Descubrir – Educared

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 4 semanas, 1 dia
Vivimos en un mundo donde la tecnología es fundamental para muchos. No dejemos que esto se apodere de nosotros y nos aleje de las personas que tenemos a nuestro alrededor. Sepamos utilizar la tecnología en pro de que nos ayude a avanzar, pero no seamos dependientes de ella. Seamos conscientes del uso que le damos y evitemos su manejo excesivo.
- QUE NOS ESTA QUITANDO LA TECNOLOGÍA
- Educared respondió hace 4 semanas
  Totalmente de acuerdo. La tecnología, cuando se usa de manera equilibrada, puede ser una herramienta poderosa para el progreso. Es importante no perder de vista lo esencial: las relaciones humanas y el bienestar personal. Al ser conscientes de cómo y cuándo utilizamos la tecnología, podemos aprovechar sus beneficios sin que nos aleje de lo que realmente importa.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 4 semanas
    Efectivamente, es importante ayudar a nuestros estudiantes a encontrar ese equilibrio muy necesario para su desarrollo socioemocional. Gracias por el comentario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 5 dias
  Es necesario fortalecer habilidades sociales y empatía por nuestro entorno, para ello es necesario estar atentos al tiempo que los niños desde sus hogares dedican al uso de tecnologías y en especial de los dispositivos móviles, como padres debemos diversificar las actividades de nuestros hijos y acompañarlos en actividades recreativas o desarrollo de talleres en donde se promueva el deporte, el arte, la musica o cualquier otra actividad en donde se ponga de manifiesto sus habilidades y se relacione con otros niños de su misma edad. Además es necesario establecer acuerdos y promover valores a través del ejemplo desde el hogar.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 3 semanas, 5 dias
    Así es, todos sabemos que la tecnología es muy beneficiosa, entonces lo más importante darle buen uso, sin descuidar la parte emocional que definitivamente eso lo vamos a desarrollar con la integración humana. . Gracias por el comentario.
Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.3- LUIS ABELARDO NÚÑEZ
En las canciones de Luis Abelardo Takahashi Núñez (1), el lenguaje es empleado con elegancia y originalidad, embellecen la expresión otorgándole colorido y vitalidad; la diversidad de los mensajes es resaltante toda vez que los temas lo definen, en los cuales se contemplan sentimientos, esperanzas, temores etc.; la presencia de la semántica es determinante para comprender que la literatura desde la preceptiva literaria trata diversos temas de los cuales todos somos protagonistas y obviamente este tipo…
- CYMERA_20241130_154707
[Leer más]
- Educared respondió hace 4 semanas
  ¡Qué interesante reflexión sobre la obra de Luis Abelardo Núñez! Sin duda, su habilidad para capturar las emociones humanas a través de sus letras es impresionante. La forma en que combina la estética literaria con la música demuestra su profundo entendimiento de la riqueza cultural peruana. Es un excelente recordatorio de cómo la música, con sus letras tan bien construidas, no solo nos entretiene, sino que también nos conecta con sentimientos y vivencias universales. ¡Qué privilegio tener en nuestro repertorio compositores como él!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 5 dias
  El lenguaje simbólico y las figuras literarias cumplen un papel fundamental en la expresión artística de un pueblo y en este caso las letras de tan significativas canciones criollas generan una oportunidad de aprendizaje unica con nuestros estudiantes.
  Canciones tan pegajosas y peculiares que describen la hermosura de la mujer norteña y rememoran la belleza natural del campo, utilizando hipérboles, metáforas, símiles, entre otras, son dignas de admiración.
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes
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Como educadores, sabemos que cada momento en el aula cuenta. Si buscas mejorar la experiencia de aprendizaje y asegurar el éxito de tus estudiantes, seguir una estructura clara y estratégica es fundamental. Desde captar su atención hasta reforzar lo aprendido, cada paso juega un papel crucial en su desarrollo.

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- BOCETO 12 (1)
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
ROL DOCENTE EN EL DISEÑO DE EXPERIENCIAS VIRTUALES
El rol del docente en la actualidad, se transforma significativamente, asumiendo la responsabilidad crucial de diseñar experiencias virtuales que no solo transmiten conocimientos, sino que también fomentan la interacción y el aprendizaje activo. En este contexto, el docente puede actuar como un diseñador de entornos educativos virtuales, utilizando herramientas tecnológicas innovadoras para crear espacios de aprendizaje inclusivos, dinámicos y adaptables a las necesidades individuales de los estudiantes.
- PET Diseñador de Experiencias Virtuales
- Educared respondió hace 1 mes
  Totalmente de acuerdo, el rol del docente en el diseño de experiencias virtuales es esencial para crear entornos de aprendizaje efectivos y dinámicos. Al integrar herramientas tecnológicas de manera creativa, el docente no solo transmite conocimientos, sino que también fomenta la interacción y la participación activa de los estudiantes. Es fundamental que los docentes continúen adaptándose y creando espacios inclusivos que respondan a las necesidades de cada estudiante, brindando una educación más personalizada y accesible. ¡Un enfoque que sin duda transforma la enseñanza y el aprendizaje!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
    La creación de entornos virtuales de aprendizaje es todo un reto para el docente, pues lo reta a generar experiencias de aprendizaje atractivas, dinámicas e interesantes para los estudiantes, con recursos diversos e interactivos que fomenta la participación activa del estudiante en cada etapa y momento de aprendizaje.
    Es muy importante seguir desarrollando nuestra competencia digital y proponer actividades personalizadas para los estudiantes.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Muy interesante post profesor Eduardo, pues el docente actúa como un guía de estudio, en lugar de un transmisor de conocimientos. Su función es diseñar experiencias efectivas, seleccionar recursos digitales adecuados y crear un entorno en línea que fomente la participación activa de los estudiantes.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 5 dias
    Muy cierto Maruja, el docente es quien organiza y formula experiencias de aprendizaje que permiten que el estudiante descubra y genere su propio aprendizaje, en funciona retos y situaciones de su entorno, en este contexto existen herramientas y aplicaciones digitales en donde se pueden gestionar actividades retadoras y atractivas para los estudiantes, dependiendo de su nivel de desempeño y teniendo en cuenta siempre el propósito de aprendizaje.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
Un docente puede ser tóxico cuando utiliza su autoridad para menospreciar, desmotivar o controlar a los estudiantes, creando un ambiente hostil y poco propicio para el aprendizaje. Esto ocurre cuando prioriza sus emociones negativas sobre el bienestar de sus alumnos, ignora sus necesidades individuales o establece expectativas inalcanzables sin ofrecer apoyo. Sin embargo, el verdadero impacto de un maestro radica en su capacidad de inspirar, no de imponer. Transformar conductas tóxicas implica autoconciencia, empatía y un compromiso genuino con la educación. Un docente que escucha, comprende y motiva es un pilar esencial para el crecimiento de los estudiantes. La toxicidad se combate con respeto y vocación.
- Docente toxico
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Qué interesante post maestro Johnny, pues ser docente no es una labor sencilla. Educar a nuestros niños/as, preadolescentes y jóvenes es una tarea compleja, es mucho más que una tarea, es un proceso que se configura en base a muchas tareas, actitudes, valores, conductas, etc. Los docentes desarrollamos estrategias, nos renovamos cada día, aprendemos y nos involucramos en el proceso educativo del alumnado.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
    Es verdad Maestra Pérez, es importante reconocer que estas situaciones son comunes y no determinan quién eres como profesional. Identificar señales de “toxicidad” (como estrés acumulado, respuestas negativas constantes, o desmotivación) es el primer paso para buscar estrategias que ayuden a recuperar la motivación y la pasión por enseñar.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Realmente en nuestra sociedad, es muy difícil hablar de estos temas y mucho menos aceptar o reconocer que tenemos estas actitudes, para la mayoría de docentes es muy complicado hacer un autoanálisis de su practica docente y reconocer que existen aspectos que deben de mejorar, mucho mas si otro colega te expresa que tienes ciertas actitudes negativas y que debes mejorarlas. Sin embargo es necesario seguir mejorando y adoptar actitudes que incentiven en los estudiantes, las ganas por aprender.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
    ¡Totalmente de acuerdo! Ser docente es una labor compleja que implica no solo enseñar conocimientos, sino también gestionar emociones, trabajar con diferentes personalidades, y muchas veces enfrentar limitaciones externas como falta de recursos o comprensión por parte de las familias. Todo esto puede llevar al agotamiento o incluso a caer en actitudes tóxicas, como el pesimismo, la frustración o la apatía. Gracias por el acertado comentario Maestro.
- Educared respondió hace 1 mes
  Totalmente de acuerdo, el impacto de un docente va más allá de la autoridad, se basa en su capacidad para inspirar y motivar a los estudiantes. La empatía y la autoconciencia son clave para crear un ambiente positivo que fomente el aprendizaje. Un docente que escucha, respeta y apoya a sus alumnos se convierte en un verdadero guía para su crecimiento. La toxicidad en la educación se supera con vocación, respeto y un compromiso genuino con el bienestar de los estudiantes. ¡Gracias por resaltar la importancia de la educación emocional y la conexión humana!
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
    Sí, coincido plenamente Educared. La empatía permite al docente comprender y atender las necesidades emocionales y académicas de los estudiantes, generando un entorno inclusivo. La autoconciencia ayuda a reflexionar sobre las propias prácticas y reacciones, mejorando la relación con los alumnos. Juntas, crean un clima de confianza y seguridad donde el aprendizaje florece.
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

Considero que la Inteligencia Artificial no busca reemplazar al docente sino potenciar sus habilidades y capacidades para transformar su forma de enseñar y la manera cómo aprenden los estudiantes. Algunas formas de complementar la labor del docente son: la personalización del aprendizaje, el análisis de datos, la creación de contenido educativo, puede proporcionar una tutoría personalizada a través de los chatbots, entre otras formas.

Para aprovechar al máximo el potencial de la IA, los docentes debemos desarrollar habilidades como: competencias digitales, el pensamiento crítico, uso ético de la IA, la privacidad de datos, la colaboración; entre otros.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  El reto docente ya está propuesto y es utilizar la tecnología en bien del aprendizaje del estudiante, por lo tanto, debemos asumirlo y fortalecer nuestras competencias digitales y pedagógicas, teniendo en cuenta que la actividad docente debe preparar al estudiante para enfrentarse a una sociedad en constante cambio. Debemos incorporar herramientas tecnológicas y metodologías innovadoras en nuestras prácticas educativas, crear entornos de aprendizaje más dinámicos y personalizados que promuevan el pensamiento crítico, la creatividad y la resiliencia.
- Educared respondió hace 1 mes
  Totalmente de acuerdo, la Inteligencia Artificial no reemplaza al docente, sino que lo empodera para ser más efectivo y creativo en su enseñanza. Herramientas como la personalización del aprendizaje y los chatbots pueden transformar la educación, permitiendo una atención más individualizada a cada estudiante. Además, la formación continua en competencias digitales y el uso ético de la IA son esenciales para aprovechar su máximo potencial. ¡Sin duda, la IA es una aliada poderosa en el proceso educativo!
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

Entre las estrategias que recomendaría serían:

– Establecer un propósito claro, objetivos bien definidos desde el inicio, así como los beneficios que se esperan obtener.

Crear un ambiente respetuoso donde todos se sientan valorados y motivados a compartir sus ideas.

– Establecer las normas de convivencia para la interacción, evitando el spam, el acoso y otros comportamientos inapropiados.

– Promover la participación de docentes con diferentes experiencias y perspectivas para enriquecer los foros, debates o discusiones.

– Reconocer las contribuciones de los miembros de la comunidad para motivar su participación continua.

– Realizar evaluaciones periódicas para identificar las fortalezas y debilidades de la comunidad; y realizar los ajustes necesarios para que la comunidad crezca.

Las comunidades de aprendizaje en línea pueden tener un impacto significativo en la innovación y en la mejora de las prácticas educativas tradicionales, por ejemplo:

– Cuando se fomenta la colaboración al compartir ideas y experiencias, esto les permitirá crear nuevas estrategias y enfoques pedagógicos.

– Promover la investigación.

– Facilitar el acceso a recursos educativos, materiales didácticos y herramientas digitales.

– M…[Leer más]
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Educared y la Comunidad de Docentes Destacados nos han brindado un espacio y una opción muy importante para construir comunidad y somos conscientes que cada publicación, opinión y participación en foro nos permiten fortalecer nuestra actividad docente y haciendo un análisis de nuestra participación podemos afirmar que las estrategias que propones se relacionan con nuestra comunidad y que de manera conjunta seguimos mejorando nuestra practica docente.
- Educared respondió hace 1 mes
  Estoy totalmente de acuerdo con las estrategias que mencionas. Establecer un propósito claro y fomentar un ambiente respetuoso son fundamentales para que las comunidades de aprendizaje en línea sean exitosas. Además, la participación activa de docentes con diferentes perspectivas realmente enriquece las discusiones y permite un intercambio de ideas más innovador. Es clave también reconocer las contribuciones de todos y realizar evaluaciones periódicas para seguir mejorando. Sin duda, estas prácticas pueden transformar la educación, promoviendo la colaboración y el aprendizaje continuo. ¡Gracias por compartir esto!
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes
🌐 Transformando la educación con un sistema inteligente 📊

En un mundo cada vez más digital, los sistemas educativos deben adaptarse para ofrecer un aprendizaje más efectivo y personalizado. Imagina un sistema que no solo captura datos, sino que los analiza, supervisa el rendimiento y proporciona recomendaciones adaptadas a las necesidades de cada estudiante, docente y centro educativo.

Desde almacenar información confiable hasta utilizar inteligencia artificial para identificar patrones y ofrecer soluciones personalizadas, este enfoque nos permite optimizar cada aspecto del proceso educativo.

Es momento de avanzar hacia una educación más inteligente, dinámica y conectada. ¡El futuro está en nuestros datos! 💡

#EducaciónInteligente #InnovaciónEducativa #TransformaciónDigital #AprendizajePersonalizado
- Boceto11 (1)
VICTORIA ha publicado una actualización hace 1 mes

necesito ingresar al aula virtual
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
HABLEMOS DE HABILIDADES Y PROCESOS MENTALES
Las habilidades y procesos mentales son fundamentales tanto en la vida cotidiana como en el aprendizaje de los estudiantes, ya que permiten el desarrollo de competencias críticas como la resolución de problemas, la toma de decisiones y la creatividad, potencializando la capacidad para adaptarse y hacer frente a situaciones complejas. Estos procesos mentales aseguran que los estudiantes no solo memoricen información, sino que también la apliquen de manera efectiva en contextos diversos, promoviendo un aprendizaje significativo y duradero.
- SDR Habilidades y Procesos mentales
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! Las habilidades y procesos mentales son clave para el desarrollo integral de los estudiantes. No solo fomentan la capacidad de resolver problemas y tomar decisiones, sino que también fortalecen su creatividad y adaptabilidad, habilidades esenciales en el mundo actual. Es fundamental que promovamos un aprendizaje que vaya más allá de la memorización, enfocándonos en la aplicación práctica del conocimiento, lo cual permite a los estudiantes enfrentar desafíos con confianza y efectividad. ¡Un enfoque que sin duda enriquece la enseñanza y el aprendizaje!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    Así es, muestra misión como docentes, es desarrollar en nuestros estudiantes habilidades de orden superior que les permita ser capaces de afrontar y responder de la mejor manera los retos que se les presente en su vida personal.
    La conjugación de los diversos procesos mentales brindan mejores resultados de análisis ante los retos y juicio critico para resolver situaciones problemáticas.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Además, en un mundo en constante cambio, los empleadores valoran habilidades como la creatividad, la resolución de problemas y la toma de decisiones informadas. Estas competencias no solo son útiles en el aula, sino que también preparan a los estudiantes para participar activamente en la sociedad y adaptarse a los retos del mercado laboral. ¡Para reflexionar! Gracias Maestro.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    Exacto, si bien es cierto estas habilidades mentales se fortalecen en las Instituciones Educativas, su aplicabilidad se realiza en diferentes ámbitos de la vida de los estudiantes y son necesarias en la vida profesional, laboral y social.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Las habilidades y procesos mentales, forjan nuestra actitud y comportamiento en cada etapa de la vida. Son la base de todos los procesos de razonamiento. Permiten distinguir entre algo bueno o malo, positivo o negativo, entre otros.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
    Muy cierto Maruja y cada uno de los procesos mentales se ven condicionados por las relaciones que se dan en la familia y la manera como apoyan a sus hijos en el desarrollo de sus actividades educativas.
    Las actitudes, los valores y las habilidades surgen de la interacción de los procesos mentales y la manera como se desarrollan cada día.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

Es muy cierto, una comunidad virtual se mantiene activa con la participación y compromiso asumido por los integrantes de dicha comunidad, de esta manera el beneficio que se genera es para toda la comunidad, sin embargo es muy importante hacer un análisis de la dinámica de participación y compromiso asumido por los integrantes, así como la calidad de las interacciones.
- Educared respondió hace 1 mes
  La participación activa y el compromiso son esenciales para que una comunidad virtual funcione de manera efectiva. Es fundamental no solo fomentar la interacción, sino también asegurarse de que estas contribuciones sean de calidad y enriquezcan el aprendizaje colectivo. Al analizar y mejorar estas dinámicas, podemos crear un ambiente virtual más colaborativo y valioso para todos los miembros. ¡La clave está en la calidad de la participación! ¡Totalmente de acuerdo!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

Es muy importante el compromiso docente para mantenerse constantemente actualizado y fortalecer sus competencias pedagógicas y digitales, que le permitan cumplir de la mejor manera su labor docente, en este sentido es necesario conocer más acerca de la IA, sus beneficios y potencialidades, utilizándola adecuadamente en pro del progreso educativo de los estudiantes.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente cierto! El compromiso docente con la actualización constante es clave para ofrecer una educación de calidad. Conocer y utilizar herramientas como la IA no solo mejora las competencias digitales, sino que también abre nuevas oportunidades para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Al integrar la tecnología de manera adecuada, los docentes pueden potenciar su labor, creando experiencias más personalizadas y efectivas. ¡El futuro de la educación está en manos de docentes preparados y comprometidos!
Elizabeth Velásquez Escribano ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

La inteligencia artificial (IA) puede complementar la labor docente al automatizar tareas repetitivas, como la evaluación y la personalización del aprendizaje, permitiendo que los docentes se enfoquen en la enseñanza creativa e interactiva. Además, la IA puede ofrecer retroalimentación instantánea a los estudiantes, lo que facilita una educación más dinámica y accesible. Para liderar esta integración de manera ética y efectiva, los docentes deben desarrollar habilidades tecnológicas, como el manejo de plataformas de aprendizaje inteligente y la capacidad para interpretar y utilizar los datos generados por la IA. También deben estar preparados para abordar cuestiones éticas, como la privacidad de los estudiantes y el uso equitativo de la tecnología en el aula, asegurando que la IA potencie la enseñanza sin desplazar el papel del docente.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Considero que la inteligencia artificial (IA) es un valioso aliado en el proceso educativo de los estudiantes, siempre y cuando como docentes generemos estrategias educativas, métodos creativos y actividades retadoras en donde se utilice de manera pertinente la IA.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! La IA tiene un gran potencial para apoyar la labor docente al automatizar tareas y proporcionar retroalimentación inmediata, lo que permite a los maestros centrarse en la creatividad y la interacción con los estudiantes. Sin embargo, es crucial que los docentes desarrollen las habilidades tecnológicas necesarias para usarla de manera ética y efectiva. Al integrar la IA de forma responsable, podemos enriquecer el proceso educativo sin perder de vista el papel fundamental del docente en la formación integral de los estudiantes. ¡Es una gran oportunidad para transformar la enseñanza!
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
Los alumnos de hoy no son como los de antes. Están siempre en contacto permanente con las nuevas tecnologías, la mentalidad de los jóvenes de hoy es muy distinta a la de los jóvenes de hace apenas un par de décadas. Y con ello también cambió su forma de incorporar conocimientos e interés por las temáticas que se desarrollan en el ámbito académico. Con esta premisa en mente, es casi innegable que incorporar nuevas tecnologías al aula es una de las claves para optimizar los procesos de aprendizaje hoy en día, y uno de los recursos más útiles en este sentido son los llamados videotutoriales.
- VIDEOS TUTORIALES
- Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes
  Asi es colega Maruja, los estudiantes de hoy tienen un perfil distinto al de generaciones anteriores, ya que están rodeados de tecnología, lo que influye en su forma de aprender. Con acceso constante a información, necesitan métodos de enseñanza que se adapten a su realidad. Los videotutoriales son una herramienta clave para captar su atención y mejorar su aprendizaje, ya que permiten una forma dinámica y autónoma de adquirir conocimientos. Estos recursos permiten que los estudiantes accedan a ellos en cualquier momento y a su propio ritmo, favoreciendo la personalización del aprendizaje. Además, facilitan la comprensión de conceptos complejos de forma visual. Adaptar la enseñanza a estas nuevas formas de aprender es esencial para optimizar el proceso educativo.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
    Efectivamente colega Elizabeth, además, una de las pruebas más convincentes de por qué las instrucciones en video son más efectivas que el texto escrito es su capacidad para ayudar a los estudiantes a recordar realmente lo que aprenden . Gracias por el comentario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Muy interesante post Maruja, debido a que los videos tutoriales son una herramienta invaluable en el aprendizaje de los estudiantes, ya que ofrecen explicaciones visuales y auditivas que pueden clarificar conceptos complejos de manera accesible. Estos videos permiten a los estudiantes aprender a su propio ritmo, pausando y revisando el contenido según sea necesario, lo que facilita una comprensión más profunda y personalizada. Además que existen diversos tutoriales que explican un mismo tema desde diferentes perspectivas y los estudiantes pueden seleccionar el que mejor le ayude en su aprendizaje
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
    Muy cierto profesor Eduardo, los video tutoriales como estrategia de enseñanza más que de aprendizaje son muy bien vistos ya que permiten repasar el contenido las veces que sea necesario hasta que el alumno logre los conocimientos deseados o el desarrollo de alguna habilidad planteada. Gracias por el comentario.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente cierto! Los estudiantes de hoy tienen una relación muy diferente con la tecnología, y aprovecharla en el aula es esencial para hacer el aprendizaje más atractivo y relevante. Los videotutoriales son una herramienta increíble para facilitar la comprensión de conceptos y fomentar la autonomía en los estudiantes. Incorporar estos recursos no solo mejora la calidad educativa, sino que también permite a los docentes conectar con los intereses y formas de aprender de las nuevas generaciones. ¡Es el momento de adaptarnos a estos cambios y enriquecer el proceso educativo!
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
    Así es, los tiempos están cambiando de manera vertiginosa y con ello, los cambios tecnológicos aún más, por ello es importante aprovechar las herramientas digitales siempre de manera responsable. Gracias por el comentario.
- Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes
  Los videotutoriales son herramientas valiosas para el aprendizaje. Su capacidad para adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y su amplia disponibilidad los convierten en una opción cada vez más popular. Tal como lo expresa en el post, mejoran y agilizan el proceso de aprendizaje. Gracias maestra Maruja por compartir la información.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
    Muy cierto maestra Susana, hoy en día, los videos tutoriales son una estupenda herramienta de enseñanza, pues aumenta drásticamente la efectividad del aprendizaje. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
Una educación inclusiva es crucial en el siglo XXI porque garantiza que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, género, etnia o condición socioeconómica, tengan acceso equitativo al aprendizaje y puedan desarrollar su máximo potencial. En un mundo globalizado, donde la diversidad es una realidad cotidiana, la educación inclusiva fomenta la empatía, el respeto y la colaboración, valores esenciales para construir sociedades más justas y cohesionadas. Además, al integrar a todas las personas en el sistema educativo, se combate la exclusión social, se reducen desigualdades y se fortalece el tejido social. Esta educación forma ciudadanos conscientes y preparados para convivir y trabajar en contextos diversos, reflejando los ideales de equidad y justicia que deben guiar el desarrollo humano en el siglo XXI. Por último, contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos.
- Educación inclusiva
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Importante información maestro Johnny. Para entender mejor la educación inclusiva, es crucial conocer los principios que la sustentan. Estos principios incluyen la equidad, la participación, el respeto a la diversidad y el derecho a la educación.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
    Sí, estoy completamente de acuerdo con esa afirmación. Conocer los principios que sustentan la educación inclusiva es fundamental para comprender su propósito y aplicarla de manera efectiva. Estos principios proporcionan un marco teórico y ético que guía a los educadores, administradores y familias para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, antecedentes o necesidades, tengan acceso a una educación equitativa y de calidad.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! La educación inclusiva no solo es fundamental para garantizar igualdad de oportunidades, sino que también cultiva una sociedad más empática y cohesionada. Al valorar la diversidad, no solo se favorece el desarrollo individual de cada estudiante, sino que también se promueve una convivencia más justa y respetuosa. Es un paso clave hacia un futuro más equitativo y hacia el cumplimiento de los ODS, brindando a todos la posibilidad de alcanzar su máximo potencial. ¡Una educación inclusiva es el camino hacia un mundo mejor!
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
    Sí, este concepto es totalmente cierto. La educación inclusiva no solo busca garantizar igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, sino que también tiene un impacto profundo en la sociedad en su conjunto.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Que importante reflexionar sobre la Inclusión Educativa de nuestros estudiante, teniendo en cuenta que existen lineamientos de inclusión, pero no existe una verdadera política educativa que nos permita asegurar una inclusión de calidad, mucho menos la implementación adecuada de los espacios de aprendizaje, que asegure la inclusión de estudiantes que presentan dificultades en su aprendizaje.
  Como docentes nos hemos visto en la necesidad de aprender estrategias que promueven la inclusión y el respeto entre nuestros estudiantes, pero el trabajo sería mas efectivo si se cuenta con la infraestructura y herramientas que nos permitan desarrollar al máximo su potencial.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
    Sí, es un argumento valedero y plantea un desafío real en la implementación de la educación inclusiva. Reflexionar sobre este tema es crucial, ya que, aunque muchos países han adoptado lineamientos de inclusión educativa, la falta de políticas sólidas y efectivas puede limitar el impacto de estos esfuerzos.
Johnny Estrada Mier ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes
Estrategias para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea:

Se recomienda incorporar estrategias de retroalimentación y evaluación formativa

Proporcionar comentarios regulares sobre las contribuciones en la comunidad y realizar encuestas de retroalimentación para ajustar las dinámicas del grupo. Impacto: Aumenta la calidad del aprendizaje y fortalece la confianza en la comunidad.

Influencia de estas comunidades en la innovación y mejora de prácticas educativas tradicionales
- Las comunidades en línea permiten el aprendizaje sin limitaciones geográficas, promoviendo una educación más inclusiva y equitativa. Ejemplo: Docentes de diferentes regiones pueden colaborar para adaptar contenidos a contextos locales, enriqueciendo el aprendizaje.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Excelente ! Las comunidades de aprendizaje en línea ofrecen un espacio valioso para el intercambio de ideas y la colaboración entre docentes, sin importar su ubicación. Incorporar retroalimentación continua y evaluación formativa no solo mejora el aprendizaje, sino que también fortalece el sentido de comunidad. Este enfoque fomenta una educación más inclusiva y flexible, adaptándose a las necesidades locales y promoviendo la innovación educativa. Sin duda, estas estrategias contribuyen a una enseñanza más dinámica y enriquecedora.
Julio César Mateus ha realizado una publicacion publicacion en Actualidad Educativa hace 1 mes

Nuevas formas de informarnos

A menudo creemos estar protegidos frente a las noticias falsas. Entendemos la importancia de verificar fuentes, contrastar la información y no dar por cierto todo lo que circula en internet. Sin embargo, […]
Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

Considero que la Inteligencia Artificial es aliado del docente porque le permite crear experiencias de aprendizaje ajustándose a las necesidades de los estudiantes; facilita la creación de contenido, detecta áreas de mejora siempre que el o la docente le brinde la información o datos necesarios.

Los docentes debemos desarrollar habilidades como: pensamiento crítico, competencias digitales, comunicación y colaboración, ética y privacidad.

Es importante recalcar que la Inteligencia artificial no reemplaza al docente sino que lo complementa.
- Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes
  Muy cierto estimada Edith, la Inteligencia Artificial es un gran aliado del docente, ya que facilita la creación de contenido y personaliza el aprendizaje según las necesidades de los estudiantes. También permite detectar áreas de mejora mediante el análisis de datos. Es crucial que los docentes desarrollen habilidades como pensamiento crítico, competencias digitales y ética. La IA no reemplaza al docente, sino que complementa su trabajo, potenciando su capacidad para ofrecer experiencias educativas más efectivas y centradas en el estudiante.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Totalmente de acuerdo! La Inteligencia Artificial es una herramienta poderosa que puede enriquecer la enseñanza, adaptándose a las necesidades de los estudiantes y apoyando a los docentes en su labor. Al incorporar habilidades como el pensamiento crítico y la ética, los docentes pueden aprovechar al máximo estas tecnologías, mejorando la calidad educativa y fomentando un aprendizaje más personalizado. ¡El futuro de la educación está en la integración de lo humano con lo tecnológico!
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes
🕊️🌸 Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer 🌸🕊️

Hoy, más que nunca, debemos alzar la voz por la igualdad, el respeto y la empatía. Este día nos invita a reflexionar sobre cómo, a través de la educación, podemos erradicar la violencia y crear un entorno donde todas las mujeres puedan vivir sin miedo, con dignidad y libertad.

Como docentes, tenemos el poder de sembrar valores que transformen corazones y mentes, formando a una nueva generación comprometida con la justicia y la equidad. Es hora de actuar, de enseñar y de construir una sociedad que proteja y respete a las mujeres en todo lugar.

Hoy y siempre, unámonos para decir ¡No más violencia! 🙌💜

#DíaDeLaEliminaciónDeLaViolencia #EducaciónContraLaViolencia #RespetoYEquidad #PorUnFuturoSinViolencia
- B10 (1)
Maruja Pérez Vento ha respondido al debate Inteligencia Artificial en la Enseñanza: ¿Aliado o Amenaza? en el foro Prácticas educativas con TIC hace 1 mes

La inteligencia artificial no reemplaza al docente, sino que actúa como una herramienta complementaria que apoya y mejora la labor educativa. Al automatizar tareas repetitivas, personalizar el aprendizaje, ofrecer retroalimentación en tiempo real y facilitar el análisis de datos, la IA libera tiempo para que los docentes puedan enfocarse en aspectos más humanos y pedagógicos de su rol, como la motivación, el acompañamiento emocional y la construcción de relaciones significativas con los estudiantes. De esta manera, la inteligencia artificial puede mejorar la calidad educativa sin sustituir la interacción y el juicio profesional que solo los docentes pueden proporcionar.

Para liderar la integración ética y efectiva de la IA en sus prácticas pedagógicas, los docentes deben desarrollar un conjunto diverso de habilidades que abarcan desde la comprensión tecnológica hasta la capacidad crítica y ética. Además, deben comprometerse con el aprendizaje continuo y con la reflexión constante sobre el impacto de la IA en la enseñanza y el aprendizaje. Solo mediante un enfoque equilibrado y responsable los docentes podrán aprovechar al máximo el potencial de la IA mientras mantienen su rol esencial como guías y facilitadores del aprendizaje.
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