Descubrir – Educared

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

Desarrollar el pensamiento crítico implica aprender a adoptar una postura abierta y flexible y aplicar el pensamiento analítico al proceso de encuadre de problemas. Estas preguntas que comparto pueden guiar este proceso.

PREGUNTAS PENSAMIENTO CRITICO

Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
Asi es maestra, aplicar preguntas orientadoras, como las que compartes, impulsa su capacidad de argumentar, evaluar evidencias y resolver problemas de manera creativa. Como docentes, nuestra labor es guiar este proceso, promoviendo el diálogo, la curiosidad y el análisis profundo en cada aprendizaje.
- JAVIER LUIS KEA MONJE replied hace 9 meses
  El pensamiento crítico es esencial para los maestros, ya que no solo enriquece su enseñanza, sino que también prepara a los estudiantes para ser pensadores independientes y ciudadanos responsables. Al integrar esta habilidad en su práctica, los educadores pueden tener un impacto duradero en la vida de sus alumnos
  - Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
    Muy cierto lo que manifiestan profesores Johnny y Javier, Luis, además, el, pensamiento crítico es una habilidad que tiene aplicaciones en prácticamente todos los aspectos de la vida cotidiana. Puede ayudarte a tomar mejores decisiones, mejorar la empleabilidad y entender mejor el mundo. Gracias por el comentario.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 9 meses
Excelente post querida maestra Maruja. Tu estrategia através de las preguntas me lleva a relacionarlo con el pensamiento computacional donde se complementaria realizando acciones como:

– Dividir los problemas o situaciones en partes: Descomponiendo los problemas complejos en componentes más pequeños y manejables.
– Buscar patrones y conexiones: Identificando relaciones entre ideas, datos y eventos.
– Evalúar la evidencia: Determinando la credibilidad y relevancia de la información que encuentras.

El pensamiento crítico es una habilidad esencial para navegar el mundo moderno, caracterizado por la sobrecarga de información y la necesidad de tomar decisiones informadas; por eso, considero que el análisis mediante preguntas que nos compartes como un gran aporte.
Saludos y bonita semana.
- Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
  Totalmente de acuerdo contigo estimada María Teresa, el pensamiento computacional va estrechamente relacionado con el pensamiento crítico, ambos se complementan, pues son habilidades que se complementan para resolver problemas y tomar decisiones. Gracias por tu comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
Excelente aporte Maruja, el conjunto de preguntas compartidas nos permite fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes, invitándolos a analizar y reflexionar desde diversas perspectivas. Este enfoque promueve la capacidad de cuestionar, profundizar y conectar ideas, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos de un mundo en constante cambio. ¡Un aporte inspirador que sin duda impacta positivamente en la formación integral de nuestros estudiantes!
- Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
  Así es profesor Eduardo. Para desarrollar un pensamiento crítico, debes tener puntos de vista diferentes y usar el sentido de la observación para identificar problemas potenciales. Gracias por el comentario.
replied hace 9 meses
Excelente herramienta para fomentar el pensamiento crítico en nuestros estudiantes. 🧠💡 Estas preguntas no solo ayudan a los niños a cuestionar y explorar diferentes perspectivas, sino que también fomentan su capacidad para analizar y tomar decisiones de manera informada. ¡Es fundamental que continuemos impulsando estas habilidades en el aula!
- Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
  Efectivamente, además, fomentar el pensamiento crítico implica cuestionar ideas, evaluar argumentos y analizar problemas. También implica ser abierto a diferentes perspectivas y a desafiar supuestos aceptados. Gracias por el comentario.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
De acuerdo contigo estimada Maruja, las preguntas adecuadas nos ayudan a cuestionar, reflexionar y profundizar en la comprensión de un problema. ¡Compartir herramientas como estas es clave para fomentar un aprendizaje más significativo y autónomo! Un abrazo.
- Maruja Pérez Vento replied hace 8 meses, 4 semanas
  Es verdad estimada Elizabeth, ahí está nuestro compromiso para incluir en nuestras actividades de aprendizaje, este tipo de preguntas que nos lleve a fomentar la reflexión crítica en nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
El uso excesivo de los videojuegos se ha relacionado también con un mayor riesgo de desarrollar un sedentarismo nocivo para la salud del niño o adolescente. Este sedentarismo ayudado por el consumo de alimentos perjudiciales, desencadenan la aparición de sobrepeso y obesidad. Importante aporte profesor Javier Luis.
- Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
  Como docentes, es importante promover un equilibrio entre el tiempo de juego digital y actividades que impliquen movimiento, como el deporte y la recreación al aire libre. Además, podemos fomentar el uso educativo de la tecnología y el desarrollo de hábitos saludables que contribuyan a su bienestar integral. Gracias por su aporte Maestro Kea.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
Es necesario tener en cuenta el post que nos compartes Javier con relación al impacto negativo de ciertos videojuegos en el comportamiento de niños y jóvenes y así establecer alternativas de solución, como la participación de los padres al elegir juegos adecuados a la edad, establecer límites en el tiempo de juego y fomentar actividades que equilibren la interacción social y la creatividad. El diálogo constante también es imprescindible para que los niños desarrollen una mirada crítica y responsable, transformando los videojuegos en oportunidades educativas.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Gracias por compartir valiosa información maestro Javier, tener en cuenta que el tiempo prolongado frente a pantallas puede causar fatiga visual y estrés en nuestros estudiantes.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

MATRIZ DE EISERHOWER
En un mundo lleno de tareas y responsabilidades, ¿cómo podemos asegurarnos de enfocarnos en lo que realmente importa?
La Matriz de Eisenhower, una herramienta práctica para priorizar actividades y organizar mejor nuestro tiempo, nos ofrece la respuesta. En este post, exploramos cómo aplicar esta técnica para ser más productivos, reducir el estrés y tomar decisiones más acertadas, tanto en la vida personal como profesional.
¡Descubre cómo esta estrategia puede transformar tu manera de gestionar tu tiempo!”

SDR 07 2025 Matriz de Eisenhower

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
La Matriz de Eisenhower es una herramienta simple para considerar los resultados a largo plazo de tus tareas diarias y enfocarte en lo que te hará trabajar de manera más efectiva, no solo más productiva.. Buen aporte profesor Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
  Antes de realizar nuestras tareas o pendientes es muy importante listar las actividades y organizarlas según la importancia y tiempo que demandan, de esa manera podemos priorizarlas y organizar mejor nuestros tiempos.
Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
Tiene razón Maestro Eduardo. Aplicar esta técnica en el aula no solo mejora su productividad, sino que también reduce el estrés y les permite tomar decisiones más acertadas en su vida académica y personal. ¡Inculcar este hábito desde ahora les dará grandes beneficios en el futuro!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
  Nuestros estudiantes se estresan con sus actividades educativas, tendiendo a la procrastinación y posteriormente al incumplimiento de algunas tareas o actividades.
  Los beneficios que brinda la matriz de Eisenhower es que nuestros estudiantes aprenden a enfocarse en las actividades prioritarias y con mayor exigencia, para luego asumir las demás actividades con mas holgura.
María Teresa Cornejo Carpio replied hace 9 meses
Excelente herramienta maestro Eduardo. Dentro de los beneficios de usar la Matriz de Eisenhower puedo mencionar: la mejora la productividad porque nos ayuda a enfocarnos en las tareas más importantes, la reducción del estrés ya que coadyuva a priorizar y evitar sentirnos abrumados y potencia nuestra toma de decisiones pues es una gran ayuda al tomar decisiones más informadas sobre cómo usar nuestro tiempo además de aumentar la claridad en nuestras prioridades y objetivos.

Gracias por compartir. Saludos y éxitos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
  Excelente resumen de los beneficios que nos genera la matriz de Eisenhower, estimada Teresa.
  Usar esta matriz sencilla nos ayuda a reflexionar sobre las actividades que tenemos pendientes y la prioridad que les brindamos a las mismas, lo cual nos ayuda a ser selectivos y organizados.
replied hace 9 meses
La matriz de Eisenhower es una excelente herramienta para mejorar nuestra productividad y reducir el estrés. La clave está en aprender a priorizar lo realmente importante y no solo lo urgente. ¡Definitivamente es un recurso que podemos aplicar tanto en lo personal como en lo profesional! 💡
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Es necesario aprender a priorizar lo importante y desarrollarlo de la mejor manera, organizar las actividades y el tiempo nos ayuda a gestionar nuestra vida y nos enseña a no procrastinar, haciéndonos mas responsables de nuestras actividades.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Aplicarla nos ayuda a evitar distracciones y tomar decisiones más acertadas en nuestra vida personal y profesional. ¡Una estrategia clave para organizarnos con eficacia! Saludos Eduardo, gracias por compartir interesante estrategia.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Saludos Elizabeth y gracias por el comentario, en donde resaltas la importancia de la matriz de Eisenhower en la toma de decisiones acertadas y sobre todo que nos ayuda a evitar las distracciones.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 9 meses

APRENDIZAJE DIY EN LA ERA DIGITAL
“¿Qué pasaría si nuestros estudiantes asumieran el control de su aprendizaje, desarrollando un enfoque más autónomo y creativo? En esta publicación sobre EDU-PUNK, exploramos cómo esta filosofía educativa revolucionaria nos inspira a aprender de manera autodirigida, utilizando herramientas digitales y recursos abiertos que rompen barreras y promueven la innovación. ¡Descubre cómo puedes transformar tu manera de aprender y enseñar en esta era digital!”

PET 07 2025 EDU PUNK

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 9 meses
Las herramientas que nos propone en su publicación son como llaves mágicas que abren puertas a mundos de conocimiento, creatividad y descubrimiento. Cada clic, cada búsqueda y cada proyecto es una oportunidad para explorar y aprender haciéndolo uno mismo “EDU PUNK” desarrolla las competencias transversales 28 y 29. Gracias por la publicación estimado maestro Eduardo. Nos vemos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
  Inspiremos a nuestros estudiantes a que gestionen su propio aprendizaje y utilicen los entornos digitales de la manera mas productiva posible y de forma ética, como expresas Sayury, ayudémoslos a fortalecer las competencias transversales 28 y 29 con la finalidad de que construyan su aprendizaje y sean capaces de crear contenido en función a su propia experiencia.
Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
La actitud edupunk invita, por tanto, a diseñar experiencias de aprendizaje que estimulen el aprendizaje autónomo por parte de los estudiantes poniendo en valor sus propios intereses como motor del mismo, un modelo en el que el procomún, el código abierto y el conocimiento libre enriquezcan los procesos.. Importante aporte profesor Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
  Es muy importante que nuestras experiencias de aprendizaje orienten el aprendizaje autónomo de los estudiantes y les permita cuestionar y gestionar su aprendizaje.
  Es prioritario incentivarles el amor por el conocimiento y promover actividades que potencialicen sus habilidades y destrezas para asumir un juicio crítico y activo ante situaciones retadoras.
María replied hace 9 meses
¡Excelente , maestro Eduardo! La era digital nos ha brindado la oportunidad de darle la vuelta a la educación tradicional, para que sea más dinámica, y sobre todo, que el estudiante sea el actor principal de su propio aprendizaje. EDU_PUNK, es una opción para hacerlo realidad.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
  Comentarte Francisca que la idea es que como docentes incentivemos el amor y las ganas por el aprendizaje de los estudiantes y de esta manera sean ellos quienes motivados por el entusiasmo las ganas de aprender y la curiosidad sean artífices de su propio aprendizaje.
replied hace 9 meses
Este es un enfoque interesante que conecta con la necesidad de una educación más flexible y creativa en la era digital. 💡 La implementación de recursos abiertos y el aprendizaje autodirigido son claves para empoderar a los estudiantes en su propio proceso educativo. ¡Una excelente manera de adaptarse a los nuevos tiempos y fomentar la autonomía! 📚
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Debemos incentivar a los estudiantes el entusiasmo por aprender, orientarlos en el uso de los entornos digitales con fines pedagógicos, motivarlos en la búsqueda de respuesta a sus inquietudes y sobre todo en la capacidad para autogestionar su aprendizaje y analizar sus actividades con un sentido crítico que les ayude a fortalecerse como ciudadanos responsables.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Me parece muy interesante la propuesta del aprendizaje DIY y la filosofía Edu-Punk, ya que nos invita a repensar nuestro rol como docentes.
Considero que nuestro reto es guiarlos para que aprovechen estas herramientas de manera ética y significativa, rompiendo barreras y adaptando esta filosofía a nuestro contexto educativo. Saludos Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Nuestro rol docente es muy significativo e importante en la formación de los estudiantes y debemos tener la capacidad para afianzar las cualidades, capacidades y fortalecer las habilidades de los estudiantes.
  Es necesario retarlos a superar situaciones de su entorno, que sean capaces de responder a las necesidades de su comunidad y que tengan una visión acerca de su desarrollo profesional.

Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 9 meses

El Día Internacional del Aprendizaje Digital fue declarado por la UNESCO en noviembre de 2023, y su primera edición se conmemoró el 19 de marzo de 2024. Por lo tanto, en 2025 se celebrará su segunda edición.
Esta jornada resalta el potencial de la tecnología para mejorar la educación, ampliar el acceso y reducir desigualdades. No obstante, su implementación enfrenta desafíos como la falta de conectividad en ciertos sectores y el rápido avance de la inteligencia artificial sin una regulación clara.
Si bien la digitalización ofrece beneficios como la personalización del aprendizaje y el fortalecimiento de habilidades tecnológicas, también puede profundizar las brechas si no se garantiza un acceso equitativo.
En este contexto, surge la pregunta: ¿Cómo equilibrar el uso de la tecnología con la formación de competencias digitales y la equidad educativa?

FT 19 MARZO

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
Interesante información compartida estimada Elizabeth, pues sabemos que el aprendizaje digital es una forma de educación que utiliza tecnología para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
Gracias Elizabeth por recordarnos esta fecha tan importante, que nos ayuda a comprender la importancia de integrar la tecnología en la educación para promover un aprendizaje más inclusivo y personalizado, que nos permita garantizar un acceso equitativo para que los estudiantes puedan desarrollar sus competencias digitales.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 9 meses
Gracias por compartir este recordatorio, estimada Elizabeth.
Esta iniciativa relativamente nueva de la UNESCO no solo celebra el potencial del aprendizaje digital, sino que también nos invita a reflexionar: ¿Cómo garantizar que nadie quede atrás en este camino digital?
Precisamente, este espacio “Prácticas Educativas con TIC” es una gran oportunidad para disminuir brechas. Sigamos aprendiendo y creciendo juntos. Nos vemos.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
Al respecto, como docentes, somos clave para lograr este equilibrio. No basta con usar tecnología en clase; debemos formar a nuestros estudiantes en competencias digitales sólidas, enseñándoles a reflexionar y cuestionar la información. Saludos estimada Elizabeth.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 9 meses

¿Sabías que la IA es la nueva plastilina de la educación? Así es querido maestro y maestra, les comparto el post publicado por el equipo de ProFuturo en el cual Rodrigo Fábrega, destacado especialista en educación, tecnología y creatividad, e investigador asociado al MIT Media Lab, subraya la pertinencia de aplicar la IA de manera pedagógica, con el objetivo de fortalecer el pensamiento crítico y la capacidad de vincular ideas, en vez de relegarlas a una mera recepción de información (Fábrega, 2024).
Fábrega utiliza una metáfora muy gráfica para describir el papel de detonante de la creatividad qu…

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Elizabeth Velasquez Escribano replied hace 9 meses
Muy interesante lo que nos brindas estimada Elizabeth, muy cierto la IA es como la plastilina, no tiene forma por sí sola; somos los docentes quienes le damos sentido. No es un simple recurso automatizado, sino una oportunidad para despertar la creatividad y el pensamiento crítico en nuestros estudiantes. Si la usamos bien, podemos personalizar el aprendizaje, proponer retos y hacer que cada estudiante explore su propio camino. La clave no es temerle, sino integrarla con propósito, guiando a nuestros alumnos a construir conocimiento de manera activa e innovadora.
Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
Interesante la denominación “plastilina” que se le asigna a la IA. Para que la IA contribuya a la consolidación de entornos creativos en la educación, primero es necesario algunas acciones a ejecutar de manera conjunta entre directivos, profesorado y organismos pertinentes.
- Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Efectivamente estimada Maruja, la idea de que la IA es como una “plastilina”, nos brinda múltiples posibilidades para moldear y crear nuevas formas de enseñar y aprender. Saludos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
La analogía que nos presentas Elizabeth es una reflexión inspiradora que resalta el potencial transformador de la IA cuando la combinamos con creatividad, conocimiento y propósito pedagógico. Tu publicación nos recuerda que la IA, al igual que la plastilina, adquiere significado y valor en función de cómo la moldeamos y como conectamos la imaginación con la práctica, por lo tanto, debemos aprovechar la flexibilidad y adaptabilidad de esta herramienta para personalizar el aprendizaje, fomentar entornos inclusivos y diseñar estrategias innovadoras que fortalezcan el pensamiento crítico y la capacidad de vincular ideas.
- Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Muy cierto Eduardo, la IA, bien utilizada, puede ayudarnos a diseñar experiencias educativas más dinámicas, personalizadas y motivadoras para nuestros estudiantes. Pero es cierto que necesitamos prepararnos y organizarnos para aprovechar su potencial de manera significativa. Saludos.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 9 meses
¡Excelente reflexión! La inteligencia artificial aplicada de manera pedagógica tiene un enorme potencial para fortalecer el pensamiento crítico, permitiendo analizar, cuestionar y crear. El verdadero valor está en utilizar estas herramientas para desafiar la mente. Al igual que en los comentarios anteriores, me llama mucho la atención la analogía. Qué mejor que compararla con las propiedades de la plastilina, que se moldea y adapta a todo.
Saludos cariñosos, maestra Elizabeth.
- Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Totalmente de acuerdo Sayuri, su verdadero valor radica en ser una herramienta flexible, adaptable a las necesidades y contextos de aprendizaje. Un abrazo.
María replied hace 9 meses
Me parece súper interesante, como Rodrigo Fábrega considera a la IA,ésta no es un robot que da respuestas , es más bien una herramienta creativa.. Me encanta la idea de la “plastilina educativa”. Me imagino moldeando ideas, conectando conceptos y dándoles forma con la IA, ¡en lugar de solo memorizar! Es como darle a los estudiantes superpoderes para pensar y crear. ¡Me parece una manera genial de ver la tecnología en el aula! Gracias Elizabeth.
- Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Así es estimada María, la comparación con la plastilina es muy acertada, ya que nos invita a moldearla según los objetivos educativos. Además, nos reta como docentes a usarla de manera ética y creativa. Un abrazo.
replied hace 9 meses
La IA como una “plastilina educativa” abre un sinfín de posibilidades para potenciar la creatividad de los estudiantes. 🧠✨ Transformarla en una herramienta que fomente el pensamiento crítico es clave para darles un papel activo en su aprendizaje, más allá de solo recibir información. ¡Increíble reflexión!
- Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
  Sin duda, es una gran oportunidad para enriquecer nuestras aulas. ¡¡Gracias por tu comentario Educared!!

Lucia Blanca YUCRA ITO ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

Buena noche, estimados maestros y maestras: Es muy grato volver a reencontrarme con vosotros después de tener un percance por salud y siempre agradeciendo a nuestro padre celestial por esta nueva oportunidad de vida. Es así que comparto mi padecer para fortalecernos cada día y emplear el “APRENDER”.
Hoy leS comparto un mensaje de reflexión; ya que al inicio de este año escolar en la mayoría de nosotros tuvimos actualizaciones o talleres por nuestras respectivas UGELs, considerando el direccionamiento de MINEDU. Es ahí donde me puse a reflexionar sobre: “un maestro siempre está aprendiendo” e igualmente “desaprendemos para fortalecernos” algunas debilidades que podremos encontrar en nuestro diario actuar en el trabajo académico y también encontramos factores de quiebre que no tomamos en cuenta.
Y para quienes les gusta en linea, pueden acceder al siguiente link:

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Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
Interesante información que nos compartes estimada Lucia. Me quedo con la frase con la cual concluyes: “Aprende a enseñar enseñando”,, pues nos debe llevar a la reflexión. recordemos que el proceso de aprendizaje se transforma en una interacción constante entre todos los agentes educativos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
Este comentario quiero iniciarlo pidiendo a Dios que te siga cuidando y que la fortaleza que forma parte de tu ser te ayude a salir adelante estimada Lucia y luego agradecer por tan significativo aporte que nos hace reflexionar acerca de nuestros cambios de paradigmas para seguir aprendiendo y fortalecer el aprendizaje cognitivo, de valores y de cualidades de nuestros estudiantes. Es bueno recordar que existen estos quiebres educativos y que como tal se convierten en grandes retos para mejorar la educación.
- Lucia Blanca YUCRA ITO replied hace 8 meses, 1 semana
  Cierto maestro Eduardo, pero para ello nos estaremos apoyando con la tecnología y también a las personas que tienen esa vocación de efectuar investigaciones y que nos comparten sus impresiones en su investigación. Así que seguiremos fortaleciéndonos…
Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
Como docentes, el crecimiento profesional y personal es constante, y cada experiencia, incluso las dificultades, nos fortalecen. Coincido en que siempre estamos aprendiendo y también desaprendiendo para mejorar nuestra práctica. Las actualizaciones y talleres nos permiten identificar áreas de mejora y adaptarnos a los cambios con el objetivo de brindar una educación de calidad. Gracias Maestra Yucra.
replied hace 9 meses
Qué gran reflexión sobre el aprendizaje continuo, Lucía. 👏 La idea de que los maestros siempre estamos aprendiendo y desaprendiendo para fortalecernos es esencial en nuestra labor. ¡Gracias por compartir este mensaje tan inspirador!
- Lucia Blanca YUCRA ITO replied hace 8 meses, 1 semana
  Eso es cierto y también seguiremos en ese camino porque vivimos en esta globalización y vivimos la 3ra. Ola del Conocimiento.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 8 meses, 4 semanas
¡Qué valioso mensaje de reflexión querida Lucía! Como docentes, estamos en un aprendizaje constante, no solo adquiriendo nuevos conocimientos, sino también desaprendiendo para mejorar nuestra práctica. Un abrazo.
- Lucia Blanca YUCRA ITO replied hace 8 meses, 1 semana
  Es muy cierto, querida Elizabeth. Ya que en nuestro eje profesional siempre estamos empapándonos de nuevos temas para enrriquecer nuestros conocimientos y lo que ya no sirve empezamos a desecharlos o los perfeccionamos en el camino.

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 1 semana

¡Saludos docentes innovadores! Aquí les comparto una estructura sencilla y práctica para crear un PROMPT en educación. Nos vemos.

Infografia Proceso Marketing Pasos Moderno Orden Multicolor

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses, 1 semana
Interesante y muy útil la información que nos compartes estimada Sayury, tomando en consideración que los prompts son esenciales para definir el tono, el estilo y el contenido del texto generado por la IA, por lo que es muy importante saber cómo escribir un buen prompt para IA y obtener el resultado que deseas.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Gracias Sayuri!!! Es importante que como docentes pongamos en práctica los 6 pasos para redactar un prompt claro y bien estructurado para generar contenido relevante y detallado. Además, optimiza el tiempo, evitando respuestas ambiguas o fuera de contexto facilitando la personalización de la información según necesidades específicas mejorando la calidad y eficacia de la comunicación con la IA. Un abrazo.
replied hace 9 meses
¡Excelente estructura para crear un buen prompt! Aclarar los objetivos, ser específicos en las solicitudes y adaptar el tono adecuado hacen toda la diferencia para aprovechar la IA en el aula. 🚀📚
Elizabeth Velasquez Escribano replied hace 9 meses
Como docentes, esta estructura nos permite optimizar el uso de la inteligencia artificial en el aula, asegurando que responda a nuestras necesidades pedagógicas. Definir objetivos, roles, metodología, producto final, audiencia y tono son aspectos esenciales para personalizar el aprendizaje. Implementar estos principios no solo facilita el diseño de actividades significativas, sino que también fomenta un entorno educativo más innovador y dinámico. Buen dato nos brindas estimada Sayury.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses
Gracias Sayury por este aporte tan claro y útil, que nos guía paso a paso en la creación de prompts efectivos para interactuar con inteligencia artificial. La manera en que nos presentas los ejemplos y estructuras la información nos ayudará a enriquecer nuestras prácticas educativas y nos inspiras a explorar nuevas formas de aprovechar al máximo las tecnologías emergentes en beneficio del aprendizaje. ¡Gracias por compartir esta herramienta tan valiosa!”
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA replied hace 9 meses
Gracias por sus comentarios y replicas estimados maestros. Nos vemos.
María replied hace 9 meses
¡Excelente Sayuri! Has sintetizado de manera muy práctica con ejemplos de cómo crear un prompt educativo en la IA. Gracias será de mucho provecho para los maestros.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

A PROPÓSITO DEL RETORNO A CLASES, queremos alzar nuestra voz para que los maestros seamos valorados, respetados y reconocidos por todo el esfuerzo que ponemos en nuestra labor docente, pues a pesar de los grandes desafíos de la profesión, encontramos satisfacción y sentido a nuestro trabajo.

ESFUERZO DE LOS MAESTROS

Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Este mensaje nos recuerda que, aunque nuestra labor docente pueda ser invisible para muchos, su impacto en el aprendizaje y en la vida de los estudiantes es invaluable. Gracias Maruja por invitarnos a seguir trabajando con pasión y determinación, porque cada pequeño aporte contribuye a transformar el futuro de nuestros estudiantes y sus familias.
- Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses, 1 semana
  Así es profesor Eduardo, el verdadero maestro invierte su vida en uno de los trabajos más nobles que existen, a través de una labor muy sacrificada y comprometida: moldear el alma, la conducta y el aprendizaje de los futuros profesionales. Gracias por el comentario.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
El retorno a clases es una oportunidad para reflexionar sobre el rol fundamental que desempeñamos los docentes en la formación de las futuras generaciones. Ser maestro implica mucho más que enseñar contenidos; es acompañar, motivar y transformar vidas.
A pesar de los desafíos, seguimos adelante con vocación, compromiso y pasión por la educación. Es momento de alzar nuestra voz para exigir el reconocimiento y respeto que merecemos, pues nuestra labor no solo impacta en el presente, sino que construye el futuro de la sociedad. ¡Sigamos enseñando con el corazón y defendiendo nuestra valiosa misión educativa! Gracias Maruja por recordarnos lo grandioso de nuestra profesión.
- Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses, 1 semana
  Tienes mucha razón querida Elizabeth, el esfuerzo que los maestros dedicamos a nuestra labor es muy grande, lo hacemos por la vocación que sentimos, eso nos inspira a seguir por ese sendero, nuestra mejor recompensa es la huella que dejamos en nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
Como maestros, dedicamos nuestro tiempo, esfuerzo y vocación a formar no solo académicamente, sino también en valores a nuestros estudiantes. A pesar de los retos, seguimos adelante con pasión, porque sabemos que nuestra labor transforma vidas. Es fundamental que la sociedad valore y respete nuestro trabajo, ya que la educación es la base del desarrollo. ¡Sigamos enseñando con amor y compromiso! Gracias Maestra Maruja.
- Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
  Totalmente de acuerdo maestro Johnny, a seguir enseñando con vocación, pasión y compromiso, de esta manera lograremos que valoren nuestro trabajo. Gracias por el comentario.
replied hace 9 meses
Sin duda, el esfuerzo de los maestros va más allá del aula. A veces no se ve, pero su dedicación y pasión son lo que realmente construye el futuro. 🌟📚
- Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses
  Muy cierto, cuando los docentes dedicamos nuestro esfuerzo, estamos demostrando nuestro compromiso y contribuyendo desde nuestro espacio, a la tan anhelada educación de calidad. Gracia por el comentario.

LUIS ENRIQUE ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 1 semana

Usa Google Docs, Writer’s Highlighter como herramienta imprescindible que te permite resaltar automáticamente palabras y frases claves por color de forma que puedas detectar repeticiones y mejorar tu redacción.

Documento A4 datos sobre creatividad con fotos collage amarillo

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses, 1 semana
Interesante información que nos comparte profesor Luis Enrique, esta herramienta, conocida tambièn como Resaltador del escritor “, se puede usar de varias maneras, pero su objetivo principal es resaltar palabras en el documento que coincidan con una lista personalizada.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Gracias Luis Enrique por compartirnos información sobre una herramienta, diseñada para resaltar palabras y frases clave en Google Docs y que permite organizar información de manera eficiente y categorizar conceptos importantes. Tengamos en cuenta que su funcionalidad optimiza la gestión de documentos y nos facilita el análisis de textos, lo que la convierte en un aliado ideal para docentes y estudiantes en la creación de materiales y el desarrollo de habilidades de escritura.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Interesante herramienta estimado Luis Enrique, de por si Google Docs es una herramienta versátil para la redacción y colaboración en línea, complementarlo con Writer’s Highlighter es clave para mejorar la escritura ya que nos ayuda a pulir la redacción, mejorar la variedad del vocabulario y estructurar mejor las ideas, lo que resulta esencial para escritores, estudiantes y profesionales en general. Saludos.
replied hace 9 meses
Totalmente de acuerdo, usar herramientas como Writer’s Highlighter no solo mejora la redacción, sino que también permite identificar patrones y mejorar la claridad del texto. Es un recurso clave para mantener nuestros documentos organizados y efectivos. ¡Un excelente consejo! ✍️📑
Elizabeth Velasquez Escribano replied hace 9 meses
Usa Google Docs, Writer’s Highlighter como herramienta imprescindible que te permite resaltar automáticamente palabras y frases claves por color de forma que puedas detectar repeticiones y mejorar tu redacción. Gracias por compartir Luis Enrrique.
María replied hace 9 meses
Interesante herramienta estimado maestro Luis. No la conocía y estuve revisando, me parece muy útil para resaltar palabras clave. Gracias por compartir.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

Romper el hielo en el aula es clave para generar un ambiente de confianza y motivación. Un inicio dinámico facilita la participación, reduce la timidez y fomenta la conexión entre los estudiantes.
¿Cómo lograrlo?
✅ Fomenta la expresión libre y el respeto y otras recomendaciones.
Cuando los estudiantes se sienten cómodos, aprenden mejor y participan más. ¡Transformemos el aula en un espacio de interacción y creatividad!

romper el hielo

Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses, 1 semana
Muy precisa la información que nos compartes maestro Johnny, teniendo en consideración que el romper el hielo en las clases es una actividad que ayuda a los estudiantes a conocerse entre sí y a eliminar la tensión inicial. También ayuda a crear un ambiente de confianza y participación.
- Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses, 1 semana
  Precisamente, las actividades para romper el hielo son fundamentales en el aula, especialmente al inicio de una clase o de un nuevo periodo escolar. No solo fomentan la confianza entre los estudiantes, sino que también crean un ambiente propicio para el aprendizaje y la participación activa. Gracias Maestra.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Las estrategias que nos compartes Johnny para romper el hielo y fomentar un ambiente agradable y motivador de aprendizaje son claves para iniciar el año escolar con un ambiente motivador y agradable. Estas dinámicas innovadoras, creativas y bien planificadas fomentan la confianza, participación y aprendizaje significativo de los estudiantes desde el primer día. ¡Un aporte que nos inspira a enriquecer nuestras prácticas educativas!
- Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses, 1 semana
  ¡Muchas gracias por tu comentario Maestro! Sin duda, iniciar el año escolar con un ambiente motivador y de confianza es clave para el éxito académico y personal de nuestros estudiantes.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Definitivamente maestro Johnny, romper el hielo en el aula y fomentar un ambiente de confianza es fundamental porque facilita la participación activa, reduce la timidez y motiva a los estudiantes a expresarse libremente. Cuando los estudiantes se sienten cómodos, su aprendizaje mejora, se involucran más en las actividades y desarrollan habilidades sociales clave fortaleciendo la relación entre docentes y estudiantes, promoviendo la colaboración y el respeto mutuo. Esto permite que los estudiantes enfrenten desafíos con mayor seguridad, se animen a preguntar y se sientan parte de una comunidad de aprendizaje. Un abrazo.
- Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
  ¡Totalmente de acuerdo, Maestra Eli! Romper el hielo y generar un ambiente de confianza en el aula es clave para que los estudiantes se sientan seguros y motivados a participar. Además, esa conexión fortalece su desarrollo emocional y académico, permitiéndoles crecer en un entorno donde el respeto y la colaboración son esenciales.
replied hace 9 meses
Romper el hielo en clase es clave para un ambiente participativo. 🧊 Un inicio dinámico ayuda a reducir la timidez y fomenta la conexión. 😊 ¡Fomentemos la expresión libre y el respeto! 💬 ¡Transformemos el aula en un espacio de creatividad y aprendizaje! 🎨
- Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses
  Totalmente de acuerdo Educared. Un ambiente cálido y participativo desde el inicio de la clase permite que los estudiantes se sientan cómodos para expresarse y aprender con confianza. Dinámicas de integración, preguntas motivadoras o pequeños retos creativos pueden hacer la diferencia. Al fomentar la interacción con respeto y empatía, convertimos el aula en un espacio donde cada voz cuenta y el aprendizaje se vuelve más significativo. ¡Sigamos creando momentos que inspiren a nuestros estudiantes!

MIRIAM ZARIA CHAVARRIA ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

Con la ayuda del juego, los niños participan en experiencias que inciden positivamente en diversas dimensiones cognitivas. Durante las lecciones de juego, la memoria se activa porque el niño tiene que recordar las reglas, la secuencia de eventos y detalles específicos del juego. Se estimula la atención y la concentración ya que los jugadores deben centrarse en la dinámica del juego y adaptarse a las condiciones cambiantes. Los juegos también fomentan la creatividad y la imaginación y brindan a los estudiantes la oportunidad de explorar soluciones innovadoras a problemas o situaciones ficticias creadas por el juego.

Importancia del juego

Johnny Estrada Mier replied hace 9 meses, 1 semana
Como maestro de aula, puedo afirmar que el juego es una herramienta pedagógica fundamental para el desarrollo cognitivo de los niños. Durante las sesiones de juego, observo cómo los estudiantes refuerzan su memoria al recordar reglas, secuencias y detalles clave. También noto una mejora en su atención y concentración, ya que deben seguir la dinámica del juego y adaptarse a nuevas situaciones. Buen aporte Maestra Miriam.
Maruja Pérez Vento replied hace 9 meses, 1 semana
Genial aporte estimada Miriam, pues el placer y la satisfacción que experimentan los niños al jugar los anima a ampliar sus intereses y creatividad
Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Es inspirador Miriam, reflexionar sobre el poder transformador del juego como estrategia de aprendizaje, tanto en la institución Educativa como en el hogar. El juego es fundamental para estimular habilidades como la memoria, la atención, la creatividad y la capacidad de resolver problemas, por lo tanto debemos orientar estas dinámicas hacia el logro de aprendizajes significativos, asegurando que cada juego esté alineado con objetivos pedagógicos claros que permitan fortalecer el desarrollo cognitivo, la imaginación y habilidades sociales de los estudiantes.
Elizabeth Carhuamaca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Buen aporte estimada Miriam, coincido plenamente con la importancia del juego en el desarrollo cognitivo de los estudiantes, en las aulas se puede observar cómo los juegos didácticos y estrategias lúdicas no solo refuerzan el aprendizaje, sino que también generan un ambiente más dinámico y participativo. Un abrazo.
replied hace 9 meses
¡Así es! 🎲 Los juegos educativos no solo desarrollan habilidades cognitivas como la memoria y el razonamiento, sino que también impulsan la creatividad y la resolución de problemas. 🔍🧠 ¡Qué bueno que hayas resaltado cómo los juegos estimulan la atención y ayudan a que los niños se adapten a nuevas situaciones! 🙌 Sin duda, son herramientas clave para un aprendizaje efectivo y divertido. 😊

Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate INICIO DEL AÑO ESCOLAR: Retos, Estrategias y Reflexión Docente en el foro Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

¿Qué estrategias implementas en el aula para iniciar con buen pie, el año escolar?

Desde mi experiencia, trato de crear un espacio de confianza, donde puedan expresar sus ideas y emociones.

Realizar una evaluación diagnóstica para identificar los conocimientos previos y las necesidades de cada estudiante.

Realizar algunas dinámicas con los estudiantes para conocerse y compartir experiencias en una sana convivencia.

Establecer canales de comunicación con los padres.

¿Cuáles son los principales retos que enfrentas y cómo los aboradas?.

La diversidad en el aula y tener que adaptar las estrategias de enseñanza a los diferentes estilos de aprendizaje y necesidades de los estudiantes.

Utilizar mecanismos de resolución de conflictos para promover la disciplina en el aula.

Si tuvieras que aconsejar a un docente que inicia su primer año en la enseñanza, ¿Qué le recomendarías?

Le recomendaría que sea flexible, celebrar los logros y aprender de los desafíos.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) replied hace 9 meses, 1 semana
Muy cierto Susana, como docentes debemos aprender de los desafíos que se nos presenta en nuestra practica docente, pero también aprender de nuestros estudiantes y de su manera de interactuar entre ellos, de esta manera tener la capacidad de generar estrategias educativas acorde a sus intereses y buscando siempre generar retos para lograr mejores aprendizajes.

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