Concurso de reubicación de escala magisterialEl próximo lunes 11 de agosto vence el plazo de inscripción para el concurso excepcional de reubicación mediante el cual más de 180 mil docentes tendrán la oportunidad de competir para ascender a la tercera, cuarta, quinta o sexta escala magisterial y con ello lograr un incremento salarial. Con este concurso los profesores tendrán la opción de ascender y mejorar sus ingresos Las plazas en concurso son 40 mil. Los docentes tendrán dos oportunidades para lograr su reubicación. Para ello, el plan comprende dos fechas de evaluación: 28 de septiembre del 2014 y 25 de enero de 2015. Se ha establecido un proceso único de inscripción a ambos concursos, el cual comenzó el día 14 de julio y culmina el próximo lunes 11 de agosto.  La inscripción - que es completamente gratuita - solo será necesaria por única vez ya que servirá para participar en ambas fechas señaladas. Para ello, los docentes deberán inscribirse vía virtual a través de la página web del MINEDU, donde los interesados podrán encontrar el Formato Digital de Registro. La inscripción tiene dos fases: primero por internet y luego se confirma en una agencia del Banco de la Nación. Luego de anotar todos sus datos, deberán imprimir el documento y presentarlo portando su Documento Único de Identidad (DNI) ante una agencia del Banco de la Nación, donde su inscripción será confirmada. A cambio el docente recibirá un comprobante de confirmación. Para mayores facilidades, en la página web del MINEDU también podrán encontrar una relación de agencias del Banco de la Nación http://www.minedu.gob.pe/minedu/archivos/a/002/agenciasBN.pdf Estos concursos excepcionales están dirigidos a los profesores provenientes de la Ley del Profesorado.  A través de ellos los profesores pueden ascender hasta a la sexta escala, dependiendo del tiempo de servicios que puedan acreditar y de su puntaje en la evaluación. La evaluación no tienen ninguna consecuencia negativa: quien no aprueba la evaluación, queda en la escala que tiene actualmente. Si el profesor no aprueba la evaluación en la primera fecha o no está conforme con la escala que consiguió, podrá optar por rendir la prueba en la segunda fecha. Los resultados que se publicarán serán únicamente de las personas que logran reubicarse, de modo que no puede haber merma en la imagen de quién no gana el concurso. Todos podrán acceder a sus puntajes de manera personal a través de un código y usuario dado en la inscripción. Todo el procedimiento está explicado en la página web del MINEDU:  http://www.minedu.gob.pe/a/002.php En ese link se puede acceder al formato de inscripción y a una explicación de todos los pasos que se deben dar. Además, hay un tutorial que le alcanzaré en un próximo mensaje y el MINEDU realizará el miércoles 6 de agosto una videoconferencia para explicar proceso de reubicación de docentes. Será entre las 4 y 6 pm. y se la podrá seguir a través de la dirección web: http://www.minedu.gob.pe/envivo/ Ver los siguientes links: ConcursoExcepcionalDeReubicacion anexo2_norma_tecnica cronograma_cer

Concurso de reubicación de escala magisterial

Autor: Hugo Diaz Publicado: agosto 4, 2014

El próximo lunes 11 de agosto vence el plazo de inscripción para el concurso excepcional de reubicación mediante el cual más de 180 mil docentes tendrán la oportunidad de competir para ascender a la tercera, cuarta, quinta o sexta escala magisterial y con ello lograr un incremento salarial. Con este concurso los profesores tendrán la opción de ascender y mejorar sus ingresos

Las plazas en concurso son 40 mil. Los docentes tendrán dos oportunidades para lograr su reubicación. Para ello, el plan comprende dos fechas de evaluación: 28 de septiembre del 2014 y 25 de enero de 2015.

Se ha establecido un proceso único de inscripción a ambos concursos, el cual comenzó el día 14 de julio y culmina el próximo lunes 11 de agosto.  La inscripción – que es completamente gratuita – solo será necesaria por única vez ya que servirá para participar en ambas fechas señaladas. Para ello, los docentes deberán inscribirse vía virtual a través de la página web del MINEDU, donde los interesados podrán encontrar el Formato Digital de Registro.

La inscripción tiene dos fases: primero por internet y luego se confirma en una agencia del Banco de la Nación. Luego de anotar todos sus datos, deberán imprimir el documento y presentarlo portando su Documento Único de Identidad (DNI) ante una agencia del Banco de la Nación, donde su inscripción será confirmada. A cambio el docente recibirá un comprobante de confirmación.

Para mayores facilidades, en la página web del MINEDU también podrán encontrar una relación de agencias del Banco de la Nación http://www.minedu.gob.pe/minedu/archivos/a/002/agenciasBN.pdf

Estos concursos excepcionales están dirigidos a los profesores provenientes de la Ley del Profesorado.  A través de ellos los profesores pueden ascender hasta a la sexta escala, dependiendo del tiempo de servicios que puedan acreditar y de su puntaje en la evaluación.

La evaluación no tienen ninguna consecuencia negativa: quien no aprueba la evaluación, queda en la escala que tiene actualmente. Si el profesor no aprueba la evaluación en la primera fecha o no está conforme con la escala que consiguió, podrá optar por rendir la prueba en la segunda fecha.

Los resultados que se publicarán serán únicamente de las personas que logran reubicarse, de modo que no puede haber merma en la imagen de quién no gana el concurso. Todos podrán acceder a sus puntajes de manera personal a través de un código y usuario dado en la inscripción.

Todo el procedimiento está explicado en la página web del MINEDU:  http://www.minedu.gob.pe/a/002.php

En ese link se puede acceder al formato de inscripción y a una explicación de todos los pasos que se deben dar.

Además, hay un tutorial que le alcanzaré en un próximo mensaje y el MINEDU realizará el miércoles 6 de agosto una videoconferencia para explicar proceso de reubicación de docentes. Será entre las 4 y 6 pm. y se la podrá seguir a través de la dirección web: http://www.minedu.gob.pe/envivo/

Ver los siguientes links:

ConcursoExcepcionalDeReubicacion

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  • Dr. Hugo Díaz buenas noches mi consulta es si los directores designados debemos inscribirnos en el concurso que esta vigente o vamos a ser evaluados en otro tipo de evaluación, se voceaba que iba a ser por desempeño, debemos inscribirnos o no.

  • Dr Hugo buenas noches, le escribo para consultar lo siguiente: soy directora designada, y estoy postulando al concurso de ascenso de escala mi pregunta era son dos concursos de ascenso de escala y acceso a cargos directivos, pudiendo postular a ambos concursos según formulario, los designados debemos postular o habrá otro tipo de evaluación para nosotros. Muchas gracias por su atención.

  • Dr. Hugo Diaz: Ante todo mi saludo cordial.Estamos en la etapa de reclamos acerca de resultados preliminares de acuerdo a mi ficha escalafonaria se encuentra certificado y constancia de especializacion llevado en Pronafcap especializacion que tuvo una duracion de dos años en PUCP mi pregunta ¿Se asigna puntuacion 3 ptos a dichos estudios? ¿Son validos dichos estudios de especializacion? De acuerdo a la puntuacion que me otorgan al parecer no me lo estan considerando. Gracias.

  • Doctor Hugo buenos días, una consulta, he postulado al V nivel en Inicial en Puno, y hay 7 vacantes, pero quisiera saber cual es la zona de frontera que se considera, todo Puno, o solo los que están en la frontera misma como Desaguadero, Moho, Yunguyo, por que hay profesores que han ascendido en el 2015 el requisito es de 3 años, en frontera es de 2 años, por favor saqueme de esa duda.

  • Dr. Hugo Díaz buenas tardes, le comento que en Puno hay 488 plazas para el tercer nivel en primaria, todos los postulantes ascenderán y las plazas que sobran se las llevarán para Lima Callao, no me parece justo, ese presupuesto debería ser redistribuido en Puno, por que el Lima Callao, y aumentar plazas. Hay 7 plazas, para V nivel en Inicial, 1 para VI, y 1 para VII, ojala pudiera hacerse algo para aumentar plazas.

  • Doctor Hugo buenos días, hasta ahora no publican los resultados de la prueba única nacional ayare era según cronograma el día de la publicación es importante que sepamos esos resultados al existir vacantes mínimas en mi caso sólo 7, y tal vez conociendo los resultados podamos tomar la decisión de presentar nuestra trayectoria profesional que es desde hoy 26 y nada. Otra cosa será bueno que se oferten más vacantes son muy pocas parece un juego de la tinka, para otros niveles hay sólo una vacante

  • Dr. Hugo buenos días, no sé que ha pasado que el MINEDU aún no pública los resultados de la Prueba Ùnica Nacional, ayer era según cronograma el día de la publicación, los docentes queremos conocer ese resultado para ver nuestras posibilidades de ascenso, se sabe que muchos hemos aprobado, pero al haber tan pocas vacantes en mi caso 7 necesitamos saber, para tomar la decisión de presentar o no nuestra trayectoria profesional. Otra cosa muy pocas vacantes es como sacarse la tinka, no esta bien.

  • DrHugo Diaz: Existe la preocupacion en esta segunda etapa del proceso segun RM 461-2017 existe una modificacion en el cronograma donde se indica que a partir del 26 de ictubre empieza la acreditacion y esa accion se realiza con la sola presentacion de una declaracion jurada y que la conformacion del comite de evaluacion es del 4 al 20 de octubre y que ellos a su vez solicitan al area de escamafon los informes escalafonario pareciera claro pero NO resulta que la ugel 02 esta recibiendo la presentacion de la declaraion jurada antes de la fecha, que se ha corrido el rumor que van a pedir la presentacion de documentos fedateados para que se realice el informe escalafonario?????? Eso que significa que asi como yo existen docentesxqjd hemos actualizado con documentos fedateados con mucha anticioacion al legajo personal para evitar colas que suelen generarse para fedatear y a hora fesulta que aquello que se fedateo queda en na4da porque hay que presentar expediente fedateado con todos los documentos que acrediten nuestra grayectoria y que ya muchos ingresamos a legajo respetando la norma que indica que es resoonsabilidad del comite solicitar am area de escalafon los informes.Que accion realizar lo que indica la norma a lo que de manera desordenada se acepta en la ugel???? Gracias de antemano.

  • Mi muy recordado y apreciado Dr. Hugo previos mis saludos le agradecería por favor me aclare la siguiente situación, he aprobado la prueba única nacional para la escala docente, en el año 2014 ingresé a la Ley de Reforma Magisterial en zona rural pero este año por motivos de salud he sido destacada a zona urbana y tengo la duda si se me descarte en la segunda fase, quedo de usted anticipadamente muy agradecida.

  • Estimado Dr. Diaz: En la norma tecnica se considera estudios de maestria culminados pero no especifica si es con constancia o certificados y si las copias de los mismos son fedateados por la ugel o por la universidad de igual modo con la especializacion, le agradeceria me de un alcance . GraciaS.

  • Estimado Doctor agradeciendole siempre por su ayuda.Resulta que para el acenso de escala nos indica la norma haber laborado dos años en zona rural yo ya los cumpli pero este año estoy destacada en zona urbana la pregunta es estare considerada para el acenso o no gracias nuevamente mi querido doctor.

  • Tenga usted buenos días estimado doctor Hugo estoy en un dilema me he presentado al concurso de ascenso de es escala magisterial, leyendo las disposiciones se requiere para ascender a la 5ta escala 2 años en zona rural y yo los he cumplido pero este año estoy trabajando en zona urbana por motivos de salud quisiera que me de luces si me corresponde dar el examen o no. Anticipadamente agradezco su gentileza por su respuesta.

  • Mi siempre estimado Dr. es lamentable que sucedan acontecimientos como el siguiente en mi anterior comentario le dije que adjudique una plaza directiva que para el presente año sera JEC ,acudi a la I E cuando de pronto de la UGEL Condesuyos me comunicaron que la adjudicacion quedaba sin efecto ya que el MINEDU habia remitido un documento dando a conocer que no habia presupuesto para la plaza de director y que un docente tenia que asumirla, me sorprende esta situacion ya que se haran contratos CAS, digame Dr. que es lo que puedp hacer mil gracias por su atencion.

  • Estimado Dr.Hugo ,como le comente anteriormente he adjudicado una plaza directiva con jornada escolar completa pregunté y me dijeron que por la encargatura solo se me iba a pagar S/.160, estoy en la cuarta escala,a parte se me hará el pago de 40 horas pedagógicas, me dijeron que mi horario de salida iba a ser de 7 ó 8 de la noche y que tenīa que incorporarme a la I.E a partir del 1 de febrero lo que me tiene con incertidumbre es por quė tanta discriminación si al final el trabajo de los directores es el mismo y cuando tenemos vocación de servicio es mucho más ;la responsabilida.He estado sacando mis cuentas ya que como usted sabe los docentes mantenemos a nuestra familia y estoy pensando en renunciar es factible esto? dīgame quė pasos tengo que seguir,porque el sueldo que voy a percibir no difiere mucho del que tengo como docente en zona rural 3 por lo que me dan un bono de 500 soles y en la nueva I.E. solo 100 soles,esta es la consecuencia mi querido doctor de no realizar concursos bien planificados nuevamente disculpas por las molestias y gracias por sus respuestas.

    • Alina. Es poco lo que le puedo ayudar pues lo que le pagarán está dentro e las normas que han aprobado en el Ministerio. Creo que es muy importante, antes de participar en un concurso de esta naturaleza indagar cuales son los beneficios. En su caso, no hay mucho económicamente aunque sí en cuanto a vivir quizá en un lugar no tan alejado. Saludos

  • Mi estimado Dr lo que esta fallando a opinión, personal es que rn nuestro pais se hacen las cosas al revez ya que las plazas vacantes deberian ser publicadas antes que los docentes eligamod una determinada ugel por ej para el concurso de directores me presente a la UGEL Norte en Aqp y solo habian 6 plazas para mi especialidad hoy tuve que adjudicar una encargatura por 1 año y hubiera adjudicado en otra ugel por 4 años ,mil disculpas pero me parece injusto en relación al otro asunto lei la norma pero quien controla a los docentes que se la llevan facil esas 6 horas cuando los directivos no tienen el control respectivamente muy agradecida y por favor que se publiquen primero las plazas antes de cualquier concurso

  • Mi siempre y estimado DR.Hugo disculpe las molestias que mis comentarios le puedan dar pero es realmente indignante que muchos docentes nos hayamos esforzado para lograr la cuarta y quinta escala y que de pronto mediante un DS se anuncie de que es requisito para director solo estar ubicado en la tercera entonces,de que meritocracia hablamos si se le puede manipular en cualquier momento mellando nuestros derechos adquiridos,segura estoy de que muchos docentes que estamos en la capacidad para ocupar cargos directivos nos encontramos decepcionados de la forma de como esta actuando el MINEDU no es justo.
    Por otro lado los docentes de secundaria ganamos por treinta horas,24 pedagogicas y las otras 6 , si usted se pone a pensar muchos se las llevan sin trabajar nada.
    Gracias por su atención.

    • Alina. Bajar el requisito a la 3ra escala es porque en muchas zonas del país no hay candidatos para cubrir los cargos. Se espera que bajando a la 3ra escala permitiría tener candidatos. El aumentar horas de la jornada se hace para que los docentes tengan horas para trabajar en equipo, conversar con estudiantes y padres, etc. Antes no estaban asignadas. Saludos

  • me dicen que ya no hay etapa excepcional que ya caduco el concurso y que este esbun nuevo concurso de acuerdo a la korma 076 – 2015 lo que me parece que va encontra de todos los concursantes y que se esta jugando con nuestros derechos. gracias doctor y estimado doctor diaz por la eespuesta

      • doctor buen dia a lo que me refiero es al concurso de directivos y especialistas en el mismo en el que yo he concursado para directora debuna institucion educativa , pero no he cogido plaza de acuerdo a la norma existe la etapa excepvional donde podiamos presentarnos a cualquier ugel ahora me manifiesta la ugel condesuyos que ya no se va dar esta etapa que ya concluyo el concurso me parece que todos los docentes que hemos participado merecemos una explicacion de parte del MINEDU pues se esta convocando ahora para el concurso de encargaturas de direccion que solo durara un año y con el pago de 150 soles mas 40 horas.usted sabe que estoy segura DL Se interrumpe el concurso digamela cual es porque yo no entiendo, estoy muy decepcionada y apenada nuevamente.Gracias por sus respuestas.

  • me dijeron en la ugel que solo es encargatura por un año,y que es un nuevo concurso que ya no hay etapa excepcional que todo esto es en base a la norma 076 publicada recientemente y esto relamente me parece que estan jugando con las personas que hemos concursado para la plaza de direccion.

  • Estimado Dr yo no alcance plaza de direccion en AQP ahora me presentare a la etapa excepcional en provimcia pero han publicado que las plazas adjudicadas ganaran solo por 40 horas mas 150 soles por encargatura me parece un abuso y discriminacion laboral

  • Querido Doctor previos saludos debido a estar delicada de salud me dieron incapacidad para el trabajo desde el 19 al 30 de diciembre me llamaron de la ugel condes unos en AQP manifestándose que no procedía mi descanso de Es salud ya que en este mes están prohibidos y que me iban a dar abandono y proceso administrativo. Me parece que esto no lo contempla la ley que puedo hacer. Gracias por su atención y felices fiestas

  • en una I.E.(primaria) se a realizado la extension de nivel y se a dado la creacion del nivel inicial para el año 2016 y solo le dio el MINEDU 1 sola plaza pero comoa tenido acogida el MINEDU nos dara 3 plazas mas para el año 2017 es posible que para el año 2017 se consiga un nombramiento en aquella dicha I.E. ?

  • Doctor Hugo buenos dias; por favor nos podria brindar informacion sobre las evaluaciones que se daran el 2017 respecto a nombramiento y desempeño docente. ¿ En que meses posibles se dará la evaluacion de nombramiento docente y/O desempeño docente?. Muchas gracias

  • Dr Hugo el año pasado nos han enviado textos de comprensión lectora donde se indica que el tema principal de una lectura es un sintagma nominal osea que no tiene verbo les enseñamos de esta manera a los estudiantes porque es verdad pero que resulta que en el último examen para directores en todas las alternativas sobre comprensión lectora no había ninguna alternativa que fuera un sintagma, en los ex“amenes de la universidad sucede lo mismo me parece que hay demasiada desarticulaciòn sobre estos temas . muchas gracias

  • Dr. Hugo quisiera hacerle una consulta yo soy docente de EBR primaria a la vez contadora Publica colegiada, yo deseo cambiarme a un CETPRO con la especialidad de contabilidad y comercio, procede el cambio y las normas para poder solicitarlo. Gracias

  • Estimado profesor; el Minedu esta convocando a un concurso para directores de ie, sub directores y especialistas en educación. Le pregunto; es para las plazas vacantes directivas que se tienen que cubrir o es para todos inclusos los directivos que ganaron el concurso y actualmente ejercen el cargo. Muchas gracias por su respuesta.

  • Estimado profesor: por favor necesitamos de su orientación . Estamos mediante una consultoría apoyando a la elaboración de un perfil de proyecto de inversión publica en Amazonas. Necesitamos con urgencia para el diagnostico información de los programas educativo del Minedu con intervención en la Región Amazonas en los últimos 3 años ( en que provincias, ii.ee, profesores, cantidad de estudiantes beneficiados,etc) Es un proyecto educativo para 180 escuela sobre uso pedagógico de TIC y requerimos de ese dato, lastimosamente en la dre y ugeles no tienen esta información. Hicimos la consulta del Minedu y aun no tenemos respuestas. Por favor bríndenos una orientación de donde podemos obtener dicha información para consolidar el diagnostico. Muchas gracias

    • Luciana. En la sección escale del Minedu hay datos a nivel creo hasta distrital de la relación alumnos por computadora y acceso al internet. En cuanto a proyectos en Amazonas, deberían apersonarse al gobierno regional, que podría tener esa información. Saludos

  • Estimado Prof. Hugo: Le saludo atentamente y a la vez preguntarle que futuros procesos de evaluación se darían para los profesores en calidad de nombrados y contratados en el presente o próximo año. Muchas gracias por su respuesta.

  • Estimado Dr. Hugo saludos desde la tierra de los Tres Errantes de Chuquibamba, quisiera ante todo agradecerle por la deferencia que su persona hace con todos los docentes que tenemos dudas en nuestras labores, mi pregunta es si aún se consideran minutos de tolerancia para la hora de ingreso en relación a los docentes , los de la Ugel nos dijeron que sí podrían ser 5 minutos pro hasta donde estoy enterada es que la hora es exacta ya que los docentes especialmente de primaria tienen que acompañar a sus estudiantes pues creo que nosotros enseñamos con el ejemplo. Agradezco mucho su respuesta.

  • Mi muy estimado Dr. Hugo agradeciéndole anticipadamente por su ayuda, le comento que en la I.E. tenemos un personal de servicio III sé que su horario de trabajo son 8 horas cronológicas quisiera que me aclare si podríamos hacer que entre a laborar a las 8.00 pm hasta las 4.00 am. o tienen un horario preestablecido. muchísimas gracias por su colaboración.

  • Dr. Hugo soy docente y tengo mi hija que viene cursando el 4º grado de secundaria, pero sucede que el año pasado el prof. de educación física sin considerar los indicadores de evaluación tomó en cuenta el calificativo del cuaderno para el promedio del 4º bimestre es así que obtuvo de promedio general 14 lo que la perjudica para ser beneficiada con la beca para hijos de docentes ya que para universidades el puntaje mìnimo en los últimos tres grados es de 16 dígame por favor que puedo hacer en este caso. muchas gracias por su atención

  • Dr. Hugo Díaz, soy director designado y quiero manifestarle que particularmente estoy de acuerdo con las reformas, la meritocracia y las evaluaciones implementadas por el MINEDU. porque en cierto modo va a redudndar en la mejora de la calidad educativa de nuestro país. pero viendo todo el alboroto que generan los seudo maestros semanas antes de la aplicación de la prueba no por estudiar sino por comprar el examen y así poder dar un escalón aunque fuese de la manera más vergonzosa. frente a esta deplorable realidad le pregunto a Ud. doctor y con todo respeto. Qué está haciendo el MINEDU para evitar que se siga dando esta especie de mercantilismo en cada evaluación que convoca. atte. Nolberto Ramos de Bagua Grande – Amazonas.

    • Norberto. El Ministerio lo que hace es asegurar que la prueba no se filtre y creo que lo logra. Lo que existe son unos profesores ingenuos que creen que la prueba está circulando antes de su aplicación y caen en la jugada. No es un problema del ministerio. Lo es de mafiosos y de gente engañada que en lugar de caer en la trampa debe denunciar el caso. Saludos

  • Dr. saludos desde AQP quisiera que ´por favor me aclare el asunto en relación a la jornada laboral de un auxiliar de educación de la zona rural el adm. de la ugel manifestó creo que equivocadamente es de 6 horas pedagógicas y que ellos estaban en otra ley pero según la ley de la Reforma él debe laborar 6 horas pero cronológicas y 30 semanales. le agradezco anteladamente por su ayuda.

  • Dr. Hugo Diaz
    Previo saludo, necesito su ayuda por que usted tiene acceso a estas cuestiones, en la actualidad me desempeño como especialista de educación en la UGEL, con V escala y no encuentro la diferencia en mi remuneración, simplemente mi abonan de acuerdo al RIM 28 horas y mas la diferencia de 12 horas total 40 horas, y no hay por el cargo, es mas yo provengo de la Ley 29062, Dr. Hugo deseo saber ¿cuánto debo percibir mi remuneración como especialista de educación y de que conceptos más?
    Le agradesco su respuesta.
    Atte,
    Prof. Roberto

  • Mis más cordiales saludos Dr. Hugo tengo un problema a partir del 10 de enero de este año se me asignado la encargatura de dirección de la institución educativa soy del nivel secundario de la región Arequipa en ella se manifiesta que es por 40 horas cronológicas; estoy en la cuarta escala y ya salió mi resolución en febrero por lo tanto deberían pagarme fui a la UGEL Condesuyos y me manifestaron que no se pagarán las encargaturas por falta de presupuesto a pesar que estoy reemplazando al director titular que ha asumido la dirección de la ugel y está en la 3ra escala, Quisiera por favor me ayude dándome pautas de cómo puedo solucionar este atropello. Mil gracias por sus respuestas y atención prestada.

    • Alina Amelia. En varias regiones lo que hacen es solo pagar las 40 horas cuando están en condición de titulares, no de encargados. En efecto,, hay un problema de presupuesto que debe solucionarse. En todo caso lo que puede hacer es oficializar su reclamo para ver si en algún momento se lo regularizan. Saludos

  • Doctor Hugo buenos días: El viceministro de Gestión Pedagógica del Ministerio de Educación, Flavio Figallo, tras comentar sobre la Resolución Ministerial N.° 051-2016-MINEDU, publicada el 29 de enero último

    Estamos preocupado por lo siguiente: Mi menor hijo nació el 12 de abril del 2010. El 2013 no nos permitieron matricularlo en jardín de 3 años por motivos que solo se aceptaba a los nacidos hasta el 31 de marzo. Es decir tuvo que hacer los 3 años con su edad de 4 , hizo 4 años con su edad de 5 y ahora que este año 2016 cumplirá 6 años hará en jardín recién 5 años

    Todo este desajuste se da por causa de que mi hijo por nacer doce días después del 31 de marzo no podía acceder. Ahora resulta que esta norma excepcional permite que se matriculen en primer grado de primaria los niños nacidos hasta el 31 de junio. En cuestión de edad mi hijo cumple pero como le explique recién estará en 5 años. ¿ Qué podemos hacer? es la situación de muchos padres de familia que nos sentimos inconformes con medidas del Minedu. Por favor doctor Hugo que nos recomienda.Gracias

  • Mi siempre estimado doctor Hugo quisiera que por favor me ayude tengo un estudiante que desea presentarse al programa BECA 18 la duda radica en que en el 3er grado de secundaria tiene de promedio
    14.60 este puntaje se redondea o no porque el mínimmo que se pide en los requisitos es un promedio de 15 de sde el 1er al 5to grado. Le agradezco por su ayuda y por guiarnos en los problemas que tenemos los docentes. Que Dios lo colme de bendiciones.

  • Buenas tardes Dr. Hugo. Mi duda es la siguiente:
    Los Subdirectores y Directores que aprobaron el examen de permanencia por tres años (los nombrados) y que hasta el momento no han ascendido a la IV escala magisterial ¿Continuarán en sus plazas despues de ese periodo pese a no cumplir con lo que dice la LRM que se requiere para ello como mínimo estar en la IV escala? en caso contrario que sucedería con sus plazas de origen y las plazas que dejarián. Muchas gracias por su atención y apoyo a nosotros los docentes

  • Dr hugo agradezco de antemano su atención y ayuda resulta que un docente pide constantemente licencias sin goce perjudicando a los alumnos tal es ASÍ que al año asistirá sin exagerar 2 meses. qué se puede hacer legalmente con este docente, por otro lado quisiera saber sis las constancias de atención en aEsalud son válida para zonas rurales de 6 horas de viaje. agradeceré su ayuda

  • Estimado Dr. Hugo quisiera que me oriente en los siguientes casos sucede que en la I.E en la que laboro una docente al mes va a trabajar 4 días pide licencia sin gose lo que pasa es que perjudica a los alumnos y su área es de vital importancia sin restar mérito a las demás, Qué se puede hacer con esta docente, por otro lado el auxiliar de educación liba licor y constantemente asiste así a la institución todos los lunes falta y el martes lo que hace es presentar una constancia de atención argumentando que se falta todo el día nporque el se atiende en otra provincia pues la I.E. pertenece a una zona rural agradezco de antemano sus orientaciones

  • Hola Dr Hugo ya en el concurso anterior hubo muchas confusiones produvto de la falta de claridad o por una percepcion errada de las normas por parte nuestra Dr le envio un fragmanto de la norma técnica sobre los requisitos y ayúdeme a clarificar un poco, gracias por su respuesta que son muy oportunas y atinadas
    5.7. REQUISITOS QUE DEBEN CUMPLIR LOS POSTULANTES
    5.7.1. Ser docente de la CPM perteneciente a la primera escala magisterial. El MINEDU verifica el cumplimiento de este requisito a través del requisito des Sistema de Administración y Control de plazas NEXUS.
    5.7.2. Contar a la fecha de inicio de la etapa de acreditación de requisitos, con los tres (3) años como mínimo de servicios oficiales en la primera escala magisterial de la CPM de la LRM . se acredita con el informe escalafonario correspondiente. Para acreditar este requisito se considera los servicios oficiales prestados por el profesor en condición de nombrado en la CPM de la LRM, el cual no incluye el tiempo que se haya desempeñado en calidad de interino o contratado, mi el correspondiente a los periodos de licencias sin goce de remuneraciones, suspensión, ni separación temporal por medidas disciplinaria.

    Dr con esto para quienes es este concurso acaso no es para todos los docentes que nos encontramos en el I nivel al margen si comos provenientes de la ley del profesorado o de la CPM. Al parecer según el requisito 5.7.1. solo participarían los provenientes de la CPM, pero tengo entendido que a todos ellos le subieron al II nivel, por favor Dr acláreme por favor ya no quiero cometer errores por falta de interpretación de la norma, gracias por su atención Dr Hugo.

  • Hola DR Hugo, ya salio el conograma para el ascenso a la II escala, una consulta Dr este concurso es solo para aquellos que no participaron en el anterior concurso o es para todos los que que estamos en la LRM, no se porque señalan solo a los docentes de la CPM, cuando sabemos que de la CPM a todos los han ascendido al II nivel, no me queda nada claro por favor podría aclararme Dr Hugo, gracias anticipadamente

  • Profesor Hugo, soy docente nombrado en la II escala magisterial, mi pregunta era sobre ascenso de nivel para la III escala. Asimismo,
    ¿ porque los que estamos en la segundo nivel no tenemos acceso a las convocatorias para plazas de dirección? Le pregunto esto porque trabajo en zona rural y por la lejanía no fuimos favorecidos con un director nombrado, a pesar que la plaza fue ofertada en el ultimo concurso.

  • Dr Hugo muchas gracias por la respuesta brindada. Solo algo una preocupación mas . Se supone que este año 2016 tocaria la evaluación de desempeño docente ,por favor ¿ A qué se debe que no lo esten considerando? . Le agradezco de antemano su respuesta.

    • Luciana. Generalizar la evaluación del desempeño se hará pero por partes. No es posible una evaluación del desempeño para casi 300 mil docentes en un solo añoTodo va a depender de cuan ágil es el ministerio en cuando al diseño de los instrumentos. Saludos

  • Dr. Hugo… Creo que no deje entender… El Prof. Pablo docente actual en mi IE de la Ugel Dos De Mayo participó para el nombramiento de directores en la Ugel Huanuco es decir en otra jurisdiccion… Aprobó la evalyacion pero no alcanzó puesto alguno y retorno al colegio como docente, pero ahora aduciendo que él ha aprobado y que mediante juicio quiere hacer prevalecer para nombrarse en mi IE – Ugel Dos de Mayo como director sabiendo que a mi IE este año llegó un Director nombrado por 3 añis… Pregunto entonces… Sera posuble que por encima de todo él pueda votar al Director titular y asumir la Dirección por el simple hecho de haber aprobado?… Sabiendo que ha concursado para otra Ugel?..
    Gracias

  • Buen día Dr. Hugo Diaz.. Un docente de mi IE, ex director encargado que pertenece a la Ugel Dos de Mayo aprobó la evaluación para Director pero en otra Ugel Huánuco para ser especifico… Ahora ya que no alcanzo puesto alguno en esa Ugel esta demandando y aduce que mediante Juicio va asumir la dirección de la IE donde labora que pertenece Ugel Dos De Mayo…
    Dr. Hugo esto puede ser posible y aceptable?

    • Gandhi. El concursar a una IE no compromete el cargo actual salvo que como usted dice haya renunciado. Pero si no lo ha hecho simplemente concurso a una plaza en otra Ugel y no la gana. En este tipo e concursos no hay consecuencias respecto del cargo anterior. Sri expresamente renunció a su cargo previo se podría decir que ya hay un antecedente, de lo contrario, no. Saludos

  • Dr quien escribe es una profesora que postulo y subio a la 3era escala magisterial del nivel secundario y aun esta publicado mi nombre en la pag del minedu, yo pertenecia a la ugel 01 pero permute en enero con una resolucion que se emide la ugel 07 tomando posicion de cargo el primero de marzo ya en esta institucion me presento al segundo examen el 29 de marzo y apruebo colocándome en la tercera escala , pero aun no me entregan mi resolución si lo que dicen en a pesar que e cumplido todos los requisitos que se me ha solicitado, me acerco al MINEDU y por teléfono me dicen que al permutar pierdo mi escala según la norma técnica, lo cual tampoco dice claramente (Obs. numeral 5.3.2) esta ambigua, desearía saber si lo que dicen es cierto, no se que hacer nadie me da razón, por favor espero su respuesta, estoy realmente decepcionada y no puedo creer que anulen lo que tanto esfuerzo me costo. ( Soy persona con discapacidad pero nunca use ese % porque aprobé sin necesitarlo)espero su orientación valiosa ante este caso. muchas gracias. Bendiciones

  • Sr. Hugo mi pregunta es la siguiente: Este docente que trabaja en la Ugel Dos de Mayo y aprueba la evaluacion en la Ugel Huanuco… Mediante juicio puede tomar la direccion de la IE Nuestra Señora del Carmen-Yanas- Ugel Dos De Mayo ?…..
    Por favor Respóndame y de salir airoso ilegalmente a que instancias se puede recurrir?
    Gracias

  • Buen dia Sr. Hugo.. Empezare contandole un caso…
    El año 2013 sale un documento de MINEDU para encargaturas de Direccion de IE.. Por lo que el Director para ese entonces desciende a I escala y otro docente con II escala se hace cargo de la direccion.. El ex director valiendose de juicios, aliados en el Gobierno Regional y otros, asciende a 3 nivel haciendo prevalecer sus años de antiguedad, como antes y sin importar que estamos en otras epocas donde todo se evalua…
    Le emiten su Resolucion de II escala el 17 de diciembre del 2014 y asume la Direccion el 23 de diciembre del mismo año, pero solo hasta el 31 de diciembre porque el 01 de enero 2015 viene de otra I.E. Quien también ganó la evaluación de directores por 3 años..
    Esto aun mas incomodo al ex director quien tambien aprobó la evaluación, pero, se presento para otra Ugel y no alcanzó puesto alguno… Regresó a la I.E. como docente, pero, aduce que va regresar como Director nuevamente mediante juicio porque aprobó la evaluación y no importa para que Ugel lo haya hecho….
    Ahora Se. Hugo mi pregunta es la siguiente: Este docente que trabaja en la Ugel Dos de Mayo y aprueba la evaluacion en la Ugel Huanuco… Mediante juicio puede tomar la direccion de la IE Nuestra Señora del Carmen-Yanas- Ugel Dos De Mayo ?…..
    Por favor Respóndame y de salir airoso ilegalmente a que instancias se puede recurrir?
    Gracias

  • Dr. Hugo Agradezco su gentileza de responder a mi interrogante.
    Asumí el cargo de Sub Director en una IE el 3 de marzo del presente año ¡ Cuando podré solicitar mis vacaciones que me corresponden como Personal Administrativo?

  • Dr. Hugo acabo de ver en correo el oficio multiple N° 0078 2013 MINEDU/SG-OGA-UPER cuyo asunto es la vigencia de la RM N° 571 – 94-ED. le pregunto si lo manifestado en este oficio esta vigente expíqueme por favor dr. ya que los docentes de mi IE quieren hacer prevalecer este documento.

  • Dr. Hugo, un saludo respetuoso, quisiera q me ayude en ste problema: mire yo ya cesé en diciembre 2014, cuando me inicié como docente me nombraron en una I.E. de Ocros (Ancash)q en el año 1978 pertenecia a la Zona 6, pero con la regionalización pasó a Chimbote, ahora no tengo ni un talón d mis cheques d los años, 78, 79, 80 y 81 para presentar a la ONP, ud. ¿cree en el MINEDU tendran las planillas para sacar d alli? por favor ayudeme y digame a q área debo ir. Muchas gracias

  • DR. HUGO, QUISIERA QUE ME ORIENTE CUANTOS AÑOS DE SERVICIO DEBO TENR PARA ASCENDER DE LA SEGUNDA ESCALA A LA TERCERA ESCALA.
    EN TOTAL CUANTOS AÑOS DE SERVICIO DEBO TENER PARA LLEGAR A LA ULTIMA ESCALA (8VA ESCALA).
    gracias por su respuesta.

  • Estimado Dr. Hugo Diaz
    Le agradezco anticipadamente su respuesta.
    Cuàl serà la situaciòn de los directivos que ganaron el concurso y se encuentran en una plaza judicializada, ya que el poder judicial ha fallado en favor de ellos.
    Volveràn a sus cargos? y el directivo que està en esa plaza dònde irà??

    • Juana. Tengo entendido que eso no puede pasar, me refiero a lo del retorno de los ex directores. El MED ha venido coordinando con el poder judicial para explicar que la oportunidad de ser evaluados se dio el año pasado y que legalmente los recursos que plantearon no proceden. Saludos

  • Dr. Hugo, los profesores de 40 horas (PRONOEI,CRA,ODEC), que pertenecemos al área de gestión pedagógica ¿estamos obligados a asistir a nuestra sede en el periodo de vacaciones de los escolares?, o es que dando cumplimiento a la norma solo asistiremos si la UGEL convoca a talleres, realizando nuestro trabajo de reprogramación, reestructuración en nuestros docimicilios? Gracias.

  • Dr. buenas noches, el viernes circuló un oficio múltiple de la DRE Cusco indicando por disposición de la misma el retorno de las vacaciones será para el 10 de agosto. Oficio que desconoce la calendarización de las I.E. la que refiere (como es nuestro caso) que las vacaciones escolares demedio año se inician el 03 y se retorna el 17, ya que se trabajó hasta el 31 de julio.¿Hay alguna otra norma que suple a la Norma técnica del 2015?’ Graias.

  • Buenas noches Dr. Hugo Diaz, espero que en el mensaje presidencial del 28 de Julio, el presidente decrete el aumento del piso salarial para la I escala magisterial y también que nivele el sueldo del docente contratado con el de la I escala Magisterial ya que es casi como el sueldo mínimo, es inaudito como se le remunera a un profesional que ha estudiado 5 años.

  • Prof quisiera que Ud me aclare una gran duda.En los meses de enero y febrero me hice cargo de la subdirección del ceba Bellido en el distrito del Rímac.esperando que se me abone las cantidades que corresponden y que han sido entregadas a cada uno d e los docentes que cumplieron esa función (aprox 1200 por cada mes).He estado esperando se cumpla, sin embargo un encargado de planillas de la ugel 02 me dicen que según la “norma” la”ley” que sólo me corresponden 308 soles por los dos meses, a razón de que no estar en la carrera .sin embargo alcancé el VI nivel (concurso de reubicación docente) según resolución del mes de diciembre, entonces a enero ya
    estaba en la carrera pública , es posible que por los dos meses de trabajo ,sacrificando mi periodo de vacaciones se me abone 308 soles? por favor espero su respuesta .

  • Saludos respetuosos Dr. Diaz, en la última evaluación de ascenso de nivel logré ubicarme en el III nivel, pero tengo un problema de documentos de inscripción, porque lo he extraviado todo, cómo hago para adquirir dichos documentos: mi formulario de inscripción y el vaucher del BN, por favor ayudeme porque son requisitos q me pide la UGEL.

  • Dr. Hugo Diaz,
    Buenas tardes, agradezco de antemano su respuesta. Estoy preocupada por la siguiente situación que se me ha presentado: Soy una profesora de secundaria que el año pasado realizó una permuta de la Ugel Concepción a la Ugel Huancayo ((Resol. del 20 Oct. 2014). Este año participé del segundo concurso de reubicación docente logrando ubicarme en una escala. Por tal motivo solicité mi Informe Escalafonario en mi nueva Ugel en Huancayo; pero me han dicho que no pueden darme este documento porque recién colocarán mis datos en su sistema y eso va a demorar mucho; además dijeron que mi Ugel anterior no ha enviado mi Informe Escalafonario hasta diciembre del 2015 como era su obligación. La salida que me dan es que mi Informe Escalafonario lo solicite en mi Ugel anterior. Me he acercado a la Ugel Concepción y aquí el jefe de escalafón también me dice que tampoco va apoder entregarme este informe porque el ya ha enviado mi legajo a mi nueva Ugel y no tiene datos míos. Aduce también que mis informes anteriores los hizo a mano ya que su sistema no le permitía hacer modificaciones par los cálculos de mi tiempo de servicios. De todas formas yo he presentado mi solicitud en ésta Ugel anterior porque necesito ese Informe para la acreditación de requisitos. ¿Qué debo hacer en caso continúen negándose a darme éste documento?. Tengo un informe escalafonario que es de noviembre del 2014. La norma dice que debe ser de éste año ¿Puedo presentarlo de todas formas?
    Gracias y saludos!

  • Es inaudito saber que hubieron docentes que pagaron para dar la prueba de ascenso, ascendieron pero ¿de qué manera? que opina de este el Ministerio de Educación, aquí en Arequipa, el Sutep denuncio esta situación, lo que es peor, puedo decir que un docente donde trabajo lo afirmo. ¡Qué decepción? QUE SE ANULE LA PRUEBA, ES LO CORRECTO YO POR MI PARTE DENUNCIARE ANTE LAS AUTORIDADES DE ESTA VIL TRAICION.

    Gracias Dr Díaz por permitir manifestar mi malestar, estupor y por que no decir decepción.

  • Dr. buenas noches,estuve leyendo algunos mensajes de decepción sobre la última evaluación de reubicación,y creo tienen razón (parece que salió y vendieron la prueba horas antes del exámen, se especula de entre 2,000 a 3,000),pues hay un hecho que genera suspicacia, en la pág. 65 y 66 se observa que toda una familia desde el puesto N° 1359 al 1366 en la-región Cusco con el mismo puntaje de 415 tres de ellos hermanos y entre ellos las esposas,cuñadas, todos de Urubamba. Lo mismo sucedió con ellos cuando hubo el último nombramiento, tenían el mismo puntaje. Todos en Urubamba conocen que entre esa relación se encuentra un dirigente del SUTEP, ahora en mejor escala. Qué hacer?,Será posible que revisen detenidamente las respuestas de las pruebas de este grupo de profesores? creo que no. Mientras muchos docentes ingresaron con esfuerzo mejorar su nivel , otros lograron escalas más altas con un el vil dinero. Gracias por permitir expresar mi sentir.

  • doctor buenas noches
    saludo cordial y agradecerle por la orientaciones que nos hace
    mi pregunta es ?cuando se programara las evaluaciones de ascenso de nivel. mire doctor los docentes que trabajamos en el medio rural ya cumplimos en noviembre de este año con el requisito de permanencia( 3 años) para poder pasar al sgte nivel.
    gracias por su rpta

  • Mi esposa es profesora Titulada para el nivel inicial, desde el año 1987 y como tal se ha desempeñado en ese nivel. y en el examen no alcanzo puntaje.
    En su mismo colegio una profesora del nivel inicial desde el año 1987 ha estado enseñando en primaria, hasta hoy. Y resulta que en el examen de reubicacion se ha ubicado en el III nivel Magisterial.
    Y con esto quiere ubicarse en el Nivel Inicial y desplazar a la profesora que si estuvo en su nivel, y declararla excedente.
    Es esto posible o que hay que hacer?

  • Profesor Hugo Dáz, a mi correo, pasadas algunas horas de haberse aplicado el segundo examen de reubicación docente, también me llegó una muestra de las primeras preguntas del examen de primaria, la parte general y estaban las preguntas tal como yo las había leído.La verdad que me siento totalmete decepcionada tanto de las autoridades como de los colegas que se prestan a este tipo de negociados.

    • Viveya. Tengo entendido que se adoptaron todas las precauciones para la aplicación de la prueba. Lo que habría que saber, que por cierto es difícil, es cuando empezó a difundirse la prueba. Si es después no hay problema. Lo grave es que hubiese sido antes. pero creo que eso no ha sucedido.- Saludos

  • A mi correo llego una muestra del examen que dieron los profesores es te 29 de marzo. Que injusto para los profesores que con honestidad y confiando en esta gestión del ministerio sea desfavorecidos en comparación a los profesionales mediocres desde el ministerio que se prestan a este acto de corrupción. Deseo por favor que me oriente como lo hacer llegar este documento a usted lo mas pronto. (Lo he tratado de subir por esta pagina pero me fue imposible)
    Gracias.

    • Jhon Charles. No conozco la prueba que haya tomado el ministerio y dudo que la circule por lo que no tendré ocasión de verificar si la prueba que me envía es la que se aplicó o no. Aparte suyo no he tenido ninguna denuncia de filtración de la prueba lo cual creo se superó en las últimas evaluaciones.Más que a mi persona creo que si quiere hacerla llegar debería ser al director de desarrollo docente. Su correo es: jarrunategui@minedu.gob.pe Saludos

  • Sr. Hugo Díaz quiero que me informe sobre qué debo hacer ante una injusticia que el Ministerio de Educación está cometiendo. Mi caso es:
    En el 2013 ingresamos todos los docentes a la Reforma Magisterial, 2014 subí a la sexta escala, 2015 postulé a una encargatura de cargo jerárquico (Coord. Academ.) de 40 horas. Como no me han pagado esa encargatura en marzo, conversé con el planillero y me ha informado que el pago de mi encargatura por hora adicional debe ser pagada de acuerdo a la ley de mi procedencia que es la ley 24029 y que me corresponde solo dos soles con ochenta céntimos. Mi indignación es que si ya pertenecemos a la reforma y ha sido derogada la ley anterior cómo puede ser que para efectos de pago si la tengan presente. Tolerable sería que me digan que esas horas adicionales sean equivalente a las del primer nivel y no a las de la ley de procedencia. Dígame por favor si esto es correcto. Qué debo hacer, porque me siento indignada y sobre todo discriminada por tener la procedencia de la ley 24029. Qué debo hace Sr. Hugo Díaz quiero que me informe sobre qué debo hacer ante una injusticia que el Ministerio de Educación está cometiendo. Mi caso es:
    En el 2013 ingresamos todos los docentes a la Reforma Magisterial, 2014 subí a la sexta escala, 2015 postulé a una encargatura de cargo jerárquico (Coord. Academ.) De 40 horas. Como no me han pagado esa encargatura en marzo, conversé con el planillero y me ha informado que el pago de mi encargatura por hora adicional debe ser pagado de acuerdo a la ley de mi procedencia que es la ley 24029 y que me corresponde solo dos soles con ochenta céntimos. Mi indignación es que si ya pertenecemos a la reforma y ha sido derogada la ley anterior cómo puede ser que para efectos de pago si la tengan presente. Tolerable sería que me digan que esas horas adicionales sean equivalente a las del primer nivel y no a las de la ley de procedencia. Dígame por favor si esto es correcto. Qué debo hacer, porque me siento indignada y sobre todo discriminada por tener la procedencia de la ley 24029. Qué debo hacer?

  • Sr. Hugo Díaz quiero que me informe sobre qué debo hacer ante una injusticia que el Ministerio de Educación está cometiendo. Mi caso es:
    En el 2013 ingresamos todos los docentes a la Reforma Magisterial,2014 subí a la sexta escala, 2015 postulé a una encargatura de cargo jerárquico(Coord. Academ.) de 40 horas. Como no me han pagado esa encargatura en marzo, conversé con el planillero y me ha informado que el pago de mi encargatura por hora adicional debe ser pagada de acuerdo a la ley de mi procedencia que es la ley 24029 y que me corresponde solo dos soles con ochenta céntimos. Mi indignación es que si ya pertenecemos a la reforma y ha sido derogada la ley anterior cómo puede ser que para efectos de pago si la tengan presente. Tolerable sería que me digan que esas horas adicionales sean equivalente a las del primer nivel y no a las de la ley de procedencia. Dígame por favor si esto es correcto. Qué debo hacer , porque me siento indignada y sobre todo discriminada por tener la procedencia de la ley 24029 . Qué debo hacer?

    • Anitac. Solo están reconociendo las bonificaciones oficiales a los docentes que ocupan cargos en condición de titular y no de encargados. En efecto, no deberán ya haber alusiones al las leyes antiguas. ya son tres años desde que se aprobó la reforma magisterial. Saludos

  • Hola Dr. Hugo Diaz, necesito una aclaración, se ha abierto una nueva fecha para la rectificación, en mi caso ya realice rectificación en el mes de noviembre 2014, no recuerdo bien la fecha exacta, pero según los pasos no señalaban llevar la hoja de inscripción al banco de la nacion por ello yo no me acerque al banco, pero si salio mi ficha con las correcciones que realice, mi pregunta es la siguiente ¿Era necesario acercarme al banco de la nación o ya no era necesario? mi otra consulta es esta nueva fecha de corrección que han establecido es para aquellos que no corrigieron en la fecha anterior o es para todos los que erramos en el tiempo de servicios, gracias de antemano por su respuesta Dr. Hugo

  • Buenas Noticias maestros que erraron en poner sus años oficiales en la ficha de inscripcion para el ascenso de niveles, se ha abierto una segunda rectificatoria empieza el lunes 16 de Marzo 2015 hasta el 26 de Marzo 2015, a ponerse las pilas y no dejen pasar esta segunda oportunidad y a seguir leyendo.

  • Buenas tardes DR. Hugo Díaz si bien es cierto que no es el tema de las evaluaciones pero agradecería su respuesta. En las últimas disposiciones del minedu indica que los docentes de secundaria laboraran por 26 horas mi pregunta es ¿ seguiran teniendo su día libre? ¿Ese día esta normado como un beneficio?
    gracia Dr. por su respuesta.

  • Hola Dr. Hugo buenos días, quería hacerle un comentario en algunas regiones, las direcciones regionales de educación, están dando la razón en sus reclamos a los directores de las I.E. que no lograron aprobar el examen en el mes de agosto del 2014 para su permanencia en sus cargos, de darse esto como quedaría el actual concurso de directores que esta en marcha, un favor Dr. Hugo podría hacer un comentario al respecto…. Gracias por la atención

  • DR. HUGO ELLA NO HA ERRADO EN EL TIEMPO DE SERVICIOS. ELLA TIENE 25 AÑOS DE NOMBRADA, NO ES INTERINA Y TAMPOCO TIENE CONTRATOS. EL TIEMPO DE SERVICIOS ES CORRECTO. REPITO LOS SRES, DE LA UGEL 05 DICEN QUE HA PRESENTADO SU SEGUNDO INFORME DE MANERA “”EXTEMPORÁNEA”” ESO ES LO QUE NO ENTIENDO. COMO PUEDEN BAJARLE DE NIVEL PORQUE PRESENTÓ EL SEGUNDO INFORMEDE MANERA “EXTEMPORÁNEA” ESA ES LA PALABRA QUE UTILIZAN PARA BAJARLA DE NIVEL NO HAY ERROR. PERO ESE INFORME ESTÁ PRESENTE EL PROBLEMA ES ESA PALABRA QUE ALGUIEN HA PUESTO EN SU FILE NO SÉ CON QUÉ MAQUIAVÉLICA INTENCIÓN. SI HUBIESE PRESENTADO SU INFORME ESCALAFONARIO DONDE DICE QUE TIENE 25 AÑOS DE SERVICIO “EXTEMPORÁNEAMENTE” NO SE LO HUBIERAN RECIBIDO, ¿ NO CREE USTED? POR FAVOR DÍGAME CÓMO PUEDO AYUDARLA. REPITO NO HUBO ERROR EN EL TIEMPO DE SERVICIO.

    • Inés. Creo que debe enviar una carta muy fundamentada y si es posible con pruebas de los años de servicio que tiene y que no hubo necesidad de hacer ninguna corrección a ese dato. Envíela al Director general de Desarrollo Docente del Med, señor Jorge Arrunategui. Saludos

  • Soy docente con resolución de ascenso magisterial del 28 de noviembre y sorpresiva y arbitrariamente me han bajado del VI al I nivel. En enero pensando es un error voy a planillas y me dicen que estoy en el I Nivel.No se me informó con ningún documento que me explique esta injusticia.Después de que en la UGEL me “peloteran” en el Ministerio me informan que hay un oficio de que no presente documentos.Falso.Si los presente.A ¿Dónde me quejo?

    • En el ministerio manifestaron que los de la UGEL 05 DEBEN RECONOCER SU ERROR Y CORREGIR A TIEMPO. VolVí a la UGEL 05, y pido una explicación en la oficina de personal que es el área que había enviado y me mandan con la comisión evaluadora donde manifiestan que presenté mi expediente extemporáneamente.Totalmente falso porque tengo el cargo donde indica la fecha y el N° de expediente con que ingresaron mis documentos.Ellos aducen que todo está consumado y nada pueden hacer.Doctor tengo un menor hijo que este siendo tratado en INCOR, y he dejado de ir a sacar sus citas por esta injusticia.Esto no puede quedar así necesito su pronta ayuda.

  • BUENOS DÍAS, DR. HUGO. ESPERO QUE PUEDA AYUDARME. TENGO UNA COLEGA QUE ASCENDIÓ A LA VI ESCALA, TIENE RESOLUCIÓN, PERO HACE DOS DÍAS LOS SRES. DE LA UGEL 05 LE INFORMARON QUE LA HAN BAJADO AL 1 NIVEL. COMO UD. COMPRENDERÁ ELLA SE ENCUENTRA DESTROZADA. ELLA TIENE 25 AÑOS DE SERVICIO, ESO DICE EN LOS DOS INFORMES ESCALAFONARIOS QUE PRESENTÓ. ELLOS ARGUMENTAN QUE EL SEGUNDO INFORME QUE PRESENTÓ, QUE POR CIERTO, DICE EXACTAMENTE LO MISMO QUE EL PRIMERO FUE DE MANERA EXTEMPORÁNEA. HAY DOS COSAS, DR. HUGO: PRIMERO, ELLA CUMPLE CON TODOS LOS REQUISITOS, APROBÓ EL EXAMEN Y EN LAS INFORMES QUE PRESENTÓ DICEN QUE TIENE MÁS DE 20 AÑOS DE SERVICIOS.
    SEGUNDO, DICEN QUE PRESENTÓ EL SEGUNDO INFORME EXTEMPORÁNEMENTE, SI FUESE ASÍ, PORQUE LO RECIBIERON Y PUSIERON EXTEMPORÁNEO SI ESO NO ESTABA PERMITIDO. CREO QUE QUIEREN PERJUDICAR A MI COLEGA. NI SIQUIERA LE DAN INFORMACIÓN, LA PELOTEAN. ACTUALMENTE, ELLA SE ENCUENTRA ENFERMA. POR FAVOR, DÍGAME CÓMO PUEDO AYUDARLA. ESTO QUE LE SETÁ OCURRIEND ES REALMENTE INJUSTO. GRACIAS ANTICIPADAS.

    • Inés. Supongo que lo que puede haber errado es colocar sus años de servicio. La norma dice con claridad que los años de servicio son los que cuentan como nombrado e incorporado en un nivel de la carrera magisterial, no el tiempo como contratado. En la primera evaluación algunos se equivocaron y tuvieron que dar nuevamente la evaluación. Para la segunda evaluación el MED saco una norma con cronograma donde se daba plazo a los docentes para corregir información errónea que hayan puesto. Fueron alrededor de 15 días de plazo. Es posible que la profesora no se haya percatado de ello. Lo lamentable es que la norma dice que si no se corrige la información la consignada se considera falsa y no se puede ascender. Una pena pero debió tener mas cuidado. Saludos

  • Señor Hugo Diaz, quiero despejar una duda, para la evaluación de ubicación del mes de marzo del 2015.Yó estoy trabajando actualmente en una escuela primaria como profesor por mas de 20 años, pero soy titulado en secundaria,quiero saber si daré mi evaluación en el nivel donde estoy trabajando. Gracias.

  • Estimado profesor, le cuento que somos más de 860 docentes que cometimos el error numérico al consignar nuestros años de servicios.Presentamos los documentos para la acreditación porque así lo indicaban cuando llamábamos a los números telefónicos del ministerio, además nos decían que ya no nos considerarían en la lista de resultados definitivos,sin embargo no fue así.Nos dieron la resolución de ascenso,luego la R.D que dejaba sin efecto el ascenso debido a que la Comisión de Acreditación de Requisito no hizo su
    trabajo en el tiempo estipulado en la Norma Técnica.No me parece justo el MINEDU no tomara la decisión salomónica de reubicarnos en la escala que nos correspondía.Se habla del “Buen trato”, pero no se enseña con el ejemplo desde los más altos funcionarios del país.A alguien le importa cómo nos sentimos los docentes que estamos inmersos en este problema.Sabe, muchos colegas dicen “Mejor no hubiera estado en el 15% que tiene la más alta nota”, “Me alejé de mi familia para capacitarme” y psicologicamente ha sido un golpe muy fuerte.No pretendemos que se nos tenga pena, simplemente que se nos reconozca nuestro mérito.
    Actualmente los maestros con ascenso denegado estamos uniéndonos y realizando gestiones ante el Ministerio de Educación a fin de que como la “Norma Técnica” lo indica la Comisión de Evaluación ejerza la facultad que tiene de solucionar este inconveniente que ha sumido en depresión a muchos hogares.

  • Muy buenas noches señor Hugo Diaz, quisiera despejar un duda que tengo, me comentan que los docentes que a pesar de ver aprobado el primer examen de ascenso del 2014 pero se encuentran inconformes con los resultados de haber ascendido solo a la tercera escala magisterial teniendo 15 años servicios de nombrado, incluso ha rectificado sus datos para poder participar en el segundo examen de ascenso se sera el 29 de marzo del presente año. Mi pregunta es la siguiente ¿ Si ese docente puede dar o no su examen y si asciende a una escala magisterial que realmente le corresponde que pasaría con su escala obtenida anteriormente?

  • Profesor, disculpe que sea reiterativa en mi comentario con respecto al I Concurso Excepcional de Evaluación Docente,pero al comparar la primera ficha de inscripción del Banco de la Nación y la ficha en la que se rectificaron datos que se llevó a cabo del 9 al 22 de diciembre, el Ministerio en la primera sólo pide tiempo de servicios sin especificar si es de nombrado.En la segunda ficha, si especifica “En calidad de nombrado”,entonces, tacitamente el Ministerio de Educación esta reconociendo su error al hacer esta corrección.Error que indujo a muchos maestros a consignar todo su tiempo de servicios, guiándose,ademas,de la ficha escalafonaria emitida por la propia UGEL y resoluciones de reconocimiento de servicios por 20,25 ó 30 años.Los docentes reconocimos nuestro porcentaje de error comunicando inmediatamente al Ministerio.Faltó que la Comisión sea más humana,más tolerante, más acertiva en la solución del error numérico tal como lo contempla la Ley de Procedimiento Administrativo y ubicar a los profesores en el nivel que realmente logrando así que ningún docente se quede atrás. Lo lamentable, es que la mayoría de colegas observados están en el 15% que tiene la más alta calificación nacional.
    Usted, estimado profesor, que es un estudioso e investigador de la educación en el Perú,¿No cree que merecemos que se nos reubique de acuerdo a nuestros años de servicios oficiales con siderando el primer resultado obtenido?

    • Viveya. No hay error. Lo que sucede es que el requisito de nombrado está ya en una norma mayor: la ley y el reglamento de la reforma Magisterial. Además, la norma de concurso también lo dice. Ha existido un problema de mejor lectura de las normas. Saludos

    • Carlos. Lo lamento pero hay muchos profesores que reclaman cuando se ha borrado los mensajes. Además es muy útil pues hay muchos investigadores de educación que revisan los mensajes para hacer planes de tesis o estudios monográficos. Sin embargo, veré que se puede hacer. Saludos

  • SEÑOR HUGO DIAZ. POR FAVOR SI ME PUEDE AYUDAR A CONSEGUIR LAS NORMAS O DIRECTIVAS QUE SE REFIERE AL SISTEMA UNICO DE PLANILLAS (SUP 2015). QUE SE REFIERE A PAGO DE ENCARGATURAS DE DIRECTIVOS DE ENERO Y FEBRERO. ESTOY ENCARGADO COMO DIRECTOR EN UN COLEGIO POR ENERO Y FEBRERO. MI CURIOSIDAD ES QUE SI ME VAN A PAGAR MI SUELDO NORMAL COMO DOCENTE DE 24 HORAS, ESTOY EN MIS VACACIONES.
    Y SI ME VAN A PAGAR POR LA ENCARGATURA, PIENSO POR CRITERIO COMUN QUE DEBERIAN PAGARME POR SEPARADO LO DE LA ENCARGATURA. ESTOY EN LA IV ESCALA PERO ANTES ESTUVE EN EL III NIVEL DE LA LEY 29062 LCPM. PERO LOS GENIOS DEL MED ME PARECE QUE OBVIAN EL PAGO DE ORIGEN Y SOLO PAGAN LA REMUNERACION EN EL CARGO DE DESTINO.
    ESOS GENIOS DEL MED QUE EXPLIQUEN CUAL ES LA RAZON DE PAGAR 45 SOLES LA HORA EN UNA EN UNA ENCARGATURA DE 40 HORAS CRONOLOGICAS. EN CAMBIO A UN TITULAR DE 40 HORAS LE PAGAN MAS. SI UNO COMO ENCARGADO ESTA TRABAJANDO MAS QUE AQUELLOS DIRECTORES QUE DEJARON LA PLAZA EL 31 DE DICIEMBRE, Y DEJARON SIN PRESENTAR A LA UGEL LOS SIGUIENTES DOCUMENTOS: PAP APROBADO – CUADRO DE HORAS – NO HABIAN ENVIADO LAS ACTAS – LOS PRIMEROS PUESTOS – PEI- PAT- RI , ETC. BUENO UNA JALADA DE OREJAS A ESOS “TECNICOS DE LA CATOLICA” QUE ESTAN EN EL MED. Y ASI NOS VAN A PAGAR MENOS EN UNA ENCARGATURA. POR FAVOR. ESPERO RESPUESTA Y QUE NO QUEDE IMPUNE ESTOS ATROPELLOS.

    • Hidalgo. No poseo esas normas. Trataré de averiguar sobre las mismas. Los pagos de acuerdo a las bonificaciones establecidas en las normas de la Reforma magisterial se hacen en el caso de los que han sido sometidos a las recientes evaluaciones y ganaron una plaza. En el resto todavía se aplican los criterios establecidos en los regímenes anteriores (Leyes del Profesorado y CPM). Saludos

  • Profesor, participé en el concurso de reubicación docente,se me expidió la resolución correspondiente al ascenso de nivel, hasta el día de hoy la UGEL a la que pertenezco no me ha comunicado, con ningún documento (oficio u resolución) sobre inconveniente alguno.leí en este blog que el plazo para dejar sin efecto las resoluciones vencía el viernes pasado,sin embargo, al ir a cobrar mis haberes correspondientes al mes de enero me doy cuenta que se me pagado con el nivel anterior.

  • Buenas Dias sr. Hugo, quisiera hacerle una pregunta.Bueno Yo He estudiado para docente, pero aun no lo ejerzo,pero tengo planificado 2016 ejercerlo.Mi pregunta es si tengo que rendir esos examenes para lo de la carrera magisterial o que medidas debo de ir realizando. Porfavor quisiera que me guie en este mi caso.

  • Dr. como puede ser, nuestros maestros que ejercen la docencia por tantos años y sin la oportunidad de ser nombrados, además cuando alcanzamos el nombramiento y luego el ascenso de escala y para nada nos cuentan el tiempo de servicios como contratados, deben modificar esta parte ya que los jóvenes nombrados en los últimos tiempos no podamos acceder a cargos, pudiendo hacer un trabajo más eficiente que los que tienen más años de nombrados.

  • Buenos días Dr Hugo y gracias anticipadamente por la atención, observando los comentarios de los colegas tanto para los provenientes de la CPM así como para los de la ley de profesorado fuimos perjudicados de una u otra manera y nada se puede hacer al menos durante este gobierno, espero que el próximo gobierno pueda revisar la ley evitando discriminación y dando el mismo trato y oportunidad teniendo en cuenta su tiempo de servicio y su formación académica, lo que indigna Dr. Hugo es como el comentario anterior del colega MELSITO, que algunos funcionarios no interpretan y aplican las normas como debe ser, tratan de favorecer a sus conocidos y si nadie denuncia pasa el tiempo y todo queda consumado, en casos así los malos funcionarios deben ser castigados severamente y así superar la corrupción, gracias Dr.

  • Dr. Hugo le escribo desde el Cusco en relación a la 1° reubicación magisterial que se realizó, mi persona alcanzo una vacante para el cuarto nivel con mas de 500 puntos, sin embargo a pesar de tener en la actualidad ya los 11 años de servicios de nombrado, en la ugel donde laboro fui retiradoa de la reubicación pues argumentaban que me faltaban 5 meses y que el tiempo de corte para tomar en cuenta los años de servicio era solo hasta el 30 de julio del 2014. Bueno hasta ahí todo se ajustaba a las normas sin embargo a muchos docentes de otras ugeles del Cusco si les dieron su resolución pues les consideraron sus años de contrato, yo creía y aseguraba que les observarían sin embargo hasta hoy 26 de enero no paso nada, por lo demas fijándonos la fecha de verificación da datos esto ya se cumplió el viernes último, incluso algunos participaron ya para las encargaturas de dirección. Hay mucha injusticia de una ugel a otra. y mi persona por sacar mas 500 puntos sigo ahora en el 1° nivel, mejor hubiera sacado 350 puntos y por lo menos estaría en el 3° nivel

  • Buenas noches señor hugo diaz:
    De antemano agradeciéndole por su paciencia y respuesta…mi consulta es la siguiente:
    En mi institución educativa se le otorgo la encargatura de la dirección a inicios de enero a un colega de la quinta escala que le corresponde por cierto….pero este director encargado es postulante al concurso de directores y subdirectores…y en la relación publicada por la ugel sale en un buen puesto por lo que de seguro tiene una plaza asegurada de director…ahora bien sabiendo que el 20 de febrero se le adjudicaran las plazas y que debe asumir su cargo el primer dia útil del mes de marzo…mi pregunta es ¿si debe renunciar en esto días la encargatura de la dirección? Muchas gracias

  • Me dijeron doctor que el miércoles van a reunirse, algunos colegas en el ministerio de educacion, haber si exponen mi caso , como debe ser de muchos a nivel nacional, esperando que den solucion a este tipo de casos como el mio…muchas gracias y disculpe si soy insistente doctor.

  • Dr. Hugo Díaz Díaz: Conversando con unos amigos de la ex CPM, nos hacemos la pregunta ¿Por qué los más de 55, 000 profesores provenientes de la Ley de Carrera Pública Magisterial son excluidos en estas dos evaluaciones de ASCENSO convocadas por el MINEDU? Medios de prensa oficialistas y no oficialistas expresan por conveniencia o comodidad que el examen de ascenso de nivel es para TODOS los profesores(a) sin aclarar que los maestros de la CPM estámos IMPEDIDOS de hacerlo todo ello con la complicidad de los malos dirigentes del SUTEP, a pesar de que cumplimos con los requisitos poder ascender, por lo que estamos condenados a esperar nueva convocatoria dentro de CUATRO o CINCO AÑOS ¿?.
    Luego de ser congelada la CPM por un año y medio fue derogada. Los maestros en esta ley meritocrática ya contaban con tiempo de servicios transcurridos: Los que fueron nombrados en el año 2008 contaban con 4 años de carrera, los nombrados e incorporados del 2009 con 3 años, los del 2010 con 2 años y los del 2011 con un año. Este tiempo de servicios ha sido desconocido y no se toma en cuenta para efectos de ascenso Se pretende justificar la exclusión de los maestros de la CPM de las dos evaluaciones extraordinarias con un falso ascenso de un nivel al ser transferidos a la LRM.
    Los maestros del primer nivel de la CPM han sido ubicados en el segundo nivel de la LRM, los del segundo en el tercero, los del tercero en el cuarto, los del cuarto en el quinto y los del quinto en el sexto. Sin embargo el pase de una carrera de 5 niveles (CPM) a otra de 8 (LRM) a solamente un nivel más, no significa un ascenso sino todo lo contrario es un descenso. Esto sucede cuando partiendo de una base de cinco niveles (CPM) a la LRM le dan 3 más para que sea de ocho, pero por su lado al maestro de la CPM le dan solamente un nivel más, entonces se genera una diferencia negativa de -2 y por lo tanto el maestro de la CPM no está siendo ascendido de nivel sino todo lo contrario. De esta forma se ha querido hacer creer que se están reconociendo sus derechos y que incluso se los está premiando, lo cual es completamente falso.ordinario dentro de la LRM. ¿A caso el REQUISITO exclusivo para ASCENDER de escala magisterial sea la ANTIGUEDAD, tal como lo está manifestando las dos convocatorias realizadas por el MINEDU? ¿Eso es promocionar la MERITOCRACIA?.

    • Juan Carlos. Lo que dice es cierto e injusto. Fue criticado en su momento quien le escribe ante las autoridades del MED. El problema que se le vino al ministro Saavedra fue cambiar la Ley lo cual no es un proceso nada fácil. Sin embargo esperemos que ahora que pasó esta etapa todo se de por igual para el magisterio en su conjunto. Saludos

      • Gracias por su respuesta Dr. Hugo Díaz. Nada puede ser igual para los profesores(a) que nos reincorporamos a la Ley de la Carrera Magisterial (Ley N°29062), al contrario nos han excluido y marginado. Dr. como se explica que, el año 2014 bajo la RM Nº 037-2014-MINEDU,se dejó sin efecto las Escalas Magisteriales, modificando la RM Nº 0624-2013-ED referente a la elaboración del cuadro de horas, debiendo considerarse por única vez los Niveles Magisteriales como correspondía con la Ley del Profesorado; es decir, los niveles que tenian los profesores procedentes de la Ley del Profesorado antes de la aprobación de la ley 29944 de Reforma Magisterial. Con una Resolución Ministerial dejó sin efecto las escalas magisteriales establecidas en la Ley de Reforma Magisterial. Es decir, una vez aprobado la Ley de Reforma Magisterial fue suspendido por única vez la vigencia de las escalas magisteriales. El propio MINEDU le sacó la vuelta a la misma ley que promocionaban. Todo a favor de los profesores procedentes de la Ley del Profesorado. En caso de los profesores procedentes de la CPM pedimos igualdad de oportunidades para participar en las evaluaciones de ascenso no se nos permite y el MINEDU no saca ninguna disposición complementaria transitoria. Ojala, el MINEDU pueda reconsiderar su posición. Gracias por su atención.

        • Juan Carlos. Yo estoy de acuerdo con su posición. Es más desde hace mucho tiempo he defendido a la CPM. El problema ahora es que la implementación de la Reforma Magisterial avanzó tanto que es difícil dar marcha atrás. Llegó el momento que las medidas que diferencian las leyes anteriores desaparezcan. Saludos

  • Buenas noches doctor Hugo: mi duda es la siguiente, por razones de salud no pude en la fecha programada por minedu rectificar mis datos para el segundo examen de ascenso, pues en donde me equivoque fue que coloque mis años de interino que son 7 que no son considerados, me gustaria saber doctor si hay forma de rectificar dichos datos para someterme a la segunda evaluacion.
    ah..coloque de 20 a mas, cuando deberia ser solamente 14 años y no he rectificado a tiempo…
    gracias

  • Señor Hugo previo un caluroso saludo, le agradesco de sobremanera por sus comentarios que por cierto fortalecen nuestras posiciones; estuve revisando la ley que respalda un sin fin de bonificaciones para los lecenciados de las fuerzas armadas, estoy muy de acuerdo que se haga este tipo de reconocimientos por su entrega a los intereses de la Patria, sin embargo ceo que el MED al estipular una bonificación del 10% al RESULTADO FINAL se está equivocando, encontré que es cierto que se debe asignar tal bonificación, pero a la etapa final de todo concurso en el sector público, considerándose etapas: 1ra evaluación curricular, 2da evaluación técnica, 3ra evaluación psicológica y 4ta entrevista; por tanto la bonificación se debe aplicar a la entrevista (la reglamentación de la ley del año 2009 en mención lo dice textualmente así). En este concurso no existe esta etapa.
    Presenté en la UGEl donde estoy postulando una solicitud de INAPLICACIÓN DE ESTE PUNTO DE LA NORMA, del cual uno de los integrantes de la comisión evaluadora me adelantó que lo desestimarían. Sólo espero que en algún momento revisen la reglamentación de esta Ley promulgada el 2013, que hasta donde pude indagar no existe aún. Sólo existe una reglamentación de Ley dada el 2009 y que fué derogada por la del 2013. Gracias por la atención.

  • omparto plenamente la indignación de Judith. A esto estos extraterrestres que elaboran las normas lo llaman MERITOCRACIA, no es meritocracia es PENDEJADA CRIOLLA y así nos damos la vuelta en el verborreo, pare este gobierno no sirve las maestrías, los doctorados, las especializaciones. En esteconcurso Los cachacos y los discapacitados, algunos de los discapacitados que lo merecen otros se han cortado un dedo para sacar resolución del CONADIS y estar por encima de los que sí sudemos la gota gorda, abandonando muchas veces nuestras familias para estudiar, dejándolos de hambre a nuestros hijos con los sueldos de esclavo que siempre lo hemos tenido,dejándolos muchas veces y renunciando a nuestras familias
    Mientras que otros siempre estaban gozando y disfrutando, recién sacaron su licenciatura apenas cuando fueron directores de UGEL o DRE por política.¿Qué opinión lo merece como presidente de CNE?. Seguramente hay que seguir sugiriendo y en eso nos acabará el tiempo y encima nos dicen HIGADO cuando decimos las cosas como son.

    • Ubil. Creo que ustedes no entienden el problema. El que los discapacitados y licenciados de las FFAA tengan un puntaje a favor no es un capricho ni invención del ministerio. Son leyes que se han dado hace algún tiempo y que afectan a toda la administración pública. Los porcentajes fueron establecidos en esas leyes. Hay que criticar lo mal hecho pero en ese caso se atribuye una culpa al Ministerio que no la tiene. Saludos

  • Señor Hugo, para la encargatura de jefatura de laboratorio en la institución educativa donde laboro se han presentado docentes que en la última evaluación lograron ascender a la III y IV escala, un especialista de la UGEL afirma que las escalas de etos docentes no se deben tomar en cuenta para este concurso normado por la directiva 2076 de fecha 18 de diciembre porque las resoluciones de ascenso se dieron después de esta fecha. Considera Ud. que esta afirmación es correcta?

  • Buenas noches señor Hugo, hace un tiempo por otra página le escribí para pedirle un comentario sobre la bonificación del 10% al PUNTAJE FINAL para los licenciados de las Fuerzas Armadas que postulan a cargos directivos, considero que esta norma es baste injusta y discriminatoria, ya que si hacemos números, en el peor de los casos, un postulante que acumule 60 puntos hasta la trayectoria profesional, por ser licenciado obtendría una bonificación de seis puntos, tomemos en cuenta que aplicando las proporciones, un doctorado equivale para el puntaje final 1,8 y una maestría equivale a 1,2, entonces podemos deducir que una licenciatura de la fuerzas armadas equivale a un mínimo de 3 doctorados o 5 maestrias. Gracias por su atención, espero su comentario.

    • Judit Javier. Es cierto lo que dice. Al final la norma resulta a la vez que un reconocimiento a esas personas un problema para este tipo de concursos. Son normas que lamentablemente por ser leyes hay que cumplirlas. El tema está en los congresistas que a veces se entusiasman con una idea sin necesariamente examinar todas las aristas de las consecuencias. Saludos

  • SEÑOR HUGO. QUE BUENO QUE LOS SEÑORES DEL MED LEEN ESTE BLOG Y OJALA TOMEN CARTAS EN EL ASUNTO: Y LE DOY UN DETALLE MAS, ESTE SUB DIRECTOR BLINDADO ESTA OCUPANDO EL CODIGO DE PLAZA: 788801415816 Y EL CODIGO MULAR ES: 1006150972. DESEO VER JUSTICIA. Y QUE LA NORMA SEA IGUAL PARA TODOS LOS DIRECTIVOS QUE HAN SIDO REMOVIDOS A SER PROFESORES DE ACUERDO A LAS NORMAS.

  • SEÑOR HUGO DIAZ. DEBIDO A QUE O EN BASE A QUE HAN BLINDADO A UN SUB DIRECTOR DE FORMACION GENERAL – SECUNDARIA DE LA I E. 1146 REPUBLICA DEL PARAGUAY – UGEL 03. SI EL NO DIO EXAMEN NI EN AGOSTO 2014, TAMPOCO DIO SU EXAMEN EN DICIEMBRE 2014. Y SIGUE TRABAJANDO COMO SUB DIRECTOR. SI TODOS ELLOS DEBIAN IRSE COMO PROFESORES A AULA CON 26 HORAS. YA DEBIA HABER SALIDO UNA RESOLUCION PARA ESTE SUB DIRECTOR QUE INDIQUE QUE YA VA A OTRO COLEGIO COMO PROFESOR. POR FAVOR QUE SE DEBE HACER O ANTE QUIEN UNO DEBE QUEJARSE PARA QUE CAIGAN LOS CORRUPTOS DE LA UGEL. ESTO LE DIGO PORQUE A ESE COLEGIO NADIE FUE COMO ENCARGADO Y EL YA NO PODRIA ESTAR NI COMO ENCARGADO PORQUE EL NO SE PRESENTO NI PARA EL PROCESO DE ENCARGATURA QUE HUBO EN DICIEMBRE PASADO. PRONTA RESPUESTA. O UNA LLAMADA DE ATENCION A ESOS SEÑORES RESPONSABLES DE LA UGEL 03. SALUDOS DE GENDER

  • Experiencia mínima de un (01) año en programas de capacitación y/o formación docente (formación inicial y/o en servicio) *
    profesor Diaz este es uno de los requisitos para acompañante pedagógico. En mi caso no he trabajado como capacitadora. Si es así como lo entiendo cuando vamos a tener experiencia si no nos dan oportunidad, o lo que yo entiendo es incorrecto.En el examen de reubicación alcancé la quinta escala. Gracias

  • Dr. Hugo buenas noches.
    Quisiera hacerle una consulta a Ud. como conocedor de la materia. Respecto a la adjudicación de plazas para directivos, aquí en la UGEL Rioja se viene rumoreando que hay cinco plazas intocables que no se adjudicarán, ya que estos intocables directores no les dió l gana de adjudicar a profesores de aula ni en la primera tampoco en la segunda y hasta hubo una tercera a nivel de DRE ya no de UGEL y estas plazas siguen figurando con el nombre de estos directores blindados y nadie quiso irse acubrir por encargo de dos meses tal como lo establecía la directiva o Norma Técnica hasta que la plaza se cubra de acuerdo al Banco de Evaluados que finalizará a mediados o la tercera semana de febrero. Quiero su respuesta a esta problemática. ¿Qué pasaría si los que estamos en el Banco de Directivos evaluados adjudicamos a estas plazas blindadas?

  • Doctor, buenos días, sáqueme de una duda, no corregí datos de años de servicio, por motivos personales, pero si puedo dar el examen en el mes de marzo, trataré de salir jalada para que me ubiquen en la III escala así como mis colegas que laboran conmigo, porque si salgo aprobada tendré problemas. Esta acertada mi alternativa o que me aconseja. Estaré muy agradecida. Soy una docente que tengo 64 años y no quiero estar en problemas. He laborado más de 35 años y estoy a punto de dejar esta noble misión , ya en marzo cumplo 65 años y me cesarán por mi edad. Gracias que Dios lo bendiga.

  • DR. HUGO BUENAS NOCHES, GRACIAS POR ANTICIPADO POR SU RESPUESTA. SE PUBLICO DESDE DICIEMBRE UN CRONOGRAMA A SEGUIR PARA LOS CONCURSOS DE ACCESO A DIRECTORES, EN LA SEGUNDA FASE TERMINABA LA ENTREGA DE DOCUMENTACIÓN REQUERIDA A LA UGEL DE LOS QUE LOGRAMOS PASAR LA PRIMERA FASE, DE ACUERDO AL CRONOGRAMA EL 17 -01. 15 SE PUBLICABA LOS RESULTADOS FINALES DE LA EVALUACIÓN, MUCHOS TUVIMOS MUCHAS DIFICULTADES EN OBTENER LOS CERTIFICADOS Y FICHA ESCALAFONARIA DE ACUERDO AL FORMATO REQUERIDO, Y HOY ME DOY CON LA SORPRESA QUE HAN POSTERGADO DICHA PUBLICACIÓN HASTA EL 23-01. ES INDIGNANTE Y PREOCUPANTE QUE NO SE RESPETE UN CRONOGRAMA, ESPERO QUE ESTO NO SE PRESTE A MANIPULAR DICHOS RESULTADOS, LOS PROFESORES MERECEMOS RESPETO, SEA CUAL FUERE EL RESULTADO SE DEBIO YA DE PUBLICAR, MUCHOS TENEMOS DERECHO A DISPONER DE NUESTRAS VACACIONES Y NO SE PUEDE NI VIAJAR PORQUE ESTAMOS A LA ESPERA DE LOS RESULTADOS, POR EJEMPLO UN DIRECTOR QUE RESULTE FAVORECIDO A COMO ESTÁ EL ÚLTIMO CRONOGRAMA(19-2-15) COMO SE HARÁ PARA VER DE SU REEMPLAZO EN EL COLEGIO QUE DEJA, AL MENOS SE DEBE TOMAR EN CUENTA EL CASO QUE LE EXPONGO, EN TODO CASO QUE DEN PLAZO PARA ADJUNTAR ALGUNOS DOCUMENTOS QUE MUCHOS COLEGAS INTENTAR ADJUNTAR Y EN LA UGEL NO SON ACEPTADOS, ADUCEN QUE YA TODO ESTÁ ESTÁ EN REVISIÓN. GRACIAS POR PERMITIRME EXPRESAR MI QUEJA.

  • Estimado Dr. Hugo, le pediría a usted que tiene cierta cercanía a autoridades del Ministerio, que hay un detalle muy importante que están olvidando o creo olvidan nuestras autoridades.Y le pediría que les haga llegar mi preocupación que es también la de muchos padres de Familia.
    A los docentes que asumirán pronto un cargo directivo los han evaluado (en forma escrita y legajo personal), además deberán llevar un curso de inducción…Pero los directivos que NO HAN APROBADO EL EXAMEN DE COMPRENSIÓN LECTORA Y SOLUCIÓN DE CASOS simplemente los reubican en aula; considero que antes de ejercer esta LABOR TAN DELICADA Y VITAL PARA NUESTROS NIÑOS, éstos señores deberían de ser EVALUADOS en aspectos técnico pedagógicos, etc. para ver si están en condiciones de cumplir con su trabajo de manera óptima…y no hacer perder el tiempo a nuestros niños. Mire Sr. Hugo la gran mayoría de éstos SEÑORES (salvo muy raras excepciones) nisiquiera saben cómo diseñar una sesión de aprendizaje, peor aún desconocen aspectos básicos de la materia de su especialidad…La razón de ser de todos estos cambios son nuestros niños y no es posible que reciban el primer día de clases a DOCENTES INCOMPETENTES, gozando de un sueldo INMERECIDO, y es preocupante como hasta han formado un sindicato para blindarse…con el único afán de aferrarse a un cargo que no les corresponde. Finalmente el MINISTERIO tiene la libertad de contratar a quien le parece más idóneo, porque su sueldo se paga CON LOS IMPUESTOS DE TODOS LOS PERUANOS.

      • Reiterarle mis más cordiales saludos y agradecer su preocupación por el sector Educación.
        Con respecto a mi comentario y su respuesta: En lo que se refiere al cargo de Directivo han sido retirados,es correcto; pero a su inserción ahora como docente de aula . ¿Están preparados para desempeñarse en forma óptima?Ser docente de aula es de tan o de mayor responsabilidad, porque no basta con abrir un libro o pararse delante de los niños.

  • Doctor Hugo, respondame es mi segundo envio por favor .
    Soy docente nombrada de primaria en el 2010, en la CPM,en la región Loreto,distrito de AmazonasI.E N° 601029 de la Comunidad 7 de junio , fecha desde que vengo desempeñandome como directora encargada en todas mi resoluciones se especifica que la plaza es de 40 horas pero se hace mención solo para funciones técnico pedagogicas pero yo he cumplido con todos los documentos que se le exige a los directores. He reclamado cada año verbalmente y con oficio pero se me responde que no hay presupuestohasta el dia de hoy.
    Son 5 años que no se me paga y que hay del d.s 230-2011EF y de
    las partidas presupuestales que se han estado dando actualmente para el pago de directores encargados.
    Envieme por favor algun telefono o donde contactarme para hacer mi reclamo al MINEDU para que se me pague somos varios docentes que estamos en esta situaciónEspero me responda pronto.

  • ESTIMADO DR. HUGO, FELIZ AÑO. LA PRESENTE ES PARA PEDIRLE QUE POR FAVOR AVERIGUE ANTE EL MINISTERIO, YA QUE USTED CONSTITUYE LA PERSONA MÁS CERCANA A ELLOS, MI CASO. APROBÉ EN EL PRIMER CONCURSO PERO POR ERRORES EN CUANTO A LOS AÑOS DE SERVICIOS OFICIALES, NO ME DIERON MI R.D. SÓLO UN OFICIO DE NO PROCEDENTE POR LOS AÑOS PARA EL SEXTO NIVEL, EN EL TIEMPO DESTINADO PARA RECTIFICAR DATOS, LOGRÉ CORREGIR MIS AÑOS DE SERVICIO, QUIERO SABER SI ESTARÉ APTO Y CONSIDERADO PARA EL 2° CONCURSO O NO Y QUE DEBO HACER, COMO SABER SI APARESCO EN LA LISTA PARA EL 2° EXAMEN, RUEGO A UD. ESTA RESPUESTA PARA SABER A QUÉ ATENERME Y NO ESTAR EN ESTA ZOZOBRA QUE MELLA MI SALUD. MUCHAS GRACIAS DIOS LO BENDIGA.

  • buenas tardes señor hugo diaz:
    disculpe si no fui preciso en mi inquietud para que usted la responda…mi pregunta es sobre el requisito de los postulantes para el concurso de directores y subdirectores: “Contar con formación especializada de un mínimo de doscientas (200) horas, realizada dentro de los últimos cinco (05) años, o con estudios de segunda especialidad o de posgrado, que estén directamente relacionados con la gestión institucional,
    pedagógica y/o administrativa de las IIEE”… tengo un CERTIFICADO DEL PRONAFCAP del 2010 de 270 horas Programa nacional de formacion y capacitacion permanente EBR secundaria; cuyos componentes desarrollados (con promedios de notas) son ; comunicacion, DCN nacional y DCN diversificado por nivel y especialidad… AHORA BIEN la comision del concurso de directores de la ugel a la cual postulo informa extraoficialmente que este certificado PRONAFCAP mencionado no lo van a considerar como GESTION PEDAGOGICA… ¿es correcta esta opinion de la comision o el cerficado PRONAFCAP mencionado si se le puede considerar como gestion pedagogica?… gracias señor hugo diaz..

  • señor hugo diaz agradecido por sus acertados comentarios a nuestras inquietudes y preguntas..
    una de las preocupaciones es sobre el requisito de 200 horas en gestion pedagogica, educativa e institucional…tengo un certificado de 200 HORAS PRONACAP 2010, pero en forma extraoficial un integrante de la comision de concurso de una UGEL de lima me informa que el certificado PRONACAP no va a ser tomado en cuenta porque no se refiere o no compete a gestion pedagogica o institucional..¿es correcta la opinion de que certificados PRONAFCAP no es valida ni compete a gestion pedagogica o instituciona? gracias señor hugo diaz

  • Doctor, muy buenos días quiero preguntarle mi colega no aprobó el primer examen, pero había consignado mal su años de servicio se paso el plazo establecido y no los corrigió. Dígame puede dar la prueba. o era necesario corregir los datos para este segundo examen.

  • Dr.Hugo : buenas tardes
    Me siento muy desconcertada,con respecto a lo que me viene sucediendo,aprobé el examen de ascenso de nivel ,pero por error consigné mal el tiempo de servicio ,me faltaba unos meses para tener los 11 años , que requiere mínima mente para el Iv nivel al que postulé.Según el reglamento,la Ugel debió notificarme de la NO EMISIÓN de la Resolución de reubicación ,pues no lo hizo hasta el momento,lo que de alguna manera me perjudicó,la NO oportuna información de lo que acontecía en mi caso ,es decir no pude hacer la rectificación de los datos en el tiempo establecido que se dio.En mi caso ¿queda sin efecto todo? ¿Puedo presentarme a rendir el examen de marzo,sin haber rectificado a tiempo ese dato?.El 1 de marzo cumplo los 11 años ,que se requiere.Por favor,espero su respuesta

  • Hola Dr Hugo, la verdad estamos un poco preocupados, a muchos nos faltó días, semanas o algunos meses, para cumplir los requisitos de un nivel a otro, en mi caso por ejemplo mi tiempo de servicios es de 10 años y 11 meses me falto 1 mes para postular al IV nivel, por ello solo estoy postulando al III nivel, Dr. tengo entendido que usted tiene mucha cercanía al MED, en verdad este examen de ubicación del mes de marzo, es el ultimo o existe alguna posibilidad para un nuevo concurso de ubicación en la gestión del actual gobierno, por que desde todo punto de vista ha generado mucha inconformidad entre los colegas de ambas leyes, porque como usted sabe las 50,000 plazas que ha ofertado el MED en ambos exámenes de reubicación es muy reducido para la cantidad de docentes que formamos parte del MED, no alcanza ni para la mitad de los docentes, al menos para el III y IV nivel el MED debió asignar mayor cantidad de plazas, toda vez que gran cantidad de maestros contamos con mas de 10 años no me parece justo que nos hayan bajado al I nivel, algo se tiene hacer Dr. Hugo. Gracias por la atención

    • Luis. Lamentablemente el proceso está en marcha y las reglas de juego y cronograma están como están. El mismo problema se hubiera presentado no en su caso sino en el de otro profesor que también esté al borde de las fechas con un nuevo cronograma. Aquí es cuestión de oportunidad. O aspira a postular ahora o lo hace en una convocatoria siguiente que no creo que sea inmediata, es decir en el 2015 ni posiblemente en el 2016. Saludos

  • Estimado Dr. ruego a Ud. contestar mi consulta mi hermana es docente con nombramiento interino sin título , con bachiller en educación con 30 años de servicio debe inscribirse para la evaluación excepcional de profesores nombrados sin título pedagógico ?… su nombre figura en la relación de docentes facultados para la evaluación .saludos

  • Profesor Hugo Buenos dias,
    Quisiera me aclare una duda:
    Si mi titulo fue aprobado el 8 de agosto del 2003 y dado y firmado el 5 de setiembre del 2003; para este segundo concurso, como debería haber calculado mi tiempo de servicios, en otra palabras desde que fecha a que fecha. Gracias de antemano.

  • Dr. Hugo, las UGEL ya han entregado resoluciones y ya han depositado de acuerdo al nivel obtenido. Entonces, se entiende tácitamente que no hay problema, puesto que no tendría lógica depositar una suma sin VERIFICAR. El tiempo de verificación fue hasta el 22 de diciembre.

    En mi caso obtuve el 5to nivel y me llamaron a mi casa para recoger mi resolución.

    Espero su respuesta. Saludos.

  • buenas noches señor hufo diaz:
    respecto al concurso de directiva…dice en el rubro trayectoria que las copias de los documentos deben estar debidamente foliados:¿es necesario numerar las copias de los documentos en el legajo o solamente ordenar las copias?..

  • Muy buenos días, disculpe tengo una duda, yo logre ubicarme en la tercera escala magisterial en el examen del 28 de setiembre; pero tengo 15 años de servicios nombrada y me encuentro inconforme con mi ascenso incluso e rectificado mi inscripción para el próximo ascenso quisiera saber si puedo o no volver a presentar para el próximo examen del 29 de marzo.

  • Como es posible que pidan una capacitación de 200 horas si el ministerio de educación organizo a través de la universidad de Piura una capacitación para los concursantes a directores que dan una certificación de 120 horas y no lo firma el ministerio de educación.

  • buenas tardes señor hugo :
    sobre el requisito de formacion especializada de 200 horas para el concurso de directores..tengo un certificado 200 horas de participante de UNA CAPACITACION DE PROFESORES POSTULANTES INSCRITOS PARA EL CONCURSO PUBLICO DE ACCESO A CARGO DE DIRECTOR Y SUBDIRECTOR DE IE 2015 del 8 al 30 de noviembre, organizado por una universidad y el ministerio de educacion”… es suficiente este certificado para cumplir el requisito mencionado de formacion especializada… Gracias doctor diaz

    • Carlos. Como le indiqué en anterior correo, va a depender de la comisión. La norma no pone plazo para la certificación pero varias comisiones ponen como fecha límite de certificados el 2013. Es algo que deberá consultar en su propia Ugel. Saludos

  • Como docente apenada por los profesores que no logran obtener alguna plaza, ascender de nivel u obtener un ascenso en su carrera después de haberse presentado a las evaluaciones. Pero como MADRE muy de acuerdo con las evaluaciones docentes, puesto que no se puede concebir que algunos profesores solo piensan en el cargo como UN PUESTO DE TRABAJO PARA SOLUCIONAR SUS PROBLEMAS ECONÓMICOS Y SERVIRSE DEL PUESTO, en desmedro de la niñez a quienes en vez de formar deforman e incluso perjudican gravemente…LA EDUCACIÓN ES UN SERVICIO PÚBLICO; bién por aquéllos docentes que REALMENTE CUMPLEN CON EFICIENCIA Y EFICACIA SU TRABAJO.Si después de las evaluaciones ME DIJERAN QUE DEBO RETIRARME DEL SECTOR EDUCACIÓN, ME IRÍA…Y LO HARÍA solo porque considero que los mejores docentes deben trabajar con los niños…Feliz Año 2015 mi muy estimado Doctor.

  • Dr. algún comentario sobre las resoluciones regionales de algunas regiones en la que se determina que las plazas judicializadas por los que estuvieron en el cargo no se adjudiquen, pese haber salido las plazas a concurso y se avisora nuevos directores que han ganado en este último examen del 14 de diciembre. Gracias.

  • buenos señor hugo diaz:
    respeto al concurso de diretores… estoy postulando a la ugel 2 de lima, pero estoy laborando en una ugel ubicada en la ciudad de tarma…mi pregunta es si mis documentos que pide la directiva los fedateo aqui en esta ugel o necesariamente tengo que fedatearlas en la misma ugel de lima..gracias señor hugo diaz…

    • Rafael. La Uegl 2 le va a pedir seguramente el fedateo en su misma sede. Ayudará que lo haga en la sede en la que está actualmente. Lo que no comprendo es si no hay resignación como postula a otra sede pues tendría que haber transferencia presupuestaria lo cual no se prevé en el concurso. Saludos

  • Dr. soy profesor del nivel secundario de la IV escala y desde abril de este año he tenido 06 horas adicionales de dictado lo cual he completado 30 horas, para ello sale una resolución de las 06 horas mencionadas. En los primeros días de diciembre sale una resolución para que se pague a los profesores del nivel secundario 2 horas adicionales dado a que su jornada será de 26 y no de 24 horas, en esta última resolución también estoy. Mi pregunta es si me corresponde el pago de estas 02 últimas horas que han pagado desde octubre, dado a que yo
    empezé desde abril con 30 horas, repito que en la resolución que se pague las 02 horas para los docentes de secundaria sí me encuentro.

  • Doctor Buenas noches:
    La situación que comenta Rosario es grave, sobre todo si los docentes aceptan algo que no le corresponde, además los colegas siguen cayendo en el mismo error no leen los documentos que llegan a sus manos.
    La resoluciones emitidas por la UGEL en su artículo 2° dice: ” La presente resolución está sujeta a verificación posterior conforme a lo señalado en el numeral 6.6.4 de la resolución de secretaría N° 813-2014- MINEDU (La norma) concordante con el punto, 2.5 del anexo 3 de la resolución Ministerial N° 298-2014- MINEDU”
    Si observamos el cronograma (http://evaluaciondocente.perueduca.pe/reubicacion/los-concursos/cronograma/) el proceso de verificación terminó el 22 de diciembre, a partir de esa fecha las UGEL harán las respectivas observaciones y notificaciones al MINEDU, además dejarán sin efecto las respectivas resoluciones como lo manda la norma 813, numeral 6.6.4.
    ¡Feliz Navidad!Doctor Hugo.
    Saludos

  • Doctor, porque el ministerio se burla de nosotros los maestros, que asignamos mal el tiempo de servicio, nos han dado resolución, nos han pagado en la escala que hemos aprobado. Hemos ido a la UGEL y nos han manifestado que todo depende del MINEDU, creo que vamos a interponer a una demanda judicial. Por este atropelló o acaso el MINEDU ya nos soluciono el problema. Porque el error era del MINEDU y de nosotros. Ayúdeme necesito una respuesta.

  • doctor quiero que me explique como aquellos profesores que consignaron mal sus anos de servicio si se reubicaron por que sacaron bajos puntajes en cambio los que sacamos mas altos puntajes nos quedamos sin reubicarnos si la norma dice que se sancionara este tipo de errores como es posible que a los que sacaron menos puntaje no les afecte esta norma .

  • Dr. Hugo presente el reclamo a los especialistas del Minedu , no se puede concebir que se nieguen a que muchos profesores que no se inscribieron para el examen de reubicación docente ,NO puedan participar, porque niegan ese derecho fundamental del Docente,por amor a Dios donde estamos ,es algo tan sencillo , pero huele a discriminación ! .Sé que Dios , ESENCIA DIVINA del Universo nos hará el milagro !… ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡.

  • Estimado señor Díaz, mi hermana y yo rendimos el examen de reubicación y aprobamos, en su caso no cumplió con los años de servicio como muchos otros y tiene que volver a rendir la prueba, ya hizo el trámite de renuncia de escala y la debida rectificación de inscripción pero igual le ha salido la resolución y le han depositado según la escala a la que postuló, tengo entendido que en la Ugel 01 ha ocurrido con varios docentes. ¿Qué recomienda para evitar problemas posteriores.?

  • Buenas Noches Dr. Hugo. Agradeciéndole desde ya la atención prestada a mi inquietud, soy profesora con 25 años de servicios y por motivos de salud no pude inscribirme en el plazo fijado para el examen de reubicación magisterial de Setiembre, por lo que me gustaría saber si hay opción para inscribirse en el segundo examen programado para marzo del próxima año. Muchas gracias.

  • Buenas noches estimado Dr Hugo, mi consulta es la siguiente: rendí examen para el acceso a cargos directivos, en la prueba de comprensión lectora obtuve 84 puntos y en la de casos 92.5.
    Tengo III escala y provengo de la ley 29062. tbn tengo 2 maestrías, etc.
    quisiera saber si se me podrá adjudicar una plaza. Realmente es una marginación completa a los provenientes de la ley 29062 q apostamos por la meritocracia.
    Muchas gracias por su respuesta.

  • Dr. Hugo soy profesora de Educación secundaria especialidad Religión, nombrada con más de 26 años en el nivel inicial; licenciada, con Maestría en Psicología Educativa y con II especialidad en Comunicación y Matemática para el II y III ciclo de EBR; recientemente accedí al VI nivel en el examen de reubicación. Mi pregunta es en cuanto a los comités en las I.E.: CONEI, Evaluación, Monitoreo; no accedo por ser de otro nivel? e incluso de haber pocos niños en mi centro, la primera en irse soy yo, estando con el N° adecuado en mi aula, todo por no ser de especialidad? Ilústreme por favor.

  • Buenos días Dr. Hugo, es un placer saludarlo y agradecerle de antemano su respuesta con una duda que tengo con respecto al examen del 29 de marzo para la modalidad de nombramiento interino. Podría indicarme si hay alguna normativa que se refiera a las personas que tengan alguna discapacidad física? ; se lo agradecería mucho. Saludos

  • Dr. Hugo estoy postulando a una plaza jerárquica en mi institución, la norma dice maestría en educación 6 puntos. Yo tengo mi grado de maestría en trámite. Ud. que opina me otorgarán los 6 puntos dado a que soy el único postulante en esa condición, los demás no tienen ni estudios concluídos de maestría pero me ganarían por 2 puntos si es que no se me considera los 6 puntos de Maestría en Educación lo cual no dice Grado de Maestría. Saludos

    • Pedro. La maestría, basta que sea otorgada por una universidad autorizada para ello constituye un grado. A usted le dan el puntaje que le corresponde según la norma no importe si los otros postulantes tienen o no dicho grado. La norma no es tan clara. Algunos pueden interpretarla como estudios concluidos de maestría. Otros como el grado obtenido. Seguramente tendrá usted el puntaje mas alto o cercano a ello. Saludos

  • buenas noches señor hugo diaz:
    me inscribi para el concurso de ascenso o reubicacion docente del mes de setiembre en el nivel secundario area educacion por el arte… lamentablemente no pude dar el examen pero tengo decidido dar el examen de marzo… mi consulta es la siguiente: me inscribi para dar el nivel secundario en el area de educacion por el arte…pero deseo modificar el area educacion por el arte por el de
    area de comunicacion…ya que mi titulo tiene dos areas: licenciado en area de arte y literatura….¿es posible modificar el area que me inscribi por otra area de mi titulo en el proximo examen?gracias señor hugo diaz.

  • ¡Dr. Hugo !Insisto ,haga algo por los profesores que no hemos podido inscribirnos por motivos de salud , es decir por motivos muy ajenos a nuestra voluntad . ¿ cómo en estos momentos democráticos que estamos viviendo nos pueden negar algo tan importante ,algo tan potencial para nuestra trayectoria profesional , no estamos pidiendo que ya nos incluyan como ganadores del mencionado concurso ,lo que pedimos es algo sencillo ,simple ,que se puede hacer todavía . Por favor Dr. Hugo Ud. si puede solicitar ! .¡ Gracias Dr. Hugo por anticipado!

  • Está claro que el Ministerio no dará marcha atrás. Sería INCONGRUENTE que a los docentes que obtuvieron la máxima escala (pero consignaron equivocadamente sus años de servicio no quieran reubicarlos)no los atiendan y a los que NO se inscribieron si.Ser flexible en un punto daría pie a que otros reclamen con justicia; no se puede ser flexible con unos y ser implacable con otros. Creo que el Ministerio YA TOMÓ UNA DECISIÓN. Lamentablemente cuando se cometen errores, es más fácil culpar a otros, que reconocer los propios errores. En fin nada se pierde con solicitarlo, pero ello no significa que exista la obligación de aceptarlo.

  • Quisiera saber si el docente que alcanzó una escala en el concurso de reubicación del 28 de setiembre, pero que en evaluación de currículo lamentablemente no cumple con los años que colocó al momento de la inscripción ¿Su ascenso de escala queda sin efecto o se ubicará en la escala anterior? Le estaré muy agradecida.

  • colega Raul ,¡ qué bueno que todos nos unieramos para solicitar al Minedu que haya una nueva inscripción para todos los docentes que aspiren a mejorar ,es decir participar del segundo concurso para ascenso de nivel ,hasta el Dr. Hugo no quiere hacer nada respecto al tema , ¡ que pasa señores ! dónde estamos , hay que ser mas flexibles ,mas tolerantes mas humanitarios . ¡ Insistamos colega Raul !… . ……

  • Buenas Noches Dr. Hugo.
    Mi Consulta es el siguiente:
    Yo me nombre en abril del 81, tenía estudios universitarios no concluidos, resulta que recien el 2008 saque mi titulo.
    Mi duda es, si actualizo mis datos de 15 a más años ó mantengo mi inscripción anterior que era de 20 años a más.
    Gracias.

  • Dr Hugo estoy seguro que lo juicios serían mínimos y no se porque serían, mas bien ahora ya muchos juicios ya están en proceso por esto de la reubicación, pues en la ficha de inscripcion pedían la fecha de nombramiento, mas abajo no muy claro esta el tiempo de servicios, y es ahí donde hubo el error en su mayoría. Y si habría una modificación en la norma quien se perjudicaría, todo lo contrario seria en beneficio de la gran mayoría, algo que tiene como fin toda norma.

  • Dr. Hugo y Ud. ¿puede hacer algo por nosotros ? converse directamente con los especialistas del Minedu Dr. Ud. ¡sí puede ! Ud. es un profesional competente con un gran criterio y se caracteriza por su gran sensibilidad humana ,Ud. no es capaz de dejar a decenas de docentes en el vacio. Confíamos en Dios y en Ud. .Gracias por anticipado .¿que se habrá una nueva inscripción para el concurso de reubicación docente ! ¿ y todos participen .

  • Señor Hugo Díaz, presenté a la UGEL 03 mis documentos y solicité el PAGO POR ESTUDIOS DE POSTGRADO.Y me respondieron mediante un oficio diciéndome que no me pagarán porque el plan de incentivos lo tiene que implementar el MED O SEA LOS LINEAMIENTOS CÓMO, CUANDO Y EL MONTO REMUNERATIVO PARA QUE RECIEN ME OTORGUEN DICHO BENEFICIO.

    Le pido a Usted por favor trate este tema con los señores del MED que implementen ese plan de incentivos.
    En caso contrario en qué lugar hago mi reclamo.Espero pronta respuesta.

  • Dr.Hugo Diaz, respecto a la reubicación, miles de docentes consideraron mal su tiempo de servicio, sin embargo lo más importante en este proceso fue la evaluación MERITOCRACIA, si en la evaluación muchos docentes alcanzaron ya un nivel,y al momento de verificar les falta días o meses para cumplir con ese requisito del tiempo de servicio para ese nivel, entonces por que no reubicarles a un nivel inferior donde si cumplen los años de servicio, de tal manera se premia de alguna manera al docente que se esforzó en su evaluación, por su puesto que para esto tendría que modificarse la norma técnica de reubicación, nada dificil, si hay casos actuales donde por ejemplo con el decreto supremo 08-ED-2014, se esta modificando el reglamento de la ley 29944 LRM, y además ya se modifico el cronograma con otro norma, y estoy casi segura que en los próximos días nuevamente se modificará para dar oportunidad a los que no se inscribieron en la reubicación. Entonces porque no modificar y reubicarlos los docentes a un nivel inferior donde si realmente cumplen con los años de servicio. En caso de mi esposo por ejemplo a la fecha ya cumplió con el tiempo de servicios, sin embargo la fecha de corte para su reconocimiento del tiempo de servicios es el 30 de julio del 2014, y todos estos meses de trabajo donde suma, muy injusto solo en nuestro Perú querido pasan estas cosa. donde uno se inscribe en julio y termina dando la evaluación casi en abril del 2015, después de nueve meses y sin que le reconozcan ese tiempo de servicio.

  • Dr. Hugo ,¡ no puede ser ! ¡que pasa el Minedu no puede dejar así por así que los profesores que NO pudimos inscribirnos en la primera convocatoria , no podamos participar del segundo concurso a realizarse en marzo del 2015 ! Dr. se puede solicitar mediante un Recurso de Amparo con un asesor legal ,porque esto no puede quedar así. Dr. Hugo no somos solamente una o dos profesores que no nos inscribirnos por motivos ajenos a nuestra voluntad ,somos decenas de docentes. Dr. Hugo comuníquese con el Minedu. ¿dónde está la sensibilidad social ¡ señores ! .

  • Dr.Hugo, quisiera me oriente en lo sgte. aprobé el examen de reubicación de I nivel subí al V, estuve en Pronafcap (2008-2009-2011) y me restó mis años de servicios, fui nombrada el 1 de marzo 1999. Estudié Economía, tengo título en esa carrera y también en Educación. En este momento formó parte del programa de actualización docente en didáctica, modalidad semipresencial, no estoy en mi región de origen.¿Qué puedo hacer para que tomaran en cuenta toda la experiencia adquirida en capacitaciones y no en aula y que no represente un impedimento para mi ascenso? así también, en mi “emoción” de haber subido de nivel me inscribí para rendir prueba este domingo, le pregunto ¿tengo opción?. Gracias anticipadas.

  • Sí Dr pero están violentando derechos ganados,por ello los maestros debemos recurrir al poder judicial para defender esos derechos.La página estaba programada para no rectificar,además el MED debe de tener la ficha escalofonaria de cada maestro y debio de programarse de acuerdo a los datos con que cuenta el MED y si los datos eran erróneos no los iba a aceptar.
    O ¿el Ministerio de Educación no tiene el escalafón de cada maestro?.
    Saludos.

      • TOTALMENTE INCORRECTO Señor Hugo. Quien escribe ha enviado hasta por tres veces file con copias fedateadas a escalafón para que actualicen sus datos y no lo hicieron…luego lo hice adjuntando información en un CD (digital) para facilitarles SU TRABAJO..y NO LO HICIERON. Tengo los cargos en mi poder y puedo demostrar lo que afirmo.LAMENTABLEMENTE ES MÁS FÁCIL CULPAR A OTROS DE LA INEPTITUD DEL PERSONAL DE LA UGEL. Hoy me acaba de llegar un oficio donde dice QUE NO CUMPLO AÑOS PARA ACCEDER A LA CUARTA ESCALA, cuando debió decir SEXTA ESCALA…se puede deducir que TIENEN UN SOLO FORMATO Y SE OCUPAN DE RELLENARLO CON EL NOMBRE DEL DOCENTE…SIN FIJARSE NISIQUIERA SI SU CONTENIDO corresponde a la respuesta que deben dar.
        Si la política es ser ESTRICTO E IMPLACABLE, entonces que también se despida a la gente ineficiente de la UGE, que en lo único que piensan es en repartirse los beneficios, canastas, plus, etc.

  • Dr si ya se dió un examen y se aprobó ¿por qué se tiene que volver a dar examen si lo lógico es que se ubiquen en la escala que corresponde?.Eso para los que han colocado mal el tiempo de servicios,si hay docentes que han equivocado también los años de servicio y como su puntaje no ha sido tan alto los han ubicado en una escala inferior y se les va a dar resolución;pero ellos también han equivocado los años de servicio.
    Es muy injusto lo que están haciéndo con docentes que han aprobado con un puntaje alto y que porque dicen que le faltan 19 días los dejen fuera.Y no dice el gobierno que premia la capacitación y el esfuerzo del maestro.¿Cómo dejándolos sin nada a pesar de haber ganado en un examen?
    Gracias Dr.Saludos.

    • Maritza. Ayer conversaba del tema. La respuesta en el MED es que por diversos medios se advirtió como debitan llenar la ficha con su tiempo de servicios. La norma lo decía, estaba en preguntas frecuentes sobre el concurso, en las video conferencias, etc. No obstante varios y profesores no consignaron bien sus datos. Soy un defensor de ustedes pero veo que muchas veces concursan sin leer las normas de confesó. Luego vienen las consecuencias. Saludos

  • Dr. Hugo , ¿cuando empiezan las inscripciones para el concurso de reubicación magisterial ? es decir para los docentes que no logramos inscribirnos para el primer concurso , es verdad que ya no va haber inscripciones ? sáqueme de ésta duda Dr. Hugo que se lo agradeceré eternamente .

  • Doctor, ascendí a la VI escala, pero por asignar tiempo de interino no me han ubicado en la V escala. Pero en mi escuela mi director no me ha incluido en ninguna comisión de trabajo porque dice que solo trabajará con docentes que no tienen problemas. Me manda a la UGEL a ver mi situación, tengo 62 años vivo a 2 horas de la UGEL. Por favor ayúdeme es justo este trato. Estoy siendo marginada y me incomoda esta situación. Oriénteme que debo hacer.

    • Ana. El director no la tiene que tratar mal. Además, el concurso de reubicación es voluntario y no tiene ninguna implicancia negativa. Si no aprueba simplemente se queda en sus escala y espera otra oportunidad. Usted no tiene ningún problema con la administración. El que parece tenerlo es el director que no está entendiendo este tipo de procesos. Saludos

  • Dr. Hugo ,por favor sáqueme de la duda lo mas pronto posible ,¿ya no hay inscripciones para la reubicación de escala magisterial para los profesores que no logramos inscribirnos para el primer concurso ? Dr. por favor donde estamos ? no puede haber discriminación ,indiqueme como puedo hacer para poder inscribirme. Le agradezco por anticipado .

  • Estimado Dr. me inscribi en el examen de reubicación y aprobe con un buen puntaje para la 4ta escala, pero en mi ficha escalafonaria me consideran 10 años, 8 meses 5 días ¿cuál es mi condición? paso a la 4ta escala me reubican en la escal inferior? si aprobe ya no puedo acceder a la 2da opción? por favor absuelva mis dudas
    Gracias

  • Gracias por su oportuna respuesta Dr. Hugo también al colega ABDON, si efectivamente yo me inscribí según mi titulo pedagógico en comunicación, solo corregiré mi tiempo de servicio y presentarme al III nivel, porque con el titulo de comunicación solo tengo 10 años, gracias nuevamente Dr. Por responder a nuestros mensajes.

  • Buenos dias sr Hugo diaz, le comento me inscribi y aprobe en el concurso de directores y subdirectores del 3 agosto, la ugel 01 ,hace la observacion de mi designacion la cual yo descargo, pero hasta la fecha no tengo resolucion,asi que yo me habia inscrito para postular en este nuevo examen del 14 de diciembre y ahora me dicen que el jueves o viernes me entregan mi resolucion como subdirectora tengo impedimiento de psotular para la direccion de una escuela si hasta la fecha de inscripcion la ugel nunca me emitio ninguna RD

  • Dr participé en el examen de ascenso de nivel y consigné 20 años de servicio porque los cumplía el 25 de agosto,pues la norma del MINEDU no especifica la fecha hasta cuándo se debe considerar el tiempo de servicios.Ascendí a la sexta escala y me están dejando fuera en el concurso.Además cuando se colocaban los años de servicios no se podía corregir el error la máquina no aceptaba correcciones.

  • Hola Dr. Hugo entiendo que usted leen nuestros mensajes y nos orienta a resolver nuestras interrogantes y le agradezco por ello, se que no tiene decisión pero creo que si puede canalizar nuestras inquietudes ante de MED, mi consulta es la siguiente, he visto la video conferencia y me ha generado una duda, soy un docente que en la primera evaluación no logre ascender pero igual había cometido un error al inscribirme porque considere como tiempo de servicios desde mi nombramiento desde el año 1998, en mi resolución no dice INTERINO, pero ya con las aclaraciones que se han hecho se cuenta los años desde el titulo pedagógico que lo obtuve en el año 2004, con lo cual solo me corresponde al III nivel, la duda es la siguiente en la video conferencia el especialista señala que debemos inscribirnos según lo que dice la resolución de nombramiento, no especifica si en nombramiento interino o titular, como sabe Dr, en la década de los 80 y 90 se nombraron, muchos docentes en el nivel primaria sin embargo sacaron su titulo en el nivel secundario y algunos se pasaron al nivel secundario y algunos se mantuvieron en el nivel primario, disculpe que sea un tanto extenso pero como mi caso habrán muchos casos mas, en mi caso particular en mi resolución de nombramiento dice en el área de educación para el trabajo en la especialidad de computación, pero yo estudie en la universidad y obtuve el titulo en la especialidad comunicación, e ingrese a la en el 2014, en el I nivel en la ley del profesorado, Dr Hugo el especialista señala que debo de inscribirme según mi nombramiento es decir en el área de educación para el trabajo, pero yo no laboro hace 10 años en esa área ahora estoy en el Área de comunicación, yo puedo interpretar que me corresponde presentarme en COMUNICACIÓN, por acreditar el titulo, pero es mi interpretación, puedo obtener una buena calificación en el examen, pero tal vez el ministerio me puede anular argumentando que me correspondía presentarme en educación para el trabajo, Dr Hugo yo le agradecería que por favor le haga llegar esta consulta a los funcionarios y especialistas encargados en este concurso, es fácil culpar a los docentes que nos equivocamos, que no leemos las directivas, pero el MED olvida que en nuestro sector existen múltiples situaciones, que le cuesta al MED ser específicos para todos esos casos, Dr Hugo nuevamente gracias por la atención.

    • Luis. Tiene que ser con nombramiento regular, no interino. La directiva de concurso es clara en ello. En cuanto a cambiar de especialidad, si lo hizo en la primera ocasión del concurso e reubicación en el área de formación para el trabajo ya no podrà cambiar. La rectificación de datos se ha creado para los años de servicio. Saludos

  • Dr. Hugo Diaz, La tan promocionada meritocracia que supuestamente se viene practicando en educación solo es en palabras y campañas de publicidad esto se puede constatar en este proceso de reubicación, pues en la practica no hay nada de esto, es mi caso con mas de 500 puntos postule al IV nivel,sin embargo ahora por unos cuantos meses que me faltan estoy excluido del proceso. No hay temor a una nueva evaluación, lo que hay en indignación y cólera que tenga que esperar hasta julio del 2015 para alcanzar una reubicación en el III nivel, fecha que culminará el 2do proceso de reubicación, para esa fecha mas que suficiente ya tendré mas de 11 años, sin embargo según la norma técnica los años de servicio son computables hasta el momento de inscripción es decir julio del 2014, me parece esto un abuso. Tal vez Ud como presidente del consejo de Nacional de educación pudiera hacer algo para revertir esta situación en cuanto a los años de servicio, y por que en tanto tiempo se lleva a cabo el proceso de reubicación (más de un año) pues mientras tanto nosotros docentes de secundaria seguiremos ganando mil soles y no podremos mejorar en algo nuestra situación económica.

  • Sr. Hugo Díaz, presento mi preocupación y desacuerdo en la forma que nos toma el MINEDU a los docentes que en un tiempo tuvimos nombramiento de interinos, basta de etiquetarnos de esa manera, yo ascendí a la SEXTA escala, llené el formulario que colocaron el día 14 de julio, yo lo hice el día 15 a las 11:05 pm, puesto que encontré navegando en internet.
    Coloqué el tiempo de servicios que solicitaba que es de 25 años de acuerdo a RD e ifnorme escalafonario que obra en mi poder.
    De ninguna manera mentí; sin embargo por 7 años de servicios interinos antes de ingresar a la Carrera pública magisterial perjudican a los docentes que realmente nos preparamos.
    No por que hayamos tenido nombramiento interino, significa que profesionalmente no hayamos crecido, además cuando ingresamos al magisterio fue por necesidad de servicio en zonas alejadas, me persona ingresó con la carrera de contabilidad, eso me ayudó mucho en mi labor pedagógica.
    El gobierno indica de la meritocracia, ¿Dónde está tal publicidad si no respeta lo que dice?
    Tengo estudios de maestría, e realizado diplomados en tic, además soy técnico en computación, estoy realizando investigación acción con la orientación del especialista de la UGEL Arequipa Sur que de una convocatoria quedamos seleccionados algunos docentes.
    ¿No merezco que me reconozcan la escala que he obtenido?¿Acaso me la regalaron una escala sin haber dado examen?
    Por qué se habla del buen desempeño y el MINEDU no evalúa realmente a los profesores que hemos logrado ascender a escalas máximas y solo por haber tenido nombramiento interino se nos castiga? Si fuera una docente corrupta y no tuviese nombramiento interino y llegara a la escala SEXTA como logré ¿Se me premiaría?
    Por favor, espero su intervención al respecto, no desmoralicen a los docentes, para qué hacemos sacrificios entonces de prepararnos y obtener buenos logros con nuestros estudiantes. ¿Dónde está la inclusión que tanto se publicita, es solo teoría si el MINEDU está haciendo exclusiones?
    Saludos.

      • Señor Hugo Díaz, con mucho respeto ya que usted está absolviendo las preguntas de los docentes, quisiera que me indique con qué criterio (técnico, político, pedagógico, académico, etc) se ha tomado para emitir dicha norma técnica que viola flagrantemente los derechos adquiridos. Dígame qué ley dice que el profesor o cualquier trabajador debe renunciar a sus derechos adquiridos y reconocidos con Resoluciones directorales.
        Por otro lado, el MINEDU ni siquiera debería preguntar el tiempo de servicio que tiene cada docente ¿No tienen acaso una base de datos de cada docente?¿Qué pasó?¿Qué tipo de trabajo están realizando?
        No señor Hugo, hasta cuándo van a trabajar en forma descoordinada con las UGEls. Lo que no sabemos los maestros que indicamos que nos equivocamos al momento de llenar el formulario y no se leyó la norma técnica es que esto va ha repercutir al momento del Cese por que tampoco están haciendo valer para el cálculo de la CTS.
        Señor Hugo, quien se equivocó es el MINEDU, no haber elaborado un formulario correcto, solo pedía tiempo de servicios, eso es lo que hemos considerado.
        Si quieren seguir maltratando a los docentes que realmente nos preparamos por que no consignan bien en el formulario.
        Por otra parte, qué se está evaluando, me gustaría que me responda por favor ¿El tiempo de servicios o la meritocracia? Ya que si es el tiempo de servicios como muchos en calidad de contrato o tiempo de servicios interinos y que a mucha honra no me arrepiento por que tuve los mejores maestros cuando me formé como docente, todos ellos casi especialistas de la DREA o UGEL en esa época, durante ese período de interino trabajé con mucho empeño y lo sigo haciendo hasta ahora y fueron tiempo laborado con alumnos, no fueron prácticas, entonces si se trata de tiempo de servicio oficiales como le llaman ¿Por qué no nos quitan el tiempo de periodo vacacionales?
        No se puede cometer semejantes disparates en Educación ¡Qué clase de profesionales nos están dirigiendo por favor!

        Por otra parte, ha habido docentes que han tenido tiempo de servicios interinos y de contrato que ingresaron a la carrera magisterial y dieron evaluación, se les ha ascendido a una escala más cuando se aprobó la ley 29944.¿Han tomado en cuenta si tenían contratos o tiempo de servicios interinos? No es que no quería ser evaluada, sino que estaba en el III nivel y para el IV al que quería presentarme en ese entonces, el requisito era tener Maestría, comencé a estudiar y cuando terminé ya no más hubieron exámenes.
        Para terminar, el daño a los estudiantes y a la educación no lo causan los maestros, sino el propio Ministerio ya que los docentes se encuentran desmotivados, desmoralizados por tanta injusticia.

        Su respuesta por favor, se que usted es un profesional probo, asistí a una de su conferencias cuando llegó a Arequipa.
        Los docentes esperamos respuestas también que tengan sustento legal en qué se basaron para emitir normas técnicas.
        por otra parte, por qué no se sancionan a las Ugel que a pesar que el plazo se dio para emitir las RD o informes escalafonarios en su oportunidad, hoy es 18 de diciembre, no se han emitido RD aún a los docentes, sea procedente o improcedente tenemos derecho de que se nos emita y entregue la RD el día 09 de diciembre.
        El informe escalafonario señor Hugo Díaz, caso hemos tenido que mendigar que se nos entregue y lo hicieron después del plazo vencido para que podamos ingresarlo por mesa de partes como requisito. ¿Quién sanciona esa ineficiencia?
        Hasta ahora no tenemos respuesta de nuestra situación.
        Somos profesionales que estamos capacitándonos para ser mejores profesionales, no nos ganamos el sueldo sin hacer méritos ni sacrificio, dentro de muchos docentes que conozco que tienen problemas por el tiempo de contrato o servicios interinos hay excelentes maestros y emocionalmente se encuentran afectados ¿Quién repara ese daño?
        Disculpe que me haya extendido tanto, pero nuevamente espero respuesta que sea válida.

        • Eva María. Gracias por su comentario. Es su punto de vista pero la Ley de Reforma magisterial y su reglamento dicen otra cosa. Insisto en que más un error del ministerio es de los propios docentes que no leyeron las normas. Las autoridades de la alta dirección al consultarles sobre ese tema además hicieron alusión que la orientación ha estado en la sección preguntas frecuentes. Saludos

  • BUENAS NOCHES SEÑOR HUGO DIAZ:
    CREO QUE LA REFORMA EDUCATIVA EMPRENDIDA VA A CONTINUAR PESE A TODO Y OPINO QUE ASI DEBE DE SER EN BIEN DE LA EDUCACION DE LOS ALUMNOS… SE ESTA CUMPLIENDO CON LA LEY DE REFORMA CON LAS EVALUACIONES A DIRECTORES, REUBICACION DOCENTE, DOCENTES INTERINOS… PERO NO HAY QUE SER ADIVINOS PARA PREVER QUE LA SIGUIENTE EVALUACION ES DE PERMANENCIA DE LOS DOCENTES NOMBRADOS…Y QUE GRACIA QUE EL MINISTERIO NO LO COMUNICA SUS RAZONES TENDRAN…EN NOVIEMBRE 2015 SE CUMPLE 3 AÑOS DE VIGENCIA DE LA LEY DE REFORMA.. ¿USTED CONSIDERA QUE A PARTIR DEL 2016 SE INICIARAN LAS EVALUACIONES DE PERMANENCIA DE LOS NOMBRADOS? GRACIAS

    • Cosme. Las evaluaciones del desempeño están normas desde que se aprobó la Ley de CPM. Por tanto ya es bastante tiempo -6 años-. El problema n es sencillo pues se requiere evaluar 100 mil docentes por año lo cual es muy complicado. Chile con toda la experiencia que tiene apenas recomienda evaluar 15 mil por año. Va a depender c´ómo se organiza el proceso. Saludos

  • Buenas señor Hugo Diaz:
    Referente al concurso de directores de diciembre próximo… si un postulante aprueba el examen referente a las preguntas de casos y de textos funcionales; es decir aprueba la primera parte del examen, pero en lo que corresponde a trayectoria profesional solamente tiene su título profesional ¿ podrá ganar el concurso o alcanza alguna vacante ya que tiene solamente titulo profesional de docente y aprueba la primer parte del examen? gracias señor Hugo Díaz.

  • Hola Dr. Hugo, al parecer el colega Pedro si tendría problemas, al parecer el postulo al V nivel porque el sostiene que le han ubicado al IV nivel, pero me parece que para el IV nivel se requiere 11 años y no los 10 años como el sostiene, ademas si postulo inicialmente al V nivel ya no tendría derecho a ningún nivel por consignar erróneamente sus años, pero al parecer la UGEL no lo detecto y ahora el tiene una RESOLUCIÓN, le agradeceria nos haga un comentario al respecto… Gracias por la atencion Dr. Hugo.

  • Doctor, soy magister, tengo diplomados y me siento mal, cuando miro a aquellos colegas que trabajan conmigo y que ascendieron a la V Y VI escala con más de 500 puntos y los han retirado de no expedirle la resolución, y yo que estoy jalado si me han dado mi resolución. Sean justos señores del MINEDU, porque actúan de esa manera con ellos. si ,cometieron los mismos errores que nosotros, en todo momento hemos estado juntos.

  • Dr. Hugo porque los concursos de reubicación magisterial todo el proceso dura mas de 6 meses en otros países no demora mas de 2.Pues todo esto trae malestar en los profesores y muchos son los perjudicados, Por ejemplo yo declare 10 años y me correspondería el III nivel y cuando termine el proceso de reubicación ya tendré mas de 11 años y me correspondería ya al IV nivel. Por lo tanto yo SUGIERO, si un docente tiene 10 años y 10 meses de tiempo de servicios, ya debería considerarse como 11 años.

  • Doctor, asigne mi tiempo de servicio mal porque considere el tiempo interino, pero desaprobé el examen, me han ubicado en la IV escala porque tengo 10, ya me dieron la resolución en la UGEL, Cree que tenga problemas después, debo corregir mis datos en la página. O a sido suerte mía salir jalado. Saludos.

  • Ptofesor Hugo hay muchos profesores que estamos pasando una situación difícil.En mi boleta de pago aparecen 20 años de servicio y esos años consigné en la computadora cuando me inscribí,sin embargo no me otorgan mi resolucipon de haber ingresado en la sexta escala porque dicen que me faltan 19 días para cumplir los 20 años.Nunca he tenido nombramiento interino ni licencias sólo dos años de contrato no me parece justo lo que están haciendo.¿Ese es el premio que nos dan por estudiar y capacitarnos?Ahora nos están dejando sin considerar ningún nivel.
    Dígame que podemos hacer porque en Piura somos 30 profesores en esta situación.

    Gracias.Saludos

  • QUIERO SABER ME INSCRIBI PARA EL PRIMER CONCURSO DE ASCENSO DE ESCALAS, PERO POR MOTIVOS DE SALUD ME IMPIDIO ASISTIR A DAR EL EXAMEN, AHORA QUIERO SABER TENGO QUE HACER UNA NUEVA INSCRIPCION PARA LA EVALUACION DEL 29 DE MARZO DEL 2015POR FAVOR INDICAR LA PAGINA Y EL FORMATO DE INSCRIPCION NO APARECEN LOS FORMATOS EN EL MINEDU

  • Señor Hugo soy una más de las colegas que se equivocaron en consignar su tiempo de servicio en la inscripción para la reubicación de escala magisterial,le manifiesto mi gran disconformidad con la solución que ha dado MINEDU para nuestro problema en que no se nos emitirá las resoluciones correspondientes,considero muy injusta la respuesta dada por el gobierno peruano.Los profesores debemos ser considerados y tratados con respeto.

  • Doctor Hugo buen día. A los docentes que consignaron erróneamente sus datos, les comento lo expresado por los entendidos en este tema. Art. 02 LEY REFORMA MAGISTERIAL ..sobre el principio del derecho laboral, inciso d) …el carácter irrenunciable de los derechos y la interpretación más favorable al trabajador en caso de duda insalvable (algo más en la disposición complementaria décimo primera..) También recuerden docentes que ustedes consignaron en un casillero anterior la fecha de su nombramiento, es decir esto es prueba fehaciente de que no existe falsedad de información. El sistema de inscripción fue caótico y ahora los encargados de resolver problemas son abusivos. Algo más sobre los absurdos del sistema: colegas que por obtener más nota son descartados con respecto a colegas que “por suerte” obtuvieron menos nota pues con menos nota si están en la escala debida, parece de cuentos, pero así funciona este sistema. Colegas de todo el país deben inscribirse en nuestro grupo, comuníquense por correo: profesor_carpio@hotmail.com el colega Luis les agregará al grupo creado. Nadie se queda atrás, los docentes tampoco. GRACIAS.

  • DOCTOR HUGO buen día. Gracias por su tiempo y espacio. A los colegas que consignaron erróneamente sus datos, deben enviar un mensaje al correo: profesor_carpio@hotmail.com. El profesor Luis Carpio les agregará en el grupo que hemos formado muchos docentes. Háganlo lo más pronto. Tomar decisiones en mayoría es mejor. Nuestro reclamo es justo y hay fundamentos legales para sustentarlos. Más información en el grupo que van a inscribirse.GRACIAS.

  • Los profesores que en la evaluación de reubicación han alcanzado ubicarse en una nueva escala, ya pueden postular a los a las encargaturas para el 2015, de director, subdirector o jerárquicos, con su nueva escala o todavía no son considerados por no tener la resolución. Saludos

  • Dr. Hugo buenas noches:
    En nombre de todos los docentes pido a Ud. interceder por nosotros, ayúdenos a crear esta página de todos los docentes que por error involuntario, estamos en esta situación, le estaremos eternamente agradecidos, o en su defecto denos un alcance de cómo canalizar este pedido en masa, creo y ahora estamos más unidos, nuestro esfuerzo SI VALIO LA PENA y juntos colegas LUCHEMOS PORQUE SE NOS HAGA RESPETAR NUESTRO ESFUERZO. Muchas gracias.

  • Hola Colegas tengo el mismo problema que la mayoría de uds.
    por equivocación y sin darme cuenta consigne un mal dato, solo me falta 3 meses para completar hacia la escala en la que me ubicado el MINEDU. Aca un grupo para tratar con colegas del mismo caso. accedan a su cuenta de Facebook y envien un mensaje para agregarlos al grupo.
    Dr. Diaz, muchas gracias por darnos su espacio y su tiempo.
    https://www.facebook.com/groups/304418653102443/

  • Dr. Hugo Díaz

    Saludos cordiales

    Creo que todos hemos confiado nuestros casos a usted y con su experiencia nos podría ayudar a a crear la página que sugiere leyla ya que usted ha consolidado todos nuestros mensajes.

    Agradezco en nombre de todos los que hemos cometido errores involuntarios.

    • Abdon. Mi problema es tiempo. Como sabe tengo varias responsabilidades simultáneas. El blog es solo una parte muy pequeña de todo lo que tengo que hacer. Lo más que puedo hacer es que cuando veo un mensaje importante lo canalizo al ministerio. Saludos

  • Creo que tiene mucha razón si hay docentes que dieron mal sus datos, pero como salieron desaprobados están en la III escala, Ellos si se ríen de nosotros, porque no serán perjudicados. Por favor, hagámoslo todos al nivel nacional. Es un reclamo justo, donde esta la meritocracia del gobierno. Si al final los que han salido jalados se quedaran y los aprobados nada.

  • colegas aprovecho este medio para informarles que somos aproximadamente 1500 profesores a nivel nacional que a traves del formulario de reclamos hicieron conocer al MED el “error” cometido pero que existen muchos mas que no lo hicieron, consultando con entendidos en el tema señalan que para existir tal cantidad digamos de inscripciones viciadas la responsabilidad ya no es del que se inscribe sino de quien lleva a cabo el evento, en este caso el proceso, aquí en Arequipa somos muchísimos docentes en esa situación, que ya estamos con asesoria legal y no quedara otra que tomar medidas legales porque existen también docentes que al igual que nosotros han consignado mal sus datos, pero digamos por “suerte” obtuvieron menos puntaje y ellos si accederán a una escala entonces los perjudicamos somos los que obtuvimos mayor puntaje. La union hace la fuerza, seria bueno crear una pagina para que nos registremos todos y hacer nuestro reclamo en masa porque individualmente como que nadie dice nada.

  • Dr. Hugo buenas noches:
    Mi saludo cordial, ruego a Dios que este reclamo se haga realidad y miles de docentes que estamos en esta situación y no sólo nosotros, nuestras familias igual, sea positivo, no merecemos pasar estas angustias, Dr. Hugo pido seguir intercediendo por nosotros,desde hace unos días pedí que alguien crease una página para nuestro reclamo, si alguien lo hizo por favor, pasar la voz. Colega Willy, denos siempre noticias de los avances que haya, gracias.

  • Doctor Hugo, mi saludo cordial.
    Me dirijo a los colegas que nos confundimos involuntariamente al consignar datos en la ficha de inscripción. Pues dos comentarios anteriores de colegas coinciden con las opiniones vertidas por destacados abogados y juristas en el sentido que nuestros reclamos están y estarán escoltados por fundamentos de hecho y de derecho, entre ellos: Las UGEL no informaron en el plazo establecido el incumplimiento de requisitos por parte de docentes (NORMA TÉCNICA PARA LA EVALUACIÓN..) La ley de la Reforma Magisterial contempla que los derechos laborales son irrenunciables, contradiciendo a una norma de menor rango (JERARQUÍA DE LEYES). El MINEDU debe aceptar que también cometió errores. Esperamos una solución justa que evite más pérdidas al estado y a los miles de docentes que solo queremos trabajar. Que Dios conceda sabiduría a los señores del MINEDU para que tomen la mejor decisión. GRACIAS.

  • Dr.
    Hugo le saludo y le comento sobre la contrariedad que hay entre la ley de reforma magisterial el cual nos dice que nuestros derechos laborales son irrenunciables y que nosotros tenemos derecho al reconocimiento del tiempo de oficios efectivos ;esta relación se da desde que el profesor es contratado por el estado.Todo esto se contradice con las normas de evaluación en el cual nos habla de años de servicios después de nombramiento fomentando discriminación entre los trabajadores.Y al haber una contradicción insalvable, la misma ley favorece al trabajador.

    • Félix. Es un tema que hay que estudiarlo legalmente. Un argumento de la buricracia es que están en otro régimen laboral y de carrera por lo tanto las reglas pueden cambiar. Lo que está en contra es que ustedes no ingresaron voluntariamente a la carrera sino obligados. Un constitucionalista debería analizar el tema. Saludos

  • Dr: Hugo
    Le saludo y le hago la siguiente interrogante ¿Por qué la UGEL no cumplió su función de verificar los requisitos establecidos de los profesores inscritos antes de la publicación de los resultados de la Prueba nacional? ANEXO 2 DE LA NORMA TÉCNICA: 2.3 Las UGEL que adviertan el incumplimiento de los requisitos establecidos en el numeral 5.5. de la Norma Técnica por parte de los profesores inscritos en los términos señalados en los numerales precedentes, DEBEN INFORMAR de dicha situación a la Dirección General de Desarrollo Docente del MINEDU, HASTA CINCO (05) Días CALENDARIO ANTES DE LA PUBLICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA NACIONAL.
    Es la primera vez que se ve este caso, de que publican La reubicación de los docentes que ascendieron de nivel, sin corroborar los requisitos. En cualquier entidad primero se verifican los requisitos antes de contratar o nombrar al personal. Si se trata de cumplir las Normas, entonces todos deben cumplirlas. Se pide respeto para todos los profesores
    que consignaron erróneamente sus datos en la ficha de inscripción según su informe escalafonario, por que no han cometido ningún delito doloso. Gracias por todo.

    • Teodomira. Hay fallas de ambos. El Ministerio por no haber sido mas claro, muchos profesores por no haber leído bien las normas de concurso. Del blog se desprende que algunos leyeron las normas pero hay otros que definitivamente se presentaron al concurso sin estar bien enterados de las reglas de juego. Saludos

  • Doctor, quiero saber si en los cargos jerárquicos como asesoría de ciencias, van a pagar por 40 horas o solo sera por 24 horas mas una bonificación, de ser así lo que convendría seria trabajar por 6 horas de contrato para completar 30, no le parece? Por favor orienteme, quiero postular a un cargo y no se si es lo correcto o lo que me conviene.

    • Lucy. Primero tiene que cerciorarse bien los cargos jerárquicos que serán concursados. En segundo lugar, la RIM que tiene no va a cambiar, lo que le darían en caso de acceder al cargo es una bonificación por las horas adicionales hasta llegar a las 40. Recibirá lo mismo que uno de 40 pero no todo en la RIM. Saludos

  • Dr. Hugo
    Saludos.
    Lo que pasa es que las respuestas que da el Minedu a los diferentes casos es lo mismo, es mas en ocasiones ni responden, es por ello la inquietud de Rosaura. en mi sede hay docentes con el mismo problema proponían ir a la prensa o tomar otras medidas, todo esto porque nunca se pronunciaron en forma clara. es más ellos si pueden modificar cronogramas e informar a través de una página, anuncian videoconferencias y no cumplen, en realidad han sido poco flexibles. En las Ugeles indican que todo depende del Minedu. Entiendo que hay una norma en marcha, pero también se debe reconocer que con los que hemos participado en este primer examen están afinando el proceso, porque hasta la forma en que están emitiendo las boletas escalafonarias ha cambiado y eso es una realidad.

  • Pienso que debemos de unir esfuerzos y hacer llegar nuestra preocupación al Ministerio de Educación, colegas que estamos en esta situación porque no creamos una página donde nos inscribamos todos los que aprobamos y que por consignar nuestros datos erradamente se nos anule el examen, Dr. Hugo pido a Ud. su apoyo, a ver si nos puede orientar y hacer todo lo posible por salvar nuestro mérito de haber aprobado. Gracias por su ayuda.

  • SR. DÍAZ
    EL REQUISITO PARA ESTAR EN LA QUINTA ESCALA ES DE 15 AÑOS DE SERVICIOS A PARTIR DEL NOMBRAMIENTO, EN ESTE CASO YO CUBRO LOS 15 AÑOS DE EXPERIENCIA, PERO BASÁNDOME EN EL INFORME ESCALAFONARIO CONSIGNÉ DE 20 A MÁS AÑOS. EL HECHO ES QUE TENGO 19 AÑOS DE NOMBRADO, TIEMPO SUFICIENTE PARA SER RECONOCIDO EN LA ESCALA QUE HE APROBADO, O EN TODO CASO CUAL ES LA MI SITUACIÓN…

  • QUE INJUSTICIA, YA ES HORA DE BUSCAR UNA SOLUCIÓN , POR UN ERROR NO PUEDEN DEJAR SIN EFECTO LOS BUENOS RESULTADOS OBTENIDOS EN EL PRIMER EXAMEN DE ASCENSO PARA DOCENTES.SEÑORES DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN VALOREN NUESTRA DEDICACIÓN POR EL BIEN DE LOS EDUCANDOS.

  • Dr. Diaz lamentablemente por error involuntario puse la cantidad de años de servicio en la inscripción para el examen los años que tuve como contratado y nombrado y en los resultados del examen alcance el quinto nivel, pero en realidad solo tengo 13 años y 6 meses de nombrado mi pregunta es: ¿perderé mi escala obtenida o se me reubicará en la cuarta escala que es donde debería haber postulado? gracias por su respuesta.

  • Dr Hugo Díaz
    saludos
    El día de mañana jueves 20 de noviembre se llevará a cabo una videoconferencia con el Minedu de 4.0 pm a 6.0 pm en el siguiente enlace http://www.minedu.gob.pe/envivo/. para indicar a los docentes como rectificar datos sin embargo traten de estar todos conectados para que planteen sus posiciones, creo que se debe aprovechar para hacer sentir que muchos han cometido errores involuntarios y buscar una alternativa de solución que no perjudique a los docentes que ganaron una escala con esfuerzo.

  • Dr.Hugo Diáz, reciba mis sinceros saludos, el presente es para consultarle lo siguiente: con fecha 26 de agosto 2014, presenté mi cese voluntario como directora titular a partir del 15 de diciembre, cuento con 39 años 6 meses de servicios y estoy en la Ley 20530, pero hasta la fecha la UGEL no me responde nada, solo me entere por una secretaria, que me han observado el FUT por haber puesto la palabra cese y que debe debe decir retiro, ¿Hasta cuando debo esperar? ¿Cómo es Dr. a mi parecer, si uno desea cesar no pueden impedirme o entorpecer mi gestión de cese. Por favor ayudeme.

  • Dr. Hugo, agradeciendo de antemano su atención. No me explico cómo el Minedu hasta ahora se mantiene inflexible ante la situación de muchos docentes que consignaron un tiempo de servicio interino. Y por qué no se respetan las leyes cuando se trata de un beneficio para los docentes. En mi caso cuando cumplí 20 años de servicio sólo me asignaron S/.160.= y a los 25 años, solo la irrisoria suma de 665 ¿Es justo? ¿por qué mostrarse intolerantes, inflexibles ante un error que es de humanos, ¿acaso somos perfectos? Es muy injusto que por este error se desconozca nuestro logro de obtener una puntuación que nos llevara a lograr una escala. Sólo pedimos que Minedu contemple, con sentido humanista, equidad y justicia nuestra situación y disponga una solución para tranquilidad y alegría de nuestras familias, que hoy viven con nosotros la angustia e incertidumbre.

  • Rosaura, el esfuerzo que has realizado te servirá para el segundo examen. Peor estamos los de la CPM, pues se nos ha sacado arbitrariamente de nuestra ley y nos han perjudicado grandemente ¿Así dice el Ministerio que lo que quiere es dignificar al maestro? Lo único que los expertos del MINEDU han conseguido es mantener un clima laboral tenso y de inconformidad. Finalmente, los de la CPM tendremos que abandonar las aulas y dedicarnos al sector privado.

  • Dr Hugo Diaz
    Respondiendo a Rosaura Consulte a personal en la Ugel y me comentaron que habían consultado a Minedu sobre si es que había que renunciar y habían respondido que no, ya que no se nos iba a emitir resoluciones, que solo era necesario rectificar datos segun el nuevo cronograma para participar del segundo concurso. Lamentable pero eso es

  • Hola Dr. Hugo una consulta, ahora tenemos que estar pendiente de las normas que están saliendo, para evitar los errores que hemos cometido, en la consulta que hace el colega Miguel Candioti, quien manifiesta que tiene 12 años de nombramiento y le han descontado 5 años de nombramiento interino y en la lista figura en el III nivel, Dr. pero para el III nivel no eran 8 años como mínimo o los años mínimos han variado, porque en el caso mio, tengo 10 años y 7 meses de nombramiento en el I nivel de la ley de profesorado, solo me corresponde postular al III nivel, toda vez que para el IV nivel se requieren 11 años y ami me faltan 5 meses, gracias por su respuesta Dr. Hugo

  • Cómo llegar a nuestras aulas y hablar de comprensión y justicia a nuestros estudiantes, cómo seguir con esos ánimos de superación en nuestra carrera, cuando se nos maltrata, sacando los resultados definitivos y ver nuevamente mi nombre, qué animos, esto es injusto, haberse ilusionado, y que por nuestros esfuerzos hallamos sacado un puntaje meritorio y se nos diga en pocas palabras: TU ESFUERZO NO VALIO, porque no se hizo de mala intención, el consignar los datos de nuestro escalafón, años de nombrada y de contrato juntos, a dónde queda nuestro trabajo efectivo mirando a nuestros estudiantes, trabajando frente a ellos, dando el todo por el todo porque nuestro país salga adelante, docentes de carrera, que amamos nuestra profesión y ahora humildemente Dr. Hugo con todo el respeto que se merecen las personas puedo decir QUÉ INJUSTICIA SE ESTÁ COMETIENDO CON LOS 1500 DOCENTES que tuvimos un error involuntario, y que hasta ahora no hay ninguna solución a nuestro favor que la de decirnos, SE EQUIVOCARON POR NO LEER, SE LES ANULA SU EXAMEN, no se imaginan la angustia, el dolor, no les conmueve el pensar que tuvimos que esforzarnos, que por prepararnos tuvimos que dejar nuestros hogares, hijos, quehaceres y estudiar para rendir un buen examen. Disculpen a todos los que estén leyendo este comentario pero es mi sentir y tenemos libertad de expresión, pero en fin, hay un Dios grande y poderoso que lo puede todo y nos mandará la Paz y tranquilidad a quienes estamos atravesando estos momentos difíciles. Gracias por su atención Dr. Hugo. Buenas noches.

  • Dr.Hugo
    Coincido plenamente con Rosaura, es el mundo al revés, sería importante hacer notar eso al MINEDU para que reconsideren y nos ubiquen a todos los que hemos cometido algún error invluntario en una escala inferior segun la verificación de las Ugeles y no retirarnos del primer concurso.

  • Esto es injusto, algunos docentes que consignaron mal su tiempo de servicios pero que por su bajo puntaje, les bajaron su escala a la III ó IV, no se vieron afectados para nada, y los que por nuestro puntaje elevado llegamos a una escala superior somos los afectados. ¿ES JUSTO ESTO?

  • Eliana, lo mismo pido yo, se tome en cuenta el gran esfuerzo y sacrificio hecho para aprobar este examen y se nos anule, sería una injusticia, pido igual que se contemple nuestra situación, no somos pocos quizás somos hasta la mayoría. Muchas gracias.

    • Rosaura. No tengo idea de la magnitud de los errores. Lo que e decía un director de Ugel es que la revisión de cada caso toma tiempo por falta de información adecuada. A veces los propios interesados no se preocupan de actualizar sus datos. Saludos

  • Dr. Hugo, mis cordiales saludos, lo felicito por brindar este espacio y tener la amabilidad de responder a las inquietudes y preocupaciones relacionadas al quehacer educativo. Le escribo por cuanto tengo el mismo caso de la colega Lorena y tengo conocimiento que a nivel nacional hay muchísimos casos; me refiero el haber consignado el tiempo de servicio interino. En primer lugar es un error material,considero que ningún colega ha cometido delito alguno, simplemente ha tenido en cuenta su tiempo real de estar laborando, o sea esto, da lugar a una equivocación, lo que no sucede con los docentes que estudiaron en regular. En algunos casos pudo haberse dado por desconocimiento de la directiva. Pienso que no es justo que quienes estamos en esta situación se nos anule del concurso. Solo pedimos al Ministerio de Educación, se nos reubique en la escala que corresponda pues con mucho esfuerzo y preparación llegamos a obtener buenos puntajes en este concurso. El Minedu debe contemplar estas situaciones y tratándose de un primer concurso de esta naturaleza debe acceder a nuestro justo pedido. Se hubiera evitado tantos casos que hay a nivel nacional si desde la inscripción las ugeles exigieran la ficha escalafonaria. Por favor Dr. Hugo sobre todo error material, está haber ganado un concurso. Pedimos se contemple nuestra situación y se nos reubique en la escala que corresponda.
    Muchas gracias por su atención

  • Buen día Dr. Díaz. Le agradezco la orientación a mi consulta. Erróneamente computé y declaré que tenía menos de 20 años de servicio en el concurso de reubicación de escala magisterial. Los resultados me ubicaron en la 5ta. escala (con 450 puntos – superando a muchos de la sexta escala) – La UGEL me informó que tengo más de 20 años de servicio, por lo que me correspondería ascender a la sexta escala. Agradezco su respuesta.

  • Buenas noches señor Hugo Díaz:
    Diré mi modesto comentario. Personas como usted que de manera voluntaria y solidaria accede a las preguntas de muchos docentes que buscamos una probable respuesta y usted se da el tiempo precioso que usted tiene para responder. Es una actitud loable. Regularmente ingreso a este blog y aqui me informo y aprendo. Muy agradecido de parte mía y estoy seguro de muchos docentes. Muchísimas gracias Doctor Hugo Díaz.

  • Doctor Hugo Buenas Tardes, quisiera emitir mi comentario en el sentido que, en marco de la meritocracia, los mas perjudicados en este proceso hemos sido los profesores que hace unos años apostamos por esta propuesta de MERITOCRACIA y que arriesgandolo todo participamos de los procesos de evaluacion para ingresar a la CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL, propuesta por la administracion anterior, en la que los requisitos fueron muchos, los que hemos ingresado despues de un duro proceso, nos sentimos abandonados, defraudados, burlados, puesto que en este proceso no se nos permitio participar, en algunos casos ya nos tocaba ser evaluados para ascender, y en algunos otros ya les tocaba el segundo ascenso, los cuales nunca se dieron, ahora con este proceso en el marco de esta nueva ley tendremos que esperar mas tiempo para poder postular a un ascenso, sin embargo algunos colegas han podido ascender en forma inmediata sin mas requisitos desde la primera o segunda hasta la sexta escala, genrando desde ya una ruptura en las relaciones interpersonales entre colegas…que pena que cada administracion llegue con sus “nuevas propuestas” que hacen cada daño y decepcion en los docentes…Gracias por la atencion a la presente

  • Dr. Como muchos colegas he cometido el error involuntario al momento de anotar mis años de servicios.Ingrese a la quinta escala pero ahora me dicen que debo renunciar .¿es una informacion exacta?En todo caso como se debe realizar este tramite? Saludos.

  • Dr buen dia como todos los dias , en esta oportunidad permítame hacer la siguiente consulta:se trata de mi esposa que año tras año ha solicitado que se le reubique su plaza presupuestada y persona a otra institución educativa, ya que en el año 2008 se ubicó en forma antitécnica por parte del Planificador/ Racionalizador la plaza de mi esposa a una institución educativa CON BAJAS METAS en ese año y que a la fecha sigue esa tendencia de contar con bajas metas , por lo que solicitó a la Dirección del plantel verbalmente y aduciendo el Director que de acuerdo a normas no le corresponde ser EXCEDENTE , pero recalco hay un informe de parte del Especialista del equipo de racionalización en el año 2010 donde manifiesta que debe ser declarado excedente ya que durante todo este tiempo le han encargado verbalmente en el aula de innovación , asi mimo le manifestó el director que “la UGEL LE SOLUCIONE EL CASO , SI ELLOS ordenan entonces se le declarará excedente” POR TANTO DR. QUE SUGIERE AL RESPECTO ? DEBE SER DECLARADO EXCEDENTE MI ESPOSA QUE ES DE LA ESPECIALIDAD DE PRIMARIA ?DEBE SER REUBICADO SU PLAZA Y PERSONA A OTRA I.E.?recalco , de por medio hay un informe de excedente a favor de mi esposa del año 2010, otro dato ,a la fecha las metas siguen con tendencia a decrecer y van a declarar a 3 profesoras excedentes , y porque no ? mi esposa en lugar de una de las profesoras?
    POR FAVOR EL ALCANCE LEGAL CON RELACIÓN A LA UBICACIÓN DE PLAZAS PRESUPUESTADAS GRACIAS

    • Luis. Como allí se dice es un problema que debe solucionar la Ugel. Si las metas están cayendo a un nivel en que la relación alumnos por profesor no es justificada entonces hay que proceder a la racionalización y, por ende, a la excedencia. Saluds

  • DR. HUGO GRACIAS POR EL TIEMPO QUE SE TOMA EN RESPONDERNOS CON LA PRONTITUD Y LOS CONOCIMIENTOS QUE TIENE EN CUANTO A NORMAS, ESTOY POSTULANDO AL CARGO DE DIREECIÓN TENGO MÁS DE 20 AÑOS EN EL MAGISTERIO, ESTOY MUY OPTIMISTA, PERO LEO TANTAS QUEJAS Y NO QUISIERA CAER Y ALGUNA DE ESAS COSAS ERRADAS INVOLUNTARIAS. MI INQUIETUD ES QUE SI TAMBIEN SERÁ OBJETADA MI EXPERIENCIA DE ENCARGATURA DE DIRECCIÓN 1 AÑO, SEGÚN PIDE LA NORMA EN ESTE CONCURSO ECEPCIONAL, QUE INCLUYE A LOS QUE PROCEDEMOS DE LA LEY DEL PROFESORADO, QUE NOS BAJARON DEL II NIVEL AL 1° pero que tengamos mínimo un año de experiencia en dirección, ¿TAMBIÉN OBJETARAN PORQUE MI EXPERIENCIA EN LA DIRECCI+ON FUE EN TIEMPO DE NOMBRAMIENTO INTERINO AUNQUE EN LA ENCARGATURA NO DICE QUE SOY INTERINA, POR FAVOR DR. APOYEME EN AVERIGUAR ESTE DATO PORQUE ESTOY CONCENTRADA EN PREPARARME Y NO QUISIERA VERME EN PROBLEMAS COMO HOY LOS COLEGAS QUE ME ANTECEDEN. GRACIAS , ESPERO ANCIOSA SU RESPUESTA. DIOS BENDIGA A UD.

    • Lucero. Posiblemente se lo van a objetar. Es cierto que la norma no dice que la experiencia en gestión tenga que realizarse ya como nombrada en un nivel magisterial, pero el espíritu de la norma es ese. Se esta valorando el tiempo de servicios y la experiencia como nombrado titular. Saludos

  • Estimado Dr. Hugo
    Saludos cordiales.
    He visto el comentario de Elizabeth, llamaré porque la verdad con lo sucedido ya no confío en nada, tendremos que tomar todas las precauciones. Sin embargo si leemos el apartado 6.6.2 de la directiva 813 – 2014 file:///D:/Resoluci%C3%B3n-de-Secretar%C3%ADa-General-N%C2%B0-813-2014-%E2%80%93-MINEDU-160614.pdf.
    Indica que el postulante que sea reubicado en el primer concurso no podrá participar del segundo concurso salvo renuncie a la escala obtenida para lo cual deberá presentar una carta en mesa de partes de la UGEL en la cual se ha inscrito dentro de los 5 días hábiles posterior a la publicación de resultados definitivos. Considero que con eso se podrá ingresar a actualizar o rectificar tus datos en la fecha programada en el nuevo cronograma para la actualización o rectificación de datos, para poder participar en el segundo concurso, aspecto bastante controversial, ya que nos ponen en la disyuntiva o renuncias o te quedas sin nada, dado que la fecha para renuncias es del 11 al 17 de nov. De otro lado no podemos esperar que la Ugel nos cite para ver si existe algún error en la verificación por que ellos tienen del 18 de nov. Al 9 de dic. Para emitir resoluciones, ahora la videoconferencia será el 20 cuando se supone que ya renunciaste, que ironía para aquellos que actuamos de buena fe y hemos conseguido aprobar con un puntaje considerable, que si bien es cierto tenemos parte de la responsabilidad por no haber leído no sólo las normas las cuales presentan vacíos que dan lugar a diferentes interpretaciones como es en mi caso (que me emitieron una resolución de nombramiento pero que para efecto de este concurso es equivalente a un nombramiento interino) sino también la Ley, me parece que en gran parte se nos ha hecho responsables del desorden que existe en la administración de la educación a los docentes participantes, de repente una lección; a veces hablamos de trato personalizado sin embargo como dijo Luis en un comentario anterior: “a todos nos han metido en el mismo saco”, en todo caso considero que si se acepta que existe responsabilidad compartida se pudo haber permitido a las Ugeles ubiquen a los docentes según los años de servicio producto de la verificación aunque sea en una escala inferior a la ya obtenida pero no indicar que quedamos fuera como dice en las respuestas que han recibido algunos colegas.

  • Dr. Hugo nuevamente le hago la consulta, la carrera magisterial empieza desde que uno tiene un nivel magisterial, porque tengo un conocido que se nombro en el I nivel con titulo tecnològico, al ir a la ugel no le quieren reconocer sus años desde su nombramiento, solo desde que obtuvo el titulo pedagogico; ¿que debe hacer pedir que le consideren todos los años?

  • Buenas noches doctor Hugo. Yo también tuve el problema de equivocarme al momento de inscribirme, me ubicaron en la sexto nivel, pensé que debía renunciar, pero les comunico lo que me informó hoy la especialista del MINEDU, me informo que los que nos hemos equivocado, no tenemos que renunciar, que tenemos que presentar todos los requisitos en la U.G.El, ficha escalafonaria y declaración jurada y que el día 20 de noviembre tenemos que escuchar la videoconferencia de 4-6 pm donde nos indicarán los pasos a seguir para rectificar datos, al rectificar los datos quedaremos habilitados para dar el examen de marzo. La especialista me recalcó que tenemos que presentar los documentos hasta el viernes 14, no dejemo0s de presentar nuestros documentos que mencione anteriormente, cualquier consulta haganla al siguiente telefono del MINEDU 080071880. Colegas no nos desanimemos, si hemos aprobado este, examen también lo haremos en marzo. Dios los bendiga.

    • de aprobar se aprobará pero las vacantes colegas son pocas pocas poquisimas, y la mayoria, 90% caeremos en la 3ra escala y no en las escalas superiores
      ES INJUSTO QUE NOS PERJUDIQUEN A LOS QUE OBTUVIMO PUNTAJES ALTOS y los que TUVIERON ELMISMO SUPUESTO ERROR Y ACCEDIERON A ESCALAS INFERIORES TUVIERON SUERTE Y NO LES PASARA NADA… Deberian pejudicarnos a todos y tambien descalificarlos…. AHORA SE SANCIONA A LOS QUE RENDIMOS MAS Y PASAN BIEN lOS QUE TUVIERON MENOS PUNTAJE
      INJUSTO INJUSTO…..

      • Rosa. Lamentablemente, como en cualquier parte del mundo los ascensos responde a una pirámide en donde las escalas mas altas tienen menor numero de vacantes de lo contrario no habría presupuesto que lo soporte. Claro está también que hay que otorgarlas cumplidos ciertos requisitos. Saludos

  • No sé porque tanto le confían sus problemas y angustias a este sujeto a quien se refieren como Dr. Hugo Díaz quien no ha hecho absolutamente nada por canalizar o satisfacer sus reclamos ni siquiera de información, siempre pasea, que tienes razón que voy a hablar con la UGEL, que voy a interceder ante el MINEDU y al final nada de nada. La situación es clara, ya el MINEDU se lavó las manos y no va a hacer valer el criterio de justicia, equidad y prevalencia de la realidad sobre la comisión de errores formales y aquellos que lamentablemente se equivocaron tendrán que pagar el costo de volver a dar un nuevo examen el mes de Marzo del 2015 y de no percibir remuneraciones que por derecho le corresponden por casi seis meses hasta que se publiquen los resultados de dicho examen, donde las plazas vacantes serán mucho menores, incrementándose el riesgo de perder soga y cabra.

  • Entiendo que el presentar los documentos y al ser descalificados no seremos sancionados con el retiro del concurso y nos permitiran “rectificar” segun como quiere el ministerio los años de servicio.
    A proposito, si el ministerio NO QUIERE RECONOCER TODO EL TIEMPO DE SERVICIO OFICIAL QUE TENEMOS, entonces porque no emite una Resolución, o norma o lo que convenga indicando eso mismo de form clara y precisa y se deja de ambiguedades.

  • Dr. una vez mas molestándole, en el examen me colocan en el III nivel, al pedir mi ficha escalafonaría en la ugel me salió, 12 años, pero yo he tenido 5 años de nombramiento interino que no han descontado; con lo cual tendría 7 años, ¿qué hago? presento esa ficha escalafonaria, ya que involuntariamente en la ficha de inscripción puse de 11 a 14 años, o la hago corregir en la ugel

  • Dr. Hugo una consulta, la carrera magisterial empieza desde que uno tiene un nivel magisterial, porque tengo un conocido que se nombro en el I nivel pero tenia otro titulo; ¿qué debe hacer? dar como vaido esa fecha o desde que saco el titulo pedagogico

  • Dr. Hugo buenas noches, deseo que me absuelva una duda, en la ficha escalonaría para el ascenso que me entregaron, se me indica cómo tiempo de servicio del nombramiento a la fecha 12 años, quisiera saber si la comisión se basará en dicho documento como oficial; ya que debo entender que ya me están descontando el tiempo de servicio que estuve como interino; o volverán a revisar nuevamente

  • Buenas noches Dr. Hugo; deseo por favor que me absuelva una duda; en la ficha escalafonaria que solicité para el ascenso se me indica como tiempo de servicio del nombramiento a la fecha (14 años); quisiera saber si la comisión se basará en dicha información como oficial sobre el tiempo de servicio; o revisarán nuevamente los expedientes

  • Dr no entiendo a que se refiere la colega teresa, quienes tienen que renunciar, los que han sido considerados en la lista de aprobados o todos los que no hemos aprobado pero que no alcanzamos el ascenso, aclare por favor Dr. con todo esto ya no queremos cometer mas errores, gracias por la atención Dr. Hugo

    • Luis. El comunicado se limita a decir lo siguiente:
      Comunicado del Ministerio de Educación
      Concurso de Reubicación de Escala en la Reforma Magisterial

      Los profesores que se encuentren en la lista de resultados definitivos de reubicaciones de escala deben acreditar sus requisitos ante la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) de su jurisdicción del 11 al 14 de noviembre. Presentando los siguientes documentos:
      • Declaración Jurada de cumplir con todos los requisitos establecidos en la norma técnica según este formato.
      • Informe Escalafonario emitido en el presente año que acredite el tiempo mínimo de servicios oficiales declarado al momento de su inscripción
      En caso que los profesores no presenten esta documentación o sea insuficiente, la UGEL tendrá por no acreditados los requisitos para la reubicación de escala, por tanto no emitirá las resoluciones de escala obtenida.
      Verificación de requisitos
      La UGEL debe corroborar que los profesores cumplan con los requisitos hasta la emisión de las resoluciones de escala obtenida. En caso que el profesor incumpla con los requisitos establecidos en la Norma Técnica para los concursos de reubicación, la UGEL deberá informar a la Dirección General de Desarrollo Docente del Ministerio de Educación.
      Si la UGEL verifica con posterioridad al plazo señalado que algún profesor que figura en la lista de resultados definitivos de reubicaciones de escala no cumple con los requisitos previstos en la Norma Técnica, procederá a notificar a dicho profesor dentro del plazo establecido para la emisión de resoluciones y comunicará su decisión de no emitir la resolución correspondiente con copia a la Dirección General de Desarrollo Docente.
      Las UGEL deben informar al Minedu los resultados de la referida verificación; así como, las acciones adoptadas, respecto a las resoluciones que fueron dejadas sin efecto por incumplimiento de requisitos.
      Saludos

  • DR. HUGO:
    SOY UN PROFESOR QUE DI TODA UNA VIDA POR SERVIR A MIS QUERIDOS ALUMNOS, INVERTI TIEMPO Y EL MAGRO SUELDO EN MEJORAR Y ACTUALIZAR MIS CONOCIMIENTOS, TENGO EL GRADO DE MAGISTER, RECORRÍ SIERRA, SELVA Y COSTA, HOY RECIBO ESTA LAPIDACIÓN EN VIDA, ES LO QUE TENEMOS EN LOS ALTOS CARGOS MINISTERIALES, PERSONAS QUE NO MIDEN LO QUE HACEN, NI VEN LO QUE PUEDEN OCASIONAR EN EL ÁNIMO DE LOS SERES QUE CON UN MÍSERO SUELDO, SEGUIMOS CUAL SOLDADO AL PIE FIRMES, PORQUE SOMOS PROFESORES DE VOCACIÓN, NOS DIERON , DIGO NOS MOSTRARON EN UN ESPEJISMO, UNA RE VALORACIÓN DE NUESTRA CARRERA, LUEGO COMUNICARON QUE HABRÍA UNA SEGUNDA LISTA DE RESULTADOS DEFINITIVOS, PRESUMÍ, QUE ESTA LISTA FINAL DE RE UBICACIÓN MAGISTERIAL CONTEMPLARÍA LAS CORRECCIONES PARA LOS QUE NOS EQUIVOCAMOS EN CONSIGNAR AÑOS DE SERVICIO TOTALES DE NOMBRADO, SIN DESCONTAR LICENCIAS, ETC. BUENO EL CASO ES, QUE SENTIDO HAY DE PUBLICAR LO MISMO DEL 10 DE OCTUBRE? ME DI EL TRABAJO DE COMPARAR Y ES LA MISMA, ¿ES QUE DISFRUTAN CON LA DESGRACIA E INCERTIDUMBRE DEL PROFESOR? QUIEN EN ESTOS TIEMPOS PUEDE SOBREVIVIR CON 1200 Y PARA AUMENTAR EL SUELDO TIENEN QUE EXPONERNOS PÚBLICAMENTE?LOS QUE INCURRIMOS EN EL ERROR DE PONER AÑOS DE SERVICIO SEGÚN, EL TIEMPO DE NOMBRADOS NO SOMOS DELINCUENTES, NO HEMOS COMETIDO UN ERROR DE INVENTAR AÑOS, SON AÑOS DE PASAR HAMBRE Y MISERIA EN FAVOR DE FORMAR A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES, HOY ME SIENTO HUMILLADO EN MI DIGNIDAD, GRACIAS SEÑORES, TAL VEZ SON PALABRAS DE UN VIEJO MAESTRO QUE SE RETIRA PARA SIEMPRE DE LAS AULAS CON ESE SABOR AMARGO DE LA INDIFERENCIA Y LA INCOMPRENSIÓN DE ESTA NUEVA GENERACIÓN, COMO VOLVER A LAS AULAS Y HABLARLES A MIS ALUMNOS DE EMPATÍA, TOLERANCIA, DE RESPETO, TAL VEZ UDS. FUERON FORMADOS EN COLEGIOS DEL ESTRANJERO.
    DISCULPEME DR. HUGO, ES MI SENTIR. SALUDOS A MIS COLEGAS DE VOCACIÓN Y DIOS JUZGUE A LOS SRES DEL MINEDU, LOS CARGOS SON PASAJEROS, QUEDAN LOS HECHOS Y LA CONCIENCIA.

  • Doctor disculpe previo un saludo creo que doctor se indico que los que obtuvieran una nota alta serian los primeros en acender de escala , pero veo que en cusco mis colegas del nivel primerio en el area de educacion fisica obtuviero notas de 292 puntos i se ubican en la tercera escala y otros con 330 puntos en la cuarta escala y mi persona obtuvo 351.25 y no me ascendieron de escala yo me nombre con una nota aprobatoria el año 1999 en el área de educación fisica y tengo la oportunidad de trabajar en el nivel inicial primario secundaria en la cual vengo laborando y no ,e parece justo que me hayan marginado peor no a verme considerado creo que hubo una confucion . Saludos

  • Estimado doctor Hugo,estoy completamente de acuerdo con el colega RAFAEL en todo su comentario sobre todo cuando dice “Una institución que PROMUEVE LA APLICACIÓN DE UN ENFOQUE HUMANISTA, JUSTO, TOLERANTE, EMPÁTICO, etc..Valorando y revalorando el autoestima como fortaleza del desarrollo personal…”
    “NO SE PUEDE LAPIDAR A ALGUIEN POR UN TEMA DE INTERPRETACIÓN.Para muchos tal vez estuvo claro, pero para otros más pragmáticos…era un punto controversial, por ello se ajustaron a su ficha de escalafón.”
    En el ámbito donde yo laboro, los docentes de los diferentes colegios que obtuvieron puntajes para escalar a niveles superiores, sin temor a equivocarme le digo que son los mas dedicados, siempre buscando el bienestar de sus niños, pero resulta que
    algunos de ellos lamentablemente consignaron (segun el MINEDU) inocentemente sus años de experiencia, ellos no solo son objeto de burlas, sino que están con los ánimos por los suelos, por un error de interpretación.No me parece justo que por este detalle se mutile el animo, las ganas y el deseo de querer mejorar la educación, con ello señores del ministerio ¿Se estará motivando? o por el contrario se estará mutilando las ganas de seguir trabajando con el mismo entusiasmo que lo venían haciendo? o se estará obstruyendo la labor en favor de nuestros queridos estudiantes.
    Esperando que los señores de la comisión del minedu reflexionen y promuevan acciones de justicia y equidad haciendo eco de la tan mencionada MERITOCRACIA puedan dar a cada uno de los docentes lo que cada uno se merece al haber ganado un concurso. Dios los bendiga.

    • No Karen , no hay inscripción, la norma y la extensión de fecha es con la finalidad de que los profesores que tuvieron errores regularicen su situación en su ficha de inscripción, en la UGEL en caso figuren en las listas definitivas. Fíjate en el cronograma no figura inscripción, solo actualización y/o rectificación, aquí la RD 510 con todos los alcances:
      http://evaluaciondocente.perueduca.pe/reubicacion/wp-content/uploads/sites/5/2014/06/RM-510.pdf
      A través de la Resolución Ministerial N° 510-2014, el Ministerio de Educación (MINEDU) aprobó el nuevo cronograma del Segundo Concurso de Reubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial, que será efectuado el 29 de marzo del próximo año.

      Noticia del Portal del MINEDU:
      MINEDU aprueba nuevo cronograma para Segundo Concurso de Reubicación Docente

      El jueves 20 de noviembre realizará videoconferencia para explicar rectificación de dato
      Este nuevo cronograma incluye una etapa de actualización y/o rectificación de datos del 9 al 22 de diciembre, de modo que los profesores inscritos puedan modificar la información declarada en la ficha de inscripción original y optar por una nueva oportunidad en el Segundo Concurso. Esto podrá ser realizado a través de la web del MINEDU.

      Los profesores interesados en recibir orientación sobre cómo realizar esa rectificación podrán plantear sus dudas en la videoconferencia informativa que se realizará el jueves 20 de noviembre de 4 p.m. a 6 p.m. mediante el siguiente enlace http://www.minedu.gob.pe/envivo/.
      Saludos.

  • Doctor Buenas noches me siento bastante decepcionada y mortificada por lo sucedido, al igual que muchos colegas considere mis años de interina y ocupo una la V escala, pero según mi ficha escalafonaria debo estar en la IV escala, preguntaría ¿Que debo hacer? ¿Me inscribo o no? Estoy muy preocupada. le pediría nos oriente. Gracias

  • Hola Dr Hugo lamentablemente se han cometido errores voluntarios e involuntarios, como comenta el colega ABDON, somos muchos docentes que adquirimos nombramientos en calidad de titulares con títulos profesionales afines a las especialidades, el ministerio debe ser mas cauto en las evaluaciones que efectua, ahora bien es facil detectar quienes cometieron errores voluntarios e involuntarios, por ejemplo consignar los servicios como contratados o haber hecho reconocer los años de servicio y eso considerarlo como años de servicio para este concurso de reubicación se nota claramente que es un error voluntario y dejemos de ser ingenuos, en el caso de del docente ADBON es diferente hemos seguido las indicaciones, asi al inscribirnos cuando nos piden la fecha de nombramiento la hemos dado, nos piden que no consideremos los años de nombramiento interino, Dr. Hugo en ninguna parte de nuestro nombramiento indica que somos interinos, los nombramientos interino se dieron en el primer gobierno de Alan Garcia que nombraban con solo tener 5to de secundaria y eso no es novedad todo el país lo sabe, al no encontrar la palabra interino hemos considerado los años de desde que obtuvimos nuestro nombramiento, por eso a todos no nos pueden echar al mismo saco, lamentablemente en nuestro sector aun falta mucho para ordenar y organizar una base de datos real y actualizado eso va a tomar mucho tiempo hacerlo, al darse la nueva ley magisterial, el gobierno señalaba unir las dos leyes anteriores en una y no creo que esto se este logrando, en vez de unir lo que esta ley a logrado es generar mayor rivalidad y confrontación en los docentes, esta norma publicada no contiene nada de nuevo, lo único es la modificación del cronograma, pero no pierdo la esperanza que el MED aumente mayor plazas y permitir ascensos al menos al III nivel, porque muchos docentes con mas de 20 años de nombrados no podrán ascender por la limitación de plazas, para las plazas al III Y IV nivel el examen debería ser diferenciado con respecto a los que postulan al V o VI nivel, para los niveles superiores el nivel de complejidad del examen debería ser mayor, aun hay mucho que se tiene que hacer por el sector educación se que usted no tiene el poder de decisión pero al menos esta para sugerir y plantear propuestas con la mayor equidad posible, gracias por la atención Dr Hugo.

  • Buenas noches me sorprende la actitud de las autoridades de no considerar los puntajes obtenidos en la evaluación lo cual demostró el esfuerzo por mejorar de los docentes…no es lógico que tantos docentes se crea que hayan cometido errores a “propósito” como se quiere hacer ver, como si fuera con alevosía y actitud delincuencial…la interpretación se dio de acuerdo a la ficha electrónica en donde no era especifica que en años oficiales se debía considerar solo los años de nombrado (dato que es diferente a la que aparece en el tiempo de servicio de mi talon de pago)…el MINEDU debe dar una solución asumiendo también su parte de error cometida por no ser específico al momento de la inscripción, es mi caso también y no seria justo que nos envíen a una nueva evaluación como si ni siquiera hubiéramos obtenido el puntaje suficiente, ojalá la solución sea justa para que nadie sea perjudicado y así el mismo MINEDU corrija los errores que debe asumir también…muchas gracias

  • Dr. Hugo deseo hacerle una consulta, soy una profesora discapacitada con 23 años de servicio, quisiera saber sin tengo derecho a la bonificación del 15% sobre el puntaje final como dice en la ley 29973 art. 48. ya que di mi examen y obtuve 315puntos.

  • Doctor Hugo en la página de la Ugel Huánuco salio que se postergo el examen de reubicación que estaba programada para enero hasta el 29 de marzo y que en los próximos días dice que saldrá la relación de los docentes habilitados y los que pusieron mal sus años de servicio serán excluidos sino corrigen sus datos en el plazo establecido del minedu, mi pregunta es cómo hago para corregir mis datos, no se pudo en agosto después de inscrito no hubo esa opción, y cuál es el plazo establecido. No sería justo que nos excluyan a todos los docentes que por error pusimos mal el tiempo de servicio, si ya nos están excluyendo del primer concurso entonces para el segundo examen que nos den la opción de corregir el error de inscripción.

    • Hola Judith:
      Por favor lee esta noticia:
      http://www.minedu.gob.pe/n/noticia.php?id=29375
      MINEDU aprueba nuevo cronograma para Segundo Concurso de Reubicación Docente

      El jueves 20 de noviembre realizará videoconferencia para explicar rectificación de datos

      A través de la Resolución Ministerial N° 510-2014, el Ministerio de Educación (MINEDU) aprobó el nuevo cronograma del Segundo Concurso de Reubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial, que será efectuado el 29 de marzo del próximo año.

      Este nuevo cronograma incluye una etapa de actualización y/o rectificación de datos del 9 al 22 de diciembre, de modo que los profesores inscritos puedan modificar la información declarada en la ficha de inscripción original y optar por una nueva oportunidad en el Segundo Concurso. Esto podrá ser realizado a través de la web del MINEDU.

      Los profesores interesados en recibir orientación sobre cómo realizar esa rectificación podrán plantear sus dudas en la videoconferencia informativa que se realizará el jueves 20 de noviembre de 4 p.m. a 6 p.m. mediante el siguiente enlace http://www.minedu.gob.pe/envivo/.

      De otra parte, el MINEDU publicó el 10 de noviembre la lista definitiva de las reubicaciones logradas a partir del primer concurso. Los profesores que figuren en ella deberán presentar una Declaración Jurada de cumplimiento de todos los requisitos y el Informe Escalafonario que acredite el tiempo mínimo de servicios oficiales declarado al momento de su inscripción.

      Estos documentos deben ser presentados ante la Unidad de Gestión Educativa Local que les corresponda, del 11 al 14 de noviembre.

      Los concursos de reubicación brindan a los profesores la posibilidad de ascender de escala magisterial, con lo cual podrán mejorar sus ingresos mensuales.

      Cabe recordar que estos concursos no tienen ninguna consecuencia negativa para ellos, porque de no obtener una escala superior podrán permanecer en las actuales con el mismo sueldo y ningún registro en su escalafón.
      La nueva RD sobre rectificaciones:http://evaluaciondocente.perueduca.pe/reubicacion/wp-content/uploads/sites/5/2014/06/RM-510.pdf
      Por favor lee la norma 813, numeral 6.6.2, por último y en el mejor d los casos ve mañana mismo a tu UGELpara que te orienten, pues las renuncias son solo esta semana.
      Saludos

  • estimado doctor Hugo los docentes que se equivocaron en colocar la escala que les tocaba reubicarse dejan cupo para los que siguen. EL MINEDU Deben considerar a los que siguen en la relacion de aprobados para cubrir esas vacantes no se publico la relacion de todos desconocemos si es que ahora con la nueva lista nos encontramos dentro de esa relacion tuve un puntaje de 327 que debo hacer el error de otros colegas nos ha perjudicado podria haber logrado la reubicacion.

  • Una institución que PROMUEVE LA APLICACIÓN DE UN ENFOQUE HUMANISTA, JUSTO, TOLERANTE, EMPÁTICO, etc..Vaorando y revalorando el autoestima como fortaleza del desarrollo personal…
    Debería de evaluar la posibilidad de reubicar a los docentes que HABIENDO OBTENIDO UN PUNTAJE DESTACADO en la evaluación excepcional, consignaron los años de servicio guiándose por un documento oficial(errado, tal vez; pero documento oficial).
    A mi me recuerda mucho al círculo de la violencia: el padre que golpea a la esposa, golpea a los niños…pero le ordena al niño NO PELEAR EN EL COLEGIO…
    Al Maestro se debe tratar con respeto.

    ¿Cómo se sentirá aquel docente, que entusiasmado se presentó al examen, aprueba con un excelente puntaje y es retirado de la lista?
    Enviando el mensaje subliminal de: “como somos buena gente…te dejaremos participar en el segundo examen…pero con muchísimo menos oportunidades…”
    NO SE PUEDE LAPIDAR A ALGUIEN POR UN TEMA DE INTERPRETACIÓN.Para muchos tal vez estuvo claro, pero para otros más pragmáticos…era un punto controversial, por ello se ajustaron a su ficha de escalafón.
    Confío que el personal del MINEDU, en especial las personas que integran ésta comisión actúen con justicia y no se dejen llevar por el facilismo.Con la excusa “DEBIERON LEER, TODO ESTÁ CLARO…” NO se trataba solo de leer…sino lo que significaba el término: “En calidad de nombrado…(en calidad de nombrado luego se reconoce los años de contrato…se reconoce los años de estudio…en fin)
    ¿Si DOS docentes consignaron mal los años de servicio(ése es el único punto de controversia y error; UNO OBTIENEN MAYOR PUNTAJE, OTRO MENOR; SE LE PUEDE ADJUDICAR LA ESCALA AL QUE OBTUVO MENOS NOTA, CON EL ÚNICO CRITERIO QUE ÉL SI CUMPLE CON LOS AÑOS DE SERVICIO PARA LA ESCALA QUE OBTUVO? ¿eL DOCENTE QUE OBTUVO MAYOR PUNTAJE, ENTONCES DEBIÓ SACARSE MENOS NOTA?
    “Solo verificaremos si el docente cumple con tener los años de servicio, según resultados de examen”…Me sorprendo y me indigno..¿dónde está el sentido de justicia, equidad, transparencia, ética, DE MERITOCRACIA?
    Señores del MINEDU, trátennos con respeto, con humanidad, con decencia, muchos hemos y damos nuestra vida en el aula…prueba de ello son los resultados en la prueba…que en algo refleja el esfuerzo que día a día hacemos.
    Muchos pensamos que éste examen era para merituar al docente, valorar su nivel de preparación.
    Gracias por la oportunidad de expresarme SEÑOR HUGO DÍAZ

    • Rafael. Gracias a usted por su reflexión que lleva a pensar sobre la pertinencia de lo que estamos haciendo en cuanto a reforma magisterial. Cierto es que es un tema en el cual varios países estamos aprendiendo a manejarnos con criterios meritocráticos, pero como bien lo señala usted, podríamos aprender haciendo mejor las cosas. Afortunadamente la página es leída por funcionarios del MED y seguramente sus palabras los llevará a meditar. Saludos

  • Buenos dias Dr. agradeciendole anticipadamente,. Pido se me absuelva lo siguinete: que con el examen de reubicaciòn ascendi al IV nivel estando en el segundo, el error que cometì fue que consigne mas de 20 años de servicios (ACTUALMENTE CUENTO CON MÀS DE 27 AÑOS DE SERVICIO).Ahora que leo el reglamento es que rse requiere de 11 años a màs, para el ascenso. Que debo hacer ante esta incertidumbre?

  • Dr Hugo Diaz
    Cordiales saludos.
    El presente es para compartir la noticia del siguiente enlace: http://www.larepublica.pe/10-11-2014/reprograman-examen-de-reubicacion-docente, sería importante que nos grafique como quedaríamos los docentes que voluntaria o involuntariamente hemos cometido errores. como le indique en su momento tengo una resolución de nombramiento anterior a la incorporación a la carrera la misma que no indica interino y que fue lo que me indujo al error, favor segun su conocimiento que camino seguir.
    Gracias.

    • Abdon. Revisaré primero el comunicado último que me dicen que ha salido sobre el particular. En el Ministerio me dijeron la semana pasada que esta semana saldría el parecer de ellos sobre el problema de los errores en los años de servicio. Saludos

  • Me llaman el profesor de los Por Qués? y entonces pregunto Por Qué tantos docentes se equivocaron? o es que no somos docentes que formamos generaciones con valores? y Quién en su sano juicio cometería este tipo de errores? No es acaso que se debió de especificar en la ficha de inscripción fecha de nombramiento o ingreso a la carrera Títulación ( no considerar los contratos); Especialidad que ejerce, y mejor aun, primero recoger toda la documentación oficial de todo el personal, para evitarnos los problemas sobre todo burlas y encontrones, sigo preguntando Quién ocasiona el rompimiento de relaciones y alteración del clima institucional? No hay que ser un genio para solucionar ese implase del tiempo de servicios y otros… señores hagan una verificación honesta y den al cesar lo que es del cesar y a Dios lo que es de Dios se acabó. Tienen tiempo para corregir y enderezar entuertos.

  • Cuando pensé que por fin el Ministerio de educación empezaba a realizar acciones mas o menos justas a nuestra labor educativa que por muchísimos años, fue postergada y despreciada; ahora, nos damos cuenta que seguimos igual o peor, se dan leyes y reglamentos que no se cumplen, como el de acender a escalas superiores, sin tener la trayectoria y documentación pertinente y lo que es peor la patronal no sabe ni conoce que tipo de personal tiene, ya que no precia si tiene titulo o no si son nombrados o no , ni los años de servicio laborados y en el colmo de los colmos las denominaciones serían, No oficiales, oficiales y para oficiales según el Ministerio ¡¿no entiendo? ahora otra cosa ¿cuantos tipos de nombramiento hay? y si hubieran 2 ó 3 Cuales son? que no los conozco y porque no se dieron?
    Errores garrafales que comete el Ministerio como el de dar un dispositivo y en la ficha de inscripción contradecirse; para los años de servicio, consigna fecha de nombramiento si sólo tengo uno, lógicamente colocaré ese, ahora en la especialidad, me atribuyo por uso el que ejerzo y no el que está en mi título como es eso? lo que más nos indigna es que no den una alternativa salomónica como la de enmendar oficialmente de acuerdo con la documentación legal que ellos poseen, en todo caso me vuelvo a preguntar ¿qué clase de patronal es que no conoce a su personal? ¿En qué empresa trabajamos que no tiene documentación ordenada, actualizada y legal?Si a nosotros que vamos a ser directores nos orientan para dar soluciones adecuadas, pertinentes y sobre todo atinadas, entonces que están sembrando para con una educación de calidad y con meritocracia. Esto nos merecemos por tener jerarcas sin criterios sobre todo de justicia y equidad.

    • Serafín. No hay que echar la culpa a la administración actual. Probablemente tenga parte de ella pero los errores de la gestión y del sistema de información de los maestros viene de décadas. Lamentablemente no se puede pedir que algo que se arrastra muchisimos años pueda corregirse prontamente. Hay que ser también un poco comprensivo y ser consciente de qué situación se parte. Saludos

  • ud, se parece a los del ministerio que dicen algo pero no dicen nada concreto… solo esperar y esperar eso nos queda

    y si van a hacer prevalecr la norma técnica entonces en no sera posible que se inscriban nuevos postulantes… aunque esinjusto porque se deberia dar oportunidad a todo el que desee particpar y considerar el tiempo oficial como dice el informe esclafonario y no estar con que esto si vale y este otro no vale

  • Estimado Dr. Hugo Díaz quería hacerle una consulta. En el examen de reubicación me hice acreedora a la V escala, no he cometido ningún error al poner mis años de servicio, pero si me equivoqué al colocar la fecha de mi nombramiento, por 2 días. Es decir a mi me nombraron el 01/04/1990 y yo por equivocación en mi ficha de inscripción puse 30/03/90. Usted cree que por este tonto error tenga que dar nuevamente el examen en enero. Por favor, sírvase contestarme ya que me encuentro preocupada a pesar que todo el mundo me dice que esto no afecta en nada mis resultados ya que cumplo con todos los requisitos pedidos.
    Gracias por su ayuda de antemano

  • Buenas noches,mi caso es que aprobé la 6ta escala del examen de Reubicación docente pero consigné mal los años de servicios y consideré el total incluyendo el nombramiento interino,de modo que mi informe escalafonario solamente considera 15 años ,qué recurso o trámite me recomendaría hacer para solucionar este problema?.Mucho agradeceré su respuesta

  • Es lamentable que se basen en Normas para resolver cientos de casos de los docentes que sin ninguna mala intención cometieron errores en lo referente a los años de servicio que
    consignaron en el Registro de Inscripción de Reubicación 2014.
    Lo que debe prevalecer es la empatía; es decir ponerse en el lugar del otro y no juzgar a nadie, porque solo Dios es perfecto y los seres humanos tenemos derecho a rectificarnos si hemos cometido un error involuntariamente. Ahora queda en manos de los señores del MINEDU la comprensión o la indiferencia a los cientos de docentes de nuestro querido Perú.

  • Saludos.
    Bueno preocupado porque también consigné los años de servicio los que indica mi ficha de escalafón. Considero que más que una falta fué un tema de interpretacion, muy discutible…como discutible para muchos, es esta nueva Ley. Todas las opiniones son valederas desde su punto de vista.
    Me agrada su capacidad de diálogo y deseos de ayudar, pero sería más agradable si realmente lo pudiera hacer. Sin embargo es el único medio que tienen los docentes para expresarse respecto al “problema en cuestión” y obtienen respuesta.
    Estaré del 12 al 18 en Lima, participando de la XXIV Feria Escolar de Ciencia y Tecnología – EUREKA 2014 junto a mis estudiantes, representando a mi Región. Ojalá y pueda visitar la feria y vea el trabajo de docentes y estudiantes.
    No todos nos enfrascamos en estudiar SOLO PARA EL EXAMEN, el trabajo es permanente.
    Sabe? Con muchísima preocupación he podido observar a docentes que por esas fechas se olvidaron de los estudiantes, su única preocupación estaba en aprender lo que no aprendieron a lo largo de su vida; al extremo de solicitar licencias(perjudicando a los niños porque la Ley ampara dichas licencias…con o sin goce de haber). Ese aspecto también debe considerar el MINEDU(no ahora, tal vez en próximas evaluaciones).Se sorprendería conocer cuántas licencias tramitaron por esas fechas!!
    Mis felicitaciones a los docentes que lograron su reubicación en mérito a su capacidad y preparación permanente; y son COHERENTES como profesionales y personas.

    • Susana. Comprenda que yo no soy empleado del Ministerio ni una autoridad allí. Ayudo en la medida que tengo contactos y un prestigio pero más no puedo hacer. Lamentablemente en esos días estaré fuera del país. Llego el 19 a Lima. Saludos

  • SI BIEN ES CIERTO , HUBO INFORMACIÓN PERO ESO FUE EN LA SEGUNDA SEMANA QUE SALIO LA CONVOCATORIA, LOS QUE NOS INSCRIBIMOS EL 17 DE JULIO UN DÍA DESPUÉS DEL INICIO DE LA CONVOCATORIA NO HABÍA INFORMACIÓN ALGUNA, EN AGOSTO YO VI HASTA PAGINAS DONDE HABÍA UN TUTOR VIRTUAL QUE EXPLICABA COMO INSCRIBIRSE, LAMENTABLEMENTE LOS QUE NOS INSCRIBIMOS PRIMERO COMETIMOS ERRORES…

  • Doctor no puedo creer que el MINEDU diga que pudimos corregir la información cuando nunca hubo ficha para corregir.
    Ellos deben considerar que aprobamos el examen y buscar una solución más justa para ubicarnos en la escala que nos corresponda según la ficha escalafonaria .
    Pido a usted que interceda por nosotros.

  • colegas el med ya tomo una decisión, dejara sin la plaza de ubicación ganada en concurso publico, manifiesta que nos dará “chance” de participar en el segundo concurso previa rectificación de los datos, lo que falta saber ahora es si sacara ese link o como siempre sera un cuentos mas. el med se lavo las manos y perjudico a cientos de docentes.
    REFERENCIA: Reclamo N° 001679-0002-2014
    De mi consideración:
    Presente.-
    Tengo el agrado de dirigirme a usted, con relación al reclamo de la referencia, mediante el cual solicita
    se rectifique la información consignada en su formato de inscripción para los concursos excepcionales
    de reubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial, previsto en la Primera
    Disposición Complementaria, Transitoria y Final de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
    Al respecto, conforme a lo previsto en el cronograma, aprobado con Resolución Ministerial N°298-
    2014-MINEDU, el procedimiento de inscripción para los concursos excepcionales de reubicación se
    realizó del 14 de julio al 11 de agosto de 2014, periodo en el cual los profesores podían rectificar la
    información consignada en el Formato de Inscripción, de ser el caso.
    Por otro lado, resulta oportuno indicar que, la evaluación a los postulantes, así como, la asignación de
    metas del primer concurso de reubicación, ha sido realizada según la información declarada por los
    postulantes en su ficha de inscripción ; siendo la UGEL la encargada de verificar que los profesores
    cumplan con los requisitos establecidos en el numeral 5.5. de la Norma Técnica denominada “Normas
    para los Concursos Excepcionales de Reubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala
    Magisterial”, aprobada mediante Resolución de Secretaría General N° 813-2014-MINEDU .
    En ese sentido, estando a la información declarada en su ficha de inscripción; así como, al
    procedimiento establecido en la norma técnica antes mencionada, no resulta posible atender su
    reclamo.
    Sin perjuicio de lo anterior, se le comunica que en los próximos días el Ministerio de Educación, a fin
    de garantizar que los profesores que se encuentran habilitados para participar en el segundo concurso
    excepcional de reubicación consignen de manera adecuada la información requerida y puedan
    acceder a una meta de reubicación, aperturará una etapa de actualización y/o modificación de
    información del Formato de Inscripción, la cual se realizaría de manera automatizada desde el portal del Ministerios.
    atentamente
    Dirección de evaluación
    SAQUEN SUS PROPIAS CONCLUSIONES

  • Dr Hugo Diaz
    Saludos cordilaes.
    Precisamente considerando que la referencia era el nombramiento, y teniendo una resolución que decía nombrar a partir de: (ley 27142) puse mi tiempo de servicio, es más el formato de inscripción digital y en las normas para el concurso de reub…. a la letra dice se considera tiempo de servicios oficiales en condición de nombrado y no en calidad de interino, en mi resolución jamás decía interino sin embargo como docentes debemos interpretar que con el título de ingeniero no he podido ser nombrado, sin embargo esa fue una ley y es un derecho adquirido, esto demuestra que jamás como muchos tuve la intención de alterar informción y como ud lo dijo en un momento que se debe organizar los sistemas de información del sector educación, con esto quiero indicar que en el sistema educativo el sistema es diverso y que el Minedu ha tomado la solución más fácil,dejar fuera a docentes que involuntariamente han cometido un error involuntario, donde está el maestro como persona humana. Creo que ud. con su experiencia y sabiduría podría dar alternativas de solución al problema, como lo dieron en otras gestiones, debe considerarse que somos docentes que estamos involucrándonos en el proceso de mejorar la educación es por ello que nos sometemos a evaluaciones que nos ayuden a ser mejores maestros.

    • Abdon. He estado conversando con algunas autoridades de las Ugel y DRE para ver que solución se puede dar y no es fácil. Todo pasa, como lo indiqué por contar con un buen sistema de información lo cual no está todavía armado. Si se quisiera hacerlo así habría que retrasar considerablemente la emisión de las resoluciones de ascenso. Conversaré con los del MED a ver si tiene alguna idea al respecto. Saludos

  • Qué angustia, por favor Dr. Hugo, ruego que todo esto tenga solución, somos víctimas de burlas por nuestros demás colegas, pienso que el MINEDU debe ya pronunciarse, hasta cuándo?????? Necesitamos saber a qué atenernos, no es culpa de nosotros el haber consignado mal nuestro tiempo de servicios, no es justo que nos descuenten los años trabajados frente a los alumnos, por contrato, es trabajo efectivo, pido acceder a nuestros sentimientos y peticiones, Dr. Hugo , muchas gracias.

    • Hola Rosaura, no es tan fácil, si el MINEDU toma en cuenta los años de contrato de los docentes que se equivocaron, también tendría que tomar en cuenta los años de contrato de los que no se equivocaron, eso sería lo justo, entonces si que se armaría un desorden de nunca acabar, además tenga en cuenta usted que existen normas, estas no se redactan por gusto. En el mejor de los casos esperemos que el MINEDU les tome en cuenta en la escala que les corresponde. Mucha suerte. Saludos.

  • dOCTOR:
    MI CONSULTA ES LA SIGUIENTE:
    algunos docentes pidieron licencia sin goce de haber por uno o más años para ser asignados en programas o proyectos directamente dirigidos por el MINEDU (PELA, DEVIDA, PREVAED, SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN, ETC) Dichas licencias sin goce ¿Son considerados para el el ca´lculo de tiempo de servicios?
    Mil gracias por su atención y que Dios le bendiga.

  • Acá hay responsabilidad también del ministerio y no solo de los docentes postulantes. Lo que se debió en primer lugar es programar como primer paso la adquisición del informe escalafonario y seguidamente continuar con los demás procesos.
    Esperamos se analicen y viabilicen de la mejor manera para que nadie salga afectado

  • Sr. Hugo Díaz, estamos en una incertidumbre total, hay muchas versiones de los colegas pero en realidad no hay nada concreto. Dr. le suplico que sepa darnos una versión oficial y valedera para de una vez por todas atenernos a las consecuencias. le agradecería infinitamente. Esperemos que la respuesta sea positiva porque la fe es lo último que se pierde. Hemos dado examen y eso es mérito de uno. Gracias y muchos saludos.

    • Buenas noches Dr. Hugo Díaz:
      La norma N° 813, en el numeral:
      6.2.3 “INSCRIPCIÓN DEL POSTULANTE” dice “El postulante es responsable de la veracidad de los datos consignados en la ficha de inscripción, así como los errores u omisiones en los que podría incurrir eventualmente en esta”.
      6.2.4 dice: “En caso se determine la falsedad de todo o parte de la información proporcionada en la ficha de inscripción, el postulante es retirado del concurso por disposición del MINEDU. En este caso, la DRE o UGEL, según corresponda, inicia los procesos administrativos disciplinarios correspondientes y/o las denuncias civiles o penales respectivas. Si se confirma la falsedad o falsificación luego de emitida la resolución de reubicación, la UGEL debe disponer las acciones que correspondan para dejar sin efecto dicha resolución; sin perjuicio de las acciones administrativas o judiciales que resulten pertinentes”.
      Esta norma fue dada por el MINEDU el 16 de junio del presente año.
      La norma es clarísima, los colegas que se equivocaron debieron hacer las correcciones inmediatamente para que no se entre en suspicacias. Ahora esperemos el pronunciamiento del MINEDU, recordemos que el día lunes 10 salen las listas definitivas y si no pidieron rectificación dentro de los tres días que se tuvo para los reclamos la cosa como que sería más grave pues volverán a salir sus nombres en las listas definitivas, entonces la UGEL al constatar con el informe escalafonario que la información es falsa iniciará los procesos administrativos que menciona la norma líneas arriba.
      Saludos cordiales.

      • Colega, por ningún lado había opción a realizar ninguna corrección; lo cual es un poco raro ya que en la ficha decía una cosa y en las normas otra. En las normas hay un item donde dice que los docentes después de la publicación de la lista tiene 03 días para comunicar errores cometidos lo cual no ha sido así ya que cuando uno ha querido buscar solución al problema ni la UGEL ni el MINEDU nos ha dado una alternativa de solución a pesar de que no son 1. 5 o 50 casos estamos hablando de muchísimos más, me imagino que a partir de la lista definitiva, si es que aún continuáramos en ella, tendrían que darnos alguna opción para la respectiva subsanación.

      • Tereza. En efecto la lectura de ,as normas por muchos profesores ha sido tardía y esas son las consecuencias. Ahora hay un problema grave. Lo importante es que el ministerio diga como esta actuando y decirlo que es en el marco de las normas. Saludos

  • Conozco a dos docentes, ambas por ERROR consignaron más tiempo del debido, consideraron los años de contrato, ambas ascendieron al quinto nivel, a una le van a anular el examen por haber alcanzado un puntaje mayor y no corresponderle el nivel, mi pregunta es si a la otra docente que postuló para el sexto nivel, según tiempo de servicios incluidos contratos: más de 20 años, y que alcanzó puntaje para ascender al quinto también le anularán la prueba o ella si se queda en el nivel alcanzado, como repito AMBAS COMETIERON EL MISMO ERROR INVOLUNTARIO…Saludos

  • Buenas noches Dr, Diaz :
    Hoy dia un colega me dijo que habia plazo hasta el el 9 de este mes para sacar sacar una constancia de haber ascendido de nivel , en caso contrario eso ese ascenso se invalidara …es verdad ?.. en caso fuera cierto a que instancia acudo para solicitarlo y que otros equisistos necesito… desde ya le agradezco la informacion y su tiempo . Dios lo bendiga. Saludos.

  • Doctor Hugo Díaz, expresaba sobre los antecedentes del concurso a la Carrera Pública Magisterial, no afirmando que el comité daba por válidos los años de contrato, si no en el sentido que un docente que no reunía los requisitos para la escala que postulaba, lo ubicaban en la escala que le correspondía. Esto es una jurisprudencia administrativa que por igualdad debe aplicarse en este concurso. Doctor Hugo en sus comentarios interpreto que Ud también no admite errores; pero solo una máquina programada no se equivocaría, porque desde el momento que nos inscribimos erróneamente no hubo forma de corregir. ¿Qué tipo de sistema es este? Doctor miles de colegas esperamos que Ud intermedie para fundamentar con documentos nuestra posición, ya que no modificaríamos presupuesto alguno. GRACIAS.

    • Willy. Lo que he escrito es que hay normas que desgraciadamente no fueron cumplidas por muchos docentes muchas veces por que concursan en una convocatoria y no se toman la tarea de leer las bases del concurso. El reglamento de la ley era claro en el sentido de que lo que vale son los años de nombramiento. Ahora que estoy en Chiclayo concluyendo un evento he tenido ocasión de ver que significa revisar la expedientes de lis profesores que han participado en el concuro y me indican que es bien complicado por la forma como esta la información. Si tuviéramos un buen sistema de borrachón e informatizarlo las cosas serian fáciles pero no es la situación. Es una cantidad enorme de expedientes a revisar. Parece, con ya se ve en algunos correos enviados al blog que el ministerio ya tomo una decision. Saludos

  • Buenas noches doctor. La Ugel 01 ha pedido la ficha de inscripción al concurso para poder emitir la ficha esclafonaria.¿será probable que los que nos equivocamos al poner nuestros años de servicio, ya no figuremos en la lista oficial que saldrá el 10 de noviembre? ¿qué deberíamos hacer?
    ¿Nos poderemos presentar para el examen de enero?
    Pienso que el MED también tiene responsabilidad, porque ellos debieron corroborar la información antes de dar los resultados.
    Ellos tienen la información de todos los docentes.

  • dr. aunque Usted no lo crea la linea telefónica del Ministerio tiene tantas recepcionistas como la misma telefónica y cada una te da diversas respuestas al problema que estamos enfrentando los docentes q hemos considerado nuestros años de contrato al incribirnos. por tal razon solo estamos esperando sus buenos oficios para salir de la incertidumbre. gracias por anticipado

  • ESTA ES LA RESPUESTA A MI RECLAMO , POR ERROR EN EL MOMENTO DE LA INSCRIPCIÓN . ASÍ QUE EL CASTIGO ESTA DADO, TENDRÉ QUE VOLVER A DAR EL EXAMEN EN ENERO. ME DA MUCHA PENA, PERO YA NO QUEDA DE OTRA , MIENTRAS UNO SE ESFUERZA POR SER CADA DÍA MEJOR, DAR UN EXAMEN Y SACAR UN PUNTAJE ALTO, OTROS ASCENDERÁN HASTA CON NOTA DESAPROBATORIA. PERO SOLO ME QUEDA UNA LECCIÓN LOS ERRORES SE PAGAN, Y LAS LEYES SON FRÍAS.
    ASUNTO: Reclamo primer concurso excepcional de reubicación
    en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala
    Magisterial.
    REFERENCIA: Reclamo N° 000195-0002-2014
    De mi consideración:
    Presente.-
    Tengo el agrado de dirigirme a usted, con relación al reclamo de la referencia, mediante el cual solicita
    se rectifique la información consignada en su formato de inscripción para los concursos excepcionales
    de reubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala Magisterial, previsto en la Primera
    Disposición Complementaria, Transitoria y Final de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial.
    Al respecto, conforme a lo previsto en el cronograma, aprobado con Resolución Ministerial N°298-
    2014-MINEDU, el procedimiento de inscripción para los concursos excepcionales de reubicación se
    realizó del 14 de julio al 11 de agosto de 2014, periodo en el cual los profesores podían rectificar la
    información consignada en el Formato de Inscripción, de ser el caso.
    Por otro lado, resulta oportuno indicar que, la evaluación a los postulantes, así como, la asignación de
    metas del primer concurso de reubicación, ha sido realizada según la información declarada por los
    postulantes en su ficha de inscripción ; siendo la UGEL la encargada de verificar que los profesores
    cumplan con los requisitos establecidos en el numeral 5.5. de la Norma Técnica denominada “Normas
    para los Concursos Excepcionales de Reubicación en la Tercera, Cuarta, Quinta y Sexta Escala
    Magisterial”, aprobada mediante Resolución de Secretaría General N° 813-2014-MINEDU .
    En ese sentido, estando a la información declarada en su ficha de inscripción; así como, al
    procedimiento establecido en la norma técnica antes mencionada, no resulta posible atender su
    reclamo.
    Sin perjuicio de lo anterior, se le comunica que en los próximos días el Ministerio de Educación, a fin
    de garantizar que los profesores que se encuentran habilitados para participar en el segundo concurso
    excepcional de reubicación consignen de manera adecuada la información requerida y puedan
    acceder a una meta de reubicación, aperturará una etapa de actualización y/o modificación de
    información del Formato de Inscripción, la cual se realizaría de manera automatizada desde el portal
    institucional del MINEDU.
    Atentamente,
    DIRECCIÓN DE EVALUACIÓN

    ESTO LES PUEDE SERVIR PARA TENER UN REFERENTE SI AUN NO RECIBIERON LA RESPUESTA DE PARTE DEL MINEDU,ESO LLEGO HOY EN LA MAÑANA.

  • Dr. Hugo Diaz,analizando toda la problemática de los profesores que se presentaron a la reubicación y que consideraron como años de servicio años de trabajo como nonmbrado y también los años de contrata, me parece que el MINEDU debiera también considerar como válido pues los años de contrata son años efectivos de trabajo 12 meses, sin considerar los meses de enero y febrero que en caso de los nombrados si consideran los meses de vacaciones, ademas se entra a trabajar de contratado por concurso, con título pedagógico y los años de reconocimiento es con una resolución.La solución en todo caso lo tiene el MINEDU, pues como dice la norma esta evaluación de reubicación es excepcional y además el espíritu de la LRM es meritocrática y si los docentes ya dieron un examen y alcanzaron una vacante hay que respetar.

  • y pasa el tiempo y continua la angustia… el jueves consulte a la línea del ministerio y me dijeron que si se acredita con Resoluciones el tiempo de servicio oficial como indica el informe escalafonario, si era válido, tanto lo de contrato como años de estudio. Entonces Dr. esta información es errada?

      • Dr. entonces.. que se puede hacer? asi me respondieron, y a lo que me dijeron yo entendi que no iban a modificar la lista publicada, a no ser absolviendo reclamos de docentes. Yo no he presentado nada de reclamo porque ya paso el tiempo para ello cuando me entere de este inconveniente
        ud que me sugiere? renunciar a la escala y presentarme al concurso en enero para evitar problemas? porque hasta ahora el ministerio no ha dado ningún comunicado.
        Escribi a un correo de evalaucion docente y me dicen “ríjase ala norma”, ¿POR QUÉ NO RESPONDEN CLARO Y DICEN DIRECTO de manera oficial “NO SON VALIDOS LOS AÑOS DE CONTRATO NI LOS DE ESTUDIO RECONOCIDOS CON RESOLUCIONES”? que lo digan claramente porque se andan con ambiguedades? asi tendriamos que tomar la decision de renunciar a la escala asignada

        • Rosa. Lo que queda es que se presente al siguiente concurso. Insisto en que lo que sucede es que muchos de yates no han odio buen las normas. Lo que se establece en la ley y reglamento son los años en carrera, no los sños de servicio en general. Saludos

  • Doctor Hugo, he leido sus respuestas, he aprobado el examen pero no ubicación, en Lima hemos obtenido mayor puntajes; pero sin suerte. Por favor pido una orientación, tengo una insatisfacción y es algo injusto que a mi me hayan hecho, soy de la UGEL 06 ME DIERON DOS RESOLUCIONES DE 20 AÑOS N°535 DE LOS CUALES ME IBAN A PAGAR 2344.08 Y ME PAGARON 545.68 LA SEGUNDA RESOLUCIÓN CON 25 AÑOS DE SERVICIO RD N°537 ME IBAN A PAGAR 3516.12 Y ME PAGARON 818.52. Ya presente mis reclamos y nadie me hace caso, duele porque otros colegas si recibieron completo con mis mismas leyes. Dónde puedo reclamar lo que me quitaron mi dinero es una injusticia.

    • Irene Maritza. O es un error de la administración al expedir la resolución o hay una irregularidad en el pago a investigar. En ambos casos la Ugel esta obligada a dar una explicación. Insista con una comunicación escrita con copia a la Unidad de Personal del Med. Saludos

  • Dr Hugo:
    Buenas noches, mi consulta es la siguiente: Cuando me enviaron a m i correo sobre el concurso de reubicación docente se me adjunto la página para acceder a la inscripción, fui de frente a inscribirme a ella, allí me hablaban de años de servicio y no había una especificación de sólo años de nombramiento, así que me inscribí colocando 15 años de servicios, ignorando la escala a la que estaba postulando. Luego di el examen, en la lista de resultados salió que había accedido a la V Escala con 482,5 puntos. Al momento de ir y leer la Norma compruebo que había cometido error al consignar mis años ya que si bien tenía 15 años de servicio n cuento mas que con 14 años y 8 meses de nombrada. Me acerque de inmediato a la Ugel 03, luego acudí al Ministerio de Educación y también envié mi problema a la página Web del Ministerio y en el Libro de Reclamaciones, por un lado me informaron que se me separaría de la lista de los reubicados por no contar con los años que se piden, por otro me aconsejaron ir a la Ugel hablar no se nos dio una solución, al Ministerio para hablar donde no fuimos atendidas (somos en mi IE 03 docentes con dicha problemática), sólo nos atendieron por teléfono y nos comunicaron que debíamos esperar a que el Ministerio sacara una opción de poder corregir estos datos, lo cual hasta la fecha no ha sucedido. También un coordinador de el área de Personal de la Ugel me manifestó la existencia de una comisión que evaluará estos casos y que sólo ellos podrían decidir si considerarían mi caso, si considerarían bajarme a una escala inferior que sería la IV o que no me aprobaran en ninguna, pero que talvez se nos diera la opción de rectificar datos luego de la lista definitiva para que nos consideraran dar un nuevo examen que sería el II en el mes de enero.
    Como Ud comprenderá, me encuentro muy preocupada por mi reubicación ya que tenía muchas espectativas y planes, mortificada por mi error y en la incertidumbre de lo que sucederá con los que cometidos dicho error.
    Atte. Patricia Pastor Zola
    Ugel 03.Docente Educación Primaria.

  • Dr. La comisión que está revisando los expedientes se basará en el informe escalafonario? allí está registrado cuándo nos hemos nombrado. o de qué manera verificarán los datos de nombramiento de cada docente?
    Me nombré en marzo del 2003 y me presenté al IV nivel es correcto la inscripción? obtuve un puntaje de 376.
    Sólo tengo una licencia sin goce de haber por 8 meses, a lo largo de mi carrera docente. Procede mi reubicación.

  • Colega Ana Cecilia, yo envié un mail al correo del minedu evaluaciondocente.reubicacion@perueduca, solicitando la corrección del error en el momento de la inscripción del formato digital, y los encargados del minedu me respondieron que las rectificaciones de la inscripción al concurso de ascenso lo van a tomar en cuenta para la segunda evaluación, lo que quiere decir que los que nos inscribimos por error según el escalafón estamos fuera y participar en las evaluaciones de enero. Yo no sé porque no se pronuncian al respecto nos tienen en una incertidumbre. Disculpe Doctor que le conteste a la colega por medio de esta página, también al igual que muchos docentes me encuentro preocupada y leyendo a diario los comentarios esperando que haya alguna solución.

  • colegas no esta demas presentar una solicitud en el ministerio de educacion solicitando se nos permita la correccion de nuestro error involuntario en la inscripcion del formato digital, por que asi los encargados del ministerio nos puedan tomar en cuenta. saludos

  • Doctor Hugo mi saludo fraterno a Ud y a los cientos de colegas que como seres humanos nos confundimos porque no somos máquinas. Quizás el sistema debió revisar antes y no después del examen la ficha de inscripción. A leguas se nota la decencia de muchos maestros que reclamamos se nos conceda la oportunidad de fundamentar con documentos nuestra posición. A los colegas Miguel, Abdón, Luis y muchos más, publiquen sus N° celulares, busquemos información, por que si hay antecedentes similares en el concurso anterior de la CPM, uniremos esfuerzos y nuestro reclamo será legal. A Ud Doctor Hugo nuestro mayor respeto y esperamos pronto intermedie para buscar una justa solución. Gracias. CEL: 979651889

    • Willy. Yo no estoy tan cierto que en los concursos de la Ley de CPM se haya dado la posibilidad de reconocer más años que los que se ha estado en la carrera. Eso tambo´n fue contemplado en el reglamento por lo tanto normas menores no podían contradecirla. Si estoy de acuerdo que el MED debe emitir una nota al respecto. Saludos

      • Estimado Dr. Hugo nuestra pedido no es que nos reconozcan años en los que NO estuvimos en la CPM lo cual la ley definitivamente lo prohíbe, sino que se tome en cuenta los años que si estuvimos en la CPM pero que nos da entrada a un nivel menor del que postulamos por error. Aunque la directiva dice expresamente el el MINEDU no se hace responsable por estos errores, pero no es casualidad que tantos y tantos colegas tengamos este problema y esto sin contar los que no tienen al menos acceso a estos canales de expresión que de seguro son muchos mas. Por lo que podrían reconsiderar una solución y no perder el esfuerzo de tantos colegas en el examen, Saludos y gracias una vez mas. Mi Cel. es 946603612

  • Colegas, en la CPM, para ubicarnos en una escala, solo se consideraban AÑOS DE NOMBRAMIENTO, por ejemplo, para la V escala tenían que tener 15 años de nombramiento (CONTABILIZADOS SEGÚN RESOLUCIÓN), y acreditar constancia de egresado de MAESTRÍA. Es más, también sumaba puntaje si tenían más años de nombramiento. Por ejemplo. El colega Juan tiene 17 años de nombramiento (V escala), pero, él no se presentó para la V escala, sino para la IV que era de 7 a 10 años, y los 7 años que le quedaban se sumaba un puntaje para su evaluación.
    Lo que quiero decir es que en la CPM, se respetaba lo que decía la directiva.
    En mi caso, yo tenía 15 años de nombramiento, pudiendo estar en la V escala, por por razones administrativas, no saque mi constancia de egresado de maestría, y me inscribí a la IV escala, que es donde ahora estoy.

    Sin embargo ahora, hay colegas que estaban en la II escala, le bajaron a la I, y con el examen se fueron a la V y VI escala, sin tener los 15 o 20 años de nombramiento, sino lo contabilizaron los años de contrato. Es más sin maestría.

    En todo caso, el mérito es haber dado un buen examen.

    Personalmente 2 meses antes del examen de ubicación, quien escribe preparaba a los docentes para el examen a más de 500 docentes, y ahí yo les manifesté a mis colegas que para la inscripción SOLO SE CONSIDERA AÑOS DE NOMBRAMIENTO (NO LICENCIA, NO CONTRATOS Y/O OTROS), SOLO AÑOS DE NOMBRAMIENTO CONSECUTIVOS Y SE TENÍA QUE RESPETAR LOS AÑOS QUE PEDÍA CADA ESCALA, ADEMÁS ESO ESTÁ ESCRITO EN LA DIRECTIVA QUE DIO EL MINEDU.

    En conclusión, lo más justo sería que les ubiquen en la escala correspondiente según sus años de nombramiento.

    Y, otros de los problemas de mis colegas, es que no leemos, esa es la pura verdad, TRISTE PERO LA VERDAD ES ASÍ, NO LEEMOS.

  • Dr. Hugo coincido con el colega ABDON, en la incorporación a la CPM aplicaron eses criterio, a los que no reunían los requisitos para el nivel al que postularon si habían aprobado el examen les ubicaban en el nivel superior no había sanciones ni nada por el estilo, es mas en una de las incorporaciones les permitieron participar con los años de nombramientos de interinos, seguramente para incentivar una mayor participación, lo cual era prohibido por la ley considerar los años de nombramiento interino pero sacaron norma que decía DE MANERA EXCEPCIONAL, a estas altura Dr. Hugo el ministerio debe ya pronunciarse, o bien se aplica la norma como deber ser con sanciones en caso de comprobarse errores voluntarios o al igual que en la CPM casar una norma DE MANERA EXCEPCIONAL y considerar los años que figuran en la ficha escalafonaria y salir de una vez de esta incertidumbre, ya se acerca el segundo concurso y aun no hay un pronunciamiento, se que con la decisión que adopte el MED unos estarán contentos y otros no, la idea no es tener a todos contentos, lo que reclamamos es Dr. las mismas igualdades y oportunidades para todos si en la CPM aplicaron como mencione esperamos que también un trato similar, disculpe que me haya extendido Dr. y muchas gracias por el tiempo que nos brinda para leer y responder a nuestros comentarios

  • El MINEDU tiene muchas formas de verificar los datos de los docentes, una de ellas es en el Censo Escolar, via virtual, que los directores emitimos cada año al MINEDU, otra es mediante el SIAGIE (que ahora el Ministerio lo usa para obtener datos para la racionalización). Los docentes que participamos en concursos organizados por el MINEDU, conocemos de las sanciones que imponen las normas de los concursos en caso se emitan datos falsos. El problema es que otros docentes que quedaron relegados , sin vacante, fueron los perjudicados y puede ser un motivo para reclamar una vacante por parte de ellos, más aún si el MINEDU no aplica lo que dice la norma del concurso: retirar en cualquier etapa del concurso a los que incurrieron en falsedad con los respectivos procesos administrativos, judiciales, etc. Pues hasta para definir a quién le corresponde la vacante en caso de empate de puntaje , se considera el tiempo de servicio. Si son tantos los docentes que consignaron mal los años de servicio, el ranking publicado no es el real. Lo que no menciona la norma del concurso es que si se los retira del concurso a los que consignaron datos falsos, esas vacantes, serían ocupadas por los que quedaron relegados o serán incluidas en el concurso de enero. Tal vez existiría una posibilidad allí para los que no alcanzaron vacante.

    • Juana. Bienvenida la sugerencia. No obstante quiero comentarle que conozco bastante sobre el sistema de información sobre docentes. Hay un problema muy serio de información que no depende solo del Ministerio sino de los propios profesores que no actualizan sus datos. No sé cual es la decisión que tomará el MED. Yo estoy fuera del país y no regreso a Lima sino hasta mediados de la siguiente semana. Saludos

  • Estimado Dr.
    Saludos.
    Definitivamente todos los que hemos cometido el error ya sea voluntaria o involuntariamente estamos preocupados. En un aporte anterior una colega refirió que cuando se dió el caso en el concurso de la CPM, lo solucionaron ubicándolos en la escala anterior o donde cumplían según las normas y no entiendo porque no se puede hacer eso ahora si presupuestalmente no se afectará a lo ya destinado para el ascenso, ya que que el aumento será menor para los docentes.Espero que la solución sea beneficiosa para todos.

      • Dr. Hugo, tampoco seria tan compleja la solución que propone Adbón, solo se necesitaría que cada UGEL verifique el tiempo real válido de cada docente (como de todas maneras tendrán que hacerlo) y resuelva no le corresponde escala V pero si escala III (por el puntaje obtenido) eso no desplazaría a nadie si no que con su misma vacante de ascenso lo podría hacer. Bueno es una propuesta benévola para los que cometimos el error pero quizá podrían considerarlo al ver que no fue intencional y en algunos casos un error casi inducido por la mala documentación de nombramiento del 1998 al 2000. Saludos y gracias por su tiempo.

  • Colegas que tenemos este problema de datos mal consignados ya sea voluntaria o involuntariamente, el MINEDU también me respondió con la versión de que ellos nada pueden hacer sobre ello en este proceso, pero que están viendo el mecanismo para implementar una solución con miras al segundo proceso, como muchos soy también afectado por este error y perderé mi ascenso. Pero la norma es clara y si complementamos esto con la LEY que nos rige esta claro, solo eran validos años de Nombrado y reconocidos solo los años que estuvimos ya en Carrera Publica. Comparto vuestra angustia y malestar en este momento difícil, pero tengamos fe y esperanza para el segundo proceso volvamos a demostrar lo que podemos hacer. El Ministerio no resolverá a nuestro favor desplazando a los que si consignaron bien sus datos e hicieron todo correcto, se que es duro pero es lo correcto y lo que las normas amparan en este proceso. Suerte colegas les deseo lo mejor y que nos veamos nuevamente en ese rank de clasificados.

  • Dr. Hugo Díaz, agradezco por todas sus respuestas a nuestras inquietudes, espero que lleguen a una buena solución aquellos reclamos de los colegas. Quisiera preguntarle que sabe de los pagos por encargo de dirección porque hasta la fecha no se sabe nada, es un problema a nivel nacional y en la UGEL CAJAMARCA es un total desconcierto ya que han puesto a los cargos de confianza y otros a personas aligados al MAS. Es un desconcierto total y para colmo no hay documento de las gestiones que se hayan hecho para solicitar presupuesto. Le comento encima han emitido resoluciones por funciones y dice “lo cual no generará pago alguno”. Por favor le agradezco que me de algún alcance. Gracias y muchos saludos.

  • Doctor Hugo Díaz, al consignar datos en la ficha de inscripción hay errores y “errores”, deberían diferenciarlos. en mi caso presenté información de años de servicios oficiales basándome en la Resolución Directoral Regional N° 4683 Piura por lo cual me inscribí a la IV escala. Nunca hubo intención de sorprender. No debería comparar la política con la educación; pero no hallo otra alternativa, pues al alcalde electo de Lima por consignar datos erróneos en su ficha, el comité electoral decidió no tacharlo porque sus criterios fueron razonables: el principio de inocencia, el reconocer su error públicamente a tiempo, criterios humanistas, etc. Doctor Hugo por favor Interceda para que los docentes honestos podamos explicar y fundamentar nuestra posición. Gracias por ser siempre muy amable.

  • Dr. Hugo Díaz buenas noches, pido a Ud. interceda por los que tuvimos errores involuntarios al inscribirnos, no puede ser que nos retiren, donde está el enorme esfuerzo que hicimos en estudiar, es una terrible angustia. Ayúdenos por favor.

  • Doctor Hugo Díaz: Anoté en mi ficha de inscripción considerando tiempo de contratos y nombramiento que suman 13 años aprox. Aprobé el examen en la IV escala, pero luego me enteré que se consignaban solo tiempo de nombrado, es decir tengo 10 años y 5 meses de nombrado y solo me correspondía la III escala. Presenté mi reclamo al MINEDU en el plazo establecido, reconociendo mi error ¿Me reubicarán en la III escala o qué ocurrirá? GRACIAS por su respuesta.

    • Willy. Eso lo está definiendo el Ministerio. Seguramente pronto le informarán. Como verá en algunas respuestas, como la de la profesora Elizabeth, el Ministerio está resto siendo que esta oportunidad no puede corregir ese error y que se hará en el segundo concurso de reubicación. Verdadero problema ara los que se equivocaron. Saludos

  • Doctor buenas tardes, tengo también el problema de haberme equivocado a la hora de inscribirem al concurso. A la hora de inscribirme tenía 19 años, 9 meses y 16 días de nombrada. Los 20 años los cumplí el 21 de octubre. Del Ministerio me han respondido que probablemente las rectificaciones se hagan para el segundo concurso, que ellos no pueden corregir nada. Me ubicaron en la VI escala. ¿Qué debo hacer? renunciar para que me consideren en el examen de enero. Realmente en el MINEDU no nos dan más información y ahora dicen que inclusive nos sancionarán.

    • Es cierto. Yo obtube la quinta escala, pero consigné que tenía más de veinte años (consideré los datos de mi ficha escalafonaria). Antes de hacerlo LLAMÉ A LOS TELÉFONOS CONSIGNADOS EN LA PÁGINA DEL MINEDU Y NO SUPIERON DARME RAZÓN, ME ENVIARON A OTROS ANEXOS. Consulté a mi UGEL y me dijeron que valía los datos de la ficha escalafonaria (años de contrato reconocidos y años de estudio).
      LLamé a los teléfonos de EXAMEN EXCEPCIONAL….y me dicen QUE SI ME DARÁN MI NIVEL, PORQUE SOLO IMPORTA EL NIVEL LOGRADO EN EL EXAMEN Y SI CUMPLO LOS AÑOS PARA EL NIVEL MAGISTERIAL (EN MI CASO SIN CONTAR AÑOS DE CONTRATO Y ESTUDIO, ME SOBRAN LOS AÑOS PARA LOGRAR EL NIVEL OBTENIDO CON NOTA.
      Como todos dicen que el MINEDU está emitiendo diferentes versiones, ¿debo sentirme tranquilo porque se me dará el nivel logrado? o también me sacarán. Hay otros colegas que tienen el mismo problema (que no lo hemos generado nosotros) pero han alcanzado la tercera escala y otros la cuarta.

    • Elizabeth. Me imagino que elMinisterio está evaluando que puede hacer con la cantidad de casos que tiene. Si son muchos seguramente tendrá muchas dificultades de hacerles frente y esa sería la razón de un respuesta como le dan. Lo que creo es que hay que insistir en que el MED dé una respuesta clara de como procederá en estos casos. Saludos

  • Queridos colegas, el minedu esta enviando correos con versiones diferentes,por favor si ustedes tienen otras versiones escribirlos en esta pagina y asi acabar con esta angustia. Dr. Hugo diaz le comento mi caso antes de inscribirme solicite a mi ugel constancia escalafonaria el cual me consigna 18 años de servicio incluidos 4 años de contrato , consultando a la señora encargada de escalafon me dijo que si me podia escribir con esos años que indicaba la ficha, respodiendome que la norma no indica los años de cotrato y si podia inscribirme con esos años,luego al enterarme que cometi el error hice todos los modos posibles para comunicarme a los telefonos que dieron el minedu, llame por dos dias,me contestaban pero pasaban el telefono a diferentes oficinas y nadie sabia nada, la ultima persona con quien hable me dijo que escribiera a evaluaciondocente.reubicacion@perueduca.pe y hasta el momento no recibo nada.Se que muchos diran que la norma para este concurso esta claro pero no todos los profesores trabajamos en zonas urbanas. somos docentes del medio rural con limitaciones al acceso de internet, puesto que hay que ser claros toda la difusion fue por internet y las ugels nada hicieron para difundir la normatividad y mas bien nos hicieron cometer el error.Ahora en vez de sentirme contento por acceder a una escala superior me siento angustiada, preocupada sin saber adonde acudir. señores del ministerio tanto sacrificio e inversion para asistir a diferentes capacitaciones autofinaciados con lo poco que ganamos, ahora nos dicen que los errores se correjiran para el segunda evaluacion, si ustedes sabian de todos estos errores antes del examen y no hicieron nada, asi como las ugels solo dicen que se respetara la norma, la pregunta es ¿los del ministerio son los mas perfectos?¿no son humanos?. como en mi caso no consigne ni un dato falso, solo consigne segun la ficha escalafonaria. Dr. Hugo Diaz se que ud. sabe sobre la desicion del ministerio le suplico de antemano decirnos la verdad para que muchos colegas no estemos con la angustia. gracias.

    • Yarita. Yo me encuentro fuera del país hace dos semanas y no he podido comunicarme con autoridades que ven el concurso. Si hay algo que deseo aclarar. Este tea hay que verlo como un error en muchos casos involuntario cometido por ustedes pero no es culpa del Ministerio. La ley y el reglamento ya anticipaban que lo que se toma en cuenta son los años en la carrera y no el total de años de servicio. Lamentablemente muchos se inscriben sin leer las normas correspondientes y suceden cosas como las que hoy se enfrenta. Voy a solicitar al MED que me indiquen oficialmente como van a tratar esos casos. Saludos

  • Tienen razón, que se respete los resultados; y luego que los evalúen en aula. Para qué atormentar a los docentes, que ya de por sí, SON VÍCTIMAS DE BULLYNG DE PARTE DE SUS MISMOS COMPAÑEROS, son odiados por los HUAYNALAYAS, detestados por haberse presentado en el presente examen…y los anteriores.
    BULLYNG de parte del MINEDU, BULLYNG de parte de sus envidiosos compañeros…YO NO DESEO SER PROFESOR, para profe solo mi padre…prefiero ser médico, o cualquier otra cosa.

    • Rosario, hoy acabo de llamar al MINEDU, y me respondieron que los que consignaron la cantidad de años de servicio mal, deben dar OTRO EXAMEN.Le manifesté que el “error” es también de ellos; quizá NO DE TODO EL MINEDU, sino de la COMISIÓN ENCARGADA, que debería buscar una solución salomónica por ser un problema MAYORITARIO: De haber colocado correctamente su fecha de nombramiento, pero dada a la desinformación muchos consideraron como válido un documento OFICIAL como ser su ficha escalafonaria.Pediría Sr. Hugo interponer sus buenos oficios y don de servicio a fin de tener una respuesta coherente y no estar con tantas ambiguedades que dañan la integridad psicológica y afectiva de los docentes del país, que confiados en su capacidad, muchos nisiquiera se “prepararon” y afrontaron el examen con entusiasmo.

  • Sr.Hugo acabo de recibir un correo de evaluaciondocente.reubicacion@perueduca.pe donde me indican que si van a reconocer los años de servicio de contrato con resolución respectiva. Creo que deberia el ministerio publicar un dispositivo con los cambios que esta realizando. Donde deberia considerar los puntjes minimos para acceder a la escala respectiva, en mi caso yo pustule al cuarto nivel sin considerar los años de contrato que si los tengo reconocidos y ahora de acuerdo al correo recibido debi postular al quinto nivel al cual hubierá alcanzado ya que tengo un puntaje mucho mayor al correspondiente 442.50 de EBR secundaria. Doctor por favor seria bueno que Ud. interceda por los maestros para que el med de una vez emita algun dispositivo al respecto. Gracias.

  • Buenas Noches Dr. Hugo:
    En el momento de inscripción he consignado como años de servicio los que dice mi ficha escalafonaria (25 años, 9 meses y 18 días; me he nombrado en 1995, me han reconocido los años de contrato y los años de estudios) a los cuales le he restado los 4 años de estudios, es decir, he declarado 21 años de servicio.
    La duda ha surgido a partir de la publicación de resultados. He obtenido 526 puntos, por lo tanto he logrado ascender a la sexta escala; hay comentarios que dicen que los años de servicio docente se empieza a contabilizar a partir del nombramiento cosa que no especifica la norma técnica. Sería ilógico pensar que los años de contrato como docente no sea considerado como tiempo efectivo de servicio.
    La Norma Técnica, a la letra, dice:
    Se considera tiempo de servicios oficiales aquellos prestados por el profesor en calidad de nombrado, el cual no incluye el tiempo que se haya desempeñado en calidad de interino, ni el correspondiente a los períodos de licencias sin goce de remuneraciones, suspensión y separación temporal por medida disciplinaria.
    Uno puede dar varias interpretaciones a la presente norma. En ninguna parte especifica que se contabiliza el tiempo de servicios a partir del nombramiento. Por ejemplo, esta norma no hace referencia a los años de contrato, los cuales, una vez nombrado el docente y previo trámite, son reconocidos y forman parte de sus años de servicios oficiales. Otra, cumplido cierto tiempo de nombrado nos reconocen los años de estudio, previo trámite documentario, los cuales también pasan a formar parte del tiempo de servicio oficial y todo esto se realiza cuando el docente está en calidad de nombrado.
    Por todo ello muchos docentes nos hemos valido de un documento oficial, que es la ficha escalafonaria, para postular a los diferentes niveles.
    Dr. Me encuentro sumamente angustiada. No se a dónde ir, a quien acudir. He llamado a la Línea de MINEDU y en un primer momento me expresaron que si tenía documentos que respalden lo que afirmo (mis años de servicios) no había problema; pero cuando escribí para obtener una respuesta “tangible”, con la cual pueda respaldarme, me dicen que he consignado datos erróneos en mi inscripción. Gracias por su comentario

      • Si nos ajustamos estrictamente a la Ley, entonces los docentes que tienen más de 20 años de servicio NO PODRÍAN ESTAR EN LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL PUESTO QUE MUCHOS DE ELLOS ESTUDIARON EN UN PEDAGÓGICO, Y SE TITULABAN CON SOLO 4 AÑOS DE ESTUDIO, según la Ley de Reforma Magisterial VIGENTE, uno debe acreditar CINCO AÑOS DE ESTUDIO ACADÉMICO (NO DICE AÑOS DE COMPLEMENTACIÖN ACADËMICA); solo a partir del 1985 algunos pedagógicos establecieron que la carrera duraba 5 años…Con todo respeto Sr. Hugo Díaz; la Ley no sepuede aplicar sesgándola, es conocido que EDUCACIÓN es uno de los sectores estatales más complejos, con mayor burocracia, ineficacia…pero para eso existen los técnicos, los especialistas que deben justificar su sueldo y el cargo.
        También podría destacar otras contradicciones que por el momento no vienen al caso.

          • Con solo cuatro años de estudio, luego inmediatamente nombrados; evidentemente tienen muchísimas ventajas sobre los que estudiaron 5 años…para los que se les CONGELÓ el nombramiento, y solo a partir del 95 lograron su nombramiento. La Ley es clara: para estar considerados en la Ley de Carrera Pública Magisterial: SON CINCO AÑOS. Entonces también evaluemos todos los criterios, porque de lo contrario la Ley estaría siendo aplicada en forma discriminatoria…es justo amenazar a los docentes que han obtenido la sexta escala con procesos sancionadores?? Cuando muchos de ellos a lo largo de sus años de trabajo han demostrado no solo eficacia, logro por resultados, niveles altos de preparación (autoformación)…vejar su dignidad por un error cometido por muchos. ¿Qué fácil resulta maltratar a los docentes que sin temor se presentaron al examen?¿cuántos habrán perdido la confianza en el MINEDU?¿Sería justo para nuestra niñez perder a buenos maestros?¿Ud. se quedaría en un ambiente laboral donde jamás fué reconocido y cuando al fín parece que el sueño se hace realidad, recibe una valancha de críticas, dudas sobre su calidad moral y ética? ¿Qué estamos haciendo con nuestros buenos maestros?

          • Andrés. Lo de los cuatro o cinco años no esta en discusión. No confundamos mas a los maestros. Las normas lo que dices es que interesa el título y el estar en carrera. Eso es todo. Saludos

        • Según mi modesto punto de vista, se debe respetar los resultados y otorgar el nivel a los docentes ganadores. Y los que obtuvieron nota desaprobatoria en un examen escrito así tengan “n” maestrías, dipomados o doctorados, debieron demostrarlo en dicho examen. Finalmente el gobierno logró lo que quería, los docentes YA ESTÁN DIVIDIDOS, algunos muriéndose de envidia; otros con una autoestima nula por el resultado de sus notas, otros entusiastas…Los que dieron su examen, éste y los anteriores saben que perdieron la estabilidad, que importa en qué nivel se encuentren ahora…los mejores lograran escalar rápidamente y los otros se quedarán en el mismo nivel o en el peor de los casos despedidos…

  • Dr. como muchos colegas al llenar la ficha de inscripción para participar del examen de ubicación y teniendo en mano mi último informe escalafonario del año 2011 donde decía que tenía 20 años y 8 meses de servicios oficiales y en la norma decía el mismo término de años de servicios oficiales coloque ese dato y al pedir después mi informe escalafonario sale que tengo tiempo de servicio oficiales 23 años, 6 meses y 20 días con los 4 años de estudios regulares reconocidos y mi tiempo de servicio docente 19 años, 6 meses y 20 días. Además consulte mi caso a la página del MINEDU antes de ir al banco de la nación a confirmar mi inscripción pero no me respondieron hasta el 11 de agosto a las 6:20 pm. Cuando ya estaban cerradas las inscripciones para lo cual ya me había inscrito con el error.
    Fui a la UGEL que me corresponde para preguntar a lo cual me respondieron que estoy fuera del concurso y que no tengo derecho a participar del siguiente examen.
    Hay comentarios de que están negociando las plazas y que también están pagando para mantener las plazas que erróneamente han alcanzado. La honestidad es lo más importante y jamás caería en ese acto de corrupción.
    Dr. Hugo, ¿Qué es lo que debo hacer? pienso viajar a Lima para exponer mi caso. Gracias por la atención.

    • Lina. No sé cuanto le ayude venir a Lima. La verdad es que he informado de muchos casos que me escriben al blog. Preguntare si tienen en mente hacer algo al respecto. Es una situaron difícil pues así como hay profesores que se equivocaron involuntariamente, hay otros que podría ser que no ¿cómo identificarlos? Muy difícil. Saludos

  • DR. HUGO, saludos a su persona.
    Dr. en cuanto al BONO de pago por el grado de Maestría, que menciona de 1500 soles ya lo están pagando en todo el Perú en las DIRECCIONES REGIONALES Y UGELs. este año 2014.O me equivoco.
    Gracias Dr. por su respuesta.

    • Marco. Es posible que haya empezado a pagarse pero hasta hace unos tres meses ello no sucedía en varias partes del país. Incluso en una consulta que me hicieron sobre previsiones presupuestarias para el 2015 recordé al MED que había que considerar esa reserva. Saludos

  • Dr en el comentario anterior del profesor Javier es para tenerlo en cuento, el funcionario que respondió tal vez no utilizo los términos adecuados pero en el fondo el funcionario tiene mucha razón, en la norma para esta evaluación de ubicación decía que en caso de dar una información falsa seria sancionado, y estoy seguro que muchos funcionarios de las UGELES también actuaran así y tal vez algunos docentes sean sancionados porque la norma así lo indica, el ministerio tiene que pronunciarse mediante una norma para estos “errores” como cree que se sienten los docentes que por decir la verdad tal vez no alcanzaron una vacante por que otros por sus “errores” si lograron quitando la oportunidad a otros que si reunían requisitos, o se aplica la norma tal como esta, o una simple carta de equivocación a la UGEL o al ministerio no va a resolver estos errores, como dije en mi anterior comentario, en la incorporación a la CPM, en algunos docentes se consideraron los años de nombramiento interino y a raíz de ello es que en esta oportunidad muchos consideraron en la inscripción los años de nombramiento interino, tanto docentes no se pueden equivocar Dr. Hugo, al igual que la anterior incorporación a la CPM, que el ministerio emita una norma EXCEPCIONAL y se corrija para darle forma a estos errores y se eviten sanciones, por que tal como esta los docentes que cometieron estos errores están en falta a la verdad. gracias por la atención dr Hugo, usted es nuestro interlocutor ante el ministerio

  • EStimados docentes llamé al área de desarrollo docente 615-5800 anexo 21287 y me manifestaron que los profesores que hayan considerado sus años de contrato a si sean reconocidos o sus años de estudio reconocidos; están en falta y serán RETIRADOS de la lista, NO SERAN REUBICADOS EN NINGUNA ESCALA, porque dejaron entrever que “ES MOLESTOSO HACERLO”, que si se equivocaron es su problema, es más dijeron que todos los que consignaron algún dato “equivocado” están en falta…que NO HAY NINGUNA DISPOSICIÓN PARA CORREGIR NADA.¿Qué hacer le pregunté? NADA.
    Entonces los datos consignados en la ficha escalafonaria no valen??? NO.
    Ésto me huele a una avalancha de denuncias y problemas…

    • Javier. Si es como dice debe ser una persona ue no sabe tratar a los maestros. Para estos efectos la ficha escalafonaria no se ha dicho que valga. Creo que las normas son claras en el sentido que lo que valen son los años en la carrera y no de servicios. Ha habido un error cometido por muchos docentes que no debió producirse. Sin embargo espero que el MED sea comprensivo. Saludos

      • A mi también me pareció una respuesta increíble; considerando que en MINEDU se encuentran los profesionales más idóneos, los más capacitados, con capacidad resolutiva, etc…pero escuchar esa respuesta, me dejó perplejo -con el perdón de la gente noble que trabaja en el comercio- UNA RESPUESTA DE MERCADILLO.
        Pueden corroborar lo que manifiesto, llamando al número que consigné.
        En el interior del país tenemos la siguiente impresión del MINEDU: Un ente burocrático, alejado de la realidad, que “filosofa, elabora y ejecuta” en función a hipótesis, que surge en la imaginación de algunos “pensadores”. Nosotros somos docentes de aula, necesitamos normas directas, prácticas, sin tanto adorno porque nuestro tiempo está dedicado a diseñar sesiones, proyectos, estratégias…
        Un saludo a Ud. Sr. Hugo Díaz desde TACNA y felicitarlo por dedicar su tiempo a escuchar a los docentes…si tan solo el MINEDU pudiera imitarlo…justificarían su trabajo.

  • Dr. Buen día, yo me nombre el año 2000 con titulo no pedagógico, en mi resolución dice nombrar, no dice interinamente y me ubicaron en el I nivel; al presentar mi titulo pedagógico el 2006 no me reubicaron si no me ascendieron al II nivel por permanecer 5 años en el I nivel, por ello considere entre 11 a 14 años mi tiempo de servicio, motivo por el cual creo que cometí error; ¿Qué debo hacer ante la UGEL?

  • Estimado Dr. Hugo, yo hice llegar a la UGEL explicando mi error al momento de inscribirme y ellos me aconsejaron que presente a la DRE el mismo expediente, leyendo en los comentarios veo que les aconsejas que ademas de hacer llegar a la UGEL nuestro pedido, también se mande una copia a la Dirección General de Desarrollo Docente del Minedu. Lo que le quiero preguntar es cómo me comunico con la Dirección General de Desarrollo Docente, debe ser en Lima o puedo enviar por mail, si es así cual es la dirección, no se si me lo puede enviar por favor

  • Estimado Dr. Hugo Díaz, mi pregunta es sobre: “Aprueban monto del Bono de Incentivo al Desempeño Escolar autorizado por Decreto de Urgencia N° 002-2014”, según criterios establecidos en el D.S N° 287-2014-EF., por favor digame Ud. Dr. si este incentivo también alcanza para los Subdirectores de Nivel Primaria de las I.E. seleccionadas. Gracias por su atención prestada.

  • Doctor al igual que muchos colegas consideré al inscribirme los años de contratada, he sido ubicada en la VI escala. Al momento de inscribirme para el examen tenía 19 años, 9 meses y 16 días de nombramiento. El 21 de octubre del 2014 he cumplido 20 años de nombrada.Estoy muy preocupada, hasta que fecha tendré plazo de presentar la carta aclaratoria a la comisión de evaluación de la UGEL.

  • Es cierto lo que dice usted Dr, y lo que dice el docente tengo compañeros que en casos como de dicho docente es obio que tienen que tener su titulo pedagogico, pero sus años de servicio no consideraron de la obtencion del titulo pedagogico sino desde su nombramiento con el titulo de ingenieros, contadores, Etc, una cosa es Dr. Hugo tal vez usted no conoce casos de ese tipo, pero yo le habla con conocimiento de causa muchos docentes se incorporaron así y son de las áreas técnicas, por eso le decía de algunos decía tajante mente nombramiento interino, mientras que en los años 1998, 1999 y 2000, se dieron nombramiento sin la palabra interino, eso genero muchas confusiones Dr. Hugo Gracias por la atención.

  • Doctor, di mi examen y saque un buen puntaje que me ubico en el nivel 6, ya que indique “>20 años de nombramiento”; sin embargo no me percate que en la norma no se considera el tiempo de licencia, con lo cual llego solo a 18 años.
    QUE PUEDO HACER? PUEDO SOLICITAR UNA REUBICACION AL LUGAR QUE ME CORRESPONDERIA (nivel 5) O QUE SOLUCION TENDRIA , NO QUIERO PERDER MI PLAZA

  • Hola dr Hugo, sin el afan de polemizar con usted, pero no me convence su respuesta respecto a las condiciones en que se incorporaron a la CPM, en el anterior comentario del docente ABDON que manifiesta haber sido nombrado con su titulo de INGENIERO INDUSTRIAL, en la anterior ingreso a la CPM, si les permitieron participar y muchos docentes lograron ingresar, porque a pesar que la ley lo prohibía, salio una norma que decía DE MANERA EXCEPCIONAL podrían participar, seguramente era para captar a mas docentes para que participen, pero lo cierto es que fue así y estoy muy seguro que muchos docentes que hoy manifiestan haberse equivocado lo cierto es que había un precedente como admitieron en la anterior CPM, claro no todos los docentes algunos en la anterior CPM cumplían con todos los requisitos pero a otros les ayudaron con una norma excepcional, en el ministerio saben lo que estoy manifestando es por ello que yo me ratifico en mi comentario, y lo único que yo le pido es no mas maltrato a los docentes y para todos deben ser el mismo trato, se que usted va a exponer mi comentario ante los demás funcionarios del ministerio y disculpe Dr. si en algo me excedí, gracias por la atención.

    • Luis. No hay docente que se haya incorporado a la cPM si no tenia titulo pedagógico. Lo que permite la norma es que en el caso de áreas como la formación para el trabajo, cuando no hay profesores suficientes, puedan enseñan profesionales con otros títulos pero sin ingresar a la carrera. En el caso de profesor Abdon, es ingeniero pero necesariamente para ingresar a la carrera tiene también que tener titulo pedagógico. No hay excepcionaiidad en ello. Es cierto que muchos se han equivocado al señalar sus años de servicio. ¿Cuántos lo hicieron adrede o involuntariamente? e difícil saberlo. Es un tema complicado de resolver. Saludos

      • Dr.
        Saludos cordiales
        Tiene Usted razon yo en la actualidad tengo título pedagógico lo que me indujo al error fue que en la resolución con que me nombraron en el año 2000 decía nombrar (ley 27142)y no nombrar interinamente como aquellos que se nombraron con el artículo 268 019-90 ED.todo esto me llevo a pensar que yo nunca estuve en condición de interino.
        Espero esté claro y no se preste para malinterpretar.

  • Dr. Hugo:
    Cuando me inscribí para la prueba de reubicación me dieron mi usuario y contraseña con la cual se tenía que ingresar al sitio web del minedu. Lamentablemente perdí dicha información y necesito saber a que dirección de correo electrónico puedo solicitar que me reenvíen nuevamente mi contraseña o a quién debo llamar. Le ruego averiguar y darme una solución a mi problema.
    Atentamente.

  • soy docente de vocación, con mas de 28 años de experiencia, siempre me he dedicado a estudiar, actualizarme y volcar mis conocimientos en bien de mis niños, trabajando horas extras en mi institución y en casa. Lo que me ha permitido tener un buen puntaje que me ubicaría
    en la sexta escala pero por haber tenido 14 años de nombramiento interino y pese a ser autora proyectos de innovacion , tener una
    maestría y otros estudios, no estoy ubicada donde merecía. Ante ello me pregunto ¿Dónde está la meritocracia? Solo le pido a Dios ilumine las mentes de los funcionarios del MINEDU para que puedan
    actuar con justicia.
    Saludos

  • Doctor Hugo:
    Le agradezco por toda su paciencia que tiene al leer nuestros comentarios y las respuestas que nos brinda. Quiero por favor que me ayude a salir de la duda. En la Ugel Cajamarca presenté un documento explicando todo lo concerniente a mi tiempo de servicio, pero me dijeron que el documento debe pasar al coordinador regional de este proceso y que el iba a enviar mediante correo el reclamo al MINEDU para que ellos hagan las correcciones y puedan considerarme en una escala inferior. Que puede opinar de todo esto, será factible todo ello. Gracias por la respuesta y de verdad mucha suerte.

  • Dr. yo presente por mesa de partes del MIDENU , MI RECLAMO, ESPERO Y ESPONDAN, PORQUE EL ERROR YO LO AVICE AL MINEDU EL 11 DE AGOSTO ANTES DEL CIERRE DE INSCRIPCION, PERO NADIE ME RESPONDIO, OJALA Y RESULVAN PRONTO,PUES OBTUVE 519 PUNTOS EN LA EVALUACION Y SINCERAMENTE ME SIENTO MUY TRISTE , POR LO SUCEDIDO.

  • Doctor Hugo yo presente mi caso a la UGEL sobre mi error involuntario en el momento de la inscripción sobre el tiempo de servicio y el presidente de la comisión de evaluación que es el jefe personal me contesto que eso tiene que ver el MINEDU y también me dijo que me pueden sancionar hasta 5 años, es eso cierto, pero si después de la inscripción no hubo forma de corregir que puedo hacer al respecto

    • Judith. No creo que lleguen a ese extremo. Yo conversé con los encargados del concurso y les comenté que había una cantidad importante de profesores que han equivocado la información. Supongo que serán condescendientes. Insistiré en ello. Saludos

  • Dr.
    Cordiales saludos
    He presentado la consulta a la dirección de desarrollo docente sobre el error que he cometido en la inscripción al concurso de reubicación docente, ojalá respondan. considero que bajo ningún punto de vista ha existido malicia ni intencionalidad dado que en mi resolución dice nombrar y no nombrar interinamente y en la ficha de inscripción decía que no se consideraba nombramiento en condición de interino. no lo he hecho en la Ugel de mi sector dado que aún no se ha formado la comisión, se encuentran emitiendo las fichas escalafonarias para hacer la verificación.

  • Dr. Hugo buenas noches, es Ud. la única persona que absuelve nuestras inquietudes,reconocida por su atención.
    Leí que hubo una reunión para mejorar nuevo Marco Curricular que articulará las políticas, estrategias y metas de enseñanza desde Inicial hasta Secundaria.
    Dr. Hugo ¿consideran en estas reuniones la problemática de los PRONOEI? estamos en una época en la que muchos niños son nativos digitales (algo que se observa más en las zonas urbanas y urbano marginales),siendo una herramienta de trabajo el uso de las TIC, ¿en algún momento implementarán a los PRONOEI. alos docentes cordinadores con estos equipos, para que los niños y niñas cuenten con una enseñanza audiovisual? y, de hecho más acorde a la ralidad.
    Me olvidaba, el viernes nos solicitaron cual es el gasto por movilidad y viáticos que nos ocasiona las vistas de monitoreo y acopañamiento, para considerar en el presupuesto del 2015, ¿es respuesta a la consulta que le hice sobre la asignación por zona rural que por derecho nos asiste y el “órgano itermedio” con decir que no hay presupuesto, nunca ha considerado en sus requerimiento a la unidad ejecutora?.
    ¿Podremos judicializar el cumplimiento de la Directiva 207- DINEIP- 2005 respecto al pago por zona rural? Gracias

  • buenas noches Dr solo para dirigirme a los docentes q como yo hemos cometido el error de contar nuestros años de contrato al momento de inscribirnos, creo q debemos darnos una mano y apoyarnos si alguien encontró la solución, pasarnos la información porque en las ugels no se puede confiar al menos en la mía no ahí reina la envidia y ya están comentando que hasta nos sancionaran a los 5 profesores q hemos cometido ese error pertenecientes a la ugel.

  • Cuando fui a rendir mi examen el pasado 28 de setiembre me di cuenta que era de secundaria, yo soy nombrada hace 25 años en primaria ; aunque tengo el titulo de secundaria, hice la OBSERVACION del equivoco, me retiraron del aula y no hubo cambio del examen , no PUDE rendir el examen, quisiera saber COMO SE PUEDE realizar el cambio de la modalidad de secundaria a primaria , que es el que me corresponde, ya hice el pedido al MINISTERIO , pero NADIE me responde. AYUDEME por favor a tener una salida, quiero dar el examen . Le quedare muy agradecida.

  • estimado doctor, aquí en la UGEL santa , en Nuevo chimbote , Ancash , aun no se ha formado la comisión de evaluación, yo presente mi reclamo y carta aclaratoria al MINEDU, pero aun no me responden y según se por docentes que cometieron el mismo error, que el abogado de la UGEL, les ha aconsejado que viajen a Lima. Ya no entiendo por favor acláreme, que hacer si aquí aun no se forma la comisión de evaluación,esperar que me responda en MINEDU, o que otra acción tomar.

  • GRACIAS DOCTOR POR TENER EN CUENTA MI COMENTARIO ES CIERTO ES UN CASO DELICADO LA UGEL LA MAR QUE ESTA UBICADO EN LA PROVINCIA DE LA MAR HASTA LA FECHA NO AYUDO EN NADA, SOLO EN FORMA VERBAL NOS COMENTARON QUE VERAN EN LO POSTERIOR.

    • Roberto Carlos. Que lástima. El año pasado estuve en esa Ugel visitando un colegio de alternancia y luego conversando con las autoridades de la Ugel. Apena que un lugar tan simpático y con gente tan agradable sucedan esas cosas. Saludos

  • Doctor Hugo, hay cosas que a los maestros nos vuelven rebeldes cómo nosotros los maestros contratados tenemos que soportar el maltrato por parte del gobierno o los autores de la ley de reforma magisterial, si en un inicio estuvimos muy de acuerdo hasta que el asunto mas importante nos hace pensar lo contrario.
    ahora la ley de reforma no reconoce el subsidio por luto y sepelio cuando un docente contratado fallece, digo esto porque en la región de Ayacucho el 26 de septiembre fallecieron 09 docentes en una accidente de transito y cuando fuimos a la UGEL LA MAR NOS DIJ FRÍAMENTE QUE ESE BENEFICIO NO CORRESPONDE A LOS DOCENTES CONTRATADOS.
    DOCTOR HUGO AGRADECERÉ POR LA RESPUESTA Y COMENTAR LA SITUACIÓN.

  • Doctor Hugo, al igual que muchos colegas como voy leyendo en esta pagina, cometí el error de poner el tiempo de servicio que muestra en escalafón sin haberme percatado de la norma que emite el minedu, cuando quise corregir ya no se podía hacerlo después de hacer la inscripción, yo no se como hacer llegar a la comisión de evaluación para que no me considere en ese nivel sino a una escala inferior, al leer los comentarios en está página vi que Ud. les respondía que se haga llegar una carta a la UGEL para que tomaran en cuenta que no fue con mala intención si puse bien la fecha que fui nombrada, pero el error está en el tiempo de servicio, pensé que el minedu iba tomar en cuenta eso, por favor quisiera saber qué puedo hacer para hacer llegar mi consulta al comite evaluador, antes que salga el resultado final.

  • Dr. Diaz estoy de acuerdo con su respuesta, la razón de pedir licencia sin goce desde marzo fue porque a mi esposo le diagnosticaron cancér a los huesos y para su atención necesitaba mínimo dos permisos a la semana y decidi no perjudicar a mis niños.Gracias a Dios esta respon diendo a las quimioterapias pero me veo con un gran dilema mi trabajo o la salud de mi esposo, hasta he pensado en una jubilación anticipada ya que tengo 58 años con 31 años de servicio. Gracias por sus recomendaciones.

  • Dr. muy buenas noches soy una docente del nivel inicial con 31 años de servicios laborados con mucha dedicación dando incluso sabados, domingos y feriados para preparar mis sesiones, materiales y documenos oficiales. Participe de los programas de capacitacion del MED Plancad- Pronafcap con notas meritorias.Me presente a la evaluación de reubicación estando con licencia por motivos personales (mi esposo es paciente oncológico)y he logrado una vacante.Podre pedir un año más de licencia o tendre que reincorporarme para que se me considere. Gracias por absolver mi consulta.

    • Rosario. Las licencias por motivos personales tienen un plazo no mayor de dos años. No eñe como estará en ello. Tampoco sé las razones por las que solicita licencia. En todo caso, tiene que ser usted la que debe asumir las consecuencias de una decisi`ón. No me parece bien que se busque el ascenso y siga pidiendo licencia. Es haber impedido que otro cubra esa vacante. Saludos

  • Soy de la Especialidad de Física y Química, me nombre en una plaza de Matemática y Física y para el examen de ascenso me inscribí en el Área de matemática. Será posible que me pueda cambiar para el próximo examen de enero al Área de Ciencia, Tecnología y Ambiente, donde si hay más posibilidad de ascender.

  • Por favor quisiera saber que camino seguir, le comento he participado del cuncurso de reubicación docente y he sido reubicado en la cuarta escala, pero fui nombrado con el título de ingeniero industrial a una institución con variante técnica con la ley 27142 que nombraba a profesionales, en mi resolución dice nombrar a partir de marzo del 2000 y no en condición de interino como si dice en las resoluciones de aquellos que fueron nombrados con el DS N° 019-90, por tanto para la inscrición consideré el año 2000 y no el 2004 que obtuve el título pedagógico, todo esto me ha inducido a un error involuntario. agradezco su orientación.

  • Entiendo que hay profesores que erróneamente han colocado mas años de servicios, puesto que han contado con los de nombramiento interino y contrato, me pregunto que sucederán con esas plazas que indebidamente les han colocado en el quinto y sexta escala,puesto somos un grupo de profesores que no alcanzamos un nivel mayor por décimas de puntos dichas plazas se incrementaran para el siguiente examen de enero o se las van a considerar a nosotros que estábamos cerca de alcanzar una escala mayor. Gracias por su respuesta

  • Hola Dr. como usted dice la idea es unificar las 2 leyes en 1, pero en el camino se presente algunas dificultades, dr con todo estos de los años de nombramiento y los tiempo de servicios oficiales, porque no aplican como hicieron en la anterior incorporación a la CPM donde hicieron valer los años de nombramiento interino, en esa oportunidad se dio a pesar que la ley lo prohibía, me parece que los colegas de la CPM, hoy reclaman pero se olvidad con ellos la ley fue mas flexible, Dr. Hugo, estoy seguro que usted hace todo lo posible por hacer llegar nuestra opinión al ministerio y espero que el ministerio evite cometer discriminación, sabiendo que la evaluación del tiempo de servicio en las UGELES va a ser un caos, porque no todos los funcionarios han llegado por méritos a esos cargos, creo que el mismo ministerio debe emitir el tiempo de servicio de cada docente nombrado y se evita toda suspicacia, gracias Dr.

    • Luis. Los años de nombramiento interino no fueron válidos en la CPM. Solo los añil efectivos en in nivel de la carrera y la situación de interino no significaba estar todavía en la carrera. La opinión de ustedes la leen los funcionarios que están normando este tema. Saludos

  • Ya son varias las modificaciones que el MINEDU realiza en la Ley 29944, el último fue sobre la racionalización. Quiere decir que el MINEDU puede modificar, agregar o quitar parte de la ley con sólo una norma legal. El pedido de poder participar el 25 de enero lo solicitan los maestros de la ex ley 29062. La norma del concurso por la que nos incorporamos a la ley 29062 es completamente diferente a la norma de reubicación de los maestros de la Ley del profesorado a la 29944.
    Ud. como presidente del Consejo Nacional de Educación le pedimos interceda por nosotros ante el Ministerio de Educación que nosotros también haremos llegar nuestro pedido al MINEDU. Saludos desde Arequipa.
    https://www.facebook.com/juana.atoche.15.05

  • ES CIERTO MAESTRO QUE EN LIMA PROVINCIA LAS NOTAS HAN SIDO BAJAS PERO AUN ASI HAN SIDO INCORPORADOS PROFESORES CON 3O6 3O8 312 PUNTOS.
    YO ME INSCRIBI EL ULTIMO DIA, DECLARE CON HONOR A LA VERDAD QUE MI RESOLUCION DE NOMBRAMIENTO DICE EN LA ESPECIALIDAD DE LENGUA Y LITERATURA PERO COMO NO HABIA MARQUE COMNUNICACION. AL LADO DERECHO DECIA ACTUALMENTE COMO ESTA TRABAJANDO Y YO ESCRIBI COMO PROFESORA DE AULA ,ES DECIR COMO PROFESORA DE PRIMARIA COMO LOS 27 AÑOS QUE TENGO TRABAJANDO.NO SE QUE PASO PERO DE ESO DEBE DARSE CUENTA EL MINISTERIO.
    A PESAR DE HABER DADO MI EXAMEN EN DOS HORAS PORQUE ESTUVE DESORIENTADA MAS DE UNA HORA HASTA QUE DECIDI DAR EL EXAMEN OBTUVE MAS 325 PUNTOS Y POR LA EQUIVOCACION DEL MINISTERIO NO PUEDO LOGRAR NADA. QUE OPINA DE ELLO .GRACIAS POR LEER MI RECLAMO.

  • Buenas tardes, en mi Institución Educativa existe una plaza de encargatura de Jefatura de Laboratorio, esta siendo ocupàda por una docente de la primera escala, en este examen de reubicación somos dos profesores que hemos ascendido a la Quinta y Cuarta escala. Pregunta ¿A Quien de los dos nos corresponde asumir para el 2015? o ambos ¿Podemos solicitarlo?. El colega de la Cuarta Escala tiene mas años de servicio. Los directivos nos informaron que ambos solicitemos y que ellos van a evaluar quien sera propuesto para el próximo año. Será el único criterio la escala quisiera saber para solicitarlo. Gracias por su atención e interés por la carrera docente y por su desarrollo en el país

    • Carlos. En este momento no hay criterios formales que se hayan definido para esos casos. El MED está en plan de hacer los concursos para seleccionar titulares. La posición del director responde a un buen criterio. Supongo que el consultará con la Ugel como va actuar para ser justo. Saludos

  • Doctor agradezco por anticipado su orientación. Como algunos colegas que me han antecedido, por error he considerado en mi inscripción mis años de interina en mi tiempo de servicio,considerándome en quinta escala , creo que me corresponde la IV escala, que debo hacer ,ya que para renunciar a la escala eran 5 días y lo podría hacer aun mañana en la Ugel o el ministerio. Que normatividad nos puede amparar. Gracias

      • Pero esa Norma es para los de la CPM, no para los que venimos de la ley del Profesorado, ésta prueba es excepcional; solo para los de dicha Ley. Y una Ley no puede ser retroactiva en perjuicio de beneficios obtenidos. Hasta en las AFP se respetan los años de aportes y se brinda un bono.
        Me agrada su página y usted me parece un excelente profesional, pero discrepo con su opinión.

  • Considere los años de servicio de acuerdo a la resolución de nombramiento del año 2002 los cual correspondería 14 años de servicio y me ubicarían en el cuarto nivel alcance un cupo a nivel regional pero con ese puntaje me hubiera ubicado al quinto nivel, el problema es que ahora el MINEDU esta reconociendo los años de estudio y tiempo de contrato en ese caso yo tendría mas de 15 años de servicio y me tocaba postular al quinto nivel ahora de acuerdo a ambigüedad de la norma técnica he salido perjudicado, debería en ese caso considerar los puntajes mínimos en cada escala por ejemplo en la quinta es 442.50 a nivel nacional y yo tengo mas de ese puntaje entonces debería automáticamente llegar a ese nivel. El problema lo crea el minedu por no aclarar en su opurtunidad este punto. Por favor señor Hugo por favor interceda en el minedu para ver estos casos.

  • Dr. un pedido por favor, vemos con beneplácito que muchos de nuestros colegas han ascendido de escala y por lo tanto en economía (desde 250 hasta 1500 nuevos soles), sin embargo los docentes de la EX- CPM, hemos recibido un irrisorio beneficio a nivel de escala y económico en cuatro años (37 soles), ahora pedimos que por intermedio de Ud. el MINEDU de la oportunidad de concursar en la siguiente evaluación de ascenso de escala, pues no era el lema mejores maestros, hasta el momento, disculpe, yo sólo veo discriminación.
    Muchas Gracias.

  • DR. Hugo, buenas noches.
    Cometí el mismo error de muchos colegas, ascendí a la quinta escala pero, he consignado los años de contrato reconocidos con resolución correspondiente. Sería injusto que nos saquen de dicha evaluación, por lo menos deben ubicarnos en una escala inferior según los años de servicio. Por favor Doctor Hugo ruego a Ud. abogar por nosotros en ese aspecto. Le suplico encarecidamente. Gracias y espero su respuesta.

  • Disculpe doctor quiero hacer una consulta, participe en el examen de reubicación y me ubicaron en el V nivel, pero en la RM 298, solo dice que tienen un cupo de 1908 plazas para dicho nivel, hice un baseado de notas y quedo por el puesto 2100 y tantos, mi pregunta es como quedaré después del listado final el 10 de noviembre o mejor dicho en que nivel quedaré?

  • Asumiendo que se revise los años de servicio,qué pasara con los docentes que consideraron los años consignados en la ficha escalafonaria?
    Es lamentable que por la ambigueda de la norma al utilizar una palabra que se presta a otras interpretaciones se maltrate al Magisterio. El MINEDU (con tanto personal) a través de la ficha de inscripción y la fecha de nombramiento, debió calcular automáticamente los años de servicio y ubicar al docente al nivel en el que podía postular.
    LA GRAN MAYORÍA colocaron los años de servicio de su ficha escalafonaria, algunos alcanzaron el máximo nivel, otros niveles menores y otros ningún nivel, PERO TODOS COMETIERON EL MISMO ERROR, por consiguiente le asiste una responsabilidad AL MINEDU.

    • Carlos. Creo que exagera su critica y no cuestiona en lo más mínimo su error. No está bien. No creo que en ello haya ambigüedad pues no solo en esta carrera sino en la CPM se ha hecho ya referencia que los años de servicio como contratado y por estudios profesionales sirven solo para efectos de la jubilación. Hay también problemas de correcta lectura de la norma. ¿Por que no va a la Ugel y presenta un expediente solicitando una corrección de su ficha y que antes de la expedición de la resolución tomen en cuenta su pedido? Saludos

  • mejor nunca me hubiera acogido ala carrera publica magisterial para poder aprobar los exámenes con 03, claro q nunca voy a obtener esa nota tan mediocre digna de un profesor caduco de la ley de educación, sin embargo me arrepiento de haberme pasado al ley carrera publica para poder ganar mas bueno en fin un burro de la ley de profesorado nunca por nunca se va comparar con un profe de la ley carrera publica la plata va y viene lo que vale es el don de gente

    • Rolando. No lleguemos a ese extremo de culparse unos a otros. No creo que eso sea el comportamiento de un buen profesor. Creo además que esos profesores no tienen la culpa. Es la burocracia que hizo la norma la que creo ese espacio. Saludos

      • De acuerdo on Usted Dr. Hugo, los profesores que han ascendido no tienen la culpa de nada ellos se sometieron a la Ley y punto y no hay nada que reclamarles, no es culpa de ellos que la ley establezca que no hay nota minima. Los que si fallaron horriblemente al hacer la LRM fueron los especialistas del MINEDU, ya que castigaron a los de la ex CPM impidiendo dar el examen que creo que era lo que siempre se les solicito, inclusive hasta algunos ongresistas a nivel de comision reclamaban eso (escuche en algun momento al congresista Beingolea tocar ese tema). Bueno espero que los srs del MED reflexionen y nos den la oportunidad en Enero.

  • SEñor Hugo las UGeles son un desastre.La gran mayoría de personal ha sido colocada a dedo por ello su ineficacia. 18 años hice entrega un file para actualizar mis datos en escalafon, y jamás lo hicieron efectivo…nuevamente entregue en un CD-rom y file para facilitarles el trabajo y tampoco lo hicieron. Lo más lamentable que en el presente año la Directora REgional y la de la Ugel están en continuos JUICIOS, una sanciona a la otra y la otra la denuncia…la suspenden..la reponen…etc.
    NO ES LA MEJOR ALTERNATIVA CONOCIENDO LA CORRUPCIÓN EXISTENTE.

      • La de TACNA señor Hugo, son dos señoras (porque docentes solo son de título) porque constántemente están en denuncias y contradenuncias y para colmo salen a hablar a través de los medios radiales y televisivos: retiran a la de la Ugel y luego la reponen…se contradenuncian…etc.(ya los consejeros regionales han manifestado que deberían irse, pero no sé de qué argucias se valen para continuar en sus puestos desde hace varios años, por ejemplo en mi institución educativa en un año hemos tenido 4 directores, generando un desorden e inestabilidad…porqué? por la incompetencia del ente rector)ES Necesario que el Ministerio intervenga y verifique la veracidad de sus informes, que no se ajustan a la realidad. Porque de existir logros académicos es producto del trabajo de los docentes, estudiantes y padres.

  • Saludos Dr. el presente comentario viene cargado de profunda preocupación pornque considero que no se nos ha hubicado en el nivel que por justicia nos corresponde ya que muchos colegas no han considerado sus años de servicio según norma perjudicandonos, le pido favor interceder ante el MINEDU para resolver esta situación. que de Ud. reconocido de antemano. Garcias.

  • Doctor Hugo Diaz:
    Es lamentable ver como entre docentes nos menospreciamos y tratamos de desprestigiarnos, triste es leer todas las notas, en diversos medios: Blogs, redes sociales, etc., escuchar en diversas instituciones educativas y hasta en los pasillos de las Ugeles o Drecs, adjetivos discriminativos por haber alcanzado una vacante, sostener ahora que nos regalaron la prueba y minimizarnos, las normas para ascender de escala fueron dadas por el Ministerio de Educación, es a ellos a los que se les debió hacer el reclamo, presentar sus quejas y disconformidades, en su momento, los docentes que nos presentamos a la prueba de reubicación de escala no somos los responsables de esta norma, ni somos culpables por haber alcanzado dicha vacante en nuestra modalidad.
    Los de la CPM, se autoproclaman hoy como “Docentes heroicos”, esto lo leí, ya que ellos fueron los primeros valientes en rendir la prueba, que les costó mucho, que fue muy difícil, que los evaluaron cinco veces, que tuvieron que dar una prueba en inglés, en TICS, acreditar maestrías o doctorados y además dar una clase magistral,¡ Bien por ellos!, se les reconoce su esfuerzo y dedicación por mejorarse y mejorar la educación de nuestros niños, principales actores, como recompensa, tuvieron un incremento de salario y subieron de escala, a estos autoproclamados “Precursores” habría que hacerles entender que no está bien ofender ni desacreditar a un colega para ellos “Brillar”, que no es bien visto por la sociedad ni es un valor moral pisotear a otro, que no es un buen ejemplo para nuestros niños y adolescentes, que no nos quejemos luego de que la prensa nos llame “Burros” o “Come echados”, que demuestren, en acciones DIARIAS, y no en papeles o sólo en UNA clase magistral lo buenos docentes que son, que analicen el conocido refrán “Dime de lo que pregonas y te diré de lo que careces”, que es una virtud la “paciencia”, que sigan preparándose que ya les llegará su momento de rendir nuevamente otra prueba y seguir ascendiendo y dando el EJEMPLO, para que los demás docentes los sigamos, este mensaje también va dirigido a los directores, que hoy por hoy se expresan muy mal de “su” personal docente, por lograr ascender, ante el personal administrativo y padres de familia, esto no lo leí, esto yo misma lo escuché.
    También quiero expresar mi deseo a todos los docentes que suscribieron más tiempo de servicio en su ficha de inscripción, basándose en el informe escalafonario, que se les ubique en la escala que le corresponde sin ser perjudicados por haber cometido ese error involuntario, y éxitos a los docentes que rendirán la prueba en enero
    Gracias por su atención
    Saludos

      • Claro que sí, el trato debió ser justo para todos…no es nuestra CULPA si no se dio así, pienso que las incriminaciones no vienen de parte de los de la LRM, le comenté el caso porque pensé que usted podría hacer un llamado a que funcionarios de las ugeles o directores dejen de minimizar nuestro logro frente a padres de familia y personal administrativo de las Instituciones Educativas, pero bueno, gracias por su respuesta

  • Dr. Hugo lo saludo y le agradezco por despejar nuestras dudas. En mi caso consigné en la ficha de inscripción más de 20 años de servicio, porque si bien es cierto me dejé guiar de mi ficha escalafonaria que me asigna 26 años desde mi nombramiento interino en el 88, sin embargo, a partir del 11-10-90 se me asciende al 1er nivel por acreditar título de licenciado. Luego el 11-10-95 se me asciende automáticamente al 2do nivel, hasta que nos bajaron al 1er nivel. Entonces, tendrían que contabilizarme desde el año 90′. ¿Es así? ¿cómo sería en mi caso?

  • Doctor Hugo Diaz buenas noches:
    En la ciudad de trujillo hay muchos casos que por desconocimiento, consignamos en la inscripción los años de contrato, ya que la ficha de escalafón se presta a confusión,siendo un error involuntario,pedimos Doctor, que por intermedio de sus buenos oficios, interceda para que el MINEDU, de una solución sin perjudicarnos, por lo cual estaremos agradecidos.Saludos

  • DrHugo, mucho gusto, mi consulta es la siguiente: en la evaluacion de ascenso de nivel segun mi tiempo de servicios nombrada tengo 17 años sin contar los de contrato y obtuve un puntaje de 528, lo cual me sitúa en la V escala. En la ugel a que pertenesco se me ha dicho que para poder ascender al V nivel tengo que contar además con titulo de maestria, segunda lengua etc, lo cual no se menciona en las normas tecnicas para el concurso.
    Por favor le agradeceré que me disipe esta duda y si hubieran otros requisitos por favor me los haga saber. Muchas gracias.

  • hola Dr. he leído los comentarios de los colegas, algunos pueden haber cometido errores como es normal somos humanos, como algunos pueden haberlo hecho como una criollada,acerca de los años de nombrado para este concurso de reubicacion, lo cierto es Dr. que el ministerio con tanto personal que tiene , la logistica con que cuenta no puede detectar que docente cuenta o no con los años requeridos, igual paso con la inscripcion al anterior frustrado concurso de directores, SUGIERA usted Dr. y asi evitar estas confusiones, el ministerio tiene el numero y la fecha de nombramiento de los docentes, de los interinos y todo ello, en verdad haciendo las depuraciones el orden de merito puede variar, pero al revisar las expedientes si existen amistades en las UGELES, van a recibir cierto apoyo y no me parece que correcto que se este llegando a esto, si el ministerio hubiese hecho la depuración entes del examen, muchos van a querer valer el resultado de su examen, en los informes escalafonarios muchas veces existen cierta ambigüedades, respecto a los tiempos de servicios oficioles, gracias por su atención Dr. Hugo.

  • Buenos días Dr. Hugo, por favor, no se vaya a olvidar de CONSULTAR E INFORMARNOS de la respuesta del MINEDU sobre los docentes que cometimos el error de guiarnos del informe escalafonario para considerar los años de servicios oficiales (ya que en ella se consigna los años de contrato + los años de nombrado), y de esta manera nos inscribimos en la escala que no nos corresponde. Mi persona no logro ascender, por ello quisiera solucionar este error antes de la segunda evaluación
    de ascenso.
    Muy agradecida por su respuesta

  • Señor Hugo Díaz, muchísimas gracias por responder a las consultas. Ud. debería asesorar a los que dirigen la página del portal el MINEDU, porque cuando se envía una consulta jamás se obtiene respuesta (o es que tengo “mala suerte”??)
    Si al interpretar una norma técnica existen dudas, podría asumirse que los que la leen están mal, pero están peor los que la redactan. Porque debió ser más específica y directa a fin de evitar confuciones, y lo más lamentable es que dentro de la misma norma responsabilicen totalmente al concursante de algún error cometido. Considero que se debe partir por evaluar al personal que trabaja en MINEDU.
    Si la intención era no considerar los años de contrato, entonces debieron especificar colocando: “Se considera tiempo de servicio oficiales los contabilizados a partir de la fecha de emisión de su resolución de nombramiento” o algo más directo.
    Colocar “condición de nombrado” es muy ambigüo, es por ello que muchos se remitieron a su ficha escalafonaria y CONSIDERARON EL TIEMPO DE SERVICIOS OFICIALES acreditado en dicho documento (donde a partir de su nombramiento reconocen los años de contrato al servicio del Estado), porque nadie en su sano juicio podría atreverse a falsear datos, con todas las sanciones a las que se expone…
    Lo primero que debería hacer el MINEDU es pedir a los responsables del concurso autoevaluarse y corregirse.
    Y pedirle a usted haga las consultas respectivas, porque la pregunta respecto a los años de servicio es recurrente.
    Nuevamente gracias, y éxitos.

  • DR. HUGO DIAZ, BUENAS NOCHES.
    POR EQUIVOCACIÓN CONSIDERÉ MIS AÑOS DE SERVICIO EN TOTAL Y NO RESTÉ LOS DE INTERINO, QUE ES LO PEOR QUE PUEDE PASAR AHORA QUE YA SALIERON LOS RESULTADOS, PEDIRIA QUE LOS DEL MINISTERIO TENGAN LA COMPRENSIÓN DEL CASO, Y DE ACUERDO A LOS INFORMES ESCALAFONARIOS REUBIQUEN A LOS DOCENTES SI FUERA EL CASO SIN AFECTARLOS DE ALGUN MODO Y SE DÉ SOLUCIÓN SALOMÓNICAMENTE PORQUE MUCHOS A ÚLTIMA HORA DECIDIMOS INSCRIBIRNOS Y NO TOMAMOS EN CUENTA LOS ANEXOS, PORQUE NO ES UNA LEY LA QUE MANDA EXCLUIR LOS AÑOS DE INTERINO, POR FAVOR ABOGUE POR NOSOTROS, PORQUE SOMOS MUCHOS.GRACIAS.

  • Dr. que pasó ,hoy día miércoles 15 de octubre , temprano le envié un correo , pero no aparece , bueno le quería pedir de favor que interceda por los docentes que no nos inscribimos en el concurso de ascenso para el 25 de enero del 2015 ante el Minedu , que ya empiece la inscripción . Gracias por anticipado Dr. Hugo .

    • Turquesa. Si ya se venció el plazo dudo que lo amplíen. Lamentablemente durante el día me está siendo divicil contestar debido a que hemos organizado un gran evento sobre la reforma curricular que me obliga a estar presente todo e día. Saludos

  • Dra. buenas tardes.
    Felicito a los colegas que han subido de escala magisterial, merito a su esfuerzo y práctica pedagógica en aula.
    Pero, he observado algunas situaciones referente a puntuaciones y escalas sobre las evaluaciones finales: (Tomando como muestra en Tacna)
    1) Algunos colegas se han disparado de la 1era a la 5ta escala, es meritorio, pero tendría que demostrar como mínimo 15 años de nombramiento, y no los tienen.
    2) Los mismo ocurre con docentes que de la 1era escala ahora están en la 4ta escala, (tienen que demostrar 11 años nombrados, y no los tienen, justifican años de contrato y licencia sin goce de haber, justifican trabajar en proyecto de CAS, concejos y/o municipalidades, etc.), y la norma dice que SON AÑOS DE NOMBRAMIENTO EN AULA, sin licencia.
    3) Se han ubicado a una escala superior con menos de 300 puntos, teniendo en cuenta que en secundaria el mínimo es 387, 388, puntos, como base.
    4) En inicial, primaria, EBA, EBE, el puntaje es menor, es decir menos del 50%.240, 255, etc, y han subido de escala.
    5) Se observa que hay docentes que están ejerciendo en inicial, primaria y secundaria; pero en los resultados salen como EBA, EBE, Y/O otro nivel de EBR, es decir no tiene relación con lo que están ejerciendo actualmente. Por ejemplo, un profesor es de secundaria EBR, y en la lista de resultados están como EBA, EBE, ETC.
    6) Además, hay colegas que están con licencia SIN GOCE DE HABER, ES DECIR NO ESTÁN EJERCIENDO EN AULA, Y POR AÑOS, 2,3,4,5,6,7, ESTÁN en MUNICIPIOS, PELA, PROYECTOS, etc. OJO: LA NORMA DICE AÑOS DE NOMBRAMIENTO, igual dieron su examen y se les ubicó en escala superiores, 4, 5 y 6.

    EN CONCLUSIÓN:

    Hay muchos colegas que desde que ingresaron a trabajar en las instituciones, nunca pidieron licencia, y no se les ha dado la oportunidad de ubicarse a una escala, COSA QUE SI SE HAN UBICADO DOCENTES QUE ESTÁN CON LICENCIA SIN GOCE DE HABER.

    SE IMPORTANTE CORREGIR ESTÁS OBSERVACIONES QUE HE MENCIONADO.

    Y FELICITACIONES A TODOS MIS COLEGAS QUE HAN SUBIDO AL MENOS UNA ESCALA MAGISTERIAL.

    EXITOS EN EL II EXAMEN DE UBICACIÓN DE ESCALA.

    SOLO LO MÁS IMPORTANTE (NO HAY RELACIÓN CUANDO UN DOCENTE ESTA EN ACTIVIDAD, ES DECIR EN AULA, POR MÁS DE 15, 20 , 25 O 30 AÑOS, CON UN DOCENTE QUE PIDE LICENCIA DESDE HACE MÁS DE 5 AÑOS CONTINUOS HASTA AHORA, Y EN LOS RESULTADOS SE EVIDENCIA QUE EL QUE ESTÁ EN AULA NO HA ASCENDIDO, PERO EL QUE ESTÁ CON LICENCIA HA ASCENDIDO HASTA 3 ESCALAS SUPERIORE. PREGUNTO: ¿HAY RELACIÓN?

    Gracias.

  • DR. GRACIAS POR LA ATENCIÓN, COMETI UN ERROR INVOLUNTARIO AL POER AÑOS DE SERVICIOS PORQUE CONTABILICÉ LOS AÑOS DE INTERINO, HOY GRACIAS A DIOS TENGO HASTA POSGRADOS, LA CONSULTA ES QUE PASARIA EN EL PEOR DE LOS CASOS CUANDO CONSTATEN EL ERROR PARA LA PUBLICACIÓN DE LA LISTA FINAL, SI YO NO PRESENTO NINGUN DOCUMENTO ACLARATORIO PORQUE ME GUIE POR EL INFORME ESCALAFONARIO QUE DA COMO 23 AÑOS DE SERVICIOS. GRACIAS POR SU RESPUESTA.

  • Estimado doctor:
    yo al igual que, muchos docentes , cometi el mismo error, consigne mal los años de servicio ,pero si coloque correctamente la fecha de mi nombramiento, al percatarme d emi error el dia 11 de agosto por la tarde envie 3 email, que el MINEDU,colgo donde decia si usted cometio un error enviar en un mensaje al los siguientes correos electronicos su error, yo hice eso , pero nunca me respondieron ,a si que yo asumi que ellos lo habian corregido cuando veo la lista de resultados me veo en la quinta escala con 519 puntos, en ese momento en ves de alegrarme me preocupe, ya que en la norma tecnica especifica que si un dato es falso , te pueden sacar del proceso, en mi caso yo he presentado mi reclamo, he presentado loe e.mail que envie?, Usted sabe si el MINEDU, Esta tomando en cuenta que por muchos factores podemos erra, somos humanos.espero que me den una solución , porque nos hemos esforzado mucho por tener una nota aprobatoria.
    espero su respuesta
    Muchas Gracias y que Dios lo bendiga por ayudarnos a despejar nuestras dudas.

  • Dr. Hugo, buenas tardes, Perueduca esta ofreciendo un curso de didáctica en la enseñanza de 400 horas a todos los profesores, pero resulta que no es la primera vez que excluyen a los coordinadores de PRONOEI, la parecer para ellos no existimos, la vez anterior de igual forma hubo un curso, solo era para profesoras yde inicial y promotoras de PRONOEI, a mucha exigencia fuimos considerados, ahora siendo un tema creo necesario para nuestra práctica profesional (somos nosotros los que elaboramos las unidades diacticas y capacitamos al personal promotor), nos debieron considerar. Es posible que Ud. les comente esta preocupación y malestar. Gracias por su atención.

  • Dr. Hugo , ¿cuándo empiezan las inscripciones para el segundo examen de reubicación docente que se llevará a cabo el 25 de enero del 2015 ? se supone que también participarán los docentes que por motivos ajenos a nuestra voluntad no logramos inscribirnos en julio y agosto del 2014 ? Dr. le suplicamos solicite e interceda al Minedu para la pronta inscripción de estos profesores que deseamos ascender de nivel. Le agradecemos de antemano nuestro querido y respetado Dr. Hugo , siga luchando para que los docentes trabajemos mejor para el bien y el progreso de todos los pueblos del Perú .

  • Dr.
    Le saludo cordialmente y le comento que leo con mucha preocupación lo que indican algunos docentes que han colocado erróneamente sus años de servicio y los han ubicado incorrectamente en la quinta o sexta escala. Esta situación perjudica a los que tenemos los años requeridos para el quinto o sexto nivel y con nuestro puntaje podríamos haber alcanzado dichos niveles si no hubiesen estado dichas vacantes ocupadas indebidamente por los que cometieron esos errores de consignación de datos. Mi consulta es ¿No pensó en esta situación el MINEDU?. ¿Cómo se corregirá esta injusticia? Gracias por su atención.

  • Buenas noches Dr. pedí mi reingreso en el año 2002, pero recién salio en el año 2010 y me ubicaron en la Ley 24029 o sea actualmente tengo cuatro años de servicio. Me presente al concurso para medir mis conocimientos y aprobé. El problema es que no tengo los años de servicio que piden sin embargo aprobé el examen. ¿Qué posibilidades tengo de poder ascender en la escala magisterial?

  • Buenas noches Dr. por error consigne en mis años de servicio mi año de contrato ,Ahora que publicaron los resultados me ubicaron en el quinto nivel .
    ¿que puedo hacer para corregir mi error involuntario y que me ubique
    en el nivel que me corresponde?
    Hago el reclamo o aclaración ante el Ministerio o la Ugel

  • YA SE DIERON LOS RESULTADOS DE REUBICACION Y ASCENSO DE NIVEL Y NO SE CUMPLE CON LOS ESTANDARES MINIMOS COMO LO ES EL DE APROBAR CON 11 PARA ASCENDER QUE DARIA LUGAR A UNA MAYOR Y MEJOR REDISTRIBUCION DE PLAZAS ADJUDICADAS EN LAS CUALES SE PUEDE OBSERVAR QUE LO QUE HAN QUERIDO ES CUBRIR METAS SIN MEDIR ADECUADAMENTE SUS COMPETENCIAS EL PUNTAJE MINIMO DEBIO SER DE 360 PARA TODOS LOS NIVELES Y ESPECIALIDADES

  • Dr. Hugo Díaz; me es grato saludarlo y comentar lo siguiente:
    Soy una de las docentes de secundaria que ha accedido a la QUINTA escala magisterial. Hoy al acercarme a la Ugel me dice el encargado de escalafón, que la ubicación final depende de la fecha de inscripción y de confirmación que envío el MINEDU a nuestro, correo para que me den mi informe escalafonario, además de la resolución d nombramiento y otros.

    Ellos tienen otra resolución que les ha dado el MINEDU donde se especifica detalladamente los requisitos para la lista definitiva. ¿Está consignado este detalle? ¿podemos los docentes tener acceso a estos criterios de selección?

    Estoy un poco desalentada y desorientada. Por favor, espero su respuesta.

    • Malena. El Ministerio lo que está haciendo es verificar datos para ver si son correctos y en función de ello preparar la lista definitiva. Recuerde que hay muchos docentes que han puesto equivocadamente sus años de servicio. Eso tiene que corregirse antes de hacer las resoluciones. Saludos

  • Dr. Hugo
    buenas tardes.
    No hay argumentos científicos y valederos sobre la complacencia que tuvo este régimen con los docentes de la Ley 24029, la tan baja escala de puntaje para ascenso, difirió de especialidad a especialidad Inicial, Primaria, EBE y Secundaria en sus diversas variantes y más aún varió de región a región. Pregunto ¿Cómo se explica esto? Ud. muy bien conoce cómo experto en políticas educativas, a esto se suma el favoritismo del puntaje tan bajo, considerado no aceptable para estar en una escala, se agrega también el poder llegado a una escala baja y luego renunciar a esta y poder concursar a la escala superior. Discúlpeme Dr. , no tiene argumentos lo que manifiesta Ud. “Pierde soga y cabra si es que no aprueba en la evaluación del 25 de enero? ¿Por qué van a desaprobar?. Ud. sabe muy bien como docente de educación superior que en el ensayo y los simulacros está el éxito para aprobar una evaluación de este tipo que sólo mide el conocimiento, nada más. Además ya hay una matriz establecida, ya les han dado el temario, ya han colgado la bibliografía en la página del minedu.Además conocemos con los paquidermos que tenemos en el MINEDU, hay un banco de balotas de la evaluación y seguramente, muchas de ellas serán copiar y pegar, le digo esto porque estábamos revisando unos ítems de los directores que dieron evaluación el tres de agosto de este año y eran las mismas que nos presentaban como casuística que se desarrolló en el curso del MINEDU que planificó en marzo para directores que estuvimos inscritos en el 2013 que este gobierno improvisado no lo pudo realizar en sus dos intentos fallidos. Tanto han criticado a la ley 29062, para que hagan toda esta mamarrachería. Concuerdo con JUANA ATOCHE FIGUEROA, que este ministro de educación debe ser interpelado, por más que que se quiera decirque hay una ley, que no se puede, que ya todo estaba programado por La doctoraza Salas,esto no puede quedar así y esperamos un pronunciamiento claro y contundente por parte del CNE, caso contrario no perdamos el tiempo sólo en verborreo, Vamos a la acción. ¡DEFENDAMOS LO DE DIOS A DIOS Y LO DE CESAR A CESAR!. Déjense de criolladas baratas.
    Aluchar colegas de la ex CPM, hagamos llegar este pliego a la comisión del Congreso de la República a los responsables de Educación e informemos a todos buscando todos los canales posibles nacionales e internacionales para lograr frenar este sistema podrido de oportunismo y viveza a la criolla.
    SALUDOS.

  • En su calidad de analista , cual sería el motivo para que los CEBA continúen con Sub Directores ; e incluso para la ratificación de cargos se les ha hecho en esa condición de Sub Directores.
    La Ley29944, faculta realizar el proceso de Conversión; en este sentido se debería haber procedido a convertir estos cargos al de DIRECTORES; por cuanto los CEBA tienen autonomía administrativa y pedagógica; y la autoridad tiene que ser el Director .
    Es ilegar la designación de sub Directores de CEBA, por no tener sustento normativo; y desde la dación del D.S 015-2004-ED (Derogado) se definió como autoridad del CEBA al Director.
    Si los CEBA siguen teniendo Sub Directores, entonces donde están los Directores .
    Este error ya debe corregirse , o se esta esperando que se inicien las demandas judiciales.

  • Buenos días Doctor solo para pedirle si tiene alguna información de nuestro pedido ante el MED ,sobre la situación jurídica de los auxiliares de educación que hasta la fecha el MED no ha publicado pese haberse vencido el tiempo hasta cuando vamos ha esperar gracias.

  • He leído hoy su blog y simplemente quedo desconsertada, porque leo críticas muy maliciosas y sentenciantes respecto a los docentes que tal vez cometieron errores involuntarios por desconocimiento o dudas.
    Mi caso es el siguiente:En anteriores oportunidades he participado en un concurso de nombramiento obteniendo la más alta calificación de mi región y a nivel nacional, fuí becada por el ministero luego de participar en PRONACAF y obtener logro destacado, participé en varios concursos forma personal y con mis estudiantes, habiendo obtenido logros satisfactorios y jamás tensría la intención de actuar en forma maliciosa o engañosa ….tenía muchísimas dudas en participar en el examen de ubicación y precisamente en dicha fecha(de inscripción) estaba preparando a mis estudiantes para dos eventos importantes.
    No hice las consultas y solo me remití a la página de inscripción y consigné mis datos de la siguiente manera,coloque exactamente la FECHA DE NOMBRAMIENTO y en el casillero de años de servicio los años que INDICA MI FICHA ESCALAFONARIA(que incluye los de contrato, porque yo trabajo desde el año 90 y por esas fechas solo se nombraba por antiguedad de título, alos profesores de tercera y no por méritos…logrando mi nombramiento el año 95).Bueno Doctor, considero que la página del minedu debió automáticamente calcular los años de servicio a partir del dato AÑO DE NOMBRAMIENTO y así evitar confusiones, que tengo entendido no es solo mi caso.
    ¿Qué pasos seguir para solucionar el caso? Porque sinceramente me parece muy injusto que los años de contrato se pretendan desconocer (para ser docente contratado también se elabora un ranking meritocrático y no todos pueden trabajar bajo esa condición, solo lo hacen aquellos que se ubican en una buena posición dentro dicho ranking), y qué pasa con los años de estudio que algunos docentes también se hicieron reconocer?

    • Rocío. De acuerdo a las normas ambos criterios, los años de servicio como contratado y lis años de estudio no juegan. Las normas lo que dicen es años de servicio en la carrera, es decir en alguno de los niveles magisteriales de las anteriores carreras, lo segundo si no tiene sentido para efectos del concurso. El haber estudiado en un requisito para concursar no una bonificación. Saludos

      • Doctor Hugo, leí el caso de la colega, y creo que lo entendí de esta manera, al parecer ella aprobó el examen, y la ubicaron en una escala superior a la que le correspondía según las normas. creo que ella colocó la cantidad de años por error de digitación sin malas intenciones. la pregunta es:
        ¿Como puede ella solucionar ese problema sin perjudicar su ascenso?
        Muchas Gracias!

  • saludandolo muy cordialmente
    usted que es conocedor de todo lo que se realiza en el ministerio tengo una pregunta los auxiliares de educación tienen alguna esperanza de poder ascender.
    por ejemplo yo soy licenciada en educacion inicial pero por un azar de la vida me he nombrado como auxilar de educación inicial y por necesidad del colegio me desempeño como maestra de aula.
    programando tan igual que las maestra de aula y realizando el trabajo necesario para lograr el aprendizaje en mis niños.
    El ministerio ha tomado en cuenta este grupo de auxialares que cuentan con el titulo de licenciada.
    anteriormente existía un cambio de nivel por obtener el titulo pero se que eso se anulo.
    habrá esperanzas para poder mejorar nuestro nivel y poder ascender.se que lo maestros han postulado para mejorar su nivel económico y nosotros que tenemos el sueldo congelado ya varios años espero que pueda absolver mis preguntas y si no optar por abogar por nosotros los auxiliares de educación
    gracias.

  • Buenas noches Dr. hugo podría hacernos un comentario sobre la evaluación a los nombrados interinos, y tenemos vario tipos algunos que aun permanecen solo con estudios de educación no concluidos, algunos titulados en educación pero que no pudieron ingresar a la ley del profesora porque se congelo el ingreso, y los otros que lograron ingresar a la ley del profesorado, por por los años que piden no pueden participar en estos concursos de reubicación, para quienes sera el concurso de los interinos, gracias por la atención.

  • Buenas tardes Dr. Hugo quisiera que me explique en que consiste la “lista definitiva” que va a salir en noviembre de los profesores que aprobaron en este último examen de reubicación de escala. Agradezco de antemano su respuesta. Saludos.

  • con referentes a los reclamos nuestro sistema se hizo engoroso y burocratico las ugeles no se responsabiliza toda le bota la piedra al mimedu centralista como comparamos documentos originales o ficha optica original con una simple ficha scaneada cuando nuestros funcionarios responsables nos desampara y no nos da solucion al problema de reclamos en este examen de reubicacion.

  • este examen de ascenso se debió anular por muchas razones en primer lugar el temario fue enviado a nuestros correos 5 días antes del examen lo cual es una burla para el magisterio nacional y nos entregan los resultados a 10 días después del examen colocando puntajes a su antojo porque hasta ahora no sabemos el contenido de dicha evaluación para poder reclamar, las pruebas no han sido diferenciadas de acuerdo al nivel o modalidad que postuló el docente, en tal sentido se debe evaluar al maestro en el aula, conforme nos pagan como maestros de aula ahí se mide la capacidad en toda su magnitud del verdadero docente en actividad.

    • Nuria. No estoy seguro que sean argumentos de óseo para anular el examen. La reubicación no es una evaluación para medir el desempeño en un cargo específico sino para subir de escala, por ello es un examen general. De otro lado, la demora en los resultados tiene su explicación en la cantidad de postulantes, más de cien mil. Saludos

  • Dr, Hugo, previo saludo, le comento lo siguiente:
    De por sí el clima laboral que se vive en las instituciones educativas en educación secundaria es muy difícil por la necesidad de dar tiempo extra para cumplir actividades inherentes al trabajo docente (escuela para padres, entrega de libretas, innumerables actividades del calendario cívico escolar y otras, que la UGEL impone) ¿No cree Ud. que después del proceso de reubicación docente esta situación se torne mucho más difícil? ¿Qué docente va a querer quedarse fuera de sus 24 horas y seguir colaborando cuando hay otros que ganan mucho más por hacer el mismo trabajo? Sospecho que se dirá: que trabajen más los que más ganan. El espíritu de esta ley supuestamente es la meritocracia, pero tal como se viene aplicando solo trae inconformidad y división en el magisterio: 130,000 docentes de la Ley del profesorado se sentirán relegados, pues, irremediablemente quedarán en la primera escala con un sueldo de hambre y todos los de la CPM también porque nadie puede reconocer el mérito de otro cuando no ha sido evaluado en iguales condiciones. ¿Es así como piensa el Ministerio que está dignificando la carrera docente?

  • Dr. Hugo Díaz , lo único que puedo decir es que semejante escandalo de concurso de reubicación de escala merece que al ministro de educación lo interpele el Congreso. ¿Desaprobados acceden a la III, IV , V y VI escala? ¿Por que el CNE permite tal desatino del MINEDU? No solo es que no nos permiten participar a los de la ley 29062 en los concursos de reincorporación de escala sino el permitir que desaprobados, con tan bajos puntajes asciendan con todos los derechos que les da dicho ascenso. Yo obtuve de nota 17 puntos en mi prueba clasificatoria en el año 2010 ¿Seré evaluada en mi desempeño por un colega que sólo obtuvo 11 de nota en su evaluación de ascenso pero que el MINEDU lo reubica en la VI escala?

    • Juana. Yo he pedido explicaciones y me la vienen dando. El problema para el ministro es que tiene delante una ley que le obliga a este tipo de procesos. la Ley establece que son dos oprtunidades de reubicación, no era posible impedir que alguien optara por su segunda oportunidad porque la Ley establece que son dos oportunidades y no una. Lo que genera malestar entre las personas de la CPM es no estar incluidos en estos concursos. Por eso actualmente hay profesores que venían de CPM que están en la cuarta, quinta y sexta. En cambio, los la Ley del profesorado fueron ubicados en la primera, segunda o tercera y se les dijo que tendrían estas dos únicas oportunidades para subir hasta la sexta. En general, el cronograma establece que para que el profesor pueda intentar una reubicación más alta debe renunciar a lo ganado antes de que se emita su resolución en la nueva escala. Muchos profesores no creo que se arriesguen considerando que en primer concurso ya se cubrió el 90% de la meta de reubicaciones a las escalas superiores. Saludos

      • dr. buenas noches
        es cierto la ley dice 2 oportunidades pero no especifica a cerca del puntaje en todo caso debió de ponerse ese parámetro.
        solo los que saquen nota aprobatoria deberían de ascender.
        la LEY DICE TAMBIEN QUE DEBE DE HABER YA LOS CONCURSOS PARA ASCENDER DE NIVEL . en este CASO YO TRABAJO EN ZONA RURAL Y PARA postular al VI nivel ( estoy en el IV) son 3 años y el año ya cumplo con ese requisito al año. PREGUNTO si la ley fue promulgada el 24/11/2012. los plazos corren desde esa fecha?. gracias

  • UNOS NACEN CON ESTRELLA Y OTROS NACEN ESTRELLADOS
    Dr. Hugo Buenas noches.
    TITULO ASÍ ESTE COMENTARIO ya que esto es la fotografía actual para los heroicos docentes que nos sometimos a la evaluación de la ex CPM que inició con los ascensos en la carrera docente para los profesores nombrados con la fallecida ley 24029, en la cual nunca tuvimos tanto beneplácito como lo tiene el gobierno actual negociado con el SUTEP para venir con la disparatada de los mal llamados “Concursos Excepcionales” tanto para docentes y directivos que nunca quisieron evaluarse y más bien impusieron sus caprichos perjudicando a los estudiantes y padres de familia mediante las huelgas y protestas. Pero como tenemos un gobierno tan malo y nuestra seudodemocracia es tan débil y absurda. Terminan por premiarlos. El presente comentario obedece a que lean los docentes de la ex CPM y logremos hacer fuerza común. ¿Qué cree el estado con el habernos dado una escala más para no quitarnos el sueldo que percibíamos es la solución a nuestro caso? ¿Cuántas escalas han regalado actualmente a los docentes que provenían de la Ley 24029?
    Para los del CNE por FAVOR Hagan una investigación exhaustiva de todo esto y recomienden, no sólo sugieran que las sugerencias lo lleva el viento toda vez que viene de versiones poco creíbles, pero si investigan a fondo todo esto tal vez puedan recomendar y así nosotros también poder reclamar nuestros justos derechos.
    Mi caso me incorporé el 2009 al IV Nivel ya que la ley 29062 tenía V Niveles, yo estaba en el penúltimo, después de haber pasado cinco evaluaciones con tanto sacrificio para llegar ahí. Hoy nos meten a la Ley 29444 que tiene VIII (ocho) escalas, Ley de Reforma Magisterial sello y cara de los SUTEPISTAS y de la ex ministra Patricia Salas, con una escala más estoy en la V desde el 2009 hasta el 2014 a mí no me regalaron nada porque ya transcurrió los cinco años (tiempo establecido para ascender de nivel) que muy bien me hubiese evaluado y ya estaría en el último nivel V como establecía la ley del cual venía. Además en ese tiempo nos pedían una serie de requisitos, maestrías, especializaciones, evaluación de desempeño, evaluación genérica, evaluación de especialidad, clase tipo y trayectoria profesional. Nota mínima 14 para estar en carrera.
    No entiendo tanto facilismo otorgado en esta evaluación excepcional para los docentes (Veamos los puntajes mínimos para estar en cada escala en la siguiente tabla)
    ESCALAS NIVEL INICIAL NIVEL PRIMARIA NIVEL SECUNDARIA
    EBR EBA EBE ETP
    A NIVEL NACIONAL
    VI 493 390,25 464 493,75 510 389,25
    V 471 357,25 442,50 450,25 490 366,25
    A NIVEL REGIONAL
    PARA EL NIVEL INICIAL La IV escala el más alto de puntaje mínimo 470,25 fue para el Callao y lo más bajo 357,25 fue para Huancavelica, PARA EL NIVEL PRIMARIA la IV escala el más alto de puntaje mínimo 361,25 fue para el Callao y lo más bajo 292,25 fue para Huancavelica PARA EL NIVEL SECUNDARIA en la IV escala de la EBR Lo más alto de puntaje mínimo 432,50 fue para el Callao y lo más bajo 331,25 fue para Puno. EL NIVEL SECUNDARIA en la IV escala de la EBA Lo más alto de puntaje mínimo 445 fue para el Callao y lo más bajo 383 fue para Tacna EL NIVEL SECUNDARIA en la IV escala de la EBE Lo más alto de puntaje mínimo 518,25 fue para Lima Provincias y lo más bajo 336,50 fue para Huancavelica EL NIVEL SECUNDARIA en la IV escala de la ETP Lo más alto de puntaje mínimo 395 fue para el Callao y lo más bajo 299,25 fue para Apurímac. Del mismo modo PARA EL NIVEL INICIAL en la III escala Lo más alto de
    puntaje mínimo 455,50 fue para el Callao y lo más bajo de puntaje mínimo 365,25 fue para Huancavelica, PARA EL NIVEL PRIMARIA en la III escala lo más alto de puntaje mínimo 333,50 fue para el Callao y lo más bajo de puntaje mínimo 292,25 fue para Huancavelica, PARA EL NIVEL SECUNDARIA en la III escala de la EBR el más alto de puntaje mínimo 400,50 fue para el Callao y lo más bajo de puntaje mínimo 308,75 fue para Puno, en la III escala de la EBA el más alto de puntaje mínimo 381,25 fue para el Callao y lo más bajo de puntaje mínimo 251 fue para Puno,en la III escala de la EBE Lo más alto de puntaje mínimo473,75 fue para el Callao y lo más bajo de puntaje mínimo 261,25 fue para Loreto, en la III escala de la ETP Lo más alto de puntaje mínimo 350 fue para Lima y lo más bajo de puntaje mínimo 220 fue para Tacna OJO El resto de regiones tuvo una tratativa entre estos puntajes mínimos.
    FUENTE: R.S.G. N° 813 – 2014-MINEDU / R.M. N° 298 – 2014-MINEDU / R.M. N° 365-2014-MINEDU

    De los 700 puntos que es el total de la evaluación, referido a sus tres sub-pruebas: 1.- Conocimiento del Estudiante 200 puntos, 2.- Conocimiento de la Didáctica 260 puntos y 3.- Conocimiento de la Especialidad 260 . Diríamos 700 puntos equivale en la escala vigesimal a 20, entonces 350 puntos equivaldría a 10 de nota , se ve que para el caso de primaria para la VI escala se pidió mínimo de puntaje 390,25 equivalente a 11,2 y para estar en la para estar en la V escala el puntaje mínimo fue 357,25 en la escala vigesimal correspondería 09 y para las escalas III 292,25 a 333,50 correspondiente a 08- 09 y IV 292,25 a 361,25 en la escala vigesimal de 08 a 10,5 . ¿Por qué hubo diferenciación de puntajes de especialidad a especialidad y de región a región?. Aquí la cancha no está parejo. No puede ser que entre peruanos para los amigos lo fácil y para los no amigos lo difícil.
    Señores de CNE hoy pedimos “Concursos Excepcional” también para los docentes de la ex CPM que nos dejen concursar hasta la penúltima escala (La 7ª) porque esta escala nos corresponde toda vez que estábamos en el penúltimo nivel. Así recién diremos que la cancha está parejo para todos. Sino seguiremos viviendo en el país de pendejos, donde reina la criollada, el clientelismo político y el oportunismo, así es que déjense de vainas y verborreo barato. Aquí estoy yo para seguir insistiendo.
    Dr. Revise la R Nº 813-2014 Minedu en la parte 6 Disposiciones Generales inciso 6.6.2 ahí está bien claro que si los clientes no se contentan con la escala que se evaluaron, tienen 5 días después de haber sido publicado los resultados para poder desistir y luego ensayar nuevamente el 25 de enero. ¿Qué bonito verdad? Así mejoramos la educación. Dr. Este gobierno lo hundió a la educación. Le duela a quién le duela eso es la verdad.
    Ojalá que este comentario sea alcanzado a todos los integrantes del CNE.
    SALUDOS

    • Ubil. En efecto, hice la consulta y es cierto lo que dice. Quien no está contento con su escala podrá ser evaluado nuevamente y hacerlo en una escala superior. Lo que si me dicen es que para ellos la segunda evaluación es la que valdrá pues se renuncia a la primera. En ese caso, si no logra aprobarla pierde soga y cabra, es decir, regresa a la escala original al momento de aprobarse la reforma magisterial. Saludos

  • Dr me da mucha alegria que nos ayude a los Maestros y maestras solo quiero saber cual es la clave personal para saber mi nota es que yo he dado bien mi examen a veces hay errores en la calificacion por eso deseo ver mi prueba y la solucion ademas dice que en minedu hay un formato pero no lo encuentro le agradezco como siempre ser el vocero de los buenos maestros y maestras Dr. Hugo Dios me lo bendiga atte Maria

  • Dr. Hugo, gracias por su respuesta, luego de esta publicación de resultados supongo que le corresponde a la UGEL verificar datos ¿que sucederá en el caso de profesores que han colocado como tiempo de servicios contando los de contrato y no cumplen con el mínimo de tiempos de servicios?¿ello podría alterar su orden de reubicación y en consecuencia a los que vienen detrás?

  • Buenas tardes
    Hay muchas personas que por error o con conocimiento de causa han puesto mas años de nombramiento de lo realmente tienen, hoy aparecen en la lista en escalas superiores que no les corresponde. No es justo, los que fuimos honestos en nuestra inscripción, estamos en las escalas inferiores.
    El ministerio, en el listado final de noviembre, debería depurarlos para no crear falsas expectativas ni malestar en el magisterio.
    Espero que haga llegar esta sugerencia al ministerio, porque como esta establecido en la normatividad, esto sucedería después en las UGEL, y con el el nivel de corrupción de estas instancias tienen, este procedimiento sera bastante irregular.
    GRACIAS

  • Dr. Hugo, buen día, comparto la opinión de los docentes de la ex carrera Pública, las exigencias fueron mayores: superar una valla de 14 puntos para clasificar a una segunda etapa, elegias el nivel de acuerdo alos años de servicio, en la segunda etapa evaluación de expediente (meritocracia) con maestría concluida y graduada para los niveles más altos IV y V, dominio de las TIC que se tomaron en centros que contaban con salas de informática, en que se pidió como parte de esta evaluación elaborar una sesión de clase (por sorteo, te tocaba cualquier grado sobre todo para los de primaria, no solo el garado que no estaba ensañando), demostración de una sesión demostrativa en aula en una institución seleccionada con niños que nunca estuvieron en contacto con el docente. Ahora prácticamete ha sido un regalo de navidad adelantada, solo pidieron años de servicio y sin nota mínima ni grado académico, solo hay una máxima de 700 puntos, y a algunos por suerte para cubrir la meta del MED ingresaron con el mínimo de 300 o sea desaprobados.

  • Dr. Hugo, que bueno encontrar su bloc. Los docentes coordinadores de PRONOEI, siempre excluidos. Le agradeceré preguntar a quien corresponda, ¿habrá algún avance para el reconocimiento de la asignación por zona rural? como lo especifica la Directiva N° 207- DINEIP. 2005. Gracias por su atención.

  • Después de este concurso de ascensos 185 mil docentes de la ex Ley 24029 se quedarán relegados en la I o II escala, con sueldos de S/ 1554 a menos, sin derecho a formar parte de comisiones, como la de evaluación de desempeño, con un menor puntaje en las reasignaciones, serán los primeros en ser racionalizados, los últimos en ser considerados en el cuadro de horas de secundaria, impedidos de participar en concursos de accesos a cargos directivos o jerárquicos y menos asumir encargaturas. Un negro porvenir profesional al que se queda relegado en la I o II escala y es más de la mitad del magisterio nacional. Tendrán que esperar hasta el 2016 o 2017 para participar en el concurso de ascensos pero ya no podrán saltar escalas sino sólo postular a la II o III. Imposible que por su edad, logren llegar algún día a la VII u VIII escala.

  • Dr. Hugo ¿cómo está? Dr. los docentes que no se inscribieron para el examen de ascenso de escala ,se podrán inscribir para el examen del 25 de enero del 2014, por favor Dr. interceda ud. ante el minedu parapodernos inscribir. por favor Dr. ya tiene que haber una fecha definida para poder inscribirse . Contésteme lo mas pronto posible, se lo agradeceré eternamente.

  • Dr.
    Buenas tardes.
    Nuevamente, ratifico lo que el Sr. Jorge Arrunátegui , decía que el docente que logre una escala baja y que considera que puede llegar a l más alta, lo puede hacer para el 2º concurso que es el 25 de enero.
    Yo creo Dr. Hugo, esto es el clientelaje y el oportunismo que esperaron mayormente los del SUTEP, que siempre fueron la mayoría y hoy vemos que subieron como espuma la mayoría de los dirigentes provinciales y regionales desde la primera escala donde se encontraban hsta la 5ª y 6ª escala como esta Ley no exige nada, sólo antiguedad por ello que en el formato de inscripción los postulantes nunca indicaron a qué escala se evaluaban; sino dejaron que el viento y la espuma los llevar donde fuera el oportunismo. En verdad Dr. da risa y a los docentes de la Ex CPM nos deja con el trago amargo especialmente a los que con tanto esfuerzo postulamoa al IV y V Nivel, porque dimos hasta seis evaluaciones y hoy con una sóla evaluación lo lograron así de fácil y regalado. Pregunto a Ud. ¿Qué meritocracia puede haber sí se decía que la evaluación total en los tres aspectos llagaba a 720 puntos y vemos que en las escalas V y VI a nivel nacional el máximo puntaje es 615 y el mínimo oscila entre 300, mientras que para la III y IV escal a nivel regional el puntaje máximo esmenos de 500 puntos y el mínimo es menos de 300 puntos, no es preciso ser doctor o PHD para poder interpretar fácilmente que ascendieron de nivel docentes desaprobados menos de 10, mientras que en la Ley en la cual apostamos muchos valientes maestros y que no nos arrepentimos sino que andaremos siempre con la frente en lto . La nota mínima para seguir en carrera fue 14 y cada filtro era terminal. Aquí con los nacionalistas y cachacos no pasó esto. Osea que nuestra seuda democracia es que la mayoría que no quisieron evaluarse siempre tuvieron la razón y encima los van a premiar para que desistan si es que la escala que aprobaron es muy baja para que sigan ensayando evaluarse y ¿Cree Ud. que así vamos a mejorar la educación?. Por favor Dr. Hugo hagan por lo menos un pronunciamiento del CNE, caso contrario el CNE quedará como una supervisora que tienen las empresas en las regiones y cuando uno se les dice que tal o cuál obra estámal sólo se hacen los tontos y los locos porque no quieren chocar con la patronal y siempre mantienen el statu quo.
    Con las dispensas del caso, pero eso es mi opinión.
    SALUDOS.

    • UBIL, QUE PASOS DEBEMOS SEGUIR PARA HACER SENTIR NUESTRA VOZ DE PROTESTA, SOBRE LA INEFICIENCIA DEL MINEDU, ANTE ESTOS CASOS TAN INDESEABLES QUE SE PRODUJERON ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DEL EXAMEN PARA REUBICACIÓN. TAMBÉN PARA RECLAMAR QUE NOS DEN LA OPORTUNIDAD DE SER EVALUADOS Y ASCENDER DE ESCALA EN BASE A MERITOCRACIA Y NO CON SALTO DE GARROCHA.

    • Ubil. Lo que usted señala que dice el señor Arrunategii estaría contra la ley. Si un docente ya está ubicado en una escala de acuerdo a la ley tiene que pasar el tiempo reglamentario para pasar a la siguiente. Nosotros como institución tenemos estrategias de actuación. Hay una mesa interinstitucional de desarrollo docente que hemos organizado donde asisten alrededor de 30 instituciones, entre ellas el Ministerio con el señor Arrunategui. Es en la mesa que se le podrá plantear observaciones como la que señala si realmente es cierta. Yo verificaré por mi parte esa aseveración. Saludos

      • Mucha razón tiene el colega Ubil. Con una prueba y con puntaje que si se lo compara con la escala vigesimal sería de 10 , están hoy en la sexta escala. A los ex CPM se les puso de nota mínima 14. Más aún, solo una prueba y el tiempo de servicio fueron los únicos requisitos exigidos por el MINEDU en este concurso de ascensos.
        Somos de leyes diferentes, la 24029 y la 29062 que nos colocaron en la ley de la reforma, por lo tanto para ambos tendría que ser la reubicación de escala. Más aún, los requisitos para la incorporación de la ley 29062 eran diferentes a los de la ley de la reforma. Los que hoy estamos en la IV escala, no pudimos incorporarnos al IV y V nivel porque el requisito indispensable era la maestría, pero hoy ese requisito no existe para la V y VI escala en la ley de la reforma.
        Que entienda el MINEDU, el Consejo Nacional de Educación y la Comisión de Educación del Congreso que ahora DESAPROBADOS ESTÁN EN LAS MAS ALTAS ESCALAS, con un sueldo duplicado o triplicado y con derechos mayores a los que nos quedamos en la III o IV escala y que provenimos de la ley 29062.
        No es desmerecer a los colegas de la ex ley 24029 pero en la sexta escala ahora están docentes que tienen una excelente trayectoria profesional, con maestrías y doctorados , son docentes ex CPM y los otros son docentes a los cuales no se les pidió de requisito trayectoria profesional, ni maestrías, ni nota mínima, ni conocimiento de inglés y computación o clase magistral, menos evaluación de desempeño por el CONEI. Ellos son los ex 24029 que participaron en el concurso de reincorporación cuyo ascenso sólo consistió en una prueba escrita y años de servicio.

  • Doctor buenas tardes felicitarles a muchos colegas que lograron reubicarse de tal manera puedan mejorar sus salarios. Doctor pero hay un tema que el MED no cumple se olvidaron la reglamentación de los miles de auxiliares de educación que tenemos un sueldo de hambre de 900 soles, hasta cuando vamos ha esperar queremos evaluarnos queremos reubicarnos. Doctor ya paso mucho tiempo y hasta ahora no se emite el DS que norme nuestra situación por que tanta exclusión Doctor somos maestros titulados y muchos ya optamos el grado de magister etc . Doctor quisiéramos que su persona interceda ante el MED por los miles de auxiliares de educación para que de una ves emitan ese documento le estaremos agradecido un abrazo me despido.

  • Dr. lo màs extraño de todo esto es que el SUTEP no haya denunciado ningun plagio, ninguna prevenda, ningun acto de corrupcion, ninguna coima, ninguna prueba vendida,ninguna suplantacion, ningun acomodo, ningun amarre, ningun chantaje, ningun fin politico partidario ¡HA SIDO UNA PRUEBA MODELO! ¡ASI SE TIENEN QUE TOMAR TODAS LAS PRUEBAS CARAMBAS!

    • Wilson. Tampoco es que lo ha habido de docentes que no están tan afines al sindicato. La prueba posiblemente tiene sus fallas pero no creo que haya habido plagio o fin político. Por lo que conozco a quienes son responsables de ella no me imagino que estén en ello. Son profesionales muy éticos. Saludos

  • hola Dr Hugo, las ultimas leyes que se han dado en el país, lo que han logrado es dividir al magisterio nacional, por un lado los docentes de la ex CPM ahora reclaman dar examen, ellos tuvieron su oportunidad ingresaron todos los que aprobaron, luego se le ascendió un nivel mas lo cual desde todo punto de vista eso no estaba contemplado en la ley de la CPM, mientras que a los de la ley del profesorado nos bajaron de nivel, lo cual ya es un abuso, a diferencia de la incorporación a la CPM habían mayor cantidad de plazas, ahora en el concurso de reubicación para la cantidad de postulantes las plazas son reducidas, Dr. hugo yo le consulto a usted un docente de la ley del profesorado que fue fue bajado de II al I nivel, en caso extremo, en ambos concursos de de reubicación no lograra un ascenso, se quedara con su I nivel, no me parece justo Dr. usted tiene que poner sus buenos oficios, de cualquiera de las leyes, los docentes realizamos la misma labor, y merecemos un trato menos discriminatorio, espero Dr. Hugo que el estado de mayor presupuesto para mayor cantidad de plazas para los ascenso, no estamos pidiendo los niveles mas altos, al menos no dejar a muchos docentes solo en el I nivel, algo se tiene que hacer, hablamos que nuestra economía esta creciendo creo Dr. que parte de ese crecimiento se debe al esfuerzo de todos los peruanos y los docentes también contribuimos a la mejora de la economía nacional, gracias por la atención Dr Hugo.

    • Luis. Para ambos regimenes la ley de reforma magisterial ha sido injusta y en lo que irá de este gobierno será divicil modificarla. No veo ninguna posibilidad. Si bien los profesores de la ley del profesorado fueron postergados en su ascenso, los de la ley de CPM tuvieron el desafío de concursar para ingresar a la carrera, lo cual tampoco es poca cosa. Como le digo, ambos tienen mucho de razón. La ley no los trató bien. Saludos

  • Dr. GHugo
    Buenos días.
    Para aportar respecto a la consulta de Eliana, me parece que Ud. no está informado ya que se hizo una conferencia virtuial, en la cual Jorge Arrunátegui Gadea y Ghuliana Espinoza donde hablaban sobre el ascenso de nivel y ahí mencionaban que sí algún docente asciende a una escala y no le conviene puede renunciar y volver a postular a la escala más alta que el participante crea por conveniente.
    Dr. .En verdad, esto no es meritocracia. Hoy día me dí con la sorpresa cómo docentes muchos de ellos que se presentaron como se dice por sí acaso aprobaron la 5ta y sexta escala, Dr, He tenido acceso a algunas preeguntas que hemos resuelto con algunos colegas después de salir de la evaluación. En verdad esta evaluación ha sido totalmente simple. Creo que el Sr. Humala se congració por anticipado con sus compatriotas de patria roja. Debo decirle que cualquier casi improvisado aprobó. Los filtros que se dieron para la evaluación de la CPM en la 4º y 5º nivel fue de muchísimo más nivel . Ahora y quisiera escuchar y que escriba sobre esto a la Dra Frisancho, porque ella fue una crítica asérrima de la CPM o ya le dieron su tajadita por ahí o no quiere chocar con todo ese bufete de profesionales de la Católica que están en el MINEDU.

    • Ubil. No me parece que sea así en el caso de docentes que aprobaron el ascenso a una escala, si puede ser para los que postularon a una escala muy alta y desaprobaron. Es decir que intenten en una escala menor. De eso estaría seguro sobre todo porque luego del concurso aya salen las resoluciones de reubicación y entonces hay que esperar el tiempo normado para volver a postular. saludos

  • Dr. Hugo, a travès de este blog permitame felicitar a los docentes que lograron subir de escala, sin embargo ¿se imagina usted como nos estamos sintiendo quienes desde el año 2009 apostamos por la meritocracia participando en un concurso de ascenso en mèrito a la Ley 29062 y hoy, 5 años màs tarde, nos han “congelado” en una IV-V-VI escala? eso es DISCRIMINACION y que pena que sea el mismo estado y el gobierno de turno quienes propicien esta desigualdad de oportunidades. Personalmente me siento frustado e impotente al ver como mis colegas profesores han logrado con salto de garrocha pasar hasta la VI escala.Ojalà ellos sì puedan tener mejores beneficios y mejores oportunidades de desarrollo docente.

  • Dr. los profesores que hoy conocemos nuestra escala obtenida en el concurso podemos inscribirnos al cargo de director? He consultado y dicen que como provengo del segundo nivel de la ley del profesorado y estoy en la primera escala sin experiencia de direción no puedo. Pero desde este momento ya conseguí una escala que me permite postular.

  • Dr, una consulta, aproximadamente en el año 2003 me cesaron por abandono de cargo, y por razones de salud tuve que viajar al extranjero, por lo que no solicite el pago de mi cts, recientemente en este año lo he solicitado, pero me han denegado por que han transcurrido mas de cuatro años de mi cese, que debo hacer? puedo apelar con que sustento?. olvidaba indicarle que en mi resolución de cese por abandono de cargo no menciona mi récord laboral, me favorece o no?

  • Un cordial saludo Hugo
    Yo no me inscribí en el primer examen, deseo saber si en el segundo puedo hacerlo, ya que algunas personas me han dicho que solo es para los que se inscribieron en el primer examen, y no accedieron a una vacante. En la norma no encuentro que lo diga.
    Gracias.

  • Dr. Hugo.
    Buenos días.
    Mi cordial saludo desde Rioja.
    Quisiera manifestar ante Ud. un malestar PERSONAL acerca de cómo se viene manejando el sistema educativo, no es posible que SÓLO se evalúe a los directores , subdirectores y docentes y el filtro más importante de este sistema es el órgano intermedio, las UGELS y DRES, Aunque esta Ley de Carrera Magisterial 29944 es peor pésima y tramposa que la Ley 29062. Mire Ud. La Ley 29062, establecía que para ser Director Regional de Educación se requiere como mínimo estar en el IV Nivel Magisterial, comparando con la Ley actual estaríamos hablando entre la VI y VII Escala ya que La actual Ley lo amplía a VIII Escalas y la anterior lo definía a la carrera sólo en V niveles. Hoy la ley dice “Que para ser Director Regional de Educación, no es necesario la escala, a mí entender aunque sea ESTAR en la I escala, lo que se necesita es ser mamarracho y de confianza del gobierno de turno, para el Director de UGEL se requiere estar en la IV Escala, pero de los finalistas, durante el proceso evaluativo, será director de UGEl el que goza de su entera confianza del Director Regional de Educación.¿Qué bonito? El incapaz va ha decidir por capaz .Créame Doctor, esto es la peor disparatada que he visto en todo mis 44 años de edad y 22 años trabajando en la escuela pública, privada así como en educación superior ESO ES MERITOCRÁTICO, parece que quiénes elaboran las leyes y participan en su implementación sufren gravísimos problemas cognitivos de definición conceptual, ¿Para estos señoritos qué será la MERITOCRACIA? y Ahora nos vienen a vender, qué Rutas de Aprendizaje, Marco Curricular en dos versiones y con la tercera que se tiene por venir y así nos pasamos malgastando dinero.El gobierno figuretea con los programas de BECA 18, Maestrías y Doctorados OJO que son para unos cuántos , hay ciertos requisitos y PARA los que no CUMPLEN los requisitos ¿En dónde está la tal llamada INCLUSIÓN SOCIAL?. No estoy en contra de estos programas, pero ¿Por qué primero no pagar la deuda social a los maestros que se nos viene debiendo desde tiempos atrás? y luego incrementar los programas. Aquí nos damos cuenta claramente que el primer ladrón en el Perú es el ESTADO, porque esta deuda social es : por derecho de evaluación, preparación de clases no es un regalo que se le está pidiendo al señor HUMALA es dinero del trabajo de los maestros. Seámos agradecido con nuestros maestros ya que ellos están excluidos para las maestrías y doctorados por su edad, más bien están esperando su dinero que el ESTADO les ROBÓ . Ahora ¿Qué debemos hacer? ¿Qué debemos sugerir? ustedes como CNE ¿Que deben recomendar?. y así nos pasamos en el verborreo y quiénes hacen su botín de todo esto los politiqueros baratos, en las regiones no pasa nada aquí campea la corrupción de los gobiernos regionales es el CÁNCER con miras a lograr a ser SIDA y también tenemos la culpa todos, especialmente los profesionales somos manejados como títeres. Pregunto ¿De qué sirven los grados: Maestrías, Doctorados, Ph, Especializaciones? Sí en muchos casos somos los profesionales quiénes nos convertimos en peleles del sistema ¡Que criollada y pendejada tan cruel de nuestros mamarrachos! Espero que ustedes como CNE, han una investigación exhaustiva de todo esto y recomendar al MINEDU, y que pasado todo este proceso de evaluación de directores se evalúe a todo los órganos intermedios y a la vez también se incremente sus sueldos a ellos porque si se quieren dedicar a trabajar, ahí hay un fuerte trabajo y ahí deben estar los mejores no los peores,si en algunos órganos intermedios de nuestro país : están docentes procesados por violación, corrupción, faltas, etc. si hacen lo mismo de siempre sólo se van a ocupar un lugar en las UGELS y DREs y al término de uno o dos años ni siquiera han aprendido y nuestra educación será siempre la CENICIENTA. a veces tengo tanta rabia… Verdad .
    SALUDOS.

    • UBIL.Expresaré su preocupación a la Mesa Interinstitucional del Magisterio ue se ha formado al interior del CNE que integra a algo más de 20 instituciones para que analicen la situación y formulen las recomendaciones necesarias. Saludos

  • La ley determina y establece de legitimidad como derechos ganados o adqueridos sujetos en una administración pública como es el caso de los profesores que ilegalmente le degradan el nivel y a los de carrera pública magisterial le regalan ilegalmente lo que no estipula en ninguna parte del la Ley de la Reforma Magisterial. En conclucion los funcionarios del MINEDU fabrican normas administrativas para imponer y vulnerar la gerarquía de normas legales

  • buenas tardes sr hugo diaz:
    mi consulta es referente al concurso de directores…durante la inscripción hay una pregunta referente si eres licenciado de las fuerzas armadas….la cual hay que marcar si o no…marque si porque soy licenciado del ejercito como soldado el año 87…. la pregunta es si es valida la bonificación del 10 por ciento del pun taje para los que son licenciados el año 87…. si es así como puedo demostrar mi condición de licenciado del ejercito… gracias.

  • BUEN DÍA DOCTOR HUGO,YA DÍ MI EXAMEN PARA LA REUBICACIÓN AL VI NIVEL MAGISTERIAL,PERO HAY PUNTOS A CONTRA Y ME HA FALTADO TIEMPO PARA ANALIZAR TANTAS LECTURAS DE LOS CASOS.PERO TENGO LA CERTEZA Y FUÉ QUE EL MINISTERIO,ESTE EVALUACIÓN HACE PARA TENER CULTURA DE EVALUACION COMO EN OTROS PAICES.FELICITACIONES AL MINISTRO DE EDUCACIÓN.TENGO 30 AÑOS EN EL AULA,ESTUDIOS DE MAESTRÍA,DOCTORADO Y SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN.ME COMPROMETO A CAMBIAR AL PAÍS SÍ SE PUEDE OFALÁ QUE GANE UN POCO MÁS PARA PODER MOVILIZARME,ME COMPROMISO ES CON LOS NIÑOS DEL PERÚ.FELICITACIONES PARA EL MED.POR CAMBIAR PARADIGMAS.

  • Doctor.
    Buenas noches.
    Queda totalmente claro que esta ley fue dada para privilegiar dis que a la gran mayoría de docentes. Bajo el principio de que la mayoría manda. Discrepo totalmente contra todos aquellos desneuronados que piensan que esto es verdad. No siempre la mayoría tiene razón. Mire Ud. esta Ley nos hizo mucho daño a los docentes de la CPM y benefició a los de la Ley 24029, ahora la pregunta es ¿Cuándo habrá ascenso para los que venimos de la CPM, esto es el negociado de los de patria roja que hacen negocios ocultos con el MINEDU para seguir nutriéndose de la Derrama Magisterial. Eso Ud. creo que lo sabe muy bien. Agrego a esto el bendito concurso de directores beneficia plenamente a los que ya fueron directores. Imagínese Ud. dar dos puntos en trayectoria a un director por cada año de ejercicio, seis puntos por año de ejercicio de Director de Ugel o especialista. Si a estos nunca se les evaluaron sólo fueron a trabajar invitados por el partido de gobierno. Imagínese Ud. compare el peso de un docente que nunca fue director. A eso se le llama criollada, viveza, le reto a sugerir algo como responsable del CNE. Porque así como está el sistema en el MINEDU de tan malo y corrumpido, peor están en las regiones. Aquí en San Martin han tomado por asalto las UGELS y DRE los de patria roja EL SUTE.

    • Ubil. Gracias por su comentario. Voy a solicitar, y en ello me pueden ayudar otros docentes que visitan el blog, tener un diagnóstico relativamente objetivo, sin apasionamientos de los sucedido con la valuación a los directores. Con ello estaremos en disposición de sugerir medidas concretas. Saludos

  • ¿Habrá examen de reubicación para los docentes provenientes de la ley de Carrera Pública Magisterial? Si bien es cierto, se les subió una escala, sin embargo, hay docentes que tienen hasta 30 años de servicio y solo están en la cuarta escala. Porque no se les permite ascender hasta la sexta escala. Es acaso un castigo pertenecer a la CPM y no poder ascender. Sucede con muchos docentes que tienen requisitos y tiempo de servicios para ubicarse en escala más alta, sin embargo en la CPM solo se podía ascender un nivel. La realidad hace ver que hay un tipo de marginación a los docentes provenientes de la CPM

  • Saludos Dr. Hugo. Nuestra preocupación es la no entrega del cuadernillo de preguntas a los docentes, pues sería un material de estudio y trabajo, individual y colectivo y, otra, por qué tantos días la demora en publicar los resultados. Esto genera dudas en el magisterio. Ojala se corrija más adelante.

  • hola dr necesito una orientacion, es sobre los docentes interinos, antes de 1990, por falta de docentes titulados se nombraron docentes con solo 5to de secundaria, muchos de ellos a la fecha siguieron estudios y ya ingresaron a la ley del profesorado, a fines de los 90 se convocaron a concurso publico (1998-1999) donde participamos con títulos universitarios: Ingenieros, contadores, Etc a plazas afines a nuestro titulo, en nuestras resoluciones de nombramiento no indica el termino INTERINO, se debe aclarar que no nos nombraron de manera interina nos nombraron como titulares de las plazas, por los estudios que teníamos, le agradecería nos haga un comentario sobres estos dos tipos de nombramientos que se realizaron, gracias por la atención.

  • SEÑORES DEL MINEDU PREVIO SALUDOS ME PARECE TOTALMENTE ABERRANTE Y AMBIGUA EL TIPO DE EXAMEN QUE VAN TOMAR. PRIMERO NI SIQUIERA PRECISAN CUANTO VA SER La NOTA MINIMA ENTONCES DE QUE EVALUACION HABLAMOS LO OTRO ES QUE EL PUNTAJE SE VA RESTAR EN QUE PAIS VIVIMOS O ES QUE YA NO PIENSAN LOS OPERADORES DEL MED SI NO HAY CAPACIDAD PUES DEJEN DE TOMAR EVALUACIONES AMAÑADAS, NO VAYA SER QUE PASE COMO EL AÑO 2006 CUANDO LOS EXAMENES ESTABAN VENDIENDO EN LA CALLE Y LLEVANDO LOS EXAMENES A LOS PROFESORES DE MATEMATICA PARA QUE RESUELVAN HECHOS QUE REALMENTE HE VISTO EN LA PROVINCIA DE SANDIA- PUNO

    • Alfredo. Creo que exagera. La nota mínima la determina el número de vacantes combinado con los criterios que aparecen en la directiva. Tampoco es que se estén vendiendo lis exámenes, ya hubieran varias denuncias en el blog lo que no ha sucedido. Ciertamente que hay mucho que mejorar en los concursos pero tratemos de ser objetivos di queremos que nos hagan caso. Saludos

  • Dr. Saludos, gracias a Dios encontré en Usted, una respuesta sobre la evaluación de los interinos, aunque no es precisa, por lo menos, nos da la esperanza que el Minedu, no los ha olvidado y que esta haciendo algo al respecto, bien, no soy interina, pues me nombre mediante concurso público nacional, amparada con mi título de ingeniera química, en la Ley del Profesorado al obtener mi título en educación me incorporaba al prime nivel automáticamente, hoy estoy a la deriva, para las obligaciones pertenezco a la Ley de Reforma Magisterial, pero para los derechos, no estoy en ninguna ley: no tengo aumento, ni escala, no tengo derecho a la bonificación ,15 años trabajo en un colegio rural 1, y lo peor ni el ministerio tiene respuesta para mi y otros colegas en mi caso, quieren considerarme interina, pero yo ya dí un examen para nombrarme. Por favor dígame si ya sabe algo mas sobre la evaluación de interinos y lleve mi caso en consulta ante el Minedu. PUedo rendir la evaluación pero la injusticia me subleva, lo justo era que a nosotros nos hubieran considerado en la evaluación para ubicación de nivel.

  • Dr. Buen día, es una pena que algunos colegas hayan extraviado sus constancias sabiendo la importancia que tienen, donde está la responsabilidad del docente con una situación tan delicada. La cuenta regresiva ya empezó esperemos que la evaluación sea legal y transparente. Y a Ud. Dr. le agradecemos por tenernos paciencia y absolver nuestras dudas.

  • Dr. hugo , es verdad que el examen de reubicación docente se postergó hasta enero o febrero del 2015 , mejor sería que se postergue para poder prepararse mejor y para los que no logramos inscribirnos podamos tener la oportunidad de inscribirnos y dar el examen. ¡ Qué todos tengamos la oportunidad de ascender de escala ! haga todo lo posible Dr. Hugo ¡Dios lo premiará ! .

    • Fredy. No hay forma formal. Depende de donde sacó su constancia. Si fue de una computadora personal y a través del Google, allí debe estar el historial de accesos a las páginas web. Busque en ese historial con el día y hora en que hizo su registro. Es la unica forma. Saludos

  • Se me ha extraviado mi constancia de inscripción visada por el banco de la nación para la evaluacion de ascenso de nivel en la carrera publica magisterial que debo hacer para recabar una copia pues piden como requisito presentar estos documentos.

  • Dr. quisiera una razón porqué los docentes que están en primer nivel y no han tenido cargo directivo los dejan fuera del concurso de directores. Muchos de ellos tienen más de 20 años de servicio,maestrías , doctorados y sin embargo profesores con menos cualidades de formación si pueden postular.Gracias por su respuesta.

    • Mario. No se si usted tiene computadora y si cuando iba a sacar su constancia lo hizo a través del google. Si fue así, busque en historial (a la mano derecha) y ubique la fecha y hora en que lo hizo. Quizá así pueda recuperar su ficha. No veo otra manera. Saludos

  • Hola Dr. Hugo Diaz; por lo leido en sus respuestas a las interrogantes de los docentes, conoce usted lo suficiente sobre este concurso y le felicito; ahora haga lo posible para resarcir las dudas generadas en concursos anteriores;hagalo por nuestros niños, ellos estaran contentos por tener docentes que realmente merecen y no lo contrario como que se han visto en varios casos anteriormente.
    gracias por su gentileza, exitos y un abrazo.

  • Hola dr. Hugo, hasta donde yo tenia entendido el 25 de enero del 2015 se iba a realizar un segundo concurso, pero en su comentario usted esta señalando que ya no habra, esto ya es oficial o es esta especulando solo por cuestion presupuestal, la verda no he podia leer la norma que suspenda el examen de enero, gracias por su respuesta dr.

  • Buenas noches Dr. Díaz, le agradeceré a Ud. la información sobre: si los bonos por el servicio militar, también alcanzan a los docentes que postulamos a la reubicación para las escalas y cuál es la norma legal en referencia. Saludos.

  • Dr. Hugo , estuve delicada de salud , no pude inscribirme al examen de ascenso de escala Dr. no va ha ver otra oportunidad para una inscripción extraordinaria para el de 25 de Enero del 2015 . Haga todo lo posible ,que el Minedu no sea tan rígido ¿dónde está la tolerancia , la empatía . ¡ todos debemos ser aceptados , no discriminados .

  • perdí mi comprobante de ratificación del banco de la nación
    que puedo hacer porque en dicha institución me dijeron que no dan duplicado por que el sistema se ha cerrado,no se que hacer para presentarme el día de la evaluación.
    espero una solución

  • Doctor Hugo: Aca en trujillo en la universidad nacional de trujillo, algunos promotores de capacitación docente ,estan estafando a miles de profesores engañando que los simulacros simulados son a nivel nacional y promovidos por el ministerio de educación. Convencen a los profesores ya que el impreso tiene el logotipo del minedu y nada mas. Este 21 de setiembre estan realizando esta infamia. Le suplicamos por el bien del magisterio que pueda informar a las autoridades competentes. Gracias

  • Doctor Hugo disculpe ¿Por qué? A los docentes que laboran en IIEE unidocente el pago por dirección esta incluido en la asignación temporal unidocente ,si se tiene una resolución por encargatura como todos los años, sin embargo a los docentes de IIEE multigrados les pagan por separado.

  • dr. Hugo:
    ya salió la lista de los locales para la evaluación,no comprendo que criterios han tenido ya que vivo y trabajo en Santa Anita y sin embargo me envían a dar mi examen en San Isidro y otros colegas que están en la misma situación que la mía les envían al mismo distrito de Santa Anita. Para el colmo, recién publican en la página del MED el temario con la cual nos va evaluar. es una pena que no se tome en serio esta prueba, hasta cuando seguirán jugando con el magisterio. solo pedimos seriedad.

  • Soy Karina. profesora de educación primaria,muy buenas noches deseo consultarle donde sera mi local donde daré mi examen de re ubicación i centro de trabajo en en la IE.Nº 5087 – VENTANILLA y como obtener mi resultado si sera a través de una clave o no. GRACIAS.

  • Buenas noches DR.desearia que se le brinde apoyo a las perso-
    nas con alguna discapacidad para este concurso de ascenso de
    niveldocente. Es con tanto esfuerzo que nos brindamos a los
    niños a pesar de nuestra limitacion
    Asismismo los locales para la evaluacion deben ser cerca al
    domicilio actual.YO vivo en San Juan de Miraflores y me toca en
    eldistrito de Comas. Tengo una limitacion leve para desplazarme
    en automovil y uso baston .Por favor rogaria su comprension
    y que las leyes sean mas correctas para a aquel que tiene una
    discapacidad.Gracias.

  • disculpe quisiera saber la dirección del local en donde tendría que rendir mi examen, soy de la zona de villa maría del triunfo – perteneciente a la UGEL 1 , estoy postulando a una plaza en el área de educación para el trabajo en la especialidad de electricidad

  • Estimado doctor ya ha salido las normas para el concurso de directores y seria saludable que haya doble opción de obtener una plaza ya que si habiendo obtenido el puntaje requerido y al haberse agotado las plazas en una UGEL se podria optar por otra plaza de otra UGEL de la misma región, ya que ahora solo pide indicar la UGEL objeto de concurso y nada más.

  • Buenas tarde doctor Hugo: Queria una orientación por favor , nos enteramos esta semana que el poder judicial esta declarando saneado el proceso de los profeosres que presentaron un reclamo al poder judicial sobre la baja de escala y del examen de reubicacion. es decir estan anulando el proceso del examen de reubicacion de escala 2014?

  • Dr. Hugo, que comentario le merece la posibilidad de que los directores contraten a docentes. Me preocupa que otra vez se de las “argollitas” en las II.EE. Me preocupa que los directores no contraten por la calidad sino por la cantidad. Por lo menos con las evaluaciones y con las adjudicaciones públicas todos observamos y fiscalizamos. Además hay directores, especialmente en las ugeles de Lima, que han salido aprobados pero su desempeño (valores) dejan mucho que desear.

  • buenas noches ud. en el formato que llene en la reubicacion 2014, hay un error el cual es(en la escala magisterial actual tenia que estar primero pero por un error se marco tercera) tendria algun inconveniente al rendir mi examen de reubicacion este 28 de setiembre

  • Buenas noches Ud. me refiere que es tramite personal el solcitar la clave para saber el resultado de la reubicación .
    Le suplicaría a donde me dirijo y con quien a
    hablo para que me manden a mi correo nuevamente la clave para saber cuanto obtuve de resultado de la prueba
    Gracias anticipadas

  • Buenos Días DR:
    Nuevamente para decirle que mientras en nuestro país no se de el valor correcto a los que desempeñan su labor con honestidad y valores la educación publica se va pero al abismo por decirlo de una manera subliminal. Los señores del MINEDU estoy seguro que desde el vigilante hasta sus altos funcionarios sus hijos no estudian en colegios estatales. Con respecto a las pruebas que me pide si ud me da un correo Yo se los envió escaneado las pruebas de esta mala directora de Huánuco que sancionada esta ratificada pero siempre se ha peleado con los padres y maltrata a los alumnos.
    Todos sabemos como es el poder judicial ya en estos días a un ex presidente lo absolvieron pero igual como Ud. dice para creerle tengo que tener pruebas.
    Nuestra historia es lo mismo lo que somos de 30 para arriba ya no creemos en los héroes porque no tenemos pruebas de esos actos tan hermosos y gloriosos.
    Gracias por su respuesta pero estoy decepcionado también de Ud y que Ud fue mi profesor en ESAN y ahí nos decía otras cosas no de las que manifiesta en su blog siempre para tratar de estar bien con todos. Que siga entonces los anti-valores fomentados por todos aquellos que estamos en los cargos.

    • Pekerman. Lamento no concordar con sus posiciones pero no siempre se puede pedir eso. Ciertamente que la honestidad, ética y valores son importantes y en eso coincidimos pero tendrá que aceptar que yo no puedo descalificar a una persona solo por que usted me lo dice. Son las pruebas y si ellas son reales hay que hacer justicia, es decir sancionar lo malo. La directiva era clara respecto de los antecedentes relativos a sanciones y procesos disciplinarios. Hay que evaluar si al momento de aceptarla como candidata esas condiciones fueron tomadas en cuenta o que pasó. Eso no lo sé. Saludos

      • SALUDOS CORDIALES DESDE AREQUIPA: Lameno no haber asistido a su visita , para su ponencia de las 20 claves…Es ciero lo que manififesta el Profesor Pekerman, Aqui en uno de los colegios mas grande de Arequipa, con prestigio, el subdirector y el director aprobados y nunca vimos que fueron idoneos en todo el tiempo que laboraron , el director con unos expedientes y sentencias, asi ,como los buenos directores desaprobaron- Aqui se especula se presume que al minedu le pasaron las listas de los de partidos politicos,en especial patria roja y el sutep.
        Dr. No es el animo ofenderle, peroes asi son realidades comprobadas, se ha llamado al minedu, se les dijo de estos antecedentes. nada hicieron , a nivel nacional ve esta es la respuesta una total decepcion-
        Ahora para las escalas tambien sera lo mismo, hay docentes que no se han inscrito, totalmente incredulo resulta lo del minedu. Esperemos que pasa con un nuevo gobierno si es que lo hay.
        GRACIAS

  • por favor que puedo hacer solo me inscribí para el asenso mas no por el banco de la nación pero ya tengo mi código de validación me acerco a los bancos autorizados y dicen que es el ministerio de educación quien me daría la solución , ayúdeme por favor quiero decir que mi inscripción virtual si lo hice

  • Sr, Hugo Diaz buenas tardes
    Con un dolor profundo observo lo que esta pasando con la educación del Perú y mas aun con la de Huánuco al haber salido la lista de aprobados que seguirán conduciendo las instituciones educativas aquí en Huánuco se premia a los mas incapaces salvo honrosas excepciones como es posible que se haya ratificado a unos y no hayan pasado excelentes directores como del colegio Leoncio Prado y del colegio Armando Ruiz de amarilis. Se ha premiado a directores que no hacen ni siquiera cumplir su horario de trabajo que ellos mismos se han puesto y lo peor de todo es que una ganadora fue sancionada. Disculpe por mis palabras Sr, Hugo pero ya no se a quien recurrir ya que la inmoralidad esta por todas partes.

    • Pekerman. Disculpe usted pero tal como me envió el comentario no puedo publicarlo. Por política no publicamos mensajes con acusaciones directas a personas más aún cuando no tenemos pruebas de ellas. Comprenda que es una prueba nacional en donde no hay distinción de partidos ni otro criterio. No es lo ideal pero es el criterio que el ministerio eligió. Saludos

  • señor Hugo mi consulta es me equivoque al momento de inscribirme, mis años de servicio lo conmsidere desde }1990 como contrato y en el 2001 me nombre con titulo y luego vi el conferencia virtual decia apartir del nombramiento pero no hice mi rectificacion al correo donde estaba para rectificar me consideran o no

    • Marleny Luz. En primer lugar le cuento que leí su mensaje y he tenido que corregir por lo menos seis palabras donde usted confunde la “b” con la “v” u omite la “h”. No es bueno que una candidata al ascenso cometa esos errores en un tan breve párrafo. Lo segundo es que es lamentable no leer las directivas de inscripción y ser cuidadoso en la misma para evitar esos errores. Si los años de servicio no le dan para postular a la escala que quiere ascender tendrá problemas. Ahora ya no hay posibilidad de corregir. Saludos

  • cordial saludo, mi consulta es los docentes que se encuentran laborando en la AIP, no hay esa especialidad en la ficha, ni ellos tienen el titulo de computacion, son de especialidad matematica,cta,etc; se han visto obligados a inscribirse en sus respectivas especialidades, ¿què examen van a dar ellos? si no estan en aula, van a tener que estudiar lo que un docente hace en aula……..

  • Hola amigos, Soy docente del area CTA; PERO PARA EL CONCURSO ME INSCRIBÍ en el area de matemática porque tengo a cargo ese area actualmente, mi inquietud es la siguiente:
    ¿A QUÉ SE REFIERE LA SUB PRUEBA 3(Conocimientos de la especialidad)?. ¿Acaso se refieren a que pondran problemas o ejercicios tipo admisión?. En realidad esa parate es muy ambiguo, porque en Matemática por ejemplo hay temas muy complejos como ANALISIS MATEMATICO I, II Y III, GEOMETRIA ANALITICA, TOPOLOGIA, ANALISI REAL,ETC; temas realmente abstarctos y complejos.
    Cuando se refieren al conocimiento de la especialidad, ¿POR QUÉ SE SACA UN TEMARIO EN LA CUAL LOS DOCENTES PODRIAMOS BUSCAR INFORMACION?.
    porque no vaya lo siguiente: En el concurso de nombraminetos del 2008 a profesores de Computacion e informatica le pusieron preguntas de Zapateria , confeccion, etc.
    CONSIDERO QUE DEBEN EVALUAR Y TENER MUCHO CUIDADO CUANDO DICEN “CONOCIMIENTOS DE LA ESPECIALIDAD”. Lo mejor sería que solamente consideren conocimientos respecto al nivel educativo, es decir para EDUCACION INICIAL, OTRO PARA EDUCACION PRIMARIA, Y OTRO PARA EDUCACION SECUNDARIA, ETC.
    Espero su pronta respuesta…..gracias

  • Señor Hugo Diaz le pido por favor interceda por todos los docentes que no pudimos inscribirnos en el concurso de ascenso de nivel y pida a nombre de todos nosotros que haya una inscripción excepcional ya que por diversos motivos no logramos inscribirnos. Espero este pedido mio, al igual que de muchos colegas sea considerado.gracias

  • Buenos días Doctor al tema de contratos no me parece técnico el de renovar el contrato de manera automático de acuerdo al desempeño, Doctor estaríamos regresando a lo antes cuando muchos Directores han sembrado corrupción en la IEs, no creo que EL MED vuelva ha retroceder y dar chance a la corrupción Doctor cuando se implemento la prueba única regional se dio la oportunidad a todos los Docentes nuevos y antiguos Doctor yo le digo que va hacer con los docentes que lograron una plaza de licencia y es buen maestro , recordemos que en octubre hay reasignacion de docentes y muchos Docentes que ocuparon los primeros lugares escogieron sus plazas en la ciudad y de seguro que esas plazas serán cubiertas por reasignacion de otros departamentos y muchos estarán desplazados y que va hacer de ellos , también muchos Docentes nuevos se están titulando este año y muchas cosas mas Doctor la verdad seria un caos , yo seria de la idea que la nota examen de nombramiento mas una directiva complementario para los expedientes sirva para elaborar un ranking regional y por ugeles para los contratos del 2015 pienso que de esa manera se estaría dando oportunidad a todos los maestros que buscan una plaza de contrato y que los mejores ocupen las plazas ojala su persona canalice este pedido ante el personal técnico que esta elaborando la directiva de contratos 2015 gracias Doctor fijemos siempre por la inclusión e igualdad en oportunidades para los nuevos y antiguos Docentes y para aquellos que sus plazas serán cubiertas por reasignacion con docentes de otras regiones gracias.

    • César. César. La renovación automática de contratos no empieza con los docentes contratados el 2014 sino con los que se contratarán el 2015. A mi me parece una buena idea si se tiene en cuenta, y lo compruebo en varios lugares, que los cambios de docentes en una escuela pueden llegar a veces a más de 50% de un año para otro, lo cual como usted sabe no es pedagógico. De otro lado, por qué no premiar el buen desempeño. Lo que hay que crear son los candados para que no haya corrupción. Además, es un ahorro de recursos. Saludos

  • Buenas tardes, quisiera saber si nos podría informar acerca de como será el concurso de contrato en el 2015, pues de acuerdo a lo manifestado por el ministro, será contrato automático? ¿por cuántos años? y que sucede en el caso que esté en una plaza, y tengo la nota aprobatoria en el examen, en expediente y también tengo un buen desempeño, pero dicha plaza no será vacante para el año 2015?

  • Tengo 32 años de servicios como profesora nombrada interinamente en área técnica, con dos licenciaturas en economía y ciencias sociales, cuando se dará el examen de ubicación para nosotros

    Soy docente nombrada interinamente en área técnica en la especialidad de logística y almacenes,cuando se realizara el concurso para nosotros, tengo dos licenciaturas una en economía y otra en ciencias sociales, porque no se a tomado en cuenta a estos docentes para la re ubicación.

  • Doctor Hugo Diaz buen día,me inscrito con muchas ganas de ubicarme en VI escala Magisterial,tengo estudios de Maestría y Doctorado, que con mucho esfuerzo lo hize en UNMSM pese que el maestro gana poco y estoy siguiendo la segunda especialización en didáctica comprometiéndome cambiar y asumir el reto de ser maestra actual y tengo 30 años de servicios y me gusta trabajar con niños, me da pena que no lo hayan considerado los estudios y el quien no haya estudiado con una nota aprobatoria se ubicará a las escalas así de fácil.El maestro no debe quedarse debe seguir preparándose.Ud.cree que me pueden ubicar al VI NIVEL? ABRAZOS.

    • Paula. Le deseo toda la suerte en el concurso. Su esfuerzo seguramente será reconocido. Yo espero que poco a poco el MED encuentre ka mejor forma de evaluar a los docentes. A veces se ha reflexionado sobre la observación que hace. Es cierto. El problema generalmente ha sido la heterogeneidad de maestrías en cuanto a formas de realizarse y de rigor académico. En el futuro habrá que ver como se supera esa limitación. Saludos

      • El concurso de reubicación de escala magisterial para los docentes de la ex Ley 24029 es completamente diferente , antagónico al que se llevó a cabo para la incorporación a la Ley 29062. Mientras que los requisitos fueron de estudios de maestría o título de maestría o doctorado, sin los cuales no se podía aspirar a un IV o V nivel, hoy sólo se pide de requisito los años de servicio. En las evaluaciones para la Ley 29062 era necesario alcanzar un puntaje mínimo, dos evaluaciones (clasificatoria y de especialidad),el conocimiento del idioma inglés, uso de las TIC, capacidad didáctica (clase modelo).
        En la trayectoria profesional se evaluaba la formación del docente, méritos (sólo se reconocían las resoluciones de felicitación hasta el nivel regional), desempeño laboral evaluado por el CONEI o UGEL.
        En los concursos de incorporación las vacantes que ofreció el gobierno anterior fueron de 125 mil (en cada concurso de 20 mil a 40 mil vacantes). Hoy el MINEDU ofrece 50 mil vacantes, sin puntaje mínimo en las evaluaciones, sin trayectoria profesional, sólo tiempo de servicios( pues así lo dice la Ley de la Reforma en los requisitos). Lo que significa que no interesa realmente la capacidad del maestro o el puntaje que logren tener en la prueba, pues las 50 mil vacantes serán ocupadas en su totalidad, así un maestro obtenga una baja calificación en las evaluaciones. Parece ser sólo un concurso que calme los ánimos de los docentes de la 24029, que hoy , olvidándose de las acciones de inconstitucionalidad y de la defensa que hacían a la Ley 24029, aceptan las evaluaciones pensando que todos ellos, los cerca de 200 mil maestros ex 24029 lograrán ubicarse en una escala más alta, triste realidad cuando termine este concurso de reubicación. Tengamos en cuenta que cerca de 150 mil docentes continuarán en la I escala, con sus sueldos congelados , más de la mitad del magisterio continuará con sueldos míseros.
        Hasta donde puedo yo entender es una implementación de la Ley de la Reforma sin sentido, mal ejecutada, diferente a la que hubo en la Ley 29062. Yo sólo pude concursar para el III nivel pues era requisito la maestría. Hoy me sobrepasarán en escala y en sueldo docentes que no tienen maestría al igual que mi persona, y a quienes sólo se les exigirá de requisito su tiempo de servicios, no interesa ahora los méritos, ni el desempeño.

        • Juana. Indudablemente que la concepción de la RM ha sudo injusta y eso es lo que se ve en la práctica. No veo como cambiar esa tónica hasta un nuevo gobierno que haga los reajustes a la ley que son necesarios. Comprendo y comparto sus preocupaciones. Saludos

          • la carrera o profesión educativa ebn el PERU solo sirve para paliar el alimento diario pero no sirve para hacer “carrera” el estado trata como una especie de mendigo al docente peruano el tratamiento sin embargo el estado “exige” un gran desempeño y una mejor respuesta en los alumnos cuando el mismo estado no le interesa la formación docente y mucho menos la infraestructura educativa, es notable como las UGELES mas parecen centros de hacinamiento de papeles sobre todo la infraestructura sobre la cual se trabaja nada buena.
            a que va mi comentario que en los últimos años salvo en los colegios emblemáticos el apoyo ala infraestructura ha sido nulo , sin embargo los profesores trabajan y tratan de mejorar su calidad sin motivaciones que los lleve a superarse, sin cursos o premiaciones de parte del gobierno solo recibe sanciones y castigos incluyendo un TERRORISMO BLANCO por parte del ministro AMENAZANDO con botar profesores y directores que no pasen el examen entonces con todo esto mala infraestructura educativa, amenazas de despido masivo que se hacen en la televisión digo yo ese ministro alguna vez habra dado examen en los ultimos 10 años para acceder aun cargo? muy al margen de su cargo de confianza al cual no se tiene q dar examen alguno.. lo dudo.. pero siguiendo con lo anterior la educación en el PERU no es una buena opción de hacer carrera NO por que la carrera sea mala SI NO que el gobierno la quiere privatizar y trata de hacerla quedar como inepta o mala inversión…pero todos toodos sabemos que la educación es una gran inversión.. si no por qeu tantas universidades privadas existen? la respuesta es obvia hay muchos intereses particulares de congresistas que tiene su universidades que desean que la educación estatal fracase para no tener competencia… simpel y muy clara la situacion

          • Web. Gracias por su comentario. Polémico y en algunas cosas no llego a compartirlo. No creo que hay que ver al sector privado como enemigo sino como un aliado. Saludos

  • Doctor Buenas noches agradecerle por sus respuestas sobre nuestro caso de los auxiliares de educación Doctor lo que yo le pedía es si su persona pueda interceder por nosotros ante el med sobre la norma jurídica que nos va ha regir ha nosotros, Doctor hasta la fecha no tenemos ley antes pertenecíamos a la ley del profesorado pero ya se derogo el MED se comprometió que en el mes de noviembre del año pasado iba a publicar nuestra ley jurídica pero hasta la fecha nada ,Doctor ayúdenos a canalizar nuestro pedido ya que miles de auxiliares de educación estamos a la expectativa gracias.

  • Dr. Hugo Diaz ,siempre asidua de su blog le comentaré que el tiempo de cambios en el magisterio esta llegando .Algunos como mi persona ingresamos a la CPM y hoy nuestros colegas de la Ley del Profesorado lo están haciendo .
    Leo los comentarios de negativismo y ataques infundados de colegas que van a tener que dar su examen para ubicación de su nueva escala, eso es LA MERITOCRACIA.
    Aprovecho también para informarle que varios de los de la CPM somos beneficiarios de las becas del PRONABEC en maestría ,en mi caso el de la PUCP y eso es indicador que nuestro esfuerzo y méritos son reconocidos por este gobierno.

  • Dr Hugo Buenos días. Gracias por su apoyo constante a la educación .

    ¿Porque no sale el puntaje en forma pública de los directores aprobados en la primera etapa?

    Creo que seria conveniente que el MINEDU antes de publicar las nuevas plazas de directores a concurso en diciembre, pida la relación a cada UGEL a nivel nacional y considere en esa relación a los directores que van a cumplir 65 años hasta el 31 de diciembre del 2014 o hasta el 31 de enero del 2015 esten aprobados o no,porque a nombre de docentes de mi colegio y el mio propio queremos empezar en marzo del 2015 con nuevo director elegido por concurso y no por directores encargados por la UGEL por politica y por tener mayores años de servicios en una institución.Vamos a seguir en el mismo problema sin avanzar la educación.

    En mi colegio frente a este caso los docentes más antiguos ,ya dicen el director ha aprobado,su plaza no va a publicarse para concurso como si lo estuvo el año pasado y la UGEL tendrá que decidir entre los dos más antiguos .

    Además está visto que este exámen que se esta dando para que los directores prosigan en el cargo no evalúa la parte psicológica,actitud y valores morales del director(a) como persona ,sólo es aprenderse los fascículos al revés y al derecho y dar un exámen .Creo que aquí vale la frase :”papelito aguanta todo” .No nos han preguntado a los docentes ¿Cómo nos sentimos ante el líder de nuestro colegio? ¿Nos apoya,nos orienta,hace gestión o sólo controla faltas y tardanzas?

    No he leido el exámen .Me gustaría salga publicado para una mejor ilustración.Por si acaso no tengo aspiraciones de directora porque soy nombrada por EX-CPM ,y tengo menos tiempo de servicio que todos,me gusta lo academico por lo que sólo deseo que ingrese un lider por concurso a mi institución y cubra todos los aspectos como trabajar con recursos humanos en equipo,recursos tecnologicos,etc

    Dr. Hugo,me atrevo a pedirle que traslade mi inquietud al MINEDU y que en el concurso de directores que se va a dar en diciembre,se considere también las plazas de los directores que van a cumplir 65 años al 31 de diciembre,creo que se cumpliria con la ley .

    • Edita. Gracias por su comentario. Esperó tener en estos días una reunión con los encargados del tema. Me lo han pedido pero estoy entrando y saliendo de Lima permanentemente lo que me impide hacerlo. Haré la consulta por lo de los 65 años. El tema allí es que mientras no los cumplan legalmente están en su derecho. Saludos

  • Doctor ,tenga Ud muy buenas noches ,una consulta fuera del tema ,el caso es de una colega ,que el ao pasado ha tenido hostigamiento labooral por parye de la encargada de la direccion y de la srta presidenta dde APAFA,ella constantemente a informado a la Ugel de esta situacion , y en octubre psa que la colega retira de su aula a dos alumnos que segun me refiueren hicieron mucha bulla,estos alumnos fueron llamados por dos profesores y les hicieron firmar un acta en la cual manifestaban que habian sido sacados por no traer libros,la llamo despues la directora y la colega se sorprendio de este hecho ese alumno faltaba demasiado a la escuelaen fin y por verguenza dejo de asistir,pero la Directora la denuncio a la colega a la fiscalia por discriminacion ,la fiscalia archivo el caso,la directora informa a la Ugel asi tambien informo que la colega hacia leer a los alumnos en el patio en las colchonetas fomentando la inmoralidad,cosa que segun dijo mi colega que ella sale a leer con los alumnos fuera de clase pero que esa vez el profesor de Educ fisica dejo las colchonetas y los alumnos se sentaron alli y despues no paso nada, ademas tambien le atribuyen que deja una a mas horas a los alumnos fuera situacion que tambien es falsa, bueno por esta razon la Ugel le pide que realice su descargo, lo hizo presentando las pruebas e incluso un memorial de los padres de familia,pero la Ugel le apertura proceso administrativo asi que se busco su abogado quien presenta una ampoliacion ,luego en la fecha indicada presenta todos los argumentos habido, constancia de buen desempeño que le da la misma direstora en octubre,memoriales de los padres de familia ,del delegado de la comunidad, testimonio del otro alumno que salio de clases, constancia de su acompañante pedagogio, por que hasta le manifestaron en agosto que no habia presentado sus programaciones de marzo situacion que desmintio y otras situaciones que ha desmentido en su descargo,Resulta Doctor Diaz que el dia martes 12 ingresa a su aula y la directora le dice que tiene que retirarse por que la han suspendido por dos meses,ella no habia sido notificada y que si la direstoira desea que se retire le entregue un documento y asi lo hace adjuntando la resolucion de fecha 30 de julio asimismo al leer la RD se redacta todo el informe de la Directora y la Pdta y solo hace referencia que la colega solicito el plazo de prorroga y el otro documento donde presenta su descargo nada de nada, su abogado se apersono y le contestan con evasivas diciendo que ellos han tomado en cuenta solo el exp de prorroga y no el documento donde presnta con sustento su descargo,
    Por favor esta bien el proceder de la Ofic de procesos aDMINISTRATIVOS ,ademas laa directora nunca ha informado de esta situacion a la colega de frente ha informado a la Ugel ,la situacion es que la colega es la unica que esta en nivel IV , ademas tiene reconocimientos locales regionales y nacionales
    Doctor Hugo como puede orientarla ,que puede hacer para que no se cometa una injusticia .tiene memoriales de los padres etc

    Doctor Hugo Muchas Gracias esperamos pronto su respuesta por favor Dios me lo bendiga siempre –
    Esperamos su respuesta y Dios me lo bendiga siempre

  • Dr. Hugo que pasará con los docentes interinos deben de darnos un nivel alterno similar como el tercer o cuarto nivel de escala no es posible que seamos menos que los de la carrera publica nosotros defendemos la antigua ley del profesorado que protege incluso a los contratados.
    El gobierno debe entender que fuimos tan leales por eso nunca postulamos ala carrera que inventó el APRA somos tan leales como los de la anntigua ley del profesorado y nunca nos vendimos como los de la carrera publica gracias espero puedan ayudarnos el gobierno

    • José Luis. No se trata de haber sido leales a la Ley del profesorado. No es un buen argumento. Había necesidad de cambiar la ley del Profesorado y la CPM cumplió con ese cometido. Prueba de ello es que la reforma magisterial tiene en 85% prácticamente el mismo espíritu y contenido que la CPM. En cuanto a los interinos, el Ministerio lanzará para el 2015 una propuesta. Todavía no le puedo decir en que consiste pues no está suficientemente delineada. Saludos

  • Buenas tardes Dr.,salió el exámen de directores de comprensión funcional y veo que han aprobado varios docentes que en diciembre van a cumplir 65 años,aunque sé que falta la nota del estudio de casos.

    Pregunto :¿Qué va a pasar finalmente con aquellos directores que aprueben el exámen y cumplan 65 años el mismo 31 de Diciembre de este año? es el caso en mi colegio.
    ¿Cuando van a cesar, en enero del 2015? ¿ Sus plazas van a salir a concurso en diciembre 2014? porfavor agradesco su respuesta.

  • tengo un pequeño gran problema con mi inscripción en el concurso de ascenso. En la parte de especialidad dice Historia y Geografía, cuando en realidad es Ciencias Naturales. Quisiera ayuda para realizar la corrección, gracias

  • Doctor buenas tardes pedirle A nombre de miles de auxiliares de educación canalice nuestro pedido ya que desde provincia poco o nada nos escuchan , Doctor hasta cuando vamos ha esperar la reglamentación de los auxiliares de educación hasta la fecha el MED no cumple con emitir dicha norma que se ofreció en publicar EN 180 después de aprobarse la LRM ya pasaron mas de un año y nada, tampoco hemos recibido aumento pese a que muchos de nosotros tenemos titulo con pedagógico que laboramos con vocación de servicio y dedicación Doctor muchos de nosotros estamos con esas ganas de re ubicarnos dentro de la LRM por que solo así reconocerán nuestros méritos, Doctor ojala su persona interceda por nosotros para que de una ves emitan dicha norma gracias.

  • ESTIMADO HUGO DIAZ NO LOGRÉ INSCRIBIRME EN LA FECHA DESDE AYER ESTOY INTENTANDO PERO YA SE CERRARON LAS INSCRIPCIONES, NECESITO SABER SI HABRÁ UNA AMPLIACIÓN PARA LOS DOCENTES Q AÚN NO HEMOS LOGRADO ESTA INSCRIPCIÓN ..SALUDOS

  • Hola Hugo:

    Espero que goce de buena salud en unión de sus seres queridos.

    Una consulta:

    ¿que sabe del incentivo por obtención de grado de maestría o doctorado?

    El Artículo 61 de la Ley N° 29944 del 23/11/2012 dice: “El Ministerio de Educación establece un incentivo económico diferenciado para los profesores que obtengan el grado de maestría o doctorado, en educación o áreas afines, con estudios presenciales en universidades debidamente acreditadas. Este incentivo se otorga por única vez”

    El Artículo 131.1 del reglamento aprobado por D. S. N° 004-2013-ED del 02/05/2013, se otorga el incentivo por estudios de postgrado se otorga por única vez por cada grado alcanzado, en el marco del Plan de Incentivos que para el efecto implemente el MINEDU, como reconocimiento al profesor que obtenga el grado académico de maestría o doctorado, en educación a áreas afines, con estudios presenciales en universidades debidamente acreditadas de acuerdo a a las normas del SINEACE.

    Se supone que los que obtuvieron el grado después de publicado el reglamento uno debe recibir dicho incentivo.

    • Marco Antonio. En efecto, debe ser así. Al parecer no fue contemplado en el presupuesto. Ya se los hice recordar hace poco más de un mes para que lo incorporen en el financiamiento. Lo que no tengo seguridad es que se pague pronto. Saludos

  • SOY DOCENTE DE EDUCACION PRIMARIA QUE ESTABA AL SERVICIO CON 23 AÑOS DE DOCENCIA QUE ESTUVE EN EL II NIVEL MAGISTERIAL CON LA LEY ANTERIOR O SEA CON LEY NO 24029 Y SU MODIFICATORIA 25212 CUANDO DEJARON SIN EFECTO ESTA LEY NOS PASARON A LA NUEVA LEY DE CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL AL I NIVEL Y AHORA PARA RECUPERAR LA ESCALA HAYQUE DAR EXAMEN PERO SOLO APARECE PARA EL III NIVEL Y NO PARA EL II NIVEL CUAL SERA EL PROCEDIMIENTO ME INSCRIBO PARA EL II NIVEL O III NIVEL NO HAY RESPUESTA DEL FUNCIONARIO DEL MINEDU O SEA NO SABEN NADA POR FAVOR SOLICITO LA RESPUESTA

  • saludos espero que me pueda ayudar yo por error ya que contabilise mi nombramiento iterino puse mis años de sevicio a mas de 20 sin embargo no llegaba a 19 años ya me incribi debo volver a incribirme denuevo que debo hacer gracias por su respuesta nancy m.

    • Nancy. Es un error que tendría que ser corregido en el mismo formulario de inscripción pero no se si hay esa posibilidad. Un usuario del blog dijo que posiblemente saldría una pagina para hacer la corrección pero he revisado y no la existe. Saludos

  • me gustaria saber lo sgte…segun el proceso de evaluacion dice concurso de reubicacion a partir dl 3er nivel peo si con estos cambios muchos bajamos al 1er nivel…contando qyo tengo ya 26 años de servicio…como hago o si ellos m ubicaran en el nivel qm e corresponde

  • Mi resolución de nombramiento es educación primaria,pero por desplazamiento me reubicaron en secundaria dictando las áreas de Educación para el trabajo.Mi pregunta es: En que modalidad me debo inscribir para dar el examen de ubicación de escala magisterial?

    • Horacio. El formulario de inscripción hace referencia a la resolución que le da nombramiento en un nivel y especialidad. El instructivo dice: “Si usted ocupa un cargo de docente de aula, seleccione la modalidad, nivel, ciclo, especialidad, área y/o familia profesional a la que pertenece su plaza (de acuerdo a lo dispuesto en su resolución de nombramiento)”. Saludos

  • Soy de la especialidad de matemática pero me nombre en Computación e informática me inscribí en el área de Educación para el trabajo, mi pregunta es, en la evaluación habra preguntas de computación e informática ya que en EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO hay muchísimas sub áreas carpintería, costura, electricidad, etc, etc… que yo desconozco sus contenidos. gracias

  • Soy docente de secundaria nombrada en mecánica de producción y me reasigné a una plaza de computación e informática como dice en mi resolución de resignación y al llegar a mi I.E de destino me doy cuenta que la plaza es de aula de innovación.
    ¿A qué especialidad y/o familia profesional debiera presentarme?

  • Mi consulta es: Soy docente del nivel secundario nombrada y titulada en mecánica de producción y tengo otro título en computación e informática con el cual me resigné y como dice en mi resolución de resignación. Pero al llegar a mi I.E la plaza era de aula de innovación con 24 horas. ¿A qué familia me debiera presentar ya que trabajo en una plaza que en mi
    resolución dice computación y trabajo en aula de innovación con 24 horas?140.

  • Buen día sr Hugo. Tengo duda en o siguiente. Me nombre el 2 de marzo de 2014 luego hice reconocer mi tiempo de servicio como docente contratada. actualmente en mi pase de Ugel remitida por el escalafón de la ugel donde labora dice tiempo de servicios oficiales 11 años tres meses y días. Me pregunto si debo considerar este tiempo para mi inscripción, con lo cual puedo postular a la cuarta escala o solo contar estrictamente desde marzo de 2014 que llegaría a ser diez años y meses entonces me toca inscribirme a la tercera escala. Muy agradecida por su respuesta.

  • Una Ley doblemente injusta para nosotros. Nos sacan del nivel I de V para pasarnos al nivel II de VIII. Y lo que es peor, sin posibilidad de ascenso hasta sabe Dios cuándo.La explicación que nos dan para ello es que la Ley de la Reforma debe unificar a todos en un mismo régimen, con iguales deberes y derechos, pero cuando se trata de reconocer el pago mensual por Maestría y la posibilidad de concursar para ascenso, dicen que nosotros no tenemos ese derecho. Nuestro sueldo es de 1240 sin posibilidad de ascenso hasta sabe Dios cuándo. ¿Es esto meritocracia? ¿Por qué no se nos permite concursar también en iguales condiciones? Realmente no hay coherencia entre lo que
    se dice y lo que se hace.

  • Dr. Hugo, previo saludo, le consulto lo siguiente:
    ¿Qué alternativa nos dejan para ascender a los que provenimos de la Carrera Pública Magisterial y nos nombramos en el 2008? ¿Hasta cuando estaremos congelados en el II nivel? Tengo una amiga que terminó conmigo la Maestría, es egresada y le reconocen un pago mensual por ser de la Ley del Profesorado. A mí hasta ahora no se me reconoce ni siquiera el pago único y hace tres años que tengo el grado. Estudiamos en la mima universidad y la Maestría de ella vale más que la mía. ¿Es esto justo?

  • Estimado amigo Hugo Diaz, una consulta: por error en la inscripcion al examen de ascensos puse el nivel inicial, cuando deberia ser al nivel Primaria, que es lo correcto, ya que estoy nombrada en primaria, el sistema ya no me acepta una nueva inscripción. ¿cómo debería solucionar este problema? consulté al 0800 70270 y me responde de que habrá un formato de anulacion en la pagina del MINEDU PERO NADA. necesito su syuda, gracias.

  • Rocío:
    Quisiera saber por qué han excluído de este examen de reubicación de nivel a los profesores de la Carrera Pública Magisterial, sin darles la posibilidad de ascender al VI nivel. ¿Es una especie de castigo?, ¿es un pecado haberse sometido al examen auspiciado por el gobierno de turno anterior?. Me parece una actitud mezquina e injusta ¿no se dice que todos pertenecemos a la Ley de Reforma Magisterial?. En realidad, existe una gran mayoría de profesores de la Carrera Pública Magisterial con más de 25 y 30 años de servicios docentes que nos acogimos a esta evaluación porque consideramos que se estaba revalorando el trabajo del profesor. Ahora con esto de los 8 niveles, quizá mucho de nosotros ni lleguemos al último nivel, a lo sumo el 1% que puede llegar. En todo caso, nosotros también debimos ser ascendidos al VI o VII nivel de la LRM según nos correspondiera por tiempo de servicios. Además, hay que recordar que la ley de CPM tenía 5 niveles. En mi caso, sólo me faltaba ascender el último nivel, es por eso que insisto que no nos han ubicado como corresponde en la escala de niveles a los de la CPM.
    De otro lado, ¿por qué nos quitaron nuestra bonificación por estudios de maestría y doctorado a los de la CPM?; sin embargo a los de la antigua Ley del Profesorado les han respetado esta bonificación. La suscrita, percibía esta bonificación de Maestría desde que salió la norma en la época del gobierno de Toledo; y me la quitaron cuando me incorporé a la Carrera Pública Magisterial. Considero que el Gobierno actual, debe resarcirnos y devolvernos dicha bonificación a los de la CPM.

    • Rocío. La verdad es que quienes concibieron la reforma magisterial no consideraron lo bueno que significo para el sistema que unos profesores que pertenecían a la CPM optaron de muy buena fe por apostar por una carrera meritocrática. Ha sido un mal pago que yo he lamentado mucho. Saludos

      • Apreciado maestro, siempre con el ánimo de aprender y avanzar quiero en esta oportunidad deseo comentar la desafortunada situación en que nos encontramos los profesores que pertenecíamos a la CPM, por cuanto no solo se nos impide postular al ascenso de nivel, sino que además nos coloca en situación de desventaja con relación a los nuevos ascensos quienes sólo con tiempo de servicio pueden acceder hasta la V y VI escala. En tanto quienes en la actualidad contamos con estudios de maestría y doctorado (requisitos indispensables en la otra ley CPM) nos encontramos en V y VI nivel magisterial. Considero que la forma como se viene manejando el concurso de re ubicación de escala magisterial es desigual y discriminatoria para quienes pertenecíamos a la CPM. Somos muchos los profesores interesados en demandar nuestros derechos en lo referente a concurso de reubicación de Escala magisterial, somos docentes que desde un principio aceptamos alinearnos a reglas de evaluación del desempeño y meritocracia como factores indispensables para lograr la Transformación de la Educación y que en la actualidad hemos quedado relegados por nuestras autoridades y por quienes tienen como visión y misión liderar políticas, planes del sistema educativo y mejorar la Educación del país. Sinceramente es un anhelo la revisión de esta situación para no caer en errores pasados, originados en in-equidades y ausencia de políticas de reconocer y enmendar errores. Saludos.

  • Necesito mucha orientación y cual es el proceso a desarrollarse,sobre todo mas me preocupa saber cuales son los contenidos a evaluar porque hasta la fecha estoy muy genérico y universal en conocimientos no se cual va hacer lo especifico por lo menos tener un prospecto de los temas a evaluar, porque no tengo dinero para pagar una academia de preparación soy muy pobre de dinero gracias cesar oriénteme que dios le premiara y lo bendecirá a usted.

    • César Antonio. Lo que tiene que hacer es leer las directivas que están colgadas en este blog o en la web del Ministerio. Es todo lo que hay. Allí están las orientaciones de cómo va a ser la evaluación. Luego de eso no hay más. Saludos

  • estimado Dr .
    trata de inscribirme para el examen de rehubicacion . pero con tan mala suerte que la pagina del ministerio donde esta el formato de inscripcion no lo acepto, textualmente dice, numero DE DNI no consiterado en el sistema, hay Dr que desemperanza, y no aptrendida si no propiciada por las autoridades que erredan todo, cuando deberian de saber que somos muchos los de la ley 24029 que nos han pasado a la de reforma , y que no solo somos de E.B.R. SINI DE SUPERIOR NO UNIVERSITARIA , ASI dr, de que vale a ver estudiado en la U. DE lima MAESTRIA EN Administrcion de la educacion, . despues en Alas PERUANaS EL doctorado. PSICOLOGIA EN cayetano HEREDIA ,siempre tratando de ser una buena profesional , y tener cuarto año de sociologiaes decir la famosa meristocracia es un decir. HABER SIDO SU ALUMNA EN IPAE en el curso de Directores. ¡QUE HAGO DR HUGO diaz , quIEn LO SOLUCIONARA. atte. SALUDOS ESPERO SU GENTIL RESPUESTA YA QUE UD ESTA EN LAS ESFERAS DE TOMA DE DECISIONES.GRACIAS

    • Isabel. Interpreto que lo que me está diciendo es que ahora no está trabajando en educación básica sino en educación superior ¿cierto?. Si es así ese puede ser el problema de que no esté en el listado. El concurso es para quienes trabajan en educación básica pues para los que están en educación superior se está creando una ley. Enviaré su preocupación al Ministerio pero la respuesta creo irá por donde le comento. Saludos

  • Saludos:
    Tengo 1 duda, en mi CETPRO hay dos docentes nombrados por las autoridades de antaño, que tienen especialidades que no se dan en el CETPRO, ellos por esfuerzo propio se han capacitado para poder impartir clases, y valga verdades lo hacen bien y son dedicados. Pero su titulo es de otras materias distintas a las del CETPRO. Pregunta : Ellos podrán inscribirse y si lo hacen en qué especialidad dan examen, en lo que enseñan o en el que dice su titulo.
    Muchas gracias.

    • Estimado señor Díaz, mi hermana y yo rendimos el examen de reubicación y aprobamos, en su caso no cumplió con los años de servicio como muchos otros y tiene que volver a rendir la prueba, ya hizo el trámite de renuncia de escala y la debida rectificación de inscripción pero igual le ha salido la resolución y le han depositado según la escala a la que postuló, tengo entendido que en la Ugel 01 ha ocurrido con varios docentes. ¿Qué recomienda para evitar problemas posteriores.?

      • Nancy E. Que presente oficialmente una solicitud pidiendo aclaración de su situación. Si no le han dado resolución y si consignó mal sus datos que ha corregido quiere decir que hay un error que la Ugel debe corregir. Cuando devuelva el dinero que en exceso le han pagado que lo haga en una cuenta oficial de la Ugel no en una particular que le den. Saludos

    • Ricardo. No creo que las pruebas van a llegar a una diversificación tal que contemple pruebas por todas las especialidades que existen, quizá por muy pocos bloques de especialidad. Lo que dice la norma es que se evaluará en la especialidad en la que se trabaja. Saludos

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