Buenas Tardes Profesor Hugo,salieron los resultados publicados en la pagina de la drelm acerca de la evaluacion de expedientes y me doy con la sorpresa que en el rubro de formacion tengo 00 puntos, quisiera saber que es lo que evaluan en formación, ya que tengo el curso de pronapcaf y otro curso de capacitacion. Quisiera saber a fondo que es lo que evaluan en formacion para ir a realizar mi reclamo. Me presento ascenso para el III nivel. Di mi examen de idoneidad ayer domingo 13 en la univ. San martin. Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Martín. Ingrese a la web del MED (www.minedu.gob.pe). Haga link en lo que aparece en la parte superior referido a la CPM. Casi al final de la página, en la sección incorporacion abra el archivo de Reglamento de la RM 131. Ese documento tiene la especificación de los valores dados a cada uno de los componentes de formación.. Saludos.

SALUDOS AMIGOS, AGRADEZCO LOS COMENTARIOS QUE SE HACEN, RECURRO A UDS PARA SOLICITARLES POR ESTE MEDIO SI CUENTAN CON ALGUN MATERIALA PARA LA PRUEBA DE IDONEIDAD EN LA ESPECIALIDAD DE ARTE NIVEL SECUNDARIO O TALVEZ DIRECCIONES ELECTRONICAS O PAGINAS WEB, LES AGRADECRE ME BRINDEN INFORMACION A MI MAIL juenca_11@hotmail.com.
UN ABRAZO A TODOS UDS Y MI AGRADECIMIENTO ANTELADO.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Juan. Mensaje publicado . Saludos

Estimado Dr. Dìaz, saludàndole cordialmente. En primer lugar lo felicito por su blog que nos ayuda a salir de muchas dudas a los colegas, quisiera consultarle lo siguiente:
1.- Para los postulantes que ingresamos en la etapa clasificatoria del 06-02-2011,el exàmen de idoneidad es mañana 13 de febrero?
porque estoy basàndome en el cronograma que el exàmen es para mayo-2011.
2.- Me presentè al IV nivel tengo 18 años de servicio entre los requisitos tambien piden, constancia de la Universidad de la fecha exacta cuando se culminò de estudiar la maestrìa, En mi caso acabo de terminar de estudiar mi maestrìa el 05 de febrero-2011, el 25 me dan mi grado de magister, la pregunta es ¿Ud. cree que haya alguna observaciòn a mis estudios que apenas concluì y me presento al IV nivel?, hay alguna norma que especifique este caso?, agradecerè su respuesta urgente, tambien a mi correo. mil gracias.
Techy

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Techy. El examen para la prueba de idoneidad no se ha suspendido. Se dará mañana. No tengo la directiva a la mano pero los titulos y grados que me parece que valen tienen como fecha el 31 dic 2010. Saludos.

Dr. Hugo mi pregunta es si ingreso a la carrera publica uno de los beneficios es aumento del 10% en mis haberes por pertenecer a zona rural. Hay que hacer algún tramite o eso es automático dicen que el sueldo es 2003 seria más el 10% ? trabajo en un distrito de ICA y esta considerado como zona rural le agradezco por anticipado su respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz
Jorge. El 10% lo recibe si usted trabaja en una escuela multigrado. Si es en una unidocente es el 30%. El desembolso en su remuneración debe ser automático Saludos

ROSARIO S.P.G.
DR HUGO DIAZ
TENGA BUENAS TARDES MI PREGUNTA ES EN RELACION AL TIEMPO DE DURACION DE LA PRUEBA A LA CPM-2011, ASIMISMO PARA AGRADECER ANTICIPADAMENTE SU RESPUESTA, GRACIAS.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rosario. No lo sé. La prueba todavía no está construída. Hay que tomar como referencia los procesos anteriores. Creo que son 120 minutos. Saludos.

Don hugo: deseo que me brinde informacion correcta acerca del examen de idoneidad de los docentes de 2010-2011. El examen de idoneidad se dara el 6 de febreo o el 13 de febrero….ya que existe confusion porque esta programado un examen de nombramiento al I nivel ,para el 13 de febrero y el examen de contratos, asi como el de incorporacion de docentes, etc……..estoy confundido y en el MED…no dan una informacion adecuada………….por favor orienteme la fecha exacta.soy del area de EPT, espero que esta vez los especialistas elaboren el examen segunespecialidades y lo que enseña el docente en la practica. muchas gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Martín. La prueba de idoneidad se da el 13 de febrero. Hubo la RM 297 que modificó el cronograma. Hace algunas semanas solicité al MED poner mas cuidado en la formulación de las pruebas para las especialidades técnicas, Espero me escuchen. Saludos.

Dr. Díaz
¿Qué tanto beneficio es estar Municipalizados?
En mi Institución se han presentado una serie de irregularidades, una docente nombrada reasignada en una plaza que es para contrato.
Una nombrada de “planta” fantasma, labora en el municipio con nuestro presupuesto.
Una titular (turno mañana) pide licencia sin goce nov.y dic. es reemplazada por otra nombrada (turno tarde) dejando el aula sin profesora de matemáticas, debiendo habido un contrato. Dos docentes recien nombrados 2010, sin plaza por cierre de 4 aulas,provisional en otras IE, ahora regresan,por lo que se presenta problemas en la prelación.
Hasta hoy (martes 25 siendo 1:30 pm) no depositan los sueldos, debiéndose haber hecho el viernes 21, por problemas con el Ministerio de Economía y Finanzas. Los profesores del distrito de Miraflores hasta estos momentos están a la espera que se solucione.
Debiera estar vigilante el MED sobre estos casos.
¿Qué opinión le merece lo antes mencionado?

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sylvia. Yo úblicamente soy un crítico de la municipalización de la educación. Creo que es uno de los proyectos en donde el MED fracasó. A tal punto que es posible que luego de una evaluación imparcial que se ha dispuesto realizar el Ministerio de Economía y Finanzas opte por no transferir mas recursos para ello. Eso está previsto en la Ley de Presupuesto. Saludos

Las inscripciones acaban el lunes 24 para la cpm tengo una duda estoy a espera de dar la prueba de idoniedad el 13 de febrero pero si desapruebo estoy fuera y quisiera estar en el concurso siguiente pero si me inscribo en el banco de la nación tengo el temor que me perjudique para la evaluación del 13 por inscribirme que hago las fechas son muy crecanas.Fui a la Ugel y dicen que no saben a donde voy para que me den información exacta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rosa Leila. Tiene que intentar estar en ambos concursos. Asi tendrá mayores posibilidades Saludos.

Dr Hugo Díaz, Mis cordiales saludos y siempre a la espera de resolver mis dudas.
He clasificado la segunda etapa de la Carrera Magisterial y todavía falta el examen de idoneidad, pero hay otra convocatoria para inscribirse nuevamente ¿Qué hago? si el examen es el 13 de febrero para lograr la incorporación. Si por algún motivo no lo logro. Podré inscribirme anticipadamente en esta convocatoria de enero ´sin problema alguno.
Agradeceré me dé la solución y el consejo adecuado.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Docente. No está demás que se inscriba para guardar una opción adicional. Si gana en el concurso actual simplemente no se presenta al otro. Saludos

Dr. Díaz:
Quisiera que me especifique en qué consistirá la evaluación de idoneidad en la especialidad de matematica (secundaria).
Cuento actualmente con la matriz de especificaciones de mi especialidad, pero necesito que me brinde una mayor precisión. Gracias por su pronta respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yarmín. Lo mejor para darse una idea de cómo podría ser la evaluación es que usted se acerque a una de las Ugel cercanas a donde está. En los alrededotres hay vendedores de materiales educativos. muchos venden las pruebas anteriores. Compre una de su especialidad y sabrá más o menos como será la prueba que rendirá . Saludos.

Don hugo,es cierto,al momento de solicitar mi desempeño profesional.el director me llamo a la direccion a evaluarme y una miembro del conei que tambien es profesora por mas de 20 años, me decia que porque postulo a la cpm, que pierdo mis derechos,etc,etc….si ellos son los que firman y estan en desacuerdo con la cpm, entonces no avanzamos. URGENTE DEBE HABER evaluacion de todos los directores de todas las ugeles y de todos los colegios y requisito deben estar en la CPM Y TENER GRADOS DE MAESTRIA Y DOCTORADO EN GESTION EDUCATIVA. YA QUE EN LA I.E SE DA MUCHO EL “AMIGUISMO Y COMPADRAZGO”

RESPUESTA de Hugo Díaz
Martín. Todavía hay muchos que se oponen a la Ley, a veces por cuestiones sindicales, otras veces por el temor a ser evaluados y quedar mal.Es un tema a meditar . Saludos

Buenas Noches Profesor Hugo,una consulta muy importante para mi, clasifique en la prueba del 21 de noviembre ahora me toca la segunda etapa. Mi caso es que fui declarado excedente en febrero y fui reubicado en Marzo, todo en este año. Mi consulta es ¿Quê colegio evaluara mi desempeño laboral? el que fui declarado excedente o el que estoy laborando actualmente desde Marzo? Muchas Gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Martín. En el colegio en donde trabaja actualmente. Saludos.

SEÑORES DE LA CPM:
Previo un saludo cordial les escribe un docente de una I.E. del Cusco .Soy docente postulante al IV nivel de la CPM y con respecto a la segunda etapa de la CPM tengo una duda:
Mi especialidad es Filosofìa, Psicologìa y ciencias sociales; me nombrè en el Area de Historia y Geografìa conforme a mi resoluciòn de nombramiento y mayormente en el colegio en que laboro tengo a cargo los cursos del area de Formaciòn Cìvica y Ciudadana.
Mi duda es, ¿ En què Area me corresponde rendir mi prueba de idoneidad o prueba de especialidad?.Por favor espero cordialmente su respuesta a la direcciòn de mi correo .
electrònico……. Mario Cansaya Esquivel.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Mario. nLa evaluación es en el area. donde se desempeña actualmente Saludos.

Señor Hugo pertenezco a un centro que se encuentra insertado dentro de la Municipalizaciòn, he clasificado en la prueba nacional y serè evaluada por la Directora conjuntamente con el conei de la instituciòn eduativa en lo relacionado al desempeño profesional. Mi pregunta es la siguiente . Las profesores les hemos retirado nuestro voto de confianza a esos miembros del Conei por problemas internos y hemos elegido un nuevo Conei, que no cuenta con resoluciòn de cargo todavìa. En todo caso cuàl de los dos Conei deberìan de evaluarr mi desempeño profesional?
El primero, o el que acabamos de elegir, cuàl es el vàlido? no quisera tener problemas luego en el momento que la Drel evaluè mi expediente

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Cecilia. El Conei reconocido oficialmente mientras nohaya otro que sea reconocido Saludos.

Sr.DIAZ
Saludos cordiales
soy profesora que aprobe la primera etapa a la C.P.M. nombrada en colegio de lima,destacada en provincia por asuntos muy delicados, para la 2da etapa:evaluación específica en donde me corresponde además en donde debo presentar mi expediente ,ya que viajar a Lima es costoso.
Agradeceré responderme en la brevedad posible,Dios te bendiga.
29 de Noviembre del 2010

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Flor. Tiene que presentar su expediente allí donde se inscribió y rindió su examen nacional. Saludos.

Mis saludos respetuoso, Soy una docente clasificada en la prueba tomada el 21 de noviembre y mi consulta es que en la anterior evaluación presenté mis expedientes y están en la DEL. quisiera saber si se volverán nuevamente a presentar o no será necesario o habrá una excepción para aquellos que anteriormente los presentaron. Agradeceré dicha información no sin antes despedirme de poder remitir mi inquietud en esta página de prestigio.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Carrera Magisterial. Si no hay norma expresa que de ese beneficio no es posible. Saludos.

Dr. Díaz
Bueno, salieron los resultados hoy como ofrecieron, lamentablemente no me incorporé, saque 54.20 que equivale a 10.84 por lo visto necesitaba menos de un punto.
Como ya es tarde para inscribirme otra vez, quiero hacerle una consulta la exoneración para la prueba la parte de la primera fase de incorporación a la CPM del IV nivel solo será para los que den este año nuevamente o será igual el próximo año? no quisiera pasar otra vez por todo el proceso. Sobre todo, he quedado desconcertada y desmotivada al ver que tengo 8 puntos en capacidad didáctica y era sobre 20 puntos, me parece que solo evaluaron la sesión que se hizo en ESAN más no la clase modelo, en la cual solo hubo una persona en un aula inadecuada, a pesar de eso trabaje los 3 momentos y eso que era apurada por la evaluadora con el tiempo.Inclusive entregue la sesión tipeada con todo el material.
Le voy agradecer me aclare la duda que tengo

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sylvia. Es muy aventurado darle una apreciación de cómo pensará el MED hacer su directiva el año próximo. No podría responderle su pregunta pues no hay todavía la más mínima idea de como será el siguiente proceso. Saludos

.

Dr. Diaz
Gracias por su respuesta,ojala me pueda mandar la RM N°295-2009-ED y la RM N°248 las he estado buscando en minedu y la drelm, pero no he tenido suerte.
Nuevamente gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Silvia. A su correo le envío ambas RM. Saludos.

Dr. Diaz He visto que usted ha sugerido a una colega preocupada por el puntaje de su expediente la lectura de la RM N°248(2010) y RM N°295 (2009), ¿estos hablan sobre los indicadores que consideran en los 4 criterios de Formación, Méritos, Experiencia y Desempeño? recuerdo haber visto unas tablas, están en estas RM.he obtenido 23 puntos pero me parece que consideran algunos indicadores si están considerados en el escalafón,no estoy de acuerdo con lo referente a las encargaturas, estoy de coordinadora de toe desde el 2002 adhonorem con memorándum, constancias y diplomas de felicitación por la labor que desempeño, porque el director no hace RD y si como dice estas no tienen puntaje, es algo injusto en mi caso. Le agradecería me ayude ¿Dónde puedo encontrar las tablas?

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Sylvia. La RM 248 y la 295 son para nombramiento de profesores. En la 205 están las tablas y la 248 modifica algunos criterios de esas tablas. Los referentyes son esos y otro documento que no lo dispongo desde donde le contesto emitido este año por la Dirección de ¨Personal, Lo busco mañana y le trato de enviar el dato. Saludos.

Estimado Dr. Diaz
Muy agradecido por su respuesta. Pertenezco a UGEL Yauli la Oroya y tengo dos preguntas:
En caso de que no salgan las resoluciones de incorporación (II y III nivel) hasta el 22 de octubre por ejemplo,
Seguiremos percibiendo nuestro sueldo de 1200? o ya no nos corresponde? ¿Nos quedaremos impagos?
Perdone la incertidumbre tan IMPECABLE QUE HA SIDO ESTE PROESO DE INCORPORACIÓN y esta última parte nos está haciendo sufir y es que aqui en la Ugel es un tema tan ajeno esto de las Resoluciones y nadie sabe nada.Gracias por su repuesta:

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ever. De acuerdo a la norma ustedes deben cobrar a partir del 1 de octubre. Las resoluciones no saldrán a tiempo como para hacer las demandas pesupuestarias, por lo que tendrían que regularizar sus reintegros en noviembre. Saludos.

Estimado Dr. Díaz:
Me incorpore al tercer nivel y trabajo en zona rural por lo que no me da el tiempo para investigar sobre la entrega de la resolución unos colegas fueron a ver lo de la entrega de las resoluciones y en nuestra UGEL les respondieron que no saben nada de resoluciones y que no tienen orden de expedir nada, en la DRE dicen que es en la UGEL donde deben darnos las resoluciones podría orientarnos sobre esto, y será verdad que el pago se hace efectivo desde el día en que sale la resolución y no como dicen la cartilla que se hace efectivo desde el 1 de octubre. Gracias por sus respuestas

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Víctor. Son las Ugel en base a la información oficial que deben emitor las resoluciones. La verdad que no entiendo lo que pasa pues algunos profesores indican que en sus DRE les informan que el MED no ha remitido la información; en otras que ya se están dando las resoluciones. Estoy averiguando. Saludos.

Sr. Díaz. Quiero agradecerle por toda su acertada orientación en este largo proceso de evaluación para la incorporación al III nivel al que postulé. Logré ingresar y estoy muy contenta, a pesar de que en el área de Inglés no se ajustaron a lo que decía en la matriz, pero finalmente aprobé y eso es lo que importa.
Ojalá que el MED realize los cambios necesarios para mejorar en las siguientes evaluaciones. A los colegas que no lograron ingresar les deseo mejor suerte para la próxima vez.Gracias nuevamente y que DIOS LO BENDIGA.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
María Elena. Felicitaciones y muchos éxitos. Está en un área muy clave para la formaciópn futura de los educandos. Hoy justamente hemos estado discutiendo en el Consejo Nacional de Educacion sobre las políticas de desarrollo del inglés en las escuelas.Muchos éxitos. Saludos.

Dr. Díaz
Disculpe que este molestando su atención, pero es para poder apoyar a algunos compañeros en esto: La pregunta que le hice sobre el puntaje mínimo es porque un colega tiene 57 y está incorporado (20 expediente + 37 prueba de especialidad), aplicando una regla de tres su nota es 11.4, entonces ¿es 14 la nota mínima ó 70 de puntaje? la pregunta es porque otro colega tiene 53 puntos que viene hacer 11.6 y no ha sido incorporado al III Nivel.
La pregunta sobre si se sabe cuando darán el resultado a los docentes que nos estamos incorporando al IV Nivel es porque las fechas fueron movidas debido a la prueba del o8 de agosto, de ahi viene mi duda.
Gracias por la paciencia.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sylvia. El profesor incorporado puede tener 57 en la segunda etapa pero es posible que en la primera etapa haya sacado un puntaje que le permita tener 14 o más. Esa sería la explicación. La fecha se mantiene, no hay cambios en la publicación de los resultados, para el 21 de octubre. Saludos

Sr. Hugo reciba ud. el saludo de Paz y Bien le escribo para manifestarle mi preocupación por la calificación que se me otorgó en mi expediente de 18.5 considerando los 10 puntos de desempeño profesional que me asignó mi I.E. y entre el rubro de Formación y Reconocimiento de mérito tengo una puntuación de 8.5 considerando : mi CERTIFICACIÓN de PRONAFCAD , RESOLUCIONES DE ENCARGATURA DE JERARQUÍA (7 AÑOS ) ,CAPACITACIONES, TIEMPO DE SERVICIO,,TÍTULO PROFESIONAL, RESOLUCIONES ,ETC y no creo que eso de una puntuación de 8.5 , además recien el día de ayer supe la puntaje que me corresponde por expediente ya que la DRELL la Libertad no publicó en su página los resultados de expediente no pudiendo hacer el reclamo respectivo. ¿Qué puedo hacer frente a esta situación?

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rosmery.Creo que todavía puede hacer el reclamo ante la DRELL. Antes revise la RM 248 fde este año y la 295 del año pasado para ver si los experientes que presentó se ajustan a las normas. Por ejemplo, las encargaturas no le dan puntaje . Saludos.

Huguito ya te escribi tres veces y de verdad yo alabo mucho todo lo que estas haciendo y elevando nuestro nivel te queria pedir que ayudes a todos los que aprobaron el examen de idoniedad que consto en 60 preguntas y lograron contestar bien y aprobaron dentro de los 60 puntos asi estariamos bien los que si nos preparamos para enseñar pero tenemos 0 en expediente porque a mi solo me alcanza para comer y pagar la casa no hay para nada ayuda Huguito no puedo tener Maestria ni diplomados tengo mucha carga familiar ojala puedas estudiar estos casos chauu y Dios y la Virgen ilumninen esto Sin embargo te agradezco La verdad ha sido un excelente examen de Idoniedad gracias por la atencion a la presente Hasta luego atte Maria

RESPUESTA de Hugo Díaz
María. Veremos que se puede hacer para los siguientes concursos. Hay bastante de razón cuando se trata de concursos de nomgramiento en donde se presentan muchos jóvenes que tambien necesitan su oportunidad. Saludos

hoy dia sale la lista de incorporados a la carrera publica magisterial al II y III nivel por favor a que hora

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ronald. Normalmente el MED ùblica la relación a última hora, posiblemente en la noche . Saludos

Dr.Diaz
Quisiera hacerle una consulta fuera del examen de la CPM.
Estoy en III ciclo de Doctorado en Educación USMP, terminé en el 2002 mi Maestria en Administración Educativa en la U de Lima, resulta que el año pasado cuando fui para gestionar lo de mi tesis para optar el grado me dijeron que ya no existia esa Maestría asi que no me podian dar el grado, al ver la posibilidad de convalidar en otra Universidad me dieron los sillabos sellados como originales.
Por el nivel fui a la Católica me piden que lleve 5 cursos,por crédito en la categoría de más de 300 soles,y a parte 30 soles por crédito convalidado,además de idioma en el mismo centro de estudios o IPNA, en la USMP tendria que llevar 1 ciclo con 4 cursos ¿Qué me puede decir sobre esto? Le pido un consejo, no me parece que las universidades cierren sus maestrias y uno se quede en el aire con su constancia de egreso y certificados.
Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sylvia. Las universidades son autonomas en su quehacer. Abren y cierran maestrías y facultades de acuerdo a la demanda. La Católica tenía como nueve programas de formación en educación, ahora tiene solo uno o dos. Es un asunto de mercado para las universidades privadas. De otro lado, cada universidad maneja sus propios planes de estudio; por tanto no siempre concuerdan en los cursos que se siguen. De allí ola necesidad de completar el programa. El el caso de la Universidad de Lima, estará casi seguro que hubo un plazo para que se titulen los que se graduaron allí. Quizá de su parte hubo desinformación y dejó pasar esa oportunidad. Saludos

MAESTRO DIAZ:
Tenga Ud. un saludo cordial a esta hora de la mañana. El motivo de mi intervención es dar brindar una sugerencia. Sería muy beneficioso para la gran cantidad de docentes que lo siguen a través del blog y todo el magisterio en general aperturar un sub blog de CONSULTAS legales para preguntar de normas, directivas, resoluciones que salen en el que hacer estatal.
Aprovecho en dar mi opinion, leia la inquitud de Sonia y es cierto tengo colegas qu el año pasado entraron al III nivel sin tener ni siquiera grado de bachiller. En función a qué hace la tabla de puntajes el MInisterio?
Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Lucho. Es un buena sugerencia. Veré como se puede implementar. Mi problema es la capacidad que tenga para absorber todas las preguntas que me lleguen. Estoy respondiendo casi mil mensajes al mes y esto para mí es un hobby agradable, pero mis obligaciones profesionales van también por otros temas que debo atenderlos . Saludos

Me presente al IV nivel. Me observaron y me bajaron al III NIvel. Voy a dar el examen de Idoneidad en Alfonso Ugarte e, increiblemente como estaba en el padrón en IV Nivel, me obligaron a dar examen en el IV Nivel(30 preguntas). Estaba contento. Pero ahora no me han hecho dar examen de las TIC y clase Modelo.
La pregunta es y como quedo, si la culpa es del MED y, no mía.
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Martín. Deberá seguir en el III nivel. Trate de aclarar su situacion en la Comisión de Evaluación Saludos.

Doctor Hugo:
Hace poco le hice saber mi inquietud sobre sobre la forma como se ha evaluado mi expediente para la incorporación a la CPM. No es posible que la Comisión de Evaluación señale en Calificación Profesional cero puntos (00 puntos), lo cual quiere decir que ni siquiera cuento con título profesional, y yo poseo dos (uno pedagógico y uno técnico), además de constancia de estudios de maestría entre otras certificaciones puntuables que alcanzan al máximo de 15 puntos. No sé que garantía de transparencia otorga este concurso, si así están calificando yo quisiera saber cómo y qué institución evaluará a los que ya se incorporaron para su permanencia o ascenso en el nivel. Si la evaluación se realiza en la misma forma como para nuestra incorporación a la CPM, en la que participan funcionarios de la DRE y el MED, agarrense los que ya se incorporaron a la CPM. Quizá a muchos se les califique como lo están haciendo con mi persona, y habrá que darle la razón al SUTEP, en el sentido que la CPM servirá para despedir masivamente a los maestros. En un principio he criticado la posición del SUTEP con respecto a la CPM, pero despues de las evaluaciones en las que he participado estoy empezando a creerles (a pesar que conozco a muchos de mis colegas sutepistas envueltos en casos de corrupción). Me indigna que con los años de servicio con que cuento, las felicitaciones de la UGEL por mi trabajo pedagógico en sus visitas de monitoreo de supervisión, las altas calificaciones alcanzadas en las jornadas de capacitación del MED, los concursos distritales ganados con mis alumnos, entre otros reconocimientos ganados a base de esfuerzo, no tengan ningún valor en estos concursos a la CPM. ¿Acaso, Doctor, hay una forma de que se resuelva nuestros justos reclamos? En la DRE se lavan las manos y se afirma que la Comisión es autónoma, pero si ellos no resuelven con justicia, entonces ¿a qué instancia de justicia debemos acudir?. Le agradezco su respuesta, Doctor Hugo

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Joel. Cuanta falta hace que algunos articulos de la Ley y el Reglamento de la CPM se cumplan. Uno de elos es que las Comisiones de Evaluación sean previamente capacitadas. Recuerdo que se discutió mucho que quien no seguía o no aprobaba la capacitación no podría ser miembro, Se hubiesen estandarizado criterios. Ahora pasa lo que usted dice. En efecto, las comisiones son autonomas en su decisión. No es cierto que no se pueda reclamar, pero tiene que ser a la instancia superior de la Comisión. Saludos.

Estimado maestro:
Lo saludo nuevamente, para manifestarle mi preocupación por los criterios que utilizan los comités de evaluación de expedientes de la incorporación a la CPM. Pareciera que los criterios no son homogéneos en las diversas Direcciones de Educación, se lo digo por lo siguiente:
En un mensaje anterior me manifestaba Ud., que el MED para el criterio de experiencia laboral contabiliza sólo los años que corresponden a la permanencia en un nivel magisterial, pero sucede que en las Ugeles de Lima provincias tengo mis colegas que tienen nombramiento interino (grupo B y C) y si les cuentan sus años y aparecen con puntaje, lo cual me parece perfecto. No entiendo entonces cómo a nosotros en Lima metropolitana no lo contabilizan. Por favor agradecería aclararme el tema o en todo caso trasladar mi duda a fin de que los criterios de evaluación sean para todos igual y no nos perjudiquemos algunos.
Mil gracias por su comprensión y le agradezco ya que es la única persona que nos puede despejar las dudas y apoyar, ya que en la DRELM no hay nadie que nos atienda y absuelva las dudas.
Atte
Norma

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Norma. Es cierto, para los docentes con nombramiento interino este año salió una disposición que reconoce el tiempo de servicios trabajado en esa ccondición para efectos de postular a un nivel de la Carrera. La otra parte no está contemplada y no creo que piensen hacerlo. Ha sido un tema bastante debatido previamente . Saludos.

Sr. Díaz.Quisiera saber si el MED informará que pasa si un docente no ingresa a la carrera magisterial ¿Qué tiene que esperar?. Hasta el 27 de setiembre saldrán los resultados del III nivel, de ahí el profesor ya sabiendo su resultado ¿Qué tiene que hacer?. Tal vez deba inscribirse otra vez como nuevo en el Banco de la Nación o ya no es necesario que lo haga porque ya aprobó la prueba clasificatoria y tiene que esperar al examen de prueba de idoneidad.Creo que el MED tiene la palabra, pero debe informar que hacer en estos casos.Gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rosa. Si usted está concursando y el proceso no ha concluido, y ademas existe la posibilidad de participar en otro concurso, creo que debería inscribirse. No está demás. Si sale nombrada en el concurso actual deja de participar en el otro. Si no sale nombrada ya tiene la inscripción en marcha. En cuanto a los beneficios de haber participado en la evaluación previa poco le puede decir, pues el MED no ha definido nada al respecto Saludos.

Gracias maestro por la respuesta.
Tal como le manifesté en el correo anterior me apersoné a la DRELM para hacer mi reclamo y hallé a una gran cantidad de maestros en mis mismas condiciones.
Me queda la siguiente duda, postulo a III Nivel, mis años de servicios son 19 según escalafón, desde el 2003 estoy en II nivel, antes estaba como bachiller se supone que me deben contabilizar los restantes 11 años ya que se supone que el MED me pagaba por ser profesora de aula. El reglamento en ese criterio dice Servicios en la Carrera del Profesorado o sea la 24029 en la cual nos encontramos todos (no dice a partir de obtención de título y que no valen los años de nombramiento interino) sino sería muy injusto ya que entonces no valdrían esos años trabajados para el MED, con aportaciones y demás. No sería coherente.
Cuando le comentaba lo de las calificaciones de PRONAFCAP, es porque sólo ese certificado vale 3 puntos y está en el criterio B)RECONOCIMIENTO DE MÉRITOS, donde sólo me ponen 2 ? No entiendo? Adicional a ello para ese mismo item tengo certificados por trabajo en ámbito rural y diplomas de municipalidades por mi labor en apoyo a la niñez, una guia metodológica, por todo ello sólo me ponen 2.
Las capacitaciones que presento por 212 horas y 220 horas, diplomado y especialización son para A)CRITERIO DE FORMACIÓN.
No tiene idea maestro el fastidio que sentimos los colegas ante la injusta evaluación que consideramos se está haciendo con nosotros. No estamos pidiendo que nos regalen los puntos, pero que sí sean objetivos, coherentes, justos y cuidadosos. Por ello le vuelvo a mencionar ?cómo es posible que siendo en el criterio de Experiencia el máximo 5 puntos aparezca alguien con 6 puntos??Qué pasó allí?
Estos hechos desmotivan ya que no son aislados, lo mismo pasó con la entrega de expedientes y el informe escalafonario en el mes de julio (hubo demora y mal trato de parte de funcionarios de la UGEL) los cuales hice conocer a Ud.,y recibí su apoyo, el cual agradezco.
Sabe, esto lo que hace es darle la razón a los detractores de la Ley, a la cual muchos hemos considerado incorporarnos a pesar de la críticas de los colegas y tratamos de motivar a muchos más, pero al ver lo que sucede con nosotros, están optando por no postular.
Gracias maestro por su atención, espero se evalúen bien los expedientes tras nuestros reclamos, porque sinceramente somos una muy buena cantidad de maestros que impugnamos la evaluación.
Atte
Norma

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Norma..Gracias a usted por su confianza. Recuerdo que cuando se discutía la Ley sobre el acceso a la CPM se trató este tema de los años de servicio. Recuerdo que la Ley es del Profesorado, no Ley de Carrera del Profesorado. Para el MED quien está en cualquiera de las categorías de la Ley (Desde A hasta E) no está en la Carrera sino en la Ley.Esa es la diferencia que ellos hacen Por eso le decia que los años que se contabilizan son los que corresponden a la permanencia en un nivel magisterial. Los años trabajados si valen para efectos de los calculos de la pensión de jubilación y reconocimiento a años de servicios. En cuanto al resto de factores me parece muy extraño como la evalúan pues tiene los méritos para tener el puntaje que asigna la directiva. Las reconocidas por Municipalidades deben contar con la resolución respectiva Saludos.

Estimado Doctor Hugo Díaz, es posible que no haya sido claro respecto a mi tiempo de servicios. El tiempo de servicios como contratado y nombrado son en el primer y segundo nivel de la carrera del profesorado, puesto que alcancé una plaza de nombramiento en el año 1999, mediante concurso con examen. He laborado desde el año 1994, con titulo pedagógico, por ello en la constancia que expide la Ugel Ferreñafe me cuentan en total 14 años, o5 meses y 04 días de servicio docente. La Comisión de Evaluación de Lambayeque ha tenido en cuenta los años de nombrado en la Ley del Profesorado, aduciendo que los “años de servicios oficiales” se refieren a los años que uno ha tenido como nombrado, y que los servicos como contratado no cuentan, puesto que no son años efectivos de trabajo docente. He presentado mi reclamo al MED y textualmente me han contestado: “…se consideran años de servicios oficiales a los años de trabajo efectivo (como nombrado)”. Al parecer no tiene sentido presentarme a un nuevo proceso, si es que la comisión del presente concurso va a volver a evaluar, pues creo que va a mantener su criterio. Ya me presente a la evaluación del 2009, quedando habilitado para el presente proceso del 2010, ahora para este tercer proceso, ¿tendrán en cuenta la nota de la primera fase del 2009? Si no es así, no vale la pena hacer el esfuerzo, mientras la comisión de evaluación tenga el mismo criterio, y quedaremos siempre en lo mismo. Espero, Doctor, aclare mis dudas, acerca de lo que le escribo, y acerca de mi condición en futuros concursos a la CPM, porque si no hay forma de resolver con justicia la incorporación a la CPM, no veo la forma de que muchos docentes quieran participar en los procesos venideros, pues no hay garantía de procesos transparentes. Le agradezco de antemano su respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Joel. Veo que los criterios se van unificando en cuanto a la valoración del tiempo de servicios. En cuanto a su segunda inquietud me es difícil responderle pues depende de las decisiones que adopte el MED. Tratar´pe de investigar algo al respecto, pero lo que puede suceder en las siguientes semanas es algo incierto. El Presidente ha anunciado cambio de gabinete para el martes. ¿Cuál será la política que asuma el MED luego del cambio? está para verse . Saludos.

Dr. Hugo, le agradezco su respuesta anterior a mi inquietud. Pero como le manifestaba he postulado al cuarto nivel de la carrera pública magisterial y me han ubicado en el tercero a pesar que cuento con más de 14 años de servicio segun informe escalafonaRIO DE LA UGEL. Actualmente me encuentro en el II Nivel (con estudios concluidos de maestría), he realizado mi reclamo a la comisión de evaluación de Lambayeque, y he recibido como respuesta que me sigan considerando en el III Nivel y que me asignen la siguiente calificación: Calificación profesional (00 puntos), méritos (00 puntos), experiencia profesional (1.5 puntos, y me corresponde 5 puntos), desempeño profesional (7 puntos, a pesar que en el ID se cuenta 8.5), en total 8.5 en evaluación de expediente. La verdad que he reclamado con derecho que me acepten en el cuarto nivel, pero me hicieron firmar un declaracion jurada en la que aceptaba mi postulacion al III NIvel, si no no me dejaban dar la prueba de idoneidad, la cual finalmente he resuelto, pero ya me he desentendido de las demas evaluaciones correspondientes al IV Nivel, por la misma situación en la que me encuentro. El tema es doctor que le sugiero que me oriente que hago en este caso, sigo el proceso para mi incorporación al III Nivel o me inscribo en un nuevo proceso, esperando, por supuesto, una nueva comisión de evaluación. Aunque he presentado mi reclamo, la verdad, creo, Doctor, que la comisión no va a resolver el reclamo a mi favor, y tal vez esté perdiendo el tiempo postulando a la CPM, pues la comision de evaluación a manifestado que ellos sus decisiones, en este caso, la han coordinado con la sede central del MED. Le agradezco de antemano su pronta respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Joel..No me respondió si los años de servicio son en un nivel de la carrera del profesorado o si un tiempo estuvo en una de las categorías de los profesores sin titulo pedagogico. Si es esto ultimo podrá presentarse en el nuevo concurso que establece la RM 200 y posiblemente su expediente será observado. Si es lo contrario y realmente merece estar en el IV nivel sería injusto de parte de la Comisión de evaluación. Tiene que averiguar exactamente ka razón por la que han observado su documento para ver como la puede superar

Doctor Hugo, me he presentado al proceso de la incorporacion a la cpm 2010, pero resulta que no me aceptan mi postulación al IV nivel a pesar que tengo 14 años, 05 meses, y o4 dias segun constancia de la UGEL (11 de nombrado y 3 años y meses de contratado). Le agradecería su opinión al respecto.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yoel. De los años de contratado ytendría que ver cuantos años tiene como nombrado en un nivel magisterial en la carrera del profesorado. Lo que cuenta es eso, no solo los años de nombrado. Si todos los años de nombrado fueron en uno o mas niveles de la carrera del Profesorado si le corresponde Saludos.

Sr. Díaz
Si los resultados salen hasta el 21 de octubre, y fuere q no ingreso a la cpm, para no perder la oportunidad de la nueva convocatoria, me inscribiera ahora, claro q en caso sí ingrese abandono la última inscripción ¿estaría mal si hago eso?
Gracias por su respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Flor. No haría mal. Haga el intento . Saludos.

Dr. Díaz
Antes de la prueba de idoneidad publicaron una relación de expedientes observados y docentes aptos para pasar a la 2da. fase empezando con la prueba de idoneidad, si me baso en esto no tengo ningún problema, en el primero no aparece mi nombre y en la segunda relación sí. Gracias por la aclaración.
Pero habria un problema si los que tienen bajo puntaje en expediente y deficiente nota en la prueba última, ¿para qué se presentan a lo que sigue o todavia tendrán oportunidad?
Mis 9 colegas del colegio están en la espera de los resultados de la prueba de idoneidad, ¿sabe cuándo saldrá? me parece que para ellos se suma la prueba 60 ptos y 40 de expediente de ser asi demorará, debería el med pronunciarse para que no crezcan las expectativas y preocupación.
Para mi caso IV Nivel 30 ptos.la prueba, 40 por el expediente, por capacidad didáctica 20 ptos. y uso de las tics 5ptos. faltan 5 ptos. ¿serán en teoría de informática o en el expediente?
Disculpe que haga varias preguntas a la vez, creo que muchos de mis colegas deben estar igual que yo.
Gracias por sus respuestas oportunas y apoyo

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sylvia. De acuerdo al cronograma publicado por el MED, no se publicarán los resultados de la prueba de idoneidad sino los resultados de la II etapa. Es por ello la demora. Tiene que pasr esta última etapa del domingo 12 para hacer el balance global. La presentación, así no haya oportunidad es una experiencia que puede servir para otro proceso. En cuanto a los conco puntos que faltan, tiene razón. El MED ha calculado mal los 100 puntos. Avisaré para que vean como tratan el tema. Saludos

.

Dr. Díaz
Gracias por la información, ya tengo la matriz y el local dónde aplicarán la prueba de capacidad didáctica y Uso de las tics, que es lo que me falta de la 2da. fase.
Lo que me preocupa es que al final de la hoja de los locales hay 2 observaciones:
1. Diseñaremos una sesión de aprendizaje.
2. Los profesores APTOS deberán asistir a los locales de aplicación 8am.
Cuando dicen APTOS aqué se refieren al examen de la 1era. fase o el de la 2da. de idoneidad, ¿hay que esperar algún resultado o relación? o de todas maneras van todos porque se va a considerar un solo puntaje, entonces porque mencionan los profesores aptos deberán asistir…
Le agradecería una aclaración si tuviera sobre esto.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
El profesor apto es aquel que pasó la primera etapa y no ha tenido observación en la evaluación de expedientes. No sé si usted se ha acercado a ver en la DRE o Ugel si su expediente fue observado. Supongo que no, pero no está demás cerciorarse. . Saludos.

saludos:
cuándo salen los resultados de la evaluacion al III nivel magisterial dada el 5 de setiembre…han pasado muchos días…no será que estan tramado otra terta de las anteriores…saludos…resultados a tiempo crean confianza pero cuandodemora algo pasa..espero consulte mi pregunta y responda ..gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luis. Lo que tiene que leer es el cronograma oficial que se ha propuesto el MED en su directiva. Segpun el mismo no hay publicación de los resultados de la prueba de idoneidad sino de los resultados globales de la segunda etapa. Saludos.

CUANDO SALDRAN LOS RESULTADOS DE LA PRUEBA DE IDONEIDAD QUE SE TOMO EL DIA 5 DE SETIEMBRE DEL 2010 POR FAVOR…GRACIAS…ESPERAREMOS RESPUESTA

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan. De acuerdo al crinograma del concurso esos resultados se presentarían conjuntamente con los resultados finales del concurso el 21 de octubre. Saludos.

Dr. Díaz
Me han comentado algunos colegas que los resutados salen entre jueves o viernes, espero que sea de esta semana.
Lo que nos preocupa a los docentes del IV y V nivel es que hasta la fecha no sale nada sobre la evaluación de las Tic y la clase como salió el año pasado, hasta no hay la relación de los locales para presentarnos, supongo que estarán esperando los resultados. Si no me equivoco en esta fase son 50 ptos max. por expediente, 30 prueba idoneidad y 20 entre conocimientos de informática y la clase modelo, se necesitarían como mínimo 55 para aprobar. ¿Cuándo saldrá el puntaje por expediente, no hay nada al respecto?
Aprovecho para mandarle un mensaje a la
Colega Margot Soto, en la parte superior de este blog, revisar como un antecedente como se realizó el año pasado.
Contenidos para la evaluación de la capacidad didáctica: cpm_matriz_capacidad_didactica[1].pdf
Orientaciones adicionales para la evaluación de Idioma y TICs en IV y V Nivel Magisterial cpm_procedimientos_TIC_Cap_Didac_Ingles[1].pdf
Dr. Díaz, sabe algo usted sobre las evaluaciones que nos faltan.
Gracias anticipadas.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sylvia. No sé si ha ingresado a la web del MED. En la seccion de CPM ya está colgada desde ayer la matriz de especificaciones tecnicas para lengua extranjera y TICs. Lo que preguntaré es cuando sale la relación de locales. Los plazos se acortan. Apenas sepa les avisaré Saludos

Señor Díaz:
Reciba mis saludos cordiales.No entiendo que es lo que se quizo evaluar en la especialidad de Inglés el domingo 5 de setiembre. En ningún momento se comunicó en la matriz que iban a evaluar linguística, ni gramática avanzada y metodología,hubiera sido mejor que lo mencionaran en la matriz para que los profesores sepan a que atenerse.Se debería tener en cuenta cual es la verdadera finalidad de enseñar un idioma extranjero en la escuela secundaria: la habilidad comunicativa y no otra cosa.Hubieran considerado las situaciones comunicativas como son diálogos, textos, oraciones incompletas, etc. Me pregunto con que criterio se ha evaluado y que se espera comprobar. Estudié en el ICPNA ý ahora estoy asistiendo a una capacitación intensiva de 6 horas los sábados allí mismo y ya tuvimos una primera evaluación y ni siquiera el ICPNA nos evalúa de esa manera tan escasa de criterio. Espero que mediante Ud. se haga llegar esta sugerencia al MED. Gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz
María. Es una buena observación. Descuide, haré llegar su sugerencia que me parece sustantiva . Saludos

por favor quisiera saber cuando daran los resultados de la evaluacion de idoneidad del 5 de setiembre del 2010 para la incorporacion a la carrera publica magisterial
gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Verónica. Aún no salen. Veré si puedo averiguar algo Saludos

creo que olvidaron a los docentes de Educacion fisica del nivel primario, donde darian su prueba de idoneidad, en el nivel primario o en el nivel secundario especialidad educacion fisica. creo que deben tener en cuenta todo el sistema y especialidades por nivel ojo tambien hay docentes de educacion artistica en primaria aprobados, espero a traves de este medio evaluen todas las posibilidades, y que las metas impuestas por FMI no vuelva ciego a todos nuestros “maestros eruditos” del ministerio, ojala tambien evaluen a estos señores para ver su capacidad administrativa en educacion. gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Omar. Lastima que una buena contribución la mezcle con algo que en nada tiene que ver con la aplicación de la CPM. Su mensaje me hace recordar a una reunión última que tivimos con uno de los dirigentes sindicales que decía lo mismo. Le digo que el FMI no tiene nada que ver en esto. Tienen que renovar sus discursos.. Saludos.

Dr. Hugo Díaz
Estuve revisando los documentos del año 2009 que están al inicio de este blog sobre la evaluación de idoneidad y también se menciona una prueba para desarrollar con una computadora de acuerdo a lo que solicitan, luego otro día citan para hagamos una sesión de clase del grado que el evaluador fijará en ese momento y en base a este desarrollaremos la clase modelo con las tics en la IE que nos fijaran.
Tal vez al terminar las 30 preg. el domingo 05 hagamos la prueba en la computadora que dura una hora, como estamos yendo a colegios emblemáticos y al ser 30 preg. es menos tiempo.
Por lo pronto hay que guiarse de los doc. del 2009 como un referente ya que este año sobre lo antes mencionado no se ha dado a conocer para los postulantes del IV Nivel.
Gtacias por sus aclaraciones.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Sylvia. Me alegra que comentarios anteriores que existen en el blog le estén ayudando a aclarar sus dudas; por lo menos a orientarse mejor . Saludos.

Dr. Hugo Díaz
La relación de locales para la prueba del 05 de setiembre apareció hoy en el portal de la drelm.
Molesto su atención para consultar lo siguiente:
Estoy postulando para el IV Nivel, la prueba de idoneidad es de 30 preguntas, mencionan que evaluarán una clase con el uso de las tics, ¿Qué puntaje tiene? ¿Qué van a evaluar? dice en el cronograma que será el día 06 pero ¿dónde?
He preguntado esto en varios blogs y en incorporación cpm 2010 y no tengo respuesta, en el último siempre hice preguntas y reclamos sobre la prueba del 08 de agosto, siempre me han contestado muy cordialmente, pero ahora es todo silencio.
Gracias de antemano.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Sylvia. En la página web del MED http://www.minedu.gob.pe/carrerapublica/consulta.php sale donde debe dar la prueba de idoneidad.Todavía no ha salido la relación de locales donde dar la prueba de TICs. Tampoco a salido una matriz de especificaciones técnicas sobre lo que contiene la evaluación sobre TICs. Saludos.

Buen Día:
Profesor Hugo Díaz, en principio agradecerle por la atencion a la siguiente consulta:
Soy profesora con el titulo en educacion secundaria de la especialidad de Biología y Química y actualmente tengo el nombramiento por 30 horas en el nivel primaria. Trabajo en 5° y 6° grado la polidocencia en el área de Ciencia y Ambiente . ¿Qué tipo de prueba debo dar el 5 de setiembre (prueba de Idoneidad): el de especialidad (secundaria) o el que corresponde al nivel de primaria??. Si fuera el de especialidad, como haría en el momento de la evaluación, dado que estoy postulando al IV nivel y soy profesora de aula?
Muchas Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Laura. Si ustyed lee la página 24 del reglamento de incorporación dice que la evaluación de la idoneidad se realiza de acuerdo a la modalidad, nivel, ciclo y especialidad en la que se desempeña el profesor; es decir, en donde ahora está trabajando . Saludos.

Profesor , hasta la fecha no publican los lugares de la prueba de idoneidad,cuando lo haran, ya falta menos de una semana, tampoco los resultados de la evaluacion de expedientes.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Victoria. Mañana que se reinician las actividades trataré de averiguar. Saludos.

ESTIMADO SEÑOR HUGO DIAZ:
Inicialmente se había establecido para el 5 de seteimbre la prueba de idoneidad por especialidad para la CPM, se ha cambiado la fecha hay alguna modificación?

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Carmen. En principio la fecha se mantiene mientras no haya una decisión en contrario del MED. Saludos.

SEÑOR DIAZ, LE PEDIRÍA POR FAVOR QUE NOS INFORME LA CANTIDAD DE POSTULANTES QUE APROBARON PARA EL CUARTO NIVEL, ASI MISMO SUGIERA AL MED, QUE PUBLIQUEN LA MATRIZ DE EVALUACIÓN DE LAS TIC.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Lupe. Los resultados nacionales de la evaluación por niveles magisteriales solo se consultan individualmente, con su DNI en la web del MED. No se han publicado consolidados nacionales Pediré al MED su segunda solicitud. Saludos.

Señor Hugo Díaz:
Le agradezco por haber puesto este blog, en donde he escrito mi malestar, en cuanto a la segunda prueba a la CPM del 8 de Agosto.
Mi promedio fue 15.80 y lo recibí por el correo y estoy contenta, porque fue un gran esfuerzo de estudiar en las vacaciones.
Soy profesora y enseño a niños de primer grado casi siempre y también soy Sub directora en una institución particular.
Yo pensaba que el Ministerio no nos escucharía, pero la verdad nos escuchó, ahora pienso que fue un error involuntario.
Le agradezco al Ministerio por darnos la segunda oportunidad y así poder ingresar a la CPM.
Y le agradezco a usted que se tome el tiempo de leer estas líneas, infinitamente le agradezco por atendernos y ayudarnos.
Muchísimas gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Sonia. Fue nun gusto y la felicito. Se huzo justicia con su nota. Suerte en la segunda et

saludos:
por favor quisiera saber cual es la estadistica de los docentes clasificados por niveles al ingreso a la CPM incluidos los clasificados el 8 de agostos con su nuevo puntaje…ya que el ministerio no ha informado eso…espero su respuesta..graciass…

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Fernando. No hay una estadística nacional publicada, solo infiormación individual a la que accede cada postulante con su DNI . Saludos.

saludos:
no es posible que hasta hoy el MED no salga a informar q ha pasado en la evaluacion del 8 de agosto con los resultados…no se puede cambiar las notras asi por asi y que nadie per nadie sea capaz de salir a decir al pais que ha sucedido en la revision de hojas optimas…asi se escuchan muchas cosas de la gente, desde politicas hasta de coimas….pero en fin..debe salir para que los nuevos docentes que rendiran prueba el domigo 22 de agosto confien en la prueba que rendiran…asi mismo le consulto que hacemos con los docentes coo es mi caso ia estamos clasificados en la carrera publica magisteria con las nuevas calificaciones del 8 de agosto, con respecto a nuestro expediente…se va anexar algo al expediente o ya el MED se encargara de verificar si tal profesoir esta clasificado…no hay tampocon informacion respecto a eso…saludos…los errores de corrigen y es de valientes…pero hay que dar la cara no esconderla..saludos espero su respuesta..

RESPUESTA de Hugo Díaz
José. Lo que está haciendo el MED es comunicar a muchos profesores respecto de las correcciones de las notas. Si no lo han hecho con usted revise nuevamente su ficha. Es posible que esté corregida . Saludos

HOLA SEÑOR DIAZ:
Leyendo su respuesta que me da y analizando las situaciones vividas me hace ver a mi persona que todo lo veo negativo; parece ser señor Diaz que Ud. es un trabajador del MED y no lo es,pues se pronuncia como si el MED ha hecho público su debilidad de cambiar las notas reales por “creaciones” de ello; sabe señor Díaz en qué aspecto cree Ud. que yo acumulo amarguras, cree ud. que diciendo las cosas que ocurren es hacer eso, mostrando con hechos las situaciones cotidianas y apoyando a los maestros en su justa lucha es hacer eso; tengo mas de 22 años al servicio de la docencia y hace cinco años dedicado a la Actualización de Maestros y eso señor Diaz es acumular amarguras, eso es ser negativo, desde su perspectiva para Ud soy un líder sindical (pues todos son malos que se oponen por oponer)que me opongo a la CPM; pero se equivoca, yo tengo otro panorama de ver esto de la CPM si he dado examen es porque el MED obliga que para ser “capacitador” uno debe estar ahora en la CPM puede ver la Norma si gusta acerca del seguimiento a los nombrados del I Nivel y repito uno debe estar en la CPM por eso mas lo hice y créame señor Diaz que he prometido brindar la diferencia de mi sueldo los 5 primeros meses a mi C.E. para obras que crean por conveniente, el maestro preparado no tiene por qué estar haciendo estas cosas si lo que se persigue es la meritocracia, el maestro refleja en sus actos y experiencias estar preparado para todo y eso no es llenarse de odios y rencores ni acumular amarguras, eso es su querida Ley de la CPM que en vez de proponer un maestro de calidad lo hace someterse a como de lugar; pero claro si tiene aspectos positivos y negativos lo hay pero de eso si me reservo mi crítica.
Para terminar Señor Díaz, primeramente agradecerle el espacio que motiva a todo esto y segundo para también agradecerle sus respuestas; pero caras vemos … y por último agradecerle respetar las opiniones de los demás y disculparme si en algo he sido demás específico
atte
Abdías

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Addías.Le di mi opinión sincera. Lamento que no le haya parecido correcta.Respeto la suya. Saludos.

Saludos:
Me encuentro muy preocupada por los resultados de la evaluación del 08 de agosto, leyendo los comentarios anteriores y como Ud. dice que ha habido una confusión al momento del procesamiento de las claves, por intermedio de este medio muy respetado hago también llegar mi reclamo para que se verifique mi ficha óptica en conocimientos pedagógicos y se me haga llegar la cartillas de respuestas a mi correo. También tengo conocimiento que muchos profesoes presentaron sus reclamos y los han atendido modificado sus calificaciones. Quisiera saber si es necesario también acercarme al MED para hacer llegar mi inquietud o nos harán saber a todos nuestras nuevas notas modificadas. Cabe mencionar que en la primera evaluación obtuve el puntaje de 13,80 y en este último examen de 12,60 teniendo errores en la mayoría de conocimientos pedagógico. Muy agradecida de contar con su gentil apoyo y felicitarlo por este espacio que nos brinda.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Preocupada. El MED ya hizo la corrección de las pruebas. Está enviando correos a los postulantes. Si no le ha llegado, ingrese nuevamente a su ficha a ver si cambiaron los resultados. Saludos

SEÑOR DIAZ:
Pido por su intermedio una revisión a las evaluaciones complementarias del 08 de agosto para Incorporacion a la CPM.
Porque realmente estoy mortificada por el examen del 8 de agosto, que fueron mal planteadas las preguntas, y uno se da más tiempo en resolverlos, y te quita tiempo para resolver otras preguntas y cuando te das cuenta ya pasó el tiempo de la culminación del examen.
En el examen anterior también hubieron preguntas mal formuladas como es el razonamiento matemático de (V) (F) pero aún así no se rectificaron a pesar que tenemos. conocimientos de varios reclamos y pasaron por alto sin considerar aumentar el puntaje ya que la culpa no fue de nosotros sino de los que hicieron el examen y no revisaron bien, realmente es muy preocupante esta situación…Somos cerca de ocho mil profesores que estamos esperando el pronunciamiento del Ministro.
Por favor ayudenos con este reclamo que es justo. Gracias de antemano

RESPUESTA de Hugo Díaz
Marisol. Revise nuevamente sus resultados. El MED ha hecho una corrección de los mismos. Ya hay varios profesores que han comprobado ello. Saludos

saludos:
que pena saber que lo sucedido el 08 de agosto lo han hecho mal, claro que el ministerio no pero si el ente encargado de elaboar la prueba y la revision, los conocimentos pedagogicos estan mal elaborados y mal revisados, eso es claro para el magisterio en general y la poblacion entera….deben corregir inmediantamente es error para que los docentes de la evaluacion del domingo para nombramiento crean en el MED, caso contrario quedarian mal asi como han quedado con los docentes que hemos dado la prueba el 8 de agosto…que MED con respecto a eso supongo que tenga alguna respuesta del ente ejecutor de la prueba y revision,,,espero me comunique que ha pasado y cuando lo van a corregir….saludos contesteme pr favor y seguiremos creendo en ustedes…

RESPUESTA de Hugo Díaz
Geancarlo. Hay una confusión respecto de mi poder de solucionar las cosas. No lo tengo pues no trabajo en el MED. Lo único que hago es canalizar preocupaciones de ustedes a las autoridades y son ellos los que resuelven. Hasta allí llega mi rol. Se que están evaluando el tema pero ignoro cuando saldrán a dar una explicación y la forma como lo harán Saludos

HOLA SEÑOR DIAZ:
Me había propuesto ya no escribir en este espacio pero pienso que callándome soy parte de este problema. Anteriormente le di un dato acerca de items mal elaborados en Matemática y no hizo causa común por este atropello, sólo informó al Viceministro y alli quedó la cosa, luego me dijo el error debe ser mío y además era el único que reclamaba; pero el tiempo me ha dado la razón y hoy que ya se conoce dicho examen podria decirle con certeza que no estaba equivocado; pues maestros que escriben líneas arriba también manifiestan algo parecido.
Ud señor Díaz que es partícipe de esta Ley de la CPM y comparte toda su estructura, y como representante de los maestros ante el ministerio en el cargo que ocupa, debe ponerle ganas desde un inicio, es decir desde el examen para poder inmiscuirse en los atropellos que se cometen, fruto de esto señor Díaz estoy bien seguro que lo del Domingo 08 de agosto fue uno mas del gobierno en el sentido de equivocarse en la calificación de la misma (claro que fue INEI) pienso en voz alta y le manifiesto que las tarjetas no se equivocan como ud dice; pero señor Díaz hasta un adolescente puede darse cuenta cuando se revisa con unas claves que da el ente ejecutor al INEI y este lo hace de esa forma, sin percatarse siquiera si son o no son las claves respectivas, Ud. cree que con esto garantiza este acto , por qué el ministerio no publica el examen para que todo maestro vea sus posibles errores y puedan corregir para una próxima, eso es lo que reclaman la mayoría de docentes sobre el 08 de agosto, yo he preparado maestros para esa prueba y de ese grupo que tenia fácilmente 40 aprobaban sin problema porque yo lo PERCIBI SEÑOR DIAZ y no estoy sólo en un escritorio, por eso pienso que Ud. en el cargo que tiene debe proponer un PROYECTO DE LEY QUE DIGA AL MAESTRO EVALUADO SE LE DEBE DAR LA PRUEBA, REPITO SE LE DEBE DAR LA PRUEBA, y verá que hará mucho con esto para los maestros de mi querida patria tan vapuleados y evaluados de esta forma “eso señor Diaz habrá querido Ud”, no lo creo.
Me despido con las disculpas del caso pero es palabra del maestro de escuela que ve tanta injusticia.
atte
“EL PROFE”

RESPUESTA de Hugo Díaz
Abdías. Lamento su indignación. Yo me ratifico en lom que he recibido en el Blog. Los cuestionamientos a la prueba son de los concimientos pedagógicos y sobre ello si he actuado. Hice un resumen de los principles cuestionamientos, los envié a uno de los viceministros y al día siguiente me llamaba un funcionario para explicarme las acciones que estaban tomando. A veces por desconocimiento hay interpretaciones equivocadas de como se realiza el concurso y cómo se procede a calificar las pruebas. Todo está tercerizado y el MED ni los GRE intervienen en ello. Que pueden haber errores, si es posible. Es más, frente a tanta evidencia he pedido revisar la forma como se han procesado las pruebas y me han indicado que en la evaluación de esa decisión están. Más no puedo hacer. Esta es una actividad que la hago voluntariamente y porque creo que es un vacío que existe de comunicación entre los maestros y el MED, pero la misma tengo que compartirla con otras actividades que me permiten sostenerme. Yo recibo cientos de mensajes y trato de orientar a quienes necesitan ayuda, pero no me es posible investigar cada caso. Cuando veo que hay varios casos similares allí si intervengo,.Es lo que ha pasado con los contenidos de conocimientos pedagógicos de la prueba. Que se devuelva la prueba o no me parece intrascendente. lo importante es garantizar que las cosas salgan bien y que el nivel de desconfianza desaparezca Saludos

Dr. Hugo Díaz
Mis saludos respetuoso a su persona
Soy una de las profesoras que obtuvo en la primera evaluación 13,80 y rindió la evaluación del 08 de agosto; me sorprendió bastante ver las calificaciones de muchos profesores que en el primer examen salieron con más calificaciones que este último y las fallas fueron en conocimiento pedagógico y DCN. Solicito que se revise la cartilla de respuestas que no concuerdan con las preguntas ya que las notas no son las adecuadas. AL menos soy una de las que se preparó bastante para este examen. Muchos estamos seguros haber contestado para aprobar con nota 14 a más, pero nos damos con la sorpresa que la gran mayoría tenemos nota por debajo de 14 y además no se han manifestado hasta la fecha cuál fue el número de aprobados en este último examen, ni el Ministro de Educación como se hizo en la primera evaluación.¿Porqué demoraron mucho en dar los resultados? si ahora es todo computarizado para que las respuestas salgan de inmediato. En la actualidad la gran mayoría de profesores estamos bien preparados porque cada día nos esforzamos más para dar una mejor educación y la prueba está que nos capacitamos permanentemente, estudiamos maestría, doctorado, diplomado para ser cada vez más competentes, digo esto porque los que formulan las pruebas tienen que ser personas idóneas donde den respuestas claras y coherentes que no traten de confundir a los docentes con respuestas que no tienen que ver con las preguntas, hemos comparado las respuestas y coincidimos en muchas que nuestras respuestas marcadas son las correctas. No quiero pensar en el favoritismo político para ingresar a su gente sin haberse preparado.
Qué confianza podemos tener después de este último examen. ¿Cómo es que el gobierno quiere incluirnos en la nueva carrera magisterial cuando no da la oportunidad adecuada? lo que sucede es que nos quieren hacer quedar mal pero ya la población ha tomado conciencia de la demagogía de algunos gobernantes de la Patria.
En el examen anterior también hubieron preguntas mal formuladas como es el razonamiento matemático de (V) (F) pero aún así no se rectificaron a pesar que tenemos conocimientos de varios reclamos y pasaron por alto sin considerar aumentar el puntaje ya que la culpa no fue de nosotros sino de los que hicieron el examen y no revisaron bien, ¿Cuántos profesores hubiéramos ingresado si se hubiera considerado esa pregunta? Es por eso reitero que revisen las preguntas con sus respuestas y se devuelva el cuadernillo para nuestra revisión.
Atte.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Gladys. He hecho un resumen de los muchos comentarios que han venido sobre el tema y los estoy remitiendo al ministerio para que los evalúen. Saludos.

saludos Quisiera los datos etadisticos de de esta ultima segunda prueba de incorporacion

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Paul.No cuento con esa información. De erllo el MED ha publicado muy poco y solo datos parciales. Saludos.

Soy profesora en la primera prueba a la CPM mi promedio fue 13.08 a pesar que la prueba tuvo errores por ejm la pregunta de habilidades matemàticas en V o F estuvo mal planteado y no tenía respuesta me demoré por gusto porque no tenìa respuesta por estar mal planteada y asì habrà otros preguntas si el ministerio reconoce esa pregunta y nos favorece ya que no es nuestro error todos los 13.80 tendrìamos 14 y pasarìamos a la segunda etapa.
En cambio esta prueba del 8 de Agosto sobre el DCN general estuvo planteada, como para que el magisterio desapruebe tomaron sobre el conductismo y ahora sabemos que la educaciòn se basa en el constructivismo son preguntas que los profesores de hace 20 años lo manejarìan pero las profesores jovenes manejamos el constructiviasmo.
En la pregunta 51 todo profesor que consultè marco la B o C lo que eran las más probables pero la respuesta del ministerio es la A y no lo entendemos somos profesores de más de 10 años de servìcio con diplomados capacitaciones del PLANCAD , PLANGED Y PRONACAF y no me puedo exlicar esa respuesta.
Por favor planteen bien no digo que nos regalen la nota si no que planteen bien las preguntas en cuanto a las preguntas generales y de especialidad.
Otra cosa más porque tanta demora en publicar los resutados 4 días es bastante y genera mucha desconfianza solo eramos casi la tercera parte del primer examen y se demoro más en pùblicar.
No entiendo realmente.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
.Sonia. No he conocido el contenido de la prueba, supongo que es como usted señala. Lo único que puedo hacer es remitir su mensaje al MED para que lo evalúen Saludos.

Señor Díaz. Podría decirme donde y cuando informarán de las nóminas de los docentes aptos para continuar en la segunda etapa de la carrera pública,ya que de acuerdo al cronograma desde el 09 de agosto se publicaría la nómina de profesores que tienen o no observación en sus expedientes. Gracias de antemano.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Gustavo. Del 9 al 13 se publica la relación de postulantes hábiles para la etapa nacional. Luego cuando se publiquen los resultados usted sabrá si pasa a la segunda etapa. Será como en veces anteriores. En la web del MED y las regiones podra encontrar los resultados e imprimr la ficha personal que muestra ss calificaciones. Con ello basta para seguir el trámite de la segunda etapa Saludos.

En la I.Educativa la cual laboro hay docentes con nombramientos interinos y docentes con la antigua ley, mi preguntas es :
Cual sera la situación laboral final de estos docentes.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rodolfo. Su situación no cambia mientras no ingresen a la Carrera Pública Magisterial. Saludos.

ES UNA LASTIMA QUE EL MINISTRO DE EDUCACION Y SUS VICEMINISTROS Y TODOS SUS ASESORES EMITAN UNA NORMA Y ELLOS MISMOS LA BURLAN, LA ESTROPEAN,LA VILIPENDIAN Y LE QUITAN TODO SU VALOR COMO TAL;YA QUE ESTA DICTAMINABA QUE SOLO LOS DOCENTES QUE OBTENIAN DE NOTA 14 O MAS IBAN A LA SEGUNDA FASE Y RESULTA QUE TIRAN EL TABLERO Y CONVOCAN A LOS QUE NO APROBARON RESTANDOLE UNA BUENA OPORTUNIDAD A LOS QUE APROBARON TAL COMO DECIA LA NORMA; ESTA MANIOBRA LE RESTA LEGITIMIDAD AL PROCESO Y DESALIENTA A LOS QUE ESTAN PREPARADOS .
LO PEOR ES QUE NO PUBLICAN EL TEMARIO DE TODAS LAS AREAS,DE LAS TICS;Y LOS SUBDIRECTORES,DIRECTORES,ESPECIALISTAS ESTAN EN DESVENTAJA PORQUE NO ESTAN EN AULA 18,O 20 AÑOS;DEBIO PREVERSE ESTA SITUACION.
SIN MAS ME DESPIDO SOLO ESPERANDO QUE EL INEI SEA TRANSPARENTE Y NO SE DEJE MANIPULAR ,PONGANLE MAS CARIÑO A EDUCACION QUE ES LA FUENTE DEL PROGRESO DE UNA NACION Y QUE EL PERU AVANCE PERO DE VERDAD.
ATTE.
JUAN CARLOS TRIGOSO VALLADARES.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan Carlos. Es una decisión muy polémica y estoy de acuerdo con usted en que noi se deben cambiar las reglas de juego a mitad de camino. Lo que tengo dudas es si un director o subdirector pueden ser buenos líderes pedagógicos en sus centros educativos sino conocen suficientemente bien lo que deben hacer los docentes. En cuanto a las garantías del nuevo examen creo que hay preocupación para que salga bien. Ojala sea así Saludos.

No se encuentra la matriz de la prueba de idoneidad del presente año solo se encuentra del año pasado sera la misma? es decir todo lo referente a la II fase del año 2010

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Victoria. La matriz será la misma que la del año pasado. Saludos.

Estimado maestro.
Agradezco la oportunidad y además aprovecho para manifestar mi malestar ante el trato que recibimos muchos docentes por parte de los funcionarios de la UGEL 07 San Borja, que lejos de brindar las facilidades para la presentación de expedientes nos ponen trabas y no dan solución. Estoy hace días intentando recoger mi informe escalafonario tramitado la semana pasada, hoy me manifestaron que no saldrán hasta el sábado o domingo. Hemos observado casos de docentes que presentaron el lunes y ya le han entregado su informe, no entendemos porque la demora en otros casos. Ante ello manifestamos al responsable del área que el día de mañana se vencía el plazo y nos manifestó que no era su problema y que no podía hacer nada, le pedimos una alternativa ya que no era nuestra culpa, nos dijo que presentemos una copia del FUT aduciendo que está en trámite que luego ellos lo anexarían por ser de su responsabilidad, eso hicimos pero en mesa de partes nos lo devolvieron y no entendieron razones.
Además en mesa de partes de esta UGEL no quieren recibir el texto o guía metodológica que presentamos como material de nuestra producción, insistimos y lo devuelven, la jefa de mesa de partes no nos quiso recibir, intentamos en otras áreas hasta en la Dirección y no obtuvimos respuesta. No es posible que en la UGEL lejos de apoyarnos nos pongan trabas y no acepten los documentos o materiales que solicita la RM de incorporación, siendo necesaria su presentación ya que significa un puntaje por nuestro esfuerzo.
Pensará Ud., que esperamos el último momento, pero sucede que recién hoy por la tarde en nuestra I.E nos han entregado la Ficha de evaluación de desempeño, a pesar de hacerlo solicitado el 9 de julio.
Maestro, le manifiesto nuestro malestar ya que es incoherente el actuar de la UGEL que no coincide con la política impulsada por el Ministerio. Más pareciera que intenta ahuyentar a los docentes que queremos incorporarnos a la CPM.
Fui a CADER a presentar mi queja y me dijeron que no dependía de ellos, que hablemos en la Dirección y si queremos hagamos una denuncia pero que demoraría mucho.
Espero que el ministerio pueda actuar supervisando el actuar de estas instancias y proceder ante tanta incompetencia e ineficacia.
Gracias por permitirme expresar mi molestia y desazón.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Norma. Tiene usted toda la razón por estar indignada. La UGEL está al servicio de los maestros y no ustedes implorando favores. Voy a copiar su mensaje al Ministerio para que tomen conocimiento y vean qué hacen. Saludos.

faltan 3 dias para presentar mi expediente, puedo postular al IV nivel, cumplo con todos los requisitos, pero para la primera prueba lo hice al III nivel.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Beatriz. Me imagino, aunque no lo dice, que usted estuvo entre las que sacaron más de 14 pero no obtuvieron una plaza en el concurso anterior. No creo que sea problema. Casos como el suyo deben haber varios de personas que antes no estaban aptas para postular a un nivel superior y ahora si lo están. Saludos.

Rita:
Soy profesora de Educacion Secundaria: Fisica y Quimica , pero desde que me nombraron, hace 20 años, trabaje en el nivel Primario, quisiera saber en el Prueba de idoneidad, preguntas de que nivel me van a evaluar.
Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rita. Lo que se ha hecho en concursos previos es evaluar en función de la especialidad del título profesional. Saludos

Sr. Hugo Dìaz
Muchas Gracias por los alcances a las diferentes inquietudes y dudas que tenemos los docentes.
Soy docente nombrada en la especialidad de Ciencias Sociales y Filosofía, y para la evaluación de idoneidad ¿puedo escoger entre las tres àreas? (HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA, FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA y PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS) porque son áreas que enseño, por favor suplico me pueda ayudar
Mil gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nely. Escoja aquella en donde tenga mas horas de clase. Saludos.

Mi nombre es Hernan, soy docente del nivel secundaria y estoy postulando mi incorporación a la ley de la carrera pública magisterial al IV nivel.
profesor Hugo, gracias por darnos este espacio para despejar nuestras dudas. Mi consulta es la siguiente: ¿Es verdad que los docentes que se incorporan a la ley de la carera pública magisterial pierden los años de servicio que prestaros en la ley del profesorado, es decir empiezan como si recién fuesen nombrados? y si esto es así ¿Cómo se va contabilizar los años posteriormente para ascender de nivel. Por ejemplo para postular al V nivel el requisito es tener 20 años de servicio. Es decir, si es que me incorporo, debo esperar 20 años para poder volver a postular?
Esta consulta la hice en la DRE Piura a un funcionario de escalafón y me confirmo que el docente al incorporarse a la ley de la carrera pública renuncia a sus años de servicio de la ley del profesorado.
Espero su respuesta y gracias por su atención.
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Hernán. El especialista que le dijo eso no sabe donde est´pa parado. Yo he sido uno de los autores de la Ley y se sus alcances. Los profesores al pasar a la CPM no pierden sus años de servicio. Es como si usted en este momento que trabaja en educación decide pasarse al M. de Salud. Sus años de servicio quedan intactos. Son funcionarios en contra de la Ley que tratan de generar temor entre los profesores. Saludos.

Sr. Hugo Dìaz
Le felicito a Ud. por brindar este espacio que nos sirve para despejar nuestras dudas. Es para consultarle sobre un certificado de PRONAFCAP que tengo con mis apellidos de casada y hoy me cambie a mis apellidos normales y què puedo hacer para que dicho certificado tenga valor en la evaluaciòn de documentos para la CPM.
Saludos.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ross. Tiene que tramitarlo ante la institución que la capacitó sustentando su pedido. Saludos

Profesor,Hugo, soy profesora de Educación Básica Alternativa estuvimos capacitandonos por espacio de tres años en lo que era EBA y quisiera saber si los certificados de capacitación emitidos por el Ministerio son validos ya que uno solo cuenta con 150 hrs y el otro de 280, a nosotros no se nos capacitó con el PRONACAF ……….. Y EN LA EVALUACIÓN NO MENCIONA esta capacitación …….. espero su respuesta gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Silvia. Si es emitido por el MED y tienen entre 180 y 220 horas dan 3 puntos y si son superiores a 220 horas 4 puntos, pero tienen que ser en años distintos. Saludos.

agradecere su comentario acerca de una bonificacion que se ofreció a los maestros que participaron en el PRONAFCAP especificamente ugel 01 donde ya salio la resolución de devengados inclusive pero de pagos nada pago de 525 profesores que no sabemos si esta en la ugel o en el ministerio o que fue???

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Marita. Lo único que sé es que hay una inmensa cantidad de reclamos por el incumplimiento de esta promesa. Mejor hubiera sido que no la hagan. Saludos.

Sr. Hugo Diaz como el caso del colega Gustavo Espinoza, yo también soy profesora de Educación Física y ejerzo en el nivel Primario, quisiera su consejo si debo prepararme en lo referente a secundaria en mi especialidad o que debo hacer; y algo muy a parte es que a mi especialidad no la toman en cuenta para capacitaciones específicas que creo debe corregirse de inmediato, en el año 2000 y 2001 participé en una capacitación del ministerio de educación que se llamó Plan piloto de Educación Física en el nivel primario, lamentablemente por lo que he sabido no prospero y es una pena porque como me formaron allí fue muy bueno con excelentes ponentes Nacionales

RESPUESTA de Hugo Díaz
Lilet. Su preocupación la haré saber al MED. En realidad han estado priorizando áreas y a la educación física no le han dado la prioridad que se merece. Menos aún a tempranas edades como es en la primaria. Conversaré con las autoridades del MED. Saludos

Reciba mis saludos y felicitaciones por su blog.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
María Elena..Muchas gracias por su comentario Saludos.

Prof. Hugo
Buenas noches, en la directiva para la prueba de especialidad indica “Se aplica de acuerdo a la modalidad, forma, programa, nivel, ciclo o especialidad en el que desarrolla su labor pedagógica el profesor”; en que parte o en que documento del expediente a presentar se especifican estos datos? Es en los anexos? a excepción del anexo 01, creo que los demás son de uso exclusivo del comité de evaluación. Gracias por su respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
lfredo. Los datos los están derivado de la ficha de inscripción en donde usted proporciona varios datos de su trabajo. Además, el título proporciona el nivel, la especialidad. Se sigue el mismo procedimiento que se adoptó en el concurso anterior. Saludos.

Estimado Prof. Hugo:
Tengo recién el gusto de leer su blog y me parece interesante tener un espacio donde los maestros podamos despejar ciertas dudas, ya que ni siquiera en la UGEL nos dan una respuesta adecuada. Soy maestra que ha aprobado la I Etapa de la incorporación a la CPM y mis inquietudes son las siguientes:
¿Es necesario que actualice mi carné del CPPe?, ya que cuento con el primer carné (el amarillo) y he votado en todas las elecciones programadas,ya que habilitarme ahora significaría hacer un gasto aproximado de S/. 150. Confírmeme ello. He leído una respuesta suya anterior, por ello disculpe mi insistencia.
Otra consulta es, para acreditar la participación en elaboración de textos debo presentar el original o una copia fedateada?
Para la evaluación de desempeño en mi IE. debo solicitarlo vía FUT? Qué tiempo demora esa evaluación?
Mil gracias por la atención
Atte
Norma

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Norma. Si estpa inscrita en el Colegio de Profesores para que sea válido debe haberlo hecho en el Colegio cuyo decano es el Prof. Carlos Gallardo. El carnet tiene que tener sello de agua y llevar la firma del decano. Si no es ese tiene que actualizarlo yendo al Colegio de Profesores de su Región. En cuanto al texto se presenta en original. La directiva de convocatoria a la inbcorporación presenta un formulario para la evaluación del desempeño. Debe entregarselo al director y pedirle que la comisión de evaluación lo llene. Saludos.

Profesor ¿Dónde podemos encontrar los puntajes para el currículo? y la matriz de especificaciones para el tercer y cuarto nivel?
Por siempre Gracias
Nelly Fanny

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nelly Fanny. La matriz de especificaciones para la segunda etapa no ha sido todavía publicada. En cuanto a las puntuaciones de los factores de evaluación están en la directiva de convocatoria Ministerio. Saludos

Gracias de antemano por sus respuestas, he aprobado la etapa de clasificación para la incorporación a la carrera pública magisterial, me he presentado para el III nivel; y ahora se vienen dos etapas, la evaluación de expediente y la prueba de idoneidad, podria decirme en que consiste la prueba de idoneidad y donde puedo encontrar sus especificaciones.
Muchas gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ruben. La prueba de idoneidad es una evaluación de conocimientos en el área de especialidad a la que se presenta. En los alreddedortes de las Ugel muchas veces venden formularios de las pruebas anteriores. Allí pudiese conseguir información Saludos.

Saludos Señor Díaz, gracias a Dios y al esfuerzo propio logré aprobar el examen para la CPM, mi pregunta en la siguiente fase:¿Cómo se acredita los años de experiencia en zona rural a efectos de obtener el puntaje, si a la fecha he sido reasignado a zona urbana desde el año 2004 y que pertenece a otra UGEL, pero hasta esa fecha laboré desde el año 1995 en zona rural. Desde ya las gracias por su atención.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alfredo. Acreditelo con sus resoluciones de nombramiento en el centro educativo rural. Saludos.

Acabo de ver en la Web, que el MED que se me ha puesto en un listado de profesores exonerados de la Prueba Nacional Clasificatoria, sin que yo me haya inscrito como postulante a la CPM. No lo hice por una “complicada” razón; pues el año pasado postule a la CPM, aprobé la prueba en mención, es decir la primera etapa; aprobé la segunda etapa: tanto la primera fase con 34 puntos, donde se evalúan la formación, los méritos, la experiencia profesional y el desempeño laboral de los profesores, así como la segunda fase con 35 puntos que consiste en la aplicación de una prueba escrita de idoneidad profesional, sin embargo no se me incorporó a la CPM, extrañamente hasta este momento no se por qué; pues, Al finalizar el periodo 2009, solicite se me incorpore, al haberse vencido el plazo estipulado en la Ley 27444, di por denegada mi petición, para posteriormente recurrir en apelación; la DREL a través de la CCPM, me devolvió ambos documentos, hecho que denuncié ante CADER por defectos en los trámites de mis expedientes, sin embargo hasta la fecha no he recibido ninguna respuesta sobre mi denuncia. Me encuentro en el V nivel de la CPM-Ley N° 25212 y su reglamento aprobado por DS. N° 019-90-ED y postulé al III esto es considerando que no cuento con maestría en educación ni afines, pues la que tengo es en Auditoria Operativa, así como también considerando que en ninguna parte de la Ley N° 29062, ni en su reglamente, así como tampoco en el programa de incorporación prohíbe postular de un nivel mayor de la anterior CPM – Ley N° 25212 a un nivel inferior de la CPM – Ley N° 29062. En todo caso al haber un vacío legal debió haberse interpretado a mi favor, no se hizo eso, se me negó agotar la vía administrativa y mi derecho a la defensa y hasta mi derecho de petición entre otros, es decir se esta cometiendo un atroz abuso de autoridad con mi persona, por lo que a la fecha estoy recurriendo en amparo y por lo contencioso administrativo a través de la vía jurisdiccional. Me gustaría contar con su parecer sobre el particular, he escuchado varias conferencias dictadas por usted y me parecieron excelentes; haber si en esta materia se porta también con excelencia, yo creo que sí, es bueno defender los derechos del maestro y sobre todo su dignidad, la mía viene siendo duramente afectada por las actuales autoridades de educación, pero felizmente ya se van, creo que estoy hablando con el hígado, pero no es para menos, lo que están haciendo con mi persona es desastroso. Agradeciéndole por anticipado.
Prof. y CPC. Edinson Díaz Fuchs

RESPUESTA de Hugo Díaz
Edison. Lástima lo sucedido. La lista publicada es referencial pues la postulación al concurso es voluntaria. En cuanto a su caso, siempre escuche de funcionarios del MED que no se puede postular a un nivel inferior al que se tiene pues luego de incorporado el profesor podía interponer acciones judiciales para que lo pongan en el nivel que tenía en la Ley del Profesorado. Yo no cuento con esa base legal pero es lo que opinaban los abogados del MED. Lo que apena en su caso y el de muchos otros maestros es que nadie contesta las dudas que tienen ustedes. Saludos

Sr.Hugo,gracias por la atención prestada,mi consulta es:
Los coordinadores de PRONOEI, no fuimos convocados al PRONAFCAP,(aun habiendo dado la 1º evaluación censal) por consiguiente estamos en desventaja frente a profesores que si participaron, en razón de que ahora en los criterios de evaluación el tener este requisito implica 3 tener puntos más a la evaluación de expediente.
Al no estar considerados y en el caso de empate no cree que este criterio no debe ser un criterio para definir un desempate?

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rocío. Muy de acuerdo con su comentario. Lo trasmitiré al MED para su evaluación. Saludos

Gracias por su respuesta de antemano:
Tengo II nivel (6 años de nombrada), ¿qué me es más conveniente en esta convocatoria para la CPM: postular al II nivel de la CPM y permanecer 6 años largos? O esperar dos años y cumplir los 8 que son requisito para postular al III nivel? gracias.
Por otro lado, soy de CCSS pero tengo a cargo PERSONA, familia y RRHH, la prueba de idoneidad la daría en ésta, cierto?
GRacias por su atención

RESPUESTA de Hugo Díaz
María. Cierto que si se presenta ahora tiene que hacerlo en un nivel menor al que puede hacerlo dentro de dos año, pero también el número de plazas para el III nivel es más limitado que para el II. Es cuestión que evalúe su conveniencia. Saludos

SABE,YO INGRESE A LA CPM AL III NIVEL DONDE NO ERA INDISPENSABLE TENER MAESTRIA MI CONSULTA ES: ME CORRESPONDE RECIBIR LA BONIFICACION ESPECIAL POR MAESTRIA QUE ASCIENDE A 180 APROX. O YA LO PERDÍ POR PASARME A LA NUEVA LEY CPM

RESPUESTA de Hugo Díaz.
María Elena .La Ley de CPM no contempla asignación por maestría. Saludos.

buenas noches sr, Hugo:
SOLO DESEABA HACER LA CONSULTA POR QUE EN ALGUNAS UGELES SE está aplicando la directiva de que todos los de la carrera pasan a ocupar encargaturas de direccion en la 05 y o7 se dio porque en la 02 no o es que solo es a decisión de cada director o se aplica a todas, y las encargaturas se dan a docentes que estan en la carrera o todos no entiendo quisiera me oriente,.
gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Johnny. El reglamento de la Ley de CPM señala que para las encargaturas se debe pertenecer a la Carrera. No obstante hay tan pocos profesores en la CPM que en la mayor parte de los casos no se está aplicando. Se está haciendo a discreción de cada UGEL. Saludos.

Señor Hugo Diaz soy un profesor del nivel primario que ha ganado una plaza de nombramiento en la CPM en el I nivel, he logrado nombrarme en una escuela unidocente del departamento de Ancash. Las preguntas son las siguientes : ¿Me pagarán por las horas de encargatura y si también me reconocerán el 30% por zona rural?. ¿También si me puedo escribir en la capacitación de Pronafcap?. Ojala pueda responderme a mi correo . Le agradezco de antemano

RESPUESTA de Hugo Díaz
Carlitos. Como profesor de escuela unidocente lo que le corresponde es su pago por 30 horas pedagógicas, más las asignaciones por preparación de clases y el 30% por trabajo en escuela unidocente. En cuanto a inscribirse en el Pronafcap puede hacerlo pues se busca capacitar al profesor que no recibió capacitación antes. El MED debe establecer las prioridades de capacitación en función de la disponibilidad presupuestaria. Saludos.

Como saber si en Lima ya van a abrir los Pronoeis en el 2010, y cuando van a empezar las clases. Los directores no saben si será en marzo o en abril, estoy buscando un Pronoei para mi hija de tres años en el centro de Lima porque los demas coleguios siendo estatales son muy caros. Entonces me conviene un Pronoei pero aun no empiezan las matriculas. ¿A donde la mando para inicial 3 años?

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rosa. Tendría que averiguralo usted en la UGEL que corresponde al cercadio de Lima. Más que Pronoei yo le recomendaría un jardín estatal que atienda nuiños de tres años. Búsquelo cerca de su casa. Saludos.

Sr. Hugo buenas tardes.
Soy el profesorRoger Correa.
He ingresado a la carrera magisterial III nivel. como soy profesor de secundaria estoy ganando 1603 soles.
mi inquietud es saber lo siguiente: en el 2010 el director me ha sugerido dictar 30 horas de clase, ya que hay horas disponibles. Quisiera saber si al dictar 30 horas ¿me correspondería los 2003 nuevos soles que ganan los profesores de primaria?.
Espero me pueda ayudar en mi consulta

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Roger. Si trabaja 6 horas adicionales se le pagaría el equivalente a 30 horas pero seguiría siendo nombrado por 24 horas. Cobra por 24 horas más 6 hooras adicionales a un promedio de 49 soles por hora. Saludos.

Sr. HUGO:
Previo saludo cordial, quisiera hacerle llegar una queja.
Soy un docente Incorporado a la CPM en el III nivel, en la Región de Ayacucho UGEL HUAMANGA, resulta que hasta el mes anterior han cumplido con los aumentos según ha prometido, pero para este mes nos ha recortado el incremento que nos corresponde, aduciendo la falta de presupuesto.
Ante este caso, ¿Cuál es el procedimiento que debemos seguir para el reclamo correspondiente?, ¿Será que, cuando quieran nos cortarán los aumentos?, sinceramente estamos muy motificados por las acciones de estos funcionarios que sinceramente desconocen los reglamentos, no conocen o simplemente lo hacen apropósito, ya que están en contra nuestra por haber ingresado a este nuevo régimen. Espero su respuesta mi querido amigo Hugo. Gracias.
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RESPUESTA de Hugo Díaz.
Saúl. Déjeme enviar su comentario al Ministerio. Me parece absurdo lo que me cuenta. Saludos.

Estimado Dr. Hugo:
En la Región Piura nos han pagado ayer 20 (correspondía el 19). A los profesores recientemente ascendidos (IV y V nivel)no nos han considerado el nuevo sueldo, a pesar que las resoluciones fueron entregadas a principio de mes y considera el ascenso a partir del 1 de noviembre. En planillas dicen que el Gobierno Central no les envía el dinero, que tenemos que esperar sin darnos fecha. Puedo presentar alguna queja o reclamo? ¿Qué normas o documentos puedo utilizar para sustentar mi pedido? Anticipadamente, gracias por su respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jobem. No es cierto que el gobierno central no les de dinero. Está presupuestado. Lo que debe haber sucedido es que ellos no han hecho a tiempo la solicitud de los recursos. Yo trasmitiré su mensaje al MED. Lo que seguramente pasará es quye harán una planilla adicional para reembolsarle los incrementos. No debe pasar muchos días. Saludos.

Quisiera saber cuanto antes los resultados de la prueba del 15 de noviembre 2009.
Atte. Noemi David

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Neomí. El Viceministro de Gestión Pedagógica anunció hoy que mañana salen los resultados de la prueba. Saludos.

Deseo conocer la relación de los docentes que se incorporaron en el IV Nivel de la CPM.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Benedicto. Si usted se ha presentado al concurso, solo es posible que conozca sus resultados ingresando a la web del Ministerio. Éste no ha publicado la relación total de los docentes incorporados. Saludos

Doctor Hugo Díaz: No sabe Usted la Alegría que sentí cuando recibi mi resolución de ingreso a la carrera publica magisterial IV nivel. Gracias por aclarar todas mis dudas.
En esta oportunidad me puede aclarar si es cierto que en la CPM se ha perdido el derecho a los aguinaldos? ¿El presupuesto para nuestro primer pago del mes de noviembre ya fue remitido a las regiones?
Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Cotty. La felicito sinceramente. En cuanto a los aguinaldos no es un derecho perdido; es derecho de todos los funcionarios públicos estén en cualquier régimen laboral. Enn cuanto a su pago, debe ser a fin de mes. Para ello las regiones ya deben haber considerado en su programación de calendario de compromisos ese requerimiento- No creo que haya demoras pues las resoluciones creo salieron antes del 8 o 10 de noviembre. Si por alguna razón el cheque no sale con el nuevo pago, lo más probable es que en los siguientes días le hagan un cheque adicional con el aumento correspondiente. Suerte. Saludos.

Estimado Hugo Diaz
Felicito al Ministerio de Educacion por la CPM, pero mi inquietud es sobre la desigualdad que hay en la remuneraciones en los distintos niveles, deberian incluir un sistema que permita un trato igual para todos. En el nivel secundario se considera 24 horas y en primario 30 y se paga por las horas de tal manera que la diferencia en los pagos es considerable; no se ha considerado que el nivel de exigencia en secudaria es diferente pues mientras que en primaria el docente tiene una sola aula, en secundaria hay que ir por 12 secciones y manejar mayor cantidad de alumnos, ademas los horarios se hacen con horas puentes entre las 35 horas que estudia el alumno de secundaria (en primaria el alumnos estudia 30 horas) y el profesor en las horas puentes tiene que permanecer en el colegio preparandose para la siguiente clase. Deberia implementarse un sistema donde el profesor de secundaria tenga la misma remuneracion que el de primaria. ¿Por que la diferencia, porque solo se le da 24 horas al profesor de secundaria? ¿No seria mejor igualar las cargas horarias? Si ahora que se esta iniciando la CPM no se hacen cambios, mas tarde va a ser más dificil.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Walter. Esa era la idea original que se fijó en la Ley de Carrera Pública Magisterial, que todos ganen igual. Ese año el Ministerio decidió cambiar el criterio y verdaderamente ha creado un caos y descontento en el pago de profesores. Corregir eso es muy difícil, por lo menos durante este gobierno. Saludos

prof. Hugo, siempre leyendo los comentarios, Quiero preguntarle como va sobre el pago a profesoras de Educación Inicial, que de 30 horas nos han bajado a 25, sabiendo que en este nivel se trabaja más, y nos juntamos en los Laboratorios Pedagógicos dando nuestro tiempo en las tardes, somos pioneras de lo que son las redes educativas que es una copia de nuestros laboratorios pedagogicos, ademas en mi nivel hay mucha dedicación, … que en otros paises son las mejores pagadas por el trabajo que implica. Prof. Hugo amo mi nivel, amamos nuestro nivel, y se trabaja más de 6 o 7 horas diarias,…no es justo que nos hayan bajado a 25 semanales. Ahora que es prioridad la primera infancia, tambien deben tomar en cuenta nuestro trabajo que requiere de mucha DEDICACION y lo hacemos con amor. Ud debe conocer cual es el perfil de una maestra de educación inicial, es mas somos mas organizadas desde el ministerio hasta las UGELES.
Esperamos que reconsideren y que nos paguen por 30 horas. bla bla.
¿Como va nuestro reclamo al que se sumó también Leon Tratenberg?
Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Niorpa. Lamentablemente sobre ese tema poco se ha avanzado. Este año no hay mucho por hacer pues el presupuesto ya está casi concluido y no hay posiblidad de ampliarlo. Creo que tienen que seguir insistiendo en reclamos públicos. Es la única forma de mover al Ministerio a tomar una decisión de negociación con el MEF. Saludos.

Me siento agradfecido por su respuesta mi estima doctor
Mi consulta es porque hasta la fecha no es publico y no se da a conocer las evaluaciones de los docentes quienes se incorporaron al IV y V nivel de la CP y porque estos resultados no estan en la web del ministerio. Si es publico un concurso todos lo debemos conocer. Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Aldo. El Ministerio ha decidido que cada quién conocerá sus resultados pero no el de otros. Por lo menos debería dar a conocer las características globales de esos resultados sin hacer distinciones individuales. Saludos.

Doctor Hugo Díaz disculpe que lo moleste con tantas preguntas, pero cuando usted me responde que la próxima convocatoria para incorporaciones no cree que se realice antes de mitad de año, se deduce que será después del mes de julio, que pena, nosotras pensábamos que iba a realizarse en el primer trimestre aproverchando las vacaciones, donde la mayoría de docentes que están trabajando en lugares lejanos vienen a las capitales de provincia y puedan acceder a esta convocatoria. Nosotros ya estábamos preparánmdonos a través de círculos de estudios, ahora nos bajó el entusiasmo por participar ya que falta todavía mucho tiempo. Ojalá el gobierno sea más estratégico y aproveche las vacaciones y así haya participación masiva de docentes a esta incorporación; ya que muchos docentes están recuperando la confianza en estas nuevas políticas educativas.
gracias por su respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Roxana. Haré llegar su preocupación al MED. El problema de la convocatoria tiene que ver con varios aspectos. Si se convoca a principios de año la demanda presupuestal es mucho mayor. En segundo lugar, la preocupación del MED va a estar en asegurar las plazas para el inicio del año escolar y no tanto para las que ya existen. Lo tercero es que si se convica a mitad de año las posiblidades de incorporar mas docentes aumentan. Es lo que había percibido en conversación con algunas autoridades.. Saludos.

saludos Roxana

Buenas tardes sr. Hudo Diaz, solo para agradecele su apoyo en aclarar algunas dudas, quisiera pedirle me ayude aclarar, la pregunta de Daniel, si es cierto o no, o es una mala intepretacion de la ley, me resisto a creer que los de la CPM estamos desamparados tanto asi que ya no podemos acceder a ningun prestamo como el de la Derrama. Mil gracias.
Jenny

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jenny. A mi también me ha dejado muy preocupado ese mensaje. Espero el lunes para informarlo al MED y que haga las averiguaciones del caso.No obstante, le retrasmito lo que le he respondido a César en un segundo mensaje: es importante recordar que como cotizante a la Derrama, el profesor tiene derechos. La página web de la Derrama dice; “A diferencia de otros sistemas previsionales, la Derrama Magisterial administra los fondos sociales de los maestros para obtener mayor rentabilidad a través de los créditos sociales y otras inversiones debidamente autorizadas por la SBS. Además presta servicios culturales, de capacitación, de viajes y esparcimiento, de edición de obras, biblioteca y comerciales. Las utilidades que obtiene la Derrama Magisterial de una adecuada administración de los fondos sociales son distribuidas entre sus asociados mediante intereses mensuales y bonus trimestrales con tasas competitivas. Por tanto, si cotiza, tiene derecho a acceder a los beneficios que allí se citan. De lo contrario podrían ser demandados. Saludos.

Amigo Hugo: Gracias por sus orientaciones que encamina nuestro diario quehacer pedagógico y despeja nuestras dudas y preocupaciones.
Le escribo para hacer de su conocimiento una situación desfavorable para los docentes incorporados a la CPM (no se si real o solo desidia de algunos malos funcionarios) hace unos días falleció la madre de un colega docente del I nivel de la CPM (Se nombró en la IE donde laboro en el concurso 2008)Como es de comprender esta situación trajo mucha tristeza al colega en referencia-único sostén de sus hermanos- pero lo que lo ha desanimado más han sido las expresiones que le dieron los amigos de la Derrama Magisterial de la zona, cuando el recurrió a solicitar un préstamo, le dijeron que él ya estaba en un régimen diferente (sin estabilidad laboral) que su nombramiento no era nada seguro y que era difícil hacerle algún préstamo, que en lo inmediato no era posible.
Solicitó a la UGEL el pago de tres remuneraciones que estipula la ley y le respondieron con una resolución (salió ayer exactamente) donde le deniegan ese derecho refiriendo;”… estará escrito en la ley…” pero que en la realidad no hay una ley o decreto supremo que asigne el presupuesto a los docentes de la CPM.
Mi pregunta es la siguiente, en estos casos:
¿Estamos tan desamparados los docentes incorporados a la Ley de la CPM? O es que las instancias respectivas no tramitan con prontitud estos derechos.
Hago llegar esta consulta-reclamo en nombre de un docente (y que de seguro a nivel nacional habrán muchos casos) que luego de la exequias de su madre, ahora se ve agobiado de deudas, sin ningún apoyo, pese a ser nombrado dentro de la carrera pública magisterial.
Agradeciendo anticipadamente su respuesta y comentario.
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Daniel. Es un comentario muy importante el que usted me envía. Déjeme hacerlo conocer al la dirección de personal del MED para ver que reacción les suscita.
NUEVO COMENTARIO: Daniel. Le pediría, si fuera posible decirme de qué localidad o UGEL se trata en donde labora su colega profesor. Supongo que allí hay una filial de la Derrama. Si me puede enviar el dato se lo agradecería.
No obstante, es importante recordar que como cotizante a la Derrama, el profesor tiene derechos. La página web de la Derrama dice; “A diferencia de otros sistemas previsionales, la Derrama Magisterial administra los fondos sociales de los maestros para obtener mayor rentabilidad a través de los créditos sociales y otras inversiones debidamente autorizadas por la SBS. Además presta servicios culturales, de capacitación, de viajes y esparcimiento, de edición de obras, biblioteca y comerciales. Las utilidades que obtiene la Derrama Magisterial de una adecuada administración de los fondos sociales son distribuidas entre sus asociados mediante intereses mensuales y bonus trimestrales con tasas competitivas. Por tanto, si cotiza, tiene derecho a acceder a los beneficios que allí se citan. De lo contrario podrían ser demandados. Saludos.

SOY DOCENTE INCORPORADA EN EL III NIVEL DE LA CARRERA CON 24 HORAS, EL PROXIMO AÑO PODRÍA PEDIR HORAS DE CONTRATO SI ES QUE HUBIESE EN MI I.E,?, DE SER ASI HASTA CUANTA ES LA CARGA HORARIA QUE PODRIA TENER- 30 O 40 HORAS? Y CUANTO SE ME PAGARIA POR CADA HORA DE TRABAJO O EL PAGO ES PROPORCIONAL?AGRADECERE SU RESPUESTA

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Claudia. Pagar por horas adicionales está permitido, lo que tiene que estar plenamente justificado y exstir el respado presupuestal en las plazas del colegio. Saludos.

Doctor Hugo Díaz quisiera que me informe sobre la incorporación a la nueva carrera magisterial que será el próximo año, yo voy a postular al III nivel, dígame en qué mes se realizará o el MINEDU esperará terminar con la incorporación de los docentes al I nivel?, que está programado terminar en marzo, ¿Qué sabe usted al respecto?. Agradecemos mucho su respuesta pues somos muchos los docentes interesados en participar a esta convocatoria.
Muchas gracias por su respuesta doctor.
Roxana

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Roxana. Está previsto un concurso de incorporación para el próximo año pero aún no hay definidas fechas. No creo que sea para antes de mitad de año. Saludos.

Sr. Hugo será posible que un profesor nombrado por 24 horas en la CPM, pueda trabajar una , dos , tres, cuatro, cinco o seis horas más?
Cuando se hace la distribución de horas, muchas veces sobra horas por área.
Saludos y gracias por su respuesta.
Roger Lecaros

RESPUESTA de Hugo Díaz
Roger. Depende mucho de las características del colegio y que no convenga crear una plaza más sini más bien dar más horas a un profesor. Es un tema complicado inútilmente por el Ministerio de Educación. No han debido darse diferencias de pago por horas pedadógicas. Por ejemplo, en inicial los profesores permanecen el mismo tiempo en la escuela que los de primaria y les pagan menos. Como en cualquier empresa, a todos se les ha debido establecer un horario de trabajo y sobre ello se paga. Saludos

El secretario general del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP), Hamer Villena, anunció que durante esta semana presentarán formalmente su propuesta para la “Regionalización de la Educación”.
A través de CNR, Villena Zúñiga precisó que la iniciativa será planteada en una reunión con el Consejo Nacional de Educación (CNE), para luego ser derivada a la Asociación Nacional de Gobiernos Regionales (ANGR) para su aprobación.
El dirigente magisterial destacó que la propuesta plantea que los gobiernos regionales se hagan cargo del proceso de descentralización educativa, con un presupuesto asignado por el Estado, aparte del 2.8% del PBI que ya se entrega al sector.
De esa manera, “de acuerdo a su realidad, objetivamente se elaboren los documentos técnico pedagógicos, se capacite al personal y se cuente con una educación de calidad”, sostuvo.
Detalló que una primera experiencia se está realizando en Arequipa con el nombre de “Plan de Reestructuración de la Educación”, donde se ha contratado personal especializado y -conjuntamente con la participación de los docentes, padres de familia y alumnos- se está perfilando la estrategia para el desarrollo de la Educación.
Villena enfatizó que las 21 funciones asignadas a los gobiernos locales “no pueden ser cumplidas; no por que no quieran, sino por que no tienen presupuesto para contratar al personal técnico que domine el aspecto pedagógico (…) El único (punto) que se ha cumplido es trasladar las planillas de sueldos y utilizar como caja chica a los municipios”, refirió.
Respecto a la voluntad del MINEDU de superar en el 2010 las 70 municipalidades con asignaciones presupuestarias para la gestión educativa municipal, Villena Zúñiga afirmó que “basta con comprobar que a los municipios les han reducido el presupuesto a nivel nacional (…) para comprobar la falta de intención política”.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Franks. La municipalización concentra muchas dudas en cuanto a sus virtudes. Ojala no cometamos un error más. Saludos

Dr.Hugo lo saludo nuevamente y esta vez para volverlo a molestar con una inquietud mas,es referente a la transfrencia del dinero para hacernos efectivo el pago de nuestras nuevas remuneraciones de los que nos hemos incorporado al v nivel de la cpm,o si ya existe partida en las regiones,le agradecería informamrnos al respecto si conoce algo de esto,y le comento que hasta el dia de hoy 2 de noviembre no hay resoluciones ni ninguna información aqui en la region Lambayeque,nadie sabe nada,creo que el MED debería hacer algo al respecto con estos funcionarios que parecería sólo quisieran crear desconfianza entre los maestros que comienzan a interesarse en la CPM.Gracias y saludos nuevamente.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Carmen Graciela. Los pagos por la incoporación al IV y V nivel deben recibirlos desde noviembre; es decir, a fin de mes debe usted cobrar sus nuevo sueldo. En cuanto a la demora de las resoluciones informaré al Ministerio. Saludos.

Sr. Hugo Díaz Díaz quería que me informe sobre lo siguiente:
Soy un docente que ascendió al tercer nivel de la CPM.
Ahora me encargaron la Dirección del colegio donde trabajo.
Mi pregunta es la siguiente: ¿Cuánto será mi remuneración mensual como encargado de la Dirección? ¿Será la misma que corresponde a la de un docente por 24 horas ascendido al III nivel de la CPM? Favor de responderme previa consulta a los encargados. Gracias anticipadas por su atención.
Saludos.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Daniel. Haré la consulta y cuando tenga respuesta le envío un nuevo mensaje. Saludos.

Señor Hugo Diaz
Me he visto en la necesidad de recurrir a su blog; con la finalidad de hacerle llegar las inquietudes y por ser la persona indicado que esta muy cerca a los señores del MINEDU.
En la Región San Martín todavía no se ha publicado la Nómina Oficial de Incorporados a la CPM; en el IV y V nivel; ni tampoco se ha emitido ninguna resolución; dizque porque se viene realizando el proceso de reasignación. Cosa rara no? pero así trabaja el OO.II.
En este caso al no cumplir con el Cronograma establecido, ¿qué se puede hacer nosotros los interesados? Esperarán que alguien haga bullicio recien para que estes señores se ponen las pilas? porque estos señores de la DRE SAN MARTÍN no responden a los interes del MINEDU sino a los intereses políticos partidarios de Nueva Amazonía, es decir al partido regional gobernante; es así como han copado el OO.II con pura su gente; como especialistas en educación en cada una de las áreas y especialidades, mira señor Hugo me admirar tener a los especialistas que muchos de ellos han sido mis alumnos que con favores políticos y amigables han sido destacados a laz sedes de los OO.II, muchos de ellos depositados por algún proceso administrativo y como premio le dan el cargo de especialistas.
Así será a nivel nacional con los otros OO.II?.
Muchas gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Franks. Las quejas sobre la gestión de la DRE San Martín son muchas. Lo puede usted comprobar en varios de los mensajes que me han llegado al Blog. Hay mucha indiferencia y hasta desidia en el cumplimiento de responsabilidades y en el trato a los profesores. Tendré ocasión de estar con los DRE la siguiente semana y será la ocasión de conversar con ellos. Afortunadamente no es así en todas las regiones. Hay unas más eficientes que otras y que procuran cumplir con sus obligaciones a tiempo. Esperemos que esta situación se supere. El MED debería expedir normas que sancionen el incumplimiento de los organismos intermedios. Saludos

Estimado señor Díaz:
Soy una docente recién incorporada al III nivel de la CPM y con gran beneplácito le comento que el gobierno sí está cumpliendo, en mi caso, con el aumento que nos ofreció.
Le expreso mi agradecimiento por sus aportes y comentarios hacia los docentes.
Le escribo además para pedirle me informe sobre cuáles son los requisitos que necesito para postular a una plaza como Directora ¿necesito el grado de maestría? ¿ o no ?.
Por favor, espero y agradezco su respuesta.
Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Miryam. Me alegra que todo haya salido bien para usted. Posiblemente el año próximo habrá una evaluación de personal directivo y se cubrirán plazas. La maestría ayudará pues tendrá un valor en la calificación de expedientes. Saludos

Dr. Hugo un saludo cordial hacia Ud. le escribo por que no tengo a quien consultar mi situación, le explico: yo me incorpore a la CPM en el III nivel a partir de setiembre, soy director encargado de mi institución educativa ubicada en zona rural, por lo que mi duda es si mi remuneración debe ser por ¿40 horas?,¿tengo derecho al 10 % de asignación por rural?, además ¿por ser director encargado tendría una asignación de 15% mas?, bueno le pregunto esto por que hasta la fecha no se me hizo efectivo el pago según de mis asignaciones, según lo que lei en el texto de la ley de CPM. además mi caso aún no me atienden una respuesta en la UGEL, mi nueva resolución es por 24 horas, pero mi duda es lo de director encargado… por favor si puedira contestarme.
ludwing bruno beltran pineda
departamento de Puno
ugel chucuito – juli
IES daniel alcides carrión de Ancoputo

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Ludwing. Si es director encargado le corresponde la asignaci{on y el pago por 24 horas, no por 40 pues no es director titular. El pago por área rural y la asignación por cargo directivo no son perceptibles ambas sino una de ellas. En su caso debe ser la más alta. Saludos.

Prof. Hugo:
Felicitarlo por su interés en contestar los mensajes e inquietudes diversas, espero esta no sea la excepción, pues permite superar muchos vacios y deficiencias de comunicacaión con nuestras autoridades educativas.
En anterior ocasión sugerí que se tomen en cuenta nuestras experiencias en la elaboración de la Directiva para el inicio del año escolar 2010, realizando una pre-publicación susceptible de ser enriquecida con aportes sustentados en la realidad cotidiana.
Si este es un medio de comunicación que demuestra su efectividad: ¿Por qué no se implementa este servicio de consulta directa con funcionarios de diversas áreas? por lo revisado existen muchas inquietudes que se repiten, pero aparte de su buena voluntad no se encuentran respuesta formales; por ejemplo:
* Respecto al concurso para cubrir plazas de directivos, nos menciona que se realizará probablemente al año próximo, sin embargo el MINEDU ya está preparando la entrega de recursos económicos para realizar el mantenimiento preventivo y compra de mobiliario. Esto sin duda generará problemas de diversa índole, pero sería bueno prevenirlos y otorgar dichos presupuestos a directores titulares y no a encargados porque el próximo año serán los de la NLCPM, si stoy equivocado favor de corregirme.
* Respecto a los pagos se están dando retrocesos y los mencionaré en próxima oportunidad para compartir opiniones.
Al pendiente de vuestra atenta respuesta:
SUAQUITA CASTILLO, Alex
IES Llaquepa – Pomata – Chucuito -Puno

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alex. Concuerdo con usted en que la directiva debería ser consultada. Al Ministerio le está ganando el tiempo pues debe difundirla a más tardar la segunda semana de noviembre a fin de que los directores y profesores sepan cual será la política curricular para el año próximo, Lamentablemente esa directiva no está circulando. El año pasado la enviaron para opinión de algunos especialistas, este año no. Saludos.

BUENAS TARDES DOCTOR HUGO DIAZ DIAZ
DISTINGUIDO Y GENTIL EDUCADOR.
LE SALUDO DESDE TARAPOTO, SAN MARTIN. AQUÍ LA ESPECIALISTA DE PLANILLAS DE LA UGEL SAN MARTIN-TARAPOTO, REALMENTE ESTÁ INTERPRETANDO MAL LOS DISPOSITIVOS LEGALES REFERENTE A LA LCPM. SOY DIRECTOR DE ESCUELA MULTIGRADO, UBICADO EN ZONA RURAL, 40 HORAS, III NIVEL MAGISTERIAL, EN MÍ BOLETA DE PAGOS VINO S/. 2580, SEGÚN ESTA SEÑORA NO TENGO DERECHO A PERCIBIR EL 15% POR DIRECCIÓN DE UN SOLO TURNO, MÁS BIEN EL 10% POR PROFESOR QUE LABORA EN ÁREA RURAL, NO SE PERCIBE S/. 80,00 POR PREPARACIÓN DE CLASES, LA MENCIONADA TRABAJADORA MENCIONA QUE A RECIBIDO UN DOCUMENTO DEL MINEDU, QUE MENCIONA QUE TODOS LOS DOCENTES INCLUYENDO A LOS DIRECTORES TENDRÁN UNA JORNADA LABORAL DE 30 HORAS, QUE HEMOS PERDIDO MUCHOS DERECHOS, ESPERO QUE INTERCEDA ANTE EL SR. MINISTRO CHANG Y DAR UNA SOLUCIÓN SALOMÓNICA.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Pedro. Gracias por la información. Para poder elevarla al Ministerio necesitaría más información de su parte. Sus nombres y apellidos completos, los componentes de su boleta de pago, lo que dice su resolución en términos de jornada laboral. Cuando he elevado algunos pedidos generales lo que contestan es que requieren evaluar el caso concreto para ver si el pago se está haciendo correctamente. Saludos.

Sr. Hugo Diaz
En el colegio donde laboro siempre hemos tenido problema en el àrea de CC.SS (Historia, Geografia y Economia), Persona, Familia y Relaciones Humanas y ahora Formaciòn Ciudadana y Civica. Por que los profesores antiguos lo toman como una sola àrea y se distribuyen los horarios de las tres àreas, ademàs cuando se llevo acabo la capacitaciòn del Ministerio el 99º/º decian somos de Ciencias sociales y solo uno se capacito en P.F Y RR.HH de todo el colegio,es mas cuando un profesor (ra) cesa ,tambien es de Ciencias Social,aùn enseñando Persona y Familia y Relaciones Humanas y si Usted verifica las plazas del anterior nombramiento ,casi nada de plazas existen de PFY RR.HH .Esto sucede en el Callao.
Ahora para este nuevo concurso, el Ministerio a determinado que los Profesores titulados en Historia ,Geografìa y Economìa Pueden enseñar cualquiera de las tres areas mencionadas, pero el profesor Titulado en Psicologia y Filosofia solo deben enseñar el àrea de Persona y Familia. No se si usted ha observado esto. Bueno en mi titulo indica como àrea principal Psicologia y area secundaria Ciencias sociales, siempre he postulado para ciencias sociales porque no hay plazas en persona y familia , ahora si yo postulo en el àrea de formaciòn Ciudadana y Civica y apruebo el examen , pero si no hay Plazas como quedo pierdo el nombramiento.
Gracias por su respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Irma. En efecto es una situación no bien contemplada por el MED. A ustedes también les han debido dar la posibilidad de postular a otras áreas de ciencias. Elevaré su preocupación al MED Saludos.

SR. HUGO DIAZ,LE AGRADECERIAMOS COLGAR EN SU BLOG LOS RESULTADOS GLOBALES POR REGION Y ORDEN DE MÉRITO DE LOS DOCENTES QUE NOS HEMOS INCORPORADO AL V NIVEL DE LA CPM.GRACIAS DE ANTEMANO Y FELICITACIONES POR SU APORTE A LA EDUACIÓN PERUANA.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Carmen Graciela. A diferencia de lo que pasaó con los docentes que postulaban al II y III nivel, esta vez el MED no ha publicado los resultados por Región. Solamente anuunció que casi el 100% de docentes había aprobado la prueba de idoneidad. Saludos

He ingresado al III Nivel magisterial y aun nos nos cancelan en Piura, se dice que sera la proxima semana. Soy docente que laboro en I.E unidocente me correspònde el 30% de la RIM, se pierde la bonificacion por encargatura de direccion ¿tambien la de zona rural?
Estoy pensando iniciar una maestria en docencia superior, me servira para el ascenso al cuarto nivel?
En la LCM, ART 62, que pasa con el docente inhabilitado, ya no puede laborar en funcion publica? ¿se le asignara una pension?
Los docentes que no aprueben por segunda vez un examende desempeño seran separados por un año para capacitacion, ese año tendran remuneracion??
El art 61 CPM, Licencia con goce, inc. a) Por desempeño de funciones públicas y/o cargos de confianza. no es contradictorio con el inc B) SIN GOCE DE HABER? Por desempeño de funciones públicas rentadas? SI EL CARGO DE CONFIANZA ES PUBLICO Y RENTADO.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Luis. Son varios los comentarios que usted hace. Ojalá que la DRE Piura haga pronto efectiivo los pagos. Ya casi todas las DRE lo han hecho. En cuanto a la asignación del 30% es por trabajo en escuela unidocente,no es compatible con la percepción por cargo directivo. La maestría si le sirve y es necesaria para postular al IV nivel. La inhabilitación no tiene consecuencias en la pensión si le corresponde. Que un docente inhabilitado pueda trabajar depende de la causa de la misma. Los delitos de acoso y abuso sexual impiden retornar a la docencia. Los docentes no serán separados para capacitarse luego de no aprobar la evaluación del desempeño. Siguen trabajando pero deben capacitarse. Hay licencias con goce y sin goce de haber. Estas últimas son a solicitud del trabajador y pueden extenderse hasta por dos años. Saludos.

Agradecerle a Ud por el apoyo que brinda a los docentes mediante este bloqs y permitirnos expresar nuestras dudas e inquietudes.
Como expresa el colega que me antecede; soy docente incorporada al III nivel de la CPM y anteriormente cobraba S/. 120 por maestria concluida; al recibir actualmente mi nuevo sueldo he perdido mi derecho de cobrar lo que antes percibia con la Ley del profesorado; por lo tanto el aumento no es tan significativo.
Agradeceria se contemple esta situacion ; porque somos muchos colegas que estamos decepcionados de no percibir este pago adicional fruto de nuestros estudios de postgrado.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jossie. He tomado nota de su preocupación y lo alcanzaré a los responsables de conducir este proceso. Hay que hacer un estudio previo de costos para ver que significa en términos de ampliación presupuestaria. Saludos.

Buenas noches señor Hugo, nuevamente escribiéndole.
Buscando información, como siempre lo hago, pude ver los resultados del IV y V nivel de la CPM, y bueno en mi región en 100% estan incorporados.
Esto me trae a la memoria cuando yo ingresé al I nivel de la CPM, se nos mencionó que recibiríamos capacitación constante; que se implementaria LA INSERCION DOCENTE al nuevo nombrado; y se establecería una sistema de calificación de DESEMPEÑO LABORAL,Becas, bonificaciones por desempeño destacado (previo concurso) entre otras,.. y hasta ahora …NADA!.
La incertidumbre mía es peor, cuando ya al año o quizá el 2011 debo pasar por una evaluación ordinaria para mi ratificación.
¿Con qué ahora nos saldrá nuestro flamante ministerio, que hace y deshace, y se olvida que tiene aprobada una ley y su reglamento para la CPM , como Ud. mismo lo menciona?
Felicitaciones a los colegas incorporados, y todos los éxitos en la profesión.
Eleazar

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Eleazar. En efecto, el Ministerio está debiendo muchas cosas: el período de inserción, el programa de excelencia pedagógica, la ealuación del desempeño, etc. Cuando se trabajó la Ley una de las recomendaciones que se hizo es trabajar paralelamente la reforma de la gestión para mejorar las capacidades técnicas y responder a los requerimientos de la Ley. Lamentablemente no se ha hecho. En cuanto a la capacitación ciertamente el ideal es que los profesores reciban capacitación por lo menos una vez al año. Hay dos problemas: el financiero para capacitar 320 mil docentes, y el de la calidad de las instituciones que forman docentes. Lamentablemente no hay instituciones de calidad para formar a más de 10 mil docentes al año. La prueba está en el cuestionamiento al Pronafcap de muchos docentes. Ojala algun día cambie y nos pongamos a trabajar en serio una reforma de la gestión. Saludos.

Bueno acabo de enterarme sobre las pruebas de idoneidad para el ascenso de nivel, quisiera saber cuando sera la otra evaluacion para postular al II y III nivel, por favor.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Héctor. El próximo año hay una nueva evaluación para incorporarse en la carrera dede el II al V nivel magisterial. Ahora es para el I nivel. Saludos

Hola Don Hugo.Mis respetos hacia su persona.
Una consulta:yo quisiera dar el examen de nombramiento este noviembre, pero aún no estoy colegiada.Las inscripciones para el examen son hasta el 25 de octubre,y el examen el 15 de noviembre,si no estoy mal informada.¿Tengo tiempo de inscribirme en el Colegio de Profesores del Perú? ¿Cuánto demora en salir el carné?¿Puedo inscribirme ahora y eso bastaría para rendir el examen? Por favor le agradecería mucho sus alcances.Muchas gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Estrella. El Colegio tiene filiales, algunas más ágiles que otras. Lo que tiene que hacer es ir a la sede del colegio de la ciudad donde usted vive y solicitar su inscripción. Tengo entendido que es un proceso sencillo. Deben darle una constancia quele permita presentarla al concurso. Saludos

BUENAS NOCHES SEÑOR HUGO,LA PRESENTE ES PARA HACERLE LA SIGUIENTE CONSULTA NO SIN ANTES FELICITARLE POR RESOLVER TANTAS DUDAS QUE NI LAS I.E. NI LAS UGELES NOS ACLARAN, SOY PROFESORA DEL NIVEL INICIAL ME ACABO DE INCORPORAR A LA CPM EN EL TERCER NIVEL,Y ME ACABO DE ENTERAR QUE A NOSOTRAS NOS PAGARAN POR 25 HORAS, PERO MI RESOLUCION DE INCORPORACION A LA CARRERA ESPECIFICA PROFESORA POR TREINTA HORAS, ESA ES MI DUDA, TIENE ESTO ALGO QUE VER PUEDO HACER MI RECLAMO O SERA EN VANO, A PARTE DE MANIFESTARLE MI FASTIDIO POR LA DIFERENCIA DE HORAS ENTRE INICIAL Y PRIMARIA, ENTRAMOS A TRABAJAR A LAS 8:00AM Y SALIMOS A LA 1:00PM NUESTRO HORARIO DE TRABAJO ES EL MISMO QUE LOS COLEGAS DE PRIMARIA Y DEJEME DECIRLE SIN DESMERECER EL TRABAJO DE MIS COLEGAS DE PRIMARIA QUE EL TRABAJO QUE REALIZAMOS LAS DOCENTES DE INCIAL ES MAS INDIVIDUAL, MAS DEDICADO, Y TRABAJAMOS MUCHO MAS Y ME PARECE INJUSTO QUE SOLO NOS CONSIDEREN 25 HORAS,OJALA EN ALGUN MOMENTO RECONSIDEREN ESTE HECHO Y VALOREN NUESTRO TRABAJO COMO TAL.A LA ESPERA DE SU RESPUESTA ME DESPIDO DE UD.
ATTE
PROFESORA GINAMARIA

RESPUESTA de Hugo Díaz.
GinaMaría. Su queja es justificada y es un error que ha cometido el Ministerio. Cuando se aprobó la Ley de CPM se estableció que todos los docentes ganarían por 30 horas cronológicas. Cambiaron este criterio y empezaron los problemas. Estoy de acuerdo en que a horarios iguales deben ganar lo mismo. Hacer un recurso de amparo es una posiblidad, pero no es seguro que la gane pues de todas maneras su remuneración fue incrementada, no al nivel al que tendría que ser pero igual, fue incrementada. Esperemos que el Ministerio recapacite y corrija su error. Saludos.

Dr.Hugo Diaz. Aqui en la region Junin hay muchas plazas vacantes de coordinadores de pronoei,pietbaf,craei. Si estas van a ser consideradas en el presente concurso de nombramiento o ya no se van a nombrar nunca mas a coordinadores ya que no estan considerados en la nueva carrera pública magisterial y si es asi que harán con las plazas vacantes o van a desaparecer los Pronoei.gracias por su respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Carlos . El nuevo concurso no considera personal jerarquico. Espero que pronto se convoque a un concurso que los involucre pues ustedes son parte de la carrera. Saludos.

Dr Díaz: Gracias por las acertadas espuestas que nos da a cada uno de nuestras inquietudes. Soy docente de Aula de Innovación Pedagógica y estoy postulando al IV nivel. Estoy segura que he aprobado. Mis preguntas son las siguientes:
– ¿Un espeialista que ingresa a la carrera pública va a ganar igual que un Directos o subdirector? si ambos trabajan 40 horas. Le digo esto porque aca en Ucayali los reintegraron con demasiada diferencia a los del III nivel
– ¿Si un docente de la CPM se jubila que beneficios tiene?.
– ¿Me puede indicar las leyes o decretos para mayor información?
Gracias de antemano.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Cotty. Los especialistas ganan por 40 horas. Los directores en función de su nivel más la asignación por el cargo de director (15%, 20% o 40%) dependiendo del número de turnos de funcionamiento. La Ley de Carrera va por una vía difernete a la de la jubilación. En esta ultima hay dos sistemas: el fondo de pensiones y las AFP. Depende de cual es el que optó. Le Ley le beneficia en cuanto a las bonificaciones por 25 y 30 años pero no tiene alcances en cuanto a jubilación. Vea la Ley 29062 y su reglamento; asimismo los decretos que sacó el Ministerio de Economía y Finanzas este año en cuanto a remuneraciones en la Carrera. Ellos están como adjuntos El DS 104-2009 EF, el DS 079-2009-EF. Saludos.

Sr Hugo.
Soy una profesora que estoy postulando al IV Nivel y hasta el momento me está yendo bien en todas mis evaluaciones ( a pesar de no saber aún los últimos puntajes).
Deseo hacer un comentario referente a un artículo publicado sobre “la nota 14 en las evaluaciones” por el Sr Trahtemberg (me hubiera gustado comentar en el mismo artículo pero no tiene la opción),hay varios puntos que aclarar empezaré con éstos.
Dice: “Por ejemplo, en una prueba fácil, como las que tomó el ministerio a los profesores postulantes a la CPM, el 95’% sacó más de 14. Un año atrás, en una prueba difícil, 95% de los mismos maestros sacó menos de 14. Son los mismos maestros. Lo que cambió fue la manipulación política. En un caso, hacer aparecer a los profesores como subcalificados. En el otro caso, mostrar que el examen de acceso a la CPM es facilísimo, está al alcance de todos, para animarlos a que se inscriban”
Bueno en primer lugar me parece
no son los términos adecuados en este caso “prueba facil”o “difícil” sino más bien si los encargados de prepararla fueron personas idóneas o no, en el caso de la prueba clasificatoria para la CPM sabemos que se encargó al Pedagógico de Monterrico, muy reconocido y especializado.Y se le escogió para enmendar algún error anterior, creo yo.
En otro punto: “Un año atrás, en una prueba difícil, 95% de los mismos maestros sacó menos de 14″. Sabemos que anteriormente no fueron los mismos maestros, antes fue una evaluación masiva y ahora sólo para los que nos decidimos a enfrentar este reto( que, en nuestra gran mayoría, lo hacemos por que nos sentimos seguros de nuestras capacidades).Si se refiere a las evaluaciones para el ingreso al I nivel, obviamente tampoco son los mismos maestros.
Cuando dice :”mostrar que el examen de acceso a la CPM es facilísimo, está al alcance de todos, para animarlos a que se inscriban”. Aquí también la información está incompleta,puesto que se han dado varias evaluaciones y por ejemplo,la prueba de idoneidad ha tenido un nivel de dificultad exigente ( tengo entendido para la mayoría de modalidades, si no para todas).
Concuerdo en algunos puntos como éste:por parte del gobierno “hacer aparecer a los profesores como subcalificados” ya que el mismo gobierno lo corroboró con los pésimos adjetivos calificativos que se nos fueron dados y parece que ahora ( y espero que no sea momentáneo, si no por ética) está mesurando sus expresiones.
La dirección del artículo completo es : http://www.correoperu.com.pe/correo/columnistas.php? txtEdi_id=28&txtSecci_parent=&txtSecci_id=82&txtNota_id=149661.}
Muchas gracias por la atención prestada.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juana. En efecto, leí el artículo de León. Como usted lo señala hay que ser cuidadosos con las apreciaciones pues son contextos, poblaciones y exigencias diferentes. Con quitar méritos a los maestros no se gana nada; por el contrario, la autoestima disminuye y ello es un factor muy importante para mejorar la calidad. La preocupación de él se centra en que el porcentaje de docentes que aprobó la prueba es altísimo: casi el 100%. Si es así cabe preguntarse si vale la pena aplicar la prueba de idoneidad o simplemente la prueba clasificatoria. Creo que los están exponiendo a demasiadas evaluaciones. Saludos.

BUENAS TARDES PROFESOR.
EN PRIMER LUGAR FELICITARLO POR SU BLOG. EN LA UGEL TARAPOTO, YA SE REALIZARON LOS PAGOS CON REINTEGRO, RESULTA QUE HAN ABONADO A LA CUENTA ENTRE 400, 500 Y 600 NUEVOS SOLES, PESE A TENER 40 HORAS, SER DIRECTOR Y LABORAR EN ZONA RURAL, PARECE QUE HAY UNA MALA INTERPRETACIÓN DE LAS NORMAS, LO HACEN ADREDE, HAY UN DESCONTENTO GENERALIZADO EN LOS PROFESORES POR PARTE DE LOS PLANILLEROS, HAN RECORTADO POR ÁREA RURAL Y POR DIRECCIÓN, SUPUESTAMENTE POR EL INEI. TAMPOCO HAN ENTREGADO HASTA LA FECHA LAS RESOLUCIONES DE INCORPORACIÓN A LA LCPM. EL MINEDU DEBE PONER COTO A ESTOS ATROPELLOS E INJUSTICIAS.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Víctor. Es posible verificar si el pago es correcto, pero para ello se necesita su nombre completo, copia de la boleta de pago y del adicional que le están dando. Saludos.

Dr. Hugo
un saludo muy afectuoso
me siento muy contenta al tener respuesta a mis
inquietudes gracias por ello y que Dios le bendiga.
Dr. para los directivos de Educación Básica Regular que ya tienen mas de tres años en el
cargo cuándo serán evaluados para su permanencia en el cargo?
gracias por la respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz
Eli. Es posible que el año próximo se de una evaluación de directores de centros educativos. Ya corresponde al MED organizarla. Saludos

Lo felicito por su blog porque nos mantiene informados a los maestros.
Nati

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nati. Gracias por sus comentarios. Hacemos con gusto lo que se puede por ayudarlos. . Saludos.

ESTIMADO DR. HUGO
Reciba el saludo de la Ciudad más alta del mundo, 4338 msnm Cerro de Pasco
Leo casi todos los días su blog, porque es muy es muy interesante fundamentalmente relacionado a la carrera publica magisterial, por que soy uno de los aspirantes al IV nivel, y nuestra única orientación y guía fue su digna persona, que nos despeja y aclara nuestra inquietudes, claro que esta nota es mi primer envió, pero lo leo por que muchas de mis dudas o preguntas fueron formulados por otros colegas. Mi pregunta de hoy es lo siguiente:
La clase modelo será en mi institución actual o donde trabajé como profesor de aula, digo esto por que trabaje como profesor de aula en otra escuela a la actual y ahora como director todavía en otro distrito, la verdad eso me tiene un poco preocupado, espero tener alguna respuesta sobre el particular.
Muchos saludos de la gélida ciudad, tierra de Daniel Alcides Carrión y de este humilde maestro

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rubén. El Ministerio de Educación ha publicado un listado de sedes donde se realizarán las evaluaciones que faltan. En el caso de Pasco será la ESCUELA DE SISTEMAS Y COMPUTACION DE LA FACULTAD DE INGENIERIA DE LA UNIVERSIDAD DANIEL ALCIDES CARRION. Vea los archivos que he adjuntado al artículo del Blog sobre la prueba de idoneidad. Saludos.

SR HUGO:
PARA POSTULAR A LA CPM, ES NECESARIO ESTAR COLEGIADO. QUE SE NECESITA POR FAVOR?
Gracias por la consulta.
MIGUEL VARGAS
PD. Que opina usted del programa ENSEÑA PERU

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Miguel. Ahora que el problema de quien es el decano del colegio se aprobó en el poder judicial si es necesario estar colegiado. Si no lo ha hecho tiene que ir al local del coleghio e inscribirse. Enseña Perú es un programa que se basa en experiencias como la norteamericana y chilena. Aquí están haciendo unos sondeos para ver como organzarlo. La iniciativa es interesante pero creo que requiere bastante trabajo de adaptación a nuestra realidad. Saludos.

Estimado Sr. Diaz:
Le escribí hace 2 dias y no me expliqué muy bien (he leido los últimos documentos del MINEDU).
Estoy postulando al IV nivel y este 8 me van a evaluar una sesión de aprendizaje;esta sesión de aprendizaje la tengo que realizar en Inglés o español (soy profesora de la especialidad de Inglés), no especifican nada al respecto y tengo esa duda.
Muchas gracias nuevamente y que Dios siempre le acompañe.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juana. Es una buena pregunta. Creo que debe preparase para hacer algo combinado pues como usted sabe, con dos horas que se exigen de inglés a la semana las clases no se dan integramente en ese idioma. Además, los miembros del jurado que hayan en la evaluación no necesariamente dominan el idioma para que usted lo haga exclusivamente en ese idioma. Saludos.

Sr Hugo y estas presiones, tambien harían efecto en el cambio de horas de 24 a 30 horas pedagógicas, para los profesores del nivel secundario que ya estamos en la carrera Pública Magisterial??
Saludos
Y gracias por sus oportunas respuestas.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Roger. Es un tema que el MED está revisando. Pronto habra oportunidad de aclarar el tema. Saludos

Estimado Sr. Diaz:
Acabo de recibir por correo las matrices para para las evaluaciones de los profesores que postulamos al IV y V nivel, tengo una duda:
Soy de la especialidad de Inglés y las sesiones de aprendizaje que presento al Sub director en mi institución educativa las realizo en español . Para la evaluación próxima de este 8 de Octubre ¿la sesión de aprendizaje la tengo que realizar en Inglés o español?. En los documentos no dice nada especial para nuestro caso.
Acláreme esta duda por favor.
Muchas gracias por la atención prestada.
Un afectuoso saludo.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juana. Sería bueno que lea el último archivo que he puesto donde está el artículo sobre la prueba de idoneidad refeirdo a orientaciones para rendir las pruebas de TIC, Capacidad Didáctica e idioma. Para esto último dice: EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ESCRITA: En un aula de máximo 30 postulantes,
se administrará a cada profesor, una prueba de cinco (05) preguntas para que
sea respondida por el postulante. TIEMPO DE EJECUCIÓN: 30 minutos efectivos.
3.2 EVALUACIÓN DE EXPRESIÓN ORAL: Se desarrollará en forma individual. Se le entregará al profesor una guía con cinco (05) peguntas que deberá leer y
responder en voz alta para ser grabado en medio magnético. Se desarrollará
en presencia del aplicador. Creo que está claro. Saludos.

Saludos cordiales estimado Dr.Hugo Díaz.
Una vez más para agradecerle, por ser Usted la única vía de acceso al MINEDU y que nuestras peticiones y sugerencias puedan llegar a esta sede imalcanzable.
Dr. como usted lo ha explicado con el caso de todos los Docentes del Nivel Inicial y los del Ciclo Intermedio de Educación Básica Alternativa, quienes hemos sido perjudicados con este DS 079-EF.(considera solo 25 horas en la CPM ) Sólo nos queda UNIRNOS y LUCHAR POR LA REIVINDICACIÓN DE NUESTROS DERECHOS – 1º.- Un Decreto Supremo tiene rango jerárquico inferior a una Ley y posee un contenido normativo reglamentario.2º.- Un Decreto Supremo no puede modificar una Ley, porque es una norma de superior jerarquía, si es así nos encontramos ante un típico fenómeno de antinomia de normas. Vale decir, estamos ante una situación en que la ley dice una cosa, pero una norma de inferior jerarquía dice otra cosa. Ante tal situación , aunque, por ahora somos pocos docentes,no desmayaremos y presionaremos bajo diversas estrategias para que se regularice nuestra situación.
Doctor, deseo postular a una Dirección en las próximas convocatorias,tengo poco material, si no fuera mucha molestia, por favor, sugiérame alguna página o material eduactivo que me pueda enviar vía correo electrónico personal.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Aldo. La presión que se está haciendo por regularizar la situación de muchos profesores afectados con la hora pedagógica es grande. Hoy León Trahtemberg también se sumó a ese pedido. Yo espera que el MED recapacite. Como usted lo doce, legalmente la medida también podria ser irregular. En cuanto a material sobre gestión, déjeme ver que le puedo enviar. No le ofrezco en este momento pues estoy saliendo a dar una conferencia. Saludos.

Profesor Hugo Díaz, quisiera consultarle lo siguiente: ¿Conoce alguna novedad sobre la nueva convocatoria para el ingreso a la CPM?, muchos somos los docentes interesados .Será este año o el próximo.
Muchas gracias por su respuesta
Saludos.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Esterfilia. Aún no sale la directiva. Creo que están esperando concluir el proceso de incorporación de docentes del IV y V nivel para hacerlo. Saludos

Señor Hugo mucho agradeceré aclararme lo siguiente.
Ingresé a la CPM al III nivel, desde hace 5 años tengo la encargatura de la direccion de la I.E. del nivel secundario en la cual laboro. Desde este mes me han pagado mi nuevo sueldo, pero como profesor de 24 horas siendo mi jornada de trabajo de 40 horas tal como lo indica la resolucion de encargatura.
¿mi sueldo debe ser por 24 o por las 40 horas que realmente trabajo?

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Jaime. El sueldo corresponde al nivel de enseñanza donde trabaja; en este caso, secundaria. Lo que le debe corresponder además del sueldo es una bonificación por el ejercicio de la encargatura. No obstante, consultaré su caso. Saludos.

MAGISTERIO.LE INDICO QUE ESTOY INTERESADA EN POSTULAR A LA CPM , NIVEL PRIMARIO III NIVEL Y TENGO LAS SIGUIENTES INQUIETUDES:
1.-SI POSEO 2 DIPLOMADOS , QUE PUNTAJE ME CORRESPONDE…
2.-TENGO 9 RD DE FELICITACION DE LA UGEL , CUAL ES EL MÁXIMO PUNTAJE QUE ME DARÁN…
3.-FUI ENCARGADA DE DIRECCIÓN , LA PRIMERA VEZ , SÓLO POR 5 MESES Y LA 2DA , DE LA MISMA FORMA…ME CORRESPONDE ALGÚN PUNTAJE?
4.-EL AÑO PASADO ME DESIGNARON EL AULA DE INNOVACIÓN , QUISIERA SABER EN QUE CONSISTIRÁ MI EVALUACIÓN DE IDONEIDAD.Ç
GRACIAS POR LAS ACLARACIONES.}}

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Veónica. Es muy importante que usted lea las normas acerca del concurso. Se están dando muchos casos de sorpresas al momento de recibir la resolución de incorporación o durante el proceso simplemente porque el postulante no ha leído a que se compromete. La formación, en total tiene un valor máximo de 15 puntos. Los diplomados o segunda especialidad tienen un máximo de 5 puntos cada uno. En el reconocimiento de méritos el puntaje máximo son 10 pontos pero no todo se logra con las resoluciones de felicitación. Además depende de quién le da la felicitación: 4 puntos si es del MED, 3 si es de la UGEL, insytitucional 1 punto. Finalmente sobre las encargaturas son 3 puntos en el cargo de director, . Saludos.

Señor Hugo, buenas noches.
Saludos desde Moyobamba San Martín.
¿Por qué no se van a publicar los resultados de prueba de idoneidad para el IV y V Nivel antes de la puebas Tic y Capacidad Didactica? ¿Cómo podríamos saber los interesados?.
Muchas gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
José Luis. De acuerdo al cronograma deben publicarse. Seguramente se colgarán en la web del Ministerio de Educación.. Saludos.

Hola , Soy Hijo de un profesor , y quisiera saber si les han pagado lo que le prometieron en el Nivel IV ,ya que si no es asi no seria justo que mi padre haya ido a dar su examen el dia de mi cumpleaños y el no estuvo presente ademas, no es justo que los que les van a pagar se queden con todo el dinero de la C.P.M Bueno gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Kevin. Su padre no se debe haber presentado al IV nivel magisterial pues recién hoy día se está tomando uno de los examenes. Se debe haber prsentando al II o III nivel. Si ingreso ya le deben haber entregado su resolución de incorporación. En algunos casos ya se ha pagado a los profesores con el aumento, En otros casos se hará con planilla adicional o en el cheque del mes siguiente. Saludos

Dr Hugo en primer lugar saludarlo y agradecerle de antemano por todo este tiempo en que nos brinda sus respuestas tan acertadas, que en lo personal para mi fue de gran ayuda, el dia martes 22 del presente mes, me acerque a cobrar y me encontré con la gran sorpresa que me estaban pagando mis haberes con el referido aumento en lo que respecta a los que participamos en Rioja, pero a la vez me dio mucha pena y cólera que a nuestros colegas de Tarapoto y otras provincias del departamento de San Martín todavia no lo recibieron. Lo extraño es que hasta el momento no nos entregan nuestras resoluciones. Yo me incorporé al III nivel de la Carrera Pública. Postulé como Director con 40 horas pedagógicas, ahora, el RIM que me estan cancelando es de 30 horas cronològicas, me estan dando el 10% del RIM por multigrado, y no observo la asignación por preparacion de clase. Lo manifiesto lo siguiente: En la actualidad estoy sólo, eramos dos en la I.E., el profesor salió excedente hace dos años continuos La pregunta es ¿No me corresponde el porcentaje de Unidocente? y ¿Por qué no me cancelaron por asignacion de preparacíon de clases? Lo agradeceré mucho por la contestanción y a la vez la averiguación en MED.para poder reclamar con base mis derechos que me corresponde. Muchas gracias señor Hugo.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Howards. La RIM del III nivel por 30 horas es de S/. 1943.37. A ello hay que adicionar S/. 60 por preparación de clases, lo que debe dar un total bruto de 2003.37.En cuanto a la bonificación depende como esté clasificada la escuela -unidocente o multigrado-. Al parecer está clasificada como multigrado no obstante que por ahora hay un solo profesor. Saludos.

Dr Hugo en primer lugar saludarlo y agradecerle de antemano por todo este tiempo en que nos brinda sus consejos y respuestas tan acertadas que en lo personal para mi fue de gran ayuda, el dia miercoles 23 de setiembre nos entregaron nuestras resoluciones de incorporacion aqui en la ciudad de Huanuco en una ceremonia publica , la verdad me siento muy emocionado ingrese al tercer nivel magisterial y el dia de hoy como lo prometió el señor Director Regional de Educacion cobré mis haberes y por supuesto con la nueva escala, quiero agradecerle por todo este tiempo por sus consejos y manifestarle tambien que es una pena que en algunas regiones aun no entreguen las resoluciones ni paguen los nuevos haberes, todo esto le hace un gran daño al MED y no es justo que por culpa de unos cuantos incapaces que se encuentran en algunas Direcciones Regionales se cree una mala imagen de todo esto es importante que los colegas reconozcan que SI HASTA HOY NO LES ENTREGAN SUS RESOLUCIONES DE INCORPORACION Y SUS NUEVOS HABERES NO ES CULPA DEL MED SINO DE LA BUROCRACIA QUE EXISTE EN ALGUNAS REGIONES y que perjudican el trabajo del Ministerio creo que se debe aplicar una sancion ejemplar para todos ellos para que no vuelva a ocurrir. Una vez mas le agradezco y cuidese mucho . Saludos su amigo . Liberio

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Liberio. Gracias por sus comentarios. Da gusto ayudar desde Lima a ustedes que muchas veces no tienen donde acudir. Me alegra que ya haya recibido su resolución y haya cobrado. Como bien lo dice, las otras DRE deben seguir el ejemplo de Huánuco. Suerte. Saludos.

Buenas noches Prof. Hugo Diaz
Soy una asidua lectora de su blog. No he participado en la evaluación para la incorporación en la Ley de la CPM, me alegro de no haberlo hecho. Se sabía de antemano lo que iba a suceder, al menos en la UGEL San Martín-Tarapoto, donde existe un contubernio entre el actual Director de esta dependencia y el SUTEP. Hay una displicencia e insensibilidad por parte de los responsables de cumplir con la Ley. El Sr. Ministro de Educación Ingº JOSÉ ANTONIO CHANG ESCOBEDO, debe aperturar un proceso de investigación, con la finalidad de que los profesores no se sientan estafados y burlados.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alicia. Lamento mucho que por culpa derivadas de problemas de gestión profesores y profesoras como usted se vayan formando una mala imagen de lo que es la Carrera Pública Magisterial. Por ustedes me voy enterando de las muchas trabas que les ponen para realizar sus trámites, ser evaluados, entregarles su resolución, además de no siempre cobrar oportunamente. Afortunadamente no es en todos los casos. Hay DRE y UGEL que funcionan mejor. Ojala las cosas cambien en San Martín. Saludos.

Estimado Sr. Diaz
Soy Prof de la UGEL Sullana-Piura que logré pasar al III nivel magisterial de la CPM, el año 2008 salió mi resolución por lo 25 años incluido años de estudio por S/370.18 que hasta el momento no me pagan, en la Ugel me han dicho que debo reclamar en el GOBIERNO REGIONAL, pero ahí me envian a la Ugel; realmente no entiendo; tambien sé de que algunos colegas hacen un juicio y consiguen que se le page algo más de S/. 1000.00 como es legal.
Quisiera por favor me ayude informando al MED de estas injusticias, tambien tengo una duda: como ya me salió resolución de la CPM ¿Seguirá vigente la resolución de los 25 años cuando estuve con la ley del profesorado y lograr que algun día me paguen?
Agradezco por anticipado su respuesta
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan. Empecemos por lo de sus 25 años. No debe haber ningún problema en que le paguen, además ello está reconocido. En cuanto a la efectividad del pago,su aceleración depende de la DRE y la UGEL y no del Ministerio. Ahora los Gobiernos regionales son más autónomos en materia presupuestaria. De todas maneras enviaré su mensaje al MED, pero le explico anticipadamente que la decisión no está allí. Saludos.

Estimado Dr. Hugo Díaz, en la evaluación de expedientes para ingresar a la CPM me consignaron un puntaje de 33 sin embargo en el rubro de méritos solo me consignan 3 puntos, habiendo presentado hasta 4 resoluciones de felicitación de UGEL y 1 de I.E.
Hasta donde sé la R.M.N° 0079 – ED, en su anexo N° 1 en el rubro. RECONOCIMIENTO DE MÉRITOS, dice textualmente que se califica con 3 puntos por cada resolución de felicitación de nivel de ugel y 1 punto por cada resolución de felicitación a nivel de I.E. por lo que considero que mi puntaje debería ser el máximo que es de 10 en ese rubro de RECONOCIMIENTO DE MÉRITOS, lamentablemente la DRE ANCASH que queda en Huaraz, (le escribo desde Chimbote), sólo publicó una nota para hacer los reclamos respectivos, pero no explicó cómo se podría hacer los reclamos: en forma escrita, por teléfono o por E-mail ( no lo consigna en página web en construcción), de tal manera que la comunicación con dicha oficina es sólo unidireccional.
Le escribo esto por que veo que los primeros puestos para el II y III nivel han obtenido la mayoría de ellos 40 puntos, debe ser por que en sus DRE son justos o interpretan los dispositivos legales correctamente.
saludos desde Chimbote
PD: en un concurso de esta naturaleza cada punto cuenta

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alberto. El reconocimiento de méritos tiene un puntaje total de 10 puntos pero se evalúan varios factores, no solo las felicitaciones de felicitación u otras. Es la razón que podría explicar el puntaje que ha tenido. Saludos.

Estimado Dr. Hugo Díaz, lo saludo atentamente y deseo que me absuelva la siguiente interrogante: Soy Licenciado en Educación secundaria en la especialidad de Biología y Química, sin embargo enseño matemática (10 horas), CTA (8 horas) y EPT (4 horas) por lo que quisiera que me explique en qué área me van a evaluar en esta fase de evaluación de idoneidad.
Le agradeceré me responda prontamente
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Alberto. El criterio que se ha estado adoptando es que rinde la prueba en aquella área en donde tenga el mayor número de horas. Saludos.

Dr Díaz. Le comento que en la UGEL CHULUCANAS – PIURA HAN CANCELADO NUESTROS HABERES SIN EL PROMOCIONADO AUMENTO. LA INTERROGANTE ES ¿ESTABA PRESUPUESTADO DICHO INCREMENTO? O EL GOBIERNO JUEGA CON LOS DOCENTES. A PESAR QUE LA RESOLUCIÓN NOS HAN ENTREGADO EL DÍA 10 NO SÉ CUÁL ES EL MOTIVO POR LO QUE NO NOS PROGRAMARON, ESTA SITUACIÓN HA DADO LUGAR A QUE DOCENTES REACIOS AL CAMBIO SE MOFEN .
QUISIERA QUE POR FAVOR INDAGUE A PARTIR DE CUANDO NOS BRINDARÁN ESOS AUMENTOS PUESTO QQUE NOS AFECTA YA QUE LOS DOCENTES INCORPORADOS A LA CPM LOS HABÍAMOS CONSIDERADO EN NUESTRO PRESUPUESTO.
TAMBIÉN QUIERO PEDIRLE QUE SE SERCIORE CUÁL ES EL MOTIVO QUE EN LA RESOLUCIÓN DE INCORPORACIÓN A LA CPM NO SE MENCIONA LA FECHA NO SE SI ES UN ERROR INVOLUNTARIO O ADREDE. AGRADEZCO ANTICIPADAMENTE SU RESPUESTA

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Aloys. Lamento lo sucedido. El dato que tengo de las autoridades del Ministerio es que el presupuesto corre desde setiembre. Lo que sucede son dos cosas: las DRE no programaron con rapidez en la solicitud de compromisos presupuestales el nuevo haber y algunas se demoraron en expedir las resoluciones. La directiva es que si no se ha pagado en el cheque normal el nuevo haber se haga en una planilla especial. En algunas DRE lo están haciendo así. Me imagino que ese es el problema que debe solucionarse pronto. Saludos.

Señor Hugo Díaz:
Soy docente incorporada a laCPM. III nivel.
Despues de saludarlo paso a hacerle la siguiente pregunta: en la anterior ley de profesorado los aguinaldos por fiestas patrias y Navidad son ya conocidos año a año . En la nueva CPM seran mayores? iguales? se dara otro tipo de tratamiento en cuanto a los aguinaldos?por favor le pedire me aclare esta duda.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Anas. En materia de aguinaldos no hay ninguna diferencia. Ellos se establecen para todos los trabajadores públicos que trabajan para el gobierno central. Saludos.

Sr. Hugo Díaz
Buenas tardes, es lamentable oir que para la “evaluación de idoneidad” no se haya fijado una fecha de reclamos, como si no fueran seres humanos susceptibles de errores aquellos que han manejado las fichas ópticas de respuestas, las fichas de claves de respuestas o los que han digitado las notas, ¿por qué ellos no se podrían equivocar y nosotros si?. Quien le refiere es un maestro que labora en la ciudad del Cusco. Primer puesto desde inicial hasta mis estudios pedagógicos e inclusive otros, con una excelente nota en la evaluación censal, con una nota de 17,2 en la prueba clasificatoria de incorporación de la CPM, pero en esta última evaluación de idoneidad figuro con 11 puntos de 60, una nota que no se corresponde con mis estándares académicos en general obtenidos en mis 37 años de edad. Pude confrontar las respuestas de aquella prueba (16 agosto) terminada la misma y respondí con certeza más de 45 preguntas correctas y más. El área de historia y geografía es de mi dominio. Hoy estoy en Lima más de 12 días, con esa “laptop” (financiada por el gobierno) empeñada y sin el sueldo de este mes probablemente para el sustento de mi familia. Yo he perdido no sólo una “laptop”, el sueldo de un mes, sino la confianza en la claridad y transparencia de los hechos. Me imagino que para el MED no le resultaría fácil absolver muchos reclamos, pero a quienes nos respalda notas y todo una vida de calificativos óptimos se nos debiera dar esa oportunidad. Finalmente creo que me calificaron con la clave de respuestas de otro III nivel, o no quisiera pensar en …?.
Señor Hugo Díaz, ójala pueda usted interceder para dar alguna solución a este caso o sugerencia respectiva a las autoridades del MED, no se nos puede quitar de las manos o mejor dicho de nuestro capacidad así de fácil una nota. No sólo el MED a bregado mucho para incorporar estos cambios en la Educación Peruana, son muchísimos actores y muchísimos docentes como yo, que el día de la evaluación censal recibimos unos litros de pintura amarilla por parte del SUTEP.
Anteladamente . Gracias por su respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Walter. He recibido un correo del Ministerio indicandome que han enviado su mensaje a la persona encargada de las pruebas. Al parecer se hará una revisión de su caso.
Comprendo su indignación y desconcierto. Estoy remitiendo esta nota a uno de los asesores del Ministerio para que me de su opinión al respecto y ver qué se puede hacer. Espero me conteste pronto. Saludos

Dr. HUGO DIAZ. PREVIO UN SALUDO QUISIERA SABER SI EL MED A ENCONTRADO ALGUNA SOLUCION SOBRE EL CASO DE LOS PROFESORES COORDINADORES DE PRONOEI,PIETBAF.CRAEI,ODEC. QUE HAN SIDO EXCLUIDOS DE LA INCORPORACION A LA CPM, POR QUE EN LAS DIRECCIONES REGIONALES NO SABEN NADA. MUCHAS GRACIAS POR SU RESPUESTA.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Carlos. Es un tema que se viene discutiendo en la elaboración de la nueva norma de concurso. Apenas sepa algo les informaré. Saludos.

Dr. buenas noches
de antemano mis agradecimientos por su apoyo
Dr somos de Huancayo quisieramos que vean el caso del no cumplimiento de RM 079 y hagan las correcciones, no es correcto que nos descalifiquen por no presentar el grado de bachiller, por favor ayudenos y que se cumpla la R.M 079 TODO.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Elena. Estuve averiguando el caso del pedido del bachillerato. El argumento de los funcionarios del Ministerio es que al momento de chequear algunas maestrías se han dado con la sorpresa de que a ciertas personas se les ha dado sin tener el grado de bachiller. En el Ministerio hay un funcionario dispuesto a apoyar el reconocimiento rápido del bachillerato en el registro escalafonario, pero necesita tener el certificado. Si no lo tienen hay problemas pues los declararán no aptos. Es la posición del Ministerio. Traté de conseguir el certificado pronto. Si no es posible ahora, empiece a tramitarlo para la convocatoria que pronto se va a hacer. A los que ya han participado en etapas previas del concurso les valerá todo y no tendrán que repetir evaluaciones. Saludos.

Sr. Hugo Dìaz:
Previo saludo , paso a manifestarle que en la DRE del Callao no se entregan aun las resoluciones de ingreso a la CPM , ya estamos casi a fines de mes y me parece que no hay seriedad de parte de los funcionarios de esta dirección. Le pediria por favor averiguar sobre este asunto.
Muchas gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ana. He puesto de conocimiento de la Dirección de Personal del Ministerio su preocupación. Saludos

Señor Hugo, muy buenas noches, somos especialistas destacadas a la Ugel Espinar, por concurso por este año. Aún esta incierta esta situación. Nos manifestaban ¿cómo quedará la contratada en su plaza de origen? y todo un problema, más que algunos son directores y están destacados como especialistas, peor, hasta han mencionado la palabra renunciar, … Le digo todo un problema. No hay buena voluntad para cumplir las normas … Ahora, a nosotros nos corresponde el D.S. 088 por ser especialistas, también lo indica en el comunicado oficial del MINEDU, que tenemos esa asignación por especialistas, pero como somos destacados no quieren asignarnos este D.S. Le pregunto, yo estoy destacada a la UGEL en un presupuesto administrativo y en mi presupuesto de aula han contratado a otra profe, como procede esto,como le pagan a ella? ¿y en el caso de directores titulares destacados a presupuestos administrativos? Y esa asignación que dice el MINEDU es para especialistas nombrados? o destacados?

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Niorpa. En relación a los destaques hay mucho que decir. Por un lado no siempre se destaca personal que tiene los perfiles necesarios. En segundo lugar, creo que los destaques deben responder a casos muy justificados y no en cantidades como las que hoy existen. No tiene sentido que destaquen a un profesor de aula que no tenga el perfil necesario para desempeñarse como administrativo o especialista para tener que contratar a otro en su reemplazo en un aula pues no se pueden dejar sin profesor a los alumnos, salvo que por cuestiones de racionalización haya el peligro de quedar excedente. Lo tercero es que un destacado debe ganar sueldo de la plaza de origen y si hay una asignación por el cargo de destaque que deba recibirse debe hacerse efectivo. Además, es lo que dice la Ley. Saludos.

Dr.
muy buenas tardes soy docente de HUANCAYO estamos a la espera que verdaderamente se aplique R.M 0079 para la evaluación ya no hay credibilidad ya que algunos representantes trasgreden las normas y el hilo se rompe por la parte mas débil. Aún confío en Ud que todo sea justo y equitativo espero tener alguna respuesta pronto sobre las exigencias de presentar de momento el grado de bachiller, gracias por la respuesta, quizas debo presentar mi queja a la defensoría del pueblo, que me aconseja, gracias-.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Eli. No es mala idea que rpesente su queja ante la Defensoría del Pueblo. Lo que le piden es totalmente injusto. Además, el grado de bachiller solo lo puede presentar un docente que haya obtenido su título en una universidad, no en un instituto pedagógico porque no lo otorga. Y ambos títulos, el de la Universidad y el de un ISP son equivalentes ante la Ley. Saludos.

Señor HUGO muy buenas noches estoy tan triste en la relación de docente aptos para dar la evaluación de idoniedad para C.P.M no figuro estoy observada por no adjuntar el grado de bachiller en la R.M 0079 no figura este requisito para postular al IV nivel. Dígame por favor que puedo hacer a donde recurro.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Elizabeth. Las comisiones de evaluación están descentralizadas y ellas son las que evalúan sus expedientes. No sé de dónde ha salido lo de la exigencia del grado de bachiller pues lo que la RM dice es que se presenta el título pedagógico. NO está bien que las reglas de juego se cambien en cualquier momento. Se supone que para obtenerlo previamente se tuvo el bachillerato. Pediré alguna explicación al Ministerio, Saludos.

Señor Hugo muy buenos dias, gracias por su apoyo y que Dios le vendiga y le ilumine en vida. Soy docente con más de 23 años de servicio y en el cargo de sub directora mas de diez años. Aquí en Huancayo el dia de hoy salió la relación de aptos para IV nivel C.P.M pero habemos un promedio de 20 docentes observados por no presentar el grado de bachiler pese que contamos con título pedagógico del nivel y estudios concluidos de maestría pero la señora Gina Oré, la representante del MED, manifiesta que el señor Nestor SANTILLAN ordenó que se presente el certificado de bachiller-. Estamos en dificultades por no contar de momento con el documento y también la señora Gina manifiesta que este documento debería estar con fecha anterior y no de ahora. También a la señora GINA se le hizo ver la RM 0079 donde no figuran en los requisitos el grado de bachiller y además en la tabla de evaluación de expediente de FORMACIÓN en los indicadores no figura grado de bachiller- Bueno señor quisieramos que por su intermedio nos apoye comunicandose con el SEÑOR Néstor Santillán quién esta ordenando a la señora Gina para no dar cumplimiento a la R.M 079 2009 .GRACIAS POR SU APOYO y por ser luz de esperanza.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Elena. He pedido explicación al Ministerio sobre esta inusitada decisión. No deberían cambiarse las reglas de juego a último momento. Si querían exigir el grado de bachiller lo debieron hacer cuando se expidió la RM 079, Saludos.

Buenas noches, le estoy muy agradecida por su block que fue de gran importancia para conseguí mi incorporación al III nivel de la CPM.
Soy docente de E Inicial y al igual que mis colegas de EBA, estoy en desacuerdo con la nueva jornada laboral. Que alguien por favor me explique los criterios utilizados para concluir que solo durante 3 horas y 45 minutos es necesaria nuestra presencia en el aula, estamos hablando de niños menores de 6 años. Ese tiempo es exclusivamente para nuestros alumnos, entonces el Ministerio ha olvidado todo lo que conlleva preparar el aula para los aprendizajes, como si lo recordó durante los monitoreos en PRONAFCAP y otras situaciones que seria largo enumerar y demostrar.
Por favor, a UD. Ministerio lo escucha, que reconsideren esta decision.
Muchisimas y sinceras gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Vaesa. Coincido plenamente con usted. Ha sido un error la decisión del Ministerio de Cambiar la jornada de 30 horas cronológicas que era para todos los docentes. No será fácil retornar a las 30 horas por consideraciones de costo, pero no dejaremos de hacer la pelea. Yo he conversado con autoridades del Ministerio y están de acuerdo en evaluar la decisión. Saludos

Doctor: Hugo Díaz
Después de varios días que me estoy comunicando con usted, y por la importancia del block que honra dirigir, y agradecerle por la respuesta que nos enviará para muchos maestros de San Martín, lo manifiesto que hasta la fecha no se sabe nada de las resoluciones de incorporación a la CPM. La pregunta es ¿nos reintegraran el sueldo correspondiente al mes de Setiembre de la reincorporación a la CPM ya que el MED nos considera ya reincorporados oficialmente? No seria dable que por irresponsabilidad de las DRES salieramos perjudicados.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Howards. Como usted lo señala, es una irresponsabilidad de la DRE y de las UGELs que no cumplen entregarles a ustedes las correspondientes resoluciones. Ya en la mayor parte del país se han entregado. Tengo entendido que en los casos en que se atrasó un poco el proceso y no dio tiempo para incorporarlos a la planilla les harán un cheque adicional de reintegro. Lo que puede hacer el MED es poco. Yo ya les he informado. Creo que lo que debería buscarse es presionar a través de un medio de comunicación local (prensa, radio o TV). Eso les asusta a los funcionarios. De todas maneras seguiré insistiendo con el Ministerio. Saludos

Saludos Sr Hugo
Le escribo para que por intermedio suyo el Ministerio de Educación tome nota de lo que acontece aquí en la ciudad del Cusco, respecto a las resoluciones de incorporación a la nueva carrera pública magisterial; las que hasta la fecha no se entregan.
Los primeros días de septiembre con oficio 3515-2009-ME/SG-OGA-UPER la Unidad de personal del Ministerio de Educación envía la nomina de profesores que deben ser incorporados a la CPM, además adjuntan el proyecto de resolución, para que el titular de cada instancia de gestión educativa descentralizada emita bajo responsabilidad las resoluciones de incorporación; agrega también que dicha acción debe reflejarse en las remuneraciones del mes de septiembre, por lo que de ser necesario se deberán emitir planillas complementarias.
Es el caso que en las repetidas veces que me apersone a la UGEL, nadie sabe dar razón sobre el tema, “pregunte en mesa de partes”, “pregunte en la oficina de personal”, “nosotros no hacemos esas resoluciones”, “por aquí no llegó ningún documento sobre la CPM” son frases que uno recibe como respuesta a las consultas que hace al requerir información.
En la oficina de remuneraciones de la DRE ya tienen la orden para procesar las nuevas escalas remunerativas (desde el 04 de septiembre) y me informan que solo están a la espera de la emisión de resoluciones.
Es evidente que mientras algunas instancias se esmeran en cumplir los plazos y hacer de este proceso limpio claro y oportuno, existen por otro lado instancias que entorpecen el proceso, alargando los plazos y desinformando. Uno supone que si se enviaron las nóminas y se redactó el proyecto de resolución no hay razón para tanta demora. Este hecho no hace otra cosa que poner en cuestión la capacidad de algunos funcionarios, el Ministerio de Educación debe poner las cosas en orden.
Con el reconocimiento de siempre le reitero mi gratitud por contribuir con su atención a nuestras inquietudes.
Atte
David

RESPUESTA de Hugo Díaz.
David. Una pena lo que me cuenta. El presupuesto tiene recursos para el pago de los incorporados a la Carrera a partir de setiembre. Sería una lástima que por irresponsabilidad de los funcionarios los perjudiquen. Yo ya he comunicado al MED el caso del Cusco. Como le aconsejé a una profesora, una opción, además del MED es mover a algún medio de comunicación local. Mi experiencia me dice que cuando hay una denuncia de irresponsabilidad los funcionarios empiezan a reaccionar. No debe ser así, pero es lo que funciona. Saludos.

Dr. Hugo Díaz.
Permítame comunicarle que en la regón
Lambayeque aún no se entregan las resoluciones
de incorporación a la CPM. Será para no pagar
el mes de setiembre tal como prometió el
Ministro de Educaciòn.
Hace alguno días también le había solicitado, si los docentes de EBA sean capacitados por el PRONAFCAP. Espero su respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Asunción. Yo envié a la Jefa de la Oficina de Personal su reclamo para que haga seguimiento, al igual que otros reclamos que vienen de otras UGEL donde todavía no se entregan las resoluciones. Espero que el problema sea pronto solucionado pues no hay excusa para que no lo hagan. En cuanto a la capacitación de profesores de EBA, habría para la aplicación del nuevo diseño curricular. Si no han recibido este año tendría que ser para el año siguiente. Saludos

Saludos Dr. Hugo Díaz.
Desde que conoci su blog siempre ingreso al mismo y leo para guiarme. estoy feliz porque he pasado la evaluación de expedientes y mi nota es 40 puntos. Postulo al V Nivel.
Mi inquietud es la siguiente:
Soy subdirectora hace 3 años y de acuerdo a mi RD dice designada por tres años osea he cumplido el 01 de agosto. Estoy tentada de regresar a mi plaza de origen profesora de 24 horas .
Consulta: Me conviene regresar a profesora o me quedo como subdirectora a pesar que ya cumpli mi tiempo, se que ganaría 10% mas por encargatura pues si no hay convocatoria a nivel del MED o Region sigo siendo subdirectora. Pero el inconveniente es que queda lejos ese colegio y viajo todos los dias 2 horas. prefiero dejar la subdirección y disfrutar mi sueldo de 24 horas.
¿Que me aconseja?
Pienso que como profesora cerca a mi casa que es mi plaza de origen puedo volver a postular para DIRECTORA y en un colegio de 3 turnos….

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rocío. Muchas veces la tranquilidad y el compartir un tiempo más del día con la familia vale más que lo adicional que se pueda ganar. Asegure sí que regresará a su puesto de origen sin dificultades. Suerte. Saludos.

Señor Hugo, siempre deseándole lo mejor. También en mi ugel Espinar, no saben nada de las resoluciones, la planillera dice que la Ejecutora Canchis (Sicuani-Cusco) debe emitir las resoluciones y les dan algunos días para programar los pagos y que despues ya no se puede ingresar datos al sistema, esto es nuestra preocupación, porque ya queremos ver concretizado todo este esfuerzo. Y como se hará con los especialistas destacados en la Ugel, el D.S. 088 que les corresponde, seguiran percibiendo?
muchas gracias, niorpa

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Niorpa. Gracias por el dato. Lo añadiré a la lista de UGELs que no están cumpliendo con el cronograma para que lo sepa el Ministerio. En cuanto al DS 088 no hay ninguna orientación que el MED haya dado. Habrá que averiguarlo. Saludos.

La prueba de dominio básico de idioma extranjero que rendirán los docentes que se incorporen al IV y V nivel es el inglés.
¿Es correcto?

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nati. En efecto será en Inglés. La matriz puede verla al inicio del artículo sobre la prueba de idoneidad. Saludos.

Buenos dias Dr. Hugo Diaz Diaz, le escribo desde La Merced, soy una docente que logró ascender al III nivel en la NLCPM y hasta el día de hoy no recibimos las resoluciones de ascenso. Pregunté a los encargados de planillas de la ugel Chanchamayo y me dicen que para este mes ya se han programado los pagos, que no será posible el nuevo pago.
Conversé con algunos colegas de la Ugel Satipo y allá tampoco se hace entrega de las resoluciones hasta ahora. ¿Por que la demora? seria bueno que comunique de esto a los responsables del Ministerio de Educación. No es posible que trabajemos en estos lugares con mucho sacrificio y no se agilize los tramites administrativos. Gracias por su intermediación.
DIOS LO BENDIGA.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Yanina. Gracias por la información. Se agrega un caso más, al igual que San Martín y Lambayeque. Haré conocer su preocupación al Ministerio. Saludos.

señor Hugo
Tenga usted muy buenas noches, a la vez para manifestarle que en otras regiones y UGELs se están entregando las resoluciones de incorporación al II – III nivel de la CPM y que este mes estarian recibiendo sus nuevas remuneraciones, mientras nosotros aca en la Region San Martín no se sabe nada de las resoluciones todos los colegas que hemos postulado y aprobado estamos en una incerdidumbre, lo que quisiera saber es nos consideran a partir de setiembre con nuestros salarios. agradesco su contestacion

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Howards. Ya he remitido su correo a las autoridades del Ministerio para que hagan seguimiento de San Martín. Como bien lo señala, en otras regiones ya se entregan las resoluciones. Espero que pronto reciba la suya. Saludos.

Doctor Díaz:
Es cierto lo que usted dice, pero es necesario que exista un control que mida la calidad de esas instituciones y no se permita ofrecer grados sin la menor exigencia.
Considero importante la Acreditación y Evaluación de las Universidades porque será la única forma de cumplir con los estándares de calidad a la universidad peruana.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Nati: Coincidimos en su apreciación. Ya está en marcha el mecanismo de acreditación de los centros de formación docente. Pero como le indicaba, el problema es de opciones: o se bajaba el nivel de la remuneración íntegra mensual o se bonificaban los grados. Lamentablemente el presupuesto tiene sus límites. Saludos.

Señor Hugo Díaz:
La prueba de dominio básico de un idioma extranjero puede ser chino.
Una colega me comentó que tiene que ser inglés.Ojalá pueda despejarnos de esta duda.
Gracias por su amable respuesta.
Nati

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nati. Comprenderá que en la evaluación es muy difícil atender la variedad de idiomas internacionales que hay. Lo oficial que hay en el DCN es el inglés. Es raro que en la escuela pública se enseñe el chino. Saludos.

Doctor:
Los docentes que figuramos en la selección del IV nivel no solo contamos con maestría y doctorado sino también con una segunda profesión. Recuerdo que cuando estudiaba en posgrado tenía compañeros que desde provincia llegaban los viernes en la noche para asistir a clases dejando a sus hijos.
¿Por qué no se valora el esfuerzo de tantos maestros que con su bajo sueldo tienen que pagar mensual (maestría)S/.400.00.- a (doctorado) S/.900.00.- a fin de estudiar en una universidad que cuenta con una acreditación internacional?
La demostración de su profesionalismo y su vocación de servicio no vale ni siquiera 1 punto en mérito. La decisión de perfeccionarse y actualizarse fue voluntaria no por una evaluación ni un aumento de sueldo sino por ser un BUEN MAESTRO.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Natividad. No piense que estoy en contra de esa idea. Creo que debe reconocerse el esfuerzo de actualización que hacen los profesores. En la decisión pesaron dos temas: la mejora de la escala general de remuneraciones en la CPM y el costo de la bonificación por los postgrados. Lamentablemente las maestrías han proliferado y la mayoría sin calidad. Si una maestría es mala no le da ningún valor agregado al desarrollo del docente. Es por ello que se prefirió premiar más bien el desempeño, que en cierta medida se alcanza manteniéndose siempre actualizado. Saludos.

Tengo una inquietud y la comparto con mis colegas a través de este medio democrático.
En la evaluación de méritos para el IV nivel indica que un DIRECTOR NOMBRADO tendrá 5 puntos .Considero que para ganarse esos 5 puntos debe evaluarse su gestión si es meritoria o no porque es injusto EXCLUIR al docente nombrado que trabaja más de 18 años.
El profesor no cuenta con ningún punto por ser docente nombrado.
Sería más conveniente que los directores y subdirectores tengan una evaluación a parte de los docentes porque ellos siempre tendrán una mayor ventaja que el docente nombrado por cinco puntos más que se tomará en cuenta con la prueba de idoneidad. Además, la selección es más rigurosa porque solo ingresarán el 10%.
Nati

RESPUESTA de Hugo Díaz
Nati. Creo que su sugerencia es pertinente. Quizá porque el Ministerio están realizando sus primeras experiencias en cuanto a carrera es que se presentan estas limitaciones. Pero es bueno evaluar propuestas como la suya. La enviaré al MED para su consideración. Saludos

Doctor Díaz:
Quisiera saber si se tiene alguna información sobre las especificaciones de la prueba al IV nivel de la evaluación del 2 al 15 de octubre sobre el uso de las TIC e idiomas.
Nati

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Natividad. Todavía el Ministerio no ha proporcionado ninguna orientación. Yo estoy fuera del país y regreso el fin de semana. Consultaré. Saludos

Estimado Señor Hugo Díaz:
Lo saludo cordialmente para consultarle por el caso de los auxiliares de educación contratados en plazas orgánicas presupuestadas del estado con cinco años de tiempo de servicio.
Los auxiliares de educación estamos considerados en la ley de profesorado nº24029 en el título V artículo 64 en su segundo párrafo. Basado en este artículo, la representación sindical de los auxiliares de educación debería ser el sutep, sin embargo, no realiza ninguna expresión en favor de los auxiliares de educación.
Para este año el congreso aprobó la ley de de presupuesto fiscal nº29289 que en su artículo 8º inciso h) da carta libre al nombramiento del personal contratado en entidades del sector público.
El Ministerio de educación el día 13 de enero de 2009, envió el oficio múltiple Nº002-2009-ME/SG-OGA-UPER, en el cual la Dra Magnet Marquez manifiesta que el nombramiento corresponde solo a los administrativos y los docentes y no menciona a los auxiliares de educación.
Luego, el día 17 de julio de este año envia a través de la Jefatura de la Unidad de Personal dirigida por la Dra. Magnet Marquez Ramirez, el oficio múltiple nº060-2009-me/sg-oga-uper, a todos los directores regionales de educación y directores de las ugeles, manifestando en su primer párrafo lo siguiente: “el nombramiento del personal contratado es potestad del titular del sector y no constituye una norma imperativa”.
Y en su último párrafo manifiesta que el MED se encuentra evaluando la ejecución en lo dispuesto en la ley de presupuesto.
Estimado Señor Hugo Diaz, le pido por favor que me de un panorama claro de la siutación de los auxiliares de educación con respecto a si van a ser considerados para el nombramiento si es que el MED decide ejecutar la ley 29289.
La situación real es que el MED sólo menciona a los docentes y a los administrativos pero a los auxiliares de educación ni los menciona.
También es cierto que si comparamos con el último nombramiento que ocurrió en el 2006 existía una ley que la elaboró Marcial Ayaipoma, la ley nº28638 y que para este año en el congreso no se elaboró niniguna ley para nombrar a los auxiliares de educación mientras que si hay un proyecto de ley para nombrar a los administrativos, la 2116 que elaboró Mercedes Cabanillas, y que fue observada por el pleno y enviada a la comisión de constitución y reglamento desde octubre del año pasado y que ahora la nueva presidenta de esta comisión es Mercedes Cabanillas.
Apreciado Señor Hugo Díaz, quien le escribe tiene cinco años en una plaza presupuestada de Auxiliar de Educación, tengo familia, y cuando salió la ley de presupuesto fiscal 2009, surgió una esperanza de lograr este ansiado nombramiento, por este motivo pido a Ud., me consiga la información clara sobre la situación de los auxiliares de educación.
Muchísimas gracias por su atención.
Saludos cordiales
Julio César

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Julio César. No se están nombrando plazas de auxiliares de educación y para una plaza de contratado o nombrado debe poseer título docente. Es lo que debería procurar tener para estar más tranquilo, Saludos

Gracias por sus acertadas respuestas:
Por el profesionalismo que usted tiene no se si me puede ilustrar o calcular el monto aproximado que voy a percibir de sueldo:
le estoy enviando mis datos:
Nombrada con 40 horas:
Con sección a cargo.
Estoy incorporada en el III Nivel.
Trabajo en una zona rural y multigrado: 10%.
Estoy con un solo turno: 15%.
Señor Hugo enviarnos con exactitud para no ser sorprendidos.
Nuevamente gracias por sacarnos de dudas.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Tania. Tania
El sueldo de un profesor del III nivel de 40 horas es de 2671 soles. A ello hay que agregar 10% por trabajo en escuela multigrado o si es directora 15%. Ambas bonificaciones no son sumatorias. El 60% de sus sueldos están afectos a los descuentos normales de Ley. Saludos

Buenas tardes amigo Hugo Diaz, queria saber cuando entregarán las resoluciones de ascenso a la CPM en la Región Junín, por aca no hay ningún anuncio al respecto y según el cronograma se debe de entregar las resoluciones del 2 al 8 de setiembre.
Le agradeceré que pueda comunicarnos un dato oficial(cuando y donde).Gracias anticipadas por la respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Daniel. Como lo señala usted, entre el 2 y el 8 de este mes deben entregarse las resoluciones. Tenemos hasta el martes de la siguiente semana para que eso suceda. El MED ya debe estar haciendo las coordinaciones con las DRE pues ya tiene los resultados nacionales. Saludos

AMIGO HUGO DIAZ, BUENAS TARDES, RECIBA USTED UN SALUDO MUY ESPECIAL Y MIS SINCERAS FELICITACIONES POR RESPONDER NUESTRAS PREGUNTAS,Y AGRADECERLE SOBRE TODO POR ESE TIEMPO QUE LE TOMA Y VEO CON GRAN ALEGRIA QUE USTED ES UNA PERSONA QUE SIRVE HACIENDO HONOR A SU VOCACION DE VERDADERO MAESTRO.
MIS PREGUNTAS AMIGO HUGO DIAZ, (SOY DE PROVINCIA), YA EL MINISTERIO EMITIO NUESTRA INCORPORACIÓN.
1 -¿CUÄNDO SE NOS HARÁ LA ENTREGA DE LA RESOLUCION?
2-¿EL CUADRO DE MÉRITOS SIGUE COMO CUADRO NACIONAL O SE HARA DE ACUERDO A CADA PROVINCIA O ?,TENDRÁN ALGUNOS BENEFICIOS ADMINISTRATIVOS LOS QUE ESTEN EN LOS PRIMEROS LUGARES? Y CUÄNDO SERÁ LA PUBLICACIÓN?
3-PARA NUESTRAS REASIGNACIONES( CPM), SE TENDRÁ ALGUNOS BENEFICIOS ADMINISTRATIVOS?, O ALGUNAS PRIORIDADES? Y DESDE CUÁNDO?
AMIGO HUGO VUELVO A REITERARLE MIS AGRADECIMIENTOS Y MI SINCERÍSIMO SALUDO.
MIL DISCULPAS POR LAS MOLESTIAS OCASIONADAS.
HASTA OTRA OPORTUNIDAD.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Christian. Las resoluciones de nombramiento deben salir en estos días. De hecho estaban programadas para esta semana. No hay cuadro de méritos por provincias ni por niveles educativos. El cuadro es nacional pues se busca que ingresen los mejores. En cuanto a los mejores, el MED no lo ha anunciado, pero en el antecedente de algunas evaluaciones previas hay ejemplos de personas a los que se les ha facilitado capacitaciones y algunos cargos. Pero no hay nada oficial al respecto. En cuanto a las reasignaciones le contesto lo mismo. Todavía no hay normas específicas sino las que rigen de manera general. Creo que primero hay que asegurar que tengan la resolución de nombramiento y sus pagos. Luego se verán otras cosas. Saludos

Con el debido respeto sr. hugo diaz quisiera que haga el favor de responderme a la siguiente inquietud. ¿hasta qué fecha se emitirán las resoluciones de incorporacion a la CPM para el II y el III; Y desde cuando se harán efectivo los haberes estipulados en esta Ley? gracias por la atencion que brinde a la presente

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Dalton. Las resoluciones deben estar saliendo en estos días. Rigen desde la fecha de emisión de la resolución o del día que ella lo fije. Me supongo que ustedes ya deben cobrar en setiembre con el nuevo haber. Sino todo el mes, por lo menos parte del mes con esa nueva escala. Saludos

Señor Hugo Diaz:
Mi consulta esta referido al siguiente caso: como sabe la Ley 24029 comprendía dos Áreas: Docencia y Administración de la Educación y de acuerdo al Art.152º de su Reglamento, los cargos de Planificador, Estadístico, racionalziador, etc están en esta evaluación para la incorporación a la CPM, Si bien es cierto ha existido la posibilidad de participar, sin embargo el tratamiento en la prueba de idoneidad es igual que para un docente del Área Pedagógica, y referido al IV y V niveles además de la prueba escrita se tendrá que dar una clase modelo y uso de TICs, le pregunto si un trabajador que labora en el Area Administrativa desde hace 20 ó 15 años tambien ha dejado las aulas, que objeto tiene dar una clase modelo?, porqué las preguntas no estan referidas a gestión lo cual es lo más lógico, por otra parte tampoco esta contemplado asignar puntaje por desempeño de cargos directivos (jefaturas) como el caso de los Directores de II.EE., es más se le obliga al docente a rendir una prueba de su especialidad de formación y no de trabajo actual que debe ser lo correcto en aplicación correcta de la definición de idoneidad, finalmente es lamentable que los responsables del MED no puedan dar acceso a nuestras preguntas, nos derivan a personas que desconocen totalmente y se limitan a leernos las normas. Por otra paret los cargos antes señalados ya no estan contemplados en la CPM,cual sería la alternativa?
Muchas gracias por su atención

RESPUESTA de Hugo Díaz
Juan. Según el Ministerio de Educación todo docente que ingresa a la CPM lo hace por el área de docencia. Yo no estoy en parte de acuerdo con ello pues las otras áreas se establecieron por alguna razón. El argumento es que en un momento podría haber la posibilidad que regresen a hacer docencia. Sin embargo, como usted lo señala, hay cargos en donde la relación con temas curriculares es muy lejana, más con temas de gestión escolar. He hecho un informe que saldrá posiblemente mañana en el portal Educared sobre cómo se ejecuta la Carrera en donde expreso mi preocupación por el tema. Podrá verlo en la sección mundo educativo, Cómo va la educación. Saludos

Sr Hugo Díaz ahora que el MINEDU va iniciar un programa de segunda especialidad para los profesores del 1er y 2do grado de primaria, es necesario que las universidades contraten a capacitadores idóneos, ya que por ejemplo en el PRONACAFP que ofreció la UNMSM a los docentes de la región Callao en el año 2007, muchos de sus “capacitadores” no reunían el nivel adecuado para dicho trabajo, algunos de ellos no podían ni resolver los ejercicios matemáticas.
Los capacitadores deben ser los mismos profesores que han ocupado los primeros puestos en la incorporaron a la carrera publica magisterial,
Muchos de los capacitadores son profesores de colegios, que están trabajando como tales por algún compadrazgo, es más muchos de estos ni siquiera se han presentado a la incorporación de la carrera publica magisterial.
Entonces de que nos pueden dar ejemplo estos “capacitadores” si ellos mismos no creen en los cambios que propone el MINEDU.
El MINEDU debe exigir a las universidades que estos capacitadores, sean profesores que se encuentren en la CPM.
Debe terminar de una vez por todas los compadrazgos, amigazgos y todo ese mal que tanto daño le hace a nuestra educación.
NOTA: conozco el caso de una capacitadora de la UNMSM, PRONACAFP 2007, que era una asidua activista en las marchas del SUTEP contra la CPM, y que no se presento a esta incorporación, y actualmente alegremente sigue como capacitadora ????????
Enrique Lecaros León

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Enrique. Buena observación la que hace y que corrobora muchos diagnósticos que se han hecho. Su mensaje lo enviaré al MED para que sepan de su preocupación. Saludos

Reciba mis gratas felicitaciones por el blog. Mi inquietud es sobre la prueba para el IV nivel al que estoy postulando. Quisiera algunas especificacions sobre la clase magistral y conocimiento de TIC. Gracias de antemano

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Coty. El Ministerio de Educación debe emitir unas orientaciones sobre la evaluación de conocimientos de las TICs, manejo de otro idioma y la clase de observación. Todavia no lo ha hecho, pero en cuanto a TICs es razonable que se evalúe el uso de herramientas como el e-mal, el Internet, los programas básicos del Office, así como qué podría hacer con el computador para aprovechar su uso pedagógico y en la gestión. Saludos

Señor Hugo Diaz:
Quiero manifestar mi situación para que usted me indique a quienes debo dirigirme y donde y que documento debo enviar para los Señores de la comisión Evaluadora para Incorporación a la Carrera Pública MAgisterial y solucionar mi reclamo que detallo en lineas siguientes:
Me causa extrañeza el puntaje obtenido en la prueba de idoneidad del día 16 de agosto 2009, por que al parecer hay un error en la calificación:
1.- He dado el Examen con la cartilla de Ciencia Tecnología y Ambiente de E.B.R. Porque en el salón al que me asignaron no había la cartilla de preguntas que corresponde el ciclo avanzado de E.B.A. por tanto puede verifcar la hoja de asistencia que firmé en el salon señalado.
2.- En la Hoja de Respuestas,escribi mi situación laboral actual que es en E.B.A. y cliclo avanzado por lo que creo que la calificación, la han hecho en E.B.A. y no en E.B.R. esto por que al consultar en la oficina de personal de la DREJ- Huancayo, el Señor Seberiano Alonso Me manifestó que yo estaba en la lista de CTA – E.B.R. y que la prueba era unica para todos; lo cual no era cierto por que había para Ciencia y Ambiente y Salud del Ciclo avanzado. (esto hace presumir que hay error en la calificación)
3.- Por lo tanto quiero solicitar que se realice una revisión a mi hoja de respuestas, por que mi estandar del dominio y manejo de la especialidad, no refleja el puntaje obtenido en el Examen.
Huancayo Agosto. 2009
Lic. Modesto Ventura Mendoza
DNI: 19823550,
UGEL HUANCAYO – Junín
licventuram@hotmail.com

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Modesto. Lamento lo sucedido con usted. El problema es que el cronograma no contempla reclamos para esa etapa del proceso. Creo más bien que la mejor opción que tiene es presentarse a la prueba de idoneidad que se anunciará en setiembre para los que no lograron la incorporación a la CPM. Ya lo dijo el Ministro Chang. En setiembre se convocará a nuevas plazas (10 mil para incorporación y 5 mil para nombramiento en el I nivel). En el caso suyo ha indicado que no tendrá necesidad de pasar por los procesos previos de prueba eliminatoria ni evaluación de expedientes, sino la prueba de idoneidad. Saludos

AMIGO HUGO DIAZ, OBTUVE UN PUNTAJE DE 49 PUNTOS EN LA EVALUACION DE IDONEIDAD Y TENGO 40 PUNTOS EN CURRICULUM, MI PREGUNTAS ES:¿ ESTOY INCORPORADO YA EN LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL?O NO.
LE HAGO ESTA CONSULTA, YA QUE EN MI PROVINCIA HAY EMISORAS QUE ESTAN DESVIRTUANDO ESTA INFORMACION.
MUCHAS GRACIAS POR SU RESPUESTA.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Cris. Si tiene ese puntaje ya está incorporado en la Carrera. Lo que tiene que hacer es averiguar en la UGEL cuando le darán su resolución de incorporación, que según el cronograma debe ser estos días. A más tardar en el transcurso de la siguiente semana. Saludos

MARIA ELENA.
SEÑOR HUGO DIAZ.
GRACIAS POR LA PRONTA RESPUESTA. LA INFORMACION QUE LE PROPORCIONO SOBRE MI PUNTAJE ESTAN EN LAS PAGINAS DEL MED. LE AGRADEZCO DE ANTEMANO LA GENTILEZA DE ENVIARLES EL MENSAJE DE CORRECCION A LOS DEL MINISTERIO, CREO QUE ES JUSTO QUE SE VALORE EL ESFUERZO Y DEDICACION CON QUE NOS HEMOS PREPARADO LOS MAESTROS PARA ESTAS EVALUACIONES. GRACIAS.

RESPUESTA de Hugo Díaz
María Elena. El mensaje fue enviado ayer, cuando usted me lo remitió. Saludos

Gracias de antemano su respuesta:
Profesor quisiera saber cuál es el monto de la remuneración mínima integal o la remuneración basica para el III nivel (Actualmente soy Directora en zona rural, multigrado y con un solo turno), de ahi para poder sacar los porcentajes de mis demas beneficios. Mil Gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ruth. Depende la carga horaria que le han asignado. Si es de 40 horas su RIM es de 2,591.16. Si su nombramiento es por 30 horas su RIM es 1,943.37. A ello hay que adicionarle 15% por ser directora. Recuerde que el 60% de la remuneración que reciba está afecta a impuesto de Ley. Saludos

Lic.Hugo Diaz
He leido el blog y señala que la evaluación de los directivos es por la especialidad y no por la gestión, lo que ha generado preocupación de algunos de ellos los cuales tienen mas de 15 años en el cargo y en la especialidad se sienten como se dice un poco “oxidados” ya que las capacitaciones para directivos siempre han sido sobre gestión, planificación, presupuesto y muy poco de la especialidad .
Espero su comentario
Muchas gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Carmen. La decisión del Ministerio de Educación es discutible, aunque debemos reconocer que aunque esté 30 años ejerciendo el cargo de director, éste tiene que saber como orientar a sus profesores; por tanto, tiene que conocer sobre el currículum, visitar clases, etc. Creo que a los directores, los temas pedagógicos deberían estar balanceados con preguntas sobre gestión. Saludos

Sr.HUGO DÍAZ
SALUDOS Y A LA VEZ LE COMUNICO NUEVAMENTE QUE MI PREOCUPACION CONTINUA RESPECTO A LO QUE LE COMENTE DE MI PARTICIPACION Y CLASIFICACION A LA CPM EN LA PRIMERA FASE Y EN LA PRUEBA DE IDONEIDAD, MAS MI OBSTACULO ESTUVO EN LA CALIFICACION DEL EXPEDIENTE; POR SOLO TENER BACHILLER EN EDUCACION SALI NO APTO (PERO ME NOMBRE CON TITULO UNIVERSITARIO NO PEDAGOGICO). AHORA VISTA ESTA SITUACION PORQUE EL MED ME PERMITIO DAR LA PRUEBA DE IDONEIDAD QUE FUE DESPUES DE CALIFICACION DE EXPEDIENTE. MI CASO NO ESTA CONTEMPLADO. ENTONCES ¿ NO LE PARECE QUE EL MED DEBE RECONSIDERAR MI CASO?, PUES, HABIENDO OBTENIDO 47 PUNTOS EN LA PRUEBA DE IDONEIDAD, EN ESPECIALIDAD DE EDUCACION PARA EL TRABAJO (QUE FUE MAS DE GESTION EMPRESARIAL Y NO NETAMENTE DE MI ESPECIALIDAD), SOLO CON LOS 10 PUNTOS DE DESEMPEÑO LABORAL EN CALIFICACION DE EXPEDIENTE YA ESTARIA INCORPORADO A LA CPM. QUISIERA UNA RESPUESTA POSITIVA YA QUE EN LAS DOS PRUEBAS HE DEMOSTRADO MI CAPACIDAD PROFESIONAL. SR. HUGO INTERCEDA POR MI, PARA VER QUE SE PUEDE HACER. ESPERO SU PRONTA CONTESTACION. GRACIAS

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Mario. Enviaré su caso al Ministerio pero le anticipo la respuesta. Lamentablemente está fuera de la norma. La Ley dice que para ingresar a la Carrera Pública Magisterial hay que tener título docente. Puede haber pasado la prueba clasificatoria, pero ese no era el momento de revisar expedientes. Además, desde un primer momento las bases de la evaluación exigían el título. Lo siento mucho por usted y comprendo su ilusión. Saludos

Sr.HUGO DÍAZ
LO SALUDO Y LE AGRADEZCO SU ATENCIÓN A MIS DUDAS.POSTULÉ AL II NIVEL Y CLASIFIQUÉ Y EN LA SEGUNSA ETAPA QUE CONSTA DE 2 FASES: EN LA PRIMERA ETAPA OBTUVE 28 PUNTOS Y NO ASISTÍ A LA PRUEBA DE IDONEIDAD.EL MINISTRO ANUNCIÓ EN LA CONFERENCIA DE PRENSA QUE LOS PROFESORES QUE DESAPROBARON EN ESTA SEGUNDA ETAPA MANTENDRÁN SU CONDICIÓN DE CLASIFICADOS EN EL PRÓXIMO PROCESO DE INCORPORACIÓN TAMBIÉN TENDRÁN UN PUNTAJE DE BONIFICACIÓN Y EN EL DOCUMENTO DE RESULTADOS GLOBALES DE LA PRUEBA DE IDONEIDAD SE HACE REFERENCIA A LOS 178 PROFESORES QUE NO HAN LOGRADO SU INCORPORACIÓN A LA CPM, MANTENDRÁN SU CONDICIÓN DE CLASIFICADOS PUDIENDO PARTICIPAR EN PRÓXIMOS PROCESOS ACCEDIENDO DIRECTAMENTE A LA SEGUNDA ETAPA Y EN EL SIGUIENTE PROCESO DEBERÁN RENDIR UNICAMENTE LA PRUEBA DE IDONEIDAD CORRESPONDIENTE AL NIVEL MAGISTERIAL QUE ASPIRE INCORPORARSE EN LA LEY DE CPM. MI CASO NO ESTÁ CONTEMPLADO DENTRO DEL GRUPO DE LOS 178 PROFESORES QUE SI DIERON LA P. DE I.MIS INTERROGANTES SON: VOLVERÉ A CONCURSAR PARA INCORPORARME A LA CPM ASÍ ESTE CLASIFICADA, EN EL SIGUIENTE CONCURSO TENDRÍA QUE PRESENTARME AL TERCER NIVEL Y DEJAR SIN EFECTO MI POSTULACIÓN AL II NIVEL QUE LO HICÉ AL INSCRIBIRME, TENDRÍA NUEVAMENTE QUE PRESENTAR MI EXPEDIENTE A LA UGEL CON LOS DOCUMENTOS SUSTENTATORIOS PARA LA EVALUACIÓN, A QUÉ OFICINA DEL MINEDU TENDRÍA QUE ACUDIR PARA RECIBIR MAYOR INFORMACIÓN
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
ROSA

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Rosa María. El Ministerio de Educación ha anunciado que quienes no aprobaron la prueba de idoneidad podrán rendirla pronto; parece en setiembre. Su caso no está contemplado. Haré la consulta para saber si puede postular valiéndole sus pasos iniciales. La dificultad que veo es que usted quiere cambiar de nivel de postulación. Allí sí creo que tendría dificultades para hacerlo. Saludos

Estimado amigo Hugo Diaz: quisiera saber hasta cuándo tengo tiempo y dónde debo presentar mi constancia de pertenecer al colegio de profesores, ya que me acogí a la postergación de la entrega de este documento…agradeceré su respuesta. Atte. Ysabel.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ysabel. Tiene que hacerlo en las oficinas del Colegio de Profesores. El plazo es hasta el 2010. Saludos

Estimado Hugo Díaz, sé que es como cualquier mortal, sin embargo, estoy emocionada de poder comunicarme con usted, por todo lo que singnifica en el magisterio y ahora más,para quienes estamos en esta Carrera Pública Magisterial.
Ha sido una experiencia muy singular, de incertidumbres por desear que todo lo prometido se cumpla y no vaya ser otras de las tantas promesas que nos tienen acostumbrados, pues el hecho de habernos presentado demuestra ya, confianza en la propuesta; de tensiones y estrés en organizar nuestras ocupaciones laborales como maestra con las domésticas de madre, esposa y con el estudio, algunas trasnoches por el poco tiempo que tenemos algunas, aunque siempre es así, en esta oportunidad de manera excepcional; de emociones y alegrías, mismas estudiantes al conocer nuestros resultados, gracias a Dios y a nuestras capacidades, positivos; Ahora, finalmente, de esperanza e ilusión, porque todo lo prometido nos lo cumplan en cuanto a remuneración y beneficios, que no sea sólo palabras y ofrecimientos falsos. Deseo que sea como dicen los documentos y más…
Una experiencia inolvidable para todos nosotros y para mí en particular, la emoción hasta las lágrimas de lograr aquello que uno quería y muy satisfecha de mi puntaje. Puede parecer un poco cursi, pero qué importa, eso también es humano.
Feliz además, porque confirmo leyendo su página que todo es inmediato, un alivio económico para muchos!!…pues yo que alcancé el III nivel, los 400 aproximadamente, creo, serán un alivio; no solucionará todos nuestros problemas económicos que tenemos los maestros que casi todo, hasta una computadora lo sacamos con préstamos, en mi caso tres!…imagínese el alivio!..
Finalmente, quiero preguntarle, si los que somos docentes de 24 horas, podemos realizar algún trámite para ser docentes de 30 horas por obvias razones y poder alcanzar los 2mil y pico?..nos gustaría saber si es posible y cómo hacerlo. Gracias por la respuesta.
Quisiera seguir compartiendo algunas anécdotas sobre todo este proceso, pero creo que puede ser tedioso…
Un abrazo magisterial y muchas gracias, Hugo, por su delicadeza de responder a cada comentario y hacerlo con tanto afecto.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ana: Me alegra mucho que se haya incorporado a la Carrera. Creo que la escala de remuneraciones tendrá que cumplirse pues está establecida por Decreto Supremo, no del Ministerio de Educación sino del Ministerio de Economía y Finanzas. En cuanto al pase de ser docente de 24 a 30 horas, es un cambio errado de los funcionarios del MED pues inicialmente se planteó –y así está en la Ley- que todos deben ganar por 30 horas. Pero ese cambio lo veo difícil de implementarse en el corto plazo pues demanda un mayor presupuesto. De todas maneras, un aumento aproximado de un 20% en su remuneración no va mal. Saludos.

El año pasado tenía carga horaria en sociales y este año debido a estructuracion de cuadro de horas se cambio todo para no votar docentes. Se me cambió a Formación Cívica Ciudadana pero yo soy formado en Historia y Geografia. Tengo un puntaje en la prueba de 51 y 30 en el expediente. La duda es que yo di la prueba de histotria y geografia porque el señor operador del Ministerio de Educación a mi consulta me respondió “lo que mas domina segun su especialidad”. Quisiera que me dijera si afectará mi ascenso de nivel el hecho de dar una prueba de acuerdo a mi titulo profesional y el hecho de haber enseñado siempre esa materia como es Historia y Geografia

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Marcos. La evaluación que se les ha tomado es para su incorporación a la Carrera, no es para cambiarlos de puesto o cargo desempeñado. Ahora ha sido asignado a Formación Cívica Ciudadana. Posiblemente no por propia voluntad sino por las exigencias del nuevo DCN. El año siguiente está por verse pues como usted sabe, las horas de comprensión lectora que se añadieron este año están en la directiva del año escolar no en el DCN. Puede ser que el próximo año, luego de participar en PISA se vuelva a reestructurar el cuadro de horas. Será una decisión que habrá que esperar del Ministerio de Educación. A usted no le afecta en términos de carrera el cambio que ha tenido. Ciertamente lo ha obligado a trabajar en un área formativa nueva. Saludos

Gracias por responderme Profesor Hugo: Me podria ilustrar cuanto es la Remuneración Mínima Integral, ya que le pregunto todo esto para sacar mis calculos sobre el nuevo sueldo que voy a tener a partir de setiembre, Soy Directora de una Institución rural y un solo turno, y he ingresado al III NIvel de la CPM, quisiera saber para no dejarme sorprender por el MED. Gracias.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Tania. La remuneración mínima integral es como la remuneración básica. Es el referente para el cálculo de las bonificaciones para cargos directivo y trabajo en escuelas unidocentes o multigrado. Dependiendo de los turnos de funcionamiento se paga el 15%, 20% y 40% al Director. Si es escuela unidocente 30% y si es multigrado 10%. No hay compatibilidad (doble percepción) cuando se está en una escuela unidocente o multigrado respecto de la bonificación para cargo directivo. Saludos

Doctor:
Por favor, me puede confirmar la fecha de la prueba de idoneidad para el IV nivel magisterial. ( 27 de setiembre)
¿La evaluación será en el mismo colegio donde evaluaron en la primera fase?
Estaré atenta a su mensaje.
Nati

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Nati. La prueba de idoneidad es el 27 de setiembre y del 2 al 15 de octubre habrá la evaluación de capacidad didáctica, uso de las TIC e idioma. En cuanto a donde será, todavía el MED no ha dado ninguna disposición. Si no hubo problemas posiblemente repetirán la sede. Saludos

Sr. Hugo
Quisiera manifestarle que me siento reconocido en mi labor de profesor, ojalá el MED continúe implementando políticas para mejorar la Educación en nuestro Pais.
A Ud. le estoy muy agradecido por su blog, me ha mantenido informado durante todo el proceso, aprovecho para preguntarle cada que tiempo en adelante seremos evaluados los que ya estamos en la CPM
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Juan. Gracias por sus palabras y felicitaciones por su ingreso a la CPM. Las evaluaciones de desempeño serán por lo menos cada tres años, es lo que dice la Ley. Saludos

Le queria pedir que me envie el modelo de proyecto educativo referente a fortalecer las relaciones interinstitucionales. Gracias por su atencion.

RESPUESTA de Hugo Díaz.
Oriana. La siguiente semana (1ra de setiembre) publicaré un artículo sobre cómo trabajar los PEI. Le pido espere ese artículo. Saludos

SR HUGO RUEGO INDAGUE SOBRE EL MAXIMO PUNTAJE EN EL EXAMEN DE IDONEIDAD EN EL AREA DE PERSONA FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS YO HE ALCANZADO 48 PUNTOS PERO DICHA INFORMACION ME SERVIRA PARA MEDIR EL GRADO DE DIFICULTAD DEL EXAMEN.
en lo posible el ministerio deberia publicar el solucionario de los examen para de esta forma nosotros superemos nuestras debilidades

RESPUESTA de Hugo Díaz
Aloys. Veré si es posible conseguir los resultados por especialidades. Lo que ha salido y está colgado en el artículo sobre la prueba de idoneidad (al principio) es el resumen global que ha hecho el MED de los resultados. El MED no acostumbra a difundir solucionarios. En realidad es una práctica que no se utiliza en muchos paises. Saludos

sr hugo
disculpe la insistencia el resultado de mi prueba de idoneidad arroja 23 puntos es cierto. yo no di el examen para ese puntaje
la explicacion que tengo es que corrigieron mi prueba con las respuestas del examen tomado para el nivel III y yo postule al nivel IIñ pienso esto por que involuntariamente marque la casilla del nivel III en mi hoja de respuestas aun que el cuadernillo que resolvi fue el de segundo nivel.
lo que quiero saber es si puedo apelar el resultado y si se puede que camino debo seguir para encaminar la apelacion solo eso.
por que no es el hecho del resultado por si mismo si no una cuestion de prestigio. gracia si me puede ayudar.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Dennis. Para la etapa de aplicación de la prueba de idoneidad la norma no contempla posibilidades de apelación. Lo lamento. Saludos

Sr Hugo
Soy Director de una I.E. Secundaria hace 4 años y me estoy presentando a la carrera pública al IV nivel.Soy de la especialidad de matemática de educación básica regular mi pregunta es:
Que tipo de evaluación de idoneidad voy a dar ya que he dejado de enseñar matemática mas de 6 años.
espero su respuesta

RESPUESTA de Hugo Díaz
Guido. Se está tomando la prueba de idoneidad de docentes a los directivos en la posibilidad que algún día vuelvan a ejercer la docencia. Tendrá que ser en su especialidad de matemática. Entiendoi su fastido pero así está la norma. Saludos

Buenas tardes, profesor, gracias por la noticia yo pensabe que era la nota consolidada. muchas gracias por la aclaración.g

RESPUESTA de Hugo Díaz
Walter. Es así. Estoy seguro que tendrá suerte y podrá lograr su objetivo. Exitos. Saludos

hola de nuevo sr hugo
espero que haya entendido mi caso
no estoy conforme con el resultado de mi prueba de idoneidad por los motivos que le comenté -es posible reexaminar mi hoja de respuestas y de serlo deseo saber que pasos seguir para lograrlo.
como le comento creo que calificaron mi hoja de respuestas con la plantilla del tercer nivel aun que yo di el examen para el segundo nivel.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Dennis. Tiene que acercarse a la UGEL para presentar su reclamo. No obstante le digo que no se desanime. El Ministro ha declarado que este mismo año hay una nueva evaluación para docentes que quieren incorporarse. En caso que no haya alcanzado el puntaje mínimo, lo único que tendrá que hacer es presentarse nuevamente a la prueba de idoneidad. El resto le servirá. Saludos

Señor Hugo buenos días, Estoy incorporada al III nivel de la CPM,… mi preocupación es la siguiente. Estoy destacada como especialista en mi UGEL, nosotros tendremos otro tipo de remuneración?, o seguiremos percibiendo el sueldo de administrativo mas la 088 que llega a sumar menos que lo que voy a percibir con la incorporación.
Hay algún documento que se refiera a esto, por favor, espero su respuesta.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Niorpa. Si se ha presentado a la Carrera y ha ganado una vacante, le corresponde el sueldo del nivel magisterial al que postulo. No interesa el cargo que por ahora desempeñe. Felicitaciones. Saludos

Buenas noches Sr Hugo, ya vi el resultado del examen y tuve un buen puntaje, estaba un poco preocupada por ser del área de EPT, el tener conocimientos de empresa por tener una de servicios me ayudo mucho. Quisiera agradecerle por ser nuestro apoyo, escucharnos y sobre todo responder a nuestras inquietudes y preocupaciones; que hoy se diluyen.. Estoy feliz de ingresar a la carrera.
Que Dio Lo Bendiga

RESPUESTA de Hugo Díaz
Jenny. Me alegra que esté incorporada a la Carrera. Toda clase de éxitos y muchas felicitaciones. Saludos

Buenas Noches, soy profesor de EBR Educacion para el Trabajo(nombrado con titulo tecnico en la prueba de 1998), segui estudios en educacion pero solo cuento con bachiller en educacion (cuando hay carga familiar el sueldo no alcanza), pero tengo las capacitaciones del MED asi como tambien en mi especialidad. Sin embargo; me presente a la prueba de la CPM, obteniendo un puntaje de 17, pase a la segunda etapa y en la calificacion de expediente sali NO APTO por lo expuesto anteriormente, a pesar de esto continue preparandome, pues pense que mi caso iba ser tratado con el comite de evaluacion de la CPM. Es asi que el domingo 16 desde temprano estuve en el local de la prueba y al salir mi nombre en la lista. Rendi la prueba y a pesar de que no ha sido de especialidad pero por mi preparacion en GESTION EMPRESARIAL obtuve 47 puntos, mas no aparece el nivel al que postulo que es el III nivel. Que debo hacer?. Pues considero que mi reclamo es justo habiendo miles de docentes que se negaron a la prueba yo afronte con exito este reto y se me debe dar la oportunidad. Por favor Sr. HUGO, trate de ver este caso, se lo suplico, estoy desesperado…

RESPUESTA de Hugo Díaz
Mario. El problema es que para ingresar a la Carrera necesita el título pedagógico. Sin ello no es posible. Trate de lograr su título. Si ya tiene el bachillerato le faltaría muy poco. Saludos

Buenas noches Sr. Hugo muchas gracias por esclarecer mis dudas le comento que a pesar de no ser mi especialidad el ingles ya que como le comenté anteriormente soy de matemática, logré alcanzar 57.5 ahora solo me queda seguir venciendo los obstaculos que se presenten como siempre, que por cierto solo hacen que me fortalezca cada vez mas y espero contar con su apoyo intelectual cuando se lo solicite para seguir cultivando mi desarrollo en cuanto a educacion se refiere.
Saludos y gracias
ROSARIO M.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rosario. Me alegra y la felicito por haber ingresado a la Carrera. Será un desafío interesante pero que le ayudará a desarrollarse profesionalmente. Éxitos. Saludos

En mi condición de Docente participante Carrera Pública IV nivel que cuadernillo le corresponde al área o especialidad de Ciencias Sociales sólo aparece Historia,Geografía y Economía,Formación Ciudadana y Cívica y Persona Familia y Relaciones Humanas agradeceré su información.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Augusto. Sociales en secundaria está dividido en esas áreas. Será en la cual usted enseña más horas. Sería bueno que en la UGEL averigue los criterios que se han adoptado en casos como el suyo para la prueba del II y III nivel. Saludos

Señor, muy buenas tardes.
Soy profesor de la especialidad de Comunicación en la ciudad de Trujillo, y he aprobado el examen de idoneidad. Al igual que la mayoría de profesores de secundaria, somos nombrados por solo 24 horas y no por 30 horas como en primaria. ¿Cómo podemos acceder a cambiar a 30 horas para ganar el sueldo de dos mil soles, ya que con las 24 horas solo tendríamos un aumento a 1600 soles?

RESPUESTA de Hugo Díaz
Roger. Es un tema que tendrá que trabajarse en los siguientes tiempos pero que demandará tiempo para hacer los estudios de costo y sobre todo convencer que debe haber una remuneración estándar para los profesores que pertenecen a un nivel magisterial. La idea original en la Ley de CPM fue esa. Se distorsionó este ano con la norma de convocatoria. Pienso que todos deben ganar por 30 horas. Saludos

Buenas Tardes señor Hugo:
1.- Estamos a la espera de los resultados de la prueba de idoneidad , la que está demorando en ser publicada.
Rendí la prueba de comunicación en el nivel secundario, la cual estaba facil ;sin embargo las preguntas acerca de técnicas de fotografia y cine no me paren tan importantes .
Así mismo preguntas sobre corrientes solo una, sobre análisis literario unas cuantas y muy buenas preguntas,faltó razonamiento verbal.
2.-Le comento algo: no hubo mas tiempo para impugnar resultados los plazos vencian .
Mi caso es que en la IE donde laboro me evaluaron mal en desempeño laboral, como vencia las fechas me vi forzada a presentar ese resultado , sim embargo impugne en mi colegio , me evaluaron nuevamente pero ese nuevo resultado ya no pude ingresar a mi expediente, en la UGEL ne dijeron que lo haga en la DREL y ahi me dijeron que no podian cambiar ni aumentar nada de documentos porque estaba foliado por la UGEL, de esta manera he perdido puntos en el rubro de expedientes. la pregunta es :¿quÉ hacer en estos cASOS?
GRACIAS POR SU GENTIL ATENCIÓN.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rosa. No pierda las esperanzas aún cuando no tuvo mucha suerte en parte de la evaluación de los expedientes. El porcentaje de docentes que logro los 55 puntos es muy alto. Puede estar en ese grupo. Los resultados para cada profesor están disponibles en http://www.minedu.gob.pe/DeInteres/Campanas/cpm.php. El porcentaje de docentes que ha ingresado a la carrera supera el 90% de los que pasaron a la segunda etapa. Saludos

quisiera saber el resultado del examen de idoneidad dígame cuando aparecerán en la página puesto que el ministro ya anunció a los primeros puestos

RESPUESTA de Hugo Díaz
Aloys. Los resultados para cada profesor están disponibles en http://www.minedu.gob.pe/DeInteres/Campanas/cpm.php. El porcentaje de docentes que ha ingresado a la carrera supera el 90% de los que pasaron a la segunda etapa. Suerte. Saludos

COMO ESTA PROF. HUGO
CONOCEDOR DE POLITICAS EDUCATIVAS, QUERIA SOLICITARLE ALGUNAS DIRECCIONES O INFORMACION QUE PUEDA COMPRATIR, PARA INVESTIGAR LA POLITICA EDUCATIVA DEL CANADA Y HACER COMPARACIONES CON LA NUESTRA.
SALUDOS

RESPUESTA de Hugo Díaz
José. Visite la página siguiente: http://www.preal.cl. Allí encontrará algunos estudios que tratan en caso canadiense. La otra página interesante es la del Ministerio de Educación de Ontario (http://www.edu.gov.on.ca/fre/) Es muy buena pero necesita saber inglés o francés. Saludos.

Prof. Hugo, anteladamente le doy las gracias por responder mis inquietudes sobre el ingreso a la CPM. En la actualidad estoy destacado en una UGEL como especialista y mi remuneración es de 845 nuevos soles más DL 088. Mi pregunta es: Si ingreso a la CPM la Remuneración que perciba será la misma o me incrementarán por haber ingresado a la CPM. O tendría que renunciar al cargo y retornar a mi plaza para percibir la remuneración que indica el MED si es que ingreso a la CPM.
Gracias por su respuesta
Atte,
Jack L. SAMAN

RESPUESTA de Hugo Díaz
Jack. El concurso que ha hecho el Ministerio es para incorporar a la carrera, no para cambiarlo de cargo. Si gana una plaza tiene todo el derecho de percibir la remuneración que le corresponda al nivel y carga horaria que tiene asignados. Saludos

Sr. HUGO DIAZ YO SOY COORDINADORA DE PRONOEI ASI COMO TODAS MIS COLEGAS HEMOS SIDO EXCLUIDAS DE LA CPM POR UN SIMPLE OFICIO EMITIDO POR LA JEFA DE PERSONAL DEL MED.PERO PARA LA EVALUACION CENSAL DEL 2007-2008 NOS HECHO PARTICIPAR,PARA EL PROGRAMA MAESTRO SIGLO XXI NOS DIERON EL BONO PARA LA LAPTOP Y TENEMOS NUESTRA LAPTOP, ESTAMOS PARTICIPANDO EN EL PRONACAP POR QUE ESTAMOS CONSIDERADOS EN SU PLAN DE CAPACITACION.Y HOY NOS DEJAN DE LADO DE LA CPM. QUISIERA SABER QUE PODEMOS HACER FRENTE A ESTA SITUACION. MUCHAS GRACIAS POR SU RESPUESTA.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Yesenia. Como le he indicado a otros profesores que han tocado el tema, creo que el Ministerio ha cometido un error; por un lado porque con un oficio no se puede alterar lo que dice la Ley; en segundo lugar, porque es un derecho de todo docente titulado poder participar en la convocatoria si tiene los requisitos. Yo hice la consulta con el MED y en efecto, ha sido una directiva de Personal. Espero que la revisen, pero dudo que esa revisión pueda ser válida para este concurso. Apelar es una posibilidad, pero hay que estudiar bien los canales. De otro lado, he visto que el Ministro ha anunciado una nueva convocatoria. Lo que habría que pelear es que los derechos y pasos que ustedes ya han realizado en esta etapa les sean reconocidos. Saludos

Sr. Hugo Diaz, La presente es para hacer una consulta sobre la segunda convocatoria para la incorpopracion a la carrera publica,sera para este año? hay un nuevo cronograma, para cuando sera la proxima evaluacion?

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rocío. Todavía no hay referencias, solo la declaración muy general que ha hecho el Ministro. He pedido información al respecto. Cuando la tenga la haré conocer. Saludos

Buenas Noches Señor Hugo, estoy siempre al tanto de su blog, también participe de la prueba en el área de ETP y la prueba a diferencia de CETPRO solo se centro en aspectos de gestión empresarial y nada en la especialidad que uno desarrolla, a demás debo decir que las preguntas fueron enfocadas netamente al aspecto productivo yo me pregunto ¿Qué hay de los que enseñamos especialidades de servicio como Turismo….? el enfoque cambia. Porque en el aspecto productivo el docente se centra en la obtención de un producto de calidad y en la de servicio es el desarrolla de competencias y capacidades laborales. Y sobre estos temas no encontré ninguna pregunta.
Quisiera sugerir que para la próxima vez tengan a bien centrarse en las especialidades

RESPUESTA de Hugo Díaz
Jenny. Hoy estuve conversando con uno de los funcionarios del Ministerio de Educación al respecto. Además, les estoy remitiendo a ellos los mensajes como el suyo que dan luces sobre qué aspectos mejorar en futuras evaluaciones. Le agradezco su mensaje. Espero que los funcionarios lo tomen en cuenta. Trataré de hacer un seguimiento de ello. Saludos

Reciba mi afectuoso saludo soy docente de la especialidad de fFilosofía y Ciencias Sociales he dado el examen de idoneidad en el Áres de PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS particularmente pien que ha sido un examen bien estructurado a pesar que algunas preguntas no corresponden a los contenidos publicados en la página.
Empero considero que el sistema de evaluación es muy pertinente y creo que va a servir de alicienta para constantemente ir preparándonos.
quisiera saber cuando publican los resultados si dicha publicación será exclusivamente del examen de Idoneidad o de la sumatoria con la nota del expediente.
atte
ALOYS

RESPUESTA de Hugo Díaz
Aloys. En el transcurso de esta semana deben de salir los resultados de la prueba de idoneidad y antes que se acabe el mes el consolidado de la segunda etapa con los resultados definitivos. Saludos

Señor Hugo Díaz, me encuentro en el mismo caso de la profesora coordinadora de PRONOEI, un alcance mas, en el Art. 152 del D.S. Nº 019-90-ED Reglamento la Ley del Profesoradoes clara al señalar textualmente “Los cargos de la carrera Pública del Profesrorado son: a) Area de la docencia: “Profesor de Aula o Asignatura- Director de CEU o Unidocente – Director o Coordinador d Programa No Escolarizado….”
Según la Ley General de Educación Nº 28044 en su Art 36 señala que la EBR comprende : a Nivel Inicial “La educación Inicial constituye el primer nivel de la Educación Básica Regular , y comprende a los niños menores de 6 años y se desarrolla en forma ESCOLARIZADA Y NO ESCOLARIZADA conforme los términos que establezca el reglamento…..”, nivel en el que laboramos actualemnte los Docentes Coordiandores de PRONOEI, cumpliendo las funciones establecidas en la Directivsa Nº 207-DIENIP/2005.
Ahora bien, La R.M Nº 008-2009-en su ART. 1 “Resuelve convocar a para el presente año fiscal la realización del PROGRAMA DE INCORPORACIÓN A LA CARRERA PUBLICA MAGISTERIAL PARA PROFESORES CON TITULO PEDAGOGICO DE LAS AREAS DE GESTION PEDAGOGICA E INSTITUCIONAL QUE ESTAN NOMBRADOS SEGUN EL REGIMEN DE LA LYE 24029, LEY DEL PROFESORADO MODIFICADO POR LA LEY Nº25212
Por estas razones legales Sr. Hugo, es que no debieron excluirnos de dicho proceso. Esperamos pronta solución ya que consideramos como un acto arbitrario y discriminatorio lo sucedido con los profesores coordinadores de PRONOEI.
Es grato saber que un página como la suya permita exponer nuestra inquietud y sobre todo,importante para nosotros recibir su atenta respuesta, ¡ah¡ me olvidaba, a la fecha, ¿La Jefatura de Personal del Ministerio de Educación ya emitió una respuesta a su despacho?, ¿cómo debemos proceder?, nos sugieren judicializar por haberse cometido una irregularidad, Agradecemos su opinión. Atentamente. Prof Gustavo

RESPUESTA de Hugo Díaz
Gustavo. Estoy convencido que ha sido una decisión errada la del Ministerio de Educación de excluirlos. Me dicen que está en una de las normas que han emitido. Yo he buscado todas y no encuentro docente está. Tendrían todo el derecho de apelar a esta decisión aunque habría que ver cual es el canal adecuado para hacerlo. Yo he enviado esta preocupación al Ministerio y tengo entendido que la evalúan, aunque será difícil encontrar una solución para este proceso. Es una lástima que el MED caiga en estas equivocaciones que tanto daño hacen. Saludos

Estimado Hugo.
Soy Profesor de EBA, Ciclo Intermedio y he tenido la oportunidad de postular a la CPM. Permítame expresar algunas sugerencias al Comite de Evaluación del MED para la próxima evaluación.
– Enviar completas las cartillas correspondientes a las diferentes sedes de evaluación (en la que participé, faltó la cartilla 4 , generando malestar)
– Las preguntas deben tener relación con la matriz entregada ( han venido 3 que no tiene relación.
– Las preguntas se deben formular para que todo postulante tenga las mismas oportunidades. (No quiero pensar mal,pero , parece que hubo cierto sesgo por ayudar a un sector de una región del Perú. 3 preguntas)

RESPUESTA de Hugo Díaz
Aldo. Veo que se está adoptando un cierto consenso en torno a la orientación que han tenido las pruebas. He remitido su mensaje al MED para que lo tengan en cuenta en una segunda experiencia. Saludos

Sr Hugo díaz, ud. puede darse cuenta en el documento MATRIZ DE ESPECIFICACIONES DE LA PRUEBA, MATRIZ DE CONTENIDOS, Modalidad: EBR
Nivel Educativo: SECUNDARIA, ÁREA Educación para el trabajo, página 17
Gracias por responder.
Saludos

RESPUESTA de Hugo Díaz
Enrique. Lo que la matriz refleja es todo el proceso de producción, desde el diseño hasta la comercialización. Lo que hay que ver es si ello está previsto en el diseño curricular o si se están preguntando cosas ausentes en el mismo, lo cual no estaría bien. Acabo de enviar un mensaje al MED comentando situaciones como esta. Saludos

Estimado Hugo que hago para reconsidrar evaluaciòn
de desempeño profesional donde sale puntaje cero

RESPUESTA de Hugo Díaz
Luis. De acuerdo al cronograma había un día para presentar reclamos pero ese día ya pasó. Ojalá haya tenido éxito en la prueba de idoneidad y los otros aspectos de la evaluación le ayuden a obtener los 55 puntos. No creo que sea imposible que se pueda lograr por los comentarios que he tenido de la prueba. Saludos

Estimado amigo Hugo Diaz:
Le comento que el día de hoy un grupo de profesores no estuvimos en la lista principal de ingreso al examen, tuvimos que esperar hasta las 11:20 a.m. para que nos puedan evaluar, después de algunas presiones que de alguna manera impusimos….mi nombre al igual que algunos se encontraba en una lista adicional…pero me apena que el nombre de un grupo de colegas no figuraba por ningún lado….las tres entidades presentes daban razones diferentes..¡cada quien a su defensa!….(No creo que alguien se atreva a presentarse a un examen si figuraría NO apto) las personas que nos encontrábamos en este inconveniente todas figurábamos en la lista de Aptos y es más con el puntaje que nos habían asignado….Bueno mi consulta es:
¿Será necesario presentar algún reclamo? Si fuese así..¿Cuándo debohacerlo?… tendré que esperar el resultado o adelanto algún reclamo y ¿donde?
Muchas gracias por su dedicación de seguir apoyándonos…atte Ysabel

RESPUESTA de Hugo Díaz
Ysabel. Yo ya he enviado al Ministerio un mensaje pidiendo explicaciones de algunas irregularidades. Si logró pasar la evaluación le sugiero que espere los resultados. Más bien los que deberían quejarse son los que no lograron dar la evaluación estando aptos. En todo caso, enviaré su mensaje a quienes están haciendo seguimiento del proceso. Saludos

Sr. Hugo Díaz. Previo un cordial saludo. por medio del presente debo manifestar mi indiganción frente al proceso de incorporación por demostrsar informalidad por parte de los funcionarios rsponsabes de aplicarla, soy profesora coordinadora de PRONOEI , por lo visto quien hizo las normas desconoce cual es nuestra función. y hoy al presentarme para rendir la prueba de idoneidad, son sorpresa nos indicaron que la Jefa de la Unidad de Personal del Ministerio Dra. Magnet Marquez Ramirez ha enviado el oficio Nº064-2009-ME/SG-OGA-UPER en el que se nos excluye de este proceso, argumentando que el cargo de Docente coordinador… al no corresponder a cargos jerárquicos no estamos considerados dentro de los alcances del Programa de incorporación…..2009; nosotros pertenecemos al área de gestión pedagógica, y por derecho nos corresponde estar en este proceso, es cierto que realizamos labores de profesores del área de gestión institucional por lo que nuestra resolución de nombramiento es por 40 horas. Ahora quien va ha hacerse responsable por este atentado …. atentado a nuestras expectativas, muchos de quienes nos hemos presentado a este proceso hemos sido burla de algunos compañeros que no creen en la implementación de la carera, de este proceso, pero igual nosotros apostamos por el cambio, sin embargo ,, el día de hoy fuimos burlados por parte del Ministerio y por sus funcionarios, por desconocer cual es nuestra labor. Si yo fuera el Ministro Antonio Chang destituiría a los responsables, que sin ninguna explicación legal y tan solo con un oficio han frustrado nuestras expectativas laborales, profesionales. Presentamos una carta a fin de que se entregue ala comisión en Lima, esperamos pronta respuesta, antes de que culmine este proceso, por respeto a nosotros y a quienes nos representan.Ironías del destino, mientras unos queremos ser parte de la carrera, no nos permiten y mientras que otros …

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rocío. He enviado su mensaje a la Dirección de Personal del MED para que me den una explicación. Me parece increíble que a último momento se tome una decisión de esa naturaleza. Saludos

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estimado Sr. Diaz, soy profesora de ingles y postulo al III Nivel, estoy preparandome para rendir el examen de idoneidad y creo que el MED ha debido especificar con mas detalle los contenidos de especialidad que estaran tomando en esta prueba, creo que seremos los primeros en validar sus instrumentos y espero que todos los que hemos pasado esta segunda etapa logremos alcanzar nuestra meta. Agradezco su medio para expresarnos.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Jenny. En efecto, la matriz de especificaciones de la prueba de idoneidad adolece de varios defectos. Por un lado es demasiado amplia, quiere cubrir todo, y por otro lado es muy genérica al no precisar temas realmente significativos. Aún así espero que la prueba, que como bien lo dice, se experimentará por primera vez, sea superada exitosamente por la mayoría de los postulantes. Mucha suerte. Saludos

Sr. Hugo Diaz
Estoy mortificada porque en la ciudad de Lambayeque no me calificaron mi desempeño laboral y fui observada pero como estuve delicada de salud no vi la segunda lista preliminar en la que dan los puntajes. Lo verifique luego y dicen que no puedo hacer nada. Lo que sucedio es que mi formato de desempeño laboral fue firmado por el director de la Ugel como es mi caso de Directora y me responden que tambien debio firmar el Conei. Por favor responder en mi correo no se que hacer son 15 puntos sin calificar. Cuando puedo ir la oficina para cerrada y el encargado anda fuera. Por favor contesteme que puedo hacer gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Marisol. El problema es que ya han pasado varios días de esta irregularidad y era muy importante que usted haya leído bien la norma que señala con claridad que la evaluación debería ser firmada por ambos actores. No son 15 sino 10 puntos los de la evaluación del desempeño. Confíe en su experiencia y conocimientos. Procure salir bien en la prueba para alcanzar los 55 puntos que necesita entre la prueba y la evaluación de expedientes. No se desanime. Siga adelante, pero otra vez lea bien los procedimientos que hay que cumplir a fin que no le suceda lo mismo. Saludos

Sr Díaz
Ante todo quisiera manifestrale mis felicitaciones por la gran labor reaizada a traves de este blog.
Soy una profesora que por primera vez trabaja como contratada para el estado,y en mi I.E ha llegado la invitación del PRONAFCAP, pero al inscribirme me doy con la ingrata sorpresa que no puedo acceder a ella por no haber participado de la evaluación censal anterior.Mi duda es cuando se dará otra prueba censal en la que podamos participar tambien los contratados por primera vez. Además quisiera preguntarle si sabe algo de la posible fecha del nombramiento.
Muy agradecida

RESPUESTA de Hugo Díaz
Sara. Lo que cuenta son las decisiones que a veces toman funcionarios del Ministerio que no tienen mucha explicación. Las evaluaciones censales las ha venido aplicando el Ministerio de Educación generalmente en noviembre. De otro lado, el Ministerio ha anunciado que convocará un concurso de nombramiento. El mismo se iniciaría en el cuarto trimestre de este año para hacerse efectivo a partir del próximo año. Saludos

Desearia un ejemplo de pregunta de prueba de idoneidad para el nivel primario.Me entere de una capacitacion a docentes que se presentaran a esta prueba, quisiera informacion sobre esa capacitacion. Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rosa. Como sabe, es la primera vez que se aplica la prueba de idoneidad, por tanto la única referencia que se de modelos sobre su contenido es la matriz de especificaciones. Me imagino que será igual que la prueba nacional pero más específica, ligada a la especialidad. En cuanto a la capacitación, no faltan muchas entidades que la han estado organizando. Depende de donde está. Yo no tengo información sobre específicamente que instituciones lo hacen. También me sería difícil recomendarle pues hay que cuidar la calidad de la misma. Además, siendo inminente la aplicación de la prueba, es mejor que usted misma se prepare. Revise bien los alcances del DCN en su especialidad, en cuanto a contenidos, enfoques metodológicos y evaluación. Saludos

Saludos Sr, Hugo Diaz
Soy profesora titulada con mencion en Ciencias Historico Sociales cuando en la I.E. me entregan la carga horaria consideran grados para el trabajo con el area de Historia, Formacion Ciudadana y Persona familia porque la naturaleza de la asignatura se ajusta al titulo q tengo, pero en el caso de la prueba del dia 16 en la matriz de contenidos se da un temario para cada una de las areas mencionadas y cada una con el puntaje maximo en este caso teniendo en cuenta que criterios el profesor optara por desarrollar la prueba,quisiera al respecto una orientacion.
muchas gracias y buen dia.

RESPUESTA de Hugo Díaz
Narda. El criterio que seguramente se va a aplicar es el de mayor número de horas en un área de formación. No obstante, para que usted este segura y no tenga que preparase más de lo debido, no estaría mal que haga la consulta en la Comisión de Evaluación de la UGEL. Saludos

Saludos Sr Hugo Diaz
Interesante la Compilación con respecto a la II Etapa de la CPM, me sirve de mucho como resumen. Sin embargo hay un comentario dentro del tema que dice “A los directores y subdirectores se los ha bonificado de oficio con un puntaje adicional”, no lo entiendo. Soy subdirectora y estoy postulando al V nivel. Gracias

RESPUESTA de Hugo Díaz
Rocío. En el documento que el Ministerio de Educación difundió luego de aprobarse la RM 079, decía: 60. ¿Por qué a los directores y subdirectores se los evalúa sobre sus especialidades como docentes y no en la gestión? Porque el ingreso a la CPM lo están haciendo por el área de gestión pedagógica. No concursan su plaza de director. La ventaja que tiene al incorporarse al área pedagógica es que, si se deja de ejercer la dirección o subdirección, continuará en el nivel de la Carrera que ya tiene y continuará percibiendo la misma remuneración. Lo que dejará de recibir es la asignación de Director o Subdirector que se percibe mientras se ejerce el cargo. Saludos