dr. Hugo, mi colega chela, le escribió un mensaje que no aparece en la publicación, no se por qué, pero nuevamente publico nuestras preguntas, nosotras pedimos saber si las plazas vacantes de Auxiliares de Educación de la UGEL-TUMBES del decreto de urgencia n° 006-2012, del circulo de la mejora de la educativa del Ministerio de Educación ya han sido validadas y ya se han convertido en plazas orgánicas según la nonagésima segunda disposición de la ley de presupuesto fiscal 2013?, en la UGELTUMBES, nos niegan dar esa información, nos preocupa desconocer la condición de esas Plazas de Auxiliares de Educación, nosotros somos profesora que hemos venido cubriendo esas plazas vacantes de auxiliares de educación por contrato y queremos saber si ya son orgánicas para ser cubietas ante un posible nombramiento. ¿Sabe algo de la directiva para contrato de auxiliares de educación 2013?, ¿cuándo publicarán la directiva?, le agradeceremos infinitamente si nos ayuda con esa información.

Dr Hugo Diaz, si bien es cierto que la entidad de Fe y Alegría, es una entidad de apoyo en las I.E. pero no se hace tanto ya en estos últimos años, le comentodel departamento de Ancash por decir hay entrega de útiles escolares Apoyo de Telefonica, pero mochilas made in china que dura maximo una semana despues ya no sirven los cierres ya se deshilacharon, cuadernos como el cuaderno popular de Alan Garcia, lapiceros que ni siquiera pintan el el papel, y esto no es mentira, si no lo podemos remitir una muestra los ultimos años ya no se esta comparando a Fe y Alegria cuando hacia mejora en la infraestructura, equuipamiento de mobiliario, capacitaciones de docentes pero buenas, ahora se hace por cumplir solo hay que posar para las fotos y sustentar. Los reponsables de la Telefonica como Institución que apoya ha ido a visitar hasta la oficina pero no llegan a las Instituciones educativas para hacer un verdadero seguimiento y ver las necesidades de los alumnos, La eduación en la zona rural verdaderamente necesita de una atención especial, no se si con un apoyo de un huevo diario podemos mejorar en la educación de nuestros niños.

dr. buenas tardes
para comunicarle que en la region cusco ya depositaron el bono de 300 soles
y le agradecemos `por interceder por los profesores.
gracias infinitas.

doctor buenos días para cuando saldrá el presupuesto de los mantenimientos preventivo de los locales escolares

Dr. Hugo buenas tardes, una consulta, si anuncian que hay concurso para directivos de la zona urbana y no para la zona rural, queda entonces el camino para la encargatura, pero ahora la Ley de RM dice que esta encargatura no genera derecho, quiere decir que no habrá pago adicional por este concepto a la nueva RIM que vamos a percibir los docentes. Ud. me puede aclarar el tema por favor.

Dios lo bendiga Sr. Hugo. Gracias por atender mi consulta. ¿Cuándo se llevará a cabo el tan ansiado concurso de directores? Se permitirá la participación de todos los docentes que deseen asumir cargos directivos? Mientras tanto continuan las encargaturas? Gracias.

Dr. no hay caso con el bono creo que no lo daran, lo que hay que concientizar a los colegas es que cuando se hace una huelga se llega hasta el final y si un bono por única vez no pueden pagar que sera de los tan fantasticos sueldos que a anunciado el gobierno simplemente es una estafa una muestra de la desorganización y de demagogia de este señor paiva y de los funcionarios de este gobierno la ministra es uan persona inepta para el cargo podrá ser una intelectual una persona que ha estudiado mucho o demasiado podra tener los titulos habidos y por haber pero es un cero ala izquierda en manejo de grupos solo sale a decir cosas para que la vean pero en el fondo sus palabras son tan huecas como lo que hace

Buenos dias Doctor una pena para hoy dia depositaron nuestro haber pero no depositaron el bono de 300 soles a pesar que el gobierno central ha desembolsado a traves de un DS a todas las regiones para que se nos hagan el pago del bono de 300 soles es una pena creo que el MED debderia hacer un llamado de atencion ejemplar a todos las DREs que no hayan echo el pago efectivo , mi persona pertenece a la DRE apurimac por favor Doctor sea un un canal ante el MED y de inmediato a traves de un oficio multiple ordene el pago muchas gracias esperamos su ayuda.

Se acaba el año y el Minedu, no cumplió con el pago de Pronafcap 2011, una mentira más, se culpan de que cada Dirección regional debe solicitarlo pero no es así porque el año pasado y años anteriores no era necesario pues ellos ya tienen la relaciones de participantes ya que constantemente y hasta el final llegaban a supervisar la asistencia, y el año pasado pagaron en el mes de noviembre lo del 2010 pero este año, no pasa nada, y lo peor a quien recurrir? a quien reclamar?? Una pena que se engañe a los maestros que participaron en el pronafcap 2011

Hola Hugo:

Ser Director hoy en día es crucial. El conocimiento de gestión es vital.

¿Cómo harán participar activamente a los docentes aquellos directores que programaron hasta el 04/01/2013 la recuperación de clases?

Se aprovecha la coyuntura política para seguir trabajando sin rumbo, a la deriva y a río revuelto.

Lamentable.

Estimado Hugo,

La actual gestión en la campaña informativa sobre la Ley de Reforma Magisterial culpa a anteriores gobiernos de haber congelado los niveles de los maestros de la Ley del Profesorado, pero por otro lado en forma irregular desconoce los años de permanencia en sus respectivos niveles de los maestros de la CPM.

Los maestros de la CPM nombrados en el 2008 pierden 4 años de permanencia, los nombrados e incorporados del 2009 pierden 3 años de permanencia, del 2010 pierden 2 años y los del 2011 1 año.

Esto no es inconstitucional por ir en contra de los derechos de los maestros de la CPM en una carrera meritocrática ya establecida?

Debería respetarse los años de permanencia en el nivel de la CPM y en el reglamento de la LRM o a través de otro documento hacer la respectiva enmienda.

No se vaya a pretender justificar esto con el tema que nos están ascendiendo un nivel gratuitamente. Desde un principio hemos sabido que esto no es cierto al pasar de una carrera de 5 niveles a otra de 8 niveles puesto que se genera una diferencia negativa y por lo contrario nos están descendiendo de nivel.

Espero q

ESTIMADO DR. HUGO ,HOY DIA EL GOBIERNO ANUNCIO EVALUACION DE DIRECTORES,ESPEREMOS QUE ESTA MEDIDA LE DE UN RESPIRO A MUCHAS INSTITUCIONES, QUE TIENEN PROBLEMAS DE UN LIDERAZGO REAL SOBRE LA GESTION Y LAS BUENAS NORMAS DE EJERCER EL CARGO.
A PREPARARSE LOS DOCENTES QUE TIENEN LA VOLUNTAD Y LAS CAPACIDADES DE EJERCER UN CARGO DE MUCHAS RESPONSABILIDADES.

Saludos Dr. Hugo.
Esta claro, esta nueva ley, no satisfizo a nadie, ni a los de la LP, ni CPM. Pero es que en realidad no existe voluntad de mejorar el sistema educativo peruano, es obvio, solo se ocupan del profesorado, dos gobiernos dos leyes. ¿Acaso solo el profesor es el único factor del la debacle educativa en nuestro país? NO rotundamente, pero verán el próximo gobierno también hará su reforma magisterial. Es que es la manera más fácil de lavarse las manos, echarle al culpa al profesor del problema educativo y así seguir engañando y ocultándole al pueblo el verdadero problema: el SISTEMA EDUCATIVO, la inexistencia de políticas educativas, la impertinencia del currículo, la exigua inversión en educación (deficiente infraestructura, desfasada tecnología, altos porcentajes de desnutrición escolar, profesores sumidos en crisis moral, social y económica. Por si todo esto fuera poco, está, la gran crisis por la que atraviesa la familia en nuestra sociedad.) Y para que todo esto no termine en un cortocircuito social, está el profesor que es el fusible que hay quemar despiadadamente de cuando en cuando.
Entonces no existe de parte de ningún gobierno, una real intención de desarrollar o repotenciar las capacidades del docente y mucho menos de reinvindicar su labor en y ante la sociedad.
¿Porqué? obviamente le hacen el juego a los grupos dominantes que a toda costa tratan de evitar que la población en general tenga acceso a una buena educación, por que si el pueblo es bien educado, se hará más reflexivo y por lo tanto más contestatario. Entonces ¿que hacer para que esto no suceda? Simple, impedir el desarrollo y crecimiento del ente que puede lograr esto: el profesor.
Desde mi punto de vista, creo que con la CPM se hizo un gran intento, por fin hay una preocupación de incrementar significativamente el salario a la totalidad de los docentes. No digo que la CPM sea perfecta, pero desde mi punto de vista es mucho mejor que la LRM en cuanto a beneficios para los docentes. Mejor en cuanto a los niveles, porque V es más accesible y factible que VIII; además inicialmente la CPM considera la igualdad de jornada laboral para la totalidad de docentes lo cual es un gran beneficio. En cuanto a remuneraciones, la CMP es más beneficiosa (comparen nivel por nivel y caerán en cuenta, sin contar con sus VI,VII y VIII niveles, que para mí es un engaña muchachos, porque en el mejor de los casos se alcanzarían dentro de 10 años, y nadie garantiza que la ley dure tanto.) Entonces el gobierno decidió mecernos una vez más jugando con nuestros anhelos y expectativas, cuando mucho más conveniente (cada vez más docentes nos convencemos de ello) era continuar y mejorar la CPM. Ahora si hablamos de “desventajas” creo que la CPM y la LRM, nos traen lo mismo, pero colegas docentes también debemos asumir que nuestra añorada LP es anacrónica y que de todas maneras iba ser derogada. Así las cosas, lo más conveniente para los profesores del Perú es la CPM, porque además no nos impone, nos permite prepararnos, madurar la idea, nos permite decidir por nosotros mismos esforzarnos para mejorar nuestras condiciones, y como me consta muchos profesores precisamente eso estaban haciendo, medir sus posibilidades, trazar sus estrategias, ¿que nivel les convenía? ¿que les faltaba para ello? y estoy seguro que las próximas convocatorias para ingreso a la CPM hubiesen tenido la masiva participación de los docentes del país, porque estoy seguro también que ningún docente teme las evaluaciones, lo que queremos es reglas claras. Ahora con la LRM, obligan imponen, los meten a todos a la fuerza, o sea los improvisan y eso sí es peligroso, porque genera, preocupación , ansiedad, estrés y en esas condiciones el docente tendrá que trabajar y superar las evaluaciones, eso jugará en contra de los docentes. No me gustaría ver altos porcentajes de desaprobación y por ende separaciones del magisterio. Me parecen necesario las evaluaciones, pero solo para fines de mejora de la calidad educativa.
Entonces la LRM, que es casi en un 90% un calco de la CPM, lamentablemente el exiguo 10% que lo diferencia solo lo hace más pernicioso para los intereses del magisterio.
Colegas, creo que nuestra lucha debería ser, exigir la derogatoria de la LRM y mejorar e implementar la CPM paulatinamente, evitando que el transito de los profesores de una a otra ley (LP a la CPM) sea traumático. Creo que es más factible.

¡Oh!, No me digan que ya se conformaron con lo que nos está sucediendo.

Nos leemos. Chao.

Dr. cuando Ud. me dice eso supongo que no hay nada porque lo ultimo que se programo fue el 2011 II etapa.

Saludos. Fe y Alegria es una institución lider en la educación peruana. No cabe duda. Pero usted mismo reconoce que en educación técnico productiva, no se podría contratar a ingenieros, por ejemplo para que enseñen en CETPROS, ¿porqué? no tienen titulo. deberían dejar que estos profesionales con estudios profesionales, se puedan inscribir y dar su examen para el contrato, de lo contrario deberán esperar estapas excepcionales , que se dan luego de mucho esperar….
Ahora también es cierto que hay muchas plazas en instituciones de convenio, que estan siendo mal utilizadas, no todas las plazas que tienen las instituciones de convenio, tienen la misma entrega que Fe y alegría, se debería sincerar a quienes sí y a quienes no conviene. Sería mejor que este sinceramiento parta de las mismas instituciones. Se hablo de hacer un reglamento para las instituciones de acción conjunta.
Muchas gracias.

En Puno, tenemos a Santa María de la Providencia FE y ALEGRÍA 56 en plena selva (San Juan del Oro), le comento que hace poco estuvimos en una pasantía pedagógica ahi, su trabajo es muy responsable, se atrabaja autocapación entre maestros y tienen una buena gama de estategias de enseñanza, felicitaciones a dicha entidad, quizá el sector público debería rescatar muchas de sus propuestas. Saludos.

Estimado Doctor Hugo:
El Ministerio de Educacion nos exige el cumplimiento del Plan de recuperacion por las horas de clases perdidas por la huelga. No tenemos ningun reparo en recuperar las clases , porque fue un acuerdo que tomamos , antes de sumarnos a la huelga. Pero , lo que incomoda es que hasta la fecha el MInisterio de Educacion no cumpla con pagar el tiempo de servicio , tal como lo establece la ley, y pese a que tenemos resolucion , en mi caso desde el mes de julio . Tenemos tantas expectativas sobre esa deuda que corresponde a veinte , veinticinco o treinta años de trabajo . No puede ser que hasta la fecha no se cumpla con el acta. Hasta para pagar el bono lo alargan tanto . Por favor, expliqueles a las autoridades que deben cumplir con nosotros , asi como nos exigen .
LOS NIVELES ALCANZADOS Y LOS DERECHOS
ADQUIRIDOS SE DEBEN RESPETAR.
Saludos,
Luisa

Dr. buena noches tan solo una pregunta estimado sabe Ud. si el 2013 el gobierno esta programando el mantenimiento preventivo de los locales escolares.

Disculpe la pregunta pero la hago por necesidad:
¿a partir de cuando nos pagan el aumento de sueldo según la ley de reforma magisterial?
Gracias por la respuesta.