Foto: Ministerio de Educación
Al Blog se remitieron en los recientes días múltiples comentarios que expresaban la preocupación de profesores que habiendo rendido la prueba complementaria del 6 de agosto, sentían que su calificación no era la justa. Ello podían comprobarlo leyendo su ficha ópticas en donde recordando que había respondido en cada pregunta constataban que su respuesta era buena, pero lo que había fallado era el procesamiento.
A partir de los reclamos, el suscrito hizo una síntesis de ellos, particularmente incidiendo en ejemplos concretos de donde habían podido producirse los errores. El mismo fue conversado con el Viceministro de Educación Idel Vexler, quien prestamente remitió tal reclamo a las oficinas encargadas de publicar los resultados.
El resto es historia que ustedes van conociendo. Desde el miércoles 18, en horas de la noche, el Ministerio de Educación ha estado comunicándose con varios profesores indicándoles que los resultados habían sido corregidos. Por tanto, varios que inicialmente se creían desaprobados en la etapa clasificatoria en la realidad no lo estaban.
Es cierto que caer en este tipo de errores resulta muy delicado pues se afecta la autoestima y el entusiasmo de muchos docentes que desean formar parte de la Carrera Pública Magisterial. El Ministerio de Educación debe una vez más aprender de la experiencia y evitar que en el futuro se presenten situaciones similares.
No obstante, es también importante reconocer la voluntad del Ministerio de corregir un error y hacer justicia con miles de profesores que se habían preparado a conciencia para participar en la prueba.
Lo que queda ahora es que los profesores vuelvan a revisar sus fichas ópticas donde figuran los resultados de su evaluación. Seguramente muchos sentirán la alegría de ver superada la primera etapa del concurso. A los que no lo hayan hecho, todavía quedarán otras oportunidades.
Para los que siguen en la segunda etapa, a prepararse bien y a enfrentar con espíritu positivo el resto de evaluaciones. Recuerden que hay mucha gente que se opone a que este proceso se desprestigie. Ustedes sigan adelante. La Ley es buena y abre una perspectiva de desarrollo profesional y económico interesante para ustedes. No se desanimen.
Muchos de los obstáculos son creados por la burocracia, por el sindicato o por directores opuestos a la Carrera. Hay temor a la evaluación del desempeño laboral y a que ciertos organismos pierdan poder ante un modelo en donde cada quién es dueño y responsable de su propio porvenir y mejoras. No falta quienes quisieran que en la administración docente se mantenga el statu quo; que los aumentos sean generales para todos, sean responsables en el cumplimiento de sus funciones o no; asisten y lleguen puntualmente o no, preparen clase anticipadamente o no. La lista puede continuar.
Suerte para todos y que el éxito les acompañe.
Foto: Ministerio de Educación
Al Blog se remitieron en los recientes días múltiples comentarios que expresaban la preocupación de profesores que habiendo rendido la prueba complementaria del 6 de agosto, sentían que su calificación no era la justa. Ello podían comprobarlo leyendo su ficha ópticas en donde recordando que había respondido en cada pregunta constataban que su respuesta era buena, pero lo que había fallado era el procesamiento.
A partir de los reclamos, el suscrito hizo una síntesis de ellos, particularmente incidiendo en ejemplos concretos de donde habían podido producirse los errores. El mismo fue conversado con el Viceministro de Educación Idel Vexler, quien prestamente remitió tal reclamo a las oficinas encargadas de publicar los resultados.
El resto es historia que ustedes van conociendo. Desde el miércoles 18, en horas de la noche, el Ministerio de Educación ha estado comunicándose con varios profesores indicándoles que los resultados habían sido corregidos. Por tanto, varios que inicialmente se creían desaprobados en la etapa clasificatoria en la realidad no lo estaban.
Es cierto que caer en este tipo de errores resulta muy delicado pues se afecta la autoestima y el entusiasmo de muchos docentes que desean formar parte de la Carrera Pública Magisterial. El Ministerio de Educación debe una vez más aprender de la experiencia y evitar que en el futuro se presenten situaciones similares.
No obstante, es también importante reconocer la voluntad del Ministerio de corregir un error y hacer justicia con miles de profesores que se habían preparado a conciencia para participar en la prueba.
Lo que queda ahora es que los profesores vuelvan a revisar sus fichas ópticas donde figuran los resultados de su evaluación. Seguramente muchos sentirán la alegría de ver superada la primera etapa del concurso. A los que no lo hayan hecho, todavía quedarán otras oportunidades.
Para los que siguen en la segunda etapa, a prepararse bien y a enfrentar con espíritu positivo el resto de evaluaciones. Recuerden que hay mucha gente que se opone a que este proceso se desprestigie. Ustedes sigan adelante. La Ley es buena y abre una perspectiva de desarrollo profesional y económico interesante para ustedes. No se desanimen.
Muchos de los obstáculos son creados por la burocracia, por el sindicato o por directores opuestos a la Carrera. Hay temor a la evaluación del desempeño laboral y a que ciertos organismos pierdan poder ante un modelo en donde cada quién es dueño y responsable de su propio porvenir y mejoras. No falta quienes quisieran que en la administración docente se mantenga el statu quo; que los aumentos sean generales para todos, sean responsables en el cumplimiento de sus funciones o no; asisten y lleguen puntualmente o no, preparen clase anticipadamente o no. La lista puede continuar.
Suerte para todos y que el éxito les acompañe.
Debe Registrarse o Iniciar sesión para publicar un comentario.
Desde Educared, queremos compartir a las familias una guía muy útil elaborada por el Ministerio de Educación en alian ...
Educación más allá del aula es un conjunto de conversatorios online organizado por Fundación Telefónica y Educared ...
A través de Fundación Telefónica/Movistar y “la Caixa” Foundation se ha puesto a disposición del Ministerio de E ...
QUISIERA SABER SI MI NOTA DE 13 ES VALIDO PARA POSTULAR AL CONTRATO DOCENTE,ES CIERTO QUE VA HABER UN EXAMEN PARA EL CONTRATO 2011.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
César. Trece no es nota aprobatoria del examen anterior, eso no quita que usted pueda postular y siga todas las etapas del proceso. Si habrá examen. Saludos.
DOCTOR HUGO RECIBA UN CORDIAL SALUDO Y A LA VEZ QUISEERA PREGUNTARLE EN QUE MES Y FECHA SE REALIZARA EL EXAMEN PARA NOMBRAMIETO AL PRIMER NIVEL PORQUE TENGO ENTENDIDO QUE PARA EL PROXMO AÑO 2011 SE REALIZARA DOS CONVOCATORIAS, AGRADECERÌA MUCHO SU RESPUESTA QUE ME PUEDA DAR.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan.Todavía no se ha definido fecha. Es probable que en el transcurso de los dos primeros meses haya la convocatoria . Saludos.
Por favor revisen las repuestas de las preguntas de educacion especial esta vez se han equivocado, como la VEZ PASADA EN LA DE PEDAGOGIA GENERAL, DE LO CONTRARIO QUE TOMEN OTRA PRUEBA
RESPUESTA de Hugo Díaz.
.Isabel. Remitiré su mensaje al MED pero antes sería importante tener algunos ejemplos de lo que dice Saludos.
Me incorporé a la carrera pública en el mes de octubre. Me cancelaron el reintegro de octubre y estoy percibiendo el sueldo del III nivel, pero a la fecha la remuneración como directora encargada corresponde a la ley anterior del profesorado. En la UGEL mencionan que no tramitaron de los directores encargados porque desconocían si se habían incorporado y que pasará para devengados, a pesar de que presenté mi solicitud por escrito para que se me reintegre por dirección. Es una lástima que el Ministerio de Educación no mande a supervisar estas situaciones de los sueldos de los docentes al personal de la regiones de educacion a las UGEL, que es donde realmente se originan estos problemas. Lo de mi reintegro de directora encargada dudo que me lo entreguen a tiempo, o pasará meses para poder recibirlo ya que está a punto de terminar este año.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alicia. Esperemos que sus pagos se regularicen pronto. No es un problema del MED, es entera responsabilidad de las DRE. Saludos.
Buenas tardes amigo Díaz
Distinguido educador, estoy preocupado por el silencio que demuestra el MINEDU. He participado en la evaluación a la ICPM, realizada el 21-11-10, obteniendo el calificativo de 13,40, soy consciente que hubo algunos errores en las respuestas de algunas preguntas. Espero que Ud. interceda ante el MINEDU, para que nos aumenten un punto a todos los docentes que hemos obtenido de 13,00 hasta 13,90. De lo contrario que se efectúe otra evaluación desde 11 hasta 14,90. como fue la vez anterior, pues se debe medir con la misma vara a todos, sino se considerará como discriminación y falta de equidad.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Orlando. Lamento que no haya podido alcanzar el mínimo. No sé cuál sea la decisión del MED. Tratraré de consultar. Saludos.
Estimado Hugo Diaz, estamos esperando muchos profesores que hemos alcanzado mas de l3.5 a 13.8 en la prueba del 21 de noviembre, quisieramos saber si vamos a tener otra oportunidad o que beneficio, como en casos anteriores se ha dado, por favor interceda por nosotros queremos saber que va a pasar, por favor
RESPUESTA de Hugo Díaz.
María. La siguiente semana posiblemente esté en mejores condiciones de reinicar mis actividades. Alí buscaré tomar contacto y averiguar sobre el tema. Saludos.
ESTIMADO HUGO : POR FAVOR PARA ESTE EXAMEN DE IDONEIDAD DEL MES DE FEBRERO, LE ROGARIA QUE USTED SOLICITE QUE LAS PREGUNTAS DEL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO SEAN LO QUE EL DOCENTE ENSEÑA EN SU AREA DE MANERA ESPECIFICA. DE LO CONTRARIO VOY A TENER QUE ADIVINAR. EN EL ANTERIOR PROCESO OBTUVE 54.5. EN CAMBIO A LOS PROFESORES DE LAS DEMAS AREAS LE PREGUNTAN DE MANERA ESPECIFICA LO QUE ENSEÑAN POR AÑOS. ¿TENGO QUE PRESENTAR OTRA VEZ LA FICHA DE DESEMPEÑO PROFESIONAL?
MUCHAS GRACIAS.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
M;artín. La EPT es un verdadero problm,a por las especialidades que tiene. Yo he comentado ese problema en el MED pero insistiré pues su posición me parece justa Saludos.
Profesor Hugo.
Mi consulta es: Estoy exonerada de dar el examen de conocimientos pedagógicos en esta etapa de la CPM, debo presentar nuevamente mi expediente. Me volví a inscribir .. como salió en la norma.. del MED.. pero no indica nada sobre los expedientes…
Muchas gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Soledad. Si no salió nada específico en la directiva sobre esa exoneración es mejor que los presente . Saludos.
Dr.Hugo,espero que se recupere pronto de la operación a la que se va a someter.El blog que usted dirige es muy importante para nosotros los maestros,un abrazo.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Dina. Mil gracias por sus deseos. Mi operacion ya se realizó y afortunadamente ahora estoy en recuperacion. Saludos.
Buenas tardes Dr Hugo,rendí el examen para la incorporación ,porque recortan los puntajes tengo 65 respuestas acertadas,el puntaje debe ser 13.00 y no menos,pienso que la comisión evaluadora cada vez va complicando más las respuestas en lo QUE se refiere al DCN, Y C específicos ,los casos deben ser de acuerdo a la realidad en que trabajamos diariamente,esta vez mejore mi puntaje en habilidades matemáticas pero me extraña que en DCN Y en c.específicos haya bajado,asistí a la capacitación del MED, al pronafcap y por décimas no clasifico otra vez, en el examen del 27 de junio obtuve 13.60 y tampoco,pense que esta vez si clasificaba y nada.¿Cuándo se realizará otra convocatoria ?.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Dina. Esperemos un poquito a ver noticias que de el MED. Saludos.
Soy profesora y me encuentro indignada con esta prueba a la CPM la prueba del mes de nov. tuve 12.80 y eso que estudie más.
Es increible que las preguntas de conocimiento general fueron planteadas como para desaprobar al magisterio y solicito al MINISTRO DE EDUCACION DAR UNA PUEBA COMPLEMENTARIA como lo hizo anteriormente
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Lo lamento mucho que no haya podido aprobar. Demos tiempo al MED a decidir. Saludos.
MUCHOS SALUDOS DE LOS DOCENTES DE SULLANA PIURA:
QUE PENA SABER QUE EL GOBIERNOS NOS ENGAÑAN CON EL INGRESO A LA CPM, HASTA EL MOMENTO NO SE NOS HA CANCELADO EL INCREMENTO, SOLO HEMOS COBRADO NUESTRO SUELDO DEL MES DE NOVIEMBRE. USTED QUE TANTO DEFIENDE ESTA LEY. LA LEY ESTA BONITA PERO NO PAGAN INCREMENTOS, NO HAY DINERO DICEN EL LA UGEL. EN LA REGION DE EDUCACION PIURA Y TAMBIEN EN LA REGION PIURA, QUE PORQUE NOS HEMOS DEJADO ENGAÑAR CON ESA LEY QUE NO VAN A PAGAR PORQUE ECONOMIA NO DA DINERO. CUANTO ESFUERZO PARA NADA QUE ILUSIONES FRUSTRADAS. POR ESO QUE SE VAN A INSCRIBIR LOS DOCENTES A ESTE CONCURSO QUE ESTA VIGENTE Y QUE LA PRUEBA FUE EL DOMINGO SI EL GOBIERNO NO CUMPLE CON PAGARNOS A LOS QUE YA HEMOS INGRESADOS EN EL 2 Y 3 NIVEL.
U STED TAMBIEN DEFIENDE ESO QUE ELGOBIERNO NO CUMPLA LO QUE PROMETE.NOSOTROS HEMOS CUMPLIDO CON LAS EVALUACIONES QUE NOS HAN TOMADO Y HEMOS APROBADO PERO EL GOBIERNO NADA. ESPERO NO ME CONTESTE QUE ESPERE QUE ME VAN A REINTEGRAR PORQUE ESO NO ES ASI. POR ESO EXISTE TANTA VIOLENCIA PORQUE LAS PERSONAS SE DESESPERAN Y EL GOBIERNO NO CUMPLE.
COMUNIQUE POR FAVOR QUE EN LA REGION PIURA NO HAN PAGADO NI OCTUBRE NI NOVIEMBRE Y NO SABEN NADA DE PAGOS. QUE PENA ESPERO SU RESPUESTA.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Junior. Usted sabe que yo no soy autoridad, solo un enlace con el MECD para expresar las preocupaciones de ustedes. En varias regiones ya se empezó a pagar a los profesores que ingresaron al II y III nivel. No tiene porque suceder en la Región Piura. No hace mucho salió el DS que ampliaba los recursos para pagar estos aumentos. Por tanto, disponibilidad de dinero existe. lo que no existe es voluntad de la región de hacer los trámites para hacer efectivo los pagos. Ya he enviado varios correos de ustedes expresando la preocupación por los pagos. la respuesta que he recibido del MED es que ello depende ahora de que la DRE agilice el pago. Disculpe si no le satisface mi respuesta pero esa es la situación. Saludos
mi hermano es Docente del iv nivel y en la anterior convocatoria para la carrera magisterial se presentó para el v nivel siendo requisito tener una Maestría, mi hermano tiene Maestría en Derecho por ser también Abogado, luego de aprobar con 15 el examen inicial, para el segundo examen lo declararon NO APTO, disque por que no tiene
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruber. Haré esa sugerencia que me parece pertinente al MED. Saludos.
ruben
Buenas noches sr Diaz:
solamente para preguntarle sobre las capacitaciones a los docentes incorporados para acceder a programas de acompañamiento.
Soy docente recientemente incorporado al tercer nivel.Mi persona esta interesado para participar en este programa.
Muchas gracias de antemano sr Diaz.
ruben
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rubén..Tiene que ir a su Ugel para ver si dentro de ellas hay consideradas plazas para ese asesoramiento. No tengo mayor informacion al respecto Saludos.
muchos saludos y gracias por responderme:
siempre me lamento…que pena haber creido en la incorporacion a la CPM 2010, he logrado ingresar al III nivel magisterial cumpliendo con todos los requisitos dados por el MED pero el Ministerio no cumple su parte, aca en SULLANA, PIURA las resoluciones recien se estan entregando y hasta el momento no se hace efectivo el pago del aumento del mes de octubre de acuerdo a las normas del ministerio…pero que sucede que ahora el ministerio no culpara a las ugeles porque el ministerio de economia recien el 23 de octubre autoriza partida para el pago de los tres meses que faltan de este año 2010…Dios nos ampare en saber que pasara el próximo año porque esta tranferencia es solo para lo que falta de este año…entonces digo que como las ugeles van a pagar el mes de octubre si recien el MED hace la transferencia el 23 de octubre sabiendo que se tiene que cancelar el mismo mes ..eso es una falta de respeto a los maestro que si creemos en la CPM…. asi que en todo el Perú no se ha pagado a nadie este mes de octubre….me lamento mucho que no se cumpla el cronograma que da el mismo Ministerio…porque no les cuaesta nada decir mejor se les cancelara desde el mes de noviembre y punto pero no engañar ps….por eso es que muchisimos colegas no creen el el ministerio…caramba dejense de prometer algo que no pueden cumplir…y ahora que nos toca a los docentes sonbre este pago de octubre espro me responda sin parcializarse con el misnisterio, sino lleve nuestra voz hacia el ministerio, reclame y exija a nombre de todos los docentes quq lo estimamos y respetamos, jalele las orejas a todos esos incapaces que hacen quedar a tan magno ministerio…gracias y disculpe
RESPUESTA de Hugo Díaz
Jorge. No le pueden pagar si la resolución de su incorporación no ha salido. Una pena que los procedimientos se hayan demorado un poco. Me inquieta su impaciencia. Ya vendrán los reintegros. Saludos
EStimado Doctor Diaz:
Acabo de leer el comentario de la Profesora Eli, lamentablemente la MAYORIA DE LOS FUNCIONARIOS que laboran en la UGEL HUANCAYO son partidarios que tienen un fuerte aversión a la CPM, y no desaprovechan cualquier pormenor para seguir desacreditando la CPM. La maestra Eli se refiere seguramente al Anexo 03 de la R.M. N° 131 en la que decia “DECLARACIÓN JURADA DE CONTRATA” es cierto, pero salió a la semana una FE DE ERRATAS que decia “DECLARACIÓN JURADA DE INCORPORACIÓN” los 3 Profesrores de mi I.E. al menos nos percatamos de eso e imprimimos la seguda declaración jurada por lo tanto estos señores de la UGEL HUANCAYO no pueden ir diciendo que “TODOS” han firmado una declaración de contrata y SEMBRANDO INCERTIDUMBRE Y DESCONCIERTO.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Sonia. Mil gracias por la importante aclaración. Saludos.
Anteriormente escribí en otra entrada Doctor Hugo y precisamente era para comentarle la escaza voluntad que tienen estos funcionarios. La UGEL HUANCAYO no es un país aparte esta y debe estar superditado a las disposiciones de un órgano superior que es MINISTERIO DE EDUCACIÓN y sus políticas educativas.
Ayacucho, Junín, Huancavelica y sus respectivas Ugeles deberían entrar en un plan piloto o un plan nacional de supervisión y control continuo porque están estancando avances en las innovaciones educativas, CPM y otros debido a que ha existido y existe una fuerte carga política que se opone a todo cambio que quiere hacer el ministerio de educación.
Y es muy en serio esto, para que como dijo el primer ministro SERÁ MEJOR DEJAR DISPOSICIONES LEGALES QUE ASEGUREN LA IRREVERSIBILIDAD DE LA LEY CPM E INCLUIR EN ESTO LA ADMINISTRACION D LAS UGELES.
Señor:
Hugo ante todo mis saludos y hacrele la siguiente consulta.
En la ley 29062 da a conocer que el director ganara el 20% si tiene la I.E tiene dos turnos, pero que es de los subdirectores
Para ello nada tiene que ver los turnos en cuanto a los porcentaje sera siempre el 10% esto no me parece justo.
Cuando habra concurso de directores y sub directores.
En la UGEL Huancayo comentan que todos los que estan en la CPM firmaron una declaracion jurada de CONTRATA y esto hace que automaticamente se pierda la estabilidad laboral.
esto es cierto?
Gracias por su respuesta.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Eli..Siempre habrá descontento por las bonificaciones que se asignan a pesar que son mucho mejores que las que se reciben por la Lay del Profesorado. Se ha hecho un esfuierzo hasta donde da el presupuesto. En cuanto a lo que ha hecho la Ugel de Huancayo lo hace por su cuenta pues no hay ninguna disposicion nacional que ordene esa firma de documento. Creo que la Ley es bastante clara. La estabilidad laboral la gana cualquier docente con su trabajo responsable, su desempeño y los resultados que obtiene con sus alumnos. Saludos.
Dr Hugo.
Es un placer saludarlo nuevamente. Sólo quisiera que me absuelva una duda. Acabo de incorporarme a la CPM y actualmente tengo la encargatura de suddirección (aunque en la R.D aparece como Director) desde el mes de julio del presente año, plaza obtenida en Lima y financiada con el Canon y sobrecanon en Cusco, ¿quisiera saber si el monto que se paga por Dirección o subdirección va a ser el que tengo hasta setiembre antes de incorporarme, o el que corresponde a la CPM ya que ahora pertenezco a esta Ley? Me informan en la DRE Cusco que mi sueldo por 24 horas en la CPM es aproximadamente 1400, más 48 soles por preparación de clases y algo de 140 soles más que es 10% de mi RIM. (pero yo estoy ENCARGADO por 40 horas) ¿Dígame si yo estoy en un error?, en la tabla de escala de remuneraciones ofrecidas por el MED me correspondería en el II nivel por 40 horas más de 2000 soles y a ello se le añade el 10% de subdirección. O es como me manifiestan que como yo no soy Director Titular sólo ENCARGADO se me paga las 24 horas de la CPM más los adicionales que le he señalado y el adicional de subdirección de la otra Ley. Yo pensé que si laboro 40 horas (en la CPM aunque sea SUBDIRECTOR ENCARGADO se me deberia pagar POR 40 HORAS. SEGÚN MIS CALCULOS YO DEBERÍA sacar aprox. 2300 soles, pero me quieren pagar 24 Horas con una ley y el resto de horas por subdirección con la otra Ley. Reiterándome nuevamente que yo no soy Titular sino encargado. Le ruego me responda y aclare estas dudas. Gracias por la respuesta
Muchas gracias por su respuesta.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Walter. A usted le deben pagar por 24 horas. Como director encargado le deberían abonar la diferencia hasta 40 horas pero no como profesor de 40 horas. Las horas adicionales se pagan a razon de 49.83 soles por hora adicional (algo así como 730 soles). Saludos
Desearia saber que procedimiento tengo acceso ante la siguiente situación:
1. Al rendir la prueba el 08 de agosto en el portal del MED figuraba con 12.6 de nota no clasificada. Por lo cual desanimada segui con mis actividades, a pesar que despues hubo un directiva que permitia ante este error participar en la segunda fase de la evaluación. El cual no preste importancia por que no creia que era un grupo numeroso. Pero en fin hoy en el portal reviso que mi calificación de la evaluación de esa fecha es de 14.6.
¿Qué puedo hacer al respecto?
Y ahora he reinscrito, pero quisiera saber si es valido el examen anterior para esta fase.
Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz
Beatriz. Hay una resolución, me dicen que es la 306 que indica que quienes aprobaron la primera etapa estarian exonerado de dar esa etapa en el nuevo concurso. Saludos
Doctor Hugo:
Lo saludo y a la vez quiero comentarle que en Tacna ocurre el mismo problema que en Piura, ingrese al CPM en el III nivel y hasta el momento no hacen entrega de las resoluciones.
Según el cronograma debio darse del 28 al 30 de setiembre.
Espero que el MINEDU solucione este problema cuanto antes. Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Erika..La solución debe estar en la DRE. No obstante, informaré de esta situación Saludos.
DOCTOR DIAZ:
Reciba saludos cordiales y gracias por su atención al presente.
Quien le escribe es maestro incorporado a la CPM III nivel el presente año. Comprendo el malestar del maestro Jorge de Sullana Piura, ya que hasta hoy en mi UGEL también ocurre lo mismo. Deseo alcanzar una sugerencia y si en algún momento pueda encauzarla al MInisterio.
Maestro Diaz, el proximo año ya comienza un nuevo gobierno que no sabemos en cuanto al tema de educación existirá quizas alguno cambios.
En el PEN OBJETIVO ESTRATEGICO 3
Promover la revaloración social de la profesión docente, en base al reconocimiento de sus buenas prácticas
Esta política se propone contribuir a revalorar la profesión docente a través del estímulo y reconocimiento público de buenas prácticas y resultados.
PRINCIPALES MEDIDAS
a. Programa de promoción de núcleos de docentes innovadores alrededor de su interés por mejorar un campo determinado,
b. Selección de los mejores docentes innovadores como capacitadores del programa de formación en servicio, previa preparación y reciiendo incentivos por hacerlo.
c. Reconocimiento público de los gobiernos locales a las mejores prácticas docentes con otorgamiento de incentivos a los mejores maestros de cada distrito y provincia en convenio con las Direcciones Regionales de
Educación (DRE).
He escrito esa parte porque pienso que los CARGOS EN LAS UGELES deben ser establecidos por concurso docentes de la CPM entren por concurso y que mejor garantia qu tener esa clase de docentes con mentalidad innovadora y que no pongas UNA SERIE DE OBSTACULOS a los que desean voluntariamente insertarse. Debería si es posible implementarse una ley a nivel de congreso para que todos esos cargos de educación JAMAS VUELVAN A SER DE “CONFIANZA” sino cargos que entren por concurso y como requisito.
El cambio en educación no es holístico.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan..Gracias por sus comentarios que hacen recordar la propuesta del PEN. Coincido con usted. Algunos cambios parea mejora de la Ley seguramente habrá que esperar al proximo gobierno Saludos.
sr. diaz buenas noches
envio este mensaje desde Madre de Dios aqui se entregaron las resoluciones aunque con un poco de retrazo pero si se esta cumpliendo tenemos entendido que tambien se paso una copia a la oficina de remuneraciones para que se programe el reintegro
escribo este mensaje porque creo que hay colegas que culpan al MED cuando en realidad son los jefes de las ugeles que estan en contra de esta ley lo mismo sucede con los directores de instituciones educativas que no ven como extraterrestres pero esto tiene que cambiar exijo al ministerio que se convoque a directores y especialistas de ugeles con esta misma modalidad es hora que nuestras autoridades institucionales empiecen dando el ejemplo de evaluarse
gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruber..Muchas gracias a usted por el dato. Tiene razón, hay que buscar sanciones en contra de aquellos que ponen trabas a la aplicación de las normas Saludos.
Muy cordiales saludos:
Somos un grupo de docentes de Sullana-Piura que nos hemos separado del Sutep creyendo en el MED y participamos en la incorpiracion a la CPM 2010 II y III nivel…hemos cumplido con el MED pero hasta en momento en Sullana Piura no entregan resoluciones ni entregarán porque nadie sabe nada por aca según ellos, y creemos que mucho menos nos van a cancelar el mes de octubre con se dice en las normas de incorporación (que dicen a partir de octubre, no dice que después van a reintegrar, eso es no cumplir con la norma) por eso en Sullana Piura nos estamos organizando para que el día 21 de octubre deben pagar nuestros haberes y esperamos que nos cancelen el aumento que dice a los incorporados caso contrario tomaremos como acto de protesta el Local de la UGEL Sullana y Regional Piura para enseñarle al Gobierno que lo que se promete se cumple, nosotros hemos cumplido y ellos no cumplen y de esa manera se enteren todos los maestros del Perú y no crean asi como nosotros hemos creído en el MED, estan a tiempo que se ordene el pago de dicho aumento caso contrario esta protesta dara vuelta a todo el Perú y lamentablemente hará daño al Magisterio el cual ya habiamos creido pero parece nos equivocamos…esperamos usted ayude a solucionar este impase..
Saludos.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jorge..Esta mañana envié un mensaje al MED solicitando que hagan un monitoreo del caso de Piura y Junin Saludos.
MUCHOS SALUDOS:
QUE LASTIMA QUE EL MINEDU NO HAGA NADA PARA QUE LAS UGELES ENTREGUEN LAS RESOLUCIONES DE INCORPORACION AL 2 Y 3 NIVEL DE LA CPM 2010, POR ESO ES QUE LOS MAESTROS NO CREEN EN EL MINEDU PORQUE NOS EXIGEN MUCHO Y AL FINAL NOSOTROS CUMPLIMOS PERO ELLOS NO SON SERIOS AL CUMPLIR CON LA FECHA DE ENTREGA DE LAS RESOLUCIONES DE ACUERDO AL CRONORAMA QUE ES 27, 28 Y 29 DE SETIEMBRE Y ESTAMOS 18 DE OCTUBRE Y EN LA UGEL SULLANA NO SABEN NADA, AL CONTRARO MAL INFORMAN A LOS DOCENTES, QUE PENA ASI NO VAN A QUERER PARTICIPAR LOS DOCENTES EN OTROS CONCURSOS DE INGRESO,E INCLUSO NO VAN A PAGAR EN OCTUBRE EL AUMENTO, ASI DIGAN QUE VAN A PAGR EN REINTERO AL SIGUIENTE MES NO ESTA BIEN PUES, NOSOTROS HEMOS CUMPLIDO EL CRONOGRAMA DE EXAMENES Y ELLOS POR QUE NO CUMPLEN QUE LASTIMA, ASI O SE VA LOGRAR MUCHO…POR FAVOR EXIJA QUE SE CUMPLA CO LA ENTREGA AL INSTANTE Y QUE SE PAUE EL AUMENTO DE ESTE MES PARA QU LOS MAESTROS TENGAN CONFIANZA Y PARTICIPEN EN LA OTRA NCORPORACION…QUEREMOS QUE USTED PARTICIPE EN EXIGIR CUMPLAN CON LOS PAGOS EN ESTE MES NO QUE REINTEGREN EL SIGUIENTE MES PORQUE ESO SERIA INCUMPLIR EN EL CRNOGRAMA Y PIERDE LA SERIEDAD DEL CASO…GRACIAS Y EXIJAR POR FAVOR PARA QUE SE CUMPLA Y DENUNCIE QUE EN SULLANA – PIURA ES LA GENTE MAS INCAPAZ QUE HE CONOCIDO Y LAORAN ALLI…QUE CUMPLAN CON URGENIA EN LA ENTREGA Y EN EL PAGO DE ESTE MES.
GRACIAS.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alonso.Entiendo su desesperación. Estoy remitiendo un correo a las autoridades del MED solicitando que monitereen qué pasa en las regiones. SI no han salido las resoluciones es imposible pedir que se pague en octubre. Lo máximo que hay que exigir son reintegros. Saludos.
DOCTOR DIAZ:
Con los debidos saludos quisiera pedir me absuelva esta pregunta.
Le escribo desde la Región Junín y por cierto hasta la fecha la ugel no emite las resoluciones de CPM II y III nivel, pero lo que es más preocupante es el dato que me dieron con respecto a los incrementos que estos se darán cuando haya el desembolso del MED.
Por favor, yo pediriá que el Ministerio no se desentienda de esa parte, nosotros hemos confiado en todo lo que esta establecido en la Ley 29062. Solicito que el Ministerio tome cartas en el asunto. Hace muchos meses leia que habia un colega incorporado (Moyobamba, si mal no recuerdo) que no le pagaban hace varios meses, no nos hagan esto POR FAVOR.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Isabel. Remitiré su mensaje al Ministerio y mañana trataré de conversar con uno de los funcionarios del MED si asiste a una reunió que hemos convocado. Saludos
Sr. Hugo Diaz
Quisiera que me ayude con esta duda, mi hermano y yo hemos postulado a la carrera publica magisterial al tercer nivel los dos hemos ingresado: el problema es que mi hermano tenia los años para postular a ese nivel 8años 4 meses, el se inscribio y dio el examen y figuraba en el tercer nivel pero para entregar el expediente el solicito en la ugel su Hoja escalafonaria demoro tanto que bueno con el apuro no se dio cuenta que en su hoja escalafonaria decia que tenia 7años 6 meses por error de ellos que digitaron o se confundieron y que por lo tanto despues figuro en la web de la Drel en el II nivel cambiando el nivel inicial, revisando los documentos se dio con la sorpresa que estaba mal el documento fue inmediatamente a la Ugel le arreglaron la hoja escalafonaria después yo, lleve el documento a la Drel y converse con una profesora de la Comision a quien le consulte si podria presentar un FUT por mesa de parte, me dijo no y me pidio la hoja y se lo entregue y dijo que no se preocupen va a cambiar en unos dias, mi hermano regreso a la drel y converso con la misma profesora quien le comento que el documento ya esta en tu expediente y el otro documento es doblado pero no te puedo devolver, lo que esperabamos era que cambie por completo pero no fue asi, lo que puedo decir es que si, su nombre ya se encontraba en la relacion del tercer nivel.
Pero ahora para la entrega de resoluciones figura II nivel ¿Que podemos hacer profesor Hugo Diaz?
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Meky. Complicado el caso. Solo la comisión d eevaluación puede hacer algo.LO que tiene que recordar es que solo se reconocen para postular a un nivel de la CPM los años de servicio que tengan en uno o mas niveles de la carrera del profesorado. La ficha escalafonoaria le da los años de servicios total y no necesariamente los que requiere para postular a la CPM Saludos.
Sr. Diaz
He intentado averiguar en las paginas de la Webb mi nota de la prueba complementaria a la CPM sin resultado alguno.
Le agradecere me ayude que me indique que hacer.
Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jesús. Los resultados estuvieron publicados un tiempo en el web del MED, De eso ya han pasado varias semanas ¿Por qué no los consultó? Ya retiró el MED de su página esa información. Quizá la Ugel pueda tener el dato. Por el lado del MED le resultará difícil obtenerlo Saludos.
Dr. Diaz:
Quisiera que me despeje de una duda acerca de cuando se entregaràn las resoluciones de incorporación a la carrera pública magisterial. Yo pertenezco a la Ugel Nº 03, y nadie da razón de ellas, no hay información alguna, ni de la Ugel ni de la dirección de mi I.E.
Ojala pueda usted aclarar o informame como es, si debo esperar o insistir en la Ugel.
Muchas gracias por su respuesta
RESPUESTA de Hugo Díaz
Irma. He remitido un correo al MED pidiendo acelerar el proceso y que de una explicación del atraso. Saludos
MAESTRO DIAZ:
Quisiera solicitarle a través de este blog para que nos informe si para el 2011 habrá concurso para PLAZAS JERÁRQUICAS Y DIRECTIVAS somos un grupo de docentes incorporados a la CMP desde el 2009 y el ministerio debería tratar de aprovecharnos no por gusto hemos pasado tantas evaluciones. Ojalá se se puedan dar, hay muchos directorres de la antigua ley que prácticamente han sido desaprobados y siguen ratificandose.
Un segundo aspecto que me gustaria sugerir es que ya estamos en el ultimo periodo del año académico y me imagino que en el mInisterio ya se está esbozando la DIRECTIVA DE CUADRO DE HORAS 2011, por experiencia y lectura de muchos casos en el blog, PARA OCUPAR CARGOS JERÁRQUICOS dentro de las Instituciones cuenta mucho la opinion del SUTEP y los dos o tres que estamos incorporados no tenemos voz ni voto, NOS SERVIRIA DE MUCHO RESPALDO QUE EL MINISTERIO DELINEARA COMO REQUISITO O PRIPORITARIO PARA CARGOS JERÁRQUICOS Y DIRECTIVOS ESTAR INCORPORADO A LA CPM.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Juvitza. En cuanto a su primera inquietud, apenas sepa algo les haré saber. Su segunda sugerencia la haré extensiva al MED. Gracias. Saludos
don hugo : con respecto al area de ept, hay una injusticia por parte de la comision que realiza los examenes. mientras todos los docentes de las diversas areas les toman examenes de su especialidad en el area de ept no es asi…QUIEN ES LA PERSONA ENCARGADA?…………….POR FAVOR REMITA ESO AL MED
RESPUESTA de Hugo Díaz
Martín. En efecto, hay muchos reclamos sobre la evaluación de profesores de EPT. Haré extensiva su preocupación al MED. Saludos
SR HUGO:
El profesor Ruber Roque Guisado, sólo pide que el ministro sea transparente y veraz en sus informaciones. Los docentes, ya sabemos sobre la diferencia de sueldos por niveles y horas pedagógicas; es una realidad aceptada y la prueba es que los docentes se estan incorporando a la CPM. El asunto es la comunidad,los padres de familia…los alumnos que están malinformados. Algunos docentes aún no se presentan pues estan esperando cumplir los años de requisito mínimo, o terminar su diplomado o maestria…etc para presentarse a la segura en dos o tres años en un III o IV Nivel, y la Figura que se está creando (no se si mal intencionada del MED) es que el docente no se presenta a la CPM por que es un “tonto” y desprecia esos 3 000 o 4000 soles, o por que “tiene miedo”, y sus alumnos o padres le miran con burla. Y ese proceder del MED, me parece que lo que quiere es tener a su favor a la comunidad, para censurar al docente; finalmente éste se siente de alguna manera afectado; carga o presión sicológica que llevará hasta que cumpla su objetivo de verse incorporado. Incluso el Mismo MED presiona cuando se ofrece especialización a los que están en la CPM… Basta, muchos y yo queremos incorporarnos, hemos dado prueba censal, participado de pRONAFCAP, pero, por ejm, en mi caso aspiro al IV NIVEL…y es legítima esa aspiración…pero sucede que en 2012 cumplo los 14 años,,,debemos esperar aún el año que se viene… pero por favor no pongan a la comunidad en contra nuestra… SRES ¿TANTO CUESTA SER JUSTO VERAZ EN INFORMAR? ¿POR QUE LA ENSEÑANZA EN VALORES SOLO LE CORRESPONDE AL DOCENTE? Las diversas instituciones, y las personas (autoridades) que la conforman pueden no practicar los valores y no pasa nada y si no ¿por que hay tanta corrupción? ¿Por qué procesos de nombramiento… etc tan cuestionados?
Gracias por permitirme expresar.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Nelson. Creo que su apración es equivocada. El proceso de incorporación a la CPM es voluntario hasta que se cumpla el plazo de su generalización. En tanto, lo que hace el MED es difundir las convocatorias que organiza. Podemos coincidir en muchos casos respecto a que los concursos no están suficientemente bien organziados, pero es su obligación hacerlo. Ahora que sea el MED el que pone a la comunidad y alumnos en contra de los profesores me parece fuera de lugar. Creo que el MED ha corregido varios de sus procesos; por ejemplo, ha avanzado en simplificar el nivel de dificultad de las pruebas permitiendo que mas profesores aprueben, aun cuando faltan corregir otros procesos. Los concursos son así. Unos acceden a una plaza y otros deben intentarlo en otra ocasión. Saludos
Buen dia señor Hugo Diaz
he sido incorporado al III nivel
tengo una pregunta sobre la nota de prensa que se publico en el portal Minedu donde indican el caso de las remueraciones de un docente de
” La escala salarial de la CPM no trae desventaja económica alguna para los maestros. Según cuadros mostrados en la conferencia de prensa, por ejemplo, un maestro del primer nivel, con 40 horas pedagógicas de trabajo, pasará a ganar de 1,285 a 2 mil 73 nuevos soles.
mi pregunta es como podra llegar a 40 horas un profesor de educacion secundaria que que se nombro por 24 horas en la anterior ley , sabemos bien que los unicos que tiene 40 horas son los directores y subdirectores en el caso del nivel secundario
entonces como nosostros profesores del tercer nivel magisterial podremos llegar a tener las 40 horas para poder ganar ese suelo de que el ministro menciona en su nota de prensa
entonces ahora la pretension será asumir las subdirecciones y las direcciones para poder llegar a las 40 horas pero para cuantos docentes hay direcciones y los demas BUENO ES SOSLO UNA REFLEXION DE LO QUE EL MINISTRO PUBLICO HOY EN EL PORTAL
POR MI PARTE POSTULE A LA CARRERA Y ME SOMETI A LAS EVALUACIONES INGRESE Y ME SIENTO SATISFECHO PROFESIONALMENTE Y ME HE CREADO NUEVAS METAS EN MIS PRETENSIONES PROFESIONALES ESTOY EN NOVENO SEMESTRE DE UNA NUEVA CARRERA QUE COMPLEMENTA MI CARRERA DOCENTE Y EMPIEZO A ESTUDIAR UNA MAESTRIA POR MEJORAR MIS CAPACIDADES PROFESIONALES PERO HAY ALGO QUE ME GUSTARIA QUE EL MINISTRO PUBLIQUE QUE EN ESTE ULTIMO PROCESO LOS PROFESORES QUE INGRESAMOS AL III NIVEL MAGISTERIAL SOLO GANAREMOS 1650 APROXIMADAMENTE SEGUN A LAS TABLAS DE REMUNERACIONES Y QUE NO ES CIERTO QUE UN PROFESOR DE SECUNDARIA QUE ESTUVO NOMBRADO CON 24 HORAS TENDRA OTRO SUELDO
Y QUE TAMBIEN ES CIERTO QUE MO EXISTE PROFESOR DE EDUCACION SECUNDARIA QUE TENGA UN NOMBRAMIENTO DE 40 HORAS POR LO TANTO NINGUN PROFESOR DE SECUNDARIA QUE ESTE EN AULA CUANDO PASE A LA CARRERA PUBLICA GANARA 2000 O 3000
NO ES QUE ESTE DE RECLAMON SINO PIDO CON TODO RESPETO AL MINISTRO ASI COMO ME SOMETI A LAS EVALUACIONES DEL MINISTERIO QUE DIGAN LA VERDAD
AHORA ALGUNOS DE MIS COLEGAS QUE SE ENTERARON ME FELICITAN Y ME DICEN PROVECHO CON LOS TRES PALITOS QUE GANARAS A PARTIR DE ESTE MES ….. Y ESO NO ES CIERTO
GRACIAS POR ATENDER MI COMETARIO
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ruber. Me imagino que usted está ganando entre 300 y 400 soles más de los que ganaba antes de ingresar a la CPM. No creo que es para despreciarlo. Si está perfeccionandose podría aspirar a tender algún cargo directivo o jerárquico que le permita ganar más. Lamento que los esfuerzos que se hacen para mejorar las remuneraciones de los profesores sean cuestionadas por algunos beneficiarios. Si n docente de primaria gana más que uno de secundaria es porque trabajan un día más y a veces hasta dos días más. Con los docentes de inicial si hay una injusticia. Hay que pagarles por 30 horas.. Saludos
EN ARAS DE JUSTICIA Y EQUIDAD, EL MINEDU DEBE DAR UNA 2DA OPORTUNIDAD A AQUELLOS PROFESORES QUE NO ALCANZARON LOS ANSIADOS 55 PUNTOS
2DA OPORTUNIDAD IGUAL COMO LES DIERON LOS QUE DESAPROBARON EL 1ER EXAMEN CLASIFICATORIO
ENRIQUE
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Enrique. Gracias por su sugerencia. Veremos cual es la reaccion del MED Saludos.
Señor Hugo Diaz:
Mis coordiales saludos.
Ayer estuve por la Dirección Regional Pasco, y me han mencionado que no hay transferencia de dinero para el pago de los que hemos ingresado a la CPM y que probablemente será el próximo año. ¿ES eso cierto? ¿De qué vamos a vivir, noviembre y diciembre? se nos mencionó que ya no perteneciamos a la ley del profesorado y por lo tanto ese pago de la ley del profesorado ya no nos correspondia desde el mes de octubre y como el gobierno central no ha hecho la transferencia a las regiones y eso es “TODO UN PROCESO” lo más probalable es que estaremos impagos
Señor Diaz, le pido me aclere la información que me han dado.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rocío. Me parece irresponsable de parte de los funcionarios de la DRE que le hayan dicho eso. Remitiré su mensaje al MED para que hagan seguimiento del caso. Saludos.
Dr Hugo.
Es un placer saludarlo nuevamente. Sólo quisiera que me absuelva una duda. Acabo de incorporarme a la CPM y actualmente tengo la encargatura de suddirección y probalmente la Direcciòn para el próximo año,¿quisiera saber si el monto que se paga por Dirección o subdirección va a ser el que tengo actualmente o el que corresponde a la CPM ya que ahora pertenesco a esta Ley?
Muchas gracias por su respuesta.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Walter..Se le paga por 40 horas más una bonificación por el cargo. Subdirector 10% de su RIM, Director 15%, 20% dependiendo de los turnos de funcionamiento Saludos.
Los resultados se encuentran en la página del ministerio de educación. Poco antes de las 10 de la noche se publicaron. Pese que en la DRELM decía que saldrían a partir de las 00 horas del día siguiente.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Irma.Muchas gracias por el dato . Saludos
Quisiera manifestar, mi alegría por los resultados que han salido, estoy incorporada con 72 puntos al III nivel. Ojala, que todos los que nos esforzamos, seamos reconocidos, venciendo los comentarios, a veces entre colegas mismos, malintencionados.Gracias por sus comentarios y ayuda que brinda a los docentes, resolviendo dudas, aclarando algunos temas.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Isabel. Donde ha visto sus resultados? Todavía hay muchas regiones que no han publicado. Felicitaciones Saludos.
buenas nocehes
quisiera saber cuando publicaran los resultados finales de la segunda etapa y por que medio , sera a traves de las UGELes o del portal
gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruber..Estaba previsto para hoy, Lo mas probable es que los resultados salgan por las DRE y Ugel pues la segunda etapa se hizo en esos ambitos Saludos.
Buenas noches sr diaz.
Lamentable la actitud del ministerio de educacion: hoy de acuerdo al cronograma es la publicacion de los resultados de la prueba de idoneidad del 5 de setiembre juntos a los expedientes evaluados para el II y III nivel..Son las 8pm del 27 de setiembre y nada de nada.
esto demuestra la falta de respeto hacia los docentes por parte del ministerio de educacion..ni siquiera un comunicado de parte de ellos de la postergacion…que lamentable de verdad.
en el gobierno de alejando toledo el año de 1999 los resultados de examen de nombramiento salieron a los tres dias…
Ruben
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rubén..Es cierto. Lo que no está claro es donde buscar, si en la web del MED o de las regiones pues allí se desarrollo la segunda etapa Saludos.
DOCTOR DIAZ:
Por favor sabe algo sobre los resultados de incorporacion a la CMP II y III nivel, segun el cronograma debia salir hoy los resultados…pero nada.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ruiz. Normalmente los resultados salen al finald e la tarde. Hay que esperar. Saludos
ruben
Profesor diaz: es para consultarle lo siguiente: las resoluciones de ingreso a la CPM III nivel, deben salir a mas tardar a fines de setiembre.Mi pregunta es a partir de que fecha, vienen los incrementos, sera a partir de OCTUBRE o recien se hara efectivo el proximo año, espero una repuesta
soy un docente que se está integrando al III nivel.
RUBEN
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rubén. En principio los aumentos vienen a partir de octubre si salen a fines de setiembre. La resolución si no dice la fecha en que se producen los aumentos rige al día siguiente de su publicación. Tengo entendido que los aumentos son para este año, no para postergarlos hasta el año próximo . Saludos.
DOCTOR DIAZ:
LEI EN LAS NOTICIAS QUE EL MINISTERIO DE EDUCACION ESTA HACIENDO AUDITORIA DE LOS NOMBRAMIENTOS DEL 2008, CPM I NIVEL NO SOLO ES I NIVEL SINO EXISTEN INCORPORACIONES A LA CPM IRREGULARES QUE SE HAN DADO EL 2009. SERIA ALGO MUY HERMOSO QUE EL MINEDU DESPLIEGUE TODO UNA LOGISTICA PARA QUE HAGA AUDITORIA NOMBRAMIENTOS 2008 E INCORPORACIONES A LA CPM 2009.
SEGUN UNA ESTADISTICA DEL AÑO 2007 SE DECIA QUE EL SECTOR EDUCACIÓN Y PODER JUDICIAL COMPETIAN POR EL PRIMER LUGAR EN CORRUPCION. ¿POR QUE TIENE QUE SUCEDER ESO EN UN SECTOR QUE DEBE SER EJEMPLO DE BUENA CONDUCTA? ¿ES CASO QUE EL PROBLEMA ABARCA MÁS A LOS QUE ADMINISTRAN LA EDUCACÍON
RESPUESTA de Hugo Díaz
.Rosmery Está bien que por lo menos se empiece con los nombramentos. Peor es que no se haya hecho nada. Por lo menos el ejemplo de una investigación sobre nombramientos dará a futuros postulantes la idea que su expedientes y procesos podrán ser investigados. No quita que luego se empiece con la incorporación. Ciertamente es una tarea muy grande si se tiene en cuenta que hay algo asi como 15 mil nombrados. Saludos
Señor Hugo Diaz Reciba ud. mi saludo cordial gracias por leer mi queja necesito decirle a alguien lo que me sucede. Soy Profesora y en dos oportunidades concurse a una plaza de auxiliar en este año. En ambas me adjudicaron las plazas pero en base a mis conocimientos, la primera estuve trabajando pero por razones de reasignación me concluyeron el contrato,solicite al Director de Ugel de Pisco de ese entonces la plaza dejada por el reasignado me corresponde por derecho, pero me respondio que tenía que concursar a esa plaza porque tienen diferentes codigos. Bueno Apele al fallo de la reasignación y a los meses declaran infundado dicho reclamo, así que necesitando trabajar concurse a la plaza que habia dejado el reasignado y me adjudicaron la plaza en base a mi experiencia y preparación; estuve trabajando desde el 01/07/10 con R.D. pero resulta que el día 09 de septiembre sin previo aviso dan por concluido mi contrato y dice que es por dar cumplimiento a un memo que viene de Ica, que viene con R.D. de reubicación de un contratado, resulta que este señor estuvo en la misma situación que yo y apelo a Ica y le declaran fundado su apelación.
Sabe Ud. señor Diaz siento indignación se que no tiene fundamento esta R.D., pero si supiera he apelado a la R.D. y me tienen rebotando en la Ugel-Pisco, no hay duda que hay intereses de por medio.
Aparte en la R.D. de contratación del Nvo. auxiliar dice en el 3er considerando mediante lo evaluado por el comite de evaluación y la propuesta de la Directora de la I.E. se aprueba el contrato del sr. ……. y es falso incluso la directora y el comite de evaluación de la I.E. han enviado oficio pidiendo sustente la Ugel tal afirmación, pero se rien sabe ud, hoy fui a pedir estos documentos y me dicen a ver si está, ah no esta mire estoy revisando y no hay nada pero creo que se ha modificado la R.D. tiene que ir con el Sr. tal…. para que le diga el proyecto.
Es un insulto a mi inteligencia el que me den este tipo de respuesta y lo hacen a sabiendas que no hay nadie que les pueda poner un hasta aquí.
Los docentes y Padres de familia han hecho llegar un memorial pidiendo se respete mi contrato.
Fui al Ministerio de Educación y me dicen que presente mi queja, pero que ellos son solo un ente normativo. Ahora me doy cuenta que los Directores de Ugeles saben bien esto por eso que no encuentro solución a mi reclamo. Y ahora estoy sin trabajo y necesito trabajar soy el unico sustento para mi hija, como es posible que personas inescrupulosas jueguen así con mi dignidad. Gracias por leer mi queja, pero seguiré luchando para hacer valer mi derecho aunque me diga el abogado del cader que para que reclamo si ya va a acabar el año.
Lo unico que le pido es que por su intermedio de a conocer lo que sucede en la UGEL DE PISCO que por favor intervenga el Ministerio de Educación para que acabe toda este abuso. Si duda de mi palabra que investiguen y daran con la veradad.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Sonia. No dudo de su palabra; por el contrario, me apena mucho que esté atravesando esta situación que no debería darse. Los favoitismos y compadrazgos están a la orden del día. Lo que le han dicho en el MED es en gran medida cierto. El problema es que las leyes de regionalización y descentralización dan mucha autonomía a los gobiernos regionales, lo que muchas veces termina siendo mal utilizada. Saludos
Lucio Selmer
Señor Díaz
Mucho agradeceré me informe sobre la fecha de publicaciòn de los resultados de la prueba de idoneidad de incorporación CPM rendida el 05 de setiembre del 2010.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Lucio. Los resultados se publican conjuntamente con los de todo el proceso. Si revisa el cronograma verá que no está previsto una publicación específica de los resultados de la prueba de idoneidad. Saludos
Estimado señor Díaz:
Le escribe un docente nombrado en una institución educativa pública para preguntarle lo siguiente:
¿Existe alguna normativa que impida que dos docentes que contraigan matrimonio (nombrados)puedan estar laborando en una misma institución educativa?
Le agradeceré me especifique la norma o reglamento.
Muchas gracias.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Julio. No dispongo del dispositivo pero si recuerdo que en varias ocasiones han salido noticias abordando ese tema señalando que no procede en la administración pública. El caso más notorio fue en el Banco central de Reserva, pero ignoro que medidas se tomaron . Saludos.
Sr. Hugo Dìaz
Saludos cordiales. Soy un maestro que he participado en el proceso de incorporación a la CPM en el 2010 al IV nivel. Sin embargo, cuando acaba de terminar el proceso (obviamente he salido muy bien en todas las pruebas) me llaman de la Drec (Región Callao) para decirme que no cumplo con los requisitos para incorporarme al IV nivel. La verdad esto me causa moelestia e indignicación porque todo ha tenido su proceso e incluso en su debida oportunidad se publicó una lista en la cual aparezco apto. Somos alrededor de 20 docentes que estamos inmersos en este problema.
La respuesta de la drec es solamente que no cumplimos con el tiempo de nombramiento y que debemos de inscribirnos a la próxima evaluación.
Nosotros, la verdad , estamos muy indignados porque lo que se aprecia es una total incompetencia y negligencia de esta comisión.
¿Qué podemos hacer?
RESPUESTA de Hugo Díaz
Carlos. Es entonces por los años de servicio. Como usted indica, les han debido decir a tiempo y no esperar al final.Lo que se reconocen son los años en que usted ha permanecido en un nivel de la carrera del profesorado, no como docente contratado o nombrado pero sin titulo. Saludos
“Soy de los que por creer que esto pueda cambiar busco motivar vida para crear”.
Ante todo tenga Ud.señor Hugo Díaz muy buenas tardes y permítame felicitarle por este blog donde los maestro podemos hacer llegar algunas preguntas y sugerencias ,y ya de ante mano agradecerle por su respuesta.
Soy un maestro que rindió el último examen de 22 de agosto en La región Cuzco y saque 14.60. Esta nota la obtuve con mucho esfuerzo sacrifio,estudiando a conciencia. Si bien aún así no puedo nombrarme ya que mi currículo no me ayuda me siento tranquilo y gratificado.
Señor Hugo ,he estado buscando los resultados de este examen para saber cuantos aprobaron en las diferentes regiones ,pero no he encontrado,años pasados aprecieron en los diarios ,pero este año no ocurrió así.
Yo quisiera saber si me podría ayudar proporcionándome la cantidad de aprobados en la región Cusco con nota de 14 para arriba y así mismo en que puesto estoy en esa región, sé que se inscribieron al rededor de 14500.
Estaré muy agradecido por su respuesta.
Erwin
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Erwin. Lamento no poder ayudarle pues no dispongo de esa información. De lo contrario se la habría proporcionado con gusto. Saludos.
disculpe los errores ortograficos es por la velocidad que uno escribe como el caso de la palabra escrúpulos, por favor publique este mensaje para ofrecerle disculpas a sus lectore , tendre mas cuidado
excrupulos
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruber. Descuide. Yo trato de corregir algunas cosas que veo pero son tantos mensajes que a veces se me escapan cosas. Igual me sucede. A veces por escribir un poco rápido cometo algunos errores ortográficos. Saludos.
saludos
hay muchas cosas que deben mejorar en esta ley y creo es hora que el gobierno nos escuche y que no nos confundan NO SOMOS QUIENES ESTAMOS EN CONTRA DE ESTA LEY nos estamos sometiendo a la evaluacion pero hay cosas que aun hacen dudar y no garantizan una transparencia
primero no dejemos que el SUTE aproveche para tomar la palabra a nombre de todos los profesores por que en principo EL SUTEP esta politizado y cuando yo asistia al sindicato las elecciones de los dirigentes nacionales se hacia solo con los representantes de cada region osea no es un voto popular por lo tanto no representa el verdadero pensamiento del docente
segundo : el gobierno y el ministerio tienen aun muchos errores y cuando reclamamos de inmediato nos tildan como SUTEPISTAS y que estamos creando un ambiente de confusion etc etc y eso no es asi
tercero muchos docentes estamos de acuerdo con las evaluaciones y con la carrera publica magisterial y queremos que mejore al mas corto plazo porque es desesperante cuando uno ve que esta en riesgo su trabajo y no porque se sienta inacapaz sino porque aun no se ve un buen proceso evaluativo y con total transparencia
ALGUNAS OBSERVACIONES
aun no encuentro una razon para que los cudernillos se recojan despues del examen creo que los profesores despues de evaluarnos queremos regresar a casa para contrastar nuestras respuestas el gobierno no tiene que tener temor a los reclamos siempre y cuando sean de los que se estan evaluando, el hecho que aparezca la hoja de respuestas en internet no deja conforme a la mayoria es por eso de tantas dudas por que nadie puede memorizar 100 preguntas en la mente , yo trate de recontruir el examen a penas sali de ella a las 12:00 y solo recordaba 20 y eso incompletas y las alternativas ya no pude recordar ya que uno solo se concentra en la correcta o en la que cree que es correcta LOS DOCENTES DEBERIAMOS HACER ALGUN TIPO DE RECLAMO PARA QUE LOS CUDERNILLOS NOS ENTREGEN Y NO SEAN DEVUELTOS
la publicacion de los resultados debe ser inmediato por la siguiente razon
el hecho de evaluar como lo hace el ministrio es por que ya se tiene una lectora programada para que lea en cueston de milesimas de segundo cada ficha al igual que los examenes de admisión en las universidades entonces no existe razon alguna para retrasar este proceso mas de 24 horas este aspecto tambien deberia estar contemplado en la ley con excepcion de casos fortuitos
tambien debe mejorarse en la distribucion a nivel nacional de los cuadernillos por que esto se presta a que algunas o muchas personas corruptas quieran hacer de las suyas sin importarles los destinos de la educacion peruna , venden o se comprometen para negociar claves aprovechando algun cargo o en el gobierno o en alguna institucion vinculada al proceso UNA ALTERNATIVA
EL EXAMEN DEBE MANTENERSE EN ARCHIVO DIGITAL HASTA LAS 8 DE LA MAÑANA EN EL MINISTERIO
LOS DOCENTES DEBEN INGRESAR A LOS LOCALES DE EVALUACION A LAS 7:00
UNA VEZ INGRESADO EL 100% DE PROFESORES SE DISTRIBUYE A NIVEL NACIONAL A TRAVES DE INTERNET CON PRESENCIA DEL FISCAL DE TURNO A CADA LOCAL DE EVALUACION
DEBE IMPLEMENTARSE UNA PC-EN RED CON ACCESO A UNA FOTOCOPIADORA DE VELOCIDAD 150 COPIAS POR MINUTO NUEVA -SE DEBERA TENER 2 FOTOCOPIADORAS ADICIONALES PARA CADA REGION MEDIANTE UN PLAN DE CONTINGENCIAS
FINALMENTE LAS FOTOCOPIADORAS PODRAN SERVIR PARA IMPLEMENTAR A LAS UGELES A PROYECTOS DE INNOVACION GANADORES ASI EL GASTO ESTARIA JUSTIFICADO
este procedimiento evitaria que el examen pase por tantas manos que realmente en este pais es una tentacion y algunos sin excrupulos no dudan para sacarse algun dinero y hacer su agosto el ejm que le puse es solo uno de los tantos que puede existir para mejorar este proceso usando la tecnologia hasta se puede detectar a los profesores plajeros asi como hacen en los supermercados
hago esta opinion para algun otro profesor mejore mis ideas y asi podamos ayudar a mejorar el prceso
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruber..Muchas gracias por sus valiosas ideas. Es interesante lo que plantea. Que otros profesores comiencen a dar ideas sobre como mejorar el proceso. En realidad sería lo mejor; hay que pasar de la critica a la proposición. De esa manera el magisterio sería mejor escuchado por las autoridades. Concuerdo con muchas de sus apreciaciones y no tanto en otras. Un ejemplo ¿existe alguna empresa en la que a los postulantes a un puesto de trabajo le dejen llevar el cuadernillo de su evaluación? Hay que evaluar bien el tiempo que demoraría tener todas las pruebas en el lugar de procesamiento. No es el caso de una universidad donde todos dan el examen en un mismo lugar. Aquí es en muchos lugares del pais. Recuerde que no todo el país tiene aeropuertos. De algunas Ugel hasta las regiones a veces los viajes demandan mas de un día. Si coincido en que los resultados hay que darlos lo más pronto. Creo que no Saludos.
Hola Señor Hugo, esta vez para sumarme a la incomodidad del anterior comentario, En Cusco, las cosas no fueron diferentes, el dia de las clases demostrativas, nos dimos con la ingrata sorpresa que como jurados improvisaron con maestros sin ninguna experiencia de monitoreo, con decirle que para la sesión de matemática la observante fue de ciencias naturales, en la clase de educacion para el trabajo el observante fue un contratado que se encuentra con proceso administrativo, en la clase de educación artistica fue un biólogo….Esto de veras desilusiona y muestra a las claras que en el País nos falta mucho que hacer en materia de evaluación…..Espero que el nuevo gobierno aprenda de estos crasos errores..
muchas gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Saturnino. Gracias a usted por el dato. Hay que ir acumulando referencias como las suyas para hacer iun balance y entregarselo al MED. . Saludos.
Sr. Hugo Dìaz
Saludos cordiales. Cuando culmine la fecha lìmite del proceso de incorporaciòn en el año 2017¿ Què sucederà con aquellos maestros ,que por diversas circunstancias ,no han podido participar en este proceso?.
Otra pregunta:
¿ Por què los maestros que aùn no han participado en el proceso de incorporaciòn a la CPM no pueden participar en el curso (MED) para ser docentes asesores o mentores de aquellos docentes que recien entran al I nivel en calidad de nombrado? Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Judith. Tiene diez años para participar e intentar postular a la carrera ¿No le parece un plazo razonable? Culminado el proceso no habrá profesores en la Ley del profesorado. Uno de los incentivos del MED para postular a la CPM es prioriozar la atención de los incorporados en los programas de capacitación. Saludos.
HOLA SEÑOR DIAZ:
Hemos acabado las evaluaciones para la incorporación a la CPM y sabe me voy de esta con un sinsabor amargo por todo lo acontecido, sabe maestro a pesar que mis calificativos propios me indican que pase de 80 puntos, me queda ese sabor que muy pocos maestros tienen o analizan, el maltrato, la injusticia, el desconocimiento a los instrumentos de evaluación.
Desde este rincón de mi cuarto Señor Díaz le solicito a Ud, abra un espacio en esta su página para aportar, sugerir y decir las cosas que se tiene que mejorar por el bien de estas evaluaciones implementadas de mala forma y que traen como consecuencia el descontento generalizado.
El día de ayer rendí la clase demostrativa y sabe con los chicos estuve muy bien la maestra me felicitó; pero cuando le pedí por favor mi calificativo NO ME LO DIO, le pedi que todo evaluado debe saber cuanto tiene para enmendar las cosas obviadas, para eso es la evaluación para la toma de decisiones; pero no lo entendió así y eso es una falta de capacidad pedagógica que se tiene, por suerte no le pregunté como se llama, además señor Díaz esta etapa también fue un caos resulta que comenzó demasiado tarde, no respetaron la hora de los participantes a mí me tocaba en el 3° B a las 12 am y por ir temprano me programan asi por así a las 10:40 hora de recreo imagínese. lo mas colosal no respetaron las secciones que figuran en la página del Ministerio a mí me enviaron al 3° C a mi otro colega que le tocaba antes que yo le mandaron al 5° C en otras palabras todo alterado. ¿si así de desorganizado es la evaluación docente qué se espera de todo esto, además señor Díaz sólo se contó con UN SOLO JURADO POR SECCION, Ud cree que es lógico esto, la nota obtenida reflejará lo que hicimos en el aula, a mí me tocó una profesora muy joven como calificadora yo que tanto tengo en Capacitación de Maestros y no poder refutar lo que se vio en el aula, sería oportuno señor Díaz, que Ud se siente con esa “COMISION” a conversar (y no solo enviar mensajes) y con los Viceministros para que pueda hacer llegar todo o que los maestros escriben, creo ser uno de los pocos de este tipo de evaluación que he comentado desde un inicio; pero lo hago porque tengo la sangre de maestro que no acepta las cosas irregulares y las fallas que se cometen en todo esto.
Sólo en nuestra patria señor Díaz el maestro es evaluado por la noche “caso de las tics y elaboracion de la sesión” sólo aquí sucede eso pues vía internet se entera el acontecer diario.
Para finalizar le pediría señor Díaz abrir un “foro” para aportar con ideas precisas sobre LA EVALUACIÓN DOCENTE.
Muy atentamente
“EL PROFE”
RESPUESTA de Hugo Díaz
Abdías. Muchas gracias por su sugerencia. Trataré de implementarla. Para mi es un poco difícil ir hasta la comisiones. por un lado me expongo a que me digan “que hace usted aquí”. Por otro lado, para mí lo del blog es un placer y lo hago con gusto, pero mis ocupaciones principales son muchas y debo dedicarles el tiempo necesario. Saludos
DOCTOR DIAZ:
Quisiera hacer un comentario sobre lo expresado por el maestro RUBER ROQUE GUISADO: en un anterior mensaje le mencioné que no vale ningún punto un Diplomado que hice durante 10 meses, 13 módulos. Pero mi reclamo va en el mismo sentido que el del maestro. Eso fue un Diplomado que solventó la OEA a través del PROGRAMA HUASCARÁN DE LOS 1897 incritos sólo TERMINAMOS 760 A NIVEL NACIONAL. La institución que impartíó dicho diplomado fue la UNIVERSIDAD vIRTUAL TECNOLÓGICO DE MONTERREY _ MEXICO. El nivel de exigencia fue muy alto, de hecho se buscaba que los profesores que estabamos encargados de la aulas de innovación fuesemos lideres tecnológicos. En mi zona que fue CERRO DE PASCO, SALI HACER TANTAS RÉPLICAS GRATUITAS. SI BIEN ES CIERTO LA OEA PAGABA A LA UNIVERSIDAD VIRTUAL PERO EL COSTO DE LAS CABINAS DE INTERNET EN EL 2003 (AQUELLAS VECES BASTANTE CARO) LO SOLVENTABAMOS NOSOTROS AL IGUAL QUE TODOS LOS MATERIALES PARA LAS RÉPLICAS EN LOS COLEGIOS HUASCARÁN. SÓLO ME ANIMABA LA SOLA IDEA NOS DIJERON LOS TUTORES DE MÉXICO Y LOS SUPERVISORES DEL MINISTERIO: “ESTE DIPLOMADO ES INTERNACIONAL”… ERA UN ORGULLO Y VALIA LA PENA….pero ayer regresé tan desanimada porque para los calificadores que vinieron aqui a la región no tiene validez. ¿QUÉ MERITOS HABLAMOS? me da mucha decepción que si se este aceptando diplomados de 1200 horas otorgados de maneras muchas veces “fáciles” y que los diplomados o certamenes AUSPICIADOS POR EL MINISTERIO NO TENGA VALIDEZ…..
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juvitza. La RM 248 señala que los diplomados del MED tienen validez en las áreas técnicay diplomados hechos a partir del 1 de enero del 2005. Los anteriores no tienen validez. En su caso es eso lo que ha pasado. No obstante, concuerdo con usted en que un diplomado del TEC de Monterrey es valioso y debe ser reconocido por el MED. Es una institución tan prestigiada que sus egresados son muy buscados en el sector privado. Lo que señala es que la validez es para las capacitaciones Saludos.
saludos
nuevamente le escribo para comentarle sobre la encargatura que tuvimos por parte del ministerio de educacion antes PROGRAMA HUASCARAN HOY DIGETE, sucede que me seleccionaron para ser docente formador y me llevaron duarnte mas de 4 años a Lima para capacitarme, nos encomendaron el trabajo de capacitar en TICs en nuestras regiones sin remuneracion alguna , bueno nos daban una propina de 300 soles por capacitacion de 75 horas que duraba dos o tres meses considerando que solo trabajamos los sabados y domingos
LO SORPRENDENTE : en la evaluacion de expedintes no me consideran para nada estos meritos tengo cero a pesar que la DRE Madre de Dios me otorgo una resolucion de felicitacion por el desempeño AD HONOREM
LA COMISION me respondio diciendome que tengo que demostrar con un contrato , con copia de las boletas o recibo por honorarios REALMENTE ES DECEPCIONANTE HABER PERDIDO MI TIEMPO POR 4 AÑOS CAPACITANDO EN CASI TODAS LAS INSTITUCIONES DE TAMBOPATA MADRE DE DIOS PARA QUE NO SE ME CONSIDERE NI MEDIO PUNTO
Tambien fui seleccionado por el ministerio para ocupar el cargo de LIDER TECNOLOGICO y he trabajado en muchas I.E moviendo antenas VISAT reparando las redes de la AULAS DE INOVACIONES, desinfectando virus cada vez que los directores nos solicitaban a traves de los especialistas de las UGELES y todo AD HONOREM
Solo por amor al deporte de las TIC pensando que un dia tendriamos recompensa alguna y ni un solo punto por la resolucion.
DURANTE LOS 4 AÑOS QUE ASISTIMOS A HUAMPANI EN LAS CAPACITACIONES siempre nos negaron una resolucion o una constancia,
solo nos dieron certificados que ahora los presente y gran sopresa de los 8 certificados que presente no vale ninguno por que solo tengo certificados con 75 horas con 40 horas, con 60 horas etc y entonces si esos certificados no valen para que el mismo Ministerio nos los otorga.
la geografia de Madre de Dios es demasiado accidentada y he tenido que ir a I.E. que estan situadas “donde la vida no vale nada” solo por cumplir lo que el Ministerio nos encomendo de solucionar los problemas de las Aulas de Innovaciones
REALMENTE ES MUY DECEPCIONANTE LA FORMA COMO EL MINISTERIO NO RECONOCE LOS VERDADEROS MERITOS QUE ELLOS MISMOS PROMUEVEN ENTONCES QUE ESPERANZA Y GARATIAS NOS OFRECEN A FUTURO CUANDO ESTEMOS EN PLENA ACCION DE LA CARRERA PUBLICA
AUN ASI ESPERO INGRESAR AL III NIVEL YA QUE OBTUVE 21 PUNTOS EN LA EVALUACION DE EXPEDIENTES PERO NO ESTOY CONFORME
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ruber. Me imagino, y con razón, que no esté conforme. Son las contradicciones de un trabajo aislado entre las diversas dependencias del MED. Cuando personal norma no consulta los diversos casos como el que usted señala. Yo conversaré con gente de la DIGETE para que se preocupe de que su esfuerzo se vea reflejado en la evaluación docente Saludos
Sr Hugo Diaz:
Si es cierto que es un atropello a mis derechos, lo que necesito es saber donde puedo quejarme por tantos atropellos que se vienen cometiendo contra mi persona, Usted en anteriores respuestas me manifesto que acudiera a la defensoría del pueblo y asi lo hice , pero que desilusión recibi de esa institucion porque nada hicieron por atender mi queja. Es lamentable que Instituciones asi esten por gusto.
Es injusto que mi caso se quede así y lo peor es que no me han pagado el mes de julio aduciendo que se olvidaron de ponerme en planilla, ese es el tipo de personal que trabaja en la UGELP.
Como hago para hacer llegar mi caso a las autoridades del MINEDU o a que otras instancias para que hagan justicia.
Agradezco su pronta respuesta.
Saludos
Jesus
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jesús. Que lastima lo que me cuenta. Sabía que la Defensoría está haciendo seguimiento de estos casos. En el MED la persona a la que tendría que dirigirse es a la Dra Magnet Marquez, Jefa de la Unidad de Personal. Tendría que enviarle el una demanda escrita bien fundamentada y con evidencias que justifiquen su reclamo. Saludos.
ESTIMADO DOCTOR.
Mi consulta es:
1. Hice estudios del idioma Inglés en el ICPNA dos años (1994-1996). Yo egresé de la Universidad en 1996. EN FORMACION PROFESIONAL (estudios de especizaliación o perfeccionamiento no menor de un año) ME CONSIDERARON CERO. ¿Es válido mi certificado? ¿Debo pedir reconsideración?
2. Hice una Diplomado durante 10 meses (¡Es más de 1 semestre!), becada por el Ministerio de Eduación el año 2003 para el ex Programa Huascarán. El diploma dice 260 horas. ME CONSIDERARON CERO EN FORMACIÓN PROFESIONAL. ¿Es válido mi certificado? ¿Debo pedir reconsideración?
3. egresé de la Universidad (nacional) en 1996, por ser estudiante destacada me propusieron para ser ayudante de cátedra durante u años académico completo. Fue un trabajo ad honoren. Me otorgaron Resolución. ME CONSIDERARON CERO EN RECONOCIMIENTO DE MÉRITOS ¿Es válido? ¿Debo pedir reconsideración?
4. EL AÑO 2002 Y 2003 PARTICIPÉ EN EL PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA DE DOCENTES EN SERVICIO (ITEM 34 – ITEM 59) promovido por la DINFOCAD Y UCAD _ ministerio de EDUCACIÓN. ME CONSIDERARON CERO EN RECONOCIMIENTO DE MÉRITOS ¿Es válido? ¿Debo pedir reconsideración? YO IMAGINÉ QUE ESTO TENDRIA SU PUNTAJE DENTRO DE PRONAFCAP.
Le solicito orientarme. Gracias.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juvitza. De acuerdo a las RM 295 y 248, las capacitaciones y diplomas validos con los que tienen cinco años de antiguedad como máximo. En la mayoría de los casos se refiere a capacitaciones y diplomas o certificados nde mayor tiempo de realización. Es por ello la respuesta que recibe de la evaluación. Saludos.
Sr Hugo Diaz :
El motivo de mi consulta es la siguiente:
En fechas anteriores le escribi manifestandole mi caso: En el mes de febrero gane por concurso una plaza de auxiliar, pero paralelo a este concurso se realizo una reasignacion llegando a ocupar la plaza que gane por concurso por un reasignado.En este proceso de reasignacion 2 personas fuimos desplazados de las plazas y presentamos nuestro reclamo a la DREI. Como Usted sabe esto demora y no obteniamos respuesta al reclamo. Necesitando continuar trabajando, en el mes de junio la UGELP autoriza a La I.E convocar a concurso para contrato a una plaza de auxiliar dejada por un reasignado. Como la DREI no daba solucion a mi reclamo postule a la plaza convocada ganando el concurso y obteniendo el contrato a partir del 1 de julio hasta el 31 de diciembre 2010.
El día 9 de setiembre me acerco a la UGEL a realizar tramites y me doy con la sorpresa que mi contrato habia sido rescindido a partir del 3 de setiembre; argumentando que debian dar cumplimiento a un RD emitida por la DREI. Esa RD favorecia al auxiliar que se encontraba en la misma situacion de haber sido desplazados por un auxiliar nombrado. La RDR resuelve proceder a la restitución del auxiliar contratado a la plaza de origen o equivalente a su original.
La ´plaza de origen actualmente esta cubierta cubierta por reasignacion y la solucion que toman es adjudicarle mi plaza que por derecho me corresponde ya que concurse conforme a lo establecido en la directiva para contrato de auxiliar.
La indignacion es que en la UGEL manifiesta que él tiene un derecho expectaticio de nombramiento por tener 3 años de servicio, mientras que yo solo cuento con 2 años de servicio por eso me quitan la plaza y que el proximo año la plaza no entra a concurso porque le corresponde renovarle el contrato automaticamente sin participar en un concurso.
Sr. Diaz es justo que en 2 oportunidades me presente a concurso de acuerdo a la directiva emitida por el MINEDU y sea injustamente desplazada por un contratado que no postulo a dicha plaza y me deja nuevamente sin trabajo.
Por favor necesito ayuda y orientacion porque no es posible que autoridades cometan ese tipo de injusticia,manifiestan que mi reclamo lo van declarar infundado y que va a demorar meses y ya falta poco para culminar el año.
En pocas palabras dicen que no tengo derecho a reclamo porque mas derecho tiene el otro contratado. Es lo correcto Sr Hugo Diaz.
Agradecere su pronta respuesta a mi caso.
Atentamente
Jesus
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jesús. Me parece un atropello hacia su persona. Buscan cualquier argumento para el desplazamiento de un trabajador para poner a otro quien sabe en base a que criterios. Le sugiero presente su queja a la Defensoría del Pueblo. Fundamentela bien. Saludos.
Elena
Dr. Díaz, por favor si pudiera resolver mi siguiente inquietud:
El año pasado aquellos profesores que postularon a la CPM y que aprobaron el primer examen más no el de idoneidad, para este año, en esta primera convocatoria (RM. 0131-2010) han sido considerados como exonerados del primer examen. Mi pregunta es ¿está normado eso?, si desapruebo la prueba de idoneidad, para esta nueva convocatoria estaré exonerada de la primera prueba? Mucho le agradeceré su respuesta.
Atte,
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Elena. Solo estuvo normado para ese concurso. Si se hace en otra ocasión debe disponerse mediante resoluición ministerial. Saludos.
Elena
Hola Señor Díaz:
Esperaba su respuesta a la consulta anterior acerca del puntaje de las TICs pero como siempre se equivocaron los del MED, se nos ha considerado 10 puntos en otras palabras mal ejemplo de elaboración de matriz, espero que esta vez no me diga que soy negativo pues esos son hechos contundentes y que se pueden demostrar; otra del Ministerio hoy publicaron los locales donde a partir de mañana daremos la clase demostrativa y sabes que pasó ahora; me hacen elaborar el día de ayer una clase en fisico es decir en papeles y lo hice pues las encargadas nos manifestó que según las indicaciones recibidas escogemos los grados y capacidades y así lo hice y hoy me encuentro con la sorpresa que mi clase elaborado para primer año, me han programado para Tercero B de secundaria, imagínese otro error y como sé que ellos no admiten sus errores NO SE QUE HACER PUES LO PROGRAMÉ PARA PRIMER AÑO y ahora lo APLICARE EN TERCER AÑO B. Tiene sentido la clase demostrativa o será sólo un saludo a la bandera, eso será mañana señor Díaz ya no creo que se pueda subsanar qué se puede hacer, donde presentar el reclamo y qué implicancias tendría no presentarse a la hora programada, tantas preguntas genera esta acción.
Ah y que decirle sobre la prueba de las Tics, el ministerion nos cita para las 8:00 am y estando allí nos damos con la ingrata sorpresa de ver tres turnos y me tocaba en el último turno, ud no sabe el malestar que se generó maestros nuevamente burlados por el MED y fijate en la era tecnológica y teniendo su página WEBB hacen eso, mi grupo terminó cerca a las 10:00 p.m que tal pero que tal pérdida de un día de descanso con los hijos los padres es decir con la familia.
ATTE
“EL PROFE”
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Abdías. La verdad le doy la razón de su enfado. No sé si es culpa del MED o de la Comisión de Evaluación. En todo caso, cualquier presentación que usted deba hacer debería ser de su conocimiento por lo menos una semana antes de su exposición. Como usted lo señala, a estas alturas es muy poco lo que se puede hacer ante la inminencia de la evaluación.. Saludos.
ES INJUSTO SR HUGO DIAZ LO QUE UD PIENSA NO SE CUMPLE POR EJMEPLO EN LA REGION CALLAO HAN CONSIDERADO HASTA LOS AÑOS DE CONTRATO COMO REQUISITO PARA POSTULAR AL 4TO NIVEL, TAL ES EL CASO DE UN COLEGA QUE TIENE 10 AÑO DE SERVICIO COMO DOCENTE NOMBRADO Y OTROS 6 COMO CONTRATADO.
Y PENSAR QUE TODOS VAMOS A COMPETIR TODOS CONTRA TODOS
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Fina. Lo único quer hago es comentar el contenido de la norma. Si usted ve la RM 248 al tratar los años de experiencia, hay un pie de página que dice que los años que valen son solo los nombrados en un nivel de la carrera del profesorado. Si en el Callao lo aplican de otra manera están aplicando mal la norma . Saludos.
Sr HUGO DIAZ UNA CONSULTA:
CUENTO CON CERTIICADO DEL PRONACAFP 2009 CON 250 HORAS.
EN EL RUBRO DE “RECONOCIMIENTO DE MERITOS” ME HAN PUESTO 3 PUNTOS POR EL ITEM i) PARTICIPACION EN EL PRONACAFP – CERTIFICADO DEL PRONACAFP 3 PUNTOS.
EN CAMBIO EN EL RUBRO DE “CRITERIO DE FORMACION” TENGO CERO, NO ES QUE DEBAN PONERME 2 PUNTOS POR EL MISMO CERTIFICADO??????
EN NINGUNA PARTE DE LA DIRECTIVA DICE QUE EL CERTIFICADO SOLO SIRVE PARA UN RUBRO
OTRO DETALLE ES QUE EN ELRUBRO “EXPERIENCIA PROFESIONAL” ME HAN PUESTO 0.5 PUNTO, YO TENGO 10 AÑOS 3 MESES COMO TIEMPO DE SERVICIOS OFICIALES, DESCONTANDO LOS 8 AÑOS (ESTOY POSTULANDO AL 3er NIVEL) , ME QUEDAN 2 AÑOS Y 3 MESES, ESTO HACE 1 PUNTO. ERROR DE OPERACIÓN ARITMETICA O ERROR DE TIPEO ???????
ESPERO SU RESPUESTA
ATENTAMENTE
FINA ROCIO GUTIERREZ MASGO
UGEL 02
DNI 09549723
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Fina. En cuanto a los tres puntos que le han puesto está bien. Un certificado no le sirve para acumular doble puntaje En cuanto a sus años de servicio usted podría tener razón siempre y cuando los dos años que quiere que se le computen los haya desempeñado en uno de los niveles de la carrera del profesorado; no como contratada ni nombrada sin título pedagógico. Saludos.
saludos, quien les escribe es un docente que labora mas de 15 años en una zona inhospita de la serrania piurana, que de tanto caminar a mi zona de trabajo me ha producido artrosis a las dos rodillas pero como el gobierno ha suspendido toda clase de reasignacion del personal, y al no poder solicitar mi evacuacion por salud y al no poder movilizarme como lo he venido haciedo me han aperturado proceso administrativo, ahora pido que deben ser mas humanos y ordenar siquiera la evacuacion por salud, como yo hay muchos docentes enfermos y hasta con cancer terminal.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Enrique. Su reclamo es totalmente justificado. Debería presentar una carta justificando su estado con los certificados correspondientes e insistiendo en su reasignación. Por razones de salud es posible que puedan haber una excepción Saludos.
buenos dias señor Hugo yo ingrese a la carrera publica en setiembre del año pasado pero lo que pasa es que con el DS. 079-2009-RF fijan las remuneraciones por hora pedagogica pero no estan pagando las encargaturas de Direccion y Sub-Direcion o cargos Jerarquicos como lo dice las leyes porque en la libertad aducen que las plazas de 40 horas son de las ley anterior y por eso no corresponde el pago quisiera que lleve mi preucupacion el MED si no nuevamente estamos siendo burlados por los politicos
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rigoberto. TRasladaré su preocupación al MED. Saludos.
Dr. Hugo:
Solo quiero contarle algo que me sucedió el año pasado con la “famosa” capacitación de PRONAFCAP. Sucede que desde un inicio nos informaron sobre el porcentaje cbligatorio de asistencias para poder obtener nuestro certificado,gozábamos de un 10% de inasistencias el mismo que estaba reservándolo para después de dar a luz. Desde un inicio, nunca falté, salvo dos fechas: una, 2 semanas antes de dar a luz(ya estaba con licencia en Arequipa)y la otra después de dar a luz(obviamente,porque alumbré un lunes 9 de noviembre y me tocaba asistir un sábado 14 de noviembre)Para mí era imposible asistir por la circunstancia, también por la distancia ya que la capacitación se daba en mi lugar de trabajo(provincia)y yo me encontraba en Arequipa.Por esas faltas(justificadas con certificado) me hicieron todo un problema. Sin embargo otras prof. entraron recién en agosto y al final tuvieron un 100% de asistencia mientras que yo no.Me pusieron 249 horas y por esas 2 faltas tuve que recuperar horas en otro distrito lejano a mi sede, viajando con mi bebe hasta ese lugar, que al final esa asistencia ni me la hicieron valer.Sorpresa que me llevé cuando fui a recoger mi certificado …ya estaba hecho.¿A esas alturas valía reclamar? Yo participé desde abril otras desde agosto y aun así faltaban porque gozaban de su 10% de inasistencias .Cuando reclamé en su momento me dijeron “Esto no depende de nosotros, el MED les ha dado esta oportunidad a esos profesores y la asistencia de julio para atrás no se contabiliza” Esto que me hicieron fue injusto.Hasta me hablaron de no darme el certificado sino una constancia de participación. Le cuento ésto porque me hace recordar en todo este proceso de Incorporación a la carrera pública las injusticias y faltas que comete el MED con su incumplimiento de reglas,con sus pruebas mal formuladas, etc,etc.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yessenia. Increible el nivel de insensibilidad de los funcionarios en un caso como el suyo. Cuesta creerlo. Así no vamos muy lejos Saludos.
Sr. Hugo:
Me presenté a la evaluación nacional del 27 de junio,para el III nivel,y clasifiqué, pero ahora al leer los comentarios del blog hechos por colegas de diferentes partes del país, tengo serias dudas sobre los criterios de valoración que el MED esta dando a la primera fase y la evaluación complemetaria, ya que no puede considerarse ambas con igual peso en caso de deslindar un empate en la puntuación final,para nuestra tranquilidad y la transparencia que merece esta clase de eventos pediría a Ud. ser portador de mi inquietud. Reciba Ud. mi saludo respetuoso y cordial.
Prof. Luisa – Huánuco-Perú.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Gracias Luisa por sus comentarios. Los haré saber a los encargados del tema.. Saludos.
Ruben
buen dia sr. Diaz:
ayer 10 de setiembre publicaron los resultados de evaluacion de expedientes segunda etapa Incorporacion a la Carrera Publica Magisterial: tengo 12 puntos.
No estoy de acuerdo con este puntaje por la siguiente razon: tengo un certificado del 2005:
” MINISTERIO DE EDUCACION
DIRECCION DE FORMACION Y CAÁCITACION DOCENTE
UNIDAD DE CAPACITACION DOCENTE
PROGRAMA DE FORMACION EN SERVICIO
CERTIFICADO
OTORGADO A: GARCIA CRISTOBAL RUBEN COSME
Por su participacion en el Programa de Formacion en Servicio de Educacion Secundaria 2005 ejecutado por la Institucion de Formacion en Servicio: Universidad Nacional Hermilio Valdizan” Huanuco en el Area de Comunicacion con un total de 192 horas pedagogicas”
Huanuco, setiembre del 2005″
EN FIN CON LAS FIRMAS CORRESPONDIENTES, CODIGO Y CALIFICACION DE 14 DE NOTA
Lo que yo comprendo Sr. Diaz que este certificado equivale a PRONACAF. Si no es asi entonces encima tampoco se le considera como capacitacion para su respectivo puntaje.
El dia lunes hare el reclamo correspondiente a la Comision.
Mas bien le pediria su opinion al respecto si este documento equivale a capacitacion PRONACAF.
Ruben
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruben. No conozco bien su caso, pero en el corrreo anterior le envié los númros de las RM que debe revisar. Hay un puntaje mazimo por diplomados que no sé si le hicieron valer cero o le dieron un puntaje. Si tiene más diplomas y se pasa del máximo para ese rubro ya no le correspondería que le den mas puntaje. Pero eso depende. Lea usted las directivas y saque su conclusión. Saludos.
BUENAS NOCHES
QUISIERA PEDIRLE POR FAVOR MEDIANTE ESTE ESPACIO SI ALGUIEN PUDIERA DARME LOS NUMEROS DE DIRECTIVAS Y RESOLUCIONES CON LOS QUE SE ESTA EVALUANDO LOS EXPEDIENTES YA QUE NO ESTOY CONFORME CON LOS RESULTADOS Y LA COMISION ME DIO EL NUMERO DE RESOLUCION 917 -DE JULIO 2010 PERO NO CORRESPONDE
POR EJM NO SE POR QUE NO ME CONSIDERAN UN DIPLOMMADO TAMBIEN TENGO 8 SEMESTRES DE ESTUDIO EN OTRA CARRERA Y NO HE SIDO CONSIDERADO Y UNA SERIE DE DOCUEMTOS QUE QUISIERA PONER MI RECLAMO YA QUE EL LUNES Y EL MATES SE ESTARAN RECEPCIONANDO ESTOS RECLAMOS GRACIAS ANTICIPADAMENTE POR LA DIRECTIVA 2010
RESPUESTA de Hugo Díaz.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruber. Lo que debe revisar es la RM 295 del año 2009 y la 248 de este año. Allí están los criterios de valoración de los diversos factores de evaluación. Saludos.
. . Saludos.
Dr. Hugo:
Es una lástima que el Ministerio de Educación no respete las reglas.¿Por qué si se dijo que no clasificarían los que obtenían menos de 14 puntos en la prueba clasificatoria se les dió una segunda oportunidad quitándole así oportunidades a quienes en un primer momento sí lo hicieron? O sea que muchos profesores superaron a los que en su oportunidad aprobaron,además de haberles dado muchos días más para que se preparen,por lo tanto ya llevan de ventaja unos puntos más.Eso me parece injusto, poco ético.Entonces así también deberían de considerar a quienes no alcancen la nota mínima.No sé si comparta mi opinión pero para mí es uno de los tantos errores que el MED comete.!Es injusto!
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yessenia. Cambiar las reglas de juego a mitad de camino no es bueno y trae justificadas manifestaciones como la suya, Preocupa que el MED no quiera aprender de sus errores. Saludos.
Ruben
Buenas noches sr. Diaz:
Mi inquietud es referente a la fecha de publicacion de resultados del examen de idoneidad que rendimos el 5 de setiembre. Creo ya es mas el tiempo necesario para la verificacion de los resultados.
Muchas gracias de antemano.
Ruben
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ruben. Si lee el cronograma de concurso ek MED no tiene previsto publicar esos resultyados sino los resultados globales de la II etapa. Saludos
Hola señor Díaz:
Le invito a leer la página 25 del reglamento de la rm 0131-2010-ed-regla…
Alli podrá apreciar mi interrogante.
Conclusión
para el IV Nivel:
Documentación 40 puntos
Idoneidad profesional 60 puntos
Prueba de especialidad 30 puntos
Capacidad Didáctica 20 puntos
Uso de las Tics 10 puntos
Ahora en la última matriz sólo aparece 5 puntos en las TICS
V Nivel si consideran en uso de las tics 5 puntos
Y nuevamente insisto apelando a su COMPRENSION LECTORA hacer la consulta al MED pues para mi opinión se equivocaron.
atte
“EL PROFE”
RESPUESTA de Hugo Díaz
Adbías. De acuerdo. Solicitaré que aclaren el tema. Saludos
un saludo fraterno
soy profesor del area de educacion para el trabajo en la especialidad de computacion e informatica EBR postule al III nivel CPM y en mi I.E. tenemos tres especialidades HOSTELERIA Y TURISMO, COMPUTACION E INFORMATICA Y VENTA AL DETALLE segun el catalogo nacional de titulos y certificados desarrollamos el sistema modular a partir del tercer grado de secundara sujetandonos a las normas y durante 10 años he dictado OFIMATICA , LENGUAJES DE PROGRAMACION , MACROMEDIAS , REPARACION DE COMPUTADORAS , ADMINSTRACION DE REDES el hecho es que en el examen de Idoneidad no vino ni una pregunta de lo que yo enseño recalco ni uno ni siquiera la definicion de software y hardware las preguntas estaban orientadas a capacidades transversales como diseño , color , ritmo , vino preguntas sobre contabilidad activo pasivo etc, vino preguntas sobre planificacion estrategica como vision, mision , vino preguntas sobre empresa como marketing , administracion de personal
si bien es cierto que algunas de estos temas estan generalizados en el diseño curricular son aspectos complementarios a todas las especialidades del area mas no son las especificas por que no me evaluan en informatica si es lo que hago durante los 10 meses y porque al docente en carpinteria no lo evaluan en carpinteria y al de hosteleria en hosteleria asi como al docente de matematicas se le evalua en matematicas o a caso a un docente de matematicas LE PREGUNTARON OTRAS QUE NO ERAN DE MATEMATICAS
sin embargo la matriz por especialidades si esta definida para EBA donde si esta establecido los contenidos tematicos de cada especialidad y segu las familias
los modulos desarrollados en EBR pueden ser convalidaddos en CETPROS y otros que contempla la norma por lo tanto no se esta considerando el sistema modular en EBR
MI OPINION
EL MINSTERIO AUN NO PUEDE ADMINISTRAR PEDAGOGICAMENTE EL AREA DE EDUCACION PARA EL TRABAJO DEBIDO A LA GRAN DIVERSIDAD DE FAMILIAS QUE SE OFERTAN Y REALMENTE LES HA QUEDADO MUY GRANDE Y ES POR ESO QUE SUCEDE ESTOS PROBLEMAS y ademas este problema y otros nunca fueron resuletos en esta area GRACIAS
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ruber. Concuerdo con usted en que este problema de evaluar las diversas especialidades de educación pàra el trabajo es muy complicado y requiere de mucha spruebas. El MED ha optado pro lo más simple pero no es lo que se necesita. Estoy de acuerdo con su insatisfacción y veré la forma de trasmitirla. Saludos
Buenas noches señor Díaz:
me imagino que ha revisado la matriz de las pruebas TIC que será este domingo y me preocupa la situación y ojala sea un error involuntario del MED.
La consulta es la siguiente por qué dentro de la puntuación total de las TICs sólo consideran 5 puntos si en los considerando del reglamento está considerado como 10 puntos, es decir para llegra a 100 las TICS deberían tener esa puntuación de 10, por favor me gustaria que hiciera la observación al MED, en espera de su respuesta.
Muy atentamente
“EL PROFE”
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Abdías. Si usted lee el reglamento del programa de incorporación podrá percatarse que allí dice igualmente que la evaluación TICs son 5 puntos . Saludos.
BUENAS TARDES DR. DIAZ
LE ESCRIBO NUEVAMENTE, DESEO QUE ME ENVIE A MI CORREO ELECTRONICO EL CRONOGRAMA Y LA DIRECTIVA PARA LA EVALUACION DE INCORPORACION A LA CPM, EN ESTA ULTIMA ETAPA. DEBIDO A QUE ESTARE POSTULANDO AL III NIVEL MAGISTERIAL.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Orlando. En el Blog hay un artículo que se llama: Nuevas normas para el nombramiento e incorporacion a la Carrera Pública Magisterial Allí encuentra el cronograma. Saludos
Doctor buenas tardes y muchas gracias por su disposicion… queria preguntarle que pasa si los profesores que aprobaron sin problemas el primer examen y como dijo Jose sin desaprobar esta prueba de idoneidad no lograran incorporarse porque los puntos que tenemos en expediente es demasiado bajo….
Pregunto ¿no seria justo que tengamos quizas una segunda opcion?… porque los profesores que no lograron nota catorce en el primer examen tuvieron su segunda oportunidad… y quizas ellos si se incorporen…pongase en el lugar de nosotros los que estamos en esta situacion tuve 16.8 en el primer examen y para la pueba de idoneidad (CETPRO)tengo la especialidad de electronica y me ha venido un examen para electricidad Aunque el examen diga que es para electricidad y electronica…ese examen es para un electricista…
Pero igual doctor en realidad se que voy a aprobar… lo que temo doctor es que necesito 42 puntos como minimo y me doleria mucho quedarme como dijo el colega aprobando dos examenes y sin tener siquiera otra oportunidad…Queria hacer tambien otro comentario.. yo se que puede sonar ha excusa pero tendrian que estar en nuestro lugar para que lo entiendan en la prueba que he dado me ha venido mas de la mitad matematica y fisica y la verdad es que me falto tiempo…. lo mismo derepente paso para los profesores de matematica… converse con algunos por ejemplo los de sociales acabaron su examen faltando una hora.. no digo que mi examen ha estado dificil pero para resolver problemas matematicos evidentemente te toma mas tiempo y la presion te termina desfavoreciendo puede inducirte a error… Muchas gracias y lo felicito por su espacio.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Luis. El MED se ha planteado una meta de nombramiento e incorporación de docentes. Veremos como la cumple. Mi impresion es que el cambio inesperado de reglas de juego hará más dificil cumplir la meta. Entonces para acercarse a ella tendría que, o dar una oportunidad adicional a los que aprobaron las dos etapas, o hacer un nuevo concurso. La primera opción sería lo ideal. Saludos
Buenos Días señor Hugo:
Como hemos visto ya pasó el examen de nombramiento del pasado 22 de agosto en el cual se ha notado varios errores los que van saliendo a luz poco a poco; como es la respuesta de la pregunta numero 50 sobre habilidades matematicas y varias respuestas que no coinciden con las correctas, ya se que Ud., muy amablemente nos sugiere que le escribamos al buzon del MED, yo hice el reclamo respectivo, pero hasta el momento no tengo respuesta.
A todo eso creo que ya sabemos como trabaja el MED con el silencio que otorgan solucionan todo.
Señor Hugo quería preguntarle si van a considerar el examen del 22 de agosto para el proceso de contratas del año 2011, así como lo hicieron este año, considerando el examen del año pasado para el proceso de contratas docentes; porque recordemos ya estamos en el mes de setiembre, escasamente a 3 meses de que finalice el año escolar y luego empiece el nuevo año escolar. mi pregunta si van consideran este examen del 22 de agosto para el proceso de contratas del año 2011.
Saludos cordiales
RESPUESTA de Hugo Díaz
Paulino. Es un tema que seguramente el MED debe pronunciarse en las siguientes semanas. En principio hay la opción de hacer solo nombramientos si quieren cumplir con el ofrecimiento del Presidente. La otra alternativa es mantener un porcentaje minimo de personal contratado. Saludos
DOCTOR DIAZ:
Le escribo desde Huancayo, soy de CTA, secundaria. Muchos de los que salimos coincidimos en afirmar que CASI UN 50% DE LO QUE SE PLANTEO EN LA MATRIZ NOS VINO EN EL EXAMEN. POR EJEMPLO HABIA UNA PREGUNTA SOBRE LEYES DE LA TERMODINÁMICA, EXISTÍA OTRA PREGUNTA CON DOS ALTERNATIVAS REPETIDAS (96 habia en la a y b, referente a Trabajo-Física, existía otra que realmente es muy confusa y escribo mas o menos lo que me recuerdo y en diferente orden las alternativas: “incorporar glucosa a la célula requiere”:
a)Empuje mediante +k y +Na
b)proteínas
c)transporte activo
d)transporte facilitado
la respuesta puede sr tanto la C como la D; ya que el ingreso de biomoléculas como la Glucosa implica un gasto de energía para la célula por ello es activo y puede ser también la D transporte facilitado, porque existen moléculas en la membrana celular que cumplen la función de trasladar otras moléculas.
Un problema tan repetido y que los maestros que estamos en el llano nos hemos hecho casi diestros en formular pruebas reconocemos facilmente cuando un grupo de alternativas estan bien o mal planteadas O GUARDA O NO COHERECNIA CON LA MATRIZ.
EN MUCHAS PREGUNTAS LAS ALTERNATIVAS GUARDABAN DEMASIADA SEMEJANZA Y HASTA CON ASPECTOS ANÁLOGOS COMO EL QUE LE ESCRIBO ARRIBA.
CREO QUE LA PRUEBA DE AYER TRATABA DE MEDIR LA HABILIDAD PARA DISCERNIR EL GRADO DE CONFUSIÓN DE LAS ALTERNATIVAS MÁS QUE MEDIR SI UNO CONOCE O NO SU ESPECIALIDAD.
OJALÁ PUDIESE REVISAR ESAS PARTES DE LA PRUEBA QUE SE LO LLEVARON LOS APLICADORES Y VERÁ QUE TENGO RAZÓN.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Juvitza. Coincido con usted en que las pruebas no están siendo concebidas con la orientación necesaria. Cierto es que en un grupo de 25 mil profesores que rinden la prueba no queda otro camino que la opción múltiple, pero el tipo de preguntas deja mucho que desear. Ignoro quien habrá hecho la prueba de CTA pues esta vez han participado varias instituciones, pero es un tema muy preocupante. Saludos
Dr Hugo buenos dias
Queria expresar algo que pudiese pasar… le cuento que yo aprobe en el primer examen del proceso de incorporacion con 17 y en esta prueba de idoneidad podria hacer 39 puntos de los sesenta lo cual equivaldria en escala vigesimal a 13 …y quedaria fuera porque 39 puntos de la prueba mas 14 que tendria en expediente sumaria 53 y lo requerido para incorporarse es 55 puntos…se lo digo porque me tome la molestia de revisar los puntos que se asignan por los expedientes en comparacion con los del año pasado y la diferencia es enorme… y yo se que como yo muchos profesores tendran baja calificacion en expediente en este proceso y les podria pasar lo mismo…….ahora reflexionemos ..el año pasado muchos profesores superaron los 30 puntos incluso se de algunos que hicieron 40 puntos en expediente y en la prueba de idoneidad hicieron menos de 3o puntos… lo cual quiere decir que desaprobaron la prueba de idoneidad y sin embargo lograron incorporarse…..Ahora bien seamos honestos con la evaluacion de expedientes y con esto no quiero herir susceptibilidades como se consiguen los diplomados… y como se consiguen las resoluciones de merito. entre otros documentos(con dinero e influencias)quiero dejar claro que hay muchas personas muy dignas que se lo ganan a pulso pero la mayoria lamentable no. y esto lo saben todos los profesores …para finalizar concluyo..
sacando 17 en el primer examen y 13 en el segundo examen estaria quedandome afuera ¿sera cierto que se busca conseguir la calidad educativa? ¿se estara aplicando verdaderamente la meritocracia?
Hay muchisimos profesores en este proceso que estan en las mismas condiciones y por eso queria exponerlo.
Es frustrante aprobar dos examenes y quedarse sin nada y ojo no es por que otros sacaron mas nota, por que entonces si seria justo si me ganan si seria justo… pero en estas circunstancias realmente no lo seria ….muchas gracias por su atencion y espero que analice al detalle lo que explico …..gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz
José. En varias ocasiones me he referido a la preocupaci`´on que usted tiene en la cual estoy de acuerdo. Si el espíritu de la Ley es la meritocracia debería hacerse caso a lo que fue establecido en el reglamento: el 50% del peso de la segunda etapa debió corresponder a la prueba de idoneidad. Por ahora hay mucho peso a los títulos. No creo que haya disposición a cambiar las normas ahora pero si hay que pelear para hacerlo en el siguiente concurso Saludos
ESTIMADO HUGO :
Lo saludo y le doy las gracias por este blog que es de gran ayuda y orientacion a los docentes de todo el pais.
Soy docente del area de EPT, el examen de idoneidad ha tenido bastantes ambiguedades y no se ha sujetado a la matriz del MED. En mi caso enseño computacion e informatica en EBR, preguntaron temas de dibujo tecnico, gestion muy ambiguas y rebuscadas .no sujetandose a la matriz. POR OTRA PARTE NO SE SABE NADA DEL RESULTADO DE LOS EXPEDIENTES, ESPERO QUE SEA MINUCIOSA ,REALISTA Y CON ALTO GRADO DE INTEGRIDAD Y JUSTICIA.
por favor ayudenos en eso Don HUGO, EN CUANTO A LA REVISION CLARA Y JUSTA DE LOS EXPEDIENTES PARA PODER LOGRAR EL ACCESO A LA CPM.
MUCHAS GRACIAS
QUE EL SEÑOR LO BENDIGA A USTED Y A SU FAMILIA
BENDICIONES
RESPUESTA de Hugo Díaz
Martín. Gracias por la información. Servirá para hacer un seguimiento del proceso. Al parecer, depende mucho de la especialidad. En algunas áreas no hubo mucho problema; en otras parece que sí. En este caso han intervenido varias instituciones en constriuir las pruebas. En cuanto a la revisión de expedientes es cierto; hay que estar atentos. Lamentablemente para mí es dificil monitorearlo pues hay que hacerlo en cada región. No quita que si se observa algo irregular no se haga conocer Saludos
Buenas noches Señor Hugo,soy una docente que anteriormente ya le escribió dando algunas quejas y disconformidad por el segundo examen en el cual hubieron muchísimas fallas, debido a todo ello me quede con muchas dudas y desconfianza; no alcanzé el puntaje requerido para clasificarme en esta segunda oportunidad que se dio por única vez, quizá me vuelva a presentar estoy aun pensando, pero quisiera saber si para volver a concursar en esta nueva convocatoria Y CLASIFICAR es necesario volver a presentar el expediente ,en el cual hay que volver a pedir una nueva evaluación en la I.E Y PEDIR NUEVAMENTE LA FICHA ESCALAFONARIA, lo digo ya que para mi fue toda una penuria el tener que recabar cada documento… espero su pronta respuesta y desde ya le doy las MIL GRACIAS
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yilden. Es una buena pregunta. Creo que a cada rato no les deben estar pidiendo tanta constancia. Déjeme hacerle ese comentario a los que prepar5an las normas. Saludos.
.
Dr Hugo.
Es un placer saludarlo nuevamente. permìtame hacer un comentario de la prueba de idoneidad del dìa de hoy en la especialidad de historia y geografìa. Me pregunto ¿para que da el MED una matriz de especificaciones o temas si no se va a respetar el mismo sino sòlo en un 50%? ¿para que se nos sugiere tomar como referencia los textos del MED en a especialidad de historia si sòlo se va considerar 15% aproximadamente? yo lo invito aUd. dr. Hugo para que si se diera el momento contrastar la matriz de temas y las preguntas establecidas tambien los textos del MED, obviamente no quiero decir que un maestro no tenga que leer libros de rigor en la materia, pero ¿què instituciòn ha formulado estas preguntas? ¿se habrà tomado el texto del MED como referencia en el planteamiento? no creo que en màs del 15 % de las preguntas, ¿se ha tomado como referencia a la enciclopedia virtual o en texto fìsico màs conocida? creo que el porcentaje tambièn es mìnimo, ¿ con que libros de consulta se ha contrastado? Tengo la impresiòn Dr. Hugo que nuevamente no se aprende de los errores en el MED. Ademàs de ciertas ambiguedades en varias preguntas y obviamente unas pocas preguntas simples que por cultura general se conocen. ¿què nivel y calidad de preguntas se ha planteado ? ha habido tiempo para tamizar las preguntas o todo se hace en base a una improvisaciòn que aparenta estar bastante bien organizada . Si se diera la posibilidad Dr Hugo sería bueno someter una evaluaciòn de las preguntas con un profesional idòneo y que nos responda si estàn en la categorìa de un profesor de historia y no de un historiador. Muchìsimas gracias a las respuestas que pueda darme
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Walter. Al contaerio. muchas gracias a usted. Me es dificil proncunciarme sin concoer la prueba. Sin embargo, creo que sus comentarios les van a ser útiles al MED a quienes se los haré conocer . Saludos.
EL PROCESO, HE TRATADO VARIAS VECES DE INGRESAR PÈRO ME SALE EL ANTERIOR CRONOGRAMA, BUENOS DÍAS DR. DÍAZ
SOY UN DOCENTE QUE DESEO PARTICIPAR EN LA ICPM, EN ESTA SEGUNDA ETAPA QUISIERA QUE ME ENVIE A MI E-MAIL, EL CRONOGRAMA Y LA DIRECTIVA ACERCA DE ESTE 08 DE AGOSTO, UN SALUDO DE SU AMIGO, ORLANDO.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Orlando. Para poder ayudarle le pediría que usted me ayude .A qué se está presentando: a nombramiento o incorporación? Saludos.
Dr. Diaz:
Saludos cordiales. Una colega me prestò su solucionario de respuestas de la evaluaciòn del 8 de agosto ( complementaria), las letras que estàn de rojo ¿ què quiere decir? son las respuestas cambiadas por el error que hubo.Mi pregunta es porque en el solucionario de los cuadernillos que venden fuera de las Ugeles, muestran otras respuestas.
Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Judtih. Despues de los examenes no se como los consiguen pero si he visto que priuebas anteriores son facilmente encontradas en los alrededores de las Ugel . Saludos.
.
soy docente de la Provincia de chiclayo. En el exámen último del 22 de Agosto he obtenido la calificación, 13,60. pero despues de revisar mi ficha Óptica y las clave de respuestas. me di cuenta que fueron consideradas la validez de las preguntas 19,21,24,25,26,65,62,79; las mismas que fueron contestadas correctamente segun se puede verificar al contrastar las claves con mi ficha optica . mi dni es 43639808 y mis correo son xiaobaobeis@hotmail.com
ardevaas_26@hotmail.com
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Lucero..Envie una nota al Buzon de Correo del MED exlicando y fundamentando las razones por las que piensa que fue mal calificada. Hagalo dirigiendose a la Comisión de Evaluación del concurso de nombramiento Saludos.
si seria tan amable de contestar a mi mensaje se lo agradeceria mucho… mi madre postulo al examen del 8 de agosto porque en el primero tenia 13.8 pero en el segundo en el primer resultado tenia 11.6 y ahora dicen que les han aumentado puntos o revisado denuevo los examenes pero al momento que quiero entrar a ver de nuevo la ficha optica no sale nada quiero saber urgente este nuevo resultado por favor mi madre vive en provincia de la parte sierra por eso no puedo acceder a verificar rapido sus resultados ayudeme si
RESPUESTA de Hugo Díaz
Jesús. No he ingresado a esa página. Podría ser que ya la hayan desactivado. Si es así, quizá enviando su solicitud al buzón de sugerencias del MED le puean ayudar. Saludos
rendi el examen el 22 pero me calificaron mal mi examen la pagina me muestra como que no paso a la segunda fase con un puntaje de 13.6 cuando mi nota deberia ser 15.2….soy de Lambayeque y aqui somos varios con este problema…egrese el año pasado me prepare mucho para este examen… francamente estoy decepcionada de la forma e evaluar no es posible que se comentan tantos errores al revisar..las fichas aun estan colgadas pueden corroborarlo
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nancy. Haga su reclamo fundamentandolo al MED, a través de su buzón de sugerencias. Saludos.
Buenas tardes, le escribo nuevamente. Doctor quisiera saber cómo se hará efectivo el anuncio del presidente de la república en fiestas patrias sobre el nombramiento de los docentes contratados actualmente. Obtuve una buena nota pero solo hay una plaza vacante en toda mi región. Actualmente laboro contratada en una encargatura de dirección y el director piensa cesar éste año. Qué posibilidad tengo. Gracias de antemano por su respuesta.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Teresa. Todavía no le puedo dar detallles pues el MED no ha concluido de diseñar una propuesta al respecto. Cuando la tenga se las comentaré. Saludos
prof:
soy el profesor que le escribio sobre el caso del nombramiento despues de dos años que se dio por el proceso de nombramiento 2002 en que nos excluyeron por fallas en el envio de expedientes de Ancash y Puno,en su respuesta me parece que ud se refiere al proceso ya en marcha de incorporacion 2010, nuestra intencion es que se nos permita acceder al nivel tres por las razones que le expuse en el proceso 2010-2011 cuya inscripcion empieza el seis de septiembre y no de manera judicial si no que de modo administrativo se revise el caso que sucedio en ese proceso y no se nos siga perjudicando aun hoy y se nos permita participar en este cambio del sistema educativo que se llama la nueva CPM, le agradeceria me facilite una direccion de correo electronico de la comision de este proceso o me sugiera una forma de expresar este caso ante esa instancia.
muchas gracias de nuevo comprendo que ud. debe estar muy ocupado y agobiado por inquietudes de todo el magisterio que lo sigue en su blog y lo respetamos mucho pero le ruego que se tome un tiempo para analizar la viabilidad de nuestra propuesta y me responda.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Dennis. Le ratifico mi comentario Ha pasado demasiado tiempo desde que sucedieron esos hechos. Si usted quiere ver por la vía administrativa tendría que dirigirse a la propia Ugel. El MED no está viendo problemas asociados a instituciones educativas pues no le corresponde en el marco de sus funciones. En todo caso, si quiere hacerlo tendría que se con la unidad de personal donde está la Dra Magnet Marquez. Saludos
quedo de ud. muy agradecido.
Dr. Hugo Buen día en lo referente al ultimo concurso realizado el pasado 22 de agosto hasta el momento no salen los resultados del examen en un cuadro de meritos, creo que ese punto esta mal. El ministerio de Educacion debería de publicar los resultados por regiones y por especialidad. para una mejor transparencia.
quisiera pedirle un favor que asesore al ministro de educación y a sus tecnicos que cuelguen en su pagina web el orden de meritos por especialidad y por regiones.
Saludos.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Máximo. Es útil tener todos los resultados como dice para darle mas transparencia al proceso. No obstante creo que el que tengan acceso a su ficha optica es ya importante. Yo no soy asesor del Ministro, solo canalizo sugerencias que considero importantes que vienen de los profesores. Saludos
Dr. Hugo me da mucho gusto volverme a comunicar con usted, fui su alumno en el Programa de Gerencia Educativa organizado por el Consorcio de Colegios Católicos del Perú, también mi colegio participó en el Programa de Recuperación Pedagógica coordinado por usted y propiciada por el MED.
Primeramente hacer mi reflexión sobre la publicación, estoy de acuerdo con muchos puntos de vista de los comentarios formulados por mis colegas , pero creo que ha llegado el momento que el Ministerio haga las cosas bien, ya que con este tipo de “errores humanos involuntarios”, el que sufre las consecuencias somos los maestros y del mismo modo se desprestigia y se viene a menos lo que buenamente se quiere construir desde el Ministerio, en tal sentido me permito a través suyo de hacer llegar algunas sugerencias:
– Que se respeten, los tiempos fijados para cada etapa, por ejemplo en la primera prueba que dimos el pasado 27 de junio estuvo previsto la publicación de resultados para el 6 de julio pero fueron publicados el 01 del mismo mes, pudiendo aprovechar este tiempo para volver a realizar una re revisión de las fichas opticas, la clave de respuestas, la transcripción de la base de datos, el cotejo de la clave de respuetas, etc ¿no le parece doctor? por que no por mucho madrugar se amanece más temprano.
– Que se tenga mucho cuidado en seleccionar a los órganos operadores encargados del proceso de evaluación, porque tengo entendido que el MED esta trabajando con el Instituto Pedagógico de Monterico y el INEI.
Finalmente doctor aprovecho para formularle una inquietud personal, que quizá sea también la realidad de otros maestros. yo postulé al V nivel de la carrera y aprobé la evaluación de la primera etapa, pero no llegue a presentar mi expediente para la segunda etapa, por cuanto al momento de computar mi tiempo de servicios oficiales en la UGEL, me faltaban 14 días para cumplir con el requisito mínimo de los 20 años. En tal sentido mi consulta es: ¿no tendré ningún impedimento para volver a presentarme en la convocatoria a partir del 6 de septiembre, por cuanto continuo figurando en la base de datos del MED para la prueba de idoneidad de este domingo? ¿tendré que volver a rendir la primera evaluación clasificatoria a pesar estar aprobado en la actual convocatoria?
RESPUESTA de Hugo Díaz
Saturnino. Gracias por sus sugerencias que creo son muy pertinentes y claves para una mejor implementación de la Carrera. En cuanto a su segunda inquietud, tiene un problema de plazos y no presentar su expediente. Va a depender mucho de la Comisión de Evaluación. Preferible hubiese sido que presente su expediente incompleto y lo regularice al momento de las observaciones. Haga el intento; nada pierde . Saludos
Doctor muchas gracias por su respuesta un gran abrazo desde el Cusco inmortal.
prof:
en el 2002 se rindio un examen de nombramiento cuyo reglamento se hizo para que se diera en tres etapas (en base a la evaluacion de conocimientos y evaluacion de expedientes)
las etapas fueron etapa a nivel de ugel etapa a nivel de dre y etapa a nivel nacional esto permitiria que los docentes con mejores resultados cubrieran las vacantes ofertadas a nivel nacional resulta que los expedientes de los profesores aprobados de Ancash y Puno por ineptidud de funcionarios de las respectivas DRE no llegaron al Minedu para la etapa nacional por lo que quedamos injustamente excluidos sin embargo se reparo esta falla en el sistema burocratico haciendonos participar a docentes de Puno y Ancash aprobados en el mencionado proceso en una etapa de desagravio que contemplaba solo plazas de Puno y Ancash vacantes del mencionado proceso es asi que un buen nùmero de docentes recien despues de 2 años de justo reclamo pudimos acceder a nuestro justo derecho de acceder a una plaza como nombrados pero resulta que aquel error de las instancias de las DRE nos siguen perjudicando pues estamos deseosos de incorporarnos a la CPM pero en un nivel justo le explico de habernos nombrado el 2002 como justamente nos correspondia este año hubièramos podido postular a la incorporacion en el III nivel sin embargo solo podremos hacerlo dentro de dos años pues por los requisitos del proceso de incorporacion ahora solo podriamos aspirar al II nivel como usted comprenderà eso va en contra de nuestras espectativas profesionales
mi solicitud es que basandose en sus conocimientos del proceso haga llegar esta inquietud y esperanza de que se nos permita aspirar al III nivel considerando esos dos años que se perdieron injustamente.pienso que una medida en ese sentido no perjudicaria el proceso sino al contrario lo alentaria lo haria mas incluyente y seria un signo de consideracion para el magisterio y un acto de justicia para nosotros.
espero haber sido lo suficientemente claro al intentar trasmitirle nuestro punto de vista.
muchas gracias quedo a la espera de su opinion y respuesta.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Dennis. Entiendo su problema pero creo que a estas alturas del proceso resulta enormemente dificil ese reconocimiento que tendría que ser por mandato judicial. Pueden hacerlo pero demoraría bastante tiempo lograrlo . Saludos.
Buenas noches DR.Hugo:
Me presenté a la región Lambayeque para el examen de nombramiento el 22 de Agosto,puedo presentarme a cualquier región para la etapa complemetaria? o tiene que ser en la misma región que di el examen.Muchas gracias por su respuesta.Bendiciones
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Elizabeth. He remitido un correo al MED sugiriendo que ustedes puedan presentarse a cualquier región y que para ello baste con la presentación del formulario impreso que figura en la web del MED. Ojalá sea aceptado por el MED . Saludos.
DOCTOR DIAZ:
Reciba un saludo cordial y deseo hacerle una pregunta:
Anteriormente lei en alguna entrada de este blog sobre ¿Qué pasaría si en 10 años un docente no se incorpora a la CPM? y aquella vez lei que simplemente “queda fuera”.
Debemos entender que simplemente que:
¿Perdió predió la oportunidad de ingresar a la CPM?
¿El estado le da su liquidación y ya no es más trabajador estatal? (Sería contradictorio, ya que por ejemplo hoy el Vice Ministro dijo que nadie perderá sus beneficios, derechos si no ingresa a la CPM)
¿CUÁL SERÁ EN SI EL DESTINO DE LOS QUE NO DESEAN INGRESAR A LA CPM hasta el 2017? (ya que aunque ganando poco, tenemos asegurada la estabilidad y no por ello dejamos de trabajar menos que los incorporados)
MUY AGRADECIDO POR SU RESPUESTA.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ricardo. La ley impone ese plazo. Se supone que tienen hasta diez años de oportunidades para ingresar al nuevo régimen pues el otro desaparece..Si es simplemente por temos a peder estabilidad laboral creo que es un mal punto de partida. Los docentes de la ley del profesorado también estarán sujetos a las evaluaciones del desempeño . Saludos
Hola;
le escribo para manifestarle mi inquietud, he dado el examen el 2009 ma pusieron de nota 12.8 luego cambiaron a 14,8 ahora he dado el examen el 22/08/10 y me ponen 13,8 , estoy asistiendo a pronafcap estudio siempre y no entiendo este resultado que maneja el MED, recien me estoy enterando que han hecho correcciones cómo?, porque dan un resultado de la prueba sin respuesta en la pregunta Nº50 es raro , qué? puedo hacer, GRACIAS POR SU ATENCION.BENDICIONES.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Leyla. A la prueba del 22 no se han hecho correcciones a los resultados hasta donde tengo entendido. Si usted tiene duda de sus resultados escriba al buzon que está en la web del MED explicando el porqué de su disconformidad. Le sugiero que lo haga con argumentos solidos. No basta decir que estudia en el Pronafcap . Saludos.
Señor Hugo,soy una docente que no alcanzó el puntaje requerido para clasificarme en esta segunda oportunidad que se dio por única vez,quisiera saber si para volver a concursar en esta nueva convocatoria es necesario inscribirme de nuevo en el BN y si al hacerlo puedo cambiar el nivel ya que me presente para el III Y ahora deseo postular para el IV ya que reuno los requisitos y que por lo contrario de otros colegas mi autoestima está muy elevada y bien por aquellos colegas que si lograron clasificarse y toda la suerte en esta II FASE
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Victoria. Tendría que hacerlo en otro concurso, ya no en este pues usted ya indicó al nivel al que quería postular . Saludos.
Buenas noches Sr. Hugo quisiera consultarle a Ud., porque no entregan el cuadernillo del ultimo examen realizado el 22 de agosto a los profesores postulantes, así como lo hacen las universidades; en este último examen y en ls anteriores siempre han optado por recoger todo: yo no entiendo el hermetismo que tienen con los cuadernillos espero que para próximos concursos el ministerio les facilite el cuadernillo de preguntas a cada postulante.
Ahora por otro lado yo no se porqué el Ministerio de Educación aun no publica los resultados de la última prueba realizada el 22 de agosto por regiones y por especialidad creo yo que si el Ministerio publicara daría mas confiabilidad al proceso y así cada maestro postulante estaría mucho mas conforme con los resultados. Espero su respuesta saludos.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Paul. Los contyenidos de las pruebas forman parte de una batería de preguntas que es empleada para hacer otras pruebas. Es la razón por las que no se entregan. No conozco el caso de universidades que devuelvan las pruebas a los postulantes a ingreso . Saludos.
Señor Hugo disculpe pero quisiera saber si es verdad que ha salido una nueva convocatoria para nombramiento docente en el mes de setiembre de este año.Quienes pueden ingresar y en que parte de la pagina del ministerio puedo ubicar esa resolución por favor.
Gracias.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Rocío. No es cierto. Todavía no ha salido ninguna resolución para otro nombramiento. Seguramente saldrá otra en los siguientes meses pero sin fecha anunciada. Saludos
Dr.Victor Hugo habra otra oportunidad para los profesores que no aprobaron el examen del 22 de agosto.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Kelly. Estoy seguro que sí. Tendrá otra oportunidad quizá pronto. Saludos.
Buenos Dias:
Sr. Hugo podria facilitarme su correo; me gustaria hacerle una consulta. Muchas gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz
Carmen. Las consultas las recibo por el Blog. Saludos
Sr. Hugo muchas gracias por su respuesta ,la que le escribe es Ynés quien le pidio como ingresar para ver mis resultados y la verdad me ha servido de mucho y creame que me he quedado sorpredida porque he clasificado, mi problema es el siguiente yo no presenté todos los documentos que se solicitó por informarme a destiempo digame Ud. que debo hacer ahora, la verdad estoy un poco desactualizada, puesto que me consideraba desaprobada. gracias una vez más
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ynes. El plazo para presentar los documentos ya venció. Lo que seguramente va a pasar es le observarán los mismo.Tiene que estar atenta para presentar su reconsideración. En ese momento adjunta los que faltan. Saludos
Señor Diaz segun el cronograma del proceso de incorporacion desde el 23 de agosto deberia publicarse los locales para la evaluacion de idoneidad del 5 de setiembre, estoy buscando y no lo encuentro.Podría orientarme por favor?
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Francisca. Esta tarde trataré de averiguar sobre el tema y les estaré avisando. Saludos.
sr. hugo diaz
Quisiera comentarle sobre los resultados del 22 de agosto que ha salido publicado……….
Asi como en una ocasion critique al gobierno por dejar que el año pasado los examenes fueran repartidos a diestra y siniestra y nombrarse a algunos profesores que no lo merecian…Pues bien creo que el ministerio de educacion y el gobierno de educacion se ha reinvindicado con todos los profesores, al ver que el proceso ha sido limpio y transparente ……….y se nota por que ya no hay notas de escandalo
y mas escandalo deben sentir esos profesores que el año pasado compraron el examen y tuvieron 17, 18 0 19 de nota y ahora Sr. Hugo Diaz, han sacado 10, 11, 09,,,, esa es la realidad y el tiempo dio la razon a aquellos profesores que reclamaban que todo proceso sea limpio my transparente.
Mis felicitaciones al gobierno del Peru y al Ministerio de Educacion, lo han demostrado que cuando quieren que haya un proceso limpio y transparente lo pueden hacer, y asi es un avance al desarrollo d eun pais.
Tambien mis felicitaciones a todos los profesores que hayan pasado de la nota 14, por que ahora si todos los profesores clasificados a la 2 etapa,son los verdaderos profesores que deben nombrarse de una vez, y que los alumnos tengan a los mejores profesores en aula y obviamente vamos a tener mejores alumnos y con eso el desarrollo de un pais. Que tenemos la capacidad de lograrlo si nos lo proponemos.
y que siempre sea asi en todo proceso limpio y transparente.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Ernesto. Mil gracias por su comentario y suerte para lo que resta del concurso . Saludos
Saludos Dr, Raúl solo para consultar mi caso soy docente con 25 años de servicio, sali clasificada en el primer exámen, presente mi expediente estoy en IV nivel postule al III nivel sali observada por no contar con maestria, hice mi reclamo y dijeron que no puedo bajar de nivel estoy reconocida en el IV nivel con resolucion lo que pasa es q no nos paga pagan de dicho nivel aca en la ugel no hacen valer el ultimo nivel gracias por la respuesta.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Fabiola. Si tiene resolución que indica que está en el IV nivel eso es lo oficial. No puede por Ley postular a un nivel inferior al que tiene. Tendría que segur su maestría . Saludos
hola soy de la especialidad de educacion fisica del nivel primaria, mi pregunta sobre el examen del 05 de setiembre, va ser por nivel y especialidad o sera como la matriz del ministerio donde yo tengo que responder todas las areas. si puede darme las especificaciones de dicho examen gracias amigo
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ernesto. ¿A qué especialidad y nivel de enseñanza se ha inscrito. Si lo hace a educación física no intetresa tanto el nivel. Si lo hace para primaria si debe considerar todas las áreas . Saludos.
quisiera saber como entrar para ver mis resultados de la prueba complementaria, estoy intentando y no lo ubico
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ines. Tiene que ingresar a la siguiente dirección: . http://sistemas02.minedu.gob.pe/consultaicpm2010_2da_rec/. Saludos.
Muy bien por preocuparse por la educación de los peruanos. Soy un maestro nombrado, en la década de los noventa, con orgullo de buen amazonense, tierra de los shachapuyos, me he nombrado con el primer puesto en mi área en la región San Martín, pero en aquel entonces, para suerte mía no era como hoy, que las claves de los exámenes se trafican a diestra y siniestra, si no imagínese hasta ahora no estuviera nombrado, por que me enseñaron valores de respeto y agradezco eso a mis padres. Hoy con todo esto, de los negociados de exámenes, me surge una incógnita, tendré esa oportunidad para ingresar a la CPM, el ingresar me dará nuevas oportunidades, me reivindicará como maestro, parece que no porque veo a mi alrededor maestros que pertenecen a la nueva carrera, pero como no fueron formados para ser maestros, si no para ganar un sueldo, la educación de hecho que no mejorará, desde mi humilde condición de maestro que intento desde mis pocos conocimientos, yo creo que es necesario evaluarlo al maestro en la cancha.. Edilberto
RESPUESTA de Hugo Díaz
Edilberto. La realidad de la educación no se cambia de la noche a la mañana. la intención de la Ley es hacerlo pero tenemos un problema de gestión. La Ley no se implementa bien. No quiere decir que será siempre. A usted le conviene económica y profesionalmente estar en la CPM. Saludos
Saludos DR, Hugo bueno solo para consultar, postule a la incorporacion de la carrera magisterial, sali clasificado en el primer exámen, presente mi expediente pero resulta que sali observado por no contar con maestría, Hice mi reclamo y nuevamente salgo descalificado por no contar con maestria, me presente al III nivel, soy docente con mas de 24 años de servico, actualmente estoy en el IV nivel y postule al III nivel haciendo mi reclamo me dijeron que no puedo postular al III ya que no se puede bajar de nivel. Asendi al Iv nivel en estos ultimos años y resulta q en la ugel donde trabajo me dijeron q no tiene validez el ultimo ascenso, pero haciendo el reclamo a Cajamarca dice que si tiene validez ya que cuento con dicha resolucion del IV nivel y quiera saber como quedaria mi caso. Gracias.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Juan. Si usted está reconocido oficialmente que pertenece al IV niveld e la carrera del Profesorado no puede postular al III nivel en la CPM. Es cierto lo que le dicen: no puede postular a un nivel inferior al que ya tiene. La única forma de incorporarse a la CPM es que obtenga su maestría . Saludos
Saludos cordiales Dr. Hugo Diaz
Lamentablemente no puedo creer que instituciones de prestigio tengan dificultad en la elaboración de la prueba y es penoso saber que profesores que nos hemos preparado a conciencia para el examen del 8 de agosto tengamos un puntaje menor al que obtuvimos en el primer examen.al leer los comentarios de mis colegas me doy con la sorpresa de los nuevos resultados de dicho examen.Por motivos personales y de salud no pude ingresar a ver mis nuevos resultados y ahora que intento ingresar parece que ya descolgaron la página.Pido a Ud. Dr Díaz averiguar mi nota actual mi DNI ES 10693785 MUCHAS GRACIAS.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Flor. En efecto, su resultado no aparece ¿ha colocado .bien el el formulario el número de su DNI? Saludos.
Errar es humano la próxima vez será mejor
Estimado Dr. Hugo
Antes que nada quiero agradecerle por todas las orientaciones que nos brinda.
Tengo una inquietud muy grande en el segundo examen y después de la correcciones que han habido mi nota es 14,80 e ido a la UGEL 04 y me han dicho que mi expediente ya fue enviado junto a los expedientes de quienes se nombraron en el primer examen y no me dan más información, eso es lo único que he podido averiguar en AGP.ya que parece que el trabajo recargado los estresa y no tienen tiempo ni paciencia para atender a las personas.
Mi pregunta es:
¿Nuevamente tengo que presentar otro expediente con la constancia de nota que he imprimido de la Web?
¿Hasta cuándo hay tiempo para presentarla o dónde tengo que llevarla?
Por favor respondame a la brevedad posible porque me han dicho que solo hasta el miércoles 25 van a recepcionar la constancia de aprobación, como le digo yo he ido el lunes 23 y no me han dicho nada cuando he preguntado y no quisiera que se me pase la fecha de presentación.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Glasil. En efecto, el plazo es del 20 al 25 para presentar sus expedientes en el caso que haya dado la prueba complementaria y aprobado . Saludos.
Dr. Hugo Díaz, francamente me siento indignado como es posible que en unos días saquen hasta tres resultados, me pregunto porque solamente tuvieron que corregir las claves de respuesta de la parte de Conocimientos Pedagógicos Generales, y las otras tres partes del examen no, si en el examen hay errores de estructura y de respuestas en las alternativas, coincido con el colega Enrique respecto a las preguntas Nro. 51, 61 y otras. Ud. que es experto en el tema educativo sáqueme de la duda ¿Hay alguna teoría sobre el aprendizaje basado en problemas? quien es el autor, disculpe la ignorancia. En fin pude leer comentarios y respuestas de su blog y francamente con el prestigio que Ud. tiene no se a quien defiende al Ministerio o a los docentes, o quiere ser un mediador del problema tan escandaloso generado por el “prestigioso” Pedagógico de Monterrico. Me pregunto que pasaría si decido dar conocer a los medios de comunicación y la opinión pública sobre estos hechos, tengo en mi poder gran parte de la prueba porque me enviaron a mi correo, las claves de respuesta que varían y los resultados de algunos de mis colegas, no hay a quien reclamar, hasta ahora el MED no pide disculpas al magisterio ni aclara el problema generado por esa Institución de “Prestigio” ¿dónde queda la tan pregonada calidad educativa?, en nuestro país hay justicia o no, están a tiempo de corregir errores y Ud. puede ayudarnos le van a escuchar los miembros del MED, sus sugerencias tienen peso, por eso acudieron a Ud. los colegas de todo el Perú. Un saludo desde Puno y ojala solucionen nuestros petitorios.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan. Usted sabe lo difícil que es dirigir un Blog, sobre todo tocando temas tan polémicois como el de la Carrera Magisterial. La Ley es buena, lo que no va es la gestión de la Ley. Las evaluaciones no son de las mejores y la forma como se procesan resultados es muy cuestionable. Una vez se equivocaron., pero equivocarse una segunda vez ya es más serio y justifica la indignación que ustedes tienen. Yo indagaré que ha sucedido con los cambios de calificaciones que tengo entendido que han sido hasta en tres oportunidades. Saludos.
DOCTOR DIAZ:
Si Ud. dice que solo vale los años de servicio como contratado, entonces porque se le acepto a la profesora que se nombro el 2002 y el 2009 postulo al III nivel y esta incorporada sin ningun problema?
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luis. Dije que los años de contrato valen para la jubilación. Para el acceso a un nivel valen los años de servicio en la carrera del profesorado, tal como dice la norma de incorporación 2010. Estar en la carrera del profesorado significa estar en uno de los niveles magisteriales y no fuera. Una cosa es que este comprendido en la Ley del profesorado y otra en la carrera. Es una mala aplicación de la norma. Cuando se discutió el reglamento ese tema fue debatido con amplitud y se llegó a ese criterio Saludos.
SI CONTABILIZAMOS EL 2009 ELLA TENDRIA 7 AÑOS Y 6 MESES….
Yo queria hacer prevalecer tambien mi fundamento basandome en lo de ella pero eso implicaria que se tenga que revisar el expediente de dicha profesora?
Sr. Diaz; solo una pregunta que pasa con el MED; primero sacan un cronograma del examen de nombramiento publicacion de resultados 10 SETIEM. y ahora dicen el 25 de Agost. eso se llama “FALTA DE RESPETO”…
Gracias por hacer llegar nuestra opinion al MED
RESPUESTA de Hugo Díaz
Vladimir. Si lo adelantan mejor. Hubo muchas críticas a porque se iba a demorar tanto la publicación de resultados . Saludos
SR. DIAZ POR FAVOR PIDO SE ME REEVALUE MI EXAMEN , UD. ME DICE QUE VIAJE A LIMA, PERO USTED SABE IMPLICARIA ABANDONAR A MIS ALUMNOS Y ELLOS ME NECESITAN.
eSTOY SEGURA QUE USTED Y LA AYUDA DE DIOS SE VA A SOLUCIONAR EL PROBLEMA QUE POR ESE ERROR SOMOS BURLA DE OTROS MAESTROS EN LA INSTITUCIÌN Y EN TODO SITIO DONDE VAMOS
GRACIAS
DNI 02628107
DIOS LE BENDIGA
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Esterfilia. No necesita venir a Limaa. Puede hacerlo por correo electrónico en la página de reclamos que el MED ha puesto. Como le decía para mi es dificil reclamar sin argumentos. No puedo decirles revisen solo porque usted cree que le han calificado mal. ¿Donde están sus dudas de calificación? Son trámites más personales que de terceros. Disculpe Saludos.
respecto al comentario anterior tengo que agregar que ud se equivoca señor hugo Dìaz ,sabe porque, porque en el Callao han considerado los años de contrato de requisito para nivel.
tanto es asi que hay colegas que se han nombrado en el 2000 en 1999, y ya estan postulando al IV nivel, es que les han considerado sus años de contrato, porque en los informes escalafonarios emitidos por la drec han considerado todos los años (años de nombrado mas años de contrato).
Patricia Herrera
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Patricia. Si así lo han hecho están incumpliendo las normas nacionales.Ella dice que solo se consideran los años efectivos de nombramiento en un nivel de la Ley del profesorado. Siendo contratado no se puede estar en un nivel magisterial . Saludos.
Buenas noches Dr. Díaz.
El motivo es para preguntarle referente a los requisitos de incorporacion CPM II al V nivel. Me nacio una gran duda ya que conozco el caso de un colega que se nombro en marzo del 2002 junto conmigo y el 2009 (año pasado) postuló al III nivel de la CPM, como es de saber ingresó y actualmente está desempeñándose normalmente.
Por lo que veo en su informe escalafornario le salio la acumulacion de sus dos años de contrata que tuvo anteriormente.
Por que le están observando a mi esposo que no está apto para postular al III nivel porque no cuenta con los años mínimos, ya que en si al igual de la colega que le hablo arriba el tiene un año de contrata pero no le quieren reconocer.
O es que en el año pasado el dispositivo de incorporacion permitia contabilizar los años de servicio incluyendo los cumulados por contrata?
le solicito sacarme de esa duda.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luis. Los informes escalafonarios incluyen los años de contrata pues son el referente para cuando uno se jubila. Pero no son refernete para incorporarse a la CPM. En esta Ley solo valen los años efectivos de servicio como nombtrado y en un nivel de la carrera del Profesorado. Saludos.
ESTIMADO DR:
SON VARIAS VECES QUE LE HE ESCRITO, YO SOY DOCENTE-DIRECTORA Y SOY CONSCIENTE DE COMO ME HE PREPARADO CON MIS COLEGAS DE PIURA PARA DAR LA PRUEBA DEL 8 DE AGOSTO, PERO EN HONOR A LA VERDAD EL MINISTERIO SE HA VUELTO A EQUIVOCAR AL CORREGIR LAS FICHAS OPTICAS DE LOS POSTULANTES, MUCHOS DE ELLOS OBTIENEN MAYOR PUNTAJE AL COMPARAR SUS RESPUESTAS CON EL SOLUCIONARIO, ENTONCES DE QUE TRANSPARENCIA O CALIDAD EDUCATIVA HABLAMOS? JUGAR CON LA CREDIBILIDAD, EL PRESTIGIO, RESPETO QUE TENIAN ESTOS DOCENTES Y QUE SE HA VISTO EMPAÑADO SIENDO OBJETO DE HUMILLACION Y BURLA EN SUS I.E COMO POR PARTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA?. LO QUE DEBERIA HACERSE ES UN VERDADERO ACTO DE JUSTICIA E INCORPORAR A QUIENES LO MERECEN, UNA PRUEBA MAL PLANTEADA, SUBJETIVA NO ES LO QUE EL MAGISTERIO ESPERA,EN LA PRIMERA EVALUACION SAQUE 13 , EL 08 DE AGOSTO 10 Y DESPUES SUBI A 12,60 ; NO ESTOY CONFORME CON ESTE RESULTADO, ME HE PREPARADO CON CONCIENCIA Y ES INJUSTO EL CALIFICATIVO QUE HE CONSEGUIDO, LE PIDO ENCARECIDAMENTE QUE INTERCEDA ANTE EL MED, CON LA FINALIDAD QUE REVISEN MINUCIOSAMENTE EN FORMA OBJETIVA Y TRANSPARENTE MI EVALUACIÓN, MI DNI ES 02628107, UGEL PIURA.. ESPERO SU RESPUESTA A LA BREVEDAD POSIBLE, YA QUE ES LA TERCERA VEZ QUE POSTULO HABIENDO SACADO ANTERIORMENTE 13-13-12,60 ESTANDO YO SEGURA DE INGRESAR EL 08 , PERO LAMENTABLEMENTE LAS PREGUNTAS MAL PLANTEADAS, AMBIGUAS NO LO HE LOGRADO . UN PEDIDO A TRAVES DE SU PAGINA BUENAS NOCHES DR. DÍAZ LAMENTO SER DURA EN ESTOS MOMENTOS Y SE QUE UD. ES UNA PERSONA QUE DE ALGUNA FORMA TRATA DE DAR RESPUESTAS Y POSIBLES SOLUCIONES A LOS QUE ESCRIBIMOS, ESPERO HAGA LLEGAR ESTE SENTIR A SU INSTANCIA SUPERIOR. ME DESPIDO DE UD. MUY APENADA Y CON LA AUTOESTIMA POR LOS SUELOS POR UNA PRUEBA MAL PLANTEADA Y EQUIVOCACION QUE PUEDE CORREGIRSE O POR LO MENOS QUE APRUEBEN TODOS LOS QUE SACARON DE 13 A 13.98 EN LA PRUEBA CLASIFICATORIA DE JUNIO DEL 2010.
SEÑOR HUGO LE DESEO EXITOS EN SUS ACTIVIDADES Y QUE DIOS LO BENDIGA ,LO TENDRÈ PRESENTE EN MIS ORACIONES Y QUE DIOS HAGA UN MILAGRO EN ESTOS MOMENTOS QUE ME ENCUENTRO TAN MAL POR LO SUCEDIDO CON EL MED.
DIOS BENDIGA A TODOS Y ESPERO RESPUESTA POSITIVA
GRACIAS
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Esterfilia. El Ministerio corrigió porque las claves con que se procesó al principio la prueba del 8 de agosto estaban alteradas. Han habido muchos profesores a los que se le ha aumentado la nota. No a todos por igual pues depende como han contestado. Para este tipo de reclamos es mejor que usted lo haga directamente al MED pues debe fundamentarlo. No basta decir que se preparó para salir bien, sino indicarles en que tipo de respuestas cee usted que hubo una mala corrección. En el blog algunos profesores me han escrito diciendo que luego de escribir les han contestado favorablemente. Saludos.
BUENAS NOCHES DR. DÍAZ.
SOY UN DOCENTE QUE HE PARTICIPADO EN LA EVALUACIÓN DE Ia CPM, EL 08 DE AGOSTO 2010, EN LA PRUEBA COMPLEMENTARIA. HE OBTENIDO 12,4; NO ESTOY CONFORME CON ESTE RESULTADO, ME HE PREPARADO CON CONCIENCIA Y ES INJUSTO EL CALIFICATIVO QUE HE CONSEGUIDO, LE PIDO ENCARECIDAMENTE QUE INTERCEDA ANTE EL MED, CON LA FINALIDAD QUE REVICEN MINUCIOSAMENTE EN FORMA OBJETIVA Y TRANSPARENTE MI EVALUACIÓN, MI DNI ES 00915721, UGEL LAMAS.DSAN MARTÍN. ESPERO SU RESPUESTA A LA BREVEDAD POSIBLE. GRACIAS.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Orlando. En efecto, su nota es 12.4 y no clasifica. Lo mejor es que usted mismo solicite ese reclamo fundamentando las razones de su disconformidad. Para mi es dificil hacerlo pues no tengo argumentos para solicitarlo Saludos
Soy nombrado desde el 2002 , estoy en el segundo nivel de la carrera anterior. tengo 8 años 8 meses de nombrado. Quisiera saber si puedo incorporarme al III nivel de la carrera publica magisterial trabajo en zona urbana
RESPUESTA de Hugo Díaz
Roberto. Con ocho años y un poco más de servicios si puede hacerlo . Saludos
Señor Hugo Diaz:
Yo estoy de acuerdo con las evaluaciones de la CPM el año pasado no di porque todavia estaba estudiando mi maestria, pero el presente año di y en la primera evaluacion sali apta, me alegre bastante pero para la calificación de expedientes no me dan la oportunidad de entregar la constancia de egresado que se me hara entrega aproximadamente afines de setiembre. Como más arriba mencionan muchos que salimos aptos en la primera evaluación nos vemos en desventaja de una u otra forma; en mi caso por no tener la constancia de egresado de maestria ya no me permiten que pase a la evaluación del 5 de setiembre. Ahora yo me pregunto ¿Por qué no se da oportunidad tambien en la documentación?
Gracias señor Hugo por dar respuesta a mi interrogante.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Marley. Lamentablemente la norma ha salido así y dudo que la puedan cambiar, por lo menos para este proceso. Saludos.
Sr Hugo Diaz:
Por favor necesito información con respecto a la prueba de Idoneidad:
Las pruebas que se van a tomar tienen el mismo procedimiento que la primera, osea que el minedu es el que designa a la Institucion para su respectiva elaboracion o la elabora el personal de cada región.
Agradecere su respuesta
Saludos
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jesús. En principio sí pero no le puedo asegurar. Al principio en la prueba clasificatoria de nombramiento se dijo que emplearían la matriz del 2009 pero días antes del examen salió la del 2010. Cualquier cosa puede pasar pero en principio rigen los creterios de la prueba anterior . Saludos.
Jesus
Sr. Hugo Diaz
Mis saludos cordiales, en fechas anteriores emiti mis comentarios con respecto a la publicacion de las claves erradas que emitio el MINEDU, y es bueno que se haya hecho las correcciones de caso a los docentes que se prepararon para aprobar este examen y agradecer a usted por haber dado a conocer al MINEDU nuestro malestar.
Gracias a esta nueva revisión obtuve un puntaje de 17.60 y mi consulta es la siguiente:
Es necesario que adjunte a mi expediente la ficha donde se especifica mi puntaje obtenido?
Le hago la consulta porque hace dos semanas emitieron en la region la relación de docentes aptos para la segunda etapa y que pasa con los docentes que aprobaron en el examen del 8 de agosto.
Agradecere su pronta respuesta
Saludos
Jesus
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jesús. El MED ha publicado una RM que da plazo hasta el 25 para pr3esentar los expedientes para aquellos que aprobaron el examen del 8. Ingrese al último artículo que publiqué acerca del examen del 22 o a la web del MED. Allí encontrará la RM y l+eala. Felicitaciones y suerte . Saludos.
Profesor los que dimos la segunda prueba y hemos conseguido clasificar, tenemos que presentar de nuevo expediente a la DRE, Por favor, no se cual sera el siguiente tramite. Agradezco su atenciòn
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan. Eb el artículo que presentéen el Blog acerca del examen del 22 hay dos archivos que responde a su interrogante. Sobre todo una RM que salió la semana pasada y también está publicada en la web del MED. Se amplian los plazos para la presentación de expediente para aquellos que aprobaron el 8 de agosto . Saludos.
Francamente no puedo creer, que hubo error en las claves del examen del 8 de agosto, cómo pueden ser tan abusivos con los profesores. Es cierto que se ha hecho una rectificación entonces quiero saber mis notas actuales, por favor envíalo a mi correo sea amable como un docente
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ampelio.Yo no puedo hacerlo porque tiene que poner sus datos personales. Ingrese a la web del MED y allí podrá obtener información sobre su calificación . Saludos.
.
Señor: Hugo Díaz
Buenas Tardes, Mi comentario es acerca del examen que no existe seriedad y la comisión de transparencia, defensoria del pueblo, simplemente no les interesa, como puede ser posible que un equipo de personal incapacitado evaluen a los maestros,ni ellos mismo están seguros de las respuestas, como puede ser posible está equivocación tan garrafal. No es la primera vez en la primera prueba del 27 de junio se encontró más de 25 errores. En la prueba del 8 de agosto otra vez se repite el mismo error. Obtuve 12 de nota , luego me cambiaron la nota a 13,80 luego volví a ver mi nota y era 13,20. Solo puedo pensar que es una burla, pues algunos colegas de pronafcap, le han subido 2 y 3 puntos, talvez porque tienen algún conocido, pero yo como no tengo ningún conocido en el ministerio, solo me subieron 1.20, eso quiere decir 13,20. El día lunes 27 iré al Ministerio a reclamar está injusticia me gustaría dialogar con usted, para que la justicia llegue igual para todos.
QUE DIOS LO BENDIGA. MUCHAS GRACIAS.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Marlene. Los puntajes no tienen que subir igual para todos. Depende de las respuestas correctas de cada uno. Me sorprende sí que esté apareciendo hasta tres versiones de la nota. Se pensaba que en la segunda saldrían los resultados definitivos . Saludos.
Sr.Dr.
Hugo Díaz Díaz
Permítame expresarle el saludo cordial, soy docente que laboro en área rural en la Provincia de Moyobamba. En el exámen último del 8 de Agosto he obtenido la calificación, 12,60. Por no estar en plena conformidad, teniendo en consideración mi ficha Óptica y clave de respuestas. Por su intermedio solicito la Revisión de mi ficha óptica y clave de respuestas respectivamente, en consideración a los Ítems , respuestas estructuralmente correctas. En el detalle siguiente: 1B,51A,60D,62 D, 70 C,75D,84D,97C,98A,..Mucho agradeceré su valiosa intervención…ATTE .Prof. .Griserio Gallardo Torres
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Griserio. Ya se ha procedido a la revisión de las pruebas de acuerdo a las claves que son correctas. Para mi es difícil intervenir en casos personales. Lo hago cuando veo que hay grupos de docentes que me envían pruebas que algo anda mal. Saludos.
Saludos cordiales Dr. Hugo Díaz Díaz.
La que suscribe. Profesora participante en el exámen del 8 de agosto. Presento mi caso ante Ud. como recurso frente a mi disconformidad en los resultados de la última publicación con una nota 13.- Sin embargo al realizar una exhaustiva revisión de mi ficha óptica y clave de respuestas, y cotejando otros resultados de claves de respuestas cuyos exámenes corresponden a otros docentes, me encuentro que subsisten errores de ambiguedad e respuestas y calificación en caso mío tales como refiero en los items y respuestas. 51 A,60 D,75 D, 77B,84 D,90 B.
Razón que a través de su intermedio se solicite al Instituto Pedagógico de Monterrico realizar en mi caso una revisión de mi ficha óptica en relación a la clave de Respuestas. Según respuesta estructural y conceptualmente correctas..Por lo expuesto le anticipo mi sincero agradecimiento por su valiosa intervención..atte..Prof. Bertita Pisco Flores. DNI.00837334.- Moyobamba-Dpto.San Martín
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Bertita. Si ya ha hecho su pedido de revisión hay que esperar que le doicen. Me es difícil intervenir pues no conozco suficentemente el caso. ElPedagógico es una institución muy seria. Si hay que corregir algo lo hará. Saludos.
Saludos Dr. Díaz:
Dice usted que el MED ha publicado un aviso reconociendo su error y pidiendo disculpas. ¿Dónde se ha publicado ese aviso, pues deseo leerlo.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luis. No lo sé. Fue la versión de una de las autoridades del MED que me llamó para indicarme ello. Saludos.
DR DIAZ RESPECTO A LA RECTIFICACION DEL MED AL EXAMEN DEL 8 DE AGOSTO CREO QUE ES SALUDABLE Y HACE JUSTICIA A MILES DE MAESTROS EN TODO EL PERU QUE NOS HABIAMOS PREPARADO CON ESMERO . AHORA ESPERAR EL EXAMEN DE EDONEIDAD EL 5 DE SETIEMBRE ESPERO SIN NINGUN CONTRATIEMPO.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nicolás.Así es. Le deseo toda clase de suertes. Saludos.
BUENAS TARDES SEÑOR HUGO:
QUIEN LE ESCRIBE ES UNA DOCENTE DE EDUCACION INICIAL BUENO AHORA LE COMENTO…
CADA DÍA ME ASUSTA TODO ESTO!!! LO DIGO ESTOY MUY DECEPCIONADA PORQUE EL DÍA VIERNES 14 DE AGOSTO MI RESULTADO FUE DE 10.40 EL DÍA JUEVES 19 DE AGOSTO A LAS 11 DE LA NOCHE REVISE NUEVAMENTE MI RESULTADO Y TENIA 13 EL DÍA VIERNES 20 DE AGOSTO A LAS 7 DE LA NOCHE MI RESULTADO SEGUÍA CON 13 REVISO LA HOJA DE RESPUESTAS Y YA NO ERAN IGUALES Y TENGO GRABADA LOS 3 RESULTADOS ME PREGUNTO??¡ ¿ QUE PASA??? ESTO NO ES UN JUEGO QUE PIENSA EL MED? QUE PUEDE REVISAR Y CORREGIR Y LUEGO SEGUIR REVISANDO Y VOLVER A CORREGIR SOBRE LO YA CORREGIDO ESTO NO ES ¡¡¡BURLA!!! SENCILLAMENTE PARA LA SIGUIENTE VEZ DEBEN VER QUE PERSONAL O INSTITUCIÓN ES IDÓNEA PARA REALIZAR ,ELABORAR Y EVALUAR SIN COMETER ERRORES ESTOS EXAMENES, CADA PERSONA QUE SE DESEMPEÑE EN ESTE TRABAJO DEBERÍA SER MUY EVALUADA ASÍ COMO A NOSOTROS NOS EXIGEN¡¡CREAME QUE ME CONSIDERO UNA PERSONA CALMADA , PERO AL VER TODO ESTO ME ALTERA ME MOLESTA Y ME TIENE DESCONTENTA, PENSAR QUE DE MI I.E FUI QUE ANIME A MIS COLEGAS Y COMO NO QUERÍAN LES DIJE SERÉ YO QUIEN DE ESE EXAMEN Y VERÁN¡¡ Y AHORA ME DICEN: ” VEZ TODO ES UNA ESTAFA Y MUY GRAN ESTAFA ASÍ QUERÍAS QUE NOS PRESENTEMOS??? BIEN SEÑOR HUGO LAMENTO SER DURA EN ESTOS MOMENTOS Y SE QUE UD. ES UNA PERSONA QUE DE ALGUNA FORMA TRATA DE DAR RESPUESTAS Y POSIBLES SOLUCIONES A LOS QUE ESCRIBIMOS, ESPERO HAGA LLEGAR ESTE SENTIR A SU INSTANCIA SUPERIOR. ME DESPIDO DE UD. MUY APENADA.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yilden. Lamento lo que le ha sucedido. Tuvi que hacerse una corrección de la calificación original por el reclamo justificado de muchos profesores. Debió hacerse en una segunda revisión pero no en una tercera. Comprendo su indignación y lamento que no haya alcanzado el mínimo de 14 Saludos.
Mis saludos cordiales.
Le comento que después del 8 de agosto que rendí la prueba, estuve muy ocupada con mis alumnos desarrollando un proyecto “La matemática desde mi flash”, recién hoy me entero que estoy calificada para la segunda etapa. Sabía que algo había pasado en las calificaciones pero como estaba ocupada me olvidé.
Ha sido una experiencia interesante someterme a las evaluaciones… cuántas cosas he aprendido. Soy una profesional que siempre quiero aprender algo, tengo 25 años en la docencia y sigo con el entusiasmo de llevar a mis alumnos algo nuevo.
Cuando preparo un papelógrafo o una diapositiva siempre le digo a mi esposo … “mira cuantos años han pasado y sigo preparando mis clases”, porque es así, el profesional sigue preparándose; aplaudo la buena idea de las evaluaciones justas en el magisterio.
En mi colegio sólo somos tres profesores que pasamos a la segunda etapa, así no nos miren bien nuestros colegas, nosotros seguimos en carrera. Son muchos sin sabores que hemos tenido con el famoso CONEI que no tiene ni idea de las evaluaciones del desempeño laboral, porque no tiene ni una ficha de supervisión, así están nuestros colegios nacionales, esto si causa tristeza.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nancy. En primer lugar la felicoito por haber aprobado la prueba clasificatoria.- Le deseo suerte en la segunda etapa aún con todos los inconvenientes que se puedan presentar. Siga como es. Profesoras como usted necesita la educación. Saludos.
Prof. sabe algo sobre el nombramiento de auxiliares de educación.
Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luz. No hay ninguina novedad. Saludos.
SEÑOR HUGO:
ESTOY MUY DECPCIONADA CON LOS NUEVOS RESULTADOS DEL EXAMEN DEL 8 DE AGOSTO INCORP. A CPM.LA VERDAD IVO YA ESTAN CLASIFICADOS Y MI PERSONA QUE OBTUVO UN CALIFICATIVO UN POCO MAS ALTO SIGO DESCLASIFICADA. LA VERDAD QUE TODO ESTO INCOODA MUCHO Y CREO QUE NO ES JUSTO. A UNOS LE AUMENTARON 3 PUNTOS A OTRO 2 Y OTRO 2.80 LE PEDIRIA QUE VUELVAN A REVISAR O EN TODO CASO QUE DEN A TODOS POR IGUAL. LE AGRADECERE POR SU RESPUESTA.
RESPUESTA de Hugo Díaz
María. Depende de como respondió las preguntas. A tdos no les pueden aumentar el mismo puntaje. Preparese e intente la próxima. Saludos
He obtenido 15 en la prueba complementaria, pero por motivos personales no pude ingresar la documentacion requerida para continuar con el siguiente paso de la evaluación.¿Que proceso debo seguir? o la prueba queda sin efecto. Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz
Luis. Sería bueno que vaya a la Ugel. Hay una RM que ha publicado el MED que extiende el plazo de presentacion de documentos, La estoy colgando en el blog en unos minutos pero puede ir a la web del minedu. Saludos
Saludos
Que cierto es esa frase que dice “una cosa es con guitarra y otra con cajón” y si eso se traslada a la tecnocracía diriamos “una cosa es estar de contrato en contrato y otra hablar de los contratados desde un escritorio” .Seria bueno que el amigo Hugo realice in situ lo que realmente pasa y esta pasando , no hay peor ciego como el que no quiere ver , las claves que se ofrecierón antes y las que se ofrecen hoy , la profesora detenida en trujillo, en las inmediaciones de un colegio en donde se iba a tomar la prueba, con las claves de respuesta y el cuadernillo del examen , esto hubiera sido un escandalo de proporciones en cualquier parte del mundo pero aqui por miedo o por complacencía no se dijo nada, realmente se cree que un profesor de aula tiene los recursos , la logistica , los contactos como para poder sacar el cuadernillo del examen , no seamos blanquistas (es un pequeño error).El lenguaje ayuda a clarificar las cosas , pero en otras ocasiones sirve para defender lo indefendible, la confianza si , pero con hechos concretos.
RESPUESTA de Hugo Díaz
Julio. Su opinión es publicada pero no la comparto. Hubo errores en el nombramiento del 2009 pero eso es historia pasada. lo que estamos viendo en que pasará mañana y allí creo que hay muchas precauciones tomadas. ¿Hubo alguna denuncia en el examen del 6 de agosto? Por lo menos no escuche ni recibí ninguna. No estoy solo en el escritorio. Dialogo con muchos maestros y el blog me permite saber que es lo que psa en el ambito local Saludos
DOCTOR DIAZ:
Anteriormente le escribí haciendo una consulta similar a la de Liz, mi preocupación era que habían docentes que en la primera evaluación sacaron 14, por lo tanto pasaron a la segunda etapa.
Pero en el examen complementario algunos han sacado hasta 17 y la verdad que es una desventaja INJUSTA, en todo caso nos hubieran dado oportunidad A TODOS y se quedaba la nota más alta.
PARECE QUE EL MINISTERIO OLVIDÓ EL PUNTO 6.7.6. DE LA PÁGINA 9 DEL REGLAMENTO DE INCORPORACIÓN EN LA QUE MENCIONA QUE LA NOTA DEL EXAMEN CLASIFICATORIO SERVIRÁ PARA DETERMINAR “PRIORIDADES” EN EL CUADRO DE MÉRITO.
LO MÁS JUSTO SERÍA COMO UNA FORMA DE SER “EQUITATIVOS” QUE PREVALEZCA EL PRIMER EXAMEN
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Sonia..Es un tema a conversar con las autoiridades del MED. Recuerde que se promedian las notas de la I y II etapa Saludos.
Saludos … bueno por haber subsanado el error pero faltan las disculpas del caso…y que se vea la sancion a esas personas que hiceron mal su trabajo y hacen que los colegas desconfien en seguir participando…quisiera saber que tenemos que hacer los que hemos obtenido nuestra verdadera calificacion y hemos sido clasificados..que debemos hacer para continuar en la segunda etapa…acaso debemos presentar la constancia de clasificacion a la UGEL o ya no se hace nada elloS ya tendran la relacion de clasificados del 8 de agosto…gracias…y a darles animos a esos colegas que este domingo daran su examen y crean en los resultados…los cuales ya estan descontentos…espero su repuesta
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jhony.El MED ha publicado un aviso reconociendo su error y pidiendo disculpas. En cuanto al cncurso, es preferible que se acerue a la Ugel y que lleve su constancia de clasificación. Usted conoce tanto como yo como es la burocracia. No se confíe ni descuide. Saludos.
BUENAS NOCHES SR. DIAZ
PARA COMENTAR UN POCO SOBRE LA EVALUACION DEL 8 DE AGOSTO, ES INCREIBLE QUE INSTITUCIONES TAN SERIAS A LAS QUE SE CONFIA LA ELABORACION DE LAS PRUEBAS Y CALIFICACION DE LOS RESULTADOS TENGAN ERRORES DE ESE TIPO. NO ESTAMOS HABLANDO DE GENTE INEXPERTA SON INSTITUCIONES ENCARGADAS DE LA EDUCACION SUPERIOR, EXPERTOS EN TEMAS EDUCATIVOS. TAL VEZ NO SE TENGA EXPERIENCIA EN LAS CONVOCATORIAS PERO EN LA ELABORACION DE PRUEBAS Y CORRECCIÓN, SI ES EL PEDAGOGICO DE MONTERRICO, EL ESAN, O SAN MARCOS TODOS ELLOS SON INTITUCIONES DE PRESTIGIO QUE EDUCAN A NIVEL SUPERIOR, Y REALMENTE ME DA MUCHA PENA VER EL EXAMEN, PARECE QUE LO HUBIERA ELABORADO UN ALUMNO DE PRIMARIA, SUS PLANTEAMIENTOS NO TIENEN COHERENCIA, PORQUE NO NOS CONVOCAN A NOSOTROS LOS DOCENTES QUE SI RENDIMOS LAS PRUEBAS Y ESTAMOS CAPACITADOS PARA ELABORARLAS, ACASO NO SOMOS TAN CAPACES DE ELABORARLAS, EL MINEDU DEBERIA CONVOCAR A LOS MEJORES DOCENTES DEL PAIS PARA ELABORAR ESAS PRUEBAS, A LOS QUE OBTUVIERON LAS MAS ALTAS CALIFICACIONES EN LA PRIMERA INCORPORACION A LA CPM. ES UNA SUGERENCIA, POR FAVOR HAGASELOS SABER A LOS DEL MINEDU. O QUE ESPERAN QUE TODO ESTO EN QUE LOS PROFESORES ESTAMOS CONFIANDO SE VAYA AL TRASTO Y DESPUES CULPEN A TERCERAS PERSONAS POR SUS ERRORES. LOS MAESTROS ESTAMOS CONFIANDO POR ESO ACUDIMOS A LAS EVALUACIONES, SON ELLOS LOS QUE ESTAN FALLANDO. Y ME ASOMBRA QUE UD. PEQUE DE INGENUO Y DIGA QUE DE LOS ERRORES SE APRENDEN. PORQUE SE DEMORAN TANTO EN DAR LOS RESULTADOS, HOY EN DIA, LAS COMPUTADORAS PROCESAN LA INFORMACION EN CUESTION DE MINUTOS. SEAMOS MAS TRANSPARENTES PARA QUE LA GENTE SIGA CONFIANDO EN QUE ES CIERTO QUE ESTAMOS CAMBIANDO. GRACIAS POR SU ATENCION.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
María Elena. Es su opinón y la respeto. Yo mantengo la mía. Echando mas leña al fuego no contruyo sino destruyo y esa no es mi intención.. Saludos.
DOCTOR DIAZ:
QUE COMENTARIOS CARGADOS DE MUCHA INCOMODIDAD POR PARTE DE LOS MAESTROS, Y TIENE RAZON, OPINO SI EL MINISTERIO NO HUBIERA REALIZADO EL EXAMEN COMPLEMENTARIO “TAN CUESTIONADO” ESPEREMOS QUE NO SE LE OCURRA TOMAR UNA EVALUCIÓN COMPLEMENTARIA PARA EL NOMBRAMIENTO.
UN FAMILIAR MIO ESTA CONCURSANDO PARA LA PRUEBA DEL 5 DE SETIEMBRE Y ES CLARO QUE YA SALTO LA DUDA SOBRE LA NOTA DE LA PRUEBA CLASIFICATORIA CUAL DE ELLAS VA VALER PARA CASOS DE PUNTAJE: LA DEL 27 DE JUNIO O LA QUE DIERON EL 8 DE AGOSTO PARA EL CASO.
AGRADEZCO SU RESPUESTA
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Liz. Tendrá que valer la segunda nota pues el MED ha oficializado ese concurso. No obstante har´pe la consulta. Saludos.
Dr. Díaz:
he recibido mi segundo resultado y mi calificacion es 13, tal vez si el examen hubiese sido menos ambiguo hubiera clasificado el 8 de Agosto.
Comparto con Ud. la idea de cambiar el formato de la evaluación.
Todavía aún me queda el sabor amargo de esta evaluación por lo sucedido, algunos colegas manifiestan que el MED no es confiable y no se van a presentar.
Por mi parte yo voy a seguir preparandome para la siguiente convocatoria, aunque mi dificultad sea lógico matemática no me amilana a seguir este camino.
a la vez, solicito a mis colegas que desearía recibir material informativo referente a la matriz de especificaciones tecnicas de la prueba para seguir preparandome, especialmente en logico matematica.
muchas gracias
alezava7005@hotmail.com
RESPUESTA de Hugo Díaz
Alezava. Lástima por el resultado, pero está bien que no se desanime. Seguro tendrá suerte en la próxima. Saludos
SR DIAZ:
AMPLIO MI COMENTARIO, SOLO POR MENCIONAR:
EN LA PARTE DE COCNOCIMIENTOS PEDAGOGICOS GENERALES SE MENCIONA:
PREGUNTA 51: SI LA PROF. VALERIA REGALA CARAMELOS CADA VEZ QUE SUS ESTUDIANTES ACIERTAN CON UNA RPTA, ELLA ESTA OPTANDO POR UN APRENDIZAJE POR: a. reforzamiento b. estimulo-respuesta c. codicionamiento d. estimulo condicionado, EL MED menciona que es la rpta a., algo que es muy lejos de la realidad en todo caso seria la b
PREGUNTA 61: LA MAESTRA PRESENTA A LA CLASE UN PROBLEMA QUE SE HA SUSCITADO EN LA COMUNIDAD:”INTOXICACION MASIVA POR CONSUMO DE PRODUCTOS VENCIDOS”, A PARTIR DE ELLO LA CLASE INVESTIGA SOBRE LOS PROCESOS DE ENVASADO, CONSERVACION,ETC DELOS PRODUCTOS Y PROPONE UNA SOLUCION AL PROBLEMA .QUE TEORIA DEL APRENDIZAJE APLICO LA MAESTRA? a. aprendizaje por descubrimiento b. aprend. colaborativo c. aprend. basado en problemas d. aprendizaje por condicionamiento, el MED dice que es la rpta. c, a mi parecer es la a o hay nuevas teorias del aprendizaje?
Y HAY MUCHAS MAS PREGUNTAS QUE ESTAN FORMULADAS CON ESTE PLANTEAMIENTO, PODRIA DECIRSE QUE ES UN EXAMEN OBJETIVO O SUBJETIVO? QUE LO HICIERON POR CUMPLIR Y COMO QUEDAMOS LOS MAESTROS FRENTE A LA SOCIEDAD Y NUESTRA COMUNIDAD, LOS COLEGAS DE CHINCHA EXIGIMOS RESPETO Y QUE SE HAGAN VALER NUESTROS DERECHOS Y CREO QUE A TRAVES DE SU PAGINA ESTO SE PUEDE LOGRAR. GRACIAS POR LA ATENCION Y PIDO A UD. INTERCEDER POR NOSOTROS.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Enrique. No dispongo de la prueba total Cuando la tenga podré hacer un analisis de su contenido y proponer al MED algunas sugerencias. Soy consciente que hay mucho por hacer. Mi impresión es que hay que cambiar totalmente el formato de la evaluación Saludos.
Hola Señor Díaz:
Sabe me parece haber leído de parte suya un análisis muy suscinto de lo ocurrido en la Evaluación Docente, lo ocurrido en las claves de respuestas y le diré señor Díaz eso es muy pero muy delicado aunque Ud. manifieste lo contrario, por mi parte estoy solicitando para que la prensa peruana se ponga a la vanguardia de estas cosas pues si se dedican “humillar maestros por qué ahora no hacerlo con estos señores que cometieron “errores putuales” como dice mi colega líneas arriba si hubiera sido un Dirctor de escuela u otro ya hubiera sido separado de su cargo. Eso que manifiesto señor Díaz no es acumular rencores es hacer ver que en nuestra patria ya se tiene por costumbre cambiar resultados ¿por qué entonces demoraron demasiado en publicar las cartilla? han tenido el suficiente tiempo para coordinar las acciones; pero no lo hicieron ah señor Díaz decirle a Ud.que no fue el único en llevar al MED lo que muchos docentes hicieron en sus reclamos, fuimos un grupo de docentes que hicimos llegar nuestro reclamo(en caso mio por solidaridad a este acto) via abogado y fiscalía y recién allí pudieron ser atendidos y esto no es una GRACIA del MED como quiere Ud hacer ver, esto se llama RESPETAR los resultados legales obtenidos por los maestros del Perú, y com le dije en anterior opinión sabemos que el MED NO PEDIRA LAS DISCULPAS del caso por semejante arbitrariedad.
Ud. como representante de los maestro en esa instancia le correspondió hacer llegar esos pedidos y de ello estarán agradecidos muchos de mis colegas; pero me gustaría leer una crítica real y constructiva por estos hechos suscitados y le voy a dejar amigo esta preocupación mía por estos lugares de la patria ya se escucha lealo bien por favor ya se escucha la venta de exámenes para el domingo.
atte
“EL PROFE”
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Abdías.Ya he escrito mi opinion sobre el tema y creo que es suficiente. No soy de los que buscan enfrentamientos. Creo que de buenas maneras se consigue más que enfrentandoise. Para oposiciones frontales hay otras personas que lo hacen mejor. Tampoco he dicho que fue gtracias a mí que se arreglaron estas cosas,. Sé que hubo muchos reclamos al MED y eso me lo dijeron los funcionarios. Yo solo he puesto un grano de arena y allí queda Saludos.
Buenas noches Dr. Hugo:
Leo su blog, y no termino de crerlo, Dr., totalmente de acuerdo que errar es humano , y que el MED está corrigiendo este error.
Pero, ¡¡¡por favor!!, no puede estar sucediendo una y otra vez, la experiencia anterior fue suficiente motivo, para que se revisaran las fichas ópticas unas tres veces más.
El domingo es un examen más, y hágales llegar la sugerencia que si antes revisaban unas 3 veces las fichas ópticas, ahora que las hagan 5.
Un gusto comunicarme con usted, esperemos comentar en una siguiente oportunidad, sobre lo exitoso que resultó el examen de este 22 de agosto.
Saludos.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Eleazar. Esperemos que sea así y que esta vez no se equivoquen quienes procesan los resultados. Ojala se cumpla el dicho “a la tercera va la vencida”. Saludos.
RECIBA UD. UN SALUDO DE MI PARTE, SOY UN DOCENTE DE LA CIUDAD DE CHINCHA QUIEN PARTICIPO EN LA PRUEBA COMPLEMENTARIA DEL 8 DE AGOSTO, DICE EL MED QUE SE HA RESARCIDO AL VOLVER A CORREGIR LAS PRUEBAS, TENGO MI FICHA Y EL SOLUCIONARIO EN MIS MANOS Y LA NOTA QUE APARECE EN EL PORTAL NO CORRESPONDE A MIS RESPUESTAS (67 RPTAS QUE HACEN UN PUNTAJE DE 13.4 Y PUBLICAN UN RESULTADO DE 12.8) Y ESO QUE DENTRO DE LA PRUEBA HAY PREGUNTAS MAL PLANTEADAS CON RESPUESTAS QUE NO CORRESPONDEN EN NINGUNO DE LOS CASOS, SI ELLOS ADUCEN QUE HAN CORREGIDO Y HAN HECHO JUSTICIA ENTONCES COMO VUELVEN A COLOCAR RESULTADOS QUE NO CORRESPONDEN EN LO MAS MINIMO, MAS AUN PORQUE NO ENTREGAN AL POSTULANTE EL CUADERNILLO DE PREGUNTAS, CREO QUE ES PORQUE ELLOS NO ESTAN SEGUROS DE LO QUE PLANTEAN Y NO QUIEREN VENTILAR SUS ERRORES A LA LUZ PUBLICA, LO UNICO QUE HAN HECHO ES PERJUDICARNOS PROFESIONAL Y MORALMENTE, A UD. LE PEDIRIA QUE EL MINISTERIO VUELVA A HACER UNA CORRECCION GENERAL DE TODA LA PRUEBA, PORQUE ESTOY SEGURO QUE HE INGRESADO, ESA SERIA LA MEJOR MANERA DE HACER JUSTICIA,SE LO PIDO EN MI NOMBRE Y EL DE MIS COLEGAS DE LA REGION.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Enrique. Podría enviar su mensaje al MED pero la información que me da es totalmente insuficiente para que ellos puedan hacer algo. Saludos.
ESTIMADO DR:
SON VARIAS VECES QUE LE HE ESCRITO, YO SOY DOCENTE INCORPORADA EL AÑO PASADO A LA CPM Y SOY CONSCIENTE DE COMO SE HAN PREPARADO MIS COLEGAS DE CHINCHA PARA DAR LA PRUEBA DEL 8 DE AGOSTO, PERO EN HONOR A LA VERDAD EL MINISTERIO SE HA VUELTO A EQUIVOCAR AL CORREGIR LAS FICHAS OPTICAS DE LOS POSTULANTES, MUCHOS DE ELLOS OBTIENEN MAYOR PUNTAJE AL COMPARAR SUS RESPUESTAS CON EL SOLUCIONARIO, ENTONCES DE QUE TRANSPARENCIA O CALIDAD EDUCATIVA HABLAMOS? JUGAR CON LA CREDIBILIDAD, EL PRESTIGIO, RESPETO QUE TENIAN ESTOS DOCENTES Y QUE SE HA VISTO EMPAÑADO SIENDO OBJETO DE HUMILLACION Y BURLA EN SUS I.E COMO POR PARTE DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA?. LO QUE DEBERIA HACERSE ES UN VERDADERO ACTO DE JUSTICIA E INCORPORAR A QUIENES LO MERECEN, UNA PRUEBA MAL PLANTEADA, SUBJETIVA NO ES LO QUE EL MAGISTERIO ESPERA, UN PEDIDO A TRAVES DE SU PAGINA : ESTOS MAESTROS MERECEN ESTAR INCORPORADOS
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Claudia..Lamentablemente el MED está aprendiendo en cuanto a concepción de pruebas de selección y lo hace a un costo muy alto pues estos errores lo terminan de desprestigiar. No es fácil la solución que da pues el presupuesto tiene sus límites. Lo que hay que hacer s mejorar los filtros empleados para que sean los mejores los que ingresen a la Carrera Saludos.
BUENAS NOCHES SR. HUGO, LE ESCRIBO PARA SOLICITARLE QUE POR FAVOR SIGA ABOGANDO PARA QUE SE CAMBIE LA MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA LA SEGUNDA ETAPA DEL PROCESO DE NOMBRAMIENTO, COMO UD. SABE ESTA ES DISCRIMINATORIA PARA LOS DOCENTES RECIEN EGRESADOS O DE POCOS AÑOS DE SERVICIO, PRACTICAMENTE NOS DEJA CON NULA POSIBILIDAD DE NOMBRARNOS, AUNQUE HAYAMOS APROBADO EL EXAMEN DE LA PRIMERA ETAPA DE NOMBRAMIENTO. EL PEDIDO QUE LE HAGO ES DE BASTANTES DOCENTES QUE VEMOS HASTA AHORA CON RESIGNACIÓN EL HECHO DE NO PODER ALCANZAR EL NOMBRAMIENTO, A MI ENTENDER SI SE DESEA TENER BUENOS PROFESORES ES PRECISAMENTE QUE SE DEBE VALORAR MÁS LA ENTREVISTA Y CLASE MAGISTRAL; AUNQUE CLARO DEBE DE VER ALGÚN TIPO DE CONTROL POR PARTE DE LA AUTORIDADES DEL MINISTERIO EN RELACIÓN A LAS COMISIONES EVALUADORAS QUE EL AÑO PASADO FAVORECIERON A ALGUNOS O VARIOS PROFESORES QUE POR ARREGLO PREVIO CONSIGUIERON SER FAVORECIDOS CON PUNTAJES MAYORES A LOS DEMÁS POSTULANTES. NO EN VANO CREO YA SE CONVIERTE EN UN CLAMOR DE LOS DOCENTES QUE QUIEREN NOMBRARSE DE QUE EL NOMBRAMIENTO SOLO SE HAGA A ATRVÉS DEL EXAMEN, DEBIDO PRECISAMENTE A LAS VARIAS IREGULARIDADES QUE SE PRESENTARON EL AÑO PASADO.
POR OTOR LADO SERÍA MUY DIGNO DE LA IGLESIA CATÓLICA ACEPTAR LOS EXPEDIENTES DE CUALQUIER PROFESOR (A) PARA LA SEGUNDA ETAPA DE NOMBRAMIENTO, MÁS AUN SI LOS QUE SE PRESENTAN SON TAMBIÉN CATÓLICOS, Y QUE SE LES PERMITA VER AL MENOS SI TIENEN CAPACIDADES COMO LAS QUE DESEAN. ES UNA PENA QUE LA IGLESIA ADOPTE POSICIONES INTRANSIGENTES CUANDO PRECISAMENTE ES NUESTRA IGLESIA Y ELLA ES UNIVERSAL, DEBERÍA SER UNA IGLESIA MAESTRA QUE DEBE ENSEÑAR CON EL EJEMPLO , LO ÚNICO QUE SE ESTA LOGRANDO ES QUE MUCHOS DOCENTES VEAN A LA IGLESIA COMO UNA CÚPULA, ALGO QUE NO ES, PERO ES ASÍ COMO TAMBIEN SE DEJAN VER ELLOS Y LE HACE MUCHO DAÑO A TODA LA IGLESIA. NO OLVIDEMOS QUE ESTOS MAESTROS TENDRÁN A CARGO A MILES DE NIÑOS TARDE O TEMPRANO (AUNQUE YA LOS TIENEN EN COLEGIOS PARTICULARES O CONTRATO DEL ESTADO) Y SERÁN ELLOS LOS DEPOSITADORES DE LA FE EN SUS ALUMNOS Y ALUMNAS, QUE EJEMPLO ESTAMOS DANDO A LAS PERSONAS, CREO NO PODEMOS PENSAR EN UNA IGLESIA CERRADA A OTROS QUE NO SEAN O COMPARTAN AFINIDAD , NO ES UN ACTO QUE NOS HAGA DIGNOS A NADIE. FINALMENTE PIENSO QUE SOMOS IGLESIA QUE DEBEMOS AMAR A LA IGLESIA AUN CON SUS ERRORES (QUE TODOS TENEMOS) Y DEBEMOS ESPERAR QUE CAMBIEN ALGUNOS PROCEDIMIENTOS, Y QUE LA EQUIVOCACIÓN ES HUMANA Y QUIENES LA DIRIGEN SON TAN HUMANOS COMO NOSOTROS .
GRACIAS.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Heber..Gracias a usted por sus comentarios. Veremos que se puede hacer en la petición que hace que me parece justa; además los criterios que hoy se aplican van en contra del espiritu de la Ley que eran disminuir sustantivamente el criterio de antiguedad en la selección. Está bien que tengan un peso, pero no determinante Saludos.
DOCTOR DIAZ:
QUE BUENO QUE EL MINISTERIO HAYA RECONOCIDO SU ERROR. LA PREGUNTA ES:
¿Para el caso de empate en los PUNTAJES FINALES, CUAL DE LOS DOS EXAMENES SE TOMARÁ EN CUENTA, POR LO QUE VEO MUCHOS PROFESORES HAN ALCANZADO MEJORES PUNTAJES QUE EN EL PRIMER EXAMEN?
YO OBTUVE 15,40 EN EL PRIMER EXAMEN por dicha razón no necesite dar la evaluación complementaria, pero ahora hay colegas que han superado las expectativas de nota en su primera evaluación tuvieron 12,60 y ahora sacaron 16.00 y comparado con mi nota por ejmplo ya me superaron.
En la directiva de incorporación CPM, menciona queLA NOTA DEL EXAMEN DE CLASIFICACIÓN SERVIRÁ PARA EL CASO DE EMPATES (y de hecho se da)
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Roger.Es un tema que el MED aún no ha resuelto. Trataré de averiguar. Saludos.
¿COMO SERÁ EL MECANISMO DE LAS COMISIONES DE EVALUACIÓN ÉN ESE ARTÍCULO? AGRADECERÍA SU CONSULTA AL MINISTERIO Y ESPUESTA.
MUCHAS GRACIAS
SALUDOS DOCTOR HUGO DIAZ UN CORDIAL ABRAZO Y DESEOS DE LO MEJOR EN SU TRABAJO Y FAMILIA BUENO CON RESPECTO AL ARTICULO QUE UD, ESCRIBE DEBO MANIFESTARLE MI MALESTAR POR LAS COSAS COMO TRABAJA LOS FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO ASI ESTAN ALEJANDO A LOS COLEGAS PARA LA INCORPORACION DE LA CARRERA PUBLICA, MIRE UD, EN MI CASO POR EJENPLO EN LA PRIMERA PRUEBA SAQUE 12.40 EN LA EVALUACION DE AGOSTO EL PRIMER RESULTADO SAQUE 11 AHORA CON LA MODIFICACION ME CALIFICAN 12.80 BUENO SIGO EN MI PROMEDIO Y FELICITO SI ALGUN COLEGA LLEGO A 14 Y LE PERMITE SEGUIR EN LA EVALUACION TAL VEZ EN MI CASO ELLO NO SUCEDA PERO AL TENER 12,80 CREO ME PERMITE EN MI CASO SEGUIR POSTULANDO Y MEDIR MI CAPACIDAD TAL VEZ MUCHOS DISCREPEN CON MI OPINION PERO ESTAMOS EN UN ESTADO DE DERECHO Y LAS OPINIONERS SE RESPETAN CREO ALGO FALLA EN LOS FUNCIONARIOS DEL MINISTERIO DE EDUCACION Y EL COSTO LO PAGAMOS LOS MAESTROS DE BASE QUE CONFIABAMOS EN ESTAS EVALUACIONES CREO MUCHOS COLEGAS YA ME LO HAN DICHO NO VOLVERAN A POSTULAR. BUENO ESO QUERIA COMENTARLE.
POR OTRO LADO QUERIA POR INTERMEDIO SUYO HACER UN LLAMADO A LAS AUTORIDADES DEL MINISTERIO DE EDUCACION PARA QUE A LOS GNADORES DE MAESTRO QUE DEJA HUELLA GANADORES REGIONALES NOS DEN UN RECONOCIMIENTO VIA RESOLUCION PARA NUESTRA HOJA DE VIDA SOLICITE A LA DIRECCION REGIONAL Y ALGUNOS FUNCIONARIOS DESCONOCEN ESTE CONCURSO MUCHO AGRADECERE SU APOYO GRACIAS
ATTE, LIC, JUAN REA CORZO
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan. Se han hecho correcciones en el procesamiento de la prueba poniendo las claver correctas. Una pena que no haya alcanzado 14. HJabrá otra oportunidad espero pronto. En cuanto a la resolución, lo he conversado con el viceministro y la gente de Interbank. No sé si va avanzando pero lo dejé en camino Saludos.
Señor Diaz; es lamentable el actuar del Ministerio de Educación frente a la evaluación de los docentes para la incorporación a la carrera Pública magisterial,solamente en el Perú se observa hasta dos tres resultados sobre una evaluación lo cual pierde toda la credibilidad digna de un examen justo para incorporar a los maestros idoneos,los responsables manejan a lo que quieren políticamente. ¿Cuantos cambios más habrá? ¿ cuantos desaprobados más aprobarán?
Señor: sí un Director de una I.E lo hubiera hechos esto, ya estaría sancionado.¿ Quién sancionada a los responsables?
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rigoberto. Es ciertamente lamentable. Ojala no se vuelva a repetir. Saludos.
Como sabemos,errar es humano. Sin embargo cuando se ha cometido un error que afecta la autoestima de muchas personas, hay que tener la humildad para pedir disculpas.
Sería bueno que el MED tenga cuidado en seleccionar a su personal y antes de publicar datos como por ejemplo las notas, pase por una comisión idónea. No era tan difícil detectar los errores, observamos 20 y no estuvimos errados.
Viendo el lado positivo de lo sucedido,este incidente nos ha permitido comunicarnos con colegas de diversos lugares del Perú, lo cual deberíamos aprovechar para seguir haciéndolo y tal vez compartir proyectos e intereses comunes en bien de los estudiantes que son nuetra razón de ser.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Anna. Muy buea su sugerencia. Siempre tan positiva. Saludos.
Estimado Hugo,
Estoy sorprendido y algo apenado por lo que ha sucedido, pues esto daña la imagen de la CPM en cierta forma. Sin embargo como usted lo menciona es muy positivo e hidalgo que el MINEDU haya enmendado su error lo cual es posible en todo proceso humano. Lo importante es que el proceso de incorporación sigue en marcha. Tal vez los señores del Ministerio deberían tener mejores controles de calidad o ejecutar el famoso árbol de fallos al planificar un proyecto para no caer en este tipo de errores.Espero que se tomen todas las medidas necesarias para la segunda etapa a fin de que sea exitosa y lo mismo en el proceso de nombramiento en el primer nivel que ya inicia.
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luis Francisco. Totalmente de acuerdo. Es bueno haber reconocido el error aunque publicamente no lo hara posiblemente; solo individualmente a cada rofesor. No obstante ya es tiempo de evitar más errores. Saludos.
Por otro lado considero que en términos generales el proceso de incorporación va en buen camino. Muchos colegas que antes se oponían ferreamente a la CPM recién están comprendiendo su naturaleza y por ello se están animando a incorporarse. Los que nos incorporamos el año pasado tuvimos que tolerar una fuerte actitud de rechazo y ahora somos consultados por muchos colegas sobre la CPM y como es el proceso de incorporación a lo cual claro podemos compartir nuestra experiencia con gusto.
Espero que se mejore en la calidad de los procesos de nombramiento e incorporación en base a la experiencia obtenida y también que los postulantes en su totalidad contribuyan informándose bien de las directivas y participando con honestidad y corrección en las dos etapas.
Buenos dias don hugo, quien le escribe es docente contratada, aspirando este domingo salir bien en el examen. Pero surge mi duda ¿No nos pasara lo mismo que a los profesores nombrados?, ¿Quien nos garantiza que el examen sea optimo y sus claves no presenten error como el examen del 8 de Agosto?.
Me da gusto que los profesores lograran que sus examenes sean revisados nuevamente tras encontrar errores.
Pero no creo que sea la “gente” como ud. manifiesta o el sindicato o directores que se oponen a la carrera quienes la desprestigian, es el mismo ministerio, cometiendo error tras error, primero el año pasado filtrando las claves y este año con el error en las claves.
Solo espero que los contratados tengamos una revision justa al examen y que no se filtren las claves como el año pasado.
Gracias
RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rosario. Trate de confiar en que las cosas saldrán mejor. Se supone que la vida es un cúmulo de aprendizajes. Cierto, el desprestuigio también viene de cometerse muchos errores. Suerte en la evaluación. Saludos.