Una manera de verificar el desarrollo adecuado de las actividades propuestas por los docentes para sus estudiantes es a través del acompañamiento que realizan los órganos directivos durante las actividades de aprendizaje.
En este proceso el docente desarrolla su actividad con los estudiantes, mientras el directivo que acompaña verifica el desarrollo de la sesión en función a tu experiencia y actividad de aprendizaje.
En función a tu experiencia durante el acompañamiento que haz tenido, te invito a responder:
¿Cual ha sido tu experiencia durante el ultimo monitoreo que tuviste?
¿Crees tu que el acompañamiento docente mejora la calidad educativa? ¿Por qué?
¿Cual es el sentido que debe tener el acompañamiento docente?
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