Sr. Hugo
afecta al postulante que no se presento a una se sus opciones a realizar su clase como proceso de descentralizador o puede segur sin ningún problema por su segunda opción.

Doctor, nuevamente gracias por sus orientaciones.
Ha salido la R.M.N° 455-2015-MINEDU modificando varios items de la R.M.N° 582-2013-ED que es la Norma Técnica para Reasignaciones y Permutas de Profesores .Una de ellas dice:
Artículo 3. Modificar el literal b. del apartado denominado “Procedimiento” y el literal h. del apartado denominado “Adjudicación de Plaza y Emisión de la Resolución” del numeral 7.4 de la Norma Técnica denominada “Normas de Procedimiento para Reasignaciones y Permutas de Profesores comprendidos en la Carrera Pública Magisterial de la Ley de Reforma Magisterial”, aprobada con Resolución Ministerial N° 0582-2013-ED, de acuerdo al siguiente texto:
“7.4 POR INTERES PERSONAL Y UNIDAD FAMILIAR
(…)
PROCEDIMIENTO:
(…)
b. La publicación de las plazas orgánicas vacantes para los 3 tipos de reasignación se realiza de la siguiente manera:
– La publicación de plazas orgánicas vacantes para la reasignación del Tipo 1…. No se incluyen las plazas orgánicas vacantes generadas por cese de profesores de la Carrera Pública Magisterial.
– La publicación de plazas orgánicas vacantes para la reasignación del Tipo 2…se considera las plazas desiertas y las plazas vacantes generadas por el Tipo 1. No se incluyen las plazas orgánicas vacantes generadas por cese de profesores de la Carrera Pública Magisterial producidas durante el año que se lleva a cabo el procedimiento.
– La publicación de plazas orgánicas vacantes para la reasignación del Tipo 3 comprende exclusivamente las generadas por cese de profesores de la Carrera Pública Magisterial durante el año que se lleva a cabo el proceso.

Doctor Hugo, las plazas generadas por cese ¿Por qué no se incluyen también para el tipo 1 y tipo 2 ? y las plazas desiertas del tipo 1 y 2 ¿Por qué no se incluyen para el tipo 3?.
Se explica que por dejar el presupuesto en plaza de origen al de tipo 3 sólo se adjudicarán las plazas generadas por cese o fallecimiento .Creo que es injusto, así los del tipo 3 nunca van a poder reasignarse. Se está fomentando un mal regionalismo y una discriminación para los docentes que desean llegar a su región de residencia. Tengo hermana que trabaja en zona helada de Ayacucho ya 15 años y vive en Ica departamento. Quiere reasignarse por su hijo que estudia en Ica y no puede porque no hay ninguna plaza de su especialidad ya que todas cubrieron en la reasignación 2014 .Se pregunta “¿Por cese cuántas habrá?”. Al de tipo 3 también debe de adjudicarse las plazas desiertas del tipo 1 y tipo 2 para ser más justo y en igualdad de oportunidades. En mi opinión no se ha debido de cambiar.

Saludos a la distancia doctor Hugo.

Dr. Hugo; le planteo las siguientes situaciones que se esta presentando en nuestra región respecto a la etapa descentralizada de nombramiento docente:
1. Los comités de evaluación de la I.E. están observando lo siguientes puntos en la trayectoria profesional transgrediendo lo estipulado en la directiva.
a. Qué solo se considera años de servicio lectivo los últimos 3 año laborados en instituciones publicas.
b. que se considera año lectivo completo desde el 01 de marzo hasta el 31 de diciembre. Es decir si el docente contratado inicio su labor el 03 de marzo por motivo de misma calendarización del contexto. no tiene validez.
2. Oebservación en aula y entrevista personal
a. No se debe presentar en la plaza porque hay una reasignación y cuando se consulta a la ugel manifiestan que no es cierto.
b. que no presenten porque el colega que esta trabajando en esa plaza y es contratado será favorecido.
c. sin consulta del participante los comités han designado de manera arbitraria que sustenten sus clase los días 5 y 6 de octubre sin haber conversado con ellos previamente, sin conocer a los estudiantes, sin conocer con que materiales educativos cuentan( como así lo establece la norma)
d. existe cambios en los miembros de comité durante las sustentaciones es decir a un participante lo evalúa el director y sub director y a otros no.
e. no brindan el PEI que es un requisito indispensable para la entrevista en la dimensión proyecto educativo institucional y la comunidad.
f. no se brinda la unidad y la secuencia curricular del colega que esta trabajando previamente con los estudiantes ( contrario a lo estipulado en la norma)
g. no hay apoyo por parte de las ugeles cuando se presentan estos casos. Manifiestan que se tiene que llama al Minedu – Lima.
h. Un profesor con fecha y hora dada para sesión y entrevista el comité lo modifica de manera improvisada sin consulta al participante y si este se niega o reclama será tomado en consideración su actitud por la comisión.

Es lo que esta sucediendo en nuestra región Doctor Hugo. Somos conscientes de los esfuerzo que realiza el ministerio para mejorar la calidad educativa. Pero mientras exista profesores o directivos que no compartan la misma visión será muy difícil el cambio. Ojala lo tome en cuenta y pueda sugerir a las autoridades respectivas. Gracias.

Dr. Hugo no esta siendo nada transparente esta segunda etapa de nombramiento a nivel institucional a pesar que aun no llegamos a las fechas establecidas para la clase modelo muchas instituciones no están siendo nada transparentes en el proceso que se aproxima y todo ello verdaderamente desanima para el que quiere seguir a cabalidad estos procesos… ¿que medidas esta tomando el Ministerio de Educación para que esta evaluación sea transparente?

Dr. Hugo buenos días. Le consulto lo siguiente. Postulé a dos colegios donde otra postulante ocupa el primer lugar en ambos. Si ella se nombra en uno de ellos que sucede en el otro colegio donde ella aún ocupa el primer lugar , ¿el segundo lugar ocuparía la plaza, claro habiendo aprobado esa etapa de evaluación en el colegio?
Otra pregunta, ¿si solo me presento a un colegio para mi evaluación y no al otro, me hacen valer el proceso del primero y del segundo no, o me invalidan en ambos?
Muchas gracias

Dr. Hugo Diaz:
EStoy tratando de escoger las plazas para nombramiento, y me aparece un mensaje que dice: “No se grabaron los cambios”. Llamo al teléfono indicado (01-615-5887) suena ocupado. Aparte, Los colegios rurales en zona de frontera en Tacna, no son aceptados por el sistema de ingreso de trayectoria personal, pero si figuran en los padrones aprobados por la resolución ministerial 152-2014-MINEDU. Una cosa más, en el acapite de experiencia laboral docente: ¿Se puede considerar jornada menores a 24 horas para nivel secundaria? ha habido años en los que he trabajado menos de 24 y otros menos de 12 horas. Gracias por su atención y respuestas.

dr. Hugo buenos dias:tal vez me pueda ayudar, ingresando mis datos para el concurso de nombramiento en la segunda etapa, en la parte de trayectoria profesional , no puedo ingresar mi segunda especialidad ya que esa mención no esta para seleccionarla y me rechaza el llenado de esta parte. Mi segunda especialidad es de EDUCACIÓN DE ADULTOS – registrada y reconocida legalmente por la universidad nacional de san agustín de arequipa. Le pido ayuda en este aspecto.gracias

Sobre el caso de las UGEls, hoy salio una noticia referente a que este año el MED realizará un concurso nacional para especialistas y directores de UGEL, fue un anuncio que realizó el propio Ministro de Educación, la pregunta es, que información maneja usted al respecto, me gustaría una respuesta al respecto. Gracias

porque las plaszas de educacion para el trabajo publicadas por el minedu no han puesto la especialidad, como puedo saber si hay alguna plaza de mi especialidad

mi correo y mi contraseña no lo recuerdo como podria obtener mi nota del nombramiento ayuda

Veo transcurrir los concursos y que sucede con los docentes como yo que aprobamos el examen de directores y hasta ahora no nos adjudican plazas lo terrible de todo que hay docentes con calificativos mínimo ya están de directores quién recurro mi protesta cuando va a cambiar la dedocracia.