Desafíos de la educación en el Siglo XXI

Proyecto de norma que regula la evaluación de competencias de los estudiantes de educación básica

Proyecto de norma que regula la evaluación de competencias de los estudiantes de educación básica

El Ministerio de Educación ha publicado el 1 de febrero el proyecto de norma de evaluación de estudiantes de la educación básica.  Se trata, de una actualización de la norma que fue aprobada y puesta en práctica durante el 2019..
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Nuevo escenario para la educación privada

Nuevo escenario para la educación privada

Desde que se aprobó la Ley de Centros Educativos Privados a mediados de los años noventa, la educación privada ha tenido un crecimiento espectacular en el país, más notorio en Lima Metropolitana y en las ciudades de mayor tamaño poblacional,.
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Se acerca un nuevo año escolar

Se acerca un nuevo año escolar

El año escolar 2020 está próximo a iniciarse. Las vacaciones pasarán pronto y los estudiantes regresarán a clases. En esta ocasión una novedad es que no habrán cambios en el currículo nacional de la educación básica, lo cual es bastante.
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Balance de la gestión del Sector Educación

Balance de la gestión del Sector Educación

Concluye el año 2019 con un clima favorable de trabajo luego de algunas situaciones tensas en los primeros meses del año originadas principalmente por cuestiones como las relacionadas al tratamiento del género en el Currículo Nacional, los contenidos de los.
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Últimas evaluaciones de adultos y de jóvenes de 15 años: OCDE

Últimas evaluaciones de adultos y de jóvenes de 15 años: OCDE

Habilidades de los adultos: ¿cómo estamos? Hace pocas semanas la OCDE presentó los resultados de la encuesta de evaluación de habilidades adultas, la misma se aplicó a 39 países, la mayoría miembros de la OCDE. Participaron también cuatro países de.
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Futuro en Español y el futuro de las universidades

Futuro en Español y el futuro de las universidades

El 22 y 23 de noviembre, Vocento, el Ayuntamiento de Logroño y la Fundación UNIR, realizaron en la ciudad de Logroño, España, la IX Jornada Futuro en Español. El tema central fue el rol y futuro de la universidad en Iberoamérica..
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Mensajes del Presidente Vizcarra y del Primer Ministro Zeballos sobre política educativa

Mensajes del Presidente Vizcarra y del Primer Ministro Zeballos sobre política educativa

Casi al finalizar octubre, el Presidente Martín Vizcarra, y el Presidente del Consejo de Ministros, Vicente Zeballos, presentaron los avances de ejecución y lineamientos de la política de gobierno hasta el 28 de julio del 2021. Entre las medidas anunciadas.
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¿Puede hacerse política educativa en medio de una crisis?

¿Puede hacerse política educativa en medio de una crisis?

Desde que el ex Presidente de la República Pedro Pablo Kuczynski asumió el poder el 28 de julio del 2016, el país ha enfrentado una serie de momentos críticos que produjeron la censura del ministro de educación Jaime Saavedra; la.
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El proyecto Aula Digital como una buena práctica

El proyecto Aula Digital como una buena práctica

En este blog se han venido analizando diversas buenas prácticas ejecutadas por meritorios profesores que, aun trabajando en contextos muy difíciles y de escasez de recursos, logran desplegar su capacidad de imaginación para encontrar maneras de mejorar sus formas de.
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Buenas Prácticas: uso de recursos digitales en la enseñanza de las ciencias

Buenas Prácticas: uso de recursos digitales en la enseñanza de las ciencias

Hace dos años escribí un artículo sobre la experiencia innovadora del profesor Walter Velásquez, que trabaja en la Institución Educativa Santiago Antúnez de Mayolo, en la localidad de Colcabamba, provincia de Tayacaja, en Huancavelica. Había ganado el Concurso Maestro que.
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Autor del blog Hugo Diaz

Soy planificador de la educación, especialista en el estudio y evaluación de políticas educativas. El Blog que les presento, sobre Desafíos de Educación Siglo XXI, tiene por finalidad analizar el estado actual de la educación en el Perú; en especial, la situación de la educación básica, la formación y el desarrollo profesional de los docentes. En ese contexto, se destacan los avances, las dificultades, las experiencias relevantes, los esfuerzos encaminados a consensuar estrategias, las posiciones encontradas."