Es tiempo de hacer comunidad. Descubre lo que otros usuarios están comentando, conecta con ellos y haz crecer tu red de contactos.
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate 
La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
Entre las estrategias que recomendaría serían:
– Establecer un propósito claro, objetivos bien definidos desde el inicio, así como los beneficios que se esperan obtener.
Crear un ambiente respetuoso donde todos se sientan valorados y motivados a compartir sus ideas.
– Establecer las normas de convivencia para la interacción, evitando el spam, el acoso y otros comportamientos inapropiados.
– Promover la participación de docentes con diferentes experiencias y perspectivas para enriquecer los foros, debates o discusiones.
– Reconocer las contribuciones de los miembros de la comunidad para motivar su participación continua.
– Realizar evaluaciones periódicas para identificar las fortalezas y debilidades de la comunidad; y realizar los ajustes necesarios para que la comunidad crezca.
Las comunidades de aprendizaje en línea pueden tener un impacto significativo en la innovación y en la mejora de las prácticas educativas tradicionales, por ejemplo:
– Cuando se fomenta la colaboración al compartir ideas y experiencias, esto les permitirá crear nuevas estrategias y enfoques pedagógicos.
– Promover la investigación.
– Facilitar el acceso a recursos educativos, materiales didácticos y herramientas digitales.
– M…[Leer más]
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes, 1 semana
En un mundo cada vez más digital, los sistemas educativos deben adaptarse para ofrecer un aprendizaje más efectivo y personalizado. Imagina un sistema que no solo captura datos, sino que los analiza, supervisa el rendimiento y proporciona recomendaciones adaptadas a las necesidades de cada estudiante, docente y centro educativo.
Desde almacenar información confiable hasta utilizar inteligencia artificial para identificar patrones y ofrecer soluciones personalizadas, este enfoque nos permite optimizar cada aspecto del proceso educativo.
Es momento de avanzar hacia una educación más inteligente, dinámica y conectada. ¡El futuro está en nuestros datos! 💡
#EducaciónInteligente #InnovaciónEducativa #TransformaciónDigital #AprendizajePersonalizado
VICTORIA ha publicado una actualización hace 1 mes, 1 semana
necesito ingresar al aula virtual
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
Es muy cierto, una comunidad virtual se mantiene activa con la participación y compromiso asumido por los integrantes de dicha comunidad, de esta manera el beneficio que se genera es para toda la comunidad, sin embargo es muy importante hacer un análisis de la dinámica de participación y compromiso asumido por los integrantes, así como la calidad de las interacciones.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate 
Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
Es muy importante el compromiso docente para mantenerse constantemente actualizado y fortalecer sus competencias pedagógicas y digitales, que le permitan cumplir de la mejor manera su labor docente, en este sentido es necesario conocer más acerca de la IA, sus beneficios y potencialidades, utilizándola adecuadamente en pro del progreso educativo de los estudiantes.
Elizabeth Velásquez Escribano ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
La inteligencia artificial (IA) puede complementar la labor docente al automatizar tareas repetitivas, como la evaluación y la personalización del aprendizaje, permitiendo que los docentes se enfoquen en la enseñanza creativa e interactiva. Además, la IA puede ofrecer retroalimentación instantánea a los estudiantes, lo que facilita una educación más dinámica y accesible. Para liderar esta integración de manera ética y efectiva, los docentes deben desarrollar habilidades tecnológicas, como el manejo de plataformas de aprendizaje inteligente y la capacidad para interpretar y utilizar los datos generados por la IA. También deben estar preparados para abordar cuestiones éticas, como la privacidad de los estudiantes y el uso equitativo de la tecnología en el aula, asegurando que la IA potencie la enseñanza sin desplazar el papel del docente.
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
Johnny Estrada Mier ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
Estrategias para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea:
Se recomienda incorporar estrategias de retroalimentación y evaluación formativa
Proporcionar comentarios regulares sobre las contribuciones en la comunidad y realizar encuestas de retroalimentación para ajustar las dinámicas del grupo. Impacto: Aumenta la calidad del aprendizaje y fortalece la confianza en la comunidad.
Influencia de estas comunidades en la innovación y mejora de prácticas educativas tradicionales
Julio César Mateus ha realizado una publicacion publicacion en Actualidad Educativa hace 1 mes, 1 semana
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
Considero que la Inteligencia Artificial es aliado del docente porque le permite crear experiencias de aprendizaje ajustándose a las necesidades de los estudiantes; facilita la creación de contenido, detecta áreas de mejora siempre que el o la docente le brinde la información o datos necesarios.
Los docentes debemos desarrollar habilidades como: pensamiento crítico, competencias digitales, comunicación y colaboración, ética y privacidad.
Es importante recalcar que la Inteligencia artificial no reemplaza al docente sino que lo complementa.
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes, 1 semana
Hoy, más que nunca, debemos alzar la voz por la igualdad, el respeto y la empatía. Este día nos invita a reflexionar sobre cómo, a través de la educación, podemos erradicar la violencia y crear un entorno donde todas las mujeres puedan vivir sin miedo, con dignidad y libertad.
Como docentes, tenemos el poder de sembrar valores que transformen corazones y mentes, formando a una nueva generación comprometida con la justicia y la equidad. Es hora de actuar, de enseñar y de construir una sociedad que proteja y respete a las mujeres en todo lugar.
Hoy y siempre, unámonos para decir ¡No más violencia! 🙌💜
#DíaDeLaEliminaciónDeLaViolencia #EducaciónContraLaViolencia #RespetoYEquidad #PorUnFuturoSinViolencia
Maruja Pérez Vento ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
La inteligencia artificial no reemplaza al docente, sino que actúa como una herramienta complementaria que apoya y mejora la labor educativa. Al automatizar tareas repetitivas, personalizar el aprendizaje, ofrecer retroalimentación en tiempo real y facilitar el análisis de datos, la IA libera tiempo para que los docentes puedan enfocarse en aspectos más humanos y pedagógicos de su rol, como la motivación, el acompañamiento emocional y la construcción de relaciones significativas con los estudiantes. De esta manera, la inteligencia artificial puede mejorar la calidad educativa sin sustituir la interacción y el juicio profesional que solo los docentes pueden proporcionar.
Para liderar la integración ética y efectiva de la IA en sus prácticas pedagógicas, los docentes deben desarrollar un conjunto diverso de habilidades que abarcan desde la comprensión tecnológica hasta la capacidad crítica y ética. Además, deben comprometerse con el aprendizaje continuo y con la reflexión constante sobre el impacto de la IA en la enseñanza y el aprendizaje. Solo mediante un enfoque equilibrado y responsable los docentes podrán aprovechar al máximo el potencial de la IA mientras mantienen su rol esencial como guías y facilitadores del aprendizaje.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
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La conectividad digital ha abierto puertas inimaginables para la colaboración entre docentes, estudiantes y expertos de diferentes partes del mundo. La red no es solo un medio para el acceso a información, sino un espacio dinámico donde se crean comunidades de aprendizaje. Estas comunidades permiten compartir recursos, intercambiar experiencias y resolver problemas de manera conjunta, enriqueciendo la práctica educativa y ampliando horizontes. En este foro, analizaremos cómo los docentes pueden convertirse en miembros activos de estas comunidades, tanto para nutrirse profesionalmente como para contribuir al desarrollo colectivo de nuevas estrategias y enfoques educativos que respondan a los retos del siglo XXI.
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<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”>¿Qué estrategias pueden implementar los docentes para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea?
<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”&…[Leer más]
Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
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La inteligencia artificial (IA) está transformando todos los aspectos de nuestras vidas, y la educación no es una excepción. Herramientas como asistentes virtuales, plataformas de aprendizaje personalizado, sistemas de evaluación automatizados y chatbots educativos están abriendo nuevas oportunidades para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, esta revolución tecnológica trae consigo interrogantes importantes: ¿qué pasará con el rol humano en la educación? ¿Cómo asegurarnos de que la IA se utilice de manera ética y justa? Este foro será un espacio para reflexionar sobre cómo integrar la IA de manera estratégica en el ámbito educativo, explorando sus beneficios y limitaciones, así como las habilidades que los docentes necesitan para liderar esta transformación tecnológica.
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<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”>¿De qué manera puede la inteligencia artificial complementar la labor docente en lugar de reemplazarla?
<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 le…[Leer más]
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes, 1 semana
Prepara a las nuevas generaciones para los retos del 2030 con recursos educativos que fomentan la empatía, creatividad y acción social. Desde el cine creado por niños hasta el poder de la música y el arte, estas metodologías enseñan a los estudiantes a enfrentar desafíos globales como el cambio climático y la desigualdad.
¡Involucra a tus estudiantes en soluciones reales y empodéralos para construir un futuro mejor! 💡
#EducaciónInnovadora #Competencias2030 #FuturoEnTusManos
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas
