El autor nos presenta una serie de reflexiones acerca del impacto que tendrán las tecnologías de la información y la comunicación en el ámbito escolar. Y afirma, que los educadores deben de decidir cuál es la mejor manera de usarla, pues muchas veces la información que se presenta en la red está sumamente desorganizada y está invadida de publicidad..
La transformación digital que vive nuestra sociedad durante las últimas décadas nos enfrenta a dinámicas y demandas ...
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Esta obra muestra la implementación del Pensamiento Computacional (PC) en escuelas y liceos de Uruguay, lo que implica ...
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