Edupunk aplicado es el segundo volumen de una trilogía editada por Fundación Telefónica a fin de explorar las distintas aristas de un concepto controvertido -y al mismo tiempo potentemente heurístico- como es el edupunk. Así vamos reflejando como la experiencia inicial del uso anti – o post – pedagógico de Facebook, se trasmutó en innumerables variantes e intentos de cambio del aprendizaje. Edupunk aplicado examina estas síntesis y revela como donde la enunciación (de cambio y transformación) es estéril, el diseño de los dispositivos de persuasión (dentro y fuera del aula) logra finalmente modificar comportamientos y paralelamente multiplicar los aprendizajes.
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