El autor propone algunas sugerencias para promover la motivación basada fundamentalmente en el reconocimiento de los saberes e intereses previos que traen consigo los alumnos. Algunas de las sugerencias propuestas son: recuperar los temas de interés y los saberes previos de los alumnos, mostrar la importancia de los contenidos a enseñar y capacitar a los alumnos para el aprendizaje independiente..