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KARINA GARCIA RIVAS ha publicado una actualización hace 3 meses, 3 semanas

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Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 3 meses, 3 semanas
IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales son plataformas digitales que permiten a las personas interactuar y conectarse entre sí. Estas plataformas están diseñadas para albergar comunidades virtuales donde los usuarios pueden compartir opiniones, experiencias, información, fotos, videos y otros tipos de contenido, cada una de estas redes sociales tienen un impacto significativo en nuestras vidas, tanto positivo como negativo. Aquí te compartimos este post muy interesante.
- PET Impacto de las Redes Sociales
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Excelente información para usar las redes a favor del aprendizaje.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Las redes sociales encierran múltiples oportunidades de aprendizaje, tales como:
    La innovación en la enseñanza, debido a que nos permite la creación de entornos de aprendizaje mas dinámicos y atractivos
    La personalización del aprendizaje, por que nos ofrecen la posibilidad de adaptar el contenido y la presentación de la información según las necesidades individuales de cada estudiante.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Así es. El éxito de las redes sociales está en la calidad y constancia de tu trabajo, y esto se logra teniendo un plan de social media, conocimiento para aplicarlo, saber leer y aprovechar los resultados y mejorar; con esto te aseguramos que tendrás éxito en redes sociales.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    La Interacción que generamos y los grupos de aprendizaje nos brindan oportunidades muy importantes de acceso a información y recursos. Los estudiantes pueden explorar diversos temas, acceder a material de estudio complementario y encontrar fuentes confiables de información en un entorno interactivo y atractivo.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 3 meses, 2 semanas
  Muy buen análisis maestro Eduardo. Justamente hoy participé en un webinar en el que analizaban datos muy importantes sobre las percepciones y usos de los escolares en el Perú. Le dejo la estadística mostrada.
  
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  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 2 semanas
    Análisis estadísticos interesantes pero a la vez preocupantes, teniendo en cuenta que forma parte de la realidad de nuestros estudiantes.
    Es necesario proteger a nuestros estudiantes y ayudarlos a conocer y comprender las consecuencias de compartir información personal susceptible a través de las redes.
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas
Las pausas activas son breves interrupciones durante el tiempo de estudio o trabajo dedicadas a realizar actividades físicas o de relajación.
- PAUSA ACTIVA_page-0001
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Acertado aporte profesor Michael, pues las pausas activas, favorece que las personas se desacondicionen físicamente, lo cual promueve una actitud sedentaria relacionada directamente con cambios metabólicos y estructurales en el cuerpo humano.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Las pausas activas son tan agradables para los estudiantes, que muchas veces los observas repitiéndolas en los recreos. Gran aporte maestro Michael. Nos vemos.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 meses, 3 semanas
  La pausa activa en el colegio es importante porque mejora la concentración y el rendimiento académico de los estudiantes al proporcionar un descanso físico y mental. También reduce el estrés y fomenta hábitos saludables, contribuyendo al bienestar general. Además, promueve la socialización y el trabajo en equipo entre los alumnos. Buen aporte maestro.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Super bueno realizar la pausa activa tanto en alumnos como docentes. ¡Gracias por compartir!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  El aprendizaje de habilidades de orden superior es muy retador y requiere de entusiasmo y ganas por aprender.
  Muchas veces nuestros estudiantes se sienten cansados por el tiempo de trabajo y justo en esos momentos los docentes podemos utilizar de la mejor manera estas pausas activas, las cuales no solo relajan a los estudiantes sino también a los docentes.
  Es necesario contar con alguna actividad lúdica que permita recobrar energía y reiniciar las actividades de aprendizaje.
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 3 meses, 3 semanas
Los videos educativos pueden ayudar a explicar ideas y conceptos que pueden ser difíciles de entender solo con texto o imágenes. La combinación de audio, imágenes y texto en movimiento puede hacer que los conceptos sean más accesibles.
- VÍDEOS EDUCATIVOS_page-0001
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Totalmente de acuerdo profesor Michael, el uso de videos educativos en el aula está produciendo resultados concretos en la mejora de la participación y el rendimiento de los estudiantes.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Excelente recurso para los docentes y alumnos. ¡Gracias por compartir!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 2 semanas
  Es muy importante que el uso de los videos educativos sea planificado con antelación y tenga un propósito de aprendizaje.
  Es importante lo que nos compartes en tu publicación, teniendo en cuenta que los videos educativos son herramientas que al combinarse con otras genera mejores resultados de aprendizaje.
Maria Magdalena ha actualizado una entrada en el grupo Inclusión Educativa hace 3 meses, 3 semanas

Muy contenta y agradecida por incluirme en el grupo, espero compartir con ustedes para el bien de nuestros estudiantes y que todos tengan acceso a una educación de calidad. Saludos cordiales.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Bienvenida a la comunidad! Felices de compartir más sobre la educación contigo.
MARIBEL ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas
“Cada niño aprende de manera diferente; por eso, es importante tener una estrategia o metodología adecuada.”
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- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Así es, los estilos de aprendizaje se definen como las distintas maneras en que un individuo puede aprender.
- CARMIN SOSA ZAPATA respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Es muy importante conocer a nuestros estudiantes, detectar sus fortalezas como también ir descubriendo sus estilos de aprendizaje. Siempre nos vamos a encontrar con un aula heterogénea. Gardner destaca la importancia del contexto en el aprendizaje. Según él, el aprendizaje debe estar relacionado con el mundo real y con los intereses de los estudiantes. Por ejemplo, si un estudiante tiene una habilidad musical muy desarrollada, sería más efectivo enseñarle matemáticas a través de la música, en lugar de hacerlo de forma abstracta.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 meses, 3 semanas
  El docente debe respetar los estilos de aprendizaje para maximizar la efectividad de la enseñanza, asegurando que todos los estudiantes comprendan y retengan la información. Esto fomenta un ambiente inclusivo y equitativo, donde cada alumno se siente valorado y apoyado. Buen recordatorio maestra.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Excelentes estilos de aprendizajes!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Saludos Maribel y gracias por compartir un post tan interesante, el cual plasma información relacionada con las inteligencias múltiples y los estilos de aprendizaje de nuestros estudiantes.
  Si aceptamos y comprendemos que los estudiantes aprenden de manera diferente, entonces debemos generar estrategias que permitan aprender desarrollando sus habilidades y en ese sentido los productos de aprendizaje deben estar orientados a la participación activa y creativa de cada estudiante.
JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas
- Personas de todo el mundo visualizaron cómo será la educación superior en 2050 y más allá
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Muy buen recurso! Un plan que nos permite fortalecer a educacion.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Interesante información profesor Javier, el mundo está cambiando rápidamente, y nuestras instituciones de educación superior también deben cambiar.
- CARMIN SOSA ZAPATA respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Interesante. Qué bueno que se proyecte en seguir desarrollando y fortaleciendo habilidades para seguir formando seres activos, responsables y sobre todo capaces de resolver situaciones de su contexto real. Así mismo es muy valioso que se siga apostando por la inclusión de calidad.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  La educación superior debe responder a las demandas de una sociedad en constante cambio y actualización, que priorice la calidad de los futuros egresados y que permita que sean competitivos en un mundo globalizado y con grandes retos tecnológicos, sociales y ambientales.
gloriayaethfeijoovilela ha publicado una actualización hace 3 meses, 3 semanas

La evaluación criterial es una tipo de evaluación educativa individualizada que parte de la situación personal inicial del alumno, especialmente de sus capacidades y perspectivas de futuro, para concretar si se han conseguido los objetivos de aprendizaje que se han fijado en su caso, de forma global y teniendo en cuenta asimismo los factores del entorno que puedan afectar a esos objetivo.necesario definir de manera precisa los criterios de evaluación y así definir si se logran los estándares para poder tomar decisiones asertivas con los estudiantes.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Excelente punto! Gracias por compartir con a comunidad.
gloriayaethfeijoovilela ha publicado una actualización hace 3 meses, 3 semanas

Qué importante es planificar cada una de nuestras actividades en el aula y no evadir ningún proceso para que el aprendizaje sea eficaz y efectivo. Excelentes consejos querida Marujita que harán que aprender sea una experiencia maravillosa. Los beneficiados nuestros niños!!!
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas
La educación se ha adaptado a las necesidades y demandas cambiantes de cada época. Hoy por hoy, los avances tecnológicos en cada uno de los sectores de nuestra sociedad han revolucionado las formas de enseñanza y aprendizaje. Aquí comparto 6 consejos sencillos para que nuestras clases sean más efectivas.
- CONSEJOS PARA CLASES EFECTIVAS
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Además, los docentes deben planificar lecciones con objetivos claros y actividades variadas, fomentar la participación activa de los estudiantes y proporcionar retroalimentación continua y constructiva. Adaptarse a las necesidades individuales de los estudiantes y utilizar recursos didácticos innovadores también es esencial. Gracias maestra Pérez.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Muy cierto maestro Johnny, gracias por su aporte.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Qué importante planificar cada una de nuestras actividades en el aula y no obviar ningún proceso para que el aprendizaje sea eficaz, eficiente y efectivo. Excelentes consejos querida Marujita que harán que aprender sea una experiencia maravillosa. Los beneficiados nuestros niños!!!
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Es cierto Teresita, en toda actividad que realizamos, la planificación es el camino del éxito.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Muy buenos consejos! Con planificacion permitimos un aprendizaje más seguro a los alumnos
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Efectivamente, así estimulamos y promovemos la seguridad y confianza en nuestros estudiantes.
- RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 3 meses, 3 semanas
  A ponerlos en práctica porque tiene un impacto profundo en la calidad del aprendizaje y en el desarrollo general de los alumnos. Asegura que se logren los objetivos educativos y prepara a los alumnos para enfrentar futuros desafíos académicos y profesionales.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Muy cierto colega Ramona Maribel, importante su comentario, pues lo más importante es ponerlo en práctica, sólo así veremos cuánto impacto lograremos. Gracias por su aporte.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Interesantes consejos y muy bien estructurados, teniendo en cuenta que cada uno de los consejos se relacionan con aspectos fundamentales de la programación curricular para el desarrollo de los aprendizajes y el logro de los propósitos de aprendizaje.
  Es necesario que durante el proceso de planificación la creatividad, innovación y tecnología orienten las actividades de aprendizaje de nuestros estudiantes.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 2 semanas
    Así es, la creatividad y tecnología son los puntos claves para una planificación exitosa. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas
RÚBRICAS DE EVALUACIÓN
A través de este post hablaremos acerca de las rubricas de evaluación, como herramientas valiosas en el ámbito educativo, las cuales son documentos que describen distintos niveles de logro para una actividad, un producto, una tarea o un proyecto. Proporcionan un feedback informativo al estudiante durante su proceso de evaluación.
- SDR Rúbricas
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  El feedback es super importante para los estudiantes ¡Buena informacion!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Es necesario que los estudiantes analicen sus niveles de logro en función a los estándares de aprendizaje propuestos en las diversas áreas y dependiendo del grado en el cual se encuentran, de esta manera pueden identificar sus fortalezas y reconocer sus debilidades.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Efectivamente, las rúbricas son una herramienta que ayuda a evaluar el aprendizaje del alumnado haciendo que los propios estudiantes también conozcan sus errores mediante la autoevaluación.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Gracias a las Rubricas, docentes y estudiantes pueden definir los criterios de evaluación y sus respectivos niveles y relacionarlos con los propósitos de aprendizaje.
    De esta manera se tiene claro si cada estudiantes esta desarrollando las competencias propuestas en función a los desempeños.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Las rúbricas son importantes para evaluar a los estudiantes porque proporcionan criterios claros y consistentes para la evaluación, lo que ayuda a asegurar la equidad y la transparencia. Facilitan la retroalimentación específica y constructiva, guiando a los estudiantes sobre cómo mejorar. Además, promueven el autoaprendizaje y la autoevaluación al permitir que los estudiantes comprendan las expectativas de antemano. Las rúbricas también ahorran tiempo a los docentes al estandarizar el proceso de evaluación y facilitar la identificación de áreas de mejora en el rendimiento de los estudiantes. Importante recursos maestro Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Es necesario que los estudiantes asuman una posición critica en función a sus desempeños para el logro de sus aprendizajes y como expresas la autoevaluación se puede desarrollar si se tienen los criterios de evaluación de manera clara y precisa.
    Es necesario definir de manera precisa los criterios de evaluación y así definir si se logran los estándares para poder tomar decisiones asertivas con los estudiantes.
- María respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Estimado Eduardo, personalmente me gusta trabajar con rúbricas de evaluación porque son una herramienta valiosa para observar el progreso del aprendizaje; sin embargo, requieren tiempo y dedicación. Además, hay que tener cierta preparación para ello, por ej. alinearlas con los propósitos de evaluación, usar un lenguaje claro y sencillo, entre otros. Los beneficios a largo plazo son significativos tanto para los docentes como para los estudiantes.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Es necesario seguir practicando en relación a su formulación y si se tiene claro el propósito de aprendizaje y los criterios de evaluación, podemos utilizar herramientas digitales para estructurarlas y formularlas de manera clara y sencilla. Es muy cierto demanda de tiempo y dedicación sin embargo fortalece nuestra practica docente.
- RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Las rúbricas son herramientas valiosas que ayudan a estandarizar la evaluación, mejorar la retroalimentación, y fomentar la transparencia y el aprendizaje autónomo, lo cual enriquece el proceso educativo en general.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    El uso de las rubricas nos ayuda a tener claro criterios de evaluación al momento de verificar los logros de aprendizaje y nos permite seguir mejorando en la formulación de los indicadores, además ayuda a que nuestros estudiantes tengan claro qué se evaluará y como serán evaluados.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 3 meses, 3 semanas
LOS CÓDIGOS QR Y EL APRENDIZAJE
Actualmente los códigos QR son una herramienta poderosa para promover el aprendizaje de nuestros estudiantes, debido a que enriquecen el material didáctico al vincularlo con contenido multimedia.
Si como docentes utilizamos los códigos QR, podríamos incentivar la búsqueda interactiva de actividades para acceder a pistas, desafíos y preguntas, manteniendo a los estudiantes involucrados con su aprendizaje. Además los códigos QR permiten a los estudiantes acceder al contenido según sus necesidades, revisar conceptos complejos y avanzar a su propio ritmo.
- PET Códigos QR
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Muy cierto, los códigos QR son una herramienta valiosa en la era digital que pueden ayudar a las empresas a mejorar la experiencia del usuario y aumentar la interacción con la marca. Al utilizar códigos QR , las empresas pueden proporcionar información relevante y personalizada a los usuarios de forma rápida y sencilla, Excelente aporte profesor Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Los docentes podemos generar códigos QR que nos ayuden a visitar diversas paginas y acceder a simuladores educativos, recursos multimedia e incluso bibliotecas virtuales con la finalidad de promover el aprendizaje de los estudiantes.
    Es muy importante promover la cultura digital a través del mejor uso de las herramientas de las cuales disponemos y así generar propuestas diversas para el desarrollo de las actividades.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Excelente recurso para promover el aprendizaje en todas sus formas.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Exactamente y se puede adaptar a las diferentes áreas de aprendizaje y en las diversas actividades de aprendizaje, es cuestión de utilizarlos de manera creativa y pertinente.
- RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Interesante información porque permiten en el ámbito educativo enriquecer el proceso educativo al hacer que el acceso a recursos y la interacción con el contenido sean más fáciles y dinámicos.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Es muy importante conocer diferentes maneras de acceder a los entornos virtuales y una de esas maneras es a través de los códigos QR, los cuales son fáciles de crear y por lo tanto fáciles de utilizar para acceder a diverso contenido.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Muy buena herramienta para promover la investigación e indagación en los estudiantes, asimismo se presta para trabajar con el escape room con lo cual se tendría mejores resultados. Gracias por compartir tan valiosa información estimado Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Exactamente Elizabeth, los códigos QR nos invita a generar estrategias de indagación con nuestros estudiantes y a utilizar diversas estrategias y técnicas de aprendizaje como la gamificación y el aprendizaje basado en juegos.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 3 meses, 3 semanas
  En un contexto donde casi todos los servicios cuentan con QR, nuestras clases no pueden quedar ajenas a esta valiosa herramienta, sobre todo por sus beneficios, encajan muy bien con lo que demandan nuestros estudiantes. Saludos.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Muy cierto Sayury, existen muchos establecimientos que en la actualidad cuentan con Códigos QR, por lo tanto se hace necesario su uso, por suerte existen diversas aplicaciones que nos permiten generarlos de manera fácil, como QR Code Generator, QRCode Monkey, Canva, entre otros.
    Animémonos a crear nuestros Códigos QR y utilicémoslos en nuestras actividades.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas
Evaluación Normativa: Este tipo de evaluación compara el rendimiento de un estudiante con el de sus compañeros. Se basa en una distribución normal de las calificaciones y establece normas o estándares relativos a la actuación del grupo.
Evaluación Criterial: Este tipo de evaluación mide el rendimiento de un estudiante en relación con un conjunto de criterios o estándares específicos previamente definidos. No se compara con otros estudiantes, sino con los objetivos de aprendizaje establecidos.
- Estandar
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Interesante aporte, La evaluación criterial es una tipo de evaluación educativa individualizada que parte de la situación personal inicial del alumno, especialmente de sus capacidades y perspectivas de futuro, para concretar si se han conseguido los objetivos de aprendizaje que se han fijado en su caso, de forma global y teniendo en cuenta asimismo los factores del entorno que puedan afectar a esos objetivos. De esta forma se contrapone a la evaluación normativa, que persigue comparar los logros de aprendizaje del alumno con los estándares definidos para un grupo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Debemos aspirar a desarrollar una evaluación criterial y para ello es necesario mejorar las condiciones educativas, como por ejemplo la cantidad de estudiantes por aula, que en muchos casos llega a los 36 estudiantes, la presencia de estudiantes con necesidades educativas, el poco soporte tecnológico, entre otros.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Muy buen recurso!
Educared ha publicado una actualización hace 3 meses, 3 semanas
¡Celebremos juntos las Fiestas Patrias del Perú con orgullo y alegría! Recordemos nuestra historia, cultura y tradiciones que nos hacen únicos. ¡Que viva el Perú! 🇵🇪💫 #FiestasPatrias #Perú
- post_(10)
Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 3 meses, 4 semanas
¿Sabías que se pueden realizar experiencias de ciencia sin la necesidad de contar con EQUIPOS y MATERIALES? Así es estimado maestro y maestra, con sólo contar con un DISPOSITIVO conectado a INTERNET se puede estudiar las estrellas desde el pupitre o realizar un ensayo químico de forma segura que PROMUEVA el desarrollo de las COMPETENCIAS STEAM. ¿Cómo lo hacemos? A través de los laboratorios remotos cuyos experimentos se realizan a distancia conectándose de forma remota a otros equipos como por ejemplo podrían programar un robot a distancia que debe seguir una línea amarilla sobre un fondo negro a través de…
- EDTECH (1)
[Leer más]
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 4 semanas
  Interesante aporte estimada Elizabeth, acorde con la realidad tecnológica que estamos viviendo. Cabe resaltar que este aprendizaje en experimentación a través los laboratorios virtuales, es efectivo si y cuando acompañado de guías estructuradas según el plan de estudio y un docente que esté realizando un seguimiento en el proceso de formación.
  - Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Efectivamente estimada Maruja, toda actividad que se proponga a los estudiantes en laboratorios virtuales y/ remotos debe ir acompañado de una ficha previa exploración de los software y actividades por el docente.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Gracias por compartir!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Muchas gracias Elizabeth con tremendo aporte para los docentes de Ciencia y Tecnológia y para todo aquel que desea experimentar e indagar acerca de nuestro entorno.
  Los simuladores y laboratorios virtuales son de gran ayuda y mas cuando no se cuenta con los implementos para explicar acerca de las reacciones o fenómenos físicos y astronómicos que se manifiestan a nuestro alrededor.
  - Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Efectivamente estimado Eduardo, sobre todo para trabajar las COMPETENCIAS STEAM a través de proyectos de aprendizaje o proyectos basados en problemas.
- RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Los laboratorios remotos y virtuales proporcionan una plataforma valiosa para el aprendizaje práctico, especialmente en contextos donde el acceso a laboratorios físicos puede ser limitado o impracticable.
  - Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Así es estimada Ramona, en instituciones que no cuentan con equipos de laboratorio, calza perfecto trabajar con laboratorios virtuales en la cual podemos incluir los simuladores.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Excelente aporte estimada Elizabeth, sería genial pronto un tallercito en la comunidad sobre los laboratorios remotos y virtuales. Saludos.
Hugo Diaz ha realizado una publicación en Actualidad Educativa hace 3 meses, 4 semanas

Habilidades blandas y duras en el futuro de las personas

Ls habilidades blandas y duras juegan un papel crecientemente importante. Uno de sus aportes es ser componentes de la productividad, la creación de valor y de riqueza social, así como en las oportunidades de i […]
Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 4 semanas
ECHEMOS UN VISTAZO 🔎- 4
51 EDICIÓN DEL FEXTICUM
La Feria de Exposiciones Típico Culturales de Monsefú [FEXTICUM], nació como un homenaje a las fiestas patrias el 29 de julio de 1973, “y nace simple y sencillamente al calor del entusiasmo de los directores de las Escuelas Primarias a través del Núcleo Educativo Comunal N° 4, teniendo como creador del nombre al Prof. Limberg Chero Ballena” (1).
EL FEXTICUM es la expresión monsefuana de su trabajo, de su pensamiento, de su accionar diario y de su talento en las diferentes producciones que lo demuestran a través de su historia y folklor.
Los testimonios…
- CYMERA_20240729_125025
[Leer más]
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 4 semanas
  Mis felicitaciones a toda la comunidad de la cálida ciudad de Monsefú, por su extraordinaria forma de trasmitir sus manifestaciones culturales en estos días que celebramos Fiestas patrias, sabemos que lo hacen de generación en generación.
  - Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 3 meses, 3 semanas
    🇵🇪🎊🎊🎊👍
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Buen dato!
  - Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 3 meses, 3 semanas
    😊🇵🇪👍🌹
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Que interesante que nos compartas parte de la cultura de un pueblo Trabajaranero como es la eterna Ciudad de las Flores, Monsefú; un pueblo que cada año a través del FEXTICUM da a conocer su gran diversidad cultural y folclórica como expresión y orgullo de su identidad.
  - Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 3 meses, 3 semanas
    Trabajaranero😁😁,bueno sí, es verdad,así es su natal Monsefú con mucho espíritu de patritismo, un pueblo que conserva sus costumbres, sus tradiciones, su fervor católico y buen trato al visitante, un abrazo maestro monsefuano Eduardo Patazca…🫂👍🇵🇪
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Qué belleza!!!! Cuánta IDENTIDAD!!!! Muchas felicidades 👍
- RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Apostando por la identidad cultural: “El Norte tiene lo suyo y lo comparte con orgullo”
Ana maria ha publicado una actualización hace 3 meses, 4 semanas

Saludos no puedo encontrar el curso de acutalización
BLANCA SOFIA ha publicado una actualización hace 3 meses, 4 semanas

Actualización en competencias digitales para la mejora de la práctica pedagógica
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Excelente!
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 4 meses
Saludos cordiales, en esta oportunidad comparto EL DECÁLOGO DE BUENAS PRÁCTICAS AL USAR LA IA EN LA EDUCACIÓN, este documento proporciona un marco para explorar ideas sobre cómo incorporar eficazmente la IA en el aula y aplicarlo a nuestro propio contexto. Nos vemos.
- Decalogo
- Maruja Pérez Vento respondió hace 4 meses
  Importante aporte estimada Sayury, pues con la evolución, cambian los objetivos y cambian los caminos para alcanzarlos. Y para adaptarse a esos cambios, también debe cambiar la forma de aprender… Y de enseñar. Ahí está presente la inteligencia artificial aplicada a la educación plantea un panorama de futuro mucho más personalizado, accesible, eficiente y adaptado a las necesidades de alumnos y profesores.
  - SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 3 meses, 4 semanas
    Efectivamente estimada Maruja, estamos frente a un cambio constante, ante esto, es esencial que los docentes actuemos como guías críticos, evaluando y adaptando las herramientas de IA para asegurar que se alineen con los objetivos pedagógicos y promuevan el desarrollo integral de los estudiantes. Saludos.
- Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
  ¡Gracias por compartir!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 3 semanas
  Es necesario manejar y comprender este decálogo, por que como docentes somos los llamados a promover y practicar con nuestros estudiantes la Alfabetización Digital.
  Es necesario conocer las aplicaciones que utilizan IA, los beneficios que generan y las actividades que pueden desarrollar. Teniendo en cuenta este decálogo tendremos también en cuenta que las actividades que propongamos a nuestros estudiantes les permita internalizar aprendizajes, desarrollar sus competencias y mejorar sus habilidades.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 3 meses, 2 semanas
  ¡Excelente aporte querida Sayuri!!!! Y es también alentador saber que en el Perú, contamos ya con una ley que promueve el uso de la IA en favor del desarrollo económico y social del país.
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