Descubrir – Educared

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 semanas, 6 dias
Un docente puede ser tóxico cuando utiliza su autoridad para menospreciar, desmotivar o controlar a los estudiantes, creando un ambiente hostil y poco propicio para el aprendizaje. Esto ocurre cuando prioriza sus emociones negativas sobre el bienestar de sus alumnos, ignora sus necesidades individuales o establece expectativas inalcanzables sin ofrecer apoyo. Sin embargo, el verdadero impacto de un maestro radica en su capacidad de inspirar, no de imponer. Transformar conductas tóxicas implica autoconciencia, empatía y un compromiso genuino con la educación. Un docente que escucha, comprende y motiva es un pilar esencial para el crecimiento de los estudiantes. La toxicidad se combate con respeto y vocación.
- Docente toxico
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Qué interesante post maestro Johnny, pues ser docente no es una labor sencilla. Educar a nuestros niños/as, preadolescentes y jóvenes es una tarea compleja, es mucho más que una tarea, es un proceso que se configura en base a muchas tareas, actitudes, valores, conductas, etc. Los docentes desarrollamos estrategias, nos renovamos cada día, aprendemos y nos involucramos en el proceso educativo del alumnado.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 6 dias
    Es verdad Maestra Pérez, es importante reconocer que estas situaciones son comunes y no determinan quién eres como profesional. Identificar señales de “toxicidad” (como estrés acumulado, respuestas negativas constantes, o desmotivación) es el primer paso para buscar estrategias que ayuden a recuperar la motivación y la pasión por enseñar.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Realmente en nuestra sociedad, es muy difícil hablar de estos temas y mucho menos aceptar o reconocer que tenemos estas actitudes, para la mayoría de docentes es muy complicado hacer un autoanálisis de su practica docente y reconocer que existen aspectos que deben de mejorar, mucho mas si otro colega te expresa que tienes ciertas actitudes negativas y que debes mejorarlas. Sin embargo es necesario seguir mejorando y adoptar actitudes que incentiven en los estudiantes, las ganas por aprender.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 6 dias
    ¡Totalmente de acuerdo! Ser docente es una labor compleja que implica no solo enseñar conocimientos, sino también gestionar emociones, trabajar con diferentes personalidades, y muchas veces enfrentar limitaciones externas como falta de recursos o comprensión por parte de las familias. Todo esto puede llevar al agotamiento o incluso a caer en actitudes tóxicas, como el pesimismo, la frustración o la apatía. Gracias por el acertado comentario Maestro.
- Educared respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Totalmente de acuerdo, el impacto de un docente va más allá de la autoridad, se basa en su capacidad para inspirar y motivar a los estudiantes. La empatía y la autoconciencia son clave para crear un ambiente positivo que fomente el aprendizaje. Un docente que escucha, respeta y apoya a sus alumnos se convierte en un verdadero guía para su crecimiento. La toxicidad en la educación se supera con vocación, respeto y un compromiso genuino con el bienestar de los estudiantes. ¡Gracias por resaltar la importancia de la educación emocional y la conexión humana!
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 6 dias
    Sí, coincido plenamente Educared. La empatía permite al docente comprender y atender las necesidades emocionales y académicas de los estudiantes, generando un entorno inclusivo. La autoconciencia ayuda a reflexionar sobre las propias prácticas y reacciones, mejorando la relación con los alumnos. Juntas, crean un clima de confianza y seguridad donde el aprendizaje florece.
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 4 semanas

Considero que la Inteligencia Artificial no busca reemplazar al docente sino potenciar sus habilidades y capacidades para transformar su forma de enseñar y la manera cómo aprenden los estudiantes. Algunas formas de complementar la labor del docente son: la personalización del aprendizaje, el análisis de datos, la creación de contenido educativo, puede proporcionar una tutoría personalizada a través de los chatbots, entre otras formas.

Para aprovechar al máximo el potencial de la IA, los docentes debemos desarrollar habilidades como: competencias digitales, el pensamiento crítico, uso ético de la IA, la privacidad de datos, la colaboración; entre otros.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
  El reto docente ya está propuesto y es utilizar la tecnología en bien del aprendizaje del estudiante, por lo tanto, debemos asumirlo y fortalecer nuestras competencias digitales y pedagógicas, teniendo en cuenta que la actividad docente debe preparar al estudiante para enfrentarse a una sociedad en constante cambio. Debemos incorporar herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras en nuestras prácticas educativas, crear entornos de aprendizaje más dinámicos y personalizados que promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y la resiliencia.
- Educared respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Totalmente de acuerdo, la Inteligencia Artificial no reemplaza al docente, sino que lo empodera para ser más efectivo y creativo en su enseñanza. Herramientas como la personalización del aprendizaje y los chatbots pueden transformar la educación, permitiendo una atención más individualizada a cada estudiante. Además, la formación continua en competencias digitales y el uso ético de la IA son esenciales para aprovechar su máximo potencial. ¡Sin duda, la IA es una aliada poderosa en el proceso educativo!
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 4 semanas

Entre las estrategias que recomendaría serían:

– Establecer un propósito claro, objetivos bien definidos desde el inicio, así como los beneficios que se esperan obtener.

Crear un ambiente respetuoso donde todos se sientan valorados y motivados a compartir sus ideas.

– Establecer las normas de convivencia para la interacción, evitando el spam, el acoso y otros comportamientos inapropiados.

– Promover la participación de docentes con diferentes experiencias y perspectivas para enriquecer los foros, debates o discusiones.

– Reconocer las contribuciones de los miembros de la comunidad para motivar su participación continua.

– Realizar evaluaciones periódicas para identificar las fortalezas y debilidades de la comunidad; y realizar los ajustes necesarios para que la comunidad crezca.

Las comunidades de aprendizaje en línea pueden tener un impacto significativo en la innovación y en la mejora de las prácticas educativas tradicionales, por ejemplo:

– Cuando se fomenta la colaboración al compartir ideas y experiencias, esto les permitirá crear nuevas estrategias y enfoques pedagógicos.

– Promover la investigación.

– Facilitar el acceso a recursos educativos, materiales didácticos y herramientas digitales.

– M…[Leer más]
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Educared y la Comunidad de Docentes Destacados nos han brindado un espacio y una opción muy importante para construir comunidad y somos conscientes que cada publicación, opinión y participación en foro nos permiten fortalecer nuestra actividad docente y haciendo un análisis de nuestra participación podemos afirmar que las estrategias que propones se relacionan con nuestra comunidad y que de manera conjunta seguimos mejorando nuestra practica docente.
- Educared respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Estoy totalmente de acuerdo con las estrategias que mencionas. Establecer un propósito claro y fomentar un ambiente respetuoso son fundamentales para que las comunidades de aprendizaje en línea sean exitosas. Además, la participación activa de docentes con diferentes perspectivas realmente enriquece las discusiones y permite un intercambio de ideas más innovador. Es clave también reconocer las contribuciones de todos y realizar evaluaciones periódicas para seguir mejorando. Sin duda, estas prácticas pueden transformar la educación, promoviendo la colaboración y el aprendizaje continuo. ¡Gracias por compartir esto!
Educared ha publicado una actualización hace 4 semanas, 1 dia
🌐 Transformando la educación con un sistema inteligente 📊

En un mundo cada vez más digital, los sistemas educativos deben adaptarse para ofrecer un aprendizaje más efectivo y personalizado. Imagina un sistema que no solo captura datos, sino que los analiza, supervisa el rendimiento y proporciona recomendaciones adaptadas a las necesidades de cada estudiante, docente y centro educativo.

Desde almacenar información confiable hasta utilizar inteligencia artificial para identificar patrones y ofrecer soluciones personalizadas, este enfoque nos permite optimizar cada aspecto del proceso educativo.

Es momento de avanzar hacia una educación más inteligente, dinámica y conectada. ¡El futuro está en nuestros datos! 💡

#EducaciónInteligente #InnovaciónEducativa #TransformaciónDigital #AprendizajePersonalizado
- Boceto11 (1)
VICTORIA ha publicado una actualización hace 4 semanas, 1 dia

necesito ingresar al aula virtual
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 semanas, 1 dia
HABLEMOS DE HABILIDADES Y PROCESOS MENTALES
Las habilidades y procesos mentales son fundamentales tanto en la vida cotidiana como en el aprendizaje de los estudiantes, ya que permiten el desarrollo de competencias críticas como la resolución de problemas, la toma de decisiones y la creatividad, potencializando la capacidad para adaptarse y hacer frente a situaciones complejas. Estos procesos mentales aseguran que los estudiantes no solo memoricen información, sino que también la apliquen de manera efectiva en contextos diversos, promoviendo un aprendizaje significativo y duradero.
- SDR Habilidades y Procesos mentales
- Educared respondió hace 4 semanas, 1 dia
  ¡Totalmente de acuerdo! Las habilidades y procesos mentales son clave para el desarrollo integral de los estudiantes. No solo fomentan la capacidad de resolver problemas y tomar decisiones, sino que también fortalecen su creatividad y adaptabilidad, habilidades esenciales en el mundo actual. Es fundamental que promovamos un aprendizaje que vaya más allá de la memorización, enfocándonos en la aplicación práctica del conocimiento, lo cual permite a los estudiantes enfrentar desafíos con confianza y efectividad. ¡Un enfoque que sin duda enriquece la enseñanza y el aprendizaje!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
    Así es, muestra misión como docentes, es desarrollar en nuestros estudiantes habilidades de orden superior que les permita ser capaces de afrontar y responder de la mejor manera los retos que se les presente en su vida personal.
    La conjugación de los diversos procesos mentales brindan mejores resultados de análisis ante los retos y juicio critico para resolver situaciones problemáticas.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas, 1 dia
  Además, en un mundo en constante cambio, los empleadores valoran habilidades como la creatividad, la resolución de problemas y la toma de decisiones informadas. Estas competencias no solo son útiles en el aula, sino que también preparan a los estudiantes para participar activamente en la sociedad y adaptarse a los retos del mercado laboral. ¡Para reflexionar! Gracias Maestro.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
    Exacto, si bien es cierto estas habilidades mentales se fortalecen en las Instituciones Educativas, su aplicabilidad se realiza en diferentes ámbitos de la vida de los estudiantes y son necesarias en la vida profesional, laboral y social.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 4 semanas, 1 dia
  Las habilidades y procesos mentales, forjan nuestra actitud y comportamiento en cada etapa de la vida. Son la base de todos los procesos de razonamiento. Permiten distinguir entre algo bueno o malo, positivo o negativo, entre otros.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
    Muy cierto Maruja y cada uno de los procesos mentales se ven condicionados por las relaciones que se dan en la familia y la manera como apoyan a sus hijos en el desarrollo de sus actividades educativas.
    Las actitudes, los valores y las habilidades surgen de la interacción de los procesos mentales y la manera como se desarrollan cada día.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

Es muy cierto, una comunidad virtual se mantiene activa con la participación y compromiso asumido por los integrantes de dicha comunidad, de esta manera el beneficio que se genera es para toda la comunidad, sin embargo es muy importante hacer un análisis de la dinámica de participación y compromiso asumido por los integrantes, así como la calidad de las interacciones.
- Educared respondió hace 1 mes
  La participación activa y el compromiso son esenciales para que una comunidad virtual funcione de manera efectiva. Es fundamental no solo fomentar la interacción, sino también asegurarse de que estas contribuciones sean de calidad y enriquezcan el aprendizaje colectivo. Al analizar y mejorar estas dinámicas, podemos crear un ambiente virtual más colaborativo y valioso para todos los miembros. ¡La clave está en la calidad de la participación! ¡Totalmente de acuerdo!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

Es muy importante el compromiso docente para mantenerse constantemente actualizado y fortalecer sus competencias pedagógicas y digitales, que le permitan cumplir de la mejor manera su labor docente, en este sentido es necesario conocer más acerca de la IA, sus beneficios y potencialidades, utilizándola adecuadamente en pro del progreso educativo de los estudiantes.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente cierto! El compromiso docente con la actualización constante es clave para ofrecer una educación de calidad. Conocer y utilizar herramientas como la IA no solo mejora las competencias digitales, sino que también abre nuevas oportunidades para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Al integrar la tecnología de manera adecuada, los docentes pueden potenciar su labor, creando experiencias más personalizadas y efectivas. ¡El futuro de la educación está en manos de docentes preparados y comprometidos!
Elizabeth Velásquez Escribano ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

La inteligencia artificial (IA) puede complementar la labor docente al automatizar tareas repetitivas, como la evaluación y la personalización del aprendizaje, permitiendo que los docentes se enfoquen en la enseñanza creativa e interactiva. Además, la IA puede ofrecer retroalimentación instantánea a los estudiantes, lo que facilita una educación más dinámica y accesible. Para liderar esta integración de manera ética y efectiva, los docentes deben desarrollar habilidades tecnológicas, como el manejo de plataformas de aprendizaje inteligente y la capacidad para interpretar y utilizar los datos generados por la IA. También deben estar preparados para abordar cuestiones éticas, como la privacidad de los estudiantes y el uso equitativo de la tecnología en el aula, asegurando que la IA potencie la enseñanza sin desplazar el papel del docente.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Considero que la inteligencia artificial (IA) es un valioso aliado en el proceso educativo de los estudiantes, siempre y cuando como docentes generemos estrategias educativas, métodos creativos y actividades retadoras en donde se utilice de manera pertinente la IA.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! La IA tiene un gran potencial para apoyar la labor docente al automatizar tareas y proporcionar retroalimentación inmediata, lo que permite a los maestros centrarse en la creatividad y la interacción con los estudiantes. Sin embargo, es crucial que los docentes desarrollen las habilidades tecnológicas necesarias para usarla de manera ética y efectiva. Al integrar la IA de forma responsable, podemos enriquecer el proceso educativo sin perder de vista el papel fundamental del docente en la formación integral de los estudiantes. ¡Es una gran oportunidad para transformar la enseñanza!
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
Los alumnos de hoy no son como los de antes. Están siempre en contacto permanente con las nuevas tecnologías, la mentalidad de los jóvenes de hoy es muy distinta a la de los jóvenes de hace apenas un par de décadas. Y con ello también cambió su forma de incorporar conocimientos e interés por las temáticas que se desarrollan en el ámbito académico. Con esta premisa en mente, es casi innegable que incorporar nuevas tecnologías al aula es una de las claves para optimizar los procesos de aprendizaje hoy en día, y uno de los recursos más útiles en este sentido son los llamados videotutoriales.
- VIDEOS TUTORIALES
- Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes
  Asi es colega Maruja, los estudiantes de hoy tienen un perfil distinto al de generaciones anteriores, ya que están rodeados de tecnología, lo que influye en su forma de aprender. Con acceso constante a información, necesitan métodos de enseñanza que se adapten a su realidad. Los videotutoriales son una herramienta clave para captar su atención y mejorar su aprendizaje, ya que permiten una forma dinámica y autónoma de adquirir conocimientos. Estos recursos permiten que los estudiantes accedan a ellos en cualquier momento y a su propio ritmo, favoreciendo la personalización del aprendizaje. Además, facilitan la comprensión de conceptos complejos de forma visual. Adaptar la enseñanza a estas nuevas formas de aprender es esencial para optimizar el proceso educativo.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
    Efectivamente colega Elizabeth, además, una de las pruebas más convincentes de por qué las instrucciones en video son más efectivas que el texto escrito es su capacidad para ayudar a los estudiantes a recordar realmente lo que aprenden . Gracias por el comentario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Muy interesante post Maruja, debido a que los videos tutoriales son una herramienta invaluable en el aprendizaje de los estudiantes, ya que ofrecen explicaciones visuales y auditivas que pueden clarificar conceptos complejos de manera accesible. Estos videos permiten a los estudiantes aprender a su propio ritmo, pausando y revisando el contenido según sea necesario, lo que facilita una comprensión más profunda y personalizada. Además que existen diversos tutoriales que explican un mismo tema desde diferentes perspectivas y los estudiantes pueden seleccionar el que mejor le ayude en su aprendizaje
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
    Muy cierto profesor Eduardo, los video tutoriales como estrategia de enseñanza más que de aprendizaje son muy bien vistos ya que permiten repasar el contenido las veces que sea necesario hasta que el alumno logre los conocimientos deseados o el desarrollo de alguna habilidad planteada. Gracias por el comentario.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente cierto! Los estudiantes de hoy tienen una relación muy diferente con la tecnología, y aprovecharla en el aula es esencial para hacer el aprendizaje más atractivo y relevante. Los videotutoriales son una herramienta increíble para facilitar la comprensión de conceptos y fomentar la autonomía en los estudiantes. Incorporar estos recursos no solo mejora la calidad educativa, sino que también permite a los docentes conectar con los intereses y formas de aprender de las nuevas generaciones. ¡Es el momento de adaptarnos a estos cambios y enriquecer el proceso educativo!
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 4 semanas, 1 dia
    Así es, los tiempos están cambiando de manera vertiginosa y con ello, los cambios tecnológicos aún más, por ello es importante aprovechar las herramientas digitales siempre de manera responsable. Gracias por el comentario.
- Edith Susana Zapata Vera respondió hace 4 semanas
  Los videotutoriales son herramientas valiosas para el aprendizaje. Su capacidad para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y su amplia disponibilidad los convierten en una opción cada vez más popular. Tal como lo expresa en el post, mejoran y agilizan el proceso de aprendizaje. Gracias maestra Maruja por compartir la información.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 4 semanas
    Muy cierto maestra Susana, hoy en día, los videos tutoriales son una estupenda herramienta de enseñanza, pues aumenta drásticamente la efectividad del aprendizaje. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
Una educación inclusiva es crucial en el siglo XXI porque garantiza que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, género, etnia o condición socioeconómica, tengan acceso equitativo al aprendizaje y puedan desarrollar su máximo potencial. En un mundo globalizado, donde la diversidad es una realidad cotidiana, la educación inclusiva fomenta la empatía, el respeto y la colaboración, valores esenciales para construir sociedades más justas y cohesionadas. Además, al integrar a todas las personas en el sistema educativo, se combate la exclusión social, se reducen desigualdades y se fortalece el tejido social. Esta educación forma ciudadanos conscientes y preparados para convivir y trabajar en contextos diversos, reflejando los ideales de equidad y justicia que deben guiar el desarrollo humano en el siglo XXI. Por último, contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos.
- Educación inclusiva
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Importante información maestro Johnny. Para entender mejor la educación inclusiva, es crucial conocer los principios que la sustentan. Estos principios incluyen la equidad, la participación, el respeto a la diversidad y el derecho a la educación.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas, 1 dia
    Sí, estoy completamente de acuerdo con esa afirmación. Conocer los principios que sustentan la educación inclusiva es fundamental para comprender su propósito y aplicarla de manera efectiva. Estos principios proporcionan un marco teórico y ético que guía a los educadores, administradores y familias para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, antecedentes o necesidades, tengan acceso a una educación equitativa y de calidad.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! La educación inclusiva no solo es fundamental para garantizar igualdad de oportunidades, sino que también cultiva una sociedad más empática y cohesionada. Al valorar la diversidad, no solo se favorece el desarrollo individual de cada estudiante, sino que también se promueve una convivencia más justa y respetuosa. Es un paso clave hacia un futuro más equitativo y hacia el cumplimiento de los ODS, brindando a todos la posibilidad de alcanzar su máximo potencial. ¡Una educación inclusiva es el camino hacia un mundo mejor!
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas, 1 dia
    Sí, este concepto es totalmente cierto. La educación inclusiva no solo busca garantizar igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, sino que también tiene un impacto profundo en la sociedad en su conjunto.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 4 semanas, 1 dia
  Que importante reflexionar sobre la Inclusión Educativa de nuestros estudiante, teniendo en cuenta que existen lineamientos de inclusión, pero no existe una verdadera política educativa que nos permita asegurar una inclusión de calidad, mucho menos la implementación adecuada de los espacios de aprendizaje, que asegure la inclusión de estudiantes que presentan dificultades en su aprendizaje.
  Como docentes nos hemos visto en la necesidad de aprender estrategias que promueven la inclusión y el respeto entre nuestros estudiantes, pero el trabajo sería mas efectivo si se cuenta con la infraestructura y herramientas que nos permitan desarrollar al máximo su potencial.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas, 1 dia
    Sí, es un argumento valedero y plantea un desafío real en la implementación de la educación inclusiva. Reflexionar sobre este tema es crucial, ya que, aunque muchos países han adoptado lineamientos de inclusión educativa, la falta de políticas sólidas y efectivas puede limitar el impacto de estos esfuerzos.
Johnny Estrada Mier ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes
Estrategias para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea:

Se recomienda incorporar estrategias de retroalimentación y evaluación formativa

Proporcionar comentarios regulares sobre las contribuciones en la comunidad y realizar encuestas de retroalimentación para ajustar las dinámicas del grupo. Impacto: Aumenta la calidad del aprendizaje y fortalece la confianza en la comunidad.

Influencia de estas comunidades en la innovación y mejora de prácticas educativas tradicionales
- Las comunidades en línea permiten el aprendizaje sin limitaciones geográficas, promoviendo una educación más inclusiva y equitativa. Ejemplo: Docentes de diferentes regiones pueden colaborar para adaptar contenidos a contextos locales, enriqueciendo el aprendizaje.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Excelente ! Las comunidades de aprendizaje en línea ofrecen un espacio valioso para el intercambio de ideas y la colaboración entre docentes, sin importar su ubicación. Incorporar retroalimentación continua y evaluación formativa no solo mejora el aprendizaje, sino que también fortalece el sentido de comunidad. Este enfoque fomenta una educación más inclusiva y flexible, adaptándose a las necesidades locales y promoviendo la innovación educativa. Sin duda, estas estrategias contribuyen a una enseñanza más dinámica y enriquecedora.
Julio César Mateus ha realizado una publicacion publicacion en Actualidad Educativa hace 1 mes

Nuevas formas de informarnos

A menudo creemos estar protegidos frente a las noticias falsas. Entendemos la importancia de verificar fuentes, contrastar la información y no dar por cierto todo lo que circula en internet. Sin embargo, […]
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

Considero que la Inteligencia Artificial es aliado del docente porque le permite crear experiencias de aprendizaje ajustándose a las necesidades de los estudiantes; facilita la creación de contenido, detecta áreas de mejora siempre que el o la docente le brinde la información o datos necesarios.

Los docentes debemos desarrollar habilidades como: pensamiento crítico, competencias digitales, comunicación y colaboración, ética y privacidad.

Es importante recalcar que la Inteligencia artificial no reemplaza al docente sino que lo complementa.
- Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes
  Muy cierto estimada Edith, la Inteligencia Artificial es un gran aliado del docente, ya que facilita la creación de contenido y personaliza el aprendizaje según las necesidades de los estudiantes. También permite detectar áreas de mejora mediante el análisis de datos. Es crucial que los docentes desarrollen habilidades como pensamiento crítico, competencias digitales y ética. La IA no reemplaza al docente, sino que complementa su trabajo, potenciando su capacidad para ofrecer experiencias educativas más efectivas y centradas en el estudiante.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! La Inteligencia Artificial es una herramienta poderosa que puede enriquecer la enseñanza, adaptándose a las necesidades de los estudiantes y apoyando a los docentes en su labor. Al incorporar habilidades como el pensamiento crítico y la ética, los docentes pueden aprovechar al máximo estas tecnologías, mejorando la calidad educativa y fomentando un aprendizaje más personalizado. ¡El futuro de la educación está en la integración de lo humano con lo tecnológico!
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes
🕊️🌸 Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer 🌸🕊️

Hoy, más que nunca, debemos alzar la voz por la igualdad, el respeto y la empatía. Este día nos invita a reflexionar sobre cómo, a través de la educación, podemos erradicar la violencia y crear un entorno donde todas las mujeres puedan vivir sin miedo, con dignidad y libertad.

Como docentes, tenemos el poder de sembrar valores que transformen corazones y mentes, formando a una nueva generación comprometida con la justicia y la equidad. Es hora de actuar, de enseñar y de construir una sociedad que proteja y respete a las mujeres en todo lugar.

Hoy y siempre, unámonos para decir ¡No más violencia! 🙌💜

#DíaDeLaEliminaciónDeLaViolencia #EducaciónContraLaViolencia #RespetoYEquidad #PorUnFuturoSinViolencia
- B10 (1)
Maruja Pérez Vento ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

La inteligencia artificial no reemplaza al docente, sino que actúa como una herramienta complementaria que apoya y mejora la labor educativa. Al automatizar tareas repetitivas, personalizar el aprendizaje, ofrecer retroalimentación en tiempo real y facilitar el análisis de datos, la IA libera tiempo para que los docentes puedan enfocarse en aspectos más humanos y pedagógicos de su rol, como la motivación, el acompañamiento emocional y la construcción de relaciones significativas con los estudiantes. De esta manera, la inteligencia artificial puede mejorar la calidad educativa sin sustituir la interacción y el juicio profesional que solo los docentes pueden proporcionar.

Para liderar la integración ética y efectiva de la IA en sus prácticas pedagógicas, los docentes deben desarrollar un conjunto diverso de habilidades que abarcan desde la comprensión tecnológica hasta la capacidad crítica y ética. Además, deben comprometerse con el aprendizaje continuo y con la reflexión constante sobre el impacto de la IA en la enseñanza y el aprendizaje. Solo mediante un enfoque equilibrado y responsable los docentes podrán aprovechar al máximo el potencial de la IA mientras mantienen su rol esencial como guías y facilitadores del aprendizaje.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula

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La conectividad digital ha abierto puertas inimaginables para la colaboración entre docentes, estudiantes y expertos de diferentes partes del mundo. La red no es solo un medio para el acceso a información, sino un espacio dinámico donde se crean comunidades de aprendizaje. Estas comunidades permiten compartir recursos, intercambiar experiencias y resolver problemas de manera conjunta, enriqueciendo la práctica educativa y ampliando horizontes. En este foro, analizaremos cómo los docentes pueden convertirse en miembros activos de estas comunidades, tanto para nutrirse profesionalmente como para contribuir al desarrollo colectivo de nuevas estrategias y enfoques educativos que respondan a los retos del siglo XXI.

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<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”>¿Qué estrategias pueden implementar los docentes para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea?
<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”&…[Leer más]
- Educared respondió hace 1 mes
  La conectividad digital ha transformado la educación, creando una red global de colaboración que abre infinitas posibilidades para el crecimiento profesional y el intercambio de ideas. Las comunidades de aprendizaje no solo enriquecen nuestra práctica docente, sino que nos permiten adaptarnos a los desafíos del siglo XXI con estrategias innovadoras. Participar activamente en estas redes nos ofrece la oportunidad de aprender de expertos y colegas de todo el mundo, fortaleciendo así nuestra labor educativa y contribuyendo al desarrollo de un futuro más colaborativo y diverso. ¡Es emocionante ser parte de este cambio!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza?

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La inteligencia artificial (IA) está transformando todos los aspectos de nuestras vidas, y la educación no es una excepción. Herramientas como asistentes virtuales, plataformas de aprendizaje personalizado, sistemas de evaluación automatizados y chatbots educativos están abriendo nuevas oportunidades para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, esta revolución tecnológica trae consigo interrogantes importantes: ¿qué pasará con el rol humano en la educación? ¿Cómo asegurarnos de que la IA se utilice de manera ética y justa? Este foro será un espacio para reflexionar sobre cómo integrar la IA de manera estratégica en el ámbito educativo, explorando sus beneficios y limitaciones, así como las habilidades que los docentes necesitan para liderar esta transformación tecnológica.

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<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”>¿De qué manera puede la inteligencia artificial complementar la labor docente en lugar de reemplazarla?
<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 le…[Leer más]
- Educared respondió hace 1 mes
  que increíble ver cómo la inteligencia artificial está revolucionando la educación, ofreciendo nuevas herramientas para enriquecer el aprendizaje y facilitar el trabajo docente. Sin embargo, es fundamental que los educadores se mantengan al frente de esta transformación, asegurando que la IA se utilice de manera ética y equitativa. Este cambio nos brinda la oportunidad de desarrollar nuevas habilidades y adaptarnos a un entorno cada vez más tecnológico, siempre poniendo en primer lugar el bienestar y el desarrollo integral de los estudiantes. ¡Es una gran oportunidad para avanzar juntos en la educación del futuro!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    Es muy cierto, el docente es el llamado a liderar la transformación digital de los estudiantes y es quien debe fortalecer sus habilidades, no solo en el manejo de las tecnologías y entornos virtuales, sino en la capacidad para orientar a los estudiantes en el manejo responsable y ético de las mismas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
METAVERSO EDUCATIVO
El metaverso educativo representa una innovación revolucionaria en el campo del aprendizaje, ofreciendo a los estudiantes una experiencia de inmersión total en entornos virtuales interactivos. Este avance tecnológico permite la creación de aulas digitales en las que los estudiantes pueden explorar, colaborar y aprender de manera dinámica y personalizada, adaptándose a sus necesidades y estilos de aprendizaje individuales. El metaverso educativo proporciona un espacio virtual que fomenta una participación más activa y comprometida, potenciando el aprendizaje a través de recursos educativos globales.
- PET Metaverso Educativo
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Muy interesante post profesor Eduardo, el metaverso puede facilitar el aprendizaje colaborativo y permitir que los estudiantes trabajen juntos en un espacio virtual compartido. Los estudiantes pueden interactuar entre sí y con objetos digitales en tiempo real, lo que puede mejorar las habilidades de comunicación y colaboración.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    La creación de avatares, la personalización del aprendizaje y la interacción en tiempo real con especialistas u otros estudiantes, brindan mejores posibilidades de aprendizaje, genera mayor posibilidad de interacción y mejora las habilidades educativas de los estudiantes.
- Educared respondió hace 1 mes
  El metaverso educativo abre un abanico de posibilidades fascinantes para transformar la forma en que enseñamos y aprendemos. Al ofrecer experiencias inmersivas y personalizadas, permite a los estudiantes interactuar de manera más dinámica y profunda con los contenidos. Esta tecnología no solo facilita el aprendizaje, sino que también motiva a los estudiantes a participar activamente, impulsando su creatividad y colaboración. Sin duda, es una herramienta que enriquecerá la educación del futuro. ¡Es emocionante ver cómo avanza el camino hacia un aprendizaje más interactivo y global!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    Es muy cierto lo expresado, en el metaverso educativo, los espacios y herramientas de aprendizaje personalizados son cada vez más abundantes, permitiendo a los estudiantes tener experiencias educativas adaptadas a sus necesidades y preferencias, es por ello que la personalización de los avatares juega un papel importante en la conexión con el mundo virtual.
- Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes
  Definitivamente el metaverso educativo abre nuevas posibilidades para una experiencia de aprendizaje inmersiva y personalizada. Al permitir a los estudiantes interactuar en entornos virtuales, fomenta la colaboración y el acceso a recursos globales. Además, esta tecnología puede adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje, lo que potencia la motivación y la participación activa de los estudiantes. Sin embargo, es fundamental asegurar un uso ético y accesible para todos los estudiantes. Muy interesante estimado Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    La importancia de generar espacios de interacción virtual para todos los estudiantes, permite que los beneficios ofrecidos por el metaverso educativo lleguen a más estudiantes y genera mejores posibilidades de aprendizaje a pesar de las diferencias geográficas y contextos socioeconómicos, los estudiantes pueden participar en experiencias educativas enriquecidas, rompiendo barreras físicas y económicas.
Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.2- SANTA CECILIA
De datos legendarios con cierto aspecto a leyendas, vienen hagiografías que dicen de Santa Cecilia (1) y a continuación se expone en resumen:
1. Nació en Roma, de familia pudiente, en su juventud se convirtió al cristianismo y ofreció su virginidad a Dios.
2. Sus padres la entregaron en matrimonio a Valeriano (joven pagano), ella le refirió que un ángel la custodiaba y que respetara su pureza, el quería ver al ángel, para esto tendría que convertirse al cristianismo, entonces se bautizó, un día el ángel se le…
- CYMERA_20241122_204234
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- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Interesante información colega Elmer, muy precisa para revalorar el papel fundamental que cumple la música.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  La historia de Santa Cecilia resulta conmovedora y describe la fortaleza de una gran mujer, capaz de aferrarse a su fe a través de la expresión artística mas pura del alma, su voz, su canto y convicción, se perennizan a través de la historia y el reconocimiento es muy merecido como Santa Patrona de los músicos.
  Gracias por enseñarnos con la pasión que plasmas en tus publicaciones estimado Carlos.
- Educared respondió hace 1 mes
  Qué hermoso recordar y honrar a Santa Cecilia en este mes de los músicos. Su historia, llena de valentía y fe, sigue inspirando a todos los que se dedican al arte de la música. Es un bello recordatorio de cómo el arte puede ser un vehículo de alabanza y esperanza. ¡Felicidades a todos los músicos y especialmente a los estudiantes de nuestras instituciones educativas que, al igual que Santa Cecilia, llevan la música en el corazón!
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