Logo Comprometidos con la educacion

Ciberbullying en circuitos cerrados

25/06/26

Cuando pensamos en ciberbullying, solemos imaginar publicaciones públicas en redes sociales. Sin embargo, una parte significativa del acoso digital ocurre exactamente donde nadie puede moderarlo: en grupos cerrados, chats privados, mensajes que desaparecen. Un mensaje hiriente, una foto intervenida, la exclusión deliberada de alguien del grupo. Invisible para quienes no forman parte.

En el Perú, los números son concretos y preocupantes. Según la encuesta ConectadaSOS 2023 de Aldeas Infantiles SOS Perú, el 61% de niños y adolescentes afirmó haber experimentado ciberbullying. Y sin embargo, en ese mismo estudio, el 91% de padres declaró creer que eso no le ocurría a su hijo.

La dificultad estructural es real. Como señala UNICEF, los espacios de mensajería privada no tienen los mecanismos de denuncia que existen en plataformas públicas. Eso deja a las víctimas más solas y hace que el rol del docente sea aún más importante: no como vigilante de pantallas, sino como adulto de confianza al que vale la pena contarle.

Como docentes, no necesitamos ver la pantalla para intervenir. Necesitamos crear las condiciones para que los estudiantes quieran contarnos lo que pasa en ella.

Tres cosas que puedes hacer esta semana:

01. Habla con tus estudiantes sobre el grupo de WhatsApp del salón: quién está, quién no, qué tono tiene.

02. Explica que la exclusión y los mensajes hirientes en chats privados también son ciberbullying, aunque "nadie más los vea".

03. Recuérdales que pueden reportar casos en Sí se ve o conversar en la escuela.

Fuentes

  • UNICEF. ¿Qué es el ciberacoso y cómo detenerlo? unicef.org/es/end-violence/ciberacoso-que-es-y-como-detenerlo
  • Aldeas Infantiles SOS Perú. Encuesta ConectadaSOS 2023. Infobae Perú, 1 de setiembre de 2023.
  • Ministerio de Educación del Perú. Portal SíSeVe — reporte enero–setiembre 2023. siseve.pe
  • UNESCO. Tackling cyberbullying and other forms of online violence involving children and young people. Fact Sheet, 2021.

Comentarios


Othon Caldera 07/07/26 10:11

Hola a todos. Yo siempre reviso la fecha de vigencia y las condiciones antes de usar un código promocional; además, desde que conocí apuestas betano comprobé que una plataforma con promociones bien explicadas, navegación sencilla y un servicio de atención eficiente facilita mucho confirmar si una oferta sigue activa. También me gusta que existan varios métodos de pago y herramientas de juego responsable, porque eso transmite más confianza y hace que toda la experiencia resulte mucho más cómoda.

Nerio Barajas 07/07/26 10:08

Me resultó muy útil conocer esta información; su artículo es realmente completo y explica el tema de forma muy clara. Sin embargo, también me gustaría conversar sobre otra cuestión: ¿Cómo comprobar si un código promocional sigue siendo válido? Normalmente reviso la fecha de vigencia y las condiciones de uso, pero me interesa saber qué métodos utilizan ustedes para confirmarlo antes de intentar aplicarlo.

Escribe un comentario


Contenidos recientes

Masterclass: Educación transformadora en la era de la Int...

La inteligencia artificial está redefiniendo la forma en que enseñamos, aprendemos y nos relacionamos con el conocimiento. Ante este nuevo escenario, docentes, directivos y otros profesionales de la educación necesitan desarrollar competencias que les permitan comprender estos cambios con una visión crítica, ética y humana.Te invitamos a participar en esta masterclass especializada, compuesta por tres módulos impartidos por expertos, que te brindarán herramientas prácticas y fundamentos esenciales para comprender el impacto de la IA en la educación y fortalecer tu práctica profesional.Módulo 1: El superpoder docente en la era de la IA. Expositora: Lea Sulmont.Módulo 2: Rol de las didácticas y enfoques metodológicos en la era de la IA. Expositor: Hugo Díaz.Módulo 3: El marco de la Alfabetización Mediática e Inteligencia Artificial. Expositor: Julio César Mateus.Constancia de participaciónAl finalizar satisfactoriamente los tres módulos, recibirás una constancia de 20 horas, que acredita tu participación y aprendizaje en esta experiencia formativa.Ingresa a la masterclass

0

Atención Cusco: Taller Didáctica y enfoques metodológicos...

¿Cómo estamos enseñando en la era de la Inteligencia Artificial? 🤔💡La llegada de la IA nos invita a mirar nuevamente nuestras metodologías y didácticas: ¿qué necesitamos transformar?, ¿qué debemos conservar? y ¿cómo podemos diseñar experiencias de aprendizaje más significativas para nuestros estudiantes?Te invitamos a un espacio de reflexión y diálogo sobre metodologías, didáctica e Inteligencia Artificial, a cargo de Hugo Díaz Díaz, para pensar juntos los desafíos y oportunidades que plantea esta nueva época para la educación.📅 Viernes 23 de octubre de 2026🕔 4:45 p.m. – 6:30 p.m. | Inscripción desde las 4:00 p.m.📍 Universidad Continental – Sede Cusco (Sector Angostura, camino a Saylla / Km 10 de la Vía Cusco – Angostura, San Jerónimo)Dirigido a docentes inscritos en nuestras rutas formativas y docentes en general.Participación gratuita | Cupos limitados🎓 Se entregará certificado de participación.👉 Completa el formulario de inscripción y acompáñanos en esta conversación sobre el presente y futuro de la enseñanza.https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScNZ2fE6w9Y0MqV144EjRiuuWn9XSW0rDm_mTHDgFwn6jmj4g/viewform

0

Pensamiento computacional en la escuela: Desafío Bebras

Bebras es una iniciativa internacional que promueve el desarrollo del Pensamiento Computacional en niños, niñas y jóvenes en edad escolar en la que participan más de 70 países.El Desafío Bebras se lleva a cabo en noviembre de cada año.  Es una prueba en línea con una duración de 45 minutos y de acceso gratuito compuesta por retos que los estudiantes deben resolver haciendo uso de las estrategias que son parte del pensamiento computacional:  pensamiento algorítmico, reconocimiento de patrones, generalización, descomposición.   No se requiere ningún conocimiento previo.Para más información puedes visitar la web de Bebras Internacional https://bebras.org o la de Bebras Perú https://bebras.pe.  Las inscripciones están abiertas hasta el 10 de octubre.  El Desafío se llevará a cabo en las semanas del 9 al 20 de noviembre.Del mismo modo, se realizará un webinar informativo el 01 de octubre.

0

Webinar: PISA 2029 y el uso de inteligencia artificial

La próxima prueba PISA incorporará una nueva dimensión: inteligencia artificial. Ya no bastará con manejar herramientas digitales; los estudiantes de 15 años tendrán que demostrar que saben interactuar con la IA de forma crítica, ética y responsable, dentro de un entorno simulado que imita chats, buscadores, correos y redes sociales.Para entender de qué se trata y cómo empezar a prepararnos desde el aula, Julio César Mateus —profesor investigador de la Universidad de Lima — dictó una masterclass sobre el marco MAIL (alfabetización mediática, informacional y en inteligencia artificial) que propone la OCDE como base de esta evaluación.Participa de la masterclass aquí:https://www.youtube.com/watch?v=sHt1B8en-Xk

0