Inicio – Ser docente en red

Maritza Raquel Almendras Fernández ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

Las competencias digitales docentes se entienden como el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades y destrezas relacionadas con el uso de la tecnología, aplicada a los contextos y procesos educativos, con el fin de alcanzar uno o varios objetivos.
as competencias digitales docentes avanzadas se orientarían a los siguientes aspectos:
1. Informatización y alfabetización informacional
Es importante que los maestros estén en actualización constante de sus conocimientos y descubrir las novedades del espectro tecnológico.
2. Comunicación y elaboración
El docente debe aprender a desenvolverse con las herramientas digitales a su alcance para la comunicación y elaboración de información.
3. Creación de contenido digital
Un profesional docente que posea una alta competencia en creación de contenidos digitales, será capaz de crear contenidos versátiles y capaces de adaptarse y utilizarse en diferentes clases, niveles y modalidades.
4. Seguridad
Los maestros deben aprender a adquirir una actitud expectante y precavida ante la información que emitan, pero también a la que reciban
5. Resolución de problemas
Los docentes deben contar con formación y conocimientos que les permitan resolver problemas y errores cotidianos…[Leer más]

Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Excelente publicación! Es fundamental que los docentes desarrollen competencias digitales avanzadas para estar al día con las herramientas tecnológicas. Este enfoque integral no solo mejora la alfabetización informacional y la creación de contenido, sino que también fortalece la seguridad y la capacidad para resolver problemas técnicos. ¡Un paso crucial para una enseñanza más efectiva y adaptada a las necesidades actuales!
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Importante aporte estimada Maritza. Competencia Digital es la Integración e interrelación en las personas de las cinco habilidades clave en el entorno digital: información, comunicación, creación, seguridad digital y empatía digital; potenciando la productividad a través de la eficacia y eficiencia.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Las competencias digitales se adquieren con la practica y la interacción que como individuos realizamos con los entornos virtuales.
Es necesario afianzar nuestra interacción con los recursos tecnológicos e ir descubriendo potencialidades que nos ayuden a mejorar nuestra alfabetización digital. Comprender además que existen riesgos y peligros si no somos capaces de autorregularnos, si nos exponemos o si dedicamos mucho tiempo a interactuar con los entornos virtuales.
Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 2 semanas
Bien…👍

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

Al fomentar un ambiente de respeto y colaboración en el aula, estamos preparando a nuestros estudiantes para convertirse en ciudadanos responsables y capaces de construir relaciones saludables. Aquí comparto con ustedes material relacionado a la Resolución de conflictos.

RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
La resolución de conflictos es importante porque promueve la convivencia pacífica, fortalece las relaciones y previene la escalada de tensiones. Además, fomenta habilidades como la empatía, la comunicación efectiva y el pensamiento crítico, esenciales para el desarrollo personal y social. Buen aporte maestra Edith, gracias.
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 3 semanas
Como docentes, una de nuestras responsabilidades más importantes es formar a los estudiantes no solo en el ámbito académico, sino también en el desarrollo de habilidades sociales que los preparen para la vida. Al fomentar un ambiente de respeto y colaboración en el aula, les damos las herramientas necesarias para enfrentar conflictos de manera constructiva. La resolución de conflictos es clave en este proceso, ya que enseña a los estudiantes a escuchar, dialogar y buscar soluciones que beneficien a todos. Esto no solo mejora la dinámica en el aula, sino que también los prepara para ser ciudadanos responsables y empáticos fuera de la escuela. Excelente aporte colega Susana.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Excelente publicación! La infografía sobre la resolución de conflictos es un recurso valioso que sin duda ayudará a promover un ambiente educativo más armonioso. ¡Gracias por compartir este material tan útil!
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Acertado aporte, pues la resolución de conflictos es la manera como dos o más individuos, u organizaciones encuentran una solución pacífica a los desacuerdos que enfrentan. Estos desacuerdos pueden ser emocionales, políticos, financieros o todos ellos. Un conflicto habitualmente implica una disputa entre dos o más individuos u organizaciones.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
La capacidad de gestionar y resolver los conflictos en las Instituciones Educativas, esta relacionada con el Liderazgo. la capacidad de gestión y la organización que existe en la Comunidad Educativa.
Es necesario que nuestros estudiantes internalicen acuerdos de convivencia y que los docentes junto a los órganos directivos y administrativos trabajen de manera conjunta en la practica de valores y desarrollo de habilidades Socioemocionales, de esta manera evitar que los conflictos adquieran matices de egresión y falta de respeto.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

¿Estás educando en casa

Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 3 semanas
La educación socioemocional se ha convertido en una herramienta fundamental para preparar a nuestros estudiantes para enfrentar los desafíos de la vida, fortalecer sus relaciones interpersonales y construir una sociedad más justa e inclusiva. Gracias maestro Michael por compartir la información.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
“Fantástica publicación sobre educación socioemocional en los colegios. Es alentador ver cómo estas prácticas fortalecen el bienestar y las habilidades interpersonales de los estudiantes, promoviendo un entorno escolar más inclusivo y empático. ¡Gracias por resaltar la importancia de esta dimensión integral de la educación!”
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
El objetivo final del aprendizaje socioemocional es enseñar a los niños a comprenderse y respetarse a ellos mismos y a los demás. Cuando los niños reciben la ayuda que necesitan para comprenderse a ellos mismos y a los demás, el aprendizaje socioemocional puede tener resultados positivos dentro y fuera de la escuela.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Así es Michael, al trabajar la Educación Socioemocional desde las Instituciones Educativas, estaremos promoviendo la empatía, la comunicación efectiva y la resolución pacífica de conflictos. Cuando los estudiantes fortalezcan sus habilidades socioemocionales, serán capaces de establecer relaciones más sólidas y saludables, lo que permitirá crear un ambiente escolar más armonioso y una vida cotidiana más equilibrada.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

NUTRICIÓN, SUEÑO Y PROCESOS COGNITIVOS
¿Te has puesto a pensar de qué manera nuestra alimentación y el régimen de sueño afectan a nuestros procesos cognitivos? La relación entre estos factores y nuestra capacidad mental es profunda y significativa. Una dieta equilibrada, rica en nutrientes esenciales, y un sueño de calidad son fundamentales para optimizar nuestras funciones cognitivas. Los nutrientes adecuados pueden mejorar la memoria y la concentración, mientras que un buen descanso es crucial para la formación de recuerdos y el aprendizaje. Explorar cómo estos elementos influyen en nuestro cerebro nos ayuda a entender mejor la importancia de mantener hábitos saludables para potenciar nuestras capacidades mentales.

SDR Nutrición, sueño y Procesos Cognitivos

Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 3 semanas
De acuerdo con Usted maestro Eduardo. El sueño es un proceso biológico fundamental durante el cual nuestro cerebro consolida la memoria, elimina toxinas y se reorganiza; y la importancia de una dieta equilibrada para optimizar nuestras funciones cognitivas. Gracias por la información bien precisa.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  El descanso y cuidado de nuestro cuerpo y en especial de nuestro sistema nervioso, fortalece las actividades neuronales y mejora los procesos sinápticos, facilitando así el desarrollo adecuado de los procesos cognitivos, es por ello que una nutrición balanceada y tiempo adecuado de sueño, son necesarios para la mejora de los aprendizajes.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
Una buena nutrición y un sueño adecuado son esenciales para optimizar los procesos cognitivos, ya que ambos influyen en la memoria, la concentración y el rendimiento mental. La falta de nutrientes o descanso puede deteriorar significativamente estas funciones. Importante para un niño.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Es necesario mantener una rutina de descanso que incluye tener un horario adecuado para dormir y para ingerir los alimentos, de esta manera nuestro cuerpo se mantiene en equilibrio y puede recuperarse de las actividades diarias, el dormir tarde y el no tener un horario constante de alimentación genera un desgaste general que incide de manera significativa en el trabajo y sobre todo en el estudio
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
“Es fascinante ver cómo la nutrición y el sueño influyen tan profundamente en nuestros procesos cognitivos. Subraya la importancia de cuidar estos aspectos para maximizar nuestras capacidades mentales. Gracias por destacar esta conexión tan crucial para el bienestar y el rendimiento académico.”
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Una dieta adecuada, que permita fortalecer las células de nuestro cuerpo y en especial las neuronales, unida a un régimen estricto de descanso y sueño, son muy importantes para la mejora de la sinapsis y los procesos cognitivos.
  Es necesario tenerlo en cuenta y ayudar a nuestros estudiantes a entender la importancia de estos dos factores para el desarrollo de sus actividades educativas.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Muy útil información. Conocer la relación entre el sueño y la nutrición nos permite optimizar ambos pilares del bienestar, con el fin de comer de manera más inteligente, dormir mejor y vivir una vida más saludable.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  “Mente sana en cuerpo sano”, es una expresión de origen latino que describe muy bien el mensaje de este post, una dieta rica en antioxidantes, en omega 3 y proteínas, unido a un régimen de sueño de 8 horas, mejora el funcionamiento de las neuronas y acelera el trabajo de los neurotransmisores en el desarrollo de los procesos cognitivos.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 3 semanas

Célestin Freinet fue un pedagogo francés del siglo XX cuyo método de aprendizaje es ampliamente valorado por su enfoque en la participación activa de los estudiantes y la conexión con la vida real. Freinet desarrolló su método como una respuesta a la enseñanza tradicional, que consideraba demasiado rígida y desconectada de las necesidades y experiencias de los niños.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Interesante aporte. La experiencia educativa de Freinet está muy asociada a las escuelas rurales, y en este sentido cabe entender su invitación a salir fuera de la escuela y observar todo aquello que existe alrededor. Los Freinet defendían que el aprendizaje óptimo se da a través de la interacción del entorno, por lo que incitaban a los educandos a seguir los principios del método experimental.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Siempre acertada maestra, gracias
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Es importante tener en cuenta el método de aprendizaje de Célestin Freinet, estimado Johnny, debido a que se fundamenta en un enfoque de la educación activa y participativa.
Este método promueve que los estudiantes sean los protagonistas de su propio aprendizaje a través de la observación directa, la experimentación y la realización de proyectos. La propuesta de Freinet tiene en cuenta el desarrollo de la autonomía y creatividad, debido a que los estudiantes toman decisiones y participan activamente en su proceso educativo, combinando la teoría y la práctica, permitiendo a los estudiantes aplicar lo aprendido en contextos reales y relevantes.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Así es maestro, destaca el desarrollo de la autonomía y creatividad del alumno.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 3 semanas
Interesante aporte de Célestin Freinet ; la conexión con el mundo real para lograr aprendizajes significativos; “Se aprende haciendo”. Gracias maestro Johnny por valiosa información.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
Ciertamente maestra, “se aprende haciendo”
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
“Una gran reflexión sobre Célestin Freinet y su innovador enfoque educativo. Su método, centrado en la participación activa y la conexión con la vida real, sigue siendo una fuente de inspiración para una enseñanza más dinámica y adaptada a las necesidades de los estudiantes. ¡Gracias por compartir este valioso conocimiento!”

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 4 semanas

EDUCACIÓN INCLUSIVA_page-0001

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 4 semanas
Es necesario que las Políticas Educativas relacionadas, con la educación inclusiva fortalezcan las Instituciones educativas y prepare adecuadamente a los docentes para atender a la diversidad de los estudiantes y brindar el apoyo que requieran.
Es necesario que se promuevan espacios de trabajo colaborativo entre docentes y el acompañamiento por parte de especialistas en educación inclusiva.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
La educación inclusiva es importante porque garantiza igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, respetando sus diferencias y necesidades individuales. Promueve la convivencia y el respeto a la diversidad, creando un entorno donde cada alumno puede desarrollarse plenamente. Además, fomenta una sociedad más justa y equitativa, al preparar a los estudiantes para vivir en un mundo diverso e inclusivo.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
La educación inclusiva como el proceso que ayuda a superar los obstáculos que limitan la presencia, la participación y los logros de los estudiantes, así como el proceso de fortalecimiento de la capacidad del sistema educativo.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
“Excelente publicación sobre la educación inclusiva. Es inspirador ver cómo se avanza hacia un entorno más equitativo para todos los estudiantes. ¡Sigan compartiendo estas iniciativas tan importantes!”

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 4 semanas

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 4 semanas
Interesante información. Un proceso cognitivo es aquel que nos permite procesar la información que nos llega a través de los sentidos. Esto es, una forma de decodificar esos datos para que signifiquen algo para nosotros.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 4 semanas
Trabajar y fortalecer los procesos cognitivos en el aula es fundamental para el aprendizaje efectivo y el desarrollo integral de los estudiantes, porque los ayuda a retener y recordar mejor la información aprendida, así como les permite analizar, sintetizar y evaluar información, habilidades esenciales para el pensamiento crítico y de esa manera poder resolver problemas de manera eficiente.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡interesante información! , es importante tener en cuenta los procesos cognitivos con los estudiantes y como trabajarlos en el aula.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

EL APRENDIZAJE DEL INGLES
En el mundo globalizado de hoy, el dominio del idioma inglés se ha convertido en una habilidad esencial para el desarrollo personal y profesional. Desde una edad temprana, aprender inglés abre un abanico de oportunidades para los estudiantes de educación básica. No solo facilita el acceso a una vasta cantidad de información y recursos educativos, sino que también potencia habilidades clave como la creatividad, el pensamiento crítico y la conciencia global.

SDR Aprendizaje de Ingles

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
El inglés es la lengua que más se habla en el mundo con casi mil millones de hablantes, la importancia de aprender inglés radica en las puertas que es capaz de abrir, permitiendo conocer nuevos lugares y personas gracias a la habilidad de comunicación que representa saber más de un idioma.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 4 semanas
  En nuestro país la enseñanza del Ingles en las Instituciones publicas afronta muchos retos y dificultades, dentro de los que podemos mencionar la falta de materiales y herramientas idóneas que permitan a los docentes enseñar el ingles y a nuestros estudiantes poder practicar el idioma de la mejor manera, por otro lado debemos rescatar que la cantidad de docentes especializados en Ingles es mínima, comparada con los requerimientos de las Instituciones Educativas y también podemos mencionar que en muchas Instituciones no se brinda el apoyo necesario para la generación de proyectos que permitan mejorar el ingles de los estudiantes.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Aprender un segundo idioma a una edad temprana puede mejorar las habilidades cognitivas, como la memoria, la atención, y la capacidad para resolver problemas. Los niños bilingües tienden a ser más flexibles mentalmente y tienen una mejor capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. Acertado recordatorio.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Ademas estimado Johnny, el conocimiento del ingles permite acceder a información muy importante y actualizada, por que a pesar que existe información muy importante en los entornos virtuales, solamente algunos estudiantes pueden acceder a ella, debido al idioma en el que esta disponible.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

DOCENTE VIRTUAL

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
En la actualidad, las habilidades digitales son esenciales para nuestra labor docente, ya que la tecnología se ha convertido en una parte integral del proceso educativo. Los docentes deben ser capaces de utilizar herramientas digitales para crear y compartir contenido educativo, facilitar la comunicación y colaboración, y personalizar el aprendizaje para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
A todas estas habilidades digitales se puede sumar el bienestar digital, porque no todo es dominar ciertas competencias para acceder al mercado laboral sino, también, saber mantener un equilibrio saludable que nos permita saber cuándo estar conectados y cuándo desconectar de nuestra labor profesional.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Las habilidades y competencias digitales son cruciales porque permiten a las personas navegar eficazmente en un mundo cada vez más digital, acceder a recursos educativos y laborales, y adaptarse a tecnologías emergentes. Facilitan la comunicación, la creatividad, y la resolución de problemas, preparándolas para el éxito en un entorno globalizado y tecnológico. Además, promueven la inclusión y participación activa en la sociedad moderna. Estamos en capacitación constante maestro.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

Como docente, puedes ser un apoyo emocional para tus estudiantes al fomentar un ambiente de confianza y respeto, donde se sientan escuchados y valorados. Brinda atención individualizada, mostrando empatía y comprensión por sus desafíos. Además, promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales, ayudándoles a manejar sus emociones y fortalecer su autoestima.

apoyo a estudiantes

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Interesante tema. En lo posible, intentar hacer de nuestras clases un entorno en el que los alumnos puedan expresarse libremente. Una condición general que sirve, simultáneamente, para que los que se encuentran en dificultades pueden expresarlas a su modo y para evitar que futuras contrariedades puedan invisibilizarse y convertirse así en un problema.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
  Es verdad maestra, prevenir es mejor, gracias.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Los estudiantes, en especial los adolescentes afrontan muchos problemas, tanto personales, familiares o sociales y es gratificante para ellos sentirse tranquilos y seguros en un ambiente saludable en donde el respeto y la solidaridad forman parte de su formación.
Una de las estrategias que ayudan mucho a sus cambios de actitudes, es la reinterpretación de situaciones difíciles de manera constructiva.
Interesante aporte estimado Johnny.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
  Concuerdo maestro Eduardo, al reinterpretar situaciones, los adolescentes pueden transformar experiencias negativas en oportunidades de aprendizaje, lo que contribuye a su desarrollo emocional y psicológico.
Educared respondió hace 1 mes, 4 semanas
¡Excelente aporte! Es de vital importancia tener presente el estado emocional de los alumnos y como poder manejar las diversas situaciones
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Ciertamente Educared, creo que cuando los estudiantes tienen una buena salud emocional, están mejor equipados para manejar el estrés, tomar decisiones saludables y mantenerse motivados en sus estudios. Esto no solo mejora su rendimiento académico, sino que también contribuye a su bienestar general y desarrollo personal.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

El método Montessori es importante en la enseñanza de las matemáticas porque ofrece un enfoque práctico y concreto para el aprendizaje, lo que facilita la comprensión de conceptos abstractos.

MÉTODO MONTESSORI_page-0001

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Importante información, pues el método Montessori ofrece un enfoque holístico y centrado en el niño, que respeta y nutre su desarrollo natural. Aplicar estos principios puede transformar la manera en que los niños aprenden y crecen, preparándolos no solo para el éxito académico, sino también para ser individuos autónomos, creativos y pensadores críticos en la sociedad.
Educared respondió hace 2 meses
¡Buen tema a tomar en cuenta! Este método puede ayudar mucho a que los alumnos se enfoquen en sus estudios.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
El método Montessori es importante porque promueve el aprendizaje autónomo y personalizado, desarrollando la creatividad, independencia y amor por el conocimiento en los niños, respetando su ritmo y necesidades individuales.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
El método Montessori ha demostrado ser una herramienta educativa poderosa, ofreciendo múltiples beneficios que impactan positivamente en el aprendizaje y desarrollo integral de los niños, una de sus características es que fomenta la independencia desde una edad temprana, permitiendo que los niños tomen decisiones y se responsabilicen de sus acciones, además procura una educación personalizada y significativa al tener en cuenta que cada niño aprende a su propio ritmo y según sus intereses.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Al permitir que los niños trabajen de forma independiente, el método Montessori fomenta la confianza en sí mismos y la capacidad de tomar decisiones. Excelente información, gracias por compartir, maestro Michael.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

CONDUCTA REBELDES EN NIÑOS

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
La rebeldía, la impulsividad, la desobediencia son características que en los últimos años están muy presentes en las conductas de los niños, y es por ello que estas pautas serán de mucha ayuda, buen aporte maestro Javier Luis.
- Educared respondió hace 2 meses
  ¡Excelente aporte!
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Para manejar conductas rebeldes en el aula, establece reglas claras y consistentes, aplicando consecuencias justas y proporcionales. Mantén la calma y aborda la conducta de manera individual, buscando entender las causas subyacentes. Refuerza positivamente los comportamientos adecuados para fomentar un ambiente de respeto y colaboración. Importante recordatorio.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Es muy conocido estimado Javier que manejar las conductas rebeldes en niños puede ser un gran desafío tanto en casa como en la escuela.
Los niños necesitan saber cuáles son las expectativas y las consecuencias de sus acciones, por lo tanto es necesario asegurarse de que las reglas sean claras y coherentes tanto en casa como en la escuela, para ello no es necesario recurrir a castigos físicos, pero si es muy importante mantener un equilibrio entre autoridad y cariño, mostrando comprensión y apoyo mientras estableces límites firmes.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Reaccionar con enojo o castigo puede empeorar la situación. Es importante mantener la calma y establecer un diálogo abierto con el niño. Interesante tema”la rebeldía infantil”. Gracias por compartir la iinformación, maestro Javier.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

¿Sabías que la dopamina es un neurotransmisor crucial en el proceso de aprendizaje? Así es estimado maestro y maestra, ello porque refuerza comportamientos positivos, motiva la búsqueda de recompensas, mejora la atención y facilita la formación de nuevas conexiones neuronales.
¿Sabes cuáles son las razones? Aquí te la contamos:
Reforzamiento positivo: La dopamina está vinculada al sistema de recompensa del cerebro, pues cuando se experimenta algo gratificante o satisfactorio, como el éxito en una tarea o el logro de una meta, se libera dopamina. Esta liberación refuerza el comportamiento que llevó al éx…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Interesante, además básicamente, están todas las actividades que nos resultan placenteras las convocan: reír, cumplir con objetivos, realizar rutinas de ejercicio, relajarse, escuchar música, bailar, leer por gusto y meditar. Buen aporte estimada Elizabeth.
Educared respondió hace 2 meses
Excelentes formas de crear dopamina para activar las ganas de aprender en nuestros alumnos.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Sí, la dopamina es crucial en el aprendizaje porque refuerza la motivación y el enfoque al activar el sistema de recompensa del cerebro, lo que facilita la retención de nueva información. Además, juega un papel clave en la plasticidad sináptica, que es esencial para la formación de nuevas conexiones neuronales. Esto ayuda a consolidar el aprendizaje y a generar hábitos. Buen aporte maestra.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Gracias Elizabeth, porque las estrategias que nos brindas para la generación de Dopamina son excelentes para el fortalecimiento educativo y para que nuestros estudiantes mejoren sus habilidades, teniendo en cuenta que la dopamina al ser un neurotransmisor esencial en el cerebro, juega un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Este químico no solo refuerza comportamientos positivos, sino que también motiva la búsqueda de recompensas, mejora la atención y facilita la formación de nuevas conexiones neuronales.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Importante aporte maestra Elizabeth; es muy cierto lo que menciona; al generar experiencias positivas y motivadoras en el aula, podemos estimular la producción de dopamina en nuestros estudiantes, lo que a su vez potenciará su capacidad para aprender y disfrutar del proceso educativo.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Esta herramienta es muy usada por nuestros estudiantes.

MAPA MENTAL

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Los mapas mentales fomentan la creatividad y la organización de información de manera jerárquica y sencilla en función a palabras claves e ideas eje, que invita a los estudiantes a concatenar información y darle sentido a las ideas.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Efectivamente, eso es lo que debemos buscar en nuestros estudiantes, desarrollar su creatividad.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
El mapa mental es importante para los alumnos porque facilita la organización visual de ideas, lo que mejora la comprensión y retención de la información. Además, estimula el pensamiento creativo y crítico. Sigamos fomentando su uso, gracias maestra.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Así es, es una estrategia que ayuda mucho a organizar la información.
Educared respondió hace 2 meses
¡Excelente herramienta! Muy buena para aportar nuevas ideas y de manera organizada.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Gracias por el comentario.
LILIANA respondió hace 2 meses
Maestra Maruja excelente aporte ya que los mapas mentales nos posibilita una visión integrada y organizada de la información.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Es cierto maestra Liliana, además los mapas mentales son los más usados por nuestros estudiantes. Gracias por su comentario.
LILIANA respondió hace 1 mes, 3 semanas
Como hacer un mapa mental, identifica tu idea o concepto central y colócalo en el centro de tu página o pizarra digital. A partir de ahí, dibuja ramas que representen ideas principales relacionadas con el tema central, y continúa expandiéndote con subramas para los detalles adicionales. Algo muy necesario para trabajar con nuestros estudiantes y incentivarlos a ser creativos y organizar sus ideas.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Los mapas mentales convierten la información abstracta en representaciones visuales, haciendo más fácil para los estudiantes el poder comprender las conexiones entre conceptos y la estructura general de un tema. Excelente aporte maestra Maruja. Gracias por compartir esta información.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Efectivamente colega Susana, las representaciones visuales ayudan enormemente a captar la atención de nuestros estudiantes.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

EL AULA ES EL ESPEJO DEL DOCENTE

Educared respondió hace 2 meses
¡Excelente infografía! Sigamos compartiendo conocimiento para hacer crecer una comunidad comprometida con la educación.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Interesante tema y trae a colación la frase “El alumno es reflejo del maestro”
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Gracias por compartirnos esta interesante infografía diseñada por José Blas García y que forma parte de su interesante artículo “El aula es el espejo del alma docente”, en donde reflexiona y nos invita a reflexionar sobre los ecosistemas de aprendizaje vivos y democráticos, provocadores de construcciones activas de conocimiento personal y colectivo entre los miembros del grupo, para lograr aprendizajes significativos en donde la interacción de estudiantes crea el espacio propicio para el intercambio de ideas y la construcción de conocimientos.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
El aula refleja el alma y la dedicación del maestro; su actitud y enseñanza se ven en sus alumnos. Concordamos maestro.
LILIANA respondió hace 2 meses
Es verdad el aula es un reflejo del maestro su dinamismo en el uso de herramientas didáctica para la enseñanza-aprendizaje que permite que estudiantes y docentes adquieran competencias interculturales y globales mediante la interacción abierta con pares internacionales y redes académicas y científicas de otras culturas, haciendo uso de las TIC.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
El aula es un reflejo del maestro, es un espacio donde los estudiantes son protagonistas activos de su propio aprendizaje, donde se fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración. Gracias por compartir esta información.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

CAPÍTULO II: SANTÍSIMA CRUZ DE MOTUPE: FUENTE DE INSPIRACIÓN
2.4- LA MAGISTRAL PRODUCCIÓN DE YULISA RUIZ Y MARCO MEJÍA
Bajo los títulos “Santísima Cruz de Motupe” [2007] y “Santísima Cruz de Chalpón de Motupe” [2010], Marco Mejía y Yulisa Ruiz, llevaron a videoclips colosas melodías como “El Guayacán”, “Mi Compadre Jurupe”, “Cruz de Chalpón”, “Cerro la Vieja”, “Cuevita Milagrosa”, “Aniversario Motupano”, “Paraíso Motupano”, interpretado por “Los Mochicas”, entre más canciones interpretadas por otros bardos peruanos y banda de música.
El documental titulado “Las Cruces de Fray Juan Agustín de Abad” [2007],…

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Educared respondió hace 2 meses
¡Gracias por compartir! Excelente recurso para conocer más nuestra cultura.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 2 semanas
  😊👍🫂
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
La presencia de la tecnología no se contrapone a las raíces culturales de un pueblo y mucho menos a su cultura, una tecnología utilizada de forma pertinente brinda la oportunidad de promover la cultura y creencias de un pueblo de manera mas atractiva y vivencial, en ese sentido, la creación de los videoclips para promover un acto cultural, religioso y festivo motiva y permite promover la fe de un pueblo en este caso, por la santísima Cruz de Motupe.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Excelente comentario, muchas gracias maestro🫂👍😊

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

El Movimiento de la Escuela Nueva, originado a finales del siglo XIX, es importante porque promueve un enfoque centrado en el estudiante, enfatizando la actividad, la creatividad y la experiencia directa en el aprendizaje. Propone un ambiente donde los estudiantes son protagonistas, se fomenta el aprendizaje cooperativo y se respetan los ritmos individuales. Para replicarla hoy, es esencial incorporar métodos de enseñanza que promuevan la autonomía, el pensamiento crítico, el aprendizaje activo y adaptativo, así como crear entornos educativos flexibles que respondan a las necesidades de los estudiantes.

Escuela nueva

Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses
Es saludable fomentar el aprendizaje a través de proyectos interdisciplinarios que conecten la teoría con la práctica, involucrando a los estudiantes en la resolución de problemas reales. Además, integrar programas que promuevan la salud mental, la inteligencia emocional y el bienestar de los estudiantes, reconociendo su importancia en el proceso de aprendizaje.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que pretende colocar al alumno en el centro de la educación. La idea es darle al estudiante un papel clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. es una buena forma de introducir al alumno en el proceso fundamental de la enseñanza. Esta forma de aprendizaje, basada en el método Montessori, es, una metodología en auge a día de hoy.
Educared respondió hace 2 meses
¡Buen aporte! Y buen método para nuevas enseñanzas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
La Escuela Nueva representa una evolución significativa en el ámbito educativo, destacándose por sus características innovadoras que contrastan con el modelo tradicional. Las características que nos compartes acerca de la Escuela Nueva, nos brindan una visión renovada y más humana de la educación, donde cada estudiante es valorado y apoyado en su desarrollo integral. Este modelo no solo mejora los resultados académicos, sino que también forma ciudadanos más conscientes, responsables y preparados para contribuir positivamente a la sociedad.

lasofista95 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses

El impacto de la tecnología en la educación se puede apreciar en los cambios en el modelo de enseñanza y del papel del profesor y alumno, en la posibilidad del autoaprendizaje o en la mayor disponibilidad de información. Las nuevas tecnologías han permitido eliminar las barreras geográficas, cambiando así el modelo tradicional de enseñanza-aprendizaje. También han permitido adaptar los horarios y calendarios, permitiendo que el alumno trabaje a su ritmo desde casa.

Infografía-El impacto de la tecnología en la educación

Educared respondió hace 2 meses
¡Excelente aporte! Las nuevas tecnologías han venido a revolucionar los métodos de enseñanza.
- lasofista95 respondió hace 2 meses
  Efectivamente, los y las docentes debemos capacitarnos en metodologías activas con tecnología, Educared nos ofrece esta posibilidad con cursos pertinentes, adecuados y actualizados, he seguido alrededor de 30 cursos desde el 2020 y han contribuído grandemente a mi proficiencia profesional.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Importante aporte. La tecnología se ha convertido en una parte integral de nuestras vidas, y su integración en la educación es fundamental para preparar a los estudiantes para el futuro.
- lasofista95 respondió hace 2 meses
  Gracias por su comentario, estimada maestra Maruja. Días gratos!!..
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
En la actualidad, los avances tecnológicos son numerosos y abarcan una amplia gama de innovaciones, incluyendo la tecnología digital, la inteligencia artificial y las redes sociales. Estas herramientas están revolucionando el ámbito educativo, por ejemplo, la tecnología digital permite el acceso a una vasta cantidad de recursos educativos en línea, facilitando el aprendizaje a distancia y la educación personalizada; la inteligencia artificial, por su parte, ofrece soluciones innovadoras para adaptar el contenido educativo a las necesidades individuales de cada estudiante; Además, las redes sociales se han convertido en plataformas dinámicas donde se puede compartir conocimiento, colaborar en proyectos y fomentar una comunidad educativa global. En conjunto, estos avances tecnológicos están brindando mejores oportunidades educativas, haciendo que el aprendizaje sea más accesible, interactivo y efectivo para todos.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

La educación financiera en el colegio es clave para formar ciudadanos responsables y conscientes de la importancia de gestionar sus recursos de manera efectiva, lo que les permitirá vivir de manera más segura y estable.

EDUCACIÓN FINANCIERA_page-0001

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Importante aporte. Conocer qué es la educación financiera y para qué sirve exactamente, te ayudará a tomar mejores decisiones a corto, mediano y largo plazo en relación a la gestión de tu dinero.
Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 1 semana
La educación financiera en el colegio es fundamental para formar ciudadanos responsables, capacitados para enfrentar los retos económicos de la vida adulta y para contribuir positivamente a la sociedad. Buen aporte maestro Espinoza.
lasofista95 respondió hace 2 meses
Excelente aporte Prof. Michael, efectivamente la educación financiera implica comprender cómo funciona el dinero, cómo se maneja y cómo se invierte. Es clave para evitar deudas innecesarias y planificar para el futuro. Según un estudio de la OCDE, solo el 30% de los adultos tienen conocimientos financieros básicos y es una de las Competencias que evalúa PISA. Gracias por su aporte.
Al respecto, el Currículo Nacional de la Educación Básica 2016 del Ministerio de Educación (MINEDU) incorpora los contenidos de educación financiera en la Competencia N° 19, “Gestiona responsablemente los recursos económicos”, y sus capacidades: “Comprende el funcionamiento del sistema económico y financiero”, y “Toma decisiones económicas y financieras”. Les comparto el Manual para docentes de Educación secundaria para el Aprendizaje de Educación financiera. Espero que se constituya en un recurso de utilidad que pueda acompañarlos en su labor de enseñanza a sus estudiantes.
- MANUAL-DEL-DOCENTE-2023
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses
Excelente aporte.
- lasofista95 respondió hace 2 meses
  Gracias Ramona, eres muy gentil…días gratos!!..
Educared respondió hace 2 meses
La eduación finaciera es fundamental para que los niños y adolescentes tengan en claro el funcionamiento del intercambio del dinero, la economiía básica. ¡Gracias por compartir!
- lasofista95 respondió hace 2 meses
  Gracias también , efectivamente la Educación financiera es una Competencia que todos debemos desarrollar!!…
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
La enseñanza de la educación financiera a los estudiantes es fundamental y tiene numerosos beneficios a lo largo de su vida, en primer lugar porque los estudiantes aprenden a gestionar su dinero de manera eficiente, lo que les ayuda a evitar deudas innecesarias y a tomar decisiones financieras informadas, en segundo lugar la educación financiera fomenta la planificación económica a largo plazo, permitiendo a los jóvenes establecer metas de ahorro y entender la importancia de invertir para el futuro y por ultimo prepara a los jóvenes para enfrentar situaciones económicas reales.
- lasofista95 respondió hace 2 meses
  Efectivamente maestro Eduardo, debemos fortalecer ésta Competencia en los y las estudiantes!!..

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

Para lograr un aprendizaje efectivo en el aula, es fundamental fomentar la participación activa de los estudiantes mediante dinámicas interactivas, el uso de recursos visuales y tecnológicos, y la adaptación de las lecciones a los diferentes estilos de aprendizaje. También es clave crear un ambiente de confianza y respeto, donde los estudiantes se sientan cómodos para expresarse y hacer preguntas. Finalmente, la retroalimentación continua y personalizada ayuda a consolidar los conocimientos y motivar el progreso individual.

Aprendizaje efectivo

Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
Excelente información para lograr el aprendizaje efectivo.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Interesante aporte. El docente debe acompañar el aprendizaje del estudiante. La enseñanza debe ser vista como el resultado de una relación personal del docente con el estudiante.
El docente debe tomar en cuenta el contenido, la aplicación de técnicas y estrategias didácticas para enseñar a aprender y la formación de valores en el estudiante.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 1 semana
  Ciertamente Maestra Pérez, deberá crear un ambiente de confianza y respeto. Gracias
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Muy buen aporte estimado Johnny, cada uno de estos elementos sin duda promueven y generan un aprendizaje efectivo y debemos tener en cuenta que aunado a estos elementos, la capacidad, el entusiasmo, la habilidad y el liderazgo docente se convierten en elementos significativos que en muchos casos son capaz de suplir la carencia de algunos de los elementos mencionados.

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