[Eduardo Patazca (Equipo Educared)]

A propósito del ultimo Podcast propuesto por nuestro estimado y bien reconocido especialista Julio Cesar Mateus denominado ¡Prohíbanse los celulares en los colegios!

[Perspectivas 5.1] – ¡Prohíbanse los celulares en los colegios!

Les invito a reflexionar acerca de la manera que como docentes actuamos frente al uso de los dispositivos móviles durante nuestras actividades de aprendizaje.

¿Estas de acuerdo con el uso de los dispositivos móviles durante tus actividades de aprendizaje?

¿De que manera gestionas el uso de los celulares por parte de tus estudiantes en tus actividades de aprendizaje ?

¿Recuerdas alguna propuesta educativa en la que has promovido el uso de dispositivos móviles y como los han utilizado?

[Cornelia]

Pienso que todo lo que se hace de manera exagerada es mala , primero debemos enseñarle a los niños hacer buen eso de los equipos.

Explicarle los cuidados.

Los beneficios

Ventajas y desventajas .

Luego enlazar actividades para poder supervisar que realmente estén participando  de la actividad.

Que sea un momento distinto en la semana, que no sea la regla. Y obviamente debe ser enfocado a la edad . Pero si estoy de acuerdo siempre que se logre los aspectos mencionados .Cornelia Moreno desde Panamá.

 

[Eduardo Patazca (Equipo Educared)]

Muy cierto Cornelia, es necesario que nuestros estudiantes tengan conocimiento sobre las ventajas y desventajas de trabajar con los dispositivos móviles y que al  trabajar con ellos se generen estrategias que los incentiven a participar de manera activa de las actividades propuestas.

Es necesario el apoyo y acompañamiento constante para guiar el uso de los dispositivos para el logro de las capacidades propuestas.

[MIRIAM ZARIA CHAVARRIA]

Es muy acertado que priorices la enseñanza del cuidado, y el análisis de las ventajas y desventajas; esto fomenta el pensamiento crítico en lugar de un uso puramente instrumental o pasivo. La estrategia de vincular la actividad con supervisiones activas garantiza que la tecnología sea un medio para un fin pedagógico o recreativo consciente, y no solo un elemento de distracción.

[JOSÉ LUIS]

Muy interesante, en realidad los dispositivos móviles son necesarios, el asunto esta en el uso inadecuado, y para ello el maestro debe trabajar oportunamente ello.

[Autor]

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