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irely_1709 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año

La narrativa de la invención del teléfono, protagonizada por Antonio Meucci y su teletrófono en 1854, revela su habilidad para transmitir la voz, aunque la falta de recursos le impidió patentar y mejorar su innovación. En contraste, en 1876, Alexander Graham Bell obtuvo la patente del micrófono de carbón, marcando la primera llamada telefónica histórica. La evolución tecnológica posterior, de lo analógico a lo digital, ha convertido los teléfonos en herramientas multifuncionales, subrayando la importancia de la integración de las TIC en la educación. Los educadores hoy en día enfrentan el desafío de mantenerse actualizados para preparar a los estudiantes para el mundo laboral digital en constante cambio. La pregunta central es: ¿Cuáles serían las estrategias más efectivas para lograr una integración exitosa de la educación tecnológica y el desarrollo de competencias?

Publicación enero 2024

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año
Interesante aporte, efectivamente lesa primera llamada se convirtió en un momento histórico para la tecnología y la comunicación. En ese entonces era inimaginable pensar que un invento así, tan común para nosotros en la actualidad, iba a funcionar..
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 año
¿Cuáles serían las estrategias más efectivas para lograr una integración exitosa de la educación tecnológica y el desarrollo de competencias?
Considero que algunas de las estrategias serían:
– Desarrollar un plan de estudios integral; es decir que la educación tecnológica integre a todas la disciplinas.
– Incorporar proyectos prácticos que fomenten la aplicación de habilidades tecnológicas en situaciones del mundo real; así mismo se promueve la creatividad y la innovación.
– Capacitación continua a los educadores para que estén preparados de las últimas tendencias tecnológicas y métodos pedagógicos.
– El acceso a internet y recursos tecnológicos en las escuelas.
– Implementar métodos de evaluación para las habilidades tecnológicas y las competencias desarrolladas .
– Trabajar con los aliados estratégicos (empresas, Municipalidades, PNP, otros)
– Garantizar la equidad; es decir que la educación tecnológica esté disponible para todos los estudiantes, independientemente de su género, origen étnico o nivel socioeconómico.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año

A propósito de hoy 24 de enero …

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Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 año
En la actualidad, la verdadera transformación educativa radica en adaptarse al cambio, involucrarse y cultivar un entorno donde la creatividad, la investigación y la innovación son claves de la enseñanza y el aprendizaje, teniendo en cuenta la inclusión, la diversidad, la igualdad en derechos, los valores.

TULIO ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año

Pues la docencia digital es una reealidad y una necesidad crucial, por ello el fortalecimiento de capacidades en este rubro se hace mas que un imperativo

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año

Sigamos disfrutando de las vacaciones con responsabilidad querida comunidad.

vacaciones

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año
Interesante aporte colega Johnny, muy oportuno y pertinente, de seguro los maestros lo tomaremos en cuenta como reflexión.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año

Querida comunidad de Docentes en red, quisiera compartir con ustedes un aprendizaje más que he logrado, con el objetivo de seguir mejorando mi labor docente.
Este programa es un diplomado ofrecido por la comunidad UED, que es el centro de investigación y formación en Educación Matemática de la Universidad de los Andes de Colombia, que busca proporcionar al profesor oportunidades para conocer el contenido de las matemáticas de primaria, su aprendizaje y su enseñanza. Contribuye al desarrollo de las competencias, conocimientos y habilidades necesarias para que los profesores de primaria puedan mejorar su práctica docente en el aula de matemáticas y proporcionar más y mejores oportunidades de aprendizaje a sus estudiantes.
El diplomado virtual Educación Matemática para profesores de primaria es gratuito y es posible gracias al apoyo del fondo Puentes de Caña y United Way Colombia.
Después de pasar por todo el proceso de verificación del cumplimiento de los requisitos necesarios, tuvimos la gran oportunidad de ser seleccionada y admitida entre una gran cantidad de profesores de Latinoamérica. Anímense a participar.

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Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año
Felicitaciones maestra Maruja Pérez, gracias por compartir sus logros, nos motivan a seguir capacitándonos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año
  Muchas gracias maestro Johnny.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 1 año
Felicitaciones estimada Maruja por el logro obtenido que redundará en el aprendizaje de los estudiantes. ¡Éxitos!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año
  Muchas gracias querida Elizabeth.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año

¿Sabías que son diversos los aportes que la NEUROEDUCACIÓN puede hacer a la PRÁCTICA DOCENTE? Así es estimado colega, éstos aportes nos permitirán fortalecer nuestro rol como MEDIADOR del aprendizaje en el aula. Te comparto algunos de ellos.

Educación Híbrida

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año
En el constante viaje hacia la mejora de la educación, se han explorado innumerables métodos y enfoques para perfeccionar la labor de los docentes en las aulas. Uno de los avances más intrigantes y prometedores en este campo es la neuroeducación, una disciplina que busca aprovechar los conocimientos sobre el cerebro humano para enriquecer la formación docente y, por ende, la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 1 año
  Así es Maruja, la neuroeducación nos demuestra que el proceso de aprendizaje es mucho más efectivo y eficaz cuando se combinan las emociones, el buen ánimo, la cooperación y la empatía, asimismo las emociones no solo regulan el aprendizaje, sino que permiten mantener la plasticidad del cerebro, necesaria para seguir aprendiendo.
ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año
Querida Eli, gracias por compartir y qué coincidencia, acabo de postear sobre neuroeducación y TIC en la comunidad de Prácticas con TIC, pues su inclusión en los procesos de enseñanza y aprendizaje también se ven beneficiados cuando se toma el sustento científico de la neurociencia. Gracias por compartir.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 1 año
  Efectivamente estimada Aleyda, gracias a la Neurociencia los docentes conocemos cómo funciona y aprende el cerebro y la relación que existe entre la emoción y el pensamiento. Si hay emoción…hay aprendizaje.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

Saludos estimados amigos, comparto algunas herramientas tradicionales que ahora cuentan con IA que nos ayudarán en la producción de contenidos de evaluación e interacción.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año
Muy didáctico y práctico el esquema colega Elizabeth, sobre las herramientas que podemos utilizar gracias a la I.A. Las tecnologías de inteligencia artificial (IA) han abierto innumerables oportunidades nuevas para empresas de todos los tamaños en todo el mundo. La IA proporciona conocimientos profundos como nunca antes y ayuda a que muchos procesos comerciales sean más eficientes. Ya sea que sea un profesional independiente con un negocio de una sola persona o esté a cargo de varios empleados, existen muchas herramientas que pueden mejorar sus operaciones.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 1 año
  Efectivamente Maruja, las herramientas TIC con Inteligencia Artificial IA facilitan la realización de trabajos en diferentes campos y áreas, en educación, a los docentes nos permiten desarrollar sesiones de aprendizaje interactivas que promuevan la autonomía y colaboración.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año
Muchas gracias Maestra Elizabeth, hoy empece con Tomi Digital. Preparándonos para este 2024.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 1 año
  ¡Excelente maestro Johnny! hacer uso de las herramientas TIC en el desarrollo de las experiencias de aprendizaje despertarán la curiosidad e interés en los estudiantes, sobre todo estarán motivados.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

Acaba otro año escolar en el que hemos trabajado con entusiasmo y esmero en cada una de nuestras clases. Vemos partir a nuestros alumnos, entregamos nuestros registros de fin de curso y participamos de algunas celebraciones preparadas en nuestros planteles para compartir un momento agradable donde nos deseamos lo mejor en estas fiestas y para el año que viene. Pero, ahora que empiezan las vacaciones ¿cómo podemos hacer para sacar el mayor provecho de ellas y utilizar nuestro tiempo de la mejor manera? Te alcanzo algunas recomendaciones.

VACACIONES

Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Excelente consejos para aprovechar estas vaciones!
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 1 año, 1 mes
Gracias por la información compartida maestro Johnny, estoy segura que siguiendo estos consejos iniciaremos el año académico recargados. Saludos.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 1 mes
Definitivamente muy interesante el aporte profesor Johnny, además es habitual que la rutina sea un desafío exigente, así que a menudo confiamos en las vacaciones para tomarnos un merecido descanso. Sea la época del año que sea, cuando llegan unos días libres, todos tratamos de descargar tensiones y rellenar las baterías, para regresar al día a día con fuerzas renovadas.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

La perspectiva de la resiliencia en la escuela requiere también de educadores resilientes, capaces de afrontar las numerosas dificultades que se presentan en su trabajo, para que no se sientan afectados en su calidad de vida. La formación de educadores para los retos actuales ha de incluir necesariamente el reforzamiento de la autoestima, la creatividad, la iniciativa y el sentido del humor. Los educadores han de desarrollar la empatía, el pensamiento positivo y el optimismo.

RESILIENTES

Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Totalmente de acuerdo! Los profesores resilientes son capaces de adaptarse a las necesidades de cada estudiante y buscan oportunidades para actualizarse, aprender nuevas estrategias educativas.📚👨‍🏫
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 1 mes
Si consideramos a la resiliencia como una forma de movilización de caminos de deseos de parte de los sujetos, es importante que los educadores desarrollen una personalidad resiliente y para eso hay factores que contribuyen a este fin. Los factores internos, familiares y ambientales son los pilares que llevan al sujeto a desarrollar estos comportamientos ante dificultades que se encuentran a diario.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

Lo que sucede en el aula presencial o virtual es determinante para la percepción que tienen los alumnos de su entorno y cómo interactúan como parte de este. Sumando el esfuerzo de todos podemos contribuir a mejorar el bienestar mental de los estudiantes.

HABITOS DEL PROFESOR

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 1 mes
El tema del bienestar emocional de los estudiantes y los docentes es fundamental para que se desarrolle positivamente el proceso de aprendizaje en el aula. En lo particular yo agregaría una más:
Tener un kit de primeros auxilios emocionales. Estos pueden ir desde escuchar música, ver fotos, una llamada amable o sencillamente elementos que te hagan sentir mejor. Romper con el estado de ánimo negativo. Lo importante es no quedarse ahí.
Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Buen aporte, docente! Fomentar el bienestar de los estudiantes permite establecer y mantener relaciones saludables y además ayuda a prevenir problemas de salud mental en el futuro. Gracias por compartir esta información valiosa.✍️👨‍🏫

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

CLIMA INSTITUCIONAL Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
EStamos a puertas de terminar el año escolar 2023 y debemos reflexionar acerca del clima institucional en el que nos desenvolvemos la comunidad educativa.
Un buen clima Institucional ayuda demasiado en el buen funcionamiento de las actividades de aprendizaje y permite que como comunidad educativa nos enfoquemos en fortalecer hábitos saludables en nuestros estudiantes.

CLIMA INSTITUCIONAL

Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Excelente información, docente! Qué importante es conocer el Clima Institucional, ya que permite tener un impacto directo en la calidad y la efectividad del proceso educativo.📚✍️
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 1 mes
Además, cuando el ambiente institucional de un colegio es poco saludable psicológicamente, los estudiantes y las familias se percatan de ello, dañando la imagen que tienen de la institución. Gracias por el recordatorio.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

LOS NIVELES DE LOGRO AL FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR
Hablar de los niveles de logro es hablar de la descripción del nivel de aprendizaje que demuestra un estudiante en relación con los propósitos de aprendizaje.
Gracias a los niveles de logro, la comunidad educativa obtiene información sobre el estado de desarrollo de las competencias de cada estudiante.

Niveles de logro

Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Buen aporte, docente! Gracias por compartir esta información valiosa a nuestra comunidad.📚👨‍🏫
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año
  Debemos tener en cuenta los procesos de evaluación, para poder comprender y entender los niveles de logro alcanzados por nuestros estudiantes
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 1 mes
Excelente, necesaria y muy oportuna la información, estando próximos a culminar el presente año escolar,.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año
  Una buena evaluación es crucial para poder determinar el nivel de logro de nuestros estudiantes y asi generar una adecuada evaluación diagnóstica en el siguiente año lectivo.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 1 mes
Los estudiantes, según la medida que obtienen, se ubican en alguno de estos niveles de logro: “Satisfactorio”, “En proceso”, “En inicio” o “Previo al inicio”. Cada nivel describe un conjunto de aprendizajes logrados por los estudiantes. Estos niveles están delimitados por puntos de corte. ¿Qué papel desempeñamos en este proceso?
El profesor debe proporcionar toda la información que requiera la docencia, teniendo en cuenta que no es la única fuente para sus alumnos; facilitar la comprensión de los contenidos, fomentar el autoaprendizaje, orientar en la realización de actividades, promover la colaboración, y asesorar en el uso de los recursos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año
  El nivel deseado en cada uno de los grados, esta relacionado con la autonomía del estudiante para comprender la importancia de las competencias a desarrollar y afianzar su aprendizaje analítico, con un sentido critico.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 1 mes

EDUCAR es una tarea compleja. Y lo es porque el término encierra una diversidad de significados, sin que resulte sencillo privilegiar a unos frente a otros. En última instancia, preguntarnos por el significado de la educación consiste en interrogarnos por sus fines, por sus metas, por su sentido. Y de ahí deriva la complejidad. Comparto con ustedes algunos de ellos. Y me encantaría saber qué otros podemos agregar a esta lista.

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Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 1 mes
En conclusión educar para la vida al tener como fin una acción transformadora en la etapa educativa, profesional y en la vida personal. Gracias maestra Maruja por hacernos recordar lo que implica EDUCAR.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 1 mes
Educar, visto como un proceso activo y constante que conjuga un conjunto de acciones e interacción entre los miembros de la comunidad Educativa.
Los verbos plasmados en tu publicación resumen de manera concreta estrategias educativas relacionadas con diversas metodologías activas en donde el aprendizaje significativo es el eje principal de las actividades educativas.
Educared respondió hace 1 año, 1 mes
Totalmente de acuerdo, docente. Educar es una inversión en el futuro que impulsa tener estudiantes innovadores en la vida individual y social.✍️📚

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

¡Los docentes desempeñan un rol fundamental en la protección de los niños contra el abuso sexual!

Abuso sex

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 1 mes
Muy cierto maestro Johnny, los diversos actores sociales poseen responsabilidad para combatir la problemática, y los docentes poseen un rol crucial en el proceso de identificación temprana y la prevención de estos abusos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 1 mes
Nuestra labor docente debe enfocarse en acciones de prevención y acompañamiento a través de las acciones de tutoría. Debemos planificar acciones que permitan fortalecer el autoestima de nuestros niños y así sean capaces de defenderse y buscar ayuda si se presentan situaciones que atenten contra su integridad.
Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Excelente información! Los docentes no solo son educadores, sino también guardianes y defensores de sus alumnos.🙌

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

SEGURIDAD EN LINEA
Mantener la seguridad de nuestros datos e información mientras navegamos por internet es uno de los mayores retos al que nos enfrentamos como docentes, debido a que realizamos múltiples operaciones online e introducimos información personal en muchas páginas, por lo tanto es necesario conocer determinados factores que nos permitan mantener nuestra seguridad en Línea.

Seguridad en Linea

Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Buen aporte! La seguridad en línea es esencial para proteger datos personales y evitar acceso no autorizados de la privacidad. Gracias por las recomendaciones, docente.🌐
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 1 mes
  Es necesario cuidar nuestras cuentas de internet manteniendo presente algunas de las recomendaciones brindadas y otras actividades de protección que practiquemos al momento de interactuar con redes sociales y aplicaciones.
María respondió hace 1 año, 2 meses
Es necesario siempre recordar estas recomendaciones. No estamos libres que en cualquier momento podamos tener alguna sorpresa relacionado con este tipo de inseguridad. Algunas amenazas como el hackeo, virus o software malicioso ,robo de identidad, entre otros pululan diariamente y tenemos que protegernos aplicando prácticas de seguridad en línea.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 1 mes
  Tener siempre cuidado con invitaciones a paginas de dudosa procedencia, que lo que buscan es invadir tus entornos con publicidad no deseada, acceder a información personal e incluso robar tu identidad virtual.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 2 meses
Interesantes recomendaciones, pues para estar verdaderamente seguros tenemos que prescindir de algunas cosas, una de ellas es el internet; el estar conectados a la red ya nos hace vulnerables.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 1 mes
  El acceso a internet nos brinda múltiples oportunidades de aprendizaje, pero también nos expone a diversos agentes que ponen en riesgo nuestra seguridad e identidad virtual, por lo tanto las recomendaciones brindadas nos ayudan a estar alertas y compartir con nuestros estudiantes ciertas pautas de seguridad.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 2 meses
Oportuno recordatorio y para alertar a los niños y adolecentes que pasan cada vez más tiempo en Internet, por lo que es importante concienciarlos sobre cómo mantenerse a salvo en la red. Asegurarse de que los niños sepan qué información deben mantener a salvo en la red es crucial. Por ejemplo, se les puede explicar por qué no deben desvelar sus contraseñas ni compartir datos personales. Tener el ordenador en una zona común desde la que se pueda vigilar y controlar su uso puede ser útil para garantizar la seguridad de los niños en Internet. Gracias maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 1 mes
  Es necesario trabajar con nuestros estudiantes, procurando brindar orientaciones que les ayude a interactuar de manera segura en los entornos virtuales y las diversas aplicaciones.
  Los niños y adolescentes en su ímpetu por conocer diferentes entornos y motivados muchas veces por avisos y paginas de dudosa procedencia, tienden a brindar información relevante que los vuelve vulnerables y los expone ante personas extrañas.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

Los niños de hoy en día, prácticamente nacen con un objeto tecnológico en sus manos. Desde pequeños adquieren esa familiaridad con objetos como las Tablet o los smartphones y se acostumbran a temprana edad a utilizarlos diariamente. Muchas veces son los mismos adultos quienes promueven el uso de esta tecnología en sus hijos debido a que logra “calmarlos” y así se mantienen ocupados un largo rato. Pero ¿sabemos cuál es el impacto que produce la utilización de estos elementos durante la infancia?

Tecnologia niños

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
Es muy común ver a niños con celulares visualizando dibujos animados y videos de canciones a traves de celulares, sin un control adecuado por parte de sus padres.
Si bien es cierto muchos padres ven en el celular una solución inmediata para que sus niños puedan estar tranquilos, también es muy cierto que se fomenta la dependencia y el uso inadecuado de estos dispositivos, por lo tanto es necesario dar a conocer a los padres los riesgos que ocasionan los dispositivos móviles en los niños y en su desarrollo.
María respondió hace 1 año, 2 meses
Es verdad que la tecnología ha llegado para cambiar nuestras vidas, y muchas veces hemos visto cambios negativos en especial en nuestros pequeños; sin embargo tenemos que aceptar que hay muchas ventajas en su uso , por ejemplo: la mejora de las habilidades de aprendizaje, debido a los videos, juegos, aplicaciones y simuladores que pueden ayudar a los pequeños a comprender mejor conceptos complejos de manera más sencilla; fomenta la creatividad, pues estimula su imaginación y su capacidad de exploración; finalmente aumenta su interacción social, ya que les permite conectarse en línea con otros niños. Todo ello no quiere decir que dejemos solos a nuestros pequeños, sino al contrario, supervisando y vigilando constantemente lo que hacen para poder orientarlos.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 2 meses
Efectivamente, los padres pueden comenzar asegurándose de que los niños menores de dos años no usen pantallas. También pueden jugar con los niños para incluir interacciones cara a cara con la tecnología y asegurarse de que la tecnología no interfiera en las oportunidades de jugar.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

Tiempo libre es el periodo de tiempo disponible para una persona para realizar actividades de carácter voluntario, cuya realización reportan una satisfacción y que no están relacionadas con obligaciones laborales y/o formativas. A puertas ya de culminar el año escolar 2023, comparto con ustedes algunas ideas que pueden compartirlas a su vez con sus estudiantes, de tal manera que puedan hacer buen uso de su tiempo libre.

Infografía algunas cosas que puedes hacer en tu tiempo libre divertido ilustrado sticker azul

Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 año, 2 meses
Gracias maestra Maruja, son muy buenas opciones. El tiempo libre es productivo, reparador, y sirve también para auto evaluarse.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
Es necesario salir de la Rutina y realizar actividades que nos generen satisfacción, como por ejemplo la practica de nuestros hobbies, la lectura placentera de nuestro libro favorito, la practica de ciertos deportes, entre otros que nos conecte con nuestro interior y nos ayude a relajarnos para retomar con fuerza nuestras actividades posteriores.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 2 meses
Gracias maestra Maruja, replicaré estas sencillas, pero valiosas recomendaciones.
María respondió hace 1 año, 2 meses
Me gustan las opciones que planteas estimada Maruja. Creo que también podría agregar una opción como es la de pasar tiempo de calidad con la familia, ya que el trabajo nos absorbe gran tiempo de este y es necesario considerarlo.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 2 meses
  Muy cierto colega María, tiempo en familia, es lo primordial.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

CUAL ES LA IMPORTANCIA DE SER UN MAESTRO O DOCENTE EN RED

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 2 meses
El rol del docente en al era digital, entonces, es la de coordinar y facilitar el aprendizaje y la mejora de la calidad del mismo. Y para logar esos objetivos tendrá que capacitarse. Garcias maestro Javier.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 2 meses
Cierto profesor Javier, al ser docentes en red, nos permite registrar, analizar, difundir y replicar buenas prácticas e innovaciones desarrolladas en las instituciones educativas públicas y privadas del país. También nos ofrece la posibilidad de formar una comunidad de docentes que intercambian y mejoran cada día, aprendiendo unos de otros.
Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Buen aporte, docente!👨‍🏫📚
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
Es muy cierto lo expresado, ser un docente en Red implica muchos retos y responsabilidades, que a la vez nos ayuda a crecer profesionalmente y así ayudar a los estudiantes en el uso de nuevas estrategias de aprendizaje.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

RUTINAS DE PENSAMIENTO EN EDUCACIÓN
Una forma muy efectiva de facilitar la comprensión y el aprendizaje en el aula es a través de las rutinas de pensamiento, las cuales pueden utilizarse en los diferentes niveles de la educación básica y en el desarrollo de cualquier área de aprendizaje.
En este post compartimos con ustedes un poco acerca de estas Rutinas, invitándote a conocer y profundizar más sobre ellas y así poder utilizarlas en tus actividades de aprendizaje.

Rutinas del pensamiento

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 año, 2 meses
Dentro de este marco teórico, es fundamental el rol que juega el docente, quien utilizando diferentes metodologías, provoca, motiva, promueve el pensamiento visible.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
  Es muy cierto, la labor docente es esencial en el desarrollo de diferentes estrategias de aprendizaje, por lo tanto es necesario aplicar estas estrategias y analizar la pertinencia de los resultados en la interacción con los estudiantes. Las rutinas de pensamiento son estrategias sencillas y muy agiles, las cuales movilizan el aprendizaje activo de nuestros estudiantes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 2 meses
Muy cierto la información, pues la capacidad de aprender a pensar es fundamental, ya que es la base para los nuevos aprendizajes. Desde la educación inicial debe ser primordial entregar estrategias cognitivas con las que los niños puedan manejar sus conocimientos para lograr su propio desarrollo, además, esta capacidad permitirá gestionar y seleccionar la información acorde a lo que se quiere aprender, sobre todo en estos tiempos en donde la información abunda.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
  Vivimos en una época en donde se puede acceder a la información con mucha facilidad, pero también somos conscientes que pocos de nuestros jóvenes se aprovechan de esa información, debido a que cada vez se lee menos y la búsqueda de información no es tan selectiva, pues se accede a la primera información que se encuentra, que por lo general es la mas sencilla y con escaso fundamento científico.
Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Excelente información! Aplicar esta rutina ayuda a tus alumnos a desarrollar, mejorar y organizar el pensamiento. Gracias por compartir a nuestra comunidad de docentes. 👨‍🏫✍️
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
  Existen diversas Rutinas de Pensamiento y cada una de ellas desarrolla patrones de razonamiento sencillos que permiten a los estudiantes generar ideas y opiniones de manera sencilla y practica.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 año, 2 meses

La disciplina escolar es un factor imprescindible para una educación de calidad. Establecer las normas para una sana convivencia en el aula no es tan sencillo; sin embargo, existen muchas estrategias efectivas para lograrlo. Aquí tres recomendaciones:

Disciplina 3

Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Excelente, docente! Gracias por compartir estas tres recomendaciones para generar una disciplina en el aula.✍️
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 año, 2 meses
Interesante aporte profesor Johnny, pues la formación en disciplina es un proceso en el que se guía a los estudiantes progresivamente a compartir objetivos, a mirarse como parte de una comunidad, reconocer su rol, sus responsabilidades y el significado de éstas. En consecuencia, no puede ser concebida como un conjunto de sanciones que castigan la salida del marco, sino un proceso progresivo en el que los estudiantes van compartiendo objetivos e internalizando, apropiándose y ensayando los roles que desempeñarán en marcos comunitarios más amplios y de los que parten responsabilizándose en la escuela.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año, 2 meses
Debemos entender que la indisciplina esta relacionada con un conjunto de actos que van en contra de los acuerdos de convivencia que se manejan de manera implícita o explicita dentro de un determinado grupo social. Para ello es necesario determinar acuerdos de convivencia claros y precisos desde el inicio de nuestras actividades educativas en un determinado año escolar y también tener claro los protocolos y acciones reparadoras ante actos que transgredan la armonía institucional.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 año, 2 meses
Gracias por la información, maestro Johnny; para tener en cuenta, en estos tiempos.

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