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Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 4 meses

LA RETROALIMENTACIÓN DOCENTE
Todo proceso de acompañamiento y monitoreo que se realiza dentro de las actividades educativas a los docentes, se ve fortalecido si se brindan las orientaciones adecuadas y se ayuda a los docentes a través del proceso de Retroalimentación.
La retroalimentación busca que el docente analice su practica educativa y producto de ese análisis se generen estrategias de mejora .

Ilustrativo Horizontal

Educared respondió hace 1 año, 4 meses
Claro que sí.👨‍🏫 Como docente es importante tener una retroalimentación, ya que permite mejorar la enseñanza en el aula.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 4 meses
  Es necesario comprender que toda retroalimentación parte de los aspectos relevantes que el docente muestra en el desarrollo de las actividades con sus estudiantes, para luego enfocarse en los aspectos que necesitan fortalecerse.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 4 meses
La retroalimentación es un factor relevante en el logro del aprendizaje significativo toda vez que permite restructurar el sistema de conocimientos, preparando así las estructuras cognitivas del aprendiz para la aprehensión significativa de los nuevos saberes, habilidades y actitudes.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 4 meses
  La retroalimentación como estrategia de mejora educativa, nos brinda las herramientas necesarias para analizar nuestra practica docente e innovar en función a nuevas estrategias educativas.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 4 meses
Efectivamente, muy cierto lo que nos comparto profesor Eduardo, personalmente pienso que durante el proceso de retroalimentación, la intervención del docente es fundamental. Dependiendo de la manera como interactúe con el estudiante, y la forma como aborde el tratamiento de sus errores y dificultades, hará que este se involucre y reflexione sobre sus propuestas y construya así sus propias estrategias o caminos de solución adecuados ante una tarea.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 4 meses
  La habilidad que tenga el docente para brindar una adecuada retroalimentación y la manera de proponer estrategias para que el estudiante supere sus dificultades, es crucial para que el estudiante muestre predisposición por mejorar y superar sus propios temores.

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 4 meses
Excelente presentación maestro Johnny, muy bien esquematizado el aprendizaje que recibimos en el taller.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 4 meses
  Gracias maestra Maruja.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 4 meses
La manera de sistematizar la información relacionada con las tres imaginaciones, nos permite tener una guía durante nuestras actividades de aprendizaje.
Debemos practicar estas imaginaciones con nuestros estudiantes y ayudarlos a ser constantes en sus deseos por aprender y mejorar sus habilidades.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 4 meses
  Gracias por la recomendación de aplicarlo a los alumnos, eso ayudará a mejorar el aprendizaje. Buena observación maestro Eduardo.

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 4 meses
Muchas gracias por compartir, planificar desde la inclusión es uno de los grandes retos para todo docente.
Educared respondió hace 1 año, 4 meses
Excelente docente. Gracias por compartir esta infografía. Es importante poner en práctica el ABP en el aula.🧑‍🏫

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