La autora hace una análisis sobre la infancia a través de diferentes momentos de la historia peruana. Su enfoque es que la infancia tiene una historia y no es algo meramente cronológico. Considera que para entender el significado del concepto de niñez como experiencia del sujeto propiamente dicha debe prestarse atención a las configuraciones del mundo doméstico y a sus relaciones e intercambios con su entorno social que va más allá de este universo. Los temas que desarrolla son: I. Lo público y lo privado, la configuración de la estructura familiar y al naturaleza de los vínculos II. La importancia de la cultura emocional III. La postguerra, mirarse a sí mismo. La identidad y la infancia
La transformación digital que vive nuestra sociedad durante las últimas décadas nos enfrenta a dinámicas y demandas ...
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Esta obra muestra la implementación del Pensamiento Computacional (PC) en escuelas y liceos de Uruguay, lo que implica ...