mi correo electronico es el siguiente erikanunezvera@hotmail.com

Es momento que el actual gobierno vea todos los cambios que realizo el anterior régimen, con la llamada ley de carrera pública. Soy docente de una Institución Educativa donde los docentes que ingresaron a la nueva ley solo mejoraron sus ingresos económicos, no realizaron ninguna mejora en la I.E. menos en los alumnos, mi pregunta es ¿Que va hacer la Ministra de Educación al respecto y como va a solucionar el problema de los sueldos ¿

Estimado señor.
Reciba mi cordial saludo y al mismo tiempo le comunico mi preocupación con respecto al ascenso de nivel que ya nos debería correponder a los docentes nombrados en 2008 y que al primero de agosto estamos cumpliendo 3 años de servicio efectivo y no hay nada al respecto considero que el actual gobierno debería dejar las cosas claras antes de su salida, es decir, con respecto al reglamento o al documento marco de ascensos de nivel que no hay nada aun, sería bueno que lo sugiera. Es bueno también considerar en este sentido que cuando nos nombramos se nos consideró los años de servicio en I.E. privada previa fundamentación con doc. como actas y contratos, sin embargo cabe resaltar que parecíera que no se respetará los años que uno como docente ha realizado en I.E privadas serias del Perú como mi caso, y estando además estipulado en unos de los artículos de la ley de la carrera pública magisterial. Sería bueno considerarlo ya que está en la misma ley que Ud. mismo ha colaborado en gran medida en hacerla.
Atte. Gerardo.

Ante todo mis mas cordiales saludos Dr. hace tanto tiempo que no le escribo, pero me es grato ver y leer sus aportes y ayuda a tantos docentes que estan a la expectativa de una mejora a nuestro sistema educativo. Loable realmente. Espero que el siguiente gobierno realmente pueda trabajar en conjunto con el organismo que usted preside… aunque particularmente veo a Ollanta mas cerca de eso que a Keiko… pero usted mas que nadie sabrá que eso mas que la politica radica en todos los peruanos y padres de familia.
Yo quisiera hacer referencia a las horas completas en el nivel secundario… usted sabra antes en secundaria se trabajba hasta las 4 de la tarde “Horario completo” pero ahora es diferente y trabajamos 7 horas “pedagogicas” lo cual es insuficiente y lo peor es que eso afecta parte del aprendizaje de los jovenes , en su seguridad personal. Imaginece cuanto ayudaria si regresaramos a las horas completas, se reduciría las pandillas, habria mas control sobre su desarrollo, y seguridad , sin contar que los padres tendria mayor tranquilidad para trabajar, pero esto va acompañado con la infraestructura ya que ahora muchos colegios funciona primaria y secundaria en el mismo colegio, lo cual dificulta el trabajo, con carpetas para niños de 7 u 8 años las mismas que utilizan alumnos de 14 0 16 años, imagínese. sin contar las particularidades que tenemos para usar los muros los profesores de primaria y los de secundaria… bueno todo un tema de discusion.
Una cosita mas, queria su asesoria… tengo a mi cargo el comite “defensoria derechos ciudadanos del adolecente. talvez usted cuente con material para el marco legal u otro documento de soporte. le agradeceria muchisimo su ayuda.

gracias de antemano

Dr. Díaz le saluda un profesor que estuvo en la semana Educared en Chiclayo. Fuí el único que se acercó a consultarle acerca de la CPM antes de que empezara su disertación, pero el tema era otro , claro!!
otra vez cambiaron la fecha de aplicación de la evaluación en el proceso de incorporación 2011-II. Estaba programado para el 15 de mayo, lovan a realizar el 29 de mayo. Aquí un estracto de la JUSTIFICACIÓN.su justificación.
…”Señaló que los cambios de fecha de las pruebas antes mencionadas obedecen, estrictamente a ajustes del Presupuesto General de la República dispuesto por Ley”.
¿QUÉ OPINIÓN LE MERECE?

no podemos sustraernos de la situacion electoral, con sus relaciones ud debe conocer a los asesores en educacion y sus tendencias en cuanto al sector de los candidatos que pasaron a la 2da vuelta de acuerdo con eso cuales son las perspectivas para los maestros de llegar al poder
candidato o candidata

Buenas noches Dr.
Quisiera que me absuelva dos dudas:
1. En el mes de octubre del 2010 me reincorporé a la Carrera Pública Magisterial (al III nivel). En el presente año surgieron inconvenientes en cuanto a mi jornada laboral a desempeñar en la institución: me exigen y obligan laborar 30 horas cronológicas. Soy del nivel secundario y mi pregunta es: ¿Qué jornada laboral me corresponde si en mi Resolución de reincorporación a la CPM indica 24 horas pedagógicas?
2. Mi siguiente duda es en relación a los procesos de reasignación en la CPM. Yo soy docente con 13 años y meses de servicio, pero sólo se me considera los tres meses de trabajo desde la reincorporación. Me informan que ese es el tiempo que se me considerará para futuros procesos (3 meses). En otras palabras, para mi asombro e indignación, pasé al final de dicha lista; a pesar de que en último proceso quedé en primer lugar (en espera, solamente de una plaza). Ante esto, ¿cómo quedo? y ¿todos, en general (los incorporados a la CPM y los de la Ley anterior) participamos en iguales condiciones o se nos separará según la ley a la que pertenecemos?
Muchas gracias por su tiempo y sus respuestas a mis interrogantes.

Profesor Díaz , queria consultarle , sí como veo en algunas de sus respuestas, el docente utiliza medotologias obsoletas, no debería el ministerio contribuir , digamos dotando de material ( tipo manuales) a traves de su página web ( por su inmediatez) , por ejemplo siempre en las supervisiones a las que me someto , muchas veces los especialistas cuestionan la ficha de sesión de aprendizaje que utilizo, porque simplemente no poner a disposición de los maestros “un modelo oficial ” y así el trabajo se agiliza, otra consulta no cree que el uso de tantos instrumentos pedagogicos y de evaluación no estan convertiendo al docente en un “burocrata” lo digo en el peor sentido que ha tomado esta palabra. Gracias y disculpe la extensión de mi mensaje.

Sr. Hugo Díaz, queria consultarle sobre, cuales son los criterios que se debería de tomar con relación a la nueva norma que exige mediante el SIAGE que los niños que no hayan cumplido 6 años hasta el 31 de marzo no pueden ser matriculados en primer grado de primaria, con excepción aquellos que evaluados a través de SAANEE presenten Necesidad Educativa Especial de tipo superdotado. le pregunto esto por que yo soy el coordinador de un SAANEE y muchos papás vienen para que se les evalué a sus niños pensando que son superdotados. la pregunta principal es ¿que criterios debo de tomar para recomendar a través de un informe psciopedagógico que sea matriculado en primer grado sin tener los 6 años cumplidos al 31 de marzo?