Documento adaptado del artículo para el Informe Anual del libro “Pobreza y Desarrollo” publicado por OXFAM Los autores desarrollan el balance de la educación resaltando logros y déficits en política educativa de la gestión 2001-2006 y desarrollan algunas propuestas de políticas para revertir las dificultades. Desarrollan las siguientes variables: Evaluación Nacional de rendimiento escolar, acreditación y certificación, participación de padres de familia, formación docente, financiamiento y administración y asignación de recursos