Estoy de acuerdo con Ud. sobre lo que tenemos que trabajar es demasiado y más aún si el número de alumnos es elevado, además los docentes pedimos que las capacitaciones en cuanto los nuevos cambios se hagan efectivas pero con especialistas que dominen estos temas (Rutas de aprendizaje, elaboración de material educativo)en los meses de enero, febrero y no que las capacitaciones sean a último momento; faltando una o dos semanas para iniciar el año escolar.

BUENAS NOCHES: LOS PROFESORES QUE CESARON HAN RECOGIDO SUS RESOLUCIONES DE CESE Y ESTAN EN SUS CASAS, NO HAN HECHO NINGUN RECLAMO. LO CIERTO ES QUE HASTA HOY NO LLEGAN LOS DOCENTES A LA I.E. Y LOS ESTUDIANTES HAY PERDIDO HORAS DE APRENDIZAJE QUE JAMAS RECUPERARAN.
CREO QUE MEJOR HUBIERAN ESPERADO QUE LOS DOCENTES TERMINEN HASTA DICIEMBRE Y HUBIERAN TENIDO DOS MESES ENERO Y FEBRERO PARA ENVIAR A LOS NUEVOS DOCENTES. PERO EN FIN COMO SIEMPRE LOS MAS PERJUDICADOS SON LOS ESTUDIANTES. Y VUELVO A REPETIR HASTA CUANDO ESTARAN SIN DOCENTES.

BUENAS NOCHES DOCTOR HUGO

EL MED ESTUVO TAN APRESURADOS EN CESAR A LOS DOCENTES QUE TENIAN 65 AÑOS, Y MANIFESTABAN QUE LOS ESTUDIANTES NO SE QUEDARIAN SIN DOCENTES QUE TODO ESTA PREVISTO. UNA GRAN MENTIRA EN MI IE HAN CESADO A DOS BUENOS DOCENTES DESDE EL 1° DE AGOSTO Y HASTA LA FECHA NO LLEGAN LOS DOCENTES REEMPLAZANTES. LOS ESTUDIANTES HAN PERDIDO CASI DOS SEMANAS DE CLASES Y QUIEN SABE HASTA CUANDO ESTARAN ASI. ESTO ES EL GRAN CAMBIO QUE PROCLAMA EL GOBIERNO? MENTIRAS Y MAS MENTIRAS.

espero Dr. Hugo que usted no aliente seudo vacaciones el Perú no esta para eso no señor y si va haber vacaciones que sena los señores que reciben beneficios de provida los primeros en entrar y los ultimo en salir mayor fiscalización sobre todo a aquellos que cobran mas y les dan mas beneficios contra ellos debe ir las evaluaciones de desempeño las evaluaciones de todo tipo pus son ellos los que mas recursos tiene para poder trabajar mejor pero en la realidad vemos que es al contrario este es un foro muy respetable de acá han salido numerosas propuestas para la ley de reforma pero Oh Dios solo aceptaron las que venían de los ex ley del profesorado por eso propongo que sean los primeros en pasar por auditoria para conocer su desempeño por los multiples beneficios eso debe quedar y debe ser tomado en cuenta por las autoridades .

el día que en verdad cobren por lo que trabajan sin semanas qeu son sacadas sde los cabellos ese día no le echaran la culpa a la ministra ni al presidente tampoco se preocuparan por una ley que segregue a unos y beneficie a otros ese día será el verdadero logro educativo por que acá se norma con el rencor y el odio si observamos esta ley esta disfrazada para los dela ley del profesorado tengan un status de gamonales y a los de la CPM como vasallos eso les agrada por eso cuando se pide que corten esa semana los que protestan son los de la ley del profesorado

Desafíos al regresar a Clases?? por que como es eso de regresar a clases donde estaban? si el gobierno les paga para trabajar las vacaciones de mdio año no existen por si acaso..!! ahh?? ya ven después dicen que no descansan solo era feriado 28 y 29 donde hay una directiva que diga que no hay clases hasta el 12 de agosto?? yo trabajo en particulares ahi por eso estan mejor que las estatales por ejenplo travajo en la telesup en la san juan bautista y por eso andan mejor son la numero 1 del peru

Interesante su planteamiento sobre los cambios en el diseño Curricular. a nosotros los maestros se nos está haciendo difícil el vincular las rutas de aprendizaje con lo propuesto por el DCN. En la práctica se está haciendo cada vez más engorroso los indicadores a lograr y evaluar. desanima por los cambios que hay y la falta de una difusión de estas precisiones del MED. Recién nos están capacitando pero ya debemos aplicar las rutas de aprendizaje enfatizando en los procesos cognitivos.La capaccitación debe ser masiva y que el MED explique los alcances de la propuesta.

MI ESTIMADO DOCTOR Y QUE PASA CON EL CONCURSO DE DIRECTORES Y SUBDIRECTORES.CON RESPECTO A LOS ASCENSOS NADA.PROFESORES IMPAGOS COMO ES EL CASO DE PIURA.UNAS RUTAS DE APRENDIZAJE QUE LAS HAN PLANTEADO MAL HACIENDO COMPLICADA SU EJECUCION.Y NADA SE VE DE LO QUE TANTO SE PROMETIO.DECIA LA MINISTRA SALAS QUE AL APROBARSE LA LEY EL AUMENTO SERIA CONSIDERABLE, MIRE UD., NADA HA CAMBIADO.Y DE REGALO SALE HUMALA Y DICE QUE LA CRISIS ECONOMICA YA LLEGO AL PERU,PERO HAY PARA AUMENTAR MAS DE S/1000 SOLES A LOS MEDICOS Y A LAS ENFERMERAS.Y EDUCACION CON TANTO IMPROVISADO CUANDO MEJORARA.SALUDOS

Yo manifiesto estar de acuerdo con la opinión del maestro ganador de las palmas magisteriales 2013, quien dice que ninguna transformación educativa tendrá éxito cuando tenemos un malestar general por el magisterio nacional referente a su situación económica : sueldos irrisorios, deudas impagos, resoluciones impagos por subsidios de luto y sepelio, resoluciones impagos por años de servicio, deuda social del derechos q les compete por preparación de clase y que hoy olvidar imponiendo una ley nefasta. Imponen y obligan al maestro a dar lo que a él no le reconocen por derecho. Me pregunto nosotros los maestros acaso no somos seres humanos, no tenemos necesidades que cubrir, no tenemos familias e hijos que mantener, pero si ganamos menos del costo de la canasta básica familiar, que no nos alcanza siquiera para capacitarnos, donde tenemos que buscar trabajos extras para sobrevivir junto con nuestras familias. Hasta cuándo seremos escuchados y realmente atendidos por este gobierno de turno y sus políticas nefastas. Nuestra lucha debe ser en las calles así compo el sector de salud ha sido firme en su lucha sindical luchando en las calles por sus derechos y han sido atendidos porque han reclamado con creces el reconocimiento de sus derechos y q por les corresponde. Que en el Perú este sector sea realmente reconocido y tratado con justicia. Eso, eso es lo que le falta al magisterio nacional que sea VALORADO Y NO MALTRATADO. Todo ser humano necesita ser reconocido y el maestro es un ser humano.