A cada jugador se le da una tarjeta de bingo con fracciones al azar. Se decide quién será la persona que llama. El llamador es responsable de llamar a las fracciones del bingo y no es un jugador en el juego. Así que la persona más probable que sea la persona que llama es el profesor o los padres. La persona que llama o cantador debe recordar a todos que el espacio central de las tarjetas, aquel marcado con una estrella, es libre y todos deben marcarlo. La persona que llama escoge una lista de fracciones preparada que sustituye a la tómbola en el juego tradicional. La persona que llama lee una fracción a la vez y la tacha, y permite a los jugadores marcar en una de las visualizaciones de fracción en la tarjeta si coincide. Los gráficos de las cartillas pueden ser de fracciones equivalentes (no reducidas) por lo que los jugadores deberán reducirlas mentalmente si las quieren marcar. Si la fracción llamada, no coincide con ninguna de las representaciónes gráficas de fracciones en las tarjetas, el jugador no marcará ningúna en su tarjeta. El juego continúa hasta que alguien tenga marcas a lo largo de una fila de su tarjeta, a lo largo de una columna de su tarjeta, o a lo largo de una diagonal.

Competencias: Resuelve problemas de cantidad Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio

Capacidades: – Usa estrategias y procedimientos de estimación y cálculo Traduce datos y condiciones a expresiones algebraicas Usa estrategias y procedimientos para encontrar reglas generales

Requisito(s): leer/imprimir pdf/imagen/html

Copyright: Daniel Ajoy