Espacio de intercambio, difusión y reflexión sobre prácticas educativas con TIC
Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 2 semanas
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 2 semanas
RODOLFO QUISPE TERAN ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 2 semanas
Me siento muy preocupado porque en la I.E. que laboro no tenemos señal de Internet de ningun operador y en esta actualidad, es necesario apoyarnos con medios tecnologicos para generar aprendizajes significativos.
Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 2 semanas
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 3 semanas
Con mucho cariño les comparto este vídeo, invitándolos a sumergirse en nuevas estrategias como la de Aprendizaje entre pares. Esta vez los estudiantes de 4to grado de primaria están desarrollando habilidades tecnológicas en sus compañeros. a través del acompañamiento y monitoreo construyendo una gran red de aprendizaje. Nos vemos.
Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 4 semanas
Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 8 meses, 4 semanas
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses
Juan Romero Córdova ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses
Beneficios de LEGO Digital Designer en la educación
Fomenta la creatividad y la imaginación
Los estudiantes pueden diseñar libremente sin limitaciones físicas, explorando ideas innovadoras y const…
Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 1 semana
Elizabeth Carhuamaca ha respondido al debate
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PERSONALIZACIOÓN DEL APRENDIZAJE en el foro Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 1 semana
Gracias por plantear este tema tan relevante. La IA ofrece grandes beneficios para personalizar el aprendizaje como: permite detectar dificultades tempranas, adaptar contenidos al ritmo de cada estudiante y brindar retroalimentación oportuna. Sin embargo, también existen riesgos como la dependencia tecnológica, la brecha digital o el uso inadecuado de datos personales. Para integrarla de forma ética y efectiva, es clave la formación docente contínua que incluya competencias digitales, pensamiento crítico y fundamentos ético-pedagógicos a fin de aprovechar su potencial sin perder de vista el rol humano en la educación. Saludos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 1 semana
Maritza Raquel Almendras Fernández ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 1 semana
Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 2 semanas
MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 2 semanas
ALY PEZO AREVALO ha actualizado una entrada en el grupo
Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 2 semanas
Maruja Pérez Vento ha respondido al debate
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y PERSONALIZACIOÓN DEL APRENDIZAJE en el foro Prácticas educativas con TIC hace 9 meses, 2 semanas
¿Qué beneficios y riesgos percibes en el uso de la IA para personalizar el aprendizaje de tus estudiantes? Beneficios:
– Adaptación al ritmo y nivel de cada estudiante
– Retroalimentación inmediata
– Detección temprana de dificultades
– Ahorro de tiempo para el docente
– Acceso a recursos diversificados
Riesgos:
– Deshumanización del proceso educativo
– Sesgos en los algoritmos
– Dependencia tecnológica
– Privacidad y seguridad de datos
– Desigualdad en el acceso.
¿Qué tipo de apoyo o formación consideras necesaria para integrar la inteligencia artificial de forma efectiva y ética en el aula?
– Formación pedagógica sobre uso de la IA en educación
– Alfabetización digital y técnica
– Formación ética y legal
– Apoyo institucional y colaborativo
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