74 Buena Prácticas Docentes: experiencias con tecnología en aulas peruanas

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En esta publicación se recopilan setenta y cuatro experiencias educativas con uso creativo de tecnologías, implementadas en aulas de instituciones educativas periurbanas o rurales de todo el país —con variados índices de pobreza y exclusión social—, en el marco del proyecto Comunidad de Práctica Pedagógica, bajo el convenio suscrito entre UNESCO Perú y Fundación Telefónica. Estas experiencias son testimonio de cómo la tecnología posibilita cambios pedagógicos orientados al mejoramiento de los aprendizajes de los niños y jóvenes de escuelas ubicadas en zonas vulnerables del Perú. Los docentes participantes se constituyen en actores de cambios pedagógicos en sus instituciones educativas. Su motivación por mejorar la calidad de la educación que se brinda en sus escuelas, ha sido el motor para cuestionarse sobre sus modos de enseñar y formular innovaciones que, en medio de las condiciones de vulnerabilidad de los territorios donde operan sus instituciones, han resultado de gran beneficio para sus estudiantes.

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MILCA ESCOBAR MORI
Publicado hace 2 días

Interesante espacio para recabar información y reflexionar frente diferentes problemas que aqueja la sociedad

ROQUE YANETH RUBIO HUAMAN
Publicado hace 3 días

en el afan de lograr desarrollar las competencias del area en sus estudiantes,muchas veces los docentes realizan ciertas practicas pedagógicas que tal vez no sea sigificativa para ellos pero que contribuyen al logro de aprendizajes. Una practica pedagógica innovadora y productiva que hemos apreciado, fue por ejemplo el aprendizaje intergeneracional desarrolado en una escuela , que tuvo excelentes resultados

EBERT LEODAN PEREZ VASQUEZ
Publicado hace 3 días

La tecnología brinda nuevas oportunidades

ENITH SANTOS NEYRA
Publicado hace 3 días

LOS DOCENTES SOMOS ACTORES DE LOS CAMBIOS PEDAGÓGICOS Y DE BUSCAR RESULTADOS QUE BENEFICIEN AL ESTUDIANTES.

ENITH SANTOS NEYRA
Publicado hace 3 días

ESTAS EXPERIENCIAS HAN DADO COMO RESULTADO EL MEJORAMIENTOS DE LOS APRENDIZAJES .

UBALDINA FLOR TITO COLQUEHUANCA
Publicado hace 4 días

Como docentes debemos buscar involucrarse en el trabajo, con las tic aplicando la creatividad para lograr mejores aprendizajes optimos en la educaciòn remota. enfocarnos desde una perspectiva globalizadora, entonces podemos encontrar que hoy en día el avance de la tecnología es impresionante, desde la aparición del internet, en la educacion remota se vio que los docentes, alumnos y padres de familia aprendimos a utilizar y ser parte de los tics poco a poco han estado desapareciendo las bibliotecas, ya que la tecnología le permite al alumno encontrar un contenido que busca con un click y en un tiempo muy rápido. Por lo tanto el docente actual debe desde su formación enfocarse para este contexto y estar preparado.

HENRY HERNANDO HERNANDEZ SANCHEZ
Publicado hace 5 días

Realmente en el aspecto educativo el uso de la tecnología juega un papel importante en el aprendizaje de los estudiantes, ya que cuentan con mucha información la labor del docente será la de guiar o conducir buscando la innovación en los estudiantes , asimismo recomendar el buen uso de la tecnología.. En resumen la tecnología posibilita cambios pedagógicos orientados al mejoramiento de los aprendizajes.

JOSE CARAZAS MAVHACA
Publicado hace 5 días

Si enfocamos nuestro análisis desde una perspectiva globalizadora, entonces podemos encontrar que hoy en día el avance de la tecnología es impresionante, desde la aparición del internet, poco a poco han estado desapareciendo las bibliotecas, ya que la tecnología le permite al alumno encontrar un contenido que busca solamente con un click y en un tiempo muy rápido. Por lo tanto el docente actual debe desde su formación enfocarse para este contexto. Si esto va ser así entonces podemos indicar que si o si la tecnología va de la mano en el proceso técnico pedagógico y eso debemos aceptar los profesores.

WALTER BOLANOS CALLO
Publicado hace 1 semana

Es evidente que, hablar de las tecnologías no es nada ajeno, en estos tiempos el poblador mas humilde ya se ha involucrado en la utilización de esta tecnología, mas aun en tiempo de pandemia las instituciones educativas han impulsado el uso de la tecnología por necesidad de involucrar a sus estudiantes a realizar una educación a distancia, para ello tuvo que efectuar muchos proyectos de aprendizaje y practicas pedagógicas orientadas al mejoramiento de los aprendizajes de los niños y jóvenes, entonces podemos decir que la escuela de por sí tuvo que realizar innovaciones en el proceso de enseñanza y aprendizaje, a través de la radio, televisión, celulares, tabletas aplicativos que permitieron mantener a los estudiantes la atención en sus aprendizajes. Desde las experiencias conocidas el docente fue un perfecto creador de nuevas formas de enseñanza innovando su trabajo pedagógico que le permitan crear capacidades y competencias de aprendizaje en sus estudiantes.

BETY BLAS CERVANTES
Publicado hace 1 semana

son los docentes que buscan involucrarse en el trabajo, aplicando su creatividad para lograr mejores aprendizajes

JULIO ALBERTO RODRIGUEZ TRAUCO
Publicado hace 1 semana

La tecnología proporciona a los estudiantes herramientas valiosas para el desarrollo de sus competencias y capacidades, permitiendo rescatar el mundo que le rodea para innovar, para desarrollar su personalidad.

HÉCTOR ALFREDO SALCEDO ACHO
Publicado hace 2 semanas

En las experiencias sistematizadas, la centralidad está en el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes y en la renovación de la didáctica de los docentes a través del uso de las tecnologías. 4. La sostenibilidad de estos procesos de cambio constituye una necesidad impostergable y un reto para sus actores en los distintos niveles de intervención, con la perspectiva de que las instituciones educativas oferten una educación de mejor calidad que cumpla con los requerimientos de un desarrollo social con equidad y justicia. Según se ha analizado, la innovación implica la alteración del sentido de las prácticas educacionales corrientes y la creación de un nuevo orden. Supone asumir una intencionalidad y la movilización de lo que Paulo Freire denominó “conciencia utópica”.

HÉCTOR ALFREDO SALCEDO ACHO
Publicado hace 2 semanas

n

GLORIA RIVAS ROJAS
Publicado hace 2 semanas

Que la tecnología es maravillosa porque ayuda a realizar actividades que en los proyectos es necesario como elemento fundamental para el desarrollo en loa cambios pedagógicos para mejorar los aprendizajes de los niños en general.

MILUSKA FERNáNDEZ QUISPE
Publicado hace 2 semanas

En cada contexto educativo se dan una serie de experiencias educativas y estas se van enriqueciendo con las estrategias que los maestros desarrollen en su aula.

GLADYS MARLENY OVIEDO DE LINARES
Publicado hace 2 semanas

La metáfora es una de las herramientas intelectuales más usadas están fuertemente presentes en la oralidad primaria y en la poesía, siempre está presente en la mente humana. Además la lectura de una metáfora no es única se relaciona con el emisor y recepto. La estrategia que se aplicaría La enseñanza recíproca.

GLADYS MARLENY OVIEDO DE LINARES
Publicado hace 2 semanas

El consumo de alcohol en el adolescentes, cada vez son los casos de muertes prematuras porque muchas veces los padres desatienden a sus hijos por el trabajo no hay una comunicación permanente y los adolescentes buscan en el alcohol esa compañía que no la tienen en casa. El diálogo que debe tener con su familia no la tiene. por ello es muy importante estar atento como padres a las amistades que tienen sus hijo, a mantener una comunicación constante para conocer sus problemas y aconsejarlos y evitar que consuman alcohol.

PILAR SUSANA DE LA CUBA VELA
Publicado hace 3 semanas

no se puede abrir el archivo

PATRICIA DEL CARMEN BOBADILLA VÁSQUEZ
Publicado hace 3 semanas

Los docentes cumplen un papel importante como agentes de cambio para el logro de mejores aprendizajes en sus estudiantes especialmente si están motivados.

PATRICIA DEL CARMEN BOBADILLA VÁSQUEZ
Publicado hace 3 semanas

Los docentes cumplen un papel importante como agentes de cambio para el logro de mejores aprendizajes en sus estudiantes

TEDDY JOHNNIE SALAS MATOS
Publicado hace 4 semanas

Definitivamente existen experiencias exitosas en nuestro país, eso gracias al trabajo mancomunado en bien del logro de aprendizaje de nuestros estudiantes, es por ello, todo cambio debe iniciarse por cada uno de los integrantes, para tener mejores resultados, cambio de actitud con calidad humana

ESTEBAN CURO ZAPANA
Publicado hace 4 semanas

Es un asunto teórico y de propuestas que siempre son importantes para la innovación y el cambio. pero también debemos saber construir sobre nuestro legado positivo, reflexionar sobre nuestra situación crítica, reflexionar por qué fracasamos, porque el bajo nivel de comprensión lectora porqué los bajos niveles de resolución de problemas , es que acaso no entendemos el patrón cultural político y social o es que no los imponen modelos y paradigmas de resolver nuestras propias problemáticas, de cómo utilizar insumos e instrumentos que poco o nada resuelven nuestros conflictos en aula y fuera de ella. Basta de prácticas en nuestros estudiantes o es que acaso el Estado no puede resolver el conflicto de la pobreza, la desnutrición crónica, la anemia, la calidad educativa por los suelos y la problemática juvenil que campea por tos entornos de las familias y de nuestros hijos y estudiantes jóvenes propensos a la delincuencia y conductas antisociales. Mientras campea la ludopatía, el desinterés, falta de motivación, el desgano falta de emprendimiento y audacia es que no hay una motivación real en los docentes y los estudiantes dentro y fuera del aula dentro y fuera de la institución educativa. Es el Estado que no innova que no cambia que no tiene proyectos de creatividad institucionalizada no experiencia sui géneris o extremos sino de la población vulnerada especialmente de la gran mayoría. Por qué seguimos siendo los últimos en calidad de vida primeros en suicidios, asesinatos, drogadicción, narcotráfico y delitos comunes. Basta de ensayos que nuestros estudiantes no son conejillo de indias ni nuestros maestros no pueden salivar sus instintos con un reconocimiento y premios por la mejor innovación y donde queda la sostenibilidad, dónde queda el estado y dónde la mayoría, dónde los problemas de antaño que hasta ahora no se han resuelto. basta de engaños a nosotros mismos nuestros estudiantes son seres humanos y solo deben asumir su rol de estudiante y nuestros maestros su rol de maestro. bueno esa es mi apreciación digo esto porque así lo es. no es posible que entusiastas como la telefónica nos den lección cómo innovar o cambiar. cuando es el rol de cada uno de los elementos del Estado que es la misma población y el Estado como Estructura de permanente cambio.

FRANCISCO FELIPE SOLIS LABAN
Publicado hace 4 semanas

Valioso documento para compartir con los maestros y maestras

MARCIAL BENIGNO ORDOÑEZ NAIRA
Publicado hace 4 semanas

Buena información como la descargo

LUIS ALVAREZ MENDOZA
Publicado hace 4 semanas

Debo reconocer que cada docente en el contexto donde se encuentra ha logrado desarrollar experiencias exitosas con el fin de mejorar los logros de aprendizaje; y esto se convierte como instrumento de cambio y mejora en la calidad de vida de los niños, niñas y adolescentes.

RENZO EDUARDO LOPEZ COLQUE
Publicado hace 1 mes

Es muy interesante que la UNESCO y FUNDACIÓN TELEFÓNICA unan esfuerzos para mejorar la calidad educativa en el Perú

AURISTELA ADRIANA VALENCIA BARTRA
Publicado hace 1 mes

La motivación por aprender, haciendo uso de herramientas tecnológicas que permite la intercomunicación evidenciando un aprendizaje recíproco es lo que permitió mejoras en el aprendizaje de los estudiantes de las zonas vulnerables

ABSALON OWER TORIBIO CANGANA
Publicado hace 1 mes

En esta zonas rurales como también en zonas urbanas es importante resaltar que todo cambio pedagógico debe ser realizado con una orientación hacia la identidad, la practica de valores y la solución de problemas.

RAIDA ELIZABETH NEZ CAMARENA
Publicado hace 1 mes

Las buenas practicas docentes nos conllevan a inspirar ideas en base a las necesidades e intereses de aprendizaje de nuestros estudiantes. Así como se detallan en ese estudio realizado . Comparto mis ideas de seguir enfocando el área de comunicación con las buenas practicas de: Uso de videoconferencias para desarrollar las capacidades comunicativas.

EVA PINTADO CORDOVA
Publicado hace 1 mes

Me parece muy importante la recopilación de las cuatro experiencias educativas con uso creativo de tecnologías, sería de mucha utilidad para nosotros los maestros que nos compartieran esa información. Este tipo de trabajo de alguna forma nos ayuda a fortalecer nuestras iniciativas en el aula.

RUSELL QUISPE CAHUANA
Publicado hace 1 mes

ME INTERESA EL TIPO DE RESIDUOS QUE SE GENERAN POR EL PROGRAMA QALY WARMA

JUAN VIVEROS NINA
Publicado hace 1 mes

La experiencias de aprendizaje deben publicarse por el ministerio de Educación para que estas experiencias sean de manera permanente y sostenibles.

GONZALO DIAZ VALENCIA
Publicado hace 1 mes

Es interesante la manera como usando la tecnología se puede favorecer a la población con más pobreza

JUAN DE LA CRUZ LUIS TIBURCIO
Publicado hace 1 mes

Mediante las buenas prácticas de los docentes y bajo un directivo con un liderazgo pedagógico transformacional, lograremos elevar los aprendizajes de nuestros estudiantes

JUAN OVIEDO MORENO
Publicado hace 1 mes

En este tiempo de pandemia la tecnología tiene un lugar predominante aun que se vuelva a las aulas por un tiempo seguiremos con la educación hibrida y estas practicas docentes con tecnologías son un excelente ejemplo del camino a seguir

ALDO ALEJANDRO NAVARRO DIAZ
Publicado hace 1 mes

muy bueno, es importante para los docentes

DANIEL JHONY DIONICIO GONZALES
Publicado hace 1 mes

Sin lugar a dudas, somos conscientes que tecnología posibilita cambios pedagógicos orientados al mejoramiento de los aprendizajes de nuestros estudiantes en especial de la Instituciones Educativas ubicadas en zonas vulnerables del Perú. Asimismo, los docentes peruanos, se constituyen en actores de cambios pedagógicos en sus respectivas instituciones educativas.

FLORITA LOZANO RIOS
Publicado hace 1 mes

Estas experiencias son valiosas sobre todo el uso creativos de tecnologías en las aulas, especialmente con docentes comprometidos y actores de cambio,

MIROSLAVA SILVA ROJAS
Publicado hace 1 mes

VALIOSISIMO APORTE Y BUEN MOTIVADOR PARA QUE MÁS DOCENTES NOS SUMEMOS A LA CAUSA DE MEJORAR NUESTRA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS AULAS RURALES DEL PAIS.

WEBSTER TRIGOSO LA TORRE
Publicado hace 1 mes

ES UNA OPORTUNIDAD DE CONOCER Y EXPRESAR NUESTRAS EXPERIENCIAS VIVIDAS O ASUMDAS EN FUNCION A NUESTRA LABOR DOCENTE CON MIRAS INNOVADORAS QUE MEJOARAN EL APRENDIZAJE DE NUESTROS ESTUDIANTES.

JORGE CARLOS CARRIóN BENITES
Publicado hace 2 meses

ME PARECE UNA BUENA HERRAMIENTA PARA DIFUNDIR LO QUE SE HACE POR EL BENEFICIO DE LOS ALUMNOS

PEDRO DAVID LOPEZ VILCHEZ
Publicado hace 2 meses

La tendencia tecnológica esta de de boga y para eso estamos listos para un compromiso de cambios, para mejorar nuestra situación social, económica, educativa, esto gracias a los diferentes programas del estado y el convenio con fundación telefónica los cuales invierten en nuestro país por sus vicisitudes en la cual nos presentamos

KLEN YANAC GARGATE
Publicado hace 2 meses

excelente

VIDAL PORFIRIO ISCARRA MAMANI
Publicado hace 2 meses

Se tiene que enfocar con un aprendizaje basado en una educación inclusiva, sin ningún tipo de discriminación.

ANA JOSEFINA SILES PONCE
Publicado hace 2 meses

Las estrategias propuestas son un material valioso porque permite al docente mejorar su practica pedagógica mediante el empleo de diversas estrategias para las diferentes áreas y así desarrollar competencias en sus estudiantes, Excelente aporte para mejorar nuestro desempeño docente.

ZORAIDA TAIPE FLOREZ
Publicado hace 2 meses

Estas practicas estan dando mucho de que hablar por los resultados que estan obteniendo y porque se ve un nivel de logro en los resultado de los estudiantes. Y el tiempo en que las ponen en practica, y su constancia hacen que se aseguren resultados optimos.

Arnaldo Peña Torres
Publicado hace 2 meses

Muy buen material

CESAR BENAVIDES BARBOZA
Publicado hace 2 meses

Interesante. Gracias

YENY APAZA PACORI
Publicado hace 2 meses

Efectivamente las instituciones educativas requieren apoyo de entidades publicas como la fundación telefónica, para innovar su practica pedagógica haciendo uso de las tecnologías de información con los estudiantes.

YENY APAZA PACORI
Publicado hace 2 meses

Efectivamente las instituciones educativas requieren apoyo de entidades publicas como la fundación telefónica, para innovar su practica pedagógica haciendo uso de las tecnologías de información.

ENITH SANTOS NEYRA
Publicado hace 2 meses

LOS DOCENTES CONSTITUYEN CAMBIOS PEDAGÓGICOS EN SUS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

ENITH SANTOS NEYRA
Publicado hace 2 meses

ES IMPORTANTE FORMULAR INNOVACIONES PARA MEJORAR CALIDAD DE LA EDUCACIÓN...

ABEL RODRIGUEZ DEL AGUILA
Publicado hace 2 meses

A través del uso de la tecnología permite hacer grandes cambios en la pedagogía, el cual permite los aprendizajes de los niños y adolescentes, permite la motivación para mejorar la educación así mismo la innovación en aquellos lugares que no llegaron la tecnología.

JORGE ANTONIO VASQUEZ CORDOVA
Publicado hace 2 meses

1.Incorporación de saberes locales para mejorar la expresión oral: EN LAS ESCUELAS RURALES ES IMPORTANTE ESTABLECER UN VINCULO ENTRE LA ESCUELA Y LA COMUNIDAD; Y ENTRE LAS MISMAS PERSONAS, QUIENES HAN PERMANECIDO EN EL LUGAR DURANTE MUCHOS AÑOS DE GENERACION EN GENERACION Y HAN DESARROLLADO UNA CULTURA DE LA SABIDURIA LOCAL, LA CUAL DEBE SER COMPARTIDA CON LA ESCUELA, PARA PROVECHAR ESE CONOCIMIENTO Y ARTICULARLA A LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE, 2. Uso de los saberes comunitarios para la producción de textos en quechua. DE LA MISMA FORMA ESOS SABERES COMUNALES, LOS ESTUDIANTES ESTAN EN LA POSIBILIDAD DE ESCRIBIR Y SISTEMATIZAR, ACOMPAÑANDO CON IMAGENES Y ALGUNAS EVIDENCIAS, EN MANUALES, REGISTROS ESCRITOS, PARA SER SOCIALIZADOS POSTERIORMENTE.

MARIA ROSA LEVANO DE LA CRUZ
Publicado hace 2 meses

Es muy importante el rol del docente como agente de cambio pedagógico en sus instituciones educativas. Me gustaría leer esta publicación

MARIANELLA JULISSA ALFARO BAZAN
Publicado hace 2 meses

Felicitar y reconocer las excelentes iniciativas de docentes.

MARIANELLA JULISSA ALFARO BAZAN
Publicado hace 2 meses

Es importante destacar y valorar las buenas prácticas para motivar el inicio de otras experiencias exitosas.

CARLOS VASQUEZ BUSTAMANTE
Publicado hace 2 meses

EXCELENTE

JORGE LUIS PACHECO MARTINEZ
Publicado hace 2 meses

La tecnología en el aula viene dando buenos resultados. Se requiere que el docente se encuentre, también, debidamente capacitado en el uso mínimos de los recursos tecnológicos.

ALVARO ALCIDEZ AGREDA REYES
Publicado hace 2 meses

Las buenas prácticas permiten compartir las fortalezas de los docentes que contribuya a la mejora de otros colegas.

SEGUNDO FIGUEROA
Publicado hace 2 meses

Material muy bueno

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