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Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

EL APRENDIZAJE DEL INGLES
En el mundo globalizado de hoy, el dominio del idioma inglés se ha convertido en una habilidad esencial para el desarrollo personal y profesional. Desde una edad temprana, aprender inglés abre un abanico de oportunidades para los estudiantes de educación básica. No solo facilita el acceso a una vasta cantidad de información y recursos educativos, sino que también potencia habilidades clave como la creatividad, el pensamiento crítico y la conciencia global.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
El inglés es la lengua que más se habla en el mundo con casi mil millones de hablantes, la importancia de aprender inglés radica en las puertas que es capaz de abrir, permitiendo conocer nuevos lugares y personas gracias a la habilidad de comunicación que representa saber más de un idioma.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  En nuestro país la enseñanza del Ingles en las Instituciones publicas afronta muchos retos y dificultades, dentro de los que podemos mencionar la falta de materiales y herramientas idóneas que permitan a los docentes enseñar el ingles y a nuestros estudiantes poder practicar el idioma de la mejor manera, por otro lado debemos rescatar que la cantidad de docentes especializados en Ingles es mínima, comparada con los requerimientos de las Instituciones Educativas y también podemos mencionar que en muchas Instituciones no se brinda el apoyo necesario para la generación de proyectos que permitan mejorar el ingles de los estudiantes.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Aprender un segundo idioma a una edad temprana puede mejorar las habilidades cognitivas, como la memoria, la atención, y la capacidad para resolver problemas. Los niños bilingües tienden a ser más flexibles mentalmente y tienen una mejor capacidad para adaptarse a nuevas situaciones. Acertado recordatorio.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
  Ademas estimado Johnny, el conocimiento del ingles permite acceder a información muy importante y actualizada, por que a pesar que existe información muy importante en los entornos virtuales, solamente algunos estudiantes pueden acceder a ella, debido al idioma en el que esta disponible.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

DOCENTE VIRTUAL

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
En la actualidad, las habilidades digitales son esenciales para nuestra labor docente, ya que la tecnología se ha convertido en una parte integral del proceso educativo. Los docentes deben ser capaces de utilizar herramientas digitales para crear y compartir contenido educativo, facilitar la comunicación y colaboración, y personalizar el aprendizaje para satisfacer las necesidades individuales de los estudiantes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
A todas estas habilidades digitales se puede sumar el bienestar digital, porque no todo es dominar ciertas competencias para acceder al mercado laboral sino, también, saber mantener un equilibrio saludable que nos permita saber cuándo estar conectados y cuándo desconectar de nuestra labor profesional.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Las habilidades y competencias digitales son cruciales porque permiten a las personas navegar eficazmente en un mundo cada vez más digital, acceder a recursos educativos y laborales, y adaptarse a tecnologías emergentes. Facilitan la comunicación, la creatividad, y la resolución de problemas, preparándolas para el éxito en un entorno globalizado y tecnológico. Además, promueven la inclusión y participación activa en la sociedad moderna. Estamos en capacitación constante maestro.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes

Como docente, puedes ser un apoyo emocional para tus estudiantes al fomentar un ambiente de confianza y respeto, donde se sientan escuchados y valorados. Brinda atención individualizada, mostrando empatía y comprensión por sus desafíos. Además, promueve el desarrollo de habilidades socioemocionales, ayudándoles a manejar sus emociones y fortalecer su autoestima.

apoyo a estudiantes

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Interesante tema. En lo posible, intentar hacer de nuestras clases un entorno en el que los alumnos puedan expresarse libremente. Una condición general que sirve, simultáneamente, para que los que se encuentran en dificultades pueden expresarlas a su modo y para evitar que futuras contrariedades puedan invisibilizarse y convertirse así en un problema.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Es verdad maestra, prevenir es mejor, gracias.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Los estudiantes, en especial los adolescentes afrontan muchos problemas, tanto personales, familiares o sociales y es gratificante para ellos sentirse tranquilos y seguros en un ambiente saludable en donde el respeto y la solidaridad forman parte de su formación.
Una de las estrategias que ayudan mucho a sus cambios de actitudes, es la reinterpretación de situaciones difíciles de manera constructiva.
Interesante aporte estimado Johnny.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Concuerdo maestro Eduardo, al reinterpretar situaciones, los adolescentes pueden transformar experiencias negativas en oportunidades de aprendizaje, lo que contribuye a su desarrollo emocional y psicológico.
Educared respondió hace 1 mes
¡Excelente aporte! Es de vital importancia tener presente el estado emocional de los alumnos y como poder manejar las diversas situaciones
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
  Ciertamente Educared, creo que cuando los estudiantes tienen una buena salud emocional, están mejor equipados para manejar el estrés, tomar decisiones saludables y mantenerse motivados en sus estudios. Esto no solo mejora su rendimiento académico, sino que también contribuye a su bienestar general y desarrollo personal.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

El método Montessori es importante en la enseñanza de las matemáticas porque ofrece un enfoque práctico y concreto para el aprendizaje, lo que facilita la comprensión de conceptos abstractos.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Importante información, pues el método Montessori ofrece un enfoque holístico y centrado en el niño, que respeta y nutre su desarrollo natural. Aplicar estos principios puede transformar la manera en que los niños aprenden y crecen, preparándolos no solo para el éxito académico, sino también para ser individuos autónomos, creativos y pensadores críticos en la sociedad.
Educared respondió hace 1 mes
¡Buen tema a tomar en cuenta! Este método puede ayudar mucho a que los alumnos se enfoquen en sus estudios.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
El método Montessori es importante porque promueve el aprendizaje autónomo y personalizado, desarrollando la creatividad, independencia y amor por el conocimiento en los niños, respetando su ritmo y necesidades individuales.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
El método Montessori ha demostrado ser una herramienta educativa poderosa, ofreciendo múltiples beneficios que impactan positivamente en el aprendizaje y desarrollo integral de los niños, una de sus características es que fomenta la independencia desde una edad temprana, permitiendo que los niños tomen decisiones y se responsabilicen de sus acciones, además procura una educación personalizada y significativa al tener en cuenta que cada niño aprende a su propio ritmo y según sus intereses.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 semanas, 3 dias
Al permitir que los niños trabajen de forma independiente, el método Montessori fomenta la confianza en sí mismos y la capacidad de tomar decisiones. Excelente información, gracias por compartir, maestro Michael.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

CONDUCTA REBELDES EN NIÑOS

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
La rebeldía, la impulsividad, la desobediencia son características que en los últimos años están muy presentes en las conductas de los niños, y es por ello que estas pautas serán de mucha ayuda, buen aporte maestro Javier Luis.
- Educared respondió hace 1 mes
  ¡Excelente aporte!
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Para manejar conductas rebeldes en el aula, establece reglas claras y consistentes, aplicando consecuencias justas y proporcionales. Mantén la calma y aborda la conducta de manera individual, buscando entender las causas subyacentes. Refuerza positivamente los comportamientos adecuados para fomentar un ambiente de respeto y colaboración. Importante recordatorio.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Es muy conocido estimado Javier que manejar las conductas rebeldes en niños puede ser un gran desafío tanto en casa como en la escuela.
Los niños necesitan saber cuáles son las expectativas y las consecuencias de sus acciones, por lo tanto es necesario asegurarse de que las reglas sean claras y coherentes tanto en casa como en la escuela, para ello no es necesario recurrir a castigos físicos, pero si es muy importante mantener un equilibrio entre autoridad y cariño, mostrando comprensión y apoyo mientras estableces límites firmes.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 semanas, 3 dias
Reaccionar con enojo o castigo puede empeorar la situación. Es importante mantener la calma y establecer un diálogo abierto con el niño. Interesante tema”la rebeldía infantil”. Gracias por compartir la iinformación, maestro Javier.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

¿Sabías que la dopamina es un neurotransmisor crucial en el proceso de aprendizaje? Así es estimado maestro y maestra, ello porque refuerza comportamientos positivos, motiva la búsqueda de recompensas, mejora la atención y facilita la formación de nuevas conexiones neuronales.
¿Sabes cuáles son las razones? Aquí te la contamos:
Reforzamiento positivo: La dopamina está vinculada al sistema de recompensa del cerebro, pues cuando se experimenta algo gratificante o satisfactorio, como el éxito en una tarea o el logro de una meta, se libera dopamina. Esta liberación refuerza el comportamiento que llevó al éx…

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
Interesante, además básicamente, están todas las actividades que nos resultan placenteras las convocan: reír, cumplir con objetivos, realizar rutinas de ejercicio, relajarse, escuchar música, bailar, leer por gusto y meditar. Buen aporte estimada Elizabeth.
Educared respondió hace 1 mes
Excelentes formas de crear dopamina para activar las ganas de aprender en nuestros alumnos.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes
Sí, la dopamina es crucial en el aprendizaje porque refuerza la motivación y el enfoque al activar el sistema de recompensa del cerebro, lo que facilita la retención de nueva información. Además, juega un papel clave en la plasticidad sináptica, que es esencial para la formación de nuevas conexiones neuronales. Esto ayuda a consolidar el aprendizaje y a generar hábitos. Buen aporte maestra.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes
Gracias Elizabeth, porque las estrategias que nos brindas para la generación de Dopamina son excelentes para el fortalecimiento educativo y para que nuestros estudiantes mejoren sus habilidades, teniendo en cuenta que la dopamina al ser un neurotransmisor esencial en el cerebro, juega un papel crucial en el proceso de aprendizaje. Este químico no solo refuerza comportamientos positivos, sino que también motiva la búsqueda de recompensas, mejora la atención y facilita la formación de nuevas conexiones neuronales.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 semanas, 3 dias
Importante aporte maestra Elizabeth; es muy cierto lo que menciona; al generar experiencias positivas y motivadoras en el aula, podemos estimular la producción de dopamina en nuestros estudiantes, lo que a su vez potenciará su capacidad para aprender y disfrutar del proceso educativo.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

Un mapa mental es un diagrama usado para representar palabras, ideas, tareas, lecturas, dibujos, u otros conceptos ligados y dispuestos radicalmente a través de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Esta herramienta es muy usada por nuestros estudiantes.

MAPA MENTAL

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
Los mapas mentales fomentan la creatividad y la organización de información de manera jerárquica y sencilla en función a palabras claves e ideas eje, que invita a los estudiantes a concatenar información y darle sentido a las ideas.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Efectivamente, eso es lo que debemos buscar en nuestros estudiantes, desarrollar su creatividad.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
El mapa mental es importante para los alumnos porque facilita la organización visual de ideas, lo que mejora la comprensión y retención de la información. Además, estimula el pensamiento creativo y crítico. Sigamos fomentando su uso, gracias maestra.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
  Así es, es una estrategia que ayuda mucho a organizar la información.
Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
¡Excelente herramienta! Muy buena para aportar nuevas ideas y de manera organizada.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Gracias por el comentario.
LILIANA respondió hace 1 mes, 1 semana
Maestra Maruja excelente aporte ya que los mapas mentales nos posibilita una visión integrada y organizada de la información.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes
  Es cierto maestra Liliana, además los mapas mentales son los más usados por nuestros estudiantes. Gracias por su comentario.
LILIANA respondió hace 1 mes
Como hacer un mapa mental, identifica tu idea o concepto central y colócalo en el centro de tu página o pizarra digital. A partir de ahí, dibuja ramas que representen ideas principales relacionadas con el tema central, y continúa expandiéndote con subramas para los detalles adicionales. Algo muy necesario para trabajar con nuestros estudiantes y incentivarlos a ser creativos y organizar sus ideas.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 semanas, 3 dias
Los mapas mentales convierten la información abstracta en representaciones visuales, haciendo más fácil para los estudiantes el poder comprender las conexiones entre conceptos y la estructura general de un tema. Excelente aporte maestra Maruja. Gracias por compartir esta información.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 semanas, 3 dias
  Efectivamente colega Susana, las representaciones visuales ayudan enormemente a captar la atención de nuestros estudiantes.

JAVIER LUIS KEA MONJE ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

EL AULA ES EL ESPEJO DEL DOCENTE

Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
¡Excelente infografía! Sigamos compartiendo conocimiento para hacer crecer una comunidad comprometida con la educación.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
Interesante tema y trae a colación la frase “El alumno es reflejo del maestro”
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
Gracias por compartirnos esta interesante infografía diseñada por José Blas García y que forma parte de su interesante artículo “El aula es el espejo del alma docente”, en donde reflexiona y nos invita a reflexionar sobre los ecosistemas de aprendizaje vivos y democráticos, provocadores de construcciones activas de conocimiento personal y colectivo entre los miembros del grupo, para lograr aprendizajes significativos en donde la interacción de estudiantes crea el espacio propicio para el intercambio de ideas y la construcción de conocimientos.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
El aula refleja el alma y la dedicación del maestro; su actitud y enseñanza se ven en sus alumnos. Concordamos maestro.
LILIANA respondió hace 1 mes, 1 semana
Es verdad el aula es un reflejo del maestro su dinamismo en el uso de herramientas didáctica para la enseñanza-aprendizaje que permite que estudiantes y docentes adquieran competencias interculturales y globales mediante la interacción abierta con pares internacionales y redes académicas y científicas de otras culturas, haciendo uso de las TIC.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 semanas, 3 dias
El aula es un reflejo del maestro, es un espacio donde los estudiantes son protagonistas activos de su propio aprendizaje, donde se fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración. Gracias por compartir esta información.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

CAPÍTULO II: SANTÍSIMA CRUZ DE MOTUPE: FUENTE DE INSPIRACIÓN
2.4- LA MAGISTRAL PRODUCCIÓN DE YULISA RUIZ Y MARCO MEJÍA
Bajo los títulos “Santísima Cruz de Motupe” [2007] y “Santísima Cruz de Chalpón de Motupe” [2010], Marco Mejía y Yulisa Ruiz, llevaron a videoclips colosas melodías como “El Guayacán”, “Mi Compadre Jurupe”, “Cruz de Chalpón”, “Cerro la Vieja”, “Cuevita Milagrosa”, “Aniversario Motupano”, “Paraíso Motupano”, interpretado por “Los Mochicas”, entre más canciones interpretadas por otros bardos peruanos y banda de música.
El documental titulado “Las Cruces de Fray Juan Agustín de Abad” [2007],…

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Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
¡Gracias por compartir! Excelente recurso para conocer más nuestra cultura.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 semanas, 6 dias
  😊👍🫂
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
La presencia de la tecnología no se contrapone a las raíces culturales de un pueblo y mucho menos a su cultura, una tecnología utilizada de forma pertinente brinda la oportunidad de promover la cultura y creencias de un pueblo de manera mas atractiva y vivencial, en ese sentido, la creación de los videoclips para promover un acto cultural, religioso y festivo motiva y permite promover la fe de un pueblo en este caso, por la santísima Cruz de Motupe.
- Carlos Elmer Velásquez Escribano respondió hace 2 semanas, 6 dias
  Excelente comentario, muchas gracias maestro🫂👍😊

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

El Movimiento de la Escuela Nueva, originado a finales del siglo XIX, es importante porque promueve un enfoque centrado en el estudiante, enfatizando la actividad, la creatividad y la experiencia directa en el aprendizaje. Propone un ambiente donde los estudiantes son protagonistas, se fomenta el aprendizaje cooperativo y se respetan los ritmos individuales. Para replicarla hoy, es esencial incorporar métodos de enseñanza que promuevan la autonomía, el pensamiento crítico, el aprendizaje activo y adaptativo, así como crear entornos educativos flexibles que respondan a las necesidades de los estudiantes.

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Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
Es saludable fomentar el aprendizaje a través de proyectos interdisciplinarios que conecten la teoría con la práctica, involucrando a los estudiantes en la resolución de problemas reales. Además, integrar programas que promuevan la salud mental, la inteligencia emocional y el bienestar de los estudiantes, reconociendo su importancia en el proceso de aprendizaje.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
La escuela nueva es una forma pedagógica alternativa que pretende colocar al alumno en el centro de la educación. La idea es darle al estudiante un papel clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje. es una buena forma de introducir al alumno en el proceso fundamental de la enseñanza. Esta forma de aprendizaje, basada en el método Montessori, es, una metodología en auge a día de hoy.
Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
¡Buen aporte! Y buen método para nuevas enseñanzas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
La Escuela Nueva representa una evolución significativa en el ámbito educativo, destacándose por sus características innovadoras que contrastan con el modelo tradicional. Las características que nos compartes acerca de la Escuela Nueva, nos brindan una visión renovada y más humana de la educación, donde cada estudiante es valorado y apoyado en su desarrollo integral. Este modelo no solo mejora los resultados académicos, sino que también forma ciudadanos más conscientes, responsables y preparados para contribuir positivamente a la sociedad.

lasofista95 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

El impacto de la tecnología en la educación se puede apreciar en los cambios en el modelo de enseñanza y del papel del profesor y alumno, en la posibilidad del autoaprendizaje o en la mayor disponibilidad de información. Las nuevas tecnologías han permitido eliminar las barreras geográficas, cambiando así el modelo tradicional de enseñanza-aprendizaje. También han permitido adaptar los horarios y calendarios, permitiendo que el alumno trabaje a su ritmo desde casa.

Infografía-El impacto de la tecnología en la educación

Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
¡Excelente aporte! Las nuevas tecnologías han venido a revolucionar los métodos de enseñanza.
- lasofista95 respondió hace 1 mes, 1 semana
  Efectivamente, los y las docentes debemos capacitarnos en metodologías activas con tecnología, Educared nos ofrece esta posibilidad con cursos pertinentes, adecuados y actualizados, he seguido alrededor de 30 cursos desde el 2020 y han contribuído grandemente a mi proficiencia profesional.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
Importante aporte. La tecnología se ha convertido en una parte integral de nuestras vidas, y su integración en la educación es fundamental para preparar a los estudiantes para el futuro.
- lasofista95 respondió hace 1 mes, 1 semana
  Gracias por su comentario, estimada maestra Maruja. Días gratos!!..
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
En la actualidad, los avances tecnológicos son numerosos y abarcan una amplia gama de innovaciones, incluyendo la tecnología digital, la inteligencia artificial y las redes sociales. Estas herramientas están revolucionando el ámbito educativo, por ejemplo, la tecnología digital permite el acceso a una vasta cantidad de recursos educativos en línea, facilitando el aprendizaje a distancia y la educación personalizada; la inteligencia artificial, por su parte, ofrece soluciones innovadoras para adaptar el contenido educativo a las necesidades individuales de cada estudiante; Además, las redes sociales se han convertido en plataformas dinámicas donde se puede compartir conocimiento, colaborar en proyectos y fomentar una comunidad educativa global. En conjunto, estos avances tecnológicos están brindando mejores oportunidades educativas, haciendo que el aprendizaje sea más accesible, interactivo y efectivo para todos.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

La educación financiera en el colegio es clave para formar ciudadanos responsables y conscientes de la importancia de gestionar sus recursos de manera efectiva, lo que les permitirá vivir de manera más segura y estable.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
Importante aporte. Conocer qué es la educación financiera y para qué sirve exactamente, te ayudará a tomar mejores decisiones a corto, mediano y largo plazo en relación a la gestión de tu dinero.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
La educación financiera en el colegio es fundamental para formar ciudadanos responsables, capacitados para enfrentar los retos económicos de la vida adulta y para contribuir positivamente a la sociedad. Buen aporte maestro Espinoza.
lasofista95 respondió hace 1 mes, 1 semana
Excelente aporte Prof. Michael, efectivamente la educación financiera implica comprender cómo funciona el dinero, cómo se maneja y cómo se invierte. Es clave para evitar deudas innecesarias y planificar para el futuro. Según un estudio de la OCDE, solo el 30% de los adultos tienen conocimientos financieros básicos y es una de las Competencias que evalúa PISA. Gracias por su aporte.
Al respecto, el Currículo Nacional de la Educación Básica 2016 del Ministerio de Educación (MINEDU) incorpora los contenidos de educación financiera en la Competencia N° 19, “Gestiona responsablemente los recursos económicos”, y sus capacidades: “Comprende el funcionamiento del sistema económico y financiero”, y “Toma decisiones económicas y financieras”. Les comparto el Manual para docentes de Educación secundaria para el Aprendizaje de Educación financiera. Espero que se constituya en un recurso de utilidad que pueda acompañarlos en su labor de enseñanza a sus estudiantes.
- MANUAL-DEL-DOCENTE-2023
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 1 mes, 1 semana
Excelente aporte.
- lasofista95 respondió hace 1 mes
  Gracias Ramona, eres muy gentil…días gratos!!..
Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
La eduación finaciera es fundamental para que los niños y adolescentes tengan en claro el funcionamiento del intercambio del dinero, la economiía básica. ¡Gracias por compartir!
- lasofista95 respondió hace 1 mes
  Gracias también , efectivamente la Educación financiera es una Competencia que todos debemos desarrollar!!…
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
La enseñanza de la educación financiera a los estudiantes es fundamental y tiene numerosos beneficios a lo largo de su vida, en primer lugar porque los estudiantes aprenden a gestionar su dinero de manera eficiente, lo que les ayuda a evitar deudas innecesarias y a tomar decisiones financieras informadas, en segundo lugar la educación financiera fomenta la planificación económica a largo plazo, permitiendo a los jóvenes establecer metas de ahorro y entender la importancia de invertir para el futuro y por ultimo prepara a los jóvenes para enfrentar situaciones económicas reales.
- lasofista95 respondió hace 1 mes
  Efectivamente maestro Eduardo, debemos fortalecer ésta Competencia en los y las estudiantes!!..

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 1 semana

Para lograr un aprendizaje efectivo en el aula, es fundamental fomentar la participación activa de los estudiantes mediante dinámicas interactivas, el uso de recursos visuales y tecnológicos, y la adaptación de las lecciones a los diferentes estilos de aprendizaje. También es clave crear un ambiente de confianza y respeto, donde los estudiantes se sientan cómodos para expresarse y hacer preguntas. Finalmente, la retroalimentación continua y personalizada ayuda a consolidar los conocimientos y motivar el progreso individual.

Aprendizaje efectivo

Educared respondió hace 1 mes, 1 semana
Excelente información para lograr el aprendizaje efectivo.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 1 semana
Interesante aporte. El docente debe acompañar el aprendizaje del estudiante. La enseñanza debe ser vista como el resultado de una relación personal del docente con el estudiante.
El docente debe tomar en cuenta el contenido, la aplicación de técnicas y estrategias didácticas para enseñar a aprender y la formación de valores en el estudiante.
- Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 1 semana
  Ciertamente Maestra Pérez, deberá crear un ambiente de confianza y respeto. Gracias
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
Muy buen aporte estimado Johnny, cada uno de estos elementos sin duda promueven y generan un aprendizaje efectivo y debemos tener en cuenta que aunado a estos elementos, la capacidad, el entusiasmo, la habilidad y el liderazgo docente se convierten en elementos significativos que en muchos casos son capaz de suplir la carencia de algunos de los elementos mencionados.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

EMPRENDIMIENTO DESDE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
En el mundo actual, el emprendimiento se ha convertido en una habilidad esencial que debe ser fomentada desde una edad temprana. Las instituciones educativas juegan un papel crucial en este proceso, ya que tienen la capacidad de inspirar y preparar a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro. Fomentar el emprendimiento en las aulas no solo implica enseñar a los estudiantes a crear sus propios negocios, sino también a desarrollar habilidades como la creatividad, la innovación, el liderazgo y la responsabilidad social.

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Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 2 semanas
Muy deacuerdo estimado Eduardo, fomentar el emprendimiento desde las instituciones educativas es esencial para que los estudiantes desarrollen habilidades clave para su futuro. Más allá de crear negocios, se trata de formar una mentalidad proactiva y resiliente. A través del emprendimiento, los estudiantes potencian su creatividad e innovación, y fortalecen su capacidad para trabajar en equipo y asumir responsabilidades reales, preparándose para enfrentar desafíos del mundo real y convertirse en agentes de cambio que aporten soluciones a su comunidad.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
  Fomentar el emprendimiento desde las instituciones educativas es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes, debido a que les permita enfrentar los desafíos del mundo real con creatividad e innovación.
  El emprendimiento en la educación ayuda a los estudiantes a desarrollar habilidades clave como el trabajo en equipo, la asunción de responsabilidades y la capacidad de aportar soluciones efectivas a su comunidad.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Muy buen tema! Fomentar estos emprendimientos ayudará a los alumnos a crear diversas habilidades que les servirá para un futuro.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
  Habilidades que les permita tener una visión clara de futuro, con una estructura organizativa que les permita analizar la realidad de su entorno y proyectarse para el logro de sus objetivos personales y de emprendimiento.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 2 semanas
El emprendimiento en las aulas les brinda a los estudiantes la oportunidad de aprender a trabajar en equipo, gestionar proyectos, y comprender el valor de la responsabilidad y la ética en el trabajo. Estas competencias son transferibles a cualquier carrera o proyecto que elijan en el futuro, haciéndolos más competitivos y mejor preparados para enfrentar el mundo laboral. También impulsa la confianza en sí mismos al demostrar que pueden tomar la iniciativa y llevar adelante sus ideas, lo que es esencial para su desarrollo integral como individuos y ciudadanos activos en la sociedad. Seguimos aplicando en las aulas estas buenas recomendaciones maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
  Muy cierto Johnny, cuando promovemos el emprendimiento en nuestros estudiantes, les ayudamos a ser responsables, competentes y a trabajar de manera organizada en equipo, buscando en ellos la generación de proyectos factibles de manera creativa e innovadora para la generación de oportunidades laborales.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Importante aporte profesor Eduardo, pues el sistema educativo se enfoca demasiado en el conocimiento académico y desaprovecha oportunidades para proveer a los estudiantes de habilidades transversales y los mecanismos para desarrollar inteligencia emocional. La solución podría venir de observar e integrar algunos de los principios básicos del emprendimiento.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 1 semana
  Lo interesante del aprendizaje por competencias es que podemos promover el desarrollo de habilidades de orden superior a través de diferentes estrategias educativas y una de ellas esta relacionada con la generación de proyectos innovadores y creativos para la resolución de problemas de su entorno, por lo tanto podemos desde estos espacios de aprendizaje promover el emprendimiento y el desarrollo de habilidades emprendedoras que fortalezcan el aspecto académico.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

Los docentes se ven obligados a aprender y utilizar nuevas herramientas tecnológicas continuamente. La presión de mantenerse actualizados con plataformas, software, y métodos digitales puede ser abrumadora, especialmente para aquellos menos familiarizados con la tecnología.
La digitalización ha introducido nuevas tareas, como la gestión de plataformas de aprendizaje en línea, corrección de tareas digitales, y comunicación constante con estudiantes y padres a través de diferentes canales. Esto se suma a las responsabilidades tradicionales, aumentando significativamente la carga de trabajo.

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Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
Es muy cierto que el trabajo que desarrollamos los docentes en la actualidad puede ser abrumador en algunos aspectos y mas con aquellos docentes que se encuentran poco familiarizados con los adelantos tecnológicos, por lo tanto es necesario que organicen sus actividades, tanto para dedicar tiempo a sus actividades diarias como también tiempo para seguir aprendiendo con respecto al uso de los dispositivos tecnológicos, sin que esto implique estrés o ansiedad.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
La era digital y de la información puede ser muy agotador para los docentes debido a las diversas plataformas, informaciones, recursos que ahora existe en el ecosistema digital. ¡Muy buenas estrategias!

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

La investigación científica en el colegio es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes. Fomenta el pensamiento crítico, la curiosidad y la capacidad de resolver problemas, habilidades esenciales para enfrentar los desafíos del mundo moderno. Al participar en proyectos de investigación, los estudiantes aprenden a formular preguntas, buscar respuestas basadas en evidencia y presentar sus hallazgos de manera coherente.

Además, la investigación científica estimula la creatividad y la innovación, alentando a los jóvenes a explorar nuevas ideas y soluciones. También les proporciona una comprensión más profunda de los conceptos científicos y su aplicación en la vida cotidiana, lo que fortalece su aprendizaje y les permite ver la ciencia como una herramienta relevante y accesible.

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Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 2 semanas
Excelente aporte colega Michael, como docente considero que la investigación científica es clave para el desarrollo integral de los estudiantes, fomentando habilidades como el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Participar en proyectos de investigación les permite aplicar conceptos científicos a su vida diaria y estimula su creatividad. Es fundamental promover semilleros de investigación en las escuelas para que los alumnos vean la ciencia como una herramienta accesible y relevante, preparándolos para enfrentar los desafíos del mundo moderno.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 2 semanas
La investigación científica en el colegio fomenta el pensamiento crítico, la curiosidad y la resolución de problemas, habilidades esenciales para el desarrollo integral de los estudiantes, preparándolos para enfrentar desafíos en la vida real y en su futura educación. Así es maestro Michael.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
Es muy interesante que se incentive la curiosidad de nuestros niños acerca del ¿Por qué? y el ¿Para qué? de las cosas y una manera muy entretenida, lúdica y educativa es a través de la indagación científica, teniendo en cuenta, que la indagación se promueve desde la niñez y se fortalece conforme se alcanzan los niveles de logro para los grados respectivos.
LILIANA respondió hace 1 mes, 2 semanas
La investigación científica es un proceso ordenado y sistemático, de análisis y estudio. Utiliza diversos métodos o procedimientos específicos para el tipo de problema que se necesita resolver y para cada una de las partes del proceso de investigación. Es importante que el estudiante cuente con estos medios para consolidar sus aprendizajes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Importante aporte colega Michael. Los niños son curiosos por naturaleza. La ciencia alimenta esa curiosidad y les proporciona aprendizajes valiosos. A través de ella, los niños hacen observaciones, recopilan información, formulan preguntas y usan el pensamiento lógico para llegar a una conclusión.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Buen recurso! Super bien explicada, gracias por compartir.

Carlos Elmer Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

CAPÍTULO II: SANTÍSIMA CRUZ DE MOTUPE: FUENTE DE INSPIRACIÓN
2.3 CANTAN “LOS MOCHICAS” DEL PERÚ
“Tierra del guayacán / lindo madero de mi amor / es de Chalpón la flor hermosa / orgullo de mi nación”; “En Motupe está mi Cruz / se celebra con anhelo / ella bajará del cerro / es la cama de Jesús”.
Tal vez sea la marinera más sonada dedicada a la Santísima Cruz de Motupe, cuyo autor e intérprete fue don Nicolás Seclén Sampén (Q.P.D), él mismo solía decirse “el último Mochica”.
En general, las canciones de nuestros bardos peruanos son muy sencillas en su expresión, pero tienen cierta estética literaria,…

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Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
El arte popular, la música y la danza, se entrelazan para dar sentido a la cultura e identidad regional. La música de mi pueblo dirían, nuestros padres, la música de nuestros abuelos; una música cargada de figuras literarias y poesía llena de historia y significado, que recuerdan procesos históricos y enaltecen los valores que se afianzan en las familias.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Buena información! Cada día es bueno para aprender más de nuestra cultura.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

Lidiar con un alumno sin perder la paciencia es importante por dos razones principales:

Fomenta un ambiente de respeto y confianza: Mantener la calma y la paciencia al interactuar con un alumno ayuda a crear un ambiente donde el estudiante se sienta seguro y respetado. Esto facilita la comunicación abierta y el aprendizaje, ya que los alumnos están más dispuestos a participar y expresar sus ideas o dificultades sin temor a ser juzgados.

Promueve el desarrollo emocional del alumno: Al manejar situaciones difíciles con paciencia, los docentes modelan comportamientos positivos que los alumnos pueden imitar. Esto les enseña a gestionar sus propias emociones y a resolver conflictos de manera constructiva, habilidades esenciales para su desarrollo personal y social.

Alumno dificil

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Interesante información profesor Jhonny. Existen muchos estudiantes con fortalezas y debilidades diferentes. Algunos estudiantes podrían tener problemas de comportamiento, lo que hará que sea difícil lidiar con ellos en clase. Si un estudiante se comporta mal, debemos abordar el comportamiento en el momento. Adoptar medidas para encaminar al estudiante con sus estudios.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
Información valiosa para todos los docentes. ¡Gracias por compartir!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
Como docentes debemos tener claro que para lidiar con estudiantes catalogados como difíciles, lo primero que debemos hacer es asumir y tener muy claro que los estudiantes y docentes merecen respeto y como tal se debe dialogar con ellos de manera clara y precisa.
Antes de juzgar debemos escuchar de manera activa y con empatía sus opiniones y analizar que tan validos son sus conceptos, valores e ideas, sin entrar en contradicciones y así poco a poco construir juntos un espacio de dialogo y aprendizaje asertivo.
LILIANA respondió hace 1 mes, 2 semanas
Información muy interesante como maestros conocemos que los estudiantes tienen muchas fortalezas y debilidades. En algunas ocasiones se manifiestan en su comportamiento lo cual debemos tener mucha paciencia y ayudar a superar ciertos inconvenientes que si se puede superar con el apoyo docente.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

Debido a la gran cantidad de fuentes de información disponibles en línea, es necesario validar la fuente. En este material se muestra a una herramienta necesaria para evaluar la calidad de la información y seleccionar fuentes confiables. Se trata de la herramienta CRAAP, fue desarrollada por Sarah Blakeslee y un equipo de bibliotecarios en la Universidad Estatal de California (2004). Espero sea útil.

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Super, esta herramienta. La prueba CRAAP es una prueba para verificar la confiabilidad objetiva de las fuentes de información en todas las disciplinas académicas. Buen aporte estimada Susana.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Muy buena herramienta!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
Muy interesantes cada una de las pautas a tener en cuenta para validar la confiabilidad y veracidad de determinada fuente de información.
Si orientamos a los estudiantes y practican con esta herramienta, tendrán la habilidad de discernir entre fuentes confiables de las que no las son y así evitar caer en la repetitividad de la información sin sentido y sin sustento y alejarse de los famosos fake news.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 1 mes, 2 semanas

Tomar notas es una habilidad esencial para cualquier estudiante, ya que facilita la retención y comprensión de la información presentada en las actividades de aprendizaje. Las notas bien organizadas no solo ayudan a recordar los puntos clave, sino que también sirven como una herramienta valiosa para repasar y estar preparado para las evaluaciones. Una de las técnicas más efectivas para tomar notas es el método Cornell, desarrollado por el Dr. Walter Paul en la década de 1940 en la Universidad de Cornell.
Te invito a conocer un poco más acerca de esta técnica.

SDR Tomar Notas

Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Es una técnica que fomenta la reflexión, la síntesis y la autoevaluación constante; mejora la retención de información; también implica desarrollar habilidades esenciales como la escucha activa, el análisis crítico y la resolución de problemas. Puede adaptarse a diferentes disciplinas. Gracias por su aporte maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Es necesario que nuestros estudiantes aprendan a sintetizar a través de sus apuntes, aspectos relevantes de una actividad, de una ponencia o una disertación y puedan en base a las ideas emitir un juicio critico, una opinión y adoptar una posición adecuada como respuesta a sus inquietudes.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Muy buen método! Así los estudiantes podrán simplificar ideas, conceptos y más.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Exactamente, es cuestión de iniciar, generar hábitos en la toma de notas y fortalecer los espacios para analizar e interpretar las ideas adquiridas.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Interesante el Método Cornell, pues es un método ordenado que permite estructurar el contenido, lo que proporciona un marco para poder entenderlo, recordarlo y aprenderlo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Es interesante como la generación de líneas, promueve y estructura la toma de notas de manera organizada y el método Cornell tiene una estructura muy sencilla y efectiva que permite anotar información relevante, ideas principales y resumen posterior acerca de información adquirida.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 1 mes, 2 semanas
El Método Cornell es una técnica efectiva para tomar y organizar notas de manera que facilita el estudio y la revisión.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Muy cierto Ramona, el hecho de tomar notas de manera organizada y que se pueda identificar palabras claves e ideas principales le brinda a esta técnica la capacidad de ayudar a los estudiantes en sus estudios.
Johnny Estrada Mier respondió hace 1 mes, 2 semanas
El método Cornell es importante porque organiza la toma de notas de manera eficiente, facilitando el estudio y la revisión. Ayuda a los estudiantes a identificar y retener la información clave, y promueve el pensamiento crítico al fomentar la reflexión sobre los temas aprendidos. A promover su uso maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Así es Johnny, cada día seguimos aprendiendo y promoviendo el uso de estrategias innovadoras para la mejora de los aprendizajes y el logro de las capacidades en nuestros estudiantes.

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