El autor expone las características del método de enseñanza: la enseñanza no se basa en el verbalismo sino en la actividad propia, la enseñanza debe acompañarse del suspenso para el aumento de la motivación. De esta manera los niños adquirirán conocimientos y desarrollaran su razonamiento y comprensión.
La transformación digital que vive nuestra sociedad durante las últimas décadas nos enfrenta a dinámicas y demandas ...
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Esta obra muestra la implementación del Pensamiento Computacional (PC) en escuelas y liceos de Uruguay, lo que implica ...
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