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Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

TRABAJANDO CON COPILOT
Copilot es un asistente de inteligencia artificial diseñado para aumentar la productividad y amplificar la creatividad de las personas, nos ayuda a resolver tareas complejas asi como a producir y crear contenido original en función a las necesidades de sus usuarios.
Te invito a conocer un poco más acerca de Copilot.

PET Copilot

Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
Efectivamente, La llegada de herramientas como Microsoft Copilot promete convertirse en una aliada estratégica para construir mejores experiencias educativas.
Desde la perspectiva de Microsoft, la tecnología ha transformado el sector académico, optimizado las tareas de investigación y empoderado a profesores y alumnos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Empezamos a interactuar con diversas propuestas de IA y empezamos a comprender que el aprendizaje humano se convierte en el motor de búsqueda mas importante, integrador y selectivo que puede existir al interactuar con los entornos digitales, por lo tanto debemos tener claro de que manera utilizamos estas herramientas y en este caso de que manera Copilot, no solo es nuestro asistente, sino también un sistema de aprendizaje personalizado
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Sirve de mucha ayuda y agiliza la investigación de los conocimientos👍
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
  La manera como Copilot nos agiliza la búsqueda de información nos reta a gestionarla, analizarla y comprenderla para asi ser creadores de contenido con un sentido critico y responsable, tendiendo a mejorar nuestras habilidades de orden superior.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
Como docentes debemos gestionar el aprendizaje y utilizar las herramientas para gestionar habilidades de orden superior y promover la criticidad no solo de nuestras propuestas educativas sino del aprendizaje mismo generado al interactuar con las herramientas digitales y con nuestros estudiantes.
Copilot, nos ayuda a proponer ideas creativas e innovadoras y es nuestro compromiso seguir promoviendo nuestro aprendizaje.
Educared respondió hace 8 meses, 3 semanas
¡Que buen recurso! Gracias por compartir, recuerden que hay más recursos en https://educared.fundaciontelefonica.com.pe/buenas-educativas-con-tic/#!
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 8 meses, 3 semanas
Copilot puede ser una herramienta valiosa en el aula y en el aprendizaje autodidacta, ayudando a los estudiantes a mejorar sus habilidades de programación, explorar nuevas tecnologías y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Copilot es un asistente de IA que se vuelve interesante y beneficiosa en la medida que tengamos claro el contenido que deseamos generar, la información que deseamos encontrar y la asistencia que deseamos obtener. Solo así podremos hacer uso de las potencialidades de esta IA.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 2 semanas
COPILOT una herramienta con IA que usado con pertinencia puede mejorar la calidad del trabajo de los estudiantes ya que ofrece apoyo individualizado fomentando la creatividad y la colaboración, asimismo aumenta la productividad y proporciona acceso a recursos educativos, lo que contribuye a un aprendizaje más efectivo y enriquecedor. Gracias por el recurso compartido estimado Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 2 semanas
  Si nosotros poco a poco interactuamos con esta herramienta, podremos encontrar que incluso puede ayudar en actividades relacionadas con el uso de Microsoft Office, lo cual nos brinda mejoras en la presentación de nuestras actividades.
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 2 semanas
Como asistente de inteligencia artificial, Copilot ayuda a nuestros estudiantes a aumentar su productividad y, sobre todo, a potenciar su creatividad. Dentro de una sesión de aprendizaje en el área de comunicación, puede asistir en la estructuración y mejora de redacciones; en ciencias, puede ayudar a explorar distintos métodos de resolución para problemas científicos y matemáticos; y en la integración de áreas, puede generar ideas innovadoras. Utilizarlo no solo mejora la calidad del trabajo, sino que también invita a reflexionar sobre el equilibrio entre el uso de la tecnología y el desarrollo de nuestras…
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- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 2 semanas
  Una descripción muy acertada de las potencialidades de esta herramienta implementada con IA, y como expresas, queda en nosotros utilizarla y desarrollar actividades que nos motiven a desarrollar nuestras habilidades.
Johnny Estrada Mier respondió hace 8 meses, 2 semanas
Microsoft está buscando liberar a los equipos de tareas más administrativa, que consumen tiempo y recursos, para que se puedan enfocar en lo productivo y lo creativo. Muy importante propuesta.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 2 semanas
  La creatividad como habilidad innata del ser humano nos brinda la posibilidad de utilizar diversas herramientas y potencializar sus beneficios.
  La idea que debemos tener clara es el constante aprendizaje y la mejora de estrategias educativas para con nuestros estudiantes.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

III- ¿CÓMO APRENDER A PINTAR?
El talento de pintar se va cultivando a través de la práctica, aquí algunos breves consejos para iniciar a pintar:
-Primeramente seleccionar el dibujo que se va a pintar e imprimirlo o apoyarnos viéndolo directamente en nuestro celular, computadora o laptop.
-Si no se sabe dibujar, pues buscar la manera cómo pasarlo al material donde se va a pintar y reforzarlo con lápiz.
-Si es algo inédito, hacer un borrador y luego pasarlo.
-Hacer suavenente los trazos imitando los colores del dibujo seleccionado, para esto es muy importante la observación y hay que tener en cuenta el tipo d…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
Interesante, muchas gracias maestro Elmer, por sus consejos, siempre les recuerdo a mis estudiantes que sus dibujos cobran vida cuando los colorean.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Excelente, muy buena motivación con sus alumnos, pero también es verdad y metafóricamente todo emejor si a la vida le damos color como a nuestros dibujos😊👍
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
El arte y la pintura como expresión de nuestros sentimientos y estados de animo ayuda demasiado a nuestros estudiantes y a muchos docentes a mantener la calma y la concentración, además sirve a nuestros estudiantes como ayuda en el proceso de búsqueda de su identidad.
Excelente aporte Elmer que nos ayuda a comprender y valorar el arte de nuestro país.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Sí, claro, la pintura requiere de calma y concentración, y a través de ella psicológicamente la persona la va cultivando y le sevirá para afrontar diversos conflictos en la vida.
  Y de hecho ayuda también a identificarse con el contexto cultural al cual pertenece.
  Gracias por su comentario maestro Eduardo Patazca.
Educared respondió hace 8 meses, 3 semanas
Exccelentes tips para aprender del arte ¡Gracias por compartir!
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Muchas gracias Educared 😊👍

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

¿Sabías que la experiencia de aprendizaje es un conjunto de actividades que conducen a los estudiantes a enfrentar una situación, un desafío o un problema complejo? Así es estimado maestro y maestra ¿Cómo se logra? A través de una o varias sesiones de aprendizaje con actividades auténticas que desarrollan el pensamiento complejo y sistémico. La experiencia de aprendizaje la planificamos intencionalmente los docentes, pero también puede ser planteada en acuerdo con los estudiantes, e incluso puede que ellos planteen de manera autónoma las actividades para enfrentar el desafío. Comparto la estructura de una experiencia de aprendizaje.

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
Como docentes debemos tener en cuenta la estructura de una experiencia de aprendizaje y la relación existente entre cada uno de sus componentes para el logro de los aprendizajes de los estudiantes.
Debemos relacionar las situación de aprendizaje, con las competencias a desarrollar para proponer un conjunto de actividades secuenciales que nos permitan logran el propósito propuesto, para ello es necesario, evaluar de manera constante el logro de las actividades y asi comprobar con la entrega del producto propuesto el nivel de logro alcanzado.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Claro que sí, la experiencia nos permite enfrentar la realidad en que nos desenvolvemos y de hecho en este contexto del cual usted nos habla las sesiones de aprendizaje nos van a llevar a razanar sobre toda esa complejidad de desafios que se enfrentan en el ambito educativo.
Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
Muy cierto tu aporte estimada Elizabeth, además, es importante recordar que, en las actividades de desarrollo, los niños son protagonistas del aprendizaje y deben participar activamente en la construcción del mismo. El protagonismo de niños implica la movilización interna y externa, es decir, interviene todo su ser en el aprendizaje, de ahí la importancia de que en esta parte del desarrollo de la sesión de aprendizaje ellos tengan posibilidades de elegir, hacer y responder a preguntas claves que permitan desencadenar procesos de pensamiento complejo, tales como: relacionar, buscar, anticipar, formular hipótesis y elaborar preguntas y respuestas para la solución de problemas y desafíos a los que los enfrentan los nuevos aprendizajes.
Johnny Estrada Mier respondió hace 8 meses, 2 semanas
Para diseñar una experiencia de aprendizaje efectiva, es importante considerar los intereses y necesidades de los estudiantes, así como sus estilos de aprendizaje y habilidades previas. Además, se debe tener en cuenta el contexto en el que se desarrollará la experiencia, y utilizar metodologías activas que promuevan la participación y la colaboración.

GLORIA LEON LAURENTE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

Ser docente en red se refiere a la práctica de enseñar utilizando herramientas digitales y recursos en línea para facilitar el aprendizaje y la colaboración entre estudiantes y profesores. Implica aprovechar la tecnología y las plataformas en línea para crear un entorno educativo interactivo y dinámico. Esto puede incluir la utilización de redes sociales, plataformas de aprendizaje en línea, recursos educativos abiertos, videoconferencias, entre otros medios digitales, para fomentar la comunicación, la participación activa y el intercambio de conocimientos dentro de una comunidad educativa.

Educared respondió hace 8 meses, 3 semanas
¡Nos encanta que seas parte de la comunidad! Gracias por brindar tu opinión.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 3 semanas
Efectivamente, ser un docente en red implica mucho más que simplemente utilizar tecnología en el aula; se trata de crear un entorno de aprendizaje que sea accesible, interactivo y adaptativo. Al aprovechar las ventajas de las herramientas digitales y fomentar una comunidad educativa en línea, podemos enriquecer la experiencia educativa y preparar mejor a nuestros estudiantes para los desafíos del mundo actual.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
Excelente descripción de nuestra comunidad y esperamos contar con tu participación activa, recuerda que puedes realizar tus publicaciones o apoyarnos con tus opiniones a nuestras publicaciones y foros, que son de gran ayuda para el fortalecimiento de nuestras capacidades docentes.
¡Saludos Gloria!
Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
Bastante de acuerdo con sus opiniones, ser docente en red, también es un gran compromiso que aceptamos y que nos permite motivar a otros colegas el entusiasmo y profesionalismo que nos caracteriza.

GLORIA LEON LAURENTE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

Las últimas novedades en la iniciativa “Ser docente en red,” incluyen varios desarrollos importantes para los aspirantes y actuales docentes.

Estas actualizaciones reflejan un enfoque integral para mejorar la formación y el desarrollo profesional de los docentes, abarcando desde la capacitación inicial hasta el apoyo continuo en sus carreras.

Educared respondió hace 8 meses, 3 semanas
¡Gracias por compartir tu opinión!
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 3 semanas
Efectivamente, de eso se trata estimada Gloria, de compartir opiniones, experiencias y/o recursos que fortalezcan nuestra práctica pedagógica. Saludos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
Como comunidad buscamos trabajar en equipo y aportar en función a nuestras experiencias ideas, propuestas educativas, actividades de aprendizaje o estrategias que nos ayuden en el trabajo con nuestros estudiantes.
Gracias Gloria por unirte a este simpático equipo.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
😊Excelente👍

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 3 semanas

II- EL ARTE DE PINTAR
Tomando en cuenta el arte como pilar fundamental en la educación peruana (1), pues una de las bellas artes y quizá más accesible de entender y practicar es la pintura.
La pintura es una de las siete artes y una de las expresiones artísticas más antiguas del mundo; es la representación gráfica empleando técnicas, teorías del color, composición pictórica y el dibujo.
Al estimular la imaginación se convierte en un medio de expresión del ser humano, a la vez en una vía en que podemos plasmar toda nuestra capacidad creadora promoviendo la comprensión de diferentes perspectivas y realidades,…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
Interesante información. La pintura es el arte más antiguo que se conoce, comenzó en la prehistoria con las miles de huellas que dejó el hombre en su recorrido como nómada, así fue evolucionando a través del tiempo, cada vez perfeccionaban más su técnica, hasta que se convirtió en lo que hoy se denomina como el arte de la expresión, considerada como la forma en la que el hombre interpreta el mundo desde sus ojos, y esto era y es plasmado en perfectas obras de arte que representan al hombre como un ser expresivo y gráfico.
En este sentido, la pintura es una técnica determinada para obtener una composición entre color, forma, textura y dimensiones, que permite plasmar en una superficie determinada, ya sea hoja, lienzo, una madera, un muro, entre otros; la expresión de un artista.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Así es estimada maestra, la pintura es una opción donde se puede expresar lo interior y lo extetior sin utilizar las palabras y los sonidos, en unas pinceladas de diferente color otorgándole la estética adecuada ya se convierte en una expresión de su autor y como bien dice su comentaro esto desde la prehistoria, por ejemplo la pintura rupestre han facilitado conocer actividades del hombre de esas remotas épocas. Gracias por su comentario 👍
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 3 semanas
Al integrar la pintura y otras formas de arte en la educación, no solo estamos fomentando la creatividad y la expresión individual, sino que también estamos preparando a nuestros estudiantes para ser pensadores críticos y ciudadanos culturalmente conscientes. La pintura, como una de las bellas artes, ofrece una puerta abierta a un mundo de imaginación y entendimiento, esencial para el desarrollo holístico de los estudiantes.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Exactamente mi estimada maestra, la pintura puede ayudar mucho a desplayar el talento y a la vez crea un pensamiento concentrado, obvio, razonable y se va retratando de alguna manera la historia de las nuevas generaciones.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
La primera expresion artistica conocida se remonta al arte rupestre y surge como necesidad de dar a conocer situaciones cotidianas en la vida de nuestros antepasados prehistóricos, pero a la vez se convierte en un legado que nos ayuda a comprender el entorno sociocultural de una determinada época.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 8 meses, 4 semanas

Fomentar la lectura en los niños es fundamental para su desarrollo cognitivo y emocional. Aquí tienes algunas estrategias efectivas para despertar el amor por los libros desde la escuela.

Lectura niños

Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 4 semanas
El contexto que generemos a nuestro alrededor será el principal responsable en la formación de hábitos y conductas en nuestros hijos. Aquellos niños que no ven leer a sus padres y no los intuyen disfrutar con la lectura, difícilmente sientan el deseo de atravesar por la experiencia.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 4 semanas
Es necesario estimado Johnny que desde los hogares y en las Instituciones educativas se estimule la lectura de los estudiantes, teniendo en cuenta factores como preferencia, tipo de lectura en función a la edad, mensaje y la narrativa que utiliza el autor para cautivar a sus lectores.
Soy de la idea que la lectura no debe ser forzada, sino atractiva para los estudiantes y es necesario que bajo esa óptica se comparta con los estudiantes lecturas interesantes para ellos y no necesariamente interesante para las personas adultas.
Un segmento de revista, una noticia de periódico, un comic, un cuento o una novela se convierten en fuente de lectura si logra captar la atención del estudiante.
Educared respondió hace 8 meses, 3 semanas
¡Excelente recurso!
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 3 semanas
Fomentar la lectura desde una edad temprana puede tener un impacto duradero en el desarrollo de los niños. Estoy segura que estas estrategias serán útiles para nuestros estudiantes. Saludos maestro Johnny.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Una de las actuales deficiencias es el poco interés por la lectura y de acuerdo que desde la infancia se debe inculcar a la lectura, de esta manera se va aprendiendo a expresarse, a escribir, etc. y no ser irrespetuosos a la gramática castellana.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

Ya estamos próximos a celebrar la festividad a un pilar emocional fundamental de todas las familias: las madres. Con su dedicada labor, son capaces de dar amor incondicional y enseñar con pasión, solidaridad y honestidad a sus hijos.
En el marco del Día de la Madre, resaltamos el papel de las madres peruanas que se desempeñan también como maestras quienes con optimismo sacamos energías de donde no hay para cumplir con esta doble misión. Sin embargo, en algunas ocasiones no podemos estar presentes con nuestros hijos.. En lo personal nunca pude acompañar a mis hijos en su primer día de clases, pues debía estar esperando con los brazos abiertos a mis alumnos, mis otros “hijos”
Comparto un saludo muy cariñoso a todas las mamitas de nuestro país y en especial a las mamitas docentes destacadas.

MAMÁ DOCENTE DESTACADA

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 4 semanas
Y los corazones se seguirían multiplicando si seguimos analizando la importancia de las madres en nuestras vidas, un lindo detalle y una manera muy creativa de fomentar la descripción de características en torno a las madres.
Excelente presentación.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Gracias profesor Eduardo.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Exactamente maestra, es comprensible lo que usted ha escrito, madre y maestra a la vez, que tal sacrificio digno de reconocer y se aclara en la hipérbole “sacamos energías de donde no hay” 😊👍🌷
- Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Efectivamente maestro, gracias por su comentario.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 3 semanas
Gracias estimada Maruja por resaltar las cualidades de la “madre – maestra” ya que algunas veces ponemos más atención a nuestros estudiantes que a nuestros propios hijos.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

ESTRATEGIAS DE GESTIÓN EDUCATIVA
La gestión educativa es crucial para mejorar la calidad de la educación y lograr los objetivos de las Instituciones educativas. En este contexto, se busca una planificación a largo plazo y una mejora continua y sostenible en su rendimiento, por tanto, es necesario la evaluación constante de procesos y resultados, y la identificación de áreas de oportunidad para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

SDR Estrategias de Gestión Educativa

RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses
Excelente articulo.
La gestión educativa abarca una serie de estrategias destinadas a garantizar que los sistemas educativos funcionen de manera efectiva y eficiente para promover el aprendizaje de los estudiantes.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 4 semanas
  Es necesario que la Gestión Educativa tenga como prioridad la mejora de los procesos educativos para el logro de los aprendizajes de nuestros estudiantes y que la comunidad Educativa tenga un rumbo definido y el compromiso para poder desarrollar esta gestión de la mejor manera.
  Cuando dejamos de lado el aspecto humano y nos centramos en la documentación solo por cumplir, estaremos desvirtuando la naturaleza de la gestión.
  Una gestión en donde se reconozca la labor de los miembros de la comunidad educativa y el liderazgo prime, es una gestión que de hecho obtendrá resultados positivos.
Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses
La gestión educativa es la piedra angular de toda institución: a partir de ella se asientan y se configuran todos los procesos sociales, administrativos y pedagógicos del colegio.
Por ello, es importante desarrollar una gestión eficiente que tenga a su disposición las herramientas necesarias para ofrecer una educación de calidad.
En este sentido, las herramientas tecnológicas permiten la automatización de muchas de las tareas que anteriormente eran realizadas por el personal. Con un software adecuado pueden cumplirse iguales funciones pero con una mayor eficiencia y una mejor organización de la gestión administrativa-contable escolar.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 4 semanas
  Es necesario que las herramientas tecnológicas y digitales ayuden a mejorar la gestión educativa y se organice mejor el tiempo y las funciones tanto de docentes como del personal directivo.
  Si se organizan adecuadamente la estrategias de gestión, las actividades programadas tendrán sentido y se evitara la improvisación al momento de programar las actividades educativas.
Johnny Estrada Mier respondió hace 9 meses
Las estrategias de enseñanza son cruciales para crear un entorno educativo en el que los estudiantes puedan aprender de manera efectiva, adquirir habilidades esenciales y desarrollar una comprensión profunda y significativa del contenido. Todas estas, facilitan el trabajo del docente maestro Eduardo, gracias.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 4 semanas
  Las estrategias de enseñanza como parte de la gestión pedagógica, juega un rol muy importante el el desarrollo del estudiante y en el logro de las capacidades propuestas en las diversas competencias, además ayuda a consolidar el perfil de egreso de los estudiantes.
  Es necesario que desde la gestión administrativa se priorice la implementación de herramientas que ayuden a consolidar y viabilizar las estrategias propuestas en las diferentes áreas de aprendizaje.
Educared respondió hace 8 meses, 3 semanas
¡Interesantes estrategias! Es momento de aplicarlas en cada aula.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Las estrategias de gestión nos ayudan al logro de los objetivos educativos y permiten la mejora que tanto busncamos de nuestros estudiantes.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Efectivamente maestro Patazca, depende de las estrategias que se utilicen se ven los resultados en la asimilición de conocimientos como el desarrollo del trabajo, bien aporte maestro.👍
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Si en las Instituciones se organiza la comunidad Educativa y se fortalece el liderazgo de cada integrante de la comunidad, todos podemos aportar desde espacios diferentes al logro de capacidades de nuestros estudiantes y así afianzar un esquema educativo que redunde en la mejora de nuestra comunidad.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 8 meses, 3 semanas
La gestión educativa no es una tarea fácil, pero con una planificación adecuada y un enfoque en la mejora continua, podemos crear entornos educativos que no solo cumplan con los objetivos establecidos, sino que también inspiren y motiven a nuestros estudiantes a alcanzar su máximo potencial. Saludos estimado Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Es muy cierto Elizabeth, la gestión no es nada facil, pero si es un reto que debe asumirse con empeño responsabilidad y empatia. teniendo en cuenta que gracias a la gestión educativa se logra la participación activa de docentes, administrativos, padres de familia e incluso los mismos estudiantes para el logro de los aprendizajes.
  La gestión educativa en las Instituciones educativas se fortalece con un adecuado liderazgo directivo.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

¿Sientes que inviertes largas horas en el estudio, pero los resultados no son los esperados? ¿Te gustaría aprender a sacar el máximo provecho de tu tiempo de estudio? Te presento algunas recomendaciones:

Aumenta la productividad

Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses
Efectivamente, la productividad en el estudio es un tema muy importante para los estudiantes, pues les ayuda a alcanzar sus metas académicas de manera efectiva. Sin embargo muchos estudiantes encuentran difícil ser productivos y eficientes en el estudio,. Gracias por el aporte profesor Jhonny, muy oportuno.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses
Los aportes que nos compartes Johnny nos ayuda a analizar nuestra practica docente y como hoy no es la excepción, es necesario que como docentes pongamos en practica las técnicas que nos compartes y luego ayudar a nuestros estudiantes a proponer y practicar sus propias técnicas de estudio, que les ayude a mejorar en sus actividades de aprendizaje.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses
Excelente información maestro Johnny, en estos tiempos en la que adultos, jóvenes y niños PROCRASTINAMOS nos será de gran ayuda en la organización y planificación de actividades de casa y de nuestra práctica docente.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses
La productividad en los estudios es clave para alcanzar tus metas académicas de manera eficiente

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses

En muchas ocasiones en nuestra vida, nos hemos visto envueltos en situaciones en las cuales no tenemos la misma motivación para continuar con las actividades que tenemos propuestas. Quizás has llegado a pensar que tal vez la carrera que escogiste es más difícil de lo que pensabas, las extensas jornadas laborales te agobian y no te permiten atender de manera adecuada la clase o es simplemente que la rutina te agota.
Ser conscientes sobre qué nos motiva puede fortalecer nuestro proceso académico, nos permitirá entender qué herramientas poseemos para generar un trabajo autónomo, el cual hace referencia a la capacidad de invertir tiempo en actividades académicas, sin que esto corresponda a una obligación asignada por el docente y que de esta forma evidenciemos frutos y también podamos destacar en la clase u obtener un desempeño académico alto.
Aquí comparto algunos beneficios de sentirnos motivados.

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Johnny Estrada Mier respondió hace 9 meses
La motivación en la educación es un factor clave relevante que influye directamente en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Cuando los alumnos están motivados, muestran un mayor interés por las actividades académicas, se esfuerzan más por alcanzar sus metas y tienen una actitud positiva hacia el aprendizaje. Buen aporte y recordatorio maestra Maruja Pérez.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Gracias profesor Jhonny
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses
La practica educativa es una motivación constantes de un docente líder que se expresa y se mantiene en la interacción con sus estudiantes.
Existen muchos factores externos a la actividad educativa que afectan el nivel de motivación de los estudiantes y como docentes debemos saber identificar a aquellos estudiantes que por razones diversas no estan motivados o tienen dificultades que les afecta en su participación en la actividad de aprendizaje.
La motivación mas grande que como docentes tenemos al iniciar nuestras actividades de aprendizaje son los estudiantes.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses
a motivación es un factor clave que influye en el rendimiento académico de los estudiantes, ya que les proporciona la energía, la dirección y la persistencia necesarias para alcanzar sus metas educativas.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Es verdad, suele pasar y la motivación es esencial para una buena productividad en el desarrollo de las actividades educativas.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

EL ARTE, CIMIENTO ESENCIAL DE LA EDUCACIÓN PERUANA
El arte, como expresión creativa inherente al ser humano, debe prevalecer como pilar fundamental en la educación peruana desde la niñez. Es a través del arte que se promueve la comprensión de diferentes perspectivas y realidades. Este medio nos permite relacionarnos con el mundo de formas únicas y originales, convirtiéndose así en un elemento clave para nuestra identidad individual y colectiva.
El fomento de la creatividad no solo impacta en el ámbito artístico, sino que también potencia la capacidad humana para generar respuestas innovadoras frente a situaciones diversas, incluso aquellas que no son estrictamente artísticas. Los maestros, al cultivar un pensamiento creativo en sí mismos y al inculcarlo en sus alumnos, no solo estimulan su desarrollo cognitivo, sino que también permiten que afloren y se fortalezcan sus habilidades en todas las áreas del conocimiento.
Asimismo, este enfoque prepara a los estudiantes para enfrentar con confianza los desafíos cotidianos y contribuye significativamente a la construcción activa de su propio saber.

Arte

Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 1 semana
Efectivamente, el arte es un medio para el desarrollo creativo y el canal de expresión por excelencia del ser humano. A través de las diferentes disciplinas artísticas, el individuo transmite emociones y sentimientos, y da a conocer su visión del mundo. Es una herramienta clave dentro de la educación.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Sí, estimada maestra, el arte es un medio para el desarrollo creativo y verdaderamente el arte es un mundo muy amplio, que acrecienta nuestros conocimientos y alimenta nuestro espíritu innovador.👍
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 1 semana
El arte es una expresión humana que abarca una amplia variedad de formas, técnicas y medios, incluyendo la pintura, la escultura, la música, la danza, la literatura, el teatro, el cine, la fotografía y muchas otras manifestaciones creativas. Más allá de simplemente crear objetos estéticamente agradables, el arte es un medio de comunicación que transmite ideas, emociones, experiencias y perspectivas de una manera única y poderosa.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Muy bien, claro que sí, la variedad de manifestaciones con que podamos expresarnos artísticamente será una manera única de comunicarnos, debemos de aprovechar los medios que nos ofrece el arte.👍🎊
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
El arte se convierte en el área que brinda ritmo color y sabor al proceso educativo y es muy importante por que se relaciona de manera directa con la cultura y folklore de los pueblos, además rescata el espíritu soñador, creativo e innovador de nuestros niños y jóvenes estudiantes y si de análisis neurocientífico se trata, gracias al arte se ponme de manifiesto el trabajo colaborativo entre nuestros hemisferios cerebrales, por lo tanto promover el arte en las Instituciones Educativas es muy importante.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  El arte es una actividad muy agradable y muy bien lo dice usted maestro Eduardo, que el arte se relaciona con la cultura y el folklore de los pueblos, pues allí están los cimientos donde se innovan nuestros conocimientos del contexto al que pertenecemos.👍
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses
Así es estimado maestro, al fomentar el arte en la educación, se está contribuyendo a la formación de ciudadanos críticos y conscientes de su entorno, capaces de comprender y apreciar la diversidad cultural y de generar cambios positivos en su comunidad, ya que no solo es un componente esencial de la educación peruana, sino que también es un vehículo poderoso para el desarrollo humano integral y la construcción de una sociedad más inclusiva y creativa.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Exactamente, es un vehículo poderoso para el desarrollo humano, donde la creatividad no sea un pasatiempo sino que nos haga hombres de bien con un pensamiento crítico y consciente frente a la realidad.👍
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses
De acuerdo con Usted maestro Carlos, el arte en sus diversas manifestaciones: dibujo, canto, danza, pintura, escultura y otras expresiones artísticas son oportunidades para que nuestros estudiantes puedan explorar y comprender la realidad, conectarnos con otras culturas; fomenta la creatividad y contribuye en la construcción de una ciudadanía activa.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
  Excelente maestra Edith, las 7 bellas artes, son oportunidades que se deben aprovechar para que los extudiantes exploren sus comocimientos y habilidades y bien dice usted que conlleve a la construcción de una ciudadanía activa.👍

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

Los alumnos creativos son capaces de establecer relaciones entre distintas materias o distintos temas de la misma materia más fácilmente. Son capaces de encontrar soluciones no solo a los problemas planteados en el aula, sino a cualquier problema de la vida real. Además, a nivel emocional la creatividad contribuye a mejorar la autoestima y la automotivación.

Creatividad niños

Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 1 semana
Interesante información. Una clave para el desarrollo de la creatividad en la educación se debe percibir el entorno del aprendizaje como un lugar agradable en el cual el espacio sea suficiente y se proporcione estímulos en el entorno.
Cuando las formas de enseñanza son tanto abiertas como flexibles y se apoya a los estudiantes en sus propias ideas, se profundiza y se promueve el pensamiento divergente, y esto constituye una base trascendental en lo que es el proceso creativo.
El uso de la creatividad hace que la educación se transforme y es posible lograrlo rediseñando espacios. Se ha propuesto que la enseñanza debe centrarse en el desarrollo de competencias y es por ello que se ha venido trabajando en fomentar, potenciar y además, celebrar la creatividad del alumnado.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 1 semana
La educación creativa es un enfoque pedagógico que busca fomentar y desarrollar la creatividad en los estudiantes. Se centra en estimular la imaginación, la originalidad, el pensamiento divergente y la resolución de problemas creativos. En lugar de limitarse a la memorización de hechos y la repetición de información, la educación creativa valora la exploración, la experimentación y el pensamiento crítico.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
Que bueno que tengamos claro que debemos utilizar diversas estrategias para fortalecer la creatividad de nuestros estudiantes, podríamos incluir dentro de esta lista de actividades , estrategias para analizar nuestro entorno natural y la indagación creativa, lo cual incentivaría las ganas por conocer y promover alternativas de solución para querer y cuidar su ambiente.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses
Muy cierto maestro Johnny, trabajar en una educación creativa implica cultivar un entorno que fomente la imaginación, la experimentación y el pensamiento crítico. Es por ello que los docentes tenemos que proponer actividades en espacios de aprendizaje flexibles que fomenten la colaboración, la resolución de problemas incentivando la diversidad de ideas. Saludos.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses
Estoy de acuerdo con usted maestro Johnny; incluso hay una frase muy popular “Aprender jugando” el juego no sólo es para los niños de inicial y primaria, sino para todos los niveles educativos. A través del juego se puede desarrollar habilidades cognitivas, sociales, emocionales, se aprende a establecer y respetar reglas, esto significa que mejora la convivencia. En el caso de las historias, nos transportan hacia otros escenarios, desarrolla la imaginación, la atención, la comprensión, la empatía y habilidades de comunicación; En el caso de los equipos, esto permite fortalecer la colaboración, cooperación para resolver problemas, logro de objetivos comunes; como dice la frase “Juntos somos más fuertes”. Gracias maestro por compartir información relevante.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 1 semana

IMPORTANCIA DE LOS MAPAS CONCEPTUALES
Los mapas conceptuales son herramientas valiosas para organizar y comprender ideas de manera significativa. Estos organizadores de información permiten distribuir conceptos de forma coherente y jerárquica, , lo cual ayuda a los estudiantes a identificar lo más importante y a comprender cómo se relacionan los elementos.
Al crear un mapa conceptual, se sintetizan los conceptos esenciales de un tema y le permite a los estudiantes explorar diferentes formas de representar ideas y conexiones en diversas situaciones educativas, como explicación, evaluación o aprendizaje colaborativo.

SDR Mapas Conceptuales

Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses, 1 semana
Excelente maestro Eduardo! Los mapas conceptuales permiten organizar la información y nos proporciona una forma visual de comunicar ideas y conceptos de manera clara y precisa. Según estudios demuestran que los estudiantes aprenden y retienen la información por más tiempo a través de los mapas conceptuales. Lo interesante es que se pueden utilizar en todos los niveles escolares; cada uno con su grado de complejidad.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Los mapas conceptuales ofrecen beneficios para cualquier proceso de aprendizaje, por que facilitan la comprensión de la información gracias a su formato visual.
  La idea de los mapas conceptuales es sintetizar la información mediante la integración de conceptos nuevos y antiguos para comprender mejor la idea de los textos.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses, 1 semana
Herramienta muy efectiva que permite jerarquizar y organizar la información de manera clara y concisa mediante palabras claves y de enlace permitiendo a los estudiantes la comprensión de conceptos complejos, además pueden adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje, potenciando la retención y el aprendizaje significativo. Saludos maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Muy cierto Elizabeth, los mapas conceptuales ayudan a los estudiantes a analizar toda la información y aprender a jerarquizarla, la lectura constante y la comprensión de lo que se lee, genera una mejor organización de la información, lo cual incrementa los procesos mentales de nuestros estudiantes y les brinda fundamento para emitir juicios críticos de las situaciones analizadas.
Johnny Estrada Mier respondió hace 9 meses, 1 semana
Los mapas conceptuales son ideales para desarrollar un pensamiento lógico, simplificar sistemas complejos y contextualizar ideas específicas dentro de temas más grandes. Es muy eficiente para recordar. Un aporte muy completo maestro.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Si incentivamos a nuestros estudiantes a que utilicen mapas conceptuales les ayudaríamos a analizar mejor la información y no solo transcriban secciones de textos al diseñar sus organizadores gráficos, además se les invita a buscar el significado de ciertas palabras para poder comprender el texto y enlazar los conceptos.
Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 1 semana
Excelente recurso. El mapa conceptual es una medio de aprendizaje excelente que cada vez gana más adeptos. Hacer mapas conceptuales ayuda tanto a presentar como a interpretar ideas y conocimientos de una forma gráfica y global, con todas sus conexiones.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Exacto Maruja, la generación de proposiciones y la organización de ideas a través de enlaces es un reto para que los estudiantes comprendan e interpreten ideas, es por ello que muchos docentes promueven su utilización.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 1 semana
Los mapas conceptuales son herramientas visuales que se utilizan para organizar y representar ideas y conceptos de manera gráfica. Consisten en una red de conceptos interconectados mediante líneas que muestran la relación entre ellos. En un mapa conceptual, los conceptos se representan mediante nodos o cajas, y las relaciones entre ellos se indican con líneas que pueden incluir palabras o frases cortas que describan la naturaleza de la relación.

Estas herramientas son útiles para organizar información, comprender relaciones complejas entre conceptos, facilitar el aprendizaje y la
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Es necesario Ramona que gestionemos el diseño de los mapas conceptuales teniendo en cuenta el nivel educativo, el área de aprendizaje y el nivel de logro de nuestros estudiantes, de esa manera la generación de conceptos en función al análisis de información genere mejores resultados.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 2 semanas

La autoestima es un concepto que hace alusión al amor propio; engloba todas aquellas actitudes, pensamientos y comportamientos dirigidos a uno mismo. Tiene que ver con el hecho de cuidarse, admirarse y respetarse. ¿Qué podemos hacer los docentes para ayudar a nuestros alumnos?

Autoestima

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 9 meses, 2 semanas
Saludos maestro Johnny, totalmente de acuerdo, un estudiante con autoestima está seguro de sus capacidades y disfruta enfrentarse a situaciones retadoras, su publicación nos permite contemplar más aspectos que se pueden abordar con los padres de familia para continuar trabajando de forma conjunta por el bien de los estudiantes. Gracias.
Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 2 semanas
Importante contenido profesor Jhonny, Es importante que tanto en casa como en la escuela se fortalezca el concepto de autoestima.
El estado emocional de un niño, dependerá de que tenga una buena o mala autoestima. Si esta es buena, sus relaciones sociales se verán positivamente condicionadas, también su desarrollo cognitivo y aprendizaje. Además, la autoconfianza influye en aspectos tan importantes como la autosuficiencia, la capacidad para afrontar nuevos retos o desarrollar diferentes habilidades.
Los alumnos con una buena autoestima son más empáticos, gozan de más asertividad, son más creativos y aprenden con más facilidad. Pero ésta no se forma en la personalidad de los pequeños de un día para otro, sino que se crea con el paso del tiempo; es como el reflejo de la percepción que los demás y, sobre todo los padres, tienen del niño.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses, 2 semanas
Los docentes desempeñamos un papel crucial en el fomento de la autoestima de los estudiantes al crear un ambiente de apoyo, reconocer sus logros, establecer expectativas realistas y ofrecer retroalimentación constructiva. Al poner en práctica éstas formas de manera consistente, ayudamos a construir la confianza y el sentido de valía de nuestros estudiantes, lo que contribuye a su éxito académico y bienestar emocional. Gracias maestro Johnny por tan importante información compartida.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 2 semanas
La autoestima de los alumnos es un aspecto crucial en su desarrollo académico, social y emocional. Una autoestima saludable les permite enfrentar desafíos, aprender de sus errores y tener confianza en sus habilidades. Por lo tanto, al fomentar la autoestima en los alumnos, los educadores pueden contribuir significativamente a su éxito académico y personal.
Maritza Raquel Almendras Fernández respondió hace 9 meses, 1 semana
Gracias por su aporte tan especial de autoestima,
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
Los Tips propuestos encierran mucha relevancia en el trabajo que se realiza con cada uno de los estudiantes, es necesario respetarlos y tratarlos sin discriminar y sin sobreproteger, brindarles las orientaciones adecuadas para su desarrollo como individuos.
Los docentes deben promover en sus estudiantes un ambiente de confianza y compañerismo capaz de valorar las individualidades y rescatar las potencialidades que como personas posee cada estudiante.
Gracias Johnny y a ponerlo siempre en práctica.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses, 1 semana
Que bien maestro Johnny; es como un decálogo que debemos tener en cuenta al trabajar la autoestima en los estudiantes. Como docentes debemos ser ejemplo para nuestros estudiantes demostrando un buen comportamiento, la empatía, la comunicación asertiva, la práctica de valores. El rol de los padres es fundamental, las familias pueden participar en actividades escolares y así brindarles oportunidades para aprender sobre cómo pueden apoyar la autoestima de sus hijos en el hogar.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 2 semanas

La dislexia es una condición del aprendizaje que afecta la capacidad de reconocer y relacionar los sonidos del lenguaje con su forma escrita. Los estudiantes con dislexia pueden enfrentar dificultades en la lectura, la escritura y la ortografía. Sin embargo, con estrategias educativas adecuadas, es posible apoyar a estos estudiantes y ayudarles a alcanzar su máximo potencial.

SDR Estudiantes Dislexia

Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 2 semanas
Información muy pertinente profesor Eduardo, Los docentes juegan un papel importante en la detección precoz de este problema de aprendizaje, por ser el primero en detectar la dificultad que tiene el niño en aprender. El maestro debe conocer dificultades y potencialidades de sus estudiantes para ayudarlos de manera específica, este problema debe corregirse durante la infancia, si no empeora creando problemas de conducta, realizar un diagnóstico temprano ayudara al niño en su salud emocional.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Detectar la dislexia puede ser un desafío, pero es crucial para brindar el apoyo necesario a los estudiantes. Debemos tener en cuenta que las personas disléxicas suelen enfrentar dificultades en la lectura, como falta de fluidez y comprensión, también pueden tener problemas con la ortografía y la expresión escrita, lo cual genera en los estudiantes baja autoestima e inseguridad.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses, 2 semanas
Afrontar la dislexia en el entorno educativo implica un desafío para el docente ya que requiere una combinación de estrategias específicas que aborden las dificultades de lectura, escritura y comprensión asociadas con este trastorno. Con las estrategias compartidas es posible ayudar a los estudiantes a superar las dificultades de lectura y escritura para mejores logros de aprendizaje. Gracias estimado Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  De tener algún estudiante con problemas de dislexia es importante situar al estudiante cerca del profesor para facilitar el contacto visual y supervisar las tareas, de esa manera lo ayudamos a evitar las distracciones, también es bueno verificar que el estudiante cuente con los apuntes necesarios para el logro de las competencias y de ser así, destacar cada uno de sus progresos.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 2 semanas
La dislexia es un trastorno del aprendizaje que afecta la capacidad de una persona para leer, escribir y procesar el lenguaje de manera efectiva. Estas estrategias pueden variar dependiendo de las necesidades individuales de cada alumno con dislexia, pero en general, un enfoque comprensivo y centrado en el alumno suele ser más efectivo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Muy cierto Ramona, el acompañamiento personalizado y el brindar un poco de nuestro tiempo ayuda a los estudiantes con dislexia a superar sus desafíos y alcanzar su máximo potencial académico.
Johnny Estrada Mier respondió hace 9 meses, 2 semanas
Me ha dado resultado los juegos de palabras, utilizando crucigramas y rompecabezas de letras para fortalecer las habilidades fonéticas y el reconocimiento de palabras. Buenas sugerencias maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Y ya que nos hablaste de los juegos de palabras estimado Johnny, aportar que podemos incentivas a nuestros estudiantes a través de trabalenguas, las cuales debemos regular en cuanto a dificultad y frecuencia y teniendo en cuenta la edad de nuestros estudiantes.
Maritza Raquel Almendras Fernández respondió hace 9 meses, 1 semana
Algunas estrategias para la dislexia, donde se podemos trabar lo siguientes: . Juegos de palabras: crucigramas y rompecabezas de letras ayudan a fortalecer las habilidades fonéticas y el reconocimiento de palabras. Lectura en voz alta: animar a los niños a leer en voz alta frente a la clase mejora la fluidez y la confianza en la lectura
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Es muy cierto Maritza y en este caso lo importante es que el docente promueva la empatía y el respeto, cuando un estudiante se equivoque al leer o su problema de dislexia no le permita expresar bien las ideas, por que es aqui donde se genera aprendizajes significativos, no solo para quien esta superando sus dificultades para leer sino también para quienes escuchan y se ponen en lugar del lector, que son sus compañeros de estudio, de esta manera se refuerza la autoestima del estudiante y también las habilidades sociales de sus compañeros.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses, 1 semana
Este tema me recuerda la pelícila “Estrellas en la Tierra” ; la dislexia, si no lo detectamos en nuestros estudiantes, podemos perjudicar el desarrollo de habilidades en ellos. Como docentes siempre debemos ser observadores de las actitudes de nuestros estudiantes. Gracias por compartir valiosa información, maestro Eduardo.Por una educación inclusiva y sin barreras.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 1 semana
  Los retos que como docentes tenemos que superar a diario son diversos, y es alli donde la actitud y la predisposición por servir deben ponerse de manifiesto, como docentes debemos ayudarnos y aportar siempre por el bienestar de nuestros estudiantes. La dislexia se presenta en nuestro entorno de manera mas recurrente y es necesario fortalecer hábitos de lectura y escritura mediante estrategias de análisis de información.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 2 semanas

La forma en que los estudiantes toman apuntes puede tener un impacto significativo en su comprensión y retención de la información. Entre las diversas técnicas disponibles, el método Cornell se destaca por su eficacia y simplicidad. Aquí les comparto material referente a ello.

Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 2 semanas
Interesante colega Edith Susana. Este método se utiliza para tomar notas de manera efectiva durante conferencias, clases o al estudiar para un examen. El objetivo principal del Método de Cornell es ayudar a los estudiantes a organizar y resumir la información de una manera que facilite el aprendizaje y la revisión.
Johnny Estrada Mier respondió hace 9 meses, 2 semanas
Sencillo y práctico, al tener los apuntes organizados de esta manera, resulta más sencillo estudiar y repasar para los exámenes. Gracias por el aporte maestra.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 2 semanas
Manera muy practica de realizar anotaciones sin perder de vista la esencia de la información brindada, ya sea en las actividades de aprendizaje, paneles, talleres, etc.
Este método y sus variantes es muy utilizado por los estudiantes y les permite fortalecer procesos como escucha activa, selección de información, síntesis y resumen.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses, 2 semanas
Qué importante es enseñar técnicas para tomar apuntes a nuestros estudiantes, es especial aquellas que son más sencillas de aplicar como lo es la técnica Cornell, herramienta efectiva para mejorar la toma de apuntes, la comprensión y la retención de la información, así como para fomentar habilidades de estudio y pensamiento crítico. Es una técnica versátil que puede adaptarse a una variedad de materias y estilos de aprendizaje. Gracias por el material compartido estimada Edith.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 2 semanas
La técnica Cornell es efectiva porque fomenta la participación activa durante la toma de notas y proporciona un sistema estructurado para organizar y revisar la información. Además, al escribir preguntas clave, se fomenta el pensamiento crítico y la reflexión sobre el material. Esta técnica puede adaptarse a diferentes estilos de aprendizaje y es útil para estudiantes de todos los niveles académicos.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 8 meses, 3 semanas
Sí, de acuerdo maestra, es una manera de grabar en nuestro cerebro el material o tema que se desee, y a la vez que este conocimiento sea almacenado para recordarlo y alimentar ese conocimiento y no sea totalmente efímero.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 3 semanas

Desarrollar la inteligencia emocional en niños desde temprana edad es importante para ayudarlos a comprender sus propias emociones y a relacionarse con los demás de una manera efectiva y saludable. Exploremos algunas estrategias efectivas para el desarrollo de la inteligencia emocional en niños.

Inteligencia emocional

Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 3 semanas
Hoy en día, sabemos que lo que realmente nos lleva a una vida exitosa no son solamente las capacidades cognitivas, sino más bien las habilidades emocionales. Por esta razón, consideramos de vital importancia la educación emocional desde edades tempranas. Las investigaciones en neuropsicología infantil nos dicen además que los primeros años de vida son los que gozan de una mayor plasticidad cerebral, motivo más que suficiente para reafirmar la idea de que resulta más beneficioso, para el futuro niño, el inicio de la educación emocional en edades tempranas. Importante aporte profesor Johnny
Educared respondió hace 9 meses, 2 semanas
La inteligencia emocinal es primordial para todo ámbitos de los niños y durante su crecimiento ¡Excelente recurso!
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses, 2 semanas
Efectivamente maestro Johnny, trabajar la inteligencia emocional durante la infancia es fundamental para el desarrollo socioemocional de los niños, lo que les permite construir relaciones saludables, manejar el estrés y los desafíos de manera efectiva, y alcanzar su máximo potencial tanto en el ámbito académico como en el personal. Excelente material!!
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses, 2 semanas
Que interesante tema, maestro Johnny; orientar a los niños en utilizar técnicas y estrategias para la identificación, comprensión, manejo de las emociones de manera eficaz; como docentes, cumplimos un papel fundamental en el desarrollo de la inteligencia emocional de nuestros estudiantes al crear en el aula, un ambiente que sea propicio para la expresión de emociones sin dañar a los demás; fomentar la empatía para una sana convivencia.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 2 semanas
Las emociones forman parte de nuestra vida desde que nacemos y forman nuestra personalidad y nuestro carácter, por lo tanto es necesario como docentes ayudar a nuestros estudiantes a reconocer sus emociones y hacerles entender que las emociones que sienten son únicas ya sea en el tipo de emoción hasta la intensidad de la misma.
Comprender que las emociones se complementan y se expresan de diferentes maneras ayuda a los niños a aceptar que no existen emociones buenas o malas, pero si necesarias para mantener su equilibrio.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 9 meses, 2 semanas
La inteligencia emocional en la infancia es fundamental para el desarrollo socioemocional de los niños. Consiste en la capacidad de reconocer, comprender y gestionar las emociones propias y de los demás. La inteligencia emocional en la infancia es un predictor importante del éxito en la vida adulta, ya que afecta la forma en que los niños manejan el estrés, establecen relaciones y toman decisiones.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 3 semanas

APRENDIZAJE PARA TODA LA VIDA
En una era de rápidos cambios tecnológicos y desafíos sociales sin precedentes, el aprendizaje a lo largo de toda la vida se ha convertido en un pilar fundamental para el desarrollo personal y profesional de los individuos.
Es necesario comprender que el aprendizaje es una constante que debemos canalizar de la mejor manera para el logro de una mejor sociedad.

SDR Aprendizaje para toda la vida

Johnny Estrada Mier respondió hace 9 meses, 3 semanas
Que información mas completa. Me voy por el desarrollo emocional de los niños, que permite que tomen conciencia sobre el origen y el desarrollo de la emociones. Comienzan a leerlas en las expresiones faciales de los demás y a interpretarlas en función del contexto social. La influencia de los docentes es clave en este contexto.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 2 semanas
  Las instituciones educativas desempeñan un rol muy importante en el desarrollo de habilidades para toda la vida, por que es la Institución Educativa quien brinda apoyo y orientación a los estudiantes, en diferentes aspectos incluido el apoyo emocional que va a permitir desarrollar el carácter y fortalecer los valores de cada uno de nuestros estudiantes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 9 meses, 3 semanas
Muy cierto e interesante, el “Aprendizaje para Toda la Vida” es la posibilidad de las personas en seguir aprendiendo una vez concluida su educación formal, esto con el objetivo de fortalecer las habilidades con las que cuenta.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 2 semanas
  Es cierto Maruja, somos conscientes que nuestra sociedad actual está experimentando cambios económicos, tecnológicos, ambientales y sociales vertiginosos, que hacen indispensable fomentar la adaptación, la creatividad y el aprendizaje a lo largo de la vida. Las personas deben estar preparadas para asumir retos y generar cambios en beneficio de su entorno y utilizando la tecnología para la mejora de nuestro planeta.
Educared respondió hace 9 meses, 2 semanas
¡Muy buen recurso!
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 9 meses, 2 semanas
Gracias estimado Eduardo, excelente material que todo docente debe tenerlo presente ya que es nuestra labor “ENSEÑAR PARA LA VIDA” teniendo en cuenta no sólo la parte cognitiva y ética, sino también la inclusión de todas las capacidades mediante actividades significativas del contexto real.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 2 semanas
  La labor docente implica tener la capacidad de orientar a nuestros estudiantes para el logro de sus metas y proyectos de vida, es interesante fortalecer sus capacidades, es retador generar en ellos una cultura digital, es preponderante que comprendan la importancia de su entorno, pero el aprendizaje para toda la vida implica asumir que como seres humanos no deben perder ni los valores ni su humanidad.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 9 meses, 2 semanas
Que oportuno e interesante la publicación, maestro Eduardo. Adquirir conocimientos de manera continua durante todas las etapas de la vida. Actualmente debemos estar preparados para adaptarnos a los cambios acelerados, a los nuevos entornos; necesitamos desarrollar habilidades sociales, digitales, ser competitivos. Destaca el aprender a aprender, el aprender haciendo; es decir ser aprendices permanentes.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 9 meses, 2 semanas
  El aprendizaje constante surge de la interacción que tenemos con el entorno que nos rodea y de la predisposición por siempre querer mejorar. Como docentes es necesario estar en constante actualización, pero también es muy necesario compartir lo que conocemos y analizar diversas perspectivas sobre diferentes aspectos educativos.
  No conocemos todo, pero todo lo que conocemos lo podemos seguir mejorando.

onthecinema3@gmail.com ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 9 meses, 3 semanas

compartir experiencias

Educared respondió hace 9 meses, 2 semanas
¡Excelente! Recuerda que eres libre de compartir todo recurso educativo para esta comunidad.

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