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  • Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

    La procrastinación se ha convertido en un fenómeno de masas. Todos, en algún momento de nuestras vidas, hemos pospuesto alguna tarea importante simplemente por pereza o porque no teníamos ganas de hacerla. “Mejor mañana”, pensamos, y en su lugar hacemos otra tarea más sencilla o que nos hace sentir mejor. El problema es que el día de mañana llega y la tarea sigue sin hacer, en definitiva, estás procrastinando. ¿Nos puede alcanzar como docentes este mal hábito?

  • COMPETENCIAS DEL DOCENTE MODERNO.
    Los Cambios estructurales en nuestros sistemas educativos, las metodologías activas y el desarrollo de competencias en nuestros estudiantes, aunados a los avances científicos tecnológicos, nos motivan a pensar en un nuevo perfil de egresado en nuestros estudiantes, pero a la vez nos reta a generar nuevas competencias a nivel docente, que nos permita fortalecer nuestra actividad educativa.
    Compartimos contigo esta publicación y esperamos nos ayudes con tus opiniones.

    • ¿Como debe ser el maestro moderno?
      El docente deberá: Organizar y llevar a la práctica situaciones de aprendizaje. Tener la habilidad para relacionar a los alumnos en la participación o desarrollo de investigaciones que les proporcionen herramientas para enfrentarse a situaciones de la vida cotidiana.

      • Así es, todos los docentes debemos comprometernos en todo el sentido de la palabra y lograr una educación de calidad en nuestros estudiantes. Buena información compartida.

      • Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

        ¡Hola docentes!👨🏻‍🏫, hoy les compartimos este artículo que nos habla sobre 4 enfoques que debemos tener en cuenta para desarrollar la competencia educativa en nuestros alumnos.👦🏻👧🏻

        Es necesario comprender qué herramientas son necesarias para los estudiantes para su formación académica. Asimismo, como docentes, debemos detectar qué estrategias podemos usar de acuerdo a las herramientas con las que ya cuentan los alumnos.📚

        ▶️Conoce más en: https://bit.ly/415S9n3

      • Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

        ¡Hola profe! 👨🏻‍🏫¿te gustaría conocer más acerca del TEA?Entonces debes revisar este conversatorio “TEA: Un trabajo multidisciplinario”💬, realizado por Fundación Telefónica Movistar.

        ✅ Aquí, junto junto al especialista Miguel Ampuero, profesor de psicología y análisis conductual en Berry College; y el licenciado Kevin Gonzales, tecnólogo médico con mención en terapia ocupacional, logramos profundizar sobre los problemas de interacción social, la comunicación y los patrones de conductas asociadas a las personas con esta condición.🧩

        ▶️Mira el conversatorio completo en: ​TEA: Un trabajo multidisciplinario

      • Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

        Profe👨🏻‍🏫, ¿sabías que existe el Día Mundial de la Higiene de las Manos? ¡es hoy! su propósito es promover una cultura sanitaria a través de mantener las manos limpias. De esta manera evitamos posibles enfermedades y microbios en nosotros.🦠

        Desde las aulas, podemos inculcar esta acción básica en nuestros alumnos, recalcando la importancia de tener las manos limpias. Podemos realizar juegos, canciones, o hacer murales sobre el tema.✂️🧩

        Coméntanos, ¿qué acciones podemos hacer para difundir el correcto lavado de manos en el aula? ¡Te leemos!👀

      • ✏️ [Explicación de los desempeños de la C28 en Visual Thinking]✏️

        Buenos días, querida comunidad, espero que se encuentren muy bien. Hoy comparto con ustedes este cuadernillo con los desempeños de la Competencia 28 “Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las TIC” del primero al cuarto de secundaria, que permite comprender los procesos implícitos en cada uno de los desempeños de este ciclo y que puede servir a ustedes y a sus estudiantes.
        Enlace: https://joom.ag/p6xa

      • Buenas noches comunidad, encontré esta guía muy interesante que nos ayudará en la iniciación a la gamificación. Esta guía nos muestra los elementos y mecánicas fundamentales de la gamificación además contiene recursos que podrán ayudar a los docentes a iniciar en este mundo de la gamificación. https://lourdescardenal.com/2019/03/23/guia-de-gamificacion/

      • dayramarin21 ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

        Así como docente siempre estaremos buscado nuevas estrategias, para tener nuevas expectativas…en nuestros estudiante..

        • ¡Es el camino! Construir mejorar en los procesos de aprendizajes para brindar la mejor educación a nuestros estudiantes.

        • Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

          ¿Qué es el flipped classroom?
          El termino anglosajón “flipped classrooom” se traduce como “aprendizaje mixto”, pero ha sido adoptado para hacer referencia al modelo pedagógico aula invertida. Este modelo se basa en la modalidad de aprendizaje semipresencial, por lo que se utilizan dos estrategias de enseñanza, la presencial y las clases virtuales.

          La FLN (Flipped Learning Network), traducida al español como Red de Aprendizaje Invertido lo define como: “un enfoque pedagógico en el que la instrucción directa se desplaza de la dimensión del aprendizaje individual, transformándose el espacio grupal restante en…

          [Leer más]

          • Así es, los maestros nos convertimos en monitores o guías, son nuestros estudiantes quienes son los protagonistas de su propio aprendizaje.

            • Una estrategia muy interesante y funcional si se parte de la generación del interés por aprender en nuestros estudiantes y en este punto la motivación es crucial, por que nuestros estudiantes desarrollaran sus actividades en sus hogares y analizaran la información proporcionada e incluso buscaran más información si le encuentran significancia a su aprendizaje.

              • Es importante enfatizar en el contenido relevante para el estudiante, esta metodología nos recomienda el video por las características mismas del formato audiovisual, ver y oír, los engancha desde el principio y los motiva a seguir investigando, el docente interviene y retroalimenta de forma pertinente. Gran aporte maestro Johnny.
                Gracias.

              • Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

                Las metodologías inclusivas son estrategias pedagógicas que tienen como finalidad la inclusión de todo el alumnado en la comunidad educativa, especialmente de los grupos con más riesgo a la exclusión: migrantes recién llegados, alumnos de culturas o etnias diferentes a la predominante en un lugar, o en situación de discapacidad, así como estudiantes con necesidades educativas especiales.

                Son técnicas que potencian la igualdad y la cohesión social, que rompen con estereotipos, prejuicios y la marginalización.

                • Lo importante de conocer las diferentes metodologías activas es que generan en nosotros, los docentes una visión amplia de como desarrollar nuestras actividades de aprendizaje y nos brindan herramientas para que nuestros estudiantes desarrollen capacidades que les permitan actuar frente a su entorno.

                • CREATIVIDAD Y PENSAMIENTO CRÍTICO
                  Estamos a punto de iniciar un nuevo bimestre académico y las estrategias educativas para fortalecer las habilidades de nuestros estudiantes y lograr las capacidades propuestas, siempre son nuestro mejor aliado para captar la atención de nuestros estudiantes y generar en ellos las ganas por seguir aprendiendo.

                  • Es muy cierto, es necesario que los docentes se encaminen a descubrir las mejores estrategias para fomentar el pensamiento crítico y creativo en nuestros alumnos a través de dinámicas diseñadas para que puedan explorar estas habilidades y ponerlas en práctica mediante ejercicios.

                      • Seguimos aprendiendo y producto de ello seguimos innovando en las actividades educativas con nuestros estudiantes, podremos lograr mejores resultados si confiamos en las habilidades de nuestros estudiantes y en nuestras propias capacidades como docentes.

                    • Educared ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Educación MediáticaEducación Mediática hace 2 años, 7 meses

                      Docente, si deseas conocer más sobre la Educación Mediática👨🏻‍🏫, te recomendamos revisar nuestro programa MayéuTIC@ “28 preguntas para hackear la escuela” a cargo del destacado Julio César Mateus.✅

                      📄En este documento digital encontrarás diversos temas. Como el que te compartimos hoy, realizado por Joan Ferrés, doctor en ciencias de la información y maestro. Quien aborda el tema “Cuatro paradojas de la Educación Mediática“.

                      🌐Conoce este artículo y otros de MayéuTIC@ en: https://bit.ly/3FRtawa

                    • Educared ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

                      Docente👨🏻‍🏫, conecta tus auricular y escucha este podcast.🎧

                      🎙️En este podcast del Instituto Tecnológico de Monterrey, Pepe Escamilla, quien actualmente lidera TecLabs, la unidad de innovación disruptiva del Tec de Monterrey, debate con Steven Miller (profesor emérito de Sistemas de Información) sobre el futuro de la Inteligencia Artificial en la educación, sobre la privacidad de los datos y la ética.💻

                      La IA debe ser aprovechado para acceder a distintos beneficios que nos acerquen a la innovación y educación. 🌐Y tú docente, ¿qué opinas sobre la Inteligencia Artificial en la Educación?🧩

                      Escucha el podcast en: https://bit.ly/3AxpCfc

                    • kantucha.77 ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

                      favor cómo actualizo datos delos estudiantes?

                      • Buenas noches, pienso que la inteligencia artificial es muy útil en educación porque permite realizar búsquedas sobre temas de interés en la educación ejemplo el uso de chatGPT y nos ahorra tiempo y trabajo para realizar actividades con los estudiantes.

                        • Mirtha. Es como dice. Ayudara a ahorrar tiempo, pero igualmente obligará a los docentes a replantear sus practicas de enseñanza ya que la IA también provee conocimiento. Proto publicaré un articulo sobre como podrían cambiar las prácticas docentes. Saludos

                      • ES UNA EXCELENTE LECTURA QUE NOS ABRE LA MENTE HACIA LOS BENEFICIOS DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL QUE SERÍA DE GRAN AYUDA PARA SUPERAR LAS DIFICULTADES QUE ENFRENTA LA EDUCACIÓN Y NOS PLANTEA RETOS.

                        • Teresa del Pilar. Gracias por su comentario. Es cierto, puede aportar mucho la inteligencia artificial a pesar de las preocupaciones que ahora se manifiestan. De hecho ya ingreso a los sistemas educativos del mundo. Se dice ahora que ya hay 300 millones de usuarios. Saludos

                    • dayramarin21 ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

                      Tenemos muchas novedades, acerca de ser docente en red:y así mismo agradecer que podemos lograr y transformar a nuestros estudiantes en unos niños atentos a los peligros.

                    • dayramarin21 ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

                      Bueno,ser docente en red para mi ,son experiencias nuevas que uno aprende .así como también los estudiantes aprenden de uno ,porque ellos están pendientes de todo del mundo sivernectico ….me alegra enseñar y explicar: que aveces las cosas no todas son útiles para el estudiantes y que ellos pueden correr peligro.

                    • dayramarin21 ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

                      Ser docente en red tenemos muchas expectativa.de lograr mejorar las condiciones y oportunidades de cada estudiante mediante la red enseñando que no todas los artículos o publicaciones son malos,pero también tenemos conocimiento .que nuestros niños quiere experimentar o investigar nuevas cosas ,como por ejemplo si el dibujo está en página indica es ahí donde ellos empiezan viendo y mas nuevas cosas …por ahí estamos nosotros como docente Pará ayudarles o tratar de llegar a cada uno de ellos.

                      • Importante estar atentos a las acciones que realizan los niños y adolescentes en el Internet. ¡Excelente recurso!

                      • Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Ser docente en redSer docente en red hace 2 años, 7 meses

                        ¿Alguna vez te has encontrado en el aula con alumnado con dificultades del aprendizaje? ¿Te gustaría saber qué pasa en el cerebro del alumnado con dislexia? ¿Quieres saber cómo trabajar con él?

                        Este curso propone a todos los docentes la posibilidad de conocer la dislexia desde el punto de vista neuropsicológico, identificar las características, etapas y dificultades esenciales de un/a niño/a con dislexia y las áreas cognitivas que se ven afectadas.

                        En este curso aprenderás de la manera más sencilla y entretenida cómo trabajar con este alumnado en tu aula y a conocer más de cerca las etapas y ámbitos de actuación.
                        Es un curso práctico para nosotros como docentes, accede a él. Solo con un click.
                        ¡Recomendado!

                      • dayramarin21 ha publicado una actualización hace 2 años, 7 meses

                        Ante todo uno siempre hay que ser precavido ..y estar pendientes ,en nuestras estudiantes porque no sabemos lo que están haciendo acosandos..por medio de la red virtual .hay que poner un alto.

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