Inicio – Prácticas educativas con TIC

Lucia Blanca YUCRA ITO ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 3 semanas

Las herramientas de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) son un conjunto de elementos y recursos tecnológicos que se utilizan para procesar, almacenar, transmitir y recibir información de manera digital. Estas herramientas se pueden clasificar en tres grandes grupos:

Redes: responsables de la conexión entre dispositivos y la transmisión de información (telefonía fija, móvil, internet, redes de televisión, etc.).

Terminales: puntos de acceso mediante los cuales accedemos a las TIC.

Servicios: los servicios de los que disfrutamos los usuarios de las TIC

Por ello comparto la información sobre MIRO.

MIRO_0CTUBRE 2024

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 2 semanas
Miro es una herramienta digital muy interesante, además MIRO es una aplicación que permite a cualquiera crear una cuenta y trabajar rápidamente, con ciertas limitaciones. Permite actualizar la licencia de uso, desbloqueando todas las funcionalidades a través del pago de mensualidades, en base al número de usuarios que tenga un equipo de trabajo.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
La versión gratuita de Miro, a pesar de tener limitaciones y no contar con todas las herramientas disponibles, es una plataforma excepcional para la colaboración en equipo, presenta una interfaz fácil de trabajar, amigable e intuitiva, lo que facilita la organización de ideas, debates y toma de decisiones en tiempo real.
Educared respondió hace 1 mes, 2 semanas
¡Excelente artículo! Las TIC son herramientas esenciales que transforman la manera en que enseñamos y aprendemos. MIRO, en particular, ofrece una plataforma colaborativa fantástica que puede enriquecer nuestras dinámicas en el aula. Es fundamental que los docentes aprovechemos estas tecnologías para fomentar la interacción y creatividad entre nuestros estudiantes. ¡Gracias por compartir esta valiosa información!

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 3 semanas

HERRAMIENTAS PARA GAMIFICAR LAS CLASES
Las herramientas digitales, son esenciales para gamificar las clases, ya que transforman el aprendizaje en una experiencia interactiva y motivadora. Kahoot permite crear cuestionarios y juegos en tiempo real, fomentando la participación activa; Genially facilita la creación de contenidos visuales y dinámicos; Edmodo ofrece una plataforma para la gestión de clases y comunicación; Quizlet ayuda a los estudiantes a estudiar mediante tarjetas y juegos educativos; y Classcraft convierte el aula en una aventura gamificada, incentivando el comportamiento positivo y la colaboración. Estas herramientas no solo aumentan el compromiso de los estudiantes, sino que también mejoran las capacidades y habilidades de los estudiantes, haciendo el aprendizaje más divertido y efectivo.

PET Gamificacón

Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Excelente artículo! La gamificación es una forma poderosa de hacer el aprendizaje más atractivo y efectivo. Herramientas como Kahoot y Classcraft ofrecen grandes oportunidades para que los profesores involucren a sus estudiantes de manera interactiva. Aportar recursos como estos es fundamental para enriquecer nuestras aulas. ¡Gracias por compartir esta valiosa información!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Las herramientas digitales nos brindan mejores oportunidades educativas y nos permiten desarrollar actividades educativas interesantes y creativas, como es el caso de la gamificación, que permite desarrollar las habilidades de nuestros estudiantes y fortalecer el trabajo en equipo.
Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
Estupenda información profesor Eduardo. La gamificación está cada vez más presente en el aula pero, ¿cómo se puede implementar en clase? Con estas herramientas de gamificación que nos comparte, los alumnos podrán aprender de una forma sencilla y lúdica.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Así es Maruja, las herramientas compartidas pueden ser utilizadas como soporte para los distintos elementos de la gamificación. Debemos tener en cuenta que podemos utilizar algunas de estas herramientas, e incluso incorporar otras con la finalidad de mejorar la narrativa propuesta en nuestra actividad, desarrollar las actividades e incluso organizar las reglas de juego y mejorar los componentes de la gamificación.
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 3 semanas
Qué geniales herramientas para gamificar en el aula!!!! ClassCraft no la conocía muy bien y estuve indagando en el juego y he descubierto que no es necesario la utilización de cuentas de correo por parte del alumnado para poder jugar. Debido a la ley de protección de datos, en los centros educativos nos encontramos antes la duda de si es lícito usar ciertas plataformas que necesitan registro y datos del alumnado. Como docentes podemos crear las cuentas sin necesidad de poner datos personales de nuestros estudiantes y esto me parece muy importante para protección de sus datos. Seguiré explorando.
Gracias por compartir estimado maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  La importancia de interactuar con las plataformas que vamos compartiendo, radica en su versatilidad para generar nuevas ideas que nos permite reestructurar nuestra practica docente. Existen diversas plataformas por lo tanto debemos utilizar aquellas que se relacionen con nuestras actividades de aprendizaje y así brindar a los estudiantes opciones de aprendizaje creativas, innovadoras que despierten su curiosidad, imaginación y deseos por seguir fortaleciendo sus capacidades.
Lucia Blanca YUCRA ITO respondió hace 1 mes, 3 semanas
Excelente información maestro Eduardo, ya que la gamificación permite un trabajo sincronizado para lograr el aprendizaje óptimo y sin inconvenientes para adquirir un nuevo conocimiento para el estudiante. Con dicha acción hace que el estudiante pierda el miedo a enfrentarse a un nuevo conocimiento y le permite tener confianza para seguir aprendiendo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Debemos como docentes incentivar el cariño y la pasión por el aprendizaje y solo podemos lograr ello si, nosotros como docentes aceptamos que existen un conjunto de herramientas atractivas para nuestros estudiantes que podemos utilizar para mejorar su aprendizaje.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 1 mes, 2 semanas
La coyuntura nos invitó a volver a las clases virtuales en nuestra Institución educativa, La gamificación fue una gran estrategia para mantener motivados y participativos a nuestros estudiantes. Muchas gracias maestros por sus publicaciones. Nos vemos.
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- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 1 mes, 2 semanas
  En cortos segundos mis niños… miss Sayury póngale un fondo de la canción criolla 😀 Me encantó!
  - Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
    Motivemos a los estudiantes y tendremos respuestas creativas muy interesantes, que amplían nuestras capacidades y mejoran nuestras estrategias educativas.

Elizabeth Velásquez Escribano ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 3 semanas

Hoy les comparto esta infografía sobre la importancia de fortalecer la seguridad de nuestro correo electrónico. En un mundo cada vez más digital, proteger nuestra información es crucial. Esta guía ofrece prácticas clave que todos debemos adoptar para garantizar la seguridad de nuestras cuentas.
Los animo a discutir estas prácticas con sus estudiantes en el aula. Fomentar una cultura de seguridad digital desde la educación básica es esencial para preparar a nuestros alumnos en el uso responsable de la tecnología.
¿Qué prácticas ya están implementando en su día a día?, Compartamos experiencias y consejos para crear un ambiente más seguro para todos.

FT 15 OCT

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 3 semanas
La seguridad del correo electrónico es importante porque el correo electrónico contiene información confidencial, es utilizado por todos en la organización y, por lo tanto, es uno de los objetivos más grandes de una empresa para ataques. El cambio al correo electrónico basado en la nube como Gmail y otros viene con varios beneficios, pero el correo electrónico basado en la nube se ha convertido en una superficie de ataque tentadora para los ciberdelincuentes.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
Teniendo en cuenta que nuestras aplicaciones y herramientas digitales están expuestas a diversas amenazas, es necesario reforzar la seguridad de los correos electrónicos mediante prácticas seguras y el uso de contraseñas confiables para proteger información sensible y prevenir accesos no autorizados. Utilizar contraseñas únicas y complejas, habilitar la autenticación de dos factores y estar alerta ante posibles intentos de phishing son medidas esenciales que ayudan a mantener la integridad y confidencialidad de nuestras comunicaciones digitales.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Excelente publicación! La seguridad del correo electrónico es fundamental en nuestra era digital. Estoy de acuerdo en que discutir estas prácticas con nuestros estudiantes es vital para fomentar una cultura de seguridad. En mi aula, hemos implementado la verificación en dos pasos y la creación de contraseñas fuertes. Compartir experiencias y consejos nos ayudará a todos a fortalecer nuestras habilidades digitales. ¡Gracias por iniciar esta conversación tan importante!
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 3 semanas
Qué importante es seguir estas recomendaciones para un buen uso del email como ciudadanos digitales y transmitir esta cultural digital a nuestros jóvenes estudiantes. El correo electrónico se puede convertir en uno de nuestros más grandes aliados si sabemos gestionarlo y administrarlo adecuadamente con las medidas de seguridad del caso.
Gracias estimada maestra Elizabeth por tan buenos tips.
Lucia Blanca YUCRA ITO respondió hace 1 mes, 3 semanas
Excelente información, estimada Elizabeth y mas para cuidar la privacidad de una persona con su e-mail. Lo cual permitirá proteger la información personal
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Es muy importante la seguridad de nuestro correo electrónico; nuestra bandeja de entrada es un tesoro de información personal, desde contraseñas hasta datos financieros. Un correo electrónico hackeado puede poner en riesgo nuestra identidad. Mantenernos informados sobre las últimas amenazas y adoptar hábitos seguros en línea, es nuestra responsabilidad. Gracias maestra Elizabeth, por compartir valiosa información.

CARMIN SOSA ZAPATA ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 1 mes, 4 semanas

Las TIC han evolucionado y van más allá de la comunicación e información. Ahora hablamos de tecnologías digitales y son grandes ventanas para la enseñanza y aprendizaje. ¿Qué tecnologías digitales se pueden usar en las sesiones de aprendizaje?

Infografía Ventajas del Trabajo en Equipo Ilustrada Colorido

Maruja Pérez Vento respondió hace 1 mes, 4 semanas
Importante información estimada Carmín. La presencia de la tecnología en la educación actual es ineludible. En un contexto pospandémico, se comprendió que es más probable que los alumnos aprendan con tecnología que sin ella, especialmente en contextos vulnerables y de emergencia. Además, las tecnologías digitales están influyendo en cómo se diseñan los sistemas educativos y redibujando los parámetros de funcionamiento de las administraciones educativas.
Educared respondió hace 1 mes, 3 semanas
¡Gran tema! 🌟 Las TIC han transformado la educación de maneras increíbles. Incorporar tecnologías digitales en las sesiones de aprendizaje no solo mejora la comunicación, sino que también estimula la participación y el interés de los estudiantes. ¡Es emocionante explorar todas las posibilidades que estas herramientas ofrecen para enriquecer el aprendizaje!
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 3 semanas
Excelente información estimada colega Carmin, las tecnologías digitales han ampliado el horizonte de la educación al ofrecer herramientas innovadoras que enriquecen las sesiones de aprendizaje. Entre las más destacadas están las plataformas de videoconferencia, como Zoom y Google Meet, que permiten clases virtuales interactivas. Además, los sistemas de gestión de aprendizaje como Moodle y Google Classroom facilitan el seguimiento de actividades. Herramientas colaborativas como Google Docs y Padlet fomentan la co-creación de conocimiento. Por otro lado, las tecnologías de realidad aumentadas y simuladores educativos permiten experiencia.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
El uso de recursos digitales, ha transformado el proceso de aprendizaje de los estudiantes, primero por que existen multiples herramientas y aplicaciones que ayudan a comprender de manera mas sencillas temas complejos, segundo por que permite que los estudiantes interactúen de diversas maneras para el desarrollo de actividades en equipo y tercero por que se puede retar a los estudiantes a presentar productos de aprendizaje creativos e innovadores utilizando las tecnologías digitales.
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 3 semanas
Las tecnologías digitales integradas en las sesiones de aprendizaje solo cobran valor si responden a propósitos de aprendizaje bien establecidos; si nos ayudan a alcanzar logros de aprendizaje en nuestros estudiantes, elegidas y usadas de manera efectiva y eficaz, unidas a la competencia digital docente, se convierten en valiosas herramientas y medios para innovar y desarrollar habilidades trascendentales en nuestros estudiantes.
Gracias maestra Carmin por compartir esta importante publicación para la gestión de las tecnologías digitales. Saludos.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Las tecnologías digitales fomentan un aprendizaje más activo y colaborativo. Los estudiantes pueden interactuar con el contenido de manera más dinámica, realizar investigaciones en línea, trabajar en proyectos grupales, tienen muchas oportunidades y formas de aprender; sin embargo hay desafíos como: la brecha digital, capacitar a los docentes para que puedan integrar las tecnologías digitales de manera efectiva en sus prácticas pedagógicas. Gracias maestra Carmín, por compartir este tema que es muy importante e interesante.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

MINECRAFT Y EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL
Minecraft es una herramienta poderosa para desarrollar el pensamiento computacional en los estudiantes. A través de su entorno de juego abierto y creativo, los estudiantes pueden construir y explorar mundos virtuales, lo que fomenta habilidades clave como la resolución de problemas, el pensamiento crítico y la colaboración. Cuando un estudiante interactúa con Minecraft y va descubriendo su entorno, es capaz de entender conceptos de informática de manera práctica y divertida, integrando algoritmos, secuencias lógicas y debugging en sus actividades diarias. Esta combinación de aprendizaje lúdico y práctico prepara a los estudiantes para enfrentar desafíos del mundo real con creatividad y eficacia.

PET Minecraft y Pensamiento computacional

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Interesante información. Minecraft es una potente herramienta educativa que se usa en todo el mundo. Hay mucho que aprender jugando al juego base, pero, además, Minecraft se ha convertido en una plataforma global que permite a educadores de todo el mundo a inspirar y enseñar de una forma única e interesante.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Tuve la oportunidad de conocer Minecraft en el 2018 gracias a mi hijo y pude visualizar la capacidad que tenía para organizar estructuras, generar estrategias y utilizar herramientas de manera muy creativa. Este videojuego tiene un enorme potencial educativo, ya que fomenta habilidades como la resolución de problemas, la colaboración y la creatividad, permitiendo a los jugadores construir y explorar mundos virtuales de manera libre y sin límites, lo que puede ser muy beneficioso para el desarrollo cognitivo y social de los estudiantes.
Educared respondió hace 2 meses
¡Excelente publicación! Minecraft es una herramienta increíble para desarrollar el pensamiento computacional de manera creativa y divertida. Al permitir que los estudiantes construyan y exploren, no solo fomentamos habilidades como la resolución de problemas y la colaboración, sino que también hacemos que el aprendizaje sea significativo. Sin duda, esta integración de juego y aprendizaje prepara a los estudiantes para enfrentar desafíos futuros con confianza. ¡Gracias por compartir esta perspectiva!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Debemos tener en cuenta que Minecraft también fomenta la creatividad ilimitada, el pensamiento crítico, y las habilidades de programación. Los estudiantes pueden aprender sobre construcciones, organizaciones lógicas, geografía e historia de manera interactiva, mejorar sus habilidades de trabajo en equipo y desarrollar la perseverancia al enfrentar desafíos en el juego. Esta combinación de juego y aprendizaje prepara a los estudiantes para resolver problemas del mundo real con confianza y creatividad.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 1 mes, 4 semanas
Minecraft es un excelente recurso para desarrollar la creatividad a través de la resolución de problemas. Según se afirma en la publicación, se puede dividir y disminuir el nivel de complejidad. Su interfaz es bastante atractiva y dinámica; incluso quienes no tenemos experiencia en videojuegos nos envuelve rápidamente. Aprendí en un curso de gamificación de Profuturo que a esto se le llama “onboarding”. ¡Me encantó! ¡Nos vemos!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Tienes mucha razón Sayury, el nivel y la complejidad de Minecraft depende bastante del usuario, teniendo en cuenta que existen diversos niveles de juego y que conforme se van superando retos y ganando puntos el nivel tiende a ser más complejo.
  Los bloques se convierten en la unidad básica de toda estructura en el mundo de Minecraft, por lo tanto se utilizan para desarrollar la creatividad y el ingenio teniendo en cuenta los retos que se presentan u los obstáculos a vencer.
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 3 semanas
Es genial estimado colega Eduardo saber que Minecraft beneficia la práctica en aula al permitir a los estudiantes desarrollar pensamiento computacional de manera práctica y creativa. A través de la construcción y exploración, se aplican conceptos como algoritmos y depuración, mejorando su capacidad de resolución de problemas. Además, fomenta la colaboración y la creatividad, haciendo que el aprendizaje sea más interactivo. Los estudiantes pueden experimentar con soluciones, planificar estrategias y trabajar en equipo, lo que no solo fortalece sus habilidades tecnológicas, sino que también mejora su pensamiento crítico y su disposición.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 3 semanas
  Debemos tener en cuenta, que uno de los grandes beneficios de Minecraft, es que se puede jugar en equipo de manera virtual, lo que permite desarrollar ciertas cualidades a los estudiantes, como el trabajo colaborativo, el desarrollo de habilidades sociales y de liderazgo, la estimulación de la creatividad y la resolución de problemas.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Un aprendizaje lúdico y fomenta la creatividad. Qué interesante Minecraft! permite el desarrollo de habilidades en los estudiantes. Buen aporte maestro Eduardo, se le agradece por compartir.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 1 mes, 2 semanas
  El trabajo con bloques, la organización mediante niveles, los sistemas de recompensa y el uso del pensamiento lógico son algunas de las cualidades de Minecraft que fortalecen las habilidades de aprendizaje de los estudiantes.

María Teresa Cornejo Carpio ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

¡Qué bien la pasamos, en mi cole, en nuestro laboratorio de INNOVACIÓN!!!

Después de realizar actividades para entender cómo es el proceso de entrenamiento de una IA, los niños de 5to Grado han asumido el desafío de tejer redes neurales tal como lo hiciera la inteligencia artificial. En este caso, cómo ve una computadora los números.
Fue un taller muy interesante sobre todo por las competencias que se movilizaron para desarrollar las habilidades esperadas en los niños; y, sobre todo, poder regular el conflicto cognitivo que se les generó hasta lograr cumplir el reto. Algo muy productivo y enriqueced…

IA María Teresa Cornejo

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Qué interesante experiencia maestra María Teresa, es maravilloso ver cómo logras que tus alumnos se emocionen al descubrir todo lo que pueden hacer a partir de la IA. Felicitaciones a tus alumnos y a ti por promover el desarrollo de las habilidades tecnológicas en tu I.E.
Educared respondió hace 2 meses
¡Qué emocionante ver el entusiasmo de los estudiantes por la innovación! El taller sobre redes neuronales es una excelente manera de empoderar a los niños y convertirlos en creadores de tecnología. Fomentar su curiosidad y habilidades desde pequeños es clave para un futuro brillante. ¡Espero con ansias ver más sobre su progreso y las próximas actividades! ¡Sigan disfrutando de este camino de aprendizaje!
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Muchas gracias!!!! Seguimos en el desarrollo de talleres como parte del proyecto con IA y las singulares experiencias que motivan enormemente a nuestros queridos niños.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses
Excelente iniciativa!!!
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Muchas gracias!!!! Todo está encaminado a usar la IA para el BIEN COMÚN. Seguimos desarrollando la propuesta. Saludos y abrazos!!!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Es muy importante fortalecer el aprendizaje tecnológico digital de los estudiantes desde niños y tu taller sobre el entrenamiento de una IA y la creación de redes neurales se convierte en una experiencia sumamente enriquecedora para tus niños de 5to Grado, ya que no solo les permies entender cómo una computadora ve los números, sino que también movilizas competencias clave como el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
La manera como los ayudas y regulas sus conflictos cognitivos hasta cumplir el reto es muy productivo, porque fomentas una mentalidad de perseverancia y creatividad.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Así es maestro Eduardo. Fue todo un desafío llevar adelante en este taller pero los niños siempre los ganadores. Tecnología para un mundo mejor con el enfoque STEAM + H
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 1 mes, 4 semanas
Que interesante maestra María Teresa, gracias por compartirnos su experiencia y animarnos a seguir interactuando con las nuevas tecnologías, estoy segura que los estudiantes disfrutaron su aprendizaje. Nos vemos!
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 2 semanas
  Sí, todo un desafío comprender cómo la IA forma nodos y va relacionando la data en las redes neuronales, simularlo en la hoja y llegar a las decisiones. Pero qué enriquecedor… CONYENTOS TODOS!!!
  Un abrazo enorme querida Sayuri y a seguir poniéndole punche a nuestra labor con la integración de las tecnologías digitales para el logro de aprendizajes!!!
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 1 mes, 3 semanas
Es inspirador ver cómo los estudiantes se involucran en actividades innovadoras, como el taller en el que aprenden sobre redes neuronales e inteligencia artificial. Esta experiencia no solo les permite comprender cómo funciona la tecnología, sino que también moviliza sus competencias cognitivas para resolver desafíos complejos. Lo más valioso es que no solo están aprendiendo a ser consumidores de tecnología, sino también creadores e innovadores. Este enfoque fomentará su creatividad, generando una generación que aportará significativamente al futuro tecnológico.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 2 semanas
  AMÉN querida Eli!!! Definitivamente estamos forjando futuro y vocaciones STEAM para hacer del mundo un lugar mejor. Y la tecnologías emergentes siempre serán nuestras aliadas cuando nos apasiona enseñar y formar a nuestros estudiantes con el fin de educarlos como agentes de cambio en nuestra sociedad. Saludos y abrazos.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 1 mes, 2 semanas
Interesante! Felicitaciones maestra María Teresa, por la iniciativa y por la oportunidad que brinda a sus estudiantes de poder descubrir el potencial que tienen para crear, resolver retos ; además de gestionar sus emociones que imagino estuvieron a flor de piel.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 1 semana
  Muchas gracias maestra Edith. Le comento que es parte de un proyecto muy completo que implica el entrenamiento de una IA en forma real y antes de llegar a ello los niños están comprendiendo cómo es que “aprende una IA” así como los procesos para su entrenamiento con Machine Learning.
  Gracias por sus apreciaciones. Le hago llegar un abrazo grande y muchos saludos.

Edith Susana Zapata Vera ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

Estimados, hoy quiero compartir con ustedes la importancia de proteger la información personal en las redes sociales, especialmente en el ámbito educativo.

PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES (1)

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Si bien muchos de nosotros usamos las redes de manera personal, el conocimiento para usar las redes profesionalmente para una marca o empresa es mucho y su aplicación requiere conocimiento y tecnología. Buen aporte colega Edith.
Educared respondió hace 2 meses
¡Gracias por compartir este tema tan relevante! La protección de la información personal es crucial, especialmente en el ámbito educativo. Fomentar una cultura de seguridad en redes sociales no solo beneficia a nuestros estudiantes, sino que también fortalece la confianza en nuestras comunidades. ¡Excelente iniciativa!
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 2 meses
Excelente aporte colega Edith, integrar las TIC en las prácticas educativas mejora el compromiso de los estudiantes y fomenta el aprendizaje colaborativo. Herramientas como plataformas interactivas y recursos digitales permiten a los docentes crear entornos dinámicos que promueven el pensamiento crítico. Este cambio incentiva la participación activa y dota a los estudiantes de competencias digitales esenciales para el futuro.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Como docentes, es fundamental la protección de la información personal de nuestros estudiantes en las redes sociales. Es crucial educar tanto a los estudiantes como a sus familias sobre la importancia de ser cautelosos al compartir información en las redes sociales. Además, debemos fomentar la conciencia sobre los riesgos de compartir información personal y familiar. Al implementar estas prácticas, no solo protegemos la privacidad de nuestros estudiantes, sino que también promovemos un entorno digital más seguro y responsable.

María Teresa Cornejo Carpio ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

¡Ya tenemos un Marco de Competencias de IA para docentes que nos da la UNESCO!!!

Este marco define los conocimientos, las habilidades y las actitudes que los docentes debemos poseer para comprender los roles de la IA en la educación y utilizar la IA en sus prácticas de enseñanza de manera ética y eficaz. Su desarrollo es un paso crucial hacia la integración efectiva de la inteligencia artificial en la educación. No solo define el conocimiento y las habilidades necesarias, sino que también enfatiza la importancia de actitudes éticas y responsables al interactuar con la IA.

Sin duda, la implemen…

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[Leer más]

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Importante información. Es momento para que se nos permita participar en el análisis de las competencias de la IA. pero primero retomo tu pregunta ¿ estaremos preparados para asumir los desafíos que esto implica?
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses
  Gracias por invitarnos a reflexionar con su pregunta, maestra Maruja. Como menciona el post, nos encontraremos con obstáculos e incluso resistencia al cambio. Sin embargo, esta plataforma Educared, por ejemplo, es una excelente manera de mantenernos actualizados y sumergirnos aún más en el fascinante mundo de la IA. Gracias maestra Maruja y María Teresa, de igual forma, a todos los colegas por sus grandes aportes. Nos vemos.
Educared respondió hace 2 meses
¡Qué noticia tan emocionante! El Marco de Competencias de IA de la UNESCO es un paso significativo hacia la integración de la inteligencia artificial en la educación. Es fundamental que los docentes estemos bien preparados para guiar a nuestros estudiantes en este nuevo contexto, enfatizando siempre la ética y la inclusión. Aunque los desafíos son reales, los beneficios de equipar a las nuevas generaciones con habilidades en IA son enormes. ¡Gracias por compartir este recurso tan valioso! Estoy ansioso por aprender más y colaborar en este camino hacia una educación más equitativa y responsable.
Edith Susana Zapata Vera respondió hace 2 meses
La publicación de este marco de competencias en IA por parte de la UNESCO es una excelente noticia. Sin embargo, es fundamental que las instituciones educativas y los gobiernos inviertan en programas de formación continua para que los docentes puedan adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar la IA de manera efectiva. Solo así podremos garantizar que la IA sea una herramienta que potencie el desarrollo de nuestros estudiantes. Gracias maestra María Teresa por compartir esta excelente noticia.
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 2 meses
Sin duda un gran avance dentro del Marco de Competencias de IA para docentes propuesto por la UNESCO puesto que representa una oportunidad transformadora para integrar la inteligencia artificial de manera ética en nuestras prácticas educativas. Este enfoque no solo moderniza la enseñanza, sino que también prepara a los estudiantes para enfrentar un futuro altamente digitalizado. Es crucial que adoptemos una postura activa en conocer este marco, capacitarnos y asegurar que nuestros estudiantes reciban una educación equitativa y de calidad. La cooperación entre instituciones educativas es clave para superar los desafíos que conlleva esta implementación. Gracias por la información estimada maestra María Teresa.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Si bien es cierto este documento de la UNESCO, brinda pautas muy interesantes sobre el uso de la IA, teniendo un enfoque centrado en el cuidado del ser humano y que se relaciona mucho con las pautas de la Robótica, el aspecto mas interesante que se puede visualizar es la importancia que desempeña el docente al trabajar con los estudiantes utilizando la IA, por lo tanto se entiende la necesidad de proteger al docente, gestionar su actualización y ayudarlos a redefinir sus roles.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

PLATAFORMAS DIGITALES Y ANALISIS DE DATOS
En la era digital actual, el análisis de datos se ha convertido en una herramienta esencial para la toma de decisiones informadas en diversos sectores. Las plataformas digitales de análisis de datos, como Excel, Tableau, Power BI y Google Data Studio, juegan un papel crucial en este proceso al permitir la visualización de datos de manera clara y comprensible. Es muy importante que al trabajar con nuestros estudiantes recolección y análisis de datos, ellos puedan crear gráficos y diagramas que les ayuden a identificar patrones, tendencias y relaciones, para así tengan una mejor comprensión de la información y puedan comunicar sus hallazgos de manera efectiva a diferentes audiencias.

PET Plataformas Digitales y Análisis de Datos

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Información muy útil. Conocer las diferentes plataformas educativas que existen no solo permite compartir todo tipo de información en un solo lugar y en correcto orden para un mejor entendimiento, también los docentes pueden seguir desarrollando sus competencias y nuevos métodos de aprendizaje para el estudiante, estas se aplican en cualquier tipo de enseñanza ya sea presencial, semipresencial o virtual, lo que las convierte en un recurso indispensable para el docente.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  El análisis de datos se hace más fácil y confiable con la ayuda de estas y otras herramientas que nos permiten organizar información según determinados parámetros para posteriormente poder analizar los datos y sistematizar información relevante de manera dinámica, ágil y segura.
Educared respondió hace 2 meses
El análisis de datos es una habilidad vital en la educación actual, y familiarizar a nuestros estudiantes con plataformas digitales les abrirá muchas puertas. La capacidad de visualizar datos y comunicar hallazgos de manera efectiva es fundamental para su desarrollo. ¡Gracias por destacar la importancia de estas herramientas en el aprendizaje! Sigamos motivando a nuestros estudiantes a explorar y dominar estas habilidades clave.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Como docentes debemos seguir actualizándonos de manera constante y de esta manera brindar a nuestros estudiantes herramientas que los impulsen a seguir fortaleciendo sus habilidades. En esta oportunidad tenemos la opción de conocer procesadores de datos alternativos a Microsoft Excel quienes permiten visualizar datos desde diversas perspectivas y mostrar su sistematización de manera interactiva.
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 2 meses
Las plataformas digitales y el análisis de datos están revolucionando la educación al facilitar el monitoreo personalizado del progreso estudiantil. Como docente, esta herramienta nos permite identificar patrones de aprendizaje y tomar decisiones informadas para mejorar nuestras estrategias de enseñanza. Además, fomenta una mayor participación y personalización, clave en el aprendizaje actual. Implementar estas tecnologías promueve un entorno educativo más inclusivo y eficiente. Gracias por el aporte estimado maestro Eduardo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
  Muy cierto Elizabeth, el análisis de datos, con la ayuda de gráficos y tablas, nos permiten analizar niveles de logro de nuestros estudiantes en las diversas áreas, determinar la participación activa de los estudiantes, verificar la efectividad de los trabajos en equipo, pero a la vez permite que nuestros estudiantes puedan analizar patrones e investigar situaciones de su entorno.

María Teresa Cornejo Carpio ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

¿Cómo están queridos amigos y compañeros en la hermosa aventura de EDUCAR?

Para todos los docentes innovadores a los que les gustan las experiencias desafiantes y divertidas, tanto como productivas, les traigo esta bonita actividad para planificarla e implementarla con el fin de transportar en la historia a nuestros niños y jóvenes conociendo a famosos e importantes personajes de las diferentes épocas.

Vamos a necesitar la ayuda de la IA y qué genial usarla creativamente en nuestras aulas.
Lean, “disueñen” y desarrollen su propia experiencia… ¿Están listos? ¡Allí les va este ejemplo!!!!
https://drive.google.com/file/d/1K-sPkPMz0uX5sJ8p8lrIJ2yVXNzR-gFs/view?usp=sharing

Comenten si asumen el desafío y si lo aplicaron cómo les fue… Los leo.

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Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
Súper interesante querida Maria Teresa, definitivamente una forma divertida de aprendizaje para nuestros alumnos. Prometo implementarme en esta herramienta y usarla en clase. Gracias por el aporte.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Genial querida Marujita!!! Que sea uno de tus personajes favoritos y a ver cómo te va en la experiencia. Un abrazo y muchos cariños.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses
Me siento súper animada a incorporar esta propuesta, próximamente les comentaré como nos fue. Gracias por la recomendación estimada María Teresa. Abrazos virtuales.
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Genial querida Sayuri!!!! Tú siempre tan decidida cuando de retos se trata. Ya nos comentas tus vivencias que seguro serán muy interesantes. Gracias por los abrazos virtuales. Cariños y saludos.
Educared respondió hace 2 meses
¡Hola! ¡Qué emocionante propuesta! Integrar la historia con personajes famosos y el uso creativo de la IA en el aula es una forma brillante de enganchar a nuestros estudiantes. Estoy seguro de que esta actividad fomentará la curiosidad y el aprendizaje activo. Estoy listo para asumir el desafío y explorar cómo implementarlo en mi clase. ¡Gracias por compartir esta gran idea! Espero leer sobre las experiencias de todos. ¡A educar con entusiasmo!
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Cuánta belleza en tan significativas palabras!!!! Y sí; EDUCAR con entusiasmo es genial!!! Saludos y que sigan las buenas vibras.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Que interesante aprender siempre algo nuevo.
Y como es costumbre la curiosidad nos motiva a querer interactuar con lo novedoso.
¡Iniciamos!, escaneamos el código QR, accedo a través de mi cuenta de Google, me solicitó mi fecha de cumpleaños (seguro me envían regalito en mi cumple), accedo a la aplicación y allí estaba el famoso Eratóstenes (Su perfil muy interesante), quien me dio la bienvenida y a partir de allí iniciamos a trabajar con números primos, que por cierto tuve que buscar información para recordar acerca de los números primos y los que todavía no son familia.
La verdad, sigo aprendiendo con Eratóstenes.
¡Gracias Teresa!
- María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Wooow maestro Eduardo, siempre asumiendo retos de forma tan apasionada!!! Mis FELICITACIONES y mis mejores deseos para Ud.
  Ahora Eratóstenes es tan cercano para ustedes… y la IA una aliada para realizar actividades que responden a los intereses y necesidades de nuestros estudiantes.
  100 puntos!!!! A seguir dando lo mejor. Un abrazo y muchos saludos.

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses

Con mucho entusiasmo, les comparto una de las experiencias sobre alfabetización tecnológica y robótica educativa que venimos realizando con los estudiantes del 3er grado de primaria. Estimados maestros, los animo a continuar posicionando a los estudiantes como líderes y gestores de su propio aprendizaje usando las TIC. ¡Nos vemos!

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María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 2 meses
¡Qué lindo que lo compartas querida Sayuri!!! Esa pieza es una de mis favoritas. Súper versátil y funcional, especialmente para manejar las piezas pequeñas (como cuando los conectores y conectore eje no quieren salir) o con las piezas delgadas (como cuando las planchas están muy compactas y no quieren desprenderse). ¡Linda Paolita!!!

Este es un gran post, fruto de la experiencia y maravillosa vocación; porque, apostar por la robótica educativa es apostar por el futuro de nuestros amados estudiantes.
Saludos, abrazo para ti Sayuri y mis mejores deseos de éxitos, siempre.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses
  Muchísimas gracias por tus palabras tan llenas de cariño y apoyo, estimada maestra María Teresa. Me alegra de que esta pieza también sea una de tus favoritas. Tienes toda la razón, su versatilidad la hace indispensable, especialmente en esos momentos en los que necesitamos precisión y un poco de paciencia para manejar las piezas más pequeñas y complicadas. Me emociona compartir este viaje en la robótica educativa, porque, como bien dices, estamos apostando por el futuro de nuestros estudiantes. ¡Un abrazo gigante para ti también y todo mi cariño! ¡Mucho éxito en todo lo que emprendas!
Educared respondió hace 2 meses
¡Qué inspirador! La alfabetización tecnológica y la robótica educativa son herramientas poderosas para empoderar a nuestros estudiantes y fomentar su liderazgo en el aprendizaje. Es genial ver cómo estás implementando estas experiencias en el aula. Sigamos motivando a nuestros alumnos a ser protagonistas de su educación. ¡Gracias por compartir y seguir innovando!
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses
  Gracias por su comentario y palabras de ánimo. próximamente nuevas formas de incluir y aprovechar la robótica educativa en el aula. ¡Nos vemos!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses
Que interesante manera de expresar el aprendizaje de los estudiantes y bríndarles el espacio para que compartan sus aprendizajes.
La manera en que se presenta el post demuestra un trabajo completo, no solo con los bloques de robótica, sino también con el diseño digital propuesto para compartir el aprendizaje, la conjugación entre imágenes, foto y texto genera una presentación atractiva, dinámica e interesante cuya finalidad es compartir un aprendizaje adquirido.
¡Felicitaciones Sayury! y el reconocimiento a Paola.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 1 mes, 4 semanas
  Gracias por su comentario, estimado maestro Eduardo. Los chicos disfrutan alfabetizar a la comunidad educativa a través de estas pequeñas pastillitas de saber. Haré presente su saludo y sus palabras de ánimo a los estudiantes. ¡Nos vemos!

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 1 semana

Tener conexión a Internet se ha vuelto algo fundamental en nuestras vidas, es difícil pensar vivir sin estar conectados, desde que nos despertamos hasta acostarnos, el internet está involucrado en todo, comunicación, trabajo, estudio, entretenimiento, finanzas y más. Aquí comparto 5 datos curiosos que probablemente no conocíamos.

DATOS INTERNET

Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
Es impresionante cómo el Internet se ha integrado en todos los aspectos de nuestra vida diaria. Estos datos curiosos nos ayudarán a reflexionar sobre su impacto y potencial en la educación y más allá.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Muy cierto, sin duda, es tal el impacto que ya no podemos concebir pasar un día sin utilizar el internet.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Que interesante información a manera de datos curiosos que describen de manera sucinta, la historia del internet a través de los años y que nos invita a reflexionar como es que la tecnología que en un inicio era privilegio de pocos con el pasar de los años se ha masificado y que es precisamente Internet la herramienta que más utilizamos para desarrollar múltiples actividades cotidianas.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Así es profesor Eduardo, como usted dice, hay mucha información sobre la historia del Internet que está sucediendo a través del tiempo y es interesante reflexionar sobre ello. Gracias por el comentario.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses
El Internet se ha convertido en una herramienta indispensable para nuestra labor docente. Los datos curiosos sobre la evolución y el impacto de Internet siempre son interesantes, ya que nos hacen reflexionar sobre su crecimiento y cómo ha cambiado nuestra forma de vivir. Saludos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Es verdad, el internet es ya un recurso que cada día crece más y seguirá creciendo a través del tiempo. Gracias por el comentario.
María Teresa Cornejo Carpio respondió hace 2 meses
Yo amo el Internet y asumo los desafíos y la responsabilidad que esto conlleva. Tenemos que ser maestros apasionados y comprometidos con el futuro de nuestros niños y jóvenes trabajando con optimismo y vocación para que sean agentes de cambio y mejora en el mundo y la sociedad. El Internet puede ser nuestro aliado y de hecho lo es.
Muy bonito e interesante post con interesantes datos querida Marujita. Sigamos unidas para brindar en las aulas esa TECNOLOGÍA que hace del MUNDO un lugar MEJOR.
Un abrazo grande para ti y muchos cariños, junto a mis mejores deseos de éxito.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses
  Muy cierto, con la evolución del internet, también nuestra forma de vida está evolucionando, ahí está nuestro compromiso del uso responsable de todo lo que nos ofrece. Gracias por el comentario querida María Teresa.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 1 semana

Todo espacio tiene sus normas, ¡y los espacios virtuales no son la excepción! En este post te presentamos 6 reglas de oro para una sana convivencia en los grupos de WhatsApp.

NORMAS GRUPOS WHATSAPP

Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
Las normas para la convivencia en espacios virtuales son fundamentales para mantener un ambiente respetuoso y productivo. Las seis reglas de oro que mencionas son una guía valiosa para fomentar una comunicación efectiva en grupos de WhatsApp. Promover el respeto y la claridad en estas plataformas sin duda beneficia a todos. ¡Gracias por compartir estas recomendaciones!
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Así es, los grupos de WhatsApp siempre existirán y por ello es de suma importancia que se establezcan algunas normas de convivencia.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses, 1 semana
Excelente artículo para una muy buena convivencia.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Gracias !!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Es necesario recordar estos acuerdos en los grupos de WhatsApp y así mejorar la interacción en los diversos grupos creados, evitando la incomodidad o el estrés generado, cuando se reciben mensajes constantes y muchas veces en horarios y días no apropiados
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Efectivamente, nunca estará de más, recordar las normas para lograr una buena convivencia entre los participantes.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 1 semana

INDAGACIÓN CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL
La inteligencia artificial (IA) juega un papel crucial en el diseño de estrategias de indagación para los estudiantes, ya que permite personalizar y adaptar el aprendizaje a las necesidades individuales de cada estudiante. La IA puede ayudarnos con una búsqueda selectiva de la información, el análisis de grandes volúmenes de datos, la identificación de patrones y áreas de mejora, así como ayudarnos a generar estrategias que permitan a los estudiantes validar hipótesis y sistematizar información.

PET Indagación con IA

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
Muy importante y sobre todo muy útil su aporte profesor Eduardo, sin duda la IA está dando y seguirá dando muchos beneficios en la educación y en este caso en la recolección y procesamiento de información que requerimos para la investigación.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Mientras tengamos una idea clara y precisa del proceso de indagación que estemos desarrollando y las estrategias para validar una hipótesis, la IA se convierte en una aliada para el diseño de herramientas para el recojo, sistematización y análisis de la información que permitan desarrollar las estrategias propuestas.
Educared respondió hace 2 meses, 1 semana
¡Excelente aporte! La integración de la inteligencia artificial en la indagación educativa abre un mundo de posibilidades para personalizar el aprendizaje. Su capacidad para analizar datos y ayudar en la validación de hipótesis no solo fomenta la curiosidad, sino que también empodera a los estudiantes para ser investigadores activos. Sin duda, una herramienta invaluable para el futuro del aprendizaje. ¡Gracias por compartir!
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Al trabajar con IA, los estudiantes tienen diversas posibilidades para desarrollar estrategias e implementar herramientas que permitan al estudiante recolectar y analizar información para la validación de su proceso de indagación.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses, 1 semana
Muy importante artículo.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Siempre compartiendo estimada Ramona.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 2 semanas

EVALUAR JUGANDO: Una de las diversas herramientas de gamificación que existen en el ámbito educativo para elaborar cuestionarios es Quizizz, la cual permite la creación de cuestionarios online de forma divertida, pueden ser preguntas de opción múltiple, abiertas, encuestas, entre otros. Además, ofrece una biblioteca, en donde puedes buscar preguntas creadas previamente y tomar las que desees para añadirlas a tu propio cuestionario.

QUIZIZZ

Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Muy Bueno! Evaluar jugando con herramientas como Quizizz hace que el aprendizaje sea más divertido y motivador. La posibilidad de crear cuestionarios interactivos y utilizar una biblioteca de preguntas es una excelente manera de fomentar la participación de los estudiantes. ¡Gracias por compartir esta valiosa herramienta! 🎮📚✨
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Así es, ese es el objetivo de usar esta herramienta Quizizz, transformar la evaluación en un momento divertido para los estudiantes.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 2 semanas
La interfaz gráfica de Quizizz y la gamificación, entre otras características hacen que este recurso no tenga pierde! además, el poder descargar los resultados en la hoja de cálculo permite complementar la evaluación formativa y retroalimentar oportunamente. Saludos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Efectivamente estimada Sayury, la opción de poder descargar los resultados nos ayuda muchísimo en el proceso de evaluación y retroalimentación. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Utilizar Quizzis en las actividades de aprendizaje ofrece múltiples ventajas, como la evaluación continua del de las competencias desarrolladas por los estudiantes y la promoción de la reflexión sobre lo aprendido. Cuando Quizzis proporciona retroalimentación inmediata, ayuda a los estudiantes a identificar áreas de mejora y a los docentes a ajustar sus estrategias de enseñanza.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 1 semana
  Así es, Quizizz es y seguirá siendo una de las herramientas de mayor uso por sus múltiples ventajas y por las oportunidades de retroalimentación que brinda.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 2 semanas

ALIADOS ESTRATEGICOS DEL SIGLO XXI
En pleno siglo XXI, la inteligencia artificial (IA) está transformando la educación de maneras innovadoras y significativas a través de herramientas que facilitan el acceso a información personalizada y adaptativa, pero que a la vez promueven un aprendizaje más interactivo y eficiente.
Las aplicaciones que utilizan IA fomentan la inclusión y la equidad, asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a recursos educativos de alta calidad y estén preparados para afrontar los desafíos del futuro.

PET Aliados del siglo XXI

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Interesante aporte. La creciente influencia tecnológica, está dando lugar a mayor información en tiempo real, lo que puede establecer una ventaja competitiva en función de cómo usan esos datos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Es muy cierto Maruja, la IA, permite filtrar información, generar propuestas creativas e innovadoras para procesar datos, propone estrategias para promover una educación activa, brindar respuestas alternativas a determinadas preguntas y sobre todo agilizar procesos de análisis de información.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Gran publicación! La inteligencia artificial es, sin duda, un aliado estratégico en la educación del siglo XXI. Su capacidad para personalizar el aprendizaje y promover la inclusión es fundamental para preparar a nuestros estudiantes para el futuro. ¡Gracias por compartir estas ideas tan inspiradoras! 🌟📚✨
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  ¡Muy de acuerdo!, la personalización del aprendizaje y la gestión de la información son elementos relevantes de la IA y cada una de sus aplicaciones, por lo tanto es importante que aprendamos a interactuar con las diversas aplicaciones y aprender de sus potencialidades, de esta manera podemos proponer mejores estrategias educativas y ayudar a los estudiantes a aprovechar sus beneficios.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses, 1 semana
Un excelente aporte.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
  Sigamos aprendiendo en comunidad estimada Ramona.

MICHAEL ESPINOZA ROSALES ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 2 semanas

Inteligencia Artificial_page-0001

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 2 semanas
Durante la pandemia, Google fue un gran aliado para estudiantes y sus familias. Actualmente, sigue siendo una herramienta valiosa en nuestra práctica docente, gracias a la facilidad de uso y accesibilidad de sus recursos. Además, podemos incorporar herramientas como Google Traductor o Google Mirror, según la intencionalidad pedagógica. Saludos maestro Michael.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
Google es una poderosa herramienta que puede ayudar a que el aprendizaje sea más atractivo, eficiente y eficaz tanto para los docentes como para los estudiantes. Nos permite interactuar con toda la comunidad escolar en un ambiente que ya es familiar para todos: el universo digital.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Excelente ! El uso de Google en la educación transforma el aprendizaje, facilitando el acceso a información y recursos valiosos. Fomenta la colaboración y la creatividad en el aula. ¡Gracias por resaltar su importancia en la enseñanza moderna! 🌐📚✨
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 1 semana
Las herramientas de Google son fundamentales para el aprendizaje de los estudiantes debido a su capacidad para facilitar la colaboración, la organización y el acceso a la información. Aplicaciones como Google Fotos permiten almacenar imágenes y videos organizándolos de acuerdo a tu preferencia. Google Calendar ayuda a programar rápidamente reuniones o eventos, así como recibir recordatorios sobre próximos eventos.

Maruja Pérez Vento ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 3 semanas

Kahoot! es una plataforma gratuita que permite la creación de cuestionarios de evaluación. Es una herramienta por la que el profesor crea concursos en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos son los concursantes.

KAHOOT

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 3 semanas
Kahoot continua siendo uno de los recursos más reclamados por los estudiantes, Los motiva e involucra en su totalidad, es una forma de evaluar significativa, si la acompañamos de retroalimentación oportuna. Gran aporte maestra Maruja. Saludos.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Así es estimada Sayury, a pesar de tantas nuevas herramientas digitales que van apareciendo, Kahoot sigue en vigencia. Gracias por el comentario.
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 2 semanas
El formato de juego competitivo que promueve Kahoot motiva a los estudiantes a involucrarse más profundamente con el material, mejorando la retención de información y promoviendo un ambiente de aprendizaje colaborativo, dinámico en función a cuestionarios personalizados, juegos y encuestas en tiempo real.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Efectivamente, Kahoot promueve el aprendizaje de manera lúdica.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses, 2 semanas
Excelente alternativa.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Es verdad, Kahoot siempre será una buena alternativa para nuestras sesiones de apredizaje.
CARMIN SOSA ZAPATA respondió hace 2 meses, 2 semanas
La plataforma Kahoot permite a los maestros realizar evaluaciones formativas para medir el conocimiento y la comprensión de los estudiantes. Con los resultados instantáneos proporcionados por Kahoot, se pueden realizar un seguimiento del progreso de los estudiantes y adaptar su enseñanza según las necesidades individuales. Ofrece la posibilidad de crear contenido interactivo y personalizado, como cuestionarios, encuestas y juegos de aprendizaje. Esto permite adaptar el contenido a los objetivos de aprendizaje específicos y a las características de sus estudiantes.
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Muy cierto, Kahoot ayuda en gran medida tanto para el aprendizaje como para la evaluación.
Educared respondió hace 2 meses, 2 semanas
¡Gran artículo! Kahoot! es una herramienta fantástica para hacer el aprendizaje más dinámico y divertido. Fomenta la participación y el trabajo en equipo en el aula. Sin duda, una excelente forma de reforzar conocimientos. ¡Gracias por compartirlo! 🎉📚
- Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Efectivamente, una herramienta fantástica. Gracias por el comentario.

SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 3 semanas

La robótica educativa y la construcción con bloques es conocida por sus grandes beneficios en el desarrollo de competencias con enfoque STEAM + H. En esta oportunidad les comparto con mucho entusiasmo algunos de los beneficios que venimos validando desde la tutoría con los estudiantes del 3er y 5to grado de primaria en la I.E. Ramiro Prialé en el distrito San Juan de Miraflores. Saludos.

Captura de pantalla (2230)

Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
Interesante aporte estimada Sayury. Dentro de los principales beneficios de la robótica se encuentra el desarrollo de aptitudes denominadas como habilidades del siglo XXI, que se refieren a conocimientos tecnológicos como la programación y el pensamiento computacional; además de habilidades blandas como el trabajo en equipo, el pensamiento crítico, la colaboración y la creatividad, entre muchas otras.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Así es, entre todos los beneficios de la robótica educativa, la construcción libre es una de las actividades que los reta a ser creativos e innovadores. Sus construcciones nos sorprenden y gratifica como maestros. Saludos estimada maestra Maruja.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
¡Qué emocionante ver cómo la robótica educativa y la construcción con bloques están transformando el aprendizaje en la I.E. Ramiro Prialé! Los beneficios de estas actividades son realmente valiosos, especialmente en el desarrollo de competencias STEAM + H. Felicitaciones por el excelente trabajo con los estudiantes del 3er y 5to grado. ¡Sigan así! 🌟
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Gracias! pronto más novedades sobre nuestra experiencia. No se lo pierdan!
Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
El trabajar con bloques educativos y relacionarlos con la robótica, ofrece numerosos beneficios, que invitan al estudiante a desarrollar conceptos matemáticos y científicos ante la presencia de ciertos desafíos, además gracias a la robótica nuestros estudiantes fortalecen habilidades de razonamiento lógico y pensamiento crítico, esenciales para su formación educativa y desarrollo personal.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Efectivamente, maestro Eduardo, La robótica educativa es un gran recurso para desarrollar diversas competencias de acuerdo a nuestra intención pedagógica, en esta oportunidad lo estamos proponiendo desde la tutoría para el desarrollo de las habilidades socioemocionales y estamos obteniendo grandes resultados. Saludos.
Elizabeth Velásquez Escribano respondió hace 2 meses, 2 semanas
Efectivamente maestra Sayury, la robótica educativa y la construcción con bloques deben ir más allá de lo técnico, fomentando el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Es vital promover un entorno colaborativo donde la creatividad conjunta impulse soluciones innovadoras, desarrollando tanto competencias STEAM + H como habilidades interpersonales esenciales para el futuro.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Así como lo menciona maestra Elizabeth, es esencial desarrollar estás habilidades, antes de aplicar el proyecto se tomó en cuenta los resultados de la prueba diagnóstica del kit de habilidades socioemocionales, próximamente estaré comentándoles los resultados. Un gusto saludarla. Nos vemos.
RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses, 2 semanas
Excelente relación.
- SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 2 semanas
  Gracias por su comentario. Saludos maestra Ramona Maribel.

Eduardo Patazca (Equipo Educared) ha actualizado una entrada en el grupo Prácticas educativas con TIC hace 2 meses, 3 semanas

VISIÓN ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN
La visión artificial, una rama de la inteligencia artificial, está revolucionando el campo educativo al ofrecer nuevas formas de aprendizaje y enseñanza. Esta tecnología permite a las máquinas interpretar y procesar imágenes del mundo real, lo que puede ser utilizado para crear experiencias de aprendizaje más interactivas y personalizadas. Por ejemplo, mediante el uso de aplicaciones de visión artificial, los estudiantes pueden participar en actividades de realidad aumentada que hacen que conceptos abstractos sean más tangibles y comprensibles. Además, la visión artificial puede ayudar a identificar y apoyar a estudiantes con dificultades de aprendizaje al analizar su progreso y adaptar el contenido educativo a sus necesidades específicas.

PET Visión Artificial y Educación

RAMONA MARIBEL MEDINA SILUPÚ respondió hace 2 meses, 3 semanas
La visión artificial tiene el potencial de transformar la educación al hacerla más personalizada, accesible e interactiva. Además, puede facilitar una gestión más eficaz del aula y proporcionar datos valiosos para mejorar las prácticas educativas.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
  La capacidad de analizar imágenes en cantidad, que le permite procesar información, y determinar patrones es muy importante para identificar dificultades de aprendizaje y expresiones de nuestros estudiantes.
Educared respondió hace 2 meses, 3 semanas
“¡Excelente ! La visión artificial está transformando la educación al hacerla más interactiva y adaptada a las necesidades de cada estudiante. La integración de esta tecnología no solo facilita la comprensión de conceptos abstractos, sino que también ofrece un apoyo personalizado para quienes más lo necesitan. Sin duda, una herramienta revolucionaria para el futuro del aprendizaje.”
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Muy cierto, la visión artificial como herramienta de aprendizaje y de ayuda para comprender conceptos abstractos mejora la experiencia de cada estudiante en función a su nivel de análisis y les permite generar propuestas educativas personalizadas.
Maruja Pérez Vento respondió hace 2 meses, 3 semanas
La visión artificial es una metodología que utiliza la tecnología basada en IA para obtener, procesar y analizar imágenes en tiempo real, de la cual obtiene información útil, veraz y tratable que puede ser procesada automáticamente por una máquina, sin necesidad de intervención humana.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Si bien es cierto la capacidad humana para analizar imágenes y generar conceptos e ideas a través de ellas, es una tarea muy compleja, el hecho de que la IA pueda simular esta acción y procesar imágenes a gran escala, permite un análisis mas profundo y sistematizado de determinada información.
SAYURY ZOILA ALMIRÓN ZUÑIGA respondió hace 2 meses, 3 semanas
Excelente aporte, me llama mucho la atención el aspecto en que la IA puede identificar y apoyar a estudiantes con dificultades de aprendizaje y la gran adaptabilidad frente a las necesidades de los estudiantes. Saludos.
- Eduardo Patazca (Equipo Educared) respondió hace 2 meses, 3 semanas
  Es necesario rescatar las potencialidades de aquellas aplicaciones que cuentan con IA y mejorar las experiencias educativas, en este caso la visión artificial, es capaz de analizar información de manera visual y generar recursos educativos para mejorar la experiencia de los estudiantes.

Prácticas educativas con TIC

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