Modelos Pedagógicos

Fuente: blogspot

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La Educación Inicial se nutre de diferentes fuentes y argumentos que sustentan la atención integral de los niños en coherencia con el enfoque educativo del nivel.

En esta sección te presentamos una visión general de las filosofías y/o modelos pedagógicos que guardan relación con los actuales enfoques de la Educación Inicial y que en los últimos años vienen orientando el proceso educativo de los niños en las escuelas así como las metodologías de enseñanza de los maestros.

 

1. MONTESSORI

El método Montessori, se basa en el respeto por el niño y su capacidad de aprender, donde el gran objetivo de la escuela es el cultivar en sus alumnos el deseo natural por aprender.

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2. REGGIO EMILIA

Esta filosofía concibe como indispensable el bienestar emocional del niño para que pueda aprender, y de igual forma, el bienestar de la educadora y padres de familia.

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3. PICKLER

Emmi Pikler estaba convencida de que el desarrollo motor es espontáneo; y aseguraba que si se les proporcionan ciertas condiciones, los niños alcanzan por sí mismos un desarrollo motor adecuado.

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4. AUCOUTURIER

Es una metodología o práctica nacida en Francia en la década de los 70, que está basada en el concepto de psicomotricidad, proceso de maduración que corresponde a un periodo del desarrollo infantil en el cual la sensoriomotricidad es inseparable de la génesis de los procesos psíquicos conscientes e inconscientes, es decir, con la generación del pensamiento.

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