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Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo 
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 2 semanas
Elizabeth Carhuamaca ha respondido al debate 
ESTRATEGIAS DE ESTUDIO: CLAVES PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA en el foro Ser docente en red hace 8 meses, 2 semanas
En mi experiencia, lo que mejor funciona es la organización y sistematización de la información, para ello hacemos uso de los mapas conceptuales, la lectura activa y el trabajo colaborativo en línea y en equipo ya que ayudan a los estudiantes a comprenderla con mayor profundidad.
Para atender la diversidad de estilos de aprendizaje se adapta las estrategias combinando elementos visuales y auditivos con uso de las herramientas digitales con pertinencia pedagógica.
Uno de los principales desafíos es la falta de hábitos de estudio, para superarlo, incorporo estas técnicas de forma progresiva y contextualizada en las sesiones, brindando ejemplos prácticos y reforzando su utilidad en el día a día. Saludos Eduardo.
Elizabeth Carhuamaca ha respondido al debate INTELIGENCIA ARTIFICIAL, PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE en el foro Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 2 semanas
En mi práctica docente, he utilizado herramientas de IA como ChatGPT, Gamma, Vidnoz, Califica, Kahoot, entre otros. Estas han permitido personalizar la enseñanza, facilitar la retroalimentación inmediata y mejorar las actividades que promuevan el desarrollo del pensamiento crítico.
La IA puede contribuir significativamente al diseño de estrategias más atractivas e interactivas, como simulaciones, asistentes virtuales y contenidos adaptados al nivel de cada estudiante, fomentando la participación activa y el aprendizaje autónomo.
No obstante, su implementación implica desafíos importantes: la formación docente continua, el acceso equitativo a la tecnología y las consideraciones éticas, como la protección de datos, el respeto a la autoría y el uso responsable de las herramientas.
La clave está en integrar la IA de forma crítica y pedagógica, potenciando el rol del docente como mediador del aprendizaje. Saludos Eduardo.
ang.arauco.h1@gmail.com ha publicado una actualización hace 8 meses, 2 semanas
soy docente de instituto y no me deja ingresar al curso Gewstion de instituciones educativas
ang.arauco.h1@gmail.com ha publicado una actualización hace 8 meses, 2 semanas
Siempre hay algo nuevo que aprender
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
CARMIN SOSA ZAPATA ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
ha publicado una actualización hace 8 meses, 3 semanas
El pensamiento crítico es una habilidad clave en la educación de hoy. Fomentarlo desde primaria no solo mejora el aprendizaje, también fortalece la autonomía y la toma de decisiones en los más pequeños. Descubre cómo desarrollarla en la siguiente infografía:
Empieza con pequeñas acciones cada día, y recuerda que, desarrollar el pensamiento crítico es sembrar la curiosidad, la autonomía y la reflexión.
¡Comenta si conoces otras estrategias para fomentar el pensamiento crítico!
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
✅ Protege su desarrollo: La corteza prefrontal, encargada de la toma de decisiones y el autocontrol, aún está madurando.
✅ Previene conductas de riesgo: El estrés, la falta de sueño y el uso excesivo de tecnología pueden afectar su bienestar.
✅ Mejora la salud mental: Identificar factores que influyen en la ansiedad o la depresión ayuda a brindar apoyo oportuno.
✅ Favorece el aprendizaje: Un cerebro sano se concentra mejor, memoriza más y toma mejores decisiones.
CARMIN SOSA ZAPATA ha respondido al debate ESTRATEGIAS DE ESTUDIO: CLAVES PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA en el foro Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
En primer lugar, es muy importante conocer el estilo de aprendizaje de nuestros estudiantes. La diversidad en el aula es un gran reto para todos los docentes. Podríamos :
Maruja Pérez Vento ha respondido al debate ESTRATEGIAS DE ESTUDIO: CLAVES PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA en el foro Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
El éxito de un método de estudio depende en gran medida de las características individuales de los estudiantes, como su estilo de aprendizaje, motivación y contexto. Sin embargo, estrategias como el aprendizaje activo, el aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y las técnicas de repetición espaciada han demostrado ser efectivas para la mayoría de los estudiantes. Lo importante es que los docentes adapten estas técnicas a las necesidades de sus estudiantes, favoreciendo un enfoque integral que combine diversas estrategias para mantener el compromiso y maximizar el aprendizaje.
Adaptar las estrategias de estudio para atender la diversidad de estilos de aprendizaje en el aula es clave para garantizar que todos los estudiantes tengan la oportunidad de alcanzar su máximo potencial. Al utilizar enfoques como el aprendizaje multimodal, el aprendizaje diferenciado, la gamificación, y al fomentar la autonomía y la colaboración, los docentes pueden crear un entorno inclusivo y motivador que favorezca a todos los estudiantes, independientemente de sus estilos de aprendizaje.
Enseñar hábitos de estudio a los estudiantes es un desafío complejo que requiere paciencia, empatía y un enfoque adaptado a las necesidades de c…[Leer más]
Maruja Pérez Vento ha respondido al debate INTELIGENCIA ARTIFICIAL, PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE en el foro Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas
la IA tiene un impacto positivo significativo en la educación al personalizar la experiencia de aprendizaje, mejorar la eficiencia del proceso docente y fomentar una mayor participación de los estudiantes.
La inteligencia artificial permite a los docentes crear experiencias de aprendizaje más interactivas, personalizadas y atractivas. A través de la adaptación de contenidos, la retroalimentación instantánea, la gamificación, las simulaciones inmersivas y la colaboración digital, la IA no solo mejora la eficiencia en el aula, sino que también fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la motivación de los estudiantes. De esta manera, los docentes pueden diseñar estrategias que se ajusten mejor a las necesidades de los estudiantes, aumentando su participación y mejora en el aprendizaje.
La incorporación de la IA en la educación debe llevarse a cabo con un enfoque reflexivo, asegurando que los beneficios de la tecnología no se vean empañados por los riesgos éticos y sociales. Las consideraciones clave incluyen la protección de la privacidad, la equidad en el acceso, la transparencia en los algoritmos y el papel fundamental de los docentes en el proceso educativo. Si se manejan adecuadamente, los beneficios de la IA…[Leer más]
Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas
Lea Sulmont ha realizado una publicación en Actualidad Educativa hace 8 meses, 3 semanas
Johnny Estrada Mier ha respondido al debate ESTRATEGIAS DE ESTUDIO: CLAVES PARA POTENCIAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA en el foro Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
En el aula, es fundamental reconocer que cada estudiante aprende de manera diferente, por lo que adapto mis estrategias de estudio para atender esa diversidad. Utilizo recursos visuales como mapas conceptuales y videos para quienes aprenden mejor con imágenes, mientras que para los estudiantes auditivos incorporo explicaciones orales, debates y podcasts.
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas
Hugo Diaz ha realizado una publicación en Actualidad Educativa hace 8 meses, 3 semanas
Educared. Y la seguirán cambiando, esto recién comienza. Con la globalización las universidades nacionales deben ponerse las pilas para permanecer en el mercado. Saludos
Educared says. Estamas en esa línea. Por allí va el futuro. Lo importante será ver en que especialidades y para que actividades lo presencial puede resultar necesario. Saludos
Efectivamente el uso de las tecnologías a base de celulares, laptop, tablets, pcas ,etc. son instrumentos de vital importancia, pero que debemos dominar e nuestra necesidad, descartando los distractores negativos, que arruinan la mente de los educandos. La aplicación híbrida también es imprescindible todas vez que pueda dinamizar el aprendizaje y facilita la comunicación en forma general.
Roberto. No las podemos ignorar, serán las herramientas de trabajo en los puestos de trabajo que ocupen los que ahora son estudiantes. Deberá ser un proceso de revisión continua de las capacidades que deben formarse pues el desarrollo tecnológico va con una rapidez que cada dia aparece algo nuevo. Saludos
Es importante que las instituciones superiores como las universidades públicas y privadas perfeccionan más con las tecnologías, pero a la par también creando nuevas carreras, que exigen como necesidades urgentes para estudiantes de hoy en general.
Roberto., Ciertamente, ha sido una debilidad en el pasado y aun ahora. Hay que ajustar la oferta a las necesidades del empleo. A veces hay universidades que buscan armar las carreras mas baratas para no invertir mucho. Saludos
La educación a distancia es imprescindible el uso de nuevas tecnologías para que sea la enseñanza de manera eficiente y práctico, por la que reduce la modalidad a distancia, en lugar donde tiene acceso.
Roberto. La educación a distancia irá creciendo a medida que mejore la conectividad. Es más, en el Perú tiene un crecimiento muy dinámico. Lo que debe controlarse es la calidad de su crecimiento. Se necesitan estándares de calidad paa esa oferta que por ahora no existen. Saludos
¡Excelente aporte Elizabeth!
Lo importante es poder acceder como docentes a este desafío; personalmente desconozco cómo hacerlo y me gustaría aprender. Gracias Elizabeth por compartir. Investigaré sobre ello.