¿Qué significa ser docente en red? En esta comunidad dialogaremos sobre las competencias digitales para impactar positivamente en los y las estudiantes.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas
Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 1 mes, 4 semanas
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Ser docente en red hace 2 meses
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo
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Maruja Pérez Vento ha respondido al debate
NADIE SE QUEDA ATRÁS en el foro Ser docente en red hace 2 meses
¿Cómo podemos garantizar que “nadie se quede atrás” sin caer en la práctica de valorar sin evidencias reales de aprendizaje?
Para garantizar que nadie se quede atrás sin sacrificar la evidencia real, se debe implementar una evaluación formativa, continua y multidimensional, usando herramientas variadas (portafolios, rúbricas, observaciones) para capturar el progreso individual, no solo el resultado final, ofreciendo retroalimentación personalizada y apoyos diferenciados (tecnología, tutorías), y fomentando un ambiente de aula que valore la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje, centrándose en el proceso y no solo en la calificación, validando el esfuerzo y las competencias emergentes.
¿Qué estrategias utilizas para ayudar a tus estudiantes, mientras mantienes un estándar adecuado de logro?
Las estrategias para mejorar los aprendizajes se enfocan en métodos pedagógicos innovadores y personalizados. Estas incluyen el uso de recursos interactivos, como juegos y videos, para hacer el aprendizaje más atractivo; el fomento de la colaboración a través de trabajos grupales y debates; y la aplicación de técnicas de estudio efectivas, como los mapas mentales y el parafraseo.
¿Qué consecuencias puede generar la mala inter…[Leer más]
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana
Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate
NADIE SE QUEDA ATRÁS en el foro Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana
EVIDENCIAS AUTENTICAS DE APRENDIZAJE
En un aula que busca formar competencias y no solo cumplir tareas, seleccionar buenas evidencias se convierte en una decisión clave: son ellas las que revelan cómo el estudiante piensa, aplica, crea y transforma. Cuando elegimos evidencias pertinentes, auténticas y significativas, abrimos una ventana al verdadero nivel de logro, a ese aprendizaje que se construye con intención, contexto y propósito. Hoy te invito a explorar cómo identificar y valorar aquellas evidencias que muestran no solo lo que el estudiante hizo, sino lo que realmente comprendió.
Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana
Para prevenir y atender estas dificultades, es clave realizar evaluaciones diagnósticas tempranas, fortalecer el trabajo coordinado con el equipo de tutoría y las familias, y aplicar estrategias inclusivas en el aula: adaptaciones en la forma de evaluar, uso de material concreto y visual, refuerzo de la lectoescritura y la matemática con actividades lúdicas, y retroalimentación constante. De esta manera, se favorece un aprendizaje más equitativo, evitando rezagos y fortaleciendo la autoestima y el progreso de todos los estudiantes.
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo
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Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo
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MIRIAM ZARIA CHAVARRIA ha actualizado una entrada en el grupo
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Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
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Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
Un informe bien presentado, explicado con empatía y apoyado en evidencias permite que los padres comprendan mejor las fortalezas, necesidades y oportunidades de mejora de sus hijos. También facilita que participen activamente en el proceso educativo, refuercen hábitos de estudio y colaboren con el docente en la construcción de estrategias para el desarrollo integral del estudiante.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
Los instrumentos de evaluación, además de excelentes herramientas técnicas, son puentes que nos permiten reconocer el esfuerzo, valorar los avances y acompañar el desarrollo integral de nuestros estudiantes. Al elegirlos con claridad y coherencia, no solo obtenemos evidencias del aprendizaje, también generamos oportunidades de retroalimentación formativa, promovemos la autoevaluación y fortalecemos habilidades que trascienden el aula. Evaluar con instrumentos adecuados es garantizar que cada estudiante aprenda con equidad, profundidad y significado.
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Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas
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