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Calendario Educared 2026

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Usuarios Educared

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 6 horas, 11 minutos

Quizizz es importante para los docentes modernos porque permite crear evaluaciones interactivas y dinámicas que motivan a los estudiantes. Su sistema de gamificación convierte el aprendizaje en una experiencia divertida y participativa. Además, ofrece retroalimentación inmediata y reportes detallados que ayudan a analizar el progreso de los alumnos. También facilita el uso de tecnología en el aula y optimiza el tiempo del docente en la corrección y planificación educativa.

PROF. JOHNNY ESTRADA MIER

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 21 horas

ChatGPT es una herramienta de inteligencia artificial conversacional desarrollada por OpenAI, diseñada para entender y generar texto natural. Sirve principalmente para redactar correos, crear contenido creativo, programar código, traducir idiomas, resumir documentos, resolver problemas matemáticos y responder preguntas, actuando como un asistente versátil.
Los invito a visualizar el siguiente video que he preparado, donde de manera sencilla y pràctica comparto algunas ideas claves d esta herramienta.

https://youtu.be/IyYQ8wyMPqU

Emilio Enrique ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 dia, 13 horas

Este documento presenta una visión general de NotebookLM, una innovadora herramienta de Google diseñada para actuar como un asistente inteligente de estudio y trabajo. El sistema permite que los usuarios suban su propia información, como PDFs y apuntes, para que la inteligencia artificial los procese y genere resúmenes o guías de estudio. Entre sus mayores ventajas se encuentran el ahorro de tiempo y la capacidad de convertir datos complejos en estructuras mucho más claras y fáciles de entender. Al enfocarse en el aprendizaje personalizado, la plataforma ayuda tanto a estudiantes como a profesionales a organizar su conocimiento de manera eficiente. En definitiva, el texto describe este recurso como un aliado tecnológico esencial para mejorar la productividad y la creatividad basadas en fuentes de información propias.

NOTEBOOKLM

jansymoraverde@gmail.com ha respondido al debate NADIE SE QUEDA ATRÁS en el foro Ser docente en red hace 2 dias, 20 horas

Respuesta a: NADIE SE QUEDA ATRÁS

Es una reflexión sumamente necesaria. El equilibrio entre la inclusión y la excelencia es, quizás, el mayor desafío de nuestra labor docente actual.
Aquí le presento una respuesta estructurada a sus interrogantes:
1. ¿Cómo garantizar el avance sin regalar la nota?
La clave está en la evaluación formativa. No debemos esperar a un examen final para descubrir que alguien se quedó atrás. Se garantiza el avance real mediante:
Evidencias diversificadas: Permitir que el estudiante demuestre lo aprendido a través de distintos formatos (proyectos, oralidad, mapas mentales) y no solo pruebas escritas.
Criterios claros: El uso de rúbricas transparentes permite que el estudiante sepa exactamente qué se espera de él, eliminando la subjetividad en la valoración.
2. Estrategias para mantener el estándar
Para ayudar sin bajar la vara, se aplican estrategias de andamiaje:
Retroalimentación oportuna: Señalar el error no como un fracaso, sino como un punto de partida para la mejora inmediata.
Instrucción diferenciada: Brindar apoyos específicos (guías de apoyo, organizadores visuales) que actúen como escalones para que el estudiante logre alcanzar el mismo estándar que sus compañeros, respetando su ritmo.
3. Consecuencias de…[Leer más]

PAOLA ALZAPIEDI ha publicado una actualización hace 4 dias, 4 horas

Hola, buen día! necesito material bibliográfico sobre cómo alfabetizar a los niños con síndrome de down. Muchas gracias!

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 dias, 16 horas

La desconexión curricular ocurre cuando los docentes planifican y enseñan sin coordinación ni objetivos compartidos. Esto afecta la sinergia entre colegas, porque dificulta el trabajo en equipo, la continuidad de los aprendizajes y la coherencia en las estrategias pedagógicas. Cuando el currículo no se articula, los estudiantes reciben contenidos fragmentados. Por eso es importante fortalecer la planificación colaborativa, el diálogo pedagógico y la visión común de enseñanza. Así, los docentes construyen una comunidad educativa más integrada, donde las áreas se complementan y el aprendizaje se vuelve más significativo para los estudiantes.