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irely_1709 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 1 semana

#DíaMundialDeLaRadio
La radio sigue siendo el medio de comunicación más ampliamente difundido. Hoy, 13 de marzo, rendimos homenaje a este valioso aliado educativo que nos une, fortalece nuestra identidad cultural y proporciona información vital. A pesar del avance tecnológico, la radio ha demostrado su resiliencia y sigue siendo relevante. Celebremos juntos su magia, desde sus inicios hasta la era digital. Esta fecha conmemorativa se remonta a 2011, cuando la ONU designó el 13 de febrero como el Día Mundial de la Radio. ¿Qué momentos memorables has vivido gracias a la radio?

Post Radio

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Efectivamente, a pesar de tantos aparatos tecnológicos que van apareciendo, la radio fue, es y seguirá siendo muy importante y útil en nuestras vidas.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
La Radio como medio de comunicación flexible y de gran cobertura tiene la capacidad de producir programas educativos de calidad y a bajo costo.
Durante la pandemia, reafirmo su lugar como un medio de comunicación masivo, de bajo costo y de largo alcance, por lo tanto es necesario repensar sus posibilidades educativas dentro y fuera de las Instituciones Educativas.
Gracias Elizabeth por el aporte brindado.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡Wow! Una herramienta excepcional para compartir información.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

Hoy 11 de febrero, no podemos dejar pasar por alto una fecha de interés para todas nosotras las maestras …

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Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Hola Maruja, con esta publicación nos haces recordar la importancia de incentivar, fomentar y apoyar la indagacion científica en nuestro pais desde las Instituciones Educativas.
Que sea tu publicación el pretexto para recordar mujeres peruanas cientificas como:
María Luisa Aguilar, Primera astrónoma de nuestro pais
Laura Rodriguez Dulanto, Primera medico peruana
Rebeca Carrión Cachot, primera arqueologa peruana, entre otras mujeres que lograron vencer obstáculos para ayudarnos a comprender que la ciencia, el lenguaje científico y la investigación también es desarrollado por las mujeres y niñas.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Excelente aporte profesor Eduardo, gracias.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡La información está super! Merecido reconocimiento a estar mujeres y niñas.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 2 semanas

Las emociones desempeñan un papel integral en el aprendizaje al influir en la atención, la memoria, la motivación, la toma de decisiones y el ambiente de aprendizaje. Al reconocer y gestionar las emociones de los estudiantes de manera efectiva, los educadores pueden crear experiencias de aprendizaje más significativas y positivas que promuevan el éxito académico y el bienestar emocional. Les comparto un fragmento muy importante del Seminario “Habilidades socioemocionales en el aula” ; debemos tenerlo presente en nuestra labor pedagógica.

emoción y aprendizaje

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Efectivamente colega Susana, además la conciencia emocional nos ayuda a develar lo que necesitamos y queremos (o no queremos). Nos ayuda a construir mejores relaciones. Esto se debe a que el ser conscientes de nuestras emociones nos ayuda a hablar claramente sobre nuestros sentimientos, evitar o resolver mejor los conflictos y superar los sentimientos difíciles con mayor facilidad.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
Al leer esta frase, debemos analizar la influencia que tienen las emociones en la capacidad de razonamiento, la memoria, la toma de decisiones y la actitud para aprender. Por ello, como docentes debemos promover en nuestros estudiantes el manejo de sus emociones y sean capaces de conocerlas, comprenderlas y controlarlas.
Además, debemos tener en cuenta que no hay emociones buenas ni malas y que todas las emociones son válidas en la medida que ayuden a nuestros estudiantes a incentivar su aprendizaje y a fortalecer sus capacidades.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

BIENVENIDOS A LA COMUNIDAD “SER DOCENTES EN RED” 2024
Iniciamos un nuevo año llenos de entusiasmo y ganas por interactuar, aprender y compartir en comunidad, nuestras experiencias educativas.
Este video de bienvenida es para cada uno de los docentes lideres de nuestra Comunidad.
https://drive.google.com/file/d/1KHpxPudRlwXIuuMQZ6Ia0eCIgbLH0Xnx/view?usp=sharing

Ser Docente en Red Bienvenidos

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Excelente publicidad! , seguiremos fortaleciendo nuestra comunidad Docentes en red.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Este año con ganas de generar proyectos educativos y compartir nuestras experiencias.
  - Johnny Estrada Mier respondió hace 2 meses, 2 semanas
    ¡Por un trabajo de equipo, vamos por mas!
    - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
      En breve Johnny vuelven nuestros encuentros virtuales y como expresas, fortaleciendo el trabajo en equipo
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses
Un motivador video y con ello la transformación de la Educación siendo grandes líderes pedagógicos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Contamos con el aporte de cada uno de los Docentes en Red, la experiencia e inquietudes de cada uno de ustedes nos ayuda en cada una de las publicaciones.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

Los proyectos permiten desarrollar competencias en los estudiantes y responder muchas interrogantes como: ¿Qué puedo hacer yo en mi escuela?; aquí les comparto un material de Fundación Telefónica respecto a este tema.

qué puedo hacer yo por mi escuela

Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
Hola Edith, interesante manera de iniciar nuestra labor docente 2024, repensando nuestra practica educativa, es necesario siempre analizar nuestra practica docente y contextualizarla siempre en relación con los cambios que se producen en la institución educativa, la comunidad y los avances tecnológicos, para así proponer nuevas estrategias educativas en bienestar de nuestros estudiantes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Buen aporte colega Susana, además oportuno. Es importante determinar la dirección hacia dónde ir y los requisitos necesarios para poner en práctica nuestro proyecto.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 2 meses, 3 semanas

La inteligencia artificial en la educación se refiere al uso de tecnologías inteligentes para mejorar el aprendizaje y los procesos. Esto puede incluir chatbots, sistemas de monitoreo, asistentes virtuales, análisis de datos y algoritmos de aprendizaje automático. Estas herramientas pueden ayudar a los encargados a personalizar la experiencia de aprendizaje de cada estudiante y contar con información en tiempo real para tomar decisiones informadas.

IA Educación

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Interesante y oportuno su aporte maestro Johnny. La IA no solo beneficia a estudiantes, sino que también fomenta el desarrollo profesional continuo de quienes educan. Ofrece oportunidades de formación en línea personalizada, lo que permite a docentes adquirir nuevas habilidades y mantenerse al tanto de las últimas tendencias educativas
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
Iniciamos el 2024 con fuerza estimado Johnny y tu publicación nos brinda luces de los beneficios que como docentes podriamos obtener de las diversas plataformas que utilizan la IA para mejorar no solo los recursos educativos, sino nuestra practica misma de las actividades de aprendizaje.
Es necesario comprender las potencialidades de la IA en plataformas y aplicaciones, así como el uso que podríamos darle en la mejora de los niveles de logro de los estudiantes.

irely_1709 ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses

La narrativa de la invención del teléfono, protagonizada por Antonio Meucci y su teletrófono en 1854, revela su habilidad para transmitir la voz, aunque la falta de recursos le impidió patentar y mejorar su innovación. En contraste, en 1876, Alexander Graham Bell obtuvo la patente del micrófono de carbón, marcando la primera llamada telefónica histórica. La evolución tecnológica posterior, de lo analógico a lo digital, ha convertido los teléfonos en herramientas multifuncionales, subrayando la importancia de la integración de las TIC en la educación. Los educadores hoy en día enfrentan el desafío de mantenerse actualizados para preparar a los estudiantes para el mundo laboral digital en constante cambio. La pregunta central es: ¿Cuáles serían las estrategias más efectivas para lograr una integración exitosa de la educación tecnológica y el desarrollo de competencias?

Publicación enero 2024

Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses
Interesante aporte, efectivamente lesa primera llamada se convirtió en un momento histórico para la tecnología y la comunicación. En ese entonces era inimaginable pensar que un invento así, tan común para nosotros en la actualidad, iba a funcionar..
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 meses
¿Cuáles serían las estrategias más efectivas para lograr una integración exitosa de la educación tecnológica y el desarrollo de competencias?
Considero que algunas de las estrategias serían:
– Desarrollar un plan de estudios integral; es decir que la educación tecnológica integre a todas la disciplinas.
– Incorporar proyectos prácticos que fomenten la aplicación de habilidades tecnológicas en situaciones del mundo real; así mismo se promueve la creatividad y la innovación.
– Capacitación continua a los educadores para que estén preparados de las últimas tendencias tecnológicas y métodos pedagógicos.
– El acceso a internet y recursos tecnológicos en las escuelas.
– Implementar métodos de evaluación para las habilidades tecnológicas y las competencias desarrolladas .
– Trabajar con los aliados estratégicos (empresas, Municipalidades, PNP, otros)
– Garantizar la equidad; es decir que la educación tecnológica esté disponible para todos los estudiantes, independientemente de su género, origen étnico o nivel socioeconómico.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses

A propósito de hoy 24 de enero …

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Edith Susana Zapata Vera respondió hace 3 meses
En la actualidad, la verdadera transformación educativa radica en adaptarse al cambio, involucrarse y cultivar un entorno donde la creatividad, la investigación y la innovación son claves de la enseñanza y el aprendizaje, teniendo en cuenta la inclusión, la diversidad, la igualdad en derechos, los valores.

TULIO ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses

Pues la docencia digital es una reealidad y una necesidad crucial, por ello el fortalecimiento de capacidades en este rubro se hace mas que un imperativo

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 1 semana

Sigamos disfrutando de las vacaciones con responsabilidad querida comunidad.

vacaciones

Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 1 semana
Interesante aporte colega Johnny, muy oportuno y pertinente, de seguro los maestros lo tomaremos en cuenta como reflexión.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 1 semana

Querida comunidad de Docentes en red, quisiera compartir con ustedes un aprendizaje más que he logrado, con el objetivo de seguir mejorando mi labor docente.
Este programa es un diplomado ofrecido por la comunidad UED, que es el centro de investigación y formación en Educación Matemática de la Universidad de los Andes de Colombia, que busca proporcionar al profesor oportunidades para conocer el contenido de las matemáticas de primaria, su aprendizaje y su enseñanza. Contribuye al desarrollo de las competencias, conocimientos y habilidades necesarias para que los profesores de primaria puedan mejorar su práctica docente en el aula de matemáticas y proporcionar más y mejores oportunidades de aprendizaje a sus estudiantes.
El diplomado virtual Educación Matemática para profesores de primaria es gratuito y es posible gracias al apoyo del fondo Puentes de Caña y United Way Colombia.
Después de pasar por todo el proceso de verificación del cumplimiento de los requisitos necesarios, tuvimos la gran oportunidad de ser seleccionada y admitida entre una gran cantidad de profesores de Latinoamérica. Anímense a participar.

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Johnny Estrada Mier respondió hace 3 meses, 1 semana
Felicitaciones maestra Maruja Pérez, gracias por compartir sus logros, nos motivan a seguir capacitándonos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 1 semana
  Muchas gracias maestro Johnny.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 1 semana
Felicitaciones estimada Maruja por el logro obtenido que redundará en el aprendizaje de los estudiantes. ¡Éxitos!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 1 semana
  Muchas gracias querida Elizabeth.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 1 semana

¿Sabías que son diversos los aportes que la NEUROEDUCACIÓN puede hacer a la PRÁCTICA DOCENTE? Así es estimado colega, éstos aportes nos permitirán fortalecer nuestro rol como MEDIADOR del aprendizaje en el aula. Te comparto algunos de ellos.

Educación Híbrida

Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 1 semana
En el constante viaje hacia la mejora de la educación, se han explorado innumerables métodos y enfoques para perfeccionar la labor de los docentes en las aulas. Uno de los avances más intrigantes y prometedores en este campo es la neuroeducación, una disciplina que busca aprovechar los conocimientos sobre el cerebro humano para enriquecer la formación docente y, por ende, la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 1 semana
  Así es Maruja, la neuroeducación nos demuestra que el proceso de aprendizaje es mucho más efectivo y eficaz cuando se combinan las emociones, el buen ánimo, la cooperación y la empatía, asimismo las emociones no solo regulan el aprendizaje, sino que permiten mantener la plasticidad del cerebro, necesaria para seguir aprendiendo.
ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 3 meses, 1 semana
Querida Eli, gracias por compartir y qué coincidencia, acabo de postear sobre neuroeducación y TIC en la comunidad de Prácticas con TIC, pues su inclusión en los procesos de enseñanza y aprendizaje también se ven beneficiados cuando se toma el sustento científico de la neurociencia. Gracias por compartir.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 1 semana
  Efectivamente estimada Aleyda, gracias a la Neurociencia los docentes conocemos cómo funciona y aprende el cerebro y la relación que existe entre la emoción y el pensamiento. Si hay emoción…hay aprendizaje.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 2 semanas

Saludos estimados amigos, comparto algunas herramientas tradicionales que ahora cuentan con IA que nos ayudarán en la producción de contenidos de evaluación e interacción.

Process Pie Chart (2)

Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 2 semanas
Muy didáctico y práctico el esquema colega Elizabeth, sobre las herramientas que podemos utilizar gracias a la I.A. Las tecnologías de inteligencia artificial (IA) han abierto innumerables oportunidades nuevas para empresas de todos los tamaños en todo el mundo. La IA proporciona conocimientos profundos como nunca antes y ayuda a que muchos procesos comerciales sean más eficientes. Ya sea que sea un profesional independiente con un negocio de una sola persona o esté a cargo de varios empleados, existen muchas herramientas que pueden mejorar sus operaciones.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 1 semana
  Efectivamente Maruja, las herramientas TIC con Inteligencia Artificial IA facilitan la realización de trabajos en diferentes campos y áreas, en educación, a los docentes nos permiten desarrollar sesiones de aprendizaje interactivas que promuevan la autonomía y colaboración.
Johnny Estrada Mier respondió hace 3 meses, 2 semanas
Muchas gracias Maestra Elizabeth, hoy empece con Tomi Digital. Preparándonos para este 2024.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 1 semana
  ¡Excelente maestro Johnny! hacer uso de las herramientas TIC en el desarrollo de las experiencias de aprendizaje despertarán la curiosidad e interés en los estudiantes, sobre todo estarán motivados.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 3 meses, 3 semanas

Acaba otro año escolar en el que hemos trabajado con entusiasmo y esmero en cada una de nuestras clases. Vemos partir a nuestros alumnos, entregamos nuestros registros de fin de curso y participamos de algunas celebraciones preparadas en nuestros planteles para compartir un momento agradable donde nos deseamos lo mejor en estas fiestas y para el año que viene. Pero, ahora que empiezan las vacaciones ¿cómo podemos hacer para sacar el mayor provecho de ellas y utilizar nuestro tiempo de la mejor manera? Te alcanzo algunas recomendaciones.

VACACIONES

Educared respondió hace 3 meses, 3 semanas
¡Excelente consejos para aprovechar estas vaciones!
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 3 meses, 2 semanas
Gracias por la información compartida maestro Johnny, estoy segura que siguiendo estos consejos iniciaremos el año académico recargados. Saludos.
Maruja Pérez Vento respondió hace 3 meses, 2 semanas
Definitivamente muy interesante el aporte profesor Johnny, además es habitual que la rutina sea un desafío exigente, así que a menudo confiamos en las vacaciones para tomarnos un merecido descanso. Sea la época del año que sea, cuando llegan unos días libres, todos tratamos de descargar tensiones y rellenar las baterías, para regresar al día a día con fuerzas renovadas.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 meses

La perspectiva de la resiliencia en la escuela requiere también de educadores resilientes, capaces de afrontar las numerosas dificultades que se presentan en su trabajo, para que no se sientan afectados en su calidad de vida. La formación de educadores para los retos actuales ha de incluir necesariamente el reforzamiento de la autoestima, la creatividad, la iniciativa y el sentido del humor. Los educadores han de desarrollar la empatía, el pensamiento positivo y el optimismo.

RESILIENTES

Educared respondió hace 4 meses
¡Totalmente de acuerdo! Los profesores resilientes son capaces de adaptarse a las necesidades de cada estudiante y buscan oportunidades para actualizarse, aprender nuevas estrategias educativas.📚👨‍🏫
Maruja Pérez Vento respondió hace 4 meses
Si consideramos a la resiliencia como una forma de movilización de caminos de deseos de parte de los sujetos, es importante que los educadores desarrollen una personalidad resiliente y para eso hay factores que contribuyen a este fin. Los factores internos, familiares y ambientales son los pilares que llevan al sujeto a desarrollar estos comportamientos ante dificultades que se encuentran a diario.

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 meses, 1 semana

Lo que sucede en el aula presencial o virtual es determinante para la percepción que tienen los alumnos de su entorno y cómo interactúan como parte de este. Sumando el esfuerzo de todos podemos contribuir a mejorar el bienestar mental de los estudiantes.

HABITOS DEL PROFESOR

Maruja Pérez Vento respondió hace 4 meses, 1 semana
El tema del bienestar emocional de los estudiantes y los docentes es fundamental para que se desarrolle positivamente el proceso de aprendizaje en el aula. En lo particular yo agregaría una más:
Tener un kit de primeros auxilios emocionales. Estos pueden ir desde escuchar música, ver fotos, una llamada amable o sencillamente elementos que te hagan sentir mejor. Romper con el estado de ánimo negativo. Lo importante es no quedarse ahí.
Educared respondió hace 4 meses
¡Buen aporte, docente! Fomentar el bienestar de los estudiantes permite establecer y mantener relaciones saludables y además ayuda a prevenir problemas de salud mental en el futuro. Gracias por compartir esta información valiosa.✍️👨‍🏫

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 meses, 1 semana

CLIMA INSTITUCIONAL Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE
EStamos a puertas de terminar el año escolar 2023 y debemos reflexionar acerca del clima institucional en el que nos desenvolvemos la comunidad educativa.
Un buen clima Institucional ayuda demasiado en el buen funcionamiento de las actividades de aprendizaje y permite que como comunidad educativa nos enfoquemos en fortalecer hábitos saludables en nuestros estudiantes.

CLIMA INSTITUCIONAL

Educared respondió hace 4 meses, 1 semana
¡Excelente información, docente! Qué importante es conocer el Clima Institucional, ya que permite tener un impacto directo en la calidad y la efectividad del proceso educativo.📚✍️
Johnny Estrada Mier respondió hace 4 meses, 1 semana
Además, cuando el ambiente institucional de un colegio es poco saludable psicológicamente, los estudiantes y las familias se percatan de ello, dañando la imagen que tienen de la institución. Gracias por el recordatorio.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 meses, 2 semanas

LOS NIVELES DE LOGRO AL FINALIZAR EL AÑO ESCOLAR
Hablar de los niveles de logro es hablar de la descripción del nivel de aprendizaje que demuestra un estudiante en relación con los propósitos de aprendizaje.
Gracias a los niveles de logro, la comunidad educativa obtiene información sobre el estado de desarrollo de las competencias de cada estudiante.

Niveles de logro

Educared respondió hace 4 meses, 2 semanas
¡Buen aporte, docente! Gracias por compartir esta información valiosa a nuestra comunidad.📚👨‍🏫
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 2 semanas
  Debemos tener en cuenta los procesos de evaluación, para poder comprender y entender los niveles de logro alcanzados por nuestros estudiantes
Maruja Pérez Vento respondió hace 4 meses, 2 semanas
Excelente, necesaria y muy oportuna la información, estando próximos a culminar el presente año escolar,.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 2 semanas
  Una buena evaluación es crucial para poder determinar el nivel de logro de nuestros estudiantes y asi generar una adecuada evaluación diagnóstica en el siguiente año lectivo.
Johnny Estrada Mier respondió hace 4 meses, 2 semanas
Los estudiantes, según la medida que obtienen, se ubican en alguno de estos niveles de logro: “Satisfactorio”, “En proceso”, “En inicio” o “Previo al inicio”. Cada nivel describe un conjunto de aprendizajes logrados por los estudiantes. Estos niveles están delimitados por puntos de corte. ¿Qué papel desempeñamos en este proceso?
El profesor debe proporcionar toda la información que requiera la docencia, teniendo en cuenta que no es la única fuente para sus alumnos; facilitar la comprensión de los contenidos, fomentar el autoaprendizaje, orientar en la realización de actividades, promover la colaboración, y asesorar en el uso de los recursos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 3 meses, 2 semanas
  El nivel deseado en cada uno de los grados, esta relacionado con la autonomía del estudiante para comprender la importancia de las competencias a desarrollar y afianzar su aprendizaje analítico, con un sentido critico.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 meses, 2 semanas

EDUCAR es una tarea compleja. Y lo es porque el término encierra una diversidad de significados, sin que resulte sencillo privilegiar a unos frente a otros. En última instancia, preguntarnos por el significado de la educación consiste en interrogarnos por sus fines, por sus metas, por su sentido. Y de ahí deriva la complejidad. Comparto con ustedes algunos de ellos. Y me encantaría saber qué otros podemos agregar a esta lista.

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Johnny Estrada Mier respondió hace 4 meses, 2 semanas
En conclusión educar para la vida al tener como fin una acción transformadora en la etapa educativa, profesional y en la vida personal. Gracias maestra Maruja por hacernos recordar lo que implica EDUCAR.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 4 meses, 2 semanas
Educar, visto como un proceso activo y constante que conjuga un conjunto de acciones e interacción entre los miembros de la comunidad Educativa.
Los verbos plasmados en tu publicación resumen de manera concreta estrategias educativas relacionadas con diversas metodologías activas en donde el aprendizaje significativo es el eje principal de las actividades educativas.
Educared respondió hace 4 meses, 2 semanas
Totalmente de acuerdo, docente. Educar es una inversión en el futuro que impulsa tener estudiantes innovadores en la vida individual y social.✍️📚

Johnny Estrada Mier ha actualizado una entrada en el grupo Ser docente en red hace 4 meses, 2 semanas

¡Los docentes desempeñan un rol fundamental en la protección de los niños contra el abuso sexual!

Abuso sex

Maruja Pérez Vento respondió hace 4 meses, 2 semanas
Muy cierto maestro Johnny, los diversos actores sociales poseen responsabilidad para combatir la problemática, y los docentes poseen un rol crucial en el proceso de identificación temprana y la prevención de estos abusos.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 4 meses, 2 semanas
Nuestra labor docente debe enfocarse en acciones de prevención y acompañamiento a través de las acciones de tutoría. Debemos planificar acciones que permitan fortalecer el autoestima de nuestros niños y así sean capaces de defenderse y buscar ayuda si se presentan situaciones que atenten contra su integridad.
Educared respondió hace 4 meses, 2 semanas
¡Excelente información! Los docentes no solo son educadores, sino también guardianes y defensores de sus alumnos.🙌

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