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Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
La salud mental del docente es clave para un ambiente de aprendizaje positivo. Enseñar implica vocación, paciencia y entrega, pero también desafíos que pueden generar estrés y agotamiento. Cuidarla no es un lujo, sino una necesidad para ofrecer lo mejor a los estudiantes. Es vital establecer límites, buscar apoyo y cultivar momentos de descanso. Un maestro motivado inspira más que con palabras, con su ejemplo. Recordemos que educar con amor empieza por uno mismo: cuando el docente se cuida, fortalece su bienestar y el de su comunidad educativa. ¡Tomemos conciencia y promovamos el equilibrio emocional en la enseñanza!
- docente II
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Cuando los educadores están emocionalmente bien, son más capaces de enfrentar los desafíos inherentes a la enseñanza con claridad y efectividad; además, les permite establecer conexiones más sólidas con sus estudiantes, fomentando así un ambiente de aprendizaje positivo y de apoyo mutuo. Importante aporte profesor Johnny.
  - Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
    ¡Totalmente de acuerdo! El bienestar emocional de los educadores no solo impacta su desempeño, sino que también influye directamente en el ambiente del aula. Cuando un docente se siente equilibrado y motivado, puede inspirar a sus estudiantes, manejar mejor los desafíos y crear un espacio donde todos se sientan valorados y comprendidos. ¡Gran reflexión, Maestra Pérez!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Cuidar nuestra salud mental no solo beneficia nuestro bienestar personal, sino también el ambiente de aprendizaje que creamos para los estudiantes. Las claves que nos compartes Johnny, son pasos esenciales para enfrentar los desafíos de la enseñanza con energía y motivación. Tu mensaje nos inspira a reflexionar sobre la importancia de equilibrar nuestras emociones para educar desde el ejemplo y con amor.
  - Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
    ¡Así es Maestro Eduardo! Cuidar nuestra salud mental no solo nos fortalece a nivel personal, sino que también transforma la manera en que guiamos y apoyamos a nuestros estudiantes. Cuando un educador encuentra equilibrio emocional, puede transmitir seguridad, paciencia y motivación, creando un ambiente de aprendizaje positivo y enriquecedor.
    - CARMIN SOSA ZAPATA replied hace 1 mes
      
      El bienestar mental debe ser visto no como un lujo, sino como un derecho y una necesidad, ya que, si los docentes están bien, sus estudiantes también lo estarán. Por ende, es fundamental entender que no son perfectos y no siempre estarán en su mejor momento, ya que siempre existirán problemáticas personales o laborales: “No estar siempre feliz no nos hace mejores ni peores, simplemente somos seres humanos”.
      
      Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
      
      Estoy completamente de acuerdo con esta afirmación. El bienestar mental de los docentes no solo influye en su calidad de vida, sino también en el ambiente de aprendizaje de sus estudiantes. Reconocer que los docentes no son perfectos y que atraviesan dificultades tanto personales como laborales es fundamental para fomentar una cultura de empatía y apoyo en las instituciones educativas. Gracias por su aporte Maestra Carmin.
- Educared replied hace 4 semanas
  ¡Excelente reflexión, Johnny! Cuidar de nuestra salud mental es fundamental para poder transmitir todo lo que sabemos a nuestros estudiantes. 💡❤️ Establecer límites, contar con una red de apoyo y practicar la auto-reflexión son claves para mantener el bienestar personal y profesional.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 5 dias
  ¡Gran reflexión maestro Johnny! La salud mental del docente es fundamental para garantizar un ambiente de aprendizaje armonioso y efectivo. Un docente equilibrado emocionalmente transmite motivación y bienestar. Saludos.
ALY PEZO AREVALO ha publicado una actualización hace 1 mes
Al inicio del año escolar los niños pueden reflejar una amplia gama de emociones y actitudes que dependen de diversos factores como el contexto escolar, el clima familiar, las experiencias y las expectativas. También los docentes empezamos el año con varias expectativas personales y profesionales, sentimos una gran motivación al comenzar el año que genera ansiedad con la llegada de nuestos estudiantes que implican nuevos desafíos curriculares. El inicio de clases también es un sentido de responsabilidad que el docente asume el compromiso con la educación de los estudiantes lo que puede generar emociones por asegurar el éxito acádemico y el bienestar emocional de sus alumnos.
- Socio Emocional
- Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
  Muy bien Maestra Aly, como docente, entiendo perfectamente que el inicio del año escolar es un momento cargado de emociones tanto para los estudiantes como para nosotros. Los niños llegan con expectativas, temores y entusiasmo, influenciados por su entorno y experiencias previas. De nuestra parte, iniciamos con metas claras, motivación y, a la vez, cierta ansiedad ante los nuevos retos curriculares y la responsabilidad de guiar a nuestros alumnos en su aprendizaje.
  - ALY PEZO AREVALO replied hace 2 semanas, 4 dias
    Abrazos profesor Estrada
- Educared replied hace 4 semanas
  Es cierto, el inicio del año escolar puede generar una mezcla de emociones tanto en niños como en docentes. Es fundamental acompañar este proceso con apoyo emocional, fomentar la motivación y el compromiso mutuo. Juntos podemos generar un ambiente positivo que impulse el aprendizaje y bienestar de todos. ¡Vamos por un año lleno de logros y aprendizajes compartidos! 😊📚
  - ALY PEZO AREVALO replied hace 2 semanas, 4 dias
    Abrazos y bendiciones.
María Teresa Cornejo Carpio ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
¡Sientan el temblor de una nueva era en la educación visual!
Queridos maestros les traigo una interesante novedad con IA.

Google Gemini Flash 2.0 AI irrumpe en el aula, no con la complejidad de interfaces arcanas como Photoshop, sino con la pura magia de las palabras. Imaginen, educadores y estudiantes, un universo donde la edición de imágenes se doblega ante un simple susurro textual, donde la imaginación se moldea en píxeles sin la necesidad de dominar intrincados menús y costosos softwares. Esta herramienta gratuita, impulsada por la inteligencia de Google, desata un poder creativo sin preced…
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- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Qué bueno querida María Teresa, tú siempre estás a la vanguardia de las últimas novedades digitales, es momento de explorar y navegar por esta nueva herramienta que la Inteligencia Artificial nos está brindado. Excelente información compartida.
  - María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
    Qué bueno que te motives a explorar y navegar en la herramienta querida Maruja. Te dejo el link https://aistudio.google.com/live
    Un abrazo y gracias por tu comentario.
    - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
      
      Gracias , lo voy a explorar. Un abrazo querida María Teresa,.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  La IA de Google Gemini Flash 2.0 que nos compartes Teresa, es un ejemplo brillante del potencial de la inteligencia artificial para democratizar la creatividad y enriquecer la educación. Sin embargo, es crucial recordar que, mientras la IA facilita procesos y amplía posibilidades, el verdadero motor de la innovación sigue siendo la creatividad humana. Combinar esta tecnología con el ingenio, la perspectiva y la imaginación del ser humano nos permitirá garantizar que su impacto sea significativo y enriquecedor en el ámbito educativo.
  - María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
    Así es maestro Eduardo. Gemini 2.0 Flash Experimental en AI Studio representa una herramienta poderosa para impulsar la creatividad en la educación a través de la edición de imágenes, ofreciendo diversas contribuciones significativas; en ellas: Permite la edición de imágenes mediante lenguaje natural, lo que simplifica el proceso y lo hace accesible para educadores y estudiantes con diferentes niveles de habilidad técnica. AI Studio proporciona un entorno para la experimentación, permitiendo a los educadores y estudiantes explorar las capacidades de Gemini 2.0 Flash Experimental y descubrir nuevas formas de utilizar la edición de imágenes en el aula así como la capacidad de poder poner texto en imagenes de una forma eficiente, abre un abanico de posibilidades para la creación de contenido educativo.
    
    Podría concluir afirmando que Gemini 2.0 Flash Experimental en AI Studio potencia nuestra creatividad humana porque democratiza la edición de imágenes, haciéndola accesible y útil para la educación, y fomentando la creatividad y la expresión visual en el proceso de aprendizaje; por supuesto hay que aprender a manejarla correctamente y con un enfoque adecuado desde la ciudadanía digital.
    Saludos y gracias por su aporte.
- María replied hace 1 mes
  Así es estimada María Teresa, Gemini 2.0 nos permite procesar mucha información, ser más productivo, explorar nuevas posibilidades, profundizar en la investigación. Es en realidad una herramienta poderosa que hay que aprovechar, siempre y cuando verifiquemos la información que nos proporciona. Muchas gracias por compartir.
  - María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
    Estimada María, te comento que este modelo es nuevo; se trata de Gemini 2.0 Flash Experimental en AI Studio.
    Constituye una revolución porque ha superado a Photoshop ya que no se necesita editar con tanto proceso sino solamente con el lenguaje natural escrito. Es genial!!!
    Permite crear imágenes personalizadas que ilustren conceptos abstractos, datos complejos o escenarios históricos, mejorando la comprensión y el compromiso de los estudiantes. Ayuda a generar material visual atractivo para presentaciones, infografías y contenido en línea, enriqueciendo la experiencia de aprendizaje.
    Por otro lado, estimula la creatividad de los estudiantes al permitirles experimentar con diferentes estilos visuales y técnicas de edición así como proporciona una plataforma para la expresión individual y la exploración de ideas a través de la creación y modificación de imágenes.
    
    Te invito a probarlo en https://aistudio.google.com/live y ya me cuentas. Tienes que seleccionar “Crear mensaje” en el lado derecho y en el izquierdo donde dice modelo, la segunda opción. Ya me comentas cómo te fue.
    Saludos y un abrazo enorme.
    - María replied hace 2 semanas, 3 dias
      
      Gracias María Teresa por el alcance. Voy a explorar a través del enlace que nos compartiste.
- Educared replied hace 4 semanas
  ¡Es impresionante lo que Google Gemini Flash 2.0 puede hacer! La capacidad de crear imágenes solo con palabras abre un abanico increíble de posibilidades en el aula, permitiendo que los estudiantes puedan expresar su creatividad de manera accesible y dinámica.} 😄✨
  - María Teresa Cornejo Carpio replied hace 3 semanas, 6 dias
    ¡Así es, realmente parece mágico!!! Con imaginación y dominio de la herramienta cuánto beneficio podemos obtener en el trabajo en aula con nuestros estudiantes. Los genios de Google son lo máximo.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
  Definitivamente estimada María Teresa , herramientas como Google Gemini Flash 2.0 nos abren nuevas posibilidades para potenciar la creatividad de nuestros estudiantes sin las limitaciones de softwares costosos o complicados. Me parece increíble que ahora puedan crear imágenes y expresar sus ideas solo usando texto, lo que democratiza el acceso a la creación visual. Gracias por compartirlo.
  - María Teresa Cornejo Carpio replied hace 3 semanas, 3 dias
    Así es estimada Elizabeth; imagino las aulas vibrando con la energía de la creación, donde las ideas fluyen libremente y se materializan en imágenes vibrantes, sin las barreras de software complejo o costoso. ¡Qué alegría ver a nuestros jóvenes explorando su potencial creativo sin límites! Juntos, podemos ser testigos de cómo la tecnología se convierte en un aliado poderoso para la educación, impulsando la imaginación y el aprendizaje de una manera que antes solo podíamos soñar.
    Saludos y mis mjeores deseos. Gracias por tu comentario.
JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
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- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Importante tema profesor Javier Luis, tomando en cuenta que los padres son los primeros y más influyentes educadores de sus hijos. Desde que son pequeños comienzan a aprender del entorno que los rodea, y ellos son los principales impulsores de este aprendizaje.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
  Muy buen post maestro Javier. Si convertimos a nuestros padres de familia en potentes aliados lograremos establecer sinergia con ellos y formar integralmente a nuestros amados niños y jóvenes. La integración de la familia es un factor importante y necesario en la etapa escolar del niño o joven, para poder lograr un aprendizaje exitoso. A los estudiantes no tener a la familia involucrada en su proceso educativo, puede perjudicar su desarrollo en el área emocional y formativa.
- Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
  Cuando los padres se convierten en aliados en la educación, se crea una sinergia poderosa que beneficia el desarrollo integral de los niños y jóvenes. Buen post Maestro Kea.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Es muy importante conocer y entender el rol que tienen tanto padres de familia como docentes en el aprendizaje de sus hijos. Si se trabaja de manera conjunta y colaborativa, se puede crear un ambiente enriquecedor que fomente no solo el desarrollo académico, sino también emocional y social de los estudiantes.
  ¡Gracias Javier por tu aporte!
- Educared replied hace 4 semanas
  ¡Qué importante es el apoyo constante de los padres en la educación de sus hijos! Sin duda, el rol de los padres, junto con el acompañamiento de los maestros, es fundamental para el desarrollo académico y emocional de los niños. Cada pequeño esfuerzo contribuye a formar una base sólida para su futuro.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 5 dias
  Definitivamente maestro Javier, el apoyo de los padres desde la primera infancia es vital para el desarrollo social, cognitivo y afectivo de nuestros estudiantes. Saludos.
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes
El auge de la inteligencia artificial nos ha permitido encontrar nuevas maneras de optimizar la enseñanza y personalizar la experiencia en el aula. Desde la planificación de clases hasta la creación de actividades interactivas, la IA puede ser una aliada poderosa para los docentes. Sin embargo, su uso también presenta riesgos que deben abordarse con responsabilidad.

En esta infografía, te mostramos cómo integrar la IA en tu labor como educador de manera efectiva y segura.

La inteligencia artificial puede ser un gran aliado en la enseñanza si se usa con criterio. Evitar caer en sus riesgos y aplicar las estrategias adecuadas nos permitirá aprovechar sin afectar el aprendizaje crítico y creativo de los estudiantes. ¡Utilicemos la IA como una herramienta educativa poderosa, segura y efectiva!

¡Escribe en los comentarios que otros riesgos de la IA conoces!
- Infografía Inteligencia Artificial
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
  La IA puede ser una herramienta poderosa para mejorar la educación, pero es importante utilizarla de manera responsable y ética. Al abordar los riesgos y aplicar las estrategias adecuadas, podemos aprovechar los beneficios de la IA sin afectar el aprendizaje crítico y creativo de nuestros estudiantes.
  
  Entre otros riesgos de la IA en la educación, puedo mencionar:
  
  – Privacidad de los datos: La IA puede recopilar y almacenar grandes cantidades de datos sobre los estudiantes, lo que plantea problemas de privacidad.
  – Sesgo algorítmico: Los algoritmos de IA pueden estar sesgados, lo que puede conducir a la discriminación o la exclusión de ciertos grupos de estudiantes.
  – Costos elevados: La implementación de la IA en la educación puede ser costosa, lo que puede limitar su accesibilidad a escuelas con menos recursos.
  – Falta de regulación: Actualmente, no existen regulaciones claras sobre el uso de la IA en la educación, lo que puede conducir a un uso irresponsable de la tecnología.
  
  Es importante prevenir sobre ello a nuestros estudiantes y generar un decálogo del buen uso de la IA para una adecuada ciudadadanía digital.
  - Educared replied hace 4 semanas
    ¡Totalmente de acuerdo! Es fundamental abordar estos riesgos de manera responsable. La IA debe ser utilizada con cuidado para asegurar que la privacidad, la accesibilidad y la equidad se mantengan en el centro del proceso educativo. Siguiendo una adecuada ética y regulación, podemos aprovechar sus beneficios sin comprometer la calidad educativa o el bienestar de los estudiantes. ¡Gracias por poner de relieve estos puntos tan importantes!
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
Desarrollar el pensamiento crítico implica aprender a adoptar una postura abierta y flexible y aplicar el pensamiento analítico al proceso de encuadre de problemas. Estas preguntas que comparto pueden guiar este proceso.
- PREGUNTAS PENSAMIENTO CRITICO
- Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
  Asi es maestra, aplicar preguntas orientadoras, como las que compartes, impulsa su capacidad de argumentar, evaluar evidencias y resolver problemas de manera creativa. Como docentes, nuestra labor es guiar este proceso, promoviendo el diálogo, la curiosidad y el análisis profundo en cada aprendizaje.
  - JAVIER LUIS KEA MONJE replied hace 1 mes
    El pensamiento crítico es esencial para los maestros, ya que no solo enriquece su enseñanza, sino que también prepara a los estudiantes para ser pensadores independientes y ciudadanos responsables. Al integrar esta habilidad en su práctica, los educadores pueden tener un impacto duradero en la vida de sus alumnos
    - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
      
      Muy cierto lo que manifiestan profesores Johnny y Javier, Luis, además, el, pensamiento crítico es una habilidad que tiene aplicaciones en prácticamente todos los aspectos de la vida cotidiana. Puede ayudarte a tomar mejores decisiones, mejorar la empleabilidad y entender mejor el mundo. Gracias por el comentario.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
  Excelente post querida maestra Maruja. Tu estrategia através de las preguntas me lleva a relacionarlo con el pensamiento computacional donde se complementaria realizando acciones como:
  
  – Dividir los problemas o situaciones en partes: Descomponiendo los problemas complejos en componentes más pequeños y manejables.
  – Buscar patrones y conexiones: Identificando relaciones entre ideas, datos y eventos.
  – Evalúar la evidencia: Determinando la credibilidad y relevancia de la información que encuentras.
  
  El pensamiento crítico es una habilidad esencial para navegar el mundo moderno, caracterizado por la sobrecarga de información y la necesidad de tomar decisiones informadas; por eso, considero que el análisis mediante preguntas que nos compartes como un gran aporte.
  Saludos y bonita semana.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
    Totalmente de acuerdo contigo estimada María Teresa, el pensamiento computacional va estrechamente relacionado con el pensamiento crítico, ambos se complementan, pues son habilidades que se complementan para resolver problemas y tomar decisiones. Gracias por tu comentario.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Excelente aporte Maruja, el conjunto de preguntas compartidas nos permite fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes, invitándolos a analizar y reflexionar desde diversas perspectivas. Este enfoque promueve la capacidad de cuestionar, profundizar y conectar ideas, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio. ¡Un aporte inspirador que sin duda impacta positivamente en la formación integral de nuestros estudiantes!
  - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
    Así es profesor Eduardo. Para desarrollar un pensamiento crítico, debes tener puntos de vista diferentes y usar el sentido de la observación para identificar problemas potenciales. Gracias por el comentario.
- Educared replied hace 4 semanas
  Excelente herramienta para fomentar el pensamiento crítico en nuestros estudiantes. 🧠💡 Estas preguntas no solo ayudan a los niños a cuestionar y explorar diferentes perspectivas, sino que también fomentan su capacidad para analizar y tomar decisiones de manera informada. ¡Es fundamental que continuemos impulsando estas habilidades en el aula!
  - Maruja Pérez Vento replied hace 4 semanas
    Efectivamente, además, fomentar el pensamiento crítico implica cuestionar ideas, evaluar argumentos y analizar problemas. También implica ser abierto a diferentes perspectivas y a desafiar supuestos aceptados. Gracias por el comentario.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 5 dias
  De acuerdo contigo estimada Maruja, las preguntas adecuadas nos ayudan a cuestionar, reflexionar y profundizar en la comprensión de un problema. ¡Compartir herramientas como estas es clave para fomentar un aprendizaje más significativo y autónomo! Un abrazo.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 3 semanas, 5 dias
    Es verdad estimada Elizabeth, ahí está nuestro compromiso para incluir en nuestras actividades de aprendizaje, este tipo de preguntas que nos lleve a fomentar la reflexión crítica en nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.
JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
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- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  El uso excesivo de los videojuegos se ha relacionado también con un mayor riesgo de desarrollar un sedentarismo nocivo para la salud del niño o adolescente. Este sedentarismo ayudado por el consumo de alimentos perjudiciales, desencadenan la aparición de sobrepeso y obesidad. Importante aporte profesor Javier Luis.
  - Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
    Como docentes, es importante promover un equilibrio entre el tiempo de juego digital y actividades que impliquen movimiento, como el deporte y la recreación al aire libre. Además, podemos fomentar el uso educativo de la tecnología y el desarrollo de hábitos saludables que contribuyan a su bienestar integral. Gracias por su aporte Maestro Kea.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Es necesario tener en cuenta el post que nos compartes Javier con relación al impacto negativo de ciertos videojuegos en el comportamiento de niños y jóvenes y así establecer alternativas de solución, como la participación de los padres al elegir juegos adecuados a la edad, establecer límites en el tiempo de juego y fomentar actividades que equilibren la interacción social y la creatividad. El diálogo constante también es imprescindible para que los niños desarrollen una mirada crítica y responsable, transformando los videojuegos en oportunidades educativas.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 5 dias
  Gracias por compartir valiosa información maestro Javier, tener en cuenta que el tiempo prolongado frente a pantallas puede causar fatiga visual y estrés en nuestros estudiantes.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
MATRIZ DE EISERHOWER
En un mundo lleno de tareas y responsabilidades, ¿cómo podemos asegurarnos de enfocarnos en lo que realmente importa?
La Matriz de Eisenhower, una herramienta práctica para priorizar actividades y organizar mejor nuestro tiempo, nos ofrece la respuesta. En este post, exploramos cómo aplicar esta técnica para ser más productivos, reducir el estrés y tomar decisiones más acertadas, tanto en la vida personal como profesional.
¡Descubre cómo esta estrategia puede transformar tu manera de gestionar tu tiempo!”
- SDR 07 2025 Matriz de Eisenhower
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  La Matriz de Eisenhower es una herramienta simple para considerar los resultados a largo plazo de tus tareas diarias y enfocarte en lo que te hará trabajar de manera más efectiva, no solo más productiva.. Buen aporte profesor Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
    Antes de realizar nuestras tareas o pendientes es muy importante listar las actividades y organizarlas según la importancia y tiempo que demandan, de esa manera podemos priorizarlas y organizar mejor nuestros tiempos.
- Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
  Tiene razón Maestro Eduardo. Aplicar esta técnica en el aula no solo mejora su productividad, sino que también reduce el estrés y les permite tomar decisiones más acertadas en su vida académica y personal. ¡Inculcar este hábito desde ahora les dará grandes beneficios en el futuro!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
    Nuestros estudiantes se estresan con sus actividades educativas, tendiendo a la procrastinación y posteriormente al incumplimiento de algunas tareas o actividades.
    Los beneficios que brinda la matriz de Eisenhower es que nuestros estudiantes aprenden a enfocarse en las actividades prioritarias y con mayor exigencia, para luego asumir las demás actividades con mas holgura.
- María Teresa Cornejo Carpio replied hace 1 mes
  Excelente herramienta maestro Eduardo. Dentro de los beneficios de usar la Matriz de Eisenhower puedo mencionar: la mejora la productividad porque nos ayuda a enfocarnos en las tareas más importantes, la reducción del estrés ya que coadyuva a priorizar y evitar sentirnos abrumados y potencia nuestra toma de decisiones pues es una gran ayuda al tomar decisiones más informadas sobre cómo usar nuestro tiempo además de aumentar la claridad en nuestras prioridades y objetivos.
  
  Gracias por compartir. Saludos y éxitos.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
    Excelente resumen de los beneficios que nos genera la matriz de Eisenhower, estimada Teresa.
    Usar esta matriz sencilla nos ayuda a reflexionar sobre las actividades que tenemos pendientes y la prioridad que les brindamos a las mismas, lo cual nos ayuda a ser selectivos y organizados.
- Educared replied hace 4 semanas
  La matriz de Eisenhower es una excelente herramienta para mejorar nuestra productividad y reducir el estrés. La clave está en aprender a priorizar lo realmente importante y no solo lo urgente. ¡Definitivamente es un recurso que podemos aplicar tanto en lo personal como en lo profesional! 💡
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 3 semanas, 5 dias
    Es necesario aprender a priorizar lo importante y desarrollarlo de la mejor manera, organizar las actividades y el tiempo nos ayuda a gestionar nuestra vida y nos enseña a no procrastinar, haciéndonos mas responsables de nuestras actividades.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 5 dias
  Aplicarla nos ayuda a evitar distracciones y tomar decisiones más acertadas en nuestra vida personal y profesional. ¡Una estrategia clave para organizarnos con eficacia! Saludos Eduardo, gracias por compartir interesante estrategia.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 3 semanas, 5 dias
    Saludos Elizabeth y gracias por el comentario, en donde resaltas la importancia de la matriz de Eisenhower en la toma de decisiones acertadas y sobre todo que nos ayuda a evitar las distracciones.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
APRENDIZAJE DIY EN LA ERA DIGITAL
“¿Qué pasaría si nuestros estudiantes asumieran el control de su aprendizaje, desarrollando un enfoque más autónomo y creativo? En esta publicación sobre EDU-PUNK, exploramos cómo esta filosofía educativa revolucionaria nos inspira a aprender de manera autodirigida, utilizando herramientas digitales y recursos abiertos que rompen barreras y promueven la innovación. ¡Descubre cómo puedes transformar tu manera de aprender y enseñar en esta era digital!”
- PET 07 2025 EDU PUNK
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 1 mes
  Las herramientas que nos propone en su publicación son como llaves mágicas que abren puertas a mundos de conocimiento, creatividad y descubrimiento. Cada clic, cada búsqueda y cada proyecto es una oportunidad para explorar y aprender haciéndolo uno mismo “EDU PUNK” desarrolla las competencias transversales 28 y 29. Gracias por la publicación estimado maestro Eduardo. Nos vemos.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
    Inspiremos a nuestros estudiantes a que gestionen su propio aprendizaje y utilicen los entornos digitales de la manera mas productiva posible y de forma ética, como expresas Sayury, ayudémoslos a fortalecer las competencias transversales 28 y 29 con la finalidad de que construyan su aprendizaje y sean capaces de crear contenido en función a su propia experiencia.
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  La actitud edupunk invita, por tanto, a diseñar experiencias de aprendizaje que estimulen el aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes poniendo en valor sus propios intereses como motor del mismo, un modelo en el que el procomún, el código abierto y el conocimiento libre enriquezcan los procesos.. Importante aporte profesor Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
    Es muy importante que nuestras experiencias de aprendizaje orienten el aprendizaje autónomo de los estudiantes y les permita cuestionar y gestionar su aprendizaje.
    Es prioritario incentivarles el amor por el conocimiento y promover actividades que potencialicen sus habilidades y destrezas para asumir un juicio crítico y activo ante situaciones retadoras.
- María replied hace 1 mes
  ¡Excelente , maestro Eduardo! La era digital nos ha brindado la oportunidad de darle la vuelta a la educación tradicional, para que sea más dinámica, y sobre todo, que el estudiante sea el actor principal de su propio aprendizaje. EDU_PUNK, es una opción para hacerlo realidad.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 4 semanas
    Comentarte Francisca que la idea es que como docentes incentivemos el amor y las ganas por el aprendizaje de los estudiantes y de esta manera sean ellos quienes motivados por el entusiasmo las ganas de aprender y la curiosidad sean artífices de su propio aprendizaje.
- Educared replied hace 4 semanas
  Este es un enfoque interesante que conecta con la necesidad de una educación más flexible y creativa en la era digital. 💡 La implementación de recursos abiertos y el aprendizaje autodirigido son claves para empoderar a los estudiantes en su propio proceso educativo. ¡Una excelente manera de adaptarse a los nuevos tiempos y fomentar la autonomía! 📚
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 3 semanas, 5 dias
    Debemos incentivar a los estudiantes el entusiasmo por aprender, orientarlos en el uso de los entornos digitales con fines pedagógicos, motivarlos en la búsqueda de respuesta a sus inquietudes y sobre todo en la capacidad para autogestionar su aprendizaje y analizar sus actividades con un sentido crítico que les ayude a fortalecerse como ciudadanos responsables.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
  Me parece muy interesante la propuesta del aprendizaje DIY y la filosofía Edu-Punk, ya que nos invita a repensar nuestro rol como docentes.
  Considero que nuestro reto es guiarlos para que aprovechen estas herramientas de manera ética y significativa, rompiendo barreras y adaptando esta filosofía a nuestro contexto educativo. Saludos Eduardo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 3 semanas, 5 dias
    Nuestro rol docente es muy significativo e importante en la formación de los estudiantes y debemos tener la capacidad para afianzar las cualidades, capacidades y fortalecer las habilidades de los estudiantes.
    Es necesario retarlos a superar situaciones de su entorno, que sean capaces de responder a las necesidades de su comunidad y que tengan una visión acerca de su desarrollo profesional.
Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
El Día Internacional del Aprendizaje Digital fue declarado por la UNESCO en noviembre de 2023, y su primera edición se conmemoró el 19 de marzo de 2024. Por lo tanto, en 2025 se celebrará su segunda edición.
Esta jornada resalta el potencial de la tecnología para mejorar la educación, ampliar el acceso y reducir desigualdades. No obstante, su implementación enfrenta desafíos como la falta de conectividad en ciertos sectores y el rápido avance de la inteligencia artificial sin una regulación clara.
Si bien la digitalización ofrece beneficios como la personalización del aprendizaje y el fortalecimiento de habilidades tecnológicas, también puede profundizar las brechas si no se garantiza un acceso equitativo.
En este contexto, surge la pregunta: ¿Cómo equilibrar el uso de la tecnología con la formación de competencias digitales y la equidad educativa?
- FT 19 MARZO
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Interesante información compartida estimada Elizabeth, pues sabemos que el aprendizaje digital es una forma de educación que utiliza tecnología para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Gracias Elizabeth por recordarnos esta fecha tan importante, que nos ayuda a comprender la importancia de integrar la tecnología en la educación para promover un aprendizaje más inclusivo y personalizado, que nos permita garantizar un acceso equitativo para que los estudiantes puedan desarrollar sus competencias digitales.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 1 mes
  Gracias por compartir este recordatorio, estimada Elizabeth.
  Esta iniciativa relativamente nueva de la UNESCO no solo celebra el potencial del aprendizaje digital, sino que también nos invita a reflexionar: ¿Cómo garantizar que nadie quede atrás en este camino digital?
  Precisamente, este espacio “Prácticas Educativas con TIC” es una gran oportunidad para disminuir brechas. Sigamos aprendiendo y creciendo juntos. Nos vemos.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
  Al respecto, como docentes, somos clave para lograr este equilibrio. No basta con usar tecnología en clase; debemos formar a nuestros estudiantes en competencias digitales sólidas, enseñándoles a reflexionar y cuestionar la información. Saludos estimada Elizabeth.
Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
¿Sabías que la IA es la nueva plastilina de la educación? Así es querido maestro y maestra, les comparto el post publicado por el equipo de ProFuturo en el cual Rodrigo Fábrega, destacado especialista en educación, tecnología y creatividad, e investigador asociado al MIT Media Lab, subraya la pertinencia de aplicar la IA de manera pedagógica, con el objetivo de fortalecer el pensamiento crítico y la capacidad de vincular ideas, en vez de relegarlas a una mera recepción de información (Fábrega, 2024).
Fábrega utiliza una metáfora muy gráfica para describir el papel de detonante de la creatividad qu…
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- Elizabeth Velásquez Escribano replied hace 1 mes
  Muy interesante lo que nos brindas estimada Elizabeth, muy cierto la IA es como la plastilina, no tiene forma por sí sola; somos los docentes quienes le damos sentido. No es un simple recurso automatizado, sino una oportunidad para despertar la creatividad y el pensamiento crítico en nuestros estudiantes. Si la usamos bien, podemos personalizar el aprendizaje, proponer retos y hacer que cada estudiante explore su propio camino. La clave no es temerle, sino integrarla con propósito, guiando a nuestros alumnos a construir conocimiento de manera activa e innovadora.
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Interesante la denominación “plastilina” que se le asigna a la IA. Para que la IA contribuya a la consolidación de entornos creativos en la educación, primero es necesario algunas acciones a ejecutar de manera conjunta entre directivos, profesorado y organismos pertinentes.
  - Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
    Efectivamente estimada Maruja, la idea de que la IA es como una “plastilina”, nos brinda múltiples posibilidades para moldear y crear nuevas formas de enseñar y aprender. Saludos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  La analogía que nos presentas Elizabeth es una reflexión inspiradora que resalta el potencial transformador de la IA cuando la combinamos con creatividad, conocimiento y propósito pedagógico. Tu publicación nos recuerda que la IA, al igual que la plastilina, adquiere significado y valor en función de cómo la moldeamos y como conectamos la imaginación con la práctica, por lo tanto, debemos aprovechar la flexibilidad y adaptabilidad de esta herramienta para personalizar el aprendizaje, fomentar entornos inclusivos y diseñar estrategias innovadoras que fortalezcan el pensamiento crítico y la capacidad de vincular ideas.
  - Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
    Muy cierto Eduardo, la IA, bien utilizada, puede ayudarnos a diseñar experiencias educativas más dinámicas, personalizadas y motivadoras para nuestros estudiantes. Pero es cierto que necesitamos prepararnos y organizarnos para aprovechar su potencial de manera significativa. Saludos.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 1 mes
  ¡Excelente reflexión! La inteligencia artificial aplicada de manera pedagógica tiene un enorme potencial para fortalecer el pensamiento crítico, permitiendo analizar, cuestionar y crear. El verdadero valor está en utilizar estas herramientas para desafiar la mente. Al igual que en los comentarios anteriores, me llama mucho la atención la analogía. Qué mejor que compararla con las propiedades de la plastilina, que se moldea y adapta a todo.
  Saludos cariñosos, maestra Elizabeth.
  - Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
    Totalmente de acuerdo Sayuri, su verdadero valor radica en ser una herramienta flexible, adaptable a las necesidades y contextos de aprendizaje. Un abrazo.
- María replied hace 1 mes
  Me parece súper interesante, como Rodrigo Fábrega considera a la IA,ésta no es un robot que da respuestas , es más bien una herramienta creativa.. Me encanta la idea de la “plastilina educativa”. Me imagino moldeando ideas, conectando conceptos y dándoles forma con la IA, ¡en lugar de solo memorizar! Es como darle a los estudiantes superpoderes para pensar y crear. ¡Me parece una manera genial de ver la tecnología en el aula! Gracias Elizabeth.
  - Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
    Así es estimada María, la comparación con la plastilina es muy acertada, ya que nos invita a moldearla según los objetivos educativos. Además, nos reta como docentes a usarla de manera ética y creativa. Un abrazo.
- Educared replied hace 4 semanas
  La IA como una “plastilina educativa” abre un sinfín de posibilidades para potenciar la creatividad de los estudiantes. 🧠✨ Transformarla en una herramienta que fomente el pensamiento crítico es clave para darles un papel activo en su aprendizaje, más allá de solo recibir información. ¡Increíble reflexión!
  - Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 6 dias
    Sin duda, es una gran oportunidad para enriquecer nuestras aulas. ¡¡Gracias por tu comentario Educared!!
Lucia Blanca YUCRA ITO ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

Buena noche, estimados maestros y maestras: Es muy grato volver a reencontrarme con vosotros después de tener un percance por salud y siempre agradeciendo a nuestro padre celestial por esta nueva oportunidad de vida. Es así que comparto mi padecer para fortalecernos cada día y emplear el “APRENDER”.
Hoy leS comparto un mensaje de reflexión; ya que al inicio de este año escolar en la mayoría de nosotros tuvimos actualizaciones o talleres por nuestras respectivas UGELs, considerando el direccionamiento de MINEDU. Es ahí donde me puse a reflexionar sobre: “un maestro siempre está aprendiendo” e igualmente “desaprendemos para fortalecernos” algunas debilidades que podremos encontrar en nuestro diario actuar en el trabajo académico y también encontramos factores de quiebre que no tomamos en cuenta.
Y para quienes les gusta en linea, pueden acceder al siguiente link:

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- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Interesante información que nos compartes estimada Lucia. Me quedo con la frase con la cual concluyes: “Aprende a enseñar enseñando”,, pues nos debe llevar a la reflexión. recordemos que el proceso de aprendizaje se transforma en una interacción constante entre todos los agentes educativos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Este comentario quiero iniciarlo pidiendo a Dios que te siga cuidando y que la fortaleza que forma parte de tu ser te ayude a salir adelante estimada Lucia y luego agradecer por tan significativo aporte que nos hace reflexionar acerca de nuestros cambios de paradigmas para seguir aprendiendo y fortalecer el aprendizaje cognitivo, de valores y de cualidades de nuestros estudiantes. Es bueno recordar que existen estos quiebres educativos y que como tal se convierten en grandes retos para mejorar la educación.
  - Lucia Blanca YUCRA ITO replied hace 1 semana, 3 dias
    Cierto maestro Eduardo, pero para ello nos estaremos apoyando con la tecnología y también a las personas que tienen esa vocación de efectuar investigaciones y que nos comparten sus impresiones en su investigación. Así que seguiremos fortaleciéndonos…
- Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
  Como docentes, el crecimiento profesional y personal es constante, y cada experiencia, incluso las dificultades, nos fortalecen. Coincido en que siempre estamos aprendiendo y también desaprendiendo para mejorar nuestra práctica. Las actualizaciones y talleres nos permiten identificar áreas de mejora y adaptarnos a los cambios con el objetivo de brindar una educación de calidad. Gracias Maestra Yucra.
- Educared replied hace 4 semanas
  Qué gran reflexión sobre el aprendizaje continuo, Lucía. 👏 La idea de que los maestros siempre estamos aprendiendo y desaprendiendo para fortalecernos es esencial en nuestra labor. ¡Gracias por compartir este mensaje tan inspirador!
  - Lucia Blanca YUCRA ITO replied hace 1 semana, 3 dias
    Eso es cierto y también seguiremos en ese camino porque vivimos en esta globalización y vivimos la 3ra. Ola del Conocimiento.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 3 semanas, 5 dias
  ¡Qué valioso mensaje de reflexión querida Lucía! Como docentes, estamos en un aprendizaje constante, no solo adquiriendo nuevos conocimientos, sino también desaprendiendo para mejorar nuestra práctica. Un abrazo.
  - Lucia Blanca YUCRA ITO replied hace 1 semana, 3 dias
    Es muy cierto, querida Elizabeth. Ya que en nuestro eje profesional siempre estamos empapándonos de nuevos temas para enrriquecer nuestros conocimientos y lo que ya no sirve empezamos a desecharlos o los perfeccionamos en el camino.
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes
Vivimos en una época donde las pantallas y la inmediatez de la información han cambiado la forma en que aprendemos y procesamos el mundo. Aplicaciones como TikTok, con su contenido rápido y altamente visual, han transformado los hábitos de atención, especialmente en los más pequeños. Esto ha llevado a un aumento en los casos de niños con dificultades de concentración e incluso diagnósticos de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en Perú y el mundo.

Para los docentes, esto representa un gran reto: ¿cómo captar la atención de los estudiantes y mantener un ambiente de aprendizaje efe…
- Foto cuerpo
[Leer más]
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Cada día los docentes nos enfrentamos al reto de captar y mantener la atención de nuestros estudiantes, especialmente en esta era digital y las estrategias que nos compartes son efectivas y de mucha utilidad. El aporte que podría hacer es el de implementar pausas activas con ejercicios de respiración o mindfulness, las cuales al ser dinámicas breves ayudan a los niños a recargar energías, mejorar su concentración y mantener un ambiente de aprendizaje positivo. Gracias por compartir este contenido tan enriquecedor y práctico.
rafaelandresoteroavila ha publicado una actualización hace 1 mes
- image
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes
¡Saludos docentes innovadores! Aquí les comparto una estructura sencilla y práctica para crear un PROMPT en educación. Nos vemos.
- Infografia Proceso Marketing Pasos Moderno Orden Multicolor
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Interesante y muy útil la información que nos compartes estimada Sayury, tomando en consideración que los prompts son esenciales para definir el tono, el estilo y el contenido del texto generado por la IA, por lo que es muy importante saber cómo escribir un buen prompt para IA y obtener el resultado que deseas.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 1 mes
  Gracias Sayuri!!! Es importante que como docentes pongamos en práctica los 6 pasos para redactar un prompt claro y bien estructurado para generar contenido relevante y detallado. Además, optimiza el tiempo, evitando respuestas ambiguas o fuera de contexto facilitando la personalización de la información según necesidades específicas mejorando la calidad y eficacia de la comunicación con la IA. Un abrazo.
- Educared replied hace 1 mes
  ¡Excelente estructura para crear un buen prompt! Aclarar los objetivos, ser específicos en las solicitudes y adaptar el tono adecuado hacen toda la diferencia para aprovechar la IA en el aula. 🚀📚
- Elizabeth Velásquez Escribano replied hace 1 mes
  Como docentes, esta estructura nos permite optimizar el uso de la inteligencia artificial en el aula, asegurando que responda a nuestras necesidades pedagógicas. Definir objetivos, roles, metodología, producto final, audiencia y tono son aspectos esenciales para personalizar el aprendizaje. Implementar estos principios no solo facilita el diseño de actividades significativas, sino que también fomenta un entorno educativo más innovador y dinámico. Buen dato nos brindas estimada Sayury.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Gracias Sayury por este aporte tan claro y útil, que nos guía paso a paso en la creación de prompts efectivos para interactuar con inteligencia artificial. La manera en que nos presentas los ejemplos y estructuras la información nos ayudará a enriquecer nuestras prácticas educativas y nos inspiras a explorar nuevas formas de aprovechar al máximo las tecnologías emergentes en beneficio del aprendizaje. ¡Gracias por compartir esta herramienta tan valiosa!”
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 1 mes
  Gracias por sus comentarios y replicas estimados maestros. Nos vemos.
- María replied hace 1 mes
  ¡Excelente Sayuri! Has sintetizado de manera muy práctica con ejemplos de cómo crear un prompt educativo en la IA. Gracias será de mucho provecho para los maestros.
Lea Sulmont ha realizado una publicación en Actualidad Educativa hace 1 mes

Qué tal si…¿Examinamos cómo aprendemos los adultos?

#andragogía #experiencia #autodirección Cachi, provincia de Salta (Argentina). Ubicación ¿Has oído que los adultos no aprenden como los niños? Aunque hay muchas similitudes en cómo aprenden las persona […]
Julio César Mateus ha realizado una publicacion publicacion en Actualidad Educativa hace 1 mes

25 lecciones para alfabetizar sobre medios: descarga una guía gratuita

El inicio del año escolar es el momento propicio para planificar actividades para desarrollar con los estudiantes. A lo largo de estos años, venimos compartiendo ideas y materiales que nos permitan trabajar con n […]
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes
A PROPÓSITO DEL RETORNO A CLASES, queremos alzar nuestra voz para que los maestros seamos valorados, respetados y reconocidos por todo el esfuerzo que ponemos en nuestra labor docente, pues a pesar de los grandes desafíos de la profesión, encontramos satisfacción y sentido a nuestro trabajo.
- ESFUERZO DE LOS MAESTROS
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Este mensaje nos recuerda que, aunque nuestra labor docente pueda ser invisible para muchos, su impacto en el aprendizaje y en la vida de los estudiantes es invaluable. Gracias Maruja por invitarnos a seguir trabajando con pasión y determinación, porque cada pequeño aporte contribuye a transformar el futuro de nuestros estudiantes y sus familias.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
    Así es profesor Eduardo, el verdadero maestro invierte su vida en uno de los trabajos más nobles que existen, a través de una labor muy sacrificada y comprometida: moldear el alma, la conducta y el aprendizaje de los futuros profesionales. Gracias por el comentario.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 1 mes
  El retorno a clases es una oportunidad para reflexionar sobre el rol fundamental que desempeñamos los docentes en la formación de las futuras generaciones. Ser maestro implica mucho más que enseñar contenidos; es acompañar, motivar y transformar vidas.
  A pesar de los desafíos, seguimos adelante con vocación, compromiso y pasión por la educación. Es momento de alzar nuestra voz para exigir el reconocimiento y respeto que merecemos, pues nuestra labor no solo impacta en el presente, sino que construye el futuro de la sociedad. ¡Sigamos enseñando con el corazón y defendiendo nuestra valiosa misión educativa! Gracias Maruja por recordarnos lo grandioso de nuestra profesión.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
    Tienes mucha razón querida Elizabeth, el esfuerzo que los maestros dedicamos a nuestra labor es muy grande, lo hacemos por la vocación que sentimos, eso nos inspira a seguir por ese sendero, nuestra mejor recompensa es la huella que dejamos en nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.
- Johnny Estrada Mier replied hace 1 mes
  Como maestros, dedicamos nuestro tiempo, esfuerzo y vocación a formar no solo académicamente, sino también en valores a nuestros estudiantes. A pesar de los retos, seguimos adelante con pasión, porque sabemos que nuestra labor transforma vidas. Es fundamental que la sociedad valore y respete nuestro trabajo, ya que la educación es la base del desarrollo. ¡Sigamos enseñando con amor y compromiso! Gracias Maestra Maruja.
  - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
    Totalmente de acuerdo maestro Johnny, a seguir enseñando con vocación, pasión y compromiso, de esta manera lograremos que valoren nuestro trabajo. Gracias por el comentario.
- Educared replied hace 1 mes
  Sin duda, el esfuerzo de los maestros va más allá del aula. A veces no se ve, pero su dedicación y pasión son lo que realmente construye el futuro. 🌟📚
  - Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
    Muy cierto, cuando los docentes dedicamos nuestro esfuerzo, estamos demostrando nuestro compromiso y contribuyendo desde nuestro espacio, a la tan anhelada educación de calidad. Gracia por el comentario.
Educared ha publicado una actualización hace 1 mes, 1 semana
Una comunicación asertiva en el aula juega un papel fundamental en el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes, sobre todo, en los más pequeños. Hablar en positivo no solo fortalece la confianza de los niños, sino que también mejora su desarrollo emocional y social. Descubre en la siguiente infografía cómo un cambio de enfoque en las frases que utilizamos puede llegar a crear un ambiente más armonioso en clase.

Es muy importante recordar que la comunicación asertiva fomenta un ambiente de confianza, mejora la autoestima de los niños y facilita el aprendizaje.

¡Escribe en los comentarios que otras estrategias conoces!
- Infografia-Comunicación-Asertiva
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes
  Excelente información, pues la comunicación asertiva es la forma más recomendable ya que implica respeto, diálogo y negociación. Permite fortalecer las relaciones familiares en un contexto de respeto y confianza; además, fomenta una autoestima sana en los niños.
  Bajo mi experiencia, podría agregar Fomentar la autoconfianza: Promover la autoestima y la confianza en uno mismo es fundamental para desarrollar asertividad.
  2. Enseñar habilidades de comunicación: Enseñar a los niños y adolescentes técnicas de comunicación asertiva, como la escucha activa, el uso de «yo» en lugar de «tú» y la expresión de opiniones de manera respetuosa.
LUIS ENRIQUE ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 1 semana
Usa Google Docs, Writer’s Highlighter como herramienta imprescindible que te permite resaltar automáticamente palabras y frases claves por color de forma que puedas detectar repeticiones y mejorar tu redacción.
- Documento A4 datos sobre creatividad con fotos collage amarillo
- Maruja Pérez Vento replied hace 1 mes, 1 semana
  Interesante información que nos comparte profesor Luis Enrique, esta herramienta, conocida tambièn como Resaltador del escritor “, se puede usar de varias maneras, pero su objetivo principal es resaltar palabras en el documento que coincidan con una lista personalizada.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 1 mes
  Gracias Luis Enrique por compartirnos información sobre una herramienta, diseñada para resaltar palabras y frases clave en Google Docs y que permite organizar información de manera eficiente y categorizar conceptos importantes. Tengamos en cuenta que su funcionalidad optimiza la gestión de documentos y nos facilita el análisis de textos, lo que la convierte en un aliado ideal para docentes y estudiantes en la creación de materiales y el desarrollo de habilidades de escritura.
- Elizabeth Carhuamaca replied hace 1 mes
  Interesante herramienta estimado Luis Enrique, de por si Google Docs es una herramienta versátil para la redacción y colaboración en línea, complementarlo con Writer’s Highlighter es clave para mejorar la escritura ya que nos ayuda a pulir la redacción, mejorar la variedad del vocabulario y estructurar mejor las ideas, lo que resulta esencial para escritores, estudiantes y profesionales en general. Saludos.
- Educared replied hace 1 mes
  Totalmente de acuerdo, usar herramientas como Writer’s Highlighter no solo mejora la redacción, sino que también permite identificar patrones y mejorar la claridad del texto. Es un recurso clave para mantener nuestros documentos organizados y efectivos. ¡Un excelente consejo! ✍️📑
- Elizabeth Velásquez Escribano replied hace 1 mes
  Usa Google Docs, Writer’s Highlighter como herramienta imprescindible que te permite resaltar automáticamente palabras y frases claves por color de forma que puedas detectar repeticiones y mejorar tu redacción. Gracias por compartir Luis Enrrique.
- María replied hace 1 mes
  Interesante herramienta estimado maestro Luis. No la conocía y estuve revisando, me parece muy útil para resaltar palabras clave. Gracias por compartir.
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