Conclusiones presentadas por la delegación peruana en el Seminario Internacional “Balance y Perspectivas de la Educación Intercultural Bilingüe en América Latina”, convocado por el Banco Mundial y el Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingüe para países Andinos (PROEIB-ANDES). Cochabamba, Bolivia. Documento está organizado en 4 items: – Lecciones aprendidas – Preocupaciones – Recomendaciones