Prácticas educativas con TIC

Espacio de intercambio, difusión y reflexión sobre prácticas educativas con TIC

  • ¡Motiva a tus estudiantes empleando el Stoytelling!
    Con el mundo de los videojuegos y el Tiktok, motivar a nuestros estudiantes se ha vuelto una labor demandante y que requiere de nuestra creatividad, por ello, hoy les comparto una estrategia que se puede aplicar con y sin el uso de tecnología. El Storytelling es el arte de contar, desarrollar y adaptar historias utilizando elementos específicos — personajes, ambiente, conflicto y un mensaje — en eventos con inicio, medio y fin, para transmitir un mensaje de forma inolvidable al conectarse con el lector a nivel emocional” (Viera, 2019). Veamos cómo podemos aplicarlo para motivar los procesos de enseñanza y aprendizaje.

  • 🔐[ Conociendo el EscapeRoom ] 🕯️
    El Escape Room surgió en Japón (2007) es un juego de aventura físico y mental que consiste en encerrar a los jugadores en una habitación y para encontrar la salida (llave, código, etc.) deben resolver los acertijos y rompecabezas propuestos. Hace unos años que la versión “real” ha sido llevada a una propuesta digital mediante el diseño de presentaciones interactivas que presentan los acertijos y que, al resolverlos, se permite avanzar al jugador hasta recolectar todas las claves, llaves o candados necesarios para “abrir” la puerta de salida o aquello que le permita terminar…

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  • ✏️ [Learning Loop] 👨🏽‍🎓
    A nuevos tiempos, nuevos retos y nuevas formas de visualizar el proceso, eso es justamente lo que nos plantea el Learning Loop o Aprendizaje en espiral. En esta infografía les comparto en qué consiste y como Trello (https://www.trello.com), una plataforma gratuita para la gestión de proyectos que nos puede ayudar a implementar esta visión del aprendizaje para mejorar el proceso, la evaluación, el Feedback (expresar opiniones, juicios fundados sobre el proceso de aprendizaje, con los aciertos y errores, fortalezas y debilidades de los estudiantes) y Feedforward (significa avanzar…

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  • ✏️ Reto 2023: La Creatividad 🤔

    Queridos maestros, espero que todos se encuentren bien en medio del difícil contexto de nuestro país, les comento que en el norte, muchos nos hemos visto afectados por las lluvias y además del debate político al cual nos bebe llevar, nos muestra la necesidad de desarrollar la creatividad en nuestros estudiantes, para que se aporte soluciones reales y replicables, ante los diferentes retos que afrontamos en la sociedad. Es por lo que hoy les comparto algunas ideas sobre la creatividad y cómo algunas plataformas nos pueden ayudar a promoverla en el aula.

    1. Stormboard…

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  • ¿Qué tener en cuenta cuando definimos el producto principal de nuestro ABP, EDA o Unidad de aprendizaje?
    ¡Buenos días, querida comunidad! Espero que se encuentren bien y de seguro, planificando su año escolar. Hoy les comparto una pequeña guía para que no olvidemos las características que debe tener el producto de un ABP, EDA o una unidad de aprendizaje, así como los pasos básicos que implica el desarrollo de un producto con TIC; recuerda que estos pasos los debes incluir a lo largo de la programación de la experiencia de aprendizaje, proyecto o unidad, pues no se realiza todo al final, sino que se realiza durante el proceso y es lo que permite la investigación y movilización de las competencias del área y blandas.
    También comparto un ejemplo de la secuencia de pasos para la realización del prodeucto.
    Te invitamos a compartir tus ideas de productos para este 2023 y así inspirar a todos.

  • 📝🎯Aprovechando las ideas que nos comparte el profesor Carlos, les cuento que en Canva existen diferentes plantillas de instrumentos de evaluación y una de mis preferidas es esta diana. También pueden buscar como “evaluación” e “infografía” y encontrarán representaciones visuales que ayudan para para diseñar instrumentos fáciles de comprender por nuestros estudiantes. 👍🏻

  • Evaluación para actividad colaborativa:
    Para nuestra experiencia de aprendizaje, los estudiantes en equipos asumieron roles y responsabilidades para el desarrollo de su autonomía y la colaboración con sus compañeros en cada actividad asignada, cada una de las actividades planeadas están diseñadas según los desempeños que deben lograr los estudiantes, estos corresponden a la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente, es por ello que para poder evaluarlos el estudiante irá desarrollando habilidades relacionadas a los desempeños, estas habilidades han sido representadas en medallas…

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    • El desarrollo de la autonomía implica que los estudiantes puedan controlar sus propios procesos de aprendizaje. Gracias por compartir estas propuestas tan visuales, estoy segura de que nos brindan excelentes ideas para promover la competencia 29 en el aula.

    • WAKELET como aliado en la curación de contenidos

      Buenas horas, estimados maestros de Buenas Prácticas con TIC, quisiera compartirles acerca de una actividad educativa y de una herramienta tecnológica, me estoy refiriendo a la CURACIÓN DE CONTENIDOS y a WAKELET.

      ¿Qué entendemos por curación de contenidos?

      En la actualidad, en la aldea global tecnológica, hiperconectada en la que vivimos sabemos que la información es abrumadora y casi infinita a disposición de un click, eso hace a nuestros estudiantes más limitados, existe un principio ético que afirma: “Cuanto más…

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      • Estupendo! Gracias por compartir el recurso y la estrategia ☺️🙏🏼 Justo necesitaba para los recursos que voy diseñando. Gracias por compartir con la comunidad 😊 y haré pruebas con wakelet. 👍🏻

      • 📖💻 [Libro digital interactivo colaborativo] 👩🏻‍💻
        Se viene el inicio del año escolar y les cuento que ya me encuentro en la etapa de programación y este es justo uno de los proyectos que planeamos trabajar con los estudiantes, pues permite la creación del conocimiento en comunidad de aprendizaje. Existen diversas plataformas para conseguirlo, pero mi preferida, por su estupenda biblioteca de recursos y lo bien que permite que los estudiantes puedan trabajar en simultáneo con sus compañeros (de cualquier parte del mundo), es CANVA, que en su versión EDU gratuita ya permite formar equipos (y clases completas). Dejo la captura de unos cuentos mochicas que trabajamos entre el área de Comunicación y Ciencias sociales con los chicos de primero de secundaria. ¿Se animan a trabajar este proyecto?

      • 💘 *[Dinámica de San Valentín]* 💌
        Para celebrar el 14 de febrero con un espíritu de amistad entre docentes innovadores, los invito a participar de esta dinámica respondiendo a la pregunta: “¿Qué apps y metodologías hacen una excelente pareja para mejorar el proceso de enseñanza y aprendizaje?”, cada uno de nosotros puede compartir mediante un comentario en la comunidad, esa app que nos encanta emplear porque ha funcionado perfecto al desarrollar alguna metodología o estrategia innovadora, ¡Toda app cuenta! ya sea que la podamos emplear para planificar, para colaborar, para crear o evaluar, lo importante es que forman una pareja perfecta “app+método”.

        • Mi match perfecto es Google slide y aprendizaje colaborativo, porque es de fácil manejo y permite el trabajo multimedia. Me ha funcionado de maravilla para diversos proyectos, tanto en virtualidad como en presencialidad. 😍

          • Mi match perfecto es Canva y aprendizaje colaborativo, porque me permite de una manera sencilla el diseño de los recursos para las actividades que realizarán en los equipos, el cual me ha dado resultados muy positivos al incrementar el interés y la participación activa de los estudiantes en cada experiencia de aprendizaje.

            • Hola comunidad, El match que más me gusta es Genially y aprendizaje basado en juegos, ya que me permitió utilizar juegos diseñados específicamente para la transferencia de conocimientos. Este método es útil para enseñar habilidades específicas o lograr resultados de aprendizaje específicos. Además de permitirles comprender el tema que están aprendiendo y, por lo tanto, seguir mejorando. Algunos maestros usaron el aprendizaje basado en juegos como pedagogía emergente en tiempos de confinamiento.
              ¡FELIZ DÍA DE SAN VALENTÍN!

            • ¡Damos la bienvenida a los nuevos miembros de la comunidad!, Esperamos que se presenten al grupo y siéntanse libres de compartir sus experiencias en el empleo de las TIC. ¡Qué bonito que nuestra comunidad vaya creciendo!

            • 📻[Proyecto Radio Escolar] 🤩
              ¡Hola querida comunidad! Hoy les comparto una app gratuita que nos permitirá implementar nuestra radio escolar. Se trata de IVOOX https://pe.ivoox.com/es/ 🎧, un audiokiosco que brinda soporte para publicar en línea nuestros audios en MP3 y que, además, los organiza por programas y canales. 🎙️Solo es necesario registrarse con un correo electrónico y crear un perfil. Los audios subidos quedan guardados en su plataforma y permite compartirlos mediante enlace o incrustarlos en una web o blog mediante un reproductor que además ofrece alternativas de estilo. La ventaja de la plata…

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            • gabrielita1272 ha actualizado una entrada en el grupo Logo del grupo Prácticas educativas con TICPrácticas educativas con TIC hace 1 año, 6 meses

              Hola comunidad, les voy a compartir un juego interactivo que trabajé con mis alumnos del sexto grado de primaria denominado: camino a una alimentación saludable. Para esto utilicé la plataforma Genially una herramienta ideal para crear experiencias gamificadas, presentaciones interactivas, infografías o crear experiencias de aprendizaje en las que el alumno no solo escucha o mira, sino que también interactúa y busca contenido oculto. Como dicen sus creadores “Convierte tus ideas en experiencias”.
              Como ejemplo, les compartiré una gamificación aplicada en el curso de Ciencia y Tecnología creada con el objet…

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              • Excelente, Gabi! Gracias por compartir con nosotros esta buena práctica con TIC ☺️ ¿Nos podrías indicar si el juego requiere de una cuenta de paga o también se puede diseñar en una planilla gratuita? ¡Muchas gracias por tu contribución a la comunidad. 🤗

              • 🔎Detectives del Planeta🌎
                Esta actividad se desarrolló con estudiantes de segundo año de secundaria, a partir de la necesidad de identificar las características de los principios geográficos, haciendo análisis de los hechos y fenómenos geográficos y su relación con nuestra sociedad, desarrollando las competencias que demanda la competencia gestiona responsablemente el espacio y el ambiente, y las competencias transversales.
                Para ello la actividad cuenta con 3 fases, pero antes de ellos se definen los equipos según su ritmo, nivel de aprendizaje y habilidades para poder distribuir los roles cooperativos s…

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                • Profesor Carlos, qué bueno tenerte por aquí nuevamente. Interesante propuesta con un buen diseño para el trabajo en equipos y excelente estrategia el empleo de una noticia para el análisis, claro, aunada a otras fuentes.

                • ¡Damos la bienvenida a los nuevos miembros de la comunidad!, Esperamos que se presenten al grupo y siéntanse libres de compartir sus experiencias en el empleo de las TIC. ¡Qué bonito que nuestra comunidad vaya creciendo!

                • 🖼️👩🏻‍🎨 [GALERÍA VIRTUAL DE ARTE CON EMAZE] 💻🎧📹

                  Hace un poco más de un año conocí Emaze, https://www.emaze.com/,una plataforma en línea que permite crear presentaciones muy creativas de estilo 3D y que tiene una versión gratuita que permite crear cinco recursos usando cualquiera de sus decenas de plantillas o partiendo de un lienzo en blanco. Dentro de toda su oferta, hoy destaco la plantilla de galería virtual que al pasar de una diapositiva a otra, da la ilusión de caminar entre los pasillos de una galería física en cuyas paredes se encuentran expuestas diversas obras de arte. Además de su atractivo diseñ…

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                • Hola, buenas horas a todos los miembros de la Comunidad Prácticas Educativas con TIC, les comparto una breve reflexión sobre EL USO DE LA TECNOLOGÍA:

                  Es innegable que la tecnología ha hecho pedido de ciudadanía, ha venido y para quedarse entre nosotros. Hoy en día se ha acuñado un termino nuevo el llamado analfabetismo digital significando con esto a la persona que no sabe usar de la tecnología ya sea el manejo de un computador o un smartphone. Y a todos los que han nacido en ésta nueva era con el influjo de la tecnología se les llama nativos digitales, porque la tecnología le es tan familiar que no nec…

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                  • ¡Estupenda reflexión! Muy acertada en cuanto a que la tecnología no es el fin, ni el centro del proceso de aprendizaje y que su rol es ayudar en la perfección del ser humano, a propósito de ello, comparto este esquema en clave de Visual Thinking basado en algunas ideas claves del concepto Homo Digitalis (https://www.elmundo.es/opinion/2015/04/22/5537d316e2704ef0498b4570.html). Si me permites, el punto que sí discuto es el referente a los nativos digitales, teroía que es muy difundida en nuestros días y que pienso debe ser precisada, pues no la considero válida en todos los contextos, en algunos, de carácter lúdico, principalmente, sí es evidente, pero en los contextos educativos, la alfabetización digital con fines de aprendizaje, requiere de la mediación del docente.

                • ¡Hola comunidad!, les quiero compartir el instrumento de autoevaluación de los estudiantes sobre la actividad en equipos denominada: “Guardianes del bosque”, que fue elaborado gracias a una de las publicaciones anteriores de la docente Aleyda Leyva, que gracias a la difusión de sus conocimientos me han ayudado a diseñarlo, así se ha podido presentar de forma atractiva y visual el contenido, para que el estudiante sea capaz de comprender mejor lo se evaluará y cómo debe registrar este proceso. Cómo se nos recomendó, Canva fue la herramienta que nos permitió editar y adaptar plantillas para su elaboración.

                  • ¡Qué alegría que te sea útil! Estoy segura que llegado el momento, te será de mucha ayuda para la evaluación. Ah y excelente lo del vídeo, no lo había considerado, así que me robo la idea. 🫢 Gracias por compartir con la comunidad.

                  • 😍 ¡Crea un comic digital con los más pequeños de la escuela! ✏️
                    Buenos días, queridos maestros. Espero que todos se encuentren bien. Hoy comparto con ustedes un app que es magnífica para trabajar con los niños más pequeños, porque no requiere registro ni instalaciones, es de muy fácil manejo y GRATUITA. 😍
                    https://www.app.freecomicmaker.com/cartoon-comic-maker/ te permitirá desarrollar el proyecto del comic en un formato muy atractivo y que atiende, se puede emplear desde celular, PC, laptop o tablet ¡Todo sin instalar nada!. ¡Anímate a probarla! Te dejo más detalles en la siguiente infografía al estilo de un comic.

                  • 💻✏️[Diseño de Proyecto] Revista digital en la escuela, paso a paso 🤩⚙️📖
                    ¡Buenos días, colegas! Me pidieron que precisara un poco más sobre cómo diseñar el proyecto de la revista digital con nuestros estudiantes, así que organicé esta infografía con los pasos que usualmente seguimos en clase y que se puede adaptar a la edad de sus estudiantes. Si tienen alguna consulta, me la dejan como comentario. ¡Un abrazo 🤗! y que tengan un día tranquilo.

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