Planificador de la educación, especialista en el estudio y evaluación de políticas educativas. Ha sido Presidente del Consejo Nacional de Educación durante el periodo 2014-2017. Hugo es autor de diversas publicaciones vinculadas a educación, innovación y gestión. Ha recibido múltiples reconocimientos como las Palmas Magisteriales en Grado Amauta. Este espacio tiene como finalidad analizar el estado actual de la educación en el Perú; en especial, la situación de la educación básica, la formación y el desarrollo profesional de los docentes.
Ante la renuncia de César Villanueva, Presidente del Consejo de Ministros, el Presidente Martín Vizcarra procedió a r ...
En enero de 2019, INIDEN sugirió al Ministro Alfaro la necesidad de organizar un grupo de trabajo que defina una polít ...
Mediante Resolución Viceministerial Nº 025-2019-Minedu, se aprobaron los procedimientos que orientan la evaluación de ...
III. Estrategias de gestión pedagógica que estimulan la promoción de buenas prácticas Para promover y amp ...
Los cambios que experimenta la sociedad, el conocimiento y la tecnología están revolucionando la forma de gestionar la ...
El 11 de marzo se inician las clases en las escuelas públicas. Los temas de debate previos a ese inicio suelen generalm ...
Las normas sobre orientaciones para el desarrollo del año escolar 2019 que se incluyen en la Resolución Ministerial N ...
Se fue el 2018. Lo que nos deja Concluyó el 2018 con un sorprendente cambio de gobierno y con Daniel Alfaro como Minist ...
Mediante Resolución Ministerial 613- 2018-Minedu, el Ministerio de Educación ha puesto en consulta un proyecto de Regl ...
Hace dos semanas me llegó un interesante artículo del amigo Jaume Sarramona, quien escribe sobre lo que es el tema má ...
El 15 de noviembre del presente año se hizo la presentación del nuevo libro de César Picón Espinoza, Si las personas ...
Desde hace algunas semanas el INEI viene difundiendo resultados del Censo Nacional de Población y Vivienda 2017. Los da ...
Filtrar
