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Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 12 meses

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y TRANSFORMACION DE LA EDUCACIÓN
La inteligencia Artificial llegó para quedarse y transformar los procesos educativos.
Debemos como docentes aprender más de ella y la manera como nuestros estudiantes la utilizan en el desarrollo de sus actividades.

PET Inteligencia Artificial (2)

Maruja Pérez Vento respondió hace 12 meses
Es indudable que la inteligencia artificial tiene el potencial de transformar la educación. Las plataformas de aprendizaje en línea, los sistemas de tutoría virtual y los chatbots educativos son sólo algunos ejemplos de cómo la IA puede mejorar el acceso a la educación y personalizar el aprendizaje. Según el informe de la UNESCO (2020), «la IA puede contribuir a una educación de calidad, promoviendo la igualdad, la inclusión, la eficiencia y la innovación».
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
  Es necesario que como docente conozcamos la utilidad y beneficios que brindan estas herramientas que utilizan Inteligencia Artificial y de esa manera poder proponer a los estudiantes la presentación de productos que implique la utilización de habilidades de orden superior, en función al propósito de aprendizaje formulado y no dejar que las aplicaciones con IA, desarrollen las tareas en lugar de nuestros estudiantes.
Elizabeth Carhuamaca respondió hace 12 meses
Indudablemente estimado Eduardo, la gama de herramientas digitales que existen con Inteligencia Artificial, facilitan el trabajo docente, mantienen motivados a los estudiantes, promueve el trabajo en equipo de manera colaborativa, rompe las barreras de tiempo y espacio entre muchos más beneficios, como docentes tenemos la responsabilidad de promover ciudadanos digitales responsables, una tarea difícil pero no imposible de lograrlo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 11 meses, 4 semanas
  La capacidad docente para orientar y acompañar el proceso de aprendizaje, es muy importante y fundamentar, en un entorno con presencia de herramientas digitales en las diversas actividades cotidianas, es por ello que debemos promover desde nuestros espacios de trabajo el fortalecimiento de una ciudadanía digital responsable.

Elizabeth Carhuamaca ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 12 meses

¿Sabías qué al elegir la herramienta adecuada para la creación de tus sesiones de clase con Inteligencia Artificial (IA) puede marcar la diferencia en la experiencia de aprendizaje de tus estudiantes? Efectivamente estimado maestro, maestra. Aquí te compartimos algunas herramientas, pero recuerda considerar las características de las herramientas que se alineen a tus necesidades como docente.

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Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 12 meses
Gracias por el aporte estimada Elizabeth, el post destaca la importancia de seleccionar cuidadosamente herramientas basadas en Inteligencia Artificial para mejorar la experiencia educativa de los estudiantes. Es esencial que los educadores conozcan las características de estas herramientas y las alineen con sus objetivos pedagógicos. Es talentoso ver el reconocimiento de esta importancia y la disposición a proporcionar recursos y orientación sobre herramientas de IA para sesiones de clase más efectivas.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 12 meses
  Efectivamente colega, al elegir la o las herramientas digitales para el desarrollo de la sesiones de aprendizajes debemos tener en cuenta la accesibilidad y las necesidades de nuestros estudiantes garantizando de esa manera mejores logros de aprendizaje y una ciudadanía digital responsable.
Maruja Pérez Vento respondió hace 12 meses
Efectivamente Elizabeth, las posibilidades de uso inteligencia artificial en eventos son vastos y crecientes. Al aprovechar el poder de la IA, los planificadores de eventos pueden crear eventos más atractivos, eficientes y exitosos que dejen una impresión duradera en los asistentes.
- Elizabeth Carhuamaca respondió hace 12 meses
  Así es estimada Maruja, la introducción de la Inteligencia Artificial data de hace más de 30 años; gracias a la pandemia esto se hizo más presente y más al alcance de todos facilitando el trabajo en diversos ámbitos, en educación se convierten en buenos aliados para el aprendizaje de los estudiantes.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
La información que nos compartes Elizabeth, nos hacen reflexionar sobre las características que deben tener las herramientas con las que trabajamos y compartimos con nuestros estudiantes. Es necesario que utilicemos herramientas de fácil uso e interactividad, herramientas a la que puedan acceder la mayoría y que puedan permitir un aprendizaje personalizado.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) empezó el debate INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ACTIVIDADES EDUCATIVAS en el foro Prácticas educativas con TIC hace 12 meses

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ACTIVIDADES EDUCATIVAS

En la actualidad, la presencia de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo es innegable y aunque conocemos muy poco de sus múltiples aplicaciones, esta se manifiesta a través de Chatbots de asistencia para estudiantes, automatización de tareas administrativas para docentes y sistemas en línea para el aprendizaje.
Si bien la IA ofrece muchas oportunidades y beneficios en el proceso educativo, también nos plantea desafíos y riesgos.
Nos gustaría que participes de este foro, respondiendo algunas de estas preguntas:
¿Cómo crees que la IA puede mejorar la experiencia educativa?
¿Qué aplicaciones específicas de la IA conoces que se pueden utilizar en el ámbito educativo?
¿Cuáles son los desafíos éticos relacionados con la implementación de la IA en las Instituciones Educativas?
¿Cómo afectará la IA al papel del docente en el futuro?
¿Cuáles son los riesgos de depender demasiado de la IA en educación?
¿Qué oportunidades ofrece la IA para la personalización del aprendizaje?
¿Cuáles son los riesgos de depender demasiado de la IA en educación?

Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 12 meses
Así es estimado Eduardo, la integración de la Inteligencia Artificial en la educación presenta tanto oportunidades como desafíos, y es importante abordarlo de manera ética y reflexiva para maximizar los beneficios y mitigar los riesgos. Este foro plantea preguntas importantes, con respecto a la pregunta:
¿Cómo crees que la IA puede mejorar la experiencia educativa? Se da de varias maneras, como la de ofrecer herramientas de aprendizaje personalizadas, para adaptar el contenido, el ritmo y el estilo de enseñanza según las necesidades individuales de cada estudiante. Esto significa que los alumnos pueden r…
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- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
  Lo importante es utilizar la inteligencia artificial como aliado educativo para desarrollar habilidades de orden superior de nuestros estudiantes, pues como bien sabemos contamos con chatbots capaces de desarrollar actividades de búsqueda y selección de información, los cuales pueden desarrollar las tareas asignadas a los estudiantes.
  Es necesario fomentar el juicio critico, afianzar la ética y promover el aprendizaje en equipo de nuestros estudiantes.
Maruja Pérez Vento respondió hace 12 meses
La inteligencia artificial (IA) es una tecnología en constante evolución que está transformando la forma en que las personas interactúan con el mundo. A medida que se avanza en la creación de sistemas de IA cada vez más complejos, se está viendo un impacto significativo en muchas áreas.
La UNESCO reconoce el potencial de la inteligencia artificial para revolucionar la educación a mejor. La organización está convencida de que puede ayudar a resolver los problemas a los que se enfrentan sistemas educativos de todo el mundo.
En su postura subraya la necesidad de un enfoque orientado al ser humano que tenga en c…
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- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
  Los docentes tenemos la obligación de actualizarnos de manera constante y ello implica conocer acerca de las herramientas digitales con las que interactúan nuestros estudiantes para orientar el uso que le brinden a las mismas.
  Como docentes debemos conocer los beneficios y los riesgos del uso no solo de la IA, sino también de diferentes aplicaciones y herramientas.
  No es necesario ser expertos en todas los avances e innovaciones tecnológicas que surgen y ayudan al sistema educativo, pero si podemos incorporar algunas para la mejora de nuestras experiencias de aprendizaje.
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 11 meses, 4 semanas
Interesante Foro, profe Eduardito.
La IA puede contribuir a mejorar la calidad y la equidad de la educación, al ofrecer soluciones que permitan personalizar el aprendizaje de los estudiantes y atender a sus necesidades específicas.
¿Qué aportaciones ofrece la IA para la personalización del aprendizaje?
Algunas de las ventajas que tiene la IA para la personalización del aprendizaje en la educación son las siguientes:
– Permite ampliar el acceso a contenidos y recursos educativos de calidad, adaptados al nivel, al idioma y al contexto de cada estudiante.
– Facilita el seguimiento y la orientación de los estu…
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- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 11 meses, 4 semanas
  La IA debe ser utilizada de manera asertiva por los docentes y promover su uso adecuado por parte de los estudiantes, los beneficios de un buen uso de recursos con IA, saltan a la vista y nos permite como docentes el fortalecimiento de habilidades de orden superior de nuestros estudiantes.
  Es necesario desde nuestras Instituciones Educativas promover el aprendizaje autónomo de nuestros estudiantes, pero a la vez promover el aprendizaje colaborativo y empático.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año

HERRAMIENTAS EDUCATIVAS CON IA
Estamos próximos a nuestro regreso a clases y cada uno de los docentes esta enfocado en el diseño de sus actividades educativas, por lo tanto es propicio el momento y el espacio para compartir algunas herramientas muy útiles con Inteligencia Artificial.
Si logras explorar alguna de ellas, nos comentas acerca de tu experiencia.

PET Inteligencia Artificial

Maruja Pérez Vento respondió hace 12 meses
Muy bien esquematizada la información profesor Eduardo, recordemos que es importante, conocer el perfil de nuestros estudiantes para determinar qué herramientas digitales utilizar con ellos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
  Excelente Maruja, tener en cuenta siempre la pertinencia de las herramientas digitales y en este caso de las herramientas que hacen uso de la IA. Debemos tener en cuenta que herramientas utilizar, como utilizarlas y para que utilizarlas, guiando de la mejor manera el logro de los aprendizajes.
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 11 meses, 4 semanas
Excelentes herramientas profe Eduardito.
Copilot de Microsoft es genial!!! Ahora también nos permite crear imágenes con la tecnología de Dall-E3 así como producir bellas canciones con la tecnología de Suno. Los invito a probarlo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 11 meses, 4 semanas
  Así es Teresa, las herramientas digitales con IA nos brindan mejores oportunidades para producir y proponer materiales educativos, de manera sencilla, lo que expresas de Copilot, es muy interesante y todavía tenemos mucho por explorar.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año

UTILIZACIÓN DE LAS TIC EN LA PRACTICA EDUCATIVA
El uso de las TIC’s en nuestras actividades de aprendizaje nos ha permitido como docentes reformular nuestras estrategias educativas, volviéndolas más dinámicas, interesantes e interactivas. Los recursos multimedia han permitido recrear realidades y comprender procesos que suceden en nuestro entorno y en algunos casos no podemos entender solo con una lectura una imagen o un audio.
Como docentes es necesario conocer algunas herramientas y aplicaciones, por lo tanto, a través de esta publicación queremos compartir el cómo podemos utilizarlas.

PET Utilización de las TIC

Educared respondió hace 1 año
¡Gracias por compartir! Un recurso que sin duda suma a mejorar la docencia.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 año
Necesitamos seguir aprendiendo y parte de ese aprendizaje se realiza a través de nuestro actuar diario.
En nuestro entorno las TIC, las utilizamos con mayor frecuencia y es necesario conocerlas para que se conviertan en aliados en nuestras actividades diarias y nuestras actividades educativas.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 11 meses, 4 semanas
  Es importante también hacer que nuestros estudiantes PRODUZCAN tecnología. Hoy en día debemos ayudarlos a conocer herramientas, adaptarlas a sus necesidades pero además orientarlos para que puedan acceder a aquellas que les permitan Innovar y crear tecnología. En ello ayudarlos a desarrollar su pensamiento crítico, creativo y el trabajo colaborativo.
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 11 meses, 4 semanas
    Es necesario visualizar ese nivel de producción de tecnología en función a sus necesidades y poniendo en juego su creatividad e ingenio que les permita de manera creativa, solucionar problemas de su entorno o cubrir ciertas necesidades.
Maruja Pérez Vento respondió hace 12 meses
Excelente información, queda nuestro compromiso de utilizarlos adaptándolos a cada contexto en que nos desenvolvemos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
  Siempre pensar en nuestro contexto, en nuestros propósitos de aprendizaje y los niveles de logro de nuestros estudiantes, pero sobre todo en los diversos ritmos de aprendizaje, para así utilizar las mejores estrategias con las herramientas adecuadas.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año

Sean ustedes ¡Bienvenidos! a la Comunidad Educativa “PRÁCTICAS EDUCATIVAS CON TIC”
En esta comunidad compartiremos diversas situaciones de aprendizaje, experiencias e ideas innovadoras a través de publicaciones en donde utilizamos herramientas tecnológicas durante nuestra actividad docente.
Este video de bienvenida es para cada uno de los docentes lideres de nuestra Comunidad.
https://drive.google.com/file/d/1GSJ0GnqppJrlgbYXE1QkBlp8IfYcTFpx/view?usp=sharing

Practicas educativas con TIC Bienvenida imagen

Maruja Pérez Vento respondió hace 12 meses
Gracias por la bienvenida!!!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 12 meses
  Contamos contigo Maruja y con cada uno de los docentes dispuestos a compartir sus experiencias educativas con el uso de herramientas digitales.
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 11 meses, 4 semanas
Qué bonita bienvenida!!!! Gracias profe Eduardito.
Saludos y muchos éxitos para todos en este 2024!!!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 11 meses, 4 semanas
  Una bienvenida dedicada a cada uno de los docentes que forman parte de nuestra plataforma y comunidad y que se dan el tiempo para compartir sus experiencias en bien de nuestros estudiantes.

MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

El Rol de la Inteligencia Artificial en la Educación Secundaria Peruana: Navegando entre Desafíos y Oportunidades

Buenos días querida comunidad, les comparto estas reflexiones sobre lo que nos preocupa respecto al uso de la IA en la escuela. Espero que nos ayude a ir planificando acciones concretas camino al inicio del año escolar 2024.

En la era digital, la Inteligencia Artificial (IA) se posiciona como un recurso valioso en la educación, especialmente en la enseñanza secundaria peruana. No obstante, su incorporación no está exenta de inquietudes y desafíos que merecen nuestra atención.

La Competenc…

El Rol de la Inteligencia Artificial en la Educación Secundaria Peruana Navegando entre Desafíos y Oportunidades

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ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
¡Gracias por compartir estas reflexiones tan pertinentes! Estoy completamente de acuerdo en que la integración de la Inteligencia Artificial en la educación secundaria peruana es un paso valioso pero que requiere una cuidadosa consideración. La Competencia 28 del currículo peruano proporciona un marco ético esencial, guiándonos hacia la creación de entornos digitales responsables.

Es alentador ver cómo destacas la importancia de abordar las preocupaciones sobre la privacidad, la seguridad y el acceso equitativo. Estoy convencido de que, con una implementación ética y transparente, la IA puede ser una herramienta poderosa para enriquecer la experiencia educativa y preparar a nuestros estudiantes para el mundo digital en constante evolución. ¡Espero con interés las acciones concretas que planificaremos juntos para el próximo año escolar 2024! 🤩✏️💪🏻

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

La integración efectiva de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en entornos educativos se beneficia significativamente al adoptar un enfoque fundamentado en la neuroeducación. La neuroeducación, que explora la relación entre el cerebro y el proceso de aprendizaje, ofrece valiosas perspectivas para tomar decisiones informadas en el empleo de las TIC, colocando al estudiante en el centro de la experiencia educativa.

Al considerar la neuroeducación al diseñar aplicativos o plataformas digitales, es crucial reconocer que las TIC son un recurso para potenciar el aprendizaje, no el foco pri…

Neuroeducación y TIC

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MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 1 mes
La neuroeducación potencia la educación emprendedora al proporcionar insights sobre el funcionamiento cerebral, permitiendo diseñar estrategias pedagógicas que fomenten la creatividad, la toma de decisiones informadas y la resiliencia, elementos clave en el desarrollo de habilidades emprendedoras que es uno de los retos del currículo. Gracias por la información.
- ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
  Estimada Magdalena, gracias por ti comentario y toda la razón en tu comentario, por ello, los docentes, no podemos dejar pasar toda oportunidad formativa en neurociencia y así podremos mejorar nuestra práctica educativa.
vjcieza respondió hace 1 año, 1 mes
Gracias por el aporte, queda claro que los docentes debemos aprovechar los aportes de la neurociencia para mejorar los aprendizajes y el aprendizaje sea más significativo para los estudiantes.
- ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
  Así es! De esta forma conseguiremos aprendizajes más relevantes, de mayor calidad y aplicabilidad. Gracias por tu participación.

sanchezpozoangie ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

¡Buenas noches comunidad! Les comparto la siguiente infografía acerca del aprendizaje basado en proyectos ABP, una metodología activa que hace al alumno protagonista de su aprendizaje. Esta estrategia se basa en un conjunto de tareas que requieren la resolución de problemas, en la que el alumno logra investigar, crear, aprender y aplicar en la realidad lo que se logró aprender. Este recurso es muy beneficioso para aplicar en nuestras aulas y lograr una experiencia de aprendizaje en nuestros estudiantes.

Aprendizaje por Proyectos – Guía Rápida y Plantilla de Implementación _ Artículo _ Bibliotecas, bibliotecarios y otros bichos

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
¡Muchas gracias por compartirnos esta guía rápida! El ABP es rico en oportunidades, que bien movilizadas, permitirán el logro de altas competencias en nuestros estudiantes; gracias por animarnos a trabajarlo y compartir con la comunidad.

sanchezpozoangie ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

¡Buenas noches comunidad! El trabajo colaborativo resulta ser una herramienta que genera múltiples beneficios al ser incorporado en las aulas, debido a que permite que se compartan conocimientos y experiencias que colaboran a lograr un aprendizaje significativo. Asimismo incluyendo las TIC brinda acceso a información especializada que permitirá un constante dialogo y la creación de conocimientos. Esta infografía sobre el trabajo colaborativo y la integración de las TIC en el aula. Les comparto un enlace https://webdelmaestrocmf.com/portal/ocho-puntos-clave-del-aprendizaje-colaborativo/

Captura

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
La integración colaborativa de las TIC en el currículo educativo peruano marca un hito fundamental hacia una educación más dinámica y contextualizada. A través de esta colaboración, se amplía el acceso a herramientas digitales en diversas áreas de estudio, promoviendo la co-construcción de conocimiento entre docentes y estudiantes. Esta iniciativa no solo enriquece la enseñanza, sino que también fortalece la colaboración, estimula el pensamiento crítico y dota a los estudiantes con habilidades digitales relevantes. La integración de las TIC se convierte así en un esfuerzo colectivo que prepara a la comunidad educativa peruana para afrontar los desafíos tecnológicos contemporáneos. ¡Muchas gracias por compartir! 🌻😊

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

Zygmunt Bauman explica que la principal diferencia entre el siglo XX (incluye también al XIX) y el siglo XXI es el cambio, en muy poco tiempo pasamos de la sociedad industrial basada en una economía de la producción mecánica en serie que necesita de obreros que realicen procesos ya establecidos sin cuestionar, a lo que llama Cultura Sólida, a una Cultura líquida en donde todo cambia, se transforma, está en permanente movimiento y en donde la única forma de sobrevivir es adaptándose.
Todos estos cambios permiten el desarrollo de nuevos conocimientos, valores, saberes y comportamientos que van perfilan…

Ciudadano del siblo XXI

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Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Que buena información!
MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 1 mes
En el siglo XXI, la ciudadanía digital es crucial, y los docentes desempeñamos un papel fundamental al enseñar habilidades digitales, fomentar la ética en línea y guiar a los estudiantes hacia un uso responsable y crítico de la tecnología. Y como siempre, todo debe partir del ejemplo.

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

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sanchezpozoangie ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

¡Buenas noches comunidad! El empleo del cómic como recurso educativo en el aula, constituye un gran acierto para motivar a los alumnos, debido a que resulta atractivo e innovador. A través del buen uso de las TIC podemos lograr una participación activa de los estudiantes, es por ello que este recurso “el comic interactivo” permite que el alumno mediante su lectura e interacción con esta herramienta vaya adquiriendo conocimientos.

El comic __ Tercero de Primaria

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
El comic es de mis estrategias favoritas, muchas gracias por compartir el recurso, estoy segura de que nos ayudará a planificar y aplicar la propuesta con éxito. 😊😊

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 1 mes

La transmedia es una de las formas de narración digital que haciendo empleo de los cada vez más nuevos formatos permite contar historias satisfaciendo mejor la necesidad del usuario y cuya característica principal es contar una historia compleja denominada universo narrativo de la cual se desprenden muchas historias que contribuyen al universo pero que a la vez se pueden comprender sin conocer el universo en su totalidad (autoconclusivo); además estas historias son diversas entre sí y se narran en diversos formatos.

narración transmedia

Educared respondió hace 1 año, 1 mes
¡Excelente, docente! La narración transmedia implica contar una historia a través de múltiples plataformas. Además, enriquecer la experiencia de aprendizaje de tus estudiantes si aplicamos estos puntos en el aula.💪✍️

sanchezpozoangie ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 2 meses

¡Buenas noches comunidad, desearles una feliz navidad!
Les comparto la siguiente infografía que encontré acerca de las tendencias de tecnología educativa que están transformando el aprendizaje, tales como el aprendizaje móvil,el aprendizaje invertido, el bigdata,la inteligencia artificial, la nube, el e-learning. Todas estas estrategias orientan la tarea del docente en el diseño de experiencias de aprendizaje para lograr una mejor adaptación de nuestros alumnos.

Tendencias de tecnología educativa

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 2 meses
Muchas gracias por compartir estas tendencias en las cuales, los docentes, debemos seguir formándonos para brindar mayores oportunidades a nuestros estudiantes. ¡Feliz Navidad, miss Angie!
- sanchezpozoangie respondió hace 1 año, 1 mes
  Gracias Miss Aleyda, es un gusto compartir con toda la comunidad y aprender juntos. Un abrazo y muy feliz navidad para usted y su familia.
MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 1 mes
La integración del Big Data en la educación representa una tendencia prometedora. Este enfoque utiliza análisis avanzados para procesar grandes conjuntos de datos educativos, identificar patrones y personalizar la enseñanza. Funciona como un guía inteligente, proporcionando a los educadores información valiosa sobre el progreso y las preferencias de los estudiantes. Al aprovechar esta herramienta analítica, se logra una enseñanza más precisa y adaptativa, superando el enfoque estándar. En esencia, el Big Data en la educación se erige como un recurso clave para optimizar la experiencia de aprendizaje y maximizar el potencial individual de cada estudiante. Gracias por compartir y Feliz Navidad
- sanchezpozoangie respondió hace 1 año, 1 mes
  ¡Así es maestra! Debemos actualizar nuestras estrategias para emplear el Big Data como una oportunidad en la toma de desiciones, desde la planificación de nuestro proceso de aprendizaje, hasta el desarrollo de productos escolares que acerquen a nuestros estudiantes a la realidad. Saludos y feliz navidad.

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 2 meses

Feliz Navidad querida comunidad 💖🎄✨

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Educared respondió hace 1 año, 2 meses
Feliz Navidad, docente.👩‍🏫 Tu dedicación a la enseñanza de los alumnos es un regalo invaluable y una luz que ilumina sus caminos.🤩
MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 1 mes
Querida colega,

En esta temporada navideña, quiero expresarte mis más cálidos deseos. Que la alegría y la paz llenen tu corazón y tu aula. Que tus esfuerzos docentes se vean recompensados con momentos significativos y aprendizajes fructíferos. Que cada estudiante brille con su propia luz. ¡Feliz Navidad! Que el próximo año escolar traiga consigo aún más inspiración y éxitos compartidos.

Con aprecio,
Magdalena
- ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 1 mes
  Gracias por tan bonitas palabras, espero que esta navidad llene de alegría y paz tu corazón y el de toda tu familia. ¡Feliz Navidad!

sanchezpozoangie ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 2 meses

Buenas noches comunidad!!! Les comparto esta infografía clave para entender la importancia del rol del docente para adaptarnos a la era digital de la educación, en donde con ayuda de la tecnología se buscan alcanzar las metas de la enseñanza generando experiencias motivadoras, perzonalizadas y adaptadas a las exigencias actuales.

El docente en la era digital

Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Excelente, docente! En la era digital, es importante que los docentes sigan adaptándose para desarrollar experiencias innovadoras en el aprendizaje. Mientras el alumno se convierte en el conductor de su propio aprendizaje con los recursos digitales.💻👩‍🏫
- sanchezpozoangie respondió hace 1 año, 1 mes
  ¡Gracias por sus palabras! Totalmente de acuerdo, la adaptación constante es clave. Busco inspirar a los estudiantes a tomar el volante de su aprendizaje en la era digital. Con recursos digitales, creamos juntos experiencias educativas emocionantes y personalizadas. ¡Aquí estamos, listos para navegar, en comunidad, por el vasto océano del conocimiento digital! 🚀🌐 #EducaciónInnovadora #AprendizajeDigital
ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 2 meses
Estupendo! Debemos recordar siempre que nuestra labor formativa va más allá de los contenidos, para ello, debemos actualizarnos. Muchas gracias por compartir con la comunidad.
- sanchezpozoangie respondió hace 1 año, 1 mes
  ¡Gracias por tu apoyo! Totalmente de acuerdo, la formación va más allá de los contenidos; es moldear mentes y construir habilidades para el mundo real. La actualización constante es mi compromiso para brindar lo mejor a mis estudiantes. Agradezco la comunidad que nos impulsa a crecer juntos. 📚🌱 #EducaciónEnMovimiento #AprendizajeContinuo

eliana_16_131 ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 2 meses

El Aprendizaje Autónomo Fortalecido por las TIC: Una Aventura Educativa Jugando en la Era Digital

El aprendizaje autónomo es un enfoque educativo en el cual los estudiantes asumen un papel activo y responsable en su propio proceso de aprendizaje. Aquí hay una explicación detallada de cómo funciona:

1. Establecimiento de Metas:
2. Planificación del Aprendizaje
3. Acceso a Recursos
4. Aplicación Práctica
5. Evaluación Continua
6. Resolución de Problemas
7. Flexibilidad en el Ritmo de Estudio
8. Colaboración Ocasional
9. Autoevaluación y Reflexión
10. Desarrollo de Habilidades Autodirigidas

El aprendizaje…

Proceso y caja de herramientas en Aprendizaje Autónomo

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Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Excelente, docente! El aprendizaje autónomo fomenta un desarrollo de habilidades y actitudes que permite enfrentar los desafíos de la vida y seguir aprendiendo. Gracias por compartir estas herramientas TIC para un aprendizaje autónomo.📚👩‍🏫
ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 2 meses
Querida Eliana, gracias por tus aportes en la comunidad, siempre nos brindas una perspectiva clara e innovadora. El aprendizaje forma parte del enfoque por competencias y es necesario que firmaremos al máximo su aplicación, pues vemos que la autonomía es uno de los aspectos que menos se ha desarrollado desde la pandemia. Gracias por compartir con nosotros. 💪🏻☺️✏️
MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 1 mes
Promover el aprendizaje autónomo en la escuela es crucial para cultivar habilidades que trascienden las aulas. Al fomentar la autonomía, los estudiantes adquieren responsabilidad, toma de decisiones informada y autodisciplina. Estas habilidades no solo potencian el proceso de aprendizaje, sino que preparan a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo real, estimulando un desarrollo integral que va más allá de los límites del currículo académico.

ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 2 meses

¿Impedir el ingreso de la IA a clase? Les cuento que este fin de semana, entre las entregas que realizaba mis estudiantes, encontré algunas respuestas generadas por IA, en nuestro colegio ya estamos avanzando en este campo y contamos con algunas normas sobre su empleo, no puedo negar que hace medio año, cuando iniciamos, moría de miedo ante esto, y no por las actividades académicas, sino por el uso de que podrían darle mis estudiantes para actividades no escolares. Después de una batalla mental al respecto y gracias a una interesante plática con un colega catedrático de Ética, pude avanzar con la propuesta para mi colegio y ahora ya vamos definiendo la política que tendremos para el 2024. De momento, les dejo las normas básicas que hemos ido pensando y aplicando en este proceso de adaptación. ¿Se preguntan qué pasó con el entregable que hicieron usando IA? Pues, en la mayoría de casos, los felicité por haber generado muy bien su promt, usado la información solicitada e incluido su postura ética, personal o grupal, ante los hechos históricos analizados.

Decálogo IA

eliana_16_131 respondió hace 1 año, 2 meses
Querida Aleyda, muchas gracias por compartir tu experiencia y tu propuesta de decálogo, me encanta el que has tenido en cuenta, tanto el empleo en el aula, como también las implicaciones y oportunidades para la vida personal de los estudiantes, ya que aunque podemos tender a pensar en ellos solo como alumnos, cuentan con todo un universo fuera del colegio, que imfluye en ellos y en el cual, vertirán sus aprendizajes desarrollados en la escuela.
Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Buen aporte! Gracias por compartir tu propuesta de decálogo de IA en clases. Es importante buscar nuevo aprendizaje para tus estudiantes en esta era digital.🌐
MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 1 mes
¡Establecer un decálogo del uso de la inteligencia artificial en clase es como tener las reglas del juego para que todos ganemos! Este conjunto de principios es nuestro mapa ético para usar tecnología de manera justa y cool. Ayuda a profes y estudiantes a entender cómo sacarle el jugo a la inteligencia artificial de manera chévere y sin complicaciones. Es como nuestro código ético para el mundo digital en la escuela, asegurándonos de que todos estemos en la misma onda y preparando a los estudiantes para ser súper héroes digitales éticos. ¡A brillar con la IA en clase! 🚀🤖✨
sanchezpozoangie respondió hace 1 año, 1 mes
Establecer un decálogo sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) en clase, junto con los estudiantes y compartirlo con las familias, es esencial para crear un entorno educativo seguro y ético. Este proceso implica la participación activa de los estudiantes en la creación de normas que regulen la interacción con la IA. Además, la socialización con las familias asegura coherencia en las pautas de uso dentro y fuera de la escuela, promoviendo una comprensión común sobre la ética y la responsabilidad digital. Esta práctica no solo fortalece la relación entre la escuela y las familias, sino que también empodera a los estudiantes para ser usuarios conscientes de la tecnología. 👩🏻‍🏫

rosana.loconi ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 año, 2 meses

Explorando las Oportunidades de la Fotografía Estudiantil en la Gestión Responsable del Ambiente: Un Rol Protagónico en la Educación Peruana

La educación contemporánea no solo busca transmitir conocimientos, sino también cultivar habilidades prácticas y actitudes responsables hacia el entorno, esto forma nuestras competencias. En este contexto, la fotografía surge como un poderoso medio para que nuestros estudiantes participen activamente en la gestión responsable del ambiente, desempeñando un rol protagónico en la implementación de las competencias “Gestiona responsablemente el ambiente” del currículo de…

Estrategia con fotografía RL

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ALEYDA AMAKARA LEYVA CHÉVEZ respondió hace 1 año, 2 meses
¡Impresionante estrategia usando fotografía como evidencia de aprendizaje, especialmente para la gestión ambiental en Perú! Felicidades por convertir a los estudiantes en fotógrafos ambientales. Agradezco compartir esta experiencia valiosa, no solo enseñan conceptos, sino que cultivan una conexión emocional genuina con el entorno. Este enfoque no solo contribuye al aprendizaje, sino que también impulsa la alfabetización mediática y la ciudadanía activa. Gracias por inspirar a los estudiantes a ser agentes de cambio y fomentar una generación comprometida con el cuidado del planeta. ¡Un recordatorio poderoso de la fusión creativa de tecnología y educación! 😊📸💚
MARÍA MAGDALENA DAMIÁN SECLÉN respondió hace 1 año, 2 meses
¡Wow, qué genialidad implementar la estrategia de fotografías! ¡Mi admiración! 😊 Es increíble ver cómo el rol protagónico de los estudiantes y su motivación no solo les ha llevado a capturar momentos; en mi experiencia , he realizado fotografía etnohistorica con estudiantes de secundaria y no solo los ha llevado a capturar hechos históricos, sino también a obtener una nueva perspectiva de su entorno. ¡Están literalmente dando vida a su historia y valorando sus raíces y costumbres de una manera única! 📸🌎 Felicidades por la estrategia propuesta ¡Eso es educación que deja huella! ¡Gracias por compartir esta experiencia inspiradora! ¡Adelante con más proyectos extraordinarios! 👏👏👏
Educared respondió hace 1 año, 2 meses
¡Excelente, docente!👩‍🏫 La fotografía es una forma increíblemente poderosa de expresión artística. Además, fomenta la observación y habilidades técnicas y creativas.📸
eliana_16_131 respondió hace 1 año, 2 meses
Muchas gracias por compartir esta estratregia, es muy promtedora y una excelente oportunidad para iniciar a los estudiantes en el empleo de las TIC de forma creativa y con un alto impacto.

Prácticas educativas con TIC

INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y ACTIVIDADES EDUCATIVAS

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