Investigación cuyos objetivos son describir una experiencia de participación de las madres tutoras en el proceso educativo de sus hijos con síndrome de Down, integrados al aula regular y comparar habilidades que adquieren estas madres frente a aquellas que teniendo un hijo con síndrome de Down, no participan de esta experiencia.
Autor: Fundación Telefónica Fecha: Noviembre de 2024 Links ...
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