La Inteligencia Artificial (IA) ha avanzado mucho, pero le falta “intuición social”. ¿Cómo podemos ayudarla a entender mejor a las personas?
Investigadores buscan que la IA pueda “ponerse en el lugar del otro”, como lo hacen nuestras neuronas espejo. Esto mejoraría su capacidad para entender el comportamiento humano, sus intenciones y emociones. Les presento un resumen de ello.

Claro, hay retos: traducir la biología a algoritmos y considerar las implicaciones éticas. Pero la unión entre neuronas espejo e IA promete revolucionar la robótica, la interacción con las computadoras e incluso la educación. ¡Entender nuestro cerebro social nos permite crear tecnología más humana!

La didáctica, en cambio, es una rama de la pedagogía que se concentra en el “cómo” enseñar, diseñando estrategias, métodos y recursos para facilitar el aprendizaje en contextos específicos. Mientras la pedagogía establece el marco teórico, la didáctica aplica ese marco en el aula, adaptándolo a las necesidades de los estudiantes y objetivos educativos.