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    ROLANDO DENIS MORALES BARRERA ha publicado una actualización hace 13 horas, 38 minutos

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    Emerson edwin Carlos melgarejo ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Prácticas educativas con TICPrácticas educativas con TIC hace 15 horas, 52 minutos

    Las novedades en practicas educativas se sertran en la personacisacion, la digitalización y la integración de la inteligencia artificial para fomentar alvilidades y competencias

  • Foto del perfil de Eduardo Patazca (Equipo Educared)

    Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 dia, 22 horas

    COMITES DE GESTIÓN ESCOLAR
    La gestión educativa no se sostiene únicamente en la buena voluntad de los docentes y directivos, sino en la organización clara y articulada de sus procesos. En este camino, los Comités de Gestión Escolar se convierten en el motor que da rumbo y coherencia a la vida institucional: fortalecen la enseñanza, garantizan condiciones adecuadas y promueven el bienestar de toda la comunidad. Cuando estos tres comités trabajan de manera conjunta, la escuela se transforma en un espacio donde el aprendizaje fluye con orden, confianza y sentido pedagógico.

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  • Foto del perfil de Johnny Estrada Mier

    Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 dia, 23 horas

    Del aula al liderazgo, todo docente necesita desarrollar cuatro inteligencias clave: la intelectual, para analizar, reflexionar y tomar decisiones pedagógicas con criterio; la inteligencia ante la adversidad, que permite adaptarse, aprender de los desafíos y perseverar; la inteligencia social, fundamental para comunicarse, colaborar e influir positivamente; y la inteligencia emocional, que ayuda a gestionar emociones, empatizar y motivar. Cuando un docente fortalece estas inteligencias, no solo enseña contenidos, sino que lidera con propósito, resiliencia y humanidad, impactando de manera significativa en su comunidad educativa.

  • Foto del perfil de Eduardo Patazca (Equipo Educared)

    Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Prácticas educativas con TICPrácticas educativas con TIC hace 2 dias

    LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL PERÚ
    La Inteligencia Artificial se ha convertido en una realidad que transforma de manera constante nuestra vida cotidiana en diferentes ambientes de nuestro entorno, incluido la educación. Sin embargo, este avance tecnológico nos plantea un reto fundamental: aprender a usarla con responsabilidad, criterio y sentido humano. La IA puede ser una gran aliada para potenciar aprendizajes, optimizar procesos y abrir nuevas oportunidades, pero nunca debe reemplazar nuestra reflexión crítica ni nuestra capacidad de decidir con valores y propósito. Asumir este compromiso nos permitirá aprovechar sus beneficios sin perder de vista que el verdadero impacto educativo y social depende de la mirada ética y consciente de quienes la utilizamos.

  • Foto del perfil de Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared)

    Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Prácticas educativas con TICPrácticas educativas con TIC hace 3 dias, 16 horas

    ¿Sabías que desde el MINEDU se promueve el uso responsable y pedagógico de la Inteligencia Artificial? Así es estimado maestro y maestra, la IA, desde el enfoque del MINEDU, se presenta como una herramienta educativa con potencial para enriquecer la práctica pedagógica y los procesos de enseñanza-aprendizaje, siempre bajo criterios éticos y pedagógicos claros.
    No se concibe como reemplazo del rol del docente ni de la interacción humana esencial en la educación; en cambio, se promueve su uso como complemento que potencia la labor profesional docente y favorece el aprendizaje significativo.
    ¿Cómo utilizas la IA en tu práctica docente? ¿Cómo promueves el uso de la IA en tus estudiantes?

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    COMITES DE GESTIÓN ESCOLAR
    La gestión educativa no se sostiene únicamente en la buena voluntad de los docentes y directivos, sino en la organización clara y articulada de sus procesos. En este camino, los Comités de Gestión Escolar se convierten en el motor que da rumbo y coherencia a la vida institucional: fortalecen la enseñanza, garantizan condiciones adecuadas y promueven el bienestar de toda la comunidad. Cuando estos tres comités trabajan de manera conjunta, la escuela se transforma en un espacio donde el aprendizaje fluye con orden, confianza y sentido pedagógico.

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    Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 1 dia, 23 horas

    Del aula al liderazgo, todo docente necesita desarrollar cuatro inteligencias clave: la intelectual, para analizar, reflexionar y tomar decisiones pedagógicas con criterio; la inteligencia ante la adversidad, que permite adaptarse, aprender de los desafíos y perseverar; la inteligencia social, fundamental para comunicarse, colaborar e influir positivamente; y la inteligencia emocional, que ayuda a gestionar emociones, empatizar y motivar. Cuando un docente fortalece estas inteligencias, no solo enseña contenidos, sino que lidera con propósito, resiliencia y humanidad, impactando de manera significativa en su comunidad educativa.

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    Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Prácticas educativas con TICPrácticas educativas con TIC hace 2 dias

    LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL PERÚ
    La Inteligencia Artificial se ha convertido en una realidad que transforma de manera constante nuestra vida cotidiana en diferentes ambientes de nuestro entorno, incluido la educación. Sin embargo, este avance tecnológico nos plantea un reto fundamental: aprender a usarla con responsabilidad, criterio y sentido humano. La IA puede ser una gran aliada para potenciar aprendizajes, optimizar procesos y abrir nuevas oportunidades, pero nunca debe reemplazar nuestra reflexión crítica ni nuestra capacidad de decidir con valores y propósito. Asumir este compromiso nos permitirá aprovechar sus beneficios sin perder de vista que el verdadero impacto educativo y social depende de la mirada ética y consciente de quienes la utilizamos.

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    ¿Sabías que desde el MINEDU se promueve el uso responsable y pedagógico de la Inteligencia Artificial? Así es estimado maestro y maestra, la IA, desde el enfoque del MINEDU, se presenta como una herramienta educativa con potencial para enriquecer la práctica pedagógica y los procesos de enseñanza-aprendizaje, siempre bajo criterios éticos y pedagógicos claros.
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