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Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

Como enseñar Matemáticas relatando Cuentos ¡Imagínate! Comparto material.

Cuentos para enseñar matematicas

Educared respondió hace 2 meses
Enseñar matemáticas a través de cuentos es una manera maravillosa de hacer la materia más accesible y divertida para los niños. Los relatos no solo capturan su atención, sino que también les ayudan a comprender conceptos matemáticos de forma más significativa. ¡Gracias por compartir este material, seguro será de gran utilidad para muchos docentes!
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Excelente material compartido maestro Jhonny, pues los cuentos son ideales para utilizar tanto en el aula como en casa, ya que permiten acercar a la Matemática al alumnado y a la vez que se fomenta el hábito lector. Hemos recopilado algunos cuentos infantiles para aprender matemáticas
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Estimado Johnny, interesante material compartido y de hecho me resultó muy gratificante leer algunos de estos cuentos y estoy seguro que haciendo las adecuaciones necesarias (Documento producido en Madrid – España) podremos tener excelente material de trabajo para nuestros niños del nivel inicial y primaria.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

Enseñar matemáticas de una forma amena, creativa y divertida representa un verdadero reto para padres y maestros. La matemática, es una materia muy interesante, pero al mismo tiempo, compleja que exige de los niños el desarrollo de habilidades como el razonamiento, abstracción y generalización.

ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR MATEMÁTICA

Educared respondió hace 2 meses
¡Gran publicación! Enseñar matemáticas de manera amena y creativa es un desafío valioso que puede transformar la percepción de los niños hacia esta materia. Al fomentar el razonamiento y la abstracción de una forma divertida, no solo hacemos que aprendan, sino que también cultivamos su curiosidad. ¡Sigamos buscando maneras innovadoras de hacer de las matemáticas una experiencia emocionante!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  La clave para que los niños aprendan matemáticas de manera efectiva es hacerlo de una manera divertida y creativa. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
El aprendizaje de la matemática se hace más efectivo si logramos que nuestros niños vean las matemáticas como una herramienta útil y divertida, aplicable a situaciones cotidianas y problemas reales. Fomentar el pensamiento crítico y lógico a través de las estrategias que nos compartes, como la gamificación, desarrollo de proyectos creativos y el desarrollo de actividades interactivas puede despertar su curiosidad natural y hacer que el aprendizaje sea una experiencia gratificante.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Efectivamente, desde que la virtualidad se apoderó de muchos ámbitos educativos, nos ha permitido a los docentes hacer uso de diversas herramientas digitales que hacen más dinámica y divertida la enseñanza de la matemática. Gracias por el aporte.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

El docente tradicional suele centrarse en la transmisión de conocimientos, adoptando una posición de autoridad y usando métodos expositivos, donde el alumno tiene un rol más pasivo y receptivo.
En contraste, el docente actual se enfoca en ser un facilitador del aprendizaje, promoviendo la participación activa del alumno y el desarrollo de habilidades críticas y prácticas. Utiliza recursos tecnológicos, fomenta el trabajo en equipo y adapta sus métodos a las necesidades individuales.

docente siglo XXI

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Excelente post para recordarnos la diferencia entre el docente tradicional y el docente de este siglo XXI, pues como sabemos la metodología en la escuela tradicional es totalmente conductista, mientras que en la escuela nueva es constructivista, centrada en el alumno quien es el que construye su propio aprendizaje y más aún, ayudándose de toda la tecnología que va incrementándose más y más. Buen aporte maestro Jhonny.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 1 semana
  Concuerdo totalmente con su comentario maestra Pérez. De ahí las capacitaciones, que nos permiten ser docentes mas empáticos y centrados en el alumno y sus necesidades.
Educared respondió hace 2 meses
¡Gran publicación! Es inspirador ver cómo la educación evoluciona hacia un modelo más dinámico y centrado en el alumno. La transición de un enfoque tradicional a uno más participativo no solo enriquece el aprendizaje, sino que también empodera a los estudiantes a desarrollar habilidades críticas. ¡Sigamos promoviendo esta transformación en nuestras aulas!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Hablar del docente del siglo XXI, es hablar de un docente apasionado por la educación, quien busca de manera constante el cambio y la actualización, con el único propósito de mejorar su actividad educativa, teniendo en cuenta que el aprendizaje activo y la interacción con su entorno promueven el aprendizaje significativo de los estudiantes.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 3 semanas
Excelente información; el docente del siglo XXI es un profesional en constante evolución, que busca innovar y mejorar sus prácticas para responder a las demandas de una sociedad en constante cambio. Gracias maestro Johnny, por compartir la información.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

ESTRATEGIAS PARA PROMOVER LA ASERTIVIDAD
La asertividad es una habilidad esencial que permite a las personas expresar sus pensamientos, emociones y necesidades de manera clara y respetuosa, sin agredir ni someterse a los demás. En esta presentación, exploraremos diversas estrategias para promover la asertividad, tales como el autoconocimiento y la autoestima, uso de la comunicación en primera persona, el establecimiento de límites saludables y el control de emociones. Estas técnicas no solo mejoran la comunicación interpersonal, sino que también fortalecen la autoestima y las relaciones, creando un entorno más equilibrado y armonioso tanto en el ámbito personal como en el educativo.

SDR Asertividad

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Excelente post profesor Eduardo, pues en estos tiempos es muy importante ser asertivos tanto en nuestro entorno laboral como familiar. Y la información que nos comparte de hecho nos será de mucha utilidad.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  La asertividad es una habilidad social indispensable para nuestros estudiantes, ya que les proporciona la capacidad para interactuar de manera efectiva y respetuosa con los demás. Esta habilidad les permite expresar sus pensamientos, sentimientos y necesidades de forma clara y directa, sin recurrir a la agresividad ni a la pasividad.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 1 semana
Efectivamente Maestro. Es importante que el docente promueva la asertividad porque esta habilidad permite a los estudiantes expresar sus pensamientos, emociones y necesidades de manera respetuosa y directa, sin agresividad ni sumisión. La asertividad fortalece la autoestima, fomenta un ambiente de respeto y comprensión en el aula y reduce los conflictos interpersonales. Además, ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades de comunicación efectiva, lo cual es esencial para el trabajo en equipo y la resolución de problemas.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Al ser asertivos, los estudiantes pueden establecer límites saludables, resolver conflictos de manera constructiva y construir relaciones interpersonales positivas. Fomentar la asertividad en el aula contribuye a un ambiente de aprendizaje más armonioso y equitativo, donde todos los estudiantes se sienten valorados y escuchados.
Educared respondió hace 2 meses
¡Excelente publicación! La asertividad es fundamental en la educación, ya que fomenta un ambiente de respeto y comprensión. Las estrategias que mencionas, como el autoconocimiento y la comunicación en primera persona, son herramientas poderosas para fortalecer nuestras relaciones. Implementar estas técnicas no solo beneficiará a nuestros alumnos, sino que también enriquecerá nuestro desarrollo personal. ¡Gracias por compartir estos valiosos consejos!

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

Según el MINEDU, el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Plan Anual de Trabajo (PAT) son herramientas fundamentales en las escuelas porque orientan la gestión educativa. El PEI establece la visión, misión y objetivos estratégicos de la institución, asegurando una educación de calidad a largo plazo. El PAT, por su parte, detalla las actividades concretas que se implementarán en el año escolar para alcanzar los objetivos del PEI. Ambas herramientas permiten planificar, organizar y evaluar el proceso educativo, garantizando una mejora continua en los aprendizajes.

PEI Y PAT

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Importante información, pues para regular la administración interna, las instituciones educativas disponen de instrumentos de gestión estratégica a mediano y largo plazo, que se encuentran dentro del Proyecto Educativo Nacional y es primordial que tengamos conocimiento de su funcionabilidad.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Es muy cierto Johnny, el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Plan Anual de Trabajo (PAT) son documentos esenciales para el funcionamiento y la mejora continua de las instituciones educativas. Juntos, estos documentos aseguran una planificación coherente y estratégica, alineando los esfuerzos de toda la comunidad educativa hacia metas comunes y facilitando la gestión institucional, la evaluación y el ajuste de las prácticas pedagógicas para mejorar la calidad educativa.
lasofista95 respondió hace 2 meses, 1 semana
Excelente información Prof. Johnny, efectivamente la gestión escolar es el conjunto de acciones planificadas y relacionadas entre sí, cuya sinergia nos permitirá alcanzar los resultados esperados que abarcan el desarrollo integral y el aseguramiento del acceso y la permanencia en la educación básica de las y los estudiantes…Les comparto la Guía de elaboración e implementación del o los documento(s) de gestión…#SigamosAprendiendoJuntos…#YaPeLeamos
- Guía para la elaboración e implementación del Documento de gestión para II
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 1 semana
  Gracias Maestra, importante aporte.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡Excelente aporte! El Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Plan Anual de Trabajo (PAT) son herramientas clave para una gestión educativa efectiva. Al establecer una visión clara y detallar actividades concretas, aseguran que nuestras escuelas estén alineadas en la búsqueda de una educación de calidad. Estas estrategias no solo facilitan la planificación, sino que también fomentan la mejora continua en el aprendizaje. ¡Es alentador ver cómo se están fortaleciendo las bases de nuestra educación! Gracias por compartir esta información tan valiosa.

MIRIAM ZARIA CHAVARRIA ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Interesante información. La inteligencia emocional es la capacidad de identificar, comprender y gestionar las emociones. Implica habilidades como la autoconciencia, el reconocimiento de las expresiones de otras personas y la regulación de las emociones propias para impulsar las conductas deseadas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Las claves que nos compartes, son fundamentales para fortalecer la inteligencia emocional, ya que permiten a las personas comprender y gestionar sus propias emociones, así como las de los demás. Al desarrollar estas claves, se mejora la capacidad de enfrentar desafíos, mantener relaciones saludables y tomar decisiones informadas. La inteligencia emocional es muy importante porque contribuye al bienestar personal y es crucial para el éxito profesional y social de los estudiantes.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 1 semana
Importante información Maestra. La inteligencia emocional es crucial para los adolescentes porque les ayuda a manejar sus emociones, mejorar sus relaciones interpersonales y tomar decisiones saludables. Al desarrollar esta habilidad, pueden enfrentar el estrés y los desafíos propios de su etapa de vida, además de fomentar la empatía y el autocontrol. Esto les permite construir una base sólida para su bienestar emocional y éxito personal.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
Las ideas que compartes son esenciales para potenciar la inteligencia emocional. Al entender y manejar nuestras emociones y las de los demás, podemos enfrentar mejor los desafíos, fomentar relaciones positivas y tomar decisiones más acertadas. Desarrollar estas habilidades no solo enriquece el bienestar personal, sino que también es clave para el éxito académico y social de los estudiantes. La inteligencia emocional realmente transforma nuestras vidas y entornos. ¡Gracias por resaltar su importancia!

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

Las teorías del aprendizaje y las principales corrientes de la pedagogía han sido construidas sobre las bases de las aportaciones de grandes pedagogos. Para cualquier docente en servicio o en formación es indispensable conocer a teóricos o autores como Lev Vygotsky, Jean Piaget, David Ausubel o Jerome Bruner, entre otros. Aquí comparto algunas ideas clave de la teoría que proponen cinco de ellos.

5 TEÓRICOS QUE LOS DOCENTES DEBEMOS CONOCER

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
Todo docente debe conocer las teorías del aprendizaje y las principales corrientes pedagógicas porque estas proporcionan las bases científicas y filosóficas para la enseñanza eficaz. Pedagogos como Piaget, Vygotsky, Montessori y Freire han hecho valiosas contribuciones al entendimiento del desarrollo cognitivo y social de los estudiantes, ayudando a los docentes a adaptar estrategias educativas que fomenten un aprendizaje significativo. Conocer estas teorías permite a los maestros guiar a sus estudiantes de manera más integral y efectiva. ¡Interesante aporte Maestra!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Efectivamente, pues el conocimiento acerca de las teorías y corrientes pedagógicas es esencial, tanto para los docentes en formación, como para quienes están en servicio. Gracias por el comentario maestro.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Es muy importante reconocer que los personajes que nos compartes junto a otros grandes pedagogos han transformado la práctica educativa mediante sus teorías innovadoras que ponen al estudiante en el centro del aprendizaje. Juntos, estos pedagogos han creado un legado que fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes, preparando así a las futuras generaciones para enfrentar los desafíos del mundo moderno.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Así es profesor Eduardo, hay otros pedagogos que sus aportes han contribuido en la transformación de nuestra práctica docente.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡Gran publicación! Conocer las contribuciones de estos grandes pedagogos es esencial para enriquecer nuestra práctica docente. Cada uno ofrece valiosas perspectivas que nos ayudan a entender mejor el aprendizaje y a adaptar nuestras estrategias en el aula. Sigamos aprendiendo de ellos para inspirar a nuestros estudiantes y hacer de la enseñanza una experiencia transformadora. ¡Gracias por compartir estas ideas clave!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Muy cierto, todos los aportes de estos grandes pedagogos son de gran utilidad para los docentes pues definitivamente van a contribuir a mejorar nuestra labor docente. Gracias por el comentario.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

Conocer las principales teorías del aprendizaje —como el conductismo, constructivismo, cognitivismo y socioculturalismo— permite a los docentes transformar su enseñanza. Estas teorías ofrecen herramientas para entender cómo los estudiantes aprenden de manera diferente, permitiendo adaptar métodos que motiven y mejoren el rendimiento de todos. Al aplicarlas, los maestros no solo impulsan el éxito académico, sino que también crean entornos de aprendizaje dinámicos y significativos. Usarlas es clave para inspirar, apoyar y hacer que cada alumno alcance su máximo potencial, haciendo que la enseñanza sea realmente transformadora.

Aprendizaje

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Las principales teorías del aprendizaje que nos compartes, son esenciales para la educación actual y el aprendizaje de nuestros estudiantes, porque nos proporcionan marcos teóricos que nos ayudan a entender cómo los estudiantes adquieren conocimientos, habilidades y actitudes. Al integrar estas teorías, podremos diseñar estrategias pedagógicas más efectivas y adaptadas a las necesidades individuales de los estudiantes, fomentando un aprendizaje más significativo y duradero.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Interesante información maestro Jhonny, estas teorías las debemos conocer con precisión y en especial ponerla sen práctica en nuestras actividades de aprendizaje.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡Excelente Publicación! Conocer y aplicar estas teorías del aprendizaje es fundamental para que los docentes puedan personalizar su enseñanza. Al entender las diferentes formas en que los estudiantes aprenden, podemos crear ambientes más inclusivos y motivadores. Sin duda, esto no solo mejora el rendimiento académico, sino que también inspira a nuestros alumnos a alcanzar su máximo potencial. ¡Sigamos transformando la educación!

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

Algunos estudios realizados en el campo de la pedagogía sostienen que las redes semánticas facilitan la comprensión de ideas complejas, especialmente para los estudiantes visuales. Además ayudan a los estudiantes a estructurar su conocimiento de manera lógica y coherente, lo que mejora la retención y la recuperación de la información. A continuación les comparto información al respecto.

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
Las redes semánticas son importantes para los estudiantes porque organizan visualmente conceptos y sus relaciones, lo que facilita la comprensión de ideas complejas. Al conectar palabras clave y temas de manera estructurada, permiten que los alumnos visuales capten mejor los vínculos entre conceptos, mejorando así la memoria y el aprendizaje significativo. ¡Buen trabajo Maestra!
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Excelente artículo! Las redes semánticas son una herramienta poderosa para ayudar a los estudiantes a organizar sus ideas y mejorar su comprensión. Me encanta que se reconozca la importancia de los estudiantes visuales en el proceso de aprendizaje. Sin duda, implementar estas estrategias puede hacer una gran diferencia en la retención del conocimiento. ¡Gracias por compartir esta información tan valiosa!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Dentro de los organizadores gráficos de información, las redes semánticas son fundamentales en la representación y organización del conocimiento, ya que permiten organizar y relacionar las ideas y conceptos de manera estructurada. Una red semántica es muy importante porque mejorar la comprensión y el procesamiento de la información a través de ideas clave, facilitando tareas como la clasificación de textos y la extracción de información.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Efectivamente una red semántica es el esquema que permite representar, a través de un gráfico, cómo se interrelacionan las palabras. De esta forma, se grafican los saberes lingüísticos a través de una mapa conceptual.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

EL MÉTODO SOCRÁTICO
El método socrático es una estrategia de aprendizaje que fomenta el pensamiento crítico y la comprensión profunda de ciertos temas, a través del diálogo y la pregunta reflexiva. Al invitar a los estudiantes a cuestionar, analizar y debatir ideas, este método no solo enriquece su conocimiento, sino que también desarrolla habilidades esenciales como la argumentación lógica, la resolución de problemas y la comunicación efectiva, promoviendo una participación activa y un aprendizaje colaborativo, preparando a los estudiantes para enfrentar desafíos complejos y tomar decisiones informadas en su vida académica y profesional.

SDR Método Socrático

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
La enseñanza socrática es eficaz porque, al basarse en preguntas en lugar de respuestas directas, estimula el razonamiento crítico y autónomo. Al no ofrecer conclusiones predigeridas, desafía a los estudiantes a examinar sus creencias y argumentos. Esto fortalece su capacidad para pensar de forma independiente y solucionar problemas complejos. ¡Me encanta este método!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
  La aplicación del método socrático invita al estudiante a responder de manera reflexiva y crítica. En lugar de proporcionar respuestas directas, el docente plantea preguntas que desafían las ideas preconcebidas del estudiante y lo llevan a explorar nuevas perspectivas. Este enfoque fomenta la autocuestionamiento y el razonamiento lógico, permitiendo que los estudiantes lleguen a conclusiones por sí mismos, partiendo de una pregunta inicial, la cual al ser respuesta, genera nuevas ideas para seguir formulando preguntas con un nivel mayor de complejidad.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Gran publicación sobre el método socrático! Este enfoque realmente transforma el aula en un espacio dinámico de aprendizaje. Fomentar el pensamiento crítico y la discusión no solo enriquece el conocimiento, sino que también prepara a nuestros estudiantes para el mundo real. Estoy emocionado de implementar más estrategias socráticas en mis clases. ¡Gracias por compartir esta valiosa información!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Tener la capacidad para formular las preguntas adecuadas y en función a sus respuestas estar atentos para generar nuevas preguntas genera en nuestros estudiantes la habilidad para analizar sus respuestas y pensar de manera critica para poder brindar mejores respuestas y de manera coherente ante una determinada situación de aprendizaje.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Importante aporte. En sí, el método socrático consiste más bien en un diálogo entre dos o más personas es el que una guía a la otra, a través de una serie de preguntas y empleando recursos como la ironía, hacia la resolución de sus dudas y conflictos. Dicha guía es meramente asistencial, siendo al final el sujeto quien encuentra la solución por sí mismo. De hecho, técnicamente no es siquiera necesario que de una respuesta, siendo también válido que admita la ignorancia respecto a un hecho o aspecto concreto.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Cuando utilizamos el Método Socrático, lo usamos con la idea de poner a prueba los procesos cognitivos de los estudiantes, analizar su capacidad de respuesta y fortalecer su juicio critico en relación al nivel de respuesta que genera, por que en función a las respuesta que genera, podemos reformular o generar nuevas preguntas.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

Las habilidades sociales son un conjunto de destrezas interpersonales que nos permiten relacionarnos de forma adecuada con las demás personas.
Hacer que los niños desarrollen habilidades sociales los prepara para tener muchísimas interacciones más saludables en todos los aspectos de su vida. Las habilidades sociales son una parte integral de desenvolverse en la sociedad. Aquí compartimos algunos juegos que ayudan mucho .

JUEGOS PARA ENSEÑAR HABILIDADES SOCIALES

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 2 semanas
Excelentes recomendaciones maestra Maruja,, desarrollar habilidades sociales es fundamental porque permite a los niños aprender a relacionarse de manera efectiva con sus compañeros y adultos, favoreciendo su adaptación y bienestar emocional. Mucho mejor si se pone en práctica desde temprana edad con actividades tan divertidas como las que propone en su publicación. Gran aporte. Saludos
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Así es Sayury, las habilidades sociales son el arte de relacionarse con las demás personas y el mundo que nos rodea. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
Desarrollar habilidades sociales en los niños también les ayuda a mejorar su empatía y comprensión hacia los demás. Esto fomenta relaciones más sólidas y cooperativas, esenciales para trabajar en equipo y resolver conflictos de manera constructiva. Efectivamente maestra Pérez.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Pero las habilidades sociales también incluyen una manera de desenvolverse dentro del grupo con asertividad a través de determinadas habilidades que nos permitan afianzar nuestra respuesta, decir «no», poder expresar emociones tanto positivas como negativas y defender nuestros derechos. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Totalmente de acuerdo! Fomentar las habilidades sociales en los niños es esencial para su desarrollo integral. Los juegos son una excelente herramienta para enseñarles a interactuar de manera positiva. Gracias por compartir estos recursos valiosos para enriquecer nuestras prácticas educativas. ¡A seguir promoviendo un ambiente colaborativo y saludable en nuestras aulas!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Gracias por el comentario muy aliciente.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
El uso de los juegos como estrategia educativa siempre es muy relevante, por que cada uno de los juegos que como docentes proponemos a nuestros estudiantes se realiza con un sentido educativo y relacionado con el logro de capacidades propuestas en las actividades de aprendizaje. Los juegos que nos propones, no solo fortalecen el aprendizaje colaborativo, sino que también fortalecen procesos cognitivos y las habilidades sociales de los estudiantes.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Así es, qué magnífico sería que todas clases de cualquier nivel ya sea de inicial, primaria, secundaria y por qué no, de la universidad, inicien y culminen con algún tipo de dinámica o juego interactivo. Gracias por el comentario

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

La evolución del docente del enfoque tradicional al tecnológico es crucial para adaptarse a las necesidades educativas modernas. El uso de herramientas digitales mejora la enseñanza, haciéndola más interactiva y accesible. Además, permite a los estudiantes desarrollar habilidades digitales esenciales para el mundo actual. Los maestros tecnológicos pueden personalizar el aprendizaje y fomentar una mayor colaboración en el aula. Esta transición es clave para mantener la educación relevante y efectiva en la era digital.

Tipo de Docentes

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Estupendo aporte maestro Jhonny, pues de manera muy precisa y didáctica, podemos identificar algunas semejanzas y diferencias entre estos 3 tipos de aprendizaje en función de la participación del estudiante, del rol del docente y el uso de los recursos.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Así es Maestra, no podemos detenernos en nuestros avances, como docentes tenemos que estar al día.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Totalmente de acuerdo! 🌟 La evolución del rol del docente hacia un enfoque tecnológico es fundamental para preparar a nuestros estudiantes para el futuro. Las herramientas digitales no solo hacen el aprendizaje más dinámico, sino que también empoderan a los educadores para personalizar la enseñanza y fomentar la colaboración. Es un paso emocionante hacia una educación más efectiva y relevante. ¡Sigamos avanzando juntos en esta transformación!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Es verdad Educared, el empoderar al educador lo ayuda a ser un mejor líder y personalizar la enseñanza en estos tiempos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Interesante aporte estimado Johnny, que nos permite comprender un poco más acerca del proceso educativo desarrollado con herramientas tecnológicas y digitales.
Debemos tener en cuenta que el aprendizaje a pesar de ser tecnológico, no deja de ser activo, creativo e innovador, sino que es capaz de generar un aprendizaje significativo unido a un entorno digital en constante cambio.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Ciertamente Maestro Eduardo, el aprendizaje tecnológico no deja de ser activo y creativo.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

EMPRENDIMIENTO JUVENIL
El emprendimiento juvenil dentro de las instituciones educativas es crucial ya que fomenta una mentalidad innovadora y resiliente en los jóvenes, preparándolos para enfrentar los desafíos del futuro con creatividad y determinación. A través del emprendimiento, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales como la resolución de problemas, el trabajo en equipo y el liderazgo, que no solo enriquecen su vida académica, sino que también los capacitan para ser agentes de cambio en sus comunidades.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Importante información. El emprendimiento juvenil se maneja como una estrategia que los jóvenes aplican para mostrar un manejo de experiencia y habilidades desde edades tempranas, puesto que emprender es encontrar en la necesidad una oportunidad.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Es muy cierto Maruja, a traves del emprendimiento los estudiantes ponen de manifiesto las capacidades adquiridas a lo largo de su proceso educativo y conjuga las diversas capacidades adquiridas en las diferentes áreas educativas, por lo tanto es una oportunidad de demostrar y mejorar su aprendizaje de cara a los retos que enfrenta en la sociedad.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
El emprendimiento juvenil en las instituciones educativas también fortalece habilidades prácticas como la resolución de problemas y la toma de decisiones. Estas competencias preparan a los estudiantes para enfrentar desafíos reales, impulsando su autonomía y liderazgo. Los va ayudando a ver el mundo real. Gracias Maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Promover el emprendimiento juvenil, implica poner en practica habilidades y capacidades adquiridas a través de diversas áreas de aprendizaje, conjugando aprendizajes significativos y proponiendo alternativas creativas e innovadoras que permitan la sostenibilidad de los emprendimientos formulados.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Excelente publicación! 👏 El emprendimiento juvenil es fundamental para empoderar a nuestros estudiantes y prepararles para el futuro. Fomentar la creatividad y la resiliencia en las aulas no solo enriquece su educación, sino que también les convierte en agentes de cambio en sus comunidades. ¡Sigamos apoyando estas iniciativas!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Es muy cierto lo expresado, teniendo en cuenta que gracias al emprendimiento, el joven es capaz de proponer ideas de negocio creativas e innovadoras, que ayuden a su emprendimiento a posicionarse dentro de su entorno social, asumiendo responsabilidades y superando los riesgos que se presenten.

LILIANA ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Importante aporte maestra Liliana, pues los historiadores son aquellas personas que se encargan de estudiar la historia humana a través de descubrimientos históricos realizados a lo largo de los años. Son personas que logran interpretar los acontecimientos ocurridos durante el pasado gracias a su labor de investigación, análisis e interpretación de datos.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Excelente! El proceso que describe sobre el quehacer del historiador es fundamental para comprender la historia de manera rigurosa y crítica. Desde la recolección de información hasta la explicación histórica, cada paso contribuye a construir un entendimiento más profundo de nuestro pasado. Sin duda, estos métodos son esenciales para formar estudiantes que piensen críticamente y aprecien la historia. ¡Gracias por compartir esto!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Recrear la historia y comprenderla se hace una tarea muy interesante si tenemos en cuenta un adecuado proceso de análisis de información y hechos históricos.
La historia se construye y se plasma de manera precisa y sin sesgos, si te cuenta con una metodología de trabajo y en este caso “El quehacer del historiador” nos brinda las bases de un adecuado procesamiento de la historia.
Gracias por compartir Liliana.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

El Día Mundial de la Salud Mental se celebra el 10 de octubre de cada año, con el objetivo de crear conciencia sobre los problemas de salud mental en todo el mundo y movilizar esfuerzos en apoyo de la salud mental. El tema de este año es “Es tiempo de priorizar la salud mental en el lugar de trabajo”.
Los entornos de trabajo seguros y saludables pueden actuar como un factor protector para la salud mental. Las condiciones insalubres, como el estigma, la discriminación y la exposición a riesgos como el acoso y otras malas condiciones de trabajo, pueden plantear riesgos importantes que afecten la salud mental, la calidad de vida en general y, en consecuencia, la participación o la productividad en el trabajo.

salud mental

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 3 semanas
El 10 de octubre, Día Mundial de la Salud Mental, es una oportunidad para que los maestros reflexionen sobre el bienestar emocional de sus estudiantes. Al cultivar un ambiente de apoyo y empatía, pueden detectar señales tempranas y ofrecer orientación adecuada. La educación no solo es académica, también es emocional. Gracias Maestra Pérez.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Así es maestro Jhonny, nos queda el compromiso a nosotros los docentes, realizar actividades enfocadas en el bienestar mental de nuestros estudiantes y por qué no decirlo de nosotros también. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Gran publicación! Es fundamental que, en el Día Mundial de la Salud Mental, se resalte la importancia de priorizar el bienestar en el lugar de trabajo. Crear entornos seguros y saludables no solo protege la salud mental, sino que también mejora la calidad de vida y la productividad. Con conciencia y acción, podemos construir espacios laborales más positivos y solidarios. ¡Gracias por compartir este importante mensaje!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Muy cierto, mejoramos nuestra calidad de vida y por consiguiente, mejora la productividad. Gracias por el comentario
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 meses, 3 semanas
Es primordial para grandes y pequeños, para llevar una vida saluble, democrática y así lograr el bienestar personal y social.👍
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Es verdad, para grandes y pequeños. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Es necesario que a partir de esta fecha, reflexionemos acerca de los problemas de salud mental a los que nos enfrentamos y priorizar la salud mental en nuestro ambiente de trabajo y el ambiente de aprendizaje de los estudiantes.
Debemos gestionar ambientes seguros y con las condiciones adecuadas para que el clima laborar sea el adecuado y aspirar a un ambiente optimo que potencialice el trabajo docente y rescate las cualidades de los estudiantes.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Efectivamente profesor Eduardo, es imprescindible gestionar ambientes seguros y adecuados para que nuestros estudiantes tengan acceso a una verdadera educación de calidad.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

REFLEXIÓN DE UN DOCENTE EN EL DÍA DE LA SALUD MENTAL
En el Día de la Salud Mental, los docentes debemos recordar la importancia de crear un ambiente empático y seguro en el aula. Escuchar activamente a nuestros estudiantes y estar atentos a señales de angustia puede marcar una gran diferencia en su bienestar. Normalizar conversaciones sobre emociones y salud mental es clave para que los jóvenes aprendan a gestionar sus sentimientos. Además, es fundamental que como maestros demos el ejemplo cuidando nuestra propia salud mental. Colaborar con las familias y profesionales asegura un apoyo integral. Al promover la salud mental, ayudamos a formar estudiantes más resilientes y equilibrados.

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Así es, qué importante y oportuno su aporte maestro Jhonny sobre la salud mental. Un tema que necesita ser abordado de manera inmediata, si queremos calidad de vida.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Excelente reflexión! La importancia de crear un ambiente empático y seguro en el aula no puede subestimarse. Al fomentar conversaciones sobre salud mental y cuidar de nuestro propio bienestar, estamos contribuyendo a formar estudiantes más resilientes y conscientes de sus emociones. Colaborar con familias y profesionales es esencial para brindar un apoyo integral. ¡Gracias por resaltar este tema tan importante!
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 meses, 3 semanas
Efectivamente en todo momento de nuestra vida sea en lo personal, social, académico, etc. la salud mental debe de mantenerse en un buen estado de equilibrio.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Que importante es estar pendiente de nuestros estudiantes y de sus expresiones de afecto u otras emociones que nos brindan una idea acerca de su salud mental y de las situaciones que como niños o jóvenes enfrentan.
Es necesario que la empatía y la resiliencia forme parte de nuestro interactuar al desarrollar las actividades de aprendizaje.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

Los niños del siglo XXI viven rodeados de estímulos, se puede distraer por cualquier cosa, desde lo que ocurre a su alrededor hasta por sus propios pensamientos. Por supuesto, para el maestro es un reto lograr que el proceso de aprendizaje sea estimulante. Aquí comparto algunos sencillos consejos para evitar que se distraigan.

CONSEJOS PARA NO DISTRAERSE

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 3 semanas
Buenas recomendaciones, por nuestro lado fomentemos la participación activa integrando actividades dinámicas y juegos educativos que capturen su atención. Establezcamos rutinas claras para mantener un ambiente organizado. Además, alternemos periodos de concentración con breves descansos para evitar el agotamiento mental. Gracias Maestra.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Excelente maestro Jhonny, la integración que realiza de las actividades dinámicas y juegos educativos. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Gran aporte! Reconocer los desafíos que enfrentan los estudiantes del siglo XXI es clave para mejorar el aprendizaje. Los consejos que compartes son muy útiles para mantener la atención y hacer las clases más estimulantes. Estoy seguro de que con estrategias adecuadas, podemos captar su interés y facilitar un ambiente de aprendizaje más efectivo.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Así es, ese es el objetivo de estos consejos: facilitar un ambiente de aprendizaje óptimo. Gracias por el comentario.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 meses, 3 semanas
Excelente publicación, consejos exactos que debemos seguir👍
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Gracias!!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Este post es muy relevante porque nos ofrece consejos prácticos y accesibles para evitar distracciones y mejorar la eficiencia en las tareas y deberes de los niños. Al enfatizar en cada una de las actividades propuestas nos proporcionas una guía integral que puede ser de gran ayuda tanto para estudiantes como para sus padres. Estas actividades, además de mejorar rendimiento académico, también contribuyen al bienestar general de los niños, creando un entorno más propicio para el aprendizaje y su desarrollo personal.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Efectivamente, los docentes debemos enfocarnos en buscar actividades que no sólo mejoren su rendimiento académico sino también que contribuyan al desarrollo de su bienestar personal.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

Existen muchas estrategias y técnicas para desarrollar el pensamiento crítico, la creatividad, la investigación; así tenemos a la UVE Heurística es una herramienta versátil que puede utilizarse en diversas disciplinas y niveles educativos. Al adaptar su estructura según el nivel educativo, permite abordar investigaciones de manera más organizada y efectiva. Sirve a estudiantes y también a docentes. Espero sea de utilidad.

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Información muy útil. La UVE de Gowin es una técnica heurística y metacognitiva que ilustra y facilita el aprendizaje a través de los elementos teóricos y metodológicos que interactúan en el proceso de la construcción del conocimiento, y apoya a la mejor solución de un problema.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 3 semanas
La UVE Heurística es una herramienta versátil porque facilita el aprendizaje al conectar conocimientos previos con nuevos conceptos. Promueve el pensamiento crítico, ayudando a los estudiantes a analizar y sintetizar información. Además, es útil para organizar ideas y reflexionar sobre el proceso de investigación. A fomentar su uso, gracias Maestra.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Excelente publicación! La UVE Heurística es una herramienta valiosa para fomentar el pensamiento crítico y la creatividad en el aula. Su versatilidad al adaptarse a diferentes niveles educativos la convierte en un recurso accesible y efectivo tanto para estudiantes como para docentes. Estoy seguro de que será de gran utilidad para enriquecer nuestras prácticas educativas. ¡Gracias por compa!
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 meses, 3 semanas
Herramienta muy valiosa para la educación👍
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Al trabajar con la V heurística, ayudamos a nuestros estudiantes a organizar y estructurar sus conocimientos, debido que, al utilizar esta técnica, pueden visualizar y conectar conceptos de manera más clara, lo que mejora su comprensión, retención de la información y análisis en sus procesos de indagación. Además, la V heurística fomenta el pensamiento crítico y la reflexión, permitiendo a los estudiantes identificar relaciones entre diferentes ideas y evaluar su relevancia.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

Es importante que el docente tenga buen humor y haga su clase divertida porque esto crea un ambiente positivo que favorece el aprendizaje, reduce el estrés y aumenta la participación de los estudiantes. Un buen humor en el aula fomenta la creatividad, el interés, y fortalece la relación entre el docente y los alumnos, haciéndolos sentir más cómodos y motivados. Además, una clase entretenida capta mejor la atención y facilita la comprensión de los contenidos de manera más efectiva y memorable.

BUEN HUMOR

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Importante aporte maestro Jhonny, pues utilizar el humor en nuestra clase puede cambiar el ritmo de aprendizaje, aunque como docentes no estamos para divertir a nadie, sí podemos unir el buen humor, la risa y el conocimiento como parte de la rutina diaria de nuestros alumnos, así lograremos motivarlos y conectar con ellos.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Excelente publicación! Sin duda, el buen humor en el aula es clave para crear un ambiente de aprendizaje positivo. Al hacer las clases más divertidas, no solo se fomenta la participación y el interés de los estudiantes, sino que también se fortalece la conexión entre el docente y el alumnado. Esto contribuye a un aprendizaje más efectivo y memorable. ¡Gracias por compartir!
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 meses, 3 semanas
Es la manera de mantener la motivación durante la clase haciéndola más amena y una relación más cercana entre docentes y alumnos o viceversa👍
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
El docente peruano en la actualidad tiene como reto no solo desarrollar sus actividades de aprendizaje, sino también adaptarse a las nuevas tecnologías y metodologías educativas. Además, debe enfrentar la diversidad en el aula, promoviendo la inclusión y atendiendo a las necesidades individuales de cada estudiante y esto solo puede lograrlo si es capaz de cultivar la paciencia, tranquilidad y el buen humor en su clase.
Las razones que nos compartes ayudan a los estudiantes a mejorar su autoestima, su perspectiva de la vida y la confianza en sus capacidades.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

La neurodidáctica, propicia el aprendizaje real e integral entre los estudiantes. Se reducen los niveles de estrés. Incrementa el rendimiento educativo. Se impulsa la curiosidad, atención y concentración, lo que es esencial para generar aprendizaje a largo plazo.

NEURODIDÁCTICA_page-0001

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
Estimado Michael, teniendo en cuenta el post compartido, es necesario entender la importancia de la Neuro didáctica como base para el diseño de estrategias pedagógicas que promuevan actividades de aprendizaje más efectivas y personalizadas. Al comprender cómo aprenden y procesan la información los estudiantes, podemos crear ambientes de aprendizaje que potencien su capacidad de retención, motivación, desarrollo cognitivo y fomentar sus habilidades críticas, preparándolos mejor para los desafíos del futuro.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Importante aporte profesor Michael, pues las metodologías educativas no paran de incrementarse y de mejorar con respecto a las pasadas. Uno de los ejemplos más evidentes nos lo ofrece la neurodidáctica, un conjunto de enseñanzas basadas en el funcionamiento cerebral. A través de ella, se trata de unificar la atención, las emociones y la curiosidad del alumno con el propósito de mejorar el aprendizaje.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 3 semanas
Para fomentar la neurodidáctica en el aula, es clave integrar estrategias que consideren el funcionamiento del cerebro en el aprendizaje. Esto incluye utilizar actividades que promuevan la atención sostenida, como dinámicas interactivas o juegos. También es útil fomentar el aprendizaje multisensorial, combinando estímulos visuales, auditivos y kinestésicos. Establecer pausas activas y crear un ambiente emocionalmente positivo favorece la memoria y la motivación. Buen aporte maestro.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Gran publicación! La neurodidáctica es una herramienta valiosa que transforma la forma en que enseñamos y aprendemos. Al reducir el estrés y aumentar la curiosidad y la concentración, realmente podemos potenciar el rendimiento de nuestros estudiantes. Implementar estos enfoques en el aula es clave para un aprendizaje más significativo y duradero. ¡Sigamos innovando juntos!
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 2 meses, 3 semanas
Buen tema! La neurodidáctica destaca que para logar el aprendizaje es importante incluir los sentidos, las experiencias, las emociones, la motivación, la memoria, entre otros elementos. Resalta la plasticidad del cerebro que nos permite recuperar saberes, adaptarse al entorno. Gracias maestro Michael por compartir la información, nos permitirá seleccionar y aplicar metodologías para lograr aprendizajes significativos en los estudiantes; y así mismo identificar qué metodología debemos emplear para enseñar.

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