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Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 semanas, 2 dias

Las actitudes negativas de los alumnos pueden afectar el desempeño del docente de diversas maneras. Una mala actitud, como la falta de respeto, la apatía o la indisciplina, puede generar un ambiente tenso y poco propicio para la enseñanza. Esto puede desmotivar al docente, haciéndolo sentir frustrado o incluso cuestionar su capacidad para conectar con los estudiantes. Además, manejar conductas disruptivas consume tiempo y energía que podrían dedicarse al desarrollo de las lecciones, afectando la calidad de la enseñanza.
Por otro lado, estas actitudes pueden influir en la percepción del docente sobre su propio éxito profesional, generando estrés, agotamiento emocional e incluso el síndrome de burnout. Esto impacta negativamente en su creatividad, paciencia y disposición para adaptarse a las necesidades del grupo. Sin embargo, con estrategias adecuadas, como establecer normas claras, promover el respeto mutuo y desarrollar empatía, el docente puede mitigar estos efectos y transformar el ambiente en uno más colaborativo y motivador.

ACTITUD DEL ALUMNO

Maruja Pérez Vento respondió hace 3 semanas, 2 dias
Muy cierto lo que comparte maestro Johnny, pues la relación entre los alumnos y profesores es fundamental para el éxito de la educación. Cuando los alumnos y profesores se respetan mutuamente, es más probable que se produzca un aprendizaje efectivo.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 1 dia
  ¡De acuerdo! La relación entre alumnos y profesores es un pilar fundamental en el proceso educativo. Cuando existe respeto mutuo, se genera un ambiente de confianza y colaboración, lo que fomenta no solo el aprendizaje efectivo, sino también el desarrollo emocional y social de los estudiantes.
Educared respondió hace 3 semanas, 1 dia
Totalmente de acuerdo con lo planteado. Las actitudes negativas pueden ser un desafío, pero como bien mencionas, con estrategias claras y empatía, es posible transformar esas situaciones en oportunidades de crecimiento. Establecer normas y fomentar un ambiente de respeto no solo mejora la dinámica en el aula, sino que también fortalece la conexión entre el docente y los estudiantes, creando un espacio más positivo y motivador para todos. ¡Sigamos adelante con soluciones que impulsen tanto a alumnos como a docentes!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 1 dia
  ¡Así es Educared! Estoy completamente de acuerdo con esta declaración. Las actitudes negativas, aunque desafiantes, pueden convertirse en catalizadores para el cambio y el desarrollo cuando se abordan con las estrategias adecuadas y una dosis de empatía.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 1 dia
Es fundamental reconocer cómo las actitudes negativas de los estudiantes pueden afectar significativamente nuestro desempeño y bienestar al desarrollar nuestras actividades de aprendizaje, generando ambientes tensos que dificultan la enseñanza y consumen valioso tiempo y energía. Gracias Johnny por ayudarnos a abordar estas conductas con estrategias efectivas, como el establecimiento de normas claras y la promoción del respeto mutuo, para mitigar los efectos negativos y fomentar un entorno más colaborativo y motivador. Al hacerlo, no solo se mejora la calidad educativa, sino que también protegemos nuestra salud emocional y profesional.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 1 dia
  Es verdad, esta declaración es cierta. Las actitudes negativas de los estudiantes pueden tener un impacto considerable en el desempeño y bienestar de los educadores y en el ambiente de aprendizaje en general. La idea es crear y mantener reglas claras que promuevan el respeto y la cooperación.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 semanas, 4 dias

CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.3- LUIS ABELARDO NÚÑEZ
En las canciones de Luis Abelardo Takahashi Núñez (1), el lenguaje es empleado con elegancia y originalidad, embellecen la expresión otorgándole colorido y vitalidad; la diversidad de los mensajes es resaltante toda vez que los temas lo definen, en los cuales se contemplan sentimientos, esperanzas, temores etc.; la presencia de la semántica es determinante para comprender que la literatura desde la preceptiva literaria trata diversos temas de los cuales todos somos protagonistas y obviamente este tipo…

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Educared respondió hace 3 semanas, 2 dias
¡Qué interesante reflexión sobre la obra de Luis Abelardo Núñez! Sin duda, su habilidad para capturar las emociones humanas a través de sus letras es impresionante. La forma en que combina la estética literaria con la música demuestra su profundo entendimiento de la riqueza cultural peruana. Es un excelente recordatorio de cómo la música, con sus letras tan bien construidas, no solo nos entretiene, sino que también nos conecta con sentimientos y vivencias universales. ¡Qué privilegio tener en nuestro repertorio compositores como él!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 1 dia
El lenguaje simbólico y las figuras literarias cumplen un papel fundamental en la expresión artística de un pueblo y en este caso las letras de tan significativas canciones criollas generan una oportunidad de aprendizaje unica con nuestros estudiantes.
Canciones tan pegajosas y peculiares que describen la hermosura de la mujer norteña y rememoran la belleza natural del campo, utilizando hipérboles, metáforas, símiles, entre otras, son dignas de admiración.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 semanas, 6 dias

Un docente puede ser tóxico cuando utiliza su autoridad para menospreciar, desmotivar o controlar a los estudiantes, creando un ambiente hostil y poco propicio para el aprendizaje. Esto ocurre cuando prioriza sus emociones negativas sobre el bienestar de sus alumnos, ignora sus necesidades individuales o establece expectativas inalcanzables sin ofrecer apoyo. Sin embargo, el verdadero impacto de un maestro radica en su capacidad de inspirar, no de imponer. Transformar conductas tóxicas implica autoconciencia, empatía y un compromiso genuino con la educación. Un docente que escucha, comprende y motiva es un pilar esencial para el crecimiento de los estudiantes. La toxicidad se combate con respeto y vocación.

Docente toxico

Maruja Pérez Vento respondió hace 3 semanas, 6 dias
Qué interesante post maestro Johnny, pues ser docente no es una labor sencilla. Educar a nuestros niños/as, preadolescentes y jóvenes es una tarea compleja, es mucho más que una tarea, es un proceso que se configura en base a muchas tareas, actitudes, valores, conductas, etc. Los docentes desarrollamos estrategias, nos renovamos cada día, aprendemos y nos involucramos en el proceso educativo del alumnado.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Es verdad Maestra Pérez, es importante reconocer que estas situaciones son comunes y no determinan quién eres como profesional. Identificar señales de “toxicidad” (como estrés acumulado, respuestas negativas constantes, o desmotivación) es el primer paso para buscar estrategias que ayuden a recuperar la motivación y la pasión por enseñar.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
Realmente en nuestra sociedad, es muy difícil hablar de estos temas y mucho menos aceptar o reconocer que tenemos estas actitudes, para la mayoría de docentes es muy complicado hacer un autoanálisis de su practica docente y reconocer que existen aspectos que deben de mejorar, mucho mas si otro colega te expresa que tienes ciertas actitudes negativas y que debes mejorarlas. Sin embargo es necesario seguir mejorando y adoptar actitudes que incentiven en los estudiantes, las ganas por aprender.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 6 dias
  ¡Totalmente de acuerdo! Ser docente es una labor compleja que implica no solo enseñar conocimientos, sino también gestionar emociones, trabajar con diferentes personalidades, y muchas veces enfrentar limitaciones externas como falta de recursos o comprensión por parte de las familias. Todo esto puede llevar al agotamiento o incluso a caer en actitudes tóxicas, como el pesimismo, la frustración o la apatía. Gracias por el acertado comentario Maestro.
Educared respondió hace 3 semanas, 5 dias
Totalmente de acuerdo, el impacto de un docente va más allá de la autoridad, se basa en su capacidad para inspirar y motivar a los estudiantes. La empatía y la autoconciencia son clave para crear un ambiente positivo que fomente el aprendizaje. Un docente que escucha, respeta y apoya a sus alumnos se convierte en un verdadero guía para su crecimiento. La toxicidad en la educación se supera con vocación, respeto y un compromiso genuino con el bienestar de los estudiantes. ¡Gracias por resaltar la importancia de la educación emocional y la conexión humana!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 3 semanas, 5 dias
  Sí, coincido plenamente Educared. La empatía permite al docente comprender y atender las necesidades emocionales y académicas de los estudiantes, generando un entorno inclusivo. La autoconciencia ayuda a reflexionar sobre las propias prácticas y reacciones, mejorando la relación con los alumnos. Juntas, crean un clima de confianza y seguridad donde el aprendizaje florece.

Edith Susana Zapata Vera ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 3 semanas, 6 dias

Entre las estrategias que recomendaría serían:

– Establecer un propósito claro, objetivos bien definidos desde el inicio, así como los beneficios que se esperan obtener.

Crear un ambiente respetuoso donde todos se sientan valorados y motivados a compartir sus ideas.

– Establecer las normas de convivencia para la interacción, evitando el spam, el acoso y otros comportamientos inapropiados.

– Promover la participación de docentes con diferentes experiencias y perspectivas para enriquecer los foros, debates o discusiones.

– Reconocer las contribuciones de los miembros de la comunidad para motivar su participación continua.

– Realizar evaluaciones periódicas para identificar las fortalezas y debilidades de la comunidad; y realizar los ajustes necesarios para que la comunidad crezca.

Las comunidades de aprendizaje en línea pueden tener un impacto significativo en la innovación y en la mejora de las prácticas educativas tradicionales, por ejemplo:

– Cuando se fomenta la colaboración al compartir ideas y experiencias, esto les permitirá crear nuevas estrategias y enfoques pedagógicos.

– Promover la investigación.

– Facilitar el acceso a recursos educativos, materiales didácticos y herramientas digitales.

– M…[Leer más]

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
Educared y la Comunidad de Docentes Destacados nos han brindado un espacio y una opción muy importante para construir comunidad y somos conscientes que cada publicación, opinión y participación en foro nos permiten fortalecer nuestra actividad docente y haciendo un análisis de nuestra participación podemos afirmar que las estrategias que propones se relacionan con nuestra comunidad y que de manera conjunta seguimos mejorando nuestra practica docente.
Educared respondió hace 3 semanas, 5 dias
Estoy totalmente de acuerdo con las estrategias que mencionas. Establecer un propósito claro y fomentar un ambiente respetuoso son fundamentales para que las comunidades de aprendizaje en línea sean exitosas. Además, la participación activa de docentes con diferentes perspectivas realmente enriquece las discusiones y permite un intercambio de ideas más innovador. Es clave también reconocer las contribuciones de todos y realizar evaluaciones periódicas para seguir mejorando. Sin duda, estas prácticas pueden transformar la educación, promoviendo la colaboración y el aprendizaje continuo. ¡Gracias por compartir esto!

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 semanas, 1 dia

HABLEMOS DE HABILIDADES Y PROCESOS MENTALES
Las habilidades y procesos mentales son fundamentales tanto en la vida cotidiana como en el aprendizaje de los estudiantes, ya que permiten el desarrollo de competencias críticas como la resolución de problemas, la toma de decisiones y la creatividad, potencializando la capacidad para adaptarse y hacer frente a situaciones complejas. Estos procesos mentales aseguran que los estudiantes no solo memoricen información, sino que también la apliquen de manera efectiva en contextos diversos, promoviendo un aprendizaje significativo y duradero.

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Educared respondió hace 4 semanas
¡Totalmente de acuerdo! Las habilidades y procesos mentales son clave para el desarrollo integral de los estudiantes. No solo fomentan la capacidad de resolver problemas y tomar decisiones, sino que también fortalecen su creatividad y adaptabilidad, habilidades esenciales en el mundo actual. Es fundamental que promovamos un aprendizaje que vaya más allá de la memorización, enfocándonos en la aplicación práctica del conocimiento, lo cual permite a los estudiantes enfrentar desafíos con confianza y efectividad. ¡Un enfoque que sin duda enriquece la enseñanza y el aprendizaje!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Así es, muestra misión como docentes, es desarrollar en nuestros estudiantes habilidades de orden superior que les permita ser capaces de afrontar y responder de la mejor manera los retos que se les presente en su vida personal.
  La conjugación de los diversos procesos mentales brindan mejores resultados de análisis ante los retos y juicio critico para resolver situaciones problemáticas.
Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas
Además, en un mundo en constante cambio, los empleadores valoran habilidades como la creatividad, la resolución de problemas y la toma de decisiones informadas. Estas competencias no solo son útiles en el aula, sino que también preparan a los estudiantes para participar activamente en la sociedad y adaptarse a los retos del mercado laboral. ¡Para reflexionar! Gracias Maestro.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Exacto, si bien es cierto estas habilidades mentales se fortalecen en las Instituciones Educativas, su aplicabilidad se realiza en diferentes ámbitos de la vida de los estudiantes y son necesarias en la vida profesional, laboral y social.
Maruja Pérez Vento respondió hace 4 semanas
Las habilidades y procesos mentales, forjan nuestra actitud y comportamiento en cada etapa de la vida. Son la base de todos los procesos de razonamiento. Permiten distinguir entre algo bueno o malo, positivo o negativo, entre otros.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 semanas, 6 dias
  Muy cierto Maruja y cada uno de los procesos mentales se ven condicionados por las relaciones que se dan en la familia y la manera como apoyan a sus hijos en el desarrollo de sus actividades educativas.
  Las actitudes, los valores y las habilidades surgen de la interacción de los procesos mentales y la manera como se desarrollan cada día.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

Es muy cierto, una comunidad virtual se mantiene activa con la participación y compromiso asumido por los integrantes de dicha comunidad, de esta manera el beneficio que se genera es para toda la comunidad, sin embargo es muy importante hacer un análisis de la dinámica de participación y compromiso asumido por los integrantes, así como la calidad de las interacciones.

Educared respondió hace 4 semanas, 1 dia
La participación activa y el compromiso son esenciales para que una comunidad virtual funcione de manera efectiva. Es fundamental no solo fomentar la interacción, sino también asegurarse de que estas contribuciones sean de calidad y enriquezcan el aprendizaje colectivo. Al analizar y mejorar estas dinámicas, podemos crear un ambiente virtual más colaborativo y valioso para todos los miembros. ¡La clave está en la calidad de la participación! ¡Totalmente de acuerdo!

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

Una educación inclusiva es crucial en el siglo XXI porque garantiza que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, género, etnia o condición socioeconómica, tengan acceso equitativo al aprendizaje y puedan desarrollar su máximo potencial. En un mundo globalizado, donde la diversidad es una realidad cotidiana, la educación inclusiva fomenta la empatía, el respeto y la colaboración, valores esenciales para construir sociedades más justas y cohesionadas. Además, al integrar a todas las personas en el sistema educativo, se combate la exclusión social, se reducen desigualdades y se fortalece el tejido social. Esta educación forma ciudadanos conscientes y preparados para convivir y trabajar en contextos diversos, reflejando los ideales de equidad y justicia que deben guiar el desarrollo humano en el siglo XXI. Por último, contribuye al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, especialmente el ODS 4, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos.

Educación inclusiva

Maruja Pérez Vento respondió hace 4 semanas, 1 dia
Importante información maestro Johnny. Para entender mejor la educación inclusiva, es crucial conocer los principios que la sustentan. Estos principios incluyen la equidad, la participación, el respeto a la diversidad y el derecho a la educación.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas
  Sí, estoy completamente de acuerdo con esa afirmación. Conocer los principios que sustentan la educación inclusiva es fundamental para comprender su propósito y aplicarla de manera efectiva. Estos principios proporcionan un marco teórico y ético que guía a los educadores, administradores y familias para garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, antecedentes o necesidades, tengan acceso a una educación equitativa y de calidad.
Educared respondió hace 4 semanas, 1 dia
¡Totalmente de acuerdo! La educación inclusiva no solo es fundamental para garantizar igualdad de oportunidades, sino que también cultiva una sociedad más empática y cohesionada. Al valorar la diversidad, no solo se favorece el desarrollo individual de cada estudiante, sino que también se promueve una convivencia más justa y respetuosa. Es un paso clave hacia un futuro más equitativo y hacia el cumplimiento de los ODS, brindando a todos la posibilidad de alcanzar su máximo potencial. ¡Una educación inclusiva es el camino hacia un mundo mejor!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas
  Sí, este concepto es totalmente cierto. La educación inclusiva no solo busca garantizar igualdad de oportunidades en el ámbito educativo, sino que también tiene un impacto profundo en la sociedad en su conjunto.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 4 semanas, 1 dia
Que importante reflexionar sobre la Inclusión Educativa de nuestros estudiante, teniendo en cuenta que existen lineamientos de inclusión, pero no existe una verdadera política educativa que nos permita asegurar una inclusión de calidad, mucho menos la implementación adecuada de los espacios de aprendizaje, que asegure la inclusión de estudiantes que presentan dificultades en su aprendizaje.
Como docentes nos hemos visto en la necesidad de aprender estrategias que promueven la inclusión y el respeto entre nuestros estudiantes, pero el trabajo sería mas efectivo si se cuenta con la infraestructura y herramientas que nos permitan desarrollar al máximo su potencial.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 4 semanas
  Sí, es un argumento valedero y plantea un desafío real en la implementación de la educación inclusiva. Reflexionar sobre este tema es crucial, ya que, aunque muchos países han adoptado lineamientos de inclusión educativa, la falta de políticas sólidas y efectivas puede limitar el impacto de estos esfuerzos.

Johnny Estrada Mier ha respondido al debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

Estrategias para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea:

Se recomienda incorporar estrategias de retroalimentación y evaluación formativa

Proporcionar comentarios regulares sobre las contribuciones en la comunidad y realizar encuestas de retroalimentación para ajustar las dinámicas del grupo. Impacto: Aumenta la calidad del aprendizaje y fortalece la confianza en la comunidad.

Influencia de estas comunidades en la innovación y mejora de prácticas educativas tradicionales

Las comunidades en línea permiten el aprendizaje sin limitaciones geográficas, promoviendo una educación más inclusiva y equitativa. Ejemplo: Docentes de diferentes regiones pueden colaborar para adaptar contenidos a contextos locales, enriqueciendo el aprendizaje.

Educared respondió hace 4 semanas, 1 dia
¡Excelente ! Las comunidades de aprendizaje en línea ofrecen un espacio valioso para el intercambio de ideas y la colaboración entre docentes, sin importar su ubicación. Incorporar retroalimentación continua y evaluación formativa no solo mejora el aprendizaje, sino que también fortalece el sentido de comunidad. Este enfoque fomenta una educación más inclusiva y flexible, adaptándose a las necesidades locales y promoviendo la innovación educativa. Sin duda, estas estrategias contribuyen a una enseñanza más dinámica y enriquecedora.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula en el foro Ser docente en red hace 1 mes

La Red como Comunidad de Aprendizaje: Más Allá del Aula

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La conectividad digital ha abierto puertas inimaginables para la colaboración entre docentes, estudiantes y expertos de diferentes partes del mundo. La red no es solo un medio para el acceso a información, sino un espacio dinámico donde se crean comunidades de aprendizaje. Estas comunidades permiten compartir recursos, intercambiar experiencias y resolver problemas de manera conjunta, enriqueciendo la práctica educativa y ampliando horizontes. En este foro, analizaremos cómo los docentes pueden convertirse en miembros activos de estas comunidades, tanto para nutrirse profesionalmente como para contribuir al desarrollo colectivo de nuevas estrategias y enfoques educativos que respondan a los retos del siglo XXI.

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<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”>¿Qué estrategias pueden implementar los docentes para construir y mantener comunidades de aprendizaje efectivas en línea?
<li class=”MsoNormal” style=”mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; line-height: normal; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list .5in;”&…[Leer más]

Educared respondió hace 1 mes
La conectividad digital ha transformado la educación, creando una red global de colaboración que abre infinitas posibilidades para el crecimiento profesional y el intercambio de ideas. Las comunidades de aprendizaje no solo enriquecen nuestra práctica docente, sino que nos permiten adaptarnos a los desafíos del siglo XXI con estrategias innovadoras. Participar activamente en estas redes nos ofrece la oportunidad de aprender de expertos y colegas de todo el mundo, fortaleciendo así nuestra labor educativa y contribuyendo al desarrollo de un futuro más colaborativo y diverso. ¡Es emocionante ser parte de este cambio!

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.2- SANTA CECILIA
De datos legendarios con cierto aspecto a leyendas, vienen hagiografías que dicen de Santa Cecilia (1) y a continuación se expone en resumen:
1. Nació en Roma, de familia pudiente, en su juventud se convirtió al cristianismo y ofreció su virginidad a Dios.
2. Sus padres la entregaron en matrimonio a Valeriano (joven pagano), ella le refirió que un ángel la custodiaba y que respetara su pureza, el quería ver al ángel, para esto tendría que convertirse al cristianismo, entonces se bautizó, un día el ángel se le…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Interesante información colega Elmer, muy precisa para revalorar el papel fundamental que cumple la música.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
La historia de Santa Cecilia resulta conmovedora y describe la fortaleza de una gran mujer, capaz de aferrarse a su fe a través de la expresión artística mas pura del alma, su voz, su canto y convicción, se perennizan a través de la historia y el reconocimiento es muy merecido como Santa Patrona de los músicos.
Gracias por enseñarnos con la pasión que plasmas en tus publicaciones estimado Carlos.
Educared respondió hace 1 mes
Qué hermoso recordar y honrar a Santa Cecilia en este mes de los músicos. Su historia, llena de valentía y fe, sigue inspirando a todos los que se dedican al arte de la música. Es un bello recordatorio de cómo el arte puede ser un vehículo de alabanza y esperanza. ¡Felicidades a todos los músicos y especialmente a los estudiantes de nuestras instituciones educativas que, al igual que Santa Cecilia, llevan la música en el corazón!

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

El andamiaje constituye una estructura provisional, aportada por el docente o los pares más capacitados, que sirve de apoyo al estudiante en la construcción de los nuevos aprendizajes, la cual es retirada una vez que el estudiante es capaz de funcionar de manera independiente.
Consiste en ir planteándole al menor diferentes retos fragmentados, de forma que la superación de uno suponga pasar al siguiente nivel. Los docentes irán proporcionándole al alumno pequeñas pistas o llaves que permitan la consecución de dichos retos, convirtiéndose así en guías del proceso de enseñanza-aprendizaje.

ANDAMIAJE

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
El andamiaje es una técnica muy importante para la mejora educativa de los estudiantes, debido a que los empodera para poder enfrentar y resolver problemas de manera efectiva por sí mismos.
Lo interesante de esta técnica es que a medida que los estudiantes desarrollan sus capacidades y se vuelven más independientes, el soporte se reduce gradualmente, promoviendo la autonomía y la confianza en sus propias habilidades.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Así es, pues al proporcionar el nivel adecuado de orientación y apoyo, los educadores pueden ayudar a los niños a superar la brecha entre sus capacidades actuales y su potencial . Gracias por el comentario
Educared respondió hace 1 mes
El andamiaje es una herramienta clave para acompañar a los estudiantes en su proceso de aprendizaje, brindándoles el apoyo necesario para que puedan avanzar con seguridad hacia la autonomía. Es inspirador ver cómo el docente se convierte en guía y facilitador, ayudando a los alumnos a superar desafíos de manera progresiva. Sin duda, esta metodología fortalece el aprendizaje y fomenta la confianza en los estudiantes. ¡Gracias por compartir esta información tan valiosa!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Efectivamente, además, el andamiaje facilita el reconocimiento de necesidades, clarifica los objetivos de las actividades, despeja las dudas, aporta claves. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Sí, estoy de acuerdo. El andamiaje es esencial en el aprendizaje, ya que brinda apoyo temporal que facilita la comprensión y adquisición de conocimientos. Al retirarlo progresivamente, se fomenta la autonomía del estudiante, permitiéndole aplicar lo aprendido de forma independiente y efectiva.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Muy cierto maestro Johnny, el apoyo que le brindamos a nuestros estudiantes es temporal, pues la idea es lograr el desarrollo de su autonomía. Gracias por el comentario.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

Es importante que el docente identifique el tipo de inteligencia de sus alumnos porque cada niño aprende y destaca de manera diferente. Al conocer si un alumno tiene inteligencia lingüística, lógica, musical, espacial, corporal, interpersonal, intrapersonal o naturalista, el maestro puede adaptar sus métodos de enseñanza para maximizar el potencial de cada estudiante. Esto fomenta una experiencia educativa personalizada, inclusiva y motivadora. Además, permite al docente diseñar actividades que conecten con los intereses y fortalezas del alumno, facilitando su aprendizaje y desarrollo integral. Reconocer estas diferencias también promueve un ambiente de respeto y valorización de la diversidad en el aula.

Inteligencias

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Importante información maestro Johnny. La teoría de las Inteligencias Múltiples promueve el aprendizaje autónomo de los alumnos ya que al momento de que toman conciencia de las habilidades con las que cuentan, se les facilita entender y procesar cualquier tema o concepto que se les presente.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Tiene razón Maestra Pérez. Además, investigaciones educativas han mostrado que enfoques diversificados pueden aumentar la motivación y el compromiso de los alumnos. Sin embargo, algunos críticos señalan la necesidad de más evidencia empírica para validar completamente esta teoría en el ámbito escolar.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Si como docentes, reconocemos y aplicamos la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner en las actividades de aprendizaje, nuestra actividad educativa puede tener un impacto significativo en el proceso educativo de los adolescentes. Es necesario poder identificar y fomentar estas diversas inteligencias, para así poder personalizar nuestras actividades educativas y adaptarlas a las fortalezas individuales de cada estudiante.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Sí, concuerdo. Reconocer y aplicar la teoría de las inteligencias múltiples en las actividades de aprendizaje permite atender la diversidad de habilidades y estilos de los estudiantes, fomentando un enfoque más inclusivo. Esto potencia la motivación y el aprendizaje significativo al adaptar las actividades a sus fortalezas individuales. Gracias Maestro Eduardo por su aporte.
Educared respondió hace 1 mes
¡Gran publicación! Estoy totalmente de acuerdo en que conocer las inteligencias múltiples de los alumnos permite a los docentes ofrecer una educación más personalizada y efectiva. Al reconocer y aprovechar las fortalezas individuales, no solo se potencia el aprendizaje, sino que también se fomenta un ambiente inclusivo y respetuoso en el aula. ¡Es clave para un desarrollo integral y motivador de los estudiantes! Gracias por compartir esta valiosa información.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Sí, concuerdo plenamente Educared. Reconocer las inteligencias múltiples permite a los docentes personalizar la enseñanza, adaptándose a las fortalezas individuales de los alumnos. Esto no solo mejora el aprendizaje, sino que también promueve la inclusión y el respeto, fortaleciendo la dinámica del aula.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

La lectura es considerada una de las piedras angulares o la base de la adquisición del conocimiento. Leer es una de las mejores y más rentables habilidades que se pueden adquirir. Esto nos acompañará durante toda la vida y nos permitirá adquirir conocimientos y entender el mundo y todo lo que nos rodea. Destacar que también es importante ya que ayuda a desarrollar la creatividad individual de cada persona.
Existen muchas formas y muy variadas de leer. Estas se diferencian, entre otras cosas, por las habilidades que se ponen a la hora de leer y los objetivos que se persiguen y están detrás de cada lectura o libro. Aquí comparto 5 tipos de lectura.

TIPOS DE LECTURA

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Así es Maestra, me quedo con la lectura en voz alta (para todas las edades) por sus beneficios: Fortalece el vínculo entre el adulto y el niño, mejora el vocabulario, la comprensión auditiva y la imaginación, especialmente cuando son niños.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Excelente decisión maestro Johnny. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Muy cierto Maruja, los tipos de lectura que nos propones afianzan la comprensión lectora y el análisis de los estudiantes en relación a una determinada situación de aprendizaje. Es muy beneficioso el uso de estas técnicas y depende de la situación que se requiera para aplicarlas.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Efectivamente, además dentro de los beneficios de la lectura está: Beneficios de la lectura: Mejora el lenguaje. Fortalece la concentración. Alimenta la imaginación. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 1 mes
¡Excelente publicación! Coincido plenamente en que la lectura es fundamental para el desarrollo del conocimiento y la creatividad. Además, me parece muy interesante cómo se destacan los diferentes tipos de lectura y sus objetivos, lo que invita a reflexionar sobre cómo podemos aprovechar al máximo esta herramienta tan poderosa. Sin duda, fomentar el hábito de leer abre puertas a nuevas perspectivas y enriquece nuestra vida de maneras infinitas. ¡Gracias por compartir estos insights tan valiosos!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  La lectura es un proceso mediante el cual podemos aprender un sin fin de cosas, imaginar mundos nunca vistos y ensanchar nuestra visión de la realidad al acceder a conocimientos que otros han descubierto y sistematizado. Gracias por el comentario.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA)

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
El objetivo de conocer la situación de los aprendizajes de los estudiantes a nivel nacional a través de la aplicación de pruebas y cuestionarios a estudiantes, Interesante información profesor Michael, tomando en cuenta que esta evaluación se está realizando en estos días: 19; 20 y 21 de noviembre.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Como bien sabemos Estimado Michael, la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) identifica los aprendizajes de los estudiantes con relación a lo que estipula el Currículo Nacional de Educación Básica y al aplicarse en las diferentes regiones de nuestro país nos va a permitir determinar los niveles de desempeño de los estudiantes de nuestro país y así hacer un análisis de nuestra realidad educativa, que permita promover cambios en las políticas educativas y buscar mejoras educativas.
Educared respondió hace 1 mes
“Es excelente que la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje (ENLA) nos brinde una visión clara sobre el desempeño de los estudiantes a nivel nacional. Esta información será clave para identificar áreas de mejora y tomar decisiones basadas en datos, lo que sin duda contribuirá a fortalecer nuestras políticas educativas y la calidad del aprendizaje en todo el país.”

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

PENSAMIENTO LÓGICO Y PENSAMIENTO LATERAL
La combinación del pensamiento lógico y el pensamiento lateral es esencial para mejorar el aprendizaje de los estudiantes, ya que mientras el pensamiento lógico desarrolla habilidades para el análisis riguroso y la resolución sistemática de problemas, el pensamiento lateral fomenta la creatividad y la capacidad de abordar desafíos desde perspectivas no convencionales. Integrar ambos enfoques en el proceso educativo permite a los estudiantes no solo comprender y aplicar conceptos de manera efectiva, sino también innovar y adaptarse a situaciones nuevas y complejas. Comparto con ustedes esta publicación que nos ayudará a fortalecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.

SDR Pensamiento Lógico y Pensamiento Lateral

Educared respondió hace 1 mes
¡Excelente publicación! Integrar el pensamiento lógico y lateral es clave para desarrollar habilidades completas en los estudiantes. Esta combinación no solo les permite resolver problemas de manera efectiva, sino también pensar de forma creativa e innovadora ante nuevos retos. Sin duda, una estrategia educativa fundamental para preparar a los estudiantes para un futuro lleno de desafíos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Es necesario fortalecer los procesos mentales de los estudiantes, y qué mejor manera de hacerlo que trabajar desde el punto de vista neurocientífico en el desarrollo equilibrado de ambos hemisferios cerebrales. Asegurando una estimulación adecuada de cada hemisferio, promovemos tanto el pensamiento analítico y lógico como la creatividad y la intuición. Esto no solo enriquece las capacidades cognitivas de los estudiantes, sino que también mejora su capacidad para resolver problemas, tomar decisiones y adaptarse a nuevas situaciones.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Muy interesante post profesor Eduardo. El pensamiento lateral, busca soluciones innovadoras y no convencionales, mientras que el pensamiento lineal sigue un proceso lógico y secuencial, basado en pasos predefinidos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Es muy cierto Maruja, por lo tanto si trabajamos de manera lógica y creativa, nuestros estudiantes tendrán mejores resultados al momento de afrontar determinadas situaciones de aprendizaje.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Importante post Maestro. La combinación del pensamiento lógico y lateral es vital para un adolescente porque les permite resolver problemas de manera estructurada y creativa. El pensamiento lógico les ayuda a analizar situaciones con claridad, establecer causas y consecuencias, y tomar decisiones racionales. Por otro lado, el pensamiento lateral fomenta la innovación y la capacidad de encontrar soluciones fuera de lo convencional, esencial en un mundo cambiante.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Al integrar actividades que involucren ambos pensamientos, fomentamos un aprendizaje más integral y efectivo, preparando a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo moderno con una mente equilibrada y versátil.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

ESCUELA DE PADRES_page-0001

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Ciertamente Maestro. La escuela de padres en los colegios es crucial para fortalecer la colaboración entre familias y docentes, promoviendo el desarrollo integral de los estudiantes. Ayuda a los padres a adquirir herramientas para apoyar mejor el aprendizaje y bienestar emocional de sus hijos. Además, fomenta una educación basada en valores y comunicación efectiva en el hogar y la escuela.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Interesante información profesor Michael, pues la Escuela de Padres tiene como objetivo proporcionar a los padres información, orientación, formación y asesoramiento para su importante tarea de actuar como tales y, lograr así, un mayor desarrollo de la personalidad de sus hijos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Si bien es cierto el tiempo de los padres es muy valioso, se debe generar un cambio de pensamiento que permita determinar un espacio exclusivo de los padres para relacionarse con las actividades educativas de sus hijos y que mejor que una escuela de padres bien organizada, con objetivos claros y estrategias definidas.
Educared respondió hace 1 mes
La escuela de padres es una iniciativa esencial para fortalecer la alianza entre familia y escuela. Brinda a los padres las herramientas necesarias para apoyar el desarrollo académico y emocional de sus hijos, creando un entorno educativo más sólido y armonioso. Fomentar una comunicación efectiva y valores compartidos es clave para el éxito integral de los estudiantes. ¡Un enfoque que sin duda enriquece la experiencia educativa!

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

Modificar la conducta en el aula puede ser un desafío porque cada estudiante proviene de contextos familiares, emocionales y culturales distintos que influyen en su comportamiento. Algunos docentes enfrentan aulas con gran diversidad, donde las estrategias generales no siempre funcionan para todos. Además, factores externos como la falta de apoyo parental, problemas emocionales o sociales en los estudiantes, y recursos limitados en la escuela pueden complicar el manejo de la disciplina. Esto exige del docente no solo habilidades pedagógicas, sino también empatía, creatividad y paciencia para adaptar sus métodos a las necesidades específicas de cada grupo.

Controlk de niños

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
Importante información. Las estrategias de apoyo conductual más utilizadas en el aula por los profesores en formación destacan los elogios verbales, cambio de espacio físico, reuniones con padres, enseñanza de comportamientos positivos y redirección a la conducta positiva.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
  Es verdad Maestra, los elogios verbales son vitales en el aula porque refuerzan positivamente el comportamiento deseado, fomentan la autoestima y motivación en los estudiantes. Además, crean un ambiente de confianza y apoyo, fortaleciendo la relación entre el docente y el alumno. Esta estrategia ayuda a consolidar hábitos positivos y a promover un aprendizaje activo.
Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
Es un excelente recordatorio de que la enseñanza no es solo una cuestión de transmitir conocimiento, sino también de entender y adaptarse a las realidades de cada estudiante. La diversidad en el aula requiere un enfoque flexible y lleno de empatía, y es alentador ver que se reconozca la importancia de un docente que, además de ser un buen pedagogo, también debe ser un apoyo emocional y social para sus estudiantes. ¡Es un desafío, pero también una oportunidad para hacer una diferencia significativa en la vida de cada alumno!
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
  Tiene razón Educared. La diversidad en el aula requiere un enfoque flexible y lleno de empatía porque permite atender las necesidades únicas de cada estudiante, respetando sus diferencias y potenciando sus fortalezas. Esto fomenta un ambiente inclusivo donde todos se sienten valorados y motivados para aprender. Además, enriquece la experiencia educativa al integrar múltiples perspectivas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
Interesantes estrategias estimado Johnny, las cuales nos ayudan a mejorar el comportamiento de nuestros estudiantes. En las Instituciones Educativas debemos promover la practica y cumplimiento de los acuerdos de convivencia, por parte de todos los estamentos educativos y así fortalecer la convivencia y el respeto entre los estudiantes.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Tiene razón Maestro Eduardo. Fortalecer la convivencia y el respeto entre los estudiantes es esencial para crear un ambiente armonioso donde todos puedan aprender y desarrollarse integralmente. Promueve valores como la empatía, la tolerancia y el trabajo en equipo, fundamentales para la vida. Además, reduce conflictos y fomenta relaciones positivas, fortaleciendo la comunidad escolar.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

La educación al aire libre tiene diversos beneficios para niños y niñas, entre los principales se encuentran el fomento de la valoración del medio ambiente, el fortalecimiento de la creatividad, el incremento de las interacciones con pares, la promoción de estilos de vida más saludables, entre otros.

APRENDIZAJE AL AIRE LIBRE

Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
¡Qué gran propuesta! La educación al aire libre no solo conecta a los estudiantes con la naturaleza, sino que también fomenta habilidades sociales, creatividad y bienestar físico y emocional. Es una excelente manera de hacer que el aprendizaje sea más dinámico y significativo. ¡Gracias por destacar los beneficios de esta práctica tan enriquecedora!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Así es, el aprendizaje no sólo es dentro del aula y escuela, es importante aprovechar esos espacios que la naturaleza nos brinda. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
Hermoso post Maestra. Además, la educación al aire libre ayuda a los niños y niñas a gestionar mejor sus emociones al enfrentarse a desafíos en un entorno natural. Promueve la resiliencia, la paciencia y la capacidad de trabajar en equipo, fortaleciendo su bienestar emocional y social.
- CARMIN SOSA ZAPATA respondió hace 1 mes, 1 semana
  Las salidas fuera del aula aportan a los procesos de aprendizaje, permiten que los niños se desenvuelvan en escenarios reales y experimenten situaciones relevantes para su desarrollo.
  - Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
    Muy cierto estimada Carmín, los niños deben experimentar la teoría o conocimiento que les ofrecemos dentro del aula y qué mejor escenario que al aire libre. Gracias por el comentario.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Efectivamente maestro Johnny, el estar en contacto con la naturaleza como usted muy bien lo manifiesta, ayuda a gestionar nuestras emociones, tanto de los estudiantes como de los maestros. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
El trabajo al aire libre es una propuesta educativa muy interesante, debido a que cambia el espacio de aprendizaje y se organizan actividades en relación con la naturaleza. Esta metodología no solo enriquece el proceso educativo al proporcionar un entorno más estimulante y diverso, sino que también fomenta un mayor contacto con el ambiente, promoviendo la conciencia ecológica y el respeto por la naturaleza.
¡Excelente información Maruja!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Así es, el trabajo educativo al aire libre, mejora el comportamiento social, la capacidad de cooperación y comunicación. Gracias por el comentario.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

CAPÍTULO IV: NOVIEMBRE MES DE LOS MÚSICOS
En el mes de los músicos hablemos de:
4.1- LA MÚSICA EN LA ESCUELA
Pensar que la música debe inculcarse solo a quienes quieran dedicarse a ella, pues es un pensamiento muy equivocado, la música estimula la capacidad creativa y a veces espontáneamente se hace notar en el estudiante, de tal manera que pueden salir también a flote la vocación musical que dentro de su ser se mantiene como talento escondido.
En la actualidad la tecnología ofrece además de datos informativos, programas y recursos que han llegado a revolucionar el mercado musical, por ejemplo a través de…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
Interesante.. Las actividades al aire libre poseen grandes beneficios para el desarrollo cognitivo, personal, emocional y social de los niños, facilitando la integración de los aprendizajes motores e intelectuales de forma coherente en su manera de actuar.
Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
Totalmente de acuerdo, la música es una herramienta invaluable en la formación integral de los estudiantes. No solo despierta talentos ocultos, sino que fomenta la creatividad, la memoria y la socialización. Incorporar la música en el aula, especialmente nuestra rica tradición musical, es una manera hermosa de conectar a los estudiantes con su identidad cultural. ¡Gracias por resaltar la importancia de la música en la educación!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
La música como expresión artística siempre ha formado parte del desarrollo de los seres humanos y sobre todo de los niños y adolescentes; Por lo tanto su practica dentro de las Instituciones Educativas permite el desarrollo integral de los estudiantes. Existen niños y adolescentes con características innatas para el manejo de instrumentos musicales, así como jóvenes con excelente voz para el canto, sin embargo, también existen aquellos jóvenes que se proponen en base a su constancia y dedicación a practicar y dominar la música.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

La buena comunicación y colaboración entre docentes y padres puede ayudar a retener a las familias en la escuela. Cuando los padres se sienten involucrados y apoyados, es menos probable que busquen otras opciones educativas para sus hijos. Esto puede ser beneficioso para la estabilidad y el crecimiento de la Institución Educativa

MEJORAR LA COMUNICACION CON PPFF

RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 1 mes, 1 semana
La comunicación entre padres de familia y profesores es el mejor vehículo para el enriquecimiento del aprendizaje de nuestros alumnos y las TIC son ideales.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Efectivamente, es vital para nuestro trabajo pedagógico, cultivas esa conexión con los padres de familia, eso redundará en el éxito de nuestra labor docente. Gracias por el comentario.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 1 semana
De vital importancia lo que dice en el post, maestra Maruja. La comunicación con los padres de familia es muy necesaria para acompañar a los estudiantes en el logro de sus aprendizajes y la gestión de sus emociones.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Así es colega Susana, cada encuentro con los padres de familia, nos da indicios y señales de cómo es el entorno familiar y emocional de nuestros estudiantes. Gracias por el comentario.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
Ciertamente Maestra. Además, esta colaboración fomenta un ambiente de confianza y respeto, donde los padres se sienten involucrados y los docentes reciben el apoyo necesario para aplicar métodos personalizados. Así, juntos crean un entorno más cohesivo y favorable para el aprendizaje y bienestar del estudiante.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Muy cierto maestro Johnny, cualquier actividad escolar que se desarrolle en un ambiente de confianza, es un éxito. Gracias por el comentario.
Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
Totalmente de acuerdo. La comunicación abierta y la colaboración entre docentes y padres son clave para construir una comunidad educativa sólida. Cuando las familias se sienten escuchadas y respaldadas, no solo se fortalece el vínculo con la escuela, sino que también se crea un ambiente más propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. ¡Un enfoque que realmente marca la diferencia!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Es cierto, además, la comunicación de padres y profesores son un elemento fundamental del sistema educativo, creando un puente vital entre la escuela y el hogar. Ofrecen la oportunidad para que los padres y los profesores se encuentren, discutan el progreso del niño/a y colaboren para asegurar su éxito académico. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
La comunicación con los padres de familia es muy importante para el desarrollo educativo de los estudiantes, por lo tanto como docentes debemos promover y generar espacios de interacción con los padres de familia y así trabajar de manera conjunta para el logro de las competencias esperadas de los estudiantes.
Es necesario que los padres comprendan su rol significativo en el logro de los niveles de desempeño de sus hijos y los Tips que nos compartes son de gran ayuda para conectar a la familia con el proceso de aprendizaje de sus hijos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Efectivamente, la comunicación con los padres de familia, es una excelente manera de trabajar de manera conjunta, para encontrar la mejor forma en que los padres colaboren con el docente. Gracias por el comentario.

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