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Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

Una educación inclusiva es crucial en el siglo XXI porque garantiza que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, género, etnia o condición socioeconómica, tengan acceso equitativo al aprendizaje y puedan desarrollar su máximo potencial. En un mundo globalizado, donde la diversidad es una realidad cotidiana, la educación inclusiva fomenta la empatía, el respeto y la colaboración, valores esenciales para construir sociedades más justas y cohesionadas. Además, al integrar a todas las personas en el sistema educativo, se combate la exclusión social, se reducen desigualdades y se fortalece el tejido social. Esta educación forma ciudadanos conscientes y preparados para convivir y trabajar en contextos diversos, reflejando los ideales de equidad y justicia que deben guiar el desarrollo humano en el siglo XXI. Por último, contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos.

Educación inclusiva

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Importante información maestro Johnny. Para entender mejor la educación inclusiva, es crucial conocer los principios que la sustentan. Estos principios incluyen la equidad, la participación, el respeto a la diversidad y el derecho a la educación.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Sí, estoy completamente de acuerdo con esa afirmación. Conocer los principios que sustentan la educación inclusiva es fundamental para comprender su propósito y aplicarla de manera efectiva. Estos principios proporcionan un marco teórico y ético que guía a los educadores, administradores y familias para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, antecedentes o necesidades, tengan acceso a una educación equitativa y de calidad.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Totalmente de acuerdo! La educación inclusiva no solo es fundamental para garantizar igualdad de oportunidades, sino que también cultiva una sociedad más empática y cohesionada. Al valorar la diversidad, no solo se favorece el desarrollo individual de cada estudiante, sino que también se promueve una convivencia más justa y respetuosa. Es un paso clave hacia un futuro más equitativo y hacia el cumplimiento de los ODS, brindando a todos la posibilidad de alcanzar su máximo potencial. ¡Una educación inclusiva es el camino hacia un mundo mejor!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Sí, este concepto es totalmente cierto. La educación inclusiva no solo busca garantizar igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, sino que también tiene un impacto profundo en la sociedad en su conjunto.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
Que importante reflexionar sobre la Inclusión Educativa de nuestros estudiante, teniendo en cuenta que existen lineamientos de inclusión, pero no existe una verdadera política educativa que nos permita asegurar una inclusión de calidad, mucho menos la implementación adecuada de los espacios de aprendizaje, que asegure la inclusión de estudiantes que presentan dificultades en su aprendizaje.
Como docentes nos hemos visto en la necesidad de aprender estrategias que promueven la inclusión y el respeto entre nuestros estudiantes, pero el trabajo sería mas efectivo si se cuenta con la infraestructura y herramientas que nos permitan desarrollar al máximo su potencial.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Sí, es un argumento valedero y plantea un desafío real en la implementación de la educación inclusiva. Reflexionar sobre este tema es crucial, ya que, aunque muchos países han adoptado lineamientos de inclusión educativa, la falta de políticas sólidas y efectivas puede limitar el impacto de estos esfuerzos.

Johnny Estrada Mier ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

Estrategias para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea:

Se recomienda incorporar estrategias de retroalimentación y evaluación formativa

Proporcionar comentarios regulares sobre las contribuciones en la comunidad y realizar encuestas de retroalimentación para ajustar las dinámicas del grupo. Impacto: Aumenta la calidad del aprendizaje y fortalece la confianza en la comunidad.

Influencia de estas comunidades en la innovación y mejora de prácticas educativas tradicionales

Las comunidades en línea permiten el aprendizaje sin limitaciones geográficas, promoviendo una educación más inclusiva y equitativa. Ejemplo: Docentes de diferentes regiones pueden colaborar para adaptar contenidos a contextos locales, enriqueciendo el aprendizaje.

Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Excelente ! Las comunidades de aprendizaje en línea ofrecen un espacio valioso para el intercambio de ideas y la colaboración entre docentes, sin importar su ubicación. Incorporar retroalimentación continua y evaluación formativa no solo mejora el aprendizaje, sino que también fortalece el sentido de comunidad. Este enfoque fomenta una educación más inclusiva y flexible, adaptándose a las necesidades locales y promoviendo la innovación educativa. Sin duda, estas estrategias contribuyen a una enseñanza más dinámica y enriquecedora.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula

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La conectividad digital ha abierto puertas inimaginables para la colaboración entre docentes, estudiantes y expertos de diferentes partes del mundo. La red no es solo un medio para el acceso a información, sino un espacio dinámico donde se crean comunidades de aprendizaje. Estas comunidades permiten compartir recursos, intercambiar experiencias y resolver problemas de manera conjunta, enriqueciendo la práctica educativa y ampliando horizontes. En este foro, analizaremos cómo los docentes pueden convertirse en miembros activos de estas comunidades, tanto para nutrirse profesionalmente como para contribuir al desarrollo colectivo de nuevas estrategias y enfoques educativos que respondan a los retos del siglo XXI.

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<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”>¿Qué estrategias pueden implementar los docentes para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea?
<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”&…[Leer más]

Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
La conectividad digital ha transformado la educación, creando una red global de colaboración que abre infinitas posibilidades para el crecimiento profesional y el intercambio de ideas. Las comunidades de aprendizaje no solo enriquecen nuestra práctica docente, sino que nos permiten adaptarnos a los desafíos del siglo XXI con estrategias innovadoras. Participar activamente en estas redes nos ofrece la oportunidad de aprender de expertos y colegas de todo el mundo, fortaleciendo así nuestra labor educativa y contribuyendo al desarrollo de un futuro más colaborativo y diverso. ¡Es emocionante ser parte de este cambio!

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.2- SANTA CECILIA
De datos legendarios con cierto aspecto a leyendas, vienen hagiografías que dicen de Santa Cecilia (1) y a continuación se expone en resumen:
1. Nació en Roma, de familia pudiente, en su juventud se convirtió al cristianismo y ofreció su virginidad a Dios.
2. Sus padres la entregaron en matrimonio a Valeriano (joven pagano), ella le refirió que un ángel la custodiaba y que respetara su pureza, el quería ver al ángel, para esto tendría que convertirse al cristianismo, entonces se bautizó, un día el ángel se le…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Interesante información colega Elmer, muy precisa para revalorar el papel fundamental que cumple la música.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
La historia de Santa Cecilia resulta conmovedora y describe la fortaleza de una gran mujer, capaz de aferrarse a su fe a través de la expresión artística mas pura del alma, su voz, su canto y convicción, se perennizan a través de la historia y el reconocimiento es muy merecido como Santa Patrona de los músicos.
Gracias por enseñarnos con la pasión que plasmas en tus publicaciones estimado Carlos.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
Qué hermoso recordar y honrar a Santa Cecilia en este mes de los músicos. Su historia, llena de valentía y fe, sigue inspirando a todos los que se dedican al arte de la música. Es un bello recordatorio de cómo el arte puede ser un vehículo de alabanza y esperanza. ¡Felicidades a todos los músicos y especialmente a los estudiantes de nuestras instituciones educativas que, al igual que Santa Cecilia, llevan la música en el corazón!

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

El andamiaje constituye una estructura provisional, aportada por el docente o los pares más capacitados, que sirve de apoyo al estudiante en la construcción de los nuevos aprendizajes, la cual es retirada una vez que el estudiante es capaz de funcionar de manera independiente.
Consiste en ir planteándole al menor diferentes retos fragmentados, de forma que la superación de uno suponga pasar al siguiente nivel. Los docentes irán proporcionándole al alumno pequeñas pistas o llaves que permitan la consecución de dichos retos, convirtiéndose así en guías del proceso de enseñanza-aprendizaje.

ANDAMIAJE

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
El andamiaje es una técnica muy importante para la mejora educativa de los estudiantes, debido a que los empodera para poder enfrentar y resolver problemas de manera efectiva por sí mismos.
Lo interesante de esta técnica es que a medida que los estudiantes desarrollan sus capacidades y se vuelven más independientes, el soporte se reduce gradualmente, promoviendo la autonomía y la confianza en sus propias habilidades.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Así es, pues al proporcionar el nivel adecuado de orientación y apoyo, los educadores pueden ayudar a los niños a superar la brecha entre sus capacidades actuales y su potencial . Gracias por el comentario
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
El andamiaje es una herramienta clave para acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, brindándoles el apoyo necesario para que puedan avanzar con seguridad hacia la autonomía. Es inspirador ver cómo el docente se convierte en guía y facilitador, ayudando a los alumnos a superar desafíos de manera progresiva. Sin duda, esta metodología fortalece el aprendizaje y fomenta la confianza en los estudiantes. ¡Gracias por compartir esta información tan valiosa!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Efectivamente, además, el andamiaje facilita el reconocimiento de necesidades, clarifica los objetivos de las actividades, despeja las dudas, aporta claves. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
Sí, estoy de acuerdo. El andamiaje es esencial en el aprendizaje, ya que brinda apoyo temporal que facilita la comprensión y adquisición de conocimientos. Al retirarlo progresivamente, se fomenta la autonomía del estudiante, permitiéndole aplicar lo aprendido de forma independiente y efectiva.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Muy cierto maestro Johnny, el apoyo que le brindamos a nuestros estudiantes es temporal, pues la idea es lograr el desarrollo de su autonomía. Gracias por el comentario.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

Es importante que el docente identifique el tipo de inteligencia de sus alumnos porque cada niño aprende y destaca de manera diferente. Al conocer si un alumno tiene inteligencia lingüística, lógica, musical, espacial, corporal, interpersonal, intrapersonal o naturalista, el maestro puede adaptar sus métodos de enseñanza para maximizar el potencial de cada estudiante. Esto fomenta una experiencia educativa personalizada, inclusiva y motivadora. Además, permite al docente diseñar actividades que conecten con los intereses y fortalezas del alumno, facilitando su aprendizaje y desarrollo integral. Reconocer estas diferencias también promueve un ambiente de respeto y valorización de la diversidad en el aula.

Inteligencias

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Importante información maestro Johnny. La teoría de las Inteligencias Múltiples promueve el aprendizaje autónomo de los alumnos ya que al momento de que toman conciencia de las habilidades con las que cuentan, se les facilita entender y procesar cualquier tema o concepto que se les presente.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Tiene razón Maestra Pérez. Además, investigaciones educativas han mostrado que enfoques diversificados pueden aumentar la motivación y el compromiso de los alumnos. Sin embargo, algunos críticos señalan la necesidad de más evidencia empírica para validar completamente esta teoría en el ámbito escolar.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Si como docentes, reconocemos y aplicamos la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner en las actividades de aprendizaje, nuestra actividad educativa puede tener un impacto significativo en el proceso educativo de los adolescentes. Es necesario poder identificar y fomentar estas diversas inteligencias, para así poder personalizar nuestras actividades educativas y adaptarlas a las fortalezas individuales de cada estudiante.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Sí, concuerdo. Reconocer y aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en las actividades de aprendizaje permite atender la diversidad de habilidades y estilos de los estudiantes, fomentando un enfoque más inclusivo. Esto potencia la motivación y el aprendizaje significativo al adaptar las actividades a sus fortalezas individuales. Gracias Maestro Eduardo por su aporte.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Gran publicación! Estoy totalmente de acuerdo en que conocer las inteligencias múltiples de los alumnos permite a los docentes ofrecer una educación más personalizada y efectiva. Al reconocer y aprovechar las fortalezas individuales, no solo se potencia el aprendizaje, sino que también se fomenta un ambiente inclusivo y respetuoso en el aula. ¡Es clave para un desarrollo integral y motivador de los estudiantes! Gracias por compartir esta valiosa información.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Sí, concuerdo plenamente Educared. Reconocer las inteligencias múltiples permite a los docentes personalizar la enseñanza, adaptándose a las fortalezas individuales de los alumnos. Esto no solo mejora el aprendizaje, sino que también promueve la inclusión y el respeto, fortaleciendo la dinámica del aula.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

La lectura es considerada una de las piedras angulares o la base de la adquisición del conocimiento. Leer es una de las mejores y más rentables habilidades que se pueden adquirir. Esto nos acompañará durante toda la vida y nos permitirá adquirir conocimientos y entender el mundo y todo lo que nos rodea. Destacar que también es importante ya que ayuda a desarrollar la creatividad individual de cada persona.
Existen muchas formas y muy variadas de leer. Estas se diferencian, entre otras cosas, por las habilidades que se ponen a la hora de leer y los objetivos que se persiguen y están detrás de cada lectura o libro. Aquí comparto 5 tipos de lectura.

TIPOS DE LECTURA

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
Así es Maestra, me quedo con la lectura en voz alta (para todas las edades) por sus beneficios: Fortalece el vínculo entre el adulto y el niño, mejora el vocabulario, la comprensión auditiva y la imaginación, especialmente cuando son niños.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Excelente decisión maestro Johnny. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Muy cierto Maruja, los tipos de lectura que nos propones afianzan la comprensión lectora y el análisis de los estudiantes en relación a una determinada situación de aprendizaje. Es muy beneficioso el uso de estas técnicas y depende de la situación que se requiera para aplicarlas.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Efectivamente, además dentro de los beneficios de la lectura está: Beneficios de la lectura: Mejora el lenguaje. Fortalece la concentración. Alimenta la imaginación. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Excelente publicación! Coincido plenamente en que la lectura es fundamental para el desarrollo del conocimiento y la creatividad. Además, me parece muy interesante cómo se destacan los diferentes tipos de lectura y sus objetivos, lo que invita a reflexionar sobre cómo podemos aprovechar al máximo esta herramienta tan poderosa. Sin duda, fomentar el hábito de leer abre puertas a nuevas perspectivas y enriquece nuestra vida de maneras infinitas. ¡Gracias por compartir estos insights tan valiosos!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  La lectura es un proceso mediante el cual podemos aprender un sin fin de cosas, imaginar mundos nunca vistos y ensanchar nuestra visión de la realidad al acceder a conocimientos que otros han descubierto y sistematizado. Gracias por el comentario.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA)

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
El objetivo de conocer la situación de los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional a través de la aplicación de pruebas y cuestionarios a estudiantes, Interesante información profesor Michael, tomando en cuenta que esta evaluación se está realizando en estos días: 19; 20 y 21 de noviembre.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Como bien sabemos Estimado Michael, la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) identifica los aprendizajes de los estudiantes con relación a lo que estipula el Currículo Nacional de Educación Básica y al aplicarse en las diferentes regiones de nuestro país nos va a permitir determinar los niveles de desempeño de los estudiantes de nuestro país y así hacer un análisis de nuestra realidad educativa, que permita promover cambios en las políticas educativas y buscar mejoras educativas.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
“Es excelente que la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) nos brinde una visión clara sobre el desempeño de los estudiantes a nivel nacional. Esta información será clave para identificar áreas de mejora y tomar decisiones basadas en datos, lo que sin duda contribuirá a fortalecer nuestras políticas educativas y la calidad del aprendizaje en todo el país.”

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

PENSAMIENTO LÓGICO Y PENSAMIENTO LATERAL
La combinación del pensamiento lógico y el pensamiento lateral es esencial para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, ya que mientras el pensamiento lógico desarrolla habilidades para el análisis riguroso y la resolución sistemática de problemas, el pensamiento lateral fomenta la creatividad y la capacidad de abordar desafíos desde perspectivas no convencionales. Integrar ambos enfoques en el proceso educativo permite a los estudiantes no solo comprender y aplicar conceptos de manera efectiva, sino también innovar y adaptarse a situaciones nuevas y complejas. Comparto con ustedes esta publicación que nos ayudará a fortalecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

SDR Pensamiento Lógico y Pensamiento Lateral

Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Excelente publicación! Integrar el pensamiento lógico y lateral es clave para desarrollar habilidades completas en los estudiantes. Esta combinación no solo les permite resolver problemas de manera efectiva, sino también pensar de forma creativa e innovadora ante nuevos retos. Sin duda, una estrategia educativa fundamental para preparar a los estudiantes para un futuro lleno de desafíos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Es necesario fortalecer los procesos mentales de los estudiantes, y qué mejor manera de hacerlo que trabajar desde el punto de vista neurocientífico en el desarrollo equilibrado de ambos hemisferios cerebrales. Asegurando una estimulación adecuada de cada hemisferio, promovemos tanto el pensamiento analítico y lógico como la creatividad y la intuición. Esto no solo enriquece las capacidades cognitivas de los estudiantes, sino que también mejora su capacidad para resolver problemas, tomar decisiones y adaptarse a nuevas situaciones.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Muy interesante post profesor Eduardo. El pensamiento lateral, busca soluciones innovadoras y no convencionales, mientras que el pensamiento lineal sigue un proceso lógico y secuencial, basado en pasos predefinidos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Es muy cierto Maruja, por lo tanto si trabajamos de manera lógica y creativa, nuestros estudiantes tendrán mejores resultados al momento de afrontar determinadas situaciones de aprendizaje.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
Importante post Maestro. La combinación del pensamiento lógico y lateral es vital para un adolescente porque les permite resolver problemas de manera estructurada y creativa. El pensamiento lógico les ayuda a analizar situaciones con claridad, establecer causas y consecuencias, y tomar decisiones racionales. Por otro lado, el pensamiento lateral fomenta la innovación y la capacidad de encontrar soluciones fuera de lo convencional, esencial en un mundo cambiante.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Al integrar actividades que involucren ambos pensamientos, fomentamos un aprendizaje más integral y efectivo, preparando a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo moderno con una mente equilibrada y versátil.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

ESCUELA DE PADRES_page-0001

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
Ciertamente Maestro. La escuela de padres en los colegios es crucial para fortalecer la colaboración entre familias y docentes, promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes. Ayuda a los padres a adquirir herramientas para apoyar mejor el aprendizaje y bienestar emocional de sus hijos. Además, fomenta una educación basada en valores y comunicación efectiva en el hogar y la escuela.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Interesante información profesor Michael, pues la Escuela de Padres tiene como objetivo proporcionar a los padres información, orientación, formación y asesoramiento para su importante tarea de actuar como tales y, lograr así, un mayor desarrollo de la personalidad de sus hijos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Si bien es cierto el tiempo de los padres es muy valioso, se debe generar un cambio de pensamiento que permita determinar un espacio exclusivo de los padres para relacionarse con las actividades educativas de sus hijos y que mejor que una escuela de padres bien organizada, con objetivos claros y estrategias definidas.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
La escuela de padres es una iniciativa esencial para fortalecer la alianza entre familia y escuela. Brinda a los padres las herramientas necesarias para apoyar el desarrollo académico y emocional de sus hijos, creando un entorno educativo más sólido y armonioso. Fomentar una comunicación efectiva y valores compartidos es clave para el éxito integral de los estudiantes. ¡Un enfoque que sin duda enriquece la experiencia educativa!

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 4 semanas

Modificar la conducta en el aula puede ser un desafío porque cada estudiante proviene de contextos familiares, emocionales y culturales distintos que influyen en su comportamiento. Algunos docentes enfrentan aulas con gran diversidad, donde las estrategias generales no siempre funcionan para todos. Además, factores externos como la falta de apoyo parental, problemas emocionales o sociales en los estudiantes, y recursos limitados en la escuela pueden complicar el manejo de la disciplina. Esto exige del docente no solo habilidades pedagógicas, sino también empatía, creatividad y paciencia para adaptar sus métodos a las necesidades específicas de cada grupo.

Controlk de niños

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 4 semanas
Importante información. Las estrategias de apoyo conductual más utilizadas en el aula por los profesores en formación destacan los elogios verbales, cambio de espacio físico, reuniones con padres, enseñanza de comportamientos positivos y redirección a la conducta positiva.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Es verdad Maestra, los elogios verbales son vitales en el aula porque refuerzan positivamente el comportamiento deseado, fomentan la autoestima y motivación en los estudiantes. Además, crean un ambiente de confianza y apoyo, fortaleciendo la relación entre el docente y el alumno. Esta estrategia ayuda a consolidar hábitos positivos y a promover un aprendizaje activo.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
Es un excelente recordatorio de que la enseñanza no es solo una cuestión de transmitir conocimiento, sino también de entender y adaptarse a las realidades de cada estudiante. La diversidad en el aula requiere un enfoque flexible y lleno de empatía, y es alentador ver que se reconozca la importancia de un docente que, además de ser un buen pedagogo, también debe ser un apoyo emocional y social para sus estudiantes. ¡Es un desafío, pero también una oportunidad para hacer una diferencia significativa en la vida de cada alumno!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Tiene razón Educared. La diversidad en el aula requiere un enfoque flexible y lleno de empatía porque permite atender las necesidades únicas de cada estudiante, respetando sus diferencias y potenciando sus fortalezas. Esto fomenta un ambiente inclusivo donde todos se sienten valorados y motivados para aprender. Además, enriquece la experiencia educativa al integrar múltiples perspectivas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Interesantes estrategias estimado Johnny, las cuales nos ayudan a mejorar el comportamiento de nuestros estudiantes. En las Instituciones Educativas debemos promover la practica y cumplimiento de los acuerdos de convivencia, por parte de todos los estamentos educativos y así fortalecer la convivencia y el respeto entre los estudiantes.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Tiene razón Maestro Eduardo. Fortalecer la convivencia y el respeto entre los estudiantes es esencial para crear un ambiente armonioso donde todos puedan aprender y desarrollarse integralmente. Promueve valores como la empatía, la tolerancia y el trabajo en equipo, fundamentales para la vida. Además, reduce conflictos y fomenta relaciones positivas, fortaleciendo la comunidad escolar.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

La educación al aire libre tiene diversos beneficios para niños y niñas, entre los principales se encuentran el fomento de la valoración del medio ambiente, el fortalecimiento de la creatividad, el incremento de las interacciones con pares, la promoción de estilos de vida más saludables, entre otros.

APRENDIZAJE AL AIRE LIBRE

Educared respondió hace 1 mes, 4 semanas
¡Qué gran propuesta! La educación al aire libre no solo conecta a los estudiantes con la naturaleza, sino que también fomenta habilidades sociales, creatividad y bienestar físico y emocional. Es una excelente manera de hacer que el aprendizaje sea más dinámico y significativo. ¡Gracias por destacar los beneficios de esta práctica tan enriquecedora!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Así es, el aprendizaje no sólo es dentro del aula y escuela, es importante aprovechar esos espacios que la naturaleza nos brinda. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 4 semanas
Hermoso post Maestra. Además, la educación al aire libre ayuda a los niños y niñas a gestionar mejor sus emociones al enfrentarse a desafíos en un entorno natural. Promueve la resiliencia, la paciencia y la capacidad de trabajar en equipo, fortaleciendo su bienestar emocional y social.
- CARMIN SOSA ZAPATA respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Las salidas fuera del aula aportan a los procesos de aprendizaje, permiten que los niños se desenvuelvan en escenarios reales y experimenten situaciones relevantes para su desarrollo.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 4 semanas
    Muy cierto estimada Carmín, los niños deben experimentar la teoría o conocimiento que les ofrecemos dentro del aula y qué mejor escenario que al aire libre. Gracias por el comentario.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Efectivamente maestro Johnny, el estar en contacto con la naturaleza como usted muy bien lo manifiesta, ayuda a gestionar nuestras emociones, tanto de los estudiantes como de los maestros. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
El trabajo al aire libre es una propuesta educativa muy interesante, debido a que cambia el espacio de aprendizaje y se organizan actividades en relación con la naturaleza. Esta metodología no solo enriquece el proceso educativo al proporcionar un entorno más estimulante y diverso, sino que también fomenta un mayor contacto con el ambiente, promoviendo la conciencia ecológica y el respeto por la naturaleza.
¡Excelente información Maruja!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Así es, el trabajo educativo al aire libre, mejora el comportamiento social, la capacidad de cooperación y comunicación. Gracias por el comentario.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.1- LA MÚSICA EN LA ESCUELA
Pensar que la música debe inculcarse solo a quienes quieran dedicarse a ella, pues es un pensamiento muy equivocado, la música estimula la capacidad creativa y a veces espontáneamente se hace notar en el estudiante, de tal manera que pueden salir también a flote la vocación musical que dentro de su ser se mantiene como talento escondido.
En la actualidad la tecnología ofrece además de datos informativos, programas y recursos que han llegado a revolucionar el mercado musical, por ejemplo a través de…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Interesante.. Las actividades al aire libre poseen grandes beneficios para el desarrollo cognitivo, personal, emocional y social de los niños, facilitando la integración de los aprendizajes motores e intelectuales de forma coherente en su manera de actuar.
Educared respondió hace 1 mes, 4 semanas
Totalmente de acuerdo, la música es una herramienta invaluable en la formación integral de los estudiantes. No solo despierta talentos ocultos, sino que fomenta la creatividad, la memoria y la socialización. Incorporar la música en el aula, especialmente nuestra rica tradición musical, es una manera hermosa de conectar a los estudiantes con su identidad cultural. ¡Gracias por resaltar la importancia de la música en la educación!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
La música como expresión artística siempre ha formado parte del desarrollo de los seres humanos y sobre todo de los niños y adolescentes; Por lo tanto su practica dentro de las Instituciones Educativas permite el desarrollo integral de los estudiantes. Existen niños y adolescentes con características innatas para el manejo de instrumentos musicales, así como jóvenes con excelente voz para el canto, sin embargo, también existen aquellos jóvenes que se proponen en base a su constancia y dedicación a practicar y dominar la música.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

La buena comunicación y colaboración entre docentes y padres puede ayudar a retener a las familias en la escuela. Cuando los padres se sienten involucrados y apoyados, es menos probable que busquen otras opciones educativas para sus hijos. Esto puede ser beneficioso para la estabilidad y el crecimiento de la Institución Educativa

MEJORAR LA COMUNICACION CON PPFF

RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses
La comunicación entre padres de familia y profesores es el mejor vehículo para el enriquecimiento del aprendizaje de nuestros alumnos y las TIC son ideales.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Efectivamente, es vital para nuestro trabajo pedagógico, cultivas esa conexión con los padres de familia, eso redundará en el éxito de nuestra labor docente. Gracias por el comentario.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 2 meses
De vital importancia lo que dice en el post, maestra Maruja. La comunicación con los padres de familia es muy necesaria para acompañar a los estudiantes en el logro de sus aprendizajes y la gestión de sus emociones.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Así es colega Susana, cada encuentro con los padres de familia, nos da indicios y señales de cómo es el entorno familiar y emocional de nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Ciertamente Maestra. Además, esta colaboración fomenta un ambiente de confianza y respeto, donde los padres se sienten involucrados y los docentes reciben el apoyo necesario para aplicar métodos personalizados. Así, juntos crean un entorno más cohesivo y favorable para el aprendizaje y bienestar del estudiante.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Muy cierto maestro Johnny, cualquier actividad escolar que se desarrolle en un ambiente de confianza, es un éxito. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 2 meses
Totalmente de acuerdo. La comunicación abierta y la colaboración entre docentes y padres son clave para construir una comunidad educativa sólida. Cuando las familias se sienten escuchadas y respaldadas, no solo se fortalece el vínculo con la escuela, sino que también se crea un ambiente más propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. ¡Un enfoque que realmente marca la diferencia!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Es cierto, además, la comunicación de padres y profesores son un elemento fundamental del sistema educativo, creando un puente vital entre la escuela y el hogar. Ofrecen la oportunidad para que los padres y los profesores se encuentren, discutan el progreso del niño/a y colaboren para asegurar su éxito académico. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
La comunicación con los padres de familia es muy importante para el desarrollo educativo de los estudiantes, por lo tanto como docentes debemos promover y generar espacios de interacción con los padres de familia y así trabajar de manera conjunta para el logro de las competencias esperadas de los estudiantes.
Es necesario que los padres comprendan su rol significativo en el logro de los niveles de desempeño de sus hijos y los Tips que nos compartes son de gran ayuda para conectar a la familia con el proceso de aprendizaje de sus hijos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Efectivamente, la comunicación con los padres de familia, es una excelente manera de trabajar de manera conjunta, para encontrar la mejor forma en que los padres colaboren con el docente. Gracias por el comentario.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

En un mundo digital y lleno de distracciones, en ocasiones estresante; pues considero que debemos hacer un alto para la calma; hoy vengo a hablarles acerca del Zentangle es una herramienta artística que ofrece un espacio tranquilo donde desconectar y centrarse en el presente. La repetición de patrones simples nos ayuda a calmar la mente y reducir la ansiedad. El Zentangle nos invita a explorar nuestra creatividad sin límites. Cada patrón es una oportunidad para experimentar y descubrir nuevas formas de expresión. Ideal para trabajar con nuestros estudiantes. Aquí comparto información al respecto.

ZENTANGLE

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Muy interesante post maestra Edith Susana. Entre los beneficios de esta técnica artística, suelen ser: mejora en la calidad de sueño, aumento de la estima propia, mejora de la coordinación, desarrollo de habilidades artísticas y el aumento de la creatividad. También es recomendable para reducir la ansiedad.
- Edith Susana Zapata Vera respondió hace 2 meses
  Gracias maestra Maruja, efectivamente, pues en tiempos de pandemia sirvió de mucho para manejar el estrés.
Educared respondió hace 2 meses
¡Qué maravilloso enfoque! El Zentangle es una herramienta tan poderosa para fomentar la creatividad y la calma, especialmente en un entorno tan acelerado como el actual. Es una excelente idea incorporarlo en el aula, ya que no solo ayuda a reducir la ansiedad, sino que también permite a los estudiantes conectarse con su propio proceso creativo de una manera tranquila y sin presiones. ¡Gracias por compartir esta valiosa propuesta!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
El arte y la creatividad relajan la mente y fortalecen el alma.
La práctica del Zentangle permite que nuestros estudiantes a través de trazos sencillos desarrollen habilidades importantes como la concentración, la relajación y la creatividad. Los trazos sencillos y secuenciales con un sentido armónico ayuda en la meditación, reduciendo el estrés y fortaleciendo la concentración en la actividad propuesta.
El Zentangle como expresión del arte afianza el pensamiento crítico, ya que los estudiantes deben tomar decisiones sobre diseño y composición, lo que enriquece su capacidad para resolver problemas de manera creativa.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

Es fundamental que los docentes distingan los tipos de pensamientos entre sus estudiantes para personalizar su enseñanza y fomentar un ambiente inclusivo. Cada estudiante tiene un estilo cognitivo único, lo que implica diferentes maneras de procesar y comprender la información.
Algunos pueden ser pensadores más analíticos, mientras que otros pueden enfocarse en lo creativo o abstracto. Reconocer estas diferencias permite a los maestros adaptar sus métodos y estrategias pedagógicas, asegurando que todos los estudiantes reciban el apoyo adecuado para maximizar su aprendizaje.
Además, esta distinción mejora la participación y el compromiso, ya que los estudiantes se sienten comprendidos y valorados. Por último, fomenta el desarrollo de habilidades críticas y reflexivas en todos los estudiantes.

Tipos de pensamientos

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
El ser humano tiene la capacidad de desarrollar el pensamiento, es decir, una aptitud natural para pensar y comprender tanto el entorno que lo rodea como sus propias emociones y percepciones. Gracias a estos procesos de pensamiento, las personas afrontan y resuelven las situaciones y problemas que se le presentan a diario. Además de las capacidades naturales para el desarrollo del pensamiento, la educación juega un papel clave para estimularlo, orientarlo y potenciarlo. Interesante post maestro Johnny.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
  Tiene razón maestra, es una aptitud natural que hay que potenciar, por eso los docentes empáticos son clave para descubrir y orientar.
Educared respondió hace 2 meses
¡Muy acertado! Reconocer y respetar los diferentes estilos de pensamiento de los estudiantes es clave para una enseñanza inclusiva y efectiva. Al adaptar nuestras estrategias pedagógicas, no solo mejoramos el aprendizaje, sino que también fomentamos un ambiente en el que cada estudiante se siente valorado y comprendido. ¡Una gran manera de potenciar el desarrollo de habilidades críticas y creativas en todos!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
  Ciertamente Educared, si deseamos una enseñanza inclusiva y efectiva, debemos entender este tema.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Los seres humanos afianzan determinado pensamiento en función a sus experiencias de aprendizaje y teniendo en cuenta características cognitivas innatas que los hace inclinarse por tal o cual pensamiento. La labor docente es identificar y afianzar el estilo de pensamiento que desarrollan los estudiantes y generar estrategias educativas para que puedan tener un mejor aprendizaje.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

Es comprensible que padres y madres quieran compartir con otras personas la imagen de sus hijos motivados por la ilusión, la alegría o singularidad del momento y, por qué no decirlo, el orgullo. Otras veces, por desgracia, las razones pueden tener matices más egoístas o, simplemente, no se ha reflexionado sobre lo que se está haciendo y ello puede significar para quienes identificamos con frecuencia como lo más importante de nuestras vidas.
El sharenting puede tener asociadas consecuencias negativas asociadas y por ello se debe realizar de manera responsable, valorando los pros y contras potenciales en cada ocasión.

SHARENTING RESPONSABLE

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Es verdad Maestra. El sharenting, o compartir fotos e información de los hijos en redes sociales, puede exponer a los niños a riesgos de privacidad, ciberacoso y uso indebido de sus datos. Los padres deben ser cautelosos y considerar si el contenido podría afectar el bienestar y la seguridad de sus hijos en el futuro.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Efectivamente maestro Johnny, un tema muy latente en estos tiempos, que necesitamos reflexionar y así estaremos cuidando la seguridad de nuestros hijos. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 2 meses
Es fundamental reflexionar sobre el impacto del “sharenting” y ser conscientes de las consecuencias que puede tener para la privacidad y bienestar de los niños. Compartir momentos de alegría con responsabilidad puede fomentar una cultura de respeto y protección en línea, equilibrando el deseo de compartir con la necesidad de preservar la intimidad y seguridad de los más pequeños. ¡Un llamado a la reflexión muy necesario!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Así es, la seguridad de los más pequeños de la casa es de vital importancia, debemos asegurar que siempre sean protegidos. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Interesante información, que debe ser compartida con los padres de familia y que como docentes, debemos conocer. Debemos tener en cuenta de que los menores de edad aunque sean nuestros hijos, tienen derechos que debemos respetar y no debemos exponerlos demasiado y mucho menos en los entornos virtuales.
La confidencialidad es muy importante y son los padres los primeros en tener la obligacion de cuidar su integridad en los entornos virtuales.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Totalmente de acuerdo, como docentes estamos llamados a ser los portavoces de este peligro latente cuando no veamos el respectivo uso responsable de la publicación de fotos de nuestros alumnos. Gracias por el comentario.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

METODOS ALTERNATIVOS DE EVALUACIÓN
Tradicionalmente la evaluación de los estudiantes siempre se ha asociado con exámenes y pruebas escritas. Sin embargo, este tipo de evaluación es muy limitada y no refleja de manera precisa las habilidades, competencias y conocimientos de los estudiantes. Los métodos alternativos de evaluación emergen como una respuesta a esta necesidad, proporcionando un enfoque más holístico y diverso para medir el aprendizaje. Como docentes debemos analizar no solo los conocimientos teóricos, sino también habilidades prácticas, el pensamiento crítico, la creatividad y la capacidad para trabajar en equipo. En esta oportunidad compartimos algunas ideas sobre evaluaciones alternativas.

SDR Metodos de evaluación

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Efectivamente, hay múltiples posibilidades, aunque todas ellas tienen algo en común: contemplan aspectos como la autoevaluación o la capacidad de argumentación y reflexión; son por lo tanto alternativas en las que se analiza lo aprendido de una manera más integral.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Así es Maruja, cada una de estas múltiples posibilidades buscan ayudar al estudiante, analizando y fortaleciendo sus habilidades y permitiéndoles conocer sus niveles de desempeño, para así comprender que aspectos debe mejorar para la mejora de sus capacidades.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Además, fomentan la motivación, el pensamiento crítico y la autoevaluación, promoviendo una educación más inclusiva y adaptada a las diversas formas de aprender. Buenos recordatorios Maestro.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Muy cierto, al utilizar diversas alternativas de evaluación, preparamos al estudiantes para responder a los retos que se le presenten en su vida, pero a la vez trabajamos con ellos el análisis de sus avances y dificultades en el desarrollo de las actividades educativas, teniendo en cuenta que cada estudiante tiene un estilo de aprendizaje diferente, podemos ayudarlos y orientarlos de manera mas personalizada.
Educared respondió hace 2 meses
¡Excelente enfoque! Los métodos alternativos de evaluación permiten captar de manera más completa las capacidades de los estudiantes, más allá de los exámenes tradicionales. Fomentar habilidades prácticas, creatividad y trabajo en equipo no solo enriquece el proceso de aprendizaje, sino que también prepara a los estudiantes para los desafíos reales. Sin duda, un paso hacia una educación más integral y personalizada.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Y conociendo el desarrollo de sus capacidades podemos interpretar sus dificultades y ayudarlos a superarlas, trabajando de manera practica y con la ayuda de los equipos de trabajo, podemos gestionar el aprendizaje de cada estudiante.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

La actitud del docente es crucial porque puede INSPIRAR o DESMOTIVAR, hay dos aspectos a considerar:
Modelo de aprendizaje: Los docentes que muestran entusiasmo y curiosidad por aprender inspiran a sus estudiantes a adoptar la misma actitud, lo que mejora el compromiso y el interés en el aprendizaje.
Apoyo emocional: Una actitud positiva y empática del docente crea un ambiente seguro, donde los estudiantes se sienten valorados y motivados para superar desafíos, lo que fortalece su autoestima y ganas de aprender.
Estas actitudes son poderosas para convertir el aula en un espacio de crecimiento y motivación.

Actitudes

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Genial post maestro Johnny. Podríamos agregar que hay mucha evidencia empírica de que cuando las personas trabajan en conexión con el impacto de su trabajo en otros, en el medio ambiente y en la sociedad, las emociones que experimentan son expansivas y estas generan energía y compromiso profundo.
Educared respondió hace 2 meses
Totalmente de acuerdo, la actitud del docente es fundamental para crear un ambiente de aprendizaje positivo y estimulante. Un maestro que transmite entusiasmo y empatía no solo fomenta el interés por aprender, sino que también construye un clima de confianza y motivación que impulsa a los estudiantes a superar cualquier reto. ¡La influencia de un docente puede ser transformadora!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Muy cierto lo expresado Johnny, la misión del docente es inspirar a los estudiantes a mejorar cada día y la actutid que adopte es crucial para el logro de los aprendizajes. Un docente apasionado por el aprendizaje es capaz de transmitir con sus actos el entusiasmo y las ganas por aprender a sus estudiantes y mas cuando la empatía forma parte de su practica docente. Un docente que valora el trabajo de sus estudiantes es capaz de lograr mejores resultados y afianza la autoestima de cada uno de ellos, motivándolos a ser mejores cada día.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

Para fomentar el pensamiento crítico en el aula, es clave promover preguntas abiertas y reflexivas, que inviten a los estudiantes a analizar y cuestionar información. Incentivar debates y actividades en grupo, donde cada alumno exponga sus ideas, fomenta el respeto por distintas perspectivas. También, el uso de casos prácticos y problemas reales anima a aplicar la teoría a situaciones concretas. Además, se puede fortalecer el pensamiento crítico al motivar a los estudiantes a investigar de manera independiente y evaluar diversas fuentes de información.

Pensamiento creativo (2)

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Buen aporte maestro Johnny, el pensamiento crítico debe ser fomentado desde el aula y con los más pequeños, pues es así estaremos potenciando las capacidades de aprendizaje de nuestros estudiantes.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡Gran enfoque! Fomentar el pensamiento crítico es esencial para preparar a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo real. Las actividades que invitan a la reflexión, los debates y el análisis de casos prácticos son herramientas poderosas para desarrollar habilidades de pensamiento autónomo. Es clave también motivar la investigación y la evaluación de diversas fuentes, lo que les ayuda a construir una visión más amplia y fundamentada. Sin duda, este tipo de estrategias enriquecen el aprendizaje y promueven la formación de ciudadanos críticos y responsables.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Promover el pensamiento crítico en el aula es fundamental para desarrollar estudiantes que no solo asimilen información, sino que también sean capaces de cuestionarla y analizarla de manera reflexiva. Al hablar de pensamiento crítico hablamos de estrategias en donde las preguntas y los debates promueven la participación de los estudiantes desde diversas perspectivas, respetando la opinión de sus compañeros. Es necesario que en nuestras actividades trabajemos con situaciones reales que les permitan relacionarse con los problemas y así puedan buscar soluciones innovadoras.

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