Es tiempo de hacer comunidad. Descubre lo que otros usuarios están comentando, conecta con ellos y haz crecer tu red de contactos.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo 
Ser docente en red hace 2 años, 8 meses
El rol mediador docente en el proceso de comprensión debe acercar los textos que van a trabajar los estudiantes, es por eso que el profesor debe ser un motivador para que los educandos enfrenten su propio proceso de lectura y la manera como esta actividad es útil y potente para su vida.
Un ejemplo es la lectura guiada.
Tiene como fin enseñar a los alumnos a formularse preguntas sobre el texto. Primero el docente elabora y plantea preguntas para guiar a los alumnos en la construcción de significados, estas preguntas son de distintos tipo y conducen a los niños a aplicar diversas estrategias de lectura:
– Predicción.
– Anticipación.
– Muestreo.
– Inferencia.
– Monitoreo.
– Confirmación.
– Autocorrección.
Las estrategias se desarrollan individualmente o como resultado de la interacción del grupo con el texto.
Educared ha actualizado una entrada en el grupo 
Educación Mediática hace 2 años, 8 meses
▶️Usemos la tecnología al favor de la Educación y comprendamos los beneficios que podemos aprovechar de ellos.
📖Encuentra la lectura completa en: https://bit.ly/3FRtawa
Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
🌐Explora esta herramienta ahora: http://bit.ly/40CPBgx
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
TÉCNICAS PARA TRABAJAR CON ESTUDIANTES QUE PRESENTAN DISCAPACIDAD AUDITIVA
Si alguno de nuestros estudiantes tiene dificultades de audición, los docentes debemos comprender que ellos tienen la facilidad para agudizar sus otros sentidos, por lo tanto debemos comprender y ayudar a fortalecer su aprendizaje utilizando algunas técnicas en nuestras sesiones de aprendizaje.
Hugo Diaz ha realizado una publicación en Actualidad Educativa hace 2 años, 9 meses
Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
Sabemos lo importante que es fomentar la participación activa de los alumnos con su entorno; porque, no solo beneficia a la comunidad, también lo hace con el propio individuo. Cualidades como la solidaridad, liderazgo y compañerismo, son algunos de los que salen a flote al cultivar esta acción.🎯
▶️Por ello, te compartimos cuatro actividades para el aula sobre la participación activa en la comunidad: http://bit.ly/3LQ7J2d
¿Listo para aplicarlas con tus alumnos? ¡Coméntanos!👨🏻🏫
ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo 
Prácticas educativas con TIC hace 2 años, 9 meses
Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
Para fomentar este arte en alumnos más pequeños, hemos reunido 04 tipos de títeres que pueden ser usados y creados por ellos mismos para crear una linda puesta en escena.🧚🏻♀️
Comparte este recurso con más docentes y que empiece la función. 👨🏻🏫
Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
El cine, es una fuente de comunicación que aporta mucho a crear opiniones personales y desarrollar habilidades críticas sobre una situación o tema puntual.🗣️
Profe👨🏻🏫, no olvides compartir este material y comentarnos qué otros medios de comunicación podemos usar para ayudar a los estudiantes a crear su propio criterio. ¡Te leemos!👀
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
Educación inclusiva
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo 
Educación Básica Especial hace 2 años, 9 meses
Educación inclusiva
Edith Susana Zapata Vera ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
CARMIN SOSA ZAPATA ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
La tecnología se ha convertido en una gran oportunidad en el sector educativo. Desarrolla la creatividad y autonomía. Aportan flexibilidad y capacidad de adaptación, permitiendo a los estudiantes seguir ritmos y estilos distintos en su aprendizaje. Aquí te comparto algunas tendencias que pueden permitirte innovar tu práctica docente.
irely_1709 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
Hablar de inteligencia artificial (IA) es algo tan sencillo como referirse a máquinas inteligentes, es decir, máquinas que solo están programas para llevar a cabo determinadas tareas de forma automática sin la necesidad de que el ser humano supervise su trabajo.
No cabe duda de que los beneficios de esta tecnología tendrán importantes repercusiones para quienes tengan la previsión de invertir en competencias, capacidad informática e identificación de las necesidades de su sector, pero también existen riesgos para quienes no tengan en cuenta el respeto a los derechos humanos, la democracia y los valores éticos en sus políticas a la hora de desarrollar y utilizar la IA. De hecho, surge la siguiente pregunta: ¿Somos conscientes de los retos y principales aplicaciones de la Inteligencia Artificial?
Les dejo un pequeño video alojado en YouTube cuyo título es “Una pintura generada por IA ganó un concurso”
El primer premio en la Feria Estatal de Colorado en Estados Unidos fue para el participante Jason M. Allen con su obra titulada “Théâtre D’opéra Spatial” (Teatro de Opera Espacial), estallando polémica debido a que el autor no utilizo pincel ni arcilla, sino que recurrió a un programa de inteligencia artificial llamad…[Leer más]
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
lasofista95 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
daniel goleman Cómo ser un líder_ ¿Por qué la inteligencia emocional si importa_ (Spanish Edition) (1)
Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate ESTUDIANTES HIPERACTIVOS O ESTUDIANTES PROBLEMA. en el foro Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 años, 9 meses
PLASTICIDAD CEREBRAL.
Nuestro cerebro es una estructura muy compleja de la cual todavía conocemos poco, pero gracias a la neurociencia y el neuroaprendizaje, poco a poco vamos comprendiendo su funcionalidad y la capacidad que tiene para adaptarse y fortalecerse en función a situaciones complejas.
Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
La dinámica consiste en darle un respiro al planeta durante 60 minutos, apagando las luces de los hogares, edificios, empresas etc. Esta acción, requiere de muchas personas para brindarle un momento de tranquilidad a nuestro hogar, llamado Tierra. Por ello, motivemos a nuestros estudiantes a ser parte de este movimiento.🕛💡
Te compartimos otras acciones que, sin duda, son de mucha ayuda para salvaguardar al planeta. ¿Qué otras opciones deberíamos incluir? ¡Coméntanos docente!👩🏻💻
Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 9 meses
Un pequeño hábito puede hacer grandes cambios, esta es una gran oportunidad para concientizar a los estudiantes sobre la importancia de cuidar el agua, y así, ellos puedan fomentarlo con más personas.✅
Docente👨🏻🏫, ahora que estamos en la presencialidad, ¿que actividades podemos realizar dentro del aula para motivar el buen uso del agua? ¡Coméntanos!👩🏻💻
