Acerca del examen del 22 de agostoEl domingo 22 se realizará la aplicación de la prueba nacional clasificatoria para docentes que postulan al I nivel de la Carrera Pública Magisterial. A los docentes se les está enviando a su correo electrónico el local donde rendirán examen. En caso de no contar con correo electrónico podrán ingresar a la página web del Ministerio de Educación y con su nombre y DNI podrían averiguar donde rendirán examen. La dirección es: http://www.minedu.gob.pe/carrerapublica/consulta.php Las autoridades del Ministerio de Educación recomiendan no llevar absolutamente nada carteras, lápices o cualquier otra prenda o material. Solo su DNI y la ficha de inscripción. La experiencia muestra que en algunos locales se ha tenido que llenar hasta dos o tres ambientes con prendas que  los postulantes llevaban al local de rendición de la prueba, con el riesgo de pérdida de las mismas. Quienes coordinan la prueba en cada local les darán los recursos para rendirla. Por diversos mensajes en el Blog y por otros medios me he enterado que hay personas inescrupulosas que quieren hacer negocio con maestros vendiendoles lo que podría ser las claves de la prueba. Quiero decirles que me he comunicado con las autoridades del Ministerio de Educación y me han asegurado que habrán todas las garantías de un desarrollo normal de la evaluación. La prueba no se filtrará. Por tanto, estén alertas y no se dejen sorprender. No gasten su dinero inutilmente. Éxitos en el examen del 22 a todos quienes postulan. Hay dos normas recientes que han salio: RM que extiende el plazo de presentación de expedientes para los que lograron clasificar para el nombramiento 2010 Expedientes Nomb II etapa.pdf Modifican artículos de la RM 295-2009-ED  2010 rm_0248-201 Modif 295.pdf

EN 293 LOCALES SE APLICARÁ EL DOMINGO PRUEBA NACIONAL CLASIFICATORIA A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL

Postulantes ingresarán desde las 7.30 a 8.30 de la mañana portando únicamente su DNI, indicó el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez.

El Ministerio de Educación tiene listos y debidamente habilitados los 293 locales donde el domingo, desde las 9 de la mañana, aplicará la prueba nacional clasificatoria a 198 mil 676 profesores de las 26 regiones del Perú, que buscan ingresar al primer nivel de la nueva Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM).

Así lo afirmó hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, al tiempo de indicar que las puertas de estos locales se abrirán, para los postulantes, de 7.30 hasta las 8.30 de la mañana y que la prueba se iniciará a las 09:00 horas. Señaló, que los profesores postulantes deben concurrir a los locales de aplicación portando únicamente su Documento Nacional de Identidad (DNI). "No deben llevar carteras, bolsos, calculadoras, celulares, ni otro objeto", dijo el viceministro. Díaz Chávez, aseguró que los profesores recibirán los materiales necesarios para rendir la prueba, es decir se les proporcionará lápiz, borrador y tajador. Todo este material y 7 mil aplicadores ya se encuentran en los lugares de la prueba, agregó. TRANSPARENCIA E IMPARCIALIDAD El viceministro también señaló que para dar mayor transparencia e imparcialidad al proceso de nombramiento, el ministro Antonio Chang Escobedo, solicitó la participación de representantes de la Contraloría General de la República, del Ministerio Público a través de las Fiscalías de Prevención del Delito y de la Oficina Nacional Anticorrupción. También de efectivos de nuestra Policía Nacional y del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), que en total son garantía para un examen limpio, transparente e imparcial. En total se movilizarán a unas 40 mil personas, remarcó Díaz Chávez. El INEI es la Institución responsable de la distribución, aplicación y retorno de los instrumentos utilizados en la prueba. También del procesamiento de las fichas ópticas y de la entrega de resultados al Ministerio de Educación. Los docentes postulantes de cada región de nuestra patria pueden acceder al portal del Ministerio de Educación (www.minedu.gob.pe), para conocer la ubicación de las sedes determinadas para la aplicación de la prueba nacional clasificatoria.

OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES 20 Ago. 10

Acerca del examen del 22 de agosto

Autor: Hugo Diaz Publicado: agosto 20, 2010

El domingo 22 se realizará la aplicación de la prueba nacional clasificatoria para docentes que postulan al I nivel de la Carrera Pública Magisterial. A los docentes se les está enviando a su correo electrónico el local donde rendirán examen. En caso de no contar con correo electrónico podrán ingresar a la página web del Ministerio de Educación y con su nombre y DNI podrían averiguar donde rendirán examen. La dirección es:

http://www.minedu.gob.pe/carrerapublica/consulta.php

Las autoridades del Ministerio de Educación recomiendan no llevar absolutamente nada carteras, lápices o cualquier otra prenda o material. Solo su DNI y la ficha de inscripción. La experiencia muestra que en algunos locales se ha tenido que llenar hasta dos o tres ambientes con prendas que  los postulantes llevaban al local de rendición de la prueba, con el riesgo de pérdida de las mismas. Quienes coordinan la prueba en cada local les darán los recursos para rendirla.

Por diversos mensajes en el Blog y por otros medios me he enterado que hay personas inescrupulosas que quieren hacer negocio con maestros vendiendoles lo que podría ser las claves de la prueba. Quiero decirles que me he comunicado con las autoridades del Ministerio de Educación y me han asegurado que habrán todas las garantías de un desarrollo normal de la evaluación. La prueba no se filtrará. Por tanto, estén alertas y no se dejen sorprender. No gasten su dinero inutilmente.

Éxitos en el examen del 22 a todos quienes postulan.

Hay dos normas recientes que han salio:

RM que extiende el plazo de presentación de expedientes para los que lograron clasificar para el nombramiento 2010 Expedientes Nomb II etapa.pdf

Modifican artículos de la RM 295-2009-ED  2010 rm_0248-201 Modif 295.pdf

EN 293 LOCALES SE APLICARÁ EL DOMINGO PRUEBA NACIONAL CLASIFICATORIA A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL

Postulantes ingresarán desde las 7.30 a 8.30 de la mañana portando únicamente su DNI, indicó el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez.

El Ministerio de Educación tiene listos y debidamente habilitados los 293 locales donde el domingo, desde las 9 de la mañana, aplicará la prueba nacional clasificatoria a 198 mil 676 profesores de las 26 regiones del Perú, que buscan ingresar al primer nivel de la nueva Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM).

Así lo afirmó hoy el viceministro de Gestión Institucional, Víctor Raúl Díaz Chávez, al tiempo de indicar que las puertas de estos locales se abrirán, para los postulantes, de 7.30 hasta las 8.30 de la mañana y que la prueba se iniciará a las 09:00 horas.

Señaló, que los profesores postulantes deben concurrir a los locales de aplicación portando únicamente su Documento Nacional de Identidad (DNI). “No deben llevar carteras, bolsos, calculadoras, celulares, ni otro objeto”, dijo el viceministro.

Díaz Chávez, aseguró que los profesores recibirán los materiales necesarios para rendir la prueba, es decir se les proporcionará lápiz, borrador y tajador. Todo este material y 7 mil aplicadores ya se encuentran en los lugares de la prueba, agregó.

TRANSPARENCIA E IMPARCIALIDAD

El viceministro también señaló que para dar mayor transparencia e imparcialidad al proceso de nombramiento, el ministro Antonio Chang Escobedo, solicitó la participación de representantes de la Contraloría General de la República, del Ministerio Público a través de las Fiscalías de Prevención del Delito y de la Oficina Nacional Anticorrupción.

También de efectivos de nuestra Policía Nacional y del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), que en total son garantía para un examen limpio, transparente e imparcial. En total se movilizarán a unas 40 mil personas, remarcó Díaz Chávez.

El INEI es la Institución responsable de la distribución, aplicación y retorno de los instrumentos utilizados en la prueba. También del procesamiento de las fichas ópticas y de la entrega de resultados al Ministerio de Educación.

Los docentes postulantes de cada región de nuestra patria pueden acceder al portal del Ministerio de Educación (www.minedu.gob.pe), para conocer la ubicación de las sedes determinadas para la aplicación de la prueba nacional clasificatoria.

OFICINA DE PRENSA Y COMUNICACIONES
20 Ago. 10

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  • SALUDOS POR SU CONSULTA.
    SOY DOCENTE NOMBRADO DE LA UNIVERISDAD NACIONAL DEL CENTRO DLE PERU SEDE TARMA.
    DONDE SALIO LA LEY DE LA NUEEVA UNIVERISDAD AUTONOMA ALTO ANDINA DE TARMA , CREANDOSE SOBRE LAS SEDES DE LA UNCP Y LA UNDAC, mi consulta es como va ser mi situacion LABORAL: SEGUIRE perteneciendo a la uncp o paso automaticamente con todo mis derechos a la nueva univerisdad, por favor su respeusta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Lino. No le podría contestar. No he seguido de cerca el caso y no tengo los referentes para dar mi opinión . Saludos

  • Sr. Hugo:Me podria decir en que pagina puedo entrar para saber el Nro Registro de Título Pedagógico.Pues mi titulo lo tengo en provincia y yo quiero postular en Lima.
    Le agradecería mucho su ayuda

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mery. No sé si la ANR tiene un link para ello o simplemente informa sobre el trámite. En el MED creo que existe una página en donde pueda acceder al número de registro. Saludos

  • Con un cordial saludo Dr. Hugo Díaz
    Quisiera que me conteste. ¿En el Ministerio de Educación y las dependencias descentralizadas se aplica la ley de silencio administrativo?
    Clodoaldo

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Clodobaldo. La Ley del Silencio Administrativo no ha sido reglamentada, por ello no se aplica todavía . Saludos.

  • Ahora que los docentes ya estamos a puertas de rendir un nuevo examen este 13 de febrero del 2011 para obtener nuestro nombramiento e ingresar a la CPM es cuando el MED debe de aperturar una línea telefònica con la finalidad de denunciar cualquier acto ilìcito ò turbio que empañe una vez màs este nuevo concurso de nombramiento docente¿QUÈ QUIERO DECIR? Tener un nùmero telefònico donde se pueda denunciar a cualquier persona inescrupulosa que ofrezca los exàmenes de conocimientos en venta sea el orignal ò falsa como producto de estafadores y oportunistas , no debemos esperar que los hechos ocurran y una vez màs estar lamentàndonos como siempre para finalmente terminar tapando todos los hechos de corrupciòn defendiendo a capa y espada la CPM.
    Por experiencia ya sabemos lo que sucediò en el año 2009 , en donde los resultados se modificaron en 3 oportunidades , se publicaron 8 dìas despuès y aprobaron 94,000 docentes resultado inèdito en el magisterio donde familias enteras obtuvieron el mismo puntaje incluyendo decimales , por ello es que el congresista OSWALDO LUIZAR lo autodenominó como el RECORD GUINNES, !increìble! la docente .ALLCCA CARRASCO GIOVANNA MAGDA
    Nota: 20.00Número de Documento: 10084867 Documento de Referencia: Oficio Nº 098-2009-INEI/SG y Acta Fiscal Nº 795-2009 , sobre este caso el MINEDU hasta el dìa de hoy no responde , esta docente se nombrò con acta fiscal y todo , pero nunca fuè felicitada por las autoridades del MINEDU ni presentada en los medios de comunicaciòn , ningùn docente que se sepa ha obtenido esta calificaciòn en todos los concursos de nombramiento ¿QUÈ ESPERA EL MINEDU PARA LEVANTARLE UN MONUMENTO A ESTA DOCENTE NOMBRADA EN LA UGEL 01?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Josue. Gracias por su comentario. Lo de la linea me parece una buena idea Saludos.

    En el año 2010 tenemos las pruebas presentadas por los dirigentes del SUTEP en la ciudad de Piura con el cuadernillo del examen , pero como siempre nuestras autoridades de este gobierno para limpiar su imagen tapan y archivan todos los casos , gastando sumas millonarias en publicidad en todos los medios de comunicaciòn como lo es actualmente con los colegios emblemàticos pintando y arreglando sus fachadas en zonas urbanas que le rinden mayor rentabilidad electoral .
    Hasta el año 2006 un docente contratado en el nivel de secundaria e inicial ganaba la suma de aproximada de 1,100 ns lìquidos , al ingresar este nuevo gobierno en base a leguleyadas y triquiñuelas con la modificaciòn de las horas redujo su sueldo a menos de 900 ns , luego prosiguò con su campaña de mentiras al publicitar que un profesor con 40 horas de labor que ingrese a la CPM ganarìa la suma de 1,600 a 1,500 ns cuando usted bien sabe que casi la totalidad de los horarios son de 24 y 30 horas .Un docente ò ciudadano comùn y corriente hace 5 años atràs con un sol podìa comprar 10 panes ahora no pasa de 7 a 6 ¿dònde està la mejora y los èxitos econòmicos de los que se tira flores este gobierno?en el arroz y azùcar mejor ni hablo,lo ùnico que puedo decirle es que una cosa es el crecimiento y otra el desarrollo en terminos econòmicos
    Este examen es el que debe de estar mejor fiscalizado , con resulatados que se publiquen como màximo en 24 horas como el mundo de la modernidad lo exige en aplicaciòn de todos los equipos de alta tecnologìa e informàtica , si se publiica con 3 a 4 dìas de demora es una estafa màs , al estar este gobierno de salidad y con los antecedentes que tiene , espero que no sea para asegurar el ingreso a la CPM a todos los militantes de su partido.
    Gracias.

  • Dr. Hugo Diaz Desde ya le hago llegar mis cordiales saludos y deseando que haya pasado un feliz año nuevo. Dr. Hugo Estoy en la comision de elaborar el horario de mi colegio del nivel secundario, por favor me puede recomendar algun programa, ya que si lo hacemos manual tenemos siempre el problema que las profesoras nunca estan contenta con el horario. Desde ya le agradezco su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vilma. No sé si hay un programa para ello. Sin embargo que si creo importante decirle que en este proceso hay que conciliar la norma con el consenso. Se que esto último es difícil pero por lo menos que la mayoría acepte la decisión. No hay quier olvidar que el clima institucional es clave en el logro de buenos resultados. Saludos.

  • Dr. Hugo, al igual que otros colegas espero que su salud siga recuperándose satisfactoriamente y que el año venidero sea portado de bienestar y prosperidad.
    En cuanto al nuevo examen de nombramiento, espero que sea justo y transparente y en ese aspecto buscamos la colaboración de ud. que como ya una vez se lo dije lo considero líder de opinión en el sector educación. Le comento que yo pensé que para los contratos del 2011 iban a tener en cuenta la nota del examen del 22 de agosto pero estoy casi segura que esta nueva evaluación será la que defina los contratos, y ese es mi temor. Anteriormente le he comentado que mi experiencia en la etapa institucional de los años 2009 y 2010 han sido desagradable, pero sin perder la experanza ya no busco nombramiento pero sí contrato. Este año 2010 para mí fue bastante difícil conseguir contrato ya que la competencia era con las “falsas” notas de 19 ò 18 (tema que ya está por demás discutir), por eso es mi temor ahora. ojalá que este nuevo examen sea lo más trasparente, posible, como lo fue el de agosto. Además sin ánimo de parecer “franelera” espero que las próximas autoridades a elegir lo tengan presente en el Ministerio de educación porque necesitamos personas, como ud. que conozcan la problemática educativa y que tomen “el toro por las astas” para tratar de acabar con la corrupción en el sector y no como las autoridades actuales que avalan o se hacen de “la vista gorda” para apañar irregularidades. ¡Feliz Año! ¡Por un magisterio justo y con valores!

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pilar. Mil gracias por sus comentarios y por sus saludos, los cuales también los hago extensivos para usted. Suerte en el 2011. Sus preocupaciones son justificadas. Veamos que se puede hacer para empujar al MED a mejorar los procesos de evaluación. . Saludos

  • Señor Hugo :
    Buenos días, realmente espero que se esté recuperando satisfactoriamente en cuanto a su salud y que este año sea un año de prosperidad para todos.
    He leido el comunicado sobre el nuevo nombramiento que será realizado en febrero del 2011, por ello sería conveniente que los señores de la comisión del MINEDU consideren la flexibilidad para las áreas de EDUCACION PARA EL TRABAJO .. pues están solicitando titulo tecnico …
    y diganme:¿qué sucederá con la especialidad de Educacion para el trabajo: mención Manualidades? pues NO HAY instituto ni universidad que otorgue TITULO con esa mención en toda La Región La Libertad y esto hará que las plazas en esas especialidades sigan quedando DESIERTAS …desde el año 2003.
    Por favor Señor Hugo, comuniquele en su informe al MED que por favor flexibilisen la norma y que permitan certificaciones técnicas de CETPRO PARA POSTULAR A EDUCACION PARA EL TRABAJO: mención MANUALIDADES.( debido a que SOLAMENTE en cosmetología,corte y confección otorgan titulo de auxiliar tecnico).
    En la DIRELL son rígidos y piden TITULO tecnico en Manualidades …cuando ellos muy bien saben QUE NO HAY INSTITUCION QUE LA OTORGUE… Y SIMPLEMENTE DICEN : “LAS PLAZAS DE ESA MENCION QUEDARAN DESIERTAS”.
    En Educación Básica alternativa sucede lo mismo …con el área de Educación para el trabajo.
    Gracias y Saludos

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mariella. Gracias a usted por sus sugerencias. Estoy escribiendo un informe sobre el tema incorporando opiniones de ustedes que circulará en el MED . Saludos

  • ESTIMADO HUGO: SE VA A DAR VARIOS EXAMENES, ESPERO QUE LOS ENCARGADOS DE ELABORARLOS LO HAGAN DE LA MANERA CORRECTA. POR FAVOR, LE PIDO QUE EL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO , ELABOREN EL EXAMEN POR ESPECIALIDADES QUE EL DOCENTE ENSEÑA Y NO TENER QUE ESTAR ADIVINANDO CON TEMAS QUE NUNCA SE HA ENSEÑADO. EN EL ANTERIOR EXAMEN OBTUVE 54.5 Y POR FAVOR, DON HUGO INTERCEDA POR EL AREA DE EPT , PIDA QUE ELABOREN UNA PRUEBA SEGUN LA REALIDAD.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Martín. Entre otros temas incluyo en un informe que estoy haciendo ese. Creo pertinente su reclamo Saludos.

  • y que pasará con los profesores que en las dos etapas de nombramiento obtuvieron 14 o mas de nota y no se nombraron , habra una bonificacion especial para el proximo nombramiento , este examen del 13 de febrero servira para contrato.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pedro. Hay que esperar la norma. El comunicado es solo el resumen de una declaración del Viceministro . Saludos

  • BUENA NOTICIA..
    ES UNA PENA QUE SOLO SE LES EXONERE DEL EXAMEN A LOS DE LAS INCORPORACIONES…
    POR QUE NO SE NOS EXONERA TAMBIEN A LOS QUE POSTULAMOS AL PRIMER NIVEL..
    ES UNA PENA.. PERO NI MODO QUE SE LE VA HACER… CONSIDERO QUE ES UNA ACIERTO DEL MINEDU EL DE CONSIDERAR LA RM 295…. SOLO ESPERO QUE SE CUMPLA,, Y QUE NO SE EMITAN RM A DOS DIAS ANTES DEL EXAMEN.. EL CUAL PERJUDICO A MUCHOS DOCENTES…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sergio. Todavía no sale la norma. Habrá quizá ocasión que el MED considere el caso de los nombrados. . Saludos

  • buenas tardes señor Hugo…
    ESTOY MUY ALEGRE POR LA NOTICIA DE HOY… PERO TENGO UNA DUDA CON RESPECTO A LA RM 295..
    Mire yo cuento con dos diplomados los cuales los obtuve el 2008 y 2009 respectivamente., en la cesar vallejo. segun la rm295 los diplomados tienen un puntaje de 5 puntos..
    digame si es valido presentar 2 diplomados que me darian un puntaje de 10 puntos…. o esque solo se puede presentar 1 solo…
    nota: la calificacion por certificacion, especializacion es como maximo de 15 puntos..
    ademas en cuanto a los certificados solo se presenta uno por cada año.. y no son acumulables.. lo cual no generaliza para los diplomados o especializaciones,, por lo cual yo deduzco que si se puede presentar 2 diplomados….
    ojala me aclare esta situacion.. se lo agradeceria bastante..

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alexandra. Lo que aparece en la mano derecha en los puntajes por los certificados y títulos obtenidos es el máximo. Osea usted n puede sacar más de 5 puntos por el diplomado en el área pedagógica o de especialidad, lo mismo en el casod e los certificados. Usted puede presentar más de un documento en cada caso. loq ue tiene que ser consciente es que hay máximos que deben respetarse . Saludos

    .

  • BUENAS.. AL PARECER SE ADELANTO EL EXAMEN DE NOMBRAMIENTOS….
    TENGO UNA DUDA ESPERO QUE ME LA PUEDA ACLARAR O QUE LA HAGA PRESENTE A LOS ENCARGADOS DEL MINISTERIO….
    ¿QUE PASÓ CON LOS CONTRATOS DE DOCENTE PARA EL 2011?
    ¿SE TOMARAN EN CUENTA LOS RESULTADOS DEL EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO?
    ¿SE TOMARA EN CUENTA EL EXAMEN DEL 13 DE FEBRERO.. Y SI ES HACI COMO SE HARÁ ESTO LA VERDAD GENERA MUCHAS DUDAS?
    MUCHAS GRACIAS POR ELLO.. ESPERANDO SU RESPUESTA

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. La nota solo habla de nombramientos e incorporaciones, todavía no hay ningún pronunciamiento sobre contratos Saludos.

  • Señor Hugo le transmito una noticia de la Agenci Andina sobre el NOMBRAMIENTO E ICORPORACIÓN DEL AÑO 2011, en ella afirma que el examen de nombramiento es el 16 de febrero pero que lamentablemente se tomara en cuenta nuevamente la directiva de nombramiento del año 2009. Bueno que más decir ya las palabras no se inspiran para hacer reclamo alguno ya que se ha dicho tanto …
    Gracias.
    En enero se inician procesos para nombrar e incorporar a docentes a Carrera Pública Magisterial
    En el 2011 el Ministerio de Educación seguirá realizando evaluaciones para incorporar a docentes a Carrera Pública Magisterial. Foto:A NDINA/Hector Vinces.
    Lima, dic. 29 (ANDINA). El Ministerio de Educación realizará el próximo año dos nuevos procesos, uno de nombramiento y otro de incorporación de docentes, para continuar con la implementación de la nueva Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM).
    Así lo informó hoy el viceministro de Gestión Pedagógica del citado portafolio, Idel Vexler, al señalar que el concurso público para nombramiento de profesores en el primer nivel de la CPM se hará en plazas orgánicas presupuestadas de Educación Básica (EB) y Educación Técnico Productiva (ETP), vacantes al 20 de enero del año 2011.
    Según el cronograma del citado concurso, que se desarrollará en todo el país, la inscripción de postulantes se hará del lunes 3 al viernes 21 de enero del 2011 y la aplicación de la prueba nacional clasificatoria está prevista para el domingo 13 de febrero.
    Idel Vexler aseguró que los lineamientos y procedimientos para el concurso de nombramiento, serán los mismos que fueron aprobados mediante la Resolución Ministerial Nro. 0295- 2009-ED.
    Incorporación de docentes
    Respecto al proceso de incorporación del II al V Nivel de la CPM, en 40 mil plazas vacantes, el viceministro indicó que será para docentes de todos los departamentos del país que tengan título pedagógico en las áreas de gestión pedagógica e institucional y que estén nombrados según el régimen de la Ley 24029 o Ley de Profesorado.
    Indicó que el cronograma correspondiente a este proceso establece que la inscripción de postulantes al segundo, tercero, cuarto y quinto nivel de la CPM se hará en todas las agencias del Banco de la Nación a partir del 4 de enero próximo hasta el 24 del mismo mes.
    Los postulantes deberán acercarse a las ventanillas de la citada entidad bancaria portando únicamente su Documento Nacional de Identificación (DNI) y su última boleta de pago, dijo Idel Vexler.
    Aseguró además que la aplicación de la prueba nacional clasificatoria, que estará a cargo del Ministerio de Educación, se desarrollará el domingo 6 de febrero.
    Docentes exonerados
    Aseguró también que los docentes que aprobaron con puntaje 14 o más la Prueba Nacional Clasificatoria del Programa de Incorporación a la CPM de los años 2009, 2010 y del 2010-2011, serán exonerados, en forma excepcional, de esta prueba.
    De esta manera, no tendrán que rendir otra vez la evaluación de la primera etapa de esta convocatoria, pero si deberán inscribirse en el Banco de la Nación para la segunda fase.
    (FIN) NDP/RRC

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    .Hector. Muchas gracias por la información Será muy útil para los interesados. Como lo indica, se mantienen las normas que ya se venían aplicando habiendo poco propópsito de enmienda. Saludos.

  • Don Hugo , buenas noches y averiguo algo sobre la modalidad de los contratos de profesores para el 2011?
    HABRA O NO EXAMEN , MIL GRACIA POR SU RESPUESTA

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jorge. En estos días el MED está concluyendo sus tareas pendientes del 2010. Posiblemente en las primeras semanas de enero habrá noticias. Saludos

  • tengo 20 años con nomramiento interino, cuento con mi titulo y una maestria,
    ¿pòdria presentrme al cuarto nivel de la carrera publica magisterial?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlitos. Mientfras usted no esté en un nivel de la carrera del profesorado no puede hacerlo. Recuerde que las normas señalan que tiene que tener los años de servicio oficiales en la carrera del profesorado; es decir en un nivel de esa carrera. Saludos.

  • espero que se encuentre muy bien desalud quisiera por favor que me haga llegar programaciones anuales de computacion e informatica (educacion para el trabajo) 1º a 5º,a mi correo de hotmail.
    le agradecere de antemano gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marely. Lamentablemente no dispongo información especifica sobre cada area de formacion. Saludos.

  • Buenas tardes Doctor quisieranos que nos saque de muchas dudas sobre el nombramiento de auxiliares de educacion por favor implemente un articulo por la las DRES estan haciendo lo quequieren en otros sitios estan nombrando y en otras no a pesar que estan cumpliendo los requisitos establecidos por favor doctor hay mucha confusion en la relamentacion gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. En estos días escribiré algo sobre el tema. Saludos.

  • la norma de nombramiento de contratados que indica usted que ha salido , es para nombramiento en plazas de personal administrativo o plazas docentes o pedagogicas ?
    por favor comentenos algo , algo debe de saber, mil gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jorge. Si tuviera información ya se las habría expresado. yo me enteré por un funcionario de Fe y Alegría que algo se ha anunciado, pero que se ha estado buscando la norma y aún no se encuentra. Tampoco la ha publicado el MED. He pedido que cuando tengan la norma me la remitan. Saludos

  • esperando su pronta mejoría doctor Hugo, le hago 1 consulta:
    En este nuevo proceso de nombramiento de personal administrativo se consideran los asistentes de taller de instituto superior tecnológico publico.
    pues son plazas CAP. orgánicas debidamente presupuestadas
    muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fernando. Me indican que ha salido una norma de nombramiento de contratados pero aún no ha sido publicada. La de auxiliares solo contempla a los trabajadores de educación básica, no de IST. Saludos

  • Ante el comentario del profesor gabriel:”Que está en contra de un nuevo examen para contrato ,usted dice que es especulación que no hay nada aún.
    PERO SI USTED EN UNA RESPUESTA ANTERIOR ME DICE QUE SI HABRA EXAMEN DE CONTRATO PARA PROFESORES 2011 ,
    EN SINTESIS ¿HABRÁ O NO EXAMEN PARA CONTRATO?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Yo he dicho desde hace unos meses que habrá contrato y lo sostengo pues la Ley de Presupuesto 2011 contempla una partida para ello, En lo que no estoy en capacidad de especualar es cuandoi y como será el contrato. Saludos.

  • Buenas noches ser Diaz:
    mis mejores deseos para que se reponga en su salud muy pronto.
    Sobre la labor de los auxiliares si lei la RM 101 indica 8 auxiliares por seccion.
    Pero digame sr Diaz ¿esta resolucion 101 es valida? ¿Aun esta vigente para las instituciones educativas?
    le agradecer su respuesta…aqui en mi institucion algunos docentes tratan de incumplir las normas que emanan del ministerio de educacion.
    muchas gracias sr Diaz.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rubén. No ha salido otra resolución. Es la que rige y debe cumplirse en tanto no salga otra. . Saludos.

  • Yo estoy en total desacuerdo de que se tome un examen para contratos y luego otro para nombramientos… no me parece….
    que se tome un examen y que este sea para nombramientos…..
    con respecto a los contratos que el minedu considere las notas obtenidas el pasado 22 de agosto,,, que se respete el estricto orden de meritos,,, y en funcion a ella se acceda a los contratos para el 2011…
    hasta luego hugo,, haga llegar todas nuestras sugerencias, quejas,,,, y esperemos que el ministerio elija la mejor para todos….. muchas gracias por ello…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Gabriel. La norma aún no ha salido. Todo es especulación. Lo mejor es esperar a que ella salga y trabajar sobre ello . Saludos.

  • Buenas,, esperando que el ministerio aclare de una vez la situacion a la que todos estamos expectantes….
    Con respecto a los contratos.. espero que el señor ministro adopte la medida de que los contratos se realicen por estricto orden de merito,, en funcion a la prueba del pasado 22 de agosto,,,
    El anunciado examen de nombramientos para el primer nivel,, estamos todos expectantes a que se confirme por lo menos la fecha…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alexandra. Las normas no han salido. Veremos cuando ello suceda si responden a los planteamientos que indica . Saludos.

  • Buenas tardes Doctor estamos a la espera que implemente su blog sobre el nombramiento de auxiliares de educacion hace dias nos prometio por favor se lo suplicamos se que usted nos ayudara bastante , puesto que enb algunas UGELES ya se publicaron los resultados gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Como les indiqué yo me estoy recuperando de una intervención quirúrgica. No estoy yendo a mi oficina y atiendo cosas en mi hogar. En tanto lo estè plenamente recuperado me es difícil comentar más alla de lo que dce la resolución de convocatoria. Lo lamento. No puedo abusar de mi salud pues pongo en riesgo mi recuperación. Saludos.

  • Buenas tardes señor Hugo es cierto que para este año que viene 2011 habrá examen de contratos y ya no se seguirá como este año en que primó el cuadro de méritos, y otra pregunta más y más o menos para que fecha o mes se realizaría dicho examen.Agradeceré sus respuestas. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Víctor. Habrá contratación de docentes. las características del concurso y cuando se realizará todavía no se conocen Saludos.

  • buenas dias sr hugo:
    soy un asiduo lector de tu blog…
    mi consulta es la siguiente sobre los auxiliares de educacion:
    En mi colegio hay 32 secciones: 16 en la tarde y 16 en la mañana..hay 2 auxiliares en la mañana y 2 auxiliares en la tarde.
    ahora se pretende que 4 secccion de la tarde pasen al turno mañana y un auxiliar del turno tarde pase a la mañana..
    mi pregunta es:¿Es procedente y legal que un auxiliar trabaje con 10 secciones a su cargo? En todo caso por favor si hay normatividad al respecto de numero de secciones para un auxiliar.
    ruben

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    RubénS La RM 101-2009-ED establece 8 secciones por auxiliar de educación en secundaria

  • buenas noches señor profesor hugo encargado de planificacion y evaluacion de educacion lo saluda una colega de educacion primaria con el respeto que se merece .quisiera saber acerca de la fecha que se va programar el examen de nombramiento 2011 del primer nivel .estare desde ya muy agradecida por su respuesta.gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luz. Todavía el MED no ha definido la fecha. Hay que esperar. Saludos.

  • hola Huguito cuando se va dar el c0ncurso de nombramiento del primer nivel . de la carrera magisterial dime si es que me puedes enviar separatas, u otras estrategias de cómo interpretar textos . estoy preocupada y tengo 6 años que no trabajo y salgo a veces con nota desaprobatoria. Huguito cuento con tu apoyo para que intercedas por mí al ministro para que me nombre porque toda mi promoción ya se nombro y estoy decepcionada y soy humilde y n0 tengo dinero para seguir bachillerato y maestrías .Huguito recibe un besito ala distancia. Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Petronila. Como sabes, todo el ingreso a la carrera es por concurso de méritos. No hay posibilidad de ingreso sin ese requisito. Tienes que prepararte, actualizarte sobre todo en cuestiones curriculares y metodologicas. Saludos.

  • doctor, ya que estamos en la cultura de la evaluacion ,y que a traves de examenes se dan las plazas para incorporacion, nombramientos y contratos de docentes, entonces debemos aplicarlo tambien a todos los funcionarios publicos empezando desde el Presidente de la Republica, el dia que esten dando su examen los maestros tambien deben de hacerlo el Presidente de la Republica los ministros, mas aun el Ministro de Educacion. El maestro que cumple 25 y 30 años de servicio ,el estado debe reconocerle pero solo los maestros dando una cuota le hacemos su ceremonia y el estado ni gracias. y por ultimo doctor porque en la boleta de pago de los maestros incorporados a la carrera publica solo aparece la remuneracion mensual , el descuento por onp o afp, nada mas , de igual forma los contratados , tengo boletas de años anteriores donde aparecian todos los rubros por el cual nos pagaban pero ahora nada, como año tras año van quitando los derechos del maestro y por ende del pueblo porque el maestro es del pueblo y como pueblo formamos un patria nueva con justicia y solidaridad, donde no existan los corruptos que malogran al pais, gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Le agradezco su mensaje, pero he tenido que recortarlo. La finalidad de mi blog no es atacar personas sino ser constructivo aportando ideas. El día que lo haga así con gusto le publicaré integramente su mensaje . Saludos

  • Buenos diaz Doctor una vez mas le escribo para hacerle recordar para que implemente un articulo sobre el nombramiento de auxiliares de educacion por favor nos prometo necesitamos sacarnos de dudas le agradecemos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César..Gracias por recordarmelo Como le indiqué estoy en rcuperación y no puedo dedicarme a tiempo completo a esta actividad como sería mi deseo. Saludos.

  • Profesor es la segunda vez que apruebo estos examenes de nombramiento del gobierno y me quedo en nada por lo exigente de la directiva bueno solo espero que el hecho de haber clasificado el examen de agosto se considere esa nota por lo menos para contrato porque imaginese aun mas estres dar otro examen para nosotros espero que usted abogue por nosotros los que aprobamos ese examen pasado de agosto y nos deje estudiar otra especializaciones

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    RH. Lo lamento que no haya podido alcanzar una plaza. Veremos como podemos ayudar. Saludos.

  • BUENAS.. SOLO ESPERO QUE EL GOBIERNO ADOPTE LA MEDIDA ADECUADA CON RESPECTO AL POSIBLE EXAMEN DE NOMBRAMIENTO QUE SE VIENE,,, Y ESPERO QUE NO LAS PROMOCIONE Y LAS EJECUTE CON CALCULOS POLITICOS….
    SEÑOR HUGO UD DICE QUE LO SEGURO ES QUE VA VER UN EXAMEN PARA CONTRATOS?¿
    ES MI OPINION PERO SE PUEDE DISCREPAR,, CON RESPECTO A LOS CONTRATOS QUE SE CONSIDEREN LAS NOTAS OBTENIDAS EN EL PASADO 22 DE AGOSTO AL IGUAL QUE EL AÑO PASADO…
    CON RESPECTO AL EXAMEN DE NOMBRAMIENTOS QUE ESTA SE REALICE A MAS TARDAR EN MARZO,, Y QUE SE EJECUTE PARTIR DEL 2011,, DE ESTA MANERA NO SE PERJUDIQUE A LOS DOCENTES QUE LABOREN COMO CONTRATADOS EL 2011…
    OTRA CUESTION NO MENOS IMPORTANTE ES LA RELACIONADA CON LOS PUNTAJES DE LA EVALUACION EN SU SEGUNDA ETAPA… CONCRETAMENTE CON LA RM 248.. LA CUAL ES MUY MUY EXIGENTE,,, NO ME PARECE LO ADECUADO PARA ACCEDER AL PRIMER NIVEL .. MAS SI PARA ACCEDER AL SEGUNDO NIVEL EN ADELANTE
    Continuando con la evaluacion en su segunda etapa EN LA calificacion de expedientes tambien se toma unos criterios que realmente es par jalarse los pelos….
    por ejemplo:
    CURSOS DE ESPECIALIZACION 6 PUNTOS
    2DA ESPECILIDAD 5 PUNTOS….
    la segunda especilidad es un grado,, pero le dan un puntaje tan igual que un diplomado y menos que un curso de especializacion el cual tambien es un curso tan igual que el diplomado…
    una medida mas facil y efectiva.. seria que se aplique la tan promocionada ley de la carrera publica magisterial,, concretamente los articulos relacionados con la evaluacion y acceso al mismo…. art. 45 en adelante…
    y como siempre gracias por dejarnos expresar… hasta luego colega Hugo…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Gtracias a usted por sus comentarios. Hay mucho por corregir en las normas y no sé si en lo que resta de este gobierno se hará o tendremos que esperar al próximo. Saludos.

  • prof h ugo llame al med,y me dijeron que es muy probable que la proxima semana salga la directivas para contrato es cierto eso y de ser asi ya no se realice el examen de nombramiento previsto para enero del 2011.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcelo. Esperemos a ver si eso es cierto.. Saludos.

  • una par de preguntas don hugo:
    1- ¿habrá etapa complementaria como lo hubo en el proceso anterior de nombramiento?
    2-¿Habra alguna bonificacion para los profesores que obtuvieron en las 2 etapas de nombramiento, nota 14?
    3- habra examen para contrato de profesores en el 2011?
    POR FAVOR AVERIGUE ESOS DATOS, CONVERSE CON ALGUIEN DEL MINEDU PARA OBTENER INFORMACION , MIL GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Joirge. En tanto no salgan las directivas los funcionarios del MED son reacios a soltar prenda. Hay que esperar. Lo único que le puedo decir es que sí habrá examen de contratos para el 2011. Saludos.

  • dr. hugo buenos diaz. solo para consultarle ¿como se calcula el pago de las decimas proporcionales para los mese de enero y febrero?. yo trabaje 6 meses con 24 horas por una licencia. despues me dieron otro contrato de 3 meses pero solo de 15 horas. me han dicho que tengo que presentar las 2 resoluciones de contrato en la ugel. pero quiero saber como se calcula dicho pago.no vaya ser que me engañen- por favor.¿es la decima parte del total que trabajastes? gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. No estoy muy seguro. En principio creo que es como usted dice; promediando lo que trabajó y se establece la proporción Saludos.

    .

  • Buenas señor Hugo, mi consulta es saber y también que haga presente el comentario al ministerio.
    Sera posible que a los que aprobaron el examen del pasado 22 de agosto se les exonere del mismo. al igual que los colegas que participaron en las evaluaciones para su incorporación a partir del segundo nivel. según la Resolución Ministerial Nº 0307-2010-ED.
    Soy un docente que participo de las evaluaciones pero lamentablemente no llegue a nombrarme por situaciones que muchos colegas saben…
    No estoy de acuerdo en que la evaluación en su segunda etapa,, los directores en su gran mayoría no deberían de tener esa responsabilidad,, ellos responden a cuestiones de como es.. Cuanto hay,,, y otras cosas más que negarlo resulta imposible,,, es una gran verdad esta realidad,,,, que hacer ante esto…
    Denunciar esto es muy difícil, casi imposible y Ud. lo sabe,, son cuestiones internas que el director siempre alegara que procedió de la mejor manera….
    Mi interrogante por ahora es saber si es posible que se aplique una resolución ministerial similar a la 0307-2010-ED,,,para los que aprobamos la evaluación del pasado 22 de agosto,,, para el venidero examen …
    Muchas gracias…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alonso. Hay el antecedente, aunque esa RM decía “por única vez”. Veremos como sale la nueva convocatora Saludos.

  • Dr. Hugo, Gracias por solidarizarse conmigo, y aclarar la situación, para algunos amigos colegas, los 23 puntos que obtuve no es sólo de la sesión de aprendizaje (cuyo puntaje máximo es 25) sino es la suma de sesión más entrevista (cuyo puntaje máximo es 40). Yo ocupé el primer lugar de tres postulante. A mi más cercano competidor le llevo más de un punto y medio, es decir la plaza quedó desierta. Esto es lo que me provoca suspicacia.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pilar..El daño se lo hace el propio colegio que no puede ver su equipo de personal completo, además que nada le garantiza que en un nuevo concurso pueda llegar un postulante excepcionalmente mejor que los que se presentaron ahora. Ojalá estas lecciones enseñen algo. Saludos.

  • Bueños días Doctor.
    Soy una docente nombrada, con Resolución emitida por la Ugel, desde agosto del presente año en la región Junín, provincia de Chanchamayo; ganadora en la segunda etapa (excepcional) de nombramiento.
    Quisiera hacerle una consulta. Es referente a las personas cuyos nombres aún no han salido en las nóminas de docentes nombrados en el I nivel de la Carrera Pública Magisterial.
    Mi problema empezó el día que presenté mi legajo personal. En ese momento, el encargado de dicha oficina, ingresó mis datos al sistema nacional; sin embargo al momento de pulsar la aceptación para la inscripción final salió un mensaje de error que decía -parafraseando- “que los datos no se encontraban registrados en la nómina de los docentes de la nueva Ley”. Por ello, no se me pudo inscribir. El encargado llamó a Lima para averiguar sobre mi caso con el encargado del Ministerio, sin embargo no pudo comunicarse con él.
    Tiempo después volví para averiguar sobre mi situación y el señor encrgado sólo me dice que debemos esperar la respuesta del Ministerio y que debo regresar la siguiente semana. No puedo volver con frecuencia, pues trabajo lejos y la labor por fin de año se acumula más; y está de más decir que no contamos con permisos de salida.
    Ante esto, yo quisiera saber cómo me afecta laboralmente esta situación. Pero, quisiera aclarar que se me está pagando normalmente hasta la fecha.
    En fín, ¿qué debo hacer?, ¿cómo debo proceder?, ¿debo seguir esperando?, ¿cuál es mi situación real?, ¿estoy legalmente nombrada o no?, y ¿cómo me afecta no encontrar mis datos en esas nóminas?…
    Muchas gracias por leer, contestar mis preguntas y aclarar mis dudas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    María. Por escrito dscriba lo que le sucede en un oficio dirigido al jefe del área de personal de la Ugel, con copia al de la DRE, demandand que le den una explicación del caso. Saludos.

  • Dr. Hugo, Los comentarios acerca de la evaluación de la segunda fase son desalentadores y a la vez irritantes, como puede haber tanta corrupción en un sector donde deben primar los valores. Mire ud. a mí me dijeron que mi clase modelo fue muy buena uno de los jurados me dijo que estuve muy bien sólo me faltó la retroalimentación y mi clase hubiese sido perfecta. Otro me hizo la observación que los alumnos estuvieron muy atentos porque usé las computadoras. Yo le respondí que tuve que usar las computadora porque mi clase fue “Utilización de la informática en la producción de textos” de lo contrario utilizaríamos los jardines de la escuela o el patio, para tomarlos como lugar de referencia en la producción de textos. Sabe mi calificación fue de 23 puntos y me dejaron fuera del nombramiento por 3 décimas. No sé donde quejarme sólo puede comentarlo con ud. como una manera de catarsi para no desesperarme más.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pilar. Lástam lo que le h sucedido. Estamos en un país todavía inmadura en términos de demcracia y de un desarrollo mas autonomo. De habla mucho de dar mas capacidad de decisión a las escuelas y sucede lo que usted señala. Esperemos que esto sea un proceso que nos permita madurar y que no sucedan situaciones como la que cuenta. Saludos.

  • doctor hugo ,¿Como puede catalogar usted , cuando una comision de nombramiento de una I.E pone 40 puntos a todos los participantes ? Hubieron profesores que no se merecian los 40 puntos, por comentarios de los padres de familia que eran parte de esa comision,
    dicen por que hubieron varios profesores que en la entrevista no respondian a las preguntas , solo decian PASO PASO , y su clase modelo fue muy mala ,? Es correcto para usted darle los 40 puntos a esos profesores , LA I.E ES 10876 DEL DISTRITO DE CAÑARIS , PROVINCIA DE FERREÑAFE, LAMBAYEQUE.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jorge. Es extraño pero no me puedo pronunciar de algo en lo que no he participado ni conozco las bondades y limitaciones de los postulantes . Saludos

  • Doctor, en el proyecto de presupuesto del sector educación del año 2011 figura un exámen de nombramiento para el I nivel de la CPM, me podría decir para cuando será este este exámen, le hago esta pregunta para no seguir entrando en especulaciones con mis colegas, gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. El MED aún no ha definido la fecha pero lo orgnziará durante el primer semestre. Saludos.

  • personas como el de ivan son una verguenza al magisterio, lo mas justo seria quedarse la ultima nota de examen de nombrameinto primer nivel para el contrato 2011, y asi mejorar en algo la preparacion de estos seu-profesionales, que obtuvieron su titulo sin esfuerzo, señor hugo sugiera al minedu que los contratos se hagan en estricto orden de merito con la ultima evaluacion de primer nivel para los contrados, le agradeceria mucho.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Galeón..Hay de todo en un grupo profesional tan grande. Trataré de hacer llegar su sugerencia Solo espero que se tome la mejor decisión, la cual no se vea comprometida con ingredientes políticos Saludos.

  • Doctor, buenas noches. Le comenté que en la comisión de evaluación de nombramiento en la IE donde me presenté no intervinieron padres de familia, reclamé y hoy 07 de diciembre publican un comunicado por primera vez firmado por padres de familia cuando en todo el proceso nunca habían aparecido. ¿Es eso legal o es un delito?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Ciertamente que no pueden firmar en algo en que no han participado. Tendría que denunciarlo a la Ugel. Saludos.

  • me parece que lo mejor seria un nuevo examen,para volver a evaluarlos a todos,puesto que yo por ejemplo saque 10,4 pero un dia antes del examen cometi el error de irme de parranda con un amigo,y el dia del examen estuve con un sueño que para que le cuento,si vuelven a tomar un examen ahora si estare al cien por ciento.muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan. Sin comentarios. Saludos.

  • Buenas, Colega hugo una consulta,, digame si estoy mal..
    Se sabe que habrá contratos, lo que no se sabe es la forma de acceder al mismo,, imaginemos que la forma sea un examen para acceder al mismo y que este se tome en enero o febrero ,,,
    ¿Y cuando se tomaria el examen para nombramientos,, teniendo en cuenta que el ofrecimiento del gobierno es tomar 2 evaluaciones más,, una para el primer nivel,, y otra para incorporaciónes? considerando que todo ello debe de concluir antes de julio del 2011,, y un proceso de nombramiento dura aproximadamente 5 meses,, tal como el que dimos el pasado 22 de agosto,, cuyo proceso recien termina el 17 de enero del 2011-…
    Es mi opinion al menos me parece,, que el sistema de contratos sea por estricto orden de meritos en función a la evaluacion del pasado 22 de agosto, igual al sistema del año pasado….
    Lo concreto es que no sabremos nada al menos para contratos,, y tendremos que esperar a la segunda quincena de enero para saber ello…
    Quisiera que se aclare cuando se realizará el exmmen para acceder al primer nivel de la CPM. ¿SERÁ TAL VÉZ EN MARZO?
    Son especulaciones habra que esperar..
    Gracias hasta luego colega hugo..

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Abtonio. En efecto, hay que esperar unos días para ver si el MED anuncia fechas probables de convocatoria de concursos. Saludos.

  • Doctor, buenas noches, espero que se encuentre muy bien de salud. Le cuento que en Arequipa la gran mayoría de plazas quedarán vacantes pues colocaron bajas notas en la entrevista y en la sesión (se rumora q quieren las plazas para las reasignaciones y ya tienen nombre) y es la palabra del postulante contra la de la comisión, es una lástima pues muchos nos quedamos por menos de medio punto. Le pido dos cosas:
    Leyendo el comentario de Charo, del 2 de diciembre veo que le favorecieron los padres y no los docentes. En mi caso sólo me evaluaron (la sesión y entrevista) el director y dos docentes, si hubiese estado por lo menos uno de los padres de familia otra hubiese sido mi nota pues yo di bien mi entrevista. Me fijé en los resultados que publica la IE y sólo firman el comité de evaluación el director y los dos docentes, pero en el artículo 18 de la RM 0295 menciona a los integrantes del comité de evaluación y dice que deben haber dos padres de familia, ¿Puedo hacer algo al respecto?
    Lo siguiente es pedirle que porfavor pida que se respete el ranking del examen del 22 de agosto y pues la mayoría de docentes no podremos nombrarnos, aunque injustamente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Estas evaluaciones se están hacendo en varios casos con muchas deficiencias y limitaciones. Es una pena que el MED no invierta en capacitación de los miembros de las comisiones. en cuanto al examen del 22 de agosto, elevaré su sugerencia Saludos.

  • Buenos dias Doctor a nombre de todos los auxiliares quisiera que implemente un articulo sobre el nombramiento de auxiliares de educacion tenemos muchas dudas en cuanto a la aplicacion de la norma por favor Doctor ayudenos e implentelo pronto su articulo ,que en varias regiones ya salieron el cronograma para el proceso de nombramiento de auxiliares de educacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    David. Déjeme unos días que estoy saliendo de una operación que no me permite trabajar normalmente. Saludos.

  • ESPERO QUE LOS CONTRATOS PARA EL AÑO QUE VIENE SEA CONSIDERANDO EN TOMADO EL PASADO 22/8/2010..
    POR SER DE JUSTICIA,, YA QUE EL EXAMEN DEL PASADO 15 DE NOVIEMBRE DEL 2009 QUE PERMITIO QUE DOCENTES CON ALTISIMAS NOTAS ESTEN LABORANDO EL 2010,,
    ESPERO QUE EL MINEDU NO LOS FAVOREZCA TOMANDO OTRO EXAMEN PARA CONTRATOS,, SOLO SAQUEN SUS CONCLUSIONES:
    24007190 ATA TINCO OLINDA (puesto 5) este año obtuvo 05
    45949893 CONDORI TURPO DELIA (puesto 15) este año obtuvo 05
    41984016 ESPINOZA RODRIGUEZ TANY(puesto 17) este año obtuvo 05
    25328104 HUALLPAYUNCA ARROYO ANGELICA (puesto 20) este año obtuvo 4.2
    41417279 HUAMAN ACCOSTUPA MARISOL(puesto 21) este año obtuvo 7.4
    40589625 LAURA CALLO RODOLFO (puesto 25) este año obtuvo 5.6
    23992089 LOAYZA PAREDES JUANA (puesto26) este año obtuvo 07
    41157308 PINEDO SALAS SONIA (puesto 35) este año obtuvo 7.4
    25001568 VELARDE PALACIOS DIANA(puesto 44) este año obtuvo 6.8
    40728348 VILLENA QUISPE OLGA(puesto 49) este año obtuvo 5.6
    No entiendo con que moral estan laborando.. es una pena….. felizmente esto ya acaba….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Renny. Esperemos como sale la directiva. Ciertamente que lo que usted muestra es un referente pero no necesariamente determinante. Las pruebas fueron diferentes, hubo tiempo para que los profesores se preparen… No los defiendo, pero creo que una sola variable no define el desempeño de un postulante Saludos.

  • BUENAS NOCHES DOCTOR HUGO ESPERAMOS SU PRONTA RECUP0ERACION TOTAL
    UNA CONSULTA QUE LE QUERIA HACER, SOY UNA PROFESORA DE ED. INICIAL Y CUANDO TRABAJE POR PRIMERA VEZ LO HICE EN UN PRONOEI TENIENDO EN LA ACTUALIDAD ESA RESOLUCION DONDE APARECEN VARIOS NOMBRE DE PROMOTORAS Y EL MIO MAS MI CONSUTA ES SI PARA UN NOMBRAMIENTO ESTA SE CONTABILIZARIA COMO AÑO DE EXPERIENCIA Y SI ES ASI QUE MAS TENDRIA Q ADJUNTAR (POR Q NO SE NOS DIO NI BOLETAS NI NADA; OTRA CONSULTA ES QUE ESTOY HACIENDO UNA ESPECIALIZACION Y TERMINO LA PROXIMA SEMANA DE INMEDIATO VOY HACER TODOS LOS TRAMITES PERO ME HAN INDICADO Q EL CARTON DEMORA 2 MESES EN LIMA (TRAMITES PARA Q VENGA)Y COMO USTED SABRA HAY RUMORES FUERTES DE UN NOMBRAMIENTO PARA ENERO FEBRERO Y EN EL SUPUESTO DE Q PASE A LA ETAPA INSTITUCIONAL ESTA ESPECIALIZACION TENDRIA VALOR Y OTRA CONSULTA ADEMAS HACE UNOS AÑOS HICE CON UN COLEGA UNA INVESTIGACION PARA HACER UN LIBRO PERO DE MATEMATICA PARA PRIMARIA, QUERIA SABER SI ESTE LIBRO SE ME CONTARIA COMO PUNTAJE COMO PUBLICACION DE TEXTOS EN EL SUPUESTO QUE YO LO LOGRE SACAR
    GRACIAS POR SU RESPUESTA

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laura. La resolución.no es suficiente, necesita copia de las actas de evaluación de sus alumnos que se remitieron a la Ugel donde debe estar su firma. En cuanto a la especialización que hace debería servirle. Hay que esperar que salga la norma respectiva, En cuanto a la publicación debe demostrar su envío a la Biblioteca Nacional. Saludos.

  • Dr. Hugo Diaz: Buenos noches, en principio un saludo cordial. Ciertamente la gran incertidumbre que todo los docentes tenemos, es que si para el contrato del 2011 se considerará el examen del 22 de agosto o se dará otro examen. Todo los docentes le estaremos agradecidos por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. En tanto el MED no emita la norma no me atrevo a formular comentario pues sería elucurar. Saludos.

  • Buenas tardes doctor y esperando todos para su recuperacion Doctor queremos anombre de todos los auxiliares de educacion por favor implemente otro blog par consultarle alguna pautas sobre el nombramiento de auxiliares de educacion por favor Doctor lo decimos por que ya salio la RM entonces por su intermedio sacaremos muchas dudas por que en las DRE aplican a su manera la norma por favor gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    David. LO que le ofrezco es escribir un artículo comentando la norma. No tendría capacidad para poder administrar oro blog. Son demasados los mensajes a atender. Saludos.

  • OTRA CUESTION ES ACERCA DE LOS CONTRATOS PARA EL PROXIMO AÑO.. POR RAZONES QUE SE VIENE UN EXAMEN DE NOMBRAMIENTO LO MAS OBVIO ES QUE SE CONSIDERE LAS NOTAS DEL PASADO 22 DE AGOSTO.
    Y CON RESPECTO AL EXAMEN DE NOMBRAMIENTOS, SI ESTE LLEGASE A TOMARSE EN ENERO O FEBRERO O MARZO.. ES QUE LOS QUE LLEGUEN A NOMBRARSE SEAN CONSIDERADOS SOLO APARTIR DEL 2012,,
    YA QUE IMAGINENSE CUANTOS DOCENES QUE VAYAMOS A LABORAR EN EL 2011 COMO CONTRATADOS, ESTARIAMOS PREOCUPADOS POR DICHA SITUACION…
    COLEGA HUGO SON MUCHAS LAS INTERROGANTES,,ESPERO QUE EL MINISTERIO OPTE POR LA MEJOR MANERA,, POR TODO LO QUE SE VIENE EN EL 2011,,LAS ELECCIONES, NUEVOS GOBIERNOS REGIONALES, A VECES REACIOS A LAS DISPOSICIONES DEL MINISTERIO.. COMO ES EL CASO DE ALGUNAS REGIONES…MUCHAS GRACIAS ..HASTA LUEGO …

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Gracias por sus aportes. Hay que esperar a ver como salen las normas. Saludos.

  • Dr. Hugo Diaz: Buenos dias, sé que se recupera de la operación y Dios mediante Ud. estará muy bien, disculpe si le escribimos en este momento pero es Ud., la única persona que nos guía correctamente por lo que le pido cuando pueda conteste mi consulta.
    Hay una serie de preocupaciones en los colegios una de ellas es si realmente en el momento de la racionalización de docentes el profesor que tiene más derecho es el que se ha incorporado a la CPM y en ese caso se quedarían laborando en un proceso de racionalización los últimos nombrados en la CPM?
    Segun la RESOLUCIÓN MINISTERIAL Nº 0101-2009-ED, que aprueba los: “Lineamientos para la Evaluación y Racionalización de plazas de Educación Básica yTécnico Productiva del Sector Público”.
    (HE buscado en internet y no hay otra RM actual SOBRE RACIONALIZACION DOCENTE SI NO ES ESTA RM la vigente, POR FAVOR DIGAME COMO UBICO EL ULTIMO)
    7.2- Criterios para determinar excedencia del personal:
    7.2.1- Personal docente:
    En caso de existir en la Institución Educativa, un número mayor de plazas y personal docente y administrativo que las estrictamente necesarias para atender con eficiencia el servicio educativo, como resultado de la evaluación, será declarado excedente de acuerdo a la siguiente:
    a. Profesionales de la Educación (Docentes Titulados).
    En caso de los docentes titulados, se declarara excedente de manera excluyente a los docentes que no reúnan los siguientes requisitos:
    a.1 Título pedagógico que no es del nivel o modalidad educativa
    a.2 Título pedagógico que no es de la especialidad requerida para el cargo.
    A igualdad de condiciones se considerará excedente al docente con menor puntaje de acuerdo al siguiente cuadro QUE ESPECIFICA ESTUDIOS DE DOCTORADO, MAESTRIA, EXAMEN CENSAL PRONAFCAF.
    En caso de igualdad de condiciones será declarado excedente el docente que tenga
    1° MENOR TIEMPO DE SERVICIOS OFICIALES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, de subsistir la igualdad será declarado excedente el que tenga
    2° MENOR TIEMPO DE SERVICIOS OFICIALES DOCENTES AL ESTADO. (AQUI NO CUENTA YA PARA NADA LOS AÑOS DE SERVICIO NI LOS NIVLES MAGISTERIALES)
    Y EN LA DIRECTIVA DE CUADRO DE HORAS 2011 DICE LO CONTRARIO:
    A su vez, dentro de cada grupo, la distribución de horas de clase se realiza teniendo en cuenta el titulo profesional y especialidad requerida para cada área curricular, de acuerdo al siguiente orden de prelación:
    a.- Nivel Magisterial
    b.- Tiempo de servicios oficiales como docente
    c.- Tiempo de servicios oficiales como docente en la institución educativa
    El tiempo de servicios oficiales como docente se refiere al tiempo de servicios acreditados desde su ingreso a la Carrera Publica del Profesorado o Carrera Pública Magisterial. No se tiene en cuenta el tiempo de servicios prestados como docente contratado.
    LA PREGUNTA ES CUAL DE LAS DOS ES LA QUE SE DEBE APLICAR EN TODO CASO UNA ES DIRECTIVA LA OTRA ES R.M. PORQUE SON CONTRADICTORIAS, CUAL VALE legalmente PARA RACIONALIZAR? ESTE AÑO SE PRESENTA EN EL COLEGIO DONDE TRABAJO RACIONALIZACION Y CUAL DE LAS DOS NORMAS VALE? Y CUAL TIENE MAS DERECHO LA CARRERA PUBLICA DEL PROFESORADO O LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL. MUCHAS GRACIAS DOCTOR Y ESPERAMOS SU PRONTA RECUPERACIÓN LO EXTRAÑAMOS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Son dos procesos articulados pero no los mismos. Primero se racionaliza en base los criterios establecidos en la norma que indica y luego se procede a la distribución. Es cierto que hay que perfeccionar pues esas normas se hicieron cuando habían muy pocos en la CPM. Es posible que en las siguientes semanas salga algo al respecto Saludos.

  • ME COMUNICA UNA AMIGA PROFESORA QUE HA SALIDO UNA RESOLUCION EN DONDE INDICA QUE PARA ENERO HABRA UN EXAMEN DE NOMBRAMIENTO , QUE HAY DE CIERTO? , ESTOY TRATANDO DE ABRIR LA PAGINA DEL MINEDU Y NO SE PUEDE ,DÉ POR FAVOR ALGUNOS DETALLES SOBRE ESO , MIL GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Hasta donde sé, todavía no hay norma. Saludos.

    .

  • prof hugo una consulta es cierto que el med se esta haciendo una especie de filtro de la documentacion de los que se nombraron el año pasado,y de encontrar papeles bamba serian anulado ese nombramiento,por otro lado si es legal que un director solicite una anulacion de resolucion de pago a la ugel,si el puede hacer eso?muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan. No es tanto el MED el que está haciendo verificaciones sino las Ugel. Ya hay varios casos de profesores que presentaron documentación falsa a los que se ha anualado su nombramiento. El director tiene que tener fundamentos para hacerlo; por ejemplo, que el profesor no asista y con su informe disponga los descuentos. No se puede hacer sin razones justificadas Saludos.

  • DE QUE HABRÁ CONTRATO EL PROXIMO AÑO ESO SI SABE , PERO LO QUE NO SE SABE ES LA MODALIDAD, DE QUÉ FORMA SE CONTRATARÁN A LOS PROFESORES,SERÁ POR OTRO EXAMEN? ,O SERÁ RESPETANDO LA NOTA DEL EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO?
    POR FAVOR ACLARENOS ESA DUDA , HASTA EL MOMENTO QUE SE COMENTA EN LOS PASILLOS DEL MINEDU , USTED PUEDE AYUDARNOS CON ESA INFORMACION , MIL GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Como lo he expresado en el blog, por ahora debvo hacer un reposo obligado por una intervención quirúrgica. Déjeme unos días y veré si hay novedades. Saludos.

  • Otra cosa mas doctor Hugo, hasta hoy no se ha publicado el cuadro de méritos en la I.E. donde me presenté, a pesar que según el cronograma de la RM N°199-2010-ED el día 02 de diciembre como fecha máxima para su publicación del cuadro de méritos final. Cómo puedo proceder, a dónde puedo acudir? en especial para reclamar la baja nota de mi entrevista personal en la que el procedimiento no fue adecuado, no evaluaron la capacidad de comunicación ni evaluaron a cada postulante con su respectiva ficha, fué totalmente subjetiva.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Es cada UGEL la responsable del proceso en su ámbito . Saludos.

  • Doctor que alegria tenerlo nuevamente. Le explico. Mi nota del examen nacional es 17,4 y en la evaluación institucional tengo 50,10 (20 de mi clase modelo 21 de mi expediente y 9 en la entravista) con lo que no logro obtener la nota aprobatoria. Yo estoy segura que contesté bien mi entrevista personal y se expresarme de forma correcta. Hablé con el director de la IE donde me presenté y me dijo que no es él solo, q es una comision, hablé con la comisión y dicen que las notas ya están, que hubiese hablado antes (pero antes no sabía la nota que me pusieron). Pregunté cuál fué mi error, que por favor me muestren la ficha de evaluación para corregir mis errores en otra oportunidad y dicen que no se acuerdan (osea no tienen ficha). En otras oportunidades la entrevista personal era en lo que obtenía el mayor puntaje por lo que quedé ingratamente sorprendida al escuchar que por milésimas no me nombraré. Dígame por favor que puedo hacer algo, pues considero injusta mi evaluación y justo mi pedido, estoy segura que con una comisión imparcial y que garantice una correcta entrevista lo haré muy bien, tal como lo hice. MUchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Si el fallo ya está tendrían que tener evidencias de que la han evaluado mal. El primer paso es un reclamo ante la comisión . Saludos.

  • Dr.
    En la evaluación institucional la Directora se asoció con un padre de familia para “tumbarme”, para favorecer una postulante recomendado. Por ejemplo en la entrevista, de 15 puntos me pusieron 5 cada uno mientras que la subdirectora y el profesor me pusieron 14 cada uno.
    En cambio a la otra postulante le ponen 15 cada uno mientras que los otros jurados le ponen 10 y 11.
    Lamentablemente esteeaspecto no se puede reclamar.
    Ahora descubrí que la otra postulante había presentado actas falsas señalando haber trabajado en una institución educativa de un familiar.
    Estas actas certificadas y firmada por el abogado, se le presentó a la Directora, quien menos de informar a la comisión de evaluación o a la UGEL, se lava las manos y continúa el proceso como si nada hubiera pasado.
    ¿Qué acciones debo realizar para que esta corrupción no continúe, ya que lamentablemente en la UGEL Lambayeque hay una tremenda corrupción y los funcionarios son sus amigazos de esta mala directora que ya fue sancionada y sacada de otro colegio por una situación similar pero que ahora sigue causandoo daño a la educación en otro colegio?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Charo. Presente su reclamo notarialmente con copia a la DRE y si es posible a la Defensoría del Pueblo. Saludos.

  • Buenos dias Doctor le pido mil disculpas por ser insistente pero Doctor saqueme de duda el 2009 me contrataron como auxiliar de educacion en el nivel inicial resolutivamente pero con un memoramdum la UGEL me manda aun colegio del nivel secundario para desempeñar el mismo cargo de auxiliar Doctor le digo esto por que en el reglamento del nombramiento de auxiliares de educacion Dice 6.1 para acreditar 2 años de servicio el postulante debe desempeñarse necesariamente como auxiliar de educacion en la misma modalidad y nivel educativo de la plaza a la que postula (el que ocupo el 31/12/2009) Doctor yo ocupe en el nivel secundario el 2009 pero con un memorandun de la ugel, tengo todos los documentos que me acredite haber laborado en una IE secundaria Doctor me es valido puedo presentar en mi expediente Todos esos docuemnentos . Doctor en conclusion yo vengo laborando desde el 2005 al 2008 en un colegio segundario, 2009 tambien en un colegio secundario previo a un memorandun de la UGEL, pero mi resolucion de contrata salio de una IE INICIAL Doctor mi pregunta es como me van aconsiderar valido en el nivel educacion inicial o en Secundaria por que nos piden constancia de haber laborado como auxiliar de educacion en secundaria al 31 de diciembre del 2009 y buen desempeño laboral Doctor que me sugiere estamos a puertas del nuestro noimbramiento ojala Dios lo permita GRACIAS DOCTOR DE ANTEMANO SU RESPUESTA.. LEALO POR FAVOR LA RM Nº353-2010
    Y Otra preguta Doctor nos podemos presentar a nivel nacional o es solamente regional no presisa en el reglamento o es donde hemos laborado el 2009 saquenos de duda. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Su experiencia está en el nivel secundario y eso es lo que se tomará en cuenta. Como loe decía en anterior correo, recién retomaré poco a poco mis actividades pues el médico me ha recomentado reposo durante 12 días Saludos.

  • Buenos dias Doctor la verdad estamos muy agradecidos por lo que usted no saca de duda Doctor quisera pedirle a nombre de todos los Auxilires de educacion que implemente en su blog acerca del nombramiento de auxiliares de educacion Por que ya salio RMº 353-2010 donde autoriza el nombramiento de auxilires de educacion , esto le digo popr que hay ambiguedades en el reglamento Doctor por favor qusieramos que lo analice para hacerle muchas consultas somos de la region Apurimac y tambiem pedirle como nos podemos comunicarnos con la jefa de personal del MED para aclararnos. todo esto le manifiesto por que en nuestra DREA hay mucha burocracia toda reglamentacion aplican a su manera. cracias Doctor se que usted no va ayudar

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Estoy saliendo de una operacion y poco a poco debo retomar mis actividades. Buscaré la RM que indica Saludos.

  • Buen dia sr Diaz.
    Soy docente de nombrado es una institucion de la ciudad de huanuco…mi pregunta es referente a que fecha probablemente se expida la directiva del cuadro de horas 2011. el año pasado hubo problemas pues la directiva recien salio en enero del 2010..
    otra consulta mi institucion es colegio que fue variante tecnicas…la distribucion de horas de acuerdo a la directivas del cuadro de horas se aplica tambien en mi institucion?.
    Gracias
    Ruben

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rubén. posiblemente saldrá en la misma época que este año. La directiva contendrá disposiciones especificas para ese tipo de colegios. Saludos.

  • Estimado profesor Hugo:
    Le escribo la presente con mucho dolor y lágrimas en los ojos ya que en el presente concurso de nomnbramiento aparentemente me daba como ganadora en la I.E en la que me presente, sin embargo en la publicación del cuadro de mérito general de manera asombrosa e inesperada el profesor con el cual competía se le asignó un puntaje de 6 puntos adicionales por la presentación de un certificado de especialización que en un principio sólo había presentado una copia simple, pero que a última hora llevó la constancia fedateada.
    Además, el último día en la publicación de reclamos. NO HUBO ALGUNA ALTERACIÓN DE LAS NOTAS DE LOS EXPEDIENTES, INCLUSO YO TOMÉ UNA FOTO DEL ACTA QUE ESTABA INALTERABLE EN EL PANEL DE LA I.E.
    Sr. Hugo si lee mi mensaje le ruego que me dé una respuesta a fin de actuar correctamente. Agradezco su tiempo ya que sé que usted se está recuperando de una operación.
    muchos saludos

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Milagros. Lamento su caso. Parece un favoritismo a otro postulante. Lo primero que tiene que hacer es solicitar formalmente la revisión del resultado fundamentando su pedido Saludos.

  • Estimado Dr. Hugo:
    Y si tengo esto:
    Título de licenciado en educación otorgado por la universidad y a la vez tengo otro título de segunda especialidad también otorgado por una universidad.
    Mi pregunta es si en ese caso, puesto que mi dos títulos dicen “título profesional” me harían valer los 5 puntos del oscuro artículo 41 para el título pedagógico.
    (“Otro título profesional o título pedagógico”)
    Muchas gracias de antemano.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Usted mismo se da la respuesta. Lo que tiene es un titulo y una segunda especialidad no dos titulos. Saludos.

  • saludos señor Hugo.Gracias de antemano por su respuesta.le comento que me presente en una institucion correspondiente a la Ugel Otuzco en la Libertad pAra el concurso de nombramiento al I NIVEL .AHORA ESTOY en primer lugar y si no ocurre nada anormal espero nombrarme. lo que sucede es que el director me dijo que deberia haber presentado copias del proyecto de innovacion pedagogica y eso me parece algo que no concuerda con la ley porque la directiva dice:
    articulo 41ª de la RM 0295-2009 ED
    Las innovaciones pedagogicas se ACREDITAN CON LAS RESOLUCIONES DE FELICITACION POR INNOVACIONES,siendo consideradas validas para este concurso las emitidas por el minedu,Dre,Ugels.
    le manifiesto que yo presente 2 resoluciones de felicitacion por innovaciones emitidas por una Ugel del ambito donde labore.
    por lo tanto yo no puedo presentar algo que la ley no me dice y no me exige.concluyendo que no estoy obligado a presentar copias de mi proyecto de innovacion.
    Espero señor Hugo me manifieste su punto de vista.muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Es cierto lo que dice pero por los mensajes ya se habra dado cuenta de la actuación de las comisiones. Si usted tiene los trabajos que respaldan las mismas adjuntelas. De lo contrario arriesga su nombramiento.. Saludos.

  • Estimado profesor Hugo:
    En la ugel tarapoto estan dándole una mala interpretación al articulo donde dice:
    “otro titulo profesional o titulo pedagógico” (5 puntos)
    Yo soy licenciado en educación y por tanto tengo título pedagógico universitario. En la interpretacion de la ugel tarapoto “Yo debo tener 2 TITULOS PEDAGÓGICOS” ¿eso es asi? – pues me han anulado los 5 puntos por este concepto. muchas gracias de antemano por su respuesta…en todo caso en donde podría quejarme por esta arbitrariedad o como demostrar que tengo razón.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ramón. Solo ale el puntaje para un segundo titulo pedagógico no para uno solo. Es la interpretación del MED. Saludos.

  • Dr. Hugo, soy profesora de nivel inicial la cual logro nombrarse este año, que pasos debo seguir despues de la publicacion de la lista de nombrados. Agradeciendo de antemano a usted me despido esperando su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Katy. Debe acercarse a la Ugel correspondiente. Allí le dirán cuando le dan su resolución y la fecha a partir de la que está vigente. Saludos.

  • Doctor hugo. buenas noches, el que le escribe el presente e mail obtuvo como nota entre las dos etapas de nombramiento 14 de nota final. Al primer puesto le encontraron documentos falsos.tres simples preguntas y espero su respuesta:
    1.- ¿Qué pasará con los que tienen en las dos etapas 14 , habrá etapa complementaria, si es que hay plazas desiertas, o ,nos contratarán como premio consuelo para el próximo año?
    2.- Si el primer puesto tiene documento falso , el que está en segundo lugar ¿puede nombrarse o la plaza queda desierta?
    3.- y sobre el examen de contrato de profesores para el 2011 ,que usted comenta que está en el proyecto de presupuesto del MINEDU ,se dará? y diganos por favor para que fecha será , pòr favor converse con las autoridades del MINEDU , para ir estudiando.
    gracias por sus respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Si el primer puesto no tiene sus documentos en regla no solo no accede al puesto sino que le inician proceso Le corresponde la plaza a quien obtuvo el segundo lugar. En cuanto a las otras preguntas prefiero no elucurar sino comentar sobre normas concretas.Si habrá contratos para el 2011 Saludos.

  • Sr. Hugo: En el exámen primero del 2010 aprobe la primera etapa clasificatoria,desaprobe la prueba de idoneidad pero ahora me volvi a inscribir sali en la lista de exonerados y en estos dias debo presentar mi expediente nuevamente mi pregunta es: ¿Debo volver a llenar los formularios sobre desempeño laboral que lo llena el director o presento los formularios de la primera convocatoria 2010?. Agradecere su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elizabeth. Tiene que cerciorarse que a la IE donde se presenta sea la misma y que eñ expediente está allí- Como no hay nada normado al respecto lo que le sugiero es que lo consulte con la Comisión. Ellos podrían aplicar un criterio particular. Saludos.

  • Estimadísimo amigo Hugo nuevamente me dirijo a su persona para consultarle sobre el comunicado que emite el Ministerio de Educación en su página donde hace mención que para el próximo año va haber dos convocatorias una para incorporación a la Carrera Publica Magisterial y otra para nombramientos del primer nivel; mi pregunta es la siguiente si la convocatoria será para inicios del año 2011 y los criterios de evaluación serán los mismos?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Es casi seguro que antes que el gobierno de Alan García culmine se hayan realizado los dfos concursos. Todavía no hay datos sobre lo segundo. Segurantemente se seguirán los criterios hasta hoy adoptados. Saludos.

  • buenas tardes , sabra algo de como sera el contrato del proximo año, algo ha conversado o algo le han dicho los miembros del MINEDU.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Todavía no hay nada. Estaban esperando la aprobación del presupuesto. Se supone que empezarán la preparacion de una serie de normas Saludos.

  • Dr. Hugo Diaz: Es Ud., una persona muy buena y sé que Dios, nuestro padre, le da muchas benciones y seguirá con nosotros en la lucha por una educación de calidad, le pido a Jesús que lo protega y esté muy bien y nuevamente con nosotros. Le agradedemos su gran ayuda y lo esperamos con mucho cariño. Dios lo cuide mucho y bendiga siempre. Gracias por su gran aporte a la Educacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Muy agradecido por sus comentarios. Poco a poco ire retomando esta actividad. Saludos.

  • Buenas noches don Hugo, espero desde el fondo de mi corazón que haya salido muy bien de su operación, yo creo que sí pues es Usted una persona muy buena que tanto apoyo nos da. Le escribo porque estoy muy triste y decepcionada. Hoy me enteré que me quedé por 0.2 puntos osea tengo 13.8 y la IE donde me presenté nadie alcanzará el puntaje mínimo, mi reclamo es que tengo 9 puntos de 15 en la entrevista personal y los considero injustos, le pido por favor me diga si hay algún lugar donde puedo reclamar la nota de la entrevista personal porfavor, y si existe le pido por favor me diga es a qué instancia puedo recurrir, es urgente porfavor. Muchas gracias, que esté muy bien.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Gracias por sus comentarios acerca de mi salud. El primer escalón de reclamo es necesariamente la comisión de evaluación. De allí ya se puede pensar en otras opciones mayores. Saludos.

  • Prof. Hugo..Buen dia y los mejores deseos para la intervencion quirugica q le haran sobre todo recuperese y olvide y deje de lado el trabajo pq se nota q es una persona muy responsable, pero primero esta su salud, sabe quiero agradecerle por esas muestras de apoyo que nos ha estado brindando a las personas q somos participes de su blog personalmente le agredezco mucho ya q sus palabras en algun momento me dieron mucha tranquilidad y esperanza ,,y definitivamente se extrañaran esas palabras de apoyo de solidaridad de consejos de orientacion y de ,,,,a todos los maestros q siempre visitamos este blog,,,no soy muy buena expresandome es q soy de ciencias jaja ese siempre ha sido mi pretexto para pasar desapercibida qizas ese sea un defecto mio de no ser muy locuaz pero eso es mientras no agarre confianza pq si me dan confianza no paro,,en resumen de todo corazon le deseo lo mejor q se recupere y su salud sea mejor de la q estaba cuando ingrese a esa sala de operacion 🙂 ,,recuperese pronto. saludos!!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Estoy agarrando el computador por unos momentos y encontré su mensaje. Gracias por sus deseos y no deje de escribir. Saludos.

  • buenas señor hugo, agradeciendo por todo lo que hace en favor del magisterio , queria hacerle una consulta, es valido que un diplomado o una especializacion sea expedido el carton con mismo dia de culminacion, ejemplo,
    fecha de inicio: 01 de enero 2008
    fecha de termino: 01 de enero 2009
    y que ese mismo dia de culminado el diplomado osea 01 de enero del 2009, se le de el carton de diplomado y la constancia de estudio, creo que ese es imposible, puesto si bien se el tramite de la firma del rector y los representantes que deben firmar el certificado, demora mas de 2 meses, puesto eso es un tramite que debe ir primero el consolidado de notas y los codigos de registro que deben ir a secretaria y luego para la firma del rector eso demora mucho tiempo, sera que todo eso se haga en un mismo dia, me parece algo iregular,
    (me pareciera falso ese diplomado) quisiera que me de una respuesta señor hugo, gracias de antemano.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis. Me es muy dificil darle una respuesta concreta. Los diplomdos ni tienen norma de duración. Ni siquiera están en la ley universitaria Saludos.

  • ESTIMADO DOCTOR HUGO:
    LE ESCRIBO LA PRESENTE CON MUCHO DESANIMO Y DOLOR AL RECIBIR MIS RESULTADOS DE LA EVALUACION DE NOMBRAMIENTO DE LA ETAPA INSTITUCIONAL. SI BIEN ES CIERTO QUE EN LA PRIMERA ETAPA EL PROCESO FUE TRANSPARENTE, NO SE VENDIO EL EXAMEN NO SE PUEDE DECIR LO MISMO DE LA SEGUNDA ETAPA. Y LAMENTABLEMENTE EN LOS CRITERIOS DE CLASE MODELO Y ENTREVISTA NO SE PUEDE HACER NINGUN RECLAMO, PERO ME PARECE INADMISIBLE QUE EN CLASE MODELO ME HALLAN PUESTO DOS PUNTOS DE EVALUACION, A UNA CLASE QUE DERREPENTE NO FUE EXCELENTE POR QUE EN EL MOMENTO SE PRESENTAN MUCHOS IMPREVISTOS, PERO NO MERECIA ESA NOTA. DEFINITIVAMENTE PARA UN PROCESO FUTURO SUGIERO QUE CAMBIEN LA MODALIDAD DE EVALUACION EN LO QUE SE REFIERE A EVALUACION EN LA INSTITUCION EDUCATIVA QUE SEA EL MISMO MINISTERIO QUIEN EVALUE, QUE SE CAPACITE A LAS PERSONAS QUE VAN A EVALUAR O CASO CONTRARIO QUE SE ELIMINE ESA MODALIDAD POR QUE A VECES NOS EVALUAN PERSONAS QUE REALMENTE NO SABEN NADA SOBRE EL TEMA.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Dr Hugo. Gracias por su información. Cierto, hay que mejorar la forma de evaluar la clase modelo. Saludos.

  • Dr. Hugo Diaz:
    Solo desearle mucha suerte con su operación y pronta recuperación, y darle realmente muchas gracias por todas sus respuestas, esperando que pronto este de vuelta, mucho mejor que antes.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos Rafael. Mil gracias por sus deseos. Saludos.

  • Buenas noches Dr. Hugo una consulta, Los profesores que han rendido examen el 21 de noviembre para la incorporación a la CPM y esten postulando al III nivel,y obtengan nota 14 ó más , pasando a la segunda fase ,tendrán que dar una clase modelo ,al igual que los que postulan al IV nivel,en el anterior concurso ,solamente rindieron el de Idoneidad el 5 de setiembre y evaluación del expediente los que se presentaron al III nivel, ¿para esta oprtunidad se ha modificado o es similar a lo anterior?.Espero ingresar esta vez me he preparado bien ,estoy de acuerdo en que la CPM favorece a los maestros,ya que brinda mejoras económicas y más capacitaciones al que se esfuerza.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Dina. La norma exonera de la primera etapa, no de la segunda donde está comprendida la clase modelo. Saludos.

  • Estimado Hugo,
    El amigo Rubén no debería hacer sus deducciones a partir de sus sueldo líquido. Esa es una gran confusión que he notado en mis colegas incorporados.
    El sueldo líquido es individual, es decir muy particular y depende además de los descuentos de ley com AFP o ONP, Derrama magisterial préstamso si los hubiere o algún decuento por razones judiciales por ejemplo. Por eso el sueldo líquido es algo personal y hasta casi íntimo. Nunca se puede reclamar basándose en el sueldo líquido. Uno primero cuanto gana en bruto y luego si sus descuentos de ley u otros son los correctos, hace la resta y ve si está bien su pago o no. Una escala de haberes de la CPM nunca se va a fijar en cuanto gana cada uno de los maestros en sueldo líquido para establecer sus montos de incremento. La cifra de referencia es la que está al lado izquierdo inferior de su talón de cheque. Esa es la que debe corresponder a la escala de haberes de la CPM y son precisamente las cifras que usted menciona: En tercer nivel para primaria: 2003.37 soles y para secundaria 1603.70.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis FRancisco. Ese fue el tono de mi respuesta. Oara mi es dificil referirme a sueldos netos. Saludos.

  • Buenas Noches Dr. Hugo.
    Bueno como se veía venir, respecto a la segunda etapa, las comisiones estas interpretando la norma según su criterio:
    En la Ugel donde participe pues no asignaron puntaje al titulo pedagógico, pero en otras ugeles de la misma región si lo asignan.
    me pregunto como es eso
    sabemos que en este proceso un postulante por decimas queda adentro o afuera
    ¿Cuál será la respuesta del Med, respecto al desorden que esto genera?
    Gracias por su apreciación.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia. Mientras no haya capacitacion para las comisiones es natural que se presenten problemas de interpretacion como los que señal. El reglamento de la CPM señala que las comisiones deben ser capacitadas. Lástima que el MED se automargine de estas situaciones. Saludos.

  • Buenos diaz Doctor gracias de antemano por su respuesta Doctor hace dias le escrbimos acerca de nombramiento de auxiliares de educacion Doctor no se si tuvo la oportunidad de aberiguar algo Doctor el año ya acaba y el compromiso del Ministro sobre el presupuesto 2010 esta imcumpliendo que autoriza el nombramiento de auxiliares de educacion. gracias de antemano por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. No parece haber la intención de llevar a cabo el concurso. No hay ninguna directiva al respecto. Saludos

  • GRACIAS POR LA RESPUESTA:
    EL TITULO PEDAGOGICO NO TIENE PUNTAJE, QUE PASA CUANDO UN POSTULANTE APARTE DE SU TITULO PEDAGOGICO PRESENTA OTRO TILULO LICENCIADO EN EDUCACION PRODUCTO DE UNA COMPLEMENTACION ACADEMICA ES CONSIDERADO COMO OTRO TITULO Y SE LE OTORGARIA PUNTAJE COMO TAL

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Roberth. Si tiene otro título pedagógico si le vale, al igual que contar con otro título profesional. Saludos

  • buennas noches sr dias:
    por favor quisiera preguntarle un profesor que ingresa al tercer nivel magisterial cuanto le cooresponde aumento liquido.
    ya que mi persona estando antes en la ley del profesorado gana liquido 1050…ahora estoy recibiendo liquido 1360…lo cual me parece que no es la cantidad que deberia recibir.
    gracias por su respuesta sr Diaz.
    ruben

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rubén. Depende de en qué nivel de enseñanza trabaja. El líquido no le puedo decir pues depende de muchas variables de cada persona de las cuales no tengo información. Solo le puedo decir que el bruto para un profesor de primaria del tercer nivel es S/. 2003.37 y para un profesor de secundaria S/: 1602.70. De allí vienen los descuentos de Ley Saludos

  • Querido Doctor Hugo:
    rubro experiencia laboral RM295: resoluciones de trabajo y boletas de pago o constancias son requisito:Que pasa si la postulante presenta sus resoluciones y algunas boletas de pago de un año 4 boletas, debe considerarse el total de puntaje o solo por las boletas presentadas.
    Por otro lado segun RM248 indica la fecha que solo seran validos los diplomados, especializaciones y capacitaciones (01-01-2005 al “30-06-2010”) es valido el siguiente documento,capacitacion que se inicio 03-01-2010/termino 20-02-2009 y se expide “chiclayo, 29 agosto del 2010”

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Karina. Las resoluciones no bastan.Hay que acreditar el tiempo efectivio de trabajo y eso se hace con las boletas. En cuanto a las fechas de capacitación, supongo que las ha puesto al revés. Una cosa es la fecha de ejecución de la capacitación que cumple el criterio y otra que el certificado se lo puedan haber dado después. Esto último no influye Saludos

  • Antes que nada tenga Usted un buen día, para empezar quisiera agradecerle por su desinteresado interés por responder nuestras preguntas.
    Bueno , pasado este tiempo vuelvo a hacerle la misma pregunta: ¿Cómo será la modalidad de contratos del 2011?. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Daniel. Mientras no salga la directiva no es posible responderle esa pregunta. En principio los criterios podrían ser los mismos adoptados este año pero creo que sería necesario un perfeccionamiento de las normas. Saludos

  • Le pido que me aclare sobre el punto 2.1 que dice especialización en áreas pedagógicas o de la especialidad duración no menor de un año académico: SE otorga puntaje por un certificado de capacitacion que se refiere por ejemplo haber estudiado computación por un año en un CEPTRO del estado con una duración de 1200 horas-
    por otro lado en e punto 2.2 DIPLOMADO EN EDUCACION,PSICOLOGIA O SOCIOLOGIA: Un DIPLOMADO con mencion auxiliar de educacion es considerado para este concurso de nombramiento.
    Quien le pregunta es una postulante que ocupa el primer lugar en este concurso,en una plaza de Educacion para el trabajo: computación e informatica y mi preoucupacion es que estan interpretando la norma a su parecer algunas ugeles, y quiero con fundamento saber con claridad la interpretacion de esta norma. gracias por su contestacion

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Karina..Si es en el área de capacitación para el trabajo y se desempeñará como profesora de computación si le vale, no así si va a otra especialidad Ahora entiendo su mensaje anterior respecto del diplomado en Auxiliar de Educación. No es un tema claro en el reglamento. Se lo podrían hacer valer como no hacerlo valer. Desde mi punto de vista no debería valer pues se relaciona con la función nde un cargo diferente al que se postula Saludos.

  • Buenos días señor Hugo, voy participando en el concurso de nombramiento al I nivel de la CPM, ya salió las notas de la etapa institucional donde resulte ganadora con 13 de nota, la que me sigue tiene 11 y así 10.5 y al cuarta 10.00, resulta que esta última participante el día viernes según cronograma presenta un reclamo pidiendo a la comisión de I.E. que revisen y evalúen nuevamente mi expediente, ese reclamo es valedero, según me informaron ella presentó este reclamo conjuntamente con un abogado y dirigente aprista (con muchas influencias en la Ugel a la cual postulo) con una actitud provocadora y desafiante a la comisión de la I.E.
    Eso es correcto.¿como procedo teniendo en cuenta que ya no se puede presentar reclamos?
    agradeceré su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luisa. Ella debería presentar un reclamo por su nota, no por la de otro postulante. Si está descontenta con su propia nota puede pedir que revisen pero no pedir la revisión de la de usted. La comisión no debería aceptar ese reclamo. Otra cosa es que ella denuncie que un postulante ha sido favorecido con un puntaje que no le corresponde; por ejemplo con un título falso. En ese caso no es una revisión de cómo se calificó sino una investigación de una irregulariad. Espero que a comisión no acepte. Saludos.

  • Dr Hugo gracias por sus respuestas y abusando de su confianza ahora tengo otra duda. En lo que se refiere a a Formacion Profesional, tengo un titulo de técnico en enfermería otorgado por un instituto con estudios de 3 años. Ahora como en la RM-0248 dice Título de Técnico en la Especialidad 3 ptos. los de la comision me dicen que el de enfermería técnica no es de la especialidad. Acaso no se refiere a un titulo técnico, ademas la enfermeria es afin a la educacion soy docente de educacion primara.aclareme esa duda o haga la consultas a los del ministerio gracias dr.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Julieta. Cuando se refiere a la especialidad se alude a títulos técnicos relacionadosm con lo pedagógico: informática educativa, tutoría, problemas de aprendizaje, etc. Es posible que por ello no le quieran hacer valer su tutulo. Saludos

  • Buenos dias Doctor para nuevamente que nos apoye en hacerle escuchar al Ministro de ED que cumpla con su palabra y cumpla con la ley del presupuesto 2010 donde se autoriza el nombramiento de auxiliares de educacion Doctor creo todo el Perù lo vimos y lo escuchamos por television Nacional canal 7, frente a la comision de educacion del congreso declarando que se va a dar el nombramiento de axiliares de educacion donde está su palabra el año ya termina somos muchos Docentes que laboramos como auxiliares y tenemos años de servicio y estamos a la expectativa de que el Ministro cumpla con la ley del presupuesto 2010. Ayudenos Doctor sabemos que usted puede dialogar con los funcionarios del MED por lo menos informenos algo cuando se emitira la reglamentacion para dicho nombramiento de antemano gracias Doctor por el trabajo que usted realiza por todos los Docentes.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Volveré a ndagar este viernes si tienen pensado hacer un nuevo concurso. Hasta la última vez que cnversé n lo tenían en sus planes Saludos

  • Dr. Hugo buenos dias. En el nombramiento en la segunda etapa,hay un profesor que utiliza el nombre del Ministerio,de la Ugel, y de la comision con el cuento de que ayudara para nombrarse y pide plata, el mismo tambien a vendido un monton de examenes falsos para nombramiento. y muchos profesores por la deseperacion de conseguir trabajo caen en esa estafa. Que se puede hacer a este tipo. A muchos le a pasado pero no quieren hablar por verguenza, por que tratar de aprobar un examen de esa manera es malo.Pero algo se debe hacer.Es de la ugel 06 trabaja en el colegio Manuel Gonzales prada de H uaycan, esta sancionado por ahora, pero el dice que esta de licencia.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juan Carlo. Si alguien no se anima a denunciarlo será difícil que le pase algo. En talto, lo que hay que hacer depende de cada maestro: que no se deje engañar por cualquier tipo que viene a ofrecerle algo. Saludos

  • BUENAS NOCHES DR. HUGO
    QUISIERA QUE UD. COMO INTEGRANTE DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN CUELGUE EN SU BLOG LOS PETITORIOS O LAS SUGERENCIAS QUE EMITE AL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA QUE NOSOTROS LOS MAESTROS VEAMOS QUE ESTA APOYANDO MAGISTERIO, . SOBRE TODO A LOS DOCENTES CONTRATADOS QUE SOMOS MALTRATADOS CON ESAS MARCHAS Y COONTRAMARCHAS A LAS DIRECTIVAS, YA SE VENCE EL PLAZO PARA QUE SE EMITAN LOS RESULTADOS DEL NONBRAMIENTO 2010 Y EL MED. NO SE HA PRONIUNCIADO SOBRE LA BONIFICACIÓN DEL 10% A LOS QUE OBTUVIERON LA NOTA FINAL 14
    POR FAVOR SI UD. LE HACE RECORDAR AL MINISTRO QUE CUMPLA CON LA LEY ASÍ COMO SE HA CONSIDERADO LA BONIFICACIÓN EN OTROS CONCURSOS.
    DEBE HABER IGUALDAD PARA TODOS.
    QUE QUIERE EL GOBIERNO QUE ENTREN DOCENTES QUE HAN COMPRADO PROYECTOS, DIPLOMADOS LIBROS PLAGIADOS Y QUE CUANDO LOS ALUMNOS SEAN EVALUADOS ESTEN EN EL LUGAR DEL RANKING MUNDIAL.
    ELSA

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elsa. Esta actividad en el Blog la hago independientemente de mi cargo de consejero en el Consejo Nacional de Educación. Si quiere conocer los pronunciamientos que el CNE ha hecho y las publicaciones de balance de la educación puede visitar la pagina del Consejo (www.cne.gob.pe). En el mismo portal Educared puede ver en la sección noticias educativas, cómo vamos en educación, algunos informes referidos a la CPM que he escrito dando dire ctamente sugerencias al MED. Saludos.

  • Dr. Hugo aprovechando su buena disposición para responder a nuestras dudas quiere reiterarle y pedirle algo concreto: Consulte a los del MED sobre el puntaje del título pedagógico, cómo queda si algunas UGELs y comisiones estan otorgando puntaje y otros no. como quedamos que luego de calificar en una instancia superior quizas nos anulen ese puntaje.espero haber sido entendida.gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julieta. La consulta ya la he hecho hace varias semanas. El título no tiene puntaje, salvo que el docente cuente con dos titulos pedagógicos. Hay un problema de interpretación de varias comisiones Saludos.

  • SALUDOS A TODOS, SOLO PARA HACER UNA APRECIACIÒN ACERCA DE UNA SITUCIACION QUE ME PERECE ALGO EXTRAÑA, RESULTA QUE EN LA UGEL HUANCAVELICA LOS NOMBRADOS O MEJOR DICHO ALGUNOS NOMBRADOS CON LA NUEVA LEY HAN SIDO REASIGNADAS DE LAS PLAZAS DONDE SE NOMBRARON Y AHORA POR AZARES DE LA VIDA ESTAN YA EN LA CIUDAD, ES DECIR, UN PROFESORA NOMBRADA EN HUANASPAMPA (1 HORA EN CARRO DESDE HUANCAVELICA)EN UNA I.E. INICIAL CON SU MALA ACTITUD Y SU POCO EMPEÑO DE MEJORAR LA EDUCACIÒN DE SUS ALUMNOS HIZO QUE LA INSTITUCION EDUCATIVA EN DONDE SE NOMBRO EL PRESENTE AÑO CERRARA Y POR TAL MOTIVO ELLA FUE REUBICADA EN LA MISMA CIUDAD DE HUANCAVELICA, VALE DECIR QUE SE REASIGNO SIN MAS QUE SUS INFLUENCIAS O ¿ESTA EN LO CORRECTO? PORQUE TENEMOS ENTENDIDO QUE TODO LO QUE SE LOGRA EN LA CPM ES POR CONCURSO Y POR LO MENOS DEBE PERMANECER 2 AÑOS EN UNA PLAZA PARA PODER IR A OTRA, PERO ASI ESTA LA SITUACIÒN LOS QUE PUEDEN, PUEDEN, LO MAS CURIOSO ES QUE ESTA SITUACIÒN SE VA A REPETIR CON OTROS PROFESORES NOMBRADOS EN EL 2010, YA QUE SUS FAMILIARES TRABAJAN EN LA UGEL PERO EN FIN ESPEREMOS QUE SEA LO JUSTO Y SI NO ES ASI QUE SEA SANCIONADO, ¿COMO PUEDEN ADJUDICAR UNA PLAZA Y EL MISMO AÑO RACIONALIZARLA? O SON PLAZAS QUE TIENEN DUEÑO. DISCULPE LA TILDACIÒN QUE HE OBVIADO.GRACIAS ESPERO UNA RESPUESTA A MI DUDA.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raúl. Desconozco el caso de Huancavelica. Lo que si deseo precisar es que los concursos que se están haciendo son para nombramiento o incorporación. No tienen que ver con el ejercicio de un cargo o reasigación. Si estoy de acuerdo en que las promociones se hagan por concurso de méritos. La realidad es que poco a poco la administración educativa irá priorizando al personal de la CPM pues por lo menos de ellos tiene una referencia evaluativa. Saludos.

  • Buenas señor hugo.. la verdad que resulta molestoso escuchar con especial de los politicos preocuparse mucho por la educacion,
    PORQUE NO DICEN QUIEN ES EL MAYOR RESPONSABLE DE ESTA SITUACION QUE AHORA MUCHOS PAGAMOS …. NO ES ACASO EL GOBIERNO APRISTA QUIEN HIZO INGRESAR COMO DOCENTES A PERSONAS QUE CON SOLO TENER QUINTO DE SECUNDARIA PASARON A AULAS.. MUCHOS DE ELLOS ENSEÑANDO EN LA ACTUALIDAD… (por que no de dice eso)
    LA VERDAD SE HIZO MUY POCO POR EDUCACION, ,.. EL PRESUPUESTO EN EDUCACION NO LLEGA NI AL 3 POR CIENTO,,, QUE CALIDAD EDUCATIVA EXIGUE EL GOBIERNO,, PARTE DE LOS GRANDES CULPABLES DE LA ACTUAL SITUACION DE LOS DOCENTES…
    300 000 DOCENTE QUE DEBERIAN DE PASAR AL RETIRO.. PERO QUE NO LO HACEN,, POR LA MISERIA DE SUELDO QUE LES TOCARIA RECIBIR,, Y PREFIEREN SEGUIR LABORANDO.. ESTANCANDO ASI LA ROTACION Y OPORTUNIDAD QUE NOS DEBERIA DE TOCAR A TODOS..
    Desde ya gracias por dejarme expresar.. muchas gracias…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. El problema de la educación no es causa de un solo gobierno; lo es de una serie de gestiones sucesivas que desde hace sesenta años nos han conducido a donde estamos. Hay mucho por hacer, algo a mejorado la educación pero muy poco, insuficiente para estar a tono con las exigencias de nuestro desarrollo. Esperemos que un nuevo quinquenio no sea nuevamente una oportunidad perdida Saludos

  • Buenas tardes Señor Hugo , postulé para una plaza en Educación Física en Primaria en la I.E.”Abrahan Zea Carreón” de Mirones Bajos en Cercado de Lima, en la primera etapa obtuve 16.00 y en la etapa institucional obtuve 14.44 con lo que promedia finalmente 15.22 pero aun así quedé en segundo lugar. Se ha favorecido indiscriminadamente a otro profesor en los puntajes en la etapa institucional, en c.v. tiene 43, en clase modelo 99.66 y en entrevista personal 100 puntos!! como es posible si en el instructivo el puntaje máximo de 15 puntos por evaluador y si son 5 máximo sería 75 puntos ,con un total promediado de 18.08 puntos y tan perfecto es ese docente que en la primera etapa tiene con las justas 14 y promediado en total tiene 16.4 , me parece injusto y fraudulento esa evaluación y en el cuadro de meritos no ponen la fecha en que fueron publicados para colmo. Me siento decepcionado y voy a denunciar este hecho a la ugel 03.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nicola..Lamento su caso. Es demasiada la subjetividad que a veces se otorga a las omisiones de evaluacion, lo que produce injusticias al momento de calificar. Espero tenga suerte. Debe fundamentar muy buie su reclamo. Saludos.

  • Buenas don hugoa tal ves sepa usted si habra si sera a inicios del proximo año el concurso de nombramiento, porque plazas ya no quedan casi nada a excepcion de las por convenio parroquial y esas son intocables. Y como va ha ser el proximo concurso de contrata.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. Se supone que la norma de contratos sale en diciembre o primeros días de enero. La de nombramiento aún no tiene fecha., Como sabe, aún no culmina el proceso convocedo mediante RM 199. Saludos.

  • Don hugo buenos días, y dígame comento o le dijeron algo de ¿cómo va a ser el contrato docente 2011? sugirió lo que propuse (como una forma de alegrar a los docentes que obtuvieron en las 2 etapas del nombramiento 14 o más y no se nombraron) , el ser los primeros en ser contratados para el año 2011

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabio. Las sugerencias fueron canalizadas pero depende del MED definir como sale la directiva. La Oficina de Personal la trabaja. Saludos.

  • Buenas tardes don Hugo, gracias por su respuesta. ¿Es posible que una comision de evaluación de la etapa institucional de nombramiento haga valer el título pedagógico con los 5 puntos? Si el título es requisito para postular no debe ser evaluado, los 5 puntos son claramente para los docentes que hemos estudiado otra carrera ¿o segun el criterio de la comisión ser docente debe tener el mismo puntaje que ser docente y contar con otra carrera? Por lógica el título docente no debe ser evaluado con puntaje y de ser así dígame por favor dónde se puede reclamar.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carolina. El primer titulo pedagógico no da puntaje, solo el segundo si lo tiene. El reclamo tendría que hacerse a la instancia superior a la de la comisión. Si es de Ugel a la de región y si es de región a la Oficina de Personal. Saludos

  • Disculpe la reiteración don Hugo Lo que quisiera saber es si mi proyecto presentado con el tenor ya mencionado y que cuenta con la resolución de felicitación por parte del consejo de Huaura y dado en el mes de marzo del 2007, antes de la RM 295; es válido como proyecto innovador?. Ya que en los dos años que vengo presentando dicha resolución no me otorgan ningún puntaje porque dicen que no es un proyecto innovador.
    Sáqueme de la duda por favor.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mery. Si ese es el fondo del asunto si tendría que decirle que no es un proyecto innovador. El mismo tendría que traducirse en ejecución e impactos demostrando qué habilidades mejoraron el estudantes con el programa, como se midieron los logros. Saludos

  • SR HUGO DIAZ.
    Después de leer varios comentarios de como se llevaría el aún prematuro contrato de docentes 2011. La más consistente parece ser la del profesor fabio, en donde manifiesta que deberían ser contratados los profesores que obtuvieron 14 o´más en las dos etapas.
    Pero hay que tener cuidado por que eso significaría que el profesor estaría limitado a que se presente en el colegio y por ende a la ugel donde se ha presentado.
    Sabemos todos como es regional y hay varias ugeles, muchos profesores se presentan en otras ugeles para tentar el ansiado nombramiento.
    No sin antes ver en que región te encuentras, si estas en lima metropolitana es fácil las ugeles estan cercas una de las otras, no hay muchos problemas, pero si estas en una region en donde las ugeles están separadas por varias horas de viaje, lo cual le ocasionaria mas gastos.
    A mi parecer para el contrato docente 2011, se debería tener en cuenta el examen del 22 de Agosto que fue en más justo, y en dodne pasaron a la 2º etapa los que tenian que pasar y no los que siempre buscan en facilismo y el oportunismo.
    De haber un nuevo examen de nombramiento o de contrato para el 2011, debería salir su directiva correspondiente lo más antes posibles, y que sea un examen limpio y transparente, para que puedan trabajar los docentes capaces y merecedores de una plaza, por que si tenemos en aula a los mejores profesores entonces tendremos mejores alumnos.
    Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ernesto. De acuerdo con su ultima apreciacion.En cuia nto a lo primero, me parece importante tomar em cuenta las opiniones que usted plantea Saludos.

  • Muy buenas tardes Señor Hugo Díaz, agradeciéndole por anticipado su comentario a mi inquietud:
    Acerca de los proyectos de innovaciones, ¿el tenor debe decir necesariamente proyecto de innovación o simplemente proyecto educativo?.
    En mi calidad de profesora presenté el siguiente proyecto al consejo distrital de Huaura con el título: PROYECTO EDUCATIVO – VACACIONES UTILES 2007 – “ENSEÑANDO CON VALOREs”, y por lo cual cuento con la resolución respectiva por parte del consejo de Huaura, que al tenor dice:
    Art. 1º APROBAR LA FELICITACION Y EL AGRADECIMIENTO a la lic. Mery J. M. por los servicios prestados como docente en la ejecución del PROYECTO EDUCATIVO-VACACIONES UTILES 2007-ENSEÑANDO CON VALORES” y su …
    Quisiera saber si este proyecto educativo es merecedor de puntaje en el rubro proyecto de innovaciones. Por favor, usted como conocedor de normas, tenga a bien de enviarme su respuesta con prontitud, ya que si fuera válido haría el reclamo respectivo en la I.E.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mery. La resoluciones de felicitación por una innovación puedendarla los consejos municipales. Lo que tiene que verificar la comisión es que hayan sido dada antes de la expedición de la RM 295. Es un punto que no se cambió de la norma; por tanto se aceptan resoluciones que tengan vigencia desde el año pasado, en la fecha que se aprobó dicha resolución. Saludos

  • Dr. Hugo:
    Mi expediente fue observado por no presentar mi título pedagógico registrado en la ANR. Pero en la ANR, no tienen registro de los títulos expedidos por institutos pedagógicos. Mi título lo presente autenticado por la casa de estudios donde egresé y por la DRELM.
    Es justo que me separen del proceso si no puedo registran mi titulo en la ANR

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Hay ignorancia en la Comisión de Evaluación. Usted tiene razón. No le pueden observar su titulo si es de un ISP. Saludos.

  • Buenos diaz Doctor agradecido por toda la respuesta a muchos Docentes Doctor quisiera que nos manifieste de lo que dijo el ministro Chang ante la comision de educacion acerca del nombramiento de auxiliares de educacion , especifiquenos su version del Ministro ya que muchos axiliares de educacion estamos a la espectativa y que ademas esta considerado en la ley del presupuesto 2010 ,es mas muchos somos Docentes que laboramos como auxiliares y que en los examenes del 2009 y 2010 clasificamos el problema Doctor es que no nos hacen valer nuetros años de servicio como auxiliar no tiene puntaje y por eso hasta no nos podemos nombrar, de antemano mis agradecimientos por su respuesta ojala el Ministro publique ya la reglamentcion para el nombramiento de auxiliares de educacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. El Ministro no dijo nada sobre el nombramiento de auxiliares, quien le reclamo fue Mercedes Cabanillas indicandole que se estaba incumpliendo la Ley de Presupuesto. Saludos.

  • Profesor quisiera hacerle la siguiente consulta y gracias anticipadas por su respuesta, sí los contratos de realizaran a partir de las notas del examen del 22 de agosto , los colegios inmersos en el proceso de municipalización ( el alcalde) podría optar por fijar ellos mismos los criterios para el contrato 2011 : nuevo concurso, C.V.,etc ademas los municipios pueden decidir el pago que se realice a los docentes contratados ( independiente del que fije el minedu ).Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. La política remunerativa y de contratos la fija el MED y no los municipios; ellos solo ejecutan. . Saludos.

  • Buenas noches, señor Hugo una vez mas leyendo a sus miles de seguidores ,es con respecto al Programa PRONAMA, que como ustred dice supuestamente es un programa estrella y la verdad es engaño tras engaño,la capacitacion para el distrito de SanJuan de Lurigancho ha comenzado en junio, y hasta el dia de hoy no se cristaliza nada de la directiva Nº 004- 2010- ME/PRONAMA que mas parece que lo la hecho un politico que especialistas en el tema porque hay promesas tras promesas;hasta donde se ha informado las personas que estan a cargo son el señor Angel Fernandez de quien han hablado maravillas asi mismo el señor Oscar Ñique y Ana Maria Parcana y en especial nuestro Presidente de la Republica, es lamentable todo lo que acontece desde que se entrego un seudo censo de personas iletradas realizado por el Ministerio del Interior donde se puede encontrar el nombre de familias completas es decir padres e hijos que es ireal, es mas se ha encontrado el nombre de docentes como iletrados, direcciones que no existen,y PRONAMA se basa en esas listas para lograr disque su meta, como dice el colega de Arequipa hay circulos de alfabetizacion que realmente han captado personas iletradas y hasta la fecha ya estan culminando la sesion 35 que es motivo para recibir su segundo deposito sin embargo aun los facilitadores no han recibido nada de nada al igual que los supervisores quienes vienen laborando desde julio es injusto que se trabaje a donoren cuando la directiva no dice ello, tampoco se cumple con entregar a los participantes los lentes y audifonos que se ha promocionado, es caotica la situacion y que pena que un programa de tan alto nombre este fracasando por falta de organizacion , por politica por mentiras o no se porque motivos. A usted le pido por favor que se inmiscuya un tanto en ello para llegar a la verdad porque no se puede permitir mas engaños y que si debe haber auditoria que lo hagan ya y no esperen mas resentimiento social. Anticipadamente agradezco su atención por que se que usted es un maestro de servicio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edith. Muchas gracias por su información. Es valiosa pues la información oficial sobre el PRONAMA es muy escasa. Yo tengo algunas referencias sobre el mismo , no en la linea que usted comenta sino sobre las metas de alfabetización. Al parecer el estandar para ser declarado alfabetizado es muy elemental, también he sabido de atrasos en los pagos de alfabetizadores y creo que las metas que se dicen que han logrado son irreales. Lo que usted dice que en las listas de alfabetizados hay duplicidades es algo que he escuchado. Trataré de investigar más sobre el tema. Saludos.

  • Profesor Diaz, en los últimos días se ha estado hablando sobre medidas legislativas que se están dando en el parlamento producto del cambio de gobierno. lo malo, desde mi punto de vista, es que solo se habla de lo relacionado ha tributos y de educación nada, quisiera preguntarle si usted conoce algo del tema, si se esta debatiendo sobre la CPM, específicamente a lo que prometió el ministro de la bonificación para los docentes que aprobaron los ultimos examenes u otro tema afin.Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. Cuando se presentó el Ministro Chang ante el Congreso le hicieron una serie de reclamos, como eran la nivelación del pago de los docentes de inicial, el nombramiento de auxiliares. Sobre la bonificación de docentes que aprobaron pruebas anteriores no se dijo nada y el MED no ha adoptado ninguna medida al respecto. Saludos.

  • Estimado Doctor,
    Previo saludo una vez mas lo molesto para hacerle, en nombre de mas de 15 docentes la siguiente consulta:
    Trabajamos en escuelas multigrado y por lo que usted me comento anteriormente no nos estan pagando el diez % adicional que nos corresponde. Somos docentes nombrados este año.
    Para ser mas concreto, necesitamos que no de el alcance exacto de cuanto nos deberian pagar: Somos docentes de primaria con treinta horas y enseñamos en escuelas multigrado y si no es mucha molestia quisieramos que nos envie un modelo de escrito que deberiamos presentar y a que oficina deberiamos hacerlo.
    Muchisimas gracias por anticipado por su ayuda.
    Somos docentes que seguimos muy de cerca su trabajo y le estamos muy agradecidos por su apoyo continuo.
    Saludos,
    césar

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. A ustedes les corresponde el 10% de la RIM ; es decir, 149.49 nuevos soles. En total, 1704.39 menos los descuentos de ley Saludos

  • buenas señor hugo, qusiera pedirle un favor el enlace del ministerio de educacion
    http://sistemas02.minedu.gob.pe/carreraconsulta/
    para ver la ficha optica , no se puede ver , quisiera pedirle si le comentara al minedu que la activen puesto soy de la comision y estoy evaluando a los postulante a la plaza de nombramiento, le agradeceria el favor

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro. Enviaré su correo a la persona encargada. Tengo entendido que esa página está un tiempo y luego la desactivan. Si usted es de la comisión se supone que le dan esa información. Saludos.

  • Buenas colega hugo,, se habla mucho de la experiencia..
    Los viejos reniegan de la teoria,, creen que con la experiencia lo saben todo..
    y los jovenes reniegan de la experiencia,, creen que con la teoria lo saben todo…
    Lamentablemente colegas el ministerio hace y deshace,, ellos son los primeros que rompen las reglas de juego.,,, perjudicando a una gran cantidad de docentes… yo soy de la posicion de que se aplique la RM 295.. por ser la mas justa,, en donde se premia la experiencia y se evaluan digamos que algo mejor el expediente…
    Como dice ud colega hugo se trata de buscar o proponer la solucion más adecuada… favoreciendonos a todos.. una tambien podria ser la aplicacion de la ley de la CPM en su art. 44 – 45… que lo propusieron unos colegas meses atras…
    Una cuestion mas,, es con respecto a los contratos para el año entrante.. se consideran las notas obtenidas el pasado 22.. o como dicen algunos que se tomara otro examen….
    A mi me encantaria que se considere la nota obtenida el pasado 22,, a otros no seguramente,, en especial a aquellos docentes que en el 2009 sacaron 17 o 18 y que en este examen sacaron 05 – 07.. quitando de mala forma (amparados en el plagio) un puesto de trabajo a muchos docentes…..
    gracias colega hugo..hasta luego…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos..Como usted señala, cada quien ve sus soluciones de acuerdo a sus intereses, ios cuales tambien son justos Saludos.

  • asi como el comentario de jose, lo que dice es cierto aqui en la ugel 01 se a contratado en el pela, a gente sin estudios, ni preparacion, que paso, solo por colocar apristas y recomendados, estan haciendo mal su trabajo, donde estamos porfavor, donde esta la calidad educativa que pregona este gobierno, deberian darle una evaluacion de idoneidad a las personas del pela no saben donde estan parados

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis. No generalicemos. Todos por lo menos tienen estudios profesioales sinoi no podrían ser contratados. Se puede acepytar que algunos postulantes estén mejor preparados qure otros pero no coincido con usted en su apreciación Saludos.

  • Buenas trades, sobre el comentario de Marita, le diré que es cierto que el PRONAMA no cuenta con el desembolso para el pago mensual (no es mensual), por que es más puede ser dado meses después, para los que estan a cargo de la gente iletrada, y se ha escogido a las personas más por conveniencia que por captar adecuadas personas tanto para ser coordinadores como los que intervienen en la enseñanza de las personas; como le repito lo del PRONAMA lo han visto como la manera de colocar a apristas y allegados sobretodo de coordinadores.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Gracias por el comentario. Veré si logro alguna información que me permita escribir algo sobre el tema. Saludos.

  • Buenas tardes Don Hugo
    Sabe solo para hacerle llegar una realidad penosa en Arequipa referente al PRONAMA aca no nos han pagado a la actualidad por mas de que ya estamos por terminar en algunos sitios y todo es burocratico a parte de que se nos dijo que se entregaria lapices cuadernos (aparte de los de trabajo)tajadores borradores para los iletrados y usted comprendera que las personas no pueden alcanzar a comprarse con sus escasos recursos y lo que hemos gestionado a entidades privadas no alcanza a todos ademas de que nadie de este programa es de la zona y no ven la realidad de aqui sabe es lamentable todo este programa se este yendo al tacho aqui

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marita. Me sorprende que un programa que para este gobierno es estrella se haya descuidado. No tengo mayor contacto con quienes lo dirigen pero se lo haré saber a uno de los asesores del Ministro. Saludos.

  • Respecto al comentario sobre los diplomados y especializaciones que otorgan ciertas asociaciones educativas que supuestamente tienen autorizaciòn oficial de funcionamiento y permiso para brindar determinadas especializaciones , pienso el MINEDU debe de publicar una relaciòn oficial de estas agrupaciones educativas en algùn portal para tener un mejor conocimiento con informaciòn detallada para saber quienes se encuentran al margen y tratan de sorprender a miles de incautos docentes con tal de engrosar sus expedientes , por lo que tengo conocimento una enorme cantidad de docentes tienen estos documentos que lo sacan en menos de 2 semanas y los presentan en los concursos de nombramiento docente ,en las puertas de todas las UGEL lo venden como si fueran una librerìa y te ofrecen una amplia gama de certificados hasta de administrativos , auxiliares , personal de mantenimiento , bibliotecario y se hablo de docentes !como en botica! sobrepasan los 30 cursos entre diplomados y especializaciones .
    Todo esto al ffinal de cuentas trae un enorme problema tanto a los docentes como a las comisiones de evaluaciòn, UGEL Y MED al momento de evaluar los expedientes

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Arturo..Las normas han venido cambiando en ese aspecto tratando de limiytar aquellos docuentos que no sirven para puntaje y los que si los dan. Sin embargo hay que trabajar un poco más. Creo que también depende mucho de cada profesor. A veces me sorprenden algunos mensajes que denotan pesentarse al concurso sin haber leído siquiera las normas de convocatoria lo cual me parece mal. De allí las sorpresas y descontentos que se presentan posteriormente Saludos.

  • Buenos dias don Hugo una consulta, que sabra usted de un proximo concurso de nombramiento y tal vez sepa usted como va ha ser el proximo concurso de monbramiento y contratos, En este año saque 15.80 lamentablemente tuve la desdicha de presentarme en un colegio catolico parroquial y no quisieron revisar mi expediente, lamento mucho por los religiosos pero con esta actitud hacen que pierdan el respeto hacia ellos, bueno, solo desearia olvidar el pasado y mirar hacia el futuro y saber si habra un nuevo concurso y como va ha ser para los contratos, esperare atentame su cordial respuesta saludos. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edgar. No hay noticias recientes respecto del concurso de nombramiento salvo el último que se convocó mediante RM 199-2010-ED y está en marcha. Para este año dudo que haya otro nuevo. Más bien si está contemplado en el anteproyecto de Ley de Presupuesto una convocatoria de contratos para el 2011. Todavía no se trabaja una norma al respecto. Saludos.

  • Sr. Hugo Diaz,es una actitud inmadura de varios docentes que divulgan en las UGELES que van a realizar otro examen en el mes de noviembre para los que obtuvieron entre 11 y 13.99,no creen falsas esperanzas,es una falta de respeto a los casi 25000 docentes que aprobaron el examen,y estan en este proceso de nombramiento.
    Las normas son claras,la primera etapa nacional deben obtener 70 puntos o en todo caso la nota de 14.
    Felicitaciones por que se nota que quieren mejorar la educación peruana,no soy docente,lo que pasa es que escucho tanta pachotada de disque docentes y deberian respetar las normas

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Hay que comprender la desesperación que tienen muchos docentes que buscan tener un trabajo y no lo consiguen. Tenen la esperanza que si se da otro concurso de nombramiento puedan lograrlo. Es perfectamente comprensible. Pero si estoy de acuerdo con usted en que no hay que crear falsas esperanzas. No parece viable que en este año se dé otro concurso de nombramiento. Saludos.

  • buenos dias sr hugo soy docente nombrada el año 2009 en una ie multigrado y vi en la pag de minedu el sgte decreto:
    D.S.158-2010-EF
    AUTORIZAN TRANSFERENCIA DE PARTIDAS A FAVOR DEL MED, GOBIERNOS REGIONALES Y LOCALES EN EL PRESUPUESTO DEL SECTOR PUBLICO AÑO 2010, PARA FINANCIAR LA IMPLEMENTACION DE LA CPM.
    en este decreto aparece mi nombre y quisiera exactamente a q se refire ya q usted con su amplio conocimiento me ayudara a despejar dudas mias muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Enni. Solo asegura que sus remuneraciones se sigan cobrando sin problemas. Saludos.

  • buen dia
    soy docente nombrado el 2009 en la cpm en una IE multigrado y docentes tambien nombrados contraron a un abogado y prsentaron a la ugel un documento con la ste sumilla: PAGO DE BONIFICACION ESPECIAL (30 POR CIENTO DE LA REMUNERACION TOTAL)POR PREPARACION DE CLASE Y EVALUACION.
    quisiera q usted me orientara con relacion a este tema si es un derecho mio tambien presentar este documento o no
    muchas gracias estare a tento a su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Paco. Si está en una ie multigrado no le corresponde el 30% sino el 10% de acuerdo a Ley. Saludos.

  • buenas señor hugo un amigo esta postulando al nombrameinto del primer nivel en ica, resulta que un padre de familia de la comision, le esta pidiendo dinero disque para que se nombre, el no sabe si denunciarlo o no, puesto anularian el nombramiento que esta en proceso, quisiera que me aclare esto que hacer?, el no queire perder el nombrameinto por esto.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedrito..Los chantajes son incaptables Que lo denuncie y cree el ambiente para agarrar al corrupto con las manos en la masa Saludos.

  • Buenos días, leí el cometario de Mary y me parece otro comentario más, de los sesgados que hay de los que escriben en el blog, por el afán egoísta de considerarse que debe formar parte de los que obtengan empleo o contrato docente el próximo año,saben que muchos comentarios que leo mencionan lo mismo, aún ella al criticar la forma de pensar de los profesores jóvenes esta cayendo en la misma pretensión de éstos; creo más bien debemos orientarnos mejor y buscar el equilibrio que mencionó el señor Hugo, pues es la forma más justa de encontrar soluciones, que claro no se van a conseguir opinando en el blog, ya que nadie tiene la potestad , ni el creador del blog o nosotros para tomar decisones, solamente contribuimos como en toda sociedad democrática a ofrecer opiniones y de este modo construir más que derruir.
    El problema surge como todos nos hemos dado cuenta, del hecho de estar dentro de una profesión copada por profesionales más aún con bastantes en desempleo (y todavía queiren que ingresen más de otras carreras profesionales), y que recurriendo a la verdad se debe reconocer que un gran pocentaje de colegas no tienen las condiciones para enseñar, porque la verdad no se puede tapar con un dedo, pero aqui el problema se presta a separar la paja y el trigo, misión que este gobierno no ha conseguido más bien ha demonizado y a dividido a la sociedad y al docente, en dos bando el bandos de los 100 %preocupados padres y los 100% flojos y angurrientos profesores; haciendo que todo el peso absoluto del problema educativo recaiga sobre el flojo, porque claro es el causante de las bajas condiciones económicas de la familia de sus alumnos, también del bajo nivel nutricional y por supuesto también de los conflictos en el interior de las mismas familias; todo ser racional sabe que eso no es así el docente es responsable pero el no puede asumir los problemas de otros o del propio gobierno central o regional que no invierte en mejorara las condiciones de vida o mejorar la salud mental de la población que con tan bajos sueldos y uan vida cada vez más encarecida se ve en situaciones apremiantes que conllevan muchas veces a la vioencia doméstica o ruptura conyugal .
    Bueno en este periodo gubernamental nunca se dieron mejores soluciones como OTORGAR BECAS INTEGRALES O PARCIALES para que estos miles de profesores que no tienen empleo pudieran vincularse con otra profesión, y no solamente ser criticados y burlados por los superdotados de la administración pública castigando o desmereciendo con palabras ofensivas a los docentes, acaso todos no han egresado de una institución superior y nuestro titulo docente no es a nombre de la nación, entonces si un profesional malo o bueno ha estudiado 5 años su profesión por lo menos (al no tener la culpa de la forma de enseñanza en pre grado) debio haber sido tratado sin tanto menosprecio y abuso.
    Espero más bien quien vaya a gobernar el país desde el próximo año, pueda tener acciones de mayor inteligencia y de poca o nula prepotencia y necedad, porque el único camino a tener una nación más civilizada esta en que nuestra sociedad posea mejores docentes en los diferentes niveles educativos ya sea inicial, primaria secundaria o superior.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis. Como lo dije a la profesora, hay que bu8scar el equilibrio y tratar de seleccionar lo mejor que existe pues la cantidad de postulantes en mucho mayor que la necesidad. En la profesión docente como en otras profesiones hay de todo: personas muy bien formadas y otras que no lo están tanto. Saludos.

  • BUENAS NOCHES SEÑOR HUGO ME PUSE HA LEER ALGUNOS COMENTARIOS QUE LE HACEN Y ME DIO UN TANTO PENA AL VER QUE MUCHOS DE ELLOS DICEN SOY JOVEN SAQUE 17, 18 EN EL EXAMEN CLASIFICATORIO Y PIDEN QUE ELLOS SEAN LOS NUEVOS CONTRATADOS, ME RECORDÉ CUANDO YO Q TENDRÍA SU EDAD Y PEDIA LO MISMO NO PENSANDO QUE LA VIDA ES DURA Y DA VUELTA HOY NO LOGRO MI NOMBRAMIENTO Y TENGO 40 AÑOS YA SOY MAYOR PERO TENGO UNA CAPACIDAD MUY BUENA PARA ENSEÑAR YA QUE SIEMPRE QUE TRABAJE PARA EL MINISTERIO LO OBTUVO POR LA CLASE MODELO QUE SE TOMA ALLÍ GANABA A TODOS LOS QUE TENÍAN BUEN EXPEDIENTE, ME CASE Y DEJE UN TIEMPO DE TRABAJAR POR DEDICARME AL CUIDADO DE MIS HIJOS, PERO NO PERDÍ MIS CUALIDADES INNATAS QUE TENGO .NO DEBEMOS MENOS PRECIAR A LOS MAYORES COMO DICEN ESTOS JÓVENES EGOÍSTAS QUE CREEN QUE SERÁN JÓVENES ETERNOS ,NO SE EQUIVOQUEN COMO YO ME EQUIVOQUE EN NO CONSIDERAR A LOS MAYORES Y USTED NO DEBE DAR CABIDA A ELLO HAY QUE ORIENTARLOS TODOS NECESITAMOS TRABAJAR MAS LOS QUE TENEMOS CUALIDADES PARA FORMAR NUEVOS CIUDADANOS. HOY EN DÍA SIRVE MUCHO EL EXPEDIENTE ES VERDAD, PERO AQUEL EXPEDIENTE QUE SE LO HACE CON ESTUDIO Y ESFUERZO YO A PESAR DE DEJAR UN TIEMPO LA DOCENCIA SIEMPRE ME CAPACITE FUI A ESCUCHAR LAS CLASES NO ME COMPRE CERTIFICADOS COMO OTROS LO HACEN SIGUEN UN MONTÓN DE CURSOS POR QUE INVIERTEN SON JÓVENES PERO NI ASISTEN Y CUANDO SE LES ESCUCHA HABLAR TENGO 17, 18 Y NO SE QUE MAS PERO AL MOMENTO DE DAR IDEAS PARA REALIZAR ALGO NUEVO …,DISCULPE PERO DA GANAS DE LLORAR AL ESCUCHAR TANTA ESTUPIDEZ JUVENIL. NO AMAN LA CARREAR SOLO QUIEREN UN PUESTO DE TRABAJO ESCUCHEN JÓVENES USTEDES VAN A LEGAR A SER VIEJOS E IGUAL SERÁN TRATADOS , LOS VIEJOS SIEMPRE TIENEN EXPERIENCIA POR ALGO VIVIMOS MAS TIEMPO.EN ESTE EXAMEN SAQUE 13.8 NO ALCANCE EL 14 ANSIADO , NO ME PREPARE YA QUE ESTOY POR GRADUARME EN UNA SEGUNDA CARRERA Y ME FUI A DAR EL EXAMEN CON LO POCO QUE PUDE ESTUDIAR DE ALGUNOS FOLLETOS. PARA FINALIZAR YO LE PIDO POR MI Y MUCHOS QUE ESTÁN EN MI SITUACIÓN QUE TENEMOS FAMILIA Y NECESITAMOS TRABAJAR QUE SE DE UN EXAMEN PARA CONTRATO 2011 PARA QUE TODOS TENGAMOS OPORTUNIDAD DE TRABAJAR Y NO SOLO LOS ERUDITOS JÓVENES QUE YA NOTO SU FRUSTRACIÓN INEXPLICABLE HAY QUE SEGUIR ADELANTE SEGUIR LUCHANDO PARA CONSEGUIR LO QUE ANCIANOS.NO LE PARECE QUE LA EVALUACIÓN DE SEGUNDA ETAPA SE DEBERÍA TOMARSE CUANDO SE ELIGE LA CARRERA DE EDUCACIÓN PARA EVITAR TANTA FRUSTRACIÓN PORQUE NO TODOS TIENEN VOCACIÓN DOCENTE. GRACIAS ESPERO SU COMPRENSIÓN Y DISCULPEN SI HIERO A ALGUNOS JÓVENES PROFESORES.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mary. Ni un extremo ni el otro. Creo que lo que hay que buscar es un equilibrio. Una de las razones de cierto estancamiento de la educación europea es justamente el priorizar unicamente la experiencia y no dar cabida a gente joven que venga con nuevos ímpetus. Todos tienen derecho a trabajar. El prblema es que hay pocas plazas. Hay que buscar la mejor combinación. Que yo defiendo la posibilidad que un sector de jovenes ingrese a la carrera sí. Tambien premiar la experiencia. Lo que no creo es que uno de esos dos grupos deba excluirse. Saludos

  • El dìa de ayer acudì a la UGEL 01 y a 20 metros en la misma cuadra existen dos casas donde se ofrecen cursos de capacitaciòn diplomados y especializaciones :
    Entre ellas puedo mencionar a la asociaciòn Educativa Instituto de Desarrollo Gerencial RM. 1272-85-ed; RD 040-INTE-93 que segùn afirman ellos tienen convenios con la UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO- RESOLUCIÒN DE CONSEJO UNIVERSITARIO N 0304-2010/UNT. UNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA RESOLUCIÒN RECTORAL N 410-2005-R-UNH
    COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÙ LEY 28198. D.S 017-2004-ED
    TELÈFONOS 4333702 JR PABLO BERMUDEZ N 234 JESÙS MARÌA -LIMA
    (EL AFICHE DE PUBLICIDAD ES DE COLOR AZUL -CELESTE)
    Lo que me llamò la atenciòn es que ofrecen un curso super-acelerado de 10 dìas para otorgar los diplomados y especializaciones ¿ESTO ES VÀLIDO ?¿CUÀNTOS DOCENTES TIENEN ESTOS CERTIFICADOS EN SUS EXPEDIENTES ?¿SE PUEDEN OBTENER ESTOS DOCUMENTOS EN 10 DÌAS?, OJALÀ QUE ESTA ASOCIACIÒN NO TOME EL NOMBRE DE ESTAS INSTITUCIONES SON SU CONSENTIMIENTO

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    José. Creo que en estos temas no solo está en juego lo que puedenoferecer algunas instituciones sino también en lo que elegen personas que tiene educación superior. De otro lado,los diplomados que se aceptan son los ejecutados por las universidades, no los ejecutados por otras instituciones que los ejecutan asi tengan convenios con ellas. Muchas instituciones tienen autorización de funcionamiento pero no todas tienen el reconocimiento de sus cursos para efectos de puntaje en la CPM . Saludos

  • Señor Hugo buenos días.
    Soy docente nombrado en el I nivel y espero me pueda dar a conocer los documentos que tengo que presentar a la UGEL para que se me otorgue la resolución por bonificación familiar si es necesario presentar el DNI de mi hijo , y cuanto es dicha bonificación .
    Seguro de hacerme conocer la respuesta me despido felicitándolo por este espacio que nos brinda a todos los maestros del Perú

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jhon. Su hijo tiene que tener menos de 18 años para tener derecho a esa bonificación, salvo que tenga un certificado de discapacidad. No tengo los procedimientos a seguir para el trámite pero en la Ugel deberían informarle. Saludos

  • Don hugo , ¿Cómo puedo averiguar si han quedado plazas desiertas ? El minedu lo publica en su pagina web .

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fabio. Lo que ha publicado en la web el MED son las plazas de docentes incorporados a la CPM en los niveles II y III. No ha pubicado las plazas desiertas ni acostumbra a hacerlo . Saludos

  • !YA SON 48 DÌAS QUE SE REALIZARON LAS ELECCIONES!
    ¿Què lista resultò la ganadora en las elecciones del COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÙ? en su portal CPPe no dice absolutamente nada , registra en conteo hasta el dìa 5 de octubre ¿hasta cuando le tenemos que esperar su regalada gana al señor Gallardo?segùn el FRAGMA su proclamaciòn serià hoy, espero que se investigue al detalle el negocio de los carnet por su alto costo
    !NO AL FRAUDE!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jaime. En efecto, es poco lo que se sabe, mejor dicho nada. Saludos.

  • Disculpe doctor, creo que no supe trasmitir bien mi mensaje lo que quiero es la directiva de nombramiento,pero especificamente lo referente a la bonficacion del conadis. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis. Puede ver el artículo 45 de la RM 295.2009-ED. Asimismo, el art. 36 de la Ley 28164, que moifica diversos artículos de la Ley con persona con discapacidad dice: En los concursos públicos de méritos en la Administración Pública, las personas
    con discapacidad que cumplan con los requisitos para el cargo y hayan obtenido
    un puntaje aprobatorio obtendrán una bonificación del quince por ciento (15%) del
    puntaje final obtenido». Saludos.

  • DOCTOR HUGO, RECIBA MI CORDIAL SALUDO Y GRACIAS POR SU AYUDA. PODRIA DECIRME COMO FUNCIONA LO DE CONADIS? QUE VALIDEZ TIENE? EN LA UGEL EN LA QUE POSTULO SE HA DADO UNA EPIDEMIA DE DISCAPACITADOS. LA MAYORIA DE LOS GANADORES LO ESTAN HACIENDO CON EL BENDITO CONADIS. SEGUN TENGO ENTENDIDO SE ADICIONA SOLO EN CASO DE QUE EL POSTULANTE LLEGUE AL 14 EN LA SEGUNDA ETAPA DONDE PUEDO INFORMARME MEJOR?. POR FAVOR DEME ALGUNA DIRECCION DONDE PUEDA ENCONTRAR LA DIRECTIVA. GRACIAS POR SU VALIOS AYUDA.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis. Ingrese a la página web de Conadis. Es http://www.conadisperu.gob.pe. Saludos

  • Que frustración sentiría el docente que logre tener una nota aprobatoria para nombrarse pero no logre su objetivo, (porque quedo en 2º lugar pero con nota 14 a más)entonces las soluciones que puede dar el MINEDU pueden ser : Contratarlos el próximo año o dar una bonificación para los siguientes procesos de nombramiento o dar autorización para que postulen a las plazas desiertas que queden en este proceso de nombramiento 2010 o por piedad nombrarlos , el minedu decide, consulte este dato con el personal del MINEDU , necesitamos despejar las dudas , el magisterio esta muy tenso , aburrido de todo lo que pasa , gracias a usted que permite mediante esta pagina escribir lo que pensamos y gracias por escribir sus respuestas que son valiosas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabio. Le contesté en el correo anterior. Saludos.

  • buenos dias , con todos, yo vierto mi opinion,aquel docente que por sus meritos en las dos etapas del nombramiento obtengan 14 a mas y no pueda nombrarse , debe por compasion el MINEDU ,contratarlos para el 2011 , creo que sería a lo más justo,(imgino que seran poquisimos profesores que aprueben las dos etapas),el MINEDU decide , ¿Aún el Minedu no se pronuncia al respecto ,que pasará con esos profesores(los que aprobaron las dos etapas del nombramiento pero no se pueden nombrar)
    usted don hugo por favor converse con las autoridades del MINEDU sobre este tema,y escriba por favor esa conversacion que usted tendra con ellos.
    MIL GRACIAS POR TODO

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabio. Si lo conversaré. Además, este blog es leído por las autoridades y seguramente evaluarán su propuesta que me parece atinada. Saludos.

  • Buenas noches, creo que la opinión del colega Favio, no es la más justa, porque el propone que se contrate a maestros con nota aprobatoria de las dos fases de nombramiento lo cual no todos los maestros han conseguido debido a lo DISCRIMINATORIO DE LA NORMA DE NOMBRAMIENTO DOCENTE, ud. ha escuchado o leído mucho acerca de este punto, sabe por demás de que una cantidad muy considerable de profesores no se han podido nombrar ni siquiera aprobar en la 2da etapa de nombramiento debido a que no pueden sumar puntos que les facilite lo mencionado, ya que tienen poca experiencia profesional o no tienen estudios posgrado y no porque le falte capacidad; entonces para concluir y aclaréndole lo que le expuse: ME PARECE INJUSTO QUE SE TOME EN CUENTA LA NOTA DE LAS 2 ETAPAS DE NOMBRAMIENTO PARA LOS CONTRATOS DEL PRÓXIMO AÑO, porque la óptica del profesor Flavio es sesgada en beneficio de su grupo del cual forma parte que solicitan ese beneficio. Se debe tomar en cuenta solamente la prueba de nombramiento del 22 de agosto, oen en otro caso quienes hallan aprobado siempre las pruebas de nombramiento que se han ido dando de año en año.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Julio. Como usted comprende, cada quien opina de acuerdo a sus intereses y conveniencias. Lo mejor será esperar que decide el MED Saludos

  • dr Hugo buenas noches, me entere que el dia miercoes 3 de Noviembre estara ofreciendo una capacitacion sobre evaluacion y autoevaluacion en la Provincia de Huaura, en la Irrigacion Santa Rosa. Estare presente para conocer mas sobre el tema sobre todo viniendo de una persona como usted conocedora del tema.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Wendy. Así es. El miércoles estaré visitandolos y será una oportunidad para conocerla personalmente. Saludos.

  • Señor Hugo gracias por escucharnos y respondernos al menos encontramos un lugar donde uno es escuchado. Sobre lo que comenta el colega Daniel sobre las bonificaciones el ministerio debe pronunciarse a favor o en contra ademas hay un compromiso del ministro.
    No sé hasta que punto es viable, dado que este examen ha sido el {as limpio, no le parece que en las plazas donde hay un solo postulante el nombramiento debe ser automático? creo que el ministro y el mismo presidente sería justo si hace ese anuncio, o es en vano que pregona que su gobierno dejará las plazas nombradas. en este ultimo examen solo han aprobado pocos y la mayoria estamos solos en las plazas. ¡O será que el gobierno esta esperando tomar otro examen donde si negociaran las notas como lo hicieron en el 2009?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ricardo. Es difícil prejuzgar la conducta del gobierno. No es una decisión fácil. Hay otros que aprobando y no lograron plaza también podrían decir ¿y por qué no a mí?. Saludos.

  • Profesor Diaz, sobre lo comentado por la profesora Laura el pasado 26 de octubre, quien menciona una bonificaciòn del 10% a los que aprobaron el exàmen del 2009,quisiera preguntarle si es viable, desde su punto de vista, claro. Sinceramente le agradecerìa su respuesta, gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Daniel. La tendencia en concursos anteriores es que esa bonificación se vino dando. Preocupa si la demora en pronunciarse sobre el tema de parte del MED. Si no desea hacer por lo menos debería decirlo para evitar elucuraciones y saber a que atenerse. Saludos

  • OJALÀ QUE EN EL AÑO 2011 LAS PLAZAS DE AUXILIARES SE PUBLIQUEN EN LAS UGEL Y LAS I.E. RESPETANDO AL PIE DE LA LETRA LA DIRECTIVA DE CONTRATO Y NO SUCEDA UNA SERIE DE INCIDENTES CON TAL DE FAVORECER A PERSONAS CON AFINIDAD POLÌTICA, FAMILIARES , AMISTADES Y CON VÌNCULOS SENTIMENTALES , COIMAS, ETC
    POR EXPERIENCIA PERSONAL LE EXPLICO LO QUE ME SUCEDIÒ EN VARIAS OPORTUNIDADES POR EJEMPLO ACUDIR A UNA I.E. Y AL QUERER ENTREGAR MI EXPEDIENTE PERSONAL EL DIRECTOR ME DICE TEXTUALMENTE LO SIGUIENTE:
    !SI QUIERES DEJA TÙ EXPEDIENTE , PERO NOSOTROS YA TENEMOS NUESTRO AUXILIAR! EN VISTA DE QUE ERA UN CASO PERDIDO ACUDO A OTRA I.E. AL PRESENTAR MI EXPEDIENTE EN EL ÙLTIMO DÌA DE PLAZO EL DIRECTOR ME AFIRMA EN EL MES DE FEBRERO:
    !RECIÈN VENGO DE VACACIONES Y NO ESTOY ENTERADO DE LAS DIRECTIVAS DE CONTRATO!! VENGA LA OTRA SEMANA ! LE INSISTÒ EN QUE ES EL ÙLTIMO DÌA DE PLAZO Y ME RESPONDE :!NO VOY A RECIBIR NINGÙN EXPEDIENTE VENGA LA OTRA SEMANA CON SEGURIDAD! , PUÈS BIEN REGRESÈ LA OTRA SEMANA Y AL ENCONTRAR A LA SECRETARIA EN LA DIRECCIÒN ME INFORMA QUE LA RECEPCIÒN DE EXPEDIENTES FUÈ LA SEMANA ANTERIOR , AL REGRESAR A LA UGEL DE HUARAL Y ENCONTRARME CON OTRAS PERSONAS QUE TAMBIÈN BUSCABAN POSTULAR EN UNA PLAZA DE CONTRATO ME COMENTARON QUE EN ALGUNAS I.E. SE ENCONTRABAN CERRADAS SIN NIGÙN TITO DE ATENCIÒN DURANTE LOS DÌAS DE ENTREGA DE EXPEDIENTE , AL PASAR LA FECHA SE REABRÌA LA ATENCIÒN , PERO YA CON AUXILIARES CONTRATADOS ¿ENTONCES QUE DÌA SE ENTREGARON LOS EXPEDIENTES? NO CREO QUE SEA SUBIENDO POR LAS PAREDES Y TECHO ,OTRO CUENTO ES EL QUE RESPONDEN LOS DIRECTORES :!NO DEJES TÙ EXPEDIENTE PORQUE VA A VENIR UN REASIGNADO !EN FIN , ESAS SON LAS TRETASY TRIQUIÑUELAS Y LEGULEYADAS CON LAS QUE DEBEMOS ACABAR EN LAS UGEL DE HUARAL , CAÑETE ,HUAROCHIRÌ, CANTA Y EL PAÌS ENTERO Y SI RECLAMAS EN LAS UGEL NADIE TE HACE CASO
    AHORA QUE SI SE TIENE QUE DAR UN EXAMEN DE SUFICIENCIA PARA OBTENER UNA PLAZA DE CONTRATO, EN BUENA HORA, ES LO MEJOR QUE SE PUEDE HACER , ASÌ ACABARÌAMOS CON EL NEGOCIO DE LOS DIRECTORES Y LAS FAMOSAS COMISIONES DE EVALUACIÒN

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Wilder. Una prueba más de las irrigularidades que se han venido cometiendo con la evaluación en algunas instituciones educativas. Coincido con usted en la idea que hay que revisar el procedimiento de evaluación. Las quejas son muchas y amritan hacerlo. Yo sé que el Ministerio es consciente de esas irregularidades. lo que no veo es que adopte las medidas que sean necesarias para neutralizarlas. Creo que necesitan ayuda en la bñusqueda de soluciones. Saludos

  • respecto a los contratos a uxiliares de educacion deberian darle examen a estos por que la gran mayoria son muy irresponsables y casi todos son docentes reciclados, y siempre se quejan que son docentes y no pueden hacer bien su labor , entonces por que ocupan el cargo, deberian estudiar 3 años o una carrera tecnica de auxialir de educacion y basta ya de profesores reciclados. que tambien den examen de idoneidad al cargo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julio. No generalicemos. Hay de todo pero creo que en la mayoría de los casos es gente responsable. Saludos.

  • Don Hugo :
    ¿Què opina usted de las asociaciones educativas que ofrecen capacitaciones , diplomados y especializaciones en las cercanìas de las UGEL?
    Resulta que en una oportunidad consultè el tiempo que tomaba estudiar para obtener un diplomado(1 año ) y una especializaciòn (2años), me informaron que si lo necesitaba en forma urgente podìa ingresar a un curso de 8 a 10 dìas y dentro de un mes salìa toda la documentaciòn en regla ¿esto es legal? cuentan con autorizaciones de una serie de universidades con la firma y sellos de sus autoridades segùn lo que ellos manifiestan ¿què dice usted? ¿puedo confiar en estos cursos de capacitaciòn ò son de una sucursal del jr Azàngaro?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. Lo mejor que puede hacer usted es estudiar en una institución autorizada; en este caso en una universidad. Estas asociaciones en su mayoría son muy informales y creadas principalmente con fines lucrativos. Saludos.

  • LA VERDAD DON HUGO NO SE SABE SI USTED DA A CONOCER LAS SUGERENCIAS QUE LOS PROFESORES ESCRIBEN ES ESTA PAGINA ,CREO QUE USTED DICE “LE COMUNICARE AL MINEDU” PERO NUNCA LO HACE YA QUE NINGUN FUNCIONARIO DEL MINEDU LE HACE CASO
    AYÚDENOS POR FAVOR PERO DE VERDAD

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabio. Es cuestión de confianza. Si usted me cree Ok. Lo que usted tiene que tener en cuienta es que no todo lo que planteo al MED se hace. Es más creo que es menos lo que atiende que lo que se le demanda. Desde mi punto de vista poco a poco los funcionarios se han venido cerrando en sus posiciones y es difícil incidir en ellos. Sin embargo, no quiere decir que no se les proponga medidas. Saludos.

  • Sobre el comentario del amigo Marcos que se refiere a la contrataciòn de auxiliares la directiva de contratos afima a la letra lo siguiente :
    CAPACITACIONES:
    DIPLOMADO Y/O CAPACITACIONES EN EL CARGO EN UNA Ò MAS DE LAS FUNCIONES ESTABLECIDAS EN EL ART 273 DS 019-90 ED REALIZADO EN LOS ÙLTIMOS 5 AÑOS CON UNA DURACIÒN MÌNIMA DE CIEN (100) HORAS
    -CINCO PUNTOS POR CADA UNA DE ELLAS
    -MÀXIMO DE PUNTAJE 25 PUNTOS
    COMENTARIO :
    ENTIENDO QUE UN DIPLOMADO POR MÀS QUE TENGA 720 HORAS SU VALOR ES POR UN ÙNICO CERTIFICADO DE EQUIVALENTE A 5 PUNTOS , ENTONCES SE TIENE QUE PRESENTAR 5 DIPLOMADOS Ò ¿ESTOY EQUIVOCADO?
    ¿CUÀL ES SU OPINIÒN? USTED SABE MUY BIEN QUE UN DIPLOMADO POR LO GENERAL TIENES MAYOR HORAS Y TIEMPO DE DURACIÒN Y CAPACITACIÒN QUE UN CURSO DE CAPACITACIÒN ¿DESEO SABER SI EN AMBOS TIENE LA MISMA INTERPRETACIÒN DE CALIFICACIÒN?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rogelio. El traslado del contenido de la directiva de contrato sobre auxiliares que hace usted parece ser suficientemente claro, Usted tiene razón., Cada diplimado vale cinco puntos. SAdemás, no se hace distingo entre diplomado o capacitación La referencia son las horas de formación. Saludos.

  • CON RESPECTO A LO QUE SE HABLA SOBRE EL CONTRATO PARA EL 2011 ME PARECE QUE LO IDEAL SERIA QUE SE DEN LOS CONTRATOS POR LA NOTA DEL EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO YA QUE A MI PARECER Y EL DE LA MAYORIA DE DOCENTES FUE UN EXAMEN LIMPIO A DIFERENCIA DEL EXAMEN DEL 15 DE NOVIEMBRE DEL 2009 DONDE SE SABE QUE LA MAYORIA DE DOCENTES CASI TODOS LOS QUE SACARON NOTAS MAYORES A 18.00 Y HOY ESTAN TRABAJANDO EN ALGUN COLEGIO DEL PAIS, EN EL EXAMEN DE ESTE AÑO SACARON NOTAS QUE ESTABAN ENTRE 04 Y 07 Y DEJARON SIN TRABAJO A AQUELLOS QUE SACAMOS UNA NOTA APROBATORIA PERO NO TAN ALTA COMO LOS 18 QUE ABUNDARON EL AÑO PASADO , EN MI CASO TENGO 16,20 Y ME PRESENTE A LA SEGUNDA FASE, A MI PARECER Y LA DE MI JURADO ESTUVE BIEN EN CAPACIDAD DIDACTICA Y EN CONOCIMIENTO Y CULTURA ,PERO EN FORMACION PROFESIONAL MI TITULO NO TIENE PUNTAJE ,NO TENGO SEGUNDA ESPECIALIDAD NI MAESTRIA , NO TENGO EXPERIENCIA EN COLEGIOS NACIONALES Y TAMPOCO TENGO PUBLICACIONES ASI QUE ES DE IMAGINARSE QUE MI PUNTAJE EN LA SEGUNDA FASE ES MUY BAJO SUMADO CON LA NOTA DEL EXAMEN EL PROMEDIO NO ALCANZA Y SI SE TOMARA EN CUENTA ESTA NOTA PARA UN CONTRATO ESTARIA MUY POR DEBAJO DE LOS QUE YA TIENE AÑOS DE EXPERIENCIA PERO QUE EN EL EXAMEN DE LA PRIMERA FASE SACARON MUCHO MENOS QUE YO, ADEMAS LAS NOTAS DE LA PRIMERA FASE SON PUBLICAS EN CAMBIO LAS DE SEGUNDA FASE QUIZA NUNCA SE SEPAN CREO YO QUE ES MUCHO MEJOR TOMAR EN CUENTA LA NOTA DEL 22 DE AGOSTO PARA LOS CONTRATOS DEL 2011 Y SI NO FUERA ASI , ENTONCES QUE SE DE UN EXAMEN PARA CONTRATOS EL PROXIMO AÑO YO YA LLEVO 2 VECES SACANDOME MAS DE 16 Y NO ME DAN TRABAJO ESPERO QUE DE HABER OTRO EXAMEN ESTA VEZ ME DEN UNA PLAZA . MUCHAS GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    María. Interesante su reflexion. Soy un convencido que tenemos que hacer toda una reingeniería en cuanto a evaluación. Tal como está planteado no funciona y es hasta injusto Saludos.

  • Dr.Hugo es lamentable que el MED no se pronuncie nada sobre el Nombramento al I Nivel, es decir luego del Examen del 22 de Agosto. En la II etapa por falta de una adecuada orientación las comisiones estan haciendo lo que quieren, es inaudito que docentes que tenemos capacidad estemos sometidos a los caprichos de un grupo de mequetrefes que nunca han dado un examen, como son los miembros de las comisiones inclusive algunos directores de ugels. Por favor invoque a los del MED que se pronuncien y de más luces sobre nuestra situación

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Julieta. Haré de conocimiento la preocupación que usted tiene. Saludos

  • UNA CONSULTA : CONTRATO DE AUXILIAR -PUNTAJE POR DIPLOMADO Ò CERTIFICADOS DE CAPACITACIÒN
    Si una persona presenta un diplomado de auxiliar de educaciòn de 720 horas en su expediente para postular a una plaza de contrato como auxiliar¿cuànto puntaje vale ? ¿los 25 puntos (màximo puntaje) ò solamente 5 puntos ?
    Le menciono este caso porque una cosa es presentar certificados de capacitaciòn que pueden durar de 100 horas hasta màs en forma indefinida y otra un diplomado que por lo general al ser desarrollado en el plazo de un año son de 700 a 900 horas , entonces mi pregunta es si con un diplomado cubro todo el puntaje requerido en la norma de contrato ò tienen que ser màs dplomados

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. Yo estoy fuera de Lima y no tengo la directiva de contratos a la mano pero estaría casi seguro que no es como usted dice. Con los diplomas la acumulación de mas horas no significa la acumulación de puntajes. Saludos.

  • Buenas noches señor Hugo:
    Soy una docente que aprobo el examen nacional de 22 de Agosto y me presente a la segunda etapa. Le soy sincera fui a postular a un colegio en provincia y lamentablemente me condenaron en los puntajes, no estoy de acuerdo al igual que mis colegas que tambien postularon y nos calificaron como quisieron, osea a la mala. Los padres de familia quienes nos calificaron nos apoyan porque fueron testigos de nuestra capacidad, sin embargo la actitud prepotente de un director y docentes, quienes se amparan de que no podemos reclamar esto, han matado nuestras ilusiones y nuestro esfuerzo.Sinceramente la colera me embargaba porque soy conciente de lo que valgo como profesional, tengo 7 años de servicio entre colegios particulares y estatales, con meritos obtenidos y primeros puestos en colegio y universidad; y la verdad no merecia esa calificacion tan baja que me pusieron los profesores. Incluso uno de ellos me dijo tras haberle manifestado mi disconformidad que hubiera hablado antes de publicar las notas de criterios A y B, como si pudiese haberlo arreglado en esa tarde de otra forma. En ese momento me di cuenta de todo, entendi porque a mi y a los demas nos calificaron tan bajo.La arrogancia y trato que recibi no se lo deseo a nadie, es que ellos son la comision y los postulantes nos quedamos con la colera porque lamentablemente esta evaluacion es subjetiva y no podemos reclamar.
    Solo me queda esperar haber si el ministro cumple con la mencionada bonificacion porque de esa manera podria nombrarme ya que hasta ahora ocupo el primer lugar en dicho colegio, pero no podre nombrarme porque se que no llegare al promedio final de 14, es decir es casi seguro que dicha plaza quede desierta.
    Estoy muy esperanzada en que el ministerio de educacion cumpla su palabra de bonificar con el 10% a los que aprobamos el año pasado con 14 como promedio final. Esto seria una forma de aliviar las penas y sacrificos de muchos colegas que asi como yo hemos salido a provincias y nos hemos topado con tremenda injusticia, a parte del tiempo y dinero que mucha falta nos hace. Ruego a usted sugiera esto al ministerio, gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laura. Me apena mucho leer su mensaje y ver lo irregular que funcionan muchas veces las comisiones de evaluación. No se trata solo de aprobar o desaprobar sino hacerlo con justicia y sabiendo que la calificación es la que corresponde. Por ahora muchas veces no sucede. El MED no ha sacado una disposición en relación al 10%. Esperemos unos días a ver si eso sucede Saludos.

  • Buenas colega hugo.. se especula mucho acerca de otro examen de nombramiento. Yo y muchos quisieramos que se realice otro, creo yo que esta se oficializa despues del 16 ya que en esa fecha daran el examen de incorporacion los colegas que quieren ingresar a partir del segundo nivel..
    Espero que para el examen que se venga los asesores tengan en cuenta todo lo que se hablo, con respecto a los puntajes que se les da a los expedientes y la clase modelo.. (POR EJEMPLO VALE MAS UN DIPLOMADO QUE UNA SEGUNDA ESPECIALIDAD, POR QUE? NO SE ENTIENDE COLEGA)
    ME AGRADARIA BASTANTE COLEGA HUGO QUE SE APLIQUE LA LEY DE LA CPM EN SU ARTICULO 44 O 45, Y NO RESOLUCIONES MINISTERIALES A 48 HORAS ANTES DEL EXAMEN NO ES JUSTO PROCEDER DE ESA FORMA..SIMPLEMENTE NO DEBE SER HACI..
    Una pregunta colega Hugo,, digame que posibilidades hay, como para considerar que la nota obtenida en el pasado 22 sea considerado tambien para contratos, tal como se hizo con el examen del pasado 15 de noviembre…
    LO PLANTEO COLEGA, YA QUE EN EL EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO, ES A MI PARECER EL MAS JUSTO QUE SE APLICO HASTA AHORA, Un sector de colegas sacando el 2009 ¨buenas notas, ahora en el examen del 22 de agosto del 2010 estan desaprobados notas que van de (06-10), solo hay una interpretacion para esa situacion.
    No es justo que maestros amparados en el plagio tengo otra oportunidad.
    Solo hay especulaciones al parecer.. Gracias.. haga notar lo escrito anteriormente, que lo tengan en cuenta,,,

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Gracias a usted por sus comentarios que ponen a la luz varias preocupaciones que ustedes tienen. La verdad es que no he escuchado sobre un nuevo concurso de nombramiento ad portas. Creo que para este año ya no hay disponibilidad presupuestaria. Para el próximo habrá que ver en qué momento se puede organizar. Saludos

  • Doctor Hugo buenas tardes; no es justo que usted solicite al MED de que solo entren a un nuevo examen de contratos para el 2011 a los profesores que han obtenido como nota mínima en las dos etapas y no se han podido nombrar ya que quien le habla sabiendo que no iba a alcanzar la nota mínima en la segunda fase me he presentado haciendo muchos esfuerzos tanto económicos y pérdida de tiempo eso no sería justo se tiene que considerar en orden de merito del promedio de las dos etapas ya sea de 20 a 11, eso sí estoy de acuerdo que den oportunidad a todos los profesores que han aprobado el examen de conocimientos y se hayan presentado a la segunda fase porque tengo conocimiento de que algunos han aprobado el examen pero no se han presentado a la segunda etapa

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Es un tema que no lo decido yo, pero lo que plantea el profesor Fabio parece lógico. También la posición suya y la de otros profesores. Lo que hay que buscar es una formula equitativa, quizá con bonificaciones diferenciadas pues algún mérito tienen los que aprobaron la I etapa y los que aprobaron las dos etapas. Saludos

  • Buenas tardes, se que la opinión de Favio es justa, en relación a que se debería contratar el próximo año, primero a los profesores que obtuvieron nota aprobatoria en el proceso de nombramiento; pero justo también es que se contrate solamente los que han aprobado el concurso de nombramiento en la primera etapa ya que como yo, hay varios profesores que se han presentado a la segunda etapa pero no han alcanzado la nota aprobatoria en la 2da etapa debido a que no la podrían alcanzar por lo injusto de la norma de nombramiento, es decir no se pudo alcanzar el puntaje necesario para aprobar siquiera, debido a experiencia profesional o formación profesional, que son puntos en los que existen marcadas dificultades para obtener puntos para los que tienen hasta 5 años de experiencia . Lo que menciono es la realidad, no es que nos falte capacidad sino que no se ha podido por lo discriminatorio de la norma de nmbramiento docente.
    En cualquiera de los casos parece más justo contratar el próximo año a aquellos que siempre han aprobado esos exámenes de nombrmaiento docente, que ya han habido hasta 3 de ellos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Julio. Como usted lo expresa, en caso de darse esa decisión, la posición del profesor Fabio es la que más consideración debería tener de parte del Ministerio. Yo voy a conversar de este tema con las autoridades. Saludos

  • BUENAS PROFESOR SOLAMENTE POR FAVOR PARA QUE INTERCEDA POR NOSOTROS LOS JOVENES QUE SUGIERA AL MINISTRO QUE PARA EL PROXIMO AÑO PARA CONTRATO SE TOME EN CUENTA LA NOTA QUE SACAMOS EN EL EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO Y SEA POR ORDEN DE MERITO Y ESO DE ALGUNA MANERA ALIVIARA NUESTRO PESAR NO HABER SIDO NOMBRADOS ESPERO SU RESPUESTA Y USTED QUE OPINA

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    RH. Se están planteando en el blog dos opciones. Hay la del profesor Fabio que recomienda que se de preferencia a quienes aprobaron las dos etapas y no lograron plaza y la suya. El MED tendrá que evaluar ambas posiciones. Saludos

  • Entonces don hugo esta confirmado que para los contratos de profesores para el año 2011 serÁ en base al orden de méritos del nuevo examen que el MINEDU programará?
    ¿SABE USTED PARA QUE MES SERÁ ESE EXAMEN?¿ENERO O FEBRERO? le pregunto para empezar a estudiar y no perder el tiempo. mil gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fabio. No tome la canalización de su sugerencia, que me parece justa, como una decisión del Ministerio. Es una decisión de ellos y no mía. Me imagino que si se quieren contratos para principios de marzo los concursos deben empezar la segunda quincena de enero. Saludos

  • la unica alegria que puede darnos el MINEDU es que contrate a los docentes que obtuvieron en las dos etapas 14 y no pudieron nombrarse , pida de favor eso, seria lo mas justo no cree usted , espero que comunique esa sugerencia ,

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fabio Eso esperamos. Haré llegar la sugerencia. Saludos

  • Buenas noches Dr. Hugo:
    Dígame, Si en el COmité de Evaluación, figuran como integrantes 02 docentes, la directora y el sub director, y ningún padre de familia.
    Es admitido esta evaluación??
    En la evaluación de capacidad didáctica estuvieron presentes: el sub director y dos profesores, mientras que en la entrevista se integró la directora y los ya mencionados; pero ningún padre de familia.
    Es un proceso legal??
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Andrés. La norma dice que el Comit`´e de evaluación lo integran el director que lo preside, el coordinador o subdirector, un docente y dos padres de familia. El quorum es la mitad más uno. En caso de ausencia de los padres o el profesor, para alcanzar el quorum un padre de familia o docente elegido como alterno debe reemplazarlo. Saludos

  • Estimado Hugo,
    ¿Habrá pronto un concurso para directores? Tengo entendido que primero se llevará a cabo la evaluación de los actuales directores para que sean ratificados o no en sus cargos. para que sean ratificados deben estar en la CPM, por lo menos en el tercer nivel.
    Esto de acuerdo a lo publicado hoy por la DRELM

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis Francisco. Lo que dice la declaración del Viceministro vexler es que se proyecta un concurso para directores que se iniciaria con un piloto. Por allí debió empezar la CPM para evitar resistencias de muchos directores a la CPM que ponen trabas a los postulantes. Seguramente en las proximas semanas saldrá una norma que norme este proceso. Habrá que esperar a conocerla para opinar Saludos

  • En el caso de los auxiliares de educaciòn al presentar sus documentos para una plaza de contrato los certificados tiene que decir en el encabezado del cartòn que “exclusivamente son cursos de capacitaciòn para auxiliares” ò puede ser vàlido tambièn un curso de capacitaciòn de tutorìa, las inteligencias mùltiples, inteligencia emocional , psicologìa del educando, escuelas de padres , el pandillaje etc, etc,etc,los mismos que son vàlidos para un contrato docente , auxiliar , ò personas que tengan interès por temas pedagògicos en general.
    En pocas palabras le quiero decir que si bien un certificado puede tener un tema en que no se mencione el tèrmino auxiliar , pero el tema abordado tiene relaciòn con su funciòn y cumple como mìnimo las 100 horas ¿tiene valor para un contrato como auxiliar ò no?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jacinto. No tiene que ser exclusivamente una capacitación dirigida a auxiliares pero si deben estar relacionados con alguna de las funciones que realicen los auxiliares de educacion. Saludos

  • un favor por que usted no sugiere a las autoridades del MINEDU que los docentes que en las 2 etapas obtuvieron 14 a mas y no pudieron nombrarse , sean los primeros en ser contratados para el año 2011
    gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fabian. Haré la sugerencia. me parece pertinente. Saludos

  • LA VERDAD DON HUGO ACA EN LA UGEL FERREÑAFE (LAMBAYEQUE) NO SE IMAGINA LA CANTIDAD DE PROFESORES QUE PRESENTAN CERTIFICADO DE DISCAPACIDAD,O TAN SOLO UN PAPELITO QUE LES ENTREGAN LOS MEDICOS A BUENA CANTIDAD DE PROFESORES PARA HACER CREER QUE SUFREN DE DISCAPACIDAD,ESTA EL CASO DEL PROF CARBONEL(DEL COLEGIO SANTA LUCIA -FERREÑAFE) NO TIENE NINGUNA ENFERMEDAD Y PRESENTA ESTE DOCUMENTO)
    QUE SE PUEDE HACER ANTE ESTO SI MILES DE MEDICOS SE PRESTAN PARA ESTA ESTAFA.
    INCLUSO HAY PROFESORES QUE PRESENTAN DISCAPACIDAD POR QUE TAN SOLO TIENEN SINUSITIS Y ¿ESTO EN QUE AFECTA A SU DESEMPEÑO EN AULA?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Justicia. Los certificados de discapacidad no pueden ser presentados por cuialquier médico Solo por instituciones estrictamente indicadas en la directiva de concurso. Saludos.

  • USTED EN UNA RESPUESTA QUE ME DA , DICE QUE PARA EL PROXIMO AÑO SE CONTEMPLA UN EXAMEN PARA CONTRATO , POR QUE ESTA EN EL PRESUPUESTO ,¿ENTONCES HABRA UN EXAMEN PARA CONTRATO PARA CUBRIR PLAZAS DOCENTES 2011?¿POR QUÉ NO SE CONSIDERA LA NOTA DEL EXAMEN QUE DIMOS EL 22 DE AGOSTO?¿POR QUE TANTO EXAMEN?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabio..Es una cuestión que debe decidir el MED no yo Saludos.

  • Dr. Hugo. Lo saludo atentamente
    Estoy próximo a egresar de la carrera profesional de Educación, nivel Primario, y probablemente el año siguiente rendiré examen para nombramiento. En mi condición de invidente mi pregunta es ¿Cómo seré evaluado por el MED?. Agradedecería su amable respuesta.
    Saludos y gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jamper..No hay una norma específica que indique como puede ser evaluado. tengo entendido que en algunos casos se ha permitido al invidente que haya una persona qe lo acompañe y le vaya leyendo las preguntas Saludos.

  • Artìculo 273 ds 019- 90
    Profesor Hugo Dìaz :
    Quisiera que me explique al artìculo 273 DS O19-90 ED sobre lo referente a la contrataciòn de auxiliares cuando se hace menciòn que puede obtener un màximo de 25 puntos cuando se presente diplomados ò capacitaciones en base a las funciones especìficas establecidas en este artìculo con una duraciòn especìfica de 100 horas MÌNIMA por cada capacitaciòn, màximo de 5 cartones .
    ¿CUÀLES SON LAS FUNCIONES ESPECIFICAS que menciona el artìculo 273 ds 019- 90 ED? por lo menos quiero tener una idea

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge.. La función del auxiliar de educació es cuidar la disciplina, mantener el orden, preservar las buenas costumbres, intervenir en la relación social con la comunidad educativa, cumplir explícitamente una función de asistencia social, y apoyar la de psicopedagogía, asistir permanentemente a los profesores, etc., además de atestiguar la presencia y el rendimiento del alumno mediante el trabajo administrativo al llevar toda la documentación del mismo. Saludos.

  • USTED DICDE EN UNA RESPUESTA AL PROFESOR (AUXILIAR) CÉSAR QUE SE PREPARA UN EXAMEN PARA CONTRATO DEL PROXIMO AÑO . QUE DE CONFIRMADA ESTÁ ESTA NOTICIA.
    GRACIAS POR SU RESPUESTA

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabian. No he escrito diciendo que se prepara un examen de contrato ara el proximo año. Lo que he escrito es que para el proximo año está contemplado un concurso de contrato. El proyecto de Ley de Presupuesto 2011 contempla una partida para ello. Saludos.

  • DON HUGO Y QUE PASARÁ CON LOS PROFESORES QUE COMO PROMEDIO FINAL ENTRE LAS DOS ETAPAS OBTENGAN 14 Y NO PUEDAN NOMBRARSE ¿HABRÁ ALGUNA BONIFICACIÓN PARA EL SIGUIENTE EXAMEN DE NOMBRAMIENTO?¿HABRÁ OTRA ETAPA COMPLEMENTARIA DE NOMBRAMIENTO EN LAS PLAZAS QUE QUEDEN DESIERTAS?
    USTED HA PREGUNTADO ESTA INQUIETUD A LAS AUTORIDADES DEL MINEDU DE MILES DE PROFESORES
    GRACIAS POR SU RESPUESTA.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabian. Aún el MED no ha definido ese aspecto pero hay el antecedente que si lo está reconociendo. Saludos.

  • COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÙ
    ¿Què sucede con el Decano Gallardo ? ya estamos a 40 dìas de realizadas las elecciones y no existe ni un comunicado ò pronunciamiento sobre el resultado de las elecciones , espero que la lista ganadora realice una seria investigaciòn sobre la venta de los carnet (NEGOCIO). Es una verguenza que los medios de comunicaciòn no abordan este tema de suma relevancia , claro que cuando se trata de manchar la imagen tirando barro con ventilador a los docentes estàn al dìa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    José. En todas partes sucede lo mismo. La demora de los resultados de las elecciones del CPP es larga y preocupa. Como han sugerido varios de los profesores lo que sería recomendable es que el Decano o el Presidente de la Comisión Electoral den alguna explicación. Saludos

  • Profesor Hugo,reciba saludos de Ica. He leido los comentarios de los profesores que estan participando en la segunda etapa y estoy de acuerdo con ellos.Hay de todo en las comisiones,te cambian de fecha,te cambian de tema…y uno tiene que poner su mejor cara para que no te agarren ojeriza….piensan que como hemos aprobado pocos,por ley somos recomendados y apristas…..no es mi caso….Doctor ¿Porque entre colegas mujeres no nos apoyamos? Desde que llegue me mostraron mala cara cuando me identifique. En la comision de mi colegio hay 2 mujeres y los demas son hombres y creame que soy buena en exponer mi sesion porque soy ingeniera ademas de profesora del area de EPT.Cuando expuse mi tema los profesores,el padre de familia y hasta los alumnos me felicitaron…pero ellas no.Solo sonrieron por primera vez y se mostraron humanas cuando en la entrevista dude en una pregunta como decir “te agarramos….y cuchichear…entre ellas”No me gusta…te hacen las preguntas que menos esperas…..algunas no relacionadas con tu area y lo que indica la ficha.Nada de eso…..mas facil es dar el examen nacional…creelo Ud.
    Quiero que entiendan los profesores(as) que participan en las comisiones,no es rebuscar preguntas y hacer caer al participante que te cae antipatico….deben evaluar con etica,cumplir con las indicaciones de la ficha y seleccionar lo mejor para su colegio…
    Otra cosa profesor Hugo,los profesores que no han aprobado piden otro examen para nombramiento para este año o principios del año siguiente¿Cree que no es Pronto?Si todavia na ha terminado esta etapa de nombramiento…..y muchos de los que estamos participando,con las trabas que nos ponen no vamos a poder nombrarnos y tenemos que participar del examen que viene ¿No? Ademas ,para ser justos los contratos del 2011 deben ser por orden de merito de la nota 20 hasta 11.
    Gracias mil por escucharme

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edith. Estoy de acuerdo con sus comentarios. El gradoi de discrecionalidad que se da a las comisiones para evaluar es muy grande y ello de presta a muchas subjetividades e injusticias. En cuanto a otro concurso de nombramiento ya no hay previsiones para este año. Saludos.

  • buenos dias señor hugo,
    estoy partiicpando en la etapa de nombramiento primer nivel, y veo con sorpresa como en las ugeles estan vendiendo cartones de toda indole,
    y tambien constancias de trabajo de colegio particular, pues conozco varias personas de que se nombraron el año pasado con constancias de colegio particular hasta con acta fedateada por la ugel, como puede ser eso posible, señor hugo donde estamos, para los procesos siguientes no debe valer las constancias de colegio particulares puesto que eso se consigue como pan que se vende, hay varios que tiene como 10 años de experiencia sin haber enseñado en ese colegio, eso esta mal .deben eliminar en el rubro experiencia laboral, a los de colegio particular , porque casi todos los colegios particulares los directores hacen su negocio con estos certificados de trabajo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis. Creo que no hay que invalidar la experiencia de trabajo, lo que hay que ser severos es en combatir la corrupción y sancionarla drásticamente. Vengo de Méxicxo y en mi conversación con expertos chilenos me contaban como allá la corrupción es un tema combatido. Saludos

  • Doctor,
    Una vez mas para saber si ya se sabe como será el contrato docente el proximo año. ¿Se tomará en cuenta la nota del último examen de nombramiento o se permitirá despues de tanto tiempo que los organos intermedios hagan su agosto en febrero?
    Saludos,
    César

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Todavía es nuy temprano para saber como serán los contratos Saludos

  • Buenos dias Doctor ya el año acaba que posibilidaes de que habra otro examen de nombramiento o contrato o es que se tomara en cue cuenta la nota clasificatorio para contratos. Doctor y por otro lado quisiera preguntarle para cuando saldra la reglamentacion para el nombramiento de auxiliares en cumplimiento a la ley del presupuesto 2010 por favor Doctor apoyenos hacer voz ante el Med que se de cumplimiento a la ley del presupuesto 2010 , somos muchos auxliares que estamos a la expectativa muchas gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Para este año no creo que haya nuevo concurso de nombramiento. Seguramente si se preparaá el de contratos. Sobre el nombramiento de auxiliares no hay nada oficial todavía Saludos.

  • buenas noches señor Hugo, si el comité de evaluación de una institución educativa decide dar los 5 puntos en criterio de OTRO TÍTULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO O TÍTULO PEDAGÓGICO su informe final es valedero o se será rechazado por la Ugel.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raul..En pricipio lo que me ha dicho el MED es que el titulo nbo cuenta Saludos.

  • quisiera saber cuanto es el sueldo mensual por cubrir una licencia con goce de haber por salud según los funcionarios de la UGEL me dice que es 750 soles puesto que 400 soles se descuenta para el docente que ha solicitado la licencia…gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Tello. No dispongo el dato del haber que se paga por cubrir una licencia. Saludos.

  • ¿Què sucede con el Colegio de Profesores? como es de conocimiento pùblico el dìa 12 de setiembre se realizò las elecciones de la nueva directiva del CPPe y hasta la fecha no tenemos ningùn resultado , esperemos que el decano Gallardo salga a explicar lo que sucede ò quiere empotrarse en el cargo , como puede ser dable que màs del 40% de votos se encuentran impugnados y el comitè electoral no hace nada , este proceso incluso contò con la participaciòn de la ONPE para verificar todo este proceso !NO AL FRAUDE!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rogelio. Tiene usted razón.El decano del CPP debe dar uina explicación. Saludos.

  • Buenas tardes profesor Hugo, me presente a una plaza al área de MATEMÁTICA en un colegio en la UGEL 5, ya terminó la primera fase, la de capacidad didáctica, donde tengo resultados altos, ahora hasta el 17 de noviembre será la segunda fase de expediente (currículo)soy un docente joven, con un año de experiencia,con certificado de egresado de maestría, con un diplomado, con certificados de capacitación, libros publicados, pero solo logro una nota de 11.7, resultando mi promedio final 13.75, no alcanzo el deseado 14, mis colegas que también compiten no lograran la nota 14 pues todos somos jovenes, sin experiencia. mi pregunta es hay algún procedimiento administrativo-legal luego de la publicación de los resultados habiendo ocupado el primer lugar con nota de 13.75, tengo derecho a reclamo, o esta plaza automáticamente pasa a ser desierta o a qué instancia del ministerio debo acercarme para solicitar una exoneración de la misma, pues siendo joven, habiendo ocupado el primer puesto en la facultad de educación de mi universidad, y teniendo todo el derecho a desarrollarme profesionalmente, no puedo ver trucado ese propósito, solo por no tener muchos años de experiencia…agradecere su guia y respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fernando. Es cierto lo que señala. Lamentablemente la directiva no es justa en ello. He conversado con las autoridades del MED para ver siu se cambia este criterio. No sé si de inmediato pero para el futuro si. Saludos.

  • SOY MIENBRO DEL CÓMITE DE EVALUACIÓN Y SÍ ESTAMOS ADICIONANDO LOS 5 PUNTOS POR TÍTULO UNIVERSITARIO.PUES DICE:
    OTRO TÍTULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO O TÍTULO PEDAGÓGICO:5 PUNTOS.
    OSEA QUE EL DOCENTE SE MATA 5 AÑOS ESTUDIANDO PARA NO VALGA EL TÍTULO ES UNA RIDICULEZ
    NO DEBEN CONFUNDIR A LOS DOCENTES

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elías..Ok si su comisión así lo ha decidido, yo solo trasmito lo que me indicaron en el MED Saludos.

  • Ruben
    Buen dia sr. Diaz:
    Es con respecto al cuadro de horas. Seria recomendable que la directiva del cuadro de horas 2011 salga en el mes de diciembre para asi de esta manera la comision elabore el cuado de horas de cada institucion..Si sale para enero o febrero hay problemas que suscitan.
    Ruben.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ruben..Es una buena sugerencia. La canalizaré Saludos.

  • BUENAS NOCHES LE PEDIRIA SE CONSIDERE NOMBRAR A AQUELLOS PROFESORES QUE SIEMPRE HAN APROBADO ESOS BENDITOS EXAMENES DE INGRESO A LA CARRERA PUBLICA, O SIMPLEMENTE QUE PASEN DIRECTAMENTE A LA EVALUACION EN EL COLEGIO. LO CIERTO ES QUE ESTE GOBIERNO NO QUIERE NOMBRAR A LOS MÁS CAPACES SINO A QUIENES LE CONVIENE Y SI POR ALLI SE NOMBRAN JUSTAMENTE LOS QUE SON IDONEOS PARA ENSEÑAR ES CASUALIDAD. POR UN CASO ES MI OPINIÓN NO PIDO QUE LA COMPARTA, PUES UD. NO COMPARTE MUCHAS COSAS QUE MUCHOS CREEN SON MÁS QUE NOTORIAS, SIN EMBARGO ASÍ COMO MUESTRA RESPETO POR OPINIONES QUE NO CONCUERDAN CON UD. TAMBIÉN RESPETO LAS SUYAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Remigio. No siempre tenemos que estar de acuerdo. Igual respeto su opinión. Saludos.

    GRACIAS POR RESPETAR LA LIBERTAD DE EXPRESIÓN.

  • Un saludo cordial, y lamentablemente una rayamas al tigre, como es posible que den bonificacion a los que tengan promedio 14 si las artimañas las injusticias se dan en la etapa institucional, es aqui donde muchos somos perjudicado con el unico proposito de apoyar y favorecer al que obtuvo un padrino o alguna influencia (salvo algunas honrosas excepciones)
    sinceramente mi opinion solo una opinion o mejor dicho sugerencia seria que se respete la nota.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. No hay bonificación que se haya dado. Es solo una sugerencia de algunos profesores. Saludos.

  • Doctor buenas noches quisiera preguntarle y que me sugiera el asunto es sobre el nombramiento de auxiliares de educacion Doctor que puedo hacer si La DRE Puno saca una directiva que reglamente el nombramiento de auxiliares de educacion mi persona ya viene laborando 5 años consecutivos en el mismo nivel como auxiliar de educacion yo soy de Apurimac trabajo en Apurimac me puedo presentar a la DRE Puno si o no ya que el Director de LA DRE Puno implementará dcha Directiva en las proximas semanas Doctor la verdad que muchos de nosotros y de otras regiones estan a la expectativa de este proceso a pesar que en el presupuesto fiscal 2010 autoriza dicho nombramiento y el Ministro del MED hace oidos sordos que pena, Doctor somos muchos Docentes de verdad pàra que aprueban este presupuesto si este gobierno no lo esta cumpliendo . gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. No conozco el tenor de la directiva de Puno pero dependerá mucho de su contenido y lo que diga respecto a quienes serán sus beneficiarios. . Saludos.

  • Ojalà que la propuesta legislativa del voto electrònico se aplique en las futuras elecciones del Colegio de Profesores para evitar todo un proceso lento y con intenciones fraudulentas como la actual , no puede ser posible que depùès de 34 dìas de realizado hasta la fecha no tenemos los resultados , todo ello por la incapacidad del decano Gallardo¿què temor tiene al entrampar el conteo de las actas ?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Es cierta la demora. El profesor Gallardo tendría que dar alguna explicación, o por lo menos la comisión que se organizó para el efecto. Saludos.

  • sabe algo si el minedu dara bonificacion a los profesores que sumando las dos etapas sacan promedio 14 y no se pueden nombrar?
    que hara el minedu con esos profesores?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabian.No hay ningun pronunciamiento de parte del Ministerio. Saludos.

  • DON HUGO : POR FAVOR , COMUNIQUELE AL DOCTOR VEXLER ACERCA DE LAS IRREGULARIDADES EN EL AREA DE EPT, QUE AL DAR EL EXAMEN DE IDONEIDAD LAS PREGUNTAS ESTAN MAL FORMULADAS Y NO RESPONDEN A LA REALIDAD QUE EL DOCENTE ENSEÑA SEGUN LA ESPECIALIDAD. GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Martín.Si fuera más preciso le agradecería. Saludos.

  • que hay de cierto que el 16 de diciembre del 2010 hay un nuevo examen de nombramiento ?gracias por su respuesta
    sabe algo si el minedu dara bonificacion a los profesores que sumando las dos etapas sacan promedio 14 y no se pueden nombrar?
    que hara el minedu con esos profesores?
    ya estamos cansados de dar examenes aprobar con mas de 14 y no nombrarnos? gracias por sus respuestas

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    No hay ninguna información sobre un nuevo examen de nombramiento. El Ministro más bien se refirió en el Congreso a un nuevo examen de incorporación pero sin precisar fecha.. Saludos.

  • Ruben
    Sr Diaz:
    Por favor quisiera que me saque de dudas mi padre falecio el 8 de octubre y en la ciudad de Huanuco hoy lleve su acta de fallecimiento al colegio y me dijeron que por estAr ya en la carrera publica magisterial ya no me corresponden 15 dias de licencia que solo eran tres dias por favor diganme cuantos dias segun ley me corresponden ya que por este momento dificil que estoy pasando todavia me siento muy mal animicamente GRACIAS
    Ruben

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ruben. No hay una norma especifica para la CPM pero la ley del profesoreado no especifica que son 15 días solo si es una provincia distonta al lugar del centro de trabajo. Saludos.

  • Estimado Hugo,
    Nuevamente saldrá una directiva de cuadro de horas para la distribución de las horas en las áreas de secundaria. La del año pasado es la directiva 04 en la cual hubieron algunos cambios.
    Uno de los cambios que habíamos analizado ha sido la consideración de un segundo título pedagógico o segunda especialidad para poder tener también la prioridad en la distribución de horas en la segunda especialidad. Esto siempre y cuando se cuente con mayor nivel o tiempo de servicios.
    Entonces si por ejemplo soy profesor nombrado en Lengua Literatura puedo tener como es usual mis horas de especialidad, pero además si tengo un segundo título o segunda especialidad en inglés puedo pedir también con prioridad las horas de inglés siempre y cuando tenga mayor nivel o mayor tiempo de servicios en relación a otros colegas de la especialidad de inglés también.
    En mi caso yo soy profesor Licenciado en Lengua Literatura pero nombrado en plaza de inglés por tener estudios de inglés por tres años en el ICPNA. Además cuento con una maestría (con grado obtenido) en Educación con mención en enseñanza de inglés y soy incorporado a la CPM Ley 29062 en el tercer nivel del año 2009.
    Mi dificultad radica en que a mi se me dan horas de otros cursos como por ejemplo Arte o Ed. por el Trabajo para completar horas además de tener que trabajar en turnos mañana y tarde. Esto por que mi colega de inglés (somos dos en mi colegio) escoge primero las horas al ser ella titulada en la especialidad de inglés y nombrada en la ley del profesorado 24029.
    Mi pedido es que en la directiva de cuadro de horas a salir se consideren las maestrías en la especialidad. Se están considerando las segundas especialidades pero no las maestrías en la especialidad. Por ejemplo en mi caso yo cuento como le he mencionado con maestría en educación con mención en enseñanza de inglés de la Universidad de Piura.
    Una segunda especialidad, por ejemplo en enseñanza de inglés tiene dos semestres de duración y no incluye tesis.
    Una maestría también en enseñanza de inglés dura cuatro semestres y sí incluye una tesis.
    Por lo tanto lo correcto sería incluir también las maestrías en las especialidades correspondientes para tener la prioridad en la distribución de horas.
    Además soy Egresado del PRONAFCAP IPNM 2009 en la especialidad de inglés y estoy participando en el NESP- ICPNA en el curso NESC 3 que es el de más alto nivel hasta el momento.
    Atte.
    Luis Francisco Meléndez Ruiz
    I.E. Mariano Melgar – 6019 – VMT
    Ugel 01

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis Francisco. Estoy copiandoi su mensaje a Idel vexler para que lo evalúe en la directiva que su despacho está formulando. Creo que su comentario es pertinente y muy oportuno . Saludos.

  • Mi estimado profesor Diaz, de antemano le deseo un buen día y suplicarle me despeje una duda acerca del comentario que le hize sobre mi caso el 1 de octubre que la verdad no le he entendido bien.
    Resulta que trabajo en zona de emergencia (VRAE), mi nota en el último examen no es tan alentadora y mis años de experiencia apenas llega, con este, al tercer año, por tanto mis posibilidades de nombrarme son remotas. Eso fue lo que le comenté, mi duda radica en su respuesta, usted me respondió que la posibilidad de nombrarme depende de la comisión de evaluación.
    Me puede explicar el motivo para poder hacer algun reclamo pues como ya le dije en la zona donde laboro existen como 50 plazas para primaria y los aprobados apenas llegan a 7, asimismo la demanda de las comunidades por tener profesores nombrados son necesarias por lo abandonado que se encuentran las Instituciones Educativas.Gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. Como le indiqué, depende mucho de la comisión. Si bien puede haber demanda no satisfecha de más docentes en la zona, la Comisión debe decidir si cubtre o no los déficit con los postulantes que vayan aprobando las dos etapas con un promedio ponderado de 14. Al parecer lo que usted me dice es que no obstante existir plazas vacantes necesarias e cubrir la comisión de evaluación ha decidido no hacerlo. Deberían fundamentar bien sus razones pues como usted dice, las comunidades quisieran profesores para sus hijos. Lo que no pueden hacer estas comisiones es salirse de las bases del concurso. Saludos.

  • Lo que le pasó a la colega Natalia Masías, es muestra de lo mal que la pasamos los docentes en la 2da Etapa. Lamentablemente no podemos hacer nada más que continuar, ya que detrás de nosotros hay muchos colegas más y los directores e integrantes de los Comités de evaluación de cada institución educativa no toman en cuenta esto. Es una verdadera pena.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Denis. Concuerdo con usted. Es una pena la humillación por la que muchas veces tienen que pasar, resignados por la necidad de trabajar. Ojala eso deje de suceder. Saludos.

  • LOS RESULTADOS DE LAS ELECCIONES EN EL COLEGIO DE PROFESORES NO TIENE CUANDO ACABAR
    LA LISTA 1 SOLICITA LA NULIDAD DE LAS ELECCIONES (APOYADOS POR EL DECANO GALLARDO), LA LISTA 2(CONARE) IMPUGNÒ LAS DEL 43% DE LAS ACTAS PARA NO PERMITIR QUE LA LISTA 3 DEL FRAGMA PUEDA GANAR LAS ELECCIONES CON UNA AMPLIA VENTAJA DE 20% , PERO CON TODO ELLO EL FRAGMA SIGUE ADELANTE .
    EL COMITÈ ELECTORAL DEL CPPE NO QUERÌA CONTABILIZAR LAS ACTAS DE DEPARTAMENTOS COMO CAJAMARCA Y LA LIBERTAD ETC , INCLUSO HABÌA EXPULSADO A LOS PERSONEROS DE LA LISTA 3 PARA EL CONTEO , PERO GRACIAS A LA ACCIÒN DE LA ONPE IMPIDIÒ QUE DON GALLARDO SE SALIERA CON LAS SUYAS , POR LO TANTO SIGUE EL CONTEO A CUENTA GOTAS .
    ESPERO QUE UNA VEZ QUE INGRESE LA NUEVA DIRECTIVA ACABE DE UNA VEZ POR TODAS CON EL NEGOCIO DE LA VENTA DE LOS CARNET

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Esperemos que esto tenga pronta solución. Saludos.

  • Don Hugo que hay de cierto , segun comentarios que hay en la Ugel Ferreñafe, dicen que ha salido en el PERUANO, una norma donde dice que que si una plaza de nombramiento queda desierta ,y si el docente que trbaja en esa I.E tiene nota aprobatoria de 14 a mas puede nombrarse automticamente.
    gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabian. En El Peruano no he visto una norma en ese tenor. Saludos.

  • Sr Hugo,
    Me permito un alcance para Cecilia: ella puede hacer el trámite via la pagina WEB de la ANR, ahí le indican los requisitos y los envia por Fax, en cuatro dias está lista la constancia.Incluso por la web hace el seguimiento de su expediente. Lo que sí tiene que hacer, es viajar para recogerlo presentando el voucher original del pago en el BN; o lo puede recoger un familiar, como en mi caso se efectuó así.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mara. Muchas gracias a usted. Seguramente Mara tomará en cuenta sus sugerencias. Saludos.

  • Buenos diaz Doctor gracias de antemano la respuesta Doctor mi comentario es sobre el nombramiento de Auxiliares de educacion que hasta la fecha el MED no reglamenta la Directiva de nombramiento pese aque esta considerado la autorizacion del nombramiento de auxiliares de educacion en la ley presupuesto fiscal del año 2010 hasta cuando esperaremos Somos muchos auxilires que años laboramos En la IIEE publicas Doctor le comento tambien que la region Puno enlas proximas semanas estara implementando una directiva para este proceso de nombramiento para administartivos y auxiliares de educacion Doctor mi pregunta es saber si es factible presionar en nuestras DRES para que tambien ellos puedan implementar dicha directiva o que hacer ayudanos Doctor que medidas tomar para este proceso a si mismo le comento que muchos de nosotros hemos aprobado Doctor los examenes clasificatorios para la segunda etapa pero por no hacernos valer los años de servicio de auxiliar segun la norma no alcanzamos a la nota 14; esta noticia que le menciono de la DRE puno la publicaron hoy 14 de octubre en el diario los andes puno vealo gracias por permitirme escribir,Doctor le pedimos interceda por nosotros los auxiliares de educaiòn que tambien somos docentes al servicio de la educacion .

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Estamos insistiendo en el tema. Además, en la presentación del Ministro Chang ante el Congreso, la congresista Mercedes Cabanillas recordó la obligación del MED de cumplir con esa norma presupuestaria. Saludos

  • buenas señor Hugo una consulta.
    Inscribi mi titulo a la ANR, consulte via telefonica sobre el mismo y me dijeron que ya estoy inscrita.. lo unico que falta es obtener la constancia cuyo tramite se hace en Lima,, previo pago de casi 40 soles por carton…
    es impresindible hacer ese tramite en Lima,,, no es suficiente con que ya este inscrita.. lo digo por el gasto que acarrea ya que no tengo parientes ni conocidos en Lima..
    PARA ESTE Y EN LOS SUCESIVOS NOMBRAMIENTOS SE ESTA PIDIENDO COMO REQUISITO QUE ESTE INSCRITO EN LA ANR,, SOLO INSCRITO O ES QUE SE ESTA PIDIENDO LA CONSTANCIA CUYO TRAMITE SE HACE EN LIMA…….
    DISCULPE POR LA INSISTENCIA “ES IMPRESINDIBLE HACER EL TRAMITE EN LIMA, O ES QUE ES SUFICIENTE CON ESTAR INSCRITO EN LA ANR” AL MENOS PARA EL SECTOR EDUCACION CONCRETAMENTE PARA NOMBRAMIENTOS O CONTRATOS… MUCHAS GRACIAS SEÑOR HUGO…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Cecilia. Lo que tiene que demostrar usted en la presentación del expediente es que su título está inscrito en la ANR. La inscripción supone un número que deberían darselo. Las comisiones de evaluación son por lo general muy exigentes en ello y no le van a aceptar que solo diga que ya está inscrito sino que le pedirán una prueba. Creo que va a tener que venir a Lima si no logra que la ANR le envíe la constancia Saludos.

  • Don Hugo mi estimado amigo, un saludo cordial. a la vez agradecerle de antemano si sabe usted de alguna noticia o rumor acerca de un nuevo examen de nombramiento, ya que este año estuve a punto de nombrarme y lamentablemente en el ultimo examen no logre que me recibieran mi expediente en un colegio parroquial, por lo tanto que fuera del concurso, al igual que mi hermana el mismo caso. Ojala que a la proxima se sinceren y no nos esten dando falsas esperanzas en los colegio s religiosos. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edgard. Me da la impresión que este año ya no habría concurso de nombramiento sino el próximo pues el último concurso esta previsto que tenga vigencia a partir de marzo del año proximo. Lo que escuché hacer referencia al Ministro Chang es a un nuevo concurso de incorporación pero no se nombramiento. Saludos.

    .

  • En primer lugar le quiero hacer llegar mis más sinceros saludos doctor; le agradezco de antemano por su respuesta. Doctor no quiero adelantarme pero mi inquietud es la siguiente usted cree que las plazas para contratos se tomara en cuenta las notas del examen general o existirá otro criterio; en mi caso yo me he presentado con nota mínima a la segunda fase además sabiendo que en expediente no voy a alcanzar la nota mínima que es 14; pero así haciendo todos eso cálculos me he presentado y tengo conocimiento que algunos no se han presentado a la segunda fase a pesar que tienen notas mayores que la mía en el examen general porque sabían que no iban a alcanzar así lo pongan la nota máxima en la clase modelo y entrevista a partir de esta situación tengo la gran duda mi pregunta seria si van a tomar en cuenta las notas del examen general para contratos o será como requisito que se hayan presentado a la segunda fase y en vista de los cuadro de meritos ubicarlos en las plazas de contratos

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Todavía no está definida esa política, pero aún se adopte, estaría usted en su derecho a pasar un nuevo examen nacional y tentar una mejor calificación. Siga preparandose Saludos

  • Dr. Hugo respecto a la consulta de Pedro creo que debe aclararnos plenamente si posible debe sugerir a los del ministerio que saquen un comunicado ya que en distintas ugeles tienes criterios distintos
    A pesar de que es una injusticias que han quitado puntos al grado creo que el titulo debe prevalecer.
    Ademas bien claro dice en la RM048-2010
    -Otro titulo profesional universitario o título pedagógico
    está claro que es excluyente, de lo contrario para que el título no tenga validez seria:
    -Otro título profesional universitario u otro título pedagógico
    Por favor Dr Hugo ayudenos aclarar este tema y en vista que estamos en desventaja creo que el ministerio debe hacer valer el puntaje del titulo

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julieta. Ya me habían co9ntestado en el sentido que le mencioné al profesor pero tiene usted razón. Es preciso aclarar bien para que no haya doble interpretación . Saludos.

  • Estimado Hugo:
    Deseo compartir contigo, algunas irregularidades en este proceso de nombramiento 2010.
    – De acuerdo al cronograma, del 13 al 17 se recibían los expedientes de los docentes, acudí a la IE el día 15 y no se me recibió el expediente indicándome que aún no se había conformado el comité de evaluación. Al día siguiente, se me recepcionó mi expediente y me di con la sorpresa que recién se colocaba en el exterior de la IE, un papel que señalaba la fecha límite de presentación de expedientes.
    De acuerdo al cronograma hasta el día 03 de setiembre era el plazo para conformar e instalar el comité de evaluación.
    Es posible que 3 días antes de cerrarse la fecha de presentación de documentos recién se forme el comité, además que se informe que no se sabía que la plaza salía a concurso, cuando figuraba en la lista oficial del Ministerio? ¿A quién le creo?
    – Luego de esta etapa, me correspondía estar atenta a la fecha del sorteo para la clase modelo. La verdad no sé si se especifica cuáles son las reglas de juego, pero particularmente por mi trabajo, yo no podía estar viajando todos los días para saber qué día se realizaría el sorteo. Por esta razón, solicité a un familiar acudir a la IE. Felizmente, ese día fue el sorteo, solamente habían 2 personas adicionales que ya tenían su fecha y título de la clase. A mi familiar, le indicaron sacar un papelito donde se indicaba el tema de la clase, la edad de los niños y la fecha de la sesión: 12 de octubre. A pocos días de saber esto, llame a la directora solicitando información adicional: número de niños y niñas, duración de la sesión y reconfirmación de fecha: 12 de octubre.
    ¿Quién da fe del sorteo? ¿Qué documento me certifica que esto es legal? Y esto lo digo por la siguiente irregularidad.
    -Hoy 12 de octubre, me correspondía de acuerdo al sorteo dar mi clase modelo. Se me indicó a las 9 de la mañana, yo estuve desde las 8:15 a.m. Luego, se me dejo ingresar a la I.E. En ese momento, ingresó una señorita señalando que a ella, le tocaba dar su clase modelo con niños de 3 años y a horas 9 de la mañana. Esto, era inaceptable pues yo tenía la misma fecha. Esperamos a la Directora, quien al llegar saludo con muchísima familiaridad (obviamente se conocían y tenían un vinculo muy cercano por la forma del saludo, incluso todas las docentes la conocían a la postulante y a su esposo). La directora habló con la señorita indicando que a ella le tocaba primero, luego se me acercó diciendo que se había confundido con la fecha que le había dado a mi familiar y que la fecha real era el 14, pero me informa además que no me preocupe que igual iba a dar la clase, después que la señorita. En esos momentos le señalé, que yo la había llamado por teléfono entre otras cosas para confirmar la fecha e incluso fui otro día para solicitar la relación de alumnos. Claro, pero que constancia tenía de esto… pues NADA. Solamente mi palabra y la de mi familiar, por cierto que es mi madre y quien lo registró en su libreta. Luego, la directora me manifiesta nuevamente que a mí me tocaba el día 14, a lo cual le indique que era un error y que de ninguna manera daría otro día. Entonces, me dijo: “Pero… podrías dar la misma clase a niños de 4 años”. Yo me paralice y dije: ¿CÓMO? ¿LA SESIÓN ESTÁ PLANIFICADA PARA NIÑOS DE 3 AÑOS? Con esto me asombré de la informalidad del proceso, pero además entiendo que les da igual diseñar una sesión para niños de acuerdo a su edad. Esto me lleva a pensar ¿Cómo me evalúan, si piensan que todos los niños y las niñas son iguales?
    Esto no quedó ahí, el comité llegó a las 9:30 de la mañana, ni siquiera estuvieron a la hora indicada ¿Quién controla esto?
    -Hoy he sido testigo de las condiciones antipedagógicas en que se dan estas clases modelos. ¿Por qué? porque la señorita que me precedió estuvo con los niños hasta el refrigerio, momento en que se me acercó la directora a informarme que los niños y las niñas de 3 años, saldrían unos minutos a recreo. Ante lo cual, yo manifesté que debía respetarse el tiempo que toman para su lonchera y su recreo. La directora respondió que no. A las 10:45 inicie la sesión de aprendizaje, con niños y niñas que habían terminado de consumir los alimentos de su lonchera y quienes además habían tenido menos de 5 minutos de recreo.
    Era difícil no imaginar que su tiempo de atención y deseos de trabajar sería mínimo. Así pasó. Entre que el comité de evaluación cuchichea sobre lo observado y los deseos de los niños y las niñas de querer ir a jugar… lo cual era totalmente entendible. Doy una información adicional, no se te indica en qué momento empezar ni finalizar, pues aunque uno sabe cuando termina su clase, te dejan con los niños hasta el final. Olvidaba otro detalle, los niños salen a las 12 del día y reciben alimentos del PRONAA a las 11:30 a.m. Cómo verá, estos niños tienen todo un horario establecido y no se había previsto dar la clase en estas condiciones.
    Finalmente, la directora te llama para indicarte el puntaje en relación a 2 cosas: el diseño de la sesión, aquí me dieron 9 de 10 puntos. Y el desarrollo de la sesión: obviamente aquí no obtuve la nota esperada pues saque 8. De esta manera obtuve un 17 de 25 puntos.
    Este resultado, no me agrado, porque estaba preparada para obtener mayor puntaje, pero fueron estas condiciones inadecuadas, estas irregularidades las que me generaron malestar y a la vez desconfianza de este tipo de procesos poco transparentes.
    Al finalizar, se me indicó que el día martes 19 de octubre a las 10 de la mañana me corresponde la entrevista ¿Será que pasa lo mismo o me hacen esperar mucho tiempo? Nadie lo sabe…
    Estimado Hugo, disculpe por lo extenso de mi comentario, me gustaría tener sus apreciaciones que serán de mucha ayuda, ya que es conocida su calidad humana y su gran trayectoria a nivel profesional.
    Muchas gracias y lo felicito por tan interesantes artículos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Natalia. Es toda una odisea las que pasan ustedes para poder pasarlas evaluaciones. Hay que obligar a las comisiones a tener cronogramas hechos publicos con anticipación para que ustedes sepan bien las reglas de juego. Ellos deben tener en cuenta que muchos de ustedes tienen otro trabajo y obligaciones con sus alumnos. Lamentablemente a veces se da el caqso de directores que obstaculizan el proceso. Su mensaje me da pie para solicitar al MED una mejor definición de los roles de la comisión de evaluación. A pesar de elllo yo espero que usted tenga suerte. No la conozco personalmenmte pero su mensaje me hace ver que es una persona ecuánime y preparada para cubrir un cargo. Suerte Saludos.

  • buenas noches una gr consulta habra nombramiento este año, o cuando y si se da seria bueno que el ministerio no publique las plazas de los convenios porque eso es un vil engaño uno ve el listado oficial va a la I.E. y no nos recibe expediente y si nos recibe los pone a un lado seria recomendable no publicar esa plazas y si se publican que los examine o entreviste la ugel o minedu directaente porque si lo van a arevisar las mojas o curas ya fuimos. Grcias si me sobrepase en mi comentario, pero ese es mi sentir ante las ingrata experiancia que lo pase este año al presentarme en instituciones por convenio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jose.No son todos los colegios de cpnvenio pero hay muchos que actuan como usted dice, lo cual no ayuda a la imagen de la Iglesia Católica. Saludos.

  • Me gustaria que usted pueda interceder ante el MED para que la prueba no sea valida para el promedio con la segunda etapa puesto que hay un alto porcentaje de maestros que aprueban comprandola, perjudicando a los que se esfuerzan en mantener los principios éticos.Le digo esto porque entre mis conocidos el 70% tuvieron la prueba original y claro, su nota es superior a 16. En todo caso que el MED busque otra alternativa para nombrar.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Lizet..En este momento es dificil cambiar las normas Si estoy de acuerdo en que hay que revisar todo el proceso Saludos.

  • Señor hugo por favor envieme a mi correo modelos de sesiones de aprendizaje para CTA y si no lo tiene no importa de otra area para adecuarlo, muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laura. A su correo le he enviado unos archivos. Saludos.

    .

  • !ES EL COLMO!
    Hasta el dìa de hoy ya tenemos 30 dìas que han pasado desde las elecciones para el Colegio de Profesores que fuè efectuado el 12 de setiembre pasado y a la fecha no se sabe quien es el ganador , para colmo de males en este proceso participò la ONPE bajo el mando de MAGDALENA CHU.
    Existe màs de 43% de actas impugadas que no se saben cuando se van a solucionar .Los docentes esperamos que la lista ganadora realice una auditorìa de la gestiòn del señor GALLARDO que ha hecho un enorme negociado con la venta de los carnet de la colegiatura a precios que sobrepasan los 150 nuevos soles con todos los pagos que se le adjuntan como certificados , diplomas , cuotas y que en varios casos sobrepasa los 200 nuevos soles .SE IMAGINA LO QUE ES EL PAGO DE MÀS DE 500,OOO CARNET ENTRE DOCENTES NOMBRADOS CONTRATADOS Y DESEMPLEADOS !ES LA TINKA!
    Ahora el Colegio de Profesores està sugiriendo la anulaciòn de los procesos electorales para realizar otro y no permitir que gane la lista 3 que ha prometido efectuar una investigaciòn sobre el tema de los carnet

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Junior.Ha sido una pena que este proceso se lleve con tantas limitaciones. Ojaa la solucion que se encuentre sea la mas justa Saludos.

  • Buenas tardes
    Quisiera por fafor me informe sobre si hay presupuesto suficiente para el pago de los nombrados en la etapa complementaria ya que me pagaron solo 1275 y aducen en la región Ayacucho que no hay fondos para el pago, cambiando de tema quisiera por favor pongan en consideración para el proximo año la situación de discriminación que sufrimos los nombrados con la cpm por parte de los directores de los centros educativos que nos ponen trabas para todo por ejemplo yo trabajo a 10 horas de la ciudad de Huamanga y me cuesta 200 soles el trasladame de ida y vuelta a Huamanga aparte estoy siguiendo una maestria en la misma ciudad , usted sabe ahora los maestros debemos de estar a la vanguardia de todo y muy preparados , pero las trabas que nos ponen son demasiado exageradas ya que no podemos salir ni siquiera por cobro o por estudios pese a quedarnos todo el mes en una zona inaccsesible del vrae (Huanta) nos quedamos todo el mes zona donde no hay luz y por capricho y falta de comprensión de directores como el mio no podemos estudiar , yo deje ya un semestre de mi maestria ,usted sabe que los maestros si estudiamos es en beneficio de los niños y de nosotros ya que todo lo que sabemos lo volcamos en los niños , espero salga una documento a favor de los que queremos superarnos y estudiar maestrias, doctorados y que trabajanos lejos de la ciudad, ya que estamos llanos a aprender más y es injusto que no se nos permita y no haya ley que nos ampare, ahora yo sali de la zona despues de 2 meses por salud y gracias a dios encontre la forma de comunicarme con el med. Le agradecere que haga llegar mi inquietud a las altas esferas del med para que apoyen de alguna manera el desarrollo y superación de nosotros de lo contrario vegetaremos como lo hacen los de la otra ley. Creo que deberia haber directores que esten en la nueva carrera magisterial para que comprendan nuestra situación y no actuen de manera envidiosa como lo hace mi director . Lo que me apena es que no hay cursos de maestria en vacaciones en mi región y yo quiero seguir superandome para mejorar mi pais.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Lizbet. Su correo lo remitiré al MED. Cierto que las capacitaciones deben apoyarse. Claro está, no hay que perjudicar las horas de trabajo con los niños. Saludos

  • Buenas tardes
    Felicitandolo por el blog ya que es la unica forma de comunicación entre el minedu y nosotros, por favor quisiera que me remita un a mi correo sesion de aprendizaje del nivel primario, le agradesco de ante mano la ayuda

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Nadia. A su correo le envio unos modelos. Saludos

  • Al igual que las elecciones regionales y alcaldìa 2010 se encuentran los resultados de las elecciones del Colegio de Profesores del Perù , las mismas que se realizaron el 12 de setiembre y hasta el dìa de hoy màs del 40 % de actas se encuentran impugnadas para perjudicar que ganè las elecciones la lista 3 FRAGMA MANUEL RODRÍGUEZ RODRIGUEZ , puès casi la totalidad de las impugnaciones las realizò la lista ÁNGEL SALAZAR PISCOYA de la Nº2., INCLUSO QUIERE PEDIR LA NULIDAD DE LAS ELECCIONES.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Marcos. Es un proceso que se realizó con algunas irregularidades. No sorprende que hayan estos tropiezos. Solo hay que pedir que haya justicia en los resultados. Saludos

  • buenas,
    señor, la respuesta que dio sobre si vale o no el titulo, es ambigua,
    aqui en la ugel 05 y la ugel 04 si estan valiendo el titulo pedagogico con 5 y puntos, y usted dice que no, esta llevando usted a una confusion, bien claro dice:
    otro titulo profesional universitario o titulo pedagogico : 5 puntos
    espero su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pedro. Lo que le contesté es el dato que he recibido del Ministerio. Saludos

  • prof. hugo, buenas noches, mi pregunta es la siguiente, que de cierto hay que solo les daran puntaje a las certificaciones de cursos que haya autorizado la DIGESUTP, y si solo lleva la firma deL DIRECTOR de la DREL o UGEL, en mi caso me capacite el año pasado en 3 cursos que lo organizo una institucion capacitadora en convenio con la DREL de Lambayeque, pero no los autorizo la DIGESUTP, daran el puntaje a mis certificados, gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Dora. Tiene que leer bien la RM 248. Hay ciertas condicions en términos de jerarqu+ia de los cursos y duración que deben cumplirse Saludos.

  • buenas noches don Hugo, como es posible que en la plaza donde se postula ya te estén previniendo que si quieres trabajar aqui tienes que rajarte es decir cada vez que haya reunion el contratado o nuevo nombrado tiene que poner las cervezas, por el simple hecho que a la directora tiene amigos inginieros del lugar que estan haciendo una obra. Que mal por algunas profesoras y dicen asi llamarse profesoras.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Maritza. Totalmente de acuerdo con usted. Condenable desde todo punto de vista la actitud de la Directora que no debería ejercer ese cargo de comprobarse los hechos. Saludos

  • SR. HUGO DIAZ HE VISTO LOS COMENTARIOS Y SUS RESPUESTAS,PUES NO CONCUERDO CON USTED,EN VARIOS PUNTOS,PUES SE VE QUE DE LA NOCHE A LA MAÑANA CAMBIA DE OPINION CON RESPECTO A LA EVALUACIÓN DE LA SEGUNDA ETAPA,CREO QUE DEBE QUITARSE LA VENDA DE LOS OJOS Y VEA COMO ESTAN EVALUANDO,ANTES SE GANABA 1070 SOLES CUANDO SE TRABAJABA FUERA DE LIMA,ESTABAMOS EN EL PRIMER NIVEL,LUEGO CON ESTO DEL GOBIERNO EN EL 2008 BAJARON EL SUELDO A 870 ,Y DICIENDO QUE SOMOS CATEGORIA Y NADIE DICE NADA,PORQUE NO ORGANIZA UN FORO DONDE ESTE PRESENTE EL MINISTRO CHANG,USTED Y LOS QUE ELABORAN LA DIRECTIVA PARA PODER DEBATIR CON LOS DOCENTES

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eliana. Lamento mucho sus expresiones. Creo que usted se ha equivocado respecto a mi capacidad de lo que puedo hacer para ayudar a los profesores. Yo solo sirvo de contacto, oriento. El que usted sea contratada y ahora gane menos de lo que ganaba antes es una decisión del Ministerio no mía. En su momento he expresado al Ministerio que esa no era una buena medida. Entiendo su indignación porque ahora gana menor, pero creo que no es con terceros que no tienen nada que hacer en este asunto con quienes debe explotar. No me quiero imaginar que usted esté teniendo ese tipo de reacciones con sus alumnos.Saludos

  • buenos dias señor hugo estoy postulando a una plaza de nombrameinto alctualmentes, y veo en el rubro donde dice en titulos y grados del año pasado rd 0295-2009:
    – titulo profesional pedagogico: 5 puntos
    – otro titulo profesional universitario:7 puntos
    ahora este 2010 (rd 0248-2010)han mofificado este rubro fucionandolo:
    diciendo:
    – otro titulo profesional universitario o titulo pedagogico : 5 puntos.
    entonces señor hugo este año si vale el (titulo pedagogico)
    viendo de esta manera, quisiera que vea este señor hugo,y haga llegar la acalaracion a los señores del ministerio puesto que casi nadie llega al minimo para nombrarse este año.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis. El título pedagógico ya no da puntaje salvo que tenga dos títulos. La RM 248 de este año corrige lo dispuesto en la RM 295. Saludos

  • prof hugo una consulta estuve trabajando de contrato pero me tuve que retirar en vista de que tuve problemas personales y tuve que viajar,queria saber si me tienen que pagar por las dos semanas que trabaje,aun sin haber salido la resolucion de contrato y solo la posesion de cargo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan. Si la resolución de contrato no salió no hay como respaldar el pagoi. Saludos.

  • Buenas tardes prof.Hugo y aun no me llego nada disculpe la insistencia pero es tan importante esa informacion ojala pueda enviarmelo

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy..Por tercera vez se lo estoy remitiendo, esta vez a través de un correo Google Saludos.

  • Buenas tardes prof. Hugo
    Por favor si me podría enviar modelos de sesiones de aprendizaje de Computacion e Informatica a mi correo, se lo agradeceria mucho, la evaluacion de mi clase es este viernes 15.
    Solo una consulta mas quisiera que me oriente sobre el uso de diagrama de operaciones; tengo una duda sobre esto digame es igual un diagrama de operaciones que un diagrama de flujo; en todo caso que diferencias hay entre los dos.
    Abusando de su amabilidad le pido por favor me haga llegar a mi correo informacion acerca del uso de diagrama de operaciones.
    Gracias por su apoyo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mrco..Si ingresa al Google encontrará inmformacion sobre el diagrama de operaciones. En realidad el mismo es un diagrama de procesos; es decir, que grafica todas las actividades que implica un procedimiento. Se le llema diagrama o flujo. A su correo van modelos de sesiones pero no necesariamente del tema qye pide. Debe adaptarlo Saludos.

  • SR. DIAZ.ASI COMO DICEN QUE LOS DOCENTES TIENEN QUE SER EVALUADOS Y LLEGAR A 14,PQ NO A LOS POSTULANTES A LA ALCALDIA TAMBIEN DEBERIAN LLEGAR A MÁS DEL 50%,PUES LA MAYORIA LLEGA A 20 POR CIENTO Y OCN ESO GANAN ALCALDIAS…,

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliana..Son reglas y políticas diferentes. Saludos.

  • RESPUESTA de Hugo Díaz. Julieta. Creo que la actitud suya no conduce a buen camino. Ciertamente que no es bueno que el MED esté cambiando las reglas de juego pero por ello no procede ninguyna demanda. En cualquier empresa privada los criterios y las decisiones sobre selección son impuestos por las mismas empresas y no hay lugar a reclamo. Concuerdo con usted en que el concurwso debe ser más trasparente. Para ello la cuestión de formas de como convencer al MED que haga mejor el proceso es muy importante. El enfrentamiento no es la mejor, insisto. Saludos.
    Entonces agachemos la cabeza y que nos caiga lo que venga…¿no?. Que opinión tan limitada y desafortunada. Sigamos sumergidos en el atolladero de la corrupción y la viveza y seamos cómplices de todo esto, solamente siendo espectadores . Las formas señor se guardan por educación o moral cuando quien esta al frente lo merece o tiene un comportamiento igual, en estos casos nada de eso es así. Por favor sea más realista y no siga sesgado…ya no estamos en el tiempo de la colonia.
    Se debe exigir justicia, es decir, sabemos que tenemos derecho a la protesta más aún si esta es justa , lo cual esta avalado por nuestros derechos fundamentales; no podemos permitir que el atropello siga siendo pan de cada día para aquellos profesores que habiendo aprobado más de una vez esos benditos exámenes , nos sigan maltratando.
    Lo que digo no es incitar a la violencia, pero sí a la justa protesta, el ministerio es quien si incita y lo hace al tomar medidas desacertadas desde hace mucho.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José..Estamos en posiciones diferentes al respecto. Veo que es dificil ponernos de acuerdo. Saludos.

  • Prof. Hugo Buenos Dias disculpe la insistencia pero aun no me ha llegado los modelos de sesiones, por favor disculpe la insistencia pero me urge tener esos modelos de sesiones de clase esperando su ayuda me despido.
    nancy
    07.10.10
    prof. Hugo buenas noches esta vez le escribo para pedirle por favor me pueda enviar modelos de sesiones de c.t.a, ahora solo nos queda esperar que la comision sea transparente y justa. Sin otro particular me despido agradeciendo de antemano su ayuda.
    RESPUESTA de Hugo Díaz. Nancy. A su correo le envío el material . Saludos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy..Esta vez espero que si reciba los archivos Saludos.

  • Buenos dias señor Hugo
    Ante todo reciba mis cordiales saludos por el excelente trabajo que realiza para orientar y sugerir a los maestros.
    Soy una mas de los maestros que pide al Ministro cumplir su palabra de bonificar con 10% de puntaje a los maestros que aprobamos el concurso anterior con promedio final mayor a 14.
    Seria una muestra muy ejemplar de parte del Ministro Chang, ahora con mas razon que es primer ministro, demuestre ser consecuente con lo que dice, es una persona publica y eso seria bien visto no solo por los profesores, sino tambien por todos los peruanos.
    Que lo dicho en Octubre del 2009 no sea pura palabreria sino un acto consecuente. Prometer y luego cumplir.
    No debe dejar de nombrarse a muchos docentes que esta vez aprobaron el examen dignamente. Aplaudo la forma como se nombro a docentes en el 2008 y felicito al ministerio porque en ese año se que se nombraron jovenes docentes y muy capaces. Siento que esta vez es lo mismo, que el ministerio ha actuado bien, pero no dejen que algunas modificatorias como la RD-248, excluyan a los mejores maestros. Señor Hugo le aseguro que hay muchos colegas que tengo y estan muy capacitados. No seria justo para la educacion peruana dejar escapar a estos docentes. Apoyénos señor Hugo en recordar la promesa del ministro sobre la bonificacion del 10%.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marita..Es una petición que ya se ha tramitado al MED pero que todavía no ha tenido respuesta. Volveré a indagar Saludos.

  • Dr. Hugo gracias por respondernos y por el aliento que nos da
    Quiero insistir que todos los docentes participantes en este proceso debemos organizarnos y reclamar al MED por el cambio de las reglas de juego, hasta deberiamos denunciarlo por haber cambiado las normas en pleno proceso(faltando dos dias para el examen), es una injusticia ahora estamos sometidos a los caprichos de los responsable de las comisiones que en la mayoria de los casos nunca han aprobado un examen.
    Dr. le suplico que interceda por nosotras ante el MED y orientarnos para organizarnos y reclamar por la via legal o via protesta al ministro Chang

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julieta. Creo que la actitud suya no conduce a buen camino. Ciertamente que no es bueno que el MED esté cambiando las reglas de juego pero por ello no procede ninguyna demanda. En cualquier empresa privada los criterios y las decisiones sobre selección son impuestos por las mismas empresas y no hay lugar a reclamo. Concuerdo con usted en que el concurwso debe ser más trasparente. Para ello la cuestión de formas de como convencer al MED que haga mejor el proceso es muy importante. El enfrentamiento no es la mejor, insisto. Saludos.

  • Por favor señor Hugo denos apoyo a los docentes que estamos ya varios años intentando alcanzar el ansiado nombramiento. Como bien dice el colega anterior Jan Carlo es dificil alcanzar el promedio final de 14, porque hay criterios de evaluacion un poco diferentes al año anterior. Yo se que hay muchos docentes que estan en la misma situacion y tenemos la esperanza que este gobierno demuestre su buen criterio para elegir a los mejores maestros, que por el hecho de ser jovenes y faltarles mas años de experiencia y otros estudios no quiere decir que seamos incapaces por no pasar este valla. Si ya hemos aprobado el examen y damos lo mejor de nosotros, que sea un poco flexible este promedio final ya que es un hecho que muchas plazas quedaran desiertas y nuestros esfuerzos e ilusiones de varios años se iran al agua. Si esta en sus posibilidades sugiera este comentario al ministerio. Muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jorge. Este gobierno tiene muy incorporada en su política la nota 14. No creo que ceda. De todas maneras expresaré su preocupación. Saludos

  • DR. HUGO DIAZ
    Buenas noches quisiera al igual que muchos docentes que vuelva a interceder ante el ministro ahora premier para que cumpla su palabra de bonificar con el 10% de la nota mínima a los profesores que quedamos aptos en la etapa final del nombramiento 2009.
    Ahora que todavía se está a tiempo ya que se esta evaluando sesiones modelos y entrevistas, Ya que nos hemos visto perjudicados por la directiva 248
    gracias por su atención
    Elsa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Elsa. Intentaré tomar contacto para abordar este tema con el MED. Saludos

  • que temas se tratara en la entrevista que realizara la institucion educativa, como parte de de la etapa institucional de nombramiento , mil gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jorge. Para la entrevista no hay temario. Es un proceso abierto en donde le pueden preguntar sobre su vocación, conocimientos que tenga de la región, el currículum, sus expectativas de trabajo, etc. Saludos

  • Dr. Hugo buenas noches, una consulta, ¿va haber una etapa complementaria a nivel nacional para cubrir las plazas desiertas en este nombramiento 2010?, y solo van a participar los que sacaron 14 o mas en el promedio final; las 2 etapas?, es que es dificil llegar a 14 en el promedio final, ruego a ud que sea por orden de merito nomas segun la nota que saco en el examen, por favor. Porque si todo va ser transperente y legal quedaran muchas plazas desiertas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jan Carlo. Si quedan plazas desiertas es probable que el ;MED se anime a convocar otro concurso, pero está en veremos. En su mensaje en el Congreso, el ministro Chang hizo referencia a incorporación y n o a nombramiento. Saludos.

  • prof. Hugo buenas noches esta vez le escribo para pedirle por favor me pueda enviar modelos de sesiones de c.t.a, ahora solo nos queda esperar que la comision sea transparente y justa. Sin otro particular me despido agradeciendo de antemano su ayuda.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. A su correo le envío el material . Saludos.

  • Dr. Hugo buen día,
    Gracias anticipadamente por su respuesta,
    Trabajo en una escuela rural multigrado y ademas tengo la direccion a mi cargo, me nombre en marzo de este año ¿Cuánto deberian pagarme? y si no cumplen con ello ¿Cual es el procedimiento que debo seguir?.
    Saludos,
    César

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Su haber es por 30 horas y debe percibir con la preparaci´pon de clases.1,554.90. Además, 10% de la RIM por trabajo en escuela multigrado S/. 149.49 Saludos.

  • Profesor Hugo Dìaz :
    Deseo hacerle una consulta:
    ¿cuando tomaràn posesiòn de cargo la nueva lista ganadora FREGMA 3 del Colegio de Profesores del Perù? y ¿què medidas se emitirà sobre el cobro de los tràmites de los carnet que son excesivos?
    Gracias por su atenciòn.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juan. Desconozco de esos detalles. mis relaciones con el CPP son muy esporádicas. Saludos

  • Dr. Hugo
    Quiero hacer llegar por intermedio suyo una sugerencia al MED por el tema de nombramiento a raíz de mi lo que me sucedió.
    La fecha para presentar expedientes era el viernes 17 de Setiembre, al dejar el expediente la secretaria nos dice que llamemos el martes 21 que están en actividades de aniversario y todo será a partir de ese día. Al llamar por teléfono ese día martes no responden la llamada, intento nuevamente en miércoles 22 a primera hora y me informan que ya habían sorteado los temas y en consecuencia figuro como NSP. De los 25 postulantes a una plaza de matemática en la I.E. Nicolás Copérnico de San Juan de Lurigancho, 11 prácticamente salimos de competencia en condición de NSP. La figura que se presenta es de abuso de autoridad con alevosía y ventaja ante nuestra ausencia por estar además en días laborables y siendo esto además un proceso largo. También es incumplimiento de funciones, pues en el FUT de la I.E. nos solicitan Teléfono fijo, celular y correo electrónico por gusto. Argumentan haber pegado la citación en la puerta del colegio desde el sábado. Pero si la secretaria nos dice que llamemos el martes, ¿quien se va imaginar que ese mismo día sortearían los temas?
    La sugerencia va en el sentido que se debe reglamentar los canales de comunicación que utilizará las instituciones educativas para eventos de esta naturaleza, no es justo que todo el sacrificio y esfuerzo para estudiar y aprobar el examen termine y la ilusión de competir por una plaza, se terminen con estos bajos recursos de directores que buscan favorecer a terceros.
    Muchas gracias por brindarnos la oportunidad de expresarnos y ser escuchados.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Oscar. Gracias a usted por la sugerencia que me parece muy importante. la haré conocer al MED. Saludos

  • ¿hasta cuando puedo dar la clase y la entrevista? porque en el cetpro que postulo todavía no me han evaluado, argumentando que tienen problemas con las plazas.
    ¿Podría enviarme también a mi correo algunas sesiones, por favor? si tuviera algo sobre cetpro mucho mejor. GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ismael. Las evaluaciones son del 19 de octubre al 16 de noviembre. No tengo sesiones de CETPRO, quizá le puedan ayudar otras. Se las remitiré. Saludos

  • buenas noches señor hugo,
    respecto a las horas de libre disponibilidad deberia darse mas horas a matematica, puesto que es la base para las demas ciencias. las pocas horas que nos dan no cubre la enseñanza integral del algebra, aritmetica , geometria , trigonometria y razonamiento matematico, es minimo las horas que se dictan en las instituciones educativas, deberian dar mas prioridad a esta area, ya que es necesario en la formacion de una profesion del educando al momento de postular en un examen de admision a una universidad.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan..Las matematicas son importantes por multiples razones. Hay que darle prioridad, Justamente se llaman horas de libre disponibilidad porque es el colegio el que tiene que decidir en que emplearlas Saludos.

  • Estimado Dr Hugo:
    Reciba mi cordial saludo.
    Puede una docente rendir el examen en una sede por ejemplo Lima y portular a la vez a otra región( Cajamarca)? si es asi,digame por favor como puedo conseguir una copia de su constancia de inscripcion, porque la que me mostraron esta un poco borrosa y dudosa,por que a lo mejor dio el examen en Lima y tambien postuló para Lima y no le corresponde Cajamarca, es que estoy compitiendo con ella y ahora se las ingenian para presentar documentos falsos.
    Gracias profesor Hugo por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliza. Si la profesora dijo que daría su examen en Lima y postularía en Cajamarca en su ficha de inscripcion puede hacerlo. Si le han aceptado sus expedientes y la han evaluado en Cajamarca estaría diciendo que ella habría pedido postular allí. Las fichas estuvieron en la web del MED. Tengo entendido qye ya no se pueden consultar. Saludos.

  • Señor Hugo de que forma se puede apelar el resultado de una evaluacion de la sesion de aprendizaje, clase modelo y entrevista. Puesto que con total descaro se nos han evaluado a los postulantes a una plaza, en donde practicamente nos dan de incapaces con las notas que hemos obtenido. No quisiera pensar que esto responde a que los postulantes no hemos respondido a ciertos apetitos economicos que parte de la comision esperaba, puesto que algunos miembros de la comision evaluadora nos apoyan al ver este puntaje obtenido. DE QUE FORMA EL MINISTERIO APOYA A LOS POSTULANTES CUANDO SE COMETEN ESTOS ACTOS. Incluso dos miembros de la comision se jactan diciendo que no podemos reclamar esta parte porque asi evaluan ellos y que no hay lugar a reclamos segun lo norma el ministerio. O sea el MED puede apoyar la injusticia, es decir si me hubiesen puesto 00 como puntaje total, NO PODRIA RECLAMAR. LA VERDAD LOS POSTULANTES NOS HEMOS SORPRENDIDO CON EL BAJO PUNTAJE QUE HEMOS OBTENIDO. INCLUSO PARECIERA QUE SE HUBIESE HECHO YA UN PREVIO CALCULO CON NUESTRO EXPEDIENTE Y NOTA DE EXAMEN NACIONAL PARA QUE NINGUN POSTULANTE TENGA LA PLAZA. POR FAVOR QUIERO SU CONSEJO, ah y no me diga que vaya al ministerio porque ya fui a la tan mencionada oficina de reclamos y no senti el apoyo que esperaba.Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Si en el MED no le han podido dar una solución seguramente a mi me será mas dificil. Yo lo que hago es interpretar la norma y ver la lógica de su aplicación. Su caso es complicado pues lo unico que argumenta es un descontento por las bajas calificaciones sin dar otra razón más. Aún así es cierto, para esa etapa so se han contemplado momentos de reclamo. Saludos.

  • Buenas noches don hugo, desearia saber si va haber o talvez haya alguna esperanza de nombramiento proximo ya que lamentablemente me presente a la mala en un colegio parroquial, y me fue en vano, sinceramente no deberian de publicar las plazas de convenio como si fuesen para nombramiento sinceramente esto huele a estafa, ojala que si hubiese concurso no publiquen esas plazas de convenio porque nos hace ilusionar en vano y eso es triste, gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. No se h anunciado aún un nuevo concurso de nombramiento. Apenas sepa algo les avisaré. Saludos.

  • Sr. Hugo por favor enviar a mi correo sesiones sobre persona familia y relaciones humanas,formacion ciudadana e historia, gracias lo felicito por su pagina es de gran apoyo.exitos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marlene.A su correo le envío unas sesiones modelo, no necesariamente del área que me pide. Saludos.

  • Sr. Hugo felicitaciones por su interesante blog, creo que es el unico espacio que contamos los profesores para orientarnos ante los caprichos del MED
    Justamente quiero aprovechar este medio para sugerir a los colegas que hagamos comisiones en cada region para viajar a lima y exigir al ministro facilidades para nuestro nombramiento, ya que hemos aprobado concientemente. Quiero decir que debemos exigir el cambio de las reglas de juego, que se respete la anterior RM con el cual ha sido convocado este proceso. No es justo que se quite la puntuacion del titulo y grado que injusticia con los que concientemente aprobamos un examen
    Quisieramos que usted nos oriente Dr. y interceda ante las autoridades del MED creo que estamos a tiempo

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julieta..Se ha hecho un conjunto de sugerencias a las autoridades del MED y esperemos que se pronuncie pronto. Hay varios aspectos que son promesas incumplidas o errores obvios que podrían ser resueltos rápidamente. Saludos.

  • buenas tardes señor hugo diaz, quisiera preguntarle o quisiera que le de una sugerencia al ministerio de educacion sobre las contratas para el año 2011 que se respete este cuadro del 22 de agosto ya que fuè un examen limpio ahora los que tenian 18 .00 el año pàsado y ahora se sacarón 07 estan esperando un nuevo examen, hasta van exigir a los gobiernos regionales que se de otra , bueno no creo que sea justo eso, yo creo que ahora nos toca a todos los profesores que estudiamos concientemente, y no mas oportunidades de examenes, creo que este 22 de agosto el examenen fue justo y que se adjudique hasta la nota de 11.00,saludos y espero que lo comente esta inquietud de muchos docente

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Roger. Gracias por su sugerencia Veremos que dice el MED Saludos.

  • Buenos diaz Doctor la pregunta que muchos Docentes se hacen es que si va haber otro examen para nombramiento y como seran para los contratos 2011 por favor Doctor quisieramos que usted nos cristalise ese dilema y segun su parecer como sugereria para los contratos sabemos que su persona esta en comunicacion con el MED y por otra parte Doctor el Med se pronuncia nada al respecto del nombramiento de auxiliares de educacion a pesar que esta estipulado en el presupuesto fiscal 2010 Doctor esto lo digo por que somos muchos los auxiliares que clasificamos pero no alcazamos 14 en la siguiente etapa simplemente por que la norma nos da puntaje a nuestros años de servicio como auxiliar de educacion y que posiblemente muchos de ellos y incluido mi persona ya no nos presentamos a la segunda etapa Doctor gracias por su respuesta de antemano.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. En el presupuesto 2011 hay una partida para contratos docentes. De otro lado, en la presentación ante el Congreso de Presidente del Consejo de Ministros Mercedes Cabanillas recordó que la Ley de Presupuesto considera el nombramiento de auxiliares. De lo que no tengo todavía datos en cuando habría concurso para nombramiento. El Ministro habló más bien de incorporación Saludos.

  • Dr. buenas noches. no pude presentarme para la clase modelo en la IE donde estoy postulando por que estaba delicado de salud. ahora la comision ya no quiere programar otra fecha porque dice que ahora ya estan evaluando los expedientes. pero el cronograma del MED dice que la evaluacion de los criterios C y D es a partir del lunes 18 de octubre todavia. practicamente me estan sacando de la competencia. y ni siquiera publicaron la fecha de sorteo de temas. lo hicieron el lunes 20 de setiembre ahi solo ellos,dice que publicaron la fecha en esa misma mañana a las 8am y a las 10am estaban sorteando y al dia siguente ya estaban evaluando la capacidad didactica -La comision del año pasado enviaba a los correos de todos los participantes el cronograma, fecha de sorteo de tema,seccion donde se desarrollara la clase.en cambio ahora es diferente Todo lo hicieron desde el lunes 20 hasta el viernes 24. asi de apresurado estan en esa comision, Como puedo hacer para poder dar mi clase modelo

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Si no la dio en la fecha estipulada será difícil que pueda desarrollar su clase modelo. No solo es una cuestion de la comisión sino la interpretación que a una decisión así pueden tener otros postulantes. La norma no establece flexibilidad de fechas para diferir esa evaluación. No significa que uisted quede fuera, usted puede seguir con las otras evaluaciones, cierto con una buena desventaja. Saludos.

  • Sr. Diaz las horas de libre disponibiliad estan dadas para educación para el trabajo, creo que depende de las instituciones educativas técnicas, más no me interesa ver la hoja de vida de un docente que nadie conoce, sea más realista sr. menendez o como se llame…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliana. Depende del colegio que se trate. Si es uno de ex variante técnica, lo deseable es que se dirijan a la formación técnica. Si es un colegio de énfasis cientific humanista una de las opciones son los idiomas o las matemáticas. Depende del colegio. No se enfade. Cada quien tiene derecho a opinar desde su punto de vista. Saludos.

  • Profesor Hugo Dìaz :
    Quisiera saber si es verdad que la lista nùmero 3 del CPPE es la que ha ganado las elecciones realizadas el dìa 12 de setiembre y si es cierto lo que afirman en algunos afiches ò noticias , especificamente me refiero al no pago de los 100 nuevos soles por concepto de carnet , diploma , habilitacion , certificados etc que todo ello fuè una estafa y negociado del Señor Gallardo, “ES DECIR PAGOS QUE NUNCA DEBÌAMOS DE REALIZAR”
    AQUÌ HE COPIADO Y PEGADO LAS PROPUESTAS DE LA LISTA NÙMERO 3
    SOBRE EL PAGO DE CARNET AL CPPe
    Para aclarar a todos los colegas sobre el pago por carnet del CPPe
    – Según el Reglamento Electoral vigente, para votar sólo es necesario estar en el padrón de afiliados del CPPe y la presentación del DNI.
    – No se debe realizar ningún pago. Lo que sucede es que ese es el real motivo de tantas postergaciones de las elecciones, cobrarle a los maestros perjudicando gravemente su economía, siendo peor el caso de los maestros contratados. La gente de Gallardo y del Colegio de Profesores de Lima, un tal Ruiz Tejedo que pertenece al denominado “Maestros por el Cambio” (MPC) debe ser “Maestros para Cobrar” que están en la lista de Armacanqui, han puesto gente en las Ugeles de Lima y en la DREL para sorprender a los maestros, dicendoles que para cualquier tramite es necesario el último carnet y eso es TOTALMENTE FALSO.
    – Colegas no se dejen sorprender NO DEBEN REALIZAR NINGÚN PAGO, lo que pasa es que te piden que pagues por habilitación, por nuevo carnet, por constancia de habilitación, por diploma, por la foto, por cuotas, etc,etc todo eso suma entre S/.90 , S/. 120 a más cantidades, dandote una dirección de una oficina fantasma ubicada en Lince del Colegio de Profesores de Lima. NO CAER EN EL ENGAÑO.
    Espero que les sirva esta aclaración.
    atte
    JAIME ROQUE
    ¿QUÈ OPINA USTED?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. Lo unico que aparece en la web del CPP es que ganó la lista del FRAGMA con 27.13%, en segundo lugar Unidad Magisterio con 26.73% y luego FREDUM y Maestros por el cambio.Más no le puedo comentar pues es tan poca la información que circula que no estoy haciendo seguimiento del tema. Saludos.

  • Estmado Hugo,
    Las estadísticas son herramientas muy básicas para planificar. Eso es muy fácil de obtener a través de las ugeles. Cuantos hay nombrados y contratados en inglés y de las universidades la cantidad de alumnos titulados en inglés de cada una de ellas hasta este año (Y no son muchas las universidades que tienen especialidad de inglés). Además la Cantuta y la Universidad de Piura cuentan con maestrías en enseñanza de inglés, además de las segundas especializaciones en inglés. Como sabemos en el caso de inglés estos estudios no son suficientes, deben contar con una acreditación de un examen internacional de conocimientos de inglés de acuerdo al CEFR)de por lo menos nivel B2. Esta acreditación se convertiría en una especie de licencia última para el caso de inglés.
    Entonces por lo que usted me dice no se puede planificar aún por que no se sabe cuantos somos. Ya es tiempo de elaborar esa base de datos, de otro modo pueden pasar muchos más años y seguiremos rezagados en enseñanza de inglés en relación a otros países latinoamericanos .
    Pero por ahora mi pedido no iba a eso. Yo tenía como sugerencia central en mi anterior mensaje que no se condicione las horas de libre disponibilidad para el área de inglés a que hayan profesores competentes, ya que eso no se exige a las áreas de Comunicación, Matemática y Educación por el Trabajo. Además los profesores de inglés nos estamos capacitando en el NESP-ICPNA y por ello vamos a ser los primeros acreditados con una evaluación internacional de conocimientos de inglés. Por lo tanto ese condicionamiento en la directiva 04 de cuadro de horas ya no tiene sentido y sólo sirve para que los directores y cuadro de horas no les den ni una sola hora de libre disponibilidad al inglés y solo distribuyan estas horas para las otras tres áreas mencionadas.
    Eso sería una medida mínima como solución temporal en el corto plazo al menos hasta que se sepa cuantos somos y se pueda planificar como es debido.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis Francisco. De acuerdo. Yo voy a conversar con el área pedagógica que se está encarhando de la nueva directiva del año escolar. Lo de las estadísticas es muy sencillo cuando uno describe como debe ser el procedimiento. Justamente cuando se les dijo a los funcionarios que esa debía ser una información relativamente fácil de conseguir nos contaban que los primeros reacios en proporcionar información son las Ugel. Ellos tienen la cantidad total de profesores pero no se dan el trabajo de actrualizarla por áreas curriculares. La estadística que manejamos es más que elemental. Ciertamente inexplicable en épocas de las nuevas tecnologías. Saludos.

  • Estimado Hugo,
    El 50% que usted menciona se refiere seguramente a profesores titulados en inglés. Sin embargo y como usted sabe, además de ellos también hay profesores nombrados y contratados que son titulados en otras especialidades, pero que a la vez son especialistas en inglés y están cubriendo las respectivas plazas.
    Además existen programas de licenciatura en inglés, donde ya se cuentan con profesores tttulados como por ejemplo la UNFV, la UNMSM, Católica, etc. y con cobertura a nivel nacional.
    Estos nuevos profesores titulados ya han comenzado a participar de los procesos de nombramiento. Para ellos y también podría ser para los que estamos ya nombrados se les podría solicitar que estén acreditados con una ealuación internacional de por lo menos nivel B2 de acuerdo al Common European Framework of References.
    Se que a usted no le corresponde, pero el MINEDU ya debería tener un planeamiento estrátegico para la enseñanza de inglés a estas alturas, de otro modo no estaremos logrando la modernidad y competitividad anhelada.
    Por otro lado al área de inglés si se le está considerando dentro de las horas de libre disponibilidad junto con Comunicación, Matemática y Educación por el Trabajo. El problema es que sólo para el caso de inglés menciona la directiva que se considerarán estas horas para inglés siempre y cuando hayan profesores competentes. A las otras tres áreas no se les exige que sean competentes y por ello si les dan las horas de libre disponibilidad sin ninguna duda.
    Los maestros de inglés al estarnos capacitando en el NESP-ICPNA vamos a ser en el corto plazo mucho más competentes que los profesores de las otras tres áreas mencionadas e incluso estaremos acreditados con una evaluación internacional.
    Entonces, en base a la capacitación NESP-ICPNA, mi pedido es que se retire ese agregado a la directiva de cuadro de horas donde se condiciona a que seamos competentes para que se nos den las horas de libre disponibilidad al menos donde hay docentes participantes de esta capacitación como es el caso de mi colegio donde somos dos y ambos estamos participando y obteniendo las calificaciones más altas. De este modo las comisiones de cuadro de horas y los directores no tendrán ningún pretexto para no otorgar ninguna hora de libre disponibilidad al área de inglés.
    Atte.
    Luis Francisco Meléndez Ruiz
    I.E. Mariano Melgar-6019. Ugel 01
    -Magíster en Educación con mención en enseñanza de
    inglés de la Universidad de Piura (con grado obtenido)
    -Licenciado en Educación:Lengua-Literatura U.N.E.
    Enrique Guzmán y Valle.
    -Estudiante de Licenciatura en Educación: Inglés-Español de la UNMSM
    -Egresado del ICPNA (3 años de estudios)
    -Egresado de PRONAFCAP 2009 IPNM
    -Participante del NESP-ICPNA: NESC 3 en Miraflores.
    -Incorporado al tercer nivel de la CPM-Ley 29062 (2009).
    -20 años de experiencia como profesor de Inglés.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis Francisco. Saber el universo de profesores que hay para Inglés es un tema no resuelto por el MED. Con gran esfuerzo dicen que pudieron contabilizar la cifra que le dije. ¿Cuántos más hay de los que usted indica?. Saberlo es muy importante para saber que estrategia seguir pues también se piensa que la enseñanza del inglés debería empezar mas antes, en la primaria. Saludos

  • Estimado Hugo.
    Para el año escolar 2011 se podrían incrementar las horas de dictado de inglés dentro de las horas obligatiorias y no sólo de manera opcional en horas de libre disponibilidad debido a que las comisiones de cuadro de horas y directores no valoran debidamente el inglés y les dan esas horas a otras áreas.
    Al menos se podrían incrementar las horas obligatorias en los colegios que cuenten con profesores que se están capacitando en el programa NESP-ICPNA creado por el MINEDU. En mi colegio somos dos profesores de inglés y ambos estamos yendo a esta capacitación que es de varios meses y continuará en el verano. Al final egresaremos con conocimientos de inglés avanzado y con una acreditación a través de un examen internacional.
    Espero que esta vez los señores del Ministerio sí se animen a incrementar las horas obligatorias del área de inglés.
    Por otro lado es mejor que la directiva de cuadro de horas salga antes de Diciembre para poder planificar con tiempo el año escolar 2011.
    Atte.
    Luis Francisco Meléndez Ruiz
    I.E. Mariano Melgar-6019. Ugel 01
    -Magíster en Educación con mención en enseñanza de
    inglés de la Universidad de Piura (con grado obtenido)
    -Licenciado en Educación:Lengua-Literatura U.N.E.
    Enrique Guzmán y Valle.
    -Estudiante de Licenciatura en Educación: Inglés-Español de la UNMSM
    -Egresado del ICPNA (3 años de estudios)
    -Egresado de PRONAFCAP 2009 IPNM
    -Participante del NESP-ICPNA: NESC 4 en Miraflores.
    -Incorporado al tercer nivel de la CPM-Ley 29062 (2009).
    -20 años de experiencia como profesor de Inglés.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis Francisco. Tuvimos una reunión el viernes pasado con los funcionarios del MED para tratar sobre la enseñanza del Inglés. Algunos datos: para cubrir las horas de inglés solo hay 50% de profesores. Todavía las normas son muy rígidas en cuanto a aprovechar personas que no son profesores para complementar este esfuerzo. Mi impresión es que todavía no está claro hacia adonde conducir el modelo final de enseñanza del inglés. Esperemos que se haga algo para el 2011. Como usted y otros profesores lo señalan, la capacitación que han estado llevando con el ICPNA ha sido buena y es preciso aprovecharla. Me inclino por ahora por hacer horarios extraescolares. Lo otro requiere una reforma curricular que por el momento es lejana; es una de las prioridades de un nuevo gobierno . Saludos.

  • Profesor Hugo Diaz
    Saludos a Ud. quisiera que me oriente acerca del examen de incorporación a la CPM para el II Nivel y demas, que escuche por la radio y dice que será en el mes de octubre o noviembre, es verdad, yo que estoy con licencia por todo el año, podria presentarme a ese examen? Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jacqueline. Si está de licencia no puede presentarse. Debe estar en actividad. De otro lado, en efecto, la inscripción se ha postergado hasta el 23 de octubrte.. Saludos.

  • Profesor Diaz, me aúno a los colegas que le solicitan modelos de sesión de aprendizaje, en mi caso es de primaria. Gracias.
    Por otro lado, en mi caso solo tengo tres años de experiencia y mi nota en el exámen nacional solo obtuve 15.4, asi que las posibilidades de nombrarme son remotas; pero, quisiera preguntarle si por el hecho de trabajar en zona de emergencia (VRAE) podría considerseme una plaza de nombramiento, puesto que en la zona donde trabajo hay como 50 plazas y los inscritos y/o aprobados a las justas llegamos a 15. una vez mas, gracias.
    Finalmente, agradeciendole una vez mas de antemano su respuesta, si es posible sustentar en la fase de reclamos, antes que se emita la relación de docentes nombrados, si se puede hacer prevalecer el reglamento de la ley de CPM o el ofrecinmiento del Ministro de Educación de bonificar con el 15% a los docentes que obtuvieron nota aprobatoria el 2009.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. El que pueza obtener una plaza en la zona del Vrae depende de la Comisión de evaluación. Ya creo que es un poco difícil hacerle cambiar al MED su decisión de no hacer más modificaciones que las realizadas con la RM 248. Saludos.

  • Señor Díaz.
    Con relación a si se filtró o no el examen del 22 de agosto, personalmente tengo una opinión que le he dado a conocer en anteriores comentarios, conozco también su opinión de casi absoluta confianza en la transparencia del examen a pesar de las evidencias que muestran lo contrario; sin embargo en esta oportunidad lo que quiero manifestarle es la profunda extrañeza que me ha causado una respuesta suya a un comentario de esta sección. Fíjese señor Díaz, usted admite que el examen resuelto se vende cerca a las Ugels en días posteriores a su aplicación, hasta ahí es aceptable, pero sin embargo usted pone en tela de juicio que esos exámenes resueltos que se venden sean realmente los que se aplicaron, tal actitud me parece increíble en una persona como usted. ¿Acaso los profesores que fueron evaluados no confirman que ese es verdaderamente el examen que ellos dieron?, ¿Usted acaso no puede separar un espacio en su recargada agenda para comprarse esos exémenes resueltos, reunir a 4 o 5 profesores evaluados de los distintos niveles y que sean ellos los que den su opinión al respecto?. Es una amable sugerencia que le hago, si Ud. hece eso seguro confirmará lo que le digo (y quizás lo que usted ya lo sabe)…Ya pues señor Díaz, ¿no cree que sería bueno siquiera desconfiar un poquito del MED para revisar por ejemplo este pequeño asunto?…Si los exámenes se venden posteriormente ¿qué sentido tiene quedarse con ellos y no darles a los postulantes que se lo lleven tal como hacen las Universidades?, ¿Acaso ellas no tienen también un banco de preguntas y no obstante ello nunca se quedan con los cuadernillos de pruebas?…Espero su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Lorenzo. Para mi es un tema agotado. Me parece demasiado el tiempo que he invertido en contestar sobre ese tipo de preguntas. Prefiero mirar al futuro y más bien pensar en cómo evitar o que las pruebas se filtren o que la percepción de los profesores sobre esa filtraci{on aumente. Disculpeme Saludos.

  • Hola Dr. Hugo.
    Veo que Ud. está facilitando modelos de sesiones de aprendizaje y otros documentos sobre el concurso de nombramiento.
    Por favor, envíeme a mi correo modelos de sesiones de aprendizaje de educacion para E.P.T computacion e informatica . Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fernando. Sobre Educación para el trabajo no tengo ejemplos. le enviaré de los que dispongo. Saludos.

  • Dr. Hugo buenos dias, por medio de la presente le hago la siguiente consulta:
    Quisiera saber que temas evaluan en la entrevista, por favor orienteme.
    mil gracias
    Patricia

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Patricia. Temas variados, desde preguntas de su vocación, formación, hasta los asociados al conocimiento del currículum, especialidad, opinión sobre temas de la realidad regional, local y nacional. También su facilidad de comunicación y expresión. Saludos

  • Holas Dr. Hugo.
    Veo que Ud. está facilitando modelos de sesiones de aprendizaje y otros documentos sobre el concurso de nombramiento.
    Por favor, envíeme a mi correo modelos de sesiones de aprendizaje de C.T.A. o de otras áreas. iassb@hotmail.com
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alfredo. A su correo le envio los archivos. Saludos

  • Señor Hugo buenas tardes, soy una profesora que está postulando en la segunda etapa institucional de nombramiento docente y la verdad es que me desanima un poco el hecho de que no se den puntaje al titulo ni al bachiller, cosa que si se consideró el año pasado. Dígale al señor ministro que por favor recapacite, porque así es muy difícil para muchos profesores que han aprobado el examen, como en mi caso que tengo 17.60 y por el hecho de que me faltan años de experiencia me es difícil alcanzar el promedio final que se requiere que es 14.
    Es muy penoso saber que muchos colegas mios estan en la misma situación, mas aún que son docentes que se han quemado las pestañas para pasar bien el examen nacional, cosa muy diferente al año pasado.
    SEÑOR MINISTRO porque a la gente capacitada que aprobó honestamente éste examen le PONE ESTA TRABA, porque no lo hizo el año pasado, porque cambió las reglas, quisiera sinceramente que nos responda a los miles de maestros que estamos con esta angustia.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mariela. No creo que sea equivocado no dar puntaje al bachillerato y al título profesional. Lo que só habría que hacer es modificar los criterios de evaluación. La capacidad didáctica debe de tener más peso que el que tiene. Si le damos 50% de peso su problema estaría solucionado. Esa es mi recomendación al MED. Saludos

  • Prof. Hugo, buenos dias, por favor envie a mi correo algún modelo de sesión de aprendizaje del área de Comunicación.
    De antemano, muy agradecida.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pilar. A su correo he remitido algunos materiales sobre sesiones de aprendizaje. Saludos

  • BUENAS NOCHES DOCTOR HUGO, QUISIERA HACERLE UNA PREGUNTA ¿ES CIERTO QUE EN EL MES DE NOVIEMBRE HABRÁ OTRO EXAMEN DE NOMBRAMIENTO? O YA NO LO HABRÁ HASTA EL PRÓXIMO AÑO, AGRADECERÉ MUCHO SU RESPUESTA. GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosita. No sé nada de lo que me dice. por lo menos eso no se comenta por el momento. Saludos.

  • Buenos dias Dr Hugo quisiera que me envie a mi correo modelos de sesiones de Matematica de secundaria y si tuviera a la mano el tema “Estrategias para el aprendizaje de la matematica” , le agradeceria mucho, saludos y felicitaciones por su pagina

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edith. A su correo le envio algun material disponible. Saludos

  • Dr.Hugo gracias por sus respuestas y comentarios para todos los profesores por favor si fuera tan amable de enviarme a mi correo modelos de sesiones de aprendizaje de cualquier area pues yo lo adapto,de preferencia de comunicación y matemática del nivel primario de cualquier grado. así mismo si tuviera las teorias de aprendizaje también envieme …gracias… por su apoyo hacia la educación.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jhon. A su correo le envío algunos modelos de sesiones. Saludos.

  • Dr. Hugo Diaz: Por favor, le solicito que me envíe sesiones de aprendizaje para el área de comunicación nivel secundaria. Gracias por la ayuda que presta a todos los docentes. Agradezco su atención.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Deborah. A su correo le envío el material solicitado. Saludos

  • DOCTOR HUGO , LE CUENTO ESTUDIE UNA ESPECIALIZACION EN LA UNIVERSIDAD JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION DE HUACHO EN CONVENIO CON UNA INSTITUCION LLAMADA CECAPROP , LAS CLASES DURARON 1 AÑO Y LO HICE EN EL 2009 , LO ESTUDIE A DISTANCIA
    LA UNIVERSIDAD NO RECONOCE DICHO DIPLOMA , Y DICE QUE EL CONVENIO SE ANULO PORQUE EL CONVENIO SE HIZO DE FACULTAD A CECAPROP Y NO SE HIZO EL CONVENIO CON EL RECTOR . PERO QUE LAS CLASES SI SE DIERON , ENTONCES MI DIPLOMA NO VALE , NO CREO QUE POR LAS PURAS ESTUDIE Y PAGUE POR MIS ESTUDIOS , QUE HAGO SI LA COMISION NO ME RECONOCE EL PUNTAJE? , GRACIAS POR SU RESPUESTA

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jorge. Si el rectorado no reconoce el diplomado no hay nada que hacer. El diploma debe estar avalado por la secretaría geenral de la universidad. Hay que tener cuiado al escoger con quien se estudia. Muchas instituciones lo hacen por negicio. Lo criticable es que la facultad se haya prestado a ello sin autorización del rectorado. Saludos

  • Dr.Hugo gracias por sus respuestas y sugerencias para todos los colegas. A que se debe que el MED no se pronuncia nada al respecto de los cambio de reglas para la II etapa del nombramiento pese a que hay muchas quejas de todos los docentes.
    Abusando de la confianza quisiera pedirle que me mande un Modelo de Sesion de Clase para primaria, de preferencia para el area de matematica.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Urus. Tengo algunos modelos pero no necesariamente los específicos que usted quiere. Se los remito de todas formas. Saludos

  • Buenos Dias estimado Dr. Hugo:
    Por medio del presente quisiera solicitarle información sobre procesos pedagógicos en el área de cta.Y si fuera tan amable de algunos modelos de sesión de aprendizaje
    Muy agradecido

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jimmy. Tengo algun material sobre sesiones de aprendizaje pero no necesariamente de CTA. Se los remitiré. Saludos

  • Antes que nada agradecerle que se tome las molestias de contestar nuestras inquietudes, al igual que los demas colegas me gustaría que me hiciese llegar algun modelo se sesion de aprendizaje para comuncacion pues debo realizar mi clase modelo esta semana.Muchas gracias anticipadas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. A su correo va información. Saludos.

  • -Saludos sr. Hugo, esta es la segunda vez que le escribo, aclaro mis dudas en la primera. Le comento que en la I.E. donde me presente solo compito con otro docente de ed. física, por eso veo que tengo posibilidad de lograr el nombramiento, es mi primera vez en esto y quiero hacerlo de la mejor forma posible, le pediria porfavor si me ayuda enviandome modelos de SESION DE APRENDIZAJE para mi CLASE MODELO, muchas gracias de antemano……

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    K-rlito..A su correo le envío algun material Saludos.

  • Dr. hugo buenas noches. por favor si fuera tan amable de enviarme a mi correo tierry3@hotmail.com un modelo de sesion de aprendizaje segun el pronafcap, de cualquier area ya yo lo adapto,de preferencia de computacion. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jan..A su corrreo le envío unos modelos de sesiones de aprendizaje. No necesariamente del Pronafcap Saludos.

  • en una de sus respuestas anteriores a un docente dice que los proyectos de innovacion solamente tienen que ser los que ayuden en la forma de apender de los alumnos , en lo pedagógico , con mis alumnos el año pasado ganamos un proyecto de producción de un producto x , en fin en el proyecto se trata de crear empresa , de que los alumnos creen sus propias empresas al salir del colegio , es una forma de ayudar y generar recursos economicos, vale como proyecto de innovación o no?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alonso. Si valdría pues es un proyecto multiaprendizaje. Los alumnos aprender de varias áreas de formación a la vez. Saludos.

  • Buenas tardes profesor Hugo.Gracias por la escucha y el apoyo que brinda a los docentes.Podría por favor enviar a mi correo un modelo de sesión de clase de primaria.
    Muy agradecida

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sara. A su correo le envio un material. Saludos

  • doctor , por favor podría enviarme a mi correo modelos de sesion de prendizaje de comunicacion, necesito para mi clase modelo para el nombramiento docente , mil gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alonso. A su coreo le envío un modelo, no necesariamente de comunicación. Saludos

  • buenas noches señor Hugo. Quisera hacerle una consulta, en los requisitos para postular a la etapa institucional de nombramiento para los nuevos profesores del primer nivel, se le esta pidiendo que el titulo tenga el sticker de la ANR, es necesario tenerlo , puesto el que le escribe yo saque mi titulo el 2002 y lleve ese año a la ANR pero en ese entonces no existia el sticker, simplemente lo deje un mes y me devolvieron diciendome que estaba registrado, y de alli lo lleve a la drel tambien, pero alli si me pusieron los sellos respectivos, pero en en la ANR no le pusieron nada ni codigo, es valedero presentar el titulo de antiguedad 2002 sin sticker, espero su pronta respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Chavez. La ANR le ha debido registrar u darle una constancia de registro del título. Si no lo tiene ¿cómo lo demuestra?. Tiene que tener su título con un número de registro detrás del mismo. Sticker no pide la norma sino el registro. Saludos

  • buenas señor , gracias por orientar a los docentes en este dificil tarea de seguir en la lucha, le agradeceria si me enviara modelos de sesiones de aprendizaje de matematica secundaria a mi correo, gracias de antemano

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jonas..Tengo algunos modelos de sesiones de aprendizaje. Exactamente no se son de matemáticas. Le enviaré Saludos.

  • Dr. HUGO. Disculpe por generar mucho malestar por mi comentario anterior, en especial del prof. Urus, Si no especefique las cifras, me rectifico, no fueron todos sino la gran mayoria, es por eso que ahora esos profesores sacaron 05, 06 y son el 75%. Tal vez parezca egoista el pedir que no den bonificacion a los que aprobaron el año pasado , pero solo va generar desorden, Que siga asi nomas el proceso tal como esta.mas bien que se considere el titulo y el bachiller. esos puntos se nos quita y es dificil llegar a 14 en la 2 etapa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. Gracias por la aclaración. Me parece muy saludable Saludos.

  • Ante todo mis respetos a su persona y sugerirle que este nombramiento lo veo no tan dificil, la verdad para el proximo nombramento espero que primero sea los expediente y la clase magistral y luego el examen , ya que de que sirve dar un examen, donde la mayoria aprueba, sin embargo ya cuando uno presenta su capacidad didactica solo salen los aptos y luego de esto se da el examen. Es algo similar como cuando uno obtiene su brevete primero es el examen psicotecnico. no cree que deberia de ser asi primero.
    Saludos para mis paisas del cusco, este año si la hacemos linda porque hay pocos postulantes, lamento lo que les esta sucediendo amis colegas arequipeños por la nula cantidad de plazas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Tomoteo. Gracias por sus sugerencias. Suerte. Saludos.

  • Dr. Hugo por su intermedio quiero responderle a la apreciación casi infantil que hace el colega Juan. Él dice que en el proceso del 2009 todos compraron el examen, el cual es totalmente falso hubimos maestros que hemos aprobado ese examen sin comprarlo, con notas que van de 14 a 17 inclusive, fuimos pocos y la mayoría nos quedamos sin nombrarnos justamente por aquellos que si compraron que tenian entre 18 y 19. Si reclamo la bonificacion es porque si alguien quedo aprobado en el proceso anterior y aprobo nuevamente ahora, es obvio que no compro el examen, inclusive deberiamos pedir un nombramiento automatico por haber demostrado nuestra capadidad.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Urus. El profesor uan exagero indebidamente. Los que compraron esa prueba fueron la minoría del magisterio. Incluso no me sorprendería que haya profesores que obtuvieron 18 o 19 honradamente. Saludos

  • Buenos Dias Dr. Hugo.
    Leyendo el comentario del Sr. Juan, en verdad me sorprende que un docente pues suelto de huesos hable asi nomas sin darse cuenta.
    Nunca uno puede generalizar, porque ofendes a los que realmente estudian, porque hay docentes que se preparan y muchos de los que aprobamos el 2009, obtuvimos esos resultados fruto del esfuerzo, ahora que el examen del 2009 se haya filtrado eso es otra cosa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Vanguardia. Estoy muy de acuerdo con usted. Hay mucha gente, y creo que es la gran mayoría, la que obtuvo su nota honradamente. Los que la obtuvieron con trampa son los menos. Saludos

  • Dr. Hugo Diaz
    Muy buenas noches, mi inquietud es que en el colegio que me he presentado para la segunda etapa ya nos dieron un cronograma de evaluación y empieza este lunes con la presentación de la sesion de clase, pero las pautas nos han dado en forma general. Pienso que deberian esperar el autoinstructivo por parte del ministerio para tener en cuenta que puentos se van a evaluar. Por favor orienteme.
    Atentamente,
    Patricia

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Patricia. Ya es muy tarde para que el MED lo genere. Si conoce alguans personas que dieron su evaluación el año pasado puede consultar con ellas. Igualmente trate de conseguir algunos modelos de sesion de clase. . Saludos

  • Dr. hugo buenas noches, Solo para decirle que no es justo que se otorge una bonificacion especial a los postulantes que aprobaron el 2009, si esta claro que todos los que sacaron 19 es porque compraron el examen Ud mismo lo dijo an la TV, asi que por favor digale al PREMIER que no otorge BONIFICAION alguna porque ese proceso no cuenta, ya dejemos atras. ahora si en este proceso se sacan 14 entonces que si le den una bonificaion para el proximo nombramiento del 2011, creo como primer ministro tomara una sabia decision ESO CREO viva chang

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan..Creo qie ya es un decisón que no se alterará. No hay ninguna directiva que autorice esa bonificacion y veo dificil que ya se saque una norma para ello Saludos.

  • Estimado Prof. Hugo.
    Insistiendo con mi inquietud,
    Bajo que modalidad se contratará el 2011?, valdrán los resultados del examen de nombramiento 2010?.
    Le vuelvo a preguntar porque tal parece que no habrá un nuevo examen hasta el proximo año y despues de febrero por lo que me parece que lo mas justo seria que se considere la ultima nota y no dejen que otra vez las regiones y las ugeles reactiven sus mafias para contratar, si esto ultimo sucede de nada valdra el esfuerzo que muchos docentes hacemos.
    Saludos,
    César

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. No le puedo responder a su pregunta pues el MED todavñia no ha oensadon en el procedimiento. Cuando lo haya lo comentaré. por ahora decirle algo es mera especulación. Saludos

  • Buenos días.
    Mi duda es la siguiente cual es la situación referente a las certificaciones que dan a los títulos de la Asamblea Nacional de Rectores, debe ser igual en los diplomados, segundas especialidades, maestrías y doctorados.
    En mi caso mi título de profesor es de un ISP.
    Tengo la modificatoria para el proceso del concurso en la segunda etapa pero me doy con la sorpresa que en el colegio no saben nada encima nos gritan como que fueramos unos inexpertos y al consultar en la UGEL peor. Por el momento prefieron callar porque tal vez sean mis jurados y estos reclamos creen anticuerpos. Pero por el momento sortearon los temas para la clase modelo y ya teniendo todo listo me dicen que se posterga para otra fecha y q harán un nuevo sorteo. Ya se les paso la mano pero igual todos nos callamos.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. La ANR lo que certifica son los grados. El diplomado no es un grado, por tanto basta con la certificación de la universidad correspondiente. En lo que me narra hay un problema de desconcimiento de la comisión de evaluación producto de la falta de capacitación que ha debido darsele para saber como tratar estos temas. Saludos

  • Tenga Buenos Días.
    Respeto al concurso de nombramiento tengo una duda: el grado de bachiller me indican que debe estar registrado en la ANR, sé todos los problemas que se generaron por el año pasado pero revisando la norma el grado de bachiller no tiene un puntaje mi consulta es la sgte como me puede afectar que mi bachiller no tenga esto que me piden.
    En la IE donde postulo están muy desorientados solo se rigen a la norma del año pasado y no toman en cuenta las modificatorias que puedo hacer al respecto.
    Y por último cuando se consulta a la UGEL tampoco están orientados y en la Gererencia de educación la misma situación entonces quien vela porque esté concurso sea transparente y resuelve las dudas que se presentan respecto a las normas.
    Gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Angela. La norma no hace referencia que el bachillerato esté registrado en la ANR sino el título profesional. No tienen porque pedirle lo que la norma no demanda. Quizá sea bueno que entregue a la Comisión la RM 248 de este año que es el referente para el nombramiento, ademas de la 295 del 2009. Saludos

  • Buenos días:
    Dr. Hugo debemos de esperar a que salga un instructivo para la evaluacion de capacidad didáctica o también rige el del año pasado?
    Agradeceré su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jimmy. Mientras no salga otro rige el de año pasado. Lo que sucede es que no hay que confiarse pues muchas veces el MED lo publica al último momento

  • Dr. Hugo siempre agradeciendo su tiempo y sugerencias para con los docentes.
    Esta segunda Etapa del nombramiento está siendo un dolor de cabeza porque la norma que el MED a ultima hora sacó, no sé con que afán (RM0248-2010) está siendo inclusive mal interpretado por los mismos funcionarios de la UGEL y miembros de las comisiones. ¿Qué hacer? ¿porqué el MED no sale a decir nada? ni siquiera por su pagina web?.. ¿es porque les ha ido mal en la aplicaci{on de los examenes, porque quienes compraron examenes esta vez fueron estafados?. Quisieramos que Ud interceda ante el MED y que se pronuncien y den luces sobre muchas dudas que hay respecto a la RM 0248.
    Por ejemplo hay una situación que la comision no puede interpretar, dicha duda le traslado a ud para que por favor pueda ayudarme a absolver.
    1.- En lo que se refiere a otro Título Profesional Universitario o Título Pedagógico, el O TITULO PEDAGÓGICO para muchos se refiere al título con el que postulamos al examen como requisito. de lo contrario sería: OTRO TITULO PROFESIONAL UNIVERSITARIO U OTRO TITULO PEDAGÓGICO, por lo tanto ahi todos tenemos 5 puntos.
    2.- Título Profesional Técnico en la Especialidad, ¿es valido título otorgado por un CEO o CETPRO de estudios técnicos, que generalemente son de 1 año?, pienso que si porque no hay ninguna especificación ni aclaración si debe ser de instituto tecnológico cuya duracion es de 3 años.
    Espero su respuesta Dr. Hugo.
    pD: Por favor abogue por la bonificación que ofreció el MInistro para los aprobados en el concurso del 2009 , al menos hágale recordar que cumpla su promesa ahora que es PREMIER

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Urus. El título profesional no da puntaje. Ya me lo han indicado en el MED, solo un segundo título. Los títulos de un CETPRO no son profesionales son de técnicos. En cuanto a la bonificación volveré a recordarselo a las autoridades del MED. Saludos.

  • Buenas Noches Doctor.
    Si lo he consultado sobre eso es por los calculos que hice ya.
    Entonces que podría hacer?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia Lo que ha hecho el colegio es invertir la composición de miembros pues deberían ser dos padres y un profesor. Una posibilidad es que usted se junte con otros postulantes y le hagan ver por escrito que la composición dictaminada por la norma es otra y que recomendarían sujeratse a la norma. Pueden hacer copia de la comunicació a la Ugel. No le recomendaría hacerlo solo

  • Buenas noches don hugo, si a usted el MED no tolera o algun mea culpa o seguir alguna recomendacion, peor sera a nosotros cuantas veces mande email correos al MED y ni chochos nada, mande cientos de mensajes solicitando que se amplie el plazo de presentacion de expedientes, ya que no aceptaron los colegios parroquiales mis expedientes. Y ninguna respuesta ni siquiera para denegarme mi pedido nada de nada disculpenme ese buzon del MED por las puras.
    Un año mas de decepcion de engaño de ese examen que me parecio facil. pero de que sirve un examen no prueba nada no asegura nada si postulas a una plaza parroquial es mejor que estes años detras de ellos mirandolos como perrito faldero para que consigas una propuesta. Que injusto Don Hugo, asi que colegas solo queda resignacion o buscar el carnet del partido politico de turno o buscar un padrino de peso, ha eso es cierto me consta, lo vi. Gracias por su comprension

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Es su opinion y la comprendo aunque nno la comparto del todo. Saludos.

  • Sr. Diaz,en un link pone escuelas corruptas,universidades corruptas¿Qué hacer?
    Mejor deberia poner Congresistas corruptos,funcionarios corruptos,politicos corruptos¿Porque los premian,qué hacer?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliana..Es el título de una publicación que se ha hecho en varias partes del mundo y que me pareció util conocerlo. Respecto de lo que dice no hay una investigación al respecto Saludos.

  • Dr. Hugo Buenas Tardes.
    Mi agradecimiento por la confirmación.
    Pero yo quisiera que me oriente respecto que es lo que debo hacer para esta situación.
    En la Institución donde estoy postulando no hay coordinador academico, por lo tanto el COmite debe ser: El director, el sub director, un docente de secundaria y un padre de familia.
    Ahora que hacer, si esto no es asi.
    por que ahi en esa comision hay 2 docentes de secundaria y eso no es correcto, solo uno debe participar como evaluador.
    tengo la potestad de hacer esa observación como postulante.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia. Puede hacerlo. Lo que tiene que medir es que problemas le traerá con los miembros de la comisión de evaluación. Saludos.

  • HAY DOCENTES QUE NO SE LES HA PERMITIDO ENTREGAR EXPEDIENTE,ES POSIBLE AMPLIAR POR UNOS DIAS LA ENTREGA A LOS DOCENTES CLASIFICADOS,SE VE EN LAS I.E. PARROQUIALES Y EN VARIOS CETPRO.
    APARTE EL PLAZO PARA LA EVALUACION DE LOS ITEMS A Y B ES HASTA EL 18 DE OCTUBRE

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliana. El MED no ha contemplado esa posibilidad. Saludos.

  • Dr. Hugo Buenas Noches
    Clasifique a la segunda etapa del nombramiento a la CPM en el I nivel; no tengo mucha experiencia en este tipos de examen; yo egrese hace 5 años y a decir verdad es la primera vez que me presento a los examenes de nombramiento; no es que sea por descuidado o es que haya estudiado sin vocacion la carrera para maestro; la principal causa de que no me haya presentado a los anteriores concursos es por el sistema que se da siempre en Educacion.
    A pesar de que cada nuevo gobierno que ingrese se jacte y alardee de que se esta mejorando en Educación en el País es una gran mentira; el sistema esta cada vez peor porque no evalua con precision lo que realmente se requiere y se necesita para mejorar nuestra educación.
    Hoy en día hay corrupcion en todos lados; no podemos decir que se esta mejorando en educacion cuando educar es hacerlo con el ejemplo; y si partimos desde esta base podemos observar claramente desde donde proviene la corrupcion desde el mismo gobierno; entonces como podemos educar con el ejemplo.
    Disculpe que me haya salido del tema pero en realidad indigna que se engañe a la poblacion en decir que se esta mejorando en educacion; en lo personal no me he presentado a concursos anteriores por este tema y asi cuantos profesionales con ganas de hacer del Perú un país con futuro, tenemos que liar desgraciadamente con la corrupcion.
    Me he presentado a este concurso, logre clasificar a la segunda etapa, ya he presentado mis documentos solo espero que se evalue verdaderamente el material humano; las leyes y las normas estan hecha tambien para las trampas pero no podemos conformarnos con tan solo agachar la cabeza y aceptar como se esta llevando este proceso hace muchos años; no Dr. Hugo, tenemos que cambiar basta ya de corrupcion, hagamos de nuestro País un pais con futuro, hagamos de nuestras Familias y de nuestros hijos personas de bien con valores; con actitudes y aptitudes que ayuden a contribuir al desarrollo del Perú.
    Solo una consulta más, como exprese lineas arriba ya presente mis documentos a la I.E. ahora deseo saber cuando se dara a conocer el resultado de la evaluacion de expedientes; en pocas palabras desearia conocer que sigue despues de ello, que proceso continua.
    Antes de despedirme agradeceria me despeje las dudas que tengo en este proceso.
    Gracias por escucharnos y por facilitar y brindarnos una mejor informacion es este proceso.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marco. Lamentablemente la corrupción se ha acentuado, no solo en educacion sino en toda la sociedad, Se ha convertido en un problema nacional que solo podrá corregirse con buenos sistemas de información, automatizados que no requieran cada vez que se presente a un concurso volver a presentar expedientes. Tambén necesitamos un buen poder judicial para castigar a quienes caen en esas faltas. En cuanto a que sigue luego de aprobar la I etapa. Primero la evaluación de los expedientes que presente por las comisiones de evaluación, luego una prueba de idoneidad y los resultados finales. Saludos.

  • DR:hugo tenga usted muy buenas noches.
    Puede una docente presentarse para el examen de nombramiento a una determinada región y luego presentarse a otra diferente para la segunda etapa? si no es asi,que hacer? en ese caso también todos los docentes hubiesemos ido a otras regiones por que talvez hay mas oprtunidades de lograr una vacante por que en las que nos presentamos no hay para nuestra especialidad.
    muchas gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliza..La inscripcion indicaba la region en la que quería postular. Yo solicité al MED que los dejaran postular donde ustedes querían pero eso no fue tomado men cuenta por el MED. Sé que algunas comisiones han ace´tado esa posibilidad. Lo que ignoro es si esto podrá ser avalado por la UGEL Saludos.

  • Buenas noches:
    Señor Hugo lo felicito por su blog …por la dedicación que se evidencia al responder las dudas de los maestros.
    Soy docente de la ciudad de Trujillo , titulada en Ciencia, tecnología y ambiente postule a una plaza de Educacion Basica alternativa a Educacion para el trabajo: manualidades, debido a que NO HAY PLAZAS EN MI ESPECIALIDAD.. tengo la experiencia y certificación según DIGEBA ..y los diplomados y estudios en manualidades ..
    Presente mi expediente asi como muchos de la modalidad, pero nos observaron porque el titulo NO DECIA EDUCACION PARA EL TRABAJO ..Por tanto no puedo continuar con la II etapa.
    Sr. Hugo no hay titulados en Educacion para el trabajo con mencion en manualidades, con experiencia en E.B.A y certificación de DIGEBA. no hay … y varios docentes de otras especialidades que sí contamos con : maestría, experiencia en EBA + certificación en DIGEBA + estudios de manualidades en CETPRO = NOS NOS PERMITEN CONTINUAR LA II ETAPA … ES INJUSTO QUE NOS HAGAN ESTO .. DESPUES DE HABER APROBADO EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS.
    Le pido por favor que haga de conocimiento a los representantes de la comisión de nombramiento del MINEDU que por favor .. flexibilizen y NOS PERMITAN CONTINUAR LA II ETAPA.
    Fui a la DIRELL y dijeron que se necesita titulo en EPT o que en todo caso llamé al MINEDU y que de ellos depende.
    Sr. Hugo la norma es bien clara en EBR Y CETPRO pero en E.B.A no es muy clara. donde quedamos los titulados en otra especialidad con el resto de requisitos en E.B.A ?
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mary..Tiene usted toda la razón. Algunos burocratas se toman las normas más allá del pie de la letra. La norma de concurso requiere varias aclaraciones. Usted aporta una mas.Remitiré su mensaje al MED. Ojala lo tomen en cuenta pues es razonable su pedido

  • Dr. Hugo Buenas Noches
    Según la RM 295 al momento de elegir la comisión se elige de la siguiente manera:
    El director, sub director, un representante titular de los docentes del nivel en donde exista la plaza y un representante de los padres de familia.
    tengo entendido que se eligen tambien alternos.
    pero que solo estos actuan si es que el titular no está.
    es decir en un comite de evaluación de una plaza de secundaria debe estar constituido por:
    El director, Sub director, un docente de secundaria elegido en asamblea de docentes y un representante de los padres de familia, osea maximo 4.
    Yo observe ese detalle en la comision de evaluación en donde participaré en la segunda etapa.
    este esta integrado y segun lo que he averiguado se eligio a dedo de la siguiente manera:
    El Director, sub director, 2 docentes de secundaria, 2 representantes de la apafa.
    para mi este es incorrecto.
    y me gustaria saber, si yo como participante puedo impugnar este detalle.
    Por favor orienteme.
    gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia. El Comité de acuerdo a la norma lo integran el Director, el Subdirector o Coordinador académico del nivel al que se concursa la plaza, un docente (se elige un alterno en caso que el primero no pueda) y dos padres de familia, con dos alternos. Entonces el Comité de evaluación lo constituyen no mas de cinco personas. Saludos.

  • Sr. Hugo es lamentable lo que sucede en las instituciones parroquiales de las madres dominicas en Trujillo donde las venditas monjas tratan mal a quienes presentaban sus expedientes aduciendo que ya habia muchos y cerrandonos las puertas practicamente en la cara, sera que estas instituciones ya tienen a sus profesores para nombrarse, espero no sea asi por que es injusto lo que pasa en esas instituciones

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jacki. Por más recomendaciones que se ha hecho a estos colegios muchos persisten en esas actitudes que poco favor le hacen a la educación nacional y a sus congregaciones. Saludos

  • Dr. Buen Día
    En mi I.E hay dos plazas para primaria y siendo yo representante de CONEI de secundaria ¿Puedo participar en el comité de evaluación o debe hacerlo el representante de Primaria? Y ¿Cómo se decide esto? pues no hemos tenido reunión para formar el comité de evaluación hasta la fecha. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Magdalena. Los representantes al comité se eligen teniendo en cuenta el nivel educativo al que se postula, además de la decision del omté de quien será su representante Saludos

  • Buenos diaz Doctor lo que me referia en mi anterior mensajes es que si tengo resoluciones de felicitacion de la Ugel Y municipio , Doctor lo que quiero saber a que se refiere las resoluciones de felicitacion por meritos de innovacion especifiqueme por favor. que cosas hay que haber logrado ya anterior mensaje le manifeste que nos otorgaron Resoluciones Directorales de Ugel Y municipio por haber gestionado computadoras , haber gestionado la construccion de aulas , programas radiales con los alumnos etc. y el año no me hicieron valer es por eso quiero me me aclare que se refiere las resolciones de innovacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Innovación significa un proyecto creativo que tenga impacto en lo pedagógico en la forma como aprenden los estudiantes. Es posible que en la Comisión de evaluación sus gestiones no las hayan entendido como innovación, que en realidad no la son, sino como esfuerzos que ha realizado para que el servicio se preste en mejores condiciones. No digo que no sea justo que no se valore ese esfuerzo, pero parece ser que la norma solo se limita a valorar la innovación pedagógica. Saludos.

  • Doctor buenos Dias la felicitacion por mi parte de las respuestas que usted brinda y saca de duda a muchos Colegas Profesores. Doctor quisiera que me especifique sobre las resoluciones de felicitacion de innovaciones aque se refiere por por ejemplo tengo resoluciones de felicitacion por haber gestionado e implementado con mis colegas 23 computadoras de ultima generacion que no las dieron aduanas y otra por realizar programas radiales interdiarias semanales y por haber construido gestionado la construccion de aulas para nuestro centro y entre otras Doctor a que hace referencia especifiqueme esa parte de las resolucion de innovacion por que el año pasado no me hicieron valer mis resoluciones en la segunda etapa. un abrazo gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Las resoluciones tienen que provenir de la DRE, la UGEL o la Municipalidad. No dan puntaje otras. Saludos

  • Sr. Diaz el año pasado y el segundo trimestre de este año se le otorgo puntaje al titulo profesional y al bachillerato,es cierto lo que le dice la catedrática Trujillo Saenz,aparte hay varios docentes que se han nombrado injustamente pues han tenido el éxamen,para muestra este último éxamen han desaprobado el 75 por ciento de docentes,y nadie dice nada
    Que no vulneren nuestros derechos,que se pronuncie el CPPe o en todo caso el Sutep que sale a la luz solo para hacer sus berrinches.
    Sr. Diaz valga la pena,más parece usted que defendiera la 248,yo desde que he ingresado a la docencia,siempre tienen en cuenta para la evaluación la validez del título y el bachiller,aparte hay docentes que han estudiado maestria pero por factores económicos no pueden ni sacar sus constancias de egresado,usted de la noche a la mañana primero dice que es un error del MINEDU aplicar esta ley,ahora dice que las normas son normas,o hay alguien que le esta llamando la atención

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Hernan. Las normas están para respetarse. Aparte de ello, si me paree lógico que el título no temga puntaje pues es requisito para estar en la carrera no factor de evaluación. Cuando hay errores en la política del MED las denuncio, pero en este criterio estoy de acuerdo. Saludos

  • Sr. Diaz el año pasado y el segundo trimestre de este año se le otorgo puntaje al titulo profesional y al bachillerato,es cierto lo que le dice la catedrática Trujillo Saenz,aparte hay varios docentes que se han nombrado injustamente pues han tenido el éxamen,para muestra este último éxamen han desaprobado el 75 por ciento de docentes,y nadie dice nada
    Que no vulneren nuestros derechos,que se pronuncie el CPPe o en todo caso el Sutep que sale a la luz solo para hacer sus berrinches.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Hernán. Gracias por su opinión. Ya he comentado el caso. tengo una opinión algo diferente a la suya. Saludos

  • Sr. Hugo Díaz :
    Los jóvenes profesionales en la Educación, al quitarles los 4 puntos que corresponden al grado de Bachillerato Universitario, que este puntaje está en todas las evaluaciones de la docencia universitaria (Ratificaciones y Promociones), viene a ser un atropello; aparentemente quieren cortar los diplomas que se confeccionan en Jr. Paruro, para ello el MED tiene un Archivo de los profesionales que han acreditado su título profesional Universitario, lo que implica que ellos si tienen el Grado de Bachiller Universitario y su diploma fedateado con el original es su mérito. Hace larga data que las Universidades dan a los egresados titulados en las Normales e Institutos Pedagógicos, previo cursos de Bachillerato el grado de Bachiller, con lo cual los profesores pueden acceder a las maestrías de su formación, y a los doctorados, ellos también son registrados en ese valor de Bachillerato. Bueno debo manifestar mi extrañeza de los especialistas del MED, que hacen y deshacen la normatividad de la RM Nro.0295-ED, que según la convocatoria regiría para este concurso, pero al ver su block, ya que el del MED en cuanto a resoluciones ministeriales últimas no figuraba la R.M.0248 en su página web en forma explícita o destacada. Nos enteramos que muchos otros artículos de la R.M. 0295 y requisitos eran modificados, atropellando derechos. Le indicaré que se recurrió a la Jefatura Central de Personal para que vieran méritos reales que tienen los profesores de Educación Física, respondieron que los “Especialistas se ratificaban en solo los méritos establecidos en la R.M.0295” deben ser profesores de escritorio y que nunca practicaron la competencia deportiva es calidad de vida, y que los profesores de Educación Física tienen en diplomas de primer puesto en campeonatos actuales de estos cinco últimos años, medallas de oro en la disciplina que practican, y al ser profesor de Talleres en centros educativos, colegios que tienen el plus de que el profesor es un profesional en la educación sabe de psicología del niño y del adolescente, sabe de sus potencialidades graduadas físico-biológicas y es un educador…. y no le computan el ejercicio de su LICENCIATURA como experiencia laboral. Espero respuestas de Ud. y completas y gestión de parte de Ud. e indicar a los muchos que le consultan –“ vengan yo la voy a llevar ante los especialistas de estas RR.MM. para que remedien los atropellos”. Le informo que las solicitudes que se hicieron ante la Jefatura General de Personal y solo tuvo la respuesta fácil porsupuesto negativa, que llegó al domicilio de mi hijo el Lic. Nicola Jara Trujillo, profesor de Educación Física, entraron como expedientes Nro. 000951-10 del 15 de julio 2010 y el anterior Nro.000951 de 06 de enero del 2010. Si obra Ud. como un nexo que realmente hace llegar nuestras observaciones, Ud. estará lleno de aire para respirar…. pero una vez más este Gobierno y sus entornos no merecen nuestra confianza . Atte. Carolina Trujillo Sáenz, docente universitaria de la Fac. de Ciencias Físicas de UNMSM.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Creio que las forma son importantes en los mensajes.Hago lo que puedo. En cuanto al reconocimiento del bachillerato y del titulo profesional, lo que hizo la RM 295 fue un error. Como lo he mencionado en otros mensajes el título es un requisito para el ingreso y no un factor de evaluación. Por otro lado, el bachillerato es una condición para lograr el título. Lo que trata de valorar el MED es las otras capacitaciones o estudios que se hicieron posteriores a ello. Cada quién ve el concurso desde su propia perspecftiva. Usted tiene su opini{on y oytros profesores que no están en la ventaja suya la propia. Y por si acaso “no estoy lleno de aire para respirar” Usted se equivoca conmigo. Yo hago esto por hobby, no como una obligación profesional sino porque me gusta ayadar a los profesores y de esos son testigos cientos de alumnos que he tenido a lo largo de mas de 20 años de docencia. Pero este no es mi trabajo principal a pesar que le dedico horas diariamente a contestar mensajes. Tengo otras cosas a las cuales debo dedicarles también tiempo, . Saludos.

  • dr. hugo. Buenas noches, una pregunta. En cuanto a meritos por innovacion, las resoluciones de felicitacion tienen que ser otogadas por el MED, DRE,UGEL O Municipalidades. ¿Eso quiere decir que una resolucion de alcaldia por felicitacion vale un punto? de cualquier municipalidad por que la norma no especifica, soy del comite de evaluacion y acordamos que sea de cualquier municipio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. Así es. Vale de cualquier municipio. Saludos.

  • Doctor buenas una consulta es cierto que habra otro examen de nombramiento en enero, ya que por diversos motivos no pude presentarme en la etapa institucional, (por ejemplo no hay plazas para mi especialidad, todas son por convenio y no aceptaron mi expediente, entre ellas tenemos a la institucion de Fe y Alegria aqui en Arequipa, especificamente en la especialidad de ingles). Asi que la razon no es por una iresponsabilidad mia sino por la injusticia que se da de parte las autoridades educativas entre ellas a los religiosos, que supuestamente siguen las leyes divinas, sin embargo son los primeros discriminadores) saqueme de esa duda doctor.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Joselo. Que habrá una convocatoria para nombramiento es cierto. lo que no le puedo decir, pues el MED lo ha definido, es si será en enero. Esperemos unas semanas para saberlo. Saludos

  • Buenas tardes Doctor quisiera que por su persona haga saber lo que ya esta presupuestado en presupuesto 2010 donde autoriza el nombramiento de Auxiliares de educacion, Doctor el año acaba pero hasta ahora no se dignan de sacar la reglamentacion Doctor cre que es el pedido de muchos profesores que venimos laborando muchos años como auxiliar de educacion; y lo mas lamentable que muchos colegas auxiliares logramos clasificar a la segunda etapa pero nuestros años de servicio no nos hacen valer pese aque tiene tratamiento Docente , Doctor muchos de nosotros ya no nos estamos presentado a la segunda etapa por que la norma no nos da la opotunidad de alcanzar 14 Doctor quisiera que nos interceda ante el MED para cuando estarà previendo la publicacion de la reglamentacion de nombramiento de auxiliares de educacion. solo quisieramos que el gobierno cumpla con la ley del prespuesto fiscal 2010. Gracias de antemano Doctor por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    David. La verdad que el MED se ha olvidado del tema preocupandose exclusivamente por el tema del profesorado. Trataré de recordarles. Saludos

  • Dr. hugo buenas tardes, En cuanto a las especializaciones la norma no especifica nada, solo dice “no menor de un año”; pero para los diplomados y certificados dice bien claro que solo se validaran certificados otorgados por las universidades. eso quiere decir que si yo hago una especializacion auspiciada por una universidad si vale puntos, pero si hago un diplomado solo auspiciada por una universidad no vale puntos.Entonces El diplomado si tiene que ser efectuado por una universidad o en convenio con una asociacion. Por favor una orientacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Es como usted dice. Desde mi punto de vista la norma no está bien concebida en ese campo La especialización da mas puntaje que la segunda especialización, lo que no me parece correcto. Para tener más posibilidades de control de la veracidad de los títulos y certificados es que los mismos a presentar solo se limitan a las universidades e instituciones expresamente autorizadas por el MED. Saludos

  • Buenas señor Hugo.. tres consultas.. desde ya gracias por su respuestas..
    Existe alguna sancion o algo parecido el no presentarse a la seguda etapa.. (ya que no llego al ansiado 14 por mas saque el maximo puntaje en la capacidad didactica y la sesion…)
    La segunda, si es que la nota obtenida el pasado 22 de agosto sera considerado para contratos(si es que los hay)
    La tercera cuestion es: de las 20000 plazas ofertadas para el gobierno,, con este sistema de evaluacion es su segunda etapa concretamente con la rm 248,, se nombraran alrededor del 20 por ciento de las plazas ofertadas..
    A falta de menos de un año,, como hara el gobierno para cumplir con dicha promesa…
    Tendrian que hacerse necesariamente por lo menos de 3 a 5 convocatorias mas para el primer nivel..
    ademas de considerar modificar la rm 248.. para que se logre alcanzar dicho objetivo… o considerar la rm 295.. u otra forma…
    EL med espero que para las proximas convocatorias , que sea claro con sus normas.. las de con anticipacion,, y sea convenientemente analizadas por los asesores.. por las puntuaciones (segundas especialidades, diplomados,etc)y otros.
    Con respecto al comentario del colega Raul.. el hecho de tener vida y salud nos hace iluminados a todos,, sus comentarios son criticables.. como tambien son seguramente las mias.. pero que bien que las hagamos.. de eso se trata.. de plantear procedimientos leyes que nos favorezcan a todos… PENSEMOS EN TODOS…
    Gracias por dejarme expresar.. esperando atenta a sus respuestas señor Hugo y esperando tambien que haga llegar estas cuestiones a los encargados del MED…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliel. No pasa nada si usted no se presenta a la segunda etpa. El proceso es voluntari. En segundo lugar, de acuerdo al anteproyecto de Ley de Presupuesto si habrá contratos, cómo sale la norma y si considera algunos beneficios para los que aprobaron la primera o las dos etapas y no logran nombramiento es un rema que el MED no ha definido.. Estoy de acuerdo con usted. En la medida que las normas sean excluyentes son mucho fundamento no se llegará a cumplir la ansiada meta de incorporar 95 docentes a la CPM Saludos.

  • Sr. Diaz tenga mis saludos, Coóo será esta segunda etapa institucional.
    Bueno me pregunto porque a dos dias del éxamen modifican la directiva,es abusivo esta directiva parece que lo hicieran para que docentes que pasaron a la segunda etapa compren diplomados,especializaciones,títulos y hagan su negociado las universidades,etc.
    El CPPE parece que esta pintado,no dicen nada (por no decir otra cosa)
    Lo más patético es que tienen como misión:
    Defender el prestigio y la importancia de la profesión Magisterial, desarrollando acciones que afirmen sus deberes y sus derechos promoviendo la calidad Docente para contribuir a la calidad educativa en el País.
    ENTONCES QUE HAGAN VALER NUESTRO DERECHOS;ASI COMO NOSOTROS CUMPLIMOS NUESTROS DEBERES,VARIOS DOCENTES ESTAN PAGANDO 115 SOLES POR LA HABILITACIÓN (ES EL COLMO QUE SÓLO DURE UN AÑO), POR LO DÉMAS PIDO QUE SE HAGAN NOTAR Y SE PRONUNCIE AL RESPECTO.
    ANTE TODO GRACIAS POR LA PUBLICACIÓN

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Hernán. Gracias a usted. Su mensaje es publicado. Saludos.

  • Dr. Hugo muy buenos días, soy miembro de una comisión de evaluación de la etapa institucional del concurso de nombramiento y queria hacerle una consulta, aunque para mi esta clara, pero hay un colega que tiene otro parecer, por eso quiero saber su opinión…es con respecto al puntaje en formación académica especificamente el título de grado de maestria que tiene un puntaje(8) y el hecho de ser egresado de maestria que tiene otro puntaje(6)…para mi esta clarisimo que si un postulante tiene el título de magister por lógica y sentido común ya no le corresponde el puntaje de egresado; porque se puede deducir claramente que el puntaje de egresado solo es para los que son egresados y no tienen el título de grado de magister…muchas gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juan Carlos. Es correcto lo que dice. Ademas las normas señalan que unos estudios valen para un solo puntaje no para contabilizar dos. Saludos

  • DOCTOR HUGO A MANERA DE REFLEXION PARA ELIEL, MI PERSONA APROBO TODOS LOS ULTIMOS EXAMENES PARA NOMBRAMIENTO PERO MIS CORTOS 5 AÑOS DE EXPERIENCIA HACEN QUE REBOTE EN LA SEGUNDA ETAPA Y NO POR ESO VOY A PEDIR QUE NO VALGA LA EXPERIENCIA PARA EL NOMBRAMINETO, INCLUSIVE EL 2008 CUANDO APROBARON SOLO 8500 CON NOTAS DE 11 A 13.8 YO ERA UNO DE ELLOS Y SOY EL MAS CONVENCIDO QUE ESTE SISTEMA DE EVALUACIÒN ES LO CORRECTO, PERO EN FIN POR EL HECHO DE APROBAR EL EXAMEN Y NO NOMBRARME NO ME DESESPERA YA TENDRE MI OPORTUNIDAD PORQUE LA CAPACIDAD LA TENGO Y NO SOY UN ILUMINADO NI MUCHO MENOS, PERO PENSEMOS EN TODOS LOS QUE YA SE INICIARON Y LOS QUE RECIEN SE INICIAN, LA EXPERIENCIA EN AULA SE DEMUESTRA EN LA CAPACIDAD DE LOS ALUMNOS ES POR ESO QUE PEDIMOS QUE DE UNA VEZ SE ACELERE LAS EVALUACIONES DE DESEMPEÑO PARA ASI VER QUE DOCENTES RELAMENTE SE PREOCUPAN POR MEJORAR LA EDUCACIÒN, “MEJORES DOCENTES, MEJORES ALUMNOS” ESO DEBE CUMPLIRSE. GRACIAS. TODOS SOMOS EDUCADORES Y DEBEMOS TRATARNOS COMO TAL.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raúl. Buen mensaje y sugerencia Creo que ha dado en el clavo para evitar las suspicacias. Hay que iniciar la evaluación del desempeño. Saludos.

  • Buenas noches Doctor solo preguntarle y es una duda que tengo mi titulo pedagogico soy egresado de un instituto pedagogico Doctor la `pregunta es si tiene puntaje o no tiene puntaje para la segunda etapa ;Doctor otra inquietud es que si el titulo de segunda especialidad tiene puntaje o no por que solo me la otorgaron sin hacer la licenciatura en la universidad Nestor caceres Velazque de juliaca , Doctor me dicen que no tiene validez si no tengo el grado de licenciado en educacion le agradecere su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. El título de profesor del pedagógico no le da puntaje, y la segunda especialidad se la pueden objetar ¿Cómo es posible que la universidad le otorgue un grado sin haber tenido el grado previo que es el bachillerato universitario y la licenciatura?. Saludos.

  • Buenas noches profesor Hugo:
    Mi consulta es la siguiente, tengo estudios de segunda especialidad en inglés que es la plaza a donde me estoy presentando, contando para ello con un certificado de asistente a un taller de actualización pedagogica por más de 200 horas y con temario en: teoría de la educación, diversificación curricular, ley del profesorado, etc. El único detalle que me preocupa un poco es que el certificado sale en una parte como “Aplicado a la especialidad de: ciencias sociales” (despues de asistente), que corresponde al título de mi primera especialidad, sin hacer mención de la segunda especialidad que también dije que tenía y que omitieron colocarla en el documento. ¿La comisión que revisa el expediente debe rechazar de plano este certificado por que no es de inglés? ¿Aún si es que el mismo reglamento en la parte 2 inciso 2.4 habla solamente de “diplomas y certificados de capacitación”? . Le agradecería me aclarase estas dudas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Leo. Hace referencia a certificados expesamente autorizados por el MED a ser ejecutados. ¿Lo es en este caso? Si es considerado denro de los alcances del item 2.4 no debería ser rechazado pues en ese item la norma es amplia y considera capacitaciones del área y otras áreas de especializacion Saludos.

  • buenas tardes Dr. le escribi ayer, pero sigo con la duda yo no tengo el titulo pedagogico en industria alimentaria, solo el titulo de Ing. agroindustrial y el pedagogico de matematicas y de acuerdo a la resolucion de nombramiento para EBA- Avanzado dice titulo pegagogico mas no especifica nada mas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Riosario. Dice título opedagógico porque casi no hay profesores titulados en EBA. Si se pusiera ese requisito las plazas quedarian vacantes, Diferente es el caso de la EBR Saludos.

  • Primeramente felicitar la noble labor que usted hace por nosotros a pesar de que esa no es su labor, pedirle disculpas a nombre de mis colegas que piensan que usted toma las decisiones sobre el nombramiento.
    Bueno yo he presentado mi expediente a un colegio y a pesar de que he sacado calculos como 20 veces, se que no lograre pasar la la meta de 14, pero igual no me desanimare seguire el proceso para poder probarme a mi mismo que puedo sacar el maximo puntaje en la entrevista y la clase modelo, ESPERO QUE MIS COLEGAS NO SE DESANIMEN son pruebas que nos pone la vida recuerden que son maestros y que nosotros enseñamos a nuestros estudiantes a seguir adelante en la vida y no dejarse derrotar.
    Doctor Hugo lo que si le pediria como un gran favor es que averiguara si habrá otro examen para los contratos o como en el año 2007 sera con la misma nota del examen, Sé que el ministerio no se ha pronunciado aún pero cuando lo haga publiquelo para todos nosotros. Gracias que Dios lo bendiga!!

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jony.Contratos habrá para el 2011. Eso está previsto en el anteproyecto de la Ley de Presupuesto Publico 2011. Saludos

  • SRES. COLEGAS DE LA ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICA, LAS PLAZAS LAS REPORTAN LOS DIRECTORES A LAS UGELES,DE AHI LOS PUBLICAN PARA EL CONCURSO DE NOMBRAMIENTO, IMPRIMIR LA LISTA DE PLAZAS DOCENTES E IR AL COLEGIO A DEJAR EL EXPEDIENTE EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO 3052 INDEPENDENCIA(JOSE GALVEZ,CALLE LOS EUCALIPTOS 302).No debemos darle el gusto a la dirección.
    Este es el código de plaza: 783851815619

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rosario. Gracias por el dato,. Hay que denunciar si no quieren recibir los expedientes. Saludos

  • MI estimado Doctor una consulta del millon, habra posibilidades que se vuelva ampliar los plazos para la presentacion de expediente, siendo sincero a mi esposa no le quisieron recibir su expediente, ella y varios de sus colegas fueron a la Ugel a reclamar les dijeron que tienen que insistir. Regresaron y la directora se había retirado y nadie hubo para recibirlos el expediente, lamentablemente esa es la realidad aqui.
    Me duele decir que yo tambien soy profesor pero ya no lo pongo en practica me dedique a otro oficio y mas rentable, porque sinceramente ya basta de tanto abuso con el magisterio que no está nombrado, mi estimado amigo. Esperare atentamente sobre alguna posibilidad de ampliacion de plazo para la presentacion de expediente. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Marcos. El MED no ha emitido ninguna norma de ampliación de presentación de los expedientes. No obstante, lo que cuenta usted es serio pues eso es obstaculizar el proceso. Han habido declaraciones de uno de los Viceministros que ello sería sancionado. No me ha indicado en que colegio fue.. Saludos

  • BUENAS NOCHES Dr. Hugo Díaz. quisiera que Ud.abogue por nosotros los que obtuvimos 14 ó más para que el sr. ministro cumpla con lo que prometió, de bonificarnos con el 10% de la nota mínima, asimismo que se considere el puntaje a nuestro título pedagógico como estaba en el concurso de nombramiento 2009 ya que somos muchos los docentes a los que se nos ha perjudicado.
    Asimismo el ministerio debe de tener un mayor control en los diplomados que ofrecen algunas asociaciones con la autorización de la universidad, como dice una colega más arriba se venden como pan caliente y son los mismos trabajadores del ministerio y de las ugeles los que forman esas asociaciones y los venden.Los diplomados deben darse directamente en las universidades y no através de entes externos y debe llevarse un estricto control en la matrícula de los matriculados.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Hice el pedido hace dos o tres semanas pero el MED ha decidido no cambiar las normas. En cuanto a los diplñomas falsos, aunque lentamente, pero ya se van descubriendo varios casos. Allí se están anulando las resoluciones y se está iniciando los procesos administrativos y judiciales correspondientes . Saludos.

  • Dr, Hugo: Muy buenas noches, mi consulta es la siguiente: que continua en el proceso de nombramiento y en el cronograma a que se refiere evaluacion a, b, c, d,
    Muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Patricla..Luego que han rendido todas las evaluaciones lo que resta es la publicación de los resultados con los ganadores de las plazas y la expedición de las resoluciones Saludos.

  • SR. Diaz lo que le he escrito lineas atras es cierto,es el colmo.
    Y para muestra le dejo: 0469 LIMA METROPOLITANA Nº 02 – RÍMAC EBR SECUNDARIA I.E. 3052 INDEPENDENCIA POLIDOCENTE ESTATAL NO BIL IN GÜE 783851815619 MATEMATICA.
    Se le debe de permitir la recepción de expediente en esta institución,colegas no debemos dejarnos ningunear por este tipo de tratos,esperamos que resuelvan este caso los representantes del MINEDU.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Janneth. Esperemos que el MED haga seguimiento de este caso que es concreto. Saludos.

  • Sr. Hugo, aclárame esto por favor. ¿No es acaso necesario obtener TAMBIÉN un mínimo de 14 en la SEGUNDA ETAPA del NOMBRAMIENTO? ¿O sólo es obtener 14 promediando las dos etapas? como leí en una de sus respuestas.
    Otra cosa, así como he leído en otro comentario, en mi caso, a la plaza que me estoy presentando, me informan en la dirección del CETPRO, que hubo un error, que en realidad la especialidad que figura en la página web del MED no es la que ellos necesitan, figura COPUTACIÓN (a la cual postulo) y dicen que lo que querían es COSMETOLOGÍA (¿?) me dice la secretaria: “si quieres presenta tus documentos, pero el director se va aferrar a lo que ha pedido ” ¿Es posible semejante “ERROR”?¡Qué le parece!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Postulante.Es como le indique al otro profesor. El la primera etapa debe haber obtenido 14 o más. En la segunda si sacó 18, no necesita sacar 14 para tener posibilidades. Con 10 promedia 14 que es lo que vale. Claro está que cuantomas puntaje tenga en promedio mayores posibilidades de alcanzar la plaza. Saludos.

    Gracias

  • Si se amplian de nada serviria me comentan muchos colegas que no les aceptaron sus expedientes en otras regiones aqui en Cusco hubo lugares donde hay dos plazas y solo hay un expediente, me hubiese gustado que fuese a nivel nacional y no regional, felizmente yo si presente el mio aun que va ha ser dura la batalla porque en mi plaza hay 12 expedientes y buenos, ojala el señor Chang les escuche aunque lo dudo, algún dia habra justicia en nuestro querido terruño, gracias Doctor por leer nuestras peticiones y ojala se les ablande el corazon a los funcionarios del med y modifiquen la norma.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Timoteo..Era de esperarse, con o sin norma, que algunas regiones muestren ese tipo de actitudes. Ya se vió en uno de los concursos pasados. Hay un problema de madurez de nuestra población que no hemos podido superar Saludos.

  • Hola Sr. Diaz,es el colmo,hoy día 17 de setiembre me acerque a la institución educativa tecnico 3052 en Independencia,fui a dejar mi expediente para la segunda etapa institucional,la sorpresa fue que iba a ir a comprar el FUT y me mandaron a la UGEL 02,posteriormente fui otra vez al colegio y el mismo director me dijo que atendian hasta las 4 de la tarde que la secretaria se habia retirado,luego la profesora encargada del cuadro de horas me dijo que no habian plazas.Es un abuso de autoridad el no poder dejar mi expediente,espero tomen cartas en el asunto.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Janneth.Remitiré su correo al MED. Concuerdo con usted en que hay que sancionar a quienes no presten las facilidades. Saludos.

  • Don Hugo buenas tardes ahí va las razones, hace dos días que estoy yendo escuela por escuela y nadie quiere recibir y si lo reciben te dicen presenta nomas pero aquí ya tenemos nuestra gente, ejemplo aquí en Arequipa fui a Camineros no quisieron recibirme, luego fui a uno de CIRCA lo mismo, luego al colegio fe y alegría numero 51 según la nomina esta como estatal y tampoco quisieron recibir mi expediente. Que razón mas podría darle Don Hugo, estuve desde el día miércoles (por si acaso recién en la salida y hoy si todo el día pedí permiso) intentando presentar y nada me pasaría toda la semana y toda la mañana pero tampoco puedo dejarlos a mis niños tanto tiempo solo (enseño primer grado en zona rural) Que mas Don Hugo no hay plazas en Arequipa.Gracias por su comprensión.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edgar. Entiendo su vía cricis. Lo de Fe y Alegría me parece raro pues acabo de conversar con los directivos de la asociación y me dijeron que la instrucción dada a sus colegios es recibir todos los expedientes, claro salvo que no correspondan a la plaza concursada. Remitiré su mensaje a esos amigos para que se enteren. Saludos.

  • dr. una consulta, el profesor de AULA de innovacion no dicta clases a los alumnos, si no que guia a los profesores de todas las areas para que usen las TIC en proceso de E-A ¿Como van hacer el comite para evalaur la capacidad didactica a los profsores de aula de innovacion?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. El profesor del aula de innovación no dicta clases pero también no solo administra el aula sino que orienta a los profesores sobre cómo desenvolverse en el aula de innovación. En la práctica requiere de esa habilidad. Saludos.

  • Buenas tardes, aprobé el examen de nombramiento con 16,8 en educacion basica alternativa, tengo el titulo pedagogico en matematicas y el titulo de ing. agroindustrial, y no hay plazas en matematica EBA pero hay una plaza en EPT en Industria Alimentaria, me gustaria que me indicara si puedo acceder a esa plaza, ya que tengo 6 años trabajando en EBA en industria alimentaria y llevo dos años en la capacitacion por parte de la Digeba.
    Gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosario. Va a depender mucho del criterio y flexibilidad de la Comisión. A mi nme parecería bastante conveniente para el centro en que postule de tener un postulante como usted. Lo que se debe superar, segín supongo, es que usted se inscribió para la plaza de matematicas pero desea cambiar a EPT. Eso en principio no está normado que haya esa posibilidad, pero he tenido dos o tres casos de profesores que me indican que les han aceptado sus expedientes. Inténtelo pero con tiempo paqra en caso contrario optar por una segunda opción. Saludos.

  • Buenas tardes,profesor Hugo. Le escribo nuevamente para felicitarlo por sus consejos y orientaciones que nos brinda a los docentes.
    Respecto a los docentes que piden presentar su curriculum en otra region no estoy de acuerdo.Que se presenten en la region que postularon y a los que pasan de 14 en la etapa institucional,alli si escogan un colegio que tenga plaza desierta como hicieron el año pasado.¿Seria lo mas justo no cree? he logrado calificar gracias a mis estudios y al momento de escoger la region y al no saber cual es la que tenia mas plazas hice un analisis de las del 2009,me pase 2 noches pensando cual me convenia y me la jugue como todos los postulantes.Creo que tambien es estrategia que debemos aprender… y ahora es la incertidumbre de saber si podre lograr el 14 en la segunda etapa,si otro docente con mas años de experiencia y puntaje ha presentado documentos en la misma institucion…mire profesor,todo lo que tenemos que pasar para lograr un nombramiento….hay que tener nervios de acero….
    Saludos y siga apoyando a que los nombramientos sean claros y transparentes.Le ruego me envie un modelo de sesion de aprendizaje para EPT-COMPUTACION o de cualquier otra area yo lo adapto a la mia y si hay una matriz para computacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Son comreprensibles ambas posiciones. Lo que parece ser es que el MED respetará la delclaración de los profesores en cuanto a la región que indicaron a la que querían postular; es decir, seguirán su posición Saludos.

  • BUENAS,, SEÑOR HUGO UNA CONSULTA,, ACABO DE EGRESAR ESTE AÑO.. Y ME PRESENTE MI EXPEDIENTE LA CUAL NO ES MUY AMPLIO,, SOLO TENGO MI TITULO,, Y DE NOTA DEL EXAMEN 18.00,,
    CUANTO TENGO DE NOTA EN MI EXPEDIENTE?,, YA QUE NO ME UBICO…
    Y cuanto de nota necesito en mi expediente para poder llegar a la nota final de 14..
    pregunte por aqui,, y me dijeron que por gusto que me presente a la etapa insititucional—
    ud que dice señor hugo,, es por gusto que me presento,, o lo que me dijeron es mentira….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alejandra..Si sacó 18 en la primera etapa necesita sacer 10 en la escala vigesimal en la segunda etapa para obtener el 14 como mínimo. El titulo no le da puntaje. Tiene que procurar puntos en la prueba de idoneidad y en la clase modelo Saludos.

  • doctor buenos dias soy miembro de una comision evaluadora para nombramiento de una institucion educativa de trujillo,
    una consulta que pasos debo seguir para verificar documentos que quizas sena falsos como por ejemplo especializacion y diplomado,un docente que vive en trujillo y postula para una IE de trujillo tiene una especializacion y diplomado de la universidad de iquitos , como hago para verificar esos documentos? gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. La unica foma es contactando con la Universidad para verificar la veracidad de los documentos.
    Mientras no tengamos un escalafón informatizado no hay otro camino. Saludos.

  • En cuanto al comentario de una colega,si es cierto estan ofreciendo diplomados a 700 soles,y no es justo que algunos docentes se presten para esto.Deberian corregir la directiva 248.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Manuel. Ese riesgo siempre hay y no va a desaparecer. lo que si empiezo a conocer es de la anulación de varios nombramientos por ea causa . Saludos

  • Doctor que verguenza en nuestro pais indignado por esta corrupccion le cuento soy de Chiclayo pedi permiso para irme a Piura y de Piura me fui a Morropon y despues agarrar una moto que demora 40 minutos al Caserio Franco el viaje es agotador y el gasto que hace uno es enorme a postular a la plaza de Educacion para el trabajo Computacion e Informatica y resulta que no me recibieron el expediente la Directora me dijo que ella no iba a evaluar sino la ugel de Morropon que prseentara mis papeles alli y que la plaza si existe y que postulara.Me regresé a Morropon y me doy con la sorpresa que en la Ugel no se publico esa plaza del caserio Franco me quede pero atonito consulte a los encargados y me dijeron que se habian equivocado que la plaza no existe en el Caserio Franco por si alcanzo el colegio se llama ANTONIO RAYMONDI FRANCO – MORROPON” sino en el Colegio Miguel Grau de Morropon que era una equivocacion le refute al encargado le dije que el Minedu habia sacado un aviso que se presentaran en las plazas publicadas y me respondio mira no existe esta plaza y punto que la plaza del caserio Franco se habia pasado al colegio Miguel Grau y en las plazas publicadas por el Minedu no existe esa plaza del colegio MGUEL GRAU publicada me fui al colegio Miguel Grau y el Director me atendio y me digo mira joven aca ya hay postulantes bastante y si quieres ser uno de los mas postulantes presenta tu expediente pero te digo que no va a conseguir nada sin haber visto mi expediente el ya me habia descalificado que decepcionandote doctor y movilizarme de un lugar a otro ahi mismo es gasto en dos dias me gaste como 150 soles con hospedaje pasajes me arrepiento de haber estudiado pedagogia de haber ocupado el primer puesto de haber estar en el tercio superior de tener estudios todo por nada a mi me inculcaron valoren desde niño pero si para conseguir algo tienes que pagar pagaria por un nombramiento y seria un corrupto mas que me queda si a lo legal nunca consigues nada entonces a actuar de esa forma solo nos queda a prposito me prrsente en cualquier colegio que ya esta pagada la plaza porque ya no me puedo quedarme mas tiempo solo el permiso era por dos dias y vengo con una desanimo que ni ganas tengo de hacer mi clase modelo porque no conseguiria nada Doctor si no me presente en la clase modelo tendria alguna desventaja quizas me puedan sancionar eso es todo doctor ha que se de cuenta que el que no tiene padrino no se apadrina
    Gracias por pemitirnos expresarnos segun el ministro una educacion de calidad

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Javier. No sabe cuanto lamento su caso. Lo comentaré con funcionarios del MED. El viceministro había hecho refeencia a sanciones que habrían para directores que obstaculizan el proceso. El no presentarse no le crea ninguna desventaja, pero si es triste ver como se va destruyendo un entusiasmo. Saludos

  • por favor unos dias mas para que se amplien el plazo de presentacion de expedientes y si es posible presentarse en otras regiones gracias don Hugo

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edgar. Esta tarde me veré con uno de los asesores del ministro. Sondearé que posibilidades hay para hacerlo. Necesitaría algunas razones de peso para argumentar. Saludos

  • Jacki. Es un buen dato. En realidad más que al MED le corresponde a la DRE hacer las investigaciones y adoptar las medidas del caso. Supondo que es un centro de falsificación pues los certificados que emita como escuela no valen. Solo se reconocen los de universidades y los expresamente autorizados por el MED. También en esto puede haber un poco de ingenuidad en maestros que sin mucha ética piensan que lo que compran les va a servir.. Saludos.
    señor Hugo, esos diplomados y especializaciones salen con el logo de la Universidad Nacional de Trujillo,pues lo sacan por convenio con algunas facultades de la UNT, que se prestan para ello, el local finge de ONG,escuela global, hace siempre diplomados y ahora las llamadas especializaciones, lo que me indigna es la forma como descaradamente lo ofrecen u ofrecian usted sabe don Hugo, lo que hay que estudiar para definir terminos como dislexia, o discalculia, como para que algunos comprando la especializacion y sin contar con ningun material de ellos digan ser especialistas

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    La única forma de derivar esta denuncia es con mayor sustento. Pero le insisto que las investigaciones tienen que empezar por la DRE, no por el MED. Saludos.

  • Prof. Hugo gracias por absolver mis dudas pero debo acotar que esa plaza no ha sido publicada para este concurso y le pediria que pasaria con mi segunda especialidad yo presente mi constancia de egresada y la suddirectora me dijo que debia ser certificado de segunda especialidad y es cierto lo que me dice puesto que recien para este nombramiento se añadio aquello que si hubiera problemas en la plaza quedaria desierta yo bien recuerdo que cuando esaba en la UGEL la profesora que hacia el reclamo me dijo tu no puedes reclamar porque ya paso la fecha puesto que yo en esos dias estuve en el hospital y tengo documentacion que lo corroba entonces si podria pedir una revision a mi expediente aun sigo sin entender como me han podido perjudicar de esa forma ni habiendo sido favorecidos por una comision han logrado su proposito pero el detalle esta que yo pedi esa documentacion pero todos me paseaban, que el director lo tiene, que el subdirector que tal profesora y nunca me enseñaron los puntajes parciales solo el final donde no pude objetar nada y solo irme triste despues de tanto esfuerzo ni siqiera estando con casi 9 meses tuvieron consideracion y ahora quiero saber si realmente hay posibilidad y ha que leyes o normas puedo basarme y fundamentar lo que estoy pidiendo porque dicen que el profesor nombrado solo ha laborado 3 meses y que ahora esta un contratado la verdad yo no soy de hacer problemas siempre digo ya llegara mi turno y espero pacientemente pero ya llevo 9 años y aprobando siempre las evaluaciones aun no puedo nombrarme porque como lo dije antes aun no aprendo a comprar directores mucho menos comisiones ahora seguramente tb me ganaran profesores con diplomados y con especializaciones de dudosa procedencia,,ojala me pudiera ayudar porque no sabe hoy de nuevo vino todo a mi cuando un profesor de mi area me conto lo que estaba pasando en el colegio . bueno esperando que al fin se haga justicia me despido muy atentamente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Usted dijo que los dos postulantes anteriores han sido cuestionados y tenían un poco más de décimas que usted. Incluso sin la segunda especialización le correspondería la plaza. El dato adicional que tiene que averiguar en la Ugel es si todavía la comisión organizadora de ese concurso en la Ugel sigue en actividad o ya cerró Si todavía está viendo algunos casos debería poner el suyo a evaluación. Saludos.

  • Dr.Hugo buenas noches, por lo menos que se amplie una semana mas para presentar los expedientes, ya que hasta ahora nada se nos hizo caso

    RESPUESTA de Hugo Díaz..
    Jan Carlo. Hasta el momento no he escucha del MED esa intención. Me da la impresión que mantendrían las fechas establecidas. Saludos.

  • da pena ver como los profesores que aprobaron el exaamen con mas de 14 buscan como locos diplomados y especializaciones, don Hugo y todo frente a la drel la libertad en una oficina llamada escuela global los precios son diplomados de 1 año con mencion en psicopedagogia o en problemas del aprendizaje a solo 350 soles y especializaciones en didactica de la matematica o comprension lectora a 400 soles, como puede ver don Hugo como estos maestros que son miles y no unos cuantos pretendan siquiera diagnosticar algun problema de aprendizaje de los alumnos, entonces a donde llegamos y esto lo ocaciona el mismo ministerio con sus mismas politicas, se deben investigar los diplomados y las especializaciones yo creo que se debe aplicar otro examen a los que evaluaron pero debe ser oral, por que ya no se sabe que pensar, gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jacki. Es un buen dato. En realidad más que al MED le corresponde a la DRE hacer las investigaciones y adoptar las medidas del caso. Supondo que es un centro de falsificación pues los certifiacdos que emita como escuela no valen. Solo se reconocen los de universidades y los expresamente autorizados por el MED. También en esto puede haber un poco de ingenuidad en maestros que sin mucha ética piensan que lo que compran les va a servir.. Saludos.

  • Profesor hugo buenas le quiero presentar mi indignacion ps al no verse la preocupacion del minedu de sacar un instructivo. Ahora los comites estan pidiendo un certificado de salud fisico y otro mental el primero cuestas 42 soles y el otro 20 soles imaginese profesor hugo quiero saber si hay alguna norma que te pida dichos certificados gracias ps es una preocupacion de muchos

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    RH. Los comites no deben pedir ninguna documentación más de la que solicita la RM 295 y su modificadoria la RM 248. Lo que sucede es que uno de los requisitos es gozar de buena salud física y mental. Unas comisiones solo piden una declaración jurada del postulante, otros exageran: Al final de cuentas no siempre los certificados médicos terminan siendo confiafles para estos procesos, . Saludos.

  • Don Hugo
    se esta comentando fuertemente que se van a ampliar el plazo de presentación de expediente, ya que como siempre se presenta en una institución y resulta que son por convenio yo viaje ya a la puna a presentar mi expediente pensando que por la lejanía va ha haber pocos y resulta que soy el expediente numero 50, ahora quiero ir a otro lugar pero de seguro que no me van a dar permiso otra vez esta semana, sáqueme de esta duda doctor, es cierto que se van a ha ampliar el plazo.
    Gracias espero que sea así por el bien del magisterio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Timoteo. Antes de responderle he revisado la web del MED para ver si hay alguna noticia al respecto pero no hay nada. No he escuchado hablar de ese tema . Saludos.

  • Doctor buenas tardes y agradecerle por sus respuestas a nuestros comentarios; sabe doctor he estado visitando a algunas instituciones donde hay plazas para el I Nivel y me he dado con la sorpresa de que algunos directores tratan de esconder las plazas diciendo que a habido un error y que esa plaza esta en observación y que tenia que preguntar en la UGEL para ver cual es la situación de esa plaza he llamado y me han dicho que recién el viernes 14 lo van a publicar en la UGEL la relación de plazas; yo tengo entendido que las plazas lo publica el ministerio y en vista de eso la DRE o UGEL e IE publican también; eso que quiere decir que ellos manejan de acuerdo a su criterio; además conversando con algunos de los padres de familia me dijeron que todo el tiempo ellos ubican a los profesores que pertenecen a su partido político ya que los que trabajan en la UGEL son allegados del, partido de el arbolito.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Es cierto que hay algunas plazas que se han querido cambiar ahora último. El MED sacó un comunicadio recientemente que indica que las plazas que han sido concursadas no se cambian y que es responsabilidad de las UGEL cumplir con esa disposición pues de cambiarlas no sería válido el nombramiento; el MED no lo reconocería. . Saludos.

  • Prof Hugo es un caso particular del nombramiento del 2009 yo estuve escribiendole acerca de los problemas que se me presentaron y que el 4 de enero el unico dia de reclamo estaba en el hospital dando a luz la verdad luego me senti mal con mucha depresion e impotencia hoy me vengo a enterar que a la plaza que concurse los 2 primeros lugares se denunciaron uno a otro y la plaza ahora tiene problemas puesto que a ambos le encontraron irregularidades, ahora me digo porque tanta gente inescrupulosa puede cometer fraude y asi perjudicar a otras personas bueno yo le cuento me acerque al colegio y me pasaban con una y otra persona y nadie me daba razon solo pedia mis resultados parciales ya que por mi estado no pude verlos en la fecha y en su momento le comente que no me habian considerado una segunda especialidad porque tenia q ser certificado de segunda especialidad y presente mi constancia de 2da especialidad perdiendo 4 ptos asi como tb puntos en experiencia laboral porque sino hubiera ocupado el primer lugar los resultados fueron 16,125…15,995 y el mio 15,775 a estas alturas yo podria hacer algun tipo de reclamo? por favor prof. Hugo ayudeme y sabe que ahora que el examen no se pudo filtrar la persona que quedo segunda tampoco aprobo sabe la impotencia es tal porque no es justo a pesar que se me perjudico no pudieron tanto ,,solo quiero que me pueda asesorar y si puedo hacer algo ya que esos 2 profesores me han perjudicado al presentar documentacion falsa a mi me da tanta colera yo egresada con primer puesto con una maestria en matematica y una segunda especialidad asi como tecnico en farmacia y en ninguno de los casos estudios a distancia sino presenciales y quien supuestamente me gano personas con 7 u 8 años de experiencia sin ningun tipo de estudio solo diplomados falsos,,esperando me pueda ayudar porque la verdad no es justo yo nuevamente postule y aprobe el examen pero siempre esta la corrupcion en las instituciones educativas,,esperando su ayuda y mas aun su asesoria me despido muy cordialmente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Lamento lo que le pasó y la poca consideración que tuvieron de su caso. La pregunta que me formulo es cuál es la situación actual de la plaza que está concursada? Está libre o ha sido ya incluida en la lista de vacantes a concursar en los procesos que están en marcha. Si es lo segundo hay poco que hacer. Si la plaza está aún vacante lo que podría es solicitar formalmente a las Comisiones de Evaluación de la UGEL y de la IE una revisión de su caso puesto que de acuerdo a las reglas de juego del concurso accedería a la plaza quien obtuvo el mas alto puntaje. Si los dos primeros fueron cuestionados sería usted la que obtuvo el más alto puntaje . Saludos.

  • buenas tardes profesor Hugo le escribo para q por favor me envie su correo electronico quiero hacerle una consulta muy particular del concurso de nombramiento bueno es solo mi caso la cual no se que hacer esperando su ayuda me despido. atentamente nancy

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy..Mees difícil darle mi correo electrónico. Prefiero las consultas a través del blog para no mezclar esta de otras actividades profesionales que realizo Saludos.

  • SABE USTED CUANTOS APROBADOS CON MAS DE 14 HAY EN LA REGION LAMBAYEQUE Y SI LO TIENE POR FAVOR PUBLIQUELO EN ESTA PAGINA . MIL GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge..Los resultados se dan en forma individual No he tenido acceso a información nacional Saludos.

  • Doctor buenas tardes creo que es necesario el reclamo de todos los colegas Docentes de Arequipa y demas regiones Doctor que a pasado en la region Arequipa se les redondeado su nota ningun postulante Docente no tiene milesimas Doctor en ese caso si el MED a Redondeado las notas que lo hagan en todas las regiones ojala por su intermedio den una explicacion sobre el particular, LA verdad no se aquien quieren favorecer que deficientes son los encargados de difundir vergonsozamente ahora cambiando las anteriores notas ya no seran los casi 25.000 marstros aprobados ahora seran mas; que verguenza por parte del MED ya no hay seriedad el el trabajo que realizan. Gracias por su respuesta hasta proto.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. El MED no ha redondeado notas por lo que me han comunicado. Si lo ha hecho Arequipa es por su cuenta y bajo su responsabilidad. Saludos.

  • una consulta los diplomados tienen que ser de un año o mas y de 1200 horas , el que escribe tiene un diplomado estudiado de 8 meses y de 200 horas, con cual de los 2 me dan los 5 puntos ?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge..El diplomado de 80 horas no le da puntaje. El de 120 a 199 horas le da 1 punto y el de 200 o más 2 puntos Saludos.

  • PROF HUGO REFERENTE A EL COLEGA CARLOS QUE LE ACEPTARON SU FOLDER EN OTRA REGION DE LA QUE ORIGINALMENTE PUSO EN SU FICHA,ENTONCES SI A EL LE ACEPTARON DEBERIAN ACEPTARNOS A TODOS,PORQUE EL MED NO EMITE UNA NORMA ACLARANDO ESE PUNTO,PORQUE SI FUERA ASI ENTONCES PARA QUE ELABORO UNA FICHA RECALCANDO EL LUGAR A DONDE EL POSTULANTE QUERIA POSTULAR,UNA PRUEBA MAS DE QUE EN ESTE PAIS TODO SE IMPROVISA Y NADA ES SERIO SINO COMICO Y FOLCLORICO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan. Es solo un caso que se ha comentado en este blog dentro de una cantidad considerable de comisiones de evaluación organizadas. Al MED se le pidió ello pero al parecer no lo aceptó. Saludos.

  • SE HAN EQUIVOCADO EN MI CALIFICACION DEL EXAMEN CONTRASTANDOLO CON LA CLAVE DE RESPUESTAS DEL MINISTERIO DE EDUCACION, SOLICITO AYUDA PARA LA CORRECION, GRACIAS DE ANTEMANO, MI DNI ES 24714972

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Roger. En el buzón de respuestas del MED remita un mensaje dirigido a María Esther Cuadros indicándo las razones por las que cree que sus resultados están equivocados. Saludos

  • Buenas noches don Hugo, gracias por contestarnos. Le pido haga llegar al MINEDU lo que sucede en Arequipa, la gerenta de educación siempre hace mal, el año pasado para los contratos quiso tomar su propio examen y ahora quiere poner sus propias notas. Es muy injusto, por favor pida que se regularice pues usted es el nexo entre los profesores y el MINEDU. Este es un CONCURSO y las décimas valen mucho y crea espectativas a los profesores que no estaban clasificados pero tienen más de 13.5 ose ahora tienen 14. Solo en Arequipa, que pena.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Remitiré un mensaje al MED expresando la preocupación de varios profesores que indican los mismo. Saludos.

  • Buenas noches nuevamente:
    Ya estoy por entregar mi Expediente a la I.E., y me he guiado de los documentos mínimos obligatorios que figuran en el INSTRUCTIVO FASE INSTITUCIONAL 2009, ya que no hay en ningún lugar publicado, ni siquiera en la página web del MED una guía o una lista de tales documentos indispensables que deben estar en el Expediente ahora para esta FASE INSTITUCIONAL 2010 (NOMBRAMIENTO I NIVEL CPM), claro a parte los demás certificados, constancias, etc.. ¿Son los mismos documentos que se presentan?¿Habrá algo adicional?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Isa. Tiene que presentar lo que pide la directiva. No hay documentos adicionales que presentar. Saludos.

  • Buenas Noches:
    Encontré un pdf Instructivo de la Etapa Institucional 2009, busqué para este año 2010 pero no lo hallé. Mi pregunta es si ese Instructivo de Etapa Institucional 2009 también se aplica para este año 2010 (Nombramiento I Nivel CPM)
    Gracias de antemano

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Isa. Si no ha salido publicado expresamente para el 2010 vale el del 2009. Lo que hay que hacer es monitorear de cerca los avisos que saca el MED pues para la incorporación si han sacado instructivos especiales para el 2010 . Saludos.

  • Buenas noches como siempre, hoy fui a la institución Santa Catalina de Siena de Arequipa y no me aceptaron mi expediente, la verdad que injusto si en el listado de las plazas de nombramiento esta como estatal, y resulta que es un colegio religioso. Me entero que las plazas de La Joya, de camana de Castilla también son por convenio entonces porque publican diciendo que es estatal. les falta seriedad, si antes cuando era exclusivamente ministro de educación no nos escucha ahora de seguro va ha ser peor siendo primer ministro. Solo en nuestro país pasa eso.
    Ahora a pedir otro dia mas de permiso a mi dire, debió de ser en los meses de enero febrero no ahora

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Joselo. Tengom entendido que la ONDEC ha venido recomendando a los colegios por convenio pretar las facilidades a los profesores postulantes. Lo que dice es contrario a esa petición. Remitiré su mensaje a la ONDEC para que se enteren. No es un problema del MED, es de la congregación correspondiente Saludos.

  • Raul.. solo puedo decirle,, si tanta experiencia tiene,, por que no lo demuestra en un examen,, de que sirve tantos papeles y años de experiencia que debe de tener.. si no lo puede plasmar en un examen que de lejos no es para nada dificil..
    No lo digo por todos,, simplemente no me parece.. entonces segun el que no halla examen y solo se demuestre la capacidad didactica,, estaria encantadisima si eso sucese,, conozco profesores com amplia experiencia muy buenos docentes que inculcaron en mi el deseo de ser docente… pero tambien hay mucho que no toman con seriedad su profesion,, antiguos y jovenes,,
    TODOS TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS COLEGA.. (por que esos privilegios exagerados en su segunda etapa) QUIEN ESTA PREPARADO NO TIENE POR QUE PREOCUPARSE… felicitaciones por aquellos docentes que lograran su nombramiento,, por que se lo merecen…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliel. No hay porque enfadarse con el colega que escribió. Es su opinión y al igual que usted tiene una visión personal de como debe realizarse la evaluación. Cada uno desearía que en el marco de la justicia, los criterios de evaluación se ordenen un poco de acuerdo a sus posibilidades. Es justo y explicable.. Saludos.

  • PARA LOS JOVENES PROFESORES, USTEDES NO CREAN QUE PARA UN DOCENTE QUE TIENE AÑOS DE EXPERIENCIA LE HA SIDO FACIL SER CONTRATADO AÑO TRAS AÑO, ESTO TAMBIEN ES UN ESFUERZO QUE HA LOGRADO PRINCIPALMENTE EN LOS ULTIMOS CINCO AÑOS EN QUE SE IMPLANTO LOS EXAMENES PARA CONTRATOS, ES POR ESO QUE EL MINISTERIO REALIZA LAS NORMAS TAL COMO ESTAN, YA QUE FAVORECE A TODOS, YA QUE A MI PUNTO DE VISTA QUE UN DOCENTE RECIEN EGRESADO HAYA APROBADO TODAS LAS VECES LOS CONCURSOS NO IMPLICA QUE TENGA LA EXPERIENCIA EN AULA QUE LOS CALIFIQUE COMO IDONEOS, SI NO RECUERDE QUE “MAS SABE EL DIABLO POR VIEJO QUE POR DIABLO” TODOS LOS DOCENTES HEMOS TENIDO UN INICIO, HEMOS APROBADO LOS EXAMENES Y SI AHORA FRENTE A TANTO RECLAMO QUE HACEN LOS EGRESADOS SE CAMBIA LAS NORMAS Y SE DA EL 50% A LA CAPACIDAD DIDACTICA, TAMBIEN MUCHOS SE VERAN OBLIGADOS A PEDIR QUE EL EXAMEN DE CONOCIMIENTOS VALGA 25% YA QUE EL MAESTRO SE DESEMPEÑA EN AULA Y NO EN UN EXAMEN, CUANTOS DOCENTES EXCELENTES DANDO EXAMEN, PERO SON “DIDACTICOS” NO, Y ESO LO SABEMOS TODOS, YA TODOS ESTAMOS DE ACUERDO CON LO QUE EL MINISTERIO QUIERE LOGRAR, DEJEMOSLO TRABAJAR Y NO HAY QUE PEDIR NORMAS INDIVIDUALISTAS Y QUE MAS PRETENDEN QUE FAVOREZCAN A UNOS CUANTOS POR EL HECHO DE APROBAR UN EXAMEN, SI NO QUE SE DEMUESTRE EN EL CAMPO DE ACCION SOBRE SUS CAPACIDADES, JUSTICIA PERO CON RAZON Y NO CON CORAZON.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Raúl. Gracias por sus comentarios. Es la otra mirada que también hay que ver con razón. Lo que hay que comprender en la reacción de los jovenes es que también tienen aspiración de trabajar. Es razonable oues tambien tienen sus necesidades. Pero ello no resta en lo más mínimo la preocupación suya de considerar un espacio para la experiencia Saludos.

  • Dr. gracias por darte la molestia de responder a nuestras dudas, eres un buen hombre, deberias ser el nuevo ministro.Mira el comite de evaluacion esta de acuerdo en aceptar postulantes de otra region, por eso yo deje mi expediente, de eso no hay duda, pero de repente el MED, no acepta ese nombramiento y me anula todo. Yo recuerdo que el año pasado muchas regiones no aceptaron la orden del ministro de prsentarse en cualquier region( puno, cuzco..) no se acato esa norma y no paso nada muchos no postularon, ahora es lo contrario. Crees que un nombramiento proceda si el comite de evaluacion acepta concursantes de otras regiones?, aunque Ud piense,que nadie quiere a postulantes de otras regiones, pero si hay directores y ugeles que aceptan.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Ahora me amplias el panorama y si creo que no habrá problemas. El principal problema en ese caso no sería el MED sino la Comisión de Evaluación, pero si ella ha actuado como lo dices está procediendo bien. Ella decide a quien nombrar. Si el ganador cumple con los requisitos de aprobación que se han establecido el MED no pondrá objeciones. Saludos.

  • Doctor ayer observe por la television como al señor Jose Antonio Chang lo ascendian a primer ministro, me dio tanta colera doctor que apage la television , como es posible que un ministro de educacion que hace tanto daño a los maestros ahora lo premien como primer ministro y mas aun ,luego me entere que sigue siendo el ministro de educacion, que indignacion ,Nunca trabajo como docente en un colegio del estado y no conoce la realidad, dice que estamos avanzando en educacion, pero doctor quien compra materiales para los niños, algunos niños vienen sin desayunar de sus casas y piden al profesor que les “preste” 50 centimos para su pan, o no tienen utiles escolares por que sus padres no tienen trabajo, el profesor con su dinero muchas veces tiene que solventar la educacion de los niños incluso dejando de dar a sus hijos para darles a sus “hijos” de los colegios , me gustaria que se tomen examenes de matematica, comunicacion y diseño curricular a todo ministro de educacion porque con el ejemplo se debe exigir, gracias VIVA EL PERU.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Es cierto. El Ministro Chang es ahora Primer Ministro. No es que salga a defenderlo, pero no todo depende de él. Nuestro problema es que no tenemos gente de primer nivel que ayude a implementar las cosas. Lo conozco y sé de sus buenas intenciones, pero sus técnicos no ayudan. Me dirá, por qué no los cambian. No es fácil pues el en país no ha existido esfuerzos de formación de un grupo que pueda hacer esas funciones. En cuanto a sus otras críticas, son cosas que van mas allá de la función de un Ministro de Educación. Depende mucho de una política social integral y de los recursos que se ciemten para poder llegar a todos los necesitados. Los déficit en elm país son enormes y creo que mejorar las condiciones de vida de los pobres es un objetivo de largo plazo. Cada año si deben producirse mejoras. Saludos

  • Dr. hugo me presente a otra región y me recepcionaron mis expedientes. Si la región acepta postulantes de otros lugares, procede el nombramiento? ademas yo nací en esa región pero postule a otra pensando que había mas plazas pero nada.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. La norma decía que usted elige la región a la que deseaba postular. Intuyo que en su caso, usted ha cambiado de región y los ha presentado en otra región. Espero que no tenga problemas al momento que la Comisión de Evaluación compare los expedientes con la lista de postulantes que debería tener. Es cierto, en algunas regiones hay más vacantes que en otras, pero la flexibilidad de aplicación de la norma depende mucho de la comisión de evaluación. Suerte . Saludos

  • sobre los diplomados, el que escribe tiene un diplomado de 200 horas que se realizó en 8 meses , tiene validez? , con este diplomado sumaría mis 5 puntos ?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Para que valga un diplomado tiene que ser de Educación, Psicología o Sociología Se valoran los diplomados otorgados una universidad para titulados o egresados de un ISP. También se valoran los diplomados técnicos en el caso de profesores que postulan a EPT . Saludos.

  • qué pasará con los docentes que sumado las dos notas :examen nacional y etapa institucional llegan al catorce , pero no logran nombrarse por que hay un docente que sacó un poco más del catorce?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. En concurso es así. Ganan los que más puntaje obtienen y logran una de las vacantes presupuestadas. ¿Que pasará con el resto? El MED tendrá que decidir si da una bonificación en un nuevo concurso . Saludos.

  • Tengo titulo de Ing. Industrial,diplomados que me dieron por ciclos en la universidad,aparte he estudiado un año para poder licenciarme en educación,por lo tanto ¿tengo puntaje?.Aparte el mensaje anterior si se puede entender.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alicia. Si tiene título pedagógico y otro título profesional si le dan puntaje. Si los diplomados le valen si usted está postulando para el área de EPT. A mi me ha pasado que a veces creo haber escrito algo con claridad, pero otra persona que lee el texto no lo entiende. Por ejemplo ahora me surgió la duda si usted se presenta a una de las especialidades de EPT. No lo sé, pero es clave para responderle si los diplomados le .valen o no. Saludos.

  • doctor hugo buenas noches saqueme de duda el titulo pedagogico no cuenta con puntaje por favor orienteme

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julio César.En la RM 248 se eliminó la línea que en la RM daba puntaje al título pedagógico., Se le abona el puntaje si tiene otro título profesional u otro título pedagógico . Saludos.

  • Es cierto señor hugo redondearon las notas,, por que proceden de esa forma..por favor señor Hugo,, haga presente a los encargados del MED… que tomen cartas en el asunto…yo me presente para la region Arequipa.. tengo 17.2 y ahora aparezco con 17,,, los que tenian 16,8 ahora tienen 17,,,,
    POR QUE SE HACE ESTO,, LA DIRECCION DE LA PAGINA:http://www.calameo.com/read/000198649c48abb20c875
    QUE SE REGULARICE ESTA SITUACION,, NO ES PARA NADA JUSTO,,, CON QUE INTENCION SE HACE ESO… LOS QUE TENIAN 13.8 O 13.6 AHORA TIENEN 14…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alejandro. Mañana trataré de averigur si hubo modificación. Yo no lo cre. Hoy no lo pude hacer pues la mayor parte de funcionarios estaban en lo del nuevo Gabinete Recuerde usted que la página que está viendo no es una pagina oficial. La nota que vale, según mi entender, es la que aparece en su ficha. Saludos.

  • Dr. Diaz yo tengo titulo pedagógico que he estudiado en un año,aparte soy titulado en ingenieria industrial y tengo diplomados por ciclos que me da la universidad donde estudie.
    Entonces tengo mis puntos

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alicia. No entiendo bien su mensaje. Quizá sería bueno que me aclare. Es profesor de que nivel y especialidad? los diplomados son parte de los estudios que hizo para sacar sus títulos? Si es lo segundo no le daría puntaje Saludos

  • Estimado Dr. Hugo Díaz:
    Por intermedio del presente quiero solicitarle su ayuda en la búsqueda de un docente de DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS, (CTA).
    La UNI viene realizando el Programa de Especialización en CTA, (PRONAFCAP) por lo que es necesario contar con un profesional de la materia en mención.
    Conocedores de su vínculo a profesionales de calidad, recurro a su persona a fin de encontrar al profesional idóneo para el dictado de dicha materia.
    Agradeceré su comunicación al correo especializacion.uni.cta@gmail.com
    Atentamente
    Lic. Cecilia Sucasaire
    Coordinadora del Programa
    Telef. 989435588

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Cecilia. Los que tienen mucha experiencia en el trabajo con docentes son los que capacitan para las editoriales. Si pregunta en alguna de las editoriales de prestigio seguramente le darán un buen dato. Uno de ellos es Benjamín Morote. Yo no tengo su correo, pero quizá en la guia telefonica podría encontrar su teléfono . Saludos

  • SEÑOR HUGO ES CIERTO EN LA REGION AREQUIPA LAS NOTAS ESTAN REDONDEADAS.. AHI LE DEJO LA DIRECCION http://www.calameo.com/read/000198649c48abb20c875
    ES EL COLMO REALMENTE,, YO ME PREGUNTO POR QUE EN MI REGION NO HACEN LO MISMO,,, YA SABEN POSTULEN PARA LA PROXIMA EN AREQUIPA AHI TE AUMENTAN PUNTOS.. SI NO ME CREEN VEAN LA PAGINA…
    SEÑOR HUGO QUE EL NUEVO MINISTRO PONGA LAS COSAS EN ORDEN DE UNA VEZ..
    HACIENDO UN PARENTESIS,, SEÑOR HUGO ES UNA PENA PERO,, ESTA VEZ SE PASO EL MINISTERIO CON SUS REGLAS DE JUEGO,, ES DEMASIADO EXIGENTE,,, YA PARECE QUE ESTAMOS POSTULANDO PARA SER DECANOS O PARA LA NASA…
    SI ESO PIDE PARA EL PRIMER NIVEL,, SERA CONSECUENTE CON LO QUE PIDE PARA ACCENDER DE CATEGORIA,, PEDIDA ENTONCES 2 MAESTRIAS,, 4 CARRERAS UNIVERSITARIAS,,,
    No es para nada exagerar pero aquellos que analizaron la norma no basta ni con el 19.4 que se saco una colega… ya que si su titulo no cuenta simplemente no le alcanza…..

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Incomprendido. La verdad creo que la información requiere ser reconfirmada pues así sea cierta sería poco creible. Tratare de averiguar. Saludos

  • buenas tardes señor hugo y gracias por sus comentarios y respuestas. le escribo porque tengo varias inquietudes.
    la primera es sobre el titulo pedagogico, tiene puntaje para el proceso de nombramiento?.
    la segunda es sobre lo siguiente. el año pasado tambien le escribi porque me presente para la region cusco en la segunda etapa del proceso de nombramiento y no me permitieron dar mi clase modelo porque mi ficha de inscripcion figuraba Arequipa, hice lo que pude pero no me lo permitieron y la verdad fue frustrante para mi. este año he postulado para la region cusco pero mi examen lo he dado en arequipa, cree ud que nuevamente me haran problemas? a pesar de haber postulado para esta region?, tengo mucho miedo. y no pude venir hasta aqui (cusco) para rendir la prueba porque trabajo en la sierra de arequipa y es muy lejos hasta Cusco. por favor ayudeme, no quiero volver a pasar lo mismo.
    gracias nuevamente por su ayuda.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carmen. Recuerdo haberle ya contestado este mensaje. Yo tengo entendido que el título pedagógico no tiene puntaje, salvo que tenga dos títulos pedagógicos u otro títulos profesonal. Yo he pedido que el MED aclare el tema pero no lo ha hecho. En la directiva sobre incorporación eso está muy claro. Si en su ficha de inscripción ha señalado Cusco como lugar de postulación no debería tener problemas. Claro, lo deseable es que allí hubiera rendido su examen, pero creo que no le pondrán dificultades. Suerte. Saludos

  • saludos señor Hugo.
    Tengo una duda.digame hasta cuantos puntos maximO se califican los meritos en cuanto a las resoluciones pór innovacion,pues en la directiva dice:
    resolucion por innovacion( maximo dos resoluciones)………..2 puntos
    A que se refiere¿que cada resolucion vale 1 punto cada uno? o puede valer hasta cuatro puntos( por las dos resoluciones),porque el calificativo de meritos es hasta maximo 10 puntos

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Aldo. Los méritos, como dice tienen un máximo de 10 puntos. No se puede calificar con 11 o 12 puntos ese factor. En erl caso de las innovaciones el máximo es dos puntos. No puede valer cuatro puntos porque el máximo es 2 Saludos

  • ESTIMADO SEÑOR HUGO
    Ayer 13 de setiembre el MED emitio el siguiente comunicado:
    http://www2.minedu.gob.pe/cpmblog/
    Entiendo lo siguiente:
    Indica que el MED publico las plazas según el cronograma, lo cual es FALSO. Es una manera de respondernos a los docentes que tenemos notas superiores al 14 pero por no saber con exactitud, caso Tacna, nos presentamos en nuestra región y ahora no podemos migrar a otra región del país. (el título es a nombre de la nación).
    Permítame afirmar, que nuestros niños y jóvenes necesitamos líderes capaces.
    Si realmente se interesan por la educación la capacitación debería ser ABIERTA, y AUTOELIMINATORIA, como son las universidades de México, Argentina entre otras. Así realmente se quedarían los más idoneos.
    Disculpe si me extendí pero realmente indigna las acciones del Ministerio, es tercera vez que apruebo la prueba ¿para que?.
    saludos
    Margarita

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Margarita. Disculpeme pero por política propia no publico criticas como las que hace. Procuro mantener un dialogo técnico. En ese enfoque, encantado de tratar las críticas. Saludos

  • Dr. Diaz, le felicito por la paciencia y voluntad para responder a todos los mensajes y darnos un espacio para salir de dudas, ya que el MED no lo hace.
    Mi consulta concreta es: 1.- El Título Universitario tiene puntaje? 2.- Soy agresado de una Universidad X hice un diplomado en una Universidad Y, tiene puntaje mi diplomado? o es solo para aquellos que egresaron de ISP.
    Saludos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Urus. El título universitario tiene puntaje siempre y cuando usted tenga un titulo adicional al pedagógico u otro título pedagógico. El diplomado si tiene puntaje. Con claridad la norma dice que el diplomado tiene que ser organizado por una universidad. Saludos

  • Buenos días Dr. Hugo D.
    Quisiera comentarle que hoy en la Región de Arequipa, en la Pág Web de la GREA han publicado el ranking
    http://www.calameo.com/read/000198649c48abb20c875
    Pero me he dado con la sorpresa que todos los que tienen 14.80 han sido redondeados por la nota 15, y los que tienen 15.20 o 15.40 estan con 15. Se observa y no solo por mí sino también por muchos colegas que eso es injusto, porque si no hubiera examen de contrato para el proximo año cualquiera diría que se basarían en dichas notas de la GREA, y ahora para el nombramiento, los que tienen 14.80 les conviene la nota de la publicación, ¿porque no han publicado las notas como debe ser con decimales?, porque por esos detalles uno puede perder la plaza y quedar en el segundo lugar.
    Mi pregunta es si Ud. está de acuerdo con esa forma de publicación. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Guillermo. Dada la cantidad de dudas sobre el proceso, cuanta más información exista difundida con transparencia mucho mejor . Saludos

  • No me explico,, que pasa con el MED,,, que no aclara no explica..
    la normatividad,, COMO ES ESO QUE DE
    OTROS TITULOS UNIVERSITARIOS O TITULO PEDAGOGICO.
    considero que se debe de dar la puntuacion al titulo,,, ya se nos ha quitado muchos puntos,, muchos…
    la interpretacion obviamente es subjetiva,, que no se de ello,, que se aclare… que no se diga que unas regiones si se aceptan en otras no.. Por el bien de este proceso…
    ESTOY preocupado por esta situacion,, ya no se si presentarme o no.. ya que dependo de que esto se aclare.. tengo que viajar desde Tacna hasta Piura…solo para que me digan de que mi titulo pedagogico no tiene puntaje… QUE LO ACLAREN DE UNA VEZ,, ya que el esfuerzo que hacemos por llegar a lugares tan distantes es muy grande,,, (AL PARECER NOS FALTA SUFRIR COMO DICE MARYLIN)

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alejandro. Acabo de revgisar la web del MED para ver si hay alguna novedad sobre el tema pero ninguna. Sinceramente mi opinión es que la RM no considera puntaje para el titulo pedagógico. En el programa de incorporación eso está bastante claro. En elñ nombramiento, lo que ha hecho la RM 248 es suprimir la primera línea del artículo en debate que decía Poseer título pedagógico. Más bien si da puntaje a Otro título profesional o pedagógico. Está pesimamente mal redactado Yo envié un correo ayer pero no han respondido. Habrá cambio de Ministro y seguramente eso tiene medio paralizado al MED Saludos

  • Dr. Diaz,no quiero pecar de grosera,ni desleal pero si usted mismo o representantes del MINEDU comparan las notas de los postulantes del 2009 al 2010,notara que hay una gran diferencia,y a sido de manera injusta que gente que ha tenido entre 17,18 y 19 se hayan nombrado o estan laborando en calidad de contratados,pues actualmente tienen 04,05,06,07,o en todo caso llegan hasta 11,espero que para esta segunda etapa evaluen con justicia.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eliana. Yo no he tenido acceso a esas comparaciones, por ello no opino. Pero si es así, indudablemente que corresponde a los directores de centros educativos hacer un seguimiento cercano del trabajo de esos profesores y llegado su momento, hacer las evaluaciones justas de desempeño laboral. Saludos

  • EL ART. 41,, EL CUAL MENCIONAN… ANTE ESTA SITUACION,, ESPERO QUE SE ACLARE LO MAS PRONTO.. LO CONVENIENTE ES QUE EL TITULO PEDAGOGICO SEA CONSIDERADO CON LA PUNTUACION QUE LE CORRESPONDE… (5 puntos)
    OTROS TITULOS UNIVERSITARIOS O TITULO PEDAGOGICO
    OTROS COLORES O NEGRO,, (5 PUNTOS)
    EL ORDEN COMO SE PLANTEA PUEDE SER PERO ESE “O” INDICA QUE PUEDE SER CUALQUIERA DE LOS 2…. o blanco o negro… no tengo blanco pero si negro
    TAMPOCO DICE TITULO(S) PEDAGOGICO(S)…
    GRACIAS POR PERMITIRME EXPRESAR.. ESPERANDO QUE EL MINEDU ACLARE ESTA SITUACION,, EN LA CUAL TODOS LOS DOCENTES ESPERAMOS QUE SE LE DE LA PUNTUACION QUE LE CORRESPONDE… MUCHO PUNTOS YA SE NOS HAN QUITADO…
    la norma debe ser CLARA, completa y coherente..
    DE una vez por todas,,todos dabamos por hecho la puntuacion de nuestro titulo pedagogico (5),, y si no es el caso que se haga publica la noticia de que no vale y punto…
    asi terminamos con este sueño del nombramiento.. que poco a poco se transformó en pesadilla,,, queremos despertar de una vez…
    Al menos eso que se haga bien… que se aclare esta situacion,,,

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Margoth. En efecto, es mejor que se aclare. Yo remiti un correo ayer al MED pero me supongo quen con el cambio de Ministro las cosas no están marchandom como deben. Mi impresión es que no hay puntaje. Caso similar se da en la incorporación en donde si se dice con claridad que el titulo pedagógico no da puntaje. En el caso de los nombramientos lo digo porque expresamente el MED eliminó el criterio párrafo del referido artículo que había en la RM 295. Ese criterio era Tener Título pedagógico. Saludos

  • Buenos días colega:
    tengo 2 inquietudes
    Primero: saber si los docentes que en el concurso anterior aprobamos las dos etapas (nacional e institucional)con nota mayor de 14 pero no logramos nombrarnos; tendremos algun puntaje adicional en este concurso.
    Segundo:teniendo otros estudios a parte de mi licenciatura como por ejemplo el haber egresado en la carrera técnica de computación e informática (3 años de estudio) me da puntaje y cuanto.
    Le agradezco de antemano su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Adela. No hay norma que diga que hay bonificación para los que no lograron nombrarse en el proceso anterior. En cuanto a su segunda interrogante, si lo ha hecho en un IST y tiene su título le da 3 puntos Saludos

  • Muy buenos días Dr.
    mi consulta es lo siguiente en cuanto a la segunda etapa de evaluación para nombramiento I.E, resulta en Grados y títulos ya no se considera el puntaje del título pedagógico a que se debe Dr. a mi parecer es INCONSTITUCIONAL que el ministerio de educación haya excluido el puntaje de titulo pedagógico ya que es un titulo a nombre de la nación, y ello nos disminuye los puntos para llegar optar un nombramiento, cada vez se nota que la LA MERITOCRACIA prima en este gobierno, no el que tiene más estudios es un buen profesor, ya que hoy en día por el estudio de un par de meses obtienes dichos grados.
    Quisiera que me explicará cuales son los criterios que el ministerio de educación tomó para excluir el puntaje del titulo pedagogico GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Manuel. No creo que sea inconstitucional ni mucho menos. Si usted ingres a al CPM y el requisito es ser profesor ¿por qué el título tiene que tener puntaje? Es una condición imprescindible . Saludos

  • Mis saludos, quisiera saber que es de cierto de los comentarios,que para el contrato 2011 se va dar otro examen, o va valer el examen del 22 de agosto, gracias por su atención.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. Es una pregunta que aún no se puede resolver pues todavía no se trabaja esa directiva . Saludos.

  • en el rubro mérito esta entre paréntesis la palabra AÑADIR, se refiere a que el proyecto innovador debe anexarse al currículo vitae que se presente para nombramiento ? Gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Es así, hay que adjuntarlo . Saludos.

  • Dr. hugo ojala el nuevo ministro resuelva de manera urgente los reclamos de los miles de profesores.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jose Luis. Esperemos saber quién será. Si es alguien metido ya en la administración podría resolver mas rápido . De lo contrario los plazos se habrán vencido

  • Buenas noches Mi estimado Don Hugo, habrá alguna oportunidad o alguna esperanza que pudiésemos presentarnos en otra región, ya que en mi región no hay plazas, que pena otra vez la misma cantaleta, la verdad a mi opinión debería de ser primero la entrevista revisión de expediente y ya por ultimo debió de ser el examen, tanto estudiar para nada que pena

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edgar. Lo veo distante el que pueda haber la alternativa de presentarse a cualquier region que no se la que ustedes eligieron,claro está sin saber si había o no plazas disponibles. Más aún si hoy martes se anuncian cambios de ministros,. El que llegue se tomará su tiempo para decidir, . Saludos.

  • Buenas noches una consulta indefectiblemente la presentación de expedientes termina el 17 de setiembre, gracias esperare atentamente su respuesta para ir ha hacerme el harakiri en cualquier ugel de arequipa ya que no haya plazas de mi especialidad solo hay por convenio. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. De acuerdo al cronograma es del 13 al 17 de este mes. A pesar de las dificultades espero que tenga suerte . Saludos.

  • Doctor Hugo, primero para felicitarlo por este espacio, pues soy una asidua lectora.
    Por favor absuelva mi duda, que va a pasar con los profesores que aprobaron la primera etapa nacional y no se presenten a la segunda etapa en las instituciones educativas, ugels. Pues muchos son jovenes y no van a lograr tener el promedio de 14 con las dos etapas. Habran sanciones?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edith. No habra sanciones. Este es un proceso en el que voluntariamente se presentan los candidatos,. Si no tienen suerte esta vez podrán presentarse cuantas veces quieran.. Saludos.

  • Señor Hugo buenas tardes, es para darle a conocer que en Pasco La DRE y la Ugel que estan en un mismo edificio hasta el momento ni siquiera forman sus comités de evaluación, fui el dia de hoy y me contestaron que no se podia presentar el expediente por que no estaban autorizados, tampoco hay una ventanilla donde puedan autenticar los documentos
    Por favor haga llegar la queja al ministerio y que aceleren la formación del comité de evaluación. A propósito en este caso quien es la que debe llevar a cabo el proceso la Dre o la Ugel, sabiendo que las plazas de los colegios son nuevos y en ellos no existe profesores nombrados.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laly. Para lo que son colegios la batuta debe llevarla la Ugel. La DRE apoya y vigila el proceso que realiza la Ugel. Me parece extraño que le digan que no tienen directivas para organizarse. Ellas se han difundido hace varias semanas .Le comentaré al MED lo que dice en su mensaje Saludos.

  • Buenas tardes prof Hugo. queria hacerle una consulta sobre la interpretacion del art. 41 inciso c (Estudios de especializacion, diplomados, ..) a la letra dice:
    especializacion en areas pedagogicas o de la especialidad 6 ptos.
    yo tengo una segunda especialidad(constancia de egresado) en informatica educativa de 4 semestres y fue presencial se me considerara como especializacion??? como define Ud. y mejor aun quisiera saber cual es el concepto que maneja los que elaboraron la calificacion en ese rubro(Especializacion en areas pedagogicas), y con respecto a los diplomados dice el mismo inciso: Diplomados en educacion, psicologia o sociologia: (solo se validaran certificados de diplomados otorgados por las universidades PARA TITULADOS O EGRESADOS DE ISP )..lo que yo puedo entender es que estos diplomados deben ser organizados por la misma universidad pero para quienes estan dirigidos? yo soy egresada de universidad entonces a mi no me valdria puntaje?,,,,,prof. Hugo le suplicaria a Ud. q esta mas cerca de las personas encargadas de este proceso de nombramiento ya que muchas cosas no estan claras y como todos los maestros queremos que todo sea transparente entonces debemos saber a que certificacion se le otorga puntaje y cual no para asi poder sustentar cualquier tipo de reclamo esperando absuelva las interrogantes planteadas y esperando una resppuesta bastante detallada a la pregunta, puesto que absolvera tambien la duda de muchos maestros. Debo agregar que al gusto del cliente ya se estan vendiendo las “especializaciones” con mencion a gusto del cliente en las puertas de las UGELs y es por ello que me urge saber a cuales se les considerara Me despido atentamente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Me hace una pregunta no fácil de contestar. Si usted se fija en la norma 248, entre los grados figura la segunda especialidad, que es lo que creo que usted tiene En realidad el concepto lo da la misma institución en la que fue formada: si le da un grado de Segunda Especialidad se encuadra en ello. Si es un diploma de especialización debe decirlo el certificado. Lo que si me parece extraño por parte del MED es que valore menos la segunda especialidad, que demanda mas tiempo de estudios que una especialización en cursos menores a un año. La verdad no lo entiendo. En cuanto a los diplomados, si son organizados por la Universidad tiene valor. En ese caso no interesa que usted haya obtenido, además de su titulo profesional, un diplomado en la misma casa de estudios Comprendo sus dudas que para mí muchas veces son muy difíciles de responder. He remitido al MED un correo pidiéndoles aclaración pero hasta ahora no lo han hecho. Será dificil que lo hagan pues mañana hay cambio de Ministro. Saludos.

  • en lo que respecta al rubro méritos: fuí ganador de un proyecto productivo educativo , relacionado con crear empresa en la institucion educativa . y obtuve una resolución de alcaldía felicitándome por el proyecto, esa resolución vale como puntaje para el rubro meritos’

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Las innovaciones que se reconocen son las que tienen resolución de parte de la DRE, la UGEL y las Municipalidades, de acuerdo a lo que establece la RM 295. Por tanto si estar´+oa comprendida la que usted presentó. Saludos.

  • Hola Dr. Hugo.
    Con respecto a lo que los colegas manifiestan, debo indicarle que tambien tengo mis dudas respecto a esto.
    El problema es que no va a haber coherencia en la interpretación, es posible que ello va a llevar a muchas comisiones a tener problemas.
    Desde mi punto de vista el Minedu debe dar a conocer este punto, e indicar que el titulo pedagógico tiene un puntaje, como siempre lo tuvo.
    Como alguien dijo, en cuestión de duda, la comisión va a recurrir a la 295 que al fin y al cabo es la norma en la se basa el proceso.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia. Creo que ustedes tienen razón al respecto. He remitido la duda al MED. Sin embargo, si usted compara los textos de la RM 295 y la RM 248 el tema parece relativamente claro. En la 295 figura en primer lugar el título pedagógico con 5 puntos; en la 248 se elimina esa línea y se hace referencia a Otro título profesional o título pedagógico. Pero estoy de acuerdo en que la interpretación entre una y otra comisión puede ser diferente. Saludos.

  • Dr. Hugo, hace poco conocí a una colega en la UGEL 04 de Comas, que trataba de cobrar los tres meses que laboró como contratada en un colegio estatal, el cual dejó porque tuvo problemas de salud, lamentablemente ella me conversaba que presentó su documentación de excusa a la dirección del colegio casi una semana después de haber dejado de laborar y resulta que la Directora informó a la UGEL “abandono de cargo” y por eso no puede cobrar los meses laborados.
    ¿Es esto cierto?..lo digo porque creo que es un derecho de todo trabajador percibir un sueldo por un trabajo realizado, finalmente la colega solo está pidiendo que le paguen los días laborados, ¿No atenta esto los derechos de un trabajador? ¿Existe algún documento que regule esto?
    Agradeceré me aclare esta duda que ha surgido debido a este caso.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mary. La persona que dejó el cargo debió avisar antes de los tres días luego de sucedido ese acto. Eso no quiere decir que no le abonen los adeudos que le tengan; lo que se suspende es el pago a partior del momento en que deja de trabajar. Saludos.

  • NOTICIAS
    RECLAMOS DOMINARON PROCESO ELECTORAL EN COLEGIO DE PROFESORES
    Elección fue un caos total
    13 de Setiembre del 2010
    Dato
    � Para variar, los candidatos a elegir eran los grandes desconocidos.
    � En Piura, estaban aptos para votar unos 18 mil agremiados al Colegio de Profesores.
    � Los resultados serán dados a conocer mañana martes o el miércoles a más tardar.
    PIURA | PIURA. ¡Que tal elección! Para los docentes piuranos, las elecciones de ayer para la renovación de la Junta Directiva Nacional del Colegio de Profesores del Perú, se parecía a un chiste de mal gusto.
    No sólo por la absoluta desorganización que reinó en la IE. Jorge Basadre, único local de votación, sino porque los miles de docentes que acudieron a esa convocatoria se pasaron el día mirándose a las caras.
    PERDIDOS. En este centro de votación se habilitaron 23 mesas de sufragio, todas en un pabellón. Pero la mayoría de docentes no sabía dónde votar; una gran cantidad no aparecía en los padrones; los más no sabían como sufragar; y no hubo nadie que les brindara orientación.
    El desconcierto se acrecentó con el hecho de que varias de las mesas de votación no llegaron a ser instaladas por ausencia de sus miembros titulares y suplentes. En las colas, nadie quería hacerse cargo de esa responsabilidad.
    Las últimas cinco recién se instalaron pasado el mediodía, en medio de los reclamos por el desórden, la descoordinación y el maltrato a los electores que dominó este proceso en gran parte del país.
    La única orientación que el Comité Electoral Nacional puso a disposición de los profesores colegiados, estaba en la Página Web “http://www.cppe.org.pe”, pero ésta colapsó comenzando el día, sumiendo a los electores en la más completa incertidumbre.
    Durante todo el día, en ese lugar virtual de consultas se leía este mensaje: “El Comité Electoral del CPPE comunica al magisterio que el proceso electoral se viene desarrollando normal y exitósamente”. Como Para llorar.
    PROTESTA. “¿Como voy a votar si son las 9 y 55 de la mañana y la pagina no se abre. ¿Dónde voy a votar? Esto es una desorganización total ¿Así quieren que se den las elecciones?”, reclamó una profesora que recorrió todas las mesas de votación y no encontró su nombre.
    “Todo esto no es más que una farsa para que nos apliquen a los pobres docentes las multas que les da la gana”, dijo otra que había llegado desde un colegio de la sierra para sufragar.
    Se postularon tres listas Piura. Tres opciones para escoger a sus representantes tuvieron ayer los cerca de 18 mil agremiados al Colegio de Profesores de la región Piura.
    La lista 1 del Fredum (Maestros por el Cambio), la encabezó Julio Pedro Armacanqui Flores, independiente.
    La 2, de Unidad Magisterial, postuló a Angel Agustín Salazar Piscoya, de inclinación socialista.
    Por último está la lista 3, del Fragma, que representa Manuel Rodríguez Rodríguez, vinculado a Patria Roja.
    La gran mayoría de docentes piuranos no tenían ni idea de las propuestas de estos candidatos.
    Comparte:

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. Gracias por la información Parece que lo mismo sucedió en varios lugares del pais. Saludos.

  • Dr. Hugo
    Mis más cordiales saludos a Ud.; quien le escribe se nombró en el pasado nombramiento y ahora soy miembro del comité de evaluación para el presente concurso de nombramiento. Con sinceridad, si hubiese participado en esta segunda etapa del presente concurso 2010, con las modificatorias correspondientes; no me hubiera nombrado.
    Particularmente, está claro las modificaciones que se han dado a la norma del presente nombramiento.
    Lo que sí nos gustaría conocer oportunamente, cualquier modificatoria que se dé a las normas del mencionado nombramiento para este año; puesto que en la mayoría de comunidades de la parte alto andina como de la selva (donde existen instituciones educativas que conformaron los comités de evaluación) no tienen el acceso al INTERNET, ni a otros medios de usos básicos.
    Además, hasta la fecha en la I.E. donde laboro no se ha recibido mediante oficio la directiva para el actual nombramiento de docentes por parte de la UGEL. Gracias a las bajadas de fin de mes por cobros, me enteré de toda la normatividad y comuniqué oportunamente a los profesores de la I.E. para conformar el Comité.
    Finalmente creo que las UGELs no están cumpliendo con su funciones en este proceso de nombramiento

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Miguel. Muchas gracias por la información. Es útil conocer lo que pasa en zonas alejadas. Cuando vea que aparecen nuevas normas las publicaré de inmediato . Saludos.

  • DE DARSE EL CASO DE QUE NO SE CONSIDERE COMO PUNTUACION EL TITULO PEDAGOGICO… YO ME PREGUNTO. si la señorita de 24 años tan publicitada por su esfuerzo con una nota de 19.4 sera posible que se nombre con este tipo de rm la 0248 concretamente,,, necesita por lo menos 5 puntos.. que le daban su titulo pedagogico,,, ahora de donde sacara esos 5 puntos que le falta.. de su experiencia,,, (conste que recien egreso el año pasado)…
    CON UN 19.4 NO SE PUEDEE NOMBRAR… QUE INCREIBLE,, EL MINISTRO DEBE SER CLARO Y DECIR QUE..
    LA SEÑORITA QUE SACO EL MAS ALTO PUNTAJE LAMENTABLEMENTE NO SERA NOMBRARA,, POR QUE ELLA AL IGUAL QUE SUS COMTEMPORANEOS,, TENIA QUE SACAR MINIMO 25 EN EL EXAMEN DEL PASADO 22,, PARA TENTAR UN NONBRAMIENTO….
    .. claro siempre y cuando el titulo pedagogico no valor,,,
    pero si se considera el puntaje de los 5 puntos del titulo pedagogico (como siempre a sido)… con ello si creo que la señorita del mas alto puntaje (19.4)puede tentar un nombramiento,,,,

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Susana. He remitido al ME un mensaje similar al que expresa su preocupación solicitando aclaren el tema . Saludos

  • Buenas días doctor, por favor oriénteme, en Ica se ofrecen cursos de diplomado a distancia de convenio de una ONG Progreso y Superación con la unviersidad Nacional de Trujillo, con duración de un año, yo quisiera estudiar pero como saber si los diplomados son verdaderos, vi un diplomado de una señora que ya habia concluido los cursos, y vi inscrito en el libro tal, folio tal, todo se ve correcto pero como puedo corroborar la autencidad y validez de este diplomado, ya que yo estoy en Ica.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    María. Mi sugerencia es que si quiere estudiar en un diplomado hagalo en unom que directamente sea organziado por una universidad y no por terceros . Saludos

  • con respecto a lo que plantean mis colegas.. art41:
    no tengo otro titulo universitario,, ni siquiera uno…. pero si tengo titulo pedagogico…
    POR LO TANTO TIENE UNA CALIFICACION DE 5 PUNTOS,,,
    COMO SIMPRE LO HA SIDO EN TODOS LOS CONCURSOS PARA NOMBRAMIENTO…
    la norma planteada no es perfecta… dependera de la interpretacion… particularmente creo que deberia tener la puntuacion que por derecho le corresponde 5 puntos…
    depende de esta puntuacion particularmente en mi caso,, el posible nombramiento.. ya que eliminaron el bachiller.. la constancia de haber concluido la segunda especialidad….tengo laborando como contratada 12 años…. y creo que me he ganado el derecho de aspirar a un nombramiento…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Cecilia. Ante las dudas de varios profesores ha remitido un mensaje al ME para ver si pueden aclarar este factor de evaluación. Saludos

  • Colega hugo el art 41 de la rm 0248
    la verdad considero que el titulo pedagogico con el cual postulamos,, el cual esta acreditado ante la direccion regional de educacion.. ANR.. tiene un puntaje de 5 puntos…
    la rm 0295,, la considera como requisito y tambien tiene una puntuacion… la rm 0248 no es clara…. por lo tanto tiene que considerar a la rm 295 para salir de dudas…
    Por lo tanto a mi parecer el titulo pedagogico tiene una puntuacion de 5 puntos.. si uno tiene 2 titulos o 3… solo presentara un titulo.. lo mismo para las segundas especialidades…
    como lo planteo es mi interpretacion..
    y la rm 0248 admite esto.. por ser ambigua,, esta aclaracion la dará la comision de evaluacion en coordinacion con la ugel.. gerencias de educacion……
    Aclaracion que espero la de el mismo ministerio… la rm 0248 no es clara,, tiene una serie de horrores, (calificacion de grados 4 puntos,, calificacion de diplomados especializaciones 6 puntos..?¿), en pocas palabras improvisada,,e intencionalmente mal dirigida…
    Si el titulo pedagogico no tiene calificacion,, resultara ser la fresita que le faltaba a esta torta mal preparada de los asesores del MED…
    SI ESE ES EL CASO QUE LO ACLAREN LO MAS PRONTO POSIBLE,, Y NO ESTAR DEPENDIENDO COMO DICEN COMPAÑEROS ARRIBA DE LA COMISION DE EVALUACION que si, que no,, que tal vez,, que depende….. GRACIAS COLEGA HUGO….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sandra. Descuide. Acabo de pasar un mensaje al MED para ver si aclaran el tema

  • Buenas,, es con respecto a lo que plantea Alessandro
    Artículo 41
    C. Formación Profesional
    1. Títulos y Grados
    1.3 Otro título profesional universitario O
    TITULO PEDAGOGICO 05 PUNTOS”
    SOY UN docente de secundaria con una segunda especialidad en educacion primaria… estudiar 2 veces educacion (no me parece)
    La norma es ambigua,, no es clara..
    otro titulo universitario ¨o¨ titulo pedagogico.. 5 PUNTOS
    bueno con respecto a la cuestion,, fue a la gerencia de educacion de aqui de cajamarca.. y me plantearon que si tenia puntuacion..
    la rm 295 apoya, ayuda a la rm 0248..ya que la rm 295 considera como requisito,, y ademas de un puntaje de 5 puntos,,, la 0248 la considera como requisito y tambien deberia serlo como puntaje,,,
    lo concreto aqui es que la norma es ambigua y su interpretacion tambien lo será,,,
    lo mismo sucede con los diplomados segun la rm 0248 no indican un tiempo.. pero segun la rm 295,, plantea una duracion de un año, (de 12 meses o de 8 meses(academico),, de cuantas horas como minimo?.. Pueden haber diplomados que se hagan de lunes a viernes y llegar por ejemplo a 1200 horas en menos de 3 meses..
    por favor amigo hugo saquenos de esta duda.. el año pasado indague acerca de esto.. concretamente sobre los diplomados.. y me plantearon que todo dependia de la comision de evaluacion de la insititucion a la cual te presentabas…
    la rm 295 era mejor trabajada,, ya que la rm 0248 deja a la interpretacion de quien la aplique,, por carecer de normas complementarias que la aclaren… lo mismo paso con los diplomados de año pasado,, en donde hacia valer aquellos que tenia mas de 1200 horas,, otros solo a los que eran de 12 meses (año cronologico).. 8 meses (años academico)
    Yo dependo mucho de que esta duda se aclare..(puntaje del titulo pedagogico).. si no se considera con puntuacion que lo aclare el minedu en su pagina web…
    En todos los concursos siempre a tenido puntuacion…
    DEPENDEREMOS OTRA VUELTA DE LA INTERPRETACION DE COMISION DE EVALUACION DE LA I.E. LE AGRADECERIA BASTANTE QUE ASI NO SEA… QUE ESTA AMBIGUEDAD SE ACLARE ATRAVEZ DE UN COMUNICADO EN LA PAGINA WEB DEL MINISTERIO…..
    MUCHAS GRACIAS POR DEJARME EXPRESAR…
    NOTA.- NO HAY ninguna nota o pie de pagina que ud menciona al respecto….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Remitiré su mensaje a la Unidad de Personal del MED para que lo evalúe y adopte mas medidas del caso. De saber algo le estaré comunicando Saludos

  • ¿Dónde encuentro las normas y modificatorias de la segunda etapa de concurso de nombramiento? Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alfredo. En el artículo que aparece en el Blog sobre acerca del examen del 22 de agosto, está la RM 248-2010 E que modifica algunos alcances de la RM 295 del año pasado. Dice Modifican artículos de la RM 295. Tambien puede encontrarlo ingresando a la web del MED donde en a parte superior debe hacer un un link para ingresar a informaciones sobre carrera magisterial. Saludos

  • Buenos dias Señor Hugo, mi consulta es si puedo dejar mi expediente en más de un colegio esto es posible.
    Gracias por la respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alfredo.Las normas indican que solo se puede postular a un centro educativo. Saludos

  • Buenas noches Prof.Hugo,una vez más saludándolo. Quisiera me oriente, dónde puedo conseguir clases modelos en el área de Comunicación, muchas gracias, cuidese mucho, un abrazo… hasta pronto

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mónica. Lo mejor que puede hacer es utilizar el buscador del Google. Allí le saldrán varios ejemplos. Yo dispongo pero de otras areas. Saludos.

  • Buen día Dr. Hugo
    Gracias por aperturar este blog, el cual es muy útil para enterarnos todo lo relacionado a las políticas educativas.
    Mi consulta es referente al artículo 41 de la nueva directiva que ha publicado el MED para nombramiento.
    Quisiera por favor, que analice bien esta parte de la directiva o consulte al MED porque no está claro.
    “Artículo 41
    C. Formación Profesional
    1. Títulos y Grados
    1.3 Otro título profesional universitario O
    TITULO PEDAGOGICO 05 PUNTOS”
    Significa que el título pedagógico sí vale 05 puntos, correcto?
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alessandro. Si usted ve el pied de página que hay debajo de esa mención se dará cuenta que solo se bonifica a los profesores qye tienen un titulo pedagógico adicional Si tiene uno solo no le da puntaje. Saludos.

  • LAS ELECCIONES DEL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÙ
    El dìa de hoy 12 de setiembre del 2010 el proceso de las elecciones del CPPe fuè un completo desastre por toda la desorganizaciòn que se pudo percibir .
    Resulta que los docentes que acudieron a las I.E. donde les tocaba votar se aglomeraron porque en los pizarrones de ubicaciòn de sus mesas no se basaron en el orden nùmerico del DNI ni del los carnet del CPPe; sino que las mesas de votaciòn tenìa el orden que se les asignò en la pàgina web del CPPe, pero resulta que desde las 9 am de la màñana hasta horas de la tarde la pàgina colapso por lo miles de docentes que trataban de ingresar a esta , ello originò un caos total , los profesores se agrupaban en cada pared de aulas buscando sus apellidos y dni para poder votar , algunos salìan a las calles a buscar una cabina de internet y ubicar su mesa , pero era imposible, demoraron horas en sufragar y se quejaron de la pèsima organizaciòn.
    Pero cuando se trata de cobrar los carnet, certificados, diplomas, cotizaciones para los duplicados de carnet etc para adquirir el nuevo carnet blanco si son buenos y eficienctes por que todo ese tràmite sobrepasa los 150 nuevos soles (en el papel dicen que cuesta 10 soles un carnet, eso es falso) y si debes tus aportaciones de cada mes, te sale algo màs de 250 ns,sin considerar que algunos no laboran por meses ò años , ahora cuando se trata de defender el derechoS de los docentes el CPPe !NO EXISTE!nunca de pronuncia hasta la fecha sobre las irregularidades de los concursos de nombramiento docente al 1 nivel de la CPM,!QUÈ DESGRACIA !, MEJOR ESTABAMOS CUANDO NO TENÌAMOS COLEGIO DE PROFESORES , SUS FUNCIONARIOS NOS SACAN HASTA EL ÙLTIMO SOL Y NO HACEN NADA POR EL MAGISTERIO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fabio. Concuerdo con usted en que la desinformación habida en estas elecciones ha sido enorme. No solo no funcionaba hoy la página web sino que desde hace varios días ya tenía dificultades de acceso. Además, hubo mucha desinformación respecto de los candidatos. Mucha gente se ha quedado sin votar . Saludos.

  • Buenas tardes don Hugo, desde mañana se reciben los expedientes en las I.E.¿Qué va a suceder con los docentes que hemos aprobado con buena nota, tenemos buen expediente y no existen las plazas? No podremos presentarnos ya que en las única plazas que existen que son de convenio ni siquiera quieren recibir los expedientes. Qué podemos hacer, abogue por nosotros, somos muchos que tenemos las manos atadas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carolina. Yo hablé con uno de los asesores del MED para que hagan una revisión de la norma vigente pero al parecer no han optado por cambiarla. Insistiré. Saludos.

  • buenas tardes doctor Hugo
    Primero debo reconocer que sí se mejoró y no se repitieron los errores del examen del año pasado por q a varios profesores que tenian 17 y 18s de nota hoy están con una calificación muy pésima es que no se sentaron frente a frente o juntitos para dar el examen, por q siendo hermanos, familias tenian la misma nota el año pasado.
    Permítame hacerle una consulta por favor;doctor Hugo soy contratada y me hicieron un descuento por que salí una hora ántes de q termine mis clases ¿eso es válido?.
    por que la otra profesora ya no asistió un viernes 23 lunes 26 y 27 de julio y no le descontaron nada y cuando fui a hablar con mi director me dijo q la profesora se pidio permiso y es también conttratada.
    firmaron su asistencia y encima le dio un permiso de toda una semana y a mi me dijo q no hay permiso para contratados ni por salúd ni por estudios.
    estoy muy indignada encima se lo firman su asistencia y ni siquiera presentó su certificado de salúd porque decía que estaba mal.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jeanni. Una pena que hayan directores que no dan una trato equitativo a los profesores. Al finalk terminan malogrando el clima institucional que se requiere para dirigir bien. Los permisos tienen que ser conversados para evitar conflictos. Saludos.

  • Buenos dias don Hugo. Lei la respuesta que le dio al colega Orlando de Ed. Fisica de Tacna, Ud le dice que no es que pueda presentarse en la ciudad de Tacna, que lo puede hacer en cualquier parte de la Region Tacna.
    Al igual que el yo tambien soy docente que paso la etapa nacional y tambien soy de Tacna.
    Nuestra Region tiene 4 provicias (cada una su respectiva Ugel): Tacna, Tarata, Candarave y Jorge Basadre, pero en ninguna de ellas don Hugo, ni siquiera en una hay plazas para las especialidades de Ed. Fisica, Arte, EPT, CTA, HGE, FCC y PFRH. Son 7 areas curriculares que no ofertan plazas en toda la Region Tacna para el nivel secundario, y plazas hay, pero las ocultan para el proceso de reasignacion, hay colegas de EPT (variante computo) que han hecho la denuncia correspondiente, pero sus reclamos han quedado archivados en el gobierno regional de Tacna. La impotencia es grande don Hugo, porque somos mas de 150 profesores que pasamos a la segunda etapa sin tener plazas en nuestra region (en ninguna de las ugeles).
    Gracias por permitirme comentar. Y quisiera pedirle que por favor le comunique al MED el ocultamiento de plazas en la Region Tacna, porque las denuncias se han hecho, pero la DRET las envia al Gob. Regional y ahi quedan archivadas, seria bueno que viniera una comision de Lima, enviada por el mismo MED, para que vea este caso, porque todos los años es igual, nunca hay plazas para nombramiento, pero ohh milagro, para reasignaciones siempre hay.
    Gracias nuevamente

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosario. Gracias a usted por su comentario. Revelador a la vez que muestra la poca ética que reina en estos procesos de concurso. Saludos.

  • Sr Hugo; Ahora sus palabras transmiten decepción, he leido que ultimamente que le envian casos sobre la filtración del examen y que están en manos de las autoridades y Ud. respondió que tanto se comenta de eso que sería mejor investigar dichas irregularidades. Esperemos que ahora que se presentó el proyecto de ley al congreso sobre las sanciones a funcionarios, se dé cumplimiento para que los que están ahora en el ministerio haciendo lo que quieren no respetando las normas y burlandose de los derechos de tantos docentes que ven con tanta decepción este actuar del ministerio los sancionen. Ya culimna este gobierno Sr. Ministro esperemos que esta ley se promulge para que sean sancionados todos los funcionarios que no respetaron las normas y sean severamente sancionados cuando dejen el mando que ya falta poco y que tanto los innubila.Y que el próximo gobierno sea mano dura sino será también cuestionado. Es una lástima que sólo traten de engañar al pueblo y no saben respetar normas ni derechos. Gracias Sr. Hugo Diaz por su gran ayuda que se ve mellada por estos malos funcionarios.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Estamos viviendo momentos muy dificiles, no solo en educación sino en la sociedad en su conjunto. Estoy de acuerdo con usted en el sentido que si hay que sancionar debe hacerse. Es una de las formas mas eficaces de cortar esta espiral de corrupción que se ha intrioducido en el sector. Saludos.

  • LUIS
    11.09.10
    NOTICIAS PANORAMA CAJAMARQUINO
    Comisión de Educación investiga fraude del examen a la CPM
    Me parece poco ético a casi 21 dias del éxamen pidan que se anule,este señor como va a ilusionar a miles de docentes que no pasaron,y no piensa en los docentes que en realidad hemos pasado,si conoce a sus amigos que se han nombrado en el éxamen anterior denuncielos y habra justicia,pero que no meta a todos en un mismo saco.
    Felicitaciones a los docentes que han clasificado a la segunda etapa institucional y deben dejar sus expedientes desde el 13 hasta el 17 de setiembre.Y las comisiones de evaluacion que no hagan coimas,ni sean tan severos al momento de evaluar.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Josue. Gracias. Comentario publicado. Saludos.

  • Buenos diar dr. Hugo, Solo para decireles a todos los profesores angustiados y desesperados por la situacion que se vive, El Ministro otra vez esta perdiendo los papeles, por no saber escuchar al pueblo, asi que docentes presenten sus expedientes en cualquier region donde haya plazas para su especialidad, la norma se puede intepretar de mil formas, total el 90 % de aprobados quieren irse a otra region. Todo lo que hemos sufrido el año pasado por no tener logistica para desarrollar ese nombramiento, ahora que tenemos la oportunidad de nombrarnos viene con su mezquindad. Si las plazas se hubiera publicado tal y como dice el cronograma, antes del cierre de la inscripcion no estuvieramos en este problema. Ademas creo hay un desosrden porque estan apareciendo nuevas plazas, y los docentes antiguos se quieren reasignar.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. No sé si su consejo es posible pues cada profesor indicó el lugar donde quería postular. Yo lamento realmente que las plazas no se hayan publicado con anticipación. Se hubieran evitado problemas. ¿Cree usted que en las regiones van a aceptar a un candidato que no se ha incrito para postular en la región? Eso solo es posible si el MED saca una norma que lo permita y que realmente sea cumplida por las regiones. No ha sucedido a pesar de las sugerencias que se alcanzaron. Saludos.

  • Buenas noches don hugo que facil es decir usted debe presentarse en donde debe, acaso sabiamos que en la region donde postulabamos no iba haber plazas o que todas iban a ser por convenio, yo me inscribi porque en la UGEL donde laboro en el es de junio se jubilaron 6 maestros de mi especialidad por ende habian seis plazas pero a la hora de publicar las plazas despues de terminar las inscripciones) resulta que no hay, y usted con el debido respeto me responde que debo postular a la region donde postule, acaso no sugirio a los funcionarios la problematica similar de muchos maestros que vemos en usted el unico medio de poder peticionar algo. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Lamento que mi respuesta le haya incomodado pero no tengo otra. Hice la gestión incluso por sugerencia del propio ministerio, pero al final decidieron no modificar la norma. Frente a ello ya no podía hacer nada. Entonces la directiva actual sigue vigente. No crea que para mi es fácil responder y decirles que no hay otra alternativa. Soy muy consciente de los problemas que están pasando y la escasa consideración que tienen los funcionarios de sus angustias y preocupaciones. Yo no entiendo como siendo obvios los problemas no los solucionan Saludos.

  • BUENAS TARDES DR HUGO, HE OÍDO QUE HABRÁ OTRO EXAMEN DE NOMBRAMIENTO QUISIERA POR FAVOR QUE ME DE INFORMACIÓN AL RESPECTO, QUEDO MUY AGRADECIDA.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Katty..No se ha anunciado recientemnte un nuevo examen de nombramiento Saludos.

  • buenas tardes, quisiera por favor que me informe sobre los resultados de la evaluación del 05 de setiembre para la incorporación a la CPM, se van a publicar? cuando y donde, gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis. El MED todavá no ha publicado los resultados de esa prueba. Si es la de idoneidad tengo entendido que se publican con los resultados globales de la II etapa Saludos.

  • NOTICIAS PANORAMA CAJAMARQUINO
    Comisión de Educación investiga fraude del examen a la CPM
    No hizo esperar. La Presidenta de la Comisión de Educación del Congreso, Hilara Supa inició la investigación respecto a las serías irregularidades que empañaron, una vez, el examen de ingreso a la Carrera Pública Magisterial y que denunció este medio de comunicación.
    En enlace telefónico con, Benjamín Álvarez, asesor de la parlamentaria dijo que a consecuencia del informe que publicó Panorama Cajamarquino sobre venta del examen, sumado a casos registrados en Cusco y Puno, la Comisión decidió iniciar las investigaciones respectivas.
    “Estamos en fase de recopilación de información y de denuncias policiales que se hicieron en estos departamentos”, remarcó Álvarez tras enfatizar que luego de acopiar la documentación citarán al Congreso a Ministro de Educación, José Chang Escobedo.
    Asimismo, que pedirán la nulidad de examen. “En anteriores oportunidades pasó los mismo, esperemos que esta vez, tampoco quede sin las sanciones correspondientes”, indicó.
    Según denunció, en su momento, el secretario general del SUTEC, Lucio Díaz Chávez, es que las respuestas se vendieron -entre de 7 mil soles y 10 mil soles- antes que los docentes rindieran el examen, con ello devino la detención de las profesoras Graciela Mestanza y Olga Mejía.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis. Es bueno que hayan investigaciones sobtre el tema. Se ha dicho mucho y requiere esclarecimientos. Saludos.

  • doctor BNAS NOCHES
    SOY DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE EDUCACION FISICA DE LA CIUDAD DE TACNA APROBE CON 15 EL EXAMEN PERO NO HAY NINGUNA PLAZA ACA EN MI CIUDAD …. TEGNO 10 AÑOS DE EXPERIENCIA Y CAPACITANDOME EN TODOS LOS CURSOS .
    BUENO QUISIERA Q ME ORIENTE UN POCO Q HACER , POR Q SI NO HAY PLAZAS EN MI CIUDAD NO SE QUE HACER PUES ALGUNOS DICEN Q SE DEBE POSTULAR A LA CIUDAD DONDE SE INSCRIBIO PARA POSTULAR . BUENO YO ME INCRIBI EN TACNA PUES AUN NO HABIAN SALIDO LAS PLAZAS….
    POR FAVOR DIGAME Q HACER ..
    O SIMPLEMENTE NO HAGO NADA Y ME QUDO MIRANDO EL PROCESO …. NO ENTIENDO ESTA DIRECTIVA …. CREO Q MUHCOS ESTAN EN MI SITUACION A NIVEL NACIONAL…
    GRACIAS ….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Orlando.Se estuvo buecando que el MEE emita un directiva que de más flexibilidad de presentación de los postulantes a cualquier region. No lo aceptaron. No es que solo a la ciudad de Tacna es que puede presentarse; es a cualquier lugar de la Región Tacna . Saludos.

  • Es decepcionante todo esto que esta pasando con los docentes jovenes..
    Donde esta lo que ministro pregona.. que solo los mas capaces podra ingresar a la CPM… con ese reglamento en su segunda etapa,, ni con un 19 es posible nombrarse.. QUE acaso no se dan cuenta de ello……
    Por que modificar una reglamentacion la 295 a dos dias antes del examen… es de lo mas injusto,,,,
    la RM que modifica la 295.. va en contra de los docentes que recien egresan,, y que paradoja,,, son los que mejores calificaciones han obtenido….
    Por que se les niega la oportunidad de participar en una segunda fase en igualdad de oportunidades,, que la calificacion de expedientes no sea impedimento… ya que la capacidad esta mostrada en los ultimos 2 examenes con notas que estan por encima de 17,,,, pero por capricho o la mala intencion de los asesores o los encargados del mismo NO SERA POSIBLE,,
    CUANDO EL MINISTERIO PREGONA ALGO DIZQUE SE BASA EN LA LEY,, CUANDO ELLOS SON LOS QUE VAN EN CONTRA DE LA LEY…
    NO PUEDE SER QUE UNA RM.. ESTE POR ENCIMA DE LA LEY (CPM)…. ya que la misma va en contra del art 24 de la ley mencionada (con respecto a la evaluacion de la capacidad didactica la cual tendria que tener un peso porcentual del 50 por ciento y no de 25 como lo propone tal RM)

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Comoprendo su indignación e impotencia. Se hizo el intento de pedirles que corrijan su error pero no lo hicieron . Saludos.

  • Hoy dia llegue a las 4 y 20 para la DRE de Lima metropolitana,y me sorprende que ya no hubiera atención,pues un señor adujo que no habia atención y nos trato de forma grosera a 7 docentes que estabamos en la puerta,pues fuimos a autenticar el título,el sr. dijo que la atención era hasta las 4 de la tarde,pues quisiera saber a quien puedo recurrir para poder denunciar este tipo de actos,sobre todo porque observe que se le hablaba y tiraba la puerta en nuestra narices.Considero una falta de respeto a los docentes y no parare hasta que se le de la sanción respectiva,quisiera que porfavor me dijera a quien puedo recurrir.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ada. Envíe una nota de protesta, si es posible con firma de sus compañeros profesores que allí estuvieron al Director Regional con copia al jefe de Personal.de la DRE y la Jefe de Personal del MED Saludos.

  • Sr. Hugo buenas noches, he escuchado por parte de muchos colegas comentarios de que aca en Lambayeque las plazas se están negociando,ya que en la evaluación de la segunda etapa del proceso anterior hubo muchas irregularidades y incluso muchas denuncias al respecto donde en algunas instituciones pasaron por alto mucha ducumentación que al final se determinó que fueron falsos. Quién me puede ofrecer la garantía de que mi evaluación en la segunda etapa será totalmente transparente.Y que estos mienmbros del comité de evaluación tanto de las I.E o de la ugel no se han confabulado para ayudar a alguien en especial.A mi parecer debería haber un veedor del MINEDU duarante la evaluación de este proceso de la segunda etapa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Charles. Es un riesgo que se corre, más aún cuando el MED no ha sacado una directiva complementaria que imponga saciones rigurosas a quienes se les encuentre incumpliendo las normas de concurso. Saludos.

  • Prof. buenos dias. Mi consulta es sobre la inscripcion del titulo en la Asamblea Nacional de Rectores para participar en la 2da. etapa del nombramiento, me indicaron que si no tengo inscrito mi titulo en la ANR no podre participar en esta etapa. Yo soy de Arequipa y segun me indican la inscripcion demora unos dias, con lo cual no participaré. ¿Que puedo hacer?
    prof. por favor le agradecere me responda.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Salomé. Es el problema de no leer la norma antes de participar. Ella decía que debía estar registrado en la ANR y en la DRE. Solo si la comisión de evaluación le acepta continuar en el concrso podrá hacerlo.. Saludos

  • SR. YO CLASIFIQUE A LA SEGUNDA ETAPA,ES OBLIGACIÓN DE LAS INSTITUCIONES RECIBIR EXPEDIENTES DEL 13 AL 17 DE SETIEMBRE,ESPERAMOS QUE SEAN TRANSPARENTES LAS COMISIONES DE EVALUACIÓN.
    EN LA DIRECTIVA DICE QUE LA EXPERIENCIA DOCENTE CUENTA DESDE LA ANTIGUEDAD DEL TITULO…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elina. Su deseo es lo que esperan todos; que el proceso en su segunda etapa se realice sin problemas. Saludos.

  • Buenas noches sr. hugo. Dos consultas:
    1. Los profesores clasificados pueden presentarse a otra region si en sus regiones no hay plazas para su especialidad?. En el caso de Tacna no hay plazas (ni siquiera una en zona altoandina) para HGE, FCC, PFRH, CTA, Ed. Fisica, Arte, EPT. y somos mas de 150 profesores clasificados en esas 7 areas.
    2. Que resolucion esta vigente para la II Etapa, la 295-2009 o la 248-2010
    Gracias por sus respuestas

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rosario. Deben presentarse a las regiones en donde señalaron que deseaban postular. En cuanto a su segunda inquietud, valen las dos RM. La 295 es el referente, la 248 vale en cuanto modifica algunos alcances de la 295 . Saludos

  • Buenas noches señor Hugo, por favor le pediría lea esta noticia y la haga pública no sólo en el blog sino a través suyo a personas ligadas al ministerio de educación. esta noticia esta recogida de la web de educacion en red.
    Arequipa: 15 de setiembre paro del Sutep
    Posted:
    Para el quince de setiembre, los profesores afiliados al Sindicato Único de Trabajadores por la Educación del Perú (Sutep) tienen programado realizar una paralización de 24 horas, con el fin de que la Gerente de Educación sea destituida por no haber dado solución al pliego de reclamos que le presentaron tiempo atrás.
    Para los profesores de este sindicato, la gerente Florencia Concha de Alarcón sólo demostró ineficiencia, soberbia y no tener voluntad política para otorgar solución a los diferentes problemas que tiene el magisterio de Arequipa, durante su gestión.
    Adolfo Quispe, secretario general del Sutep base Arequipa, informó que en asamblea del pasado 21 de agosto, los docentes acordaron realizar un paro regional de 24 horas el día 15 de setiembre, con el pedido central de la destitución de Florencia Concha.
    “Es la primera paralización a nivel regional que realizamos, pedimos la destitución inmediata de la Gerente porque su actitud ha demostrado no querer solucionar nuestros reclamos, pedimos también que se convoque al segundo proceso de reasignaciones como se tenía programado, el cumplimiento de la deuda social que se tiene con cada maestro en actividad”, dijo Adolfo Quispe.
    Como se sabe, por encargo del Presidente de la República se realizará un proceso de nombramientos a nivel nacional, por ello, el Sutep pide que esas plazas sean dadas para la reasignación de maestros del interior de la región y que las plazas que éstos dejen pasen para el proceso de nombramiento.
    Referente a la deuda social que no se paga en la actualidad a los maestros activos, el monto que se adeuda a cada maestro llegaría hasta los 35 mil soles por conceptos de sepelio, luto, preparación de clases, 15 del IGV, y las bonificaciones por cumplir 20, 25 y 30 años en actividad.
    Pedido
    “Dentro del pliego de reclamos presentados a la Gerencia Regional de Educación está la no racionalización de los docentes en el presente año”.
    Como habrá leido la noticia hace referencia a 2 puntos que se debe considara por la gravedad de ellos.
    1.- la huelga del SUTEP regional que será el 15 de setiembre día en que se debe presentar a nivel nacional a una institución educativa, los maestros que aprobaron el examen de nombramiento docente.
    2.- El SUTEP quiere que el proceso de reasignación sea antes que el de nombramiento y presiona a la gerencia regional de educación para que sea de ese modo contraviniendo la norma de nombramiento que cesa esa actividad hasta después del nombramiento docente. El SUTEP ya viene presionando semanas atrás ocasionando malestar para los maestros contratados en la región Arequipa.
    Finalmente, aunque probablemente no me vaya a nombrar debido a que no podré completar el puntaje necesario, ya que soy un maestro con pocos años de experiencia; es menester de mi parte denunciar los “arreglos” que quiere hacer el SUTEP siempre buscando antojadizamente el beneficio suyo ya que ellos suelen tener beneficios particulares monetarios cuando impulsan reasignaciones.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mario. Gracias por la información. En realidad en el planteamiento del Sutep hay errores de interpretación de la Ley. La CPM beneficia a los profesores. Tiene un costo de 1500 millones de soles. Si no tuviera esa exigencia de gasto se podría reclamar, pero si un maestro que estaba en la Laye del Profesorado ahora ve duplicado su sueldo e incluso más, entonces no que objetar. Saludos.

  • considero que la evaluacion en la etapa institucional,, va en contra de los que recien egresamos, ya que no hay igualdad de condiciones.. docentes que en su mayoria somos jovenes no nos podremos nombrar a pesar de haber tenido notas relativamente altas (17- 18),, producto de un sacrificio y esfuerzo viendo en esta ley la oportunidad que muchos esperamos.. la cual nos las niegan tajantemente con el sistema de evaluacion en la etapa insititucional…
    Por favor que el MED tenga en cuenta que la rm 295 era exigente..pero era posible el ansiado nombramiento…
    la ultima rm 0248 que Modif la 295. hace que el nombramiento para los jovenes docentes de 4,3,2 años de egresados,, sea simplemente imposible…
    Reconsidere la puntuacion en el aspecto de la CAPACIDAD DIDACTICA,, que tenga una valor porcentual del 50 por ciento y no 25 como lo plantea la rm 0248.. (esto lo plantea la ley de la CPM en su art. 24)
    QUE EL MED NOS DE LA OPORTUNIDAD PARA PARTICIPAR EN LA SEGUNDA ETAPA… EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES Y NO NOS DESCARTE YA QUE LA RM 0248 HACE IMPOSIBLE PENSAR EN EL ANSIADO NOMBRAMIENTO..
    MUCHAS GRACIAS…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Cristina. Eso es lo que se ha estado buscando. Lamentablemente no hubo reacción positiva del MED . Saludos.

  • Buenas tardes Dr. Hugo, luego de saludarlo quisiera me despeje una duda. Con mucho esfuerzo ´registré mi título en Lima en la ANR (Soy de Arequipa), pues éste registro es requisito en la etapa institucional. Se de muchos docentes que no han hecho dicho registro, que están aprobados y piensan inscribirse solo con el registro de la DRE, de darse el caso ¿podría yo observar a esas personas que no registraron en la ANR?. ¿Los comités de evaluación descalificarán a los expedientes con títulos no registrados en la ANR? Muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alejandra. Hay que sujetarse a lo que dice la norma. registrado en la ANR y en la DRE, lógicamente si corresponde a una facultad de educación en el primer caso . Saludos.

  • Buenos días doctor como ya la mayoría de quienes postulamos ala carrera publica magisterial las esperanzas de alcanzar con nota minima que es en la segunda fase se hecha a perder por que la norma nos perjudica a la mayoría de docentes jóvenes, mi inquietud es cual sera el propósito del Ministerio de Educación si ellos muy bien saben que el año pasado sucedió lo mismo y algunos docentes no pudieron alcanzar una nota aprobatoria promediando las dos fases; entonces en vista de eso no cree doctor que deberían modificar la norma incluso para darnos oportunidad a quienes recién hemos culminado nuestros estudios de docencia; escuchado comentar al Ministro de Educación que la idea es cubrir todas las plazas mediante nombramientos y que ya no exista profesores contratados; sin embargo ellos mismos se contradicen con la norma de evaluación que yo creo a las justas se nombraran un 10 % de profesores clasificados y los que no alcanzamos nota aprobatoria en la segunda fase ¿Qué pasara?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos..Es posible que sea como usted dice Lo que señala es obvio; el MED tiene que modificar la norma. Ojalá se den cuenta pronto Saludos.

  • COMUNICADO N° 39- 2010-CEN-SUTEP
    ¡ESCANDALO E INDIGNACIÓN!
    EL SUTEP Y EL COMITÉ NACIONAL DE MAESTROS CONTRATADOS Y SIN EMPLEO DEL PERÚ EXIGEN INVESTIGAR Y SANCIONAR A RESPONSABLES DE VENTA DE PRUEBAS Y CLAVES EN EL PROCESO DE NOMBRAMIENTO REALIZADO EL DOMINGO 22 DE AGOSTO
    El SUTEP y el Comité Nacional de Maestros Contratados y sin Empleo emplazan al Ministerio Público, La Defensoría del Pueblo, la Contraloría de la República, la Comisión de Educación del Congreso y a las autoridades del Ministerio de Educación a investigar la presunta venta de pruebas y claves realizados en las regiones y provincias del Perú, antes y durante la aplicación de la prueba nacional clasificatoria para el nombramiento docente realizado el domingo 22 de agosto que demostraría una vez más los ineficientes mecanismos de control implementados por el ministerio, como en todos los anteriores pruebas, que pone en tela de juicio la “gestión exitosa” del MED.
    Ante denuncias públicas realizadas en la región Cajamarca, La Libertad, Ancash, y otras regiones y provincias del país en donde se han descubierto presuntas copias de pruebas y claves durante el proceso de evaluación, es que nos vemos en la obligación de exigir un inmediato esclarecimiento, comparando las supuestas claves descubiertas con las respuestas de la prueba que se difundirán oficialmente esta semana; de ser así, debe investigarse desde el Ministro de Educación, Viceministros, los elaboradores la prueba, los responsables de la impresión, la distribución y aplicación, quienes son los únicos que han tenido responsabilidad de evitar tan escandaloso e indignante presunto acto de corrupción y se dejen de insinuar que los representantes magisteriales “estarían detrás” de estos hechos, porque ya nos les cree nadie.
    El SUTEP y El Comité Nacional de Maestros Contratados exigen la instalación de una Comisión de la Verdad en Educación para sancionar y separar a los responsables y cómplices de evidentes actos de corrupción, de quienes impulsan las “reformas” neoliberales desde hace 30 años, continuado por el actual gobierno, que han empeorado la crisis educativa que soporta la educación pública peruana vía la profundización de la corrupción gubernamental, manifestó finalmente el representante del magisterio en el Perú.
    Agradecemos su difusión.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Anonimo. Publicado . Saludos

  • BUENAS amigo Hugo.. digame si se viene otro examen, en la cual participaran:
    a)todos nuevamente
    b)solo los que obtuvieron mas de 14 en el pasado 22 de agosto
    yo estoy de acuerdo del que participen todos..
    PERO QUE NO PARTICIPEN AQUELLOS DOCENTES QUE EN EL EXAMEN DEL 15 DE NOVIEMBRE TUVIERON NOTAS ENTRE 18 A 19… Y QUE EN ESTE EXAMEN TIENE NOTAS QUE VAN DE 05 A 07.. no se merecen dicha oportunidad… por motivos que son obvios.. ya quitaron la oportunidad de estar laborando a muchos, que si se lo merecian.. gracias…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Si hubieran evidencias que pueben lo que usted dice indudablemente se podría impedir su participanción en otro examen; pero solo haber obtenido dos resultados diferentes, así sean diametralmente opuestos no es razón. Saludos

  • Señor, Hugo, previos saludos, la modificatoria de articulos, con la eliminacion del bachiller y certificado de segunda especialidad nos frustran a los que teniamos esos documentos. Eso de pedir Mestrias debe ser del III nivel para arriba, por estas normas tontas se subastan maestrias y segundas especialidades. Para el I nivel debe ser haber aprobado con 14 y su file, con eso promediando en orden de ranking.
    Es muy abusiva esta 2da etapa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juan. Hay que ir mejorando las normas. No queda otra alternativa . Saludos

  • Buenas noches Don Hugo.
    Le escribo para que me saque de las dudas, ya hay alguna esperanza de que nos podamos presentar en cualquier parte del país porque aquí en Arequipa no hay plazas todas son por convenio, por favor don hugo alguna sugerencia. Y no me diga que intente donde las monjitas o curas porque es en vano ya lo intente y nada, que desesperación, los años pasan

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. En principio la normna no prohibe pero recuerde que cuando usted llenó su ficho indicó la región a la que quería postular. Saludos.

  • Doctor hugo buenas noche una consulta importante yo soy profesora de secundaria de computacion e Informatica tengo certificados del CEO en ARTESANIA por horas de 360 es que ahora se trabaja por modulos me haran valer algun puntaje por tener dichos certificados
    gracias de antemano

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fiorella. Los certificados, en principio deben ser afines a la especialidad a la que postula. Saludos.

  • Doctor buenas noches una consulta yo soy contradado por el estado solo por dos meses en zona rural mi contrato vence el 23 de setiembre de este mes me haran valer como experincia laboral para mi curriculum en esta etapa ya me pagaron mi primer sueldo osea si usted me dice que es posble presentare mi resolucion y boleta de pago saqueme de esta duda por favor y si es posible cuando lo harian valer gracias de antemano doctor

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julio Cesar. Si son dos meses es muy poco. Tendría que ser un tiempo mayor. No le servirá para efectos del puntaje . Saludos.

  • Doctor Hugo buenas noches una consulta por favor yo actualmente me encuentro contratado hasta fin de año mi pregunta es tomaran en cuenta mi experiencia de este año por que como repito estoy hasta fin de año y quisiera que me oriente si te toma en cuenta este año de trabajo que finaliza en dicembre
    Muy agradecido por su ayuda

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Autorizado. Como parte de la experiencia, si trabaja en un nivel y modalidad en la cual piensa concursar, si le tomarán en cuenta . Saludos.

  • Dr. Hugo que pena que este gobierno se burle de los maestros del Perú. Donde queda aquella frase que los mejores maestros entraran a las aulas, en el anterior examen ¿quienes se nombraron? bueno ya lo sabemos. ¿por qué cambia las reglas de evaluación a diestra y siniestra? la gran mayoría de docentes (en 90 %) ya sabe que no alcanzaran el puntaje requerido en la segunda etapa.
    Le doy aquí un ejemplo de lo que sucede en el sector educación: Este es solo un ejemplo: (y de estos hay muchos casos en la UGE 09 de Huaura).
    -En el 2009 se publicaron plazas orgánicas de ed. Física para el nivel primario con 30 horas para nombramiento, pero sucedía que 18 hrs en una I.E. y 12 en otra. Ningún personal del Ministerio objetó estas plazas.
    – Se nombraron en dichas plazas, con 30 hrs pero sucede que su nombramiento es en una sola I.E. y solo labora las 18 hrs con alumnos y las 12 hrs restante se va a su casa. (otras veces se queda andando en la I.E. haciendo una labor no pedagógica.
    La UGE 09 y la DREL tiene conocimiento de estos y muchos casos mas y hasta la actualidad no hacen nada.
    Este docente jamás debió nombrarse en esta plaza y mire lo que sucede.
    Como Ud. puede ver son las cosas que suceden a vista y paciencia de todos.
    Aquí les dejo además un mensaje que surgió cuando escribía estas líneas.
    “Maestro nunca agaches la cabeza,
    ya que todo gobierno tratará de doblegarte,
    avanza fuerte, firme y glorioso,
    demostrando tu saber,
    comiendo miga de pan
    para ahorrar y comprar un libro,
    caminando con nuestro zapato rota
    porque no hay para el pasaje.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fernando. Una pena lo que cuenta. Hacer frente a la realidad del´país no es nada fácil; mas aun cuando a veces quienes administran la educación tienen poco conocimiento de la realidad de las escuelas. Esperemos que esto vaya mejorando. No es fácil. Tomará su tiempo, pero por lo menos deben darse muestras de un cambio. Saludos

  • Yo tengo la esperanza deque el ministerio reconsidere su posicion con respecto a la evaluacion en su segunda etapa…
    SI EN CASO NO SE DIERA.. POR FAVOR SEÑOR HUGO.. INDAGUE ACERCA DE LOS CONTRATOS PARA EL PROXIMO AÑO….. ¿HABRA CONTRATOS O NO?,, YA QUE LA INTENCION DEL GOBIERNO ES QUE PARA EL PROXIMO AÑO NO EXISTA PROFESORES EN LA MODALIDAD DE CONTRATOS…. COMO VA A PROCEDER EL MED PARA LOGRAR ELLO….
    EL EXAMEN QUE DIMOS EL PASADO 22 DE AGOSTO SERA TOMADO EN CUENTA PARA CONTRATOS DEL PROXIMO AÑO… LA VERDAD ME AGRADARIA QUE ASI FUERA.. PERO YA QUE EN EL ANTERIOR EXAMEN HUBIERON TREMENDAS NOTAS.. A COMPRARACION DEL PASADO 22–
    NOTAS QUE OSCILAN ENTRE 18-19… AHORA TIENEN 05 A 06…. YO ME PREGUNTO CUANTOS DE ESTOS DOCENTES SE HABRAN LLEGADO A NOMBRAR….
    SERIA BUENO QUE EL MINISTERIO EN EL PROXIMO EXAMEN DE NOMBRAMIENTO,.. INCLUYA TAMBIEN A LOS QUE SE NOMBRARON (2009).. Y VERIFICAR AHI SI ES QUE MERECEN SEGUIR NOMBRADOS… NO LO DIGO POR TODOS .. PERO CREO QUE LA MAYORIA SE NOMBRO INJUSTAMENTE..
    o el ministerio vea la forma de corroborar que la nota obtenida en el 2009.. sea fiel reflejo del esfuerzo del docente.. como sabemos insisto en ello muchos de nombraron,, con tremendas notas quien no…. que se les evalue,, el que tiene la capacidad no temera a una posible evaluacion… pero si los que se la llevaron facil…
    Gracias…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alejandra. Todavía el MED tiene que decidir que es lo que va a hacer. Si continua con la política de nombramientos o abre también un espacio para contratos. Yo estoy en la segunda opción pues siempre en un sistema debe haber un margen de contratados. En cuanto a lo segundo, es dificil pedir a los que se nombraron vuelvan a rendir otro examen. lo que si creo que hay que acelerar es la institucionalización y práctica de evaluación del desempeño. Allí es donde se vería si realmente están preparados o no para ejercer la docencia. Saludos

  • Buenas tardes Doctor nuy encarecidamente le pido que publique el ranking de aprobados de la region Apurimac y QUE BUENO fuera de todos las regiones Doctor Puno ya las publicó en el periodico Los Andes ayer por favor Doctor

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Los resultados han sido entregados a cada Región a quien corresponde ver su publicación. Ojala hayan regiones como Puno que sigan ese ejemplo. Saludos

  • buenos dias señor hugo
    un colega mio me ha dicho que esta haciendo un tramite en el ministerio para que le den el 10% de bonificacion puesto que estan dando a todos los que aprobaron el año pasado y no se nombraron, que de cierto es esto señor hugo. aqui esta el comunicado del mismo ministro http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=8960
    le agradeceria su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis. Está bien que el profesor vaya al MED y recuerde que hay un ofrecimiento del Ministro. Como usted lo sabe, a nadie se le puede otorgar un beneficio sin que se emita una norma. lamentablemente eso es lo que falta. Saludos

  • Hola Señor Díaz:
    Sabe al leer el mensaje del maestro Alejandro Ud. encuentra algo de frustración, yo poco he percibido ello; pero si como maestro he percibido el malestar que siente todo maestro la forma como el gobierno trata las cosas muy simplistas y poco acertadas; pero además alentadoras para dar fe y valor a uno mismo a seguir adelante, en mis tiempos señor Díaz el ingreso al magisterio era también político; yo tenía licenciatura y me sacó de la plaza un egresado de Villarreal “aprista por supuesto”; ingresé con la moral al tope y con muchos proyectos que en el recorrer de mi vida profesional fui cumpliéndolo; pero sabe no se evaluaba como ahora por el simple hecho que antes faltaban maestros; para mi opinión todo la labor magisterial se acaba en el anterior gobierno del señor García cuando nombraba a diestra y siniestra a profesores que recién terminaban su 5to año de secundaria, nombraban a auxiliares sin terminar los estudios y muchos de ellos terminaban de estudiar en PRONOES y hoy son maestros, maestros que suman a miles de miles que llegaron nombrarse sólo por ser partidarista y llegó a su colmo en el siguiente gobierno donde se abrieron muchos pedagógicos, cuya tesis para salir era dejar dos o tres aulas construidas para poder graduarse; hoy señor Díaz se presenta otra cara a la realidad aunque Ud.es partícipe de todo esto (CPM)debe darse cuenta que los dispositivos legales son un engaño para los maestros pues en medio del camino se cambian con intenciones netamente políticas, también debe darse cuenta que esta forma de evaluar ya es caduca y nada tiene que ver con la evaluación por CAPACIDADES.
    Para mí señor Díaz, esa ley que está vigente donde el maestro debe trabajar hasta cumplir los 60 años es parte de una pobreza mental que trae como consecuencia un nivel bajo de jóvenes emprendedores hacia el estudio. El maestro señor Díaz debe estar en el aula máximo hasta los 50 años, porque ese es el promedio en países donde nos superan largamente en Educación, además se percibe que de ahí para adelante lo único que hace gran parte de los maestros es cumplir su jornada de trabajo y dedicarse a otros quehaceres rutinarios que es preocupación del hogar también.
    Por lo expuesto señor Díaz el gobierno entrante si quiere dar un aporte significativo a la EDUCACIÖN debe comenzar por ese análisis.
    Decirles también a los maestros nuevos con sangre de ser formadores, como ya lo decía hace muchos años Dolorier:
    “Ser maestro en el Perú
    es una forma muy peligrosa de vivir,
    ser maestro en el Perú
    es un forma muy hermosa de morir”.
    Por lo tanto seguir para adelante nunca en el camino encontrarse con algo frustrante esperar con bastante tolerancia y con la cabeza siempre en alto el logro de un objetivo y hacer de su proyecto de vida algo realizable sin desmayo, sin rendiciones, sin coimas tampoco y enfrentar los retos que día a día les espera.
    atte
    “EL PROFE”

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Addías.El problema magisterial no es tan simple como lo describe. Antes el problema de la desocupacion de profesores no tenía las magnitudes que ahora tiene; las urgencias de sobrevivencia eran menores que las de hoy, la calidad de la formación en muchos centros era alta. Ahora el sistema enfrenta lo que se llama el “bono demografico”; es decir, una disminución de la población en edad escolar; por tanto, menos demanda de profesores. A esa menor demanda ayudará en los siguientes años la introducción de las TICs y políticas como que los alumnos de secundaria puedan estudiar parte del programa en sus casas. En cuanto a que los profesores trabajen hasta los 50 años, es imposible. Es causa de muchas de las crisis que tienen hoy muchos países. ¿Seimagina usted como crecerían las listas pasivas? Es un tema en el cual existe ya amplio consenso en las políticas mundiales . Saludos

  • Buenas noches:
    Por medio del presente correo, expreso mi saludo a Usted y felicitación por constituirse un vehículo de intercambio de ideas entre maestros. Para empezar, quiero decirle que obtuve 16.2 en el examen, estudiando a medias, pues trabajo en otras labores distantes a la docencia. Sin embargo no me alcanza para salir airoso en la segunda etapa. Pero no me desanimo, pienso que algo mejor está esperando. El secreto está en confiar en uno mismo y vivir feliz amando las cosas sencillas, hermosas, de la vida, que a la vez son un milagro como la vida misma.
    A los maestros, especialmente a los colegas que se siente frustrados, les digo que la vida es más que un examen y una nota, lo esencial es abrirnos a la vida y vivir siendo felices y con alegría. Siempre hay que mirar con una óptica nueva, fruto de un pensamiento nuevo y de esperanzas alentadoras.
    El examen sólo pretende ser un diagnóstico de los maestros, pero no del proceso educativo del Perú. Pues, son muchos los factores que inciden en la situación crítica de la educación, principalmente el bajo presupuesto, la corrupción en el sector, la pobreza y desnutrición infantil, los bajos sueldos… Temas que no son abordados en los medios de comunicación, si no ligeramente y con sensacionalismo.
    Finalmente, quisiera solicitarle al Ministerio y al Doctor Chang, que el próximo examen lo planifique, organice y aplique la Universidad Nacional de Ingeniería o la Universidad Mayor de San Marcos, pues son instituciones duchas en este tipo de exámenes y tienen credibilidad.
    Atentamente,
    Alejandro.
    ¡ maestros, hemos nacido para trascender el vuelo, maestros siempre arriba!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alejandro. Gracias por sus palabras y sugerencias. Muy buenas en estos momentos en que hay algo de frustración. Pero sus consejos son los adecuados . Saludos.

  • hola doctor revisando las vacantes en la region donde compito no existe ninguna sola con el nombre de mi especialidad q es electronica y solo hay de electricidad, que podria hacer pues de no existir especificamente mi especialidad no me van a aceptar en el centro educativo habiendo aprobado este examen, otro punto si son validos esta vez los documentos fedateados en la drelm de lima metropolitana como me dijeron q la drelm era fedataria a nivel nacional no se si eso sera cierto, le agradecere que me conteste estas preguntas doctor

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fernando. Si que es un probkema haber pasado la primera etapa y no tener plazas donde postular. Eso hace ver que es mejor inciar el proceso conociendo las plazas a concursar. En cuanto al fedateo, no creo que haya problemas. Lo que si refieren algunos profesores es que tiene un período de vigencia. Saludos.

  • SOY EGRESADO DE LA MAESTRIA,NO TENGO CARNET DE PROFESORES,ESTOY DESEMPLEADA PORQUE ME DEZPLAZO UNA COLEGA CON 19.5,YO SAQUE 13 EN EL EXAMEN DE NOMBRAMIENTO DEL 2009,ENTONCES ES UN PREMIO PARA ELLA SU ESFUERZO,SI O NO COLEGA DIAZ

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Cynthia. Los concursos de mérito son así. Unos ganan, otros pierden. lo importante es no perder la esperanza. Saludos

  • Buenas noches profesor Hugo Diaz
    Me parece que ya es hora de que el ministro cumpla su promesa y dicte la norma que nos proporcione el 10% del puntaje mínimo a los que hemos sido aprobados en la concurso de nombramiento anterior, pero no nos nombramos porque no habían plazas en nuestra región. Creo es justo que tenga que reconocer a los docentes que nos estamos esforzando por mejorar nuestra calidad, ya que la próxima semana se inicia la presentación de los expedientes.
    Asimismo profesor quisiera saber si tiene alguna noticia de su conversación con los asesores del ministro.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Elsa. No hay ninguna decisiòn del Ministerio sobre el tema y cada vez veo más alejada esa posibilidad. Saludos

  • Dr. Hugo por que recorta los textos cuando se dice la verdad sobre el ministro Chang, es que por lógica si se quiere fortalecer mas la CPM y que se tenga a 90 000 profesores dentro como lo propuso el gobierno entonces debemos hacer que las 20 000 plazas queden cubiertas asi tendremos mas gente que respalda la cpm frente a la ley del profesorado, pero de seguro con la directiva ultimo que sacaron los asesores del ministro quedaran desiertas muchas plazas por no llegar al promedio 14 final, entonces se convocara a otro examen, mas gasto, mas despilfarro, y creo para ese otro examen ya la mafia de filtrar el examen otra vez revivirá. Mira yo no pienso por mi solo, sino por todos los jovenes que estan entusiasmado de ingresar a la CPM pero con esto de seguro terminaran odiando dicha ley.Yo tengo la edad de la prof. maria (la de las triquiñuelas) y soy egresasdo de la maestria, ademas registre libros y en la biblioteca creo que me sobra para nombrarme, pero es ser egoista,dejar a tantos colegas desilusionados de la CPM. La mejor ley que ha hecho este gobierno pero sus funcionarios no saben aplicar,

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Antonio. El Blog es mi responsabilidad y mi política es clara: trato de guardar la ecuanimidad y evitar la politización de los mensajes. No me parece correcto convertir el blog en una fuente de ataques personales. Se equivoca si me cree afín al gobierno. Se ve que no conoce mi trayectoria y todas las declaraciones que frecuentemente hago en los medios de comunicación. Trato de ser objetivo. Entiendo que en las expresiones de usted hay una impotencia de encontrar dificultades para el nombramiento, pero eso no debe llevarnos a perder el trato adecuado. Con otras palabras usted puede trasmitir lo mismo. Saludos

  • SRES. DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN POR FAVOR QUIERO HACERLES UNA PREGUNTA:
    -TENGO EXPERIENCIA DOCENTE EN INSTITUTOS,TENGO EN EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO,AHORA LA CONSULTA ES:ES VALIDO EL PUNTAJE PARA EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR.
    -SI UN PROFESOR QUE TIENE TITULO EN LA ESPECIALIDAD REQUERIDA Y NO SE LE PRESENTA PUNTAJE ALGUNO,QUE PASARIA SI OTRO DOCENTE QUE TIENE TITULO PEDAGÓGICO DE SECUNDARIA DE SOCIALES Y TUVIERA TITULO TECNICO EN COMPUTACIÓN POR LO TANTO EL TENDRIA PUNTAJE.
    DONDE ESTA EL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ QUE NO SE HA PRONUNCIADO AL RESPECTO,DONDE ESTA EL SUTEP.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Cynthia. Recuerde que yo no trabajo en el MED. Solo trato de orientarles en las normas y en diversos temas de sus pràcticas docentes. La norma lo que dice es que son válidas las experiencias de docencia en el mismo nivel y modalidad a la que postula. En cuanto a lo segundo, no es malo premiar a una persona que tiene mas de un título. Saludos

  • BUENAS TARDES DR. HUGO QUISIERA, SABER SI PROXIMAMENTE SE DAR{A OTRO EXAMEN PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE Y SI SERIA ESTE AÑO, LE AGRADECERE SU RESPUESTA. GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mónica. No le puedo asegurar pues los nombramientos del concurso que se está ejecutando son para el 2011. Una posibilidad es que haya un concurso que permita que las plazas de contratados se conviertan en plazas de nombramiento para cumplir con el ofrecimiento del Presidente. Saludos

  • COLEGA HUGO… soy un docente egresado hace 3 años… bueno me presente a otra region que no es la mia.. por la escasez de vacantes..
    Indague por las plazas ofertadas.. y es increible lo que uno escucha.. docentes que tienen la suerte de poder nombrarse.. y no lo hacen en esas zonas alejadas.. es cierto que son bien alejadas en donde el servicio de transporte si puede llamarselo asi.. solo va una vez a la semana….
    YO como muchos de mis colegas estamos dispuestos a laborar sea en el lugar que fuere.. lamentablemente como ud sabra le digo mi caso,, tengo en el examen 17.04,, pero no me alcanza para la segunda fase… en el mejor de los casos llego a tener 13,6.. eso considerando que en la clase modelo y sesion tenga el maximo puntaje.. lo cual no es posible,, lamentablemente…
    Haga ud una invocacion a los encargados del MED.. que en lugares como el que le indico…. y se presente a dicha plaza solo uno… que se ponga en consideracion lo que le planteo… que se nos evalue si.. pero que el expediente no sea una limitacion para el mismo… Exiten casos.. escasos pero los hay,, en donde por la lejania o conveniencia de algunos docentes que tienen la oportunidad de nombrarse no lo hacen..
    Por que negarles la oportunidad a quienes si estamos dispuestos a presentarnos a dichas instituciones…
    MUCHAS GRACIAS…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Esteban. Gracias a usted por sus comentarios. Una pena que con tan buena nota en el examen nacional tenga que estar pasando esta situación en la segunda. Saludos

  • BUENAS AMIGO HUGO.. YO INDAGUE BASTANTE ACERCA DE LOS LINEAMIENTOS DE EVALUACION Y TODO ELLO… NO HUBO RESPUESTAS POR EL MISMO MINISTERIO.. NI QUE DECIR DE LA GREA DE AQP… EL DEPARTAMENTO JURIDICO DE LA MISMA ESTA EN LAS NUBES….SE LIMITA A DARME EL NUMERO DEL MINISTERIO A LA CUAL TAMBIEN LLAME,, Y TAMPOCO NADA DE NADA….(esto un mes antes del examen)
    YO AMIGO HUGO.. ME PREOCUPÉ MUCHO EN ESE ASPECTO… ME BASE EN LA RM 295.. LA CUAL CIERTAMENTE ERA EXIGENTE..,PERO ERA LA NORMA…
    DE LA NOCHE A LA MAÑANA a 48 horas..SALE LA RM 0248-201 QUE Modif la 295.. la cual hace que la posibilidad de un nombramiento sea imposible…
    pedir modificaciones,,,,NO CREO QUE LAS HAGAN.. haga notar por favor amigo hugo lo mal que proceden..
    QUE LOS ASESORES DEL MED.. HAGAN SU TRABAJO DE LA MEJOR MANERA,, Y NO COMETAN MAS HORRORES….
    ejm… como un grado.. como es la maestria.. va tener casi el mismo valor que una especializacion que se hace en 8 meses.. dos semestres– lo mismo que un diplomado que vale más.. que una segunda especialidad… ¿POR QUÉ?
    gracias por permitirme expresar.. amigo Hugo…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sandra. Estoy muy de acuerdo con usted. Cada vez se descubren mayores debilidades de las normas que siembran dudas sobre la real capacidad para dirigir este proceso. Saludos

  • ECHÉ POR TIERRA LA POSIBILIDAD DE UN NOMBRAMIENTO..
    CON LA MODIFICATORIA QUE SE HIZO A 2 DIAS DEL EXAMEN.. “ES ESO VALIDO” PARECE QUE SI,, AQUI SE HACE Y DESHACE A CONVENIENCIAS.. ES PARA LAMENTARSE REALMENTE…COMO UD DICE SERAN LOS ASESORES SERA EL MINISTRO,, QUIEN SERA…LO CIERTO ESQUE ME PERJUDICO TREMENDAMENTE…
    CREO QUE ES MUCHO PEDIR QUE EL MINISTERIO RECONSIDERE,, SU FORMA DE EVALUAR EN SU SEGUNDA ETAPA….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Augusto. Se hizo el intento por que reconsidere pero no hubo exito. Nunca es tarde pero se vé como una posibilidad lejana . Saludos

  • AQUI EL PROCESO DE NOMBRAMIENTO ESTA DIRIGIDO PARA UN SECTOR..
    NO ENTIENDO PARA QUE NOS HACEN PARTICIPAR (se burlan de nosotros). SI NO TENEMOS LA MINIMA OPORTUNIDAD DOCENTES QUE TIENEN POR NOTA (17 Y 18). EN ESTE CONCURSO CON ESTAS NORMAS ESTAN DEMAS…
    EN MED DEBE SER CLARO Y NO ENGAÑAR A LA GENTE DE ESA FORMA…
    LO QUE MAS MOLESTA ES QUE HABIENDO UNA REGLAMENTACION, LA RM 295 .. la modifican 2 dias antes del examen del 22 pasado…..

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carmen. Realmente es una pena elm desórden con que se llevan als cosas. Preferible es hacer menos concursos pero hacerlos bien. Saludos

  • Permítame doctor refutar el comentario de María ya que vivimos en un país de libertad de expresión y en donde las opiniones de los demás se debe respetar, en primer lugar me doy cuenta que María no tiene una actitud solidaria y solamente mira su conveniencia claro me imagino que tiene grado de maestría, diplomados y mucho mas o a lo mejor no le interesa si obtenga o no la nota aprobatoria en la segunda fase o en el peor de los casos no tiene interés de servir a su comunidad trabajando mediante la educación, es mas no se da cuenta de la realidad de nosotros los docentes jóvenes que queremos una oportunidad de trabajo aunque sea que nos envíen lejos no importa por la frontera pero lo importante es que el ministerio tome conciencia de que los jóvenes tenemos mucha voluntad trabajar. Gracias doctor por escucharme.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. En efecto, todos deben tener las mismas oportunidades de contar con un trabajo. Hay lugares donde pocos quieren ir y las plazas se quedan vacantes. Contyar con mejores normas de concurso es urgente Saludos

  • Buenas noches Dr. yo estoy en quinto año de universidad en educacion secundaria y quisiera saber si desde ya puedo empezar a estudiar diplomado o especilizacion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Nicolás. Depende de la institución que lo organice y los requisitos que establezca. En principio no debe haber problema pues el diplomado no es un grado académico como lo es la maestría y el doctorado. Saludos

  • SEÑOR HUGO BUENAS QUE NOTICIAS SOBRE LA BONIFICACION DE 10% A TODOS LOS QUE APROBARON EL AÑO PASADO YA QUE CAMBIARIA RADICALMENTE MI PERSPECTIVA PARA UN NOMBRAMIENTO….
    ESPERO QUE EL MINISTRO LO HAGA SABER EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE…
    LA PAGINA DONDE SE INDICA ESTO LA DIO LA COLEGA ROSARIO AHI LE TRANSCRIBO LA DIRECCION PARA TODOS MIS COLEGAS:
    http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=8960
    HAGA LLEGAR ESTE PUNTO MUY IMPORTANTE AL MED COLEGA HUGO .. MUCHAS GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro. Gracias por recordarmelo. He estado fuera de mi oficina toda la tarde. Mañana temprano lo envío a uno de los asesores de la alta dirección. Saludos.

  • Buenas noches Prof. Hugo:
    Según el cronograma, la recepcion de documentos para la 2da etapa es a partir del 13 de setiembre?? No se ha modificado esa fecha?? Le pregunto porque hay que tener en cuenta que los resultados de la prueba nacional se adelantaron.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Yheny. Creo que siguen vigentes pues no ha salido ninguna norma que corrija ese cronograma. Saludos.

  • Buenas tardes, permítame objetar lo dicho por una colega que a opinado en el blog y parece no a meditado lo suficiente sobre la norma de nombramiento, espero le ayude en la comprensión lo que a continuación diré:
    1.- Un profesor de hasta 6 años de experiencia o más no podrá nombrarse aunque tenga una calificación alta, es decir, aunque demuestre capacidad mental y didáctica no logrará nombrarse.
    2.- Un profesor que no haya tenido la fortuna de poseer estudios de posgrado sea segunda especialidad, maestría o doctorado estará en desventaja con otro docente que sí la tenga, es decir, aquel que se preocupó en trabajar en zonas distantes a la ciudad no podrá competir con docentes de la ciudad que si hallan llevado capacitaciones y estudios de posgrado.
    3.- Las evaluaciones de nombramiento docente en sus 2 etapas lo que tratan de medir es la capacidad del docente, sin poner tano énfasis en la formción profesional o experiencia laboral, debido a que trata de seleccionar a los docentes más aptos para la enseñanza aprendizaje, debido a que el acceso es al I nivel, no al II , III , IV o V nivel.
    Finalmente señor Hugo lo lamentable no resulta de que existan docentes haciendo un reclamo que por demás es justo, sino más bien la falta de empatía dentro del magisterio, junto a ello, la falta de respeto a las opiniones con términos ajenos a la formación que debe poseer todo docente.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mario. Muy de acuerdo con su opinión. Hay personas que a veces quieren convertir un concurso en la Ley de la Jungla y eso no debe ser. Saludos

  • Estimado Hugo,
    En relación al mensaje de Eliana, comprendo su preocupación, pero también puedo apreciar que desconoce la realidad en cuanto a la enseñanza de inglés en colegios públicos y el fondo del tema que se está tratando en mis dos participaciones anteriores en esta sección de su blog.
    Para aclararle a ella y a otros colegas que tal vez no han captado el sentido del tema permítame hacer las siguientes aclaraciones que contribuirán a su conocimiento de la realidad.
    1. El MINEDU no se decide aún ha incrementar las horas de inglés por que sus estudios han demostrado que la mayorría de docentes titulados carecen de un nivel avanzado de conocimientos del idioma, digamos por lo menos a nivel C1 de acuerdo al Common European Framework of References.
    2. Duplicar la cantidad de horas de 2 a 4 incrementaría también la demanda de profesores de inglés competentes y acreditados en el idioma.
    3. Las universidades que han venido enseñando la especialidad de Inglés no se han preocupado de que sus egresados estén acreditados con una evaluación internacional que certifique sus conocimientos de inglés.
    4. No es cierto que sobren profesores de inglés titulados sin trabajo, es todo lo contrario. Casi todos ellos son captados por el MINEDU a menos que aún estén en proceso de pasar las vallas de las evaluaciones eliminatorias para nombramiento o contrato. Precisamente por esta razón es que se tienen que dar horas de inglés a profesores titulados de otras especialidades siempre y cuando hayan tenido un mínimo de estudios de inglés.
    5. Al demostrar la realidad que un título en la especialidad de inglés no basta para demostrar conocimientos de inglés avanzados y en búsqueda de la mejora de la calidad en la enseñanza de este idioma el MINEDU se ha preocupado de capacitarnos en el NESP-ICPNA a nivel nacional a fin de que los maestros titulados o no en la especialidad logremos alcanzar un nivel avanzado de competencias lingüisticas y comunicativas en inglés y acreditados con una evaluación internacional.
    6. No se puede duplicar las horas de enseñanza de inglés sin prever la existencia de maestros competentes y acreditados. Sin embargo es necesario el incremento de horas puesto que un idioma extranjero no se puede enseñar en dos horas pedagógicas como es debido y esto hace que la enseñanza se limite al inglés básico y en ocasiones muy elemental.
    7. Los maestros egresados del NESP con un alto nivel de competencias y acreditados internacionalmente necesitaremos enseñar también inglés avanzado a nuestros alumnos para mantener nuestro propio nivel de conocimientos de otro modo podríamos perder la práctica nosotros mismos si es que nos dedicamos en exclusiva a trabajar en nuestros colegios estatales. Por esto es que surge la petición de más horas lo cual trae consigo la demanda de más maestros. Si no se prevee esto se agudizaría el problema en grandes magnitudes es por ello su propuesta de incluir a maestros anglosajones y la mía de incluir a jóvenes egresados de Instituciones de prestigio y debidamente acreditados de los que sí hay por miles. Si un maestro tiene por lo menos NIVEL C1 y encima es titulado en inglés de hecho que tiene que tener mucho mas puntaje en los concursos que estos jóvenes que serían muy útiles para solucionar la problemática de falta de profesores si se duplican las horas para el área de inglés. (O tal vez debería pensar que se oponen a esto los maestros ya titulados en inglés, pero con bajo nivel de conocimientos en el idioma. Pero los maestros titulados en inglés con pocos conocimientos del idioma están siendo convocados a participar del NESP-ICPNA si son nombrados o contratados con lo cual no hay excusa que valga)
    Entonces, espero que la profesora Eliana comprenda que debemos ver la problemática de manera global e informada para poder resolverlo a corto plazo y no solamente desde el punto de vista de nuestros propios intereses.
    Una posible solución a mediano o largo plazo es que un requisito previo para que un alumno egresado de las facultades de educación en la especialidad de inglés se titule es que rinda el Examen de Michigan (ECPE) o de Cambridge (CPE) que corresponden al nivel C2. También podría ser que el MINEDU exija este requisito a los postulantes a plazas de inglés.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis Francisco. Gracias por la aclaración .Creo que es muy objetiva y contundente Saludos

  • Buenas tardes, Prof. Hugo, leyendo los comentarios de algunos colegas, me da risa y a la vez pena las triquiñuelas con las que pretende argumentar que deben ser nombrados por haber aprobado el examen. Desde un inicio sabíamos que el concurso tenía dos etapas;Entonces decir que en cierta especialidad hay pocos postulantes por eso deben ser nombrados sin pasar la etapa institucional o porque son recien egresados y tienen poca experiencia laboral deben ser cambiadas las bases porque ellos son docentes “muy inteligentes” y deben ser nombrados, me parece una tontería. ¡Por favor! Lo que hay que alegar es que el concurso sea transparente y objetivo. que se respete las normas, que no haya corrupción. Apoyarnos en las normas o datos como los dichos por la Prof. Rosario. Lo demás es tontería. Modestamente, soy una docente con cierta experiencia y que a lo largo de todas las evaluaciones, desde la evaluación censal, ha mostrado y demostrado calificaciones bastante aceptable, pero lamentablemente todavía no me nombró.Lo que me indignó el año pasado fue la corrupción en ambas etapas,me ganó por décimas, un profesor dizque “con discapacidad auditiva”,por más que hice mis reclamos respectivo eso no properó. No hay que perder la fe ni desmayar ante la adversidad, la perseverancia trae frutos, eso les digo a mis alumnos y lo aplico conmigo misma.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    María. Gracias por sus comentarios. Tiene que comprender la actitud de algunos jovenes que han egresado y que tambien desean un puesto de trabajo. Si no lo consiguen es un pena, pero como usted dice, hay unas normas que hay que respetar. Saludos

  • Doctor yo recien he egresado y no estoy muy al día de lo que mencionan los profesores por favor me podria informar a que norma se refieren con eso de llegar a 14, se claramente que aprobando el examen con 14 pasamos a la etapa institucional pero lo consiguiente de tener promedio 14 no estoy enterada a que se refieren cual es esa norma me puede enviar el link para leerla por favor.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Roxana. Tiene que leer dos dispositivos: la RM 295-2009-ED y la RM 248-2010-ED- Allí encontrará la explicació que busca. Me sorprende que usted se presente a un concurso y no sepa a qué se involucra Saludos

  • Dr. Hugo pensé que el ministro después del nombramiento del 2009 donde se nombraron 90% de mediocres que compraron examenes, arreglaron con los directores, etc,. Ahora si va dar oportunidad a los maestros jovenes con 2 o 3 años de experiencia, parecia que así iba ser después que no se flitró (creo) el examen del 22 de agosto pero al leer su R.M que modifica los criterios de formacion profesional de la 295 del 2009, me doy con la sorpresa que nadie llegará a 14; si los que tienen grado de maestria sacaron 04 en su mayoria. Realmente pensé que el ministro Chang se reinvindicó pero creo que no. Ni siquiera para el quinto nivel de la CPM piden grado de maestria ahora para el I nivel Su norma, es mejor reirme por no llorar de la impotencia que siento.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Antonio. La norma es injusta y deberia replantearse, pero ahora parece un poco tarde hacerlo. No echemos la culpa a una persona. Creo que hay asesores en la implementación de la CPM que deberían los realmente criticados. Saludos

  • Doctor Hugo, mi inquietud es, si yo estudio segunda especialidad en educacion primaria o inicial, quizas ingles,o educacion fisica, teniendo un titulo diferente de educacion secundaria, me puedo presentar en la etapa institucional para una vacante de primaria o de las demas que mencioné

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. La norma es clara. Debe presentarse en una vacante en el cual posea título pedagógico con especialidad equivalente a la plaza a la cual postula . Saludos

  • Hasta el el dìa de hoy no termino de entender el pedido que hacen algunos docentes que se les bonifique con 2 puntos sobre la base de haber aprobado con nota mayor de 14 en el concurso anterior el mismo que estaba plagado de vicios como la venta del examen con varios dìas de anticipaciòn y falsificaciòn de capacitaciones, diplomados , especializaciones , maestrìas , asì como un pèsimo desempeño de los comites ò jurados de evaluaciòn en las I.E. que usted mismo explicò al detalle en Canal N el 5 marzo del 2009.
    Existe casos como el de la DRE de PUNO que si està haciendo una labor muy importante para investigar todos estos nombramientos irregulares , no puedo decir lo mismo de la DRE de Lima METROPOLITANA y las DRE del paìs
    AQUÌ LE DEJO UNA MUESTRA DEL DIARIO LOS ANDES PUBLICADO EL DÌA DE HOY SOBRE LA LISTA DE LOS 24 DOCENTES QUE SE LE HA QUITADO EL NOMBRAMIENTO Y DE LOS 150 DOCENTES QUE SE ENCUENTRAN EN PROCESO DE INVESTIGACIÒN .
    DIARIO LOS ANDES
    Escribe: :: KARÍN CHACÓN CHINO | Educación – 05:56h
    – Se anularon por detectarse documentos falsificados y mala calificación que efectuaron los miembros de la comisión de evaluación. – Nulidades corresponden a las UGELs Carabaya, Crucero, Sandia y El Collao, aseguró asesor jurídico de la DREP, Luis Enrique.
    De las 40 solicitudes de apelaciones de nulidad del nombramiento de maestros que se presentaron a la Dirección Regional de Educación Puno, a la fecha se anularon 24, aseguró el jefe de la Oficina de Asesoría Jurídica de esa dependencia, Luis Enrique Balcona Flores.
    Dijo que se anularon los referidos nombramientos por falsificación de documentos y mala calificación en que incurrieron los miembros del comités de evaluación que corresponde a la etapa Institucional de ese proceso.
    Respecto a la dilatación en la calificación de los expedientes, sostuvo que las universidades que emitieron los diplomados aún no cumplieron en pronunciarse con la veracidad de los documentos, además algunas unidades de gestión educativa local están demorando en remitir lo solicitado por la Dirección Regional de Educación – DREP Puno.
    El funcionario expresó, que las resoluciones de nombramiento anulados corresponden en su mayoría a las UGELs: Carabaya, Crucero, Sandia y El Collao, donde recae responsabilidades en los propios docentes que presentaron documentos falsos, además a algunos de los miembros de la comisión de evaluación se les aperturó proceso administrativo por la DREP.
    Señaló que de la fiscalización posterior al proceso de nombramiento que realizaron las unidades de gestión educativa local en coordinación con la Dirección Regional de Educación, hay aproximadamente 150 expedientes en calificación.
    Los mencionados expedientes están en proceso de notificación a los docentes que están involucrados y éstas se dieron en las UGELs Sandia y Carabaya, pues en las próximas semanas la oficina de Asesoría Jurídica se pronunciará en definitiva.
    Finalmente, Balcona Flores exhortó a todos los docentes, no presenten documentos falsos, adulterados, escaneados, certificados y diplomas y/o diplomados sin autorización de las entidades competentes, en vista que en el presente proceso de nombramiento 2010 de igual forma se realizarán acciones de fiscalización posterior y se revisarán minuciosamente los expedientes que presentes los docentes.
    RELACIÓN DE DOCENTES A QUIENES FUERON ANULADO SU NOMBRAMIENTO:
    Nº APELLIDOS Y NOMBRES UGEL
    01 VILCA ZAPANA, YENI PUTINA
    01 COASACA HANCO, WILBERT PUTINA
    03 CHAMBILLA CHURA, ABDON CRUCERO
    04 HUARACHA ORTEGA, SONIA SANDIA
    05 ITUSACA ARPI, VILMA HILARIA CARABAYA
    06 VILCA APAZA, DOROTEO MELGAR
    07 VILCA LIMAHUAYA, VÍCTOR CARABAYA
    08 TORRES ALVARO DE RODRÍGUEZ TOMASA RUTH CARABAYA
    09 AYAMAMANI CORDOVA, ANA MARÍA CARABAYA
    10 MAMANI LIMACHI, LUZ YONILDA CARABAYA
    11 QUILLE ALAVE, YOVANA CARABAYA
    12 ROZAS ALCAZAR, ENCARNACIÓN CHUCUITO-JULI
    13 ZEVALLOS ARAGON, CARMEN KARÍN AZANGARO
    14 MAMANI QUISPE, DAVID LALO YUNGUYO
    15 SUCAPUCA VISA, ROSARIO CRUCERO
    16 TITO QUISPE, WILBER SANDIA
    17 FLORES MACHACA, ISABEL CELESTINA SANDIA
    18 SULCA VILCA, EFRAÍN SANDIA
    19 TURPO CHÁVEZ , LUZ MARINA CARABAYA
    20 QUISPE CCAPA, YOLANDA CARABAYA
    21 CUNO AQUINO, NELY SANDIA
    22 HINOJOSA CHOQUE, PERCY SANDIA
    23 CHALLO TICONA, DAVID E. SANDIA
    24 BOSCO GALLOSO, ENGEL SANDIA
    Fuente: DREP
    ¿SEGUIRÀN ESTE EJEMPLO LAS 25 DRE DE EDUCACIÒN DEL PAÌS?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ernesto.Es una buena medida. Como usted lo remarca, ojalá que otras regiones sigan el ejemplo. Es una forma muy efectiva de combatir la corrupcion . Saludos

  • Buenos dias, doctor Hugo tengo una interrogante, cual es la diferencia entre segunda especialidad y especializacion ya que en la rm_0248-2010 ed otorgan 6 puntos a aquellos que tengan especialización, y a segunda especialidad 4, ahora el año pasado tenia que tener la especializacion una durabilidad no menor de 2 años y este año solo puede tener 1 año, es probable que el siguiente año pueda variar a 2 años nuevamente o solo se quedará con un año.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    María. La segunda especialidad es un grado, al igual que la Maestría y el Doctorado. La especialización son cursos menores. Lo que realmente no comprendo muy bien es el criterio que emplea el MED para dar más puntaje a unos estudios de especialización que tienen menos nivel que la segunda especialidad Saludos

  • Buenos dias doctor agradecerle por todo los que hace usted , soy docente que aprobe el examen clasificatorio del 2009 y 2010, pero leyendo la norma de nombramiento igual no tengo la oprtunidad de llegar a 14 en ambas etapas por mas que me pongan el maximo soy docente que tiene un año de servicio en aula al estado actualmente estudio diplomados , Doctor quiero pedirle que me envie la matriz de la segunda fase donde estan los criterios de la elaboracion de la sesion de clase y otros por favor Doctor; de verdad es fustrante saber que nuestro esfuerzo no vale de nada pese de haber aprobado 2 evaluaciones que quiere este gobierno si no hay igualdad para todos ;por que en su norma que publica y dice que el nombramiento es solo para aquellos docentes antiguos y no para los egrasados y que estan estudiando y esforzandose para aprobar examenes ficticios que de nada vale aprobar ;pues asi creo que ningun maestro joven ni se inscribiria a estos examenes que convoca este gobierno; Bueno. Doctor gracias enviamelo pronto por favor ojala el MED reflexione y modifique la norma de tal manera midamos nuestras capcidades en el campo por que somos muchos Docente egresados con uno o dos años de servicio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. La norma que sigue primando es la 295 del año pasado. Se la remitiré a su correo Saludos

  • ESTE BLOG ES PARA COMENTARIOS ACERCA DEL EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO,MÁS NO PARA SUGERIR JOVENES QUE ENSEÑEN INGLES,NO TE OLVIDES PROFE QUE HAY MILES DE DOCENTES TITULADOS EN INGLES QUE NO LABORAN,Y NO ME PARECE QUE PONGAN AHI SU CURRICULUM

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eliana. Está muy equivocada. En el blog tratamos diversos temas: curríclum, futuro de las escuelas, capacitacion docente, TICs, además de la carrera. Saludos

  • SI EN LA ETAPA INSTITUCIONAL SE PRESENTASE SOLO UN DOCENTE… ESTO EN LUGARES MUY ALEJADOS()
    PERO QUE LAMENTABLEMENTE NO LLEGA A LA VALLA DE LOS 14,, A PESAR DE HABER OBTENIDO UNA ALTA CALIFICACION EN LA ETAPA INSTITUCIONAL…
    SE QUE SE TIENE QUE CUMPLIR CON LA NORMA.. DE 14 COMO MINIMO… PERO QUE HACER EN ESTOS CASOS.. EN DONDE DOCENTES NO SE PRESENTEN POR DIVERSOS MOTIVOS (FAMILIARES.. ESTUDIO.. ETC)
    Y SOLO UNO ES EL QUE SE PRESENTA PARA DICHA INSITUCION (LUGARES MUY ALEJADOS).. DEBERIA DE HABER UNA CONSIDERACION POR PARTE DEL MINISTERIO PARA DOCENTES EN ESTE CASO…..

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Allí, para no incumplir la norma, dependerá mucho de la comisión evaluadora, pues su decisión puede dejar sin cubrir la plaza vacante . Saludos

  • Estimado Hugo,
    Me parece muy buena la idea de invitar a anglosajones para que enseñen inglés en las escuelas públicas previa capacitación pedagógica. Si se duplican las horas del área de inglés de dos a cuatro entonces también se duplica la demanda de profesores de inglés.
    Otra alternativa podría ser que al flexibilizarse el acceso al magisterio, los jóvenes egresados del ICPNA o del BRITÁNICO (con tres años de estudios) podrían también ser convocados. El requisito indispensable para ellos sería que estén acreditados por un examen internacional de por lo menos nivel C1 de acuerdo al Common European Framework of References.Este nivel es avanzado y certifica altas competencias comunicativas y lingüísticas en el idioma inglés. Para los alumnos egresados del ICPNA está el examen administrado por la Universidad de Michigan (ECPE: Examination Certificate of Proficiency in English) y para los alumnos egresados del Británico está el examen administrado por la Universidad de Cambridge (CPE: Certificate of Proficiency in English). Estos examenes para acreditación internacional se toman en la ciudad de Lima en el ICPNA y en el BRITÁNICO respectivamente, instituciones autorizadas para llevarlo a cabo. Las certificaciones de acreditación en estos niveles son enviados desde las mismas universidades mencionadas.
    Una vez que el alumno acreditado con alguna de estas evaluaciones internacionales esté enseñando inglés en las escuelas públicas podría profesionalisarse en alguna universidad estatal en la carrera de educación en la especialidad de inglés.
    Actualmente hay miles de jóvenes egresados de estos y otros institutos de prestigio como Euroidiomas, Universidad Católica, Universidad del Pacífico, USIL, UNIFE etc. que gustosamente invertirían en rendir estas evaluaciones internacionales si tienen la posibilidad de trabajar para el Estado.
    De esta forma se hace aún más viable el incremento de 2 a 4 horas para el área de inglés. Además de la cobertura a nivel nacional que se viene dando con el National English Specialization Program (NESP)en el ICPNA y organizado por el MINEDU, la cual también apunta a la rendición de exámenes de acreditación internacional.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis Francisco. Estoy de acuerdo con sus comentarios. Para no tener problemas legales, pues la Ley reconoce para el ingreso a los que tienen título profesional pedagógico, se podría crear un sistema que permita el trabajo en el sistema de esos jovenes y otros que reunen las competencias para hacerlo. Lo mismo es aplicable al áea de formación para el trabajo . Saludos

  • Doctor Hugo le saludo y gracias por su respuesta mi opinión es la siguiente y tal como usted lo dice que son pocos los profesores con titulo de Profesor de computación yo soy uno de ellos he postulado ala región de San Martín, me parecería justo si el Ministerio nos da la oportunidad para poder nombrarnos ya que en algunas instituciones vamos a ser únicos no vamos a tener competencia, el problema en mi caso es que en expediente no voy a llegar a la nota minima que es 14 la pregunta es ¿De qué sirve haber aprobado el examen de conocimientos? Ya que no es fácil pasar la primera fase con nota aprobatoria y ¿ Qué medidas tomara el ministerio ante esta situación?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos Alberto. Se han enviado sugerencias al MED para corregir algunos aspectos de la norma, entre ellos el que menciona. Al parecer el MED habría decidido por ahora no hacer más cambios . Saludos

  • Seria bueno que se aclare con esto de la bonificacion del 10 por ciento..
    Bueno le dire no vaya a ser que salga una directiva despues de este proceso en el cual se diga,, que solo los que participaron en la etapa insitucional tendra derecho a cierta bonificacion…
    Porque lo digo en mi caso me presente a una region en la cual acarrea gastos el estar viajando,, y todo eso.. yo no me presentare a la etapa institucional.. por que simplemente no llego a la valla de los 14.. apesar de haber obtenido un buen calificativo en el examen ultimo…
    POR ESO ES IMPRESCINDIBLE PARA MI EL SABER CUANDO SE HARA DICHA BONIFICACION.. YA QUE CAMBIARIA RADICALMENTE MI PERSPECTIVA PARA UN NOMBRAMIENTO….
    ESPERO QUE EL MINISTRO LO HAGA SABER EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE…
    LA PAGINA DONDE SE INDICA ESTO LA DIO LA COLEGA ROSARIO AHI LE TRANSCRIBO LA DIRECCION PARA TODOS MIS COLEGAS:
    http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=8960
    HAGA LLEGAR ESTE PUNTO MUY IMPORTANTE AL MED COLEGA HUGO .. MUCHAS GRACIAS..

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Gabriel. Gracias a usted por el dato. Enviaré al MED la nota publicada por ellos mimso para un recuerdo del ofrecimiento . Saludos

  • ES CON RESPECTO A LA BONIFICACION QUE HACE EL MINISTRO,, CON RESPECTO AL EXAMEN DEL 15 DE NOVIEMBRE..Señaló:
    Que las plazas serán asignadas en estricto orden de mérito y que los docentes que habiendo logrado 70 puntos y no alcancen vacante, tendrán una bonificación del 10 por ciento de la nota mínima exigida, para el proceso del próximo año.
    Mi pregunta es al MED por medio de Ud.. cuando se hara dicha bonificacion.. ESPEREMOS QUE SEAN EN EL MENOR TIEMPO POSIBLE…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Noelia. Esperemos que sea así. Sería una forma de hacer más justa la distribucion de oporunidades en el concurso que por ahora son muy desiguales. Saludos

  • NO ES CONVENIENTE CAMBIAR LA NORMA A ESTA AHORA.. UHMM
    Y FUE CONVENIENTE CAMBIAR LA NORMA A 2 DIAS ANTES DEL EXAMEN.. NO LO ALUDO A UD SEÑOR HUGO.. SI NO A LA RESPUESTA QUE OBTUVO DEL MED…
    CON RESPECTO A LA BONIFICACION QUE ALUDE LA COMPAÑERA ROSARIO… AL PARECER SE LE OLVIDO AL MINISTRO…
    LA VERDAD ESPERO QUE EL MINISTRO ACLARE ESTA SITUACION.. A LA BREVEDAD POSIBLE.. ESPERO QUE ASI LO HAGA…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Chapu. Esperemos que así lo haga. Cuando hay ofrecimientos hay que cumplirlos. Saludos

  • Buenas noches don Hugo, antes que nada lea el siguiente articulo que encontre en el archivo de noticias del MINEDU con fecha 6 de Octubre del 2009.
    http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=8960
    Si se da cuenta en el cuarto parrafo, el ministro promete una bonificacion especial para los profesores que el año pasado obtuvimos mas de 14. No comprendia muy bien los primeros comentarios de este blog en cuanto a esa bonificacion, por eso busque y gracias a Dios encontre el articulo en la misma pag. del MINEDU.
    Que hara ahora el ministro?
    Gracias por permitirme comentar.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosario. Un buen dato .Buscaré la noticia y se las haré recordar Saludos.

  • Estimado Hugo,
    En el caso de inglés, si bien es cierto no hay muchos profesores titulados como usted afirma, sí hay bastantes especialistas que han estudiado inglés en institutos y cuentan con título pedagógico en educación en otras especialidades.
    Este es el caso de un número importante de los docentes de inglés que estamos participando en el NESP (National English Especialzation Program) que viene siendo ejecutado por el ICPNA y organizado por el MINEDU.
    La enseñanza que nos brinda esta prestigiosa Institución es similar a la de los alumnos de su programa regular. No hay ninguna diferencia y eso me parece muy bien puesto que al final egresaremos con conocimientos de inglés avanzado o de nivel C2 de acuerdo al Common European Framework of References.
    Además este mes se integran también los profesores contratados a quienes si se les exige que sean titulados en inglés. En el verano se integrará un tercer grupo de nombrados y contratados y tengo entendido que todos egresaremos luego de haber estudiado el prestigioso curso de Methodology for English Teachers.
    Por otro lado, la licenciatura en inglés se obtiene ahora en diferentes universidades que ya han incluido esta especialidad en sus facultades de educación. Entre ellas la UNMSM, Cantuta, Villareal, etc.
    Luego de esta capacitación a nivel nacional otorgada por el MINEDU y el ICPNA egresaremos con conocimientos de inglés avanzado y calificados y acreditados con estándares internacionales. El problema es que seguiremos enseñando el inglés a nuestros alumnos sólo con dos horas pedagógicas semanales. Todo el mundo sabe que un programa de inglés no se puede desarrollar con tan irrisorio tiempo y por ello los colegios particulares dedican por lo menos cuatro horas semanales al área de inglés.
    Al tener que enseñar solo inglés básico por el escaso tiempo que nos dan podría suceder que con los años olvidemos o perdamos la práctica del inglés avanzado y de alto nivel que aprendemos en el ICPNA. En realidad hay muchos profesores egresados del ICPNA hace 15 años aproximadamente y que ahora han sido clasificados a la mitad del programa NESP y en algunos casos hasta en inglés básico. Son los que se han dedicado a enseñar inglés en exclusiva en colegios del Estado. Un idioma necesita constante práctica y a un nivel óptimo.
    Por ello urge incrementar las horas de inglés en los colegios públicos a por lo menos cuatro horas semanales. Esto debe hacerse dentro del plan de estudio para horas obligatorias y no para horas de libre disponibilidad porque los directores y comisiones de cuadro de horas hacen caso omiso de estas así hayan profesores competentes.
    Si se incrementan las horas para la enseñanza de inglés en el plan de estudios se podría enseñanr inglés avanzado a los alumnos y ellos también podrían rendir evaluaciones internacionales de connocimientos de inglés con el auspicio del Estado. Me refiero a los alumnos egresados de secundaria.
    Atte.
    Luis Francisco Meléndez Ruiz
    -Magíster en Educación con mención en
    enseñanza de Inglés de la Universidad de Piura
    -Licenciado en Lengua Literatura-Cantuta
    -Incorporado al III nivel de la CPM (2009)
    -Egresado de PRONAFCAP en la especialidad de Inglés en el IPNM(2009)
    -3 años de estudios completos de Inglés en el ICPNA.
    -20 años de experiencia como profesor de Inglés.
    -Actualmente estudiando Licenciatura en Inglés en la UNMS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis Francisco. En efecto, se hacen muchos esfuerzos por capacitar en Inglés y creo que es de los mejores programas que ha organziado el ;MED. Es una buena noticia que el programa crezca. Si se quiere aumentar a cuatro horas semanales se necesita no solo esa capacitación sino emplear otras estrategias como las que se vienen empleando en Chile; por ejemplo,que se invite a anglosajones que viven en el país y no tienen trabajo o están jubilados, a que trabajen en una escuela, previa capacitación pedagógica. Lo otro muy importante es flexibilizar el ingreso al servicio. Como bien lo señala, hay mucho profesor con título no necesariamente dado por un pedagógico o una universidad con suficientes competencias para enseñar. Saludos.

  • Maestro Hugo, yo soy docente con título de pedagogía en computacion e informática en el nivel secundaria, y voy a postular a una plaza de Aula de innovacion en mi region, sucede que hay profesores con título de otra especialidad y titulo técnico en computacion que desean postular a la misma plaza que pienso hacerlo, ante ello ¿es posible la inscripcion a la fase institucional de estos profesores? o debe dejarse sentado que al haber un profesor con título Pesagogico en Computacion e Informática debe respetarse el articulo 12º de la R.M. 0248-2010 del proceso de nombramiento.
    Agradeceré su respuesta maestro.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro.La norma es clara en el sentido que para la inscripción se requeire título pedagógico en la especialidad . Saludos.

  • Doctor con el debido respeto que se merece dejeme decirle que su respuesta que usted le da al Colega Pedro no esta bien informado su respuesta es RESPUESTA de Hugo Díaz. Pedro. Efectivamente, la norma dice eso y serán las comisiones de evaluación las que aplicarán la norma. Es una norma que está poco fuera de la ealidad. No hay tanto profesor con titulo pedagógico en Informatica y computación. Saludos usted señala que no hay profesores de Computcion E Inofrmatica pues dejame decirle que si existimos que si hay titulados Doctor y ya son bastantes que somos titulados en LAmbayeque Cajamarca, Piura, etc ahora que Usted desconosca esto es diferente no de falsas esperanzas a profesores que no deben postular a esta plaza le hago saber y si desea una copia de titulos pasame la voz y le llegare a tu correo para que de se cuenta que si somos bastantes
    ATENTANMENTE
    JOSE LUIS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José Luis. No se moleste por lo que digo. Que no hay suficientes profesores con título pedagógico en la especialidad de Informatica y Computación es cierto y me reafirmo. No quiere decir que no los existan; usted es uno de ellos. Pero no son suficientes para cubrir la demanda de todas las escuelas que los necesitan. igual es el caso de inglés. Si usted cree que sobran es su opinión y no se la discuto; simplemente discrepamos.. Saludos.

  • buen dia don hugo quisiera que me informe y me explique a que se refiere el decreto 158-2010 del 23 de julio recien me nombre en amrzo en una I.E multigrado y en esta referido decreto aparece mi nombre y apellidos por ello saqueme de duda sobre el contenido ya q habla de un pago diferencial muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Paco. Se refiere a que cuandoi usted estaba en la Ley del Profesorado tenía una remuneración, ahora que está en ñla CPM tiene otra. Lo que aparece en el DS es la diferencia remunerativa que debe financiar la ampliación presupuestal. Saludos

  • Buenas noches Dr Hugo, de antemano gracias por su consulta.
    Le cuento que me nombré en la etapa complementaria en Cusco, en la ugel de Chumbivilcas, pero este mes de agosto sólo nos depositaron 500 soles. A pesar que mi resolución tiene vigencia a partir de 1ro de agosto .
    Mi posesión de cargo fue el 1er día hábil de agosto,pero , la institución estaba en período de vacaciones y el dictado de clases , se reinició el 17 de agosto . Será posible , que la Ugel no nos pague esos días…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alejandra. Las resoluciones de nombramiento tienen una fecha de vigencia. Deberían pagarle desde esa fecha. Saludos.

  • Estimado Dr.Hugo Diaz:
    Por favor podría informarme si la experiencia de 7 años obtenida en cetpro,tambien es válida para EBR, es que me estoy presentando a la segunda etapa para nombramiento.
    Muchas gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Eliza. Depende mucho de la comisión de evaluación. En algunos casos la hacen respetar, en la mayoría de los casos cuando ha sido de otro nivel de enseñanza no la han valorado. Ojalá en su caso sea lo primero. La norma no es enfatica en ello. Saludos.

  • AL PARECER fue nada lo que logramos… es frustante y comprendo de como deben de estar pasando muchos de mis compañeros,,, en realidad uno participa en un concurso para hacerlo lo mejor posible…. y así lo hacemos muchos…
    la segunda etapa.. es desde todo punto de vista… injusta…
    Me gustaria participar en un concurso,, en donde pueda competir en igualdad de oportunidades en donde se otorge el nombramiento aquien realmente se lo meresca.. AQUIEN REALMENTE SE LO MEREZCA…
    LA VERDAD NO SE QUE MAS DECIR ESTOY MUY DECEPCIONADA.. DE ESTO.. 16.8 EN EL EXAMEN ANTERIOR Y EN ESTE 17.2 — PRODUCTO DE UN GRAN SACRIFICIO…. QUE no valieron la pena nuevamente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carmen. Lamento su decepción. Espero que por lo menos haya salido bien en la prueba tomada hoy día. Saludos.

    ..

  • Buenas Don Hugo:
    Como puede decir usted que Arequipa somos regionalistas que no aceptamos docentes de otras regiones eso es una gran falacia(en alusión a la repuesta para el colega Carlos), usted no reviso las directivas para contratos hasta el año 2007, los benditos puntos de bonificacion solo por el hecho de haber nacido y estudiado en Cusco, Puno y Moquegua. Yo lo vivi en carne propia, cuando había examen de contratos estaba en el puesto 10 y en el puesto 14, sin embargo por esos puntos de bonificacion bajaba al puesto 70 y 94 respectivamente. Esto no se da en Arequipa, aquí la calificación es igual para todos, muchas plazas estan ocupadas por cusqueños puneños apurimeños moqueguanos y eso a nosostros no nos molesta de seguro lo ganaron con meritos cosa que no se da en otras regiones, el año pasado en Cusco acaso quisieron recibir los expedientes de mis paisanos, disculpeme Don Hugo creo que a cualquier maestro characato le molestaria, porque desde que trabajo en el magisterio esto o se dio mas bien nosotros tenemos que migrar a otras regiones por la falta de plazas (el 90% son convenio en algunos casos 100%) y eso nosotros lo pasamos. Ojala que haya un trato igualitario para todos los maestros del Perú, eso depende de nuestras autoridades nacionales, le falta mano dura, como hay para la política energética, para la política económica si se puede mandar desde el ministerio y la política educativa que se vaya al tacho el ministerio de educación solo es pantalla?. Que mal estamos, ojala algún día Don Hugo pueda haber igualdad donde se no exista diferencias, donde no exista discriminación por no ser de una determinada región gracias.
    Así que Don Hugo en Arequipa siempre hemos recibido a los colegas de otras regiones con los brazos abiertos cosa diferente a otras regiones vecinas del sur.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Joselo. Disculpe si he ado la impresión que Arequipa no recibe a profesores de otras regiones. Usted tiene razón; es una de las regiones donde se congrega una cantidad enorme de población de otros departamentos. A lo que quise referirme no fue a ello, sino que en algunos momentos Arequipa si se ha salido de las normas nacionales en cuanto a Carrera. Pero vale la pena su aclaración y la acepto Saludos.

  • Tengo el interès personal de saber si es cierto ò no que luego de las elecciones municipales 2010, el ministerio de educaciòn dejarà de tener a su cargo la DRE de LIMA METROPOLITANA asì como las ugel 1, 2,3,4,5,6,7 y que todo pasarà a manos de la Municipalidad de LIMA.
    El ex dirigente y candidato a regidor NILVER LÒPEZ manifestò en elprograma de Canal N que los profesores ganadores del concurso al 1 nivel no vienen cobrando los 1,500 N S que se les prometiò pagar¿què dice usted?
    Tengo por entendido que un docente contratado ganaba alrededor de los 1,100 efectivo durante el 2006 2007 y ahora con una serie de artimañas legales un profesor de 24 horas cobra una remuneraciòn de 940 ns con el agravante que el costo de vida ya subiò en un 25% durante este gobierno.
    Se imagina usted si la lista que tiene varios candidatos regidores de Patria … gana las elecciones el problema que se originarìa para la aplicaciòn de la nueva CPM ¿quiènes tomaràn las direcciones de las UGEL y la DRE lIMA?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raúl. No debemos hacer especulaciones de una elección que todavía no está definida y en donde el representante de la candidata que usted alude dice cosas que no son muy ciertas. Todavía esa posibilidad está lejanda, por lo menos en las encuestas. Saludos.

  • Señor Hugo :
    Buenos dias.. le escribo desde la ciudad de Trujillo y le escribo porque quisiera saber saber si es que tengo posibilidades o No de postular a una plaza de Educacion para el trabajo: manualidades en E.B.A ( nocturna)
    Tengo titulo de Ciencia,Tecnología y ambiente; Experiencia en EBR Y EBA ( 12 años)
    Estudios concluidos en segunda espec. en Tecnologia Educativa en la Univ.
    Certificacion de estudios manualidades en un CETPRO.
    Certificacion en E.B.A segun el DIGEBA – MED
    Maestría en educacion
    Señor Hugo no hay plazas publicadas en mi especialidad de Ciencia, Tecnología y ambiente en E.B.A , por eso deseo saber si puedo o no postular a Educación para el trabajo – E.B.A. por ser afin a mi titulo.
    Espero su respuesta.
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mariella. Tiene que tener titulo pedagógico en la especialidad, capacitación en EBA certificada por la DIGEBA. Es lo que dice la norma . Saludos.

  • Maestro Hugo, lo saludo nuevamente para consultar con respecto plazas de EBR Secundaria, Área Curricular Educación para el Trabajo – Especialidad Aula de Innovación Pedagógica. La R.M. 0248-2010 que modifica la 0295-2009, en su articulo Nº12, dice requisitos mínimos para postular a EBR SECUNDARIA AULA INNOVACIÓN, Título Profesional Pedagógico en Computación. . Ahora bien, para la plaza de es de Educación Para el Trabajo: Aula de Innovación Pedagógica, al ser aula de Innovacion no puede ser evaluada como Educacion por el trabajo, entonces ¿Solamente debe participar los profesores con Título profesional Pedagógico en computacion tal como lo señala la R.M. 0248-2010?, de lo contrario se estaria contradiciendo la RM 0248-2010. He consultado a abogados me han dicho que la plazas son AULA DE INNOVACION y el articulo 12º dice los requisitos mínimos para ello , caso contrario de hubiese sido en vano la elaboracion de dicha norma. ¿Que opina al respecto?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro. Efectivamente, la norma dice eso y serán las comisiones de evaluación las que aplicarán la norma. Es una norma que está poco fuera de la ealidad. No hay tanto profesor con titulo pedagógico en Infirmatica y computación. Saludos.

  • Sr. Hugo Diaz
    primeramente un saludo cordial a Ud. y familia.
    Soy docente de comunicacion de la región de Puno. Estoy muy indiganada y decepcionada, entré en la pagina del Ministerio el 25 de agosto del presente año para saber mi nota, en el cual obtuve un puntaje 12.80. Sin embargo hoy me doy con la sorpresa de que me reducieron de puntaje a 11.40. Deseo saber a que se debe tal variación de notas. No es posible de que estén jugando de esta manera porque me estan perjudicando y dañando psicologicamente y como también para los contratos del 2011 si es que el ranking general se tomara en cuenta; por esta razón quiero que se rectifique mi nota. De tal manera este caso no es solo con mi persona sino hay muchos docentes con este problema; docentes que obtuvieron una nota de 10 puntos y ahora están con 13 a más puntos, asi mismo a otros se les quitó de 2 a 3 puntos. esto es sumamente perturbante.
    en todo caso reitero que se me rectifique mi nota, o en todo caso que se anule este proceso de evaluación.
    Le doy las Gracias anticipadamente por la comprensión. Sé que su persona y los miembros de comisión de evaluación accederán a mi petición por ser de justicia.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Yaneth. En donde hubo corrección de notas fue en la prueba del 8 de agosto. De esta última no he tenido comentarios. Creo que sería buen que plantee una explicación en el Buzon de la Pagina web del Ministerio de Educacipon, No enrtiendo porque le tendrían que haber cambiado la nota Saludos.

  • Buenos días señor Hugo
    Es grato dirigirme a su persona y de antemano gracias por su repuesta. Doctor mi inquietud es lo siguiente: Yo pienso que los que hemos aprobado con una nota minima de 14, el ministerio de todas maneras debe nombrarnos sin tomar muy en cuenta el expediente ya que algunos de nosotros hemos terminado recién no contamos con un curriculum como el que se nos pide por razones de economía y por mas que demos una clase modelo excelente no alcanzamos el puntaje mínimo; pero como hemos aprobado nos deben dar esa oportunidad y sino como creen que vamos atener experiencia laboral ahora es el momento, además tengo referencias por la experiencia del año pasado que algunos directores aprobaban al mejor postor entonces no va a existir una verdadera evaluación sino una evaluación de bolsillos, donde esta la ética profesional

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Hay un problema de incumpliento d ela ley en su propuesta. Creo que la solución está en cambiar los pesos de los criterios de evaluación. Se ha planteado eso al MED pero al parecer no cree conveniente a estas alturas cambiar la norma. Saludos.

  • Qué sucede con el Colegio de Profesores que hasta la fecha no se pronuncia ni a favor ó en contra del examen del 22 de agosto?, claro que cuando se trata de cobrar los pagos abusivos por el trámite de un carnet están siempre listos , ejemplos:
    Son profesores ANTIGUOS los que tienen actualmente el carné emitido por el Ministerio de Educación y no tienen la firma del decano del CCPe. (color crema).Observar los pagos
    • El pago por concepto es de 100 nuevos soles a la fecha:
    10 soles por carné
    20 soles por diploma
    70 soles por cotización
    Pero eso no es todo , luego le cobran 5 soles por los meses de aportaciones que debe , cuando se sabe que existen docentes que no laboran hasta dos años dedicándose a otras ocupaciones entonces te suman 5 x 24 meses de aportaciones en total 120 nuevos soles más y otros papelitos más
    EN TOTAL 100 NS MÁS 120 = 220 NUEVOS SOLES !QUÉ LES PARECE!. si algunos dejaron de laborar más tiempo ya saben lo que tienen que pagar .
    Se imagina usted que somos cerca de 300,000 docentes nombrados , 200,000 sin nombrarse contratados ó desempleados ¿CUANTA PLATA MANEJA EL COLEGIO DE PROFESORES DEL PERÚ? ESO QUE NO LE EXPONGO EL TEMA DE LOS DUPLICADOS Y DE LOS RECIÉN INSCRITOS A LA COLEGIATURA .
    POR ELLO ES QUE SE PELEAN LAS LISTAS PARA POSTULAR ESTE 12 DE SETIEMBRE , EL CPPe ES UN YACIMIENTO MINERO DE ORO Y ¿QUÉ HACEN POR DEFENDER LOS DERECHOS DE LOS DOCENTES ?
    propongo que las próximas elecciones para elegir al candidato al Colegio de Profesores del Perú sea en forma Facultativa y no obligatoria , que se sepan ganar el voto la consideración y el respeto de los profesores ! basta de lucrar con el bolsillo de los docentes!!el magisterio no es su chacra!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Walter. Seeguramente algún miembro del CPP leerá el blog y se enterará de su comentario. Mis relaciones con sus directivos son lejanas . Saludos.

  • Dr Hugo muy buenas noches, agradeciendole su respuesta y disculpe por salirme del tema
    Me nombre recien el la cpm en el primer nivel valga la redundancia en agosto en la etapa complementaria y me veo con la sorpresa de que mi remuneración bruta asciende a 1704.39, trabajo es escuela multigrado nivel primario con 30 horas mi duda es si esta bien el monto o no ,informeme por favor ya que en la región Ayacucho hay muchas irregularidades incluso a los nuevos nombrados en mayo les pagaron somo la suma de 1200. quisiera por favor saber el monto exacto para hacer mi reclamo en la drea , le agradezco una vez mas su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Lizbeth. La remuneración de un profesor del I nivel de la CPM de Primaria es 1554.90 soles; si trabaja en una multigrado debe aumentarle 149.49 soles. Saludos.

  • buenas noches soy una docente que aprobo el examen del 22 de agosto y quisiera me envie el cronograma de fechas de la entrega de expediente, clase magistral,etc….. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Patty. En el Blog hay un artículo sobre Nuevas Normas de Incorporación y Nombramiento en la carrera Pública Magisterial. Allí está el cronograma y al fonal del artículo un archivo sobtre la matriz de especificaciones de la prueba de idoneidad. Saludos.

  • Sr. Diaz buenas noches
    Primero agradecerle por este su blog ,que nos permite borrar nuestras inquetudes y estar informados.
    Segundo, comentarle que en este nuevo examen de nombramiento se ha visto la realidad de nosotros como docentes ya que un gran procentaje no ha sacado la nota minima requerida, siendo una esperanza para aquellos que hemos aprobado y poder alcanzar el nombramiento.
    Quisiera que nos facilite la cantidad de docentes que han aprobado en cada nivel (especialmente de Lima metropolitana),ya que ud. es una persona muy allegada al MED.
    Siendo una información muy valiosa para nosotros, estaré muy agradecida de ud.
    Que dios le llene de bendiciones, me despido

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Doris. Lamentablemente no dispongo de esa información. Solo la que ustedes conocen a través de la web del MED. Este organismo no ha publicado esos resultados por niveles. lo que si se sabe es que hay 10 mil plazas vacantes para el II y III nivel, 3500 para el V y 1500 para el V. Saludos.

  • Prof. Hugo,
    Le escribo para plantearle una pregunta muy sencilla para Ud. que desde el lugar o lugares en los que labora la respondera con mucha facilidad. ¿Las notas del examen del 22 de agosto servirán para las contratas del próximo año?…Por favor no mantenga en zozobra a los docente que seguimos sus publicaciones y respondanos esta pregunta…La hago además porque almenos en mi región no se nombrarán ni el 5% de los docentes que pasaron la nota 14.
    Aunque sea contratos para los que realmente estudiamos no?
    Gracias por su respuesta,
    César

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Disculpe pero a veces ustedes me ponen en una situación difícil pues no me puedo adelantar a una medida en la que ni siquiera el MED está pensando.Todo lo que le podría decir son suposiciones pero nada cierto. Yo opino sobre la base de medidas, no puedo especular pues ello sería engañarlos y esa no es mi intención . Saludos.

  • Dr. Quiero insistir en este mensaje que envié el 27 de agosto:
    El 2 de julio de 2010, el MINEDU convoca a Concurso de nombramiento (RM Nº 199-2010). En su artículo 2 dispone que se aplique para este proceso, la RM 295-2009 ED.
    El 20 de agosto de 2010 (2 días antes del examen-En pleno concurso) sale la R.M. Nº 248-2010, que modifica algunos artículos entre ellos los requisitos y fechas sobre de la inscripción (Cuando esta ya ha sido cerrada el día 6 de agosto).
    O sea que hubo modificación de las normas del concurso cuando ya se había iniciado todo el proceso. Eso es ilegal. Por eso EXIJO a las autoridades del MED derogar la RM 248 y planteo que se continúe con la RM 295-2009, que es la que corresponde a este concurso.
    También pido al SUTEP y al Colegio de Profesores que se pronuncien al respecto.
    Que no solamente se limiten a cobrar las cuotas de asociados y las cuotas sindicales. Para eso son nuestros representantes.
    Hasta ahora siguen durmiendo en sus laureles.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Publico su opinión y entiendo su indignación. Tendría usted que ver la instancia donde hacer el reclamo. Yo poco puedo hacer. Saludos.

  • Dr. Hugo, muy buenas tardes. Mi inquietud es con respecto a la documentación a presentar en la etapa institucional. Yo laboré en un colegio privado ubicado en Surco (UGEL 07), pero pienso presentarme a la Ugel 02, las copias de las actas deben estar fedateadas por la Ugel 07 o por la Ugel 02. Le pregunto esto porque la directora del colegio en Surco sólo me permite ir acompañada de una pesona a fedatear la copia a la Ugel 07, por eso mi inquietud.
    Agradeceré su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marita. Donde se debe fedatear es en la Ugel donde usted laboró pues allí están los antecedentes. Saludos.

  • Buenos dias Dr. Hugo.
    Al leer los mensajes de los colegas me doy cuenta que, es poco usual que el MED realice cambios con una nueva norma para la segunda etapa:
    ya se sabe que todo se debe valorar, hasta el màs minimo esfuerzo.
    pero de seguro no serà asi.
    consulte con algunos entendidos en leyes, y me comentaron que es ilegal modificar las normas de un concurso, si este ya esta en proceso.
    desde ahi nomas se ve que el med en si no sabe lo que quiere.
    otro detalle , podemos notar en la CPM manifiesta en uno de sus articulos los criterios y porcentajes a tomar en cuenta para el ingreso al mismo.
    pero el med como no sabe lo que quiere, pues hace caso omiso de eso.
    perjudica y beneficia a algunos, ahora se sabe que pocos se nombraràn esta vez.
    y lo peor aun, no ni ternima este proceso, y ya se esta hablando de otra evaluaciòn para noviembre.
    entonces como queda todo esto.
    Solo DIOS sabe, pero lo importante seria asumir nuestras responsabilidades desde donde nos toca-
    bien, surge la molestia e indignicaciòn, ¿de què pues sirve aprobar los examenes, si se sabe que con unos criterios establecidos desde la oficina, te sacan de cualquier oportunidad? y lo peor de todo es que como parece, no va a tener validez para el proximo contrato.
    la respuesta esta ahì desde su propio enfoque seguro. pero que sea por la calidad no lo creo.
    hasta ahora he podido notar que muchos amigos que de alguna manera concluyeron sus estudios se van nombrando. en el proceso anterior parece inèdito que un colega obtiene 18.6, con uno solo año de servicio se nombrò, y ¿cuando se le pregunta como fue que hizo ese puntaje?, sin estudiar, sin actividad, atina a responder asi es la suerte, asi es la champita.
    sabemos que no hay champita dr hugo.
    a nivel nacional aprobaron cerca de 25 mil, hay aprox. 40.00 plazas entre organicas y eventuales, ¿por que se pone tantas trabas?, ¿a quien se quiere beneficiar?,
    este gobierno tengo entendido tiene pensado completar a 90.00 docentes en la CPM, por ello como ya culmina tiene pensado convocar hasta 4 convocatorias mas,a ingreso e incorporaciòn.
    Dr. Hugo lo respeto y lo felicito por este Blogger.
    pero este espacio es para dar nuestros puntos de vista, no para exigir o pedir.
    lo que hay que pedir y exigir es al med.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia. Estoy de acuerdo con usted en el contenido de su mensaje. En realidad hice el intento de promover un cambio de la norma pero cada vez veo más remotas esas posibilidades. Cierto es que las normas no deben cambiarse a mitad del camino, pero el MED ya lo ha hecho hace pocas semanas con la prueba complementaria. Como bien lo dice, yo solo soy un vehículo de canalización de aportes. Si el MED está en disposición de hacer caso lo hace, de lo contrario, habrá que seguir insistiendo hasta que llegue el momento en que se perfeccionen las normas . Saludos.

  • Sr. Hugo Diaz, por lo que he leido en su blog ud expresa que el proximo concurso de nombramiento sería luego de culminado este concurso que termina el 17 de enero del 2011, entonces ahi recién se convocará a otro concurso de nombramiento? como manifesto en muchas respuestas que no solo sería uno sino varios concursos de nombramiento porque el objetivo del presidente es que no haya docentes contratados que todas las plazas sean cubiertas con solo nombrados, entonces si hay mas concursos cuando sería porque el tiempo apremia y el presidente culmina su mandato, si el proximo serie en enero por la culminacion de este concurso hay tiempo para los demas concursos que se refiere? y por lo visto no nos dará oportunidad a quienes si nos esforzamos en tener mas de 11 (porque ya es obvio que muchos no todos pasaron teniendo claves es un tema que esta con pruebas en fiscalias y nadie dice nada) seria injusto relegarnos asi y no darnos otra oportunidad como lo hicieron con los del 8 de agosto, acaso ellos tienen preferencia por algo? Además es muy cierto que muchas bolsas de horas que tienen mas de 8 a 10 años aun continuan siendo de contrato y eso se debio convertir automaticamente segun ley pasado los tres años de vigencia y esas plazas? cuando las convocarán? ahi estan los contratos la mayoria que se refiere el presidente que no habra mas contratos, porque éste concurso solo refiere plazas habiles hasta el 30 de junio del pte. Todo es tan irregular en el actuar del Ministerio de Educación que no considera lo sistémico en su organización. Cambian normas en el momento que desean trasgrediendo leyes. Esperemos que el proximo gobierno investigue y sancione todo este actuar. Muchas gracias Sr. Hugo por su ayuda a la comunidad educativa.
    Gracias anticipadamente por la respuesta que sé que nos brindará.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Derivado de las palabras el Presidente he mencionado en algunos mensajes que tendrá que haber otro concurso de nombramiento ¿Cuándo exactamente? No lo sé . Eso lo deciden las autoridades del MED, como también tendrán que decidir las características del nuevo concurso; por ejemplo, si les dan bonificación o no a los aprobados; Saludos.

  • sr hugo, con mucha pena y decepcion parece que no volvere a nombrarme a pesar de tener 17 de nota,pues en la II fase no alcanzo el 14 y ese es caso de la mayoria de los colegas, el MED deberia derogar esa directiva. mi sugerencia seria que solo se debe tener en cuenta la nota del examen como se hacia muchos años y solo en caso de empate deberia recurrirse a la revision de expedientes . ademas la adjudicacion deberia hacerse en acto publico en la dre,evitando la corrupcion de los directores de las instituciones educativas. Espero haga llegar mi sugerencia al MED. muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carmen. Peticiones similares a las que usted plantea las resumi y remití hace diez días al MED. Para serle sincero, no parece haber intenciones de modificar la norma actual, De lo contrario ya hubiesen hacho las rectificaciones del caso . Saludos.

  • doctor hugo: buenas noches
    leyendo los comentarios de algunos colegas y los suyos , me quedo muy sorprendida!!! es cierto que habra otro exmane de nombramiento? cuando seria?
    quiere decir que los contratos aun no estan seguros para el proximo año, pense que serian segun el examen clasificatorio del 22 de agosto
    otra consulta para la segunda etapa nos podemos presentar a nivel nacional.
    muchas gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mapy. Si erl gobierno ha anunciado que quiere tener 95 mil incorporados en la CPM en julio del 2011 es lógico supener que tendrá que haber otros concursos de nombramiento. Sumando los que ya se han hecho y los actuales de nombramiento e incorporación aparena si estariamos un poco mas de la mitad en el caso que se cubran todas las plazas. En cuanto a si podrán presentarse en otras regiones, mi impresión es que nos ería posible Luego de hacer algunos sondeos parece que no desearían a estar alturas modificar la norma . Saludos.

  • la verdad don Hugo , es que usted dice que todas las sugerencias que se publican aca por parte de los docentes usted NO las comunica al med, usted tan solo da esa respuesta para salir del momento , para darle una respuestita a aquel profesoRsito que solo quiere trabajar , GRACIAS POR NADA DON HUGO

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Milagros. Yo canalizó los mensajes. Para ello hago un resumen de los que son parecidos, en otros casos los converso personalmente. Si esa es su impresión lo lamento. Lo que tiene que entender es que no yodo lo que converse con el MED es que lo van a hacer. Depende de sus decisiones. Mi papel es informarles que piensan ustedes. Hay otros canales a los que usted puede acudir, Le deseo suerte . Saludos.

  • SR. HUGO BUENAS NOCHES
    SOY UNA DOCENTE JOVEN QUE TIENE UNA NOTA DE 16.80 EN EL EXAMEN DE LA PRIMERA FASE PERO QUE SACANDO LA NOTA MAXIMA EN CAPACIDAD DIDACTICA NO LLEGARIA A ALCANZAR EL PUNTAJE PARA NOMBRARME AL NO TENER PUNTOS EN EXPERIENCIA Y TAMPOCO MUCHOS PUNTOS EN FORMACION PROFESIONAL ENTONCES CREO YO QUE A LOS MAESTROS QUE TIENE MAS DE 14 EN EL EXAMEN DE LA PRIMERA FASE Y QUE YA SE SABE DESDE AHORA QUE NO TENEMOS OPORTUNIDAD DE NOMBRARNOS YA QUE EL PUNTAJE EN LA SEGUNDA FASE NO NOS VA A BENEFICIAR POR LO MISMO QUE SOMOS NUEVOS ENTONCES QUE NOS DE LA OPORTUNIDAD DE ACCEDER A UNA PLAZA DE CONTRATO COMO SE HIZO EN EL EXAMEN DE NOVIEMBRE YA QUE CON ESE TRABAJO PODRIA ESTUDIAR UNA SEGUNDA ESPECIALIDAD UN DIPLOMADO O QUIZA UNA MAESTRIA Y DE ESA MANERA AUMENTAR MI FORMACION PROFESIONAL CREO QUE TIENEN DARLE LA OPORTUNIDAD A AQUELLOS QUE HEMOS DEMOSTRADO QUE PODEMOS SACARNOS UN PUNTAJE NOTABLE. YA QUE EL AÑO PASADO SAQUE 16.20 Y NO ME PUDE NOMBRAR Y EN ENERO PENSE QUE SIQUIERA TENDRIA UNA PLAZA DE CONTRATO PERO FUI DESPLAZADA EN EL ORDEN DE MERITO POR TODOS LOS PROFESORES QUE OBTUVIERON 18.80 , 18.60, 18.40 Y EN LA MISMA HOJA DE MERITOS DE LA UGEL Y REVISANDO LAS NOTAS DE LOS DOCENTES QUE NO DIGO SUS APELLIDOS POR RESPETO ME DOY CON LA SORPRESA QUE AQUELLOS QUE SACARON MAS 18 NINGUNO Y NO PODIA CREERLO NINGUNO DE LOS PRIMEROS 20 DEL ORDEN DE MERITO PASO DE 08 ES INCREIBLE YO CON MI 16.80 OBTENDRIA UNA PLAZA DE CONTRATO PARA EL PROXIMO AÑO, POR FAVOR QUE ESTA PROPUESTA LLEGUE AL MED.
    GRACIAS POR SU ATENCION.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Brenda. Gracias a usted por sus comentarios. Con seguridad lo leerán pues muchos funcionarios leen el Blog. De otro lado, ya he conversado con ellos de este problema. Saludos.

  • Doctor que nos noticias nos tiene sobre los pedidos que usted ha intercedido ante el MINEDU. Había señalado que se iba a reunir con uno de los asesores del MED. Porque hasta la fecha no sale el instructivo de la evaluación de la II FASE.
    Gracias Doc.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alejandro. En efecto, no hay instructivos. Me da la impresión que no hay mucho entusiasmo por modificar las normas vigentes. Saludos.

  • Disculpe me olvide de pedirle que interseda por la pronta publicación de los aprobados para que no existan cuestionamientos,ya que la falta de los mismos se presta a dudas.
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Karin.Haré saber de su preocupación a los funcionarios del MED. Saludos.

  • Previos saludos Dr.
    Mi inquietud es la siguiente:¿Porqué no se otorga el 10% al calificativo de los docentes que aprobaron en el 2009 la I y II fase, tal como lo mencionaba la RM ?, ¿NO valió de nada nuestro esfuerzo?,hasta cuando tendremos que seguir CLASIFICANDO en examenes sin poder nombrarnos por la corrupción imperante en las IE en donde en muchos casos no se nombraron a los mejores como pretende el gobierno.
    Gracias x la respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Karin..Lamentablemente el MED no ha oficializado la norma que les otorga ese beneficio Saludos.

  • Sr. Diaz una consulta,el año pasado fallecio una docente y en marzo ceso un profesor (AMBOS CASOS SUCEDIO EN UN CETPRO).A mi entender esas plazas quedarian organicas para el presente concurso,el año pasado mi amigo trabajo en esa plaza,pero ahora que va a postular se sorprende que no han publicado esas plazas en la Ugel 04,específicamente son de CETPRO ARTESANAL de Santa Luzmila de Computación y Electricidad,llame a la institución y me respondieron que esas plazas no se publicaron porque docentes excedentes lo cubririan.
    Pero en el mes de marzo estaban publicadas dichas plazas para contrato 2010,y lo sorprendente es que actualmente hay docentes que cubren esas plazas en sus respectivas especialidades en calidad de contratados(computo y electricidad).
    Quisiera por favor que se tenga más respeto a los docentes que participamos en esta segunda etapa y nuestro derecho para poder acceder a esas plazas organicas,quisiera Sr. Diaz que nos orientara,si es factible o no presentarse a este CETPRO para el nombramiento.Y que se puede hacer ante esta situación,quisiera que por favor indague ante la Ugel 04 y el CETPRO ARTESANAL.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mireya. Yo no puedo indagar en el CETPTO puesa no soy autoridad educativa- En realidad las plazas organicas vacantes se arman en base a la información que las Ugel producen a partir de la información que viene de los centros educativos. Si esas plazas actualmente no están concursadas no hay como presentarse a ellas. Saludos.

  • Dr. Hugo Díaz, la indignación de este proceso es una más que se suma a mi lista, porque con tal descaro se ofrece fuera de la UGEL 01, los diplomados y especializaciones, es un profesor de bigotes que también hace cursos de Capacitación, como ya paso el examen, ahora ese es su negocio, y muestra un volante de la Corporación Educativa de Extensión Profesional Daniel Alcides Carrión y la Resolución Nº 2362-2008-R-UNE.
    Primero da información de manera regular, diciendo que todo se realizará de manera adecuada , durante 12 meses con un pago de 60 mensual y otras cosas más. Luego al ganarse la confianza de los profesores, dice si es para el Nombramiento, te lo saco en 2 días con un pago de S/. 350 soles.
    Espero que estas especializaciones no lleguen a considerarse en esta etapa de Nombramiento y pido a los docentes que tengan los medios adecuados para filmarlos, ayudar a conseguir pruebas para que se anulen los Diplomados y Especializaciones comprados.
    Por otro lado, que injusto para aquellos que llevaron una segunda especialidad en la Cantuta, con una gran inversión de tiempo( 2 horas de ida y 2 de vuelta + 10 horas de clase diario) y pasajes (24 soles entre sábado y domingo y 14 soles en copias + almuerzo), con 4 ciclos de s/500 y un promedio de 2000 en cuatro ciclos + las matriculas y otros.
    Luego al egresar el certificado de estudios por 4 ciclos s/. 140 + resolución de expedito, de examen s/750, resolución de sorteo de tema s/70 FUT 3 soles x 3= 12 soles, Autenticado interno s/ 10 x 2 = s/ 20 , folderes copias y ptros trámites = s/ 100. Luego del sorteo de tema para sustentar hay que investigar todo un mes, comprar libros del tema , en la UNI como fué mi caso, con un promedo de s/ 100 y como no había para el asesor lo hice sola, porque si no se puede solo; el gasto en asesor es como s/ 400 . Finalmente 3 anillados del Tema y 3 Empastados con un promedio de s/120 soles. Ahora no vale de nada el esfuerzo si es que al sustentar el jurado nos desaprueba, por eso a seguir esforzándonos y salir con una buena nota aprobatoria.
    Luego un pago de s/ 80 soles por el caligrafiado la entrega de fotos y esperar ¿cuánto? 1 mes para la Resolución de Facultad, 2 meses para la resolución Rectoral y 1 mes para que salga el titulo, y de nuevo el correteo de llevar este 2do título la la Departamental.
    Desde el sorteo los trámites para el certificado de estudios, la resolución de expedito, sorteo de tema son casi 9 a 10 meses para tener el título en la mano y eso si hacemos el seguimiento continuo de los papeles, caso contrario se duermen en el camino y demanda más tiempo.
    Cuanto inverti en promedio para la segunda especialidad: Promedio de 6 224 soles + el tiempo y el esfuerzo por hacer un buen trabajo.
    Conclusión:
    Que triste que ahora se de 6 puntos a una especialización que se logra sin tanto esfuerzo, y algunos casos como el ya mencionado hasta lo compran y en 2 días se lo entregan.
    ¿Qué esta fomentando con esto el Ministerio?
    Acaso no esta enterado que abundan las corporaciones Educativas de extensión Profesional con convenio con las Universidades, o tal vez hay intereses de dueños de estas asociaciones involucrados en el ministerio, para favorecerse.
    El mayor error es haberle dado tanto puntaje a una Especialización. Ahora , seguro llevarán especializaciones de la Universidad de Trujillo, de la San Luis Gonzaga y otras que se lograron sin un mínimo esfuerzo. Que injusto e indignante.
    Lo último es que ya varios profesores obtuvieron su título de la 2da especialidad de la universidad Andina, ¿cómo?, dando un examen con un balotario entregado a estos docentes, cúanto le demanda 2 días estar en la sede de Ica.
    Llevaron 10 clases presenciales, 1 por mes + los 2 días en Ica.
    Sólo les demando 12 días para obtener el título de 2da especialidad, y 1000 soles para las 10 pensiones.
    Espero que se ponga el ojo en esto, sobretodo en la venta de los Diplomados y especializaciones de la Entidad mencionada al principio y alertar a los directores.
    Saludos Dr. Hugo Diaz.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luz .Seguramente las autoridades del MED tomarán nota de su denuncia. Pero más que el Ministerio son los propios profesores los que tienen que ayudar a cortar estas irregularidades. En cuanto especializaciones, títulos falsos, etc. hay que seguir trabajando en detectarlos. Tengo entendido que será muy minucioso en el caso de los que estarían proximos a ser nombrados; es decir antes que se firme laa resolución . Saludos

  • ES CIERTO SI NO NOS HACEMOS NOTAR ES POCO LO QUE PODEMOS HACER… ESTAMOS MAS QUE AGRADECIDOS POR TODO LO QUE ESTA HACIENDO Y HACE COLEGA HUGO…..
    BUENO DECIRLES A MIS COLEGAS QUE EL BUZON DE MENSAJE DEL MINEDU YA HA SIDO ACTIVADA…. ESPERO QUE TAMBIEN HAGAN LLEGAR SUS SUGERENCIAS A LA MISMA……
    LO QUE PEDIMOS ES UNA EVALUACION MAS JUSTA EN SU ETAPA INSTITUCIONAL… EN IGUALDAD DE OPORTUNIDADES…. LO CUAL ESTA EXPRESA EN LA LEY DE CPM ART.. 24……
    HAY MUCHA PROPUESTAS ESPERO QUE TAMBIEN LAS HAGAN EN EL BUZON DE MENSAJES DEL MINEDU…. Y ESPERAR QUE EL MISMO RECONSIDERE…
    MUCHAS GRACIAS Y ESPERAMOS QUE EL MINISTERIO DE NOTICIAS DEL MISMO EN LOS PROXIMOS DIAS… ES EL DESEO DE MUCHOS DOCENTES APTOS PARA LA SEGUNDA ETAPA….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eliel.Gracias por corroborar el dato. Saludos

  • Dr. Hugo La region Lima es grande, Me presente a Lima Metropolitana pero puedo presentar mi expediente a lima provincias?. por que en Lima Metro hay mucha mafia en todas la ugeles (desde la 01 hasta la 07) y los directores, ya los postulantes se estan asegurando con diplomados y estudios de especializacion comprados, pero no son falsos sino que tienen la autorizacion de las mismas universidades, pero eso si estan carisimos, pero asi cuesta la firma del decano px hay que pagar( esta de por medio su cabeza dice) .. por eso en provincia creo que hay mas valores, me puedo ir a Lima Provicncias?.Por favor que salga un comunicado que autorice la presentacion de expedientes a nivel nacional.Primero dabas esperanzas decias que si se podia y que el MED se iba pronunciar y ahora dices que es riesgoso.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Digo que es riesgoso porque aún saliendo una norma las regiones son muy independientes y ya han dado muestras de ser rebeldes. Casos de Ayacucho, Puno, Arequipa por ciyar unos ejemplos. De otro lado, yo envié las sugerencias pero no depende de mí que salgan, sino de las autoridades del MED. Saludos

  • Progesor Hugo:
    La regiòn Loreto que el año 2009 fuè la revelaciòn al tener las màs altos nùmero de docentes aprobados en promedio en el examen de conocimiento , ahora 2010 resulta que se vienieron todos al suelo, casi los aprobados no existen , esta es una muestra mas de el comercio y la filtraciòn de examen en el concurso 2009 , lo peor de todo es que el MINEDU y estos docentes que supuestamente que tenìan un alto rendimiento son los que se negaron a toda costa rendir un examen para acceder a un contrato en este año haciendo valer a como de lugar el examen y puntaje del 2009 (15 de noviembre)entonces digo¿en manos de quienes estàn los estudiantes hoy en dìa en todas las regiones del paìs? el temor era que se descubriera a inicios de este año lo que ahora despuès del examen de agosto 22 todos hemos confirmado .
    ¿Existe sanciòn para los docentes capturados en pleno plagio ò con documentaciòn falsificada ? la respuesta es !NO!, centenares de docentes por no decir miles fueron fueron capturados en todo el àmbito territorial y encontrados con maestrìas, diplomados , certificados falsificados y nada pasò , como usted lo dijo en cana N “ya tenemos experiencia que cuando se tienen que presentar una serie de documentos estos sirva para que quien gane los concursos sean los que van al jiròn Azàngaro”, como usted sabe todos los medios de comunicaciòn estàn subordinados al règimen de gobierno que son ciegos , sordos y mudos ante estos casos , pero eso si , cuando un profesor comete una falta grave en su centro de labor los medios de comunicaciòn de inmediato empiezan con toda su maquinaria a repetir estas noticias como disco rayado a todas las horas y por lo menos 4 dìas consecutivos hasta especiales dominicales.Esta subordinaciòn se debe al pastel publicitario enorme que el gobierno invierte en los medios de comunicaciòn y a las enormes deudas tribitarias a la SUNAT de las mismas y asì pregonan con la educaciòn constructivista EL SABER CONVIVIR , LA PRÀCTICA DE LOS VALORES DEMOCRÀTICOS ETC. ¿existirà sanciones el 2010 para los docentes encontrados en pleno plagio ò presentando documentos falsificados ?quien sabe
    El colegio de Profesores se limita hoy en dìa a ser una oficina de tràmite de CARNET del que abusa con el cobro de 150 ns y hasta la fecha ni se pronuncia parecen estar mas interesados en su reeeleciòn .
    La alta dirigencia central del SUTEP hasta la fecha no dice ni !PIO! ,ojalà mo terminen como la EX-dirigente Caridad Montes dueña de 4 colegios partuiculares en TACNA ¿COMO HACE DOÑA CARIDAD MONTES PARA ADQUIRIR UN PREDIO VALORIZADO EN $ 187,038.90 INSCRITO EN EL REGISTRO DE PREDIOS DE TACNA, PARTIDA Nº 11008834 ?.Si para eso quieren ser dirigentes del SUTEP , !ES MEJOR QUE SE RETIREN!.
    Todas las personas tenemos derecho a crear nuestra empresa y buscar nuestro bienestar , pero debemos tambìen ser coherentes con lo que predicamos , nos hablan de luchar contra la corrupciòn ,el neoliberalismo, la privatizaciòn de la educaciòn y tanta cosa , el final hacen todo lo contrario.
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Artemio. Sabe que estamos en un país de instituciones muy débiles. Varias denuncias han pasado a la Fiscalía o el Poder Judicial y se sabe muy poco de su destino, Ciertamente que en personas afectadas, como son ustedes, estos sucesos terminan afectandolos y desmoralizandolos. Saludos.

  • buenas noches dr. Hugo
    creo q los dias pasan y aun no sale nada….
    es dcir nada claro para los colegas y sus peticiones , es por ello el descontento general , tal parece q todo quedara asi y habran pocos nombrados y muchos colegas injustamente relegados .
    no queremos cargarlo a ud con las culpas mucho menos con las responsabilidades , pero seria bueno que nos de al menos esperanzas de algun avance que se haya logrado sobre las demandas presentadas, sorrry es importante para nosotros saber y tener espernazas de algo o no .
    gracias por todo lo que hace .
    espero q todos crean en su pais q apesar de malos gobiernos y malas autoridades agamos algo cada uno de nosotros desde donde nos encontremos y no esperar y decir q hace mi pais por mi , sino preguntarnos q hacemos cada uno de nosotros por cambiar lo malo.
    Dios bendiga a nuestro querido y hermoso pais…
    y nos bendiga a nosotros q somos maestros que formamos a los futuros presidentes, politicos , doctores , abogados, etc.
    gracias….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. En efecto, todavía no hay ninguna reacción de parte del MED. Veré de conversar con algún funcionario este fin de semana . Saludos.

  • Sr: Hugo Diaz
    sugiero lo siguiente:
    1.- Creo que hay que realistas, los que tiene pocos años de experiencia no tendran alguna oportunidad de nombrarse en la 2 etapa, y para no hacer gasto, en vano, va ha ocurrir lo del año pasado que muchos profesores jovenes no van a participar en la 2 etapa, por que Sr Hugo, por que simplemente ni haciendo los puntajes maximo llegarian al promedio general que es de 14. Por que intentar algo que por mas que te esfuerzes no lo vas a lograr.
    2.- Y por que no agregamos a esta etapa institucional un examen de idoneidad, como sucede en la incorporacion, Yo creo que todos los profesores estarian de acuerdo en que nos evalue en lo que nosotros enseñamos es decir en nuestra especialidad y que le den un peso del 50% del puntaje, en la etapa institucional.
    3.- Sr Hugo otra vez van a quedar plazas desiertas por que la mayoria de las plazas existentes estan en la region de la selva, y sabiendo que la mayoria de aprobados como siempre esta en la region lima.
    Los profesores que no logren nombrarse ojala, el examen dado el 22 de agosto sirva, como referencia para el contrato 2011, por que este examen si refleja la realidad de la capacidad de cada docente y no como el año pasado que si hubo excelentes notas de profesores que se lo merecian, pero tambien hubo profesores que no lo merecian, como siempre se suben al carro nomas sin hacer ningun merito.
    MUchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ernesto. Gracias por sus sugernecias. Creo que algunas hay que tomarlas en cuenta en el siguiente proceso. Ahora no veo que el MED este animado en modificar la norma vigente . Saludos.

  • BUENAS NOCHES DOCTOR HUGO, QUISIERA POR FAVOR QUE ME ACLARE CIERTAS DUDAS, SOY UNA ASIDUA LECTORA DE SU BLOG, EN COMENTARIOS ANTERIORES USTED ASEGURABA QUE IBA A VER OTROS EXAMENES PARA NOMBRAMIENTO Y QUE SERÍA EN LOS PROXIMOS MESES, AHORA ME DOY CON LA SORPRESA QUE EN SUS COMENTARIOS ACTUALES SOBRE ESTE TEMA SU RESPUESTA ES QUE NO, ACLAREME POR FAVOR CUAL ES LA SITUACION DE ESTE TEMA, MUCHAS GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ketty. No he dicho que no habrá nombramientos. Los habrán y posiblemente más de una convocatoria más. Lo que digo que no se si habrán son contratos pues la política del MED es nombrar, no contratar. Saludos.

  • Doctor un cordial saludo una consulta me puedo presentar a otra region o no yo postule a la region de piura pero me quiero ir a la region de San Martin por favor digame la verdad porque el tiempo se acota y ya falta poco para poder presentar los expedientes
    gracias por su su ayuda
    Atentamente
    Julio César

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Julio César. Es riesgoso. Así salga una norma, hay regiones que se oponen a recibir postulantes de otras regiones. Tendría que estar seguro que no tendrá dificultades. Saludos

  • dr Hugo buenas noches:
    se habla tanto del examen de conocimientos que si aprobaron, otros “desaprobaron” (es decir menos de 14), pero lo que el ministerio hasta el momento no da resultados es del examen psicologico al que fuimos sometidos, nos gustaria que publique esos resultados, es muy importante sobre todo para nosostros los docentes que tal vez si alguien tiene algun problema pueda tratarse o de repente autoevaluarse.
    Ojala se publiquen.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Wendy. Es cierto no se han publicado. No sé si es fácil hacerlo y si debe ser público. Los DNI de profesores que han concursado anteriormente están circulando a diestra y siniestra y sería peligroso que los resultados de la evaluación se hagan públicos. Son informaciones confidenciales. Saludos

  • Maestro Hugo, acabo de hacer una consulta a la Ugel de mi región y por haberme presentado en el examen para EBR, me han dicho que no puedo postular para una plaza de computacion en ETP a pesar de contar con los requisitos asumidos por el art. 12º, espero que se pueda cambiar esta modificatoria, lamentablemente el Ministerio esta dejando muchos vacíos legales, y para este proceso una sensación de insastifacción.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pedro. Gracias por la información. Tiene razón, cuanto más genérica la norma, más posibilidades que las DRE y UGEL decidan lo que mejor les parece, y no siempre de forma justa. Saludos

  • Después de leer los comentarios me puedo dar cuenta que somos mas jovenes que nos pronunciamos, gracias por atendernos y preocuparse por la situacion en la que nos encontramos, sin o con muy pocas posibilidades, no por nuestras capacidades sino por el factor TIEMPO ( experiencia ), que seguro es importante, pero no debe ser determinate; imposibilidad que se fortalece con la parcialidad con la que evaluan en la I.E, y que se sigue alimentando con la falta de valores de algunos colegas (quienes todo lo compran: nota, grados, experiencia y hasta méritos).se que ha presentado su propuesta al ministerio, quizas no para dar solución a todo esto, pero si para que la evaluacion en esta segunda etapa sea MAS JUSTA, y eso ya es parte de la solución. ahora solo esperar… y GRACIAS POR ESCUHAR Y ORIENTARNOS!!

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juliana. Espremos que el Ministro tome alguna decisión. También hay el riesgo que no quieran cambiar nada a ultimo momento. Mañana en la tarde veré a uno de sus asesores y conversaré sobre el estado de la gestión que se ha realziado. Saludos

  • PROF HUGO EN PRIMER LUGAR LO QUE PASO AL POSTULANTE SERGIO CARI QUE LE ANULARON EL EXAMEN INJUSTAMENTE CREO YO,Y NADIE DICE NADA INCLUSO USTED,OTRA COSA LOS QUE PUSIERON UNA REGION SIN SABER SI HABIA PLAZAS ES CULPA DEL MED POR NO PUBLICAR LAS ‘PLAZAS CON ANTERIORIDAD AHORA RESULTA QUE NO HAY PLAZAS ENTONCES POR GUSTO SACARON BUENAS NOTAS EN EL ESCRITO PRUEBA QUE ESTE PAIS ES COMICO Y FOLCLORICO,LAS REGIONES YO SE QUE SE VAN A CERRAR EN ESE PUNTO,LO DIGO PORQUE LO EXPERIMENTE EN CARNE PROPIA,ASI SE LOS OBLIGUE EL JURADO ORIUNDO DEL LUGAR VA FAVORECER A LOS POSTULANTES ORIUNDOS O QUE POSTULARON A ESA REGION DEL PRINCIPIO,ASI ES LA VIDA HERMANOS DE INJUSTA,TODO ESTO NOS PASA POR NO RECLAMAR NUNCA NADA Y ACEPTAR COMO BORREGUITOS TODO LO QUE SE NOS IMPONE.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan.Gracias por su opinión. Saludos.

  • Buenas tardes. He leido algunos comentarios de profesores que no quieren que otros profesores de otras regiones postulen a región diferente de donde se rindió el examen. Me parece que este concurso se está convirtiendo en una jauría de lobos que cada uno pelea por su presa. Pienso que el concurso debe ser abierto y de libre competencia sin tener que llegar al egoísmo y envidia. Pero con los malos precedentes que hubieron en el concurso del 2009 se ha originado mucha desconfianza. Porque en la etapa complementaria que se hizo en abril de este año algunas regiones no hicieron caso al decreto del ministerio y no publicaron plazas, no aceptaron a postulantes y si lo hicieron sólo a los que son de esa región.
    Yo quisiera saber si así como en el 2009 se amplió el cronograma para dejar expedientes en las I.E e incluso salió un comunicado del ministerio autorizando postular a otra región distinta de donde se dio el examen ¿es posible que una región saque un oficio y haga caso omiso a lo que manda la alta instancia como es el ministerio? ¿es independiente cada región en ese aspecto en publicar oficios en un concurso que tiene reglamento, oficial y que es abierto a nivel nacional?
    Creo que el ministerio debe poner mano dura y sancionar a los que obstruyen un proceso abierto, y el fin de este concurso debe ser que honestamente los profesores que se nombren lo hagan por el bien de los educandos ellos merecen tener profesores con capacidad profesional y vocacional. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Milagros. Sus palabras son muy claras. El problema es que tenemos regiones que estan interpretando mal su autonomía de gestión, como son los casos de Puno y Ayacucho. Han habido muchos problemas allí y no se sabe cuando se resolverán. De otro lado está el seudo regionalismo de otras regiones. Saludos.

  • Buenas Tardes Dr. Hugo.
    En un comentario suyo leí que se esta proponiendo que se modifique algunos criterios para la segunda etapa:
    Usted habla, que la capacidad didáctica debe tener un peso del 50%.
    Al ser asi los demás criterios serían modificados tambien.
    entonces como mas o menos quedaria.
    Me gustaria saber su planteamiento que hizo llegar al MED.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vangardia. Lo que se demanda es que se respete el reglamento de la CPM que dispone que la capacidad didactica sea 50% y que los cartones y experiencia laboral son la mitad de lo que dice la actual norma.. Saludos.

  • Señor Diaz, efectivamente en la ley de la Carrera Publica Magisterial especifica claramamente sobre el ingreso a la CPM (respecto a la capacidad didactica), aqui transcribo:
    Artículo 24°.- Etapa institucional
    24.1. La etapa institucional comprende la evaluación del postulante clasificado, en los
    siguientes aspectos:
    a. Capacidad didáctica, con una ponderación de 50% como máximo.
    b. Conocimiento de la cultura y realidad local y regional, con una ponderación de
    15% como máximo.
    c. Formación profesional, con una ponderación de 15 % como máximo
    d. Experiencia laboral, con una ponderación de 10 % como máximo.
    9
    e. Méritos, con una ponderación de 10 % como máximo.
    El reglamento de nombramiento es contraria a la ley, por lo tanto suplico a su persona apoyarnos en hacer valer nuestros derechos, de no aplicarse la ley habran muy pocos nombrados, sugiero a los postulantes aunarse a esta causa que ira en beneficio dela CPM.
    La ley esta por encima del reglamento, hagale llegar Ud. Señor Diaz al Ministro esta observacion lo antes posible y que se respete la Ley.
    gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Dan. Ya se hizo llegar el comentario al Ministerio. Saludos.

  • BUENOS DIAZ DR. HUGO .
    EL COMENTARIO Y LA ACOTACION DE JHON ME PARECE JUSTA POR EL MOTIVO SIGUIENTE: NOS CASI OBLIGARON A INSCRIBIRNOS PARA EL EXAMEN Y DONDE POSTULAMOS ,SIN ANTES VER O ANALIZAR LAS PLAZAS QUE NO SALIERON EN ESE MOMENTO , POR LO QUE NOS HIZO CAER EN UNA INCERTIDUNBRE Y EN UN NO SABER QUE HACER…
    BUENO CREO QUE ES LA PETICION MAS FUERTE DE TODAS LAS REGIONES.
    ESPERO SE NOS ATIENDA PUES CREO Q A NADIE LE OFRECEN UN TRABAJO A CIEGAS SIN DECIRLE DONDE ES NI COMO ES , CREO Q CUALQUIER TRABAJADOR TIENE EL DERECHO DE HACER UN ANALISIS DE UNA PLAZA DE TRABAJO Y SONDEAR POSIBILIDADES Y TOMAR DECISIONES … CREO Q ESO NO SE HIZO CON NOSOTROS .
    BUENO ESPERO Q ESTO SE SOLUCIONE ,
    SALUDOS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Sara. Esperemos que sea así. Saludos.

  • Estimado Doctor:
    Aprovecho la oportunidad para saludarle cordialmente y solictarle su opinión.
    El Presidente Alan Garcia habló sobre el nombramiento de los Docentes contratados que estén ejerciendo el cargo en plaza de Instituciones Públicas del Estado. Leyendo su opinión anterior, Ud. menciona que deben tomar parte en los procesos de nombramiento…; pero asimismo quisiera saber si hay alguna posibilidad diferenciada con aquellos profesores que no están contratados actualmente y forman parte del proceso, ó en todo caso cuál es la oportunidad de los contratados en este proceso, sabiendo aún que muchos ya aprobamos la Etapa Nacional. Si tiene alguna opinión extraoficial, agradeceré mucho nos informe; lo que de alguna forma honrará el ofrecimiento presidencial. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Manuel. Las oportunidades ser´n iguales ara todos; es decir, todos pasan por las mismas evaluaciones que son el requisiyto para nombrarse. La idea del gobierno es hacer dos o tres convocatorias antes de dejar el mando. Saludos.

  • Buen día Sr. Hugo
    Mi apreciación de esta segunda etapa es que no debe cambiarse RM 245 .YA NO DEBE CAMBIAR NADA. Los jóvenes docentes que piensan que no lograran su nombramiento tendrán otras oportunidades en las próximos examenes, así mismo no debe haber un segundo examen para los que obtuvieron entre 11 y 13.80 (yo estoy entre ellos) y para la próxima convocatoria el examen psicológico debe estar presente y tener peso en la II etapa ya que no puede un docente con problemas de personalidad o psicológicos nombrarse aunque sea magister, doctor o que haga una clase modelo perfecto. Esta es mi apreciación. Saludos. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Gracias por su apreciacion. Contundente. Saludos

  • Estimado Maestro Hugo, quisiera saber ¿quienes integrarán las comisiones en los CETPRO? o ¿Serán las comisiones de la UGEl quienes evaluarán la plaza?, hago esta consulta porque la RM 0295-2009 solo habla de la conformacion de Comisiones en I.E. donde exista APAFA, ahora bien en la RM 0248-2010 no habla de las comisiones de los CETPRO, le agradecería despejar estas dudas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro. Es cierto lo que dice. En el MED solo se han basado en centros de Educación Básica Regular y Especial. No los EBA ni CETPRO. Tratar´pe de averiguar. Quizá el antecedente está en como se formaron las comisiones para los procesos anteriores de contrato Saludos.

  • Dr. Hugo Díaz. En primer lugar agradecerle por los esfuerzos que usted está realizando en atender nuestros pedidos y canalizarlos al MED. Ojalá usted siga insistiendo y nos tenga una respuesta positiva sobre la evaluación de la II Etapa del Concurso.
    Como usted sabe se cambiaron los puntajes en pleno proceso y eso es ilegal.
    Tiene toda la razón usted que el título y el grado no se deben evaluar, pero eso ha estado establecido en la RM 295- que el mismo MInisterio planteó para este concurso y no lo puede cambiar en pleno concurso.
    También es cierto que la capacidad didáctica tiene más peso.
    Ojalá su propuesta sea escuchada en el MED y así los docentes nuevos que hemos aprobado la primera evaluación tengamos una mejor oportunidad para ser nombrados.
    No estamos pidiendo un nombramiento automático sino que se nos dé la oportunidad.
    Como se dice: En la cancha se ven los toros. El que demuestre estar mejor preparado durante la evaluació didáctica, debe nombrarse.
    Pero con la RM 295 no nos da chance ni siquiera de participar, porque así nos otorguen todos los puntos en la capacidad didáctica, el expediente y la antigüedad no nos ayuda.
    Gracias por su apoyo y ojalá nos tenga buenas noticias en estos días.
    Atentamente.-
    Domingo A. – 15.40
    Mirtha – 15.80
    Julio A. – 16.20
    Ivonne A – 15.40
    Leyla S. – 16.00
    Hernán – 14.80

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mis amigos. Lo que dice usted es cierto en cuanto a las puntuaciones. Esperemos que haya alguna reacción del Ministerio. Saludos.

  • Estimado Doctor
    Saludarlo cordialmente y solictarle su orientación:
    1º en el 2009 Me presente en la Región Tacna y aprobe el examen con 15.60 pero al no existir plazas en mi región fui a presentarme a la Región Cusco donde luego de presentar mi expediente salio un oficio regional donde solo debian recibir los expedientes de aquellos que han postulado a dicha región.
    2º en el año 2010 me he presentado a la Región Tacna y he aprobado el examen con 15.60, pero nuevamente no han salido plazas y he leido la RM 248-2010 donde señala que no se podra postular para la Etapa Institucional en otra región que no sea a la que postulaste.
    agradecere su orientación del caso, que debe saber no solo es para los de mi especialidad, sino tambien para los de Educación Fisica, CTA, EPT que han aprobado este examen.
    Agradeciendo de antemano por la atención dada al presente y por la respuesta que me pueda dar.
    Atentamente,
    Lic. Jhon Dante Rodriguez
    Esp. Ciencias Sociales

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jhon. Hay un problema pues no hay plazas en muchas regiones donde han postulado. Se ha remitido una solicitud al MED para que evalúe la decisión adoptada pero aún no se tiene respuesta. Saludos

  • BUENAS NOCHEs DR. HUGO, QUISIERA SABER SI EL MED DARÁ OTRA OPORTUNIDAD DE NOMBRAMIENTO A AQUELLOS PROFESORES QUE OBTUVIMOS MENOS DE 14 (13.80)Y SI SERÁ ESTE AÑO, AGRADECERÉ QUE INTERCEDA POR NOSOTROS. GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Liz. No lo ha anunciado y no creo que lo haga por el momento. Saludos

  • doctor, que pasa con los docentes que no marcaron en su totalidad las respuestas de la prueba psicologica

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    José. La prueba psicologica es eliminatoria exclusivamente en el caso que detecte problemas en la personalidad de los postulantes . Saludos

  • Dr. Hugo, ante todo mis saludos. Mi consulta es la siguiente: para la presentación de la segunda etapa en el expediente el titulo debe estar visado por la casa de estudios o solamente debe estar autenticado por la drelm.
    gracias por su apoyo

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Patricia.La norma dice que el título debe estar registrado en la ANR y en la DRE correspondiente . Saludos.

  • Dr. Gracias por apoyarnos a los maestros preocupados en el progreso de la educación en el Perú; los que hemos aprobado el examen creo en la mayoría de los casos estamos muy indignados por el cambio de la norma que reglamentaba el Proceso de Nombramiento pues el puntaje otorgado al Título Pedagógico (LIc.); bachiller , etc, fueron obviados no es justo que cambian. Le pediría que interceda por nosotros ate el Med para que cambie eso . Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jim. La mmedida de eliminar puntajes al bachillerato y el título pedagógico no es mala. Además es condición para acceder a la CPM. Lo que he planteado corregir es el peso que tiene la evaluación de la capacidad didáctica. Segpun el reglamento de la Ley debe ser 50% y no 25% como dice la norma. Aseguraría una mejor selección de profesores. Saludos.

  • ESTOY ABSOLUTAMENTE DE ACUERDO CON EL COLEGA LEO, LAS PLAZAS DEBEN SER EN DONDE UNO SE HA PRESENTADO,ADEMAS EN EL CRONOGRAMA LAS INSCRIPCIONES DEBIERON SER DESPUES DE PUBLICADAS LAS PLAZA,PERO EXISTE UN PRECEDENTE EN EL CONCURSO DEL 2008,PARA QUE UNO PUEDA INDAGAR LAS PLAZAS DOCENTES.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raquel. Gracias por su comentario . Saludos.

  • Doctor Hugo quisiera pedirle una orientación ya que los comentarios con respecto a la segunda etapa han distorsionado mucho la información incluso han llegado a comentar algunos colegas que no habrá clase modelo; sólo presentación de expediente.. que tan cierto es esto ? Gracias por su respuesta . Saludos

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laly. Las normas recientes no han cambiado los alcances de la RM 295 del año pasado en cuanto a la evaluación de la capacidad didáctica . Saludos.

  • Prof. hugo buenas noches quisiera acotar con respecto a la inquietud de la pgta 50 sugiero a los profesores revisen su hoja de respuestas y cuenten los aciertos porque se les adicionado esa pregunta a todos como si hubiese sido acertada y con respecto a que se debe tomar otra prueba como en el caso del ascenso de nivel creo que no es el ejemplo adecuado ya que los profesores nombrados cuentan ya con una plaza y no postulan a una nueva solo quieren su incorporacion mientras que para el examen de nombramiento se postula por muy poquisimas plazas y entonces si es concurso creo que se debe aceptar los resultados que se obtuvieron nos guste o no y esperar a una nueva convocatoria yo entiendo que si fuera mi caso tambien pediria nueva evaluacion pero los que no aprobaron saben que eso no es lo justo incluso tambien deben ponerse en el lugar de los otros profesores que aprobaron en todo caso si hay una oportunidad para ellos entonces los que aprobaron tambien deberian recibir alguna bonificacion o puntos adicionales porque la competencia ya no seria equitativa,,sin otro particular me despido

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Gracias por sus comentarios. Como usted lo observa, hay opiniones algo divididas, pero creio mayoritarias en el sentido de respetar los resultados y no aplicar una prueba adicional . Saludos.

  • ruben
    Sr Diaz un calido saludo a su persona.
    Soy docente que clasifico con nota de 14.4 en el examen de incorporacion carrera publica magisterial 2010.
    please tengo una consulta que hacerle:
    cual es el numero de docentes aptos para el III nivel en el examen del 5 de setiembre.
    gracias
    Ruben

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ruben Hay 10 mil plazas para el III nivel. Cuántos han clasificado que postulan al III nivel no se ha publicado. Saludos.

  • Señor Hugo Díaz, lo que le pido es que se cumplan las normas tal como ya estan dadas.Me refiero al respecto de que los docentes ya tuvieron la libertad de elegir a que región van a postular así como tambien eligieron libremente la sede donde rendir el examen nacional, en tal sentido los docentes huanuqueños aprobados con mayor de 14 rechazamos rotundamente en esta parte .Hay otros colegas de otras regiones a última hora quieren que sea libre la postulacion a nivel nacional.Gracias por su atención.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Leo. Gracias por su opiniòn. Saludos

  • Buenas tardes, un favor, quisiera que me conteste lo siguiente: En su mensaje presidencial, el mandatario anunció que en los próximos meses todos los profesores de las escuelas públicas con plaza que estén contratados estarán legalmente nombrados por el Estado. Yo me esforcé mucho preparándome desde junio y aprobé la evaluación con más de 17, pero no hay plazas para mi especialidad. Que opción tengo con la propuesta del presidente? Actualmente estoy contratada en una encargatura de dirección y el director cesará éste año.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alejandra. Solo tengo una información extraoficial. En los concursos que se están organizando se está dando oportunidad para que los profesores contratados postulen a un nombramiento. No hay posibilidad de nombramiento automático porque la Ley lo prohibe. Tiene que tratar de postular a los concursos que se convoquen. Saludos

  • Profesor Diaz, ahora que ya acabó la etapa nacional del exámen y despues de todo el barullo que ha levantado, quisiera compartir con su persona el siguiente comentario sobre la segunda fase y tiene que ver con la parte psicológica del exámen nacional: ¿Para qué nos han hecho llenar el cuadernillo de 130 preguntas correspondiente a la parte psicológica?, ¿Ese aspecto no podría tomarse en cuenta para la segunda fase?. Asimismo , me podría explicar cual es el sentido de dicha prueba.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Daniel. Cuando se consultaba la ley con profesores en diversas partes del país fue unánime la sugerencia de incluir una evaluación psicológica a quienes quieran ingresar a la CPM. Me imagino que si les han pedido llenar esa prueba de algo servirá para conocer la personalidad del profesor, su vocación y cualidades para el trabajo con estudiantes. No obstante su pregunta es pertinente ¿qué valor tiene esa prueba en la selección de un docente? Trataré de indagar. Saludos

  • Profesor hugo buenas noches si pudiera ayudarme por favor quiero saber cuantos profesores aprobaron el examen para la segunda etapa aquí en la región La Libertad.Espero me ayude. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Víctor. No se han publicado datos de aprobados de la I etapa por regiones. Solo se sabe que son alrededor de 25 mil. Saludos

  • Buenas tardes don Hugo, en medio de este clima frió vengo a solicitarle que sugiera o mejor dicho que solicite en nombre de muchos docentes que aprobaron algunos con 14.60 otros con 15 y otros con 16 que nos permita postular en cualquier parte del país porque aquí en arequipa la posibilidad es casi nula , porque casi todas las plazas son por convenio. por favor Don Hugo

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edgar. Es uno de los pedidos que he hecho. Esperemos que nos hagan caso. Saludos

  • Señor Hugo gracias por brindarnos la oportunidad de hacerle llegar nuestro sentir como profesores.Quiero comentarle que en la ciudad de Bambamarca-Cajamarca se están vendiendo descaradamente los diplomados, especializaciones y otros certificados de diversas “capacitaciones”. Y lo peor es que, estos documentos, salen con el aval de las mismas universidades, es decir, lo tienen inscritos en su registro respectivo. ¿Qué hacer frente a esto?, si los clientes están en cola.
    Otro aspecto que quiero comentar es que con la ficha que se va a aplicar en esta segunda etapa, quién que actúe honestamente puede alcanzar el promedio requerido de 14? En mi caso, por ejemplo, en documentos hago 18 puntos, más la evaluación de capacidad didáctica y la entrevista, llegaré a 58 puntos (suponiendo que nos califiquen con el máximo puntaje), dividido entre 5 = 11,6; esto sumado al 15 que con esfuerzo saqué en la prueba nacional, resulta:
    15 + 11,6 = 13,3
    ¡NO LO ALCANZAMOS!
    Bueno, los que compran los documentos, lo alcanzan el puntaje requerido, pero antes que ir a un aula, deben ir a la cárcel, ¿no le parece? Eso de denunciar, es en vano. En Cajamarca, varias denuncias lo han archivado. Nuestras autoridades se hacen los de la “vista gorda”.
    GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eli.Yo he remitido una sugerencia al MED para ver si corigen la norma. lo de los diplomados es cierto, los venden, pero se tiene previsto que antes del nombramiento se vulva a verificar su veracidad. Quienes sean descubiertos serían denunciados y enjuciados . Saludos

  • Señor Diaz reciba el saludo cordial, el presente es para pedirle a traves de su blog la posibilidad de realizar una campaña en el cual podamos ir sumandonos los docentes jovenes que no tenemos posibilidad de nombramiento a pesar de haber aprobado el examen. siempre leo su blog y me doy cuenta que no hay comentarios en contra , todos estamos de acuerdo en que se modifique la RM para poder nombrarnos. sugiero habra Ud un enlace tipò encuesta donde podriamos identificarnos e ir sumandonos cuantos somos los que estamos de acuerdo con la modificacion de la RM y cuantos no.
    Mi propuesta es que se nombre en estricto orden de meritos (como se hizo este año para contratos)y en caso de empate se revisen los expedientes espero tenga acogida mi propuesta de no ser asi otra vez daremos y aprobaremos un examen y no se cuando será la oportunidad los jovenes.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Dan.Gracias por su propuesta. Yo remití ayer una propuesta que sé que está en la alta dirección respecto de algunas modificaciones que requeriría el concurso de nombramiento en su segunda etapa. Puse énfasis, y ellos lo saben, que la mayor parte de recomendaciones surgen del blog. Lo único que he hecho es sistematizar y darle fundamento a esos pedidos. Por ejemplo, en el caso que usted dice, la solución está en el propio reglamento de la Ley que dispone asignar 50% a la evaluación de la capacidad didáctica. La norma actual le otorga solo el 25%. Esperemos y a partir de ellos veremos que estrategoa es la mejor para buscar una modificación de la norma . Saludos

  • AHORA ME SORPRENDE QUE DE LOS QUE APROBARON EL EXAMÉN SEAN RECIEN EGRESADOS,Y RECLAMAN QUE SEA FLEXIBLE LA SEGUNDA ETAPA,MIRA ME SORPRENDE ESE TIPO DE ACTITUD,TENGO PROFESORES QUE ME HAN ENSEÑADO Y AUN ESTEN CONCURSANDO PARA ESTE TIPO DE NOMBRAMIENTO,ESTA BIEN QUE SE EVALUE LA CAPACIDAD DIDACTICA, PERO A TODOS POR IGUAL,COMO DICE EL DICHO “ESCOBA NUEVA BARRE BIEN”, TODOS DEBEN TENER LA OPORTUNIDAD,HAY DOCENTES QUE TIENEN 15 AÑOS DE CONTRATADOS, APARTE EN LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL EXISTE QUE LOS RECIEN EGRESADOS DEBEN PASAR POR UN VOLUNTARIADO PARA PODER POSTULAR, LEAN BIEN EL REGLAMENTO DE LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL.NO ES QUE ME PIQUE PUES YO SOY JOVEN Y TENGO 7 AÑOS EN LA EDUCACIÓN

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Elianqa. Usted lo dice: todos deben tener iguales oportunidades. De lo que se trata es escoger a los mejores. Pueden también haber jovenes brillantes. No hay en el reglamento mención alguna a que los jovenes recien egresados tengan que hacer un voluntariado. Creo que en ese aspecto está equivocada Saludos

  • Estimado señor Hugo, quisiera saber su opinión sobre vel correo enviado el día de ayer.
    Muchas gracias.
    Margarita

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Margarita. Yo le respondí indicandole que he remitido un mensaje a las autoridades del MED dndo algunas sugerencias para mejorar la realización de la segunda etapa. Se que ya esta en manos de la alta dirección, Lo que no sé es cuando resolverán . Saludos

  • SR.DIAZ ATRAS MENCIONA EL COLEGA QUE POSTULO A EBR QUE QUIERE PRESENTARSE A CETPRO,SE DEBE RESPETAR LAS BASES DEL CONCURSO,Y POR OTRO LADO NO ES LOABLE QUE A DOS DIAS DEL EXAMEN SALGA UNA DIRECTIVA,SI SE ENTIENDE POR MODALIDAD AHI DEBE PRESENTARSE.CREO QUE ANTES QUE SE PRESENTE AL CONCURSO DEBIO PREVER QUE ESTO IBA A SALIR,TOMANDO COMO REFERENCIA EL CONCURSO DEL 2008.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eliana. Gracias por su comentario. Para la incorporación ya es tarde para hacer cualquier reforma. Estoy de acuerdo Saludos

  • Buenas una consulta,, he inscrito mi titulo y bachiller a la ANR…llame para averiguar como va mi tramite,… y me dijeron que ya esta inscrito,,,y pregunte por la constancia que certifique el mismo… y me dijeron que el tramite por la constacion tendria que hacerlo en LIMA…
    es indispensable.. el tramite de la constancia,, ya que soy una docente que laboro en provincias..

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sara. El estar registrado está bien, pero lo que necesita, como bien lo indica, es un documento que certifique el registro. ¿No tiene un pariente que le pueda ayudar a obtener esa constancia de registro? Saludos

  • Saludarle a ud. para luego decirle y comente a quien corresponda la preocupacion de los docentes que con mucho esfuerzo obtuvieron 13.80 habrá otras posibilidades para ellos en las cuales deben participar ya que ellos no lo compraron el examen.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juan. Una cosa es que usted solicite una oportunidad para los que no lograron 14 como nota; otra es que cuestione los resultados de los que aprobaron. Habría que evitar ese tipo de actitudes. El MED evalúa varios temas; seguramente uno de ellos es el que menciona. Saludos

  • Estimado maestro Hugo, en la region donde me presento hay más plazas de Computacion, para tecnico productiva, que para EBR, yo me he presentado en EBR, y mi titulo dice, Profesor de Educacion Secundaria Tecnica: Computacion e Informática.
    La pregunta es la siguiente, puedo presentarme a luchar la plaza dal CETPRO, a pesar de haberme inscrito para EBR, y contar con mi Titulo de secundaria tecnica en la especialidad. ¿Como interpreta usted el articulo 40º de la R.M. 0248-2010-ed?
    Agradecere su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pedro. Va a depender cuan flexible puede ser una norma que he propuesto que el MED elabore para que los proefsores puedan no necesariamente postular a la plaza que originalmente pusieron en su ficha de inscripción. Saludos

  • En la entrevista de canal N que se menciona usted dice textualmente : ” que ya se sabe por anteriores experiencias que la presentaciòn de expedientes como certificados , diplomados , maestrìas etc , todo eLlo sirve para que los ganadores sean quienes acuden al jiròn Azàngaro “, sobre el famoso MILKITO :” usted responde que son la suma de 1,500 nuevos soles que un docente tiene que pagar para poder acceder a un contrato laboral en las UGEL ” ESO LO PUEDEN VER EN LA PARTE 2 DE SU ENTREVISTA EN YPOU TOBE , entonces mi pregunta es ¿què se espera para tomar las medidas correctivas?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    José. Mi propuesta es que solo se soliciten a los profesores documentos que puedan ser verificables en el marco de las capacidades que tienen las comisiones de evaluación de hacerlo. Además, para reducir la carga de trabajo, debe hacerse solo con los profesores que hayan sido declarados ganadores de una plaza, previo a la expedición de su resolución. Al que se le encuentra algo indebido no se le nombra. Saludos

  • buenos dias Dr. Hugo
    2 preguntas:
    Yo aprobe el examen con 16.8 y postulo en una region si es que va a salir una disposicion para postular en cualquier region del pais, puesto que nos sabiamos la cantidad de plazas que ahora sabemos, como en el anterior examen.
    Si tambien se puede postular con la mencion del titulo de profesional tecnico de instituto 3 años, que es de computacion e informatica aunque me haya inscrito con el titulo pedagogico universitario en electronica. Si es asi digame si hay desventaja contra un titulo pedagogico en esa mencion

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fernando. Se ha elevado un pedido al MED para mkodificar la norma y permitir que los profesores postulen a cualquier región Dependerá de ellos. En canto a lo segundo, lo que dice la norma es que tiene que tener título pedagógico en la especialidad. Si lo hace tendrá desventaja en la puntuación Saludos

  • Hola estimado amigo Hugo yo quisiera saber sobre la especialidad de Educación Física en el nivel primario el año pasado en los distritos y provincias del sur, Barranca, Huaral, Chancay, Lima y sus Provincias y casi toda la zona sur como Chincha e Ica se dieron estas plazas en el nivel Primario en Ed. Física y por que en el norte como Chimbote no hubo ninguna plaza para el nivel primario esto es mi preocupación Usted sabe la importancia de la del deporte y sus fundamentos de cada deporte en esta etapa. Gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edwin. La disponibilidad de plazas para cada área formativa la establecen las DRE y las UGEL. En ello no interviene la sede central. Ignoro los criterios que haya adptado Chimbore para no considerar plazas de educación física; podría ser que con los profesores que tiene nombrados satisface sus necesiaddes. No obstante, estoy de acuerdo con usted en la importancia que tiene esta formación en el educando y lo descuidada que está. Saludos

  • LA VERDAD ESTIMADO DOCTOR HUGO ES QUE EXPONGO LO SIGUIENTE:
    SOY UN PROFESOR QUE HE EGRESADO HACE TRES AÑOS CON MUCHO SACRIFICIO GRACIAS A ESTOS CONCURSOS DEL MED ES QUE EN EL AÑO 2009 LOGRE UN CONTRATO AL QUEDAR EN EL SEGUNDO PUESTO EN EL EXAMEN REGIONAL DE ICA EN LA ESPECIALIDAD DE MATEMATICA.
    EN EL NOMBRAMIENTO DEL AÑO PASADO MI NOTA FUE DE 18, A PESAR DE ESTA NOTA NO ME PUDE NOMBRAR DEBIDO A LAS EXIGENCIAS DEL MED DONDE AL PARECER PRIORIZAN LA EXPERIENCIA EN LUGAR DE LA CAPACIDAD DIDACTICA. CON MUCHO ESFUERZO ECONOMICO YA QUE TENGO UNA FAMILIA QUE MANTENER AL IGUAL QUE LA MAYORIA DE DOCENTES, REALICE MIS ESTUDIOS DE BACHILLERATO.
    EN EL PRESENTE AÑO 2010 NUEVAMENTE POR MERITOS ES QUE LOGRO UN CONTRATO PARA UNA I.E ESTATAL. ES DECIR CON ESTE AÑO TENDRE 2 AÑOS DE EXPERIENCIA.
    ADEMAS EN EL PRESENTE EXAMEN MI NOTA HA SIDO DE 16.4´Y SEGUN LA NORMA DEL MED ES DIFICIL QUE UN DOCENTE QUE SE ESFUERZA EN ESTUDIAR Y SUPERARSE POCO A POCO, YA QUE COMO COMPRENDERA REALIZAR EL BACHILLERATO DEMANDA UN GASTO QUE NO TODOS LOS DOCENTES ESTAMOS EN CAPACIDAD DE SOLVENTAR, ADERMAS DEBEMOS DE TENER EN CUENTA QUE POR MAS CAPACIDAD QUE TENGAMOS DEBEMOS ESPERAR EL TIEMPO QUE DURA ESTE ESTUDIO ES DECIR; LICENCIATURA 2 AÑOS MAS LOS TRAMITES Y LOS GASTOS QUE DEMANDA CALCULEMOS 3 AÑOS, LA MAESTRÍA OTORS 3 AÑOS; EN CONCLUSIÓN LOS MAS JOVENES DEBEMOS DE ESPERAR MAS DE 6 AÑOS PARA PODER TENER ESTOS ESTUDIOS QUE SON MUY NECESARIO POERO QUE LAMENTABLEMNETE HACE QUE PROFESORES JOVENES Y CON IMPETU PARA EJERCER ESTEMOS A LA ESPERA DEL TIEMPO PARA ESTAR A LA PAR CON LOS PROFESORES DE RELATIVA EXPERIENCIA.
    ANTE ESTO DOCTOR ES QUE LE PIDO A UD. INTERCEDA ANTE EL MED, PARA QUE LOS MAS jovenes tengamos oportunidades de verdad en el nombraminento.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis. Ya he remitido al MED unas sugerencias que toman en cuenta la preocupación que usted expone. Lo que queda es esperar para ver si surge alguna reacción favorable . Saludos

  • Buen día
    ¿un director de i.e que está en la CPM debe cobrar 30.00 soles mensual a recursos financieros de la i.e por concepto de movilidad?Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Magdalena. Esa asignación no está contemplada en ningun reglamente. Si hay algún gasto de movilidad debe justificarlo pero no convertirse en permanente. Saludos

  • Buenas noches, le escribo porque estoy en duda ¿para la etapa institucional se puede postular en cualquier región a nivel nacional diferente al lugar donde se rindió el examen? Tengo entendido que el examen en otras regiones tuvieron las preguntas en distinto orden que el de Lima metropolitana de cualquier forma sería el mismo examen. Quisiera saber si existe la posibilidad como en el concurso de nombramiento del 2009 de presentar el expediente en otra región. Yo también me uno al pedido de muchos colegas que se modifique el puntaje de evaluación de expediente más bien que se de más puntaje a clase modelo y descarten la entrevista o le den un mínimo puntaje porque no sería justo ya que los que van integrar la comisión evaluadora no han sido calificados de tal magnitud y sin menospreciar con qué criterio nos pueden calificar; es por ello que por medio de su persona se pueda llegar a un acuerdo con las autoridades del ministerio ya que varias he intentado mandar mensajes al buzón pero no puede entrar. Espero prontas noticias positivas suyas. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Milagros. He remitido un mensaje que sé que ya fue recibido por las autoridades del MED dando sugerencia spara la II etapa. Espero que se animen a hacer algunas modificaciones al proceso pues estoy de acuierdo con sus preocupaciones. Veremos que pasa. Saludos.

  • BUENAS NOCHES DR HUGO, QUISIERA POR FAVOR QUE ME DIGA SI HABRÁ OTRO EXAMEN PARA AQUELLOS PROFESORES QUE NO LLEGAMOS A 14, MI PERSONA TIENE 13.80 Y CONSIDERO QUE EL MED DEBE DARNOS UNA SEGUNDA OPORTUNIDAD ASÍ COMO LO HIZO CON LOS NOMBRADOS POSTULANTES A LA CPM, MUCHAS GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Gladis. No hay ninguna decisión al respecto. Habrán otras oportunidades seguramente pronto . Saludos.

  • Marcos
    31.08.10
    Profesor Hugo Dìaz :
    La entrevista que usted tuvo en canal n el dìa 5 de marzo del 2010 por fin la coonseguì en YOU TOBE ya que en la pàgina de Jaime de Altahus aparece como algo bloqueada, para quienes estèn interesados en su entrevista puede ingresar
    YOU TOBE y poner como encabezado :
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)1ra parte
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)2da parte
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)3ra parte
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)4 taparte
    El tema que trata es : LA CORRUPCIÒN EN EL MAGISTERIO Y LA CARRERA PÙBLICA MAGISTERIAL , la verdad que es una entrevista muy interesante entre otras cosas cuando usted dice que:” solo el 5% de los docentes denuncia los casos de corrupciòn porque sabe que no van a ser nada las autoridades ò hasta incluso pueden pasar a ser denunciados ” , la venta del examen del año 2009 por lo menos 2 dìas antes de su realizaciòn , el tarifario que existe en las UGEL para la venta de nombramientos , reasignaciones , contratos , los docentes capturados con las claves del examen entre otros . la parte 2 y 3 son las màs interesantes.
    Buenas noches señor Hugo, le escribía prara decirle muchas gracias, no sabe cuanto alivio sentí cuando ví la entrevista por primera vez, y ahora que le he vuelto a poder observar , sólo tengo que decirle gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Heber. No hay nada que agradecefr. Se reclama cuando hay que hacerlo. Cuando pienso que no hay dar la contra simplemente por oponerse no lo hago. Creo es que lo mejor para tener una cierta incidencia en la política educativa. Saludos.

  • Buenas noches profesor Hugo, leia su blog y bueno quiero hacer unos comentarios, con respecto a las plazas por convenio se debe respetar que ellos elijan a sus docentes en mi caso tengo mi niño que esta en un colegio parroquial y la verdad es bastante buena la educacion y no creo que se ingrese solo por recomendacion y si se es recomendado pienso que no recomiendan a cualquier profesor sino mas bien a alguien bien preparado, entonces pensemos en la educacion de los niños y adolescentes y no en nosotros mismos y si nos consideremos capaces acerquemonos a uno de estos colegios y seamos capaces de solicitar una plaza de contrato y demostremos en el campo yo tengo entendido para que ellos propongan a un profesor deben haber trabajado varios años como contratados y la exigencia es mayor entonces no es nada facil para aquellos profesores que estan trabajando en los colegios por convenio, con respecto a la segunda etapa es verdad que esperamos que el ministerio garantice una segunta etapa transparente donde no haya corrupcion pienso que deberia poner algun telefono donde los profesores puedan hacer denuncias si observan actos de corrupcion porque lo del CADER en las ugels la verdad no noto que funcione incluso asesoria legal mas favorecen a los directores, y a Ud. pido sugiera a los del MED que en bloques investiguen a los profesores que fueron nombrados en el 2009 con documentos falsos y que haya una sancion ejemplar para que asi los demas maestros no imiten semejantes actos algo lei en esta pagina que deberia haber un castigo ejemplar para aquellos maestros que se les encuentre con plagios y que haya una revision a la hora de ingresar a dar el examen asi como no dar permiso al baño almenos que sea una emergencia y vaya alguien a acompañarlo, y eso que se filtro la prueba yo solo le diria a aquellos profesores que estan seguros hagan la denuncia respectiva y dejen de estar metiendo a todos en el mismo saco y por ultimo a los profesores jovenes privilegiados de sabiduria porque mejor no proponen que solo se nombren a los jovenes y que a los otros que por cierto nose que los toca sino son jovenes que se dediquen a hacer otra cosa. y a los profesores jovenes solo les dire poniendo un ejemplo en el area de cta hay 2 plazas exagerando en la ugel 01 y hay mas de 200 solo se nombraran 2 entonces habran ahora mas de 198 porfesores y pasaran los años y lamentablemente habran mas docentes y menos plazas y aquellos profesores jovenes ya no lo seran entonces que opinaran de las expresiones de los nuevos jovenes? yo como recomendacion les diria si estan seguros de sus capacidades estoy segura que en cada evaluacion sacaran mayor calificacion y como dijo alguien aqui por lo menos tendran un contrato entonces tambien estaran sumando y a la vez se siguen especializando y por cierto los libros no nos dice como desenvolvernos en una I.E. la realidad y la problematica en cada una es bastante diferente y he ido aprendiendo con los años es mas aun no termino de aprender yo tambien en algun momento fui egresada y pacientemente espero y mis respetos siempre a aquellos profesores que por años y que por diversos factores aun no se han nombrado,,me despido cordialmente ,,esperando se desarrolle la segunda etapa de la manera mas transparente y justa no por el bienestar de nosotros los docentes sino por el bienestar de nuestros alumnos de tener en las aulas a los mejores docentes que nos puedan enseñar con el ejemplo..sin otro particular me despido esperando que en cada docente prime la serenidad… 🙂

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Mil gracias por sus sinceras y pertinentes palabras. Creo que son muy equilibradas y razonables. Ojala muchos de los lectores del blog las lean. Al igual que usted estoy preocupado y tratando de lograr que el MED asegure por lo menos mejores condiciones de desarrollo de la segunda etapa. Saludos.

  • Estimado doctor Hugo:
    Quisiera hacer una petición por medio de usted, aunque suene un poco egoísta, pero lo considero justo, yo he aprobado los tres examenes del Ministerio con puntajes superiores a 14 (fue dificil al comienzo) tengo un doctorado culminado a punto de sustentar,(sacrificando a la familia, por los gastos económicos y las horas de estudio, y comento con mucha tristeza que el Ministerio no nos considere) sin embargo en la región Tacna, en donde trabajo, no existe plaza, para mi especialidad, así como en los tres últimos años (ciencias sociales).
    El título que nos otorga el Ministerio de Educación es A NOMBRE DE LA NACIÓN, por lo que asumo, tiene validez en TODO el territorio nacional, por lo que SOLICITO, se nos permita participar en la segunda etapa a otra región a la cual nos incribimos, porque la decisión no fue en base a las plazas publicadas.
    Bueno doctor Hugo, espero que el Ministerio emita una norma que permita ejercer nuestros derecho al trabajo, tal como lo estipula la constitución, mediante la postulación en la segunda etapa en cualquier región del país, al fin y al cabo, las penurias las vamos a llevar nosotros por los gastos y permisos.
    Muchas gracias por su espacio.
    Margarita

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Margarita. Es uno d elos temas que he solicitado que el ME evalúe corregir su norma. Esperemos que la decisión sea positiva pues me parece justa su preocupación . Saludos.

  • Señor Hugo Diaz le esccribo para que me oriente sabe soy profesora y este 22 de agosto me someti ala evaluación y tengo un puntaje de 13.80 mi pregunta es con respecto a la pregunta 50 del examen que no fue calificada a nadie y no se pòrque razon quisiera que me de alguna recomendacion ya que esa pudo ser la respuesta por la cual obtendria 14 que es la nota aprobatoria pàra poder acceder a una plaza para nombramiento le pido encarecidamente me ayude a resolver este problema

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    María del Rosario. Dejeme ver si es posible que mañana pueda hacer la consulta respecto de esa pregunta. Me gustaría conocer primero la posición de quienes han procesado los resultados. Saludos.

  • .. ES UNA SUGERENCIA DE LOS MAS JUSTA,,, BUENO ESPEREMOS QUE ESTA O ALGUNA OTRA SE LLEGUE A CONCRETAR…
    BUENO CREO QUE LO UNICO QUE NOS QUEDA ES SEGUIR PREPARANDONOS PARA LA SEGUNDA ETAPA… Y
    ESPERAR QUE EL MINISTERIO RECONSIDERE Y TOME EN CUENTA POR LO MENOS UNA DE LAS SUGERENCIAS ARRIBA MENCIONADOS….
    MUCHAS GRACIAS.. COLEGA HUGO….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Sofía. Ya se que mi nota está en manos de las personas que deciden sobre el tema. Esperemos que haya suerte . Saludos.

  • Algo muy interesante de resaltar es que la nueva ley CPM tiene un propió mecanismo que permitirá que aquellas personas que lograron su nombramiento docente en el año 2009 en forma ilegal ( no generalizo) y en el 2010 del que falta la 2 etapa , salgan expectorados del sistema educativo en los próximos años en forma definitiva , por ello solicito para que el CNE sugiera al gobierno entrante que en los años 2012 y 2013 se evalúe formalmente a los docentes nombrados en los años mencionados y quienes muestren su real capacidad se quedarán en el magisterio y los que no se tendrán que ir a su casa
    “PIENSO QUE ESTA ES LA MEJOR ALTERNATIVA DE SOLUCIÓN A TODO ESTE CONFLICTO DE QUIENES PIENSAN QUE EL EXAMEN DEL 2009 Y 2010 SE FILTRÓ Y COMERCIALIZÓ Y DE LOS QUE OPINAN DIFERENTE “”ESPERO QUE NO QUEDE EN UN SIMPLE PEDIDO”
    InTresante su entrevista en canal N , MÁS FÁCIL SE INGRESA A YOU TOBE CON EL TÍTULO DE HUGO DIAZ JAIME DE ALTHAUS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Anonimo. No habrá necesidad que el CNE lo pida aunque ya desde hace unos meses ha organizado una mesa de concertación para lanzar una propuesta sobre evaluación de las buenas prácticas docentes. En realidad la evaluación del desempeño que debe ponerse en práctica lo más pronto, no servira solo para evaluar a los docentes que han ingresado a la CPM sino también a los que están en la Ley del profesorado y en ambos casos tendrá las mismas consecuencias . Saludos.

  • Dr. hugo buenas noches.solo pedirle que interceda y le diga al ministro de educacion que para la etapa intitucional le de mas valor a la capacidad didactica y planificacion de sesion , asi como se hizo en el nombramiento del 2008 que le daba un peso del 60% , por eso debemos regresar a volver utilizar lo bueno que se aprendio, y no darle importancia a diplomados, certificados, libros, software.. porque eso solo invita a la corrupcion y a la falsificacion de documentos. O en todo caso que se de otro examen de suficiencia entre todos los que postulan a esa plaza y en caso de empate se evaluen los expedientes. Aunque Ud. diga son los directores del colegio los que tienen que elegir a sus profesores; eso no sucede ya en los contratos , es la ugel quien ADJUDICA a los profesores segun orden de merito y asi deberia ser en el nombramiento, Por que para empezar los directores actuales no estan en la CPM Y no quieren incorporarse, pues entonces ellos no pueden elegir con su comite de evaluacion quienes van ingresar y quienes no van ingresar a la CPM por que no estan dentro. Seria bueno que para ser director el requisito principal seria estar incorporado a la CPM.entonces si tendrian derecho de evaluar a los postulantes al I nivel de la CPM.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Piter. Ya envié al MED mis comentarios sobre algunas modificaciones a la norma. Yo espero que algunas cosas las temen en cuenta. Veremos que sucede en los siguientes días. Saludos.

  • OTRO EXAMEN… SOLO POR SACAR MENOS DE 14…
    Y QUE PASA CON OTROS DOCENTES QUE TIENEN MAS DE 14…..
    NO ME PARECE LO ADECUADO…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Crace. Es un tema que el MED debe decidir. No creo que esté en disposicion de hacerlo. Saludos

  • BUENAS TARDES A TODOS MIS COLEGAS
    lo que propongo,, bueno podemos discrepar, es lo siguiente:
    – Elaboracion de un ranking tal como lo propuso en su oportunidad el congresista Jonhy Lescano acatando que todo era de cuestion de voluntad politica…..
    – LOGRAR QUE LA EVALUACION EN SU SEGUNDA ETAPA PRIME O TENGA MAS VALOR EL DESENVOLVIMIENTO DEL DOCENTE EN EL AULA…
    GRACIAS DE ANTEMANO POR LA OPORTUNIDAD DE DAR A LUZ NUESTRAS INTERROGANTES,, QUEJAS SUGERENCIAS…
    Y ESPERANDO QUE EL MINISTERIO TOME EN CUENTA O RECONSIDE LA EVALUACION EN SU SEGUNDA ETAPA.. POR MOTIVOS QUE EXPRESAN EN OPINIONES MUCHOS DE MIS COLEGAS…
    ATTE VERONICA … AYACUCHO

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Verónica. Estoy de acuerdo. He remitido un mensaje a las autoridades del MED solicitando un reajuste de la directiva para la II etapa. Una de las sugerencias es respetar el reglamento de la CPM que dice que la evaluación de la capacidad didáctica debe representar el 50% de la segunda etapa . Saludos

  • Profesor Hugo Dìaz :
    La entrevista que usted tuvo en canal n el dìa 5 de marzo del 2010 por fin la coonseguì en YOU TOBE ya que en la pàgina de Jaime de Altahus aparece como algo bloqueada, para quienes estèn interesados en su entrevista puede ingresar
    YOU TOBE y poner como encabezado :
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)1ra parte
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)2da parte
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)3ra parte
    HUGO DÌAZ (consultor en educaciòn)4 taparte
    El tema que trata es : LA CORRUPCIÒN EN EL MAGISTERIO Y LA CARRERA PÙBLICA MAGISTERIAL , la verdad que es una entrevista muy interesante entre otras cosas cuando usted dice que:” solo el 5% de los docentes denuncia los casos de corrupciòn porque sabe que no van a ser nada las autoridades ò hasta incluso pueden pasar a ser denunciados ” , la venta del examen del año 2009 por lo menos 2 dìas antes de su realizaciòn , el tarifario que existe en las UGEL para la venta de nombramientos , reasignaciones , contratos , los docentes capturados con las claves del examen entre otros . la parte 2 y 3 son las màs interesantes.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Marcos. Allí tienen la información. Recuerde que la entrevista fue en relación al proceso de nombramiento 2009 donde mi opinión fue que estuvo plagado de vicios. Saludos

  • BUENAS TARDES DR. HUGO, QUISIERA HACERLE UNA CONSULTA ¿ES CIERTO QUE HABRÁ OTRO EXAMEN PARA NOMBRAMIENTO? ¿QUE PASARÁ CON LOS PROFESORES CONTRATADOS ACTUALMENTE Y QUE TENEMOS 13.80? UN EXAMEN NO NECESARIAMENTE INDICA TU CAPACIDAD, QUISIERA QUE INTERCEDA POR NOSOTROS LOS PROFESORES Y QUE EL MED NOS DE OTRA OPORTUNIDA ASÍ COMO LO HIZO CON LOS NOMBRADOS QUE POSTULARON AL CPM LA CANTIDAD DE PROFESORES QUE LLEGARON A 14 ES POCA, PIENSO QUE LOS QUE LLEGAMOS A 13 DEMOSTRAMOS TAMBIÉN CAPACIDAD Y DEBERÍAN DARNOS OTRA OPORTUNIDAD.
    AGRADEZCO A USTED RESPONDA MI INTERROGANTE. GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rosita. He remitido una lista de preocupaciones de ustedes al MED para que las evalúen y decidan. veremos que pasa.. Saludos

  • señor hugo: necesito saber si va ver otro examen para el ingreso a la cpm de nombramiento porque yo lamentablemente he salido desaprobada pero hay comentarios que se va dar otro examen de de nombramiento para ingresar a la CPM

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jacky. Habrá otra convocatoria a nombramiento. Lo que no le puede decir es en que fecha. Seguramente en los siguientes meses. Antes de julio del 2008 con toda seguridad una o dos convocatorias. Saludos

  • S.R HUGO SALUDOS VEO QUE EN ESTE BLOG ORIENTAN A LOS PROFESORES MIRE MI PREGUNTA ES LA SIGUIENTE QUE PÒSIBILIDADES TENGO YO CON RESPECTO A LA EVALUACION DE LA SEGUNDA FASE YA QUE CUENTO SOLO CON MI TITULO DE LICENCIADA EN EDUCACION QUE LO INCRIBI EN LA DREL EN EL 2008 NUNCA HE TRABAJDO EN COLEGIOS NACIONALES SOLO POR HORAS EN ALGUN COLEGIO PARTICULAR PEQUEÑO Y TENGO UN SOLO CERTIFICADO DE UN CURSO QUE LLEVE PERO QUE SOLO ACREDITA 100 HORAS PEDAGOGICAS NO CUENTO CON NINGUN OTRO DOCUMENTO SOLO MI TITULO Y ESE CERTIFICADO Y EN LA PRUEBA DEL 22 DE AGOSTO SAQUE 16.40 NO SE, QUISIERA QUE ME ORIENTARA YA QUE NO SE SI TENGO POSIBILIDADES EN LA SEGUNDA FASE O LO MEJOR ES NO IR A ESA EVALUACION. GRACIAS POR SU ATENCION

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pamela. Así sus posibilidades sean más limitadas le aconsejo pasar por esa experiencia. Es mejor tenerla que vivirla por primera vez en otro proceso. Es cierto que es difícil pues se privilegia mucho la experiencia y los cartones. Me gustaría que el MED haga algunos ajustes a la norma Saludos

  • Buenas tardes sr. hugo, Ud respondio a Edgar el 28 de este mes:
    RESPUESTA de Hugo Díaz: Edgar. No sé como será en su región, pero viendolo nacionalmente no sería tan complicado si las comisiones de evaluación tienen buena voluntad. Mire: han aprobado 25 mil profesores y hay 20 mil plazas, lo que daría a cinco de cada 6 que puedan alcanzar un cupo. ¿Lo ve difícil? Saludos
    Señor Hugo, en esas 20 mil plazas estan las de convenio, lo que reduce la posibilidad de que 5 de cada 6 se nombren. Tambien hay que considerar que hay mas plazas para inicial y primaria que para secundaria, lo que reduce aun mas las posibilidades, ya que dentro de los 25 mil aprobados, la mayoria de secundaria.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Soledad. Es posible que se de lo que dice. No he analizado las plazas por nivles y regiones. Ustedes tienen más autoridad que yo para pronunciarse sobre ello. Lo que si pienso es que en este proceso hay por lo menos un poco mas de posibilidades ya que la vez pasada fueron 95 mil los aprobados, 70 mil más de los que son ahora. En cuanto a los colegios de convenio el favoritismo se daría siempre y cuando esos profesores hayan aprobado la I etapa, de lo contrario no podrían postular a la segunda Saludos

  • Sr Hugo Diaz: Esperamos que se haga justicia con quienes no desaprobamos porque el tener de 11 a 13.99 no es desaprobatorio segun la escala de evaluacion, pero el requisito para ingresar es de nota 14 no seria justo que a los profesores que rindieron el examen el 8 de agosto si les hayan dado otra oportunidad porque sacaron esas mismas notas y lo merecieron por su esfuerzo si realmente no hubiera salido la prueba como esta demostrado en fiscalias de muchos lugares. Nosotros tambien tenemos ese derecho porque valgan verdades demostramos esfuerzo y que nos den una oportunidad ya que esta demostrado que el examen si salio y las pruebas estan. Es discriminatorio decir que es atinado solo los que tienen 14 si el examen no hubiera salido… pero muchos no aprobaron con su esfuerzo y no seria lo más justo. Disculpe Sr. Diaz pero también merecemos otra oportunidad por lo que demostramos y en cuanto a la experiencia si es importante por lo menos tres años de experiencia como lo piden en cualquier trabajo al postular. gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Deborah. Ya me lo ha expresado en otros mensajes. Corresponde al MD evaluar esa decisión. Saludos

  • Espero que no recorte mi comentario.
    He leido la respuesta que dio al comentario anterior que hice, ud. lo recortó porque dice que fue insultante para algunas personas que sí se esforzaron para sacar la nota que tienen. ¿Decir que existió y existirá corrupción es insulto? Ud. no me va a negar que sí hubo la posibilidad de que la prueba se vendió antes del examen, si los comentarios que hacen colegas de que se vendieron el examen no es porque están locos, o porque están en contra de la CPM o porque son agitadores con fines políticos y quieren dividir al magisterio como ud. dice o por celos del colega que aprobó con alta nota; es más en una de las respuestas que da a una colega el 27 de agosto del 2010 dice: “Es cierto, lo que me dijeron en el MED es que las pruebas que se habían estado vendiendo tenían las claves alteradas”, entonces ud. admite que sí hubo venta del examen al igual que el MED lo que sí fue el cambio de claves. Fue lo mismo que pasó el año 2009 sino que se “sacrificó” a varios corruptos(esta palabra no le gusta pero no encuentro otro adjetivo para ellos)y se hizo menos escandaloso y ahí están todavía las notas 19, 18 que de todas maneras será de gran ayuda en la etapa institucional al promediar con nota del examen. Sr.Díaz ud. no debe molestarse ni indignarse cuando digo que hay corrupción en el sector educación así como lo hay en los demás sectores eso no es novedad. Los que sí APROBAMOS CON HONESTIDAD sin hacer trampas nos queda sólo esperar y no soy ninguna “resentida” como ud. me tilda y me considero una maestra capaz de desempeñar mi labor enseñando los valores de HONESTIDAD, VERDAD Y LIBERTAD DE EXPRESIÓN no tengo de qué avergonzarme y agachar la cabeza. Tenía entendido que ud. era imparcial pero veo que no le gusta publicar ciertos comentarios y los recorta. Hasta otra oportunidad.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rocío. Decir que hubo corrupción no es un insulto y varios profesores lo han dicho. Que hubo posiblidades de vender la prueba lo hubo, pero desde mi punto de ista lo que se vendio fue una cantidad de pruebas falsas. Creo que de eso ya hemos debatido bastante en el blog y lo considero un tema agotado. Lo que me parece un insulto es cuando se trata mal a muchos maestros que no tienen arte ni parte en actos de corrupción que se puedan haber dado. Yo mantengo una línea ponderada de debate y si se salen de esa línea lamentablemente debo controlar excesos. Es mi responsabilidad conmigo mismo y con mis principios. Guste o no son mis reglas de juego. Como le he indicado, hay otras páginas donde quizá usted pueda decir lo que desee. Como dice usted, hasta otra oportunidad. Saludos

  • Hace unos dìas los canales de tv tramitieron en sus noticiero las felicitaciones que les otorgò el ministro de educaciòn aNTONIO CHANG ESCOBEDO a las profesoras que ocuparon los 3 primeros puestos en el examen nombramiento docente en una ceremonia pùblica , entonces yo le pregunto a usted :
    ¿Còmo no felicitaron de las misma forma ò mejor a la docente ALLCCA CARRASCO GIOVANNA MAGDA: DNI 10084867 que obtuvo la nota de 20.00 en el examen del año 2009 y se nombrò en la UGEL 01, nunca antes ningùn docente habìa obtenido una nota tan alta en todos los procesos de evaluaciòn y Acta Fiscal Nº 795-2009 y todo la nombraron !ES UN ÌCONO DEL MAGISTERIO!
    DE RIPLEY
    Ingrese Tipo y Número de su Documento de Identidad:
    Tipo de Documento: DNI Carné de Extranjería
    Número de Documento: 10084867
    Resultado de la consulta:
    Apellidos y Nombres: ALLCCA CARRASCO GIOVANNA MAGDA
    Nota: 20.00
    Situación: Clasificado
    Documento de Referencia: Oficio Nº 098-2009-INEI/SG y Acta Fiscal Nº 795-2009

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Biondi. Es una pregunta que tendría que hacersela al propio Ministro. Yo no tengo la menos influencia en sus declaraciones . Saludos

  • Buenos días, señor Hugo le escribía para manifestarle, pedidos que muchos reclamamos puedan ser oídos por la autoridad competente, a través suyo, los cuales son:
    1.- Que se cambie los puntajes de la etapa institucional, pues es lapidante para cuaquier recien egresado o de poca experencia laboral. En mi caso aprobé el nmbramiento anterior y no pude nombrarme porque no se podía alcanzar el puntaje por esta norma de la 2da etapa.
    2.- Que se pueda postular a otras regiones ya que en las que nos inscribimos antes de publicadas las plazas , hay pocas o son de convenio la gran mayoría.
    3.- Que si la evaluación tomada el 22 de agosto refleja a la cantidad de docentes que deben ser nombrados, que se nombre a los profesores que han aprobado, y si se tiene dudas de ello, pues que se evalúe nuevamente pero a estos 25 mil docentes que aprobaron, en mi caso aún trabajando y por lo tanto con tiempo limitado , estudié y aprobé.
    Lo cierto es que don Hugo, es que dentro de los aprobados hay una cantidad muy considerable de profesores con relativa poca experiencia laboral, y ellos nunca se llegarán a nombrar sino cambian las normas; y eso no es justo.
    Lo que digo no es desatinado, creo hay un justo reclamo de miles de docentes y aunque pueda ser perjuiciso para los colegas que no aprobaron,debo de decir que no debe ver otro exmaen de nombramieto durante este año y se deb nombrar a los profesores que con esfuerzo hemos aprobado, y que si desean evaluarnos por si hubo plagio que lo hagan pero a estos 25 mil que aprobamos el 22 de agosto.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Heber.Sus comentarios no son desatinados sino todo lo contrario. Yo espero que el MED reevalúe su posición y en estos días emita una norma que haga mas justa la evaluación. En efecto, los más jovenes nunca podrían ser nombrados . Saludos

  • Buen dia Dr. Diaz
    Ante todo felicitaciones a sus blog que en verdad es aun aporte a la educacion y una ayuda al docente.
    Mi pregunta es sobre en que fecha el MED publicara los locales para rendir la prueba de idoneidad.
    Ruben.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ruben. Hoy me comnicaré con el MED para saber de esta información. Saludos

  • HAY MUCHAS IDEAS, SUGERENCIAS CON RESPECTO A LA EVALUACION EN SU SEGUNDA ETAPA… EN REALIDAD ESPERO QUE EL MINISTERIO RECONSIDERE SU POSICION Y VEA QUE EL SISTEMA DE CALIFICACION,, POR LO MENOS PARA ¨ACCEDER¨ AL PRIMER NIVEL NO ES EL ADECUADO—-
    ESTAREMOS ATENTOS A SU BLOG
    ESPERO QUE NO SE OLVIDE DE NOSOTROS AMIGO HUGO…
    QUE OPINIONES QUE A CUALQUIERA PONEN AL LIMITE DE LA PACIENCIA NO LE HAGAN OPACAR NUESTRO PEDIDO,,, QUE POR MERITOS, LA GRAN MAYORIA HEMOS GANAMOS….
    GRACIAS POR ELLO…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carmen. Descuide. Esty acostumbrado a este tupo de discusiones. Hay que tomarlas como un aprendizaje permanente. No me he olvidado del tema espero tener algñun dato en losm siguientes dias . Saludos

  • Sr. Hugo Diaz la preocupación sigue latente con tantos cambios irregulares y fuera de la norma que realiza el Ministerio de Educación por favor la tranquilidad para seguir estudiando es nuestra mayor preocupación de muchos colegas que vimos este examen bastante ambiguo porque en muchas de las preguntas hay dos respuestas y ud dira digame cual a estas alturas el Ministerio dejo mucho que desear y su credibilidad esta en juego porque de todas maneras ellos debieron supervisar las preguntas planteadas y las respuestas con preguntas ambiguas como fallo en el examen de incorporacion del 8 de agosto y por ende ýa no hay confiablidad. Sr Hugo por favor aclareme en lo que se refiere si habrá otro concurso si o no en la primera respuesta me dice: con seguridad lo habrá aunque todavía no le puedo decir la fecha y en la segunda respuesta me dice: En cuanto a su pregunta, ni se la puedo contestar mientras el MED defina una nueva fecha de convocatoria. Habrá o no otro concurso? Por favor respóndame y es que puede pasar que los que obtuvieron nota 14 a ellos se les dará la venia para seguir concursando en las plazas que se habiliten despues del 30 de junio del pte? porque hasta esta fecha estipula la RD de este nombramiento como plazas hábiles y las que salgan despues de esta fecha les permitirán a ellos seguir postulando a quienes aprobaron con más de 14? seria de lo más ilegal porque las plazas deben estar publicadas de acuerdo a ley con antelación y no discriminar a quienes tenemos derecho de postular los que obtuvimos con mucho esfuerzo más de 11 pero con el Ministerio todo puede pasar esperemos que todo lo que hace ilegalmente el próximo gobierno tenga a bien investigar y sancionar de acuerdo a ley todas estas irregularidades realmente el Ministerio promulga normas fuera de la ley y hace lo que quiere.Por ejemplo el publicar las plazas después de la fecha de inscripción eso es ilegal, el cambio de los puntajes en pleno concurso eso también es ilegal, el examen que salió y hay pruebas en las fiscalias y muchos otros que mencionar seria tedioso. Hay muchas quejas en su blog respecto a estos temas. Por favor aclareme estas respuestas con mucho respeto le agradesco la ayuda a todos nosotros que estamos preocupados por si habra examen o no y si ya no tendremos opcion en otro concurso gracias.
    Le adjunto las respuestas:
    Deborah. Creo que ya hemos tratado con amplitud el tema de la prueba del 22. Hay diferencia de opiniones y respeto las de profesores que dicen lo contrario a lo que yo pienso. Es natural que en todo no estemos de acuerdo. Lo importante es la altura en que se discrepa, sin ofensas ni insultos. Posiblemente nadie es dueño de la verdad. En cuanto a un posible nuevo concurso, con seguridad lo habrá aunque todavía no oe puedo decir la fecha. Apenas lo sepa se los anuncio . Saludos.
    Deborah. Cuando digo que a vees no publico mensajes y hago referencia que que usan frases soeces es cierto Yo no puedo publicar lisuras no mentadas de madre de algunos que posible,ente ni siquiera son profesores o no deberían serlo. Eso seguramente lo comprende usted perfectamente. Lástima que vivamos en la permanente desconfianza y en castigar el éxito de otros. En cuanto a su pregunta, ni se la puedo contestar mientras el MED defina una nueva fecha de convocatoria, cuand lo sepa se los haré saber. Saludos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Deborah. Yo no le puedo dar una seguridad y menos una fecha de algo que no decido. Quien decide es el Ministerio. Tengo entendido que si habrán otros concursos pero darle fechas exactas, decirle que se repetará los puntajes de profesores que sacaron más de 14 y no lograron plazas es aventurarse a darle una noticia que no tiene ningun fundamento. Para mi sería muy facil crearle expectativas e ilusiones falsas, pero ese no es mi estilo. Cuando sepa algo se los haré saber. Saludos

  • Solicito a ud. haga llegar al MED nuestra petición de aquellos docentes jóvenes que no sea considerada la nota 14 como mínima pues eso nos perjudica enormemente y que más bien den mayor puntaje a la capacidad didáctica o de lo contrario sea por orden de mérito. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sara. Veremos que decide el MED. Ellos leen mucho este blog y con seguridad evaluaran su pedido. Saludos

  • Dr. Ya somos varios los docentes que le hemos pedido a usted que converse con los del Ministerio para cambiar la ´´ultima directiva que modificó la anetrior en pleno concurso.
    La verdad que nos perjudica bastante. La lucha para alcanzar una vacante de nombramiento debe darse en la clase modelo, la preparación de la misma, y en la entrevista. No tanto en ver si tienes publicaciones o no, o tener dos o trs maestrías.
    Por favor Dr. Hugo. Usted es la única persona que nos puede ayudar. sabemos que usted puede fundamentar muy bien nuestro pedido y lo van a escuchjar. Todavía estamos a tiempo.
    Así como publicaron la RM 245 dos días antes del examen, así también debe derogarse y mantenerse la RM 295-2009 que es la que desde la convocatoria ha dirigido este proceso.
    La RM 295 nos da mas chance y con ésta, la “pelea” va a ser en la clase modelo.
    Ya hemos demostrado que académicamente estamos preparados, hemos aprobado el examen, para que mostrar más cartones que muchas veces a uno nos cuesta mucho. Hay mucha gente que ha estudiado maestría, diplomados, segunda especialidad y no ha sacado su cartón, por falta de dinero. Yo he estudiado dos diplomados y no me valen ninguno. Uno ha estudiado pensando en lo que va a evaluar el Gobierno, pero de la noche a la mañana nos cambian las reglas del juego. Eso no es justo.
    Por favor usted es nuestra única esperanza.
    Gracias por su atención.
    Ojalá esta semana nos tenga una respuesta positiva.
    Atentamente.
    Hernán.
    Pilar.
    Leyla.
    Mirtha.-Chiclayo

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Amigos. Gracias por escribir estas notas. Veremos que se puede hacer en estos días. Esperemos que el MED reaccione Saludos

  • La pregunta 50 tiene 2 alternativas iguales. A cualquiera se le pasa siendo las aletrnativas similares para no hacerla fácil al postulante. Se ha decidido darles el punto a todos. Además esta pregunta estaba muy fácil para todos, a excepción de algunos que no comprenden lo que leen. Y cuando en el 2009 sacaron 18,6 no dijeron nada y ahora que han sacado 13,8 dicen que hay fraude.
    Las academias e imprentas ya están vendiendo los exámenes desarrollados a un sol. Allí uno puede revisar sus respuestas y compararlas con las que uno marcó y que aparecen en la página del MINEDU.
    Yo no entiendo porque tanto alboroto.
    A estudiar un poco más y no estar esperando que todo nos caiga del cielo, y criticar como si fuesemos los perfectos.
    Más humildad muchachos. En la vida, a cada momento se aprende.No todo está aprendido.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Le agradezco sus palabras. Creo que ayudan a centrar el debate en lo importante. Saludos

  • BUENOS COMENTARIOS ATRAS,CREO QUE COMO DICEN LOS COLEGAS,DEBERIAMOS SER MÁS HUMILDES,ASI SE TENGA 20 PAGINAS WEB,BLOGER,DEBEMOS PREPARARNOS PARA PODER SALIR AIROSOS EN LA SEGUNDA ETAPA INSTITUCIONAL,Y LOS FUTUROS CÓMITES DE EVALUACIÓN(SABEN COMO ELABORAR SESIONES DE CLASE,MANEJAR DOCUMENTOS DE GESTIÓN,PEDAGÓGICOS,INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN,ESPERO QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN ORIENTE A LOS CÓMITES Y NO SEAN MUY DRASTICOS EN LAS NOTAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Eliana. De acuerdo con usted. El manejo de los instrumentos practicos de trabajo en el aula es clave . Saludos

  • NO SE PORQUE HABLAN DE UN TAL CABEZAS, DEDIQUEMOS A VER MÁS ORIENTACIÓN POR LA SEGUNDA ETAPA INSTITUCIONAL(ESTE BLOG NO ES PARA PROMOCIONAR A UN COLEGA).

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Hernán. Creo que el tema ya se está superando. Estoy totalmente de acuerdo con usted. veamos como desarrollar la segunda etapa . Saludos.

  • Dr HUGO, veo que hay muchas tentativas y posiciones encontradas, lamentablemente este país y las personas que nos rodean están de mal a peor, si esas personas supiesen de todas las jugadas dichas y por haber, que saldrán en el futuro, entonces se callarían y dejarían que todo transcurra de acuerdo al tiempo y al contexto o existiría también la posición de cambiar todo ello.
    Felicidades y espero que se nombren todos los que aprobaron legalmente la prueba, solo digo ello , si a alguien le afecta bueno no reniegue, yo no soy el ministro, ni el viceministro , Mire yo no me he jalado, esa persona que me dice estudia, me da pena, hay que darse cuenta que el MED, debería como va a plantear una pregunta sin respuesta, en la vida, señor , además también esta en tela de juicio la respuesta de las claves , a los que han aprobado, y me atacan, ¿me podrían decir cuales son las preguntas que ha fallado el MED? . Usted sabe que hay muchos factores que uno determine para que de un examen adecuado o no. Si no se nombra no es mi culpa, y si esta luchando para ello bien por el, y veo que esta en su razón, todos jalamos agua para nuestro molino. Para que este contento dicha persona le doy mis felicitaciones por opinar , es tan capaz , tan erudito y tan humilde, . Yo acepto mi error y ya esta bien , no voy a luchar mas porque se como funciona este sistema , conozco a gente que tiene el poder, pero cuando no lo tuvieron supieran como los veía, pero a veces el poder embrutece, bueno, lo bueno es que me siento contento , no he dado tan mal porque es 13, 8 y se que si no me hubiera confiado sacaría mayor puntaje.
    Al respecto de la prueba, que importa si sale o no sale , ya no importa seguir hablando en un vacio mientras no se tenga el poder, solo interesa jugar este juego, y ver como en la otra lo hago mejor. Y derrepente solo me quedo a trabajar y perfeccionar mi empresa. Hay que ver las cosas de diferentes perspectivas y no de una sola. Mi error fue confiarme, nada más. Asumo mi error, pero también el MED debe asumir lo suyo, un día me preguntaron ¿Qué es la justicia? Le cito de una famosa película de ALPACINO – NARANJAS LETALES
    “Justicia como cualquier persona sabe, es descubrir la verdad. La justicia pretende lograr que el culpable sea culpable y el inocente quede en libertad. La defensa y acusación, el objetivo es defender al individuo, así como el estado, cumple el papel de defensor y de ser acusado, justicia para todos , pero aquí tenemos un problema , pero sabemos ¿cual es? Es de que ambas partes quieren ganar , sin que nos importe la verdad , sin que nos importe quien es el culpable e inocente, ganar es lo principal , todos tenemos la perspectiva de ganar , pero se olvida de algo que es algo esencial , se ha olvidado , mientras no se tenga el testimonio de la propia victima , cuando no hay testigos y pruebas, cuando el dinero se impone y el abuso del poder , la verdad , entra en tela de juicio , por lo tanto también la justicia, no solo hay pactos en esta injusticia hay toda una red , de jueces locos , de personas que le gusta el dinero, personas que defienden al grupo de poder, lo que obsesiona es el ganar sin importar la verdad. Si se acepta la injusticia, es porque en este país no hay justicia.”
    Bueno es todo , lo que podría decir, además , la pagina que el amigo menciona , ya no lo uso con frecuencia, tengo 18 paginas web, no solamente blog, no confunda pagina web con blog lo recalco , y que esto no se tome de altanero.
    Cuidese y mantendré el contacto, porque de vez en cuando es necesario opinar.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Cristhian.Gracias por su comentario. No todo es consenso en esta vida. Ambos lo sabemos . Saludos.

  • Saludos profesor Hugo:
    El comentario profesor Richad Abel la verdad que me sorprendiò mucho el observar su cuadro comparativo de las calificaciones del examen del 2009 – 2010 , la respuesta de usted fuè:
    RESPUESTA de Hugo Díaz. Richard. “Gracias por el mensaje. Ahora si se puede comprender pues era imposible hacerlo la vez anterior. Mi opinión personal y que la he dado en la TV y otros medios de comunicación es que la prueba del 2009 si se vendió. Tengo entendido que hubo algunos detenidos y la Fiscalía intervino”.
    Entonces usted reconoce que el examen del 2009 se filtro y comercializò el examen , la versiòn de Abel la corrobora asì como su participaciòn en el programa de canal N el dìa 5 de marzo del 2010, entonces no entiendo a que se debe el origen de su diferencia de opiniòn con el profesor Cabezas cuando el docente afirmò que las pruebas se comercializaron en el 2009 y que a ello se debìa el enorme nùmero de aprobados .
    En cuanto a la prueba como es de conocimiento pùblico se nos impedìa salir con el cuadernillo del examen al culminar el examen por parte de funcionarios del INEI ,usted le contestò a un docente que eso se realizaba en todos los paìses , me parece bien , pero unas mil muestras basta para que nos sea ùtil para un banco de datos ò era necesaria tener las 200,000 cuadernillos en poder del ministerio de educaciòn si todas eran las mismas .
    Finalmente deseo saber si el ministero de educaciòn empleo alguna estrategìa de cambiar el orden las preguntas y por ende las claves que fuè lo que finalmente motivo que algunos docentes que obtuvieron las claves le saliera el tiro por la culata , si es asì , en eso si soy hidalgo en reconocer que me parece muy bien la estrategia aplicada .
    Gracias por su atenciòn

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Con el profesor Cabezas no tengo ninguna discrepancia en cuanto a que la prueba del 2009 se filtró. Lo que yo digo es que en la del 2010 no sucedió eso. El piensa que sí. Allí está la discrepancia. Cuando se tiene un banco de preguntas es posible hacer muchas cosas: cambiar el texto de la pregunta para que parezca otra, cambiar el orden de las opciones, invertir el razonamiento de la respuesta, etc. La institución que elaboro la prueba es la única que le puede contestar que hizó. Yo no porque no participé en ese proceso

  • DOCTOR HUGO,apelo a sus palabras textuales “Por ahora mi deseo está en ayudar a quienes pasaron a la segunda etapa” para pedirle su orientacion de cómo competir con mis colegas que sacaron de 15 para arriba gracias a la bendita suerte que tuvieron de tener todos los examenes disponibles en ese momento en el mercado ya que uno de ellos si fue el original. Por mi parte, después de haber sufrido la frustacion del examen pasado (aprobado satisfactoriamente)decidi ir a este examen con la preparacion del año pasado y es asi que pase la barrera del 14,GRACIAS A DIOS. Pero cómo compito con los que tienen mas nota comprándola?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Yeni. No compita. Si usted cree que hubo trampa y que hubo profesores que por tener mas nota que usted compraron el examen retirese. Parece tener muy poca confianza en sus propias capacidades. Una lástima. Saludos.

  • q tal dr. solo queria hacerle una consulta es sobre la segunda fase, Nos hicieron inscribir cuando aun no salian las plazas publicadas y eso me parece mal, ahora q hemos aprobado y no hay ninguna plaza en nuestra ciudad , ¿que podemos hacer ? ,,, ebr. bueno en mi ciudad tacna , tambien se rumorea de una prueba regional. ¿que hay de eso segun las normas ? bueno espero me responda… para saber siquiera que hacer y no quedarme mirando mi nota por gusto. gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Joslui. Estoy haciendo la consulta al MED para ver si es posible que puedan presentarse en otro lugar difernete al que dijeron al momento de inscribirse. Cuando tenga la respuesta se lo haré saber Creo que es justo su reclamo. En cuanto a si habrá una prueba regional para la idoneidad creo que aún no hay una defibición. Es algo complicado por la cantidad de pruebas que hay que construir. Saludos.

  • LOS AÑOS DE INSTITUTO ,DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR ,CUENTAN COMO EXPERIENCIA LABORAL EN PUNTAJE PARA CETPRO,MUY AGRADECIDA LE ESTARE SEÑOR DIAZ

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Susy. En las bases se permite a profesores de eucacion secundaria con especialidad en alguna oferta de CETPRO presentarse; por tanto la experiencia que hayan tenido en el nivel les ayuda y se reconoce. Lo que ha sucedido en anteriores ocasiones que muchas comisiones de evaluación no han reconocido la experiencia de trabajo en institutos de educación superior. Quizá sea un punto en el que la norma deberia ser más clara . Saludos.

  • Buenas tardes doctor Una consulta ojala me pueda ayudar yo tengo mi titulo pedagogico de secundaria tecnica especilaidad Computacion e Informatica asi lo tengo pero quiero participar en las plazas de CETPRO podria hacerlo el examen lo aprobe con 15.80 pero en el examen seleccione EBR por favor orienteme para ya poder hacer mi curriculum otra cosa doctor puedo postular a cualquier region del Pais yo me presente en lambayeque pero me quiero ir a otra region le informo que nunca he trabajado en un CETPRO

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José Luis.. Saludos.Puede participar en CETPRO si tiene titulo de secundaria en la especialidad a la que postula. Si no ha trabajado en CETPRO tendrá la desventaja de la experiencia lo que le significará menos puntos. Lo de cambiar de EBR a CETPROS tendría que consultarlo con la propia comisión evaluadora para evitarse problemas

    Gracias de antemano por su vaioso apoyo

  • hola buenas espero que este bien ,mi prgunta es si es que nuevamnte se dara un examen de contrata o solamente el examen de nombramiento se hara valer como el año pasado gracias por la respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mari. Todavía no hay ninguna decisión al respecto por parte del MED. Debemos esperar primero a que se pronuncie . Saludos.

  • Don Hugo Díaz Díaz
    Saludos cordiales a Ud.
    Leyendo los reclamos de muchos docentes pienso que para posteriores convocatorias debiera eliminarse del concurso, las plazas por convenio, pues no convienen a nadie, excepto a aquellos que trabajen en ellos, pues aunque aprobasen o desaprobasen tendrían la plaza como nombrados o como contratados.
    Pienso que si el estado paga los salarios de las IE por convenio, es el estado quien debe de colocar a la gente que aprobó. ¿De qué sirve inflar la cantidad con plazas de convenio, si a la larga no beneficia a la mayoría de docentes?
    Si son 20 000 plazas y 25 000 los aprobados ¿No sería más justo que se adjudique automáticamente esas plazas según el puntaje? La diferencia de 5000 podría quedar para que se vayan nombrando en plazas resultantes por cesantías o jubilaciones o asignándoseles aquellas plazas de bolsas de horas pero que contienen de un 50% a más de horas de su especialidad.
    Estoy seguro que muchos docentes aceptarían irse a cualquier parte de nuestro país si les dan una plaza de nombramiento. De paso se les daría una oportunidad a aquellos docentes que recién egresados no cuentan con la experiencia y capacitaciones de otros docentes.
    De darse una segunda evaluación a los docentes que obtuvimos las calificaciones entre 11 y 13.80 , podría ser lo mismo, o en todo caso, pues que los resultados sean válidos durante todo el 2011, pues si la meta es que 95000 docentes estén en la CPM, pues ahí tendrían más docentes.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Gracias por su aporte. Es un tema a estudiar. Cierto es que el procedimiento no está beneficiando a muchos profesores pero también hay que reconocer que los colegios por convenio, en su mayoría, ofrecen una buena educación. Saludos.

  • Cordiales saludos Sr. Hugo, le escribo para consultarle lo siguiente. Soy docente de educacion fisica, aprobe con 15 el examen del 22 de agosto, quisiera saber si mis estudios de: Tecnico Deportivo Nivel II en el Colegio Peruano de Entrenadores de Voley y Nivel III en la Asociación Peruana de Basquetbol, tendrian algun puntaje en la etapa institucional, son cursos de especialización en deportes relacionados con mi carrera.. de antemano gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    K-rilito. La norma hace referencia a los requisitos que tienen que tener los certificados sino son expedidos por una Univeesidad o ISP. Tienen que tener el reconocimiento del MED. Tendría que averiguar usted si esa institución lo tiene para ofrecer esa capacitación. Saludos.

  • St Hugo después de leer algunos comentarios de colegas, creo que de algún modo sus comentarios pueden tener matices de injusticia hacia ud. , pues ud. ha apoyado mucho con sus respuestas a muchos profesores y eso es algo que ha servido mucho para orientarnos mejor, se comprende de algún modo las opiniones de colegas encontra de su posición, pues el MED ha tenido malas o erradas formas de llevar los procesos de nombramiento e incorporación, en donde generalmnte se han notado claras muestras de corrupción sea del ministerio o de alguna otra institución involucrada con los procesos, pero es cierto que ud. hay no pinta ni despinta en las decisiones que ellos tomen , sólo puede proponer, de algún modo ud. se gana con su opinión, comentarios que grafican la gran desazón de miles de profesores y profesoras, pero es claro que ud. no esta involucrado en cuanto error haya cometido el ministerio sino más bien colabora a tanto maestros (a) en el proceso, y a colación se debe recordar que hay un porcentaje de maestros (as) que poco saben y preguntan cosas que llaman la atención realmente.
    Finalmente creo que debe de entender algunos comentarios llevados por la fuerte impresión que causa el perjuicio contra ellos, y debe seguir apoyando como lo ha hecho a cuanto maestro (a)lo necesite, creo la mayoría concordamos en que ud. de una persona de respeto y admiración por demostrar que aún con opiniones distintas, posee principios.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Heber. Gracias por su comprensión. Su comentario me ayuda a que algunos profesores entiendan que uno no puede estar con dios y con el diablo al mismo tiempo. Hay momentos en que la opinión propia tiene quen ser expresada, guste o no. Saludos.

  • Quisiera saber si este examen que hubo este domingo 22, servira tambien para contrata de docente , para el año 2011?.¿Que criterios tomaran?.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Liz Eliana. El MED todavía no ha pensado en los contratos del 2011. Es dificil que yo pueda responderle a esa pregunta por ahora . Saludos.

  • Doctor Hugo, como no entendió el mensaje que envie anteriormente, vuelvo a hacerlo ahora y sin esos códigos que usted dice ver:
    Me he dado la molestia de comparar los resultados del exámenes del año 2009 y 2010 en la region Cusco y pude notar que varios profesores que habían obtenido 18.6 este año han obtenido notas muy inferiores.
    Es el caso de los siguientes profesores QUE EN EL 2009 SACARON 18.6:
    24007190 ATA TINCO OLINDA (puesto 5) este año obtuvo 05
    45949893 CONDORI TURPO DELIA (puesto 15) este año obtuvo 05
    41984016 ESPINOZA RODRIGUEZ TANY(puesto 17) este año obtuvo 05
    25328104 HUALLPAYUNCA ARROYO ANGELICA (puesto 20) este año obtuvo 4.2
    41417279 HUAMAN ACCOSTUPA MARISOL(puesto 21) este año obtuvo 7.4
    40589625 LAURA CALLO RODOLFO (puesto 25) este año obtuvo 5.6
    23992089 LOAYZA PAREDES JUANA (puesto26) este año obtuvo 07
    41157308 PINEDO SALAS SONIA (puesto 35) este año obtuvo 7.4
    25001568 VELARDE PALACIOS DIANA(puesto 44) este año obtuvo 6.8
    40728348 VILLENA QUISPE OLGA(puesto 49) este año obtuvo 5.6
    TODOS ELLOS TENÍAN 18.6 y SON 10 docentes de una muestra de los primeros 50 que aparecen en el ranking.
    Solo revise hasta el puesto 50, no pude continuar pues me sentí decepcionado.
    Son obviamente docentes que no lograron nombrarse el año 2009, los demas que obtuvieron la misma nota no figuran en los resultados del presente año, seguramente se nombraron.
    ¿Cómo es que este año tienen notas tan bajas?
    ¿Es que se vendió la prueba en el 2009?
    ¿Y cuantos profesores que obtuvieron esa misma “nota” se nombraron pues tenían varios años de experiencia que los favoreció?
    No es justo que se docentes de esa clase logren nombrarse así.
    En el 2009 yo obtuve 18.4 y no alcance a nombrarme, ahora tengo 16.60 y tampoco lograré nombrarme, por mi expediente, pues hace 2 años que egresé de un instituto y no reúno los requisitos que se exige en la segunda etapa.
    Los resultados del examen en el Cusco, del 2009, puede usted verlos en:
    http://issuu.com/oscarmatutti/docs/diario04dic
    Atte: Richard Abel (DNI 41286957)

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Richard. Gracias por el mensaje. Ahora si se puede comprender pues era imposible hacerlo la vez anterior. Mi opinión personal y que la he dado en la TV y otros medios de comunicaci{on es que la prueba del 2009 si se vendió. Tengo entendido que hubo algunos detenidos y la Fiscalía intervino.No sé cuanto se ellos recibieron las anciones correspondientes. Ello estaría explicando en parte las diferencias de notas. A los que fueron nombradosm indebidamente mientras no se les pruebe que estuvieron en actos de corrupción no se les puede sacar. la presunción no es suficiente. En cuanto a su caso, yo espero que el MED se anime a sacar una directiva complementaria que haga mas justa la evaluación en la segunda etapa. Saludos.

  • dr. buenas tardes … mi consulta es la siguiente yo me inscribi en la ciudad de tacna para dar examen aca y postular aca , antes q salieran publicads las plazas .. cuando salieron publicadas me di con la sorpresa que no hay ninguna plaza para mi especialidad, creo que es el malestar de muchos que nos obligaron elegir el lugar de postulacion sin ver las plazas… ahora que di mi examen clasifique pero como sera esta situacion , no entiendo hasta ahora , si no hay plazas que tengo que hacer en la segunda face ,,,,
    algunos dicen q saldra un decreto del med para que sea abierto y podamos postular a otros lugares…
    quisiera que me diga que va ser de nosotros los que no tenemos lugar donde postular porque hasta el momento somos muchos.. gracias y que viva tacna en su 81 años de reincorporacion ala heredad nacional … bye ojala y el peru se acuerde de nosotros algun dia !!! viva tacna! viva el peru!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José Luis. En principio parece que es posible hacerlo si usted dio su examen en un lugar y deseaba postular a otro. Hay un problema logísticio y de información a superar que el MED debe evaluar. En todo caso, estoy planteando ese tema para que lo estudien quienes estan encargados del tema. . Saludos.

  • profesor buenas soy un profesor joven y le traigo la sugerencia que en la segunda etapa sea por orden de merito y no solo ese bendito 14 que nos pide el minedu sabiendo que no podemos llegar que sea mas justo la evaluacion
    gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    RH. Gracias a usted por su sugerencia. Estoy haciendo un inventario de ellas para eviarlas al MED Saludos.

  • Buenas señor hugo… aqui con la expectativa si el ministerio plasma nuestro pedido de una evaluacion mas justa en su segunda etapa….
    es posible que este examen sea considerado para contratos del año entrante….
    se rumorea otro examen.. ?para quienes estaria dirigido¿
    lo cierto es que habra un examen en diciembre otro en enero y otro en marzo.. estos son para las incorporaciones al II nivel de la CPM (la cual fue dada por tv peru el domingo pasado)
    INSISTO DISCULPE POR ELLO.. PERO MI VERDADERA PREOCUPACION ES LA SEGUNDA FASE DE LA EVALUACION.. EGRESE HACE 3 AÑOS.. Y EN LOS ULTIMOS EXAMENES EH TENIDO 16.8 Y 17.20… A PESAR DE ELLO… TENIENDO EN CUENTA LA EVALUACION CREO QUE ESTA DEMAS QUE ME PRESENTE AL MISMO YA QUE NO LLEGO AL PROMEDIO REQUERIDO.. OJALA TOMEN EN CUENTA ESTE PEDIDO QUE ES DE LA MAYORIA…
    ESTOY DE ACUERDO CON EL MERITO Y LA CAPACITACION … PERO ESTA DEBERIA DE SER PARA ASCENDER DE NIVEL (AL II,III, ETC…).PARA QUE EL MAESTRO DEMUESTRE SU PREOCUPACION EN SU CAPACITACION CONSTANTE..
    EN MI EXPEDIENTE ES POCO LO QUE TENGO PERO NO PUEDO TENER MAS.. EGRESE HACE 3 AÑOS.. CUENTO CON UNA SEGUNDA ESPECIALIDAD,, TITULO,, DIPLOMADO.. ACTUALMENTE ESTOY HACIENDO UNA MAESTRIA… ES CHOCANTE `PERO LA NORMA NO ES LA ADECUADA PARA LA EVALUACION EN SU SEGUNDA ETAPA… (otro sistema de evaluacion seria lo adecuado primando lo realizado en el aula que es en si lo que verdaderamente cuenta)
    ESPERO HAGA LLEGAR ESTE SUGERENCIA, OPINION AL MINISTERIO… MUCHAS GRACIAS
    ATTE VALERIA ARAUJO

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Valeria. Concuerdo con usted en varios de sus comentarios. Esperemos que el MED emita una norma complementaria que supere algunas de las deficiencias que ya muchos maestros identifican . Saludos.

  • Dr. Hugo.
    Cordial saludo. Gracias por sus respuestas. Considero que tenía que haber alguna manera de hacer más selectivo el ingreso a la CPM, por el bien de la educación del país, no solamente se puede orientar por el resultado de la prueba nacional. ESTOY TOTALMENTE DE ACUERDO con la modificatoria de la R.M. A los recién egresados y motivados por sus notas altas, deben tener paciencia, en 1 ó 2 años más tendrán una especialización o maestría y un poco más de experiencia, tampoco se desesperen, todo llega y si maduran un poco más les hará bien en su trayectoria profesional, al menos con sus notas altas ya han conseguido un contrato.
    Lo que sí es difícil es asegurar transparencia en la etapa institucional, yo estudio maestría, tengo diplomados, estudié inglés 3 años, computación, a la vez tengo una segunda carrera afin a educación, el concurso anterior saqué 17.2 y no me nombré. ¿Por qué?, pues porque no había mucha claridad en los incisos, lo cual hizo que el director y su comisión amañara todo para favorecer a quién ganó, me pasó de todo en la entrevista y clase modelo, incluso cree un blog para mi clase (uso de TICs), pero no quisieron que yo gane, sencillamente eso, puede haber ido a un proceso judicial, pero por mi salud mental concluí que no merecía estar bajo la dirección de gente así.
    Finalmente, no sé si en este proceso me nombre, pero ratifico, la modificatoria de la R.M. debe mantenerse.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pepe Gracias por sus comentarios. Concuerdo con usted, y es una preocupacion que me han expresado las autoridades que hay que mejorar la ejecución de la II etapa..Ojala pueda salir una norma complementaria sobre el tema Saludos.

  • Dr. Hugo Buenos dias; ¿ya es posible presentar los expedientes en cualquier Colegio del pais para la etapa institucional? por que muchos tenemos que viajar a otras provincias por en nuestra region no hay muchas plazas vacantes y tenemos que asegurarnos y no en vano haber aprobado el examen, mira que son como 3 examenes que vengo aprobando pero en la 2 fase me eliminan porque no tengo doctorado ni grado de maestria, no me gusta comprar diplomados ni certificados, a la legal es dificil nombrarse pero hay que hacerlo por esa forma, por que es facil comprar las claves, comprar diplomados, falsificar 2º especialidad, etc, pero no me sentiria feliz con mi conciencia,. por eso ahora que aprobe otra vez el examen si quiero nombrarme pero que se considere otra forma de calificar en la etapa intitucional, y no se pida tando, acaso uno va tener el cargo de RECTOR o ministro? gracias ojala nos ayude.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Gian. Yo espero que en los siguientes días el MED pueda sacar una directiva complementaria que aclare estos temas. En principio tengo entendido que si es posible presentarse a ora región; el problema es que como eso no se ha puesto en blanco y negro hay regiones que interpretan la norma como les parece. Eso creo que es lo que hay que aclarar así como simplificatr papeles y hacer mas justa la calificación para los mas jovenes. Saludos.

  • HAY DOCENTES QUE TIENEN SU BLOG,QUE DICEN QUE NO LES INTERESABA EL ÉXAMEN DE NOMBRAMIENTO,QUE EXIGEN UN NUEVO ÉXAMEN ENTRE LOS 24840 DOCENTES QUE APROBARON (CABEZAS PLAN LECTOR:NO FUERON 25000,TU MARGEN DE ERROR ES DE 0,5 %),QUE TIENEN LA BASE DE DATOS(TODO EL MUNDO TIENE LA RELACION DE DOCENTES POSTULANTES QUE PARTICIPARON EN EL CONCURSO DEL AÑO PASADO),PUES DE NADA SIRVE TENER EN CUENTA EL DICHO “QUIEN LLORA MAMA”,ASI QUE CREO ESTA DE MAS SEGUIR HABLANDO DEL EXAMEN, DEDICATE A ESTUDIAR Y ENSEÑAR A LOS ALUMNOS,Y DEMUESTRA CON HUMILDAD TODOS TUS LOGROS,HE OBSERVADO SU BLOG Y BUENO PUES NO COPIES Y PEGUES,SE CREATIVO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Coco. Rescato de los suyo que olvidemos ya de hablar sobre un tema que ha está agotado en comentarios. Hay dos posisciones y de ellas no se saldrá. Saludos.

  • Sr Hugo Diaz por favor permita expresar mis opiniones considero que son alturadas y no soeces. Como bien dijo si aperturó este blog es a titulo personal por su gran intereses de ayudar en la mejora de la Educación y al abrir un blog como éste se sabe con antelación que las opiniones serán distintas y por ello se asume el reto con mucho respeto por las opiniones vertidas. Muchas gracias por su atención ayudando a absolver nuestras interrogantes y publicar mi opinión.
    Hugo: Es muy cierto lo que Ud. dice aprobaron por su esfuerzo pero no todos, muy pocos tampoco se puede generalizar pero reitero muy pocos con su esfuerzo, porque los que tuvieron suerte de tocarle el examen con las claves que tenia, su fortuna fue muy grande, porque les toco las que no cambiaron de alternativa porque asi fue si la respuesta estaba en la a cambiaron la misma respuesta a la b y era el mismo examen solo que cambiaron de posicion o alternativa la respuesta y lo digo porque tengo amistades que les pasó. No se puede negar que salió el examen seamos objetivos y a las pruebas remitirse y no decir no salio porque no veo ahi están las pruebas en la fiscalia de Piura y de muchos otros Dptos. en fin la objetividad es lo que siempre admiré en Ud y remitirse a las pruebas es lo más salomónico despejando dudas de muchos colegas porque las autoridades tienen esas pruebas, ir a las pruebas para opinar con respeto y objetividad, dilucidar muchas dudas y no caer en posiciones falsas. Con el respeto que muchos le tenemos y admiramos sería conveniente remitirse a las pruebas y por ello considero que su foro está para aportar a la mejora de la educación como lo manifiesta siempre y asimismo la primacia por el respeto a las opiniones sustentadas se tiene que reflejar en un foro de mucho respeto como el que Ud. aporta. Gracias por dejar que nuestras opiniones sean publicadas ya que nunca deja de hacerlo a pesar de que no este de acuerdo con muchos. Por favor también hay mucha preocupación de muchos colegas sobre sí habra otro concurso de nombramiento porque con los cambios en forma intempestiva y trasgrediendo leyes hace el Ministerio de Educación pues ya no se sabe que hará en cualquier momento que ley emitirá saliendose de la ley, nuestra preocupación es que de todos los aprobados de este examen se nombren es decir los que pasaron con más de 14 vayan a una segunda etapa en el colegio pero con las plazas que se aprueben o aprobaron despues del 30 de junio del 2010 que hasta esa fecha segun la RD de este nombramiento serian las habiles para este concurso y las que salgan despues les permitan nuevamente a los que aprobaron en este concurso ir a esas plazas que se publiquen despues porque con el Ministerio todo puede ser posible con la magia que tiene para cambiar todo. Eso no seria lo más justo porque de acuerdo a Ley para un nombramiento las plazas deben estar publicadas con anticipacion pero como el Ministerio siempre trasgrede leyes pues muchos colegas estamos preocupados y como bien dijo el presidente todos los contratados serán nombrados y ya no tendremos oportunidad de nombrarnos quienes pasamos con mas de 11 no seria justo con la irregularidades que también se vio en este examen. Habra otro nombramiento Sr. Hugo Diaz? y cuando sería? por favor absuelva nuestra preocupación. Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Cuando digo que a vees no publico mensajes y hago referencia que que usan frases soeces es cierto Yo no puedo publicar lisuras no mentadas de madre de algunos que posible,ente ni siquiera son profesores o no deberían serlo. Eso seguramente lo comprende usted perfectamente. Lástima que vivamos en la permanente desconfianza y en castigar el éxito de otros. En cuanto a su pregunta, ni se la puedo contestar mientras el MED defina una nueva fecha de convocatoria, cuand lo sepa se los haré saber. Saludos.

  • Sr Hugo: Es muy cierto lo que Ud. dice aprobaron por su esfuerzo pero no todos, muy pocos tampoco se puede generalizar pero reitero muy pocos con su esfuerzo, porque los que tuvieron suerte de tocarle el examen con las claves que tenia, su fortuna fue muy grande, porque les toco las que no cambiaron de alternativa porque asi fue si la respuesta estaba en la a cambiaron la misma respuesta a la b y era el mismo examen solo que cambiaron de posicion o alternativa la respuesta y lo digo porque tengo amistades que les pasó. No se puede negar que salió el examen seamos objetivos y a las pruebas remitirse y no decir no salio porque no veo ahi están las pruebas en la fiscalia de Piura y de muchos otros Dptos. en fin la objetividad es lo que siempre admiré en Ud y remitirse a las pruebas es lo más salomónico despejando dudas de muchos colegas porque las autoridades tienen esas pruebas, ir a las pruebas para opinar con respeto y objetividad, dilucidar muchas dudas y no caer en posiciones falsas. Con el respeto que muchos le tenemos y admiramos sería conveniente remitirse a las pruebas y por ello considero que su foro está para aportar a la mejora de la educación como lo manifiesta siempre y asimismo la primacia por el respeto a las opiniones sustentadas se tiene que reflejar en un foro de mucho respeto como el que Ud. aporta. Gracias por dejar que nuestras opiniones sean publicadas ya que nunca deja de hacerlo a pesar de que no este de acuerdo con muchos. Por favor también hay mucha preocupación de muchos colegas sobre sí habra otro concurso de nombramiento porque con los cambios en forma intempestiva y trasgrediendo leyes hace el Ministerio de Educación pues ya no se sabe que hará en cualquier momento que ley emitirá saliendose de la ley, nuestra preocupación es que de todos los aprobados de este examen se nombren es decir los que pasaron con más de 14 vayan a una segunda etapa en el colegio pero con las plazas que se aprueben o aprobaron despues del 30 de junio del 2010 que hasta esa fecha segun la RD de este nombramiento serian las habiles para este concurso y las que salgan despues les permitan nuevamente a los que aprobaron en este concurso ir a esas plazas que se publiquen despues porque con el Ministerio todo puede ser posible con la magia que tiene para cambiar todo. Eso no seria lo más justo porque de acuerdo a Ley para un nombramiento las plazas deben estar publicadas con anticipacion pero como el Ministerio siempre trasgrede leyes pues muchos colegas estamos preocupados y como bien dijo el presidente todos los contratados serán nombrados y ya no tendremos oportunidad de nombrarnos quienes pasamos con mas de 11 no seria justo con la irregularidades que también se vio en este examen. Habra otro nombramiento Sr. Hugo Diaz? y cuando sería? por favor absuelva nuestra preocupación. Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Creo que ya hemos tratado con amplitud el tema de la prueba del 22. Hay diferencia de opiniones y respeto las de profesores que dicen lo contrario a lo que yo pienso. Es natural que en todo no estemos de acuerdo. Lo importante es la altura en que se discrepa, sin ofensas ni insultos. Posiblemente nadie es dueño de la verdad. En cuanto a un posible nuevo concurso, con seguridad lo habrá aunque todavía no oe puedo decir la fecha. Apenas lo sepa se los anuncio . Saludos.

  • Al margen de los distintos puntos de vista respetables me pregunto ¿existe el Colegio de Profesores del Perú ?, hasta la fecha no ha emitido ningún pronunciamiento a favor ó en contra de la realización de este examen del 22 de agosto , de lo único que le preocupa es de cobrar los 150 n soles a cada docente por un carnet que considero un verdadero abuso !creen que el magisterio es la gallina de los huevos de oro!, un dni cuesta 25 soles cuando su costo justificado no debe pasar de 8 nsoles(considerando el mantenimiento de la planilla de su personal)
    Por otro lado ¿existe la dirigencia central del SUTEP? hasta la fecha no me entero de ningún pronunciamiento oficial de la dirigencia central que ahora se convirtió en la nueva burguesía plutocrática, son dueños ó accionistas de colegios particulares , sus hijos estudian en colegios de paga , viven de la mamadera de la derrama, negocian plazas para sus militantes comprando así su silencio los directores de las UGEL de no sacarle sus trapitos sucios , pero eso si , cuando van a sus reuniones hablan contra la privatización de la educación pública , luchar contra la corrupción .
    , que el sueldo de los profesores es miserable, etc , para impresionar a la gente se presentan como!los humildes!
    ¿Dónde están Caridad Montes,Muñoz,H Villena , el mítico y legendario Huaynalaya?¿será que ya recibieron su aceite friol?
    Mejores dirigentes y comentaristas tenemos en este portal, si es que en el hipotético caso que el SUTEP no tengan recursos lo mínimo que pueden hacer estos altos dirigentes es escribir algunos artículos en este portal ó en otros para compartir puntos de vista y estar enterados de lo que sucede igual el Colegio de Profesores.
    En síntesis !están pintados¡

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Walter. En efecto, el silencio del CPP y del sindicato es curioso. No se trata de salir a oponerse por oponerse sino a plantear comentarios alturados que ayuden a mejorar los procesos de selección y evaluación de profesores. Estoy de acuedo con usted. Saludos

  • Dr. Hugo.
    Cordial saludo. Leí en una declaración del Ministro (en la página del MINEDU) que en la segunda etapa se tendría en cuenta la capacitación en idioma inglés y TICs dentro de la calificación. Hay algo de esto?? o comprendí mal??
    Gracias por su atención.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pepe. Depende a cual de los concursos se refiere. Si es al de incorporación si . Saludos.

  • RESPUESTA de Hugo Díaz. Cristhian. Usted ya sabe cual es mi posición y yo la suya. Creo que ya hemos tratado suficente el tema de las pruebas y no es mi intención poner en debate lo que usted propone. Tengo entendido que tiene uina página web ¿por qué no lo hace allí? . Si quiere seguir debatiendo tiene innumerables páginas en que puede hacerlo. Por ahora mi deseo está en ayudar a quienes pasaron a la segunda etapa. Intuyo sus motivaciones y como le dije en alguna ocasión, no creo que actitudes como la suya le ayden mucho en su vida profesional, pero cada quien es dueño de lo que hace. Saludos.
    Sabe ud. después de leer sus respuestas en varias partes del blog, me he encontrado con esta, que da pena , pues proviene de una persona que es miembro del Consejo Nacional de Educación, un ente se supone de carácter plural autónomo, consultivo y especializado; cuyo uno de los fines es de estudiar y evaluar el funcionamiento de la educación (esta dentro de sus objetivos). Yo estoy de acuerdo que todos no vamos a pensar igual, claro es lógico, pero creo ud. no encamina bien los contenidos de sus respuestas, porque señor siendo quien es o representa no demuestra flexibilidad y tolerancia.
    Afirmo lo que digo porque bastantes profesores probablemente mas del 90 % que han sido evaluados para el examen de nombramiento de años anteriores como del presente tienen sólidas bases para tener dudas de cualquier proceso de nombramiento que realice este gobierno, señor y creo debe dejar de prestarse para ser un aguerrido defensor de las malas acciones de este gobierno, que si bien es cierto antes tuvo una postura más imparcial y llevada por la razón , ahora a cambiado y defiende a capa y espada los desatinos del ministerio de educación, sea más consecuentes con el papel que le toca representar siendo miembro del CNE, y tenga opiniones menos parcializadas de los temas, y sobretodo no sea malcriado e intolerante al decir que aquellos que no piensan como ud. se vayan a opinar a otro blog o web, creo que eso tendría todo el derecho de decir si no buera miembro del CNE, pero ud. aún lo es, siendo un personaje público y miembro de un ente de trayectoria como el CNE, debe guardar compostura en sus repuestas y tener mayor criterio e impacialidad.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mario. En principio yo no publco este blog a nombre bdel CNE sino a título personal. Nosotros hemos sido elegidos a título personal como miembros del CNE y no para representar posiciones oficiales y esio lo puede ver usted en los varios comunicados que aparecen el la web del CNE. Yo en el blog doy mi opinion y apoyo a los profesores en lo que creo está bien. Ni me va a enseñar a guardar reglas de comportamiento pues no cteo que nadie es tratado mal en el blog, ni me va a decir que en la posición del profesor Cabezas hay opinión unánime. Es fácil comprobarlo que no leyendo los mesajes que llegan. No crea que me opongo por oponerme sino sobre referencias que me he tomado el trabajo de averiguarlas. Lamento que estemos en desacuerdo pero eso es natural en cualquier tema como el que se está abordando.. En el CNE hay posiciones oficiales y luego de ello cada cual tiene libertad de expresar sus puntos de vista, Otros colegas que escriben como el profesor Trahtemberg, el profesor Cisneros o el economista Yamada tienen tambien sus opiniones propias que cuando lo hacen a titulo personal no comprometen en nada la opinión del CNE. Saludos.

  • Señor hugo Díaz,un cordial saludo y debo manifestarle lo siguiente.el día domingo 22 agosto me tocó rendir mi exámen de nombramiento en Arequipa. terminé de resolver, me he preparado para dicho exámen, resulta que en el momento de entregar la ficha optica y el cuadernillo, por desconocimiento me quise llevar una hoja del cuadernillo, en ese momento los encargados de la prueba me hace quedar al último y con un policia me dice que firme una hoja , manifestandome lo que pasó. claro reconozco por desconocimiento y despues me dice que esta anulado POR FAVOR QUE DELITO HE COMETIDO, le diré que estoy deprimido no hay donde acudir una oficina descentralizada por favor le pido que me ayude que debo hacer quiero saber mi nota mientras otros colegas compran claves con plagios, por celulares y no pasa nada, por derecho ¿será necesario impugnar dicha nulidad? mi Nº 41399928 por favor lo agradeceré

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Sergio. Suiempre es bueno pretar atención a las reglas que se dan al momento de rendir el examen. Sabiendo las precauciones que hay que adoptar para que no se den irregularidades -a pesar de que de dan- hay que vitar cometerlas. ¡Ha visto en la web del MED si sus resultados aparecen? si no es así, dudo que haya una instancia donde reclame . Saludos.

    .

  • BUENAS NOCHES
    ME PARECE EXTRAÑO LAS NOTAS QUE SACARON LOS PRIMEROS LUGARES ¡19.40, 19.20, 18.80! ¿ACASO LOS PROFESORES QUE SACARON ESAS NOTAS SON “GENIOS” QUE EN LA EVALUACIÓN ANTERIOR SACARON MENOS DE 13? Y EN UN REPORTAJE DE CANAL 4 LA QUE SACÓ EL PRIMER LUGAR DICE ORGULLOSA QUE SIEMPRE SACABA NOTAS EXCELENTES Y NO DICE DEL 13 QUE SACÓ EN EL PROCESO ANTERIOR¡REALMENTE SORPRENDENTE Y DE RIPLEY! OTRA VEZ ESTAMOS EN LA SITUACIÓN DEL AÑO PASADO NADIE PUEDE SUBIR SU NOTA A 6 PUNTOS TAN ABRUPTAMENTE HASTA CASI A 20. Y LOS QUE SI ESTUDIAMOS NOCHE TRAS NOCHE SACRIFICÁNDOSE EN VEZ DE SUBIR BAJAMOS DE NOTA, ESTO ES DEMASIADO DESCARADO, AHORA EN LA ETAPA INSTITUCIONAL ESTOS”GENIOS” NOS VAN A GANAR ADEMÁS DE RECIBIR “FAVORITISMO” CON LA COMISIÓN EVALUADORA. ESTA NOTA SI SIRVE PARA CONTRATO DE 2011 VA A SER LO MISMO QUE ESTE AÑO LOS QUE TENEMOS MENOS DE 17 DE NOTA A QUEDARNOS SIN CONTRATO. EN UNO DE LOS COMENTARIOS ANTERIORES, UNA PERSONA NO SÉ SI SERÁ PROFESOR O PARTE DE LA CORRUPCIÓN QUE SE QUIERE OCULTAR, DIJO QUE NO DEBERÍAMOS DECIR ¡FRAUDE, FRAUDE! CUANDO SE DESAPRUEBA, YO NO ESTOY DESAPROBADA QUIZÁ TENGO LA NOTA QUE MEREZCO POR MI ESFUERZO PERO ES ILÓGICO PENSAR QUE EN UN EXAMEN TIPO CONCURSO DONDE SE RESUELVE CONTRA EL TIEMPO SE LLEGUE A SACAR 19.40 SI ANTES SE SACÓ 13, NADA QUIERE DECIR LOS 24,000 APROBADOS DE LOS 198,000 POSTULANTES ¿ACASO HA SIDO “TOTALMENTE TRANSPARENTE” ESTE CONCURSO? SI BIEN ES CIERTO HUBO VENTA DE CLAVES AL POR MAYOR PUDO HABER UNO QUE SI TUVO ACCESO A LAS VERDADERAS CLAVES DEL EXAMEN Y LOS “AFORTUNADOS” SACARON ESAS NOTAS EXTRAORDINARIAS ¡ESTO ES INJUSTO ?,

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rocío. He tenido que cortar su mensaje porque me parece fuera de lugar e insultante para muchos profesores que se han esforzado en conseguiir sus notas ¡que pruebas tiene usted para acusarlos de corruptos? Me pregunto si con esos resentimientos es bueno asumir la tarea de profesor. Saludos.

  • Profesor Hugo:
    Me preocupa al igual que a muchos docentes que tenemos promedio de 15 ó menos en la 2da. etapa no se pueda llegar a un puntaje ya que se esta dando mucho peso a las maestrías y doctorados, pero ya no consideran grado universitario.
    En el concurso anterior estaba apta para participar en la etapa complementaria pero en mi región no había plazas para mi especialidad, asimismo el ministerio no cumplió con publicar las plazas de todas las regiones y en las que publicaron era escasa; por lo que no participé. Creo que el gobierno debe de hacer algo no es justo que nos estemos esforzando y no podamos nombrarnos.
    a través suyo que a los que estuvimos aptos en el nombramiento docente 2009 se nos otorgue un plus ya que no solo fue el examen que aprobamos (en mi caso estudiando) si no que hemos perseverado y esforzado en la segunda fase para salir con promedio de 14 ó más.
    Otra alternativa sería que se de un mismo puntaje a los años de servicio para que los que participamos en otra región donde hay plazas no nos perjudique.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elsa. Gracias por sus comentarios., Creo que algunos son muy pertinentes y dignos de ser evaluados. Veremos que dice la administracion . Saludos.

  • Profesor Diaz, porque tanto alboroto en este tema de la etapa institucional, si la ley 29062 o ley de CPM considera su respectivo reglamento y eso el MED no está tomando en cuenta, emitiendo resoluciones que ocasionan confusión y trasgresión de dicha norma.
    ¿Es posible profesor hacer cumplir dicho reglamento o ya fue derogado?
    Que Dios lo bendiga.Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Daniel. Buen dato. Hay que hacer recordar el reglamento. Saludos.

  • Buenas noches colega Hugo la presente es para manifestar mi indignacion y la falta de seguridad por parte del MINEDU para con el examen del 22 de agosto el caso de tres hermanas (se entiende que los locales se fijaron de acuerdo al apellido), pero colocarlas juntas, una tras otra y las notas en “escalerita” empezando de 15.00 15.40 y 15.60 las hermanas Rosales Chipana Liz, Ichell y Flor extraño no? Al menos genera algo de suspicacia a todos no le parece? Esperemos que ahora no aparezcan con “maestrias de ultimo minuto”. Muchas gracias por su espacio

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Maestro. Gracias por la información. La desconocía . Saludos.

  • HUGO DÍAZ LA EVALUACION EN LA SEGUNDA ETAPA ES MUY INJUSTA POR QUE ES IMPOSIBLE NOMBRARSE CON ESE SISTEMA DE CALIFICACION.
    EN EL EXAMEN ANTERIOR SAQUE 16 Y EN LA CLASE MODELO OBTUVE LA MAYOR NOTA PERO COMO NO TENGO EXPEDIENTES Y PARA EL COLMO TENGO 3 AÑOS DE EXPERIENCIA PERO EL COLEGIO EN EL CUAL ESTABA LABORANDO NUNCA ME HIZO FIRMAR EL ACTA DE NOTAS POR LO TANTO TENGO CERO EN AÑOS DE EXPERIENCIA.
    LA NOTA OBTENIDA EN EL EXAMEN NACIONAL SE DEBE DE PROMEDIAR CON UNA CLASE MODELO POR EJEMPLO Y SOLO EN CASO DE EMPATES PRESENTACION DE EXPEDIENTE

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Paloma. Gracias por su sugerencia. Esperemos que el MED tome en cuenta el pedido que muchos de ustedes hacen . Saludos.

  • Dr. Hugo
    Yo creo que se ha cometido una injusticia con todos los que hemos resuelto bien la pregunta 50 con la alternativa (c) y hemos alcanzado 13.80. Sin embargo hay docentes que resolvieron mal la pregunta y por estar mal formulada esta se les ha asignado 0.20 pts; y c esto han logrado alcanzar los 14.00 pts.
    Yo le rogaria que interceda ante el Ministerio de Educación, para que a todos los que hemos resuelto bien la pregunta 50, se nos asigne 0.40 pts. De esta manera se estaría siendo equitativo en otorgar puntos a favor al que resolvio bien y al no resolvio.
    Agradezco su interes porque confio en su persona que practica la justicia.
    Saludos
    Javier

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Moisés. Haré la consulta sobre el procedimiento seguido con esa pregunta . Saludos.

  • Sr. Hugo buenas noches.Los docentes que trabajan en un colegio particular y que por ahi con las justas pueden hacer un diplomado o un bachillerato por que lamentablemente no les alcanza para más; porque en muchos colegios el sueldo es mínimo y muchos tienen familia.Ímagínese que les pidan pues una trayectoria de formación para el nombramiento cuyo costo es demasiado alto. y que además con su esfuerzo hayan aprobado el examen; pues si que uno se siente impotente y además cuando vemos que no existe verdaderamente una institución que nos respalde. La verdad que me gustaría que el ministro por una vez sea empático y tolerante y considere como estaba la R.M. 0295-2009 para que en muchos maestros que han obtenido un puntaje muy respetable renazca nuevamente la esperanza de poder nombrarse; ya que a las finales se nombra siempre el que más nota saque en la etapa final.Si yo sali con 14 y el otro con 15 pues el se nombra, pero por lo menos me iré con la satisfacción de haber aprobado en el ponderado final. Recordemos que tal como lo dice el minedu hay 24 800 clasificados para 20 000 plazas, es decir la competencia es mucho menor que el examen anterior. Hay que ser un poco más flexibles y empáticos Sr. Ministro. Hagale llegar nuestras súplicas Sr. Hugo gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Enrique. Se las haré llegar; creo que es un consenso entre los jovenes que están postulando. Saludos.

  • Sr Hugo buenas noches. Si el objetivo de esta modificatoria para la segunda etapa, es para evitar que se falsifiquen documentos como un bachillerato o los estudios concluidos de una segunda especialidad propongo lo siguiente:
    – Presentar el grado de bachiller con su respectiva resolución emitida por el decanato y el rectorado de la Universidad, además que vaya acompañado del certificado con las notas y los créditos respectivos y si es posible con la constancia de los pagos realizados de las mensualidades y matrícula.
    – En cuanto a los estudios concluidos de la segunda especialidad, presentar también la constancia de haber concluido en dicha universidad, le certificado de estudios concluidos con las notas y creditos respectivos y la constancia del control de pagos.Gracias
    Además en el inciso 1c del artículo 41º dice muy claro: títulos, grados académicos y trayectoria de información.
    Que a caso el grado de bachiller no es un grado académico y de formación docente. Lo mismo que los estudios de 2da especialidad corresponde de una forma muy notable a la trayectoria de formación docente.
    Lo único que le faltó al MINEDU es considerar el título de doctorado para hundirnos más.
    Por último toda esa documentación se debe tambien pedir a los candidatos políticos, haber si les gusta.
    Ojalá pues que el minedu reflexione y vuelva a considerar tal y como estaba la R.M. Nº 0295-2009-ED.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    David. Gracias por sus comentarios. Cierto, hay que buscar toidos los filtros que verifiquen la veracidad de los documentos, aunque la verdad le confieso que no se si es necesario que a un profesor que recien va a ingresar a la CPM se le tenga que pedir tanto. Estaría de acuerdo que cuando ya están en la carrera se les exija preocupación por actualizarse profesionalmente pero no tan seguro si eso debe ser desde el principio. Saludos.

  • Buenas Tardes Dr HuGO , con respecto a la evaluación de la II etapa; el gobierno debe tener en cuenta a los docente jóvenes que hemos egresado hace tres años, nuestro expediente aun no llega al puntaje requerido, no porque no seamos buenos docentes ya que muchos hemos aprobado todas las evaluaciones impuestas por el gobierno , pero es justo en esta II etapa cuando nos quedamos fuera , por que nuestros documentos no son lo “suficiente” para demostrar que somos “buenos” docentes.Interceda Dr Hugo , para que se dé una solución adecuada e idónea ;para que todos seamos evaluados con equidad y TRANSPARENCIA.
    y con respecto a las plazas; el gobierno afirma que somos 25 mil aprobados para 20 mil vacantes; pero en esas 20 mil estan incluidas las plazas de CONVENIO que nos limita a muchos a acceder siquiera al intento de postular…….. en ello tambien se debe de tener un criterio equitativo. Gracias y Saludos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laly. Gracias por su aporte. Veremos como enfocarlo para hacerlo llegar al MED. Saludos.

  • Mis saludos profesor HUGO:
    Tengo una buen criterio de los comentarios del profesor Cristhian Cabezas por lo polèmico de su posiciòn cuando afirma que èl se basa lo real objetivo y usted en los abstracto-utòpico solicitando la anulaciòn por lo menos del proceso de nombramiento del año 2009 , tomando el aporte del colega Edgar sobre las noticias de diversos diarios en donde los autoriddes de las universidades Cèsar Vallejo , Faustino Sànchez C., Pedro Ruiz G, entre otros confirman con su versiòn que existen diplomados , especializaciones , certificados y hasta maestrìas falsificadas que segùn comenta usted son simples noticias periodìsticas que no revisten importancia , pues que le parece si hace una llamada ò se reune con las autoridades de estas casas de estudios para confirmar si es cierto esos datos periodìsticos ò no , en caso contrario solicitarle al profesor Cristhian Cabezas ò docentes que estèn interesados en el tema solicitar una entrevista con las personas implicadas en este caso para saber quien dice la verdad como el :
    -decano de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Manuel Oyague Vargas, en oficio enviado al Procurador Anticorrupción, Elver Díaz Bravo,sto,
    El rector de la Universidad Cèsar Vallejo Sigifredo Orbegozo Venegas
    Tal es el caso de Yeny Vilca Zapana, quien presenta un diploma, aduciendo haber participado en el diplomado “Psicopedagogía” de la Universidad César Vallejo de Trujillo. No obstante, el rector de esa casa de estudios, Sigifredo OrbegozoVenegas, a través del Oficio 052-2010/R-UCV, menciona que dicho diploma es falso y que no fue expedido por la universidad; asimismo, las firmas y sellos de éste, no son reales. Sin embargo, esta maestra, con Resolución Directoral 0109-2010/DUGEL-SAP (San Antonio de Putina), del 23 de febrero de 2010, fue nombrada como docente de Comunicación en la IES del distrito de Sina.
    Asimismo, la misma Universidad César Vallejo, con Oficio 060-2010/R-UCV, refiere que Hugo Ciro Calsina, también falsificó el diploma, pues en esa casa de estudios no existe el Área de Proyectos Educativos (que el diploma alude) y, en consecuencia, la firma de la catedrática Lidia Pimentel, que aparece allí, tampoco le pertenece ni se asemeja.
    Del mismo modo, según el Oficio 063-2010/R-UCV, la alma mater de Trujillo, hace el deslinde respecto a David Lalo Mamani, quien tampoco participó en el Diplomado de “Psicopedagogía”, de modo que tanto las firmas y sellos del diploma son falsos. Estos oficios fueron expedidos por el rector, Orbegozo Venegas.
    Tenga presente que esto es una muestra de miles de casos de docentes que cometieron estos actos delictivos existen mas universidades comprometidas en estos casos por falsificaciòn de documentos

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Arturo. Es su opini´pon; hay otros profesores que tienen otra. Es la justicia que tiene que ver esos actos y castigarlos si se encuentran verdaderos. Yo he dado mi posición. A quien se le halle en posesión de documentos falsos o se le encuentre que ingresó a la CPM sobornando o coimeando se le debe hacer proceso administrativo, retirarlo de la carrera y demandarle la devolución de todo lo que ha cobrado. Más no puedo hacer pues no soy ni juez ni autoridad educativa. Mi función en este blog, y eso es lo que quiero es ayudar a los docentes a despejar dudas sobrte sus prácticas docentes o sobre como participar en procesos de evaluación. Para polemizar sobre temas como el que plantea el profesor Cabezas está este Blog. Como se lo he dicho, puiede hacerlo a través de la página web que el tiene. Usted sabe bie lo polarizado que está el magisterio. Yo tengo mucha experiencia de tyrabajo en el sector público y en el sector privado y creame, en mi vida he visto que los postulantes a un empleo quieran imponer sus condiciones a un empleador para ingresar al sistema. Saludos

  • Buenas.. es con respecto a la evaluacion en su segunda etapa..ya que esta va en contra de nosotros,, los que egresamos hace 3 años en adelante… yo cuento con titulo universitario,, segunda especialidad.. diplomado… y mis dos años de experiencia.. y no es por exagerar pero no llego.. en el examen tengo por nota 17…
    en verdad espero que el ministerio evalue esta situacion ya que somos en realidad la gran mayoria de docentes jovenes los que estamos muy desilucionados con esta manera de evaluar…
    colega hugo por favor; haga llegar este pedido a los encargados del ministerio… muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Viviana..Tomo en cuenta su mensaje Saludos.

  • LA EVALUACION EN SU SEGUNDA ETAPA ES MUY INJUSTA… ES IMPOSIBLE NOMBRARSE CON ESE SISTEMA DE CALIFICACIONES … EN EL ANERIOR EXAMEN SAQUE 15 Y EN ESTE SI QUE ME ESFORCE SAQUE 17 Y PEOR NI HACI ALCANZA… ES MUY INJUSTO….
    LA NOTA OBTENIDA EN EL EXAMEN SE DEBE DE PROMEDIAR CON UNA CLASE MODELO POR EJEMPLO..Y SOLO EN CASO DE EMPATES PRESENTACION DE EXPEDIENTE…
    COLEGA HUGO.. INTERCEDA POR NOSOTROS YA QUE ESE TIPO DE EVALUACION ME PARECE QUE ES MAS ENFOCADA PARA ASCENDER DE CATEGORIA DE I AL II O III. ETC…
    DE ANTEMANO GRACIAS POR LA RESPUESTA…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Javier. Veremos cual es la reacción del MED. Hay que fundamentar bien el pedido Saludos.

  • Cordiales saludos Prof. Diaz:
    Deseo hacer consultar sobre uno de los requisitos para postular a la incorporación a la CPM. El postulante debe estar en uso de funciones desde que fecha y hasta que fecha, dado que en se tiene un periodo de inscripcion del 3/09 al 3/10/2010. Esto lo consulto por que en la actualidad me encuentro en uso de licencia sin goce.
    Agredeceré su comentario.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Wilver. La norma dice que para presentarse debe estar en condicoión nde activo, ni estar de licencia. Saludos.

  • Estimado Hugo,
    Hay muchas especulaciones en cuanto a la filtración de la prueba del 22 de Agosto. Sin embargo los resultados: 24,890 aprobados de un total de 188.880 que se presentaron (198, 967 profesores inscritos)dicen todo lo contrario. Lo que ha habido es una gran estafa de muchas personas inescrupulosas que ofertaron supuestas claves y según he leído algunos comentarios a precios muy altos.
    Los maestros que se preparan a un alto nivel y han logrado aprobar seguramente no han hecho caso a todas estas especulaciones.Me parece que cada vez es mayor la exigencia en cuanto a conocimientos y eso está bien y sobre todo cuando tenemos 200,000 maestros postulantes para sólo 20,000 plazas.
    Por otro lado no podemos ir diciendo !fraude, fraude! !todo el sistema está mal! cuando desaprobamos un examen y fomentar el desconcierto mencionando supuestos hechos irregulares que se han visto o que se han dicho y por ello pedir a voz en cuello la anulación de todo el proceso.Tal vez es necesario que replanteen sus estrategias de estudio y seguramente les irá mejor en una próxima oportunidad ya que la intención es cubrir todas las plazas orgánicas con profesores nombrados. Los colegas que han aprobado merecen respeto y además van a seguir siendo evaluados con la prueba de idoneidad, sesión de clases, formación profesional, experiencia, etc.
    La tarea de seleccionar a los mejores maestros luego de la prueba de idoneidad dependerá de las comisiones de evaluación a nivel de colegios y no de las autoridades del Minedu.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis FRancisco. Buenos comentarios que valoran el esfuerzo realizado por los que han aprobado y muestran la faz de algunos, afortunadamente pocos, que se resisten a aceptar su desaprobación.. Saludos.

  • Señor Díaz, me integro a los comentarios de varios colegas que ven complicada su participación en la II etapa de nombramiento, pues, si bien hay un cierto grado de probabilidades de nombrarse, también existe el factor de desventaja de los docentes jóvenes, pues se han omitido los puntos que daban por título pedagógico y bachillerato, inclusive han disminuido 2 puntos a los egresados de maestría. Pediría a Ud. que plantee la reposición de los criterios que se manejaron en el proceso de nombramiento del 2009.
    Por otro lado, de los 25 mil que clasificamos no nos vamos a nombrar 20 mil, pues aun el MED no publica la cantidad de aprobados por región. Considero que de esta manera los docentes sabremos realmente si tenemos competencia numerosa o no.
    Nuevamente señor Díaz, le solicito que exprese estas inquietudes al MED respecto a dos puntos: Criterios de evaluación para la II etapa y la publicación de clasificados por región y mejor por especialidad. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Gracias por sus comentarios. Esperemos las reaccions del MED frente a este pedido que es reiterativo. Saludos.

  • Dr. Hugo no es justo que a ultima hora cambien las reglas de juego con su R.M Nº 248-2010 del 20 de agosto que modifica la puntuacion y practicamente nos pone fuera en la segunda etapa a los profesores jovenes,gracias
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    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. De acuerdo con que las normas no deben cambiarse a mitad de camino. Debió hacerse antes. No obstante, esperemos quie el proceso sea más justo Saludos.

  • Sr. Hugo es un gusto de saludarlo actualmente desde la ciudad de Cusco. Me encuentro en el IV nivel de la CPM y quisiera consultarlo; estuve leyendo anteriormente en uno de los comentarios que el MED está organizando una serie de capacitaciones tanto como el PRONAFCAP, el de ASESORES y MENTORES y otros en diversas regiones del país y algunos colegas están participando en forma simultánea en esas capacitaciones. Mi caso es uno de ellos, a inicios de Abril, me inicie en Pronafcap Básico en un Instituto Superior Pedagógico por segunda vez porque, en la primera en la ciudad de Lima (2008) renuncie voluntariamente por haber hecho una permuta definitiva a la ciudad de Cusco. Es en Julio que sale la directiva para los que se encuentran en la CPM para ser asesores, llevando la capacitación en la UNSAAC y estoy actualmente participando en ella. y a la vez en el Pronafcap en el Instituto. Ayer me dice el coordinador del Instituto que el MED ha detectado que estoy en ambos cursos por lo que me solicita que renuncie a una de las capacitaciones. Lo que quiero consultarle es cierto que no puedo capacitarme paralelamente y tengo que renunciar a una de ellas??. Porque revisando las directivas de ambos procesos, no especifica esa condición. Agradeciendo por anticipado su respuesta. Atte. ED

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ed.Desconzco si hay una norma que prohiba participar en dos capacitaciones, pero lo que sé es que hay mucha demanda de profesores incorporados a la CPM que están buscando capacitarse. De otro lado, evalúe su capacidad de conciliar horarios y cumplir a cabalidad las exigencias de los cursos. Si hay incompatibilidad horaria cteo que es mejor dejar uno de ellos. Es mejor hacer una buena capacitación a dos mediocres. Ya habrá en el futuro más oportunidades de capacitarse Saludos.

  • hola Dr Hugo, una consulta: se comenta de una nueva evaluacion,para el 22 de octubre del presente año es verdad o ya no habra evaluacion en el presente año para nombramiento.
    gracias por la respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Orlando. Mientras njo haya una norma oficial todo son meras especulaciones. Saludos.

  • NOMBRAMIENTO TRANSPARENTE O CORRUPTO
    He visto las claves de las diversas regiones y en casi todas ellas cambian, además de ello comparando con las personas inscritas para este examen, podemos ver que el porcentaje que tienen nota de 18 a 20 son los que se nombraron en el 2009, y los que no pudieron nombrarse el 99% a mas , tienen nota desaprobatoria, además de ello , según mis cálculos que me he tomado la molestia ver , no dicen cuantas plazas a nivel primaria, cuantas plazas a nivel ETP, y las otras modalidades, por lo tanto el numero de plazas es menor al numero de postulantes aprobados de acuerdo al ministerio de educación, pero también va a depender de los aprobados por modalidad, entonces yo me hago la pregunta ¿serán los casi 25000 aprobados los que aprobaron? Porque tengo entendido, que casi el 99 por ciento que conozco a nivel de todo el país, han sido desaprobados , yo conozco 1000 personas que han dado el examen , de esas mil personas es increíble Dr Diaz solo han aprobado 5 , que significa ello.
    ACERCA DE LA FILTRACIÓN DEL EXAMEN
    No me diga que no se ha filtrado, el examen , porque eso no es cierto, el examen se ha filtrado , y no podría decir solo el examen , sino los exámenes y con mucha razón , no la clave sino las claves, en este caso la mafia no opero bien , porque se confió en la jugada de los que tenían que hacer la jugada, ya que en una de sus intervenciones usted también menciona de jugadas , además de ello hay una cantidad de personas que conozco , que no lo voy a chancar ni voy a echar flores que han aprobado y estuvieron festejando después del examen, y antes de que salga los resultados, varios de ellos allegados al entorno de la gente del MINEDU, y algunos del partido de gobierno, pero asimismo el ANTAE, también se fue de cara, porque se confiaron de una fuente que saco las claves de Trujillo, pero como usted sabe las claves en cada región fue cambiada. ¿Cómo descartar si son los verdaderos y idóneos profesores que merece el magisterio nacional que se los nombre? Hay que tomarles un examen, a través de ese examen descartamos si verdaderamente están preparados o no , sin tanto tiempo son 25000 , ahí se descartaría , además de ello prohibir el uso del celular , porque ahora han estado descaradamente con celular en la mano , en su bolso ,etc, además en el momento del examen se tenga polos de manga corta y hacer la revisión de las posibles claves, para que este examen tenga mayor fuerza que lo hagan en meses de verano, porque el uso de los polos se dan mas en verano. Determinar el grado de filtración , que pasen por 7 manos, a mas , no determinar el ¿Cómo? Los que han desarrollado el examen , no se les permita la salida en espacio de 2 semanas , aparte de ello, la ubicación en el cual se ubique donde elaboran el examen no este cerca a la calle. Bloquear el sistema de internet. Contratar 5 empresas privadas de prestigio , para la seguridad del examen y asi mismo se logre la transparencia, no a todos se le va a romper la mano y si no rompes a uno el otro se vuelve picón, y se descarta que salga el examen, claro que es una posibilidad. Utilización del sistema de bloqueo de señal de celulares, además de sistema de utilización de metal a la entrada donde se va a dar el examen. Utilización de un sistema red en computadoras grandes con sistema de preguntas y respuestas en el cual la base de datos se llene, y asi mismo sepan su respuesta y notas inmediatamente. En caso de fallas y tener solo la falla de 30 profesores que han copiado, y el MED ha sido vulnerable , que los que están encargados de llevar el examen en forma transparente sean sancionados y se le habrá proceso, en caso del viceministro y ministro encargado, porque ellos son las personas de mantener la persona idónea en los cargos de confianza y asimismo para que se encarguen de la evaluación de los maestros. Si se ha detectado posteriormente que el examen salió , entonces queda descartado todo el proceso. En este caso usted dirá, usted es muy radical, no soy radical , en este tipo de cosas no debe ver errores, porque después se convierten en horrores.
    ACERCA DE LA ANULACIÓN
    Le podría decir que yo tengo la base de datos de todo el país, si este examen lo validan , y si hay un buen juez , buenos abogados anularían el examen anterior, y por lo tanto el nombramiento anterior, quedaría sin efecto la carrera publica magisterial , que desde el comienzo empezó mal, y todo lo que empieza mal termina mal. Yo estoy totalmente de acuerdo con esta carrera publica magisterial , pero lo que no estoy de acuerdo es que ya se cometió el error de nombrar a personas no idóneas de ser nombradas , aparte de ello, se cometió el error de que se vendan diplomados , maestrías legales y no legales, sin contar con una base solida de ello. Me gusta su Utopía Dr Diaz , lo respeto , pero también respete mi idea que en muchos casos tengo como base y sustento real , y no lo irreal o abstrato.
    ACERCA DE LA PUBLICACION DE LA PRUEBA
    La prueba en ningún momento ha sido publicado por el ministerio de educación, sin embargo en el caso , usted determina que eso también hacen en otros países, pero yo le digo , que en nuestro país se debería publicar. Porque al ver tanta corrupción por lo menos te da un respiro para seguir afrontando esta penuria del nombramiento. Mira si publican la prueba van a ver que muchos planteamientos están mal , si también lo hicieron en lo de la incorporación , no me diga que la de institución de monterrico tiene gran prestigio. Que hay de malo en publicar la prueba si a la final es una prueba.
    ¿ Se debe publicar la prueba si o no?
    Ahí la mayor parte de los docentes seguro van a decir si.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Cristhian. Usted ya sabe cual es mi posición y yo la suya. Creo que ya hemos tratado suficente el tema de las pruebas y no es mi intención poner en debate lo que usted propone. Tengo entendido que tiene uina página web ¿por qué no lo hace allí? . Si quiere seguir debatiendo tiene innumerables páginas en que puede hacerlo. Por ahora mi deseo está en ayudar a quienes pasaron a la segunda etapa. Intuyo sus motivaciones y como le dije en alguna ocasión, no creo que actitides como la suya le ayden mucho en su vida profesional, pero cada quien es dueño de lo que hace. Saludos.

  • La presentación de expedientes para la segunda etapa se realiza del 13 al 17 de setiembre.
    Doctor todavía hay tiempo para solicitar que se mantenga la Directiva 295-2009, tal como se dijo al inicio del concurso de nombramiento, y deje sin efecto la RM 245-2010, que se publicó el día 20 de agosto (EN PLENO CONCURSO). Esta última directiva es ilegal. Yo quiero que usted, que está más cerca del Ministerio haga llegar nuestra queja, por que esta última directiva nos perjudica enormemente a los docentes que hemos aprobado el examen con bastante esfuerzo, y en la segunda etapa no llegamos al promedio de 14 para alcanzar el nombramiento.
    Haga llegar, por favor, nuestro pedido. Y si es posible denunciar esto a la Defensoría del Pueblo u otra institución, porque la última directiva es ilegal.
    Tengo dos migos que tiene 16.8 y 17. Yo tengo 16.8. Pero viendo nuestros expedientes no nos alcanza para la II Etapa. Es injusto. Es para llorar de impotencia.
    Ojalá alguien nos ayude.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosita. Veremos que se puede hacer. Ojalá el MED reconsidere. Saludos.

  • AMIGO HUGO… EL AÑO PASADO A PESAR DE NO TENER CHANCE ALGUNA DE NOMBRAMIENTO (OBTUVE 16.8).. ME PRESENTE(PARA LA SEGUNDA FASE) POR QUE QUERIA DEMOSTRAR LO BUENO QUE PUEDO SER.. REALMENTE FUE MUY CHOCANTE LOS CRITERIOS O LA FORMA DE EVALUACION TAN INJUSTA EN SU SEGUNDA ETAPA… OBTUVE COMO NOTA FINAL 13.00…
    PENSE QUE PARA ESTE PROCESO SE IBAN A SER MEJORAS PERO PARA BIEN,,, PERO FUE TODO LO CONTRARIO SAQUE 17.00 EN ESTE EXAMEN(22/08/10) Y CONOCIENDO Y VIENDO LA NORMA ACTUAL… PUES SIMPLEMENTE ES IMPOSIBLE…
    MUCHOS DEMOSTRAMOS QUE SOMOS BUENOS DOCENTES SOMOS,, SOMOS MUY CAPACES.. SI EL MINISTERIO PEDIRIA COMO NOTA MINIMA 16.. IGUAL LO LOGRAMOS… LA CAPACIDAD ESTA DEMOSTRADA AMIGO HUGO…..
    INTERCEDA POR MUCHOS DE NOSOTROS AMIGO HUGO….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edison. La norma tiene que perfeccionarse. Ojala el MEd pueda hacer lo a tiempo para que ustedes tengan una mayor oportunidad de clasificación. Saludos.

  • Cuando termine el periodo de este gobierno , los docentes debemos de agruparnos para que se revise la situación de los examenes de nombramientos en el año 2009 y 2010.
    El amigo Richad Abel trató de ilustrarnos presentado un cuadro comparativo entre las notas de los exámenes del 2009 y 2010 de un grupo de docentes , yo no entiendo como usted puede defender la legalidad de este concurso y el anterior , cuando en una entrevista en canal N que recien la acabo de ver por el comentario de un docente el día 5 de marzo del 2010 el periodista Jaime de Althaus Guaderas en una entrevista amplia de 30 minutos ,eltema abordado era la “CORRUPCIÓN Y LA NUEVA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL” explica que el examen se comercializó por lo menos dos días antes , narra como existen mafias en las UGEL que cobran tarifas por los nombramientos , contratos , docentes detenidos en el examen sorprendidos en peno plagio ETC
    Lo mínimo que se puede hacer es revisar por lo menos los expedientes de profesores que participaron en el año 2009 y el que se viene en la 2 etapa 2010,recuerde que universidades como la César Vallejo , Pedro Ruiz Gallo, Faustino SÁNCHEZ Carrión etc etc etc etc etc sus autoridades han negado en reiteradas oportunidades el haber firmado una serie de capacitaciones y de cursos ó talleres que nunca se llevaron a realizar en su institucíón, pero con todo eso los docentes siguen nombrados hasta el día de hoy,
    Este es un solo unos de lo caso de tantas universidades como la que tienen que ver en este asunto de los cursos de especialización , diplomados y certificados
    ejemplos:
    NOTICIAS
    PUNO | Varios profesores que se beneficiaron en el último proceso de nombramiento que propulsó el Ministerio de Educación, lo hicieron gracias a diplomados falsos que presentaron en sus currículums. Esto sucedió en varias Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL); y Correo tuvo acceso a documentos fidedignos, que certifican que muchos de ellos adulteraron diplomas para elevar cinco puntos en el referido proceso.
    Tal es el caso de Yeny Vilca Zapana, quien presenta un diploma, aduciendo haber participado en el diplomado “Psicopedagogía” de la Universidad César Vallejo de Trujillo. No obstante, el rector de esa casa de estudios, Sigifredo OrbegozoVenegas, a través del Oficio 052-2010/R-UCV, menciona que dicho diploma es falso y que no fue expedido por la universidad; asimismo, las firmas y sellos de éste, no son reales. Sin embargo, esta maestra, con Resolución Directoral 0109-2010/DUGEL-SAP (San Antonio de Putina), del 23 de febrero de 2010, fue nombrada como docente de Comunicación en la IES del distrito de Sina.
    Asimismo, la misma Universidad César Vallejo, con Oficio 060-2010/R-UCV, refiere que Hugo Ciro Calsina, también falsificó el diploma, pues en esa casa de estudios no existe el Área de Proyectos Educativos (que el diploma alude) y, en consecuencia, la firma de la catedrática Lidia Pimentel, que aparece allí, tampoco le pertenece ni se asemeja.
    Del mismo modo, según el Oficio 063-2010/R-UCV, la alma mater de Trujillo, hace el deslinde respecto a David Lalo Mamani, quien tampoco participó en el Diplomado de “Psicopedagogía”, de modo que tanto las firmas y sellos del diploma son falsos. Estos oficios fueron expedidos por el rector, Orbegozo Venegas.
    LAMBAYEQUE | Chiclayo. El decano de la Facultad de Ciencias Históricos Sociales y Educación de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo, Manuel Oyague Vargas, en oficio enviado al Procurador Anticorrupción, Elver Díaz Bravo, confirma que son apócrifos varios grados y certificados de estudios de segunda especialidad que presentaron los maestros que ganaron las plazas de cuestionada segunda fase del concurso de nombramiento a diferentes instituciones educativas de Ferreñafe a cargo de funcionarios de la Unidad de Gestión Educativa Local de esta provincia lambayecana.
    Elver Bravo confirmó que recibió respuesta de la autoridad universitaria a su petición de precisar la autenticidad de la documentación presuntamente falsos de referida casa de estudios que presentaron 20 profesores que ganaron dicho concurso, que fue duramente criticado con pruebas en manos por otros participantes que aseguraron fueron “injustamente” desplazados.
    Además Bravo adelantó que ante el Ministerio Público denunciará penalmente por el delito contra la fe pública a los maestros que en su afán de ganar mayor puntaje en el concurso presentaron documentación apócrifa.
    • Los denunciantes informaron que a varios cuestionados ganadores, la UGEL Ferreñafe ha emitido ya las resoluciones de nombramiento, mientras autoridad educativa regional Walter Zunini anunció la nulidad del concurso y luego la formación de una comisiòn
    HUACHO
    Siguen denuncias en nombramiento de docentes en Huacho
    By huachano –
    Por presentación de diplomados fraguados y otros similares.
    Exigen a la Directora de la Ugel 09 se pronuncie por escandalosos casos.
    Denuncian supuestas falsificaciones de diplomados y maestrías. Un grupo de docentes exigieron a la directora de la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) 09 de Huaura, Rosa Guerrero Millones, que investigue los aparentes actos de corrupción que estarían cometiendo los directores y miembros de las comisiones en el proceso de nombramiento de profesores 2010, en las instituciones educativas de la localidad.
    Denunciaron que algunos de sus colegas habrían sido favorecidos con la presentación de documentos fraguados de maestrías, diplomados o segunda especialización que realizaron en diversas universidades del país. “Tenemos información que varios ganadores del concurso tienen certificados de diplomado que hicieron en la José Faustino Sánchez Carrión. Sin embargo, no tendrían validez. Por tal motivo, exhortamos al rector Alberto Coayla Vilca para que se pronuncie y reafirme su posición”, indicó, Aurora Curel, maestra del Manuel Tovar de Sayán.
    Otro educador manifestó haberse presentado a una plaza de Educación Física para el nivel primario en un centro educativo de la provincia de Huaura, siendo relegado por un docente que se inscribió para secundaria. Pese a no estar en la misma categoría, la comisión lo declaró como ganador del concurso. “No sé por qué le permitieron participar en mi nivel, si él estaba registrado para secundaria”, manifestó.
    Por: Diario Chaski

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edgar. Cada quien tiene sus propias opiniones del proceso y yo tengo la mía. Discrepamos con usted y varios profesores pero ese es mi derecho al igual que el suyo. Cuando creo que las cosas no ha hecen bien no tengo ningún problema en dicirlo. Eso lo he hecho desde hace más de dos décadas que vengo opinando regularmente sobre temas educativos. Cuando fue a Canal N expesé lo que pensaba y ahora hago lo mismo. Usted se basa en informaciones periodisticas que no siempre son reales o se hacen referencias a “supuestas falsificaciones”. Cuando se comprueba la falsificación no queda otro camino: hay que sacar al maestro nombrado, inicarle proceso administrativo y que devuelva todo lo que ha cobrado. Yo manejo informaciones adicionales que me convencen de mi posición. Seamos claros: en hay de los que no han aprobado y quieren cuestionar el proceso y los que definitivamente se oponen a la aplicación de la CPM. Con todas sus deficiencias, yo apuesto por la CPM porque soy un convencido que mejorará la situación de los profesionales de la educación. Saludos

  • DR. HUGO UN GUSTO DE SALUDARLO.
    QUISIERA CONSULTARLE, PORQUE EL MED NO DEJA LOS CUADERNILLOS DE LA PRUEBA A LOS PROFESORES LUEGO DE SU APLICACIÓN? PORQUE ESE AFAN MEZQUINO DEL MED PARA LLEVARSE TODAS LAS PRUEBAS QUE LUEGO SEGURAMENTE LO RECICLAN ¿CUAL ES LA RAZON O ESTRATEGIA PARA RECOGERLOS?. SERIA BUENO QUE LOS PROFESORES PODAMOS DISPONER DE LAS PRUEBAS, RESOLVERLOS BIEN Y DARNOS CUENTA EN QUE FALLAMOS COMPARANDO CON LAS FICHAS OPTICAS QUE SE PUBLICAN.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jilmer. Ya lo he explicado varias veces. No solo en el Perú sino en la mayor parte de países no se acostumbra a hacerlo. Las pegunats forman parte de un banco de preguntas con las cuales se arman pruebas posteriores. Saludos

  • si usted dice don hugo que este año han aprobado 25 mil profesores con mas de 14 de nota y hay 20 mil plazas para nombramiento , por qué no se nos nombra automáticamente,creen en el minedu que es agradable para un profesor ser evaluado cada año y sobre todo aprobar los exámanes y no nombrarse porque en la II etapa siempre los directores de instituciones educativcas nos miran como los inexpertos, por el hecho de ser jovenes inteligentes,si el minedu tiene esa política, entonces que tan solo convoque exámenes para nombramiento solo para la gente con mucha experiencia y punto y así muchos jovenes nos desilucionaríamos más de nuestro país y emigraríamos a otro destino ya que en nuestra tierra no se nos valora , no se quiere al talento joven
    si usted tiene a la mano la relacion de aprobados del examen ,vea cuantos profesores con experiencia han aprobado , si lo hace se dará cuenta de la triste realidad de que la mayoria son jovenes los aprobados y los desaprobados son los llamados con experiencia.gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ernestina. Eso no es posible. Por un lado porque hay una ley que cumplir y por otro, con todas las deficiencias que pueda tener la evaluación en la etapa institicional, debemos acostumbrarnos a que las escuelas elija a las personas con quien trabajar. Saludos

  • con este es el segundo examen que apruebo con 16.2 el primero y este con 16 y hasta ahora no me puedo nombrarme , será porque soy un profesor joven , que contando con este año sumaría 2 años de experiencia en colegio nacional , el estado prefiere profesores de edad( dicen que con experiencia) y no toma en cuenta a los jovenes, los jovenes tenemos todas las ganas de sacar adelante al país , por qué se nos deja de lado , el que le habla estudia una maestría y tiene estudiado un diplomado y aun así no me alcanza el puntaje, deseamos que el ministro tome la mejor decisión , gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alonso. Veremos que se puede hacer. Son varios los casos como el de usted . Saludos.

  • Buenas noches Dr. Hugo:
    Después de la alegría de aprobar el examen, viene la preocupación de la II Etapa.
    Yo el año pasado aprobé y me presenté a la segunda etapa.
    En mi expediente llegué a tener 22 puntos, pero ahora me entero que han cambiado la Directiva y están quitando algunos puntajes.
    Sacando mi cuenta no llegaria a tener la nota 14.
    Por favor, porque sacan una directiva a ultimo momento que solo beneficia a los más antiguos.
    O sea que mi esfuerzo para sacar 16 no sirve para nada.
    Le pido que converse con los del Ministerio y nos apoye.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Bruno Veremos que se puede hacer. Saludos.

  • SEÑOR HUGO LE CUENTO QUE EN CHACHAPOYAS SE FILTRO LA CLAVE TAL ES ASI QUE EL AULA O1 DONDE ESTABAN LOS AAUJOS TUVIERON LA CLAVE PRUEBA DE ELLO ES QUE AL AUTOR DE TODO ESTO LO QUITARON EL EXAMEN PERO FUE LAMENTALBE PARA EL PERO SUERTE PARA LOS DEMAS FUE DESPUES DE QUE YA LOS HABIA PASADO A LA MAYORIA DEL AULA LO HACIA EN UN BORRADOS QUE FINGIA PRESTARLES SI QUIEREN VERIFIQUEN Y COMO PRUEBA CASI TODOS DEL AULA 01 CHACHAPOYAS DONDE ESTABAN LOS DOCENTES CON APELLIDOS INICIALES A ESPECIALMENTE ARAUJOS APROBARON. POR FAVOR INVESTIGUEN Y NO SE PERMITA ESTAS INJUSTICIAS HASTA CUANDO VAMOS A TENER QUE SOPORTAR TODO ESTO YA BASTA DE TANTA CORRUPCION .
    claro que tambien es cierto que hubieron varias claves pero que es cierto que dentro de ellas estaba la verdadera.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Anabel. Han habido tantas pruebas falsas que es muy dificil afirmar que esas hayan sido las claves de la prueba verdadera. Por mi parte ha expresado mi confianza en que la prueba se aplicí sin haberse filtrado. Saludos.

  • doctor hugo decepcionado con la directiva es para los mas antiguos y la gente joven esta postulando por las puras si el estado quiseira ayudar a la gente joven deberia hacerlo para mi parecer la gente que no tiene experiencia y para nombrarse el unico riquisito seria haber aprobado los dos ultimos examenes no cree doctor si la educacion tiene que mejorar debria hacerlo con gente joven eso no quiero menospreciar a los antiguos para nada pero yo me siento preparado por algo he aprobado todos los examenes doctor tanto para contrato como para nombramiento y a pesar de eso no encuentro trabajo no es justo y mi tiempo y esfuerzo no lo valoran es horrible haber estudiar 5 años y no trabajar en lo que has estudiado le pido de corazon que converse con el minedu y le diga que hay gente joven y estudiosa que desea trabajar y sacar adelante la educacion
    gracias de antemano
    espero su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alberto. Estoy preparando una alternativa para enviarla al MED. Ojala tenga suerte . Saludos.

  • Sr: hugo diaz:
    A mi parecer y la de muchos docentes en general, la evaluacion del 22 de agosto ha sido transparente, y han pasado de nota 14 los profesores que realmente se lo merecen y los que sacaron entre 11-13, tendran que estudiar un poco mas y lograran pasar la nota 14 y tentar en ansiado nombramiento.
    Ademas estoy de acuerdo con que modificar algunos puntos para la 2º etapa,en vez de ayudar a los talentos jovenes los ha perdjudicado enormemente.
    En la 2º etapa DEBERIAN AGREGAR UN EXAMEN DE IDONEIDAD Y DARLE UN 50% Y DARLE EL OTRO 50% A LO QUE PIDE LA ETAPA INSTITUCIONAL Y ahi si se vera que profesor es el adecuado y tiene la capacidad en todos los aspectos para nombrarse.
    Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ernesto. Gracias a usted por su sugerencia. Ayudará . Saludos.

  • Buenas amigo Hugo si lo veo dificil, porque en Arequipa casi todas las plazas de primaria son para convenio, y tengo el triste recuerdo que el año pasado en la plaza donde me presente se presentaron 118 postulantes para una plaza. Esa es la situacion en Arequipa

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edgar. Siempre es difícil, pero el año pasado pasaron la I etapa 95 mil, ahora son 25 mil . Saludos.

  • Profesor hugo buenas por favor quisiera seguir insistiendo en ayudar a los jovenes ps con la actual un joven tendria que sacarse 19 o 20 para aprobar y llegar a ese promedio de 14 somos un grupo de jovenes que siempre nos esforzamos para sacar buenas nota pero con esta norma no se puede igualdad para todos profesor hugo solo espero que en los jovenes que nos matamos estudiando nos den la oportunidad tenemos familia que apoyar
    gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    RH. Veremos que se puede hacer. Dejeme ver que coordinaciones pueden ayudar. Ojala tenga suerte. Saludos.

  • Doctor Hugo, muy buenas noches me he dado la molestia de comparar los resultados del exámenes del año 2009 y 2010 en la region Cusco y pude notar que varios profesores que habían obtenido 18.6 este año han obtenido notas menores a 08. Es el caso de los siguientes profesores: DNI / Nombres (puesto en la region Cusco) Nota actual
    24007190 / ATA TINCO OLINDA(5)           05
    45949893 / CONDORI TURPO DELIA(15)             05
    41984016 / ESPINOZA RODRIGUEZ TANY(17)             05
    25328104 / HUALLPAYUNCA ARROYO ANGELICA(20)      4.2
    41417279 / HUAMAN ACCOSTUPA MARISOL(21)       7.4
    40589625 / LAURA CALLO RODOLFO(25)           5.6
    23992089 / LOAYZA PAREDES JUANA(26)              07
    41157308 / PINEDO SALAS SONIA(35)               7.4
    25001568 / VELARDE PALACIOS DIANA(44)            6.8
    40728348 / VILLENA QUISPE OLGA(49)             5.6
    Solo revise hasta el puesto 40 no pude continuar pues me sentí decepcionado
    Son obviamente docentes que no lograron nombrarse el año 2009, los demas que obtuvieron la misma nota no figuran en los resultados del presente analisis;o, seguramente se nombraron.

    ¿Cómo es que este año tienen notas tan bajas?

    ¿Que sucedió con sus conocimientos?

    ¿Es que se vendió la prueba en el 2009?

    ¿Y cuantos profesores que obtuvieron esa misma nota; se nombraron pues tenían varios años de experiencia que los favoreció?

    Yo obtuve 18.4 y no alcance a nombrarme, ahora aprobe; el examen con 16.60 y haciendo una autoevaluacion mi expediente no alcanza para alcanzar el puntaje exigido, pues egrese; de un instituto superior el 2008 y como se habra; usted dado cuenta. Mi expediente no me permitiría nombrarme tampoco este año. Es una pena lo que descubrí, quisiera una explicación. Los resultados del examen pasado puede usted verlos en “http://issuu.com/oscarmatutti/docs/diario04dic”>http://issuu.com/oscarmatutti/docs/diario04dic del diario del Cusco.

    Atte: Richard Abel (DNI 41286957)

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Richard. Siento mucho decirle que no he entendido mucho su mensaje pues parece que ha utilizado símbolos que desfiguran totalmente el texto. Traté de arreglarlo pero en la parte de las calificaciones no he podido. Lamento no poder comentarlo . Saludos.

  • Buenas noches Dr. Hugo. tal como dice el colega vanguardia, no debe enfatizarse mucho los años de experiencia, tiene que haber un equilibrio lógico en los ítems de evaluación,inclusive así como tiene un porcentaje los que tienen discapacidad, para aquellos que egresaron ya sea de universidad nacional o pedagógico nacional debe de haber una bonificación especial para los que pertenecieron al quinto o décimo superior o los primeros puestos, refiriéndonos a la meritocracia, y así compensar con algunos puntos a su esfuerzo realizado durante los años de estudio. Conozco buenos colegas que egresadon recientemente y aprobaron este examen con 16 y 17 de nota, pero no van a lograr alcanzar el puntaje final, porque también se ha omitido el bachillerato. Bueno solo espero que para la próxima convocatoria se modifiquen las reglas del juego a favor de todos. La verdad que la mayoría de los profesores que el año pasado eran los “iluminados” ahora sus notas son menos de 14 a excepciones, y los que sacaron 14 se mantienen y otros se han superado. Asi que solo nos queda seguir preparándonos haya o no una nueva evaluación porque por lo visto aún eso no está definido y cualquier cosa puede suceder, dependiendo si se llega o no a cubrir las plazas y se tiene que esperar el reporte final de plazas desiertas de las ugeles que realizarán en enero. Yo aprobé con 15.80, no me preparé como debía, pero no voy a participar en la II etapa porque a lo mucho mi nota en el puntaje final sería de 12.00.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Guillermo. Una lastima lo que me cuenta respecto de su promedio final. No sé si se podrá hacer algunos cambios pero trataré de intentarlo. Saludos.

  • SR.HUGO BUENAS TARDES Y GRACIAS POR SU RESPUESTA MI DUDA ES LA SIGUIENTE, SE HABLA DE UN PROXIMO EXAMEN PARA DOCENTES. ¿EL EXAMEN SERA DESPUES DE FINALIZAR LA EVALUACION DE LA SEGUNDA FASE Y DE ESA MANERA PODRAN POSTULAR AQUELLOS PROFESORES QUE NO LOGRARON NOMBRARSE Y TAMBIEN PARA AQUELLOS QUE EN ESTE EXAMEN DEL 22 DE AGOSTO SACARON MENOS DE 14? , ES DECIR EL EXAMEN ES PARA TODOS ELLOS Y PARA PODER POSTULAR PARA UNA PLAZA DE CONTRATO PARA EL 2011.
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    María..Es posible que haya un nuevo concurso en el transcurso de los siguientes meses si se toma en consideración que el Presidente ha ofrecido 95 mil docentes incorporados en la CPM hasta julio del 2011. El concurso tendrá estar abierto para todo el que quiera presentarse Saludos.

  • Buenos tardes Doctor creo que muchos coincidimos con la versión de que la segunda etapa es solo para los que tienen años de servicios y antiguos mas no da oportunidad a los nuevos docentes, mi persona el año pasado aprobé con 16.40 y no alcance a nombrarme, ahora aprobé el examen con 15.80 haciendo una autoevaluación mi expediente no alcanza para alcanzar el puntaje exigido quisiera que el Ministerio de educación tome muy en cuenta este aspecto y modifique la norma que establece los criterios de evaluación, si analizamos este aspecto nos daremos cuenta que existe mucha desventaja entre los “nuevos” y “antiguos” por así decirlo, pues yo egrese hace 3 años, trabajo dos años; hice una maestría, una especialización pero todavía no saco el grado y la verdad es por falta de tiempo quisiera contar con todo lo exigido en la norma pero hice todo lo posible para ello hay mucho camino por recorrer pero ahora de verdad me desilusiona saber que tal vez no alcance la nota para poder nombrarme a pesar de haber demostrado capacidad como muchos docentes conscientes en los exámenes que venimos dando, seria muy pertinente tomar en cuenta todo esto y por intermedio de un conocedor como Ud. hacer llegar estas inquietudes al Ministerio de Educación para su modificatoria.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Omar. Descuide. Es un tema que conversaré con las autooridades del MED. Saludos.

  • Doctor Hugo una consulta me puedo presentar para cualquier region en la etapa insitucional o solo en la region que me iniscribe yo quero postular en otra region gracias por su valiosa ayuda

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Saldaña. Al apecer es posible según la consulta hecha por un profesor, pero déjeme averiguar el lunes con personal del MED. Saludos.

  • Doctor hugo buenas tardes he estado leyendo su blog y hay profesores de otra especialidad que quieren postular a la plaza de Aula Innovaciones esa plaza claramente dice que tiene que ser ocupada por profesores con Titulo de Computacion e informatica este es mi caso mucho profesores se quieren ir a esa plaza y eso es algo injusto porque si hay profesores titulados con la Especialidad de Computacion e Informatica aca en Lambayeque y Cajamarca ahora yo le quiero hacer una consulta siempre esa plaza de AIP (AULA DE INNOVACION PEDAGOGICA) es ocupada por profesionales de especialidad de Matematica y Computacion y la directiva no mencionan Matematica y Computacion en que especiliadad postularian por lo que me puedo imagimar en las dos y nosotros con titulo profesional de 5 años de computacion e Informatica y ellos siempre nos quitan la plaza no puede ser justo en eso el Minedu si hay profesores de la rama con mi caso hasta ahora no encuentro trabajo por que los de matematica y computacion se adueñan de la plaza y eso no debe ser asi y nosotros nunca trabajariamos doctor si yo aprobe el examen si se presenta otro de la especilialidad podria denuciarlo y si se presenta de matematica y computacion estaria en su derecho de postular orientenos por favor para que no nos engañen o consultelo con el minedu porque nos perjudicaria a varios tiulados hasta el momento aca en lambayeque hay un aproximado de 200 profesores aprobados de la especiliad de computacion e informatica
    gracias de antemano su ayuda seria valiosa para mi

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julio César.Si el profesor de nmatemática tiene también la especialidad de computtación puede postular. No sé que estadistica maneja pero ahora las plazas están muy cercanas a los postulantes que pasan a la II etapa. Hay 25 mil aprobados y 20 mil vacantes. De cada seis ingresan 5 si logran 14. Es cierto que en algunas especialidades hay más vacantes que en otras pero no creo que haya la cantidad que usted indica en su mensaje. Saludos.

  • sr hugo: Quisiera saber si hay alguna posibildad de que interceda por muchos de los profesores que como yo no alcanzaron el puntaje requerido ya sean por decimas de punto..habra otro examen para los que obtuvieron entre 11 y 13.99?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Angelina. No sé si ello será posible. Lo que le puedo decir es que pronto podría haber otro concurso en el cual podrán partucipar nuevamente todos los profesores que no aprobaron y otros que participen por primera vez. Saludos

  • Estaba leyendosu blog y me pareció interesante. Acerca de la Pregunta de Clever, acerca de los diplomados CECAPROP, especificamente me podria proporcionar la parte legal, en donde se afirma que los Diplomados son otorgados solamente por las Universidades. Gracias anticipadamente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    José. Lea las directivas de los concursos de nombramiento e incorporación que han salido para el 2010 y alli se especifica ello. La medida se ha optado ante la imposibilidad del MED de verificar la veracidad de los expedientes. Saludos

  • buenas tarde usted dice en algunos comentarios anteriores, que dentro de unos meses habra un nuevo examen? y eso para quien va dirigido , tendremos opciones todos. o solo los profesores que no estudiaron y piden agritos un nuevo examen para los que tienen 11 a 13. 80. gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fernando. La convocatoria a concurso es para todos no solo para los que sacaron entre 11 y 13.99.. Saludos

  • Sr.Hugo buenas tardes soy una profesora que obtuvo 13.40 le pido por favor al igual que la profesora Marlene que interceda para una segunda oportunidad ya que los que sacamos de 11 a 13.80 somos el grupo de maestros que al igual que los que pasaron la prueba dimos nuestro examen a conciencia y le pedimos al Ministro de Educacion nos de otra oportunidad.
    Estoy tan triste porque en el examen pasado tuve de nota 16 y sin ayuda de nadie pues soy consiente que soy buena para lo que es comunicacion y logico y nunca he estudiado esos temas porque considero que todo es logica y razonamiento y ademas estudie los temas de conocimeintos pedagogicos pero por no tener experiancia en el campo falle en la myoria .
    Este año estudie a fondo todos los temas tanto generales com especificos y estaba preparada para mi examen.
    Empece mi examen por los temas de conocimietos generales y especificos las cuales de esas 40 preguntas solo falle 5 .
    luego empece por matematicas y ahi fue gran error me enpecine en no pasar a otra pregunta sin solucionar una por una y encima me dio ganas de ir a los servicios higienicos y
    no medi el tiempo y cuando aun no acababa solo me quedaban 20 minutos los cuales use para leer a la volada todo lo que me faltaba y respondi todo a la volada no tuve tiempo re razonar nada.
    Sabe porque estoy triste porque el año pasado saque 16 y hasta ahora no logre ni un contrato ni siquiera por un mes y justo este año que hay mas oportunidades para los contratos saco esa nota.
    señor Hugo disculpe que le cuente todo esto pero como a mi me paso , quizas a otros colegas les paso algo similar. Por ell le ruego por favor acceda a mi peticion muchisismas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alicia. Su mensaje es leído por funcionarios del MED. Seguramente lo evaluarán, En todo caso le digo que en los siguientes meses habrá otro concurso donde también podría tentar una plaza. Saludos

  • PIURA | PIURA. El examen tomado el último domingo por el Ministerio de Educación (Minedu) para el nombramiento de docentes al primer nivel de la nueva ley de la Carrera Pública Magisterial (CPM) resultó ser el mismo que el Sutep mostró el lunes, denunciando que la prueba sí fue vendida en Piura.
    Así lo comprobó el diario Correo, luego de tener acceso en exclusiva al examen del Minedu titulado “Concurso Público para nombramiento de profesores en Educación Básica y Técnico productiva 2010, al I Nivel de la Ley de la Carrera Pública Magisterial, Ley Nº 29062”, la misma que constaba de dos partes: Prueba Nacional Clasificatoria y Prueba Psicológica.
    TODO IGUAL. Tanto el examen del Sutep, que según aseguró el dirigente Miguel Puescas fue comprado por un postulante de nombre César (natural de La Unión), coincidía con el examen del Minedu.
    Es decir, el examen del Sutep era una copia fiel de la evaluación del domingo, e incluso ambas tenían el logotipo del Ministerio de Educación, acompañado del Escudo Nacional y de la palabra Perú.
    En ambas pruebas coinciden el compaginado y la ubicación del índice. Así en la página 05 de ambas pruebas está ubicado las preguntas de Habilidades Comunicativas; en la página 10 coincide el afiche del “Festival de la Papa Nativa 2010” donde a los docentes les piden identificar cuál es la intención comunicativa del mismo. Y así la prueba coincide con las mismas preguntas hasta la Nº 100.
    LAS CLAVES DE VITE. Correo ayer también tuvo acceso a las claves de las cien respuestas del examen de la CPM que le encontraron al postulante Raúl Vite Fiestas (36), mientras rendía su examen en la I.E. Ex 21 de esta ciudad.
    Como anunciamos en nuestra edición anterior, Vite en su manifestación a la Policía dijo que las respuestas las compró a S/. 50 en la Av. Sánchez Cerro, cerca de la Av. Sullana. Los vendedores fueron tres sujetos.
    Ayer comparamos estas claves con el examen (ya desarrollado) que asegura el Sutep fue comprado por el postulante de nombre César y en gran porcentaje las respuestas coincidían.
    Debemos destacar que en la ficha óptica de Vite Fiestas, a la que también tuvimos acceso, se puede comprobar que sus 44 respuestas que había marcado hasta las 10:10 de la mañana del domingo (hora en que lo intervinieron), coincidían con las claves halladas y que compró minutos antes.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rolando. ¿Cómo se ha tenido acceso a la prueba del MED si ellos no la han soltado? No será que las claves se están comparando con una prueba supuestamente aplicada pero que no es la misma? En eso hay mucho de jugada política. Saludos

  • BUENAS COLEGA HUGO.. Y QUE PASARA CON LOS QUE HEMOS SACADO ENTRE 14 – 16.. DE DARSE OTRO EXAMEN PARA LOS QUE OSCILAN ENTRE 11 – 13.99… NO ES JUSTO .. YA QUE ELLOS PUEDEN MEJORAR SU NOTA TODO POR SACAR MENOS DE 14…. PARA NADA NOS CONVIENE COMO ES MI CASO…. YO SAQUE 15.8 Y DEBO CONFORMARME CON MI NOTA…. MIENTRAS OTROS SI EN EL CASO SE DIERA OTRO EXAMEN POCRIAN SACAR MAS QUE MUCHOS OTROS DOCENTE…….. NO ME PARECE POR SENTIDO COMUN LO ADECUADO….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Wisin. Habrán otros concursos en los siguientes meses en los que puedan participar los que no aprobaron. Creo que no hay que alterar esas reglas de juego. Estoy de acuerdo con su preocupación . Saludos

  • prof hugo en el primer gobierno del Apra entraron muchos a laborar como profesores por solo tener el carnet aprista,ahora lo mas practico es tomar un examen pero si te pasan antes las claves,no es la misma chola con diferente vestimenta,en el norte ha salido la prueba,usted dice ha salido pero poco,basta que haya salido para anular el examen,la vez pasada fue lo mismo,esto ya no es magisterio, esto mas parece una mafia,si no se hace un cambio ahora vamos directo al abismo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ivan. Y no he dicho que la prueba aplicada haya salido previamente. Lo que he dicho es que algunas de las pruebas faltas han contenido una, dos y hasta tres preguntas que si se tomaron en la prueba real. La explicación es sencilla. La prueba real y muchas de las falsas utilizaron una misma fuente de información: examenes previos, además de otras preguntas. En lo que no coinciden la prueba real y las falsas en en las opciones de respuesta. Por ello hay profesores que dice que los han calificado mal. Lo que creo es que su respuesta la están comparando con una de las pruebas falsas. Saludos

  • Buenos días. Me gustaría saber si ¿se va a realizar otro examen de nombramiento a finales del 2010?, el dato que Ud. afirma con seguridad está contemplado en el presupuesto de este año, o es una posibilidad remota que pueda darse para inicios del próximo año, ya que el proceso de nombramiento termina en diciembre y en enero se realiza el informe final de plazas desiertas. El Med también no deja de lado la incorporación a la carrera pública magisterial del II al V nivel. Gracias por su respuesta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Guillermo. Si no se cubren las 20 mil plazas que ha concursado el MED podria haber otro concurso antes de fin de año, de lo contrario, para principios del próximo. Depende mucho de la disponibilidad presupuestal para el 2011 que el MED asigne a educación. El presidente ha dicho que dejará 95 mil docentes incorporados en la CPM a julio del 2011. Para esa meta falta mucho todavía. . Saludos

  • creo que calificaron mal el examen del domingo 22 de agosto, las claves publicadas no corresponden a las respuestas correctas. Tambien no se dio el mismo examen a nivel nacional.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Joel. ¿Cuáles son las claves correctas? Creo que algunos están trabajando con una prueba que no es la realmente aplicada. De todas maneras haré la consulta pero me gustaría saber específicamente de qué preguntas se trata. Saludos

  • Un saludo fraterno doctor le escribo quiza con una preocupacion de muchos docentes que leyendo el blog cencidimos en nuestra preocupacion. doctor hemos sido muchos docente que hemos aprobado el examen del año pasado y este año pero sin embargo nos sentimos en desventaja analizado la norma, que solo es para docentes antiguos mas no da oprtunidad a los nuevos que han demostrado aprobar los examanes esperemos que el MED reflexione y que se modifique la norma de forma igualitaria donde nos podamos medir nuestars capacidades en el campo de accion de la segunda etapa, Doctor el otro caso es que porque el MED no nos considera puntaje las resoluciones de experiencia de auxiliar de educacion si tiene tratamiento docene Doctor somos muchos auxiliares de educacion que hemos demostrado clasificar en las dos ultimos examenes quiero desde aqui pedirle al señor Ministro de educacion que modifique la norma y que nos haga valer nuestros años de servicio como auxiliar de Educación por que la verdad Doctor de nada vale nuestro esfuerzo de aprobar ojala usted interceda doctor y nos apoye Le agradezco que comunique al MED y tomarlo en cuenta gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Entiendo la preocupación de muchos de ustedes.Intentaré buscar una alternativa que eleve a los funcionarios del MED para ver si la aceptan. Saludos

  • Buen día,
    Quisiera saber si el examen de los próximos meses será para todos o solo para los alcanzaron notas entre 11 y menos de 14.
    Gracias por su respuesta,
    César

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. No ha salido ninguna directiva pero lo lógico es que todos participen. Saludos

  • Buenas amigo Hugo:
    En fin el examen ya fue, aprobé, pero ahora se viene lo difícil la etapa institucional, ahora con tantos aprobados como el año pasado, otra vez lo mismo, en mi región no hay plazas entonces con el expediente que tengo me va ha ayudar poco, peor ni siquiera puedo presentarme en otra región, intente dar el examen para contratos es decir agarrar las encargaturas que podrían ser las mas seguras para todo el año , pero ahora con mis 15.80 difícil, y peor para nombramiento porque en Arequipa la mayoría de plazas son por convenio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edgar. No sé como será en su región, pero viendolo nacionalmente no sería tan complicado si las comisiones de evaluación tiene buena voluntad. Mire: han aprobado 25 mil profesores y hay 20 mil plazas, lo que daría a cinco de cada 6 que puedan alcanzar un cupo. ¿Lo ve difícil? Saludos

  • buenos dias señor hugo, quisiera preguntarle que hay de cierto de que va aver otro examen en diciembre para nombramiento y quienes podrian presentarse a el

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jacki. Habrá otro examen y posiblemente uno mas. Las fechas exactas no se las puedo dar porque no están anunciadas. . Saludos

  • buenas noches sr. Diaz, tengo un comentario y una pregunta
    soy de Tacna rendí mi examen en la I.E. Niña Maria Aula 05, el examen que dí ese dia pasaron varias irregularidades, primero que varios docentes salian al baño y se demoraban no solo 3min. sino más que eso y con toda aprobación de la srta. que cuidaba, segundo que habian muchos docentes que terminaban el examen en un dos por tres cosa que me asombraba mucho porque siendo la 11 am ya habian terminado la primera parte y reclamban que querian empezar con la parte psicologica y querian irse de una vez. Tercero, que el examen comenzó a las 9.45 am. y terminó a las 2 pm. Osea no respetaron nada. Unos rumores de una colega me confirma que se retrasó la hora de inicio del examen porque daban tiempo a que lleguen a su respectivo colegio los docentes habian comprado las respuestas (venta q se hizo a las 8 am. x algunas personas de la DRET) y que inclusive si llegaban despues d las 8.30am (hora en q iban cerrar las puertas d ingreso) igual tenian esos docentes privilegios para pasar asi hallan llegado tarde (algo q el año pasado no se vió porque cumpliendo la hora cerraron la puerta e inclusive hubo algunos docentes fuera del recinto). Y tambien se que a varios estafaron porque me tomé el trabjo de revisar los puntajes de 5 primeros docentes de mi area que el año pasado rindieron examen comparados con este año pues de un 17 bajaron a 12.5 y de un 16.8 bajaron a 05. YO CLASIFIQUÉ CON MI PROPIO ESFUERZO CON 14 A LAS JUSTAS PERO AL MENOS NO HE CAÍDO TAN BAJO COMOS LOS DEMAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Angela. Hay varias cosas en su mensaje que habría que comprobar y otras que corregir para una nueva experiencia. Está mal que los docentes salgan al baño, que lleguen tarde. En cuanto a las pruebas, la venta de claves se puedo haber hecho pero no creo que las claves verdaderas. Falsas se han vendido a montones. Dudo que sea la DRE la que haya vendido las claves pues elm procedimiento no contemplaba que en las pruebas intervengan las DRE. Había un equipo de Lima responsable de ello. No se deje llevar de rumores. onfíe en sus capacidades. Saludos

    BUENO AORA SI MI CUNSULTA ES: leyendo lo q es la ultima resolucion q sacaron dos dias antes del exmaen, habre entendido mal? DICE AHI K UN DOCENTE CLASIFICADO EN EL EXAMEN NO PUEDE IR A LA ETAPA INSTITUCIONAL EN OTRA CIUDAD D LA K RINDIÓ SU EXAMEN, es cierto esto? si io rendí en TAcna no puedo irme a Arequipa? porque en mi ciudad no ay plazas d nombramientos y si hay son dos creo q son por convenio OSEA IMPOSIBLE..
    GRACIAS POR SU RESPUESTA ESTARÉ PENDIENTE D SU BLOG.. SALUDOS ..

  • Profesor contesteme si los dirigentes del SUTEP de PIURA , mostraron una fotografìa del examen con la portada de” LAS PAPAS NATIVAS 2010″, sus auspiciadores , gastronomìa , actividades culturales con el encabezado de la municipalidad , esa pregunta forma parte de la comprensiòn de lectura en el examen que lo publicò el diario CORREO(Piura), y estan en poder de la fiscalìa donde miles de docentes las tenìan en su poder que hace el MINEDU nada los que verdaderamente estudiaron alcanzaron 14 pero los que tenian pasaron 16 respondamen .

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Juan. Hay tantas versiones de pruebas que no sé si será la real. Lo que si le puedo decir es que quienes han falsificado pruebas saben que hay un banco de preguntas construidas en base a pruebas anteriores y otrs preguntas que recien aparecen. Por eso no es nada raro que algunas, muy pocas afortunadamente hayan coincidido. Lo que si tengo información es que el número de opciones y claves de respuestas no coincidían. La fiscalía deberá decir algo. El MED no creo pues cuando ya está en manos de la justicia es ella la que tiene que informar. Saludos

  • Sr.Hugo lo felicito por su blog, por favor interceda por aquellos que hemos obntenido puntaje aprobatorio de 11 a 13.9, que nos den una segunda oprotunidad, de esta manera seria menos gastos al ministerio educacion, como lo hizo en una oportunidad y tambien se realizò con el grupo de ingreso a la carrera publica magisterial.gracias por su apoyo ,tolerancia y empatia con nosotros

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marlene. El MED no se ha pronunciado al respecto pero esté segura que en los siguientes meses hay un nuevo concurso. Saludos.

    .

  • Buenas noches:
    En primer lugar, respirar tranquila pues ya paso el examen y se puede verificar con los resultados que aquellas notas del año pasado no se repitieron, lamentablemente el año pasado el MINEDU no quiso admitir el error de la filtracion del examen y ahora cuantos nombrados hay sin merecerlos, estoy segura que si daban este examen regresaban a su realidad, como lo mostro una colega en comentarios anteriores.
    Pero como dicen no lloremos sobre la leche derramada. No clasifique me falto muy poco, pero estoy satisfecha haciendo un analisis, este año no le dedique mucho tiempo a prepararme, las multiples ocupaciones, lo que me queda claro es que debo de prepararme mas y a conciencia esa sera la unica manera de aprobar, no necesito recurrir al trafico de claves y aquellos profesores que no lo entienden aun es la oportunidad de reflexionar por el bien de la educacion. El problema esta en algunos casos la famosa preparacion por entidades privadas, que a veces confunde mas al docente, en la region de Lima Provincias, se organiza un curso dirigido por la profesora Isela Guerrero y el profesor Edwar Bacilio estan en la mision de preparacion para los examen con muy buenos resultados, el año pasado me prepare con ellos y clasifique lamentablemente habian pocas plazas y docentes con 19 0 18. Es importante que el docente conozca todo sobre el DCN, es nuestra herramienta principal y sobre todo de nuestro quehacer educativo diario, no me imagino a aquel docente que no sepa lo que es una metacognicion o si las actitudes se encuentran insertados en los criterios. Es importante e imprecindible estos conocimientos.
    A estudiar mas y a la espera de otro examen, prometiendo mejorar y estudiar con mas dedicacion. Gracias por su atencion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Wendy Gracias a usted por sus comentarios sinceros. Es cierto lo que dice, la clave está en prepararse bien e ir con confianza a la prueba. Saludos.

  • una consulta sobre los certificados de capacitacion , si yo presento en mi expediente 2 certificados de 200 horas cada uno , con esas 2 hago 4 puntos(ese es el puntaje maximo para capacitacion ) y si presento 10 certificados de 200 horas harian 2000 horas igual tengo 4 puntos ? gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Adrian. Es así. los certificados de capacitación tienen un puntaje máximo al igual que cualquier otro gado o diploma. Del máximo establecido no se puede poner mas puntaje. Saludos.

  • El 2 de julio de 2010, el MINEDU convoca a Concurso de nombramiento (RM Nº 199-2010). En su artículo 2 dispone que se aplique para este proceso, la RM 295-2009 ED.
    En estos lineamientos la FORMACION PROFESIONAL se evaluaba de la siguiente manera:
    -Maestría – 8 puntos.
    -Título profesional- 5 puntos
    -Otro título – 7 puntos.
    -Segunda especialidad – 6 puntos.
    -Egresado de maestría – 6 puntos.
    -Grado de bachiller – 4 puntos.
    -Título técnico – 4 puntos.
    -Especialización – 6 puntos
    -Diplomados – 5 puntos.
    -Egresado de segunda especialidad – 4 puntos.
    -Certificados de capacitación – hasta 4 puntos.
    Por otro lado:
    – Experiencia laboral: Hasta 20 puntos.
    – Publicaciones: 10 puntos.
    El 20 de agosto de 2010 (2 días antes del examen-En pleno concurso) sale la R.M. Nº 248-2010, que modifica algunos artículos entre ellos los requisitos y fechas sobre de la inscripción (Cuando esta ya ha sido cerrada el día 6 de agosto).
    También cambian el inciso c del artículo 41 sobre la evaluación de la formación profesional:
    -Maestría: 8 puntos.
    -Maestría en otras carreras: 6 puntos.
    -Otro título: 5 puntos.
    -Segunda especialidad: 4 puntos (le quitan 1 punto).
    -Egresado de maestría en educación: 4 puntos (le quitan 2 puntos)
    -Egresado de otras maestrías: 3 puntos.
    -Título técnico: 3 puntos. (le quitan 1 punto).
    -Especialización: 6 puntos.
    -Diplomados: 5 puntos (Solo para egresados de ISPs).
    -Diplomados técnicos: 5 puntos).
    -Certificados de capacitación: Hasta 4 puntos.
    Cómo se aprecia se ha quitado puntaje a algunos rubros para aumentar puntaje a estudios que pueden realizar otros profesionales (ingenieros, médicos, etc.).
    Además ya no aparecen los siguientes criterios:
    -Título profesional- 5 puntos
    -Grado de bachiller – 4 puntos.
    -Diplomados – 5 puntos. (Para todos).
    -Egresado de segunda especialidad – 4 puntos.
    La verdad que esto perjudica grandemente a los que recién hemos egresado y a pesar de tener los estudios no tenemos la experiencia; y me parece inaudito que en un país donde no se hace y apoya la investigación, le den 10 puntos a publicaciones.
    Ojalá, Doctor Hugo, usted pueda interceder ante el MINEDU para que se deje la evaluación tal y como estaba, por que de nada valdría tanto esfuerzo que nos ha costado para aprobar el examen si en la segunda etapa no vamos a alcanzar el puntaje requerido.
    Yo ya he enviado mi pedido al buzón de sugerencias y con su apoyo vamos a lograr que no nos limiten tanto el acceso a la CPM.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carlos. Gracias por su aporte. Estando o no de acuerdo con las modificaciones planetadas en la reciente RM, lo que no es bueno es cambiar las reglas de juego a mitad de camino. Demuestra una falta de planificación que puedo haberse previsto con la debida anticipación. Saludos.

  • Sr. Diaz ante todo mis saludos,y queriendo recalcar que hay ciertos docentes que aseguran que los que han aprobado han tenido el éxamen,pues no se debe llorar por la sangre derramada,aparte dicen que no les interesaba dar el examen de nombramiento,entonces para que se presento,todavía dice que se confio,o te confiastes de las claves.
    El que se siente preparado,lo tiene que demostrar constantemente y no confiarse(mantener la humildad y la constancia),asi tengas tu blog,movilizes gente.
    Espero que no postules,si dices que no te interesa.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    María. Quienes han aprobado sientanse tranquilos con su conciencia. Se han ganado su pase a la segunda etapa. El magisterio es muy heterogéneo y está dividido. Además, somos un país que castiga el éxito. Yo soy un convencido que quienes aprobaron no tuvieron previamente las claves. Por el contrario, quienes tuvieron claves equivoocadas no aprobaron el examen. Ahora es tiempo de preocuparse de la II etapa. Saludos.

  • Hasta que por fin saliò el profesor Cristhian Cabezas de su sarcòfago , yo pensaba que se habìa nombrado el año pasado, comparto sus ideas cuando dice que “no somos pesimistas , somos realistas” esa es la pura verdad y espero que pueda informarse de la prueba que la presentaron los dirigentes del SUTEP de PIURA , mostraron una fotografìa del examen con la portada de” LAS PAPAS NATIVAS 2010″, sus auspiciadores , gastronomìa , actividades culturales con el encabezado de la municipalidad , esa pregunta forma parte de la comprensiòn de lectura en el examen que lo publicò el diario CORREO(Piura), USTED PROFESOR CABEZAS ¿SE ACUERDA DE ESTE AFICHE Y SUS PREGUNTAS? ¿Ò ES QUE RENDI OTRO EXAMEN? Son las mismas que se presentaron en PIURA Y estan en poder de la fiscalìa donde mas de 500 docentes las tenìan en su poder .
    En cuanto a los certificados , diplomados , maestrìas, esa otra gran verdad que hasta ahora no se investiga a profundidad Profesor Hugo ¿ què temor existe a descubrir la verdad? ¿por proteger la aplicaciòn y vigencia de la CPM vale todo? por lo menos que se le revise en forma adeducada y minuciosa los certificados a los docente nombrados en el 2009 ,” en Lima metroplitana parece secreto de ESTADO ¿què interès tuvo el director de la DREÈ de Lima GARCÌA SAMAMÈ en investigar estos casos de documentaciòn falsificada?!NINGUNO! El hecho de que este año aprobaron 25,000 docentes Y que en el 2009 que fueron algo de 90,000 , no quiere decir que el examen no se filtrò esta vez y eso se sabrà en los pròximos dìas espero que el profesor Cabezas escriba siempre algunas notas interesantes .

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcelo. Creo que es el momento de mirar adelante y no crearnos al interior del magisterio más divisiones de las que ya existen. Yo no creo que a costa de todo se esté protegiendo la vigencia de la CPM. Yo creo que la CPM es necesaria para el país, que mejorará la educación y la calidad de los profesores. Solo el hecho de haber sometido a las evaluaciones ha incidido en que miles de maestros se actualicen, que se preocupen por conocer mejor sus prácticas de trabajo. podemos cuestionar como se están haciendo las evaluaciones, pero es evidente que están ayudando a tener mejores profesores . Saludos.

  • Buenas noches Dr. Hugo. Quisiera saber si va haber oportunidad para los que obtuvieron de nota entre 11.00 y 13.80. Ya que se habla de una posible evaluación.
    ¿habrá nuevo examen de nombramiento para el I nivel a finales de este año?
    ¿Este puntaje se considerará para contratos del 2011?. Muchas Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Cristina. Lo unico que le puedo asegirar es que si habrá otro concurso de nombramiento en los siguientes meses. La fecha exacta no la sé. El resto de interrogantes aún no han sido definidas por el MED. Saludos.

  • SR. DIAZ CREO QUE SE DEBE ACEPTAR LOS RESULTADOS DE LOS EXAMENES,HAY MUCHOS DOCENTES QUE TENIAN BUENAS NOTAS Y AHORA NO HAN CLASIFICADO,CREO QUE ESTA DE MÁS SUSTENTAR,HABLAR,PLANTEAR MÉTODOS,REDONDEAR NOTAS,MOVILIZAR GENTE,HACER PLANTONES EN EL MINISTERIO,AHORA PUEDO DECIR QUE SE HIZO JUSTICIA,NO SE HA FILTRADO MUCHO EL EXAMEN.
    QUE PODEMOS OPINAR EN CASOS COMO ESTOS:
    CABEZAS GARCIA CRISTHIAN LEONARDO 2009 :18.60
    CABEZAS GARCIA CRISTHIAN LEONARDO 2010 : 13.80
    AGUILAR APONTE LOURDES 2009 :18.00
    AGUILAR APONTE LOURDES 2010 :12.60
    CUANDO UNO ESTUDIA O SE PREPARA A CONCIENCIA MANTIENE SUS NIVELES DE CONOCIMIENTO,NO SOLO ES EL DE HACER ESCANDALOS,MOVILIZAR A GENTE Y SACAR PROVECHO PARA SU BENEFICIO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    María. Creo que es el momento de pasar a reflexionar sobre la segunda etapa. Usted logró aprobar. Trate de prepararse bien y deje de preocuparse por el pasado. Le deseo mucha suerte en lo que viene. Saludos.

  • Dr. Hugo Buenas noches, bueno ya escribí al buzón del Minedu, espero me respondan, pero el examen que están vendiendo en las diferentes Ugeles sí es el que dimos el domingo pero el orden de las claves no es el mismo, estoy en casa y ya puedo ver mis claves y le aseguro que varias de las respuestas que estan en mi ficha optica y me corrigen como incorrecto están erradas, tales como las preguntas 30, 54, 22 entre otros bueno por favor le pido encarecidamente que interceda por nosotros a fin de que cuelguen el examen completo que dimos el 22 de agosto, ya que como le manifiesto el que están vendiendo sí es el examen pero el orden de las claves varía, gracias de antemano

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mariana. Espero le contesten. No tengo sus apellidos ni DNI en un eventual caso de ayudarla. Es cierto, lo que me dijeron en el MED es que las pruebas que se habían estado vendiendo tenían las claves alteradas. Saludos.

  • señor Hugo saqueme de una duda. Digame vale o no vale puntaje el título pedagógico,lo digo porque en lo que se refiere a calificación de formación profesional dice lo siguiente:
    -Otro título profesional o título pedagógico 5 puntos
    cual es la interpretacion de lo escrito

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Aldo. Lo que dice la noirma es que si por ejempolo usted tiene un título de contador o matemático le suma en su expediente; de igual forma, si es profesor de historia, pero además es profesor de educación en alguna área de educacion para el trabajo también le suma. Lo que no suma es contar con solo el título de profesor Saludos.

  • señor hugo reciba mis saludos, permitame comentarle que en la etapa institucional por experiencia del año pasado se han cometido muchisimos errores primero los docentes integrantes de la comision de evaluacion valgan verdades no estan realmente preparados para asumir tan importante reto, ademas la mayoria de directores han demostrado falta de principios y valores al proponer y aceptar cuantiosas sumas de dinero para sistematicamente dar por ganador al mejor postor.Yo creo que la comision de evaluacion deben integrarlo docentes q estan incorporados ala c.p.m desde el 3 nivel magisterial,y el director monitoriado por un representante del ministerio de educacion esto por los antecedentes sumamente desagradables ocurridos el año pasado y que estan coroborados y demostrados por los mismos docentes nombrados, creo que si la evaluacion no a dado resultado con sus actores y procedimientos por que no cambiar las reglas de juego.Porque envez de elegir por mayoria a los representantes de la comision no se selecciona por su desempeño academico y profesional como lo han demostrado los docentes incorporados a la c.p.m. insisto con mi propusta y ademas proponer a traves de ud. darle mas peso a la capacidad didactica puesto que en este rubro se conoce al docente en su dimension de desempeño profesional, que es lo que se quiere con la c.p.m, y los demas criterios en orden de desendencia. muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Richi. Gracias a usted por sus comentarios que los comparto. Espero este fin de semana trabajar algunos puntos y elevarlos al MED para que los evalúen y vean la posibilidad de sacar un comunicado o norma adicional. Saludos.

  • Buenas Noches Dr. Hugo
    Se habla de justicia en todo momento pero debo manifestar porque las reglas no
    se establecen hasta el más mínimo detalle. leí un comentario en la que decía que se debe valorar el esfuerzo.en ese punto estoy de acuerdo,
    hay que valorar el esfuerzo desde la formación inicial por ejemplo de los primeros puestos usted dira que no es lo mismo que un primer puesto de una universidad X y otra Universidad Y, es posible pero las realidades son diferentes de acuerdo a la zona en donde estan ubicadas, ademas estos criterio se aplican por ejemplo con los estudiantes de secundaria. uno se saca la mugre estudiando y ¿para que?
    acaso en la normatividad de nombramiento hay algo que valore eso.
    El examen anterior aprobe y esta también pero revisando los criterios de la segunda etapa no llegó.
    Actualmente estoy estudiando Maestría pero eso no tiene ningun puntaje el bachillerato tampoco, el titulo menos aún si tenemos pocos años de experiencia, de donde saldrá el puntaje para cumplir el requisito.
    Particularmente considero que se debe de valorar todo lo que hace un docente para mejorar, teniendo en cuenta el sueldo, hay que hacer ajustes y reajustes para poder estudiar algo y sin embargo no se asigna puntaje alguno por algun logro obtenido. ¿Qué dice usted al respecto?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Vanguardia. Usted bien sabe que el nivel de calidad de las instituciones que forman docentes es muy heterogéneo y que en varios casos prima el criterio mercantilista de sus promotores que la calidad. Es cierto que hay muchos estudiantes que se esfuerzan por hacer de su formación una buena experiencia pero no sé si es la mayor parte de los casos; aún haciendolo, no llegan a dquirir las competencias para poder ejercer bien la docencia. Se que no es culpa de ellos, pero es una realidad. Lo veo en las muchas visitas que realizo a colegios, a los textos escritos que recibo de profesores, las pruebas de matemática más elemental que he aplicado. No olvidemos que la finalidad principal del sistema es que los alumnos aprendan y tengan éxito. Yo estoy de acuerdo con usted y eso voy a sugerir, que los cartones y los años de experiencia tengan un peso equilibrado en la evaluación. No deben ser determinantes en quien seleccionar. Las habilidades para realizar una práctica docente son mucho más importantes, Saludos

  • Señor Díaz hay varios casos excepcionales en ese examen , no solo en la pregunta 50 , podemos ver que no tiene respuesta , sino también otras , hay algunas preguntas que son ambivalentes, quisiera que publique el examen y va a ver que sucede, yo he resuelto matemática la mayor parte, así que debemos tener en cuenta también , que no se puede promediar el promedio a base de 20 porque en realidad seria solo 99 equivaldría a 20, ya que una de las preguntas es un error del ministerio y en matemática no se acepta errores es casi exacta, no podemos aceptar que por el error del ministerio yo me sienta atado a los designios de las fallas de quienes me evalúan , fíjese el cuadro numero 50 esta vacio.
    A modo de ejemplo, cuando tu haces un examen en el cual la totalidad es 20, sabes que las veinte opciones son problemas bien planteados, y esto determinaría la nota 20,pero supongamos que tu falles 1 de los problemas no vas a promediar el que has fallado, porque seria incorrecto, ya que hay una falla , y cada pregunta valía un punto , ahora ya no valdría 1, sino que cambia su valor, ahora las 19 preguntas valdrían 20. Que quiero ,dar a entender , si el MINEDU fallo en la pregunta en el cual no tiene respuesta, esa pregunta no puede ser tomada como calificación y el puntaje de 20 se dividiría entre 99, entonces que pasaría con los que tienen 13,8 automáticamente serian pasados a 14 , ya en este caso habría una operación inexacta y manejo de criterio.
    Entonces que podemos hacer los profesores que nos encontramos con este caso , ya que deberíamos aprobar , siendo el puntaje mínimo a comparación de otros.Yo se que han tenido el examen una gran mayoría de los que han aprobado este examen, usted me dirá no creo , si lo han tenido entonces lo han tenido pocos, porque si no hubieran aprobado la gran mayoría , osea el 99 por ciento, además ahora si pongo mano al fuego que este examen ha salido. Ya que conozco a varios que han aprobado , y no creo que se iluminen de un momento a otro, aparte de ello conozco a personas que han tenido las claves , y en su mayoría de casos, las claves correctas han sido mandadas a sus celulares el día del examen mismo en la hora en el cual se dio el examen. Además de ello el examen físico salió, pero que determinaría que sea cien por ciento seguro la respuesta. Yo me propongo a dar un examen a nivel nacional, asi como algunos amigos que han sacado mas de 11, si se sienten preparados , ellos lo darían , exclusivamente los que han aprobado con las mas altas notas, en este examen, con los que han aprobado con la nota mas alta en este concurso , sin importar si sirve para el nombramiento o no , y si es posible con el viceministro y el ministro de educación , de diversos temas y si es posible cosas practicas, no solo teoría. la verdad me intereso muy poco el nombramiento, pero le garantizo , que este examen no ha sido difícil , lo que pasa es que cometí el error de solo confiarme. Pero ahora no pienso cometer dicho error.
    Acerca de los profesores nombrados, en anteriores concursos, del cien por ciento solo un 5 % y quizás menos son nombrados legalmente, los demás han sido nombrados por diversas artimañas utilizadas para desarrollar el fin de nombrarse. Mire conozco amigos que han vendido diplomados falsos , verdaderos tanto en la DREAYA , en diversas direcciones regionales, universidades , institutos etc. Cuando usted dice a los demás que no sean pesimistas , yo te respondería , que ellos no son pesimistas son realistas.
    Cada individuo, puede pensar de una forma, pero lo que usted debe decir ,yo pienso de acuerdo a mis intereses, asi como casi todo los seres humanos que habitan esta tierra, mire me siento mal porque me confié en que mi resultado fuese superior a los 15 a mas pero me he visto, con la sorpresa que no es así, tengo el examen físico , pero no entiendo como el MINEDU, puede equivocarse en una respuesta y públicamente, que vergüenza de una institución de prestigio, ¿Quién evalúa el examen? ¿Quién evalúa el ministerio? ¿Quién evalúa al Ministro? Aparte de ello hay preguntas que no concuerdan las respuestas. Ruego a usted que salga las respuestas pero con la prueba física , porque sino quedaría demostrado que aquí se esconde muchas cosas y por lo tanto la evaluación no seria legal, además de ello hay varios casos en el cual han cambiado la nota, además las claves también , si las 85 primeras no son diferentes. Eso me parece tan raro, no lo digo yo, dicen varios profesores que les ha sucedido ello.
    ¿Que podemos hacer señor Díaz ante todo ello? Quiero entenderlo , usted quiere soluciones , yo le daría alguno planteamientos de soluciones,, si a la final no tenemos resultados concisos, aunque se que mi opinión , ni su opinión son escuchadas y mucho menos tomados en cuenta.
    Solución 1
    Examen a todos los profesores nombrados en la carrera publica magisterial.
    Revisión de Diplomados, Títulos, Certificados, segunda especialidad, Maestría, etc. De los profesores nombrados.
    Dar examen los profesores contratados, con los nombrados, para que vea el nivel de uno y el otro, aunque un examen no determina nada, ni un simple cartón de haber sido magister, porque conozco magister mas burros, además conozco intelectuales de teoría .
    Otra modalidad, es dar el examen por fechas dependiendo la especialidad.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Cristhian. Gracias por sus comentarios. En muchas cosas estamos de acuerdo y en otras discrepamos. Que hay que simplificar toda esa maraña de expedientes que se demandan y no se pueden veificar es cierto. Que hay que sancionar a directores y comisiones que se pretan a favoritsmos igual. No puedo publicar el examen poque no lo tengo y el MED no acostumbra a hacerlo. Ustedes ya conocen esa práctica del MED desde el primer concurso. No es solo del Ministerio sino de otros Ministerios de América latina. también lo observan en la evaluación de los alumnos. Circulan ya pruebas que se venden cerca de las Ugel pero ignoro si es la prueba que se aplicó u otra de las tantas que circularon el 22 de agosto. No es nada nuevo que desde días antes había gente que ofrecía claves a profesores que estuvieron dispuestos a comprarlas sin saber si eran las verdaderas o las falsas. En cuanto a sus dudas sobre el procesamiento lo que haré es trasladarlas al Ministerio. Saludos

  • BUENAS TARDES DR. HUGO, LE ESCRIBO PARA PEDIRLE POR FAVOR QUE INTERCEDA POR TODOS AQUELLOS PROFESORES QUE CON MUCHO ESFUERZO OBTUVIMOS ENTRE 11 Y 13.99 YA QUE DE ALGUNA MANERA APROBAMOS EL EXAMEN Y NO SERIA JUSTO QUE NOS DEJEN FUERA, OJALA EL MED PUEDA APOYARNOS ASÍ COMO LO HIZO CON LOS QUE SE INCORPORARON A LA CPM, YO OBTUVE UN 13.80. GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rosita. Es una decisión que deberá tomar el MED. Yo no he conversado aún de ese tema; en todo caso, seguramente pronto habrá otro concurso. Saludos

  • Profesor buenas quiero pedirle en nombre de los jovenes que interceda por nosotros ps con estas reglas de nombramiento los jovenes que nos matamos estudiando no tenemos oportunidad de llegar a ese bendito 14 en la segunda etapa ps necesitariamos un 19 ayudenos profesor somos muchos jovenes que deseamos una oportunidad que por lo menos nos ayude a llegar a ese bendito 14 soy un profesor que en en los tres ultimos examenes que tomo el ministerio salio dentro de los primeros puestos pero ni aun asi llegue a tentar el nombramiento profesor hugo espeor que comprenda nuestra situacion

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    RT. Haremos lo que se pueda por tratar de tener unas normas más justas para la segunda etapa. Saludos

  • Estimado doctor Hugo:
    Le escribo para opinar respecto a la segunda etapa del proceso.
    Existen docentes que aprobamos los examenes, tenemos experiencia, una sólida formación profesional, sin embargo en la denominada etapa institucional, nos encontramos con un comité evaluador (me atrevo a opinar, que tal vez los miembros del comite evaluador, nunca fueron evaluados de la forma que ellos estan haciéndolo, mi opinión se orienta a que no estan completamente capacitados para evaluar cada ítem con objetividad.
    La denominada clase magistral y entrevista evalúan criterios SUBJETIVOS, que no permiten una corroboración.
    Permítame citar una fuente del Ministerio de Educación de Chile (http://www.docentemas.cl/), la evaluación de una clase para identificar el nivel de desempeño docente, se graba en un video, por medio de una persona que esta capacitada, la docente pide una fecha y se procede a la grabación, luego adjunta el video y algunos documentos que permitan tener una visión integral de su trabajo (Portafolio docente), el material es revisado por un equipo, bueno la explicación del procedimiento se encuentra en la pagina citada.
    Como se podrá observar no existe una ENTREVISTA, asumo que los funcionarios piensan lo mismo que muchos de nosotros, las capacidades a identificar se encuentran en el video.
    Estimado señor Hugo, es la tercera vez que pasare ante un jurado que nos observa aspectos subjetivos y tal vez tampoco me adjudique una plaza, espero que el Ministerio considere las experiencias exitosas de otros países, no copiar, sino tomar como referencia para mejorar. Porque sino, va a suceder que los mejores maestros orientemos nuestras capacidades hacia instituciones que valoren nuestro trabajo, tal vez suene a orgullo, pero considero que somos talentos humanos que formamos a los futuros ciudadanos de un país.
    Espero que mi humilde opinión tenga un efecto en los funcionarios, y una reflexión para los docentes que tenemos una verdarera vocación.
    Saludos
    Margarita

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Margarita. Muchas gracias por sus valiosos y oportunosm comentarios. Es cierto, hay que aprovechar la buena experiencia de otros países. La chilena es interesante y habrá que irla evaluando en su implementación en un futuro pues ahora los plazos nos ganan. Si pudieramos pensar en medidas que sin alterar mucho los procesos hagan más transparente la segunda etapa en esta oportunidad sería muy bueno. Por ejemplo, como reducir el grado de subjetividad que las comisiones de evaluación tengan al momento de decidirse por un candidato; dar menos peso a la antiguedad, eliminar certificados y otros documentos que son difíciles de verificar si son verdaderos o falsos. Por allí es que creo podríamos sugerir algunas medidas. Saludos

  • Dr. Hugo, muy buenas tardes, tengo dudas sobre las claves que maneja el Ministerio en la solución de este examen, muchas de las respuestas que marqué no coinciden con las respuestas que da el Ministerio, quisiera por favor que cuelguen el examen y el orden de las claves, ya que compré un examen en la puerta de una Ugel pero en algunos varían el orden de las claves, por favor le ruego interceda por nosotros, supongo que como yo existen muchos docentes que tienen dudas, por favor le agradecería muchísimo me pueda ayudar, gracias, obtuve una nota aprobatoria pero no es suficiente, como manifiestan muchos colegas, los que no tenemos años de experiencia no podremos nombrarnos una vez más, muchas gracias por dejarme expresar

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mariana. Haré saber su sugernecia al MED. No obstante también pruebe de enviar una norta al bizo de sugerencias que aparece en la web del MED.A veces responden.No está demas probar. Saludos.

  • Maestro Hugo, lo saludo cordialmente para luego hacerle algunas consultas con respecto a la segunda fase del proceso, específicamente a la de inscripción del postulante. Sucede que en ICA han salido publicadas una serie de plazas de EBR Secundaria, Área Curricular Educación para el Trabajo – Especialidad Aula de Innovación Pedagógica. La R.M. 0248-2010 que modifica la 0295-2009, en su articulo Nº12, dice requisitos mínimos para postular a EBR SECUNDARIA AULA INNOVACIÓN, Título Profesional Pedagógico en Computación. y más adelante dice EBR Área Curricular Educación para el Trabajo, Titulo Profesional Pedagógico de la Especialidad o Titulo Profesional Pedagógico en otra especialidad o nivel y titulo Profesional Técnico en la especialidad. Ahora bien, para la plaza de Educación Para el Trabajo: Aula de Innovación Pedagógica, ¿Se puede presentar un docente con titulo de primaria y titulo técnico de computación, o solamente un docente con Titulo Profesional Pedagógico en Computación, tal como lo señala la R.M. 0248-2010?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro. No hay en el país suficientes profesores titulados en educación en la especialidad de educación. Si puede hacerlo. Lo que si podría suceder es que si existe un candidato con ese título podría sacarle ventaja a usted en cuanto a puntaje. En principio se puede pero el criterio de las comisiones de interpretación de la norma y su aplicación en la realidad es determinante. Por ello mi consejo, a pesar de haberle dado un sí es que también lo consulte con la comisión evaluadora Saludos. No vaya a ser que le quieran descartar de plano por no cumplir con tener el título pedagógico en esa especialidad. Saludos

  • Buenos días señor Hugo, ante su interrogante formulada en párrafos anteriores ¿Por qué en la escuela pública no puede funcionar un mecanismo de selección como el que opera en la privada? mi respuesta es que no en todas pero en la gran mayoría de instituciones educativas privadas la selección de personal es a través de las “3 B” ¡¡Bueno, Bonito y Barato!!! tienes que ser un excelente profesional (eso esta muy bien), tener presencia y ojo: NO SER MAYOR DE 30 AÑOS, y lo mejor de todo: QUE COBRES POCO esto quiere decir que te pagan un sueldo poco deseable, pero lamentablemente uno tiene que trabajar y es así que cae en estos centros de trabajo en la cual te explotan laboralmente y lo peor que solo por afán marketero y de negocio antes que del propio fin de la educación. Por tanto, en la escuela pública la selección de personal debería de ser muchísimo mejor planteada que la de los privados y no igualarse a ellos.
    Yo soy una de las 25 mil docentes que aprobó el examen, pero igual tengo muchísimas dudas: como ¿qué pasó con la pregunta 50? así nos lo den a favor yo no me siento conforme con eso quiero saber el porqué del vacío, ¿qué pasará ahora con nosotros los profesores jóvenes que no tenemos los suficientes años de servicio como para competir con otros veteranos (aunque en mi caso yo si tengo trabajando 5 años en colegio particular de las cuales el año pasado me di con la sorpresa de que no me validaron pues no figuro en el consolidado de actas de evaluación de fin de año, así que figuro como “0” en experiencia laboral, en clase modelo siempre soy una de las mejores pero de nada me sirve si vienen otros con 2 folders de capacitaciones, resoluciones, diplomados y maestrías (aunque la verdad no me explico como lo consiguieron si cuando uno habla con ellas no saben expresarse correctamente, no tienen dominio de tema y demás indicios que ponen en tela de juicio sus abultados expedientes… en fin, por lo menos si esta vez se vendió o no el examen fueron a muy pocos y como dice ud, vamos mejorando, solo pido que en esta segunda etapa se realicen cambios en mejoras de una evaluación que a luces se nota que va ha ser otra corrupción a nivel de instituciones (pago de miles de soles por una plaza, ventas de grados académicos en azángaro y en las puertas de las ugeles (como se viene dando en la ugel 05)si está en usted hacer llegar nuestros comentarios a los funcionarios del MED se lo agradecería y sobre todo que tomen cartas en el asunto. Gracias por permitirnos expresar nuestro sentir

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Milagros. La tendencia a que sean las escuelas las que elijan su personal es mundial, no solo en el Perú. En países como Finlandia, Estados Unidos e incluso en muchos paises vecinos no se acostumbra que el MED o la DRE intervenga en esos procesos de selección; solo vigila en caso de una denuncia. Hay posibilidades de incidir en una modificación de la norma pero necesitamos aportes muy puntuales, no solo quedarnos en la generalidad pues no nos harían caso. Yo voy a reflexionar este fin de semana como puedo integrar algunos aportes que recibo de ustedes Saludos.

  • que se tome un nuevo examen por que el fraude ha sido evidente,
    Personalmente he sido testigo de la venta del examen desde 500 hasta 3 500, por eso pido que se de un nuevo examen lo mas pronto posible, porque es injusto que aprueben solo los que han comprado el examen

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Edgar. Gracias por su comentario. La decisión la tiene el Ministerio de Educación. Saludos

  • Buenos dias doctor creo que ahy algunos docentes que coinciden con su version es que la segunda etapa es solo para los que tienen años de servicios y antiguos mas no da oportunidad a los nuevos docentes Doctor mi persona el año pasado aprobo con 15.60 y no alcance a nombrarme , ahora aprobe el examen con 14.20 sacando la cuenta mi expediente no alcanzo quisiera que el Ministro de educacion modifique la norma que establece los criterios y que sea igualitaria para todos estamos en desventaja Doctor sugiera Usted la MED ya que creo que hemos demostrado en el rendimiento de la prueba Por otro lado doctor mi persona desde que egrese trabajo como auxiliar de Educacion y tengo 6 años de servicio por lo cual tampoco me hacen valer mis años de servicio como auxiliar de educacion a pesar que tiene tratamiento docente . Doctor le agradezco de antemano que sugiera por su intermedio modificar los criterios.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. Es un tema a evaluar. Creo que tiene razón en el sentido que el criterio que debe primar es el merito y no los criterios de antiguedad. Saludos

  • muchos.. la gran mayoria de los que obtuvieron entre : 11 – 13.99… piden otra evaluacion…
    diganme colegas que pasaria si en esa segunda oportunidad sacan mas de 16 o 17…
    y los docentes que sacaron 14- 15 en esta evaluacion (22 de agosto) no es justo para nada.. ya que tendrian mayores posibilidades…..
    creo que tuvieron es decir tuvimos la oportunidad…. unos la aprovecharon otros no….
    lo correcto seria pero no tiene que ser asi que demos una nueva evaluacion todos los aprobados… por que solo los que no lograron 14 como minimo……..
    SOLO LE PIDO QUE SE PONGAN EN LA SITUACION DE MUCHOS DOCENTES QUE OBTUVIMOS ENTRE 14 – 16… NO LES CONVENDRIA… SI O NO…
    LO CORRECTO SERIA OTRA EVALUACION PARA TODOS… AUNQUE DUDO QUE HACI SEA…. PUEDEN DISCREPAR PERO ES ASI SON LAS COSAS… SOLO DOY EL CASO.. QUE ES EL MIO YA QUE OBTUVE 15.8….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Valentina. Quienes no aprobaron ahora tendrá su oportunidad dentro de unos meses para participar en otro concurso. No hay que complicar las cosas. Hacer una evaluación nacional cuesta y los costos hay que tenerlos en cuenta. Saludos

  • Buenos días profesor Hugo:
    Pienso que este método de evaluación se presta a muchas injusticias, falta de criterio, mezquindad, y por último corrupción, de parte de las IEs.
    Creo que ya no debe haber una evaluación en la IE – ¿Cómo te van a evaluar docentes que de manera realista en la mayoría de los casos saben menos que uno y no tienen el criterio para evaluar?. En mi opinión todo debe quedarse con la prueba de evaluación y el expediente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Leo. No creo que sea la solución más conveniente. Con todas las fallas que puede haber en un concurso a nivel de institución educativa, es ella quien debe decidir con que profesores trabajar y no el MED. Lo que hay que crear son mecanismos de rendición de cuentas que eviten favoritismos por parte de los directores y comités de evaluación. ¿Por qué en la escuela pública no puede funcionar un mecanismo de selección como el que opera en la privada?. Saludos

  • UNA PROPUESTA QUE DEBE PONERSE EN PRÀCTICA DE UNA VEZ POR TODAS PARA TERMINAR CON ESTA MAFIA ES LA DE ANULAR EL TÌTULO PROFESIONAL DE AQUEL DOCENTE QUE SE LE ENCUENTRE CON EL EXAMEN Ò LAS CAVES DEL MISMO SEAN LAS RESPUESTAS VERDADERAS Ò FALSAS , EL SOLO HECHO DE QUERER INGRESAR A LA C.P.M Y FALTAR A LA ÈTICA PROFESIONAL ES SUFICIENTE PARA RETIRARLO DEFINITIVAMENTE ¿VAMOS A VER SI SE ANIMAN ASÌ A SEGUIR COMETIENDO ESTOS ACTOS ILEGALES ? ES UNA MEDIDA DISUASIVA FUERTE Y NECESARIA .
    CON LOS PROFESORES CAPTURADOS EN EL AÑO 2009 QUE FUERON CENTENARES Y EN LA 2 ETAPA CON DOCUMENTOS FALSIFICADOS NO LES PASÒ ABSOLUTAMENTE NADA Y SE PRESENTARON A ESTE EXAMEN CON TODA NORMALIDAD , ¿Y CON LOS DETENIDOS EN ESTE CONCURSO 2010 ¿QUÈ PASARÀ?
    POR LO ENOS DEBEN DE SUSPENDRLOS 5 AÑOS
    EN ESTA 2 ETAPA DEL CONCURSO DE NOMBRAMIENTO “TENGAN CIUDADO CON LOS PROFESORES QUE SE GRADÙAN EN LA SUCURSAL DEL JIRÒN AZÀNGARO” YA ESTÀN EN ESE LUGAR COMPRANDO SUS TESTAMENTOS PARA SUS EXPEDIENTES

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Junior. Es una sugerencia que debe estudiarse ¿cómo enseñar habiendo ingresado a la carrera comprando pruebas? Tenemos que contribuir con ideas a que la segunda etpa se desarrolle sin tropiezos. Saludos

  • Disculpe Sr Hugo Diaz le envié un mensaje puede publicarlo por favor? porque sé que Ud. es imparcial y justo ante las pruebas.
    Sr Hugo Diaz mis respetos por sus apreciaciones pero no se puede negar que sí salió la prueba antes y despues porque además muchos de los que salian al baño muchos media hora antes que termine la primera parte y sin nadie que los acompañara y tenian celulares han aprobado.Muchos profesores han visto las salidas del baño y los celulares en posesion del docente en plena prueba. Revisen esta página esta CONFIRMADO Y CON PRUEBAS QUE SALIO EL EXAMEN Y ERAN LAS CLAVES VERDADERAS NO FALSAS ES DECIR SALIO EL EXAMEN y muchos no digo todos aprobaron de esta manera asi como el profesr que indican en este link y las pruebas están aqui y lo demuestran:
    http://magisterioperu.blogspot.com/2010/08/conformado-pruebas-revelan-q
    ue-examen.html
    Reitero felicitaciones a quienes tienen nota mas de 11 porque es SU ESFUERZO no como muchos no todos que han obtenido la prueba de esta manera. Sr. Ministro las pruebas están y se espera que al igual que les dio oportunidad a los profesores que ingresaron a la CPM de dar otro examen el 8 de agosto pasado dandoles una segunda oportunidad porque obtuvieron entre 11 a 13.80 tengan la misma oportundiad los profesores de este examen el MISMO DERECHO TAMBIEN VALOREN EL ESFUERZO DE LAS MISMAS NOTAS EN ESTE EXAMEN PARA TODOS POR IGUAL. La oportunidad y sobre todo el DERECHO DEBE SER PARA TODOS IGUAL. GRACIAS por favor publique todo lo escrito.Gracias Sr. Hugo Diaz por su preocupacion, ayuda y respetable juicio. Agradesco su atención y respeto a nuestros comentarios alturados y con pruebas. Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Deborah. Con el mismo tenor me ha enviado como ocho mensajes. Solo he publicado uno al cual le he respondido. En un concurso donde hay 200 mil postulantes siempre hay ganadores y perdedores. Muchos “peros” se le hallarán a la aplicacion de la prueba, algunos con razón, otros cuestionables pues hay personas que intencionalmente quieren traerse abajo la Ley de CPM. Lo que usted plantea es decisión del MED que seguramente estará evaluando. Saludos

  • Profesor Hugo:
    Cuando usted le responde al comentario del colega ROGELIO letras arriba:
    “Creo que el proceso fue mucho más transparente” Me dirá ¿y las pruebas que circularon? Eso no se puede impedir pues hay mucha gente que lo que busca es negociar y sacar provecho de una situación que se inició con cierto nivel de desconfianza.
    Lo invito a usted para que en los posteriores dìas pueda comparar el cuadernillo del examen que supongo debe publicar el MINEDU ò usted pueda tener acceso para conseguirlo y analizarlo con la muestra del examen presentado en PIURA por la dirigencia sindical , luego espero su comentario para todos los docentes en este portal , es decir , “si era el examen que se rindiò el 22 de agosto para el nombramiento docente de ingreso al 1 nvel de la carrera pùblica magisterial ò no” una vez confirmado ya no existe motivo para seguir comentando este caso que si la prueba se filtrò ò no .
    Em mi opiniòn se filtrò la prueba original y tambièn otras pruebas falsas, pero todo eso usted lo puede descartar comparando el examen de PIURA y la muestra del MINEDU.
    de las 100 preguntas del examen habìa una que era la mas notoria por su enorme dibujo , me refiero a la “PAPAS NATIVAS 2010″ en la parte de compresiòn de lectura casi al finalizar este y entrar a las 25 preguntas de razonamiento MATEMÀTICO , revise las 100 preguntas una por una y descarte este dilema , pero luego cuando sepa la verdad defienda lo que es justo .
    en el año 2008 los docentes aprobados fueron 151 en el examen de nombramiento , en el 2009 llegaron a los 94,000 y picos segùn el listado oficial (no era de 74,000 como se dijo al inicio) y ahora 2010 resulta que son aproximadamente 25,000 . Si hacemos un gràfico estadìstico !ES ALGO INÈDITO! DE 2008 AL 2009 SE MUESTRA UN ALZA DESCOMUNAL EN EL RENDIMIENTO ACADÈMICO DE LOS DOCENTES Y EN EL 2010 SE VAN HASTA EL PISO , claro que las circuntancias no son las mismas en cada examen , pero esos giros tampocos son normales una persona que en el año 2009 tiene una nota de 17, 18, 19 cae al año siguiente a 06,07, 08, si fueran en algunos casos singulares puede ser posible , pero en miles de docentes !NO!, por eso cuando la colega ELIZABETH hizo un cuadro comparativo de las notas , a eso se referìa , lo mas lògico era de que esos docentes para el 2010 teniàn que estar mucho mejor preparados , ENTONCES ¿QUÈ SUCEDIÒ EN EL AÑO 2009? usted mismo lo dijo en el Canal N EL 5 DE MARZO DEL 2010 , ESPERO QUE LOS DOCENTES VEAN ESTA ENTREVISTA EN LA PÀGINA DE JAIME DE ALTHAUS , TODO ESTÀ GRABADO , USTED DIJO:” QUE EL EXAMEN SE HABÌA COMERCIALIZAD POR LO MENOS 2 DÌAS ANTES DE REALIZARSE” Y MUCHAS COSAS MAS , EL PERIODISTA JAIME DE ALTHAUS RESPONDIÒ : ENTONCES A ESO SE DEBÌA QUE DE UN AÑO PARA EL OTRO SE ELEVARA EL NÙMERO DE DOCENTES APROBADOS DE FORMA SORPRENDENTE(ALGO ASÌ), SI YO MIENTO DÌGALO , espero que tenga correa y no me corte el comentario .
    En el modelo educativo del constructivista nos enseñan entre otras cosas convivir mejor con las personas , ser tolerantes y respetar las ideas de las personas !las ideas se exponen , no se imponen !, pienso que la docente ELIZABETH debìa tener un mejor trato de su parte .
    GRACIAS POR SU ATENCIÒN

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Walter. Es su opinión. yo tengo la mía respecto del concurso y la mantengo. Hay mucho esfuerzo por desprestigiar la carrera. Algunos vinieron de los errores del propio Ministerio, pero ahora estoy convencido que vienen de otros ámbitos Saludos

  • Don Hugo Díaz Díaz
    Mis saludos cordiales a usted.
    He estado leyendo con detenimiento los comentarios publicados a partir del 23 y no me queda más que recordar la sabiduría popular en la frase “no hay que llorar por la leche derramada”. Que existe corrupción, existe. Pero para que ella viva, se necesitan 2, un corruptor y un corrupto, y mientras nosotros menospreciemos nuestra profesión siempre será de lo mismo. Si nos quejamos de los salarios, qué deberíamos decir de la autoestima de muchos docentes, que están por el subsuelo.
    Es cierto que se vendieron las claves, pero las falsas, dos colegas que el año pasado sacaron notas altas, ahora están con puntaje 8 y 10.2. Ellos tenían las pseudo claves, porque conversando con ellos, me dijeron que les pasarían las claves, pero a vista de los resultados, les hicieron “cholitos”. Se confiaron en una ayuda externa, antes que en sus propios conocimientos y dedicación. Alcancé un puntaje de 13.4 porque me faltó un poco más de esfuerzo en el estudio, lo reconozco. Pero culpar sólo al minedu del fracaso de muchos no es ético, porque si no hubiese demanda, no podríamos hablar de corrupción. Lastimosamente, esa demanda existe y existirá porque los requerimientos para el nombramiento son demasiado para muchos docentes, en especial de los que recién egresan, por lo que muchos ansían obtener una nota superior a 17 para que el puntaje le cuente en la 2ª etapa o al menos le sirva para asegurar una plaza de contrato del próximo año.
    Pienso que, el nombramiento debiera ser automático, sólo con el examen, y en el transcurso de 3 años, el docente nombrado, debiera mostrar sus capacitaciones, actualizaciones, posgrados, maestrías, etc. para ratificar ese mismo nombramiento, de esta manera estaríamos dando una oportunidad a los docentes que recién egresan y que tienen ganas de comerse el mundo con su esfuerzo y dedicación. De paso nos evitaríamos nuevamente, el escándalo de los diplomados, capacitaciones falsas que generan mayor corrupción, y la que se origina también en la 2ª etapa, donde algunos malos elementos cobran ciertas cantidades para nombrar a tal o cual profesor, o meter a sus conocidos. El nombramiento automático, garantiza mayor transparencia, y menor corrupción, a cambio, el docente, debe comprometerse a capacitarse más y mejor.
    Con respecto a las plazas de convenio, si el estado es quien paga los salarios ¿no es él quien deba colocar a sus maestros? ¿de qué sirve aprobar el examen si de todas maneras esa plaza es para un docente desaprobado, pero que tiene vínculos laborales o amicales con los directivos de un colegio de convenio? Si fuese que esos colegios pagan de su propio peculio al docente, vaya y pase y que hagan lo que deseen, mas si es el Estado quien paga, es el Estado que debe colocar a la gente que aprobó el examen. Ojo, soy católico practicante y catequista por vocación, pero también soy realista y pienso que se debe evitar esa argolla existente.
    Los requerimientos para pasar la 2ª etapa son demasiado, para muchos, esos requerimientos deberían servir para que una vez nombrado engrose el escalafón del docente, pero antes, de ser nombrado, le exige mucho a quien recién empieza y le cortan las alas cuando quiere volar.
    Ojalá se dé una nueva oportunidad de examen a aquellos docentes cuyas notas comprenden entre 11 y 13.99 porque han demostrado cierta preparación.
    Don Hugo, en ocasiones es demasiado escéptico, al dudar de las comparaciones que muestran algunos colegas al publicar datos y resultados de docentes con notas del año pasado y las actuales. Cuando uno estudia siempre obtendrá notas parejas, cuando uno copia o plagia un examen salta a la vista los resultados, eso se ve en las aulas cuando un alumno sacó en una prueba 20 y en otra similar, 09.
    Yo di mi examen en el Ricardo Bentín, el aplicador estuvo atento, aunque hubieron docentes que llevaron celulares y bolsos, no acatando lo dispuesto por el ministerio; estos mismos ahora docentes se quejan (yo, obedeciendo lo dispuesto por el minedu, dejé mi cel en casa para evitar problemas o malentendidos). Hubo una docente que no entregó su cel para que se lo empaquetasen, respondiendo que no tenía, hasta que le timbraron y silencio nomás tuvo que apagarlo y entregarlo. Si los docentes mismos se niegan a obedecer las disposiciones del minedu, con qué derecho reclaman irregularidades si ellos mismos la cometen. En mi salón, fueron más profesoras las que iban a los SH pero siempre acompañados por una supervisora, solas no salían.
    El respeto y la decencia tiene que salir de nosotros mismos y no pedírselos a terceros. El minedu puede dictar normas, mas la ética profesional y la autoestima nos exige que hagamos acto de conciencia y seamos buenos ciudadanos para ser mejores profesionales.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Muchas gracias por sus sinceros comentarios. Es u tema muy complicado. Lamentablemente tienen que haber varos filtros pues la cantidad de postulantes es muy grade frente a las vacantes (200 mil vs 20 mil) El sistema no necesita más docentes; por el contrario, menos pues la tasas de crecmiento de la población en edad escolar disminuye e incluso hay edaddes en donde la población cae en números absolutos. En cuanto a una segunda oportunidad para los que acaron entre 11 y 13.99, tendrá que definirlo el MED. Aún no se ha pronunciado. Si hay quever como mejoramos la segunda etapa del proceso. Saludos

  • Sr Hugo Diaz reitero sí es cierto que salio el examen y la prueba esta porque el SUTEP mostro dicha prueba, que muy pocos hayan aprobado no quiere decir que muchos no todos hayan tenido ese examen y han aprobado. Sigue siendo de lo más injusto. Seria lo más justo que rindieran examen los que obtuvieron mas de 11 dada las irregularidades que si presento el SUTEP a ellos las felicitaciones del caso porque lo obtuvieron con su esfuerzo y no como se probo con lo mostrado por el SUTEP no todos pero sí hay prueba que salio ese examen.Los que obtuvieron de 11 a 13.99 tienen el mismo derecho que les dieron a los profesores que ingresaron a la CPM en una segunda oportunidad con las notas mencionodas POR SU ESFUERZO LE DIERON OTRA OPORTUNIDAD porque no estuvieron desaprobados solo no alcanzaron el requisito de nota 14 y por ende considero que ellos no tienen solo ese privilegio de darles oportunidad de dar un segundo examen y porque no ahora les dan esa misma oportunidad a los docentes de esta prueba. Todos tenermos derecho y la igualdad debe primar para todos Sr. Ministro. TAMBIEN VALOREN EL ESFUERZO DE LAS MISMAS NOTAS EN ESTE EXAMEN PARA TODOS POR IGUAL. La oportunidad y sobre todo el DERECHO DEBE SER PARA TODOS IGUAL Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Gracias por su opinión. Seguramente el MED la evaluará, pero no por los motivos que usted señala . Saludos.

  • Un favor grande doctor hugo me podria mandar a mi correo que se va a evaluar para la segunda fase tengo entendido que va a ser diferente del ñao pasado si por favor si hay algo para estudiar me lo hace saber para desde ahorita ir buscando informacion y estudiar gracias de antemano

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Debe ingresar a la web del Minedu y bajar la matriz de especificaciones 2010. Eso es lo que debe estudiar . Saludos.

  • buenas noches doctor nuevamente escribiendole ojala pueda ayudar a la gente joven como yo que desea trabajar espero que modifiquen la resolucion ministerial Nº024 mayormente esta directiva es para los antiguos y nostros que tambien tenemos derecho que se nos de una oportunidad ayudenos para que modifiquen y sea mas flexible por el bienestar de nosotros de la gente joven yo con mi esfuerzo he terminado mi bachiller de educacion y me doy con la mala sorpresa que no lo toman en cuenta el año pasado aprobe y no encontre plaza de contrato a pesar que tenia 15.60 no es justo ojala valoren mi esfuerzo que ponemos los verdaderos profesores que estudiaron por eso aprobaron pocos no pedimos que nos regalen nada sino que sea igualdad para todos porque esa resolucion es para los mas antiguos espero contar con su apoyo de antemano de agradesco de corazon y que mejora la educacion este año el minedu iso bien su trabajo a pesar que dicen haber vendido el examen pero solo fue puro cuento
    atte. Julio Cesar

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julio César.Es un tema complicado. Yo he comentado que el bachillerato es un grado automático. Diferente es si usted tiene un bachillerato en otra profesión. En todo caso, el MED está analizando sugerencias y evaluará propuestas como la suya . Saludos.

  • Buenas noches Sr. Diaz
    Espero que en esta oportunidad se publique lo que escribo. Acabo de leer el mensajes de la colega Mary y revisando mis respuestas a mi también me consideran las siguientes respuestas erradas (rojo)29A, 31B,45D, 66D y 72B en cambio las siguientes como buenas (azul) 24D,49C,56B,59B,71C,77B (a mary en rojo). Debo precisar que las preguntas del 1 al 85 fueron iguales para todos. ¿Cuales son las respuestas correctas? A través de usted pido al Ministerio la revisión del examen. Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jorge. Ya indiqué a la profesora que remitió el mensaje que envíe su reclamo a la direccion que el MED tiene para estudiarlos . Saludos.

  • que hay de cierto que los contratados que han aprobado con 14 o mas , seran nombrados automaticamente en las plazas en que laboran este año, la plaza en la que estoy trabajando esta para nombramiento en este proceso y tengo de nota 17 , me podre nombrar automaticamente , gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Heber. No es cierto, por lo menos hasta ahora las normas no dicen eso. Tiene que cumplir todo el proceso de evaluación y ganar una de las vacantes. Saludos.

  • doctor buenas noches me puede dar los detalles sobre la segunda etapa, el cronograma y demas datos de la segunda fase.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan. En el especio que dispongo en el blog para responderle no es posible. Lo mejor que puede hacer es ingresar a la web del MED y leer las norma sobre el programa de incorporación 2010. No me parece correcto que usted se presente a un concurso sin saber a qué postula. Saludos.

  • Dr. hugo buenas noches. Por favor que el ministro se pronuncie lo mas pronto posible para poder viajar y presentar nuestros expedientes en cualquier region del pais donde exista una plaza vacante para postular; tal vez ese fue el unico error que se cometiò en este proceso de nombramiento 2010( a diferencia del año pasado), el de no publicar las plazas vacantes antes del cierre de la inscripcion al proceso, Si se hubiera publicado la relacion de plazas vacantes a nivel nacional antes ya uno hubiera previsto para asi postular a determinada region, pero no se sabia nada, asi que me inscribi en una region equivocada donde no hay plazas para cetpro, y si existen es convenio y los padres o monjas prefieren declarar desierta esa plaza si lo prefieren. Muchas gracias Dr. por darse la molestia de leer nuestras sugerencias y responderlas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jan. Debería salir una norma. Haré sugerencias este fin de semana para ver que toman en cuenta. Saludos.

  • Buenas noches don Hugo, viendo mi nota, pase a la segunda etapa raspando con mi esfuerzo (14), el año pasado obtuve 14.8 y me presente en colegio por convenio xq solo ahi habia plaza para mi especialidad (y las monjas nos calificaron bien bajo a todos los que nos presentabamos de fuera, y alto a sus profesores contratados-al final los nombraron a ellos), este año igual, solo hay plazas por convenio. Que podemos hacer frente a esto? En que quedaron las conversaciones sobre el D.S. 010.2010

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosario. No hay mucho por hacer. Son los colegios los que deciden con quien trabajar, ciertamente respetando las normas. . Saludos.

  • Previos saludos:
    Al iniciar el proceso de Inscripcion claramente se indico que tenia que elegirse el LUGAR donde rendiriamos el examen y el LUGAR al que uno POSTULA…. asimismo, a partir del nombramiento 2009 uno ya tenia idea del número de plazas y regiones con mayores posibildades, si bien es cierto no son las mismas cifras para este año.. pero ya teniamos una idea.. que regiones como PUNO, CUZCO , AYACUCHO ofertaban más plazas y regiones como AREQUIPA…. pocas plazas…. eso a partir de la experiencia del año pasado… creo yo que es INJUSTO que ahora se pida que la 2DA ETAPA sea a nivel NACIONAL…. ya que muchos desde un principio lo hemos decidido e incluso hemos viajado al lugar donde postulamos para dar el examen y asi evitar contrariedades. Espero y se respete las reglas que se nos comunicaron en un inicio y el proceso se lleve con la seriedad del caso …. no se puede cambiar las reglas solo por la incomodidad de algunos docentes… saludos,

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jessi. Es una opinión a tener en cuenta. No tanto el derecho de cualquiera de trabajar en cualquier lugar del país, sino las reglas de juego que no cambien. En eso creo tiene razón. Saludos.

  • buenas noches señor hugo.
    acabo de leer las modificatorias y la verdad que me ha desilusionado, pues mi 17 de nota no me sirve de nada, es injusto lo del carnet actualizado del CP, porque para actualizarlo tendria que pagar mas de 150 soles y la situacion economica no me permite realizar esos gastos, ojala que se reconsidere ese punto perto la verdad que por ese motivo ya me siento eliminada del proceso por no contar con esa suma de dinero dada mi condicion economica, pues aqui en el colegio de profesores de chiclayo el año pasado tuve que pagar 75 soles para que me den una constancia que valia hasta enero de este año y para despues obtener el carnet me dijeron que tenia que cancelar el resto ( suma de 150 soles aproximadamente). Ruego a ud interceda por nosotros los que estamos en una dificil situacion economica. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Carmen. ¿Por qué no le han dado su carnet? Luego de inscribirse debieron darselo. Para exonerar ese requisito habría que cambiar la Ley y eso es muy complicado. Quizá lo que se pueda demandar es que el requisito del carnet sea en el momento previo a la expedición de la resolución de nombramiento. Ojo que el MED le pide el carnet, no que esté al día en sus pagos al CPP. Saludos.

  • Señor Hugo. Buenas noches. Quería consultarle si habrá otro examen seguido para los que obtuvimos entre 11 y 13 de nota o si el minedu organizará otro examen para inicios del próximo año. Gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raquel. Es posible que el MED organice otro examen pero no ha considerado por el momento de una prueba compensatoria para los que sacaron menos de 14. Saludos.

  • buenas noches Doctor Hugo le cuento que a mi me lo estaban vendiendo a mil pero no acepte porque no tenia plata y ademas me sentia seguro de sacar una nota buena y lo logre gracias a mi esfuerzo y el que me ofrecio la prueba saco 10.00 no aprobo estaba estafando ahorita esta corrido por que varios docentes le pagaron y no aprobaron esto fue una estafa para muchos eso les pasa por confiados me alegra que el estado haya hecho las cosas bien ojala siga mejorando yo soy titulado recien y no tengo experiencia pero me gusta estudiar siempre, aca en Chiclayo vendian un seudo examen como si vendieran cualquier producto pero se quemaron hubo bastante jalados Doctor no sabe cuantos han aprobado este examen supongo que debe de ser pocos porque sean confiado y no han estudiado yo postule para Piura pero quiero ir a otra region porque tengo familia en otras region si me pudiera informar si puedo presentarme a otra region ojala el presidente de la oportunidad s los jovenes como yo que si estudian para la vida no para el momento

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Julio César. Lo felicito por haber aprobado. Le cuento que un profesor comentaba en el blog que hizo la consulta en la DRE y en el MED sobre si podía postular a otra región y le dijeron que sí. Lo que hay que tener es un poco de cuidado en la decisión pues hay regiones que se oponen a inscribir profesores .que no son de la región. En todo caso, es un aspecto que el MED debe dejar claro Saludos.

  • Buenas noches profesor Hugo
    Quisiera hacer notar mi extrañeza por la modificación de algunos artículos para la evaluación de la II etapa, como el no haber considerado puntaje para grado universitario, ya que profesionales que han estudiado otra carrera están mejor preparados que aquellos que se inscribieron en un Instituto Superior y solo pagaban la mensualidad y ya estaban aprobados por eso la calidad de estos profesores ( con excepciones por supuesto ).
    así el profesor este aprobado en el examen le va a hacer difícil llegar al puntaje de 14 por eso quisiera pedirle a través suyo se reconsidere y dar mayor puntaje a experiencia profesional y solo un punto a los items por méritos ya que los libros que seudo publican son copias de los mismos textos, pienso que debería haber una biblioteca con los textos presentados para que las editoriales y los profesores denuncien esos plagios.
    me pasó a mi cuando concursé por un contrato , conseguí el texto del profesor y era un plagio del libro de Coveñas solo que le había cambiado algunas palabras
    ELSA

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elsa. Gracias por su sugerencia. La remitiré para evaluacion. Saludos.

  • Por favor Doctor Hugo que deroguen la modifictoria de la R.M. 295-2009 que nos perjudica a los que nos hemos esforzado para el examen pero que no tenemos mucha experiencia.
    Ojalá usted pueda intercedr por nosotros en esta modificatoria que se ha hecho en pleno concurso.
    Gracias por su apoyo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pilar. No se puede pedir una derogatoria completa. Se tiene que ser específico en algo que fundamentadamente se piensa que no es correcto. Por ejemplo, saciones a directores que comprobadamente obstaculicen el proceso; ver la posibilidad que los profesores puedan postular en todas las regiones, Saludos.

  • Prof. Hugo:
    Muy buenas noches. Aceptemos que esta vez el MED sí tuvo más cuidado y lo de la venta de las claves apócrifas, valgan verdades, favoreció a que en esta primera etapa del proceso la cantidad de aprobados no haya sido tan exorbitante como en el proceso anterior. Sólo nos queda esperar que la etapa institucional se dé también de la manera más correcta posible y no existan irregularidades como en los procesos anteriores

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Denis. Esperemos que sea así. Si tienen alguna sugerencia para mejorar las normas bienvenida. He ofrecido enviarlas . Saludos.

    .

  • Doctor Hugo, estoy contenta por que he obtenido 15.8 en mi evaluación, pero a la vez desilusionada por que con la modificatoria que se ha hecho a la R.M. 295-2009 que reglamenta esta evaluación, ahora solo puedo tener 13 puntos en mi expediente, mientras que sin los cambios alcanzo hasta 28 puntos. De esta manera no puedo alcanzar el nombramiento. Esto me parece injusto.
    Yo le ruego a usted que por favor interceda ante el Ministerio para que se deje sin efecto esas modificatorias que nos perjudican mucho, sobre todo a los profesores nuevos. No es justo.
    Gracias por su valioso apoyo.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pilar. Veremos que se puede hacer. En efecto, hay que perfeccionar un poco las normas para que ingresen los mejores. Saludos.

  • ES CLARO QUE EL 2009 SE NOMBRARON LOS QUE TENIAN 18 PERO QUIEN HABRA OBTENIDO VERDAERAMENTE ESA NOTA, QUE PENA POR LOS NIÑOS QUE TIENEN ESE TIPO DE DOCENTES Y EL MINISTERIO ESPERAMOS QUE EMPIECE UNA EVALUACIÓN A ESOS DOCENTES PARA VER QUE SI LES CORRESPONDE ESE NIVEL, GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Raúl. No seé si todos entraron pues esa nota había que promediarla con una segunda. pero en todo caso concuerdo con usted en que hay que acelerar la evaluación del desempeño . Saludos.

  • Le escribo desde Huánuco en donde el día domingo 22 por la mañana era un mercado de venta de pruebas supuestamente todos tenían la prueba que el comentario llegaba hasta las altas esferas del gobierno, bueno con estos antecedentes la mayoría de docentes postulantes aceptaban resignados que “había que copiar” “que aquellos que tienen la prueba se sacan buena nota con eso y uno no va a ser sonso y quedarse sin copiar” eran de los más comunes y la verdad que tenía miedo del escandaloso resultado y decía yo también resignado – este es nuestro sistema: lleno de corrupción- hoy igual que otros días me fui a trabajar en mi escuelita y que cree: increíblemente veía rostros desencajados, llorosos otros, otros diciendo “se lo dije“ la mayoría de docentes que habían comprado su prueba desaprobados, otros que habían hecho grupo para comprar la supuesta prueba con sus quinientos soles menos en el bolsillo y sin poder reclamar porque la corrupción no da factura lamentablemente han desperdiciado un hermosos tiempo en el que podían haber estudiado poder leer un par de páginas diarias para poder tener un mayor nivel desarrollar cinco problemitas diarios y listo ya estarían celebrando con sus quinientos.
    Lo que sí es verdaderamente lamentable es la comparación de resultados que se puede hacer: con ocasión de los contratos la DRE Huánuco publicó en internet la relación de docentes aptos para contrato documento en el cual figuran entre otros datos el DNI del postulante y sus respectiva notas de la evaluación anterior y gracias a ello, esta tarde, pude “contrastar” algunas notas con respecto al examen anterior y la verdad – como algunos colegas comentan en el BLOG- hay diferencias que son inaceptables 19 en el anterior hoy 06 no es uno son varios miembros de familias enteras que esta vez quedaron fuera así que es obvio que en el examen anterior si hubo fraude y que la prueba salió y fue vendida es lamentable tener que corroborar esto pero que la lección sirva y partir de hoy empieza el próximo examen a prepararse y a ser mejores y no esperar de los milagros de la plagia.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Wilmer. De acuerdo con usted. Hay que transparentar el proceso y que los postulantes se preparen, que no crean en falsas pruebas que seguramente intentarán continuar circulando en el mercado. . Saludos.

  • BUENAS TARDES SR. HUGO ACABO DE VER MI RESULTADO Y APROBE PERO ME DOY CON LA SORPRESA DE QUE TENGO 14 RESPUESTAS QUE ESTAN EN ROJO COMO ERRADAS Y LAS DE MI COLEGA ESTAN EN AZUL Y LAS CONSIDERA ,LOS DOS HEMOS POSTULADO AL MISMO NIVEL ASI QUE SON LAS MISMAS RESPUESTAS
    CREO QUE NO ES JUSTO YA QUE ME PREPARE MUCHISIMO PARA OBTENER UNA NOTA ALTA Y AL TERMINAR EL EXAMEN SALI CONFIADA DE QUE HABIA HECHO UN BUEN EXAMEN LAS RESPUESTAS QUE ME ESTAN CONSIDERANDO COMO ERRADAS SON 24D, 29A,31B, 45D,49C,56B,59B,66D,69C,71C,72B,77B,89D Y 96A,
    SI A MI COLEGA SE LAS CONSIDERAN COMO CORRECTAS POR QUE A MI ME LAS CONSIDERAN ERRADAS , SI NOS HUBIERAN CALIFICADO POR IGUAL YO TENDRIA 89 RESPUESTAS CORRECTAS UNA NOTA MUCHO MAYOR DE LA QUE TENGO AHORA POR FAVOR ESPERO QUE MI LLAMADO SE ESCUCHE NO ES JUSTO LA VERDAD ES QUE NO ES JUSTO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mary. Si es así yo le sugiero que cuando ingrese a la web del MED en la parte superior hay una sección que dice buzón. Dirija su reclamo a la Sra Esther Cuadros y explique bien su caso. podría ser que hay un error. Pero trate de fundamentar bien su pedido. Deje allí el su nombre completo y DNI. . Saludos.

  • En el diario el Trome informaron que en el examen del 22 de agosto aproximadamente 25,000 docentes aprobaron el examen con nota mayor de 14, el dilema es ¿cuàntos lo hicieron en base a su esfuerzo y otros en forma ilegal?, el pedido de miles de docentes de anular la prueba es imposible para el MINEDU , ya lo considerìa como una derrota polìtica por parte del SUTEP , por eso no le interesa seguir con el proceso nombrando a profesores decentes y corruptos juntos en un paquete , prueba de lo que le digo es que los medios de comunicaciòn al igual que el año pasado estàn sordos mudos , usted con sus comentarios de lejos apoyar la continuidad del proceso en su 2 etapa , piensa que quienes apoyan la nulidad del examen son militantes del SUTEP ò docentes retrogrados , me parece que està muy equivocado , simplemente queremos que la aplicaciòn de una prueba limpia y trasparente , al no ser hidalgos en reconocer sus errores estàn haciendo caer en la desconfianza y el descrèdito la aplicaciòn de la ley de la CPM en el futuro
    Se debe buscar alguna forma de remediar este problema y no esperar a que todo el proceso culmine y despuès tengamos que admitir que el examen fuè comercializado como usted lo hizo en el prOgrama de canal N el 5 de mayo del 2009 ante el periodista JAIME DE ALTAHUS textualmente afirmò que la prueba se habìa comerciaIzado por los menos 2 dìas antes de su realizaciòn , que las plazas de contratos , reasignaciones , nombramientos tenìan un precio en las UGEL , que profesores fueron detenidos hasta con claves en sus ropas ìntimas , que el comitè de evaluaciòn en su 2 etapa hicieron su negocio ,ETC ETC “AL FINAL DE QUE VALIÒ TODO ELLO QUE USTED NARRÒ” , el proceso habìa culminado
    Yo le sugiero una alternativa de soluciòn , para buscar una postura media a este asunto entre quienes estàn en contra de la Carrera `Pùblica MAGISTERIAL y los que lo apoyan :
    -Que el proceso siga en su 2 etapa con la condiciòn que una vez culminada los docentes aprobados de los 25,000 aprobados se sometan a una prueba de confirmaciòn de sus resultados con un examen breve de por lo menos 50 preguntas con los mismos aspectos , tomando para ello todas las medidas de seguridad del caso con el monitoreo de entidades de credibilidad ( por unica vez harìa este examen , no para los futuros años)
    Su realizaciòn por el nùmero de docentes serìa mas fàcil , !claro que usted me dirà pero eso resultarà tedioso , se cansan los profesores con tantas pruebas !,pero corrigen la imagen y el prestigio de la ley de la CPM y se recupera la imagen del MINEDU que està por los suelos y por lo menos la mayorìa quedarà conforme .
    -Antes de realizar este examen el MINEDU debe de aperturar una lìnea telefònica para aquellos docentes que tengan alguna informaciòn de la venta del examen dìas previos en este proceso y en los futuros , puedan con la PNP anticiparse a los hechos de detenciòn de estos malos elementos , claro està guardando la reserva de la identidad de quienes colaboran , otorgàndoles algùn premio , ejemplos : resoluciones de felicitaciones con un puntaje considerable ,algùn monto econòmico, un contrato laboral por su contruir a luchar contra la corrupciòn etdc ò lo que ustedes crean conveniente , cientos de profesores tienen datos importantes conocen como operan estas redes que desprestigian a los maestros y la CPM
    Ahora si ustedes quieren seguir sin buscar una salida que busque recuperar la imagen del MINEDU , puès sigan y en el futuro veremos las pèsimas consecuencias
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rogelio. Gracias por su opinión Cuando en el 2009 declaré que la prueba se había filtrado y que la segunda etapa se llevó muy mal en las escuelas es porque estaba .convencido de ello y no tuve ningún temor en hacerlo. Con la prueba delk 2010 no lo estoy. Creo que el proceso fue mucho más transparente. Me dirá ¿y las pruebas que circularon? Eso no se puede impedir pues hay mucha gente que lo que busca es negociar y sacar provecho de una situación que se inició con cierto nivel de desconfianza. Por las conversaciones que he tenido en estos días he visto que las cosas se han querido hacer más tecnica y seriamente. En cuanto a sus sugerencias, bienvenidas. Me encargaré de hacerlas llegar al MED Saludos.

  • Dr. Hugo Buenas Noches
    Bueno, tal parece que en los resultados hay
    sorpresas.
    pero bueno, usted sabe y cualquiera que dio
    examen alguna vez que hay muchos factores
    que intervienen en ello.
    ahora es preciso reconocer las cosas
    parece que ahora la mayoria de los que aprobaron
    lo hicieron por su capacidad. y eso es bueno.
    ahora quisiera hacerle una interrogante.
    ¿Que quiso decir el presidente cuando dijo
    que se nombrarían todos los contratados incluso
    los que aprobarón?.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Vanguardia. El presidente dijo que se nombrarían a los contratados y tengo entendido que eso estudia el MED, pero cumpliendo la Ley; es decir, en base a concursos de mérito. Quien no los pasa no sería nombrado . Saludos.

  • NO SOY DE ENTRAR MUCHO A ESTE TIPO DE FOROS,PERO ME ALEGRA QUE ALGUNOS DE MIS MAESTROS HAYAN PASADO A OTRA ETAPA,Y ME SORPRENDE QUE DE 200000 MAESTROS ,SOLO 25000 APROXIMADAMENTE CLASIFICARON.
    ESPEREMOS QUE EN AHORA EN LA SEGUNDA ETAPA NO HAYA CORRUPCIOM,NI COBROS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alumno. Eso esperamos. Contribuyamos a ello. Saludos.

  • HABRÁ OTRO EXAMEN PARA LOS QUE QUEDARON ENTRE 11- Y 13 SIN TRAMPAS.
    ESPERO RESPUESTAS PARA CUANDO

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luz. Seguro que sí, pero supongo que usted desaprobó el examen y su reacción es cuestionar el resultado de los demás. Una pena que en el país prime la desconfianza y el castigo al éxito de muchos que si lo han hecho honestamente. Entiendo que en el examen del 2009 hubo filtraciones de pruebas pero por lo que dicen muchos maestros que escriben al blog este examen fue mucho mas transparente. Seguramente su opinión sería distinta si .hubiese aprobado la evaluación Saludos.

    .

  • SEÑOR HUGO, NO ESTOY DE ACUERDO CON LAS CLAVES DE RESPUESTAS QUE HAN SIDO DADAS POR EL MED. PUES ALGUNAS RESPUESTAS ESTÁN ERRADAS, AL IGUAL LA PREGUNTA 50 QUE NO LA HAN CONSIDERADO PARA CALIFICACIÓN TIENE RESPUESTA Y CUALQUIER PROFESOR CONOCEDOR DE RAZONAMIENTO MATEMÁTICO LO SABE, QUE ES LA ALTERNATIVA C.
    HASTA CUANDO,CON ESTOS ATROPELLOS.
    ¿QUÉ PASA CON EL EQUIPO ENCARGADO DE LA ELABORACIÓN DEL EXAMEN DEL MED?
    POR FAVOR, HAGA LLEGAR ESTAS INQUIETUDES A LOS DEL MED.
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Maqui..En la prueba del 22 no ha reclamos. Lo hubo en la del 6 de agosto y se corrigió. Si existieran ejemplo concretos de equivocaciones el MED podría quizá hacer una revisión, pero se necesita identificar donde estaría el probable error. Se que algunos profesores cuando hubo eso se dirigieron al MED y si se percató del error corrigióSaludos.

  • Prof. Hugo buenas tardes la verdad estoy muy contenta, ya hace unos dias escribi a su blog pensando que se habia filtrado la prueba con el famoso problema de alicia y jorge, leia un articulo en la pag. de la DRELM y solo aprobaron 25 000 docentes que significa que si se filtro fue para una minoria y supongo bastante pequeña y eso hace que se reconozca la intencion del ministro en querer terminar con la corrupcion en el magisterio, me dijeron que las claves eran d, d, a, b ,,, bueno yo estaba asustada porque no recordaba las claves que marque pero ahora corrobore que no fueron esas claves que dijeron se circulo. Una pregunta si aprobamos aprox 25 000 y hay 20 000 plazas como se podria aplicar aquello que se nombrarian a los docentes conratados que aprueben el examen y que por cierto el ministro respaldo ese comentario. Pero bueno yo no puedo decir con orgullo me saque 15,4 porque ya le habia dicho que no pude estudiar por diversos motivos pero sin embargo la prueba estuvo facil eso que no haga que los maestros bajen la guardia como lo hice yo porque si estudiaba minimo sacaba 17, bueno en mi caso siempre eh estado aprobando todas las evaluaciones desde el 2002 y asi recien egresada nunca tuve temor y siempre daba pelea a los profesores con muchos años de servicio ya que la preparacion del maestro tambien debe ser permanente y constante como esperamos tambien de nuestros alumnos, excepto la del 2008 que por indecisa en la especialidad yo misma me perjudique ahora le hago un pedido y que pueda ser un intermediario de nosotros los maestros en mi caso yo tengo una mestria en matematica una segunda especialidad en informatica educativa pero solo egresado sin titulo y me gustaria postular a esa plaza creo que no deberia haber dificultad en presentarse libremente ademas yo estudie en un istp computacion ademas de haber estudiado tecnico en farmacia y haber sido egresada en el primer puesto de mi promocion universitaria asi como tambien en la educacion secundaria y el añ pasado en verdad era mi nombramiento pero como le conte anteriormente tuve problemas pq tenia ya 9 meses de embarazo y la verdad es que aun no aprendo a corromper personas yo a sabiendas que el director buscaba gente no pude decirle ni insinuarle nada ahora solo quiero postular a computacion pero lamentablemente el titulo solo lo tengo en otra especialidad y cuando yo le habia comentado que eran importante considerar los años de servicios pues eso te enseña usted dijo que se inclinaba mejor a los meritos pero lamentablemente las evaluaciones por el comite en las instituciones educativas se vuelven subjetivas ahora no es una regla inversamente proporcional a mas años de servicio menos merito y a menor edad mas merito en el desenvolvimiento en las aulas, simplemente son casos particulares, cada docente es responsable de su permanene formacion academica y hoy con la nueva educacion muchos de ellos estan entendiendo que solo estudiando y preparandose van a tener mas oportunidades entonces con ello quiero decir que entre docentes guardemos ese respeto de uno con el otro y mi pedido reitero si ya tengo segunda especialidad en informatica educativa se nos de la oportunidad de postular a la especialidad que eligamos teniendo como requisito el titulo pedagogico y la capacitacion en la otra especialidad y meritos tambien se deben considerar si se ocuparon los primeros puestos en la formacion universitaria. esperando proponga nuevos criterios e indicadores para una mejor evaluacion en la segunda etapa me despido.
    atentamente.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Muchas gracias por su mensaje, ademas felicitaciones por haber aprobado. Suerte en la segunda etapa y que logre una plaza. Saludos.

  • Eestoy muy contenta porq obtuve una nota aprobatoria 16.2 aunque no estoy conforme porq a mi parecer di para mas pero no pienso en el nombramiento xq mi expediente esta aun pobre ya q no me dan oportunidades el año pasado saque 17.6 pero no estoy trabajando xq la ugel donde me presente dieron las plazas despues de haberse inscrito y bueno q me preento y resulta q no habian plazas para colegios estatales solamente plazas por cponvenio y eso me imposibilita ya q los de convenio ya tienen a su gente asi tengan menos de 14…. estoy dedicandome a estudia otra carrera porque la verdad educacion asi como estamos estoy perdiendo el tiempo estudiando y sacando buenas notas si al final las plazas ya tiene dueños……
    pero esto q encontre si es el colmo fijense en las notas q obtuvieron ciertas personas en el examen anterior y ahora la nota de ahora estoy es totalemnte aberrante
    ustedes colegas cotegen en la pagina de minedu
    HUAMANÍ ROJAS ELVA YNES DNI 21563246 18.8
    HUAMANÍ ROJAS ELVA YNES DNI 21563246 8.80 (examen 22 de agosto) q paso aca!!!
    CRUZ FLORES JANHET ISABEL DNI 31670737 18.6
    CRUZ FLORES JANHET ISABEL DNI 31670737 8.4 (examen 22 de agosto) q paso aca!!!!
    CRUZ FLORES VILMA DNI 01872187 18.6
    CRUZ FLORES VILMA DNI 01872187 8.8 (examen 22 de agosto) q paso aca!!!!
    CONDORI FERNANDEZ GRACIELA ALBINA DNI 42805099 18.6
    CONDORI FERNANDEZ GRACIELA ALBINA DNI 42805099 10.4 examen 22 de agosot
    CHAVEZ PINO CARLOS RAÚL DNI 10173861 18.6
    CHAVEZ PINO CARLOS RAÚL DNI 10173861 4.6 (examenn 22 de agosto)
    CCENTE VILCARANO BETTY DNI 40067598 18.6
    CCENTE VILCARANO BETTY DNI 40067598 6 examen 22 de agosto
    HUAROC GIRALDEZ NILDA DNI 23271515 18.8
    HUAROC GIRALDEZ NILDA DNI 23271515 7.6
    alguien puede explicarme esto
    aqui les dejo a estos brillantes señores en un año. y al otro los peores del pais.. q verguenza….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Elizabeth.He cortado la última parte de su ensaje pues usted no tiene ningun derecho de expesarse así e sus colegas. Si quiere hagalo en otra página. Del examen anterior creo que ya hemos comentado bastante y publicado listas de parientes con las mismas notas. No tratyemos de desprestigiar lo actual. Su analisis es equivocado.El hecho de haber aprobado la primera etapa, aun con alta nota no significa que hayan sido nombrados. De otro lado, rendir bien en un momento y mal en otro puede deberse a muchos factores, no solo la filtración de la prueba. Creo que sted lo sabe tan bien como yo Saludos.

  • señor hugo le saludo muy cordialmente y paso a decirle que el resultado de la prueba refleja el engaño a que han sido sometidos la gran mayoria de docentes con las pruevas falsas pues me parece que los docentes que han aprobado en esta oportunidad lo han hecho por meritos propios. A traves de ud permiteme felicitarlo ya que han demostrado capacidad, honestidad y providad al no dejarse sorprender y bloquear por aquellos sinverguenzas, personas inescrupulosas que tanto daño hacen a la educacion peruana.tendria mucho que comentarle pero la verdad que ya no vale la pena. Aprovecho la oportunidad para saludarlo y apoyarlo en su diario batallar y por su contribucion a la mejora de la educacion. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Richi. Gracias a usted por sus comentarios. Me alegra que la mayoría opine que el proceso salió mejor que el anterior. Le deseo mucha suerte para la segunda etapa. Saludos.

    .

  • Dr. Hugo alguien pregunto por ahi ¿que significaba los colores azul y rojo de las claves de respuestas?. Pues por lo que vi en mi caso Las claves de color rojo son donde uno se equivoco y las de azul en las que acertó y la pregunta 50 no tiene clave es un punto a favor del postulante, por lo tanto la nota se calcula contando todas las claves de color azul. Dr solo queria que interceda por muchos profesores ante el ministo PARA QUE LA 2DA ETAPA SEA A NIVEL NACIONAL, porque en la region donde me inscribi, resultaron que todas las plazas de mi especialidad son de convenio, tengo que viajar a otra provincia, mira que tanto sacrificio nos costo a muchos profesores aprobar este examen( casi sin irregularidades). por favor que nos de la oportunidad de presentar nuestro expediente en cualquier colegio a nivel nacional.. nunca pense decirlo despues de lo que paso en el examen del 15 de noviembre del 2009. pero hay que saber reconocer tambien cuando el ministro hace bien las cosas y esta vez estuvo bien, solo que muchas plazas de los colegios religios no se considere estatal

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jn..Me han pedido algunas sugerenias para la segunda etapa. Lo tendré en cuenta Saludos.

  • Sr. Hugo lo que comentan los colegas es cierto, los examenes llegaron juntos en bolsa transparente con scoth, ni siquiera sellados o con algun precinto de seguridad. Y eso que se mencionaba que llegarina lacrados “NADA DE NADA”, solo estaban en bolsa (similares a las de frutas) con scoth. Y en todas las aulas (segun las listas) eran 30 docentes, pero en mi aula (2 Santisima Niña Maria – Tacna) llegaron 32, al parecer en otras aulas faltaron porque ingreso una señora y le pidio a mi aplicador un examen con una ficha optica y normal se la dio sin hacerse problemas (no deberan presentar informe al respecto supongo) al parecer no hubo buena logistica (sera dificl contar hasta 30), en fin, muchas irregularidades

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Soledad. Hay que ver si es cierto. No todo lo que llega al blog es posible de comprobarse. Sin embaro dudo que el MED se haya arriesgado auna medida de esa naturaleza. He estado en permanente contacto con ellos y sé que tomaron mas de una seguridad. Saludos.

  • http://enlacenacional.com/2010/08/25/descubren-a-mas-de-30-docentes-con-resultados-de-examen-para-nombramiento-en-pucallpa/
    OBSERVAR EL VIDEO DE LAS DECLARACIONES DE LA FISCALÌA Y DEL DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACIÒN DE UCAYALI
    Descubren a más de 30 docentes con resultados de examen para nombramiento en Pucallpa
    Miércoles, 25 Agosto 2010 ·
    Los exámenes de nombramiento de docentes y acceso a la carrera pública magisterial fueron empañados por la detención de mas de 30 docentes que tenían los resultados de los exámenes demostrando que las mafias también se enquistaron para comercializar el nombramiento. La población calificó de vergonzosa la forma como fueron sorprendidos mas de 30 docentes. Se detuvieron a 15 plagiadores en la Institución Educativa La Inmaculada, 9 en la Guadalupe, 3 del Comercio, 5 del Faustino Maldonado; asimismo, de detectaron 3 plagiadores en Atalaya y 2 más en Contamana. Estos profesores fueron detenidos para realizar las investigaciones y capturar a los que lograron extraer las pruebas de los exámenes.
    Ademas, arrestaron a una profesora que se encontraba en el baño de la institución educativa, desde donde presuntamente enviaba los mensajes de texto a través del celular con los resultados de los exámenes; mientras que otros tenían escritas las respuestas en hojas de papel. En algunos casos se pintaban las uñas con las respuestas que les habían vendido, cuando las autoridades intervinieron algunos profesores se comieron los papeles para evitar ser descubiertos y no ser detenidos.
    Los docentes fueron trasladados hasta la fiscalía acusados de los delitos contra la fe pública y falsedad genérica. Asimismo, las investigaciones también se están centrando en la forma cómo han dejado que los docentes ingresen a dar los exámenes con celulares y papeles, señalando que la policía no realizó una buena gestión de revisión. Es una vergüenza que los docentes, quienes son los encargados de educar e instruir a la juventud de Ucayali, estén involucrados en estos actos bochornosos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Pucallpa. Me parece muy bien que la justicia actue con rigor . Saludos

  • Señores de la comisión de evaluación el resultado que me dan por internet no se puede imprimir ¿poqué no será que cambiaron mi examen? el examen para mi estuvo facil,la persona María que no podia responder la pregunta de: dentro del triángulo x al cuadrado y dentro del cuadrado x+1 igual a raiz cuadrada x+1 y nos pedia hallar:triangulo dentro del cuadrado entonces:4 al cuadrado es igual a 16 igual 2 por4+6es igual a14 entonces cuando se pasa al otro extremo sería restando entonces es 2;ahora de 4+1 sería 5 entonces como nos pide dentro del triangulo y cuadrado sería 7 la respuesta ya que 2+5es7. por favor quiero que revicen bien gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Anónima. Yo no puedo ingresar a la ficha pues no he dado el examen, pero no veo dificultades en que una imagen que aparece en la pantalla se pueda imprimir. Saludos

  • Tan solo tengo 16 años y esto me parece muy injusto e incorrecto que hayan vendido los examenes… como me gustaria hablar con el presidente pero es algo qe nunca podre y decirle tantas cosas que pienso sobre el daño que le esta haciendo al Peru.. como va hacer que solo halla vendido el examen asi hace que las personas se vuelvan mediocres y hace un mal para nosotros mismos para el para el Peru! asi nunka progresaremos..
    por mi fuera que anularan el examen y tomen otro pero que no lo anden vendiendo!
    se que todos tenemos necesidades pero es algo injusto que algunos se lo lleven tan facil! mientras que otros se esfuerzan grrr.! ¬¬

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Karmen. Es su opinión. La de otros profesores es diferente. Yo no creo que hay que atribuirle al goberno que vendió el examen. Estoy seguro que muchos hicieron su negocio engañando que tenían la prueba y se la vendían a profesores que ingenuamente cayeron en la trampa. Saludos

  • Prof. Hugo, un gusto saludarlo nuevamente, con ORGULLO le cuento que saqué 15.60, con esfuerzo y estudio, a pesar de las indignantes denuncias en La Libertad… le puedo confirmar que si se filtró el examen, y que también hubieron muchos estafados. FELICITACIONES A LOS DIGNOS MAESTROS QUE MANTUVIMOS LA ESPERANZA Y NO NOS DEJAMOS CONTAMINAR CON LA CORRUPCION, un abrazo fraterno, cuidese mucho

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Mónica. Felicitaciones y muchos éxitos para la segunda etapa . Saludos

  • buenas tardes
    lei mi resultado del examen del dia 22 de agosto pero no estoy deacuero con mi resultado
    en la ventana de soluciones del examen porque está de dos colores azul y rojo que significa cada color para poder comparar los resultados muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alicia. En ese caso no le puedo ayudar pues la consulta es personal. Como yo no he dado examen no puedo ingresar a una ficha personal . Saludos

  • SOMOS UN GRUPO DE DOCENTES QUE HA REVISADO LA PRUEBA DEL MINEDU, LA COMPRAMOS AYER Y HOY COMPARAMOS LAS CLAVES DEL MINISTERIO Y LAS NUESTRAS, ESPECÍFICAMENTE LO TENEMOS MUY CLARO QUE VARIAS CLAVES QUE PRESENTA EL MINEDU NO CORRESPONDEN A LAS CORRECTAS,¿QUÉ ESTÁ PASANDO? SR. CHANG ESCOBEDO, HAGA QUE SU ENTIDAD VERIFIQUE BIEN LAS CLAVES ESPECIALMENTE LAS DE MATEMATICA.
    QUISIERA QUE LOS PROFESORES QUE HAN REVISADO LAS CLAVES EMITIDAS POR EL MED SE PRONUNCIEN.
    ¿QUE OPINA UD. SR. HUGO?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Grupo de docentes. Si existen evidencias concretas de que están trabajando con la prueba aplicada y que el procesamiento de unas preguntas está mal hay que indicar cuales son. Como en la evaluación anterior, si hay esas evidencias las envío al MED para que revisen. Si es correcto lo que dicen, creo que el MED no tendrá problemas en rectificar como ya lo hizo. . Saludos

  • Buenos dias, los resultados ya estan publicados ingresando el dni. Pero deberian publicar una lista general de todo el Peru, para ver los casos de los hermanos, primos y en general las familias como el año pasado.
    Otro aporte, han colgado las fichas opticas, mas no el examen, deberian hacerlo para comprobar si las claves del MED son las correctas.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rosario. En efecto, los resultados ya fueron publicados . Saludos

  • SEÑOR HUGO REALMENTE ESTO DE LAS PRUEBAS QUE LANZO EL MINEDU PARA DISTRAER A LOS MAFIOSOS A DADO RESULTADO PUES RESULTA QUE EL PRIMER PUESTO EN LA UGEL 04 EN EL AREA DE COMUNICACION SALIO CON 18.40 Y AHORA EN EL EXAMEN A SALIDO CON NOTA 5.60 QUE SIGNIFIACA ESO, VARIAS PREGUNTAS, NO SE PREPARO, LE DIERON LA PRUEBA FALSA,SE MERECE ESO Y MUCHO MAS, EL DNI DE DOCENTE ES: 07267048 PARA QUE LO CONSULTE YO ESTOY FELIZ CON MI NOTA POR QUE REFLEJA MI ESFUERZO AUNQUE PUDE DAR MAS, SALUDOS…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fauno. Lo felicito. En realidad no ha sido una estrategia del MED que circulen varias pruebas. Ha sido de gente que busco lucrar con los profesores . Saludos

  • amigo hugo.. si segun la cartilla de respuestas falta la pregunta 50… espero que corrigan ese error…. buenos gracias por la paciencia que nos tiene… se que debe ser dificil gracias insistiendo por su paciencia….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ferth. No es facil manejar un blog con temas a veces tan polémicos como el que tratamos. Haré llegar su preocupación al MED. Saludos

  • BUENOS DIAS A TODOS LOS DOCENTES QUE DIERON SU PRUEBA CON SU PROPIO ESFUERZO, LES FELICITO, PORQUE COMPARO LAS NOTAS ANTERIORES Y LAS DE AHORA Y EXISTEN DIFERENCIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Fauno. El rendimiento de un profesor depende de muchas cosas. Nunca es parejo. Influye el estado de ánimo, la dificultad de las pruebas, etc. Saludos

  • amigo hugo una consulta… digame en las fichas opticas la pregunta 50 no se si en todos los casos… pero COMPARANDO CON OTROS COMPAÑEROS.. APARECE EN BLANCO… PENSE QUE ERA EL UNICO CASO PERO NO ES ASI… LA FICHA OPTICA TODAVIA NO LA HAN SUBIDO…
    PERO SEGUN LA CLAVE DE RESPUESTAS LA PREGUNTA 50 ESTA EN BLANCO.. ?QUE PASO¿.. SERA UN ERROR..
    HABRA QUE ESPERAR LA FICHA OPTICA… ESPERO HAGA NOTAR DE ESTA CUESTION A LOS ENCARGADOS DEL MISMO… MUCHAS GRACIAS AMIGO HUGO….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Steve. Gracias por el dato. Remitiré su mensaje al MED. No me he podido percatar del tema pues yo no tengo acceso a la ficha personal de cada uno. Saludos

  • DIARIO LOS ANDES
    DREP confirma tres claves en examen de docentes
    Escribe: KARÍN CHACÓN | Educación – 06:57h
    El titular de la Dirección Regional de Educación Puno, Germán Condori Quiñonez, aseveró que se confirmó tres claves de respuestas del examen clasificatorio a la incorporación del primer nivel de la Carrera Pública Magisterial, que se desarrolló el pasado 22 de agosto de manera simultánea a nivel nacional.
    Recordó que las claves se dieron a conocer el día del examen en una emisora nacional, el mismo que coincidió con la prueba, por ello su persona presentó el audio a la sección de Delitos de la Policía en Puno.
    De confirmarse ese hecho por la Fiscalía, aseveró que solicitará la nulidad del examen al Ministerio de Educación, además en los siguientes días en coordinación con otros directores regionales estarían realizando varias determinaciones para el desarrollo de la siguiente etapa del referido proceso. (KCH)

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jacinto. Tengo entendido que el MED estuvo investigando el tema y que ya se produjo una declaración del Ministro Vexler explicando. Saludos

  • RESPUESTA A LA CHIRA.
    PUES SÍ,EN LE PRESENTE EXAMEN PARA NOMBRAMIENTO SI VINO SOBRE LA PAPA DE LA CHIRA.Y SEGUIMOS ESPERANDO LOS RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN,TANTO QUE HABLAN DE CALIDAD.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Hernan. Los resultados ya están disponibles en la web del MED . Saludos

  • Dr. Hugo, en la Web del MED está la RM-0199-2010-ED, mediante la cual se convoca al examen de nombramiento y anexo se encuentra el cronograma y bien claro dice que la publicación de resultados será el viernes 10 de setiembre. Parece que los docentes no han leído bien este documento o salvo que haya sido modificado este cronograma. Pero visiten la web que estoy indicando. Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Nardo. Es verdad. Lo quen sucede es que el Minstro Chang anunció el domingo los resultados para este miercoles. Ya los publicaron hoy día jueves. Saludos

  • Profesor…. a que cree que se deba el retraso de la publicación de los resultados?…son ya las 11 de la noche y nada de nada. Gracias por su respuesta

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Omar. Hoy que he regresado a mi oficina ya encuentro los resultados en la web del Minedu . Saludos

  • prof. ya son las 9 de la noche del dia que indicó el minedu para publicar los resultados y aun no lo hacen. falta un poco mas de seriedad y respeto hacia nosotros.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Joan Ronald. Es cierto; estos incumplimientos no hacen nada bien . Saludos.

  • DIARIO EL TIEMPO
    Aún no le llega informe de detención de profesor en examen
    Viceministro evalúa posibilidad de impedir que copiones obtengan plaza
    Idel Vexler, viceministro de Educación
    Impedir definitivamente que los profesores que copian o intentan copiar en un examen de nombramiento accedan a una plaza en un colegio del Estado es una posibilidad que estudia el ministro de Educación Antonio Chang, así lo informó el viceministro del sector, Idel Vexler, quien consideró que un profesor copión será siempre un mal profesor porque ha faltado a la ética.
    “Personalmente lo tengo bien claro. Un profesor que copia o intenta copiar o que compra una prueba para obtener una plaza, no merece ser profesor porque ya atentó contra la buena fe y porque cometió una falta ética grave ¿qué puede enseñar una persona así? En el caso de los profesores que se les encontró una copia se les anula el examen, pero no existe aún una decisión final si es posible quitarles para siempre toda posibilidad de postular y acceder a una plaza, eso lo estamos aún analizando desde el punto de vista legal porque desde el punto de vista ético ese asunto está claro”, afirmó.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. Gracias por el envío de la noticia . Saludos.

  • Dr. buenas noches quisiera saber por que no sale aun las respuestas del examen existe un transfondo en esto por que dijeron para hoy sino lo lograrian

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Angela. En efecto, anunciaron para hoy los resultados. Sorprende que hasta ahora no los hayan publicado . Saludos.

  • “LAS PAPAS NATIVAS 2010”
    EN EL CUADERNILLO DEL EXAMEN EN SU PRIMERA PARTE TENÌAMOS EL BLOQUE DE PREGUNTAS DE COMPRENSIÒN LECTURA AL FINALIZAR HABÌA UN GRÀFICO PUBLICITARIO QUE EN SU ESPACIO SUPERIOR INDICABA LA MUNICIPALIDAD , EN EL CENTRO EL TÌTULO DE “LAS PAPAS NATIVAS 2010” , AL COSTADO GASTRONOMÌA Y ACTIVIDADES CULTURALES EN LA PARTE BAJA LOS AUSPICIADORES DEL EVENTO ¿QUÈ DOCENTE NO RECUERDA ESTA PREGUNTA?, DE TODO EL LISTADO DE 100 INTERROGANTES ESTA ERA LA MÀS RESALTANTE POR TENER UN DIBUJO MUY GRANDE .
    PRECISAMENTE ESTE ES EL EXAMEN QUE PRESENTARON LOS DIRIGENTES DEL MAGISTERIO EN LA CIUDAD DE PIURA EN LA MUESTRA DE FOTOGRAFÌA QUE CUALQUIERA PUEDE VER EN EL DIARIO CORREO Ò ADJUNTADO EN EL COMENTARIO DEL DOCENTE SABINO .
    ¿QUISIERA POR INTERMEDIO DE ESTE PORTAL HACERLE UNA PREGUNTA A LOS DOCENTES QUE RINDIERON EL EXAMEN EL 22 DE AGOSTO SI ES QUE EL AFICHE DE LAS PAPAS NATIVAS 2010 ESTABA EN EL EXAMEN SI Ò NO? LO DEJO A SU CRITERIO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    La Chira. Es una pregunta que solo los docentes que dieron el examen pueden contestar. Yo no lo he rendido. Me sería dificil responderle . Saludos.

  • proefesor hugo una consulta yo he dado el examen aqui en el Callao,en la ficha de inscripcion en la parte que dice REGION A LA QUE POSTULA PUSE CUSCO. por que deseo postular alli. profesor hugo habria algun problema en ese sentido? yo consulte al correo de la comision de nombramientos que aparece en el voucher de inscripcion y me respondieron que no habria problema, incluso llame por telefono al ministerio y me dijeron igualmente que no habria problemas. quisiera que me de una respuesta. gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    César. Si eso es lo que le han dicho en el MED es que no habrá problemas. Seguramente ya lo tienen previsto. Yo estuve aconsejando que se inscriban en la región donde dan examen pues el año pasado si hubo problemas. Pero si le dicen que no los habrá, en buena hora. Suerte. Saludos.

  • PROF SON LAS 8PM Y NO ESTAN LOS RESULTADOS ESTO YA ME TIENE HARTO,PARA QUE DICEN ALGO Y DESPUES NO LO CUMPLEN,QUE FALTA HACEN LOS ANTIGUOS DIRIGENTES DE ANTAÑO,POR ESO LA EDUCACION ESTA COMO ESTA,HACEN LO QUE QUIEREN CON EL MAGISTERIO POR SER TAN DESUNIDOS…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan. Lo que dice usted es cierto. Deberían decir una fecha que pueda ser cumplida . Saludos.

    .

  • Buenas noches, leyendo todo el mundo coincide en los celulares, la verdad les falto mano dura, carambas todo el mundo entraba con los celulares solo unos cuantos seguimos al pie de letra las reglas, me hubiese gustado que a aquellos irresponsables profesores y profesoras les quitasen su celular sin reclamo alguno, para que aprendan a cumplir con las reglas a esos vergüenza debería de darles cargando su celular en pleno examen, yo les pregunto a ellos con que cara le quitarían a sus alumnos su celular si estuviesen en pleno examen, y dicen que son profesores. Recuerdo que en el 2008 en el clorinda matto nadie entraba con celular nadie se le revisaba y si se les encontraba se les quitaba o retenido hasta un simple lápiz, en cambio entraban hasta con libros.
    Y con respecto al regionalismo yo si estoy de acuerdo que podemos postular en cualquier parte del país, somos pocos pero somos los que si somos capaces de enfrentarnos por igual a los arequipeños, tanto que dicen somos regionalistas, esto va para todos mis paisas peruanos

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Timoteo. Hay muchos reclamos acerca del ingreso.de celulares a los locales donde se rinden pruebas. Eso debe evitarse y ser muy severos como dice usted. Estoy elevando esa recomendación al MED. Incluso sería bueno decir en qué locales específicamente se vió ello para no designar a quienes administraron la prueba allí en una siguiente oportunidad. Estoy de acuerdo con usted en cuanto a los regionalismos. El Perú es uno y todos tenemos derecho a trabajar en un lugar de cualquier parte del territorio. Saludos.

  • Muy Buenas tardes señor Hugo quisiera saber cuando saldran los resultados y si este examen servira para contrato del siguiente igual que el año pasado.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Rosalit. El MED dijo que hoy los publicaba. Acabo de visitar su web pero aún no salen publicados los resultados. No le podría decir si este examen sirve para los contratos. Cuando salga la directiva correspondiente el MED lo definirá. Saludos.

  • Dr. Buenas Tardes
    Solo quisiera que me responda
    Usted cree que hay justicia
    porque muchas veces los que menos se sacrifican
    son lo que llegan mas lejos
    y lo hacen haciendo trampas
    sabemos que estamos en el mundo de la competencia
    pero de que competencia podemos hablar
    si uno se hace lo que se puede estudiando
    y otros solo buscan las claves y muchas
    veces obtienen mejores resultados
    pero al margen de que me respondan
    personalmente creo en la Justicia Divina
    y considero que en algun momento se logran los
    objetivos cuando se es consecuente con la causa
    pero debemos ser sinceros ps
    tanto el Med que nunca reconoce cuando hay
    situaciones inadecuadas.
    se mata en su dicho de que no y no
    pero ello Usted sabemos que es por la parte economica
    porque Jamas se aceptará que las pruebas se filtran por que esta en juego la credibilidad y la parte económica ya que sabemos
    de lo qe cuesta hacer un examen a nivel nacional

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Vanguardia. Justicia es lo que aspiramos en educación y en todos los sectores de la vida nacional. Lamentablemente vivimos una epoca muy dificil en la que la corrupción no se puede tapar. Está en todas partes. Así como se debate sobre como tener ciudades más seguras, también debemos debatir más sobre como tener una sociedad mas honesta, más honrada . Saludos

  • el cuadernillo salió a la 1:00 p.m., que importa las claves si tuvieron tiempo de resolver el examen ¿quien está dentro de esta corrupción? que verguenza los examenes se venden como pan caliente, que futuro en valores tienen los niños y jóvenes

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Irma. Hay de todo en el magisterio como en cualquier profesión. Pero es importante su reflexión en un momento en que los valores son más importantes que nunca . Saludos

  • Dr Hugo Díaz reciba mi cordial saludo. QUISIERA QUE ME ORIENTE UN POCO EN LO SIGUIENTE. El día 6 de agosto me inscribí para postular a la CPM, pero resulta que en mi ficha deinscripción por equivocación en la parte donde dice REGIÓN A LA QUE POSTULA, yo puse ANCASH ( bueno lo que pasa es que el llenado no lo hice yo, si no un familiar, y yo por confiada tan solo firmé y lo presenté al banco a ciegas ) Ahora yo no deseo postular para la región de Ancash, deseo postular acá en Lima ( me refiero a la etapa institucional ). No sé en realidad como habré salido en el examen, pero aún asi. Digame existe la posibilidad de hacer ese cambio sobre la región a la que postulo ??. Habrá algún problema, si paso a la 2º etapa y me presento aca en Lima ?? Yo he dado el examen acá. POR FAVOR ORIENTEME. Fui una confiada y yo tan solo firmé, después cuando reaccioné ya era tarde. ESPERO SU PRONTA RESPUESTA

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Molly. En principio debió dar examen en la región donde iba a dar la segunda etapa. Espere a que salga los resultados a ver si algo indica la ficha. Luego intente presentar sus papeles en una de las UGEL donde quiere postular. En principio creo que no debe tener problemas, pero usted sabe como es la burocracia Saludos

  • SR. DIAZ SI EN CASO DE QUE DOCENTES TENGAN ENTRE 11 Y 13.99,ES VALIDO QUE SE LES VUELVA A TOMAR OTRA PRUEBA,EN EL TRANSCURSO DE ESTOS MESES.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Hernan. Habrá otros concursos en los que podrán participar . Saludos

  • prof hugo he estado en 2 examenes de nombramiento y este ultimo he notado a 15 postulantes salir al baño algo que me parecio extrañisimo,ya que seria facil recibir el mensaje por celular en el baño y responder las preguntas,como nadie te revisa normal regresas y lo apuntas en tu cuadernillo de alternativas.el colegio que le digo fue en provincia en huanuco.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Ivan. Gracias por el dato. Se necesitaría saber además en que local de la provincia sucedió eso para informar . Saludos

  • Buenas tardes señor Hugo. Comparto con las ideas de algunos docentes que me anteceden en el sentido de que sí salió y se vendió las claves del examen docente del pasado 22 de agosto 2010. También es cierto que han circulado claves que no coincidían con las respuestas correctas de los ítems formulados en el examen.
    Con respecto al primer punto, es una pena que una vez mas los docentes que apostamos por una mejor educación en el Perú hemos sido defraudados con un examen que en ningún momento fue transparente. Con días de anticipación, gente vinculada a la Dirección Regional de Educación (gente que tiene contactos, amigos en el MINEDU) y al PRONAMA (Coordinador Regional) ya venían ofreciendo las claves de respuesta a través de otras personas de confianza, éstas se encargaban de reunir grupos de docentes a quienes se le ha pedido una suma adelantada de 500 a mil dólares mas el título profesional original como garantía, ya que las claves costaban de 1000 a 1500 dólares (sólo para contrato), otras que oscilaban entre 2500 a 3000 dólares (para un nombramiento fijo…). Decía que sí existían las claves que corresponden al examen de ese día porque así ha quedado demostrado en la incautación de hojas con respuestas que efectuó la fiscalía de prevención del delito conjuntamente con la Policía Nacional, las mismas que han sido publicadas en el portal principal del diario Correo de Puno del día 23 de agosto. Allí se puede observar claramente de que las claves concuerdan con las respuestas correctas de los ítems.
    Las que costaban más caro eran las que tenían las claves correctas, las que costaban un poco menos, eran las que tenían algunas claves distorsionadas, o sea que no correspondían a las respuestas correctas (al parecer fue hecho adrede todo con la finalidad de no causar muchas suspicacias como el año pasado).
    Y por último, las claves que aparentemente eran falsas pero que no eran son las que han sido negociadas en el mercado de claves del examen docente. Digo mercado porque se ofrecía a la vista y paciencia de los transeúntes (en el Centro comercial y la plaza de armas de Juliaca, en las inmediaciones de las instituciones donde se efectuó el examen. Lo mismo pasó en Puno, según los docentes que allí rindieron su examen). Costaban desde 100 a 500 soles, porque muchas claves estaban distorsionadas y no coincidían con las respuestas correctas o la alternativa correcta. Es por eso que se dice hoy que las claves no corresponden a las alternativas correctas del examen docente, que fue una criollada, como alguien lo indicó por ahí.
    Quiero revelar también que el control efectuado por el INEI, tanto a la entrada y en los salones fue intrascendente, toda vez que muchos docentes han ingresado al local -por ejemplo donde mi persona rindió su examen- con los celulares y qué cosas más. Dentro del salón los docentes podían conversar, salir y entrar, el controlador se iba afuera a conversar con sus compañeros (lo mismo refieren quienes estuvieron en otras instituciones, con honrosas excepciones), etc. En suma, fue un caos.
    Sólo quisiera que todo esto que he descrito a grandes rasgos no vuelva a suceder en las posteriores convocatorias al concurso público de nombramiento docente. Que si hay los indicios o pruebas más que suficientes de que se ha filtrado las claves y su posterior comercialización se anule el examen del pasado 22 de agosto. Que se investigue hasta lo último los hechos que han mellado la dignidad de los maestros honestos y se sancione drásticamente a quienes han delinquido con la venta de las claves.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Javier. Le agradezco sus reflexiones muy alturadas y bien intencionadas. Remitiré su mensaje al Ministerio, creo que es importante que lo conozcan . Saludos

  • Me parece que es algo fuera de los comun el darle 5 puntos a un diplomado que a un título de 2da especialidad solo 4. e incluso a los estudios de especialización no menor de 1 año le dan 6 puntos.
    no se a quien quieren favorecer.los mas perjudicados serán los nuevos asi se hayan esforzado para sacar un buen puntaje.Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Enrique. Estoy de acuerdo con usted. Una segunda especialidad es más que un diplomado que además no está reconocido como un grado universitario. Saludos

  • cuando saldran los resultados y esperamos no exista variacion como en el ultimo examen, si pasa lo mismo estariamos hablando que hubo fraude…………

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jesica. Al igual que usted estoy esperando que no haya problemas con los resultados. Siempre habrán los que no aprueban que los cuestionen, pero si el procesamiento se hace bien hay que aceptarlos. Se han ofrecido en el transcurso del día. Saludos

  • Dr. Hugo Diaz, vuelvo a comentar sobre las fichas ópticas, la respuesta que usted me dio fue la siguiente: EN REALIDAD ES DIFÍCIL DE ALTERAR LA LECTURA DEL COMPUTADOR QUE PROCESA EN CONJUNTO Y DA RESULTADOS PARA EL CONJUNTO. Parece que no me entendió, lo que pasa es que en provincia, como Huancavelica y algunos otros lugares, se está pidiendo dinero con la copia del vaucher de inscripción al concurso y la fotocopia del DNI, y ¿para que puede servir esto?, no para alterar la lectura del computador; pero si, se puede cambiar la ficha óptica de un postulante con otra ficha, y como los datos ya están en los documentos solicitados , es fácil.
    Es por eso que se debe poner mucho ojo a las personas encargadas del manejo de las fichas ópticas para la lectura del computador. Que me disculpen las personas honestas involucradas en en proceso, pero por uno o dos corruptos , ya nos queda la duda a todos.
    Estos supuestos me lo proporciona un colega nombrado de ese lugar, pero como se sabe que para la el tráfico y el soborno no hay recibos, y si los hubiese, lo dudo que las personas involucradas sedan para entregarlos y denunciar a los supuestos miembros del INEI, encargados de cambiar las fichas ópticas y como dicen colegas anteriores, en este país se castiga al que denuncia y se premia al corrupto.
    No soy pesimista espero que las cosas cambien y si tuviera pruebas contundentes las entregaría, espero que se siga con este sistema de las pruebas pero paralelamente se ataque la corrupción, si es posible con veedores y constante vigilancia, de parte de todos.
    Gracias por respondernos, saludos y esperamos que estén pendientes de que no se alteren los resultados, y que salgan hoy, como se anunció

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Vilma. Lo que me cuenta tampoco es posible porque los datos no se procesan en Huancavelica sino en Lima y están siendo supervisados por representantes de la Fiscalía y la Defensoría del Pueblo. AS quién le están ofreciendo eso le están sacando dinero inutilmente y lo engañan como a muchos con las pruebas falsas.Que hay que seguir atacando la corrupción enteramente de acuerdo. No olvidemos que es un mal nacional y no solo de la administración pública. Cuando alguien intenta sobornar a otro, o quiere comprar una prueba esta cayendo en ello, lo que resulta reprobable y debe perseguirse Saludos

    .

  • http://www.correoperu.com.pe/correo/ciudad.php?txtEdi_id=7
    Profesor Hugo:
    Los periodistas del Diario CORREO tuvieron acceso en forma exclusiva al examen de nombramiento docente para la CPM Confirmaron que la prueba habia sido negociada
    PRUEBAS REVELAN QUE EXAMEN SÍ FUE VENDIDO
    Confirmado
    25 de Agosto del 2010
    ESCÁNDALO. EXAMEN SÍ HABRÍA CIRCULADO EN PIURA
    ).
    PIURA | PIURA. El examen tomado el último domingo por el Ministerio de Educación (Minedu) para el nombramiento de docentes al primer nivel de la nueva ley de la Carrera Pública Magisterial (CPM) resultó ser el mismo que el Sutep mostró el lunes, denunciando que la prueba sí fue vendida en Piura.
    Así lo comprobó ayer Correo, luego de tener acceso en exclusiva al examen del Minedu titulado “Concurso Público para nombramiento de profesores en Educación Básica y Técnico productiva 2010, al I Nivel de la Ley de la Carrera Pública Magisterial, Ley Nº 29062”, la misma que constaba de dos partes: Prueba Nacional Clasificatoria y Prueba Psicológica.
    TODO IGUAL. Tanto el examen del Sutep, que según aseguró el dirigente Miguel Puescas fue comprado por un postulante de nombre César (natural de La Unión), coincidía con el examen del Minedu.
    Es decir, el examen del Sutep era una copia fiel de la evaluación del domingo, e incluso ambas tenían el logotipo del Ministerio de Educación, acompañado del Escudo Nacional y de la palabra Perú.
    En ambas pruebas coinciden el compaginado y la ubicación del índice. Así en la página 05 de ambas pruebas está ubicado las preguntas de Habilidades Comunicativas; en la página 10 coincide el afiche del “Festival de la Papa Nativa 2010” donde a los docentes les piden identificar cuál es la intención comunicativa del mismo. Y así la prueba coincide con las mismas preguntas hasta la Nº 100.
    LAS CLAVES DE VITE. Correo ayer también tuvo acceso a las claves de las cien respuestas del examen de la CPM que le encontraron al postulante Raúl Vite Fiestas (36), mientras rendía su examen en la I.E. Ex 21 de esta ciudad.
    Como anunciamos en nuestra edición anterior, Vite en su manifestación a la Policía dijo que las respuestas las compró a S/. 50 en la Av. Sánchez Cerro, cerca de la Av. Sullana. Los vendedores fueron tres sujetos.
    Ayer comparamos estas claves con el examen (ya desarrollado) que asegura el Sutep fue comprado por el postulante de nombre César y en gran porcentaje las respuestas coincidían.
    Debemos destacar que en la ficha óptica de Vite Fiestas, a la que también tuvimos acceso, se puede comprobar que sus 44 respuestas que había marcado hasta las 10:10 de la mañana del domingo (hora en que lo intervinieron), coincidían con las claves halladas y que compró minutos antes.
    http://www.correoperu.com.pe/correo/ciudad.php?txtEdi_id=7
    Nadie se queda con la prueba
    Ayer por la tarde nos comunicamos con un responsable del Instituto de Estadística e Informática (INEI) de esta ciudad (institución que aplicó la prueba) y nos comunicó que en el examen del domingo 22 de agosto, todos los manuales conteniendo las preguntas tomadas a los postulantes fueron recogidos y remitidos de nuevo al Ministerio de Educación.
    En otras palabras nadie se quedó con el manual. Con ello, tendría sentido la denuncia hecha por el Sutep que aseguran el examen sí fue vendido y circuló el domingo por la madrugada.
    En medio de este escándalo para hoy está programada la publicación de las hojas de las respuestas de los maestros. ¿Dirá algo el Minedu?

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Joselito. Si lee el blog, es una tocicia que ya fue enviada ayer y está publicada.. Saludos

  • EL BACHILLER ES AUTOMATICO… pero es producto de un esfuerzo (acaso no tiene sus meditos el haber ingresado a una universidad),, muchos nos preparamos para ello preparandonos mucho tiempo,,, no puede decir que el bachiller no deba valer,,,, SI UD.. INGRESO A LA UNIVERSIDAD SABRA DEL ESFUERZO QUE ESO IMPLICA…
    REQUIERE PREPARACION NO ES SENCILLO INGRESAR A UNA UNIVERISDAD AMIGO HUGO…..
    COLEGAS ANALICEN LA LA RM 0248-201 que modifica la 295.. Y DEJEN YA DE HACERSE ILUSIONES….
    EL REQUSITO PARA PARTICIPAR A ESTE CONCURSO ES TENER TITULO.. MAESTRIA.. Y 5 AÑOS DE TRABAJO NADA MAS… EN ESO DEBERIA ENFATIZAR EL MINISTERIO Y NO ENGAÑAR

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Cecilia. Es lo que dice la Ley. No hay que sorprenderse por ello. El tratamiento en cuanto al bachilletaro es el mismo que se da cuando un profesional univesitario busca cualquier empleo. Creo que no deben auto tratarse como los parientes pobres de las profesiones sino valorarse más. Cuanto más exigente la profesión más satisfacción para ustedes, más prestigio. A mñi nunca me han pedido el bachillerato. Los postgrados sí y donde los he hecho. Saludos.

  • Buenos dias don Hugo, quisiera saber como debieron estar los examenes, en las aulas de aplicacion al momento de dar la prueba. Lo pregunto porque en el 2008 todos los materiales llegaron en cajas bien selladas al momento de la evaluacion, y ahora en mi aula los examenes estuvieron en una bolsa transparente con solo una orejita de cinta scotch. Conversando con mis colegas, no fue solo en mi alula, fue en todo Tacna. Otra cosa que me parece curiosa, antes solo dejaban ir a los servicios higienicos a una sola persona por aula, en turnos, ahora (en el caso de la Institucion Francisco Antonio de Zela) los colegas se dirigian al servicio en manada, en mi aula salieron hasta de 4 en 4, y lo mismo paso en otras aulas (todo esto en comentarios con colegas que tambien dieron la evaluacion en otras sedes). Y por ultimo, en mi aula el aplicador preguntaba si teniamos celular, el que decia que si (como en mi caso), nos daba una bolsita para ponerlo ahi, apagado por supuesto, pero quienes decian que no, resultaba que si lo tenian en modo vibrador, pero en otras aulas de aplicacion, nunca dieron bolsita para guardarlos (aula 5 de Fortunato Zora Carbajal), hasta hablaban por telefono y la aplicadora no decia nada.
    Cuanta diferencia al examen del 2008 señor Diaz, en lugar de mejorar….
    Gracias por permitirme hacer estos comentarios.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rosario. Muchas gracias a usted. Remitiré este mensaje al MED pues debe servirles de evaluación de lo sucedido . Saludos

  • Señor Diaz ese examen ha salido no solo aquí sino que en varias regiones del país , por mas que el ministerio haya sacado claves falsas, exámenes distintos , haya movido , aparte que la mafia ha jugado en sacar otros exámenes, a la final salió , hay muchas pruebas de ello.
    No solo ello señor Diaz , también debemos tener en cuenta que en el caso de La I.E. RICARDO BENTIN , varios salieron al baño , aparte que los celulares habían traído , dentro del aula sonaba. No me diga que si usted fuese funcionario o fuese un simple trabajador, no daría ese examen a tus familiares, amigos, y si sabes que con ello vas a conseguir dinero, con mucha mayor razón esas oportunidades de ganar dinero fácil se presenta. No me diga que ante todo esta la ética profesional , hasta ahora señor Diaz , de los años que he trabajado , no he conocido un director de I.E. que no sea corrupto, usted sabe muy bien , ya que también yo he trabajado en varios ministerios la misma situación hace que seas corrupto, no puedes tapar el sol con un solo dedo, guste o no lo guste , esa es la situación, tengo amigos de villa el salvador, de san Juan de Lurigancho , de Vitarte , y de otras partes que lo han tenido, si te contase de mis contactos , en otras partes del país, aparte de ello, han estado metido en este negocio congresistas , gente del INEI, aparte, funcionarios , la gente del ANTAE, policía , fiscales.
    Usted dirá y como sabe ello, mire yo he dado casi siempre mis exámenes por conocimiento , pero para que a uno le sirve , si uno tiene el examen y tiene las claves fácil se saca mas que tu , por lo tanto para que te sirvió estudiar mucho, ahora varios amigos mios están festejando su triunfo, ya que son chancones, me gustaría que se tome otra vez el examen pero con la presencia de profesores contratados ,nombrados, porque la situación dada el que conoce mejor es el profesor, ahora el numero quizás de aprobados disminuya a comparación del año pasado en Lima , pero en provincia aumente ,porque en provincia ha habido mas certeza, la mafia de provincia se movió mejor que en Lima, en lima fue un caso porque hubo casi 9 pruebas circulando, eso trajo confusión , jajajaj , ahora me va a decir que no se ha filtrado que el ministerio ha aplicado muchas estrategias, claro que logro en un determinado sector , pero en el sector que ellos tienen no funciono , porque lo sacaron , y le apuesto no voy a lanzar falsos testimonios que están metidos altos funcionarios. . La mayoria usan intermediarios.
    Yo tambien pido que se tome un examen a los profesores nombrados con esta ley de la carrera publica magisterial. Ya que el examen siempre ha salido, pero en el primero fue para gente selecta y la mafia recien estaba viendo ese negocio, luego se hizo en la etapa complementaria que la mayoria tenia el examen, en los colegios alfonso ugarte y meliton carbajal , ademas de ello, en el segundo examen de 2009 fue mas descarado , los chinchanos lo sacaron , en amazonas tambien, y se empezo a vender como pan caliente. A la mafia no le interesa cuantos aprueben , usted dira porque no dice la verdad y denuncia , si en este pais tu dices la verdad te mandan a matar, y matar a alguien ahora es mas barato , aparte sufre tu familia, que bonito decir denuncielos, a la mafia lo interesa como sacar dinero de este contexto o situacion. CON ESTO NO QUIERO DECIR QUE EL PAIS NO VA A CAMBIAR, PERO ESO ES UNA CRUDA REALIDAD, NI QUIERO QUE SE PRESTE A DENUNCIAS, PERO DEBEMOS TENER EN CUENTA QUE ES UNA ORGANIZACIÓN TAN FUERTE , QUE ES DIFICIL DE TUMBAR. ADEMAS USTED SABE QUE DECIR LA VERDAD ES UN RIESGO, Y CON MUCHA RAZON SINO TIENES DINERO Y GENTE QUE TE RESPALDE.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Richard. Con el pesimismo con el que escribe hay muy poco que comentar. Creo que tiene que repensar que hacer. Lo siento tan descontento en la profesión que una meditación sobre el futuro es importante. Yo si tengo esperanzas que la situación vaya mejorando Saludos.

  • Señor Hugo, buenas noches, quisiera saber si a los profesores aprobados el año pasado en las dos etapas y no alcanzaron plaza, se les va a proporcionar un porcentaje en este nuevo concurso. sie fuera el caso cuál sería el porcentaje.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Magui. La directiva no dice eso . Saludos.

  • El examen y sus vendedores de examen (estafadores)contribuyeron al desprestigio y aniquilamiento profesional de los pocos docentes honestos que todavía quedan, una verdadera lastima y peor aun manchar la trayectoria de maestros iconos de la educación como Encinas, Camacho y Galindo ejemplo del Perú profundo.
    me olvidadba si el maestro es forjador de almas nuestras almas estan penando…….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Hanna. Se vive un momentio difícil, de polarización del magisterio, individualismo y de anteposición de ciertos intereses a los de la educación. Una pena . Saludos.

  • Muy buenas noches a todos, queda confirmado lo que dice maquiavelismo “EL FIN JUSTIFICA LOS MEDIOS” digamne señores profesores, que profesional esta libre de pecado desde un medico un abogado un ingeniero todos sin excepción tenemos algo del lado malo y si somos tentados lo hacemos, les aseguro que si tenían la plata a la mano lo compraban el examen, pero como nuestro sueldo no es mucho, lo que no duele a muchos es no poder comprar ese examen, Por eso reclamamos de tanta injusticia me incluyo también habrá de los que son honestos pero pocos y son los que menos reclaman porque creen en la justicia divina, o no saben ese dicho lo que fácil viene fácil se va, tarde temprano vamos a caer o la la larga nos va ha salir caro, señores profes mas bien no les da lastima aquellos que compran exámenes porque se sienten inseguros de su capacidad, aquel que dio su examen limpiamente recibirá su nota con la conciencia tranquila haya o no aprobado, no saben la tranquilidad que se siente, a comparación de una nota obtenida turbiamente, hay pobrecito de ellos déjenlos perdonenlos porque si saben lo que hacen. ¡QUE VIVA EL MAGISTERIO PERUANO! PORQUE SI MUERE ¿Quién nos enseñara a leer a contar quien nos educar (claro aparte de los padres)? un ingeniero un abogado un contador un medico un economista un obrero. Saludos a mis hermanos del Cusco

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Timoteo. Creo que hay que analizar las cosas con objetividad y no agrandar las cosas. Corrieron pruebas falsas y algunas preguntas del examen que se aplicó estaban también en las pruebas falsas. Para el que sabe de construcción de este tipo de pruebas conoce que ellas se estructuras a partir de un banco de datos conformado por antecedentes de las pruebas previas. Slgunos no lo entienden ni lo quieren reconocer. Es cierto y lo acepto, la desconfianza está muy presente en un buen sector de maestros. Saludos.

  • DIARIO EL TIEMPO DE PIURA
    Dirección de Educación emitirá informe para que Ministerio actúe
    Sutep presenta examen como prueba de que no será transparente la evaluación
    G. Valencia
    Los dirigentes de una de las facciones del Sutep, Miguel Puescas y Roberto Rosillo, mostraron una prueba y aseguraron que es la misma que se aplicó el domingo a los profesores. Sin embargo, hasta en internet ya circulan supuestas pruebas que fueron vendidas antes del domingo.
    La copia del examen que, supuestamente, se aplicó el domingo último a los profesores que concursan en el proceso de nombramiento mostró ayer el dirigente de una de las facciones del Sutep en Piura, Miguel Puescas. Dijo que ésa es la prueba de que las preguntas y respuestas fueron conocidas con anticipación por profesores apristas o aquellos que pagaron. Sobre este tema el Ministerio de Educación en Lima no se pronunció a pesar de la solicitud de información formulada por este diario. En Piura, la directora de Educación, Simona Quiroga, precisó que emitirán un informe de lo sucedido en el examen para que el Ministerio actúe, porque se trata de una evaluación nacional y no regional.
    La copia que mostró Miguel Puescas a la prensa, le fue entregada por un profesor en Sechura el mismo domingo, bajo el compromiso de no revelar su nombre, pues se trataría también de un postulante. El dirigente del Sutep y también candidato al Gobierno Regional contó que su informante le aseguró que no se trata sólo de un profesor que accedió a las claves o al examen, sino de decenas de docentes que se reunieron el sábado y en la madrugada del domingo en algunas casas. Miguel Puescas fue más allá y señaló que incluso se usó la casa de un funcionario de una Unidad de Gestión Educativa Local para los encuentros.
    Tanto Puescas como el secretario general del Sutep, Roberto Rosillo, no se mostraron temerosos de las acusaciones que lanzaron, porque dijeron que habían mostrado la prueba a profesores que rindieron el examen y les confirmaron que esas preguntas les fueron consignadas en ese orden en la evaluación del domingo.
    Puescas anunció que presentará una denuncia y adjuntará la copia de la prueba que tiene en su poder, para que sea el fiscal el que la adjunte a las claves y solicite al instituto que elaboró el examen, el original y sus claves para contrastar la información.
    Además, los dirigentes del Sutep aprovecharon para convocar a los profesores que rindieron examen a concentrarse este miércoles a las 10:00 a.m. en el frontis de la Dirección de Educación para protestar y protagonizar un lavado de banderas. También tienen pensado trasladar la protesta al Instituto Nacional de Estadística que actuó como operador logístico del examen del domingo.
    En Lima, el Comité Ejecutivo Nacional del Sutep que encabeza Hamer Villena emitió un comunicado en el que solicitan la conformación de una comisión que investigue las denuncias de venta de claves en regiones como Libertad, Cajamarca y Ancash, entre otras. En Piura, Miguel Puescas exigió la anulación del examen y un debate público entre el Sutep y el ministro de Educación o alguno de sus viceministros.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Me parece importante que sea la Fiscalía la que investigue la denuncia. Lo que no me parece es que se quiera politizar el tema. Lo importante es buscar la verdad. Saludos.

  • Sr Hugo en realidad es una verguenza, le manifeste que cuando rendia el examen una veedora hizo salir a una postulante una media hora antes de finalizar la primera parte del examen y además a esa misma hora salian muchos al baño y lo que manifiesta el colega sabino es cierto y no es que el SUTEP esté mintiendo SI ES LA PRUEBA que rendimos, sinceramente es una desilución y todo el esfuerzo que hacemos estudiando no vale de nada porque otros se la llevan facil y sin errores asi entraran los más idóneos? Ud. creyo en el Ministerio de Edudación no sacaria el examen y las pruebas están y no son mentiras del SUTEP
    En el enlace que nos brindo el colega Sabino está la prueba.
    http://www.correoperu.com.pe/correo/nota.php?txtEdi_id=7&txtSecci_id=44&txtSecci_parent=0&txtNota_id=420045
    NO HUBO TRANSPARENCIA ESPERMOS QUE EL MINISTERIO LO ACEPTE LAS PRUEBAS ESTAN.Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah. Si usted me envía el dato de en quélocal se produjeron esas irregularidades de dejar salir al baño 15 o 20 minutos yo lo envío al MED para que investiguen. Lo he pedido a algunos profesores que me han narrado esos hechos pero nadie me envía el dato. Si no lo hacen es difícil encontrar responsables. . Saludos.

  • No es que los docentes estemos en contra de la carrera magisterial , simplemente queremos trasparencia y limpieza en el examen .
    Cuando usted afirma que circularon exàmenes falsos el dìa 22 de agosto , claro que es cierto ,pero paralelamante tambièn se comercializaron las pruebas originales , lo importate es ver alguna alternativa como se soluciona este problema al final de todo , ya que todavìa no estàn nombrados aquellos malos elementos que compraron la prueba , debe existir alguna forma de remediar este asunto lo antes posible , por ello propongo una sugerencia :
    1-Una vez culminada la 2 etapa , se debe de considerar el dar un examen de consolidaciòn que sirva como un filtro para esos malos elementos de la docencia no puedan obtener su nombramiento como el año anterior , para ello tomar una prueba de conocimiento de 4 modelos A , B , C y D de tal forma que si alguien obtiene ò compra una prueba eso no le garantiza que pueda aprobar el examen porque puede tocarle cualquier otro modelos de examen el dìa de su realizaciòn y si adquiere las 4 muestras ,puès les sea dificil resolver porque su impresiòn debe ser lo màs tardìo posible como lo fuè esta prueba del viernes en la noche para el domingo ò sàbado para domingo.
    En mi humilde opiniòn “EL ERROR MINEDU ESTÀ EN TENER UN CUADERNILLO” con un bloque general de 85 preguntas para todos los niveles y 15 especìficas , pero todos ellos en una muestra de cuadernillo, en pocas palabras el que sustrae ò fotocopia la prueba tiene la llave de todas las especialidades para resolverlas y comercializarlas , ese fuè el grave error del examen del dìa 15 de noviembre del 2009 , por eso aprobraron 94,000 docentes segùn el listado oficial cuando en el 2008 aprobaron 151, estoy convencido que ahora (2010) esa cifra no llegarà ni a los 35,000 docentes ¿què nos indicarà y confirmarà este resultado? que en el 2009 las pruebas fueron comercializadas en forma masiva .
    2-Otra alternativa muy seria es la que afirmò un colega que la prueba se tome con medios informàticos , pero debemos tambièn ser realistas y pisar tierra , si postulan 200,000 docentes se requiere de toda una gama logìstica y de recursos eonòmicos para concretizarlo, eso si puede ser posible cuando es un nùmero menor como el que le propongo los que aprueben las 2 etapas que no deben pasar de los 20,000 docentes como màximo .
    OTRO
    Un aspecto que quizàs le incomode mucho a usted es de realizar un cuadro comparativo entre los docentes que obtuvieron altas notas como 19 , 18 y 17 en el examen anterior 2009 que finalmente no se nombraron y ahora ver las notas que obtiene en este examen , ME REFIERO AL HECHO QUE NO ES NORMAL QUE UN PROFESOR EN UN EXAMEN OBTENGA LA NOTA DE 19 Ò 18 (2009) Y AL AÑO SIGUIENTE 2010 DONDE SE SUPONE QUE SE ENCUENTRA MEJOR CAPACITADO TENGA UNA DE DE 08 ,07 ,06 ETC, ESO CONFIRMARÌA LA FORMA ILÌCITA EN QUE APROBÒ EL 15 DE NOV DEL AÑO 2009 SALVO QUE TENGA UNA MEMORIA TAN FRÀGIL.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Arturo. Prefiero quedarme con sus propuestas propositivas y no con sus críticas npersonales. Su propuesta no es mala y habríua que evaluarla en su costo. Para mí no es tanto crear más evaluaciones de las que los profesores están saturados, sino más bien mejorar la logística de manera que se eviten filtraciones de pruebas. Que muchos van a querer hacer negociado con la evaluación,eso no se va a frenar de golpe. Habrán otros que como ahora lo seguirán haciendo. Que hay grupos al interior de la administración de las Ugel y DRE, así como dentro del profesorado opuestos a la CPM, también los hay. Muy fácil que usted lo compruebe. Lea muchos de los mensajes que llegan a este Blog que cuentan como algunos directores y profesores les hacen la vida imposible a quienes postulan a la carrera. Hay un grupo que no quiere la meritocracia sino la mediocridad, los aumentos generales y no aumentos diferenciados en función del esfuerzo que realice cada uno por superarse. Saludos

  • DON HUGO QUISIERA SABER A QUE SE REFIERE ESTE ARTICULO QUE MENCIONA EL MINISTRO DE EDUCACION DEL 23 DE AGOSTO.
    “Recordó la decisión del Presidente de la República de que todas los docentes contratados pasen a ser nombrados, y que a partir del próximo año no haya un profesor en condición de contratado, incluidos quienes aprueben el proceso de evaluación”.
    O SEA QUE TODOS LOS PROFESORES QUE ESTAN CONTRATADOS AUTOMATICAMENTE VAN A SER NOMBRADOS?…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jehiel. Lo que ha dicho el Presidente es que serán nombrados, pero con ajuste a Ley. Tienen que pasar las evaluaciones y si aprueban son nombrados. No es automático . Saludos

  • Me parece que las modificatorias es una maldad que anulen el grado de bachiller el cual tiene un código de barras, habiendo estudiado un año y mis estudios concluidos de 2da especialidad con 1 año y medio, porque no anularon los diplomados que varias universidades las vendieron como pan caliente el examen anterior. siento que de nuevo han cortado mis esperanzas, aun ni con 17 será muy complicado. Porque no dicen mejor que sólo los docentes que tengan mas de 5 años se presenten ya que tienen una mayor ventaja sobre mucho como yo, que pena que este gobierno favorezca solo algunos cuantos.Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos Enrique. Es cierto. Cre que equivocadamente las.autoridades del MED inclinan la balanza hacia la antiguedad. Yo dudo si el grado de bachiller en educación deba tener un puntaje. Desde mi punto de vista no; tampoco el título pedagógico. El primero se otorga automaticamente; el segundo es requisito para ingresar a la CPM Saludos

  • Profesor Hugo Dìaz :
    En la noticia publicada el dìa de hoy por el diario Correo( PIURA) usted puede apreciar una fotografìa de los integrantes del SUTEP mostrando la prueba , observe el gràfico del AFICHE PUBLICITARIO DE LA PAPA NATIVA 2010 , LOS AUSPICIADORES Y SU FESTIVAL DE GASTRONOMÌA, “QUE YO SEPA , ESA PREGUNTA DEFINITIVAMENTE VINO EN EL EXAMEN , CREO QUE YA LLEGÒ LA HORA DE DECIR BASTA Y TAPAR EL SOL CON UN DEDO ”
    http://www.correoperu.com.pe/correo/nota.php?txtEdi_id=7&txtSecci_id=44&txtSecci_parent=0&txtNota_id=420045
    EL SUTEP AYER MOSTRÓ PRUEBA COMPRADA POR UN POSTULANTE
    500 maestros compraron el examen
    24 de Agosto del 2010
    DENUNCIA. DIRIGENTES SEÑALAN QUE FALTÓ TRANSPARENCIA
    Dato
    � El Sutep mañana hará un lavado de bandera tanto en la DREP y el INEI para exigir la transparencia en el proceso. Para mañana el Minedu ha programado publicar en su portal web las hojas de respuestas que los maestros.
    PIURA | PIURA. Otros 500 maestros piuranos habrían adquirido el supuesto examen para una de las plazas de nombramiento al primer nivel de la nueva ley de la Carrera Pública Magisterial (CPM), ha denunciado ayer el secretario regional de organización del Sutep, Roberto Rosillo Cueva.
    Mostrando la prueba que asegura fue adquirida por un postulante, y la cual dice ha sido confirmada por otros docentes que es el mismo examen tomado el domingo, el dirigente señala la evaluación no ha sido transparente.
    CIRCULÓ DE MADRUGADA. Miguel Puescas aseguró que por información de los maestros, el examen de la CPM circuló en Piura el domingo por la madrugada y entre varios maestros tuvieron que reunir hasta S/. 10 mil para comprarla.
    Respecto al nombre del postulante que adquirió el examen a la que tuvieron acceso, lo identificó como José, y aseguró es natural del distrito de La Unión.
    “La prueba siempre ha sido vendida. Sabemos que esta misma prueba ha salido en Jaén, Chimbote, Puno, Trujillo, Lima (…) la CPM no tiene credibilidad”, acotó Roberto Rosillo.
    POR LA AV. SULLANA. Una fuente oficial de la Comisaría de Piura ayer manifestó que el maestro Raúl Vite, intervenido y puesto en libertad el mismo domingo por tener las supuestas claves del examen, en su manifestación dijo que éstas las compró por S/. 50 en la Av. Sánchez Cerro, a pocos metros de la Av. Sullana. Además refirió que los vendedores eran tres personas y otros veinte docentes adquirieron las mismas respuestas.
    Ayer la directora de la DREP, Simona Quiroga, expresó que su institución recogerá la información sobre la supuesta compra del examen y la remitirá al Ministerio de Educación (Minedu).

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Sabino. Tendrá que investigarse. Todos sabemos que el SUTEP está opuesto a la CPM y hará todo lo posible por desprestigiarla. Saludos

  • prof. Hugo buen dia
    mi pregunta es si se van a publicar los resultados el dia de mañana y si tambien se publicaran las claves de respuestas con la hoja optica que llenamos; tal como fue la ultima vez.
    asi mismo si este examen servira para contratos del 2011
    muchas gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Joan Ronald. El ofrecimiento oficial es que mañana, dentro de las 24 horas que tiene, se publican los resultados. Seguramente ese día o en los días siguientes aparecerán las fichas ópticas de cada postulante al cual se accederá con su DNI. En cuanto a si sirve para el 2011, tendrá que definirlo el MED. Todavía no creo que ha reflexionadon sobre el tema . Saludos

  • Señor Hugo:
    Este examen del domingo 22, se considerará para contratos del próximo año? o habrá otra prueba. Saludos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rebeca. Todavía no ha salido una norma sobre contratos. Hay que esperar lo que decida el MED . Saludos

  • Estimado Señor Hugo Díaz: En primer lugar felicitar, agradecer y expresar mi admiración por su paciencia en leer tantos comentarios, darles respuesta e incluso a aquellas preguntas “repetidas”. En este caso, disculpe que me salga un poquito del tema, pero tengo una curiosidad: El gobierno amplió la jornada escolar en dos colegios emblemáticos de Lima, hasta donde sé han contratado docentes para dictar los talleres que se desarrollarán en el turno tarde, en base a què se realizaron los contratos? ¿Fue abierto y público para que postularan limpiamente los docentes? Sé que en uno de los colegios, incluso ya se presentaron los docentes que van a llevar los talleres. En dicho colegio (creo que es el Alfonso Ugarte), tenía un prof. de Matemática que estaba sin horas y dictaba talleres en la tarde (supongo que mediante un proyecto presentado por la I.E.), y ahora con la ampliación de la jornada escolar y la llegada de los contratados queda definitivamente fuera del colegio.
    Ahora con este proceso de nombramiento y la publicación de las plazas vacantes, el Ministerio se ha asegurado que ya no queda ningún excedente? Y si los hubiera, que va a ser de ellos??
    Muchas Gracias por su respuesta!

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marlene. Se está probando en dos colegios emblematicos la ampliación de la jornada escolar. No sé si es por contratos o por ampliación de horas para profesores que reuniendo los requisitos pueden hacerlo. En realidad son pocas horas de ampliación que no amerita tanto proceso enredado. No conozco bien el procedimiento que han estado empleando pero me imagino que están haciendo concursos cerrados pues para dos colegios no amerita hacer convocatorias publicas. Saludos.

  • Buenas noches, tanto embrollo de que llamaron, que en el hotel, que tenían una hoja, le llamaron. Siempre es la misma nota puede ser cierto pero y porque no dicen donde en que hotel, que numero de celular, en que local. Mucho se escucha yo vi dicen escuche.
    Ahora sinceramente esta claro que como todos los años la mayoría de las plazas serán copadas por profesores que guardan algo en el bolsillo y pocas honestamente. Y para que comentar las plazas por convenio. Solo pediría o le suplicaría que sugiera al señor ministro que emita una norma que nos permita presentarnos ya sea para nombramiento o contrato en cualquier región del país, porque en la región no hay plazas para mi especialidad, (hay cinco plazas lamentablemente son por convenio CIRCA-Arequipa) entonces talvez apruebe ¿que hago? por gusto estudie si no hay plazas, debieron publicar el listado de plazas antes de la etapa de inscripción, por favor sugiera al señor ministro que podamos postular en cualquier región del país.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Edgar. Trasmitiré su inquietud a las autoridades del MED . Saludos.

  • Buenas noches Prof. Hugo,,luego de leer los comentarios de los profesores y ya que se reiteran quiero preguntar a quienes se les considera tengo 34 años y tenia esa duda aun sigo siendo joven? la verdad al profesor que dice que no se debe considerar años de servicios le digo solo en la ugel somos mas de 220 profesores en el area de cta hay 2 plazas aprox me pregunto cuantos no se nombraran? y ahora pasan los años y se repite lo mismo y cada vez quedan menos plazas ahora le pregunto de aqui a unos 10 años profesor joven quiere usted que aparezcan comentarios como el que usted hace? yo creo que hay que ser reponsables con lo que decimos los años nos hacen ganar experiencia y eso debe ser calficado y no como usted manifiesta profesor Hugo que es un privilegio pero nada me parece y con respecto al examen ya casi creia que no se filtro hasta que lei la pgta de jorge y alicia,y bueno un profesor dice que a las 3 hras y media iba en la 75 solo puedo decir que yo no me prepare con el trabajo que me demanda mucho tiempo en preparar sesiones y tengo 2 tutorias hizo que este año no asista a una capacitacion pero si puedo decir que el examen estaba facil y que esos años de servicio que ustedes han llamado privilegio me sirvieron de mucho porque las situaciones que ponian del acontecer diario del maestro en el aula,la pgta del CONEI, acerca del dcn y etc me sirvieron para contestarlas nose si todos correctas pero alemsnos para no haber estudiado esta bien y con respecto a RM bueno las preguntas no estaban dificiles bueno sera porque mi fuerte es matematica y las lecturas 3 bastante comprensibles y 2 por ahi con cierta dificultad entonces eso de 3hras y 30 y estar en la 75 significa que al profesor le toma casi 3 minutos en responder cuando le deberia tomar menos bueno yo solo se algo quien sabe responde y quien no sabe asi le den 1 hora por pgta no lo hara seamos los profesores autocriticos y hagamos una evaluacion de cuanto nos preparamos y que grado de dificultad tenia la prueba para luego hacer algun tipo de reclamo y lo peor que muchas veces nuestras deficiencias responsabilidad solo nuestras se la tengamos que echar como culpa a otros aprendamos a defendermos x nuestros propios actos estan como en el colegio cuando los alumnos dicen profe pq a mi me pone 13 y a mi amiga le pone 15 o dicen pero recien hizo la tarea,,bueno yo practico este principio en el colegio les digo el que puede copiar que lo haga pero eso si ,,si los pillo asuman las consecuencias y bueno asi nadie me copia :),,bueno profesoresmantengan la calma y hay que estar atentos con los que hacen fraude y no le dejemos en especulacion si saben de algo denuncien y si no lo hacen mejor ni digan nada y agradecan que el med felizmente considero esa media hra adicional pues dio cierto espacio para guardar la calma ya que siempre el tiempo hace que el nerviosismo nos gane. ya que en otras pruebas era de 3 hras y bueno ahi los encargados de elaborar la prueba deben medir tiempos pues porque en la prueba del 2008 no estaba para ese tiempo bueno alemnos en matematica ya que un problema demoraba en resolverlo 5 min ,,bueno sin otro particular me despido :)…por cierto mas bien se deberia incorporar una bonificacion a los profesores que egresaron en el quinto superior y a los que ocuparon los primeros puestos bueno eso hizo el ministro lynch me parece que es una premiacion a auqellos profesores que siempre han tratado de ser los mejores desde su formacion destacando entre los demas.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy.Respeto su opinión y entiendo su decepción con los concursos al no poder lograr una plaza. Lamentablemente las plazas serán cada vez más escasas en el futuro. La población escolar está en franca disminución y ya no se necesitan tantos maestros como antes. Quizá ello explique en algo las dos vacantes de CTA. Yo ctreo que dar más valor al mérito; es decir, a las capacidades para desarrollar buenas prácticas y tener buenos resultados con los alumnos vale más que dar más peso a los cartones y los años de servicio. En eso las normas no han avanzado todavía. Espero que lo hagan. En un concurso lamentablemente hay ganadores y perdedores. A no todos se los puede incorporar al sistema educativo . Saludos.

  • señor hugo la verdad los comentarios son desalentadoras para los propositos que se pretende,pero igual vamos para adelante,ruego nos diga como averiguar por internet los resultados

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Américo. Según se ha comunicado, los resultados saldrán pasado mañana.Me imagino que el procedimiento es el mismo. Consulta en el web del MED . Saludos.

  • señor hugo no se quiera tapar el sol con un dedo ha habido examenes falsos tal vez,pero tambien ha habido examenes oficiales circulando y cuando usted le dice el problema al minedu ellos muy sabios vuelven a imprimir el examen quitando esa pregunta descubierta es facil de ver eso,si usted cree en el med usted es libre de hacerlo pero nosotros los profes que no compramos claves,tenemos otra vision de las cosas….

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ivan. Es su opinión. No estamos de acuerdo pero eso es normal. usted tiene su posición y yo la mía. Saludos.

  • Sr. Hugo:
    Después de leer los comentarios, me deja la sensación de que el ministerio previo para que no hubiese filtración, y eso es bueno. No obstante, la pregunta de la edad de Isabel si estuvo en el examen, aunque puede ser también casualidad – incluso repitieron una pregunta del examen anterior. El instituo pedagógico de Monterrico, hace sus examenes de una manera previsible. No es eso ahora el asunto más importante, por ejemplo aun sacando 17, hay ahora menos posibilidades de que uno se nombre pues los nuevos requisitos son mas precisos e invalidan documentos que antes eran válidos. Ojala modifiquen el porcentaje de validez de la prueba nacional y de la institucional…¿La pregunta es a cual de ellas deberían destinarle mayor validez?

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Leo. Como sabe el calificativo final es un promedio de ambas. Es dificil decirle cual debería tener un peso mayor pues en ambas partes del proceso se encuentran fallas. Cuando esto mejores yo me inclinaría porque todo se decida en las escuelas como es en el sector privado. Saludos.

  • Señor Diaz quisiera contarle lo sucedido el dia sabado los docentes contratados andaban de arriba para abajo yo tengo una copiadora y llegaron a las 11 de la noche con un examen borroso y lo copiaron y por teléfono escuche el dialogo mas o menos decia asi:
    -tienes el examen
    -si
    -a ver lee el texto 1
    -nada
    -a ver el texto dos
    -aqui no hay hombres posibles
    – a ver sigue
    – Lucho Barrios
    – a qui no hay ni Lucho Barrios ni Leo dan
    luego se marcharon.
    Al momento de dar el examen recordé que hablaron de Lucho Barrios.
    Hoy tuve la oportunidad de fotocopiar un examen y era el que dimos pero los que lo trajeron tenian solo la parte de matematica, con artimañas logre sacar, una copia y luego intente resolverlo y cotejar con mis respuestas que anote en el borrador que nos dieron me di con la sorpresa que si era las preguntas pero las alternativas estaban movidas es decir la respuesta correcta que estaba por ejemplo en la alternativa a, ahora aparecía en la alternativa c.
    Una acotación importante recuerdo que en el examen de ayer en la parte final había un código de barras y el numero 4
    en esta copia no hay dicho código de barras.
    Ahora el dia del examen vi como los colegas copiaban sus claves mientras yo hacia el esfuerzo por desarrollar el examen y creo haberlo echo bien.
    Con esta denuncia que es real quisiera pedir dos cosas que Ud por favor debería hacer llegar a los funcionarios del ministerio:
    1- Si salio el examen o por lo menos las preguntas y debe haber una investigación exhaustiva a los funcionarios y que se castigue como la ley manda, seria un ejemplo para seguir creyendo en el ministro. Si fue una estrategia del ministerio sacar varios exámenes los felicito.
    2. Hubieron malos docentes que ahora andan lamentando su accionar y esperan que esta evaluación no sea para contrato pues copiaron fielmente a las claves erradas de uno de los tantos exámenes que se filtraron, sugiero que este examen sea para contrato y de alguna manera se premie a los maestros honestos y dignos del país.
    3. Sugiero que a traves de su blog denuncien con nombres quienes fueron los que vendieron el examen (cualquiera de ellos) y asi se castigue a esos timadores.
    Gracias señor Diaz, una pregunta como ya dije creo que aprobé ese examen ya lo hice el año pasado pero mi duda va respecto al carnet de colegiatura yo tengo en el que el código es de seis dígitos y ahora lei que es de diez. donde puedo actualizarlo y si cree Ud, que alcanzare para la presentación de expedientes
    Muchas gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Laly. Por los mensajes múltiples que he recibido hoy creo que se ratifica que hubieron varias versiones de la prueba pero que la verdadera no fue la que estuvo circulando. Su mensaje es medio contradictorio no llegando a ser claro sino a dejar una tela de dudas sobre su veracidad. Creo que si usted conoce a alguien de los que traficaba con pruiebas debería denunciarlo pues la perjudica a usted y al resto de profesores. Lo mismo le dijo el Ministro a otro profesor; incluso le ofreció acompañarlo a la Fiscalía. El profesor no quiso. En cuanto a su carnet, tiene que actualizarlo pues el que tiene no le sirve. Vaya a la sede del CPP que hay en su lugar de residencia. Saludos.

  • SORPRENDEN Y DETIENEN A DOCENTES PLAGIANDO DURANTE EXAMEN
    VERGUENZA NACIONAL
    Por: Luis Hernán Espinoza Vara
    Descubrieron y detuvieron a Docentes cuando intentaban “plagiar” en, nada menos, que el examen de nombramiento docente, aplicado en la ciudad de Chimbote el domingo 22.
    Casma Agosto 2010.- Sólo les importaba aprobar el examen y se olvidaron de su ética profesional. Los maestros escondieron su “plageos” bajo sus mangas y otras prendas de vestir, en acordeones de papel con las supuestas claves o alternativas del examen.
    Este hecho se presentó cuando una de las responsables de distribuir y cuidar el desarrollo de la evaluación se percató de la conducta sospechosa de algunos docentes. Inmediatamente se dispuso a comunicar al Fiscal de Orden presente el cual, escoltado por efectivos de la Policía Nacional del Perú los indispusieron de sus exámenes y los retiraron de la sede oficial (Universida Privada San Pedro).
    De acuerdo a la información recogida por maestros testigos de este hecho, fueron 5 profesores descubiertos en este lamentable suceso. Al término del examen otros maestros evaluados en otras Intituciones como la Universidad Nacional del Santa mencionaron haber sido testigos de cómo algunos incautos vendían las claves a vista y paciencia de las personas.No se descarta la posibilidad de que en esta casa de estudios superiores se hayan presentado casos similares de “plageo”.
    Otros sucesos como la hora de inicio de la evaluación fue un problema ya que se programó a las 9:00 AM, horario que no se respetó e inició a las 10 de la mañana, prolongándose hasta las 2:30PM tanto el examen de conocimientos, como la evaluación Psicológica.
    Cabe mencionar que la seguridad fue muy rigurosa ya que algunos docentes que solicitaban permiso a los servicios higiénicos fueron acompañados por personal designado exclusivamente para este fin. Con relación a los “profes plagiadores” fueron dirigidos a la entidad competente para su sanción respectiva la cual también fue coberturada por la prensa Chimbotana.
    Publicado por Carlos Carrion Hurtado en 3:11 PM
    Etiquetas: QUE “CALIDAD” DE DOCENTES TENEMOS

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Anónimos Nuevamente gracias. Saludos

  • http://larevista.aqpsoluciones.com/?p=20275
    19 intervenidos en la ciudad de Puno y 31 en Juliaca
    ANULAR EXAMEN DE NOMBRAMIENTO DOCENTES EN PUNO
    elizabeth | Aug 23, 2010 | 0 comments
    Se debe anular el examen de nombramiento de maestros
    La Dirección Regional de Educación de Puno (DREP) planteará la nulidad el examen desarrollado ayer en el marco de la Prueba Nacional Clasificatoria del concurso público para nombramiento de profesores en el primer nivel de la nueva Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM).
    Asi lo manifestó el director de esta entidad, Germán Condori Quiñonez, a propósito de las varias irregularidades que se observaron en la jornada.
    Fue así que se terminó ayer con 19 intervenidos en la ciudad de Puno y 31 en Juliaca, los que tenían en sus manos claves de respuestas. La investigación de estos casos debe concluir este viernes, según declaró el funcionario en Pachamama Noticias.
    “No nos permitieron verificar las claves y el examen al inicio, pero si después de la prueba, y se refleja en el cuadernillo del examen, se compagina con lo ocurrido en Trujillo (donde también se presentaron irregularidades), estamos muy preocupados”, señaló el funcionario.
    En Juliaca un total de 31 docentes fueron intervenidos, por encontrársele presuntamente la clave de respuestas. Durante la intervención estuvieron presentes los representantes del Ministerio Público y el personal de la Policía Nacional del Perú. Los docentes intervenidos fueron citados y tendrán que presentarse ante las autoridades correspondientes a fin de realizar las investigaciones para esclarecer la presunta venta de claves de respuesta.
    En el Instituto Superior Pedagógico Publico de Juliaca fueron intervenidos tres profesores, quienes fueron identificados como Miriam Margot VALERO RUELAS, Karen Denny TORRES CALLA y Delia Nelly VALENCIA BELTRAN.
    Mientra tanto en la Institución Educativa Politécnico Los Andes ocho fueron intervenidos, siendo identificados como: Silvia MAMANI CRUZ, Nancy MAMANI SUMARI, Luzmila MAMANI CURO, Norma MAMANI PARICAHUA, Hermelinda MAMANI HUANCA, Aidé Hermelinda MAMANI HUANCA, Elmer MAMANI ALLASI y Andrés MAMANI HUANCA.
    De la Misma forma, en la Universidad Peruana Unión también dos profesores fueron intervenidos, siendo identificados como Félix SOLORZANO GALO y Abigail SOLIS TACCA.
    Mientras que en la Gran Unidad Escolar José Antonio Encinas fueron intervenidos cinco profesores, identificados como Dionisio LIMAHUAYA CAYRA, Roberto LOPEZ COLQUEHAUNCA, Víctor HUHUALUQUE PAMPA, Yeny MACEDO CONDORI y zelinda HUAMAN TORRES.
    En la Universidad Andina fueron intervenidos once siendo identificados como: Primitivo BENAVENTE QUISPE, Agustín COTACALLAPA ALVAREZ, Alfredo COACALLA BLANCO, Victoria APAZA HUAMAN, Luz Leonor CONDORI QUISPE, Jhon Bresly CARDENAS MAMANI, CHIPANA LARICO Edgar Rodrigo, Viginia Maria CONDORI LUQUE, Marcelino CALLACASI CUTIPA, Nelly Domitila BENAVENTE APAZA y Juan Emiliano CUEVA JIMENEZ.
    Finalmente, en la Gran Unidad Escolar fueron intervenidos Alicia FLORES ITO y Bernardino GONZA TICONA.
    fuente:pachamama radio

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Anónimo. Gracias por la información. En dos mensajes previos ya nos hizo conocer lo que pasó en Puno . Saludos

  • “La idea es que nuestro magisterio tenga todas sus plazas orgánicas cubiertas con maestros nombrados y que no tengamos que recurrir a los contratos que han generado suspicacias. Vamos a tener en las escuelas públicas el 100 por ciento de los maestros en calidad de nombrados en el 100 por ciento”, remarcó.
    Anunció que el próximo miércoles se publicarán las notas en el portal web del Ministerio así como las hojas de respuestas que los maestros llenaron de puño y letra, a las que le adjuntarán el cuestionario para que cada uno calcule su propia nota.
    MI PREGUNTA ES QUE PASARIA CON LA GENTE QUE AÑO A AÑO OBTIENE LA LICENCIATURA,CON BUENOS DOCENTES QUE NO LABORARON ESTE AÑO PORQUE ALGUNOS COMPRARON EL ÉXAMEN Y SE NOMBRARON.
    FELICITACIONES A CHICLAYO POR SER LA ZONA DONDE MÁS NOTA VAN A TENER.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Hernan. Hay que partir de la idea que el Estado no es una beneficencia. Ingresa el personal que se necesite en términos de número de plazas además que deben hacerlo por concurso de méritos. No creo que deba ser tan despectivo con sus colegas. He borrado los improperios que les dice porque no se merecen ese trato. Creo que a usted no le gustaría que lo traten así. Saludos

  • Examen vía internet, interesante propuesta, habrá que analizarla.
    Después de leer tantos comentarios al respecto de la prueba del domingo, siento que el estómago se me revuelve, y como esta carrera cada vez se viene a menos. Es una pena que colegas caigan tan bajo y sólo demuestran lo que fueron cuando eran alumnos de la secundaria o superior, “Mediocridad”, en fin es el fruto de nuestro sistema educativo. Imagino que en la segunda fase sucederá lo mismo, por otro lado el gobierno para qué publica plazas de colegios fe y alegria si solo ellos tienen la potestad de proponer a sus docentes y se paga con dinero de todos los peruanos,¿Marginación?¿Equidad?.
    En la segunda fase es fácil favorecer al “favorito”, se le da un tema sencillo para su sesion, lo mismo para la entrevista, a los demás rebuscado y asunto arreglado. Creo que el MeD debe enviar via e-mail a todos los clasificados su tema para su clase modelo la noche anterior y les quita la mamadera a los directores corruptos y a su “comision de intelectuales” Finalmente, se debe agregar producción de textos sobre analisis de la realidad peruana a los examenes, para ver realmente la capacidad del maestro escribiendo, recuerden que el maesstro va a escribir en el aula. Si son maestros de inicial o primaria se les debe evaluar tambien en arte pero no con conocimientos, sino demostrando el arte de cantar, dibujar actuar bailar, etc.(Para mi es vital) recordemos en finlandia las clases de comunicacion son cantando, y el 99% de maestros toca el piano. NO todo es matematica ni comunicación, falta lo mas importante vida en las aulas, y el arte es vida, maestro sin arte en las aulas. aula inerte, alumno sin vida.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jenner.Interesantes reflexiones. En efecto, no todo es comunicación ni matemáticas. El arte, el deporte, los valores son tan importantes como ello en la formación de la personalidad . Saludos

  • Estimado Hugo,
    Tal vez una forma de evitar la filtración de las pruebas impresas sea simplemente no elaborándolas. Es decir prescindir de las pruebas en papel. Para ello se utilizaría el internet y publicar el examen a nivel nacional poco antes de su inicio. La forma de responder el examen variaría, pero sería igualmente válida. Digo que variaría por que las preguntas serían visualizadas una por una a través de una pantalla (no alcanza a un tamaño legible toda la hoja en una pantalla) y el postulante tendría un tiempo limitado para responder cada una de ellas.
    A nivel mundial, existen tipos de evaluaciones en internet en que las preguntas se dan una por una y el examinado tiene el tiempo medido para responderla.
    Las pruebas se tomarían en ambientes más grandes como para que alcancen por ejemplo 200 postulantes y lógicamente con mayor número de aplicadores para aulas de estas dimensiones.
    En los casos de los textos para evaluar la comprensión de lectura, estas se tendrían que adaptar al tamaño de la pantalla también.
    La evaluación se podría realizar a través de un proyector multimedia y cerrando las cortinas parcialmente (sólo para oscurecer un poco la pantalla o ecrán. En los lugares donde sea posible se podrían utilizar pantallas electrónicas grandes, entonces no serían necesarias las cortinas. Hay universidades o colegios particulares que ya cuentan con pizarras electrónicas además.
    Posiblemente mi idea sea tan factible como para poder hacer un piloto, tal vez no lo sea, pero creo que necesitamos cambiar las formas radicalmente a fin de contar con mayor seguridad.
    Espero que los demás participantes puedan contribuir a mejorar mi idea en un nueva sección de su prestigioso blog si usted tuviera la amabilidad de crearlo por favor.
    I.E. Mariano Melgar 6019
    Ugel 01 SJM

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Luis Francisco. Me parece una excelente idea. La he colocado en el Blog para que puedan debatorla y aportar a su perfeccionamiento. Además, creo que al MED le puede ser muy util debator sobre esta propuesta Gracias. Saludos

  • La pregunta decia :
    ” La edad de Isabel es nueve años MAYOR que la edad de Jorge ” Y NO, NUEVE VECES como mencionan los demás colegas , al parecer se ha filtrado varios examenes FALSOS con preguntas similares pero la estrategia ha sido cambiar algunas premisas que ha generado confusión .
    El próximo miércoles se publicarán las notas en el portal web del Ministerio así como las hojas de respuestas que los maestros llenaron de puño y letra, a las que le adjuntarán el cuestionario para que cada uno calcule su propia nota.
    . Exitos colegas y debemos de ser optimistas .

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Stefany. Comparto plenamente su opinión. Saludos

  • SALUDOS SEÑOR HUGO.LA MADRUGADA DEL DÌA 22 HAN EXISTIDO COMO 10 CLAVES ADUCIENDO QUE ERAN LAS CORRECTAS.ERA UN PADEMONIUN CORRUPTO,PERO AL FINAL UN GRUPO D COLEGAS PREFERIMOS VALERNOS POR LO QUE SABEMOS.LO QUE SÍ ME DA INDIGNACIÓN ES POR QUÉ AQUELLOS QUE YA APROBARON EL EXAMEN EL AÑO ANTERIOR TENGAN QUE VOLVER A DARLO X QUE LE DICEN QUE COMO NO ALCANZARON LAS PLAZAS ESE EXAMEN NO LES VALE . ME PARECE UN INSULTO A LA CARRERA.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Genebrardo. Poco a poco habrá que ir mejorando el proceso. Es cierto lo que dice. El Estado podría ahorrarse dinero si considera un tema como el que sugiere. Saludos

  • La prueba ha sido limpia, ojalá no se hayan vendido las respuestas. Pero hay comentarios de que personas, del INEI, han pedido dinero, el vaucher de inscripción y la fotocopia del DNI, al principio me prenguntaba para ¿Qué?, pero podemos presumir que puede ser para cambiarles la ficha óptica y llenarlas con sus datos, y hacer aparecer como que éstos lo llenaron. Este dato lo escuché de comentarios, pero espero que sean simples rumores. En todo caso Sr. Hugo Díaz, los resultados salen el día miércoles, por lo tanto es bueno que la fiscalía y otros veedores cuiden mucho, para que las fichas ópticas no se cambien. Por otro lado espero que los exámenes sean serios como el de este domingo. Mucho ojo a los del INEI, y esperamos que todo sea rumores.Lo penoso es que deben haber profesores que ganando tan poco se prestan para estos ilícitos y de una vez todos unidos contrarestar la corrupción.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Vilma. Gracias por sus comentarios. En realidad es difícil alterar la lectura del computador que procesa en conjunto y da resultados para el conjunto. Con seguridad el procesamiento del INEI será observado por otros agentes Esperemos que las etapas que vienen sean mejores que las del pasado. Saludos

  • ESTIMADO SR. DIAZ EN EL EXAMEN PARA NOMBRAMIENTO,SE OBSERVO EN EL SALON DONDE DI LA PRUEBA AL CABO DE DOS HORAS QUE ALGUNAS PERSONAS HOSTIGABAN DICIENDOLE A LA ENCARGADA QUE TOME LA PRUEBA PSICOLÒGICA,PERO ELLA NO LES HIZO CASO (DECISIÓN CORRECTA),PERO ME DESCONCERTABA ESE TIPO DE ACTITUD PORQUE. YO AL CABO DE TRES HORAS Y MEDIA TODAVIA IBA POR LAS 75 PREGUNTAS,AHORA ME PREGUNTO QUE TANTO NIVEL DE CONOCIMIENTOS,TENDRAN ESAS PERSONAS QUE INCLUSO PREGUNTABAN CANTIFLADAS A LA SUPERVISORA.YO SIN TITUBEAR COMENTE EN VOZ ALTA:CLARO COMO USTEDES TIENEN EL ÉXAMEN …. A LA SRTA..SE QUEDARON CALLADOS.
    ESTIMADO SR. DIAZ. LA PREGUNTA ES: HABRÁ OTRO EXAMEN DE NOMBRAMIENTO EL OTRO AÑO,PORQUE DE PASADA HE LEIDO EN EL MINEDU QUE EL PRESIDENTE QUIERE NOMBRAR A TODOS LOS QUE HAN APROBABADO EL EXAMEN,PERO YO LE PREGUNTO SON DOS ETAPAS,POR LO TANTO SE DEBE CUMPLIR LAS NORMAS.
    Y COMO SERA EL OTRO AÑO PARA LA MODALIDAD DE CONTRATO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Hernan. Hay que mejorar el control de pruebas. Esa es una lección que saco. Lo que ha dicho el Presidente es que se nombrarán contratados, pero como bien lo dice usted, el requisito es la evaluación pasando por todas las de Ley. Sobre los contratos para el próximo año, hay que esperar pues el ME todavía no empieza a pensar en ello. Saludos

  • Sr. Hugo Díaz, buenos dias, hay buena rima, en cuanto el examen de ayer 22, estuvo facil, el dia que me inscribi, que fue faltando casi dos semanas para que terminara la inscripcion el 6, hasta hace una semana estaba con la idea de que el examen seria en octubre y cuando me di real cuenta solo faltaba dias para la fecha programada, equivoque las fechas y entonces tuve que reformular mis estrategias para dar el examen anunciado. Confianza, leer muy bien una pregunta y plantearlo en terminos logicos, no hice muchos repasos porque en tan poco tiempo eso solo lleva a la desesperacion y al nerviosismo. La prueba de ayer no tiene mucho merito, fue elaborada por una institucion muy reconocida y quiza premiada, pero en esta oportunidad no se si en otras mas demostro una mediocridad muy grande, dos preguntas la 32 y la 50 quedaron invalidadas, bien para nuestro puntaje pero mal para la reputacion de dicha institucion. Con respecto a los que opinan de que el postulante no debe salir del salon en pleno examen es una medida totalmente aberrante, señor Diaz, yo fui al baño tres veces y considero que demore bastante en el baño porque la necesidad asi lo requeria, el inmenso frio que hacia provoca en el cuerpo ganas de orinar con mas frecuencia que en tiempos calidos. Los unicos responsables de que se filtren las pruebas son los encargados de elaborarla, reproducirla y distribuirla, entonces es a ellos a quienes deben de investigar, y los que estan cuidando en el salon con mucha mayor razon porque se les paga para eso. En el cuadernillo de las preguntas dice que no debemos hacer ninguna marca, pero antes de marcar la tarjeta es alli donde doy mis respuestas, de otro modo perderia mucho tiempo, ademas donde se pueden hacer los calculos, esas cosas me dan entender que hay mucho mediocre en educacion, en los niveles de funcionarios incluso los que tiene que ver con las decisiones ultimas de alto nivel. Si todo sera como el 2009 la mediocridad tendrá un año mas que celebrar. El año pasado obtuve 13,95 como puntaje final. De ninguna manera competente para ser nombrado, la nota era 14, y todo porque mi expediente solo reunia unos cuantos certificados de capacitacion, un año de contrato y el titulo universitario, considero que la clase modelo lo hice bien porque los alumnos reconocieron algunas novedades y me lo hicieron saber y en la entrevista personal respondi bien las preguntas porque conocia y se de los problemas regionales porque una vez estuve involucrado en su solucion. Los mismos profesores que lo evaluan a uno tenian poca confianza en hacer preguntas por que realmente no es facil hacer buenas preguntas.
    Todo esto se lo digo porque el examen tiene dos fases: la prueba eliminatoria nacional con nota 14 como minimo, estoy de acuerdo y la segunda fase tambien debe tener nota pero solo la clase modelo y la entrevista, el expediente solo debe servir para diferenciar puntajes empatados y no clasificatorio, es una pena que valgan mas los certificados comprados que la demostracion de los conocimientos. Ojala puedan variar esas normas. Estuve esperando en la Ugel 07 por una plaza de contrato, se supone que todo iba a ser de acuerdo al cuadro de merito y si habia empate se dirimia con el puntaje del expediente, muchos se saltaron ese orden de merito, por funcionarios corruptos, es casi normal saber que en educacion existe este tipo de personas, la pregunta es ¿realmente es normal la corrupcion en el sector educacion? Pienso que, el dia que todo cambie habra quienes tengan nostalgia por estas situaciones de corrupcion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Andrés. Gracias por sus comentarios Algunos ayudarán a hacer un balance de recomendaciones que elevaré al MED para ir mejorando este proceso. Yo he dicho en algún mensaje que no estoy de acuerdo en salir al baño al momento de la prueba. Hay que ir preparado: no tomar tanto líquido si se sabe que el examen va a demorar. Tampoco se puede permitir que un postulante se demore m´s de tres minutos en ir y venir pues una necesidad de orinar no dura tanto. Hay que mejorar, es cierto. Saludos

  • un saludo cordial ante todo
    estimado sr. cuando uno abre su blog asume la resposabilidad de los comentarios y preguntas de sus lectores por favor responda con respuestas fundamentadas a las dudas y a los comentarios sobre filtracion de claves de la prueba y si ya le han dado una pregunta fehacinte y hay otros docentes que afirman que efectivamente fue casi de esa manera la pregunta es prueba que si hubo filtracion de toda la prueba ahora solo falta que ud diga que a esa pregunta le falta una coma y por lo tanto no es la pregunta sr nadie puede adivinar los nombres de una determinada pregunta de edades y no responda ud diciendo que son claves falsas y y si ud dice que esas no son las claves entonces ud sabe que hay claves verdaderas por que esta informacion es confidencial no tapemos el sol con un dedo sea mas responsable en sus respuestas y si ya han alertado de estos hechos hay que felicitar a esos docentes y responderles diciendo que no divulguen esto por ellos quien divulgue seria denunciado
    por otra parte dice que no puede responder porque no se llevan los cuadernillos los docentes entonces si ud. no esta en la capacidad de responder para que hbre su blok con este rubro
    si los cudernillos se llevaran los docentes estariamos con la rpueba en la mano de esas dudas y parece que al gobierno eso no le conviene
    sea mas responsable es sus respuestas y no encubra a quienes estan manchando nuestra educacion
    soy docente de iii nivel de cpm y pido que en la ley exista un articulo en el que se establezca que los cudernillos no se recojan por que queremos trasparencia y es importante que la opinion publica de su juicio de valor para saber quien es el mentiroso
    disculpe por las palabras fuertes no es nada personal pero me pase media hora de mi valioso tiempo para leer las opiniones de mis colegas que estan postulando y he quedado indignado.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Profesor nombrado. parece que debió leer unos mensajes más. La cantidad de mensajes que estoy respondiendo de profesores que dicen que las claves eran falsas crece. El que haya dos o tres preguntas que se han difundido y que aparecen en la prueba aplicada no quiere decir que la prueba se filtro pues estas pruebas se construyen en mucho con preguntas tomadas en pruebas anteriores. por ello es que no se divulga el contenido de las pruebas. Lo que parece pensar usted es que yo debo pensar igual que usted. Eso no es posible. Y tengo mi propio criterio y forma de ver las cosas. tengo mis propias fuentes de información y si aporté porque no se filtraría.la prueba es porque razones tengo. Se que a muchos no les gusta que yo haya defendido en proceso pero soy leal con mi pensamiento. Para buscar blogs que piensen como uno piensa es mejor buscar otro. Son 320 mil maestros que trabajan para el Estado y no pretendo que piensen como yo; por el contrario, que cada uno tenga su punto de vista. El blog está abierto para debates constructivos. para ello bienvenido Saludos

  • Buenos diaz, Sr Hugo la verdad yo también estoy indignada con este hecho de la vente de exámenes. si bien es cierto que se vendieron otros examenes ¿QUIÉN LO HIZO? no cree que también se tiene que investigar? aquí en Chimbote todo los profesores contratados hablaban de la venta del examen y que bueno que los vendieron el equivocado para que otra vez tengan un poco de dignidad. Es así como enseñan a sus alumnos cuando van a dar un examen que pena. OJALÁ Y UN DIA TODO ESTO CAMBIE

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jenny. Claro que hay que investigar y meter presos a quienes se aprovechan de la ingenuidad y escasa autoestima profesional de quienes se pretan a comprar las pruebas. Eso no va a cambiar con este ni con otro gbierno mientras no haya sanciones duras. Siempre habrá gente que quiere hacer plata fácil. Saludos

  • Buenos dias Sr. Hugo
    es una pena que nuestra educacion este como este
    leo los comentarios y muchos coinciden en el hecho de ir al baño …. dejeme contarle que a mi no me dejaron salir al baño y eso que era 8 y 50 y aun no habia empezado el examen …. la verdad me molesto mucho mientras que a otra pofesora le dieron permiso 20 minutos luego de empezar el examen … y la misma profesora sale una hora antes del examen ….. la verdad yo tenia muchas ganas de ir… y me lo aguante porque no podia perder tiempo en dar este examen…. habia profesores que tenian el celular en le bolsillo y sonaba el vibrador….. ese de la pregunta de ysabel y la edad si lo escuche en la combi cuando me iba a dar el examen pero no preset mucha atencion … e inclusive de las primeras preguntas de comprension lectora que eran d d d d …. uno estudia por gusto para que otras se la lleven faciles .. asi habla el presidente de mejorar la calidad educativa con profesores mediocres …. que le apuesto q si le preguntan cuales son los fines de la educacion peruana no lo saben decir de manera oral….. la verdad me siento cada vez mas decepcionada ….. y que pare esta corrupcion….

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Elizabeth. Vivimos en una sociedad donde los índices de corrupción aumentan. No obstante creo que este examen se ha desarrolaldo en condiciones mejores que el anterior del 2009. Ciertamente hay que mejorar la administración de las pruebas en el local donde se rinde el examen. Me gustaría saber en que local y de que provincia rindió examen. Hay que ir identificando a las personas que dan permiso para ir alñ baño y prestando otras facilidades que no deben darse. Tiene que haber igualdad de condiciones. Saludos

  • amigo hugo muy buenas su antes estaba lejana la posibilidad de nombrarme.. sacando una buena nota… ahora veo que es imposible…LA RM 0248-201 que modifica la 295. ya no cuenta el bachiller que valia 4 puntos..,, al titulo en segunda especialidad que antes valia 6 puntos ahora vale 4…
    Es lamentable si antes era injusta la competencia por un nombramiento.. ahora es decepcionante,,, todo lo que se hace…
    Expliqueme que quiso decir el sr presidente cuando expreso que todos los docentes contratados pasen a ser nombrados, y que a partir del próximo año no haya un profesor en condición de contratado, incluidos quienes aprueben el proceso de evaluación.
    señor hugo no se entiende.. no es solo sacar 14 y ya te nombraste… al menos asi parece entenderlo el presidente…(donde esta el apoyo y oportunidad para los jovenes) si analizaria las normas hechas para la segunda etapa se daria cuenta que es muy pero muy injusto con muchos de nosotros que nos esforzamos mucho por dar un buen examen,,,, desde ya los que pases a la segunda etapa,,, como es el caso de la gran mayoria que egresamos hace dos o tres años,,, tenemos un calificativo que va de (07-10),,,, sacar de nota 19 como minimo…

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Es un tema en el que coincido con usted. La norma privilegia la antiguedad y no las capacidades para ser un buen profesor. Veremos que se puede hacer para cambiar ese criterio en el futuro. No se si algo se pueda hacer ahora. Saludos

  • DIARIO CORREO
    FUERA DE LOS LOCALES SE VENDÍAN PAPELES CON SUPUESTOS RESULTADOS PIDEN NULIDAD DE LA PRUEBA
    ¡Qué tal examen!
    23 de Agosto del 2010
    PUNO | Un día antes, por este medio, informamos sobre mafias que captaban maestros so pretexto de venderles las respuestas de la evaluación docente para acceder a nombramientos de la Ley de Carrera Pública Magisterial.
    Los detectives de la sección Delitos se desplegaron desde las 5 de la madrugada con el fin de tender celadas a los mafiosos. El primero fue Víctor Cotrado, quien cayó a las 06:45 en el parque Ramón Castilla, ciudad de Puno, éste llevó a la intervención de David Alanoca y Roger Mollo, portando un papel con las supuestas respuestas del examen. Los tres dijeron que Julia Mamani les había entregado las claves. Ella dijo que otro lo hizo y dio su celular.
    EMPEÑARON TÍTULOS.Los maestros confesaron que adelantaron dinero y que el resto, en dólares, sería entregado cuando pasen las evaluaciones. Los mafiosos le devolverían los títulos que dejaron en garantía.
    en total 19. Tras esto, la Policía y la Fiscalía realizaron operativos en los locales de evaluación, interviniéndose a otros 15 maestros. Todos ellos portaban claves de respuestas.
    liberados. El adjunto de la Fiscalía de turno, William Loayza, les tomó sus datos y procedió a citarlos, liberándolos en el acto. No obstante, se investigaría estos hechos bajo los cargos de Asociación Ilícita para delinquir.
    cotejo. Fuentes del Ministerio Público dijeron a Correo que preliminarmente se cotejaron presuntas evaluaciones entregadas por una emisora radial y por docentes, adelantándose que no corresponderían al examen docente. Sin embargo, sí se habría hallado coincidencia entre las claves de respuestas y los resultados. Esto está sujeto a investigación.
    los responsables. La evaluación estuvo a cargo del INEI, el Ministerio de Educación solo apoyó, pero no tuvo mayor participación. Intentamos contactarnos con la jefa del INEI Puno, Danitza Chávez, pero no contestaba el celular.
    que se anule el examen. El titular de la DREP, Germán Condori Quiñones, advirtió que además de Puno estas irregularidades se replicaron en otras regiones. “… inclusive en la madrugada, por radio, dieron las claves de varias preguntas, eso quiere decir que la prueba sí salió antes del examen. No es la primera vez, el 15 de noviembre pasó lo mismo y no nos hicieron caso, pero ahora nos uniremos con el magisterio, la prueba debe anularse”, enfatizó.
    Huancayo.Detectan a profesores plagiadores en examen
    23 de Agosto del 2010
    AVERGONZADOS. MALOS DOCENTES NO MIDIERON LAS CONSECUENCIAS DE ESTE ACTO
    El colmo. Varios docentes que participaron de la prueba nacional clasificatoria al I Nivel de la Carrera Pública Magisterial (CPM) fueron encontrados con plagios, en la modalidad de taquitos, con las supuestas respuestas verdaderas, para lograr el nombramiento.
    Este hecho se evidenció en los diferentes locales educativos de aplicación de la prueba. Tal es el caso de la Institución Educativa Nuestra Señora del Cocharcas, donde tres docentes poseían talones con claves de respuestas, dos de ellos estaban en el mismo aula.
    Asimismo, en la Institución Educativa Túpac Amaru se detectaron a tres docentes con taquitos de respuestas; mientras que en la Institución Educativa Mariscal Castilla, los hermanos Dante Eduardo y Gina Margot Almidón Ortiz fueron intervenidos por el fiscal Richard Tello Llantoy, por el presunto delito de falsedad genérica. Trascendió que Dante Eduardo puso el nombre de su hermana en el examen que él rendía en el mismo aula.
    En el transcurso de la tarde de ayer, la Policía, encargada del resguardo de la prueba, informaba sobre diferentes docentes plagiadores en los locales educativos de la provincia de Huancayo.
    SERÁN INVESTIGADOS. Al respecto, el especialista de la Gerencia Regional de Educación Junín, Mauro Quispe Quispe, señaló que los docentes hallados infragantis deben ser investigados por el Ministerio de Educación, por ser reponsables de la evaluación.
    HuanucoFUERON INTERROGADOS
    Detienen a nueve durante examen
    23 de Agosto del 2010
    CUATRO DE LOS DETENIDOS SON PROFESORES
    HUANUCO | Durante el desarrollo del examen docente, 9 personas, entre ellos 4 profesores, fueron intervenidos por la Policía.
    El primero en ser detenido fue Nilver Javier Quijano (33), a quien las autoridades le encontraron preguntas y respuestas codificadas que iban a ser vendidas en la puerta del colegio Illatupa.
    La Policía informó que el representante del Ministerio Público, que llegó al lugar para constatar el hecho, no fue aceptado por los representantes de la Unidad de Gestión Local (UGEL), argumentando que la verificación de las pruebas iba alterar el desarrollo del examen. El incidente quedó consignado en un acta.
    Entre tanto, los profesores fueron trasladados a la Unidad de Seguridad del Estado para ser interrogados.
    ALICIA FRETEL
    Chimbote
    HASTA 13 DOCENTES FUERON PILLADOS PLAGIANDO
    Atrapados con las claves del examen
    23 de Agosto del 2010
    Dato
    CHIMBOTE | ¿Con este ejemplo qué tienen que enseñar a sus alumnos? Con las claves del examen de la Carrera Pública Magisterial en su poder fueron sorprendidos 13 profesores quienes aspiraban al nombramiento, pero que ahora deberán enfrentar la vergüenza de haber hecho trampa.
    De los 13, según fuentes policiales, diez fueron sorprendidos en la Universidad San Pedro, uno en la Universidad del Santa, otro en el Instituto Tecnológico Carlos Salazar Romero y el último en el Instituto Pedagógico de Chimbote.
    Por fuentes policiales, Correo obtuvo los nombres de los docentes descubiertos en la Universidad San Pedro.
    Se trata de Cristina Díaz Bada de Pampas, la chimbotana Maribel Díaz Carrasco (sorprendida en el baño), Lázaro Colombino De la Cruz de Sihuas, Gladys Díaz Minaya de Huaraz y Luz Flores Valdivia de Huarmey.
    También fueron descubiertos Vilma Corcino Camones, Janeth De la Cruz Corales, Nelson Fidel García López, Tito Edison García Azañedo y Yeny Liz De Paz Castillo.
    Hasta el local universitario llegó la fiscal Nelly Macuado Arroyo quien verificó los papeles en los cuales los docentes llevaban las claves del examen, al cual evidentemente tuvieron acceso con anterioridad.
    Y NO LES PASÓ NADA. Luego de varias horas, los docentes -según nuestras fuentesse fueron a sus casas y sólo quedaron en situación de citados, porque este hecho no constituiría delito.
    ¿CON ESTO, LA PRUEBA VALE? Esta pregunta fue formulada a uno de los coordinadores del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), Manuel Cano Hernández, quien adelantó que sólo serán anulados los exámenes de los profesores hallados con las claves, mas no la prueba de manera general.
    Piura
    RENDÍA PRUEBA PARA NOMBRAMIENTO EN EL COLEGIO EX 21
    Maestro tenía las respuestas
    23 de Agosto del 2010
    INTERVENIDO. DOCENTE ES NATURAL DEL BAJO PIURA
    Dato
    El examen se inició a las 9 de la mañana y tuvo dos partes: conocimientos y psicológico. La primera duró tres horas y media; la segunda una hora.
    PIURA | PIURA. Un docente natural del Bajo Piura, y que rendía el examen para una de las plazas de nombramiento al primer nivel de la nueva ley de Carrera Pública Magisterial (CPM), ayer fue sorprendido con las supuestas claves de las cien preguntas de la evaluación.
    Se trata del maestro Raúl Vite Fiestas (36), domiciliado en calle Las Delicias del Caserío Chalaco- Vice, cuya intervención se produjo a las 10:10 de la mañana, mientras se encontraba en el aula Nº 01 de la IE Ignacio Sánchez de Piura, también conocida como Ex 21.
    Según relató el coordinador del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)- Piura, Eduardo Moscol, fueron los nervios los que delataron el ilícito accionar del maestro, motivando la intervención del fiscal presente, Dr. Eddy Landa, así como del veedor de aula.
    TRES COPIAS. Inmediatamente Vite Fiestas fue retirado del aula y conducido a un ambiente de la dirección de la Ex 21, y entre sus pertenencias la policía le halló tres recortes de papel conteniendo en manuscrito fotocopias de las respuestas.
    También le encontró dinero en efectivo.
    El postulante permaneció por más de tres horas en el interior de la institución educativa, a donde también llegaron agentes de Seguridad del Estado y de Inspectoría.
    Al promediar la 1:30 de la tarde, es llevado en una unidad policial a la Comisaría de Piura, para continuar con investigaciones de rigor y así determinar la veracidad de las claves y dónde provenían. Se investiga si otros docentes también tenían las respuestas.
    El responsable del INEI manifestó que ocurrido el hecho dieron parte al Ministerio de Educación (Minedu).
    Al docente se le anuló su examen, y el proceso continuó normal, acotó Eduardo Moscol quien agregó que por el Minedu estuvo presente en esta ciudad Irene Blanca Pacheco.
    CERCA DE 8 MIL. El coordinador del Instituto Nacional de Estadística e Informática informó que en el examen de ayer, a nivel de la región Piura postularon en promedio 7800 docentes.
    Ellos rindieron la prueba en diez locales, tales como la Universidad César Vallejo (UCV), UAP, colegios San José de Tarbes, Niño Jesús de Praga, López Albújar, Ex 21, el Tecnológico, entre otros. Moscol mencionó que la UCV albergó a más docentes en 62 aulas. En el Ex 21 rindieron la prueba 326 maestros.
    EL CANAL 2 FRECUENCIA LATINA PRESENTO UN INFORME ESPECIAL DE DOCENTES DETENIDOS CON LAS CLAVES DEL EXAMEN EN VARIAS CIUDADES DEL PAIS

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Anónimo. Gracias por el envío de la información que refleja lo sucedido en varias partes del país. Deja muchas lecciones. 1) algunas preguntas de pruebas anteriores estaban en la prueba aplicada y en otras pruebas falsas. 2) Hay mucha gente que ha hecho su gran negocio y otros maestros que han perdido mucho, 3) armar pruebas más o menos parecidoas es fácil y convencer a profesores que esa sería la verdadera es muy fácil, 4) No hay ninguna noticia que diga que el 100% de la prueba se filtró solo se hace referencia hasta un par de preguntas, 5) hay que seguir perfeccionando el proceso; sobre todo los administradores de pruebas tienen que aprender mejor como cumplir con su responsabilidad. Saludos

  • \Diario los Andes
    Maestros ingresaron con clave de respuestas a examen de nombramiento en Puno
    PUNO. Director de la DREP comprobó existencia de claves de respuestas al contrastar examen
    Votación: Uno Dos Tres Cuatro Cinco 0 votos Comentarios Imprimir
    ——————————————————————————–
    Escribe: :: VÍCTOR ORTEGA VARGAS | Educación – 05:38h
    – Sujetos ofrecían la prueba antes del inicio del examen, mientras que en Puno siete sujetos fueron intervenidos luego de encontrárseles en su poder las pruebas. – Varios maestros fueron hallados con las claves de respuestas en las aulas de la I.E.S San Carlos, por ello el director de la DREP solicitará nulidad de prueba.
    Docentes detenidos
    Prueba clasificatoria de nombramiento de maestros, empañado por denuncias de irregularidades y fraude. Fue la que rindieron los 15 mil 994 docentes, que pugnaban por una plaza de nombramiento en el Ministerio de Educación, para la región Puno. El Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), fue el ente encargado de la evaluación en todo el país, el mismo que contó con la supervisión de funcionarios del Ministerio de Educación que llegaron de Lima.
    FRAUDE EN EL EXAMEN
    Los indicios de irregularidades comenzaron desde la noche del viernes, cuando la policía en la ciudad de Juliaca intervino el CETPRO Horacio Zevallos Gómez, en donde un grupo de sujetos habrían estado ofreciendo a mil dólares las claves de respuestas de la prueba que fue tomada la mañana de ayer.
    En Puno la policía intervino la madrugada del domingo una vivienda en donde detuvieron a siete sujetos que tenían en su poder las pruebas y las claves de respuesta del examen para nombramiento. Todos ellos fueron trasladados hasta la comisaría policial para que rindan su manifestación.
    DURANTE EL EXAMEN
    Horas más tarde, antes del inicio de la prueba, un medio de comunicación radial nacional denunció que las preguntas de una prueba circulaban sin ningún problema entre los maestros, hecho que fue
    notificado ante el Ministerio Público para su investigación.
    A las 10:00 de la mañana de ayer, se hizo presente en las instalaciones de la Gran Unidad Escolar San Carlos (GUESC), el titular de la Dirección Regional de Educación de Puno (DREP), Germán Condori Quiñónez, para corroborar que las preguntas coincidían con las elaboradas para el examen, y de ese modo proponer la anulación de la misma.
    Ante los claros indicios de irregularidad y culminada la prueba, el titular de la DREP ingresó al local y corroboró junto a la representante del Ministerio Público, que las preguntas 65 y 100 referidas al área de tutoría, eran las mismas que fueron difundidas más temprano por un medio radial.
    “Hemos puesto en autos a las autoridades del Ministerio Público y a la prensa sobre este hecho, hemos corroborado que las preguntas 65 y 100 que más temprano difundió una radio coinciden con la prueba, con lo que se confirma que la prueba salió”, dijo.
    Por estas y otras anomalías, el titular de la Dirección Regional de Educación, Germán Condori, dijo que pedirá nulidad de la prueba clasificatoria de nombramiento de maestros al Ministerio de Educación. Aseguró que la clave de esas dos preguntas efectivamente salieron. “Está confirmada”, agregó.
    MAESTROS CORROBORAN EXISTENCIA DE CLAVES
    Culminada la prueba, varios maestros consultados por Los Andes, narraron que encontraron a unos maestros con las claves de respuestas de las pruebas en su poder, quienes fueron intervenidos en el interior de las aulas para ser puestos a disposición del Ministerio Público.
    Según dijeron, se hallaron varios maestros con las claves en las aulas 10, 25 y 27 de la Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno. La fiscal de turno de hizo presente en el lugar para junto al titular de la DREP, iniciar las diligencias de cotejo de las respuestas de las pruebas con las claves.
    Para el examen de los docentes, se habilitaron un total de 20 locales, once de estos ubicados en la ciudad de Juliaca, donde dieron la prueba 9 mil 63 maestros; mientras que en Puno, se habilitaron nueve locales para 6 mil 931 docentes. Para toda la región se ha considerado 731 vacantes a cubrir.
    El ingreso de los maestros a los locales en donde se rendiría la prueba, se inició desde las 7:30 de la mañana. Pese a que el inicio de la misma estaba programado para las 9:00 de la mañana, ésta inició con retraso según narraron

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Rogelio. Gracias por el envío de las noticias de Puno. Hay que investigar. Lo que si quiero decirle es que no es un secreto que la prueba y las pruebas falsas encontradas se construyen sobre la base de pruebas anteriores. Es una de las razones por las cuales el MED no publica las pruebas -aunque ellas se venden cerca de las Ugel-. Que se hayan encontrado dos pregntas similares a las que hubo en la rueba no me dice mucho, además tengo entendido que las alternativas de respuesta no eran, en nñumero, las mismas. Diferente es si me hubieran dicho que el 100% de la prueba encontrada a esos señores es igual a la que se aplicó. Saludos

  • PROFESOR HUGO:
    PIENSO QUE USTED TIENE QUE MOSTRAR MAYOR IMPARCIALIDAD EN SUS COMENTARIOS , LO QUE MANIFESTA EL DOCENTE WILLAR ES CIERTO “Si la edad de Isabel es nueve veces la edad de Jorge, si la edad de Jorge se le suma 3 años y se le multiplica por dos sería igual a la edad de Isabel.¿cuál es la edad de isabel dentro de tres años?. si esta pregunta les ha venido en el examen es seguro que el examen se filtró” .ESA PREGUNTA SI VINO EN EL EXAMEN ,PERO TAMBI’EN ES CIERTO QUE EXISTIERON PRUEBAS DIGITADAS POR BANDAS DE ESTAFADORES (AMBAS CIRCULARON).
    QUIENES AFIRMAN QUE EL EXAMEN ESTABA A LA VENTA DESDE HACE UNA SEMANA ES FALSO , TENGO ENTENDIDO QUE EL EXAMEN SI SE IMPRIMIO’ EL VIERNES PARA SA’BADO ,LOS QUE CICIERON LAS CLAVES ‘O COPIA EL SABADO SI ERAN CIERTAS .

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Antonio. Ustedes saben que me he jugado la fiabilidad del proceso en cuanto a que la prueba no se filtre desde hace varios días. Lo hice en el convencimiento que lo que hacía el MED estaba bien. Ellos se dieron el trabajo de darme una explicación detallada de lo que iban a hacer para que eso no suceda. Lo del profesor Willar es muy simple. La prueba aplicada y muchas de las que han circulado como supuestamente verdaderas se construyen tomando en cuenta pruebas anteriores. Esa pregunta vino hace tres años en un de las pruebas.. Saludos

  • Prof. Hugo , me da gusto saber que el examen fue limpio, y hubieras visto las caras de muchos profesores que al abrir su cuadernillo no era el examen que habian comprado en la madrugada. bueno ellos siempre estaban acostumbrado a ese tipo de artimañas. pero si extraña que muchos salian al baño y conversaban con los aplicadores de las pruebas. No canto victoria todavia pero creo que esta vez el Ministro hizo bien las cosas. Ojala en la etapa Institucional tambien se mejore. gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Jan. Me alegra que diga eso. Cierto. Hay que perfeccionar. Si se puediera saber en que provincia local surgieron esas anormalidades sería bueno para alertar que otra vez no envén tal administrador de pruebas. Saludos

  • Buenas noches, sabe es cierto que parece ser que hubieron prueba o pruebas falsas (parece o puede ser solamente un distractor) que se filtraron; pero es NOTORIO y ud. parece no lo desea reconocer o no se da cuenta, es que la pregunta que ha colocado el colega Wilcar, si estuvo en el examen, así lo afirman varios colegas ya. Es decir que varios colegas estan diciendo que esa pregunta es una de las que le tocó en el examen, entonces señor Hugo el examen se filtró, la prueba la tuvieron antes del examen (claro cuantas probabilidades hay que una pregunta coincida de un examen con otro examen )estamos hablando de la prueba no de las claves, ya que los resultados se sabrán cuando los de el ” todo confiable” INEI eso se sabrá cuando sepamos los resultados de todos los maestros, que por sus promedios y “trayectoria” al dar examenes saldrá a la vista.
    ASI QUE ACLARANDO COSAS EL EXAMEN SE FILTRÓ MUY PROBABLEMENTE SI, PUES UNA PREGUNTA COINCIDE, QUE SE HAYA FILTRADO O NO LAS CLAVES ES OTRA COSA, O SI AL FILTRARSE EL EXAMEN QUIENES SE ENCARGARON DE RESOLVERLOS HORAS ANTES LO HICIERON BIEN O NO ES OTRA COSA. ENTONCES SEÑOR EL EXAMEN SE FILTRÓ Y PARA MUESTRA 1 PREGUNTA QUE COINCIDE CON EL EXAMEN QUE HORAS DESPUES DIMOS, Y CREO YA SON ALGO DE 5 Ó 6 PERSONAS QUE LE DICEN QUE ESA PREGUNTA QUE PLANTEA EL COLEGA WILCAR SI COINCIDE CON EL EXAMEN QUE DIMOS.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alberto. Lo que el profesor Willar señala es una pregunta que tengo entendido también apareció en una prueba de hace tres años. Qué hacen quienes construyen pruebas: van revisando las anteriores y sobre esa base construyen una nueva. A veces repiten la pregunta, otras veces la alteran un poco. Uno de los profesores que me ha escrito recuerda justamente esa pregunta que le aplicaron en ese momento. Yo he defendido la aplicación de la prueba porque me han contado en detalle como se ha planificado su elaboración y distrubución. Quienes lo han hecho eran muy conscientes de los errres cometidos antes y de los posibles nuevos riesgos que se enfrentaban. La explicación que me dieron me convenció. No creo estar equivocado en darles mi respaldo. la prueba tabién la dan los muchos mensajes que vengo recibiendo sobre el que hubieron varias pruebas supuestamente las verdaderas. Saludos

  • Pepe
    Dr. Hugo.
    Saludos cordiales.
    Como usted dice, algunos fueron estafados, no todas las claves fueron ciertas, etc. Pero ya existe la evidencia clara que una pregunta de este examen salió (seguramente deben haber otras). Di el examen y la pregunta sobre la edad de Isabel en 3 años sí vino en el examen.
    ¿Tan ineficiente es el MED para poder evitar esto?, el no preveer este tipo de situaciones es una actitud autodestructiva del MED. Confío y estoy de acuerdo con las evaluaciones, pero bajo estas condiciones decepciona a uno que se esfuerza.
    Gracias por este espacio.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pepe. Habrá que enmmendar errores y ser mas creativos en algunas preguntas . Saludos.

  • Me parece que se ha producido una gran estafa y no solo de parte de uno sino de varios estafadores que han querido aprovechar del desprestigio de las pruebas de nombramiento. También de parte de otros que por motivos políticos solamente buscan levantar polvo. LOS QUE SE UFANAN DE SABER QUIEN OFRECIA LAS CLAVES COMO EN EL CASO DE MONICA Y DENIS DEBEN DENUNCIARLOS Y NO DECIR “YO NO LES HICE CASO” SIMPLEMENTE.
    EL SABADO POR LA TARDE Y NOCHE HA SIDO MUY PECULIAR Y DE NEGRA HISTORIA PARA NUESTRO PAÍS. HAN HABIDO RUMORES DE LLAMADAS OFRECIENDO LAS CLAVES POR TODOS LADOS, SE ECUCHABA EN LAS COMBIS, EN LAS REUNIONES SOCIALES EN EL INTERNET, EN LOS MEDIOS etc.. ESTE TEMA HASTA AHORA ESTÁ EN BOCA DE LOS MAESTROS. NUESTRA AUTOESTIMA NO PUEDE ESTAR PEOR. SE DEBE HACER TODO LO POSIBLE PARA QUE “MASTROS INESCRUPULOSOS Y FALTOS DE VALORES ENTREN AL MAGISTERIO ESTATAL. LOS ENCARGADOS DEL MINISTERIO DEBEN BUSCAR ASESORÍA DE OTROS PAISES SINO PUEDEN AFRONTAR ESTA SITUACIÓN O EN TODO CASO DAR UN PASO AL COSTADO. LAS PREGUNTAS NO PUEDEN SER TAN SIMILARES TODOS LOS AÑOS. LOS TEMAS SON MUY AMPLIOS Y LAS PREGUNTAS SIEMPRE SON PARECIDAS. DEBERÍA HABER MAS TRABAJO DE PARTE DE LOS ELABORADORES DE LAS PRUEBAS, QUE NO SE LA LLEVEN TAN FÁCIL. SU TRABAJO DE ELABORACIÓN DE LAS PREGUNTAS TAMBIÉN DEBE TENER EN CUENTA LA SITUACIÓN QUE SE ESTÁ VIVIENDO Y POR ELLO VARIAR CONSTANTEMENTE LAS PREGUNTAS.
    A UN AÑO DEL ESCÁNDALO DEL 2009. EL PODER JUDICIAL YA HABRÁ DICTADO SENTENCIAS A LOS QUE FUERON ATRAPADOS(ESPERO) Y EL MINISTERIO DEBE PUBLICAR ESO O AL MENOS INFORMAR COMO VAN ESOS CASOS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ricardo. Es cierto Los beneficiados han sido unos cuantos que han hecho su negocio y los perjudicados muchos maestros que cayeron en la trampa. A veces es difícil contrarrestar ese fenómeno por el antecedente previo que tuvimos, pero los maestros tendrán que darse cuenta que en la siguiente no deben caer en trampas engañosas. Depende mucho de ellos. Saludos.

  • Buenas noches Dr Hugo y a todas las personas que acuden a este blog a informarse sobre el examen.
    Bueno para empezar es verdad se vendieron examenes falsos, y estoy segura que muchos docentes que compraron esas claves falsas respondieron mal, hasta para plagiar les falta criterio, es una leccion creo yo para todo mal docente que invirtio y no gano, es verdad el dinero se puede perder pero nuestra dignidad, los valores que pregonamos deben practicar los estudiantes, nada.
    Pero tengo entendido, que si salio el examen, los beneficiados un pequeño grupo dicen apristas no lo se no tengo evidencia clara son rumores pero como leo lineas arriba algunos si tuvieron el examen, ese problema matematico sobre Isabel si estuvo en el examen en todo caso era el mismo, visite ese enlace en un comentario y ese examen es el falso, tuve la oportunidad de observarlo me lo mostro una colega despues del examen decepcionada, le costo nada mas que 1000 soles, bueno con la rebajita que le hicieron 800 soles.
    solo esperemos resultados, aunque para ser sincera la emocion no es mucha, la mayoria de las plazas son convenios. Lo que nos preocupa son los contratos de alguna manera es nuestra tabla de salvacion para el otro año, pues como el MINEDU le gusta sorprendernos, hace valer esta nota para contrato 2011.
    Estuve leyendo en las noticias del portal del MINEDU, el presidente declaro que el otro año las plazas seran cubiertas por nombrados, es decir todos nos vamos a nombrar, que tal demagogia, que pasa con las plazas de 10 horas en una I.E. va a nombrarse alguien con esas horas, a menos que reunan 5 horas de matematica, 10 de ingles 6 de arte y 3 de CTA (es un Ejemplo), es una realidad en las escuelas rurales no cuentan con plazas completas y en las I.E. del area urbana estan disminuyendo metas por consiguiente las horas de contrato se reducen. Estas falsas expectativas estan demas en un pais que carece de fuentes de trabajo y los docentes que egresan de las universidades son cada vez mas imaginese si ya no quedan plazas de contrato, es mejor que los que estan en II ciclo de educacion en cualquier especialidad, pidan su traslado para otra carrera profesional porque cuando culminen no habra contrato para nadie segun nuestro querido presidente.
    Muchas gracias por su atencion, espero no haberme excedido en mis comentarios.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Viviana.Gracias a usted por sus comentarios. Coincido en relación a la prueba. Se vendieron muchas pruebas falsas. En cuanto a los contratos, esperemos que hace el MED al respecto. lo de impulsar los nombramientos parece que es la opción ya adoptada pero hay que superarn problemas como los que usted señala. Saludos.

  • SALUDOS UNA VEZ MAS LO QUE ANUNCIAN NO ES CIERTO EN LA MÁÑAA DE HOY DOMINGO INFORMARON POR EL ROTAFONO DE RPP QUE HABIA VENTA DE PRUEBA LAS CLAVES ES QE JUSTO LA PREGUNTA 86 Y 100 EN SECUNDARIA ERA LO MISMO QUE DECIA EN RPP NOTICIAS ESO NO ES GRANTIA ESO SOLO PUEDE OCURRIR EN EDUCACION Y TODO LOS OYENTES LO ESCUCHARON

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Javier.Es cierto que todos lo escuchamos y por ello me comunique inmediatamente con las autoridades del MED. La espuesta es que no era exactamente la pregunta ni clas claves correctas. Lo que ha sucedido en función de los mensajes que llegan es que han surgido varias pruebas que se comercializabn pero al parecer no la verdadera. Varios hay utilizado las claves que les vendieron y por allí saldrán desaprobados pues no eran las correctas Saludos.

  • Sr Hugo Diaz mi preocupacion es la siguiente yo estoy estudiando por conducto regular en un convenio de la UNE y que esta en su portal en la parte de convenios y se puede bajar este convenio que esta aprobado por Consejo Universitario, es que nos están engañando? Ud. dice que no vale esos diplomados que tiene que ser por la universidad, mi pregunta es porque aprueban en consejo universitario si no valen? ahora estoy pagando en vano y cumplen con las horas creditos etc que ud indico que tuvieramos cuidado ya llevo tres meses pagando me estan engañando la UNE y para que publica ese convenio que se firmo con resolucion de consejo universitario en este año si no va a valer los diplomados las maestrias por favor orienteme. Gracias por su gran ayuda.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah.Es importante que los certificados salgan con la firma de la universidad y no solo con el auspicio de ella. Lo que no quiere el MED es diplomados organizados por ONG u otras instituciones en donde le sea muy difícil comprobar la veracidad del titulo Si eso es así no hay problema. Saludos.

  • Sr. Hugo Diaz es muy cierto que muchos salian al servicio higiénico la verdad que tenia ganas de ir pero perderia el tiempo y tenia que terminar mi examen y preferia quedarme y tenian sus celulares en su bolsillo o colgado en su cuello seguramente con vibrador, la verdad no nos revisaron. Tambien me parecio extraño que una persona que estaba a cargo casi a la media hora de concluir las parte primera porque la segunda fue la psicologica, entro esta persona tenia su identicacion presumo que veedora llamo a una profesora y la hizo salir y la llevo afuera luego de dos minutos se pararon en la puerta a conversar seguramente para dismular y que? si tenia algo que decir lo debio decir en delante de todo y regreso normal eso no es extraño? no esta de acuerdo a normas la verdad es una lástima que no se cumplan las normas y aún hayan tenido el cuidado de no filtrar el examen no tuvieron cuidado con las mismas personas que cuidan. Cree Ud. también que ellos no tendrian las claves verdaderas? porque llamar afuera a una postulante?. Gracias por su atención. Una reflexión para el Ministerio de Educación.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Deborah.Gracias a usted por sus comentarios. Hay que seguir evaluando el tema y hacer un balance. Necesitamos más opiniones de ootros profesores para saber si fue una tendencia en todos los locales o en el suyo en particular . Saludos.

  • Tenía la esperanza que el examen estaba totalmente resguardado, pero la pregunta que menciona el colega Willar, si estuvo. OH DECEPCIÓN!!!!!!!!! Los estafadores no están en las calles, están dentro de los entes encargados de la prueba. Hoy a las 7 de la mañana, llamaron a mi casa con las claves, aduciendo que estas si eran las verdaderas. Cuando él me lo contó, no lo creí, tenía la esperanza de un cambio es este sistema tan corrupto. Pero, una vez más, decepcionada. Hasta cuando Sr. Díaz??????????
    Exijo una investigación exhaustiva y una sanción ejemplar, a los verdaderos culpables, para que casos vergonzosos como éste, jamás se repitan.
    Disculpe, pero me siento realmente indignada, no sé, tengo una mezcla de sentimientos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Maura. Como le digo a otros colegas. Han circulado varias pruebas y varias claves.Las claves correctas no circularon. Quien pago posiblemente ha sentado su eliminación pues eran claves equivocadas. Saludos.

    ..

  • Buenas noches profesor Hugo, solo para comentarle el estado de ansiedad e indignación que me embargo luego de abrir mi cuadernillo y leer el 1er texto, era pues el que un colega me había dicho a la 1.40 am, le juro que el cuerpo me empezó a temblar de la impotencia y luego me bloquee unos minutos, que situación para incómoda…pero después superé ese trance y me puse a desarrollar mi examen con la tranquilidad que nadie señalará mi conducta… FELICITACIONES A TODOS LOS COLEGAS QUE MANTUVIERON LA DIGNIDAD Y EL HONOR… Y para que aquellos que “invirtieron” pues que le aproveche. Un abrazo, cuidese mucho, hasta pronto

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mónica. Han circulado varias versiones de pruebas y no la correcta que estuvo bastante protegida. Las claves que han tenido muchos maestros eran equivocadas. Si contestó bien tendrá muchas mas oportunidades que ellos. Suerte . Saludos.

  • Buenas noches prof. Hugo solo queria preguntar al profesor willar si realmente el enunciado de la pregunta esta bien redactada porque asi como esta no tiene respuesta pero si hubo una pregunta muy parecida con esos nombres incluso habia que hallar la edad de isabel dentro de 3 años,,ya me dejo el sinsabor de saber que nuevamente filtraron la prueba y que profesores se nombraran solo porque tuvieron dinero para comprarla que decepcion la verdad ,,hoy ingrese a su blog prof. porque esperaba leer comentarios acerca de si hubo o no la filtracion.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nati.La conclusión que estoy sacando luego de leer varios mensajes y conversar con autoridades del MED es que hubo varias pruebas circulando pero ninguna la real. Las claves que se vendieron no eran las correctas. Hubo si un grupo de gente que se aprovecho de la situación para hacer negociado . Saludos.

  • Prof. Hugo:
    Para bien o para mal, han estado circulando nuevamente las claves del examen y esto es algo que nadie puede negar. Sin emabargo, estas claves correspondían a exámenes apócrifos… se corrió el rumor de que el MED elaboró más de un examen (dicen que hasta siete) y esto fue lo que ocasionó confusión en aquellos inescrupulosos que estuvieron vendiendo dichas claves, ya que finalmente el examen que se aplicó no fue el que ofrecían. Le digo esto porque a mí también me ofrecieron las claves (Tendré que denunciar a quienes me lo ofrecieron aunque sean muy amigos míos??) Una vez más es un secreto a voces el que se hayan filtrado los exámenes… aunque esta vez más de uno se dio un gran fiasco. No sé si esto fue planeado por los organizadores, fuere como fuere, qué bueno que al fin haya ocurrido algo así, ya que esta vez se demostrará quiénes son aquellos que se han esforzado. Bueno, ya tendremos noticias de algunos detalles como este durante estos días. Ahora nos queda esperar hasta el 10 de setiembre para saber los resultados

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Denis. En efecto, han circulado varios examenes y no el verdadero. Mal para aquellos que quisieron aprobar con la compra de claves. Preguntaré sobtre la publicación de estos resultados. En efecto es mucha la demora en conocerlos . Saludos.

    .

  • http://www.rpp.com.pe/2010-08-22-un-policia-herido-y-5-personas-detenidas-en-examen-de-docentes-en-puno-noticia_289648.html
    ESCUCHAR AUDIO SI DESEAN
    Domingo, 22 de Agosto del 2010 | 13:03 hrs
    Un policía herido y 5 personas detenidas en examen de docentes en Puno
    A cuatro hombres y una mujer se les encontró supuestas claves de respuesta en el examen de nombramiento para docentes de la región, informó RPP.
    Un efectivo de la Policía de Puno resultó herido al efectuar su labor, en la que se logró la detención de cinco personas con supuestas claves de respuesta en el examen de nombramiento para docentes de la región, informó el corresponsal de RPP en la zona, Blas Condori.
    La operación se realizó luego de un seguimiento del personal de Inteligencia, de la sección Delitos de la Policía, con la participación de representantes del Ministerio Público.
    Los detenidos son cuatro varones y una mujer quienes portaban tres tipos de exámenes. Ellos se encuentran en la Comisaría de la ciudad para las investigaciones del caso.
    En horas de la tarde se realizará la confrontación con personal del Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI), la Dirección Regional de Educación (DRE) y del Ministerio Público

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Puno. La noticia hace refernecia a tres tipos de prueba. Es cierto, han cierculado varios tipos de prueba y no la real. Lo que han hecho esos malos elementos es engañar y estafar a muchos profesores . Saludos.

    .

  • BUENAS TARDES SEÑOR HUGO DIAZ:
    SOY UNA DOCENTE QUE DESPUES DE DAR EL EXAMEN DE ESTE DOMINDO 22, ME SIENTO MUY TRISTE Y DECEPCIONADA, A LA VEZ DE COLERA . AHORA SI FUE DEMASIADO EXAGERADA LA VENTA DE CLAVES, SE PODIA ESCUCHAR POR LOS CUARTOS DE HOSPEDAJE POR CELULAR DICTAR LAS CLAVES , EN LAS COLAS PARA INGRESAR AL LOCAL TAMBIEN .TERMINANDO EL EXAMEN CARAS DE LA MAYORIA FELICES Y EXCLAMAR YA ESTAR NOMBRADOS , ES ALGO INJUSTO QUE SE INVALIDE ESTE EXAMEN , AQUI NO HONESTIDAD QUE CLASE DE DOCENTES QUIEREN PARA SUS ALUMNOS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Nancy. Hay circulado innumerables claves falsas. El ingreso de celulares estaba prohibido. Confíe en su capacidad. Pisiblemente los que comoraron claves no lograrán clasificar pues las respuestas que les dieron eran equivocadas. Saludos.

  • Señor Hugo la pregunta que Willar dice, se formulo en la prueba de nombramiento, no tal igual como la plantea pero coincide en un 90 % ya que recuerdo esa pregunta.
    Gracias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Josue. El tema está en que si es una de 100 o más preguntas las filtradas.Además tengo entendido que las claves que circularon para responder esa pregunta no era la correcta. Saludos.

  • Buenas tardes,
    la verdad da bronca pensar que otra vez la misma tontera entonces para que damos examen si se va ha vender ojalas sea falso, aunque me da mucha curiosidad una profesora que dio conmigo fue al baño y al regresar en 15 minutos creo que lo termino el examen yo aun ni siquiera estaba en la mitad y eso que me sobro tiempo ha, solo observe no dije nada tal vez estoy equivocado pero para cerciorarme apunte el numero de su DNI haber el resultado y supondré que es una genio.
    Con respecto al nefasto regionalismo usted afirma que es difícil. carambas Don Hugo no veo que tan difícil es publicar una norma que indique que todos podemos presentar nuestro expediente en cualquier lugar del Perú somos peruanos todos, publicar en la pagina del MINEDU, y ahora que el sir Chang de seguro dará declaraciones debería de comunicar a todos los docente y autoridades del país que todos se pueden presentar en cualquier parte del Perú (eso no se hizo hasta donde se el año pasado) porque en mi región el 90% de las plazas son de los curas y monjas que pena. Solo emitir un comunicado a través de la prensa y publicar una norma en el Peruano. Con la advertencia si alguna autoridad regionalista no cumpla sea denunciado y sancionado ?Que difícil lo ve usted? ¿porque tantos divisionistas entre nosotros? ¿ya basta? Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    José. Han circulado muchas versiones de pruebas pero no la verdadera. Esa es la versión que tengo. Lo que cuenta de la profesora es irregular pues no podía salir del salón. De otro lado, se sabe de varios profesores que han recibido claves que estaban equivocadas, Castigo para ellos. Saludos.

  • BUENAS TARDES QUERIA SABER :
    PARA LA SEGUNDA ETAPA INSTITUCIONAL
    SERA IGUAL QUE EL AÑO PASADO, TENGO QUE PRESENTAR MI EZPEDIENTE EN UN COLEGIO DONDE HAYA PLAZA O TENGO QUE IR A LA UGEL.
    Y OTRA CONSULTA LEI QUE COMO REQUISITO TENGO QUE TENER MI TITULO REGISTRADO POR ANR Y DESPUES FEDATEAR UNA COPIA PARA ARMAR MI EXPEDIENTE ASI COMO EN LA DREL
    Y LA ULTIMA CONSULTA SERA NECESARIO ESTAR AL DIA EN LOS PAGOS EN EL COLEGIO DE PROFESORES O SOLO ESTAR REGISTRADO
    MUCHISIMAS GRACIAS
    ah con respecto a la supuesta venta de examenes ese examen que publicaron no se parece en nada a lo que vi hoy

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Alicia. En cuantio a sus dos primeras consultas es como usted señala. No tiene que estar al día en sus pagos pero si tener el carnet del CPP considerado oficial: de 10 dígitos, con sello de agua y la firma del decano del CPP Buena noticia la que me da trespecto al examen. Hay muchos que están generando confusión. Las pruebas que han circulado han sido muchas pero parece que ninguna fue la oficial. Saludos.

  • Profesor , lo que dijo el profesor willar es cierto eso fue lo que dimos, diganos , ahi se veria igualdad de condiciones de competir, como dicen que no se ha filtrado, fijate en el examen esa pregunta esta.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Cabezas.Esperemos a hacer un balance con más opiniones. La opinión suya y la de Willar es diferente a la que han dado algunos De otro lado valdría la pena saber si hay otra preguntas que se concieron antes y que aparecieron en la prueba. Saludos.

  • Palabras textuales del profesor Hugo Dìaz al colega DAVID ALFARO
    “Yo si confío que esta vez no se filtrará y a los docentes que se les están diciendo que les venderán las claves los estafarán. Es mi opinión Saludos”.
    Comentario de WILLAR
    “Si la edad de Isabel es nueve veces la edad de Jorge, si la edad de Jorge se le suma 3 años y se le multiplica por dos sería igual a la edad de Isabel.¿cuál es la edad de isabel dentro de tres años?. si esta pregunta les ha venido en el examen es seguro que el examen se filtró ”
    “ESTA PREGUNTA SI VINO EN EL EXAMEN DEL DÌA DE HOY , CUALQUIER DOCENTE PUEDE DAR FE DE ELLO”
    EN LAS PRIMERAS HORAS DE LA MAÑANA RPP NOTICIAS AFIRMARON RECIBIR UNA COPIA DEL EXAMEN AL IGUAL QUE EN LA OPORTUNIDAD ANTERIOR , SI ES FALSO LO QUE AFIRMO ESPERO QUE ME FUNDAMENTE SU RESPUESTA
    GRACIAS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Anónimo. Debería escribir con su nombre. Luego de escuchar RPP he contactado con autoridades para saber que pasó. Investigaron y me indican que las claves que se han venido difundiendo no son las correctas. Además por otras versiones sé que han circulado varias pruebas, no una. Si creo que varios profesores han terminado estafados Saludos.

  • puedo dar fe que la pregunta que villar escribio acerca de la edad de isabel vino en el examen que acabamos de dar la respuesta es 15 que verguenza. y yo otra vez sin chamba

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Doc. No piuerda la esperanza Han circulado varias versiones de prueba, y con claves equivocadas. Esa es la información que cuento de fuente fiable. Saludos.

  • LO QUE DICE EL SEÑOR WILLAR ES CIERTO LA PREGUNTA CORRESPONDE A HABILIDADES LOGICO MATEMATICAS Y LA RESPUESTA ES 15 SON LAS 4 PM EL EXAMEN TERMINO A LAS 2 PM SEGUN LOS COMENTARIOS DE LOS PROFESORES ESTUVIERON CIRCULANDO VARIAS PRUEBAS ASI QUE ALGUNOS DOCENTES FUERON ESTAFADOS, JEJEJE ESO LES PASO POR DEJARSE ENGAÑAR LA PRUEBA ESTUVO FACIL PARA LA PROXIMA TENER MAYOR CUIDADADO SALUDOS

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fauno. Lo que dice usted es la versión oficial que tengo. La prueba y claves reales no circularon sino versiones equivocadas. Quien cayó en la provocación de comprar previamente las claves no ganó nada; por el contrario, perdió dinero . Saludos.

  • Es una pena que se burlen de las aspiraciones y sueños de aquellos que si queremos dar lo mejor en un concurso. Yo di el examen hoy, y antes de desplazarme a mi salon de clases ,unos compañeros de estudio de la carrera me comentaron sobre tres preguntas que iban a entrar en el examen sobre conocimientos pedagogicos, al inicio no preste atencion alguna, para sorpresa mia esas preguntas estaban en el examen . No es novedad que exista corrupción en el aparato estatal pero el hecho de hacerlo de manera desvergonzada ya es el colmo, particularmente estoy muy decepcionado y pienso cambiar radicalmente mis aspiraciones profesionales en otros rubros, la verdad es que la corrupcion es como un cancer que esta carcomiendo lo poco de honesto que quedaba. Me despido muy decepcionado

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Lino. Una pena sus comentarios. Estomos atravesando una crisis de valores muy grande . Saludos.

  • Señor Diaz.
    tengo una pregunta acerca de los diplomados yo he estudiado en una organizacion legalmente constituida como es CECAPROP de lima que esta reconocida por el MINEDU, esta asociacion ha realizado un CONVENIO DE AUSPICIO con la facultad de Educacion de la universidad jose faustino sanchez carrion de Huacho(RESOLUCION DECANAL Nº 066-2007-II-FE). el problema es que las actuales autoridades de la Universidad han enviado un comunicado a la DRE puno aduciendo que tal convenio carece de validez legal, ahora en la DRE PUNO estan comenzando a anular nombramientos por falsificacion de documentos a rajatabla, pese a que le mostramos la resolucion de decanato que autoriza para la firma de diplomados.
    que puedo hacer, ya que el diplomado me lo otorgo una asociacion legalmente constituida.
    ¿hay alguna normatividad acerca de quienes pueden entregar diplomados? ya que la CONAFU solo tiene ingerencia en las universidades de reciente creacion

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Clever.La norma dice que los diplomados que se reconocen son solo los otorgados por las Universidades no las ONG, asi tengan auspicio de una universidad. Saludos.

  • Señor Díaz
    Ayer le mencione de algunas sospechas de filtración de la prueba, ahí le va una pregunta de matemática. Si la edad de Isabel es nueve veces la edad de Jorge, si la edad de Jorge se le suma 3 años y se le multiplica por dos sería igual a la edad de Isabel.¿cuál es la edad de isabel dentro de tres años?. si esta pregunta les ha venido en el examen es seguro que el examen se filtró y lo estoy haciendo en estos momentos, espero que me hayan informado mal por bien de todos ruego que yo esté equivocado. saludos

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Willar. Muchas gracias por el dato. Estoy juntando información para remitorla al MED. Saludos.

  • esta es la ruta de una denuncia en trujillo.
    http://www.peru.com/noticias/portada20100822/113998/Trujillo-Maestros-copian-resultados-antes-de-examen-para-Carrera-Publica-Magisterial?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter&utm_campaign=Feed%3A+WwwperucomRssHomeWwwperucom+(www.peru.com%3A+RSS+Home+www.peru.com)

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Jopsel. Escuché la denuncia en RPP. Espero que sea falsa. Los que se preparaon bien no merecen ese fraude. Saludos.

  • Para saludarlo y comentarle algo que de seguro a muchos indignara, el dia de ayer sabado 21 mi esposa quien postula al examen recibio dos llamadas de amigas a las cuales les ofrecian vender los examenes para el dia domingo, a 500 soles, esto me indiga ya que supuestamente es para mejoarar nuestra educacion pero si se filtran los examenes donde va el sacrificio de cada docente?, logicamente no compraremos el examen tambien por temas personales y por quie no nos sentiriamos bien, espero drasticas sanciones ya q se realizaran denuncias como en el examen pasado y no paso nada…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Josel. Gracias por el dato. Si me opudiera dar el dato de la ciudad o distrito donde le llegó esa oferta le agradeceré.. Saludos.

  • SALUDOS TENGO ENTENDIDO QUE SON SON GENTE DEL MISMO INEI QUE ESTAN FLITRANDO LAS PRUEBAS, PUESTO QUE ELLOS ESTAN TRABAJANDO LA LOGISTICA, BUENO ME VOY A DAR MI EXAMEN HASTA LUEGO CON MI PROPIO ESFUERZO SIN DAR DE TRAGAR A ESOS CORRUPTOS QUE VENDEN LA PRUEBA…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Fauno. Esperemos que tiodo sean rumores. Yo he creido en la palabra que me dió el MED que la prueba no se filtraría. Suerte. Saludos.

  • Yo entre muy temprano a internet exactamente son las 6 y 24am y encuentro una pagina donde hay claves y es mas parrafo de una pregunta como prueba fehaciente de la venta insdiscriminada de claves de respuestas…
    texto 1
    La mayoría de personas se sorprenden al saber que, en escencia, las mismas objeciones comunmente impugnadas hoy en día contra las computdoras fueron dirigidas por Platón contra las escritura, en el Fedro y en la septima carta. La escritura según Platón hace decir a Sócrates en el Fedro, es inhumana al pretender establecer fuera del pensamiento lo que en realidad solo pueden existir dentro de él. Es un objeto, un producto manuifacturado. Desde luego lo mismo se dice de las computadoras.
    En segundo lugar, afirma el Sócrates de Platón…….. las calculadoras debilitan el pensamiento, le quitan el trabajo que lo mantiene en forma.
    En tercer lugar un texto escrito no produce respuesta………………… se hace la misma objeción.
    Finalmente el Sócrates platónico también imputa a la escritura el hecho de que la palabra escrita se puede defenderse como es capaz la palabra hablada natural. Mientras que el habla el pensamiento reales siempre existen esencialmente en un contexto vivo, de ida y vuelta, la escritura es netamente pasiva: se halla fuera de dicho contexto, en mundo irreal y artificial…………….. igual que las computadoras.
    1. El autor demuestra que la crítica actual a las preguntas:
    a) Es válida porque se basa en obras fundamentales de Platón.
    b) Ya fue prevista por Sócrates y Platón en la antigüedad.
    c) Es inválida ya que rememora viejos prejuicios platónicos.
    d) Es identica a las objeciones de Platón contra la escritura.
    e) Ha olvidado un eximio presidente: el Fedro de Platón.
    Aquí algunas claves:
    1-D, 7-D, 15-E, 22-C, 36-B, 80-E, 81-D, 82-C, 83-C , 84-A, etc
    ya sabemos que esta prueba es para los apristas, en puno se vende a 3000 soles y asi infinidad de ofertas…Cada vez decepcionado mas de la educacion ojalas q esta pregunta y estas claves no coincidan con la prueba…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Reynaldo. Enviaré este mensaje al MED. Si es así estaría de acuerdo con usted. Sería una decepción. Saludos.

  • Buenos días, saludos de nuevo y sólo para confirmar lo que el resto de colegas dice y lo que yo le comenté, sii se vendieron las claves, son la 1.42 am, estoy dando unos repasos más y me llamaron un grupo de colegas para que los apoyé con la resolución de las preguntas sobre habilidades comunicativas… en fin mejor duermo, tengo que madrugar, buena suerte para todos y que Jehová nos ampare

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Mónica. Sería una lástima. Esperemos que no sea cierto. Saludos.

  • Hay muchos docentes que aseguran con aire de suficiencia que ya les han ofecido las claves del examen de mañana. Incluso hay uno que asegura con DESPARPAJO que ya compró estas claves.
    Estos “profesores” podrían ser tan corruptos como los que supuestamente venden las claves al no denunciar esto aunque sea de manera anonima.
    NO SE PUEDE SER PARTE DEL PROBLEMA CON EL SILENCIO COMPLICE Y DESPUES EXIGIR QUE SE HAGAN LAS COSAS BIEN. ESTO NO TIENE SENTIDO.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Ricardo. Lamentablemente vivimos en usa sociedad en que la corrupción y el olvido de las buenas formas están creciendo. Incluso un profesor tuvo la desverguenza de escribirme un mensaje diciendo que iba a comprar las claves. Estoy convencido por lo que he podido averigar que las claves que se venderán no son las verdaderas y que los profesores que caigan en esto serán estafados. Saludos.

  • Claro que es muy probable que en esta oportunidad la prueba no se filtre como en la anterior ocasiòn , al menos en su magnitud por una sencilla razòn , tienen 18 dìas para poder hacerlo desde el sistema de computo , en el año 95 ingresè por admisiòn a una universidad de la capital , el examen lo rendì a las 9.00 am y a las 7 pm ya estaba publicado el resultado, despuès de 15 años ahora en el 2010 la demora es de 18 dìas
    En el examen del 8 de agosto ùltimo por ejemplo sucediò algo similar a lo ocurrido el 2009 errores tècnicos cambiando las notas de los docentes , ya existen quejas al respecto , pueden ver varios comentarios en la siguiente pàgina http://examendeadmision.blogspot.com/2010/08/resultados-examen-carrera-publica.html

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Marcos. Sus comentarios han sido publicados. Lastima las desconfianzas creadas y que se tatan de aumentar Saludos.

  • como es posible que lleguemos a una situacion donde los mismos maestros exigan al MED como se ha de revisar a los mismos profesores al momento de dar un examen, se ve que ya no se cree en nadie, ahora don Hugo por fin reconoce que la prueba se filtro el año pasado,pero en fin ya paso, esperemos que esta vez 5 hermanos no tengan la misma nota, o que varios parientes saquen 18 o mas, o que ya no aparesca a las 2 de la tarde una nota y luego a los dos dias otra, el ministerio tiene la oportunidad de hacer esta vez bien las cosas, esperemos las haga

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    David. Se ve que no ve televisión ni lee periódico. El año pasado luego de la evaluación clasificatoria salí a la TV e hice varias declaraciones sobre la filtración de la prueba. Es más en el Blog estisten muchos mensajes de profesores que comentaban ese hecho. Yo si confío que esta vez no se filtrará y a los docentes que se les est´diciendo que les venderán las claves los estafarán. Es mi opinión Saludos.

  • Un saludo Sr. Díaz
    soy un fiel lector de sus comentarios desde hace mucho tiempo,estoy nombrado con esta ley, lo que he podido leer de todos los profesores que buscan un nombramiento sus pedidos, sugerencias y reclamos son basándose en todo lo que pasó,se compró el examen,en las Direcciones de las I.E. se compraron directores, si en las UGELES algunos funcionarios vendieron diplomados por 300 soles hice la denuncia pública pero nadie hizo caso, incluso en este portal, soy testigo porque trabajo con tres profesores contratados y pidieron permiso para ir a dar el examen en Cajamarca desde el miércoles uno de ellos nos supo decir que se iba a recibir el examen filtrado, no se hasta donde es verdad no afirmo nada pero lo cierto es si es que se tiene evidencia de otra filtración se tiene que purgar a gente que siempre está metido en esto y se tiene que investigar hasta el último por el bien del ministerio y sobre todo de los docentes en general

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Willar.La prueba solo a sido armada ayer. Antes no podía estar filtrada. El MED me ha asegurado que no caerá en el error de que le filtren la prueba Yo confío en ello. Lo que no creo es que sea bueno que los profesores crean que les van a dar las claves. Los están explotando y cuando lleguen a dar la prueba se van a dar con que las claves son otras. Cuando quieran recuperar su dinero los estafadores se habrán esfumado. Saludos.

  • QUERIDO PROFESRO HUGO; CON MUCHA PENA LE INFORMO QUE EN LA PROVINCIA DE HUAMALIES EN HUANUCO, EL NEGOCIADO DE LAS CLAVES SE ESTÁ DANDO DE MANERA PUBLICA, ASEGURANDO QUE TIENEN PACTADO CON UN SEÑOR QUE TRABAJA EN EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA QUE EN HORAS DE LA MAÑANA ANTES DEL EXAMEN LAS CLAVES SEAN ENTREGADOS VIA CELULAR, PARA ELLO MUCHA GENTE SE HA INSCRITO PREVIO PAGO DE 4 MIL SOLES, MITAD PAGADO Y LA OTRA MITAD LO HARAN SEGUN SEÑALAN LUEGO DE QUE SE PUBLIQUE LAS NOTAS.
    QUE SE INVESTIGUE POR FAVOR CON URGENCIA AL SR, DEL MED Y A SUS REPRESENTANTES EN LLATA – HUAMALIES .

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Juan Pablo. La acusación que hace es muy seria y está siendo leída por las autoridades del MED. Yo no publico nombres porque no tengo evidencias de lo que usted me dice sea cierto. Sin pruebas podría estar manchando honras innecesaramente. Lo que voy a hacer es enviar su mensaje al MED pero tengo entendido que se han tomado todas las garantías para que eso no suceda. Mi consejo es que no cedan ante ese chataje y estafa. Lo más probable es que les den claves falsas. ¿Tiene usted pruebas que las personas que menciona están en este fraude? Si no es cierto el acusado podría ser usted por calumnia. Saludos.

  • quisiera saber enque local de huancayo voy a dar mi examen el dia 22

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Annie. Usted debe hacerlo. Tiene que ingresar a la web del MED (www.minedu.gob.pe. Aparacerá un aviso especial en la página principal sobtre el nombramiento. Hece clic allí, pone sus datos y le sale el local donde debe rendir su prueba. Saludos.

  • Buenas.
    De que ingenuidad habla señor Diaz,el ingenuo es ud. oiga quienes vienen afreceindo a travez de de otros es gente mismo del minedu,y tengo telefonos y direcciones de estos subastadores,se lo podria dar,pero de que serviria,esta noche se reuniran para resolver el examen,donde,aqui en Cusco,ya me enfile en esta “cochinada”,no me queda otra,los años no me esperan,sigan creyendo que tod es rumores,sabe quienes estan en esta santa mafia, algunos fiscales,policias, mujeres de policias,y jente del mismo inei y del minedu,de que prestigio hablan,el prestigio no se come…

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Pedro. Si usted sabe quienes venden pruebas denuncielos. Es una verguenza que usted diga que quiere participar de esos actos de corrupción. Este blog es público y muchas autoridades lo leen. Espero que no lo haga pues es de imaginar lo que le puede venir. A final de cuentas no podrá hacerlo pues la prueba no se filtará. Insisto en que me parece una lástima que algunos profesores como usted se dejen llevar de cuentos. Saludos.

  • señores NUNCA HUBO NOMBRAMIENTO COMO ESTOS, CON NOTA APROBATORIA. NO ME NOMBRE PUES Y COMO ELIMINAR EL REGIONALISMO QUE APLICAN TODOS LOS DEPARTAMENTOS MENOS EN AREQUIPA QUE NO HACEN CASO A LAS NORMAS PUES SANCIONE ESOS REGIONALISMOS DONDE SON LOS INCAPACES HACEN ESOS COMO SON LOS OTROS DEPARTAMENTOS

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Paco. Muy fácil decirlo, difícil ponerlo en práctica por el entrampamiento legal y la inmadurez de muchas de nuestras autoridades regionales . Saludos

  • doctor, en tacna ya se comenta la venta del examen hace dos semanas a un precio de 2500 dolares te piden el titulo original de garantia , y de eso pueden dar fe cierto grupo de propfesores que se compraron el examen del 2009 espero que esta vez sea mas estricto la evaluacion y se captura a un docente con las claves esperamos que se anule el examen y no se oculte como lo que paso el año pasado

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    César. No se basen en conjeturas sino en evidencias y si as tienen denuncien. Lo pero para su automotivación para el examen y para el resto de profesores es que estén basandose en rumores. En los últioms examentes, luego del nombramiento del 2009 no hubo una denuncia de filtración. Saludos

  • Don Hugo Díaz Díaz
    Todas nuestras sugerencias parten de lo visto y vivido en la prueba del año pasado.
    Una vez, una profesora que vendía las claves, me comentaba incluso los tiempos que uno podía demorarse en el baño para poder memorizar las respuestas o corregir las claves, conforme avisaban vía celular (el cual tenía que estar en modo vibrador para evitar ser descubierto)
    Yo pienso que el control debiera ser más estricto, por ejm. Policías vestidos de civil y metidos en la fila como postulantes y estar observando con detenimiento a los que estamos en las filas, y si, a pesar de los avisos de no portar bolsos, celulares, etc, los postulantes llevan proceder de la siguiente manera: informarles que no darán el examen por no acatar las disposiciones del minedu; y otra, hacernos ingresar de 10 en 10 y someternos a una revisión exhaustiva, implicando vaciar el contenido de los bolsillos, bolsos, monederos, pañuelos, etc. y de esta manera es más que seguro que se detectarán postulantes con probables claves de respuestas, copias escritas, etc. Aunque el sindicato salte, lo cual es irónico, porque su defensa hacia el docente contratado es más tibio que comprometido, y ya el año pasado elementos del mismo sutep estuvieron comprometidos en la venta de exámenes con el fin de hacer caer al gobierno.
    Un control exhaustivo será el determinante para poder descubrir a los que incumplen con la ley y buscan un puntaje que no merecen,
    Los que reclamarán de atropello serán aquellos que posean la prueba en mano, o en su defectola clave de respuestas, denunciando atropello a la integridad física, etc. Otra salvedad debiera ser que docentes que causen alboroto o que busquen romper la tranquilidad al momento de ingresar, deben ser revisados concienzudamente y luego permitírsele o no el ingreso al centro de evaluación.
    Por cierto, a mí no me ha llegado ningún correo del minedu informándome de mi centro de evaluación. Ya lo averigüé desde el portal del ministerio hace un par de días atrás.
    Ojalá que los lentos no reclamen diciendo que no saben dónde serán evaluados, cuando ni siquiera hicieron el intento de averiguar en el portal del minedu.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Carlos. Gracias`por sus sugerencias. Seguramente serán bienvenidas por el MED. Cierto. Hay personas que recién están averiguando en qué locales dar examen. Deberían estar más atentos. Saludos

  • Buenos días, le pido que revise nuevamente la web del minedu pues se equivoca el link es la siguiente sobre esta norma que ayer viernes 20 de agosto se publicó:
    http://www.minedu.gob.pe/DeInteres/xtras/download.php?link=rm_0248-2010ed.pdf
    Resolución Ministerial Nº 0248-2010-ED
    Esta resolución ministerial trata sobre añadidos y correccónes en los lineamientos de nombramiento de este año 2010.
    Gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Josue. Son dos resoluciones las publicadas ayer. La que amplia el plazo de presentación de expedientes y la que modifica los alcances de la RM 295. Saludos

  • Buen dia Profesor Hugo.
    Es muy alentador las declaraciones de la gente del ministerio de educacion.
    sin embargo no creo que 100% esté asegurada la transparencia, es verdad que se pueden lacrar las anforas de los examenes, pero ya el examen salió en su elaboración o enmpaque. por ejemplo en cajamarca el día de hoy o mañana bien temprano los van a reunir a quienes han pagado su dinero entre 2000 y 6000 para que se les dé el cuadernillo y las respuestas.(porque segun comentan ahora la vigilancia está más drástica, y va ha hacer dificil la filtración del examen.
    a mi me lo han ofrecido por 2.500. sin embargo yo nunca he aceptado porque no quiero ser un mediocre, ni un pobre intelectual ni economicamente hablando. porque si me acostumbro a eso siempre voy a tener que coimear por algo y como docente siempre estaré en la banca rota economicamente, mientras que otros se enriquecen.
    gracias a Dios tengo identidad perosnal y nacional, la satisfaccion de haber logrado muchas cosas, pero siempre por méritos, y esa es lo más grande que una persona puede tener.
    pero ya les aviso vigilen a las personas a quienes han enviado con los examenes para Cajamarca. hoy es el dia de la entrega de las respuestas para quienes pagaron. son personas del mismo ministerio.
    una estrategia sería que de inmediato cambien a todo el personal o en todo caso que los roten de sedes.
    yo simplemente deseo suerte a quienes quieren hacer las cosas bien, en beneficio de nuestro pais y que la sabiduría ilumine nuestras mentes, para no ser sub desarrollados. suerte a los docentes que merecen guiar nuestra educación.
    ¡QUE viva el Perú! y que renazca nuestro sol una vez más, en lo alto de nuestras cumbres y nos permita abrir nuestros ojos y mirar al infinito para conquistarlo y no quedar envueltos en las sedas de la deshonradez y el facilismo que no permiten despegar con alas propias.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Angel. Lo peor es valerse de suposiciones y creo que hace mal en creer que si va a existir fltración de pruebas. El MED ha comentido varios errores y se cuida en no volver a cometerlos. La pruea se filtro una vez y eso está demostrado, pero en los siguientes procesos ya no sucedió eso. Por qué vender la idea que ahora si se filtrará? No hay que crear desconfianzas innecesarias. Saludos

  • por favor deseo saber donde rendire el examen de mañana mi DNI es 10110266 gracias

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Alicia. Ingrese a la web del Ministerio (www.minedu.gob.pe) Aparece un recuadro pequeno en donde debe hacer clic e introducir sus datos y le sale el local donde debe rendir el examen. Saludos

  • buena noches doctor:
    Ojala todo sea verdad y exista la seguridad de que sera limpio y transparente por el bien del pais y del minedu.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Wendy. Así es. Eso es lo que deseamos quienes queremos una mejor educación y profesores contentos en el país. Saludos

  • Isidro.
    Don: Hugo Diaz Diaz.
    He ingresado en el examen del mes de junio, para el ingreso CPM. estando delicado de salud.Pero no he llegado a aprobar.Tengo oportunidad para posteriores examenes, Oh me faltan dos examenes como dicen.Espero su orientación.

    RESPUESTA de Hugo Díaz
    Isidro. Si no llegó a aprobar, espere hasta la próxima convocatoria. Seguramente en ese momento tendrá suerte . Saludos

  • Estimado Hugo,
    Me da la impresión que esta vez si se está procediendo con mucho cuidado para evitar situaciones irregulares durante la prueba de este domingo 22.
    Permítame algunas sugerencias al respecto:
    -No portar ningún papel o periódico desde el ingreso al local (puerta principal).
    -No portar bolsos.
    -Prohibido portar celulares.(Tal vez así se coordinen las ventas de supuestas claves).
    -Coordinar con el SIN para vigilar en los alrededores y dentro del local (cámaras).
    -Prohibido ir a los servicios higiénicos con excepción de casos de emergencia para lo cual el aplicador de la prueba informará al supervisor.
    Espero que todo salga muy bien y todos nos sintamos orgullosos de que estamos madurando y contribuyendo al progreso de nuestro país.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Luis Francisco. Gracias por sus sugernecias. La verdad que yo deseo igualmente que todo salga bien. He comprpobado la preocupación de los sucedido en 8 de agosto entre los funcionatrios del MED. Saludos.

  • BUENAS NOCHES SEÑOR HUGO , ME GUSTARIA SABER SU COMENTARIO ACERCA DE LA NORMA PUBLICADA HOY 20 DE AGOSTO SOBRE EL NOMBRAMIENTO, DONDE CORRIGE Y OFRECE AÑADIDOS A LA NORMA DE LINEAMIENTO SOBRE NOMBRAMIENTO DOCENTE DEL AÑO PASADO.
    http://www.minedu.gob.pe/DeInteres/xtras/download.php?link=rm_0248-2010ed.pdf
    GRACIAS.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Hay dos resoluciones. Una que da tiempo a quienes dieron su prueba complementaria de presentar sus expedientes pues el plazo se había vencido. La otra que incorpora a EBA, EBE y los CETPROS en el proceso de concursdo.. Saludos.

  • en que local me toca rindir mi examen

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Victoria. Por lo menos lea la nota que he publicado donde le indico una dirección web a la que tiene que ingresar, orner sus nombres y apellidos y su DNI. Allí le saldrá el local donde debe rendir examen. ¿Ha revisado su correo? Por esa va el MED también ha estado avisando. Saludos.

  • Don Hugo Díaz Díaz
    mis saludos cordiales y fraternos para Ud.
    Ojalá se cumpla la exigencia de no llevar nada más de aquello que uno precisa para la prueba, pues cuánto más estrictas sean las normas, mejor será el control de la prueba y se evitarán plagios descarados.
    Es más, durante el examen, no se debe permitir ningún tipo de papel en la mano o en la mesa, sea PH o pañuelos, estos deben estar en los bolsillos y sacarse en el momento requerido para evitar ilícitos.

    RESPUESTA de Hugo Díaz.
    Es cierto Carlos. Ya el Ministerio, de acuerdo a la experiencia pasada está organizando todos esos detalles.. Saludos.

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