Descubrir – Educared

María Teresa Cornejo Carpio ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas

Queridos maestros, no puedo dejar pasar la oportunidad de compartirles esta noticia altamente impactante. Definitivamente ¡Google es un gigante entre los grandes!!! Ahora, ha lanzado Gemini 2.5 Pro, un modelo de inteligencia artificial que redefine los límites de la enseñanza y el aprendizaje.
Este avance tecnológico supera a sus competidores en pruebas de rendimiento, destacándose por su inteligencia superior y capacidad de “pensamiento” integrado, lo que permite respuestas más perspicaces a las preguntas de los estudiantes.

La superioridad de Gemini 2.5 Pro no se limita a las pruebas de labor…

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Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
Muy cierto querida María Teresa, esta novedad de la inteligencia artificial es lo último, lo estuve revisando y efectivamente, terminamos marzo con esta gran innovación. Los modelos Gemini 2.5 son modelos pensantes, capaces de razonar sus pensamientos antes de responder, lo que da como resultado un rendimiento mejorado y una mayor precisión. Gracias por compartir esta gran información. Un abrazo.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
Estamos en una época en donde la IA se actualiza y mejora de manera constante y en este caso, el lanzamiento de Gemini 2.5 Pro marca un avance revolucionario en la educación, porque nos ofrece herramientas innovadoras que transforman el aprendizaje. Su capacidad para resumir videos y procesar diferentes formatos de contenido enriquece la interacción educativa, mientras que su acceso gratuito democratiza esta poderosa tecnología. Sin embargo, su integración en las aulas nos sigue planteando grandes retos como la necesidad de formación docente y el enfoque ético en su uso.
Gracias Teresa por compartir esta interesante noticia.
Elizabeth Velasquez Escribano replied hace 8 meses, 2 semanas
Actualmente, la integración de tecnologías avanzadas ofrece una gran oportunidad para mejorar la enseñanza y el aprendizaje. Gemini 2.5 Pro, con su capacidad de generar respuestas precisas y contextualizadas, transforma la planificación y gestión en el aula. Permite crear contenidos personalizados y analizar el desempeño estudiantil, además de resumir videos extensos y extraer información clave, facilitando la educación digital.
Sin embargo, su implementación requiere una perspectiva crítica. Es esencial que los docentes se familiaricen con estas herramientas para emplearlas de manera ética y efectiva, garantizando que potencien la enseñanza sin reemplazar el pensamiento crítico ni la interacción humana.
La invitación que nos haces Mria Teresa es muy clara; exploremos el potencial de Gemini 2.5 Pro, evaluemos sus beneficios y desafíos, y reflexionemos sobre su impacto en la educación del futuro.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
Puede ser un aliado clave para personalizar el aprendizaje, imaginemos estudiantes que reciben retroalimentación inmediata, adaptada a su nivel de comprensión, o docentes que pueden diseñar materiales educativos con apoyo de una IA que entiende intenciones, estilos de aprendizaje y necesidades específicas. ¡Wow! ¡Un gran reto! Gracias por tan interesante información compartida. Un abrazo María Teresa
María replied hace 8 meses, 2 semanas
¡Wow, qué emocionante avance! Gracias por compartir esta noticia tan poderosa María Teresa, tú siempre a la vanguardia de estas herramientas de la era digital. Gemini 2.5 Pro realmente abre un nuevo mundo de posibilidades para los que enseñamos con pasión. Es increíble pensar en todo lo que podremos lograr con esta herramienta en el aula. ¡Sigamos explorando e innovando juntos!
replied hace 8 meses, 1 semana
¡Qué increíble noticia, María Teresa! 🚀 La evolución de la inteligencia artificial, especialmente con Gemini 2.5 Pro, abre nuevas puertas para mejorar la educación. Su capacidad de integrar multimedia y procesamiento de texto, junto con su habilidad para resumir videos, será una herramienta poderosa para enriquecer el aula y facilitar la interacción con contenidos educativos. Además, el hecho de que esté disponible de forma gratuita a través de Google AI Studio es una excelente oportunidad para todos los docentes. ¡Sin duda, el futuro de la enseñanza está aquí! 🌐📚

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas

EL PODER DE LAS REDES SOCIALES
Las redes sociales han transformado la manera en que los docentes accedemos al aprendizaje profesional continuo, brindándonos herramientas para conectar, colaborar y crecer en el ámbito educativo. En este post, exploramos cómo estas plataformas potencian nuestro desarrollo personal y profesional, permitiéndonos acceder a recursos actualizados, compartir experiencias y aprender de comunidades globales.
Descubre cómo aprovechar este poder para enriquecer tu práctica docente y transformar la educación.
Para acceder a la información hacer clic en el siguiente enlace:
https://www.canva.com/design/DAGi3PsHKQI/apdcbGfoprPKj3ck–9Lzg/view?utm_content=DAGi3PsHKQI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hc67d316a48

Presentación Inteligencia artificial Futurista

Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
Las redes sociales, son un canal de sociabilización, entretenimiento, de información, de persuasión y de aprendizaje. A través de ellas, los usuarios pueden conocer la opinión y experiencia de otros usuarios sobre cualquier empresa, servicio o producto. Sirven como altavoz para cualquier persona, grupo social, empresa o entidad. Excelente aporte profesor Eduardo
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
  Las redes sociales se han convertido en herramientas practicas y dinámicas de gran importancia para el aprendizaje y también para el desarrollo profesional docente y como expresas Maruja, permiten socializar e interactuar con otros usuarios, en función a determinados temas de interés. Sigamos aprendiendo de ellas y promoviendo con ellas nuevas estrategias didácticas.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Genial maestro Eduardo! Permitamos que la chispa de la conexión digital ilumine nuestro camino profesional. Las redes sociales, más que meras plataformas, se erigen como ágoras modernas donde el conocimiento florece y la colaboración se convierte en un acto de generosidad. Son un espacio donde las fronteras se desvanecen, permitiéndonos acceder a un universo de recursos educativos actualizados, donde cada clic es una oportunidad para nutrir nuestro espíritu pedagógico. Estas herramientas digitales no solo facilitan el aprendizaje continuo, sino que también tejen redes de apoyo, comunidades vibrantes donde las experiencias se comparten y las dudas encuentran eco en la sabiduría colectiva. En este viaje digital, cada “me gusta”, cada comentario y cada conexión se transforman en peldaños hacia una educación más rica y significativa, donde la innovación y la pasión se entrelazan abriéndonos numerosas posibilidades para inspirar a las futuras generaciones.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
  Muy cierto Teresa, las redes sociales se han convertido en espacios de aprendizaje colaborativo y se nutren con el aporte desinteresado de sus miembros. No podemos dejar de lado la manera tan creativa con la que se producen recursos y nos ayudan a innovar de manera constante, ya sea en la creación de contenido y el el desarrolo de estrategias para el aprendizaje.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
Además, permiten el intercambio de ideas, lo que enriquece nuestra práctica docente y nos permite adaptar nuestras enseñanzas a las necesidades cambiantes de nuestros estudiantes. Aprovechar este poder es esencial para mejorar nuestra práctica pedagógica y contribuir al desarrollo de una educación más inclusiva e interactiva. ¡Gracias por este aporte tan relevante estimado Eduardo!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
  Exacto Elizabeth, el intercambio de ideas y de nuestras propias experiencias educativas mediante las redes sociales, nos permite generar comunidades de aprendizaje en donde fortalecemos nuestra practica docente, desarrollamos habilidades sociales y generamos nuevas ideas para trabajarlas con los estudiantes.
Elizabeth Velasquez Escribano replied hace 8 meses, 2 semanas
Exacto estimado Eduardo. Las redes sociales han transformado la formación docente, brindando acceso a recursos actualizados, espacios de intercambio profesional y aprendizaje colaborativo. Plataformas como Twitter, Facebook y LinkedIn permiten compartir experiencias, descubrir estrategias innovadoras y conectarse con comunidades educativas globales.
Más que simples herramientas de comunicación, estas redes fomentan el desarrollo profesional continuo, facilitando el acceso a webinars, cursos y debates sobre tendencias pedagógicas. Su potencial radica en la interacción y construcción de conocimiento compartido, impulsando la innovación en la enseñanza.
Aprovecharlas de manera estratégica permite enriquecer la práctica docente y mejorar la educación.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
  Así es Elizabeth, las redes sociales brindan múltiples oportunidades de desarrollo profesional, que nos permite mejorar nuestra práctica docente, mantenernos actualizados e intercambiar experiencias con colegas de todo el mundo, enriqueciendo nuestras estrategias pedagógicas y fomentando la innovación de nuestros estudiantes.
María replied hace 8 meses, 2 semanas
Me encantó está presentación estimado Eduardo. Gracias por hacer este recordatorio sobre el impacto positivo de las redes sociales en nuestra labor docente!
En un mundo donde el cambio es constante, contar con plataformas que nos permiten aprender, compartir y conectarnos con otros educadores alrededor del mundo es realmente poderoso.
Gracias por destacar la importancia de aprovechar estos espacios para nuestro crecimiento personal y profesional.
Estoy segura de que muchos docentes se sentirán inspirados a explorar nuevas formas de enriquecer su práctica educativa.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
  Nuestra labor docente nos inspira a transformar los entornos digitales y en este caso las redes sociales en espacios de aprendizaje, conocerlas, utilizar el aspecto pedagógico que ellas nos brindan y generar contenido nos brinda nuevas estrategias educativas para trabajar con los estudiantes.
replied hace 8 meses, 1 semana
Excelente publicación, Eduardo. 🌟 Las redes sociales han demostrado ser una herramienta invaluable para el aprendizaje y desarrollo profesional de los docentes. Nos brindan acceso a una variedad de recursos actualizados, además de permitirnos conectar con comunidades educativas globales. ¡Es una excelente oportunidad para enriquecer nuestras prácticas y fomentar un aprendizaje colaborativo continuo! 🌍📚
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 1 semana
  Las redes sociales nos brinda la oportunidad de pertenecer a una red global de aprendizaje y nos permite compartir nuestras experiencias educativas con otros docentes, de esta manera mejoramos nuestra practica educativa pero a la vez servimos de fuente de inspiración para otros docentes. Sigamos aprendiendo y compartiendo nuestras experiencias educativas para el beneficio de los estudiantes.

ROSA LUZ ha actualizado una entrada en el grupo Inclusión Educativa hace 8 meses, 3 semanas

Agradecerles por permitirme ser parte de este grupo. Está establecido mediante la Resolución Viceministerial N.o 041- 2024- MINEDU, el equipo SAE ( Servicio de Apoyo Educativo) para generar mejores condiciones de aprendizaje en un entorno inclusivo y equitativo, así desarrollar potencialidades.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas

Los chatbots en educación representan una gran oportunidad para mejorar el aprendizaje, hacer más eficiente la enseñanza y ampliar el acceso al conocimiento.

CHATBOT

Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Muy cierto estimado Michael, los chatbots facilitan el aprendizaje personalizado, brindando respuestas inmediatas y adaptadas a las necesidades de los estudiantes. Además, apoyan a los docentes en la automatización de tareas como la retroalimentación y la evaluación fomentando la interacción y el acceso al conocimiento en cualquier momento y lugar. Saludos.
Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
El propósito de los chatbots en la educación sigue siendo lograr una interacción con base en patrones similares a los que son de uso por parte de los humanos, lo cual se logra mediante los diálogos, ya que son programados para contar con la capacidad de analizar el entorno y proponer soluciones a problemas. Importante aporte maestro Michael.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 3 semanas
Los chatbots educativos trascienden su función de meros asistentes, convirtiéndose en aliados para potenciar la creatividad estudiantil: al fomentar la interacción dinámica, ofrecer retroalimentación personalizada y estimular el pensamiento crítico, estos sistemas abren un abanico de posibilidades para la exploración creativa. Integrar chatbots en proyectos innovadores, adaptarlos a los intereses individuales y crear espacios colaborativos donde las ideas fluyan libremente, permite transformar el aprendizaje en una experiencia enriquecedora y estimulante, donde la imaginación se convierte en el motor del conocimiento.
Muy buen aporte maestro Michael, saludos y mis mejores deseos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
Así es estimado Michael, cuando utilizamos chatbots en nuestras actividades educativas, nuestros estudiantes pueden experimentar un aprendizaje más dinámico e interactivo. Además, al integrarlos de manera creativa, se les puede motivar a explorar nuevas formas de aprendizaje y desarrollar habilidades digitales esenciales para su futuro.
Elizabeth Velasquez Escribano replied hace 8 meses, 2 semanas
Los chatbots en educación ofrecen una oportunidad valiosa para mejorar el aprendizaje, optimizar la enseñanza y facilitar el acceso al conocimiento. Estas herramientas pueden responder preguntas en tiempo real, personalizar la experiencia educativa y brindar apoyo inmediato a los estudiantes. Además, permiten a los docentes automatizar tareas repetitivas, enfocándose en aspectos más estratégicos del proceso educativo. Su implementación adecuada puede fomentar la autonomía en el aprendizaje y mejorar la interacción entre estudiantes y tecnología, enriqueciendo la educación digital. Gracias por el aporte estimado colega Michael
María replied hace 8 meses, 2 semanas
Estimado maestro Michael, gracias por compartir. Personalmente los chatbots nos han ofrecido grandes posibilidades de mejorar nuestra práctica docente, a sí como ahorrar un tiempo valioso; sin embargo, si bien los chatbots son herramientas poderosas, es fundamental ser consciente de sus limitaciones y desventajas para utilizarlos de manera efectiva . La clave suele estar en encontrar un equilibrio entre la automatización proporcionada por los chatbots y la interacción humana cuando sea necesaria.
replied hace 8 meses, 1 semana
¡Excelente publicación, Michael! 💡 Los chatbots representan una herramienta poderosa para transformar el aprendizaje y hacer la educación más accesible y personalizada. Al brindar apoyo 24/7 y reducir la carga administrativa de los docentes, permiten optimizar el tiempo y mejorar la interacción con los estudiantes. Sin embargo, es clave entrenarlos adecuadamente para garantizar la calidad y relevancia de las respuestas. ¡Sin duda, un gran avance hacia el futuro educativo! 🤖📚

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

¡Errores que un maestro debe evitar!
❌ Resistirse a la tecnología 🖥️📱
La educación evoluciona, ¡la tecnología bien usada potencia el aprendizaje!
❌ Enfocarse solo en la memorización 🧠🔄
Aprender no es repetir, sino comprender, analizar y crear.
❌ No aplicar la información en el aula 🎓🔎
El conocimiento debe ser útil y práctico, no solo teórico.

¡Un buen maestro inspira, innova y transforma! ✨
#Educación #Docentes #Innovación #AprendizajeSignificativo

Errores del docente

Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
Revisando estos errores nos podemos dar cuenta de que la profesión de docente exige por nuestra parte una dedicación y una vocación extraordinarias. Los mejores docentes son aquellos que, habiéndose equivocado una y otra vez, tienen la capacidad de levantarse todas las mañanas para enfrentarse al reto apasionante que supone la docencia. Buen aporte maestro Johnny
- Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 3 semanas
  ¡Totalmente de acuerdo Maestra Maruja! Ser docente no es solo impartir conocimientos, sino también un proceso continuo de aprendizaje y mejora. Cada error es una oportunidad para reflexionar, crecer y ajustar nuestras estrategias para brindar una enseñanza más efectiva.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 3 semanas
Absolutamente, estimado maestro Johnny; el rol del maestro trasciende la mera transmisión de conocimientos; es un faro que ilumina el camino del aprendizaje con pasión y dedicación. Evitar estos errores no solo mejora la calidad de la educación, sino que también fomenta un ambiente donde nuestros estudiantes se sienten inspirados a explorar, cuestionar y construir su propio aprendizaje. Seamos maestros que abrazan la tecnología, promueven el pensamiento crítico y conectan el conocimiento con la vida real, para sembrar las semillas de un futuro lleno de posibilidades y crecimiento personal.
Saludos y mis mejores deseos.
- Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 2 semanas
  ¡Totalmente de acuerdo! Como maestros, nuestra labor va más allá de enseñar; inspiramos, guiamos y motivamos. Al integrar tecnología, fomentar el pensamiento crítico y conectar el aprendizaje con la vida, formamos estudiantes autónomos y preparados para un futuro lleno de posibilidades. ¡Sigamos sembrando conocimiento con pasión!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
Gracias Johnny por hacernos recordar que errores no debemos cometer durante nuestra actividad docente y por brindarnos algunas reflexiones y soluciones valiosas. Para complementar estas ideas, podríamos aplicar metodologías activas como el aprendizaje colaborativo y las evaluaciones formativas, que promuevan una experiencia más dinámica y significativa en el aula.
- Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 2 semanas
  ¡Gracias por tu aporte Maestro Eduardo! Sin duda, el aprendizaje colaborativo y las evaluaciones formativas enriquecen la enseñanza, permitiendo a los estudiantes construir conocimiento de manera activa. Al aplicar estas metodologías, fomentamos una educación dinámica, significativa y centrada en el desarrollo integral de cada alumno.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
Evitar estos errores nos ayuda a brindar una educación más significativa y acorde al contexto y las necesidades del siglo XXI. ¡Gracias por compartir estos puntos tan importantes! Saludos maestro Johnny.
- Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 2 semanas
  ¡Así es! Adaptarnos y reflexionar sobre nuestra práctica docente nos permite ofrecer una educación más significativa y acorde a los retos del siglo XXI. Sigamos innovando, motivando y guiando a nuestros estudiantes para que desarrollen habilidades clave para su futuro. ¡Saludos Maestra Elizabeth!
replied hace 8 meses, 1 semana
¡Excelente reflexión, Johnny! 👏 Evitar estos errores es clave para ofrecer una educación realmente transformadora. La integración de tecnología en el aula, el enfoque en las necesidades individuales de cada estudiante y la promoción de un aprendizaje basado en la comprensión y la creatividad, no solo enriquecen el proceso, sino que también empoderan a los estudiantes a desarrollar habilidades más allá de la memorización. 💡💻 ¡Sigamos innovando y mejorando nuestras prácticas educativas! 📚✨

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

La evaluación diagnóstica es clave para conocer a los estudiantes y guiarlos en su proceso educativo, asegurando que todos tengan oportunidades de aprender y mejorar.

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

JAVIER LUIS KEA MONJE replied hace 8 meses, 3 semanas
La evaluación diagnóstica es un componente esencial en el proceso educativo, ya que no solo ayuda a los maestros a entender mejor a sus estudiantes, sino que también contribuye a crear un ambiente de aprendizaje más efectivo y personalizado. Buena informacion maestro Michael.
Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
Una evaluación diagnóstica es un instrumento que permite identificar los conocimientos y habilidades de una persona. Se usa para determinar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y orientar el proceso de enseñanza. Buen aporte profesor Michael.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Teniendo en cuenta tu publicación Michael, debemos resaltar la evaluación diagnóstica como una herramienta esencial para personalizar el aprendizaje y atender las necesidades individuales de los estudiantes. La evaluación Diagnóstica nos ayuda a identificar fortalezas y áreas de mejora, así como también nos facilita la planificación de estrategias inclusivas que potencian el rendimiento académico de los estudiantes.
Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 3 semanas
Así es Maestro, al identificar fortalezas y áreas de mejora, los docentes pueden diseñar estrategias efectivas, asegurando que todos tengan oportunidades equitativas de aprendizaje y puedan desarrollar su máximo potencial académico y personal.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 2 semanas
¡Totalmente de acuerdo Michael! La evaluación diagnóstica al inicio del año escolar nos permite conocer mejor a nuestros estudiantes, identificando sus fortalezas y áreas de mejora para diseñar estrategias pedagógicas más efectivas. Saludos.
replied hace 8 meses, 1 semana
Muy buen aporte, Michael. 👏 La evaluación diagnóstica es una herramienta clave que permite conocer las necesidades de cada estudiante desde el inicio, lo que facilita el diseño de estrategias de enseñanza personalizadas. Al identificar fortalezas y áreas de mejora, podemos acompañar a los estudiantes de manera más efectiva, mejorando su rendimiento académico y fomentando su motivación. Es el primer paso para crear un entorno de aprendizaje inclusivo y adaptable. 📚🌟

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

LA RETROALIMENTACION_page-0001

Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
La retroalimentación expresa opiniones, juicios fundados sobre el proceso de aprendizaje, con los aciertos y errores, fortalezas y debilidades de los estudiantes. Durante el proceso de retroalimentación, la intervención del docente es fundamental. Buena información compartida profesor Luis Javier.
Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 3 semanas
Es fundamental que la retroalimentación motive y guíe, resaltando fortalezas y brindando estrategias para mejorar, siempre en un ambiente de respeto y confianza. De esta manera, promovemos una enseñanza significativa que impulsa el crecimiento académico y personal de nuestros estudiantes. Gracias Maestro.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Es valioso recordar la importancia de la retroalimentación en el proceso educativo, ya que permite cerrar la brecha entre el aprendizaje actual y el esperado, al mismo tiempo que fomenta la autorreflexión y la autonomía de los estudiantes. Al aplicar estrategias como valorar los avances, ofrecer sugerencias claras y mantener un enfoque positivo, aseguramos que la retroalimentación se convierta en un puente eficaz hacia la mejora continua.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Totalmente de acuerdo maestro Javier! Una retroalimentación efectiva no solo corrige, sino que también inspira y orienta el aprendizaje. Saludos.
replied hace 8 meses, 1 semana
Excelente información sobre la retroalimentación, Delmy. 🌟 El proceso de retroalimentar no solo cierra la brecha entre el aprendizaje actual y esperado, sino que también permite a los estudiantes reflexionar sobre su proceso, identificar fortalezas y áreas de mejora. Además, es fundamental que sea constructiva, comprensible y motivadora para que sea efectiva. Sin duda, es una herramienta clave para el crecimiento de los estudiantes. 📚💬

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

GESTIONANDO CONDUCTAS DISRUPTIVAS
Manejar las conductas disruptivas en el aula es uno de los retos más comunes y desafiantes que enfrentan los docentes. En este post, exploramos técnicas prácticas y reflexivas que nos ayudan a controlar estas situaciones y promueven un ambiente de aprendizaje positivo y enriquecedor. Las estrategias que les comparto se centran en guiar el comportamiento hacia actitudes constructivas. Descubre cómo estas acciones pueden transformar el aula en un espacio más armónico y educativo, beneficiando tanto a estudiantes como a docentes.

Conducta Disruptiva

JAVIER LUIS KEA MONJE replied hace 8 meses, 3 semanas
Las conductas disruptivas, aunque a menudo vistas negativamente, pueden proporcionar información valiosa sobre las necesidades de los estudiantes y el entorno educativo. Abordarlas de manera constructiva puede transformar un desafío en una oportunidad para el crecimiento y el aprendizaje.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
  Muy cierto Javier, muchas de las conductas disruptivas nos brindan información sobre el entorno en el que se desenvuelven nuestros estudiantes y las necesidades que tienen que afrontar día a día, por lo tanto es necesario reconocer estas conductas y brindar la orientación respectiva a los estudiantes.
Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
Fomentar un buen clima de aula: Un clima positivo en el aula, donde los alumnos se sientan valorados y respetados, puede ayudar a prevenir la aparición de conductas disruptivas. Se deben fomentar actividades que promuevan la cooperación, el respeto y la comunicación entre los estudiantes. Buen aporte profesor Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
  Somos conscientes que existen conductas disruptivas durante nuestras actividades de aprendizaje y como docentes tenemos diversas estrategias para poder manejarlas, y como manifiestas Maruja, una manera de hacerlo es promover un adecuado clima de convivencia escolar y desarrollar actividades que promuevan valores como el respeto, la tolerancia y la cooperación.
Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 3 semanas
Además, identificar las causas subyacentes del comportamiento disruptivo nos permite abordarlo con estrategias adecuadas, como la personalización del aprendizaje, el uso de metodologías activas y la comunicación asertiva. Mantener la calma, actuar con coherencia y trabajar en equipo con las familias y otros profesionales puede marcar la diferencia en la construcción de un clima escolar armonioso y propicio para el aprendizaje. Aporte valioso Maestro.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
  Es necesario aprender a comunicarnos con aquellos jóvenes que muestran conductas disruptivas y sobre todo aprender a escucharlos para así identificar las causas subyacentes que nos manifiestas estimado Johnny. El trabajo con padres de familia es fundamental para poder determinar las dificultades por las que atraviesa el estudiante.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
La comunicación asertiva, el refuerzo positivo y la gestión emocional son herramientas esenciales para guiar a los estudiantes. ¡Con una intervención adecuada, podemos fomentar un entorno educativo más enriquecedor para todos! Gracias por la información compartida Eduardo, saludos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
  La practica educativa nos demuestra que la mejor manera de desarrollar las actividades educativas es mediante una interacción con los estudiantes en donde prime el respeto, la comunicación asertiva y la gestión emocional; una buena actitud docente genera una vibra motivadora que despierta las ganas por estudiar y desarrollar el trabajo educativo. ¡Saludos Eli!
replied hace 8 meses, 1 semana
Muy útil, Eduardo. 👏 Las estrategias que compartes no solo manejan las conductas disruptivas, sino que también fomentan un ambiente positivo y de autorregulación. Son claves para transformar el aula en un espacio de aprendizaje armonioso. 🧑‍🏫🌱
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 1 semana
  Cada conducta disruptiva de los estudiantes es única y tiene varios factores que las generan, por lo tanto es necesario, analizar la conducta disruptiva, en que momentos la expresa el estudiante y con quienes es mas susceptible a presentar estas conductas, también es necesario conocer su entorno familiar y si existe algunos problemas en casa, para luego establecer una comunicación con el estudiante y así poder hacer frente a estas conductas de la mejor manera.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

CARLO ACUTIS: MODELO DE SANTIDAD EN LA ERA DIGITAL, SIGLO XXI.
(Ensayo)

En el umbral del siglo XXI, cuando la humanidad parece haber perdido la brújula moral, surge una figura que ilumina el camino hacia la santidad: Carlo Acutis (1), un joven italiano que se convierte en un faro de esperanza y fe en un mundo cada vez más secularizado ante tantas cosas negativas a través del internet, los noticieros, la música moderna, etc.; muchas de ellas que no invitan a nada bueno y estas cosas metafóricamente hacen mucho ruido, el mundo se contagia inmediatamente de esos bull…

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Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
Qu{e linda historia que nos comparte profesor Elmer sobre Carlo Acutis. u corta vida estuvo llena de una gran devoción mariana y eucarística, que sus conocimientos informáticos le permitieron contagiar, incluso durante su enfermedad. Historia muy motivadora.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Un muy interesante ensayo el que nos compartes Elmer, acerca de la vida de Carlo Acutis, el cual nos recuerda que la búsqueda de la santidad es un camino accesible incluso en la actual era digital, siempre y cuando se utilice la tecnología como un medio para difundir el bien y fortalecer nuestra fe. Su ejemplo nos invita a reflexionar sobre cómo nuestras acciones, aunque silenciosas, tienen un eco significativo en el corazón de Dios y en el bienestar de quienes nos rodean.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Valiosa información compartida estimado Elmer, la vida de Carlo Acutis nos muestra que la santidad es posible en nuestra era digital si utilizamos la tecnología para el bien. Su testimonio nos inspira a vivir con autenticidad, compartir valores positivos y fortalecer nuestra fe en cada acción cotidiana. Sin duda, su legado nos motiva a hacer el bien con amor y sencillez. Saludos.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Qué alegría leer tu post Elmer!!! El ejemplo de Carlo Acutis resuena con fuerza en nuestro tiempo, recordándonos que la santidad no es un ideal lejano, sino una llamada universal. Su vida, tejida con la sencillez de lo cotidiano y la profunda pasión por la Eucaristía, nos muestra que cada uno de nosotros, en nuestra propia realidad, está llamado a ser un reflejo del amor de Dios. Carlo, con su uso creativo de la tecnología, nos invita a transformar las herramientas de nuestro tiempo en puentes hacia lo trascendente, demostrando que la fe y la modernidad pueden coexistir en armonía.
Su legado se convierte en un faro para las jóvenes generaciones, un recordatorio de que la verdadera influencia no radica en la acumulación de seguidores, sino en la capacidad de inspirar a otros a buscar la verdad y la belleza que emanan de Dios. En un mundo saturado de ruido y fugacidad, Acutis nos enseña a valorar el silencio interior, a encontrar a Dios en la sencillez de la oración y en el servicio a los demás. Su vida es una invitación a ser originales, a no conformarnos con ser meras copias de una sociedad que a menudo nos aleja de nuestra verdadera esencia.
Saludos y lluvia de bendiciones para ti.
replied hace 8 meses, 1 semana
Qué inspirador leer sobre Carlo Acutis, un joven que supo encontrar el camino hacia la santidad en un mundo saturado de ruidos y distracciones digitales. 🌐✨ Su ejemplo nos invita a ser más conscientes de cómo usamos las herramientas tecnológicas y cómo podemos contribuir al bienestar común a través de ellas. En un contexto donde la información y el entretenimiento nos invaden, encontrar un propósito más profundo en lo digital, como lo hizo Carlo, es más relevante que nunca. 🌟

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 4 semanas

La salud mental del docente es clave para un ambiente de aprendizaje positivo. Enseñar implica vocación, paciencia y entrega, pero también desafíos que pueden generar estrés y agotamiento. Cuidarla no es un lujo, sino una necesidad para ofrecer lo mejor a los estudiantes. Es vital establecer límites, buscar apoyo y cultivar momentos de descanso. Un maestro motivado inspira más que con palabras, con su ejemplo. Recordemos que educar con amor empieza por uno mismo: cuando el docente se cuida, fortalece su bienestar y el de su comunidad educativa. ¡Tomemos conciencia y promovamos el equilibrio emocional en la enseñanza!

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Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
Cuando los educadores están emocionalmente bien, son más capaces de enfrentar los desafíos inherentes a la enseñanza con claridad y efectividad; además, les permite establecer conexiones más sólidas con sus estudiantes, fomentando así un ambiente de aprendizaje positivo y de apoyo mutuo. Importante aporte profesor Johnny.
- Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 4 semanas
  ¡Totalmente de acuerdo! El bienestar emocional de los educadores no solo impacta su desempeño, sino que también influye directamente en el ambiente del aula. Cuando un docente se siente equilibrado y motivado, puede inspirar a sus estudiantes, manejar mejor los desafíos y crear un espacio donde todos se sientan valorados y comprendidos. ¡Gran reflexión, Maestra Pérez!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Cuidar nuestra salud mental no solo beneficia nuestro bienestar personal, sino también el ambiente de aprendizaje que creamos para los estudiantes. Las claves que nos compartes Johnny, son pasos esenciales para enfrentar los desafíos de la enseñanza con energía y motivación. Tu mensaje nos inspira a reflexionar sobre la importancia de equilibrar nuestras emociones para educar desde el ejemplo y con amor.
- Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 4 semanas
  ¡Así es Maestro Eduardo! Cuidar nuestra salud mental no solo nos fortalece a nivel personal, sino que también transforma la manera en que guiamos y apoyamos a nuestros estudiantes. Cuando un educador encuentra equilibrio emocional, puede transmitir seguridad, paciencia y motivación, creando un ambiente de aprendizaje positivo y enriquecedor.
  - CARMIN SOSA ZAPATA replied hace 8 meses, 4 semanas
    El bienestar mental debe ser visto no como un lujo, sino como un derecho y una necesidad, ya que, si los docentes están bien, sus estudiantes también lo estarán. Por ende, es fundamental entender que no son perfectos y no siempre estarán en su mejor momento, ya que siempre existirán problemáticas personales o laborales: “No estar siempre feliz no nos hace mejores ni peores, simplemente somos seres humanos”.
    - Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 4 semanas
      Estoy completamente de acuerdo con esta afirmación. El bienestar mental de los docentes no solo influye en su calidad de vida, sino también en el ambiente de aprendizaje de sus estudiantes. Reconocer que los docentes no son perfectos y que atraviesan dificultades tanto personales como laborales es fundamental para fomentar una cultura de empatía y apoyo en las instituciones educativas. Gracias por su aporte Maestra Carmin.
replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Excelente reflexión, Johnny! Cuidar de nuestra salud mental es fundamental para poder transmitir todo lo que sabemos a nuestros estudiantes. 💡❤️ Establecer límites, contar con una red de apoyo y practicar la auto-reflexión son claves para mantener el bienestar personal y profesional.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Gran reflexión maestro Johnny! La salud mental del docente es fundamental para garantizar un ambiente de aprendizaje armonioso y efectivo. Un docente equilibrado emocionalmente transmite motivación y bienestar. Saludos.

María Teresa Cornejo Carpio ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 9 meses

¡Sientan el temblor de una nueva era en la educación visual!
Queridos maestros les traigo una interesante novedad con IA.

Google Gemini Flash 2.0 AI irrumpe en el aula, no con la complejidad de interfaces arcanas como Photoshop, sino con la pura magia de las palabras. Imaginen, educadores y estudiantes, un universo donde la edición de imágenes se doblega ante un simple susurro textual, donde la imaginación se moldea en píxeles sin la necesidad de dominar intrincados menús y costosos softwares. Esta herramienta gratuita, impulsada por la inteligencia de Google, desata un poder creativo sin preced…

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Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
Qué bueno querida María Teresa, tú siempre estás a la vanguardia de las últimas novedades digitales, es momento de explorar y navegar por esta nueva herramienta que la Inteligencia Artificial nos está brindado. Excelente información compartida.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 4 semanas
  Qué bueno que te motives a explorar y navegar en la herramienta querida Maruja. Te dejo el link https://aistudio.google.com/live
  Un abrazo y gracias por tu comentario.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
    Gracias , lo voy a explorar. Un abrazo querida María Teresa,.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
La IA de Google Gemini Flash 2.0 que nos compartes Teresa, es un ejemplo brillante del potencial de la inteligencia artificial para democratizar la creatividad y enriquecer la educación. Sin embargo, es crucial recordar que, mientras la IA facilita procesos y amplía posibilidades, el verdadero motor de la innovación sigue siendo la creatividad humana. Combinar esta tecnología con el ingenio, la perspectiva y la imaginación del ser humano nos permitirá garantizar que su impacto sea significativo y enriquecedor en el ámbito educativo.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 4 semanas
  Así es maestro Eduardo. Gemini 2.0 Flash Experimental en AI Studio representa una herramienta poderosa para impulsar la creatividad en la educación a través de la edición de imágenes, ofreciendo diversas contribuciones significativas; en ellas: Permite la edición de imágenes mediante lenguaje natural, lo que simplifica el proceso y lo hace accesible para educadores y estudiantes con diferentes niveles de habilidad técnica. AI Studio proporciona un entorno para la experimentación, permitiendo a los educadores y estudiantes explorar las capacidades de Gemini 2.0 Flash Experimental y descubrir nuevas formas de utilizar la edición de imágenes en el aula así como la capacidad de poder poner texto en imagenes de una forma eficiente, abre un abanico de posibilidades para la creación de contenido educativo.
  
  Podría concluir afirmando que Gemini 2.0 Flash Experimental en AI Studio potencia nuestra creatividad humana porque democratiza la edición de imágenes, haciéndola accesible y útil para la educación, y fomentando la creatividad y la expresión visual en el proceso de aprendizaje; por supuesto hay que aprender a manejarla correctamente y con un enfoque adecuado desde la ciudadanía digital.
  Saludos y gracias por su aporte.
María replied hace 8 meses, 4 semanas
Así es estimada María Teresa, Gemini 2.0 nos permite procesar mucha información, ser más productivo, explorar nuevas posibilidades, profundizar en la investigación. Es en realidad una herramienta poderosa que hay que aprovechar, siempre y cuando verifiquemos la información que nos proporciona. Muchas gracias por compartir.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 4 semanas
  Estimada María, te comento que este modelo es nuevo; se trata de Gemini 2.0 Flash Experimental en AI Studio.
  Constituye una revolución porque ha superado a Photoshop ya que no se necesita editar con tanto proceso sino solamente con el lenguaje natural escrito. Es genial!!!
  Permite crear imágenes personalizadas que ilustren conceptos abstractos, datos complejos o escenarios históricos, mejorando la comprensión y el compromiso de los estudiantes. Ayuda a generar material visual atractivo para presentaciones, infografías y contenido en línea, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje.
  Por otro lado, estimula la creatividad de los estudiantes al permitirles experimentar con diferentes estilos visuales y técnicas de edición así como proporciona una plataforma para la expresión individual y la exploración de ideas a través de la creación y modificación de imágenes.
  
  Te invito a probarlo en https://aistudio.google.com/live y ya me cuentas. Tienes que seleccionar “Crear mensaje” en el lado derecho y en el izquierdo donde dice modelo, la segunda opción. Ya me comentas cómo te fue.
  Saludos y un abrazo enorme.
  - María replied hace 8 meses, 2 semanas
    Gracias María Teresa por el alcance. Voy a explorar a través del enlace que nos compartiste.
replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Es impresionante lo que Google Gemini Flash 2.0 puede hacer! La capacidad de crear imágenes solo con palabras abre un abanico increíble de posibilidades en el aula, permitiendo que los estudiantes puedan expresar su creatividad de manera accesible y dinámica.} 😄✨
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 3 semanas
  ¡Así es, realmente parece mágico!!! Con imaginación y dominio de la herramienta cuánto beneficio podemos obtener en el trabajo en aula con nuestros estudiantes. Los genios de Google son lo máximo.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Definitivamente estimada María Teresa , herramientas como Google Gemini Flash 2.0 nos abren nuevas posibilidades para potenciar la creatividad de nuestros estudiantes sin las limitaciones de softwares costosos o complicados. Me parece increíble que ahora puedan crear imágenes y expresar sus ideas solo usando texto, lo que democratiza el acceso a la creación visual. Gracias por compartirlo.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 3 semanas
  Así es estimada Elizabeth; imagino las aulas vibrando con la energía de la creación, donde las ideas fluyen libremente y se materializan en imágenes vibrantes, sin las barreras de software complejo o costoso. ¡Qué alegría ver a nuestros jóvenes explorando su potencial creativo sin límites! Juntos, podemos ser testigos de cómo la tecnología se convierte en un aliado poderoso para la educación, impulsando la imaginación y el aprendizaje de una manera que antes solo podíamos soñar.
  Saludos y mis mjeores deseos. Gracias por tu comentario.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

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Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
Importante tema profesor Javier Luis, tomando en cuenta que los padres son los primeros y más influyentes educadores de sus hijos. Desde que son pequeños comienzan a aprender del entorno que los rodea, y ellos son los principales impulsores de este aprendizaje.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 4 semanas
Muy buen post maestro Javier. Si convertimos a nuestros padres de familia en potentes aliados lograremos establecer sinergia con ellos y formar integralmente a nuestros amados niños y jóvenes. La integración de la familia es un factor importante y necesario en la etapa escolar del niño o joven, para poder lograr un aprendizaje exitoso. A los estudiantes no tener a la familia involucrada en su proceso educativo, puede perjudicar su desarrollo en el área emocional y formativa.
Johnny Estrada Mier replied hace 8 meses, 4 semanas
Cuando los padres se convierten en aliados en la educación, se crea una sinergia poderosa que beneficia el desarrollo integral de los niños y jóvenes. Buen post Maestro Kea.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Es muy importante conocer y entender el rol que tienen tanto padres de familia como docentes en el aprendizaje de sus hijos. Si se trabaja de manera conjunta y colaborativa, se puede crear un ambiente enriquecedor que fomente no solo el desarrollo académico, sino también emocional y social de los estudiantes.
¡Gracias Javier por tu aporte!
replied hace 8 meses, 3 semanas
¡Qué importante es el apoyo constante de los padres en la educación de sus hijos! Sin duda, el rol de los padres, junto con el acompañamiento de los maestros, es fundamental para el desarrollo académico y emocional de los niños. Cada pequeño esfuerzo contribuye a formar una base sólida para su futuro.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Definitivamente maestro Javier, el apoyo de los padres desde la primera infancia es vital para el desarrollo social, cognitivo y afectivo de nuestros estudiantes. Saludos.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

Desarrollar el pensamiento crítico implica aprender a adoptar una postura abierta y flexible y aplicar el pensamiento analítico al proceso de encuadre de problemas. Estas preguntas que comparto pueden guiar este proceso.

PREGUNTAS PENSAMIENTO CRITICO

Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
Asi es maestra, aplicar preguntas orientadoras, como las que compartes, impulsa su capacidad de argumentar, evaluar evidencias y resolver problemas de manera creativa. Como docentes, nuestra labor es guiar este proceso, promoviendo el diálogo, la curiosidad y el análisis profundo en cada aprendizaje.
- JAVIER LUIS KEA MONJE replied hace 9 meses
  El pensamiento crítico es esencial para los maestros, ya que no solo enriquece su enseñanza, sino que también prepara a los estudiantes para ser pensadores independientes y ciudadanos responsables. Al integrar esta habilidad en su práctica, los educadores pueden tener un impacto duradero en la vida de sus alumnos
  - Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
    Muy cierto lo que manifiestan profesores Johnny y Javier, Luis, además, el, pensamiento crítico es una habilidad que tiene aplicaciones en prácticamente todos los aspectos de la vida cotidiana. Puede ayudarte a tomar mejores decisiones, mejorar la empleabilidad y entender mejor el mundo. Gracias por el comentario.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 8 meses, 4 semanas
Excelente post querida maestra Maruja. Tu estrategia através de las preguntas me lleva a relacionarlo con el pensamiento computacional donde se complementaria realizando acciones como:

– Dividir los problemas o situaciones en partes: Descomponiendo los problemas complejos en componentes más pequeños y manejables.
– Buscar patrones y conexiones: Identificando relaciones entre ideas, datos y eventos.
– Evalúar la evidencia: Determinando la credibilidad y relevancia de la información que encuentras.

El pensamiento crítico es una habilidad esencial para navegar el mundo moderno, caracterizado por la sobrecarga de información y la necesidad de tomar decisiones informadas; por eso, considero que el análisis mediante preguntas que nos compartes como un gran aporte.
Saludos y bonita semana.
- Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
  Totalmente de acuerdo contigo estimada María Teresa, el pensamiento computacional va estrechamente relacionado con el pensamiento crítico, ambos se complementan, pues son habilidades que se complementan para resolver problemas y tomar decisiones. Gracias por tu comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Excelente aporte Maruja, el conjunto de preguntas compartidas nos permite fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes, invitándolos a analizar y reflexionar desde diversas perspectivas. Este enfoque promueve la capacidad de cuestionar, profundizar y conectar ideas, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio. ¡Un aporte inspirador que sin duda impacta positivamente en la formación integral de nuestros estudiantes!
- Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
  Así es profesor Eduardo. Para desarrollar un pensamiento crítico, debes tener puntos de vista diferentes y usar el sentido de la observación para identificar problemas potenciales. Gracias por el comentario.
replied hace 8 meses, 3 semanas
Excelente herramienta para fomentar el pensamiento crítico en nuestros estudiantes. 🧠💡 Estas preguntas no solo ayudan a los niños a cuestionar y explorar diferentes perspectivas, sino que también fomentan su capacidad para analizar y tomar decisiones de manera informada. ¡Es fundamental que continuemos impulsando estas habilidades en el aula!
- Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
  Efectivamente, además, fomentar el pensamiento crítico implica cuestionar ideas, evaluar argumentos y analizar problemas. También implica ser abierto a diferentes perspectivas y a desafiar supuestos aceptados. Gracias por el comentario.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
De acuerdo contigo estimada Maruja, las preguntas adecuadas nos ayudan a cuestionar, reflexionar y profundizar en la comprensión de un problema. ¡Compartir herramientas como estas es clave para fomentar un aprendizaje más significativo y autónomo! Un abrazo.
- Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 3 semanas
  Es verdad estimada Elizabeth, ahí está nuestro compromiso para incluir en nuestras actividades de aprendizaje, este tipo de preguntas que nos lleve a fomentar la reflexión crítica en nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
El uso excesivo de los videojuegos se ha relacionado también con un mayor riesgo de desarrollar un sedentarismo nocivo para la salud del niño o adolescente. Este sedentarismo ayudado por el consumo de alimentos perjudiciales, desencadenan la aparición de sobrepeso y obesidad. Importante aporte profesor Javier Luis.
- Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
  Como docentes, es importante promover un equilibrio entre el tiempo de juego digital y actividades que impliquen movimiento, como el deporte y la recreación al aire libre. Además, podemos fomentar el uso educativo de la tecnología y el desarrollo de hábitos saludables que contribuyan a su bienestar integral. Gracias por su aporte Maestro Kea.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Es necesario tener en cuenta el post que nos compartes Javier con relación al impacto negativo de ciertos videojuegos en el comportamiento de niños y jóvenes y así establecer alternativas de solución, como la participación de los padres al elegir juegos adecuados a la edad, establecer límites en el tiempo de juego y fomentar actividades que equilibren la interacción social y la creatividad. El diálogo constante también es imprescindible para que los niños desarrollen una mirada crítica y responsable, transformando los videojuegos en oportunidades educativas.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 3 semanas
Gracias por compartir valiosa información maestro Javier, tener en cuenta que el tiempo prolongado frente a pantallas puede causar fatiga visual y estrés en nuestros estudiantes.

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